ACCESS期末考试试卷 A卷与参考答案
2010～2011学年度第一学期09级《ACCESS》期末考试试卷（A卷与参考答案）班级0905计网学号姓名总分
（适用班级：0905计网）
(考试形式：闭卷时间：90分钟)
题号一二三总分
得分
一、选择题（每题2分，共60分）
1．在Access数据库中，专用于打印的是__C_______。
A.表
B.查询
C.报表
D.页
2．如果在创建表中建立字段“简历”，其数据类型应当是_____D______。
A.文本
B.数字
C.日期
D.备注
3.在已经建立的“工资库”中，要在表中直接显示出我们想要看的记录，凡是姓“李”的记录，可用_____B____的方法。
A.排序
B.筛选
C.隐藏
D.冻结
4.在已经建立的“工资库”中，要在表中使某些字段不移动显示位置，可用____D_____的方法。
A.排序
B.筛选
C.隐藏
D.冻结
5.内部计算函数“Sum”的意思是求所在字段内所有的值的___A___。
A.和
B.平均值
C.最小值
D.第一个值
6.内部计算函数“Avg”的意思是求所在字段内所有的值的___B___。
A.和
B.平均值
C.最小值
D.第一个值
7.条件语句“Where工资额>1000”的意思是__A____。
A.“工资额”中大于1000元的记录
B.将“工资额”中大于1000元的记录删除
C.拷贝字段“工资额”中大于1000元的记录
D.将字段“工资额”中大于1000元的记录进行替换
8.条件中“性别＝“女”and工资额>2000”的意思是__A____。
A.性别为“女”并且工资额大于2000的记录
B.性别为“女”或者且工资额大于2000的记录
C.性别为“女”并非工资额大于2000的记录
D.性别为“女”或者工资额大于2000，且二者择一的记录
9.条件“not工资额>2000”的意思是___A___。
A.除了工资额大于2000之外的工资额的记录
B.工资额大于2000的记录
C.并非工资额大于2000的记录
D.字段工资额大于2000，且二者择一的记录10.用表“学生名单”创建新表“学生名单2”，所使用的查询方式是___B______。
A.删除查询
B.生成表查询
C.追加查询
D.交叉表查询
11.Access数据库是____C____。
Ａ.层状数据库Ｂ.网状数据库Ｃ.关系型数据库Ｄ.树状数据库
12.数据表中的“列标题的名称”叫做_____A_______。
Ａ.字段Ｂ.数据Ｃ.记录Ｄ.数据视图
13.在Access的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是____B______。
Ａ.文本型Ｂ.备注型Ｃ.数字型Ｄ.日期时间型
14.用于记录基本数据的是___A_______。
A.表
B.查询
C.窗体
D.宏
15．筛选的结果是滤除____B________。
A.不满足条件的记录
B.满足条件的记录
C.不满足条件的字段
D.满足条件的字段
16．用界面形式操作数据的是____C______。
A.表
B.查询
C.窗体
D.宏
17．如果在创建表中建立字段“姓名”，其数据类型应当是___A_____。
A.文本
B.数字
C.日期
D.备注
18．如果在创建表中建立字段“时间”，其数据类型应当是____C______。
A.文本
B.数字
C.日期
D.备注
19.在Access中，将“名单表”中的“姓名”与“工资标准表”中的“姓名”建立关系，且两个表中的记录都是惟一的，则这两个表之间的关系是___A______。
A.一对一
B.一对多
C.多对一
D.多对多
20.在已经建立的“工资库”中，要从表中找出我们想要看的记录，凡是“工资额>1000.00”的记录，可用____A_____的方法。
A.查询
B.筛选
C.隐藏
D.冻结
21.在已经建立的“工资库”中，要在表中不显示某些字段，可用____C_____的方法。
A.排序
B.筛选
C.隐藏
D.冻结
22.条件“性别＝“女”Or工资额>2000”的意思是_B_____。
A.性别为“女”并且工资额大于2000的记录
B.性别为“女”或者工资额大于2000的记录
C.性别为“女”并非工资额大于2000的记录
D.性别为“女”或者工资额大于2000，且二者择一的记录
23.将表“学生名单2”的记录复制到表“学生名单1”中，且不删除表“学生名单1”中的记录，所使用的查询方式是__C_____。
A.删除查询
B.生成表查询
C.追加查询
D.交叉表查询
24．“切换面板”属于___C______。
A.表
B.查询
C.窗体
D.页
25．如果在创建表中建立字段“基本工资额”，其数据类型应当是____B_____。
A.文本
B.数字
C.日期
D.备注
26．在已经建立的“工资库”中，要从表中找出我们想要看的记录，凡是“工资额>2000.00”的记录，可用____A_____的方法。
A.查询
B.筛选
C.隐藏
D.冻结
27．Access2003中表和数据库的关系是：_____A____
A．一个数据库可以包含多个表
B．一个表只能包含两个数据库
C．一个表可以包含多个数据库
D．一个数据库只能包含一个表
28．假设数据库中表A与表B建立了“一对多”关系，表B为“多”方，则下述说法正确的是______A______。
A.表A中的一个记录能与表B中的多个记录匹配
B.表B中的一个记录能与表A中的多个记录匹配
C.表A中的一个字段能与表B中的多个字段匹配
D.表B中的一个字段能与表A中的多个字段匹配
29.数据表中的“行”叫做____C________。
A.字段
B.数据
C.记录
D.数据视图
30．将表中的字段定义为“___B___”，其作用使字段中的每一个记录都必须是惟一的以便于索引。
A.索引
B.主键
C.必填字段
D.有效性规则
二、填空(每题2分,共20分)：
1.表由若干记录组成，每一行称为一个“_记录__”，对应着一个真实的对象的每一列称为一个“字段”。
2．_窗体_是数据库中用户和应用程序之间的主要界面，用户对数据库的任何操作都可以通过它来完成。
3.如果在创建表中建立字段“姓名”，其数据类型应当是___文本__。
4.如果在创建表中建立字段“基本工资额”，其数据类型应当是__数字___。
5.在人事数据库中，建表记录人员简历，建立字段“简历”，其数据类型应当是____备注____。
6.将表中的字段定义为“_主键__”，其作用是保证字段中的每一个值都必须是惟一的（即不能重复）便于索引，并且该字段也会成为默认的排序依据。
7.在Access中，表间的关系有“_一对一_”、“一对多”及“多对多”。8.如果在创建表中建立字段“性别”，并要求用逻辑值表示，其数据类型应当是__是/否____。
9..内部计算函数“Sum”的意思是对所在字段内所有的值__求和____。
10．在Access中，表间的关系有“一对一”、“_一对多__”及“多对多”。
三、简答题（每题5分，共20分）
1、数据库窗口中有哪些对象？
表，查询，窗体，报表，页，宏，模板
2、表间的关系有哪些？
一对一，一对多，多对多
3、access的数据类型有哪些？（最少列出5个）
文本，数字，备注，日期，货币
4、比较运算符有哪些？
=，>，<，<>，>=，<=
Access期末考试A卷
专业 班级 学号 姓名学 号 姓 名 不 能 超 过 装 订 线 否 则 作 废 | | | | | | | | | 装 | | | | | | | 订 | | | | | | | 线 | | | | | | | | 惠州学院期末考试试卷（A 卷）二、选择题（每小题2分、共40分） 1．不属于Access对象的是___B___。 A．表B．文件夹 C．窗体D．查询 2. 如下图窗体中有一个标签和一个命令按钮，名称分别为Label1和comand1。在“窗体视 图”中显示窗体（打开窗体）时，窗体中没有记录选定器，应将窗体属性的“记录选 定器”值设置为_B_____。 A．是B．否C．有D．无 3．下列不属于控件的类型有________B______________。 A．结合型（绑定型）B．组件型C．非结合型（非绑定型）D．计算型 4．对某一个数据库中的教师表中所有老师的的“基本工资”项加500元，合适的查询方式 为_______D_______。 A．生成表查询B．更新查询C．删除查询D．追加查询 5．Access内置的开发语言是______A________。 A．VBA B．VC C．PB D．VF 6．Access数据库文件的扩展名是___A__________。 A．.mdb B．.xls C．.ppt D．.doc 7．Access数据库中，可用于键盘输入数据或编辑字段数据的交互控件是____A__。 A．文本框B．标签C．选项按钮D．选项卡控件 8．若要确保输入的联系电话（文本型字段）的值只能为8位数字，应将该字段的输入掩码 应设置为_________A____。 A．00000000B．99999999 C．######## D．???????? 9．下列不属于Access字段的数据类型的是_______D________。 A．数字B．是/否C．文本D．符号 （2011 —2012学年度第二学期） 考试科目数据库及应用考试时间120分钟 题次一二三四五总分 得分 评卷人签名 一、填空题（每个空2分，共30分） 1．一个关系表的行称为_______记录__________________。 2．窗体中的数据来源可以是_____查询_________或_____报表___________。 3．数据库系统（DBS）是引入数据库技术后的计算机系统，它包括：硬件系统、数据库集 合、数据库管理系统_______________、__数据库管理员_____________、___用户 _____________。 4．在下列图1所示的关系中，若二维表在Access中实现，“姓名”字段的字段类型应该 设置为______文本型_____，该字段大小应该设置为____4____可以存放得下4个汉字。 学号姓名平时期中实验期末总评备注 070407201陈惠娴89757476 070407202陈丽贤891008487 070407203陈涛89858284 070407204陈信燕89857176 070407205单银敬89757275 070407206何小凤89756369 图1 成绩表关系 5．在查询中如果要将某表中的若干记录删除，应该创建____删除_________查询。而且查 询一定要___运行________________才能生效。 6．创建窗体可以使用_向导____________ 和使用__设计视图___________两种方式。 7．若要在报表每一页的顶部都输出信息，需要设置的是___页面页眉__________。 8．ACCESS中的数据访问页可以简单地认为就是一个___web页__________。
ACCESS期末试题终极版 (2)
一、填空题（2分/空，共20分） 1、Access的7种数据库对象分别有：表、_查询__、窗体、报表、页、宏和模块。 2、窗体中的数据主要来源于__数据表________和___查询_______。 3、VBA的三种流程控制结构是：顺序结构、___选择结构_____和___循环结构__。 4、Access中，查询不仅具有查找的功能，而且还具有计算功能。 5、在创建主/子窗体之前，必须设置___数据表、创建窗体__之间的关系，并且已创建两个窗体。 6、函数Mid("惠州学院计算机科学系"，5，3)的结果是：___计算机____。 7、在Access中，自动启动宏的名称是___autoexec___。 二、选择题（2分/题、共30分） 1、Access数据库文件的扩展名是____A_________。 A．.mdb B．.xls C．.ppt D．.doc 2、下列关于报表的叙述中，正确的是____B_________。 A．报表只能输入数据 B．报表只能输出数据 C．报表可以输入和输出数据 D．报表不能输入和输出数据 3、要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置的是________B__________。 A．报表页脚B．该字段的组页脚C．主体 D．页面页脚 4、数据库中有A、B两表，均有相同字段C，在两表中C字段都设为主键，当通过C字段建立两表关系时，则该关系为________A__________。 A．一对一B．一对多C．多对多 D．不能建立关系 5、在定义表中字段属性时，对要求输入相对固定格式的数据，例如电话号码034，应该定义该字段的_______C_______属性。 A．格式B．默认值C．输入掩码 D．有效性规则
(完整版)风险管理期末考试试卷A卷及参考答案
风险管理期末考试试题（A 卷） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选 或未选均无分。 1. 大多数纯粹风险属于（ ） A. 经济风险 B.静态风险 C.特定风险 D .财产风险 2. 以下属于投机风险的是（ ） A.交通事故 B.买卖股票 C.地震 D.火灾 3 .保险属于（ ） A.避免风险 B.自留风险 C.中和风险 D.转移风险 4. 安装避雷针属于 （ ） A.损失抑制 B.损失预防 C.风险避免 D.风险转移 5. 医生在手术前要求病人家属签字的行为属于 （ ） 6. 多米诺骨牌理论的创立者是 （ ） A.哈顿 B.海因里希 C.加拉格尔 D.马歇尔 7. 在风险事故发生前达成的借贷协议属于 （ ） A.内部借款 B.特别贷款 C.应急贷款 D.抵押借款 8. 营业中断损失属于（ ） A.直接损失 B.间接损失 C. 责任损失 D.额外费用损失 9. 当保险方与被保险方对合同的理解不一致时，对合同的解释应有利于 （ ） A.保险方 B. 第三方 C. 被保险方 D.具体情况具体确定 10. 关于团体保险以下说法正确的是（ ） A.保险金额无上限 B.增加了逆选择 C.对团体的性质有要求 D.不能免体检 11. 实施风险管理的首要步骤是（ ） A.风险识别 B.风险评价 C.风险处理 D.风险管理决策 12. 选择保险人时，以下因素中最重要的是（ ） A.费率高低 B.规模大小 C.偿付能力 D.折扣多少 13. 以下属于特定风险的是（ ） A.战争 B.通货膨胀 C.自然灾害 D.偷窃 14. 在一定的概 率水平下，单一风险单位因单一事故所致的最大损失称为（ ） B. 最大预期损失 C.损失期望值 D.年度最大可能损失 A.风险避免 B. 风险隔离 C. 风险转移 D. 风险自留 A.最大可能损失
线性代数期末考试试卷答案
线性代数期末考试题样卷 一、填空题（将正确答案填在题中横线上。每小题2分，共10分） 1. 若02 2 1 50 1 31 =---x ，则=χ__________。 2．若齐次线性方程组??? ??=++=++=++0 00321 321321x x x x x x x x x λλ只有零解，则λ应满足 。 3．已知矩阵n s ij c C B A ?=)(，，，满足CB AC =，则A 与B 分别是 阶矩阵。 4．矩阵??? ? ? ??=32312221 1211 a a a a a a A 的行向量组线性 。 5．n 阶方阵A 满足032 =--E A A ，则=-1A 。 二、判断正误（正确的在括号内填“√”，错误的在括号内填“×”。每小题2分，共10分） 1. 若行列式D 中每个元素都大于零，则0?D 。（ ） 2. 零向量一定可以表示成任意一组向量的线性组合。（ ） 3. 向量组m a a a ，， ，Λ21中，如果1a 与m a 对应的分量成比例，则向量组s a a a ，，，Λ21线性相关。（ ） 4. ? ? ??? ???? ???=010********* 0010 A ，则A A =-1。（ ） 5. 若λ为可逆矩阵A 的特征值，则1 -A 的特征值为λ。 ( ) 三、单项选择题 (每小题仅有一个正确答案，将正确答案题号填入括号内。每小题2分，共10分) 1. 设A 为n 阶矩阵，且2=A ，则=T A A （ ）。 ① n 2 ② 1 2 -n ③ 1 2 +n ④ 4 2. n 维向量组 s ααα，，，Λ21（3 ≤ s ≤ n ）线性无关的充要条件是（ ）。 ① s ααα，， ，Λ21中任意两个向量都线性无关 ② s ααα，， ，Λ21中存在一个向量不能用其余向量线性表示 ③ s ααα，， ，Λ21中任一个向量都不能用其余向量线性表示
access期末考试题型及知识点(最终版)
已修改部分： 29.以下不属于操作查询的是（C.交叉表查询） 33.下列关于查询“设计网络”中行的作用的叙述，错误的是（B） A.“字段”表示可以在此输入或添加字段名 B.“总计”用于对查询的字段求和 C.“表”表示字段所在的表或查询的名称 D.“条件”用于输入一个条件表达式来限定记录的选 (4)分析如下程序运行结束后，s和i的值分别是 3 和 14 。 For i=0 to 10 step 2 s=s+1 i=i*2 next i 注释： i=0 s=0+1=1 i=0*2=0 i=2 s=1+1=2 i=2*2=4 i=6 s=2+1=3 i=6*2=12 i=14 >10 退出循环 2011年access期末考试复习要点 ***************************************************** 声明：本文档为夏全胜整理.如有错误，过失之处，请加以指正. 仅供参考，谢谢********************************************************************** 考试题型 1．选择题30分 2．填空题14分 3．判断题10分 4．简答题 20分 5．综合题 26分 难点 (1 )SQL语句10分 (查询SELECT、添加ALTER、修改UPDATE，删除DELETE) (2) VBA 16分 ********************************************************************* 一．填空题 1.ACCESS是一个面向对象的可视化数据库管理系统。 2.ACCESS ACCESS数据库的文件的扩展名是.mdb。 3.模块是程序的集合，有类模块和标准模块两种基本类型。 4.窗体、报表及数据访问页的数据源可以是表和查询。 5.窗体包括五个节，分别是窗体页眉，页面页眉，主体，页面页脚和窗体页脚。 6.表是关于特定的实体的数据集合，由字段和记录组成。 7.关系数据库是以关系模型为基础的数据库系统，它的数据结构是关系 8.数据模型有三个基本组成要素：数据结构、数据操作、完整性约束
《网络营销》期末考试试卷A卷答案
2010-2011学年度第二学期 09 级《网络营销》期末考试试卷（ A 卷 ） 一、单选题（每空 2 分，共 40 分） 1．企业可借助互联网将不同的营销活动进行统一规划和协调，以统 一的资信向消费者传达信息，这体现 了网络营销的（C ）特点。 A 、互动性 B 、整合性 C 、跨时空性 D 、成长性 2．网络营销与传统营销相 比，以下说法错误的是（ A ） C 、决策速度不同 D 、促销力度不同 B 、大多数网民不希望在网上购物 D 、上网购物的人大多数是高收入者 4．迅速、灵敏地收集市场发展各方面的最新动态是网络商务信息的（ A ） A 、及时性 B 、准确性 C 、适度性 D 、经济 5.下列调查问卷中的问题最恰当的是（ D ) A 、这种酱油很润口吧？ B 、最近两个月你从这家电器商店购买了什么家电产品？ C 、请冋你每天看杂志的平均时间为（ ）小时（ ）分？ D 、你的教育程度：（1）不识字（2）小学（3）中学（4）大学（5）大学以上 6．网络商务信息可以方便地下载到本地计算机上管理，在原有各个网站上也有信息存储系统，可以到原有 信息源中再次查找，说明的是网络商务信息的（ C ） A 、加工筛选难度高 B 、准确性高 C 、便于存储 D 、时效性强 7．E-mail 之所以能够成为一种流行的营销工具，主要是因为 E-mail （C ） A 、宣传面广 B 、具有简单性 C 、廉价 D 、具有独立性 8．下列哪个是 E-mail 营销的缺点（ B ） A 、满足用户个性化需求 B 、垃圾邮件问题 C 、保密性相对好 D 、促进顾客关系 9. 下列（B ）不属于企业创建网站的途径。 A 、自建 B 、购买商品网站 C 、委托开发商建站 D 、使用开发网站 10. 网站在（D ）之后进入正常运行期。 A 、网站实现 B 、网页调试 C 、网页维护 D 、网页发布 A 、目标不同 B 、销售方式不同 3．以下叙述中正确的是（ A ） A 、大多数网民希望在网上购物 C 、大多数网民现在在网上购物
Access期末考试知识点与样题
Access 期末考试知识点与样题 一、单选题 1、数据库基础知识 样题1：数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS三者之间的关系是（）。 A）DBS包括DB和DBMS B）DBMS包括DB和DBS C）DB包括DBS和DBMS D）DBS包括DB,也就是DBMS 参考答案：A 样题2：关于数据库系统描述不正确的是（）。 A）可以实现数据库共享、减少数据冗余B）可以表示事物与事物之间的数据类型C）支持抽象的数据模型D）数据独立性较差 参考答案：D 2、Access数据库 样题1：Access数据库属于（）数据库。 A）层次模型B）网状模型C）关系模型D）面向对象模型 参考答案：C 样题2：Access在同一时间，可打开（）个数据库。 A）1B）2 C）3 D）4 参考答案：A 3、数据类型 样题1：在“日期/时间”数据类型中，每个字段需要的存储空间是（）。 A）4个字节B）8个字节C）12个字节D）16个字节 参考答案：B 样题2：OLE对象数据类型字段所嵌入的数据对象的数据存放在（）。 A）数据库中B）外部文件中C）最初的文件中D）以上都是 参考答案：A 4、数据表 样题1：有关字段属性，以下叙述错误的是（）。 A）字段大小可用于设置文本，数字或自动编号等类型字段的最大容量 B）可以用任意类型的字段设置默认值属性 C）有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式 D）不同的字段类型，其字段属性有所不同 参考答案：B 样题2：若使打开的数据库文件能为网上其他用户共享，但只能浏览数据，要选择打开数据库文件的方式为（）。 A）以只读方式打开B）以独占只读方式打开
教育学期末考试试卷A卷
教育学期末考试试卷（A）卷 一．填空题（每空1分共20分） 1．1776年，康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2．德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二．（判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分） 1．世界最早的教育专着是《学记》。（√） 2 信息论研究问题的基本方法，是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。（×） 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号，是社会发展的必然。（×） 4生产力的发展影响教育的速度和规模。（√） 5 “六三三”制又称壬戌学制，是新中国成立后颁布的。（×） 6 教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件， 它的基本部分是说明部分。（×） ７赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明：学生的发展远没达到极限，主张高速度高难度教学，教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。（×）８老师教学质量除与业务水平有关外，还与教学态度学生的学习态度有关。 （√） ９班主任制定班级目标是要高标准难度大，激励作用才明显。（×） 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。（×） 三．简答（共37分） 1.教育对生产力的推动作用有哪些？（6分）P61~63 （1）教育是劳动力再生产的必要手段（2）教育是科学知识技术再生产的手段（3）教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律？（10分） 从总体上看，在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临这不同的发展任务，当然，不同的发展阶段之间是相互联系的，上一阶段影响着下一阶段的发展，所以人生的每一个阶段对于人的发展来说，不仅具有本阶段的意义，而且具有人生全程的意义 3．怎样认识教师主导性？（9分）p215三个层次 4．怎样评价班级上课制？（6分） 有利于发挥教师的主导作用，但不利于发挥学生的主体地位；有利于提高教师的效率，但不利于理论联系实际；有利于集体教育，但不利于因材施教。 5．怎样开展德育工作？（6分） 德育内容上要更新；德育方法要改进；从小事做起，由近到远，由小到大，注重实际效
C期末考试试卷及答案
C++期末考试试卷及答案1 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. ______不是属于面向对象程序设计的特性 A. 抽象性 B. 数据相关性 C. 多态性 D. 继承性 2. 将对某一类数据的处理算法应用到另一类数据的处理中,要用到C++的______ A. 类 B. 虚函数 C. 运算符重载 D. 模板 3. C++与C语言最根本的不同之处在于_______ A. 使用了类 B. 能够实现变量自动初始化 C. 支持软件重用 D. 支持接口重用 4. 动态内存分配的主要目的是_______ A. 使程序按动态联编方式运行 B. 正确合理的使用内存 C. 提高程序的运行速度 D. 提高程序的可维护性 5. 在C++函数的形参前加const关键字,是为了提高函数的_______ A. 数据封装性 B. 可理解性 C. 可维护性 D. 可重用性 6. 函数重载的目的是________ A. 实现共享 B. 使用方便，提高可读性 C. 提高速度 D. 减少空间 7. 从程序片断：char name[] = "C++"; course(name);可判断函数course的调用采用的是_______ A. 传值调用 B. 带缺省参数值的函数调用 C. 引用调用 D. 传址调用 8. 用来说明类中公有成员的关键字是________
9. 如果一个类的成员函数print()不修改类的数据成员值，则应将其声明为 A. void print() const; B. const void print(); C. void const print(); D. void print(const); 10. 下列关于构造函数的论述中,不正确的是_______ A. 构造函数的函数名与类名相同 B. 构造函数可以设置默认参数 C. 构造函数的返回类型缺省为int型 D. 构造函数可以重载 11. 在程序代码：A::A(int a, int *b) { this->x = a; this->y = b; }中，this的类型是______ A. int B. int * C. A D. A * 12. 内存泄漏是指_______ A. 内存中的数据出现丢失 B.试图释放一个已经释放了的动态分配的堆内存 C. 函数中局部变量所占的栈内存没有及时回收 D. 动态分配的堆内存在程序退出后始终被占用 A. 私有成员数据 B. 私有成员函数 C. 公有成员数据 D. 公有成员函数 14. 友元函数_______ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以用类名或对象名来调用 D. 只能用对象名来调用 15. 若一个类的成员函数前用static关键字修饰，则该成员函数________ A. 可以被声明为const B. 没有this指针 C. 可以访问该类的所有成员 D. 只能用对象名来调用 16. C++是用_______实现接口重用的
Access期末考试重点简答题
一、选择题 第1-7单元、 第8单元一、1、2、4、5 第9单元一、2、5、7、8、10 二、填空题 第1、3、4、5、7单元 8单元二、1、2 三、简答题 第一章 1、叙述数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念。 数据：描述事物的符号记录。用来表示各种事物的特征、特点和属性。 数据库：指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。它不仅反映了描述事物的数据本身，还反映了相关事物之间的联系。 数据库管理系统：是位于用户与操作系统之间的一种操纵和管理数据库的软件，是数据库系统的核心。 5、什么是关系数据库？（欢迎补充） 关系数据库，是建立在关系数据库模型基础上的数据库，借助于集合代数等概念和方法来处理数据库中的数据。 第三章 3、索引有哪几种类？建立数据表索引的方法有哪几种？ 索引种类：惟一索引、普通索引和主索引 创建索引的方法：创建索引可以根据索引属性或索引对话框。所有索引都可根据后者创建。在索引对话框中可以查看本表的所有已创建的索引。 如果排序依据字段设置了索引，则会加快排序速度。 4、什么是级联更新？什么事级联删除？试试参照完整性的作用是什么？ 级联更新：当主表中主键值更新时，系统会自动更新从表中的所有相关记录中的匹配值。 级联删除：在删除主表中的记录时，系统会自动删除从表中的相关记录。 实施参照完整性作用：Access使用参照完整性来确保相关表记录之间关系的完整性与有效性。在创建关系时，在选择“实施参照完整性”复选框即可为该关系“实施参照完整性”规则。 第五章 2、窗体结构包含哪几部分,每个窗体节各有什么作用？ （1）窗体页眉、页面页眉、主体节、页面页脚和窗体页脚。 （2）作用：1。位于窗体的顶部，用于显示窗体的标题和使用说明。在打印时位于首页顶部。 2，用于显示窗体在打印时的页头信息，如：标题、图像等。页面页眉只显示在打印页中。3．显示窗体的记录。主体节是数据库系统数据处理的主要工作界面，是默认节。 4．用于显示窗体在打印时的页脚信息，如：日期、页码等。与页面页眉一样，页面页脚也只显示在打印页中 5．窗体的底部，可以显示合计、日期、页码按钮等，在打印时，在最后一个打印页中的最后一个主体节之后
数据库期末考试试卷A卷.docx
数据库期末考试试卷 A 卷 时间： 90 分钟总分： 100 分 题次一（ 50 分）二（ 40 分）三（ 10 分）总（ 100 分） 得分 注:请大家在试卷上注明自己的学号。 :一、选择题。（每题 2 分，共50 分） 名题号12345678910 姓答案 题号11121314151617181920 答案 题号2122232425 答案 1、 ACCESS 数据库是（）。 A 、层状数据库 B、网状数据库 C、关系型数据库 D、树状数据库 2、在 ACCESS 数据库中，数据保存在（）中。 A 、窗体 B、查询 :C、报表 号D、表 学3、数据库系统的核心是（） A 、用户 B、数据 C、数据库管理系统 D、硬件 4、关系数据库中，一个关系代表一个（） A 、表 B、查询 C、行 D、列 5、 ACCESS 数据库文件的扩展名是（）。 A 、 DBF :B、 DBT C、 M DF 级 D、 MDB 班 6、关系类型中的“一对多”指的是（）。 A 、一个字段可以有许多输入项 B、一条记录可以与不同表中的多条记录相关 C、一个表可以有多个记录 D、一个数据库可以有多个表 7、数据库文件中包含（）对象。 A 、表 B、查询 C、窗体 D、以上都包含 8、在 ACCESS 的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是（）。 A 、文本型 B、备注型 C、数字型 D、日期时间型 9、如果某一字段数据类型为文本型、字段大小为8，该字段中最多可输入（）个汉字 A 、 8 B 、 4 C、 16 D 、32 10、在定义表字段时，输入掩码向导只能处理哪两种字段类型（）。 A 、文本和数字B、文本和日期型 C、数据和日期型 D、货币和日期 11、下列哪一个不是设置“关系”时的选项（）。 A 、实施参照完整性B、级联更新相关字段 C、级联追加相关记录 D、级联删除相关记录 12、如果字段内容为声音文件，可将此字段定义为（）类型。 A 、文本B、查阅向导C、 OLE 对象D、备注 13、在表设计视图中，如果要限定数据的输入格式，应修改字段的（）属性。 A 、格式B、有效性规则C、输入格式 D 、输入掩码 14、一般情况下，以下哪个字段可以作为主关键字（） A 、基本工资 B 、补贴C、职工姓名D、身份证号码 15、级联删除相关记录的含义是（） A、删除主表中的记录，将删除任何相关表中的相关记录 B、删除相关表中的记录，将删除主表中的记录 C、只能删除“一对一”表中的相关记录 D、不能删除“一对多”表中的相关记录 16、文本型字段最多可以存放（）个字符。 A 、250B、 10C、 254D、 255 17、下面有关主键的叙述正确的是（）。 A、不同的记录可以具有重复的主键值或空值 B、一个表中的主键何以是一个或多个 C、在一个表中的主键只可以是一个字段 D、表中的主键的数据类型必须定义为自动编号或文本 18、下面有关ACCESS 数据库的叙述正确的是（） 1
初一期末考试试卷及答案
初一期末考试试卷及答案2019 一、请你选择（共40分） ——认真细致，点滴做起！ ▲单项选择（8小题，每题3分，共24分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号） 1、升入初中，进入新的学习环境，绝大部分学生感觉不适合，这是() A．正常的，没必要理会 B.正常的，但也必须采取适当措施积极应对 C．会严重危害身心健康 D.不正常的，是想辍学的表现 2、在新的学校,大家都希望尽快让老师理解和了解自己。下列做法准确的是() A．上课说话，让老师理解自己 B．独来独往，让老师注意自己 C．学习中积极主动，向老师提问题、请教 D．让父母来找老师，替你说点好话 3、良好的班集体不但能保障我们学习活动的顺利实行，而且能促动我们生活水平和综合素质的提升。它的建设取决于() A．是否具有健康向上的班风B．班主任对班级同学的严厉水准 C．班级同学的自身素质D．教师和教学设备的优劣
4、我国保障适龄儿童、少年接受义务教育的专门法律是() A．教育法B．宪法C．刑法D．义务教育法 5、观察漫画，图中父亲的行为侵犯了孩子() A．受教育权B．人格尊严 C．姓名权D．隐私权 6、无论别人给予我们的协助多么微不足道，我们都应该诚恳的说一声() A、请B对不起C、谢谢D、劳驾 7、即使我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等，这种平等应该得到充分的尊重，人与人之间的平等，集中表现在() ①人格上的平等②出身的平等③法律地位上的平等④财富上的平均 A、①④ B、②④ C、①③ D、③④ 8、宽容并不意味着是非不分，曲直不辨，也不是爱憎不明，麻木不仁，这充分说明() A、宽容就是要原谅一切 B、宽容是原谅和不计较他人 C、宽容就是宽厚待人，与人为善 D、宽容是有原则的，不是盲目的 ▲多项选择（4小题，每小题4分，共16分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个准确选项，只选一项者得2
ACCESS期末考试试卷 A卷与参考答案
2010～2011学年度第一学期09级《ACCESS》期末考试试卷（A卷与参考答案）班级0905计网学号姓名总分 （适用班级：0905计网） (考试形式：闭卷时间：90分钟) 题号一二三总分 得分 一、选择题（每题2分，共60分） 1．在Access数据库中，专用于打印的是__C_______。 A.表 B.查询 C.报表 D.页 2．如果在创建表中建立字段“简历”，其数据类型应当是_____D______。 A.文本 B.数字 C.日期 D.备注 3.在已经建立的“工资库”中，要在表中直接显示出我们想要看的记录，凡是姓“李”的记录，可用_____B____的方法。 A.排序 B.筛选 C.隐藏 D.冻结 4.在已经建立的“工资库”中，要在表中使某些字段不移动显示位置，可用____D_____的方法。 A.排序 B.筛选 C.隐藏 D.冻结 5.内部计算函数“Sum”的意思是求所在字段内所有的值的___A___。 A.和 B.平均值 C.最小值 D.第一个值 6.内部计算函数“Avg”的意思是求所在字段内所有的值的___B___。 A.和 B.平均值 C.最小值 D.第一个值 7.条件语句“Where工资额>1000”的意思是__A____。 A.“工资额”中大于1000元的记录 B.将“工资额”中大于1000元的记录删除 C.拷贝字段“工资额”中大于1000元的记录 D.将字段“工资额”中大于1000元的记录进行替换 8.条件中“性别＝“女”and工资额>2000”的意思是__A____。 A.性别为“女”并且工资额大于2000的记录 B.性别为“女”或者且工资额大于2000的记录 C.性别为“女”并非工资额大于2000的记录 D.性别为“女”或者工资额大于2000，且二者择一的记录 9.条件“not工资额>2000”的意思是___A___。 A.除了工资额大于2000之外的工资额的记录 B.工资额大于2000的记录 C.并非工资额大于2000的记录 D.字段工资额大于2000，且二者择一的记录10.用表“学生名单”创建新表“学生名单2”，所使用的查询方式是___B______。 A.删除查询 B.生成表查询 C.追加查询 D.交叉表查询 11.Access数据库是____C____。 Ａ.层状数据库Ｂ.网状数据库Ｃ.关系型数据库Ｄ.树状数据库 12.数据表中的“列标题的名称”叫做_____A_______。 Ａ.字段Ｂ.数据Ｃ.记录Ｄ.数据视图 13.在Access的下列数据类型中，不能建立索引的数据类型是____B______。 Ａ.文本型Ｂ.备注型Ｃ.数字型Ｄ.日期时间型 14.用于记录基本数据的是___A_______。 A.表 B.查询 C.窗体 D.宏 15．筛选的结果是滤除____B________。 A.不满足条件的记录 B.满足条件的记录 C.不满足条件的字段 D.满足条件的字段 16．用界面形式操作数据的是____C______。 A.表 B.查询 C.窗体 D.宏 17．如果在创建表中建立字段“姓名”，其数据类型应当是___A_____。 A.文本 B.数字 C.日期 D.备注 18．如果在创建表中建立字段“时间”，其数据类型应当是____C______。 A.文本 B.数字 C.日期 D.备注 19.在Access中，将“名单表”中的“姓名”与“工资标准表”中的“姓名”建立关系，且两个表中的记录都是惟一的，则这两个表之间的关系是___A______。 A.一对一 B.一对多 C.多对一 D.多对多 20.在已经建立的“工资库”中，要从表中找出我们想要看的记录，凡是“工资额>1000.00”的记录，可用____A_____的方法。 A.查询 B.筛选 C.隐藏 D.冻结 21.在已经建立的“工资库”中，要在表中不显示某些字段，可用____C_____的方法。 A.排序 B.筛选 C.隐藏 D.冻结 22.条件“性别＝“女”Or工资额>2000”的意思是_B_____。 A.性别为“女”并且工资额大于2000的记录 B.性别为“女”或者工资额大于2000的记录 C.性别为“女”并非工资额大于2000的记录 D.性别为“女”或者工资额大于2000，且二者择一的记录 23.将表“学生名单2”的记录复制到表“学生名单1”中，且不删除表“学生名单1”中的记录，所使用的查询方式是__C_____。 A.删除查询 B.生成表查询 C.追加查询 D.交叉表查询 24．“切换面板”属于___C______。 A.表 B.查询 C.窗体 D.页 25．如果在创建表中建立字段“基本工资额”，其数据类型应当是____B_____。 A.文本 B.数字 C.日期 D.备注 26．在已经建立的“工资库”中，要从表中找出我们想要看的记录，凡是“工资额>2000.00”的记录，可用____A_____的方法。
《会计学》期末考试试卷 A卷
大学____学院201#—201#学年第____学期 《会计学》期末考试试卷 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的，答案请誊写在答题纸上。每小题1分，共20分） 1.借贷记账法下，收入类账户在期末（）。[ ] A.一般无余额 B.可能有借方余额 C.一般有借方余额 D.一般有贷方余额 【参考答案】 2.下列会计账户中属于资产类账户的是（）。[ ] A.应付票据 B.预付账款 C.实收资本 D.预收账款 【参考答案】 3.负债类账户的结构特点是（）。[ ] A.借方登记增加，贷方登记减少，余额一般在借方。 B.借方登记减少，贷方登记增加，余额一般在借方。 C.借方登记增加，贷方登记减少，余额一般在贷方。 D.借方登记减少，贷方登记增加，余额一般在贷方。 【参考答案】 4.在借贷记帐法下，资产类帐户的期末余额＝（）。[ ] A.期初借方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 B.期初贷方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 C.期初借方余额＋本期贷方发生额－本期借方发生额 D.期初贷方余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 【参考答案】 5.引起资产和所有者权益同时增加的经济业务是（）。[ ] A、收到股东投资款 B、从税后利润中提取盈余公积 C、动用银行存款购买库存商品 D、从银行取得一笔短期借款 【参考答案】 6. .下列科目中，不能作为“本年利润”的对应账户的是（）。[ ] A.管理费用 B.营业费用 C.利润分配 D.固定资产 【参考答案】 7.计 算发出存 货的成本 时，《企业 会计准则 第1号—— 存货》未允 许采用的 计价方法 是（）。 [ ] A.移动加权平均法 B.先进先出法 C.加权平均法 D.后进先出法 【参考答案】 8.下列各项中，不通过“其他货币资金”科目核算的是（）。[ ] A．信用证存款B．预借给职工的出差备用金 C．信用卡存款D．银行本票存款 【参考答案】 9.企业出售无形资产发生的净损失，借记（）科目。[ ]A.主营业务成本B.其他业务支出 C.管理费用 D.营业外支出 【参考答案】 10.企业购进货物发生的下列相关税金中，不应计入资产取得成本的是（）。[ ] A. 被认定为增值税一般纳税人的企业购进商品所支付的增值税 B.被认定为增值税小规模纳税人的企业购进商品支付的增值税 C.进口商品支付的关税 D. 被认定为一般纳税人的企业购进固定资产支付的增值税 【参考答案】 11.下列关于会计凭证的说法中，正确的是（）。[ ] A.原始凭证金额有错误的，可以在原始凭证上划线更正。 B.职工因公出差的借款凭据，必须附在记账凭证之后。收回借款时，应当另开收据或者退还借据副本，不得退还原借款收据。 C.不同内容和类别的原始凭证可以汇总填制在一张记账凭证上。 D.所有记账凭证都必须附有原始凭证。 【参考答案】 12.关于会计基本前提，下列说法中不正确的是：[ ] A.一般来说，法律主体是一个会计主体；但会计主体不一定是法律主体。 B.业务收支以人民币以外的货币为主的企业，可以选定其中一种货币作为记账本位
期末考试试卷答案
济南大学学年 2 学期考试试卷（A卷） 课程西方经济学（微观部分）授课教师 考试时间考试班级 姓名学号 一. 单向选择题（共题，每题1分，共分） 1.微观经济学关于人性的假设为：（ A） 2.A．经济人 B．复杂人 C．社会人 D．自我实现人 3.在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素除哪一种外均保持为常数(D ) 4.A．个人收入 B．其余商品的价格 C．个人偏好 D．所考虑商品的价格 5.需求量和价格之所以呈反方向变化，是因为（C ） 6.A．替代效应 B．收入效应 C．边际效用递减 D．边际技术替代率递减 7.消费者预期某物品未来价格要上升，则对该物品当前需求会(B ) 8.A．减少 B．增加 C．不变 D．上述三种情况都可能 9.下列因素哪一种不会使需求曲线作位移(B ) 10.A．消费者收入水平发生变化 B．商品价格下降 11.C．相关商品价格下降 D．消费者偏好变化 12.若消费者收入水平突然增加，同时这种产品的生产技术有很大改进，可以预料(D) 13.A．该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格和产量提高 14.B．该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格和产量下降 15.C．该商品的需求曲线和供给曲线都向左移动并使均衡价格上升而均衡产量下降16.D．二该商品的需求曲线和供给曲线I向句右移动并使均衡产量增加，但均衡价 格可能上升也可能下降 17.如果某种商品供给曲线的斜率为正，在保持其余因素不变的条件下，该商品价格 的上升，导致(A ) 18.A．供给增加 B．供给量增加 C．供给减少 D．供给量减少 19.建筑工人工资提高将使(A ) 20.A．新房子供给曲线左移并使房子价格上升 21.B．新房子供给曲线右移并使房子价格下降 22.C．新房子需求曲线左移并使房子价格下降 23.D．新房子需求曲线右移并使房子价格上升 24.若一条线性的需求曲线与一条非线性需求曲线相切，则切点处两曲线的需求价格 弹性(A ) 25.A．相同 B．不同 C．可能相同也可能不同 D．依切点所在位置而定 26.直线型需求曲线的斜率不变，因此其价格弹性也不变，这个说法（ B ） 27.A．一定正确 B．一定不正确 C．可能不正确 D．无法断定正确不正确 28.对劣等商品需求的收入弹性Em是(C ) 29.A．Em＜1 B．Em＝O C．Em＜O D．Em＞0 30.若x和y二产品的交叉弹性是，则(D )。 31.A．x和y是替代品 B．x和y是正常商品 32.C．x和y是劣质品 D．x和y是互补品 33.对于一种商品，消费者想要有的数量都已经拥有了，这时（B ） 34.A．边际效用最大 B．边际效用为零 C．总效用为零 D．以上都不对 35.当总效用以固定比率增加时，边际效用（B） 36.A．增加 B．不变 C．减少 D．为零 37.无差异曲线为斜率不变的直线时，表示相结合的两种商品是(B ） 38.A．可以替代的 B．完全替代的 C．互补的 D．互不相关的。
Access期末模拟练习题答案
在考生文件夹下有一个数据库文件"samp1.accdb"。在数据库文件中已经建立了一个表对象"学生基本情况"。根据以下操作要求，完成各种操作： （1）将"学生基本情况"表名称改为"tStud"。 （2）设置"身份ID"字段为主键；并设置"身份ID"字段的相应属性，使该字段在数据表视图中的显示标题为"身份证"。 （3）将"姓名"字段设置为"有重复索引"。 （4）在"家长身份证号"和"语文"两字段间增加一个字段，名称为"电话"，类型为文本型，大小为12。 （5）将新增"电话"字段的输入掩码设置为"010－********"的形式。其中，"010－"部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。（\01\0-00000000） （6）在数据表视图中将隐藏的"编号"字段重新显示出来。（取消隐藏） 二、简单应用题 考生文件夹下存在一个数据库文件"samp2.accdb",里面已经设计好表对象"tCourse"、"tScore"和"tStud"，试按以下要求完成设计： （1）创建一个查询，查找党员记录，并显示"姓名"、"性别"和"入校时间"三列信息，所建查询命名为"qT1"。 （2）创建一个查询，当运行该查询时，屏幕上显示提示信息："请输入要比较的分数："，输入要比较的分数后，该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息，并显示"学号"和"平均分"两列信息，所建查询命名为"qT2"。（>[请输入要比较的分数：]） （3）创建一个交叉表查询，统计并显示各班每门课程的平均成绩，统计显示结果如下图所示（要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源），所建查询命名为"qT3"。 要求：利用Round函数对平均成绩取整。（Round(Avg([成绩]),0)） （4）创建一个查询，运行该查询后生成一个新表，表名为"tNew",表结构包括"学号"、"姓名"、"性别"、"课程名"和"成绩"等五个字段，表内容为90分以上（包括90分）或不及格的所有学生记录，并按课程名降序排序，所建查询命名为"qT4"。要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。 三、综合应用题 考生文件夹下有一个数据库文件"samp3.accdb"，其中存在设计好的表对象"tStud"和查询对象"qStud"，同时还设计出以"qStud"为数据源的报表对象"rStud"。请在此基础上按照以下要求补充报表设计：（1）在报表的报表页眉节区添加一个标签控件，名称为"bTitle"，标题为"97年入学学生信息表"。 （2）在报表的主体节区添加一个文本框控件，显示"姓名"字段值。该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置，并命名为"tName"。 （3）在报表的页面页脚节区添加一个计算控件，显示系统年月，显示格式为：××××年××月（注意，不允许使用格式属性）。计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边10.5厘米的位置，并命名为"tDa"。 =Str(Year(Date()))+'年'+Str(Month(Date()))+'月' （4）按"编号"字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄，并将统计结果显示在组页脚节区。计算控件命名为"tAvg"。（=Avg([tStud]![年龄])） 注意：不能修改数据库中的表对象"tStud"和查询对象"qStud"，同时也不允许修改报表对象"rStud"中已有的控件和属性。
同济大学期末考试试卷A卷
同济大学期末考试试卷（ A 卷） 2005 学年——2006 学年第二学期 课程名《物流与供应链管理》 学号姓名成绩 一、简答题（6%×7=42%） 1．简述供应链及供应链管理的含义。 答：供应链是围绕核心企业，通过对信息流、物流、资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品以及最终产品，最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。 供应链管理是指对供应商、制造商、物流者和分销商等各种经济活动，有效开展集成管理，以正确的数量和质量，正确的地点，正确的时间，进行产品制造和分销，提高系统效率，促使系统成本最小化，并提高消费者的满意度和服务水平。 2．简述获取供应链战略匹配的基本步骤。 答：获取供应链战略匹配的3个基本步骤如下： (1)理解顾客。首先，公司必须理解每一个目标顾客群的顾客需要，它能帮助公司确 定预期成本和服务要求。 (2)理解供应链。供应链有很多种类型，每一种都设计用来完成不同的任务。公司必 须明确其供应链设计用来做什么。 (3)获取战略匹配。如果一条供应链运营良好，但与预期顾客需要之间不相匹配，那 么，公司或者重新构建供应链以支持其竞争战略，或者改变其竞争战略，以适应供应链。 3．总体计划的制定应权衡哪些因素？相应的总体计划战略内涵是什么？ 答：通常来说，计划者要进行的基本权衡有如下几个：
?生产能力（规定时间、加班时间和转包生产时间） ?库存 ?库存积压或失去的销售额 在三种成本之间权衡，可以得到以下三种总体计划战略： (1)追逐战略——当需求变动时，通过改变机器的生产能力或雇用或解雇劳动力，使 生产率和需求率保持一致。适用于库存成本高而改变生产能力和工人人数的成本低的情形。 (2)工人人数或生产能力的弹性时间战略——将利用率作为杠杆。劳动力和生产能力 不变，通过运用不同的加班量或弹性时间表来达到生产与需求的一致。适用于库存成本很高或改变生产能力的代价较小的情形。 (3)水平战略——将库存作为杠杆。在这种战略中，机器生产能力和劳动力人数保持 着一个稳定的产出率，通过保持相应的库存量来应对需求的变化。这种情形下生产与需求不协调，导致库存水平高、积压产品多，适用于库存成本和积压产品成本相对较低的情形。 4．在某一时期进行商业促销，这个时期的需求量通常会上升。请问上升的需求量是由哪些原因造成的？ 答： (1)市场增长——指新老客户对该促销产品的消费的增加； (2)抢占市场分额——指顾客用某公司的促销产品来代替对另一家公司的相同产品 的购买； (3)提前消费——指顾客将未来的消费转到当前进行消费。 5．回购合同是如何有助于生产商提高其自身收益以及整条供应链受益的？ 答：回购合同的含义是生产商通过承诺以低于进货的价格买回销售季节结束时所有剩余商品，从而增加零售商进货的数量。 这一措施的作用是，增加零售商每件剩余产品的残价，从而提高零售商的订货量。虽然生产商承担了一些库存积压的费用，但是有可能从中受益，因为从平均来看整条供应链最终会受出更多的产品。