2020年中考英语预测试题及分析
一，单项选择题
单选题是对学生进行语法的掌握情况和语境的理解能力方面的考查。“注重基础，突出语境”是今年中考英语单选的一个显著特点。从考点分布上看，以词法考查为主，辅之以句法的考查，同时，强调语境的的理解。具体分布如下：1，对词法的考查
2，
对
句
法
的考查
纵观整个试题，无论是对词法的考查还是对句法的判断，所展现给考生的都是地道的语言和完美的句子结构。但从试题难度来看，比往年，难度有所加大。因此，应加大对单选的训练力度，同时，掌握扎实的语法知识，模拟情景对话逻辑能力是重中之重。
二，完形填空
完型填空试题旨在考查学生综合运用语言知识的能力，它要求学生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学知识，深入语境，辨析词义。学生要学会根据上下文线索及语境猜测词义，进行逻辑推理，选择出正确答案。今年的完形填空所选材料很好，读到最后，剧情反转，有向高考英语完形填空接轨的趋势。在场景化的故事情节中，讲述一个有趣的故事，通过文章的逻辑关系，具体考察了动词名词形容词副词以及序数词的具体含义。其中从第40题到45题，对于文章上下文语境里细节的考察尤其精妙，是多年来难得一见的好题目。第44题，只需要看上一段即可得到答案的原词walk, 第45题，仅仅需要数次数就可得出答案。题目难度适中。
三，阅读理解
阅读理解试题是以考察捕捉具体信息为主，辅以一定的考查学生综合综合阅读理解能力的试题，包括考查学生的归纳分析能力，判断推理能力，归纳总结能力等。学生要想在阅读理解题中取得好成绩，必须平时多阅读不同体裁，题材的文章，加大阅读量和词汇的记忆，并掌握一定的阅读技巧，培养整体阅读能力。同时，要学会根据上下文及语境猜测词性，词义；还要善于思考总结。今年的阅读体裁多变，信息量丰富，其中B篇阅读主要阐述了人们在一个陌生的地方容易睡不着的话题，具有极强的现实意义。该题型考察大家对事实细节的把握，对主旨大意的掌控，对重点句子的理解，对特定单词在具体的环境下词义特殊性的推测。其中A篇为记叙文阅读，故事情节有柳暗花明之处，大家要理解好柳暗花明分别在何处，这样才能更好的把握文章的脉络。其中第50题ABCD 4个选项为原答案并且都可以翻译成中文的习语，对于古文里习语的英文表达提出了要求。第60题的ABCD4个选项为原答案，这题目经常在应用文旅游类的阅读理解中见到，并且答案都是A, 因为是对旅游的考察，选这个答案永远是对的。阅读理解考察在众多信息中捕捉有用信息的能力，并不要求把每一个单词每一个句子每一个段落都完全理解。
四，词语运用
词语运用试题主要考查学生对知识应用的熟练程度，对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力，所涉及的知识面广，灵活性高。考查范围均为《英语课程标准》中所列的语法项目，包括动词、名词、形容词、副词、代词、连词数词、习惯表达等，既注重语法知识、习惯用语的考查，还强调篇章结构的理解。
本篇词语运用讲述了现实生活中人们沉迷于手机网络的话题，很契合日常生活，对于动词名词形容词副词人称代词的词性特点和词义考察是重点，此外还涉及到基础连词和介词的考点，需要提醒大家的是，对于应该转换形式的实词要
五，补全对话
补全对话试题是通过设置语言环境，把语言知识升华到语言技能，旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语交际的能力，具有较强的综合性。今年的话题为“参加派对”，试题所涉内容比较广泛，语言逻辑，开放性强，问句和答句的结合，考察了实际运用英语语言的能力，重点要学会根据场景提出问题和回答问题。
六，书面表达
今年的书面表达属于记叙文，The biggest personal change I’ve ever made 题目，要求均已明确写出, 意为我曾做出的最大的个人改变，贴近生活，让同学们有话可说，但学生想要写出高质量的作文也非易事。作文要采取适当的时态，语态，句式和词语，完整、准确地表达所要求的内容。我需要特意提到一点，慎用口语化的表达，书面就是正式的意思，尽量用正式标准的表达方式
英语
注意事项：
1．本试卷共10页，七个大题，满分120分，考试时间100分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、听力理解(20小题，每小题1分，共20分)
第一节
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。
( ) 1. Who is going to Canada?
A. Jack.
B. Chris.
C. Julie.
( ) 2. When can Linda probably come to the party'?
A. At 6:30.
B. At 7:00.
C. At 7:30.
( ) 3. What did Eric do last weekend?
A. He read a book.
B. He stayed at home.
C. He went swimming.
( ) 4. Why does Peter look unhappy?
A. Because he has a math problem.
B. Because he failed in the math test.
C. Because he's lost his math textbook.
( ) 5. How many people are there inthe boy's family?
A. Two.
B. Three.
C. Four.
第二节
听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话或独自读两遍。听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。
( ) 6. How doesthe womanlike dogs?
A. They are noisy.
B. They are peaceful.
C. They are easy to train.
( ) 7. What will the woman have as a pet?
A. A cat.
B. A dog.
C.
A bird.
听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。
( ) 8. Where is the woman going?
A. To the bus station.
B. To the train station.
C. To the airport.
( ) 9. How much does the woman pay?
A. $40.
B. $45.
C. $50.
听下面一段独白，回答第10至第]2三个小题。
( ) 10. How oRen does Dennis buy a new story book?
A. Every day.
B. Every week.
C. Every month.
( ) 11. What does Dennis think of reading?
A. Fantastic.
B. Boring.
C. Relaxing.
( ) 12. What does Dennis want to be when he grows up?
A. A teacher.
B. A writer.
C. A reporter.
听下面一段对话，回答第13至第15三个小题。
( ) 13. Who does the woman buy a birthday present for?
A. Her sister.
B. Her mother.
C. Her daughter.
( ) 14. What size swimming suit does the woman want?
A. Small.
B. Large.
C. Medium.
( ) 15. Where can the woman buy a cheaper swimming suit?
A. On the first floor.
B. On the second floor.
C. On the third floor.
第三节
听下面一篇短文。根据短文内容，按照所听内容的
先后顺序将下列图片排序，并将其标号填写在题号后的横线上。短文读两遍o
16．_________ 17．__________ 18．_________ 19．_________ 20．_________
二、选择填空。（15小题，每小题1分，共15分）
从ABCD 四个选项中选出一个最佳答案，并将序号填在题前的括号内。
( ) 21.---Kate, are you only child in your family?
---Yes, but new baby is on the way.
A. a; the
B. an; the
C. the; a
D. the; the
( ) 22.--Are you going out with Jade tonight?
--That's my . Mind your own!
A. offer
B. business
C.
question D. chance
( ) 23.--- What a bad day!
--- Everyone has one of those days When goes right.
A. nothing
B. anything
C.
everything D. something
( ) 24. My parents said they would come to visit me. I couldn't to see them after several
months away from home.
A. wait
B. help
C. expect
D. afford
( ) 25. I have been to quite a few restaurants, but I can. say this one is .
A. good
B. better
C. the
better D. the best
( ) 26. It's so cold outside. Remember to close the door you when you leave.
A. beside
B. before
C. with
D. behind
( ) 27. ---You look very pretty, if I say so.
---Thanks a lot for saying that.
A. must
B. may
C. will
D. have to
( ) 28. ---There is someone knocking at the door.
---It must be the computer repairman. I
him to come to fix my computer.
A. call
B. have called
C. called
D. will call
( ) 29. The boss asked Tim to go and out if there was anyoneelse absent.
A. find
B. finding
C. to find
D. found
( ) 30. A stupid man tells a woman to shut up, while a wise man tells her that her mouth is quite
beautiful it is closed.
A. unless
B. since
C. when
D. though
( ) 31. We are going to take the high-speed train to Xi'an tomorrow, so an early arrival at the
station____________ .
A. advises
B. is advised
C. is
advising D. was advised
( ) 32. Theaters may have a brighter future if they can provide a movie experience
people cannot get at home.
A. that
B. who
C. whom
D. what
( ) 33. Everyone wants to reach the top of the mountain, but all the happiness happens while you
it.
A. climb
B. climbed
C. are
climbing D. have climbed
( ) 34. Almost every university now has a website which allows us to ________ the information about
it.
A. look at
B. look after
C. look
around D. look through
( ) 35.--What did Tom say to you just now, John?
--He asked _____________ .
A. why I am so happy today
B. what will I do for the weekend
C. Who did I play football with after school
D. if I could go to the movie with him tonight
三、完形填空(10小题，每小题1分，共10分)
先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案，并将其标号填入题前括号内。
A man feared his wife wasn't hearing as well as she used to and he thought she might need some hearing aid (助听). Not quite sure how to 36 her, he called the family doctor to discuss the problem. The doctor toldhim there was a simple test the husband could do to give the doctor a better 37 of her hearing loss.
"Here's what you do," said the doctor. "Stand about 40 feet away from her, and in a 38 conversational speaking tone (音调) see if she hears you. If not, go to 30 feet, then 20 feet, and so on 39 you get a reply."
That evening, the wife was in the 40 , and he was in the yard. He said to
himself,"I'm about 40 feet away, and let me see what will happen." Then in a usual tone he asked,"Honey, what's for dinner?"
No 41 .
So the husband moved closer to the kitchen, about 30 feet from his wife and
asked,"Honey, what's for dinner?"
42 no reply.
Next he moved into the dining room where he was about 20 feet from his wife and 43 , "Honey, what's for dinner?"
Again he got no reply. He walked up to the kitchen door, about 10 feet away. "Honey,what's for dinner?" Again there was no reply.
So he 44 right up behind her. "Honey, what's for dinner?"
"Chicken! James, for the 45 time I've said that."
( ) 36. A. save B. help C. face
D. guide
( ) 37. A. choice B. excuse C. idea
D. suggestion
( ) 38. A. loud B. strange C. special
D. usual
( ) 39. A. until B. before C. when
D. as
( ) 40. A. toilet B. garden C. kitchen D. dining room
( ) 41. A. dinner B. way C. move D. reply
( ) 42. A. Still B. Even C. Just
D. Almost
( ) 43. A. laughed B. repeated C. thought D. added
( ) 44. A. ran B. stood C. walked
D. jumped
( ) 45. A. second B. third C. fourth D. fifth
四、阅读理解(20小题，每小题2分，．共40分)
阅读下面四篇语言材料，然后按文后要求做题.。
A
A doctor entered the hospital hurriedly after being called in for an important surgery (外科手术).
He found the boy's father in the hall waiting worriedly.
On seeing him, the father cried out, "Why did you take all this time to come? Don't you know that my son is in danger? Don't you have any sense of duty?"
The doctor smiled and said, "I am sorry. I wasn't in the hospital and I came as fast as I could after receiving the call and now, I wish you'd calm down so that I can do my work."
"Calm down?! What if your son was in this room right now? Would you calm down? If your own son dies while waiting for a doctor, then what will you do?" said the father angrily.The doctor smiled again and replied, "We will do our best and you should also pray (祈祷)for your son's healthy life."
The surgery took some hours after which the doctor
went out happy, "Thank goodness!Your son is saved!" And without waiting for the father's reply he carried on his way running by saying, "If you have any questions, ask the nurse."
"Couldn't he wait some minutes so that I can ask about my son's state?" shouted the father when seeing the nurse minutes after the doctor left.
The nurse answered, tears coming down her face. "His son died yesterday in a road accident. He was at the burial (葬礼) when we called him for your son's surgery. And now that he saved your son's life, he left running to finish his son's burial."
根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内。
( ) 46. What did the doctor do afterhe received the call for the surgery?
A. He asked another doctor to do his duty.
B. He went to the hospital as soon as possible.
C. He discussed the boy's state with the father.
D. He waited until his son's burial was finished.
( ) 47. The father shouted at the doctor because he thought
A. he had waited too long
B. no one
cared for his son
C. the doctor was cold to him
D. the
surgery took a long time
( ) 48. Who told the truth to the father in the end?
A. The doctor.
B. The nurse.
C. His son.
D. A patient.
( ) 49. How might the father feel after he knew the troth?
A. Angry.
B. Excited.
C. Sorry.
D. Doubtful.
( ) 50. What is the best title for the text?
A. Seeing is believing
B. Time
waits for no man
C. Practice makes perfect
D. Think
before you decide
B
Have you ever had trouble sleeping in a new place? Lots of people do. And now researchers from Brown University in Rhode Island think they know why. They
found that one-half of the brain "remains more awake" than the otherhalf when people are trying to sleep in a new place.
The sleep findings were reported in
Current Biology by Brown University. In their
report, the researchers said many people report
they have a harder time sleeping the first night
at a hotel or other places outside their home. They call it "first-night influence". "In Japan they say, 'If you change your bed, you can't sleep,'" said Yuka Sasaki, one of the report's writers. "You don't sleep very well in a new place. We all know about it."
The researchers measured brain waves (测量脑波) for 35 volunteers over two nights in a laboratory. The two nights were a week apart (间隔). They found during the first night the left half of the brain was more active than the right half. This was during the first deep-sleep period, the researchers said.
Sasaki said a lot of questions remain.
Researchers did not keep measuring brain waves all night long. So, they don't know if the left half keeps "watch" all night, or whether it "works in shifts (轮换) with the right
half later in the night". They also do not know why the brain activity, at least during the first period of deep sleep, is always on the left half.
For some, this research may be calming. It is good to know that our brain is "looking out for us" in a new place. But it may not help with sleep. That brain activity, at least according to this new research, makes it harder to get the sleep people need to wake up well rested in the morning.
根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内。
( ) 51. How many times did the researchers measure brain waves for 35 volunteers?
A. Once.
B. Twice.
C. Three times.
D. Four times.
( ) 52. The researchers found during the first deep-sleep period.
A. the brain waves remained the same
B. the brain activity helped with sleep
C. the right half of the brain kept "watch"
D. the left half of the brain was more active
( ) 53. Which of the following is one of the questions that
初中英语中考试卷分析
初中英语中考试卷分析 整套试卷呈现以下几个特点： 1、今年英语试题较前几年来看体现出了“整体稳定，局部调整，稳中求进”的思路，试题形式上保持相对稳定。可能是基于照顾城乡差距取消了听力的考查。 2、试题内容上突出了用英语做事情的理念，依靠情景来完成的题目相对较多，单选，完型，情景交际和单词填空等题型都有体现了英语作为语言工具学科的特点。 3、整套试卷题量以及难度适中，既考查了初中学生英语基础知识，又有一定的区分度，较好地体现了选拔和甄别的功能，对初中英语教学有良好的导向作用。 4、试卷突出地方特性，如写作内容紧紧围绕学生的生活实际，根据广元创建国家旅游城市和广元的旅游来写作，题材熟悉，与学生认知水平相适应。 具体试题分析： 1、单项选择题主要考查学生在特定语境中运用语言知识的能力。考查学生对所学的词汇，语法，短语，日常交际用语等方面的掌握和运用，考点分布广。在很多试题上我们可以明显看出“语境”在确定正确答案时的作用。避免了单纯的为语法学习的现象。 2、完型填空文章选材新颖，语言地道，时代感强，文章长度适中，设空均匀。既考了单词又考短语，兼顾了各种词性的考查。试题的考点主要设在固定短语搭配，语法知识的应用和逻辑推理能力上，充分
体现了对学生综合运用语言能力的考查。 3、阅读理解主要考查学生理解各种题材的能力以及从中获取信息，分析信息，处理信息的能力。这是学生综合语言运用能力的重要方面之一，在试卷中占最大比例。 4、词汇主要考查学生对基本词汇的掌握情况，试题所涉及的都是四会词汇，学生基本能做出来。 5、写作题材贴近学生的生活实际，结合广元作为国家及旅游城市这一题材并给定写作要点写作。降低了难度，便于学生发挥。 不足之处： 整套试卷取消了听力考试，作为语言学科，缺乏听的能力考查，是不健康的英语。 缺乏主观考试题型，建议可增加句型转换，英汉互译题型。 对教学的思考： 夯实基础，加强基础知识点的掌握。 注重英语语言交际的功能，在具体语境中学习英语。 加强听力练习。
中考英语试题分析
中考英语试题分析 一、通过对全卷的综合分析，试题特点如下 1、试题内容设计上很贴近教材的目标话题，如听力部分，语言知识运用部分、日常交际及写作，既检查了已学语言目标，又考查了学生灵活运用语言的能力。 2、试题关注了不同层次的学生。如，语言知识运用部分，面向了基础中等的学生，另外，学习技能题使得不同层次的学生能够有不同的发挥，体现了评价的多元性。 3、试卷较全面地考查了学生听、说、读、写的基本技能。通过运用各种题型综合考查学生对语言知识的理解，掌握及运用能力，如语言知识题，在语境中考查学生运用词汇及语法的能力，体现了任务型语言评价的理念。 二．试卷情况及简要分析 1、听力部分应该说听力得分率稍满意一些。听力部分重点考查学生是否能正确理解所听内容。听力失分主要原因是听短文填空这题，不少同学单词不熟练或遗忘，也有部分同学反应能力差，说明我们日常教学中听力训练还不到位。 2. 完型填空：主要考查学生的英语综合技能题型难度稍大，具有较高区分。重在整体理解，对个别单词词意的理解也很关键。 3. 阅读理解：重在篇章理解，注重考察学生的逻辑推理、归纳、表格分析，判断正误，及科普类演绎等各方面的能力，即考查了学生
对文章中心的理解、又考查了对细节的把握。 4. 任务型阅读的设题具有开放性和应用性，既能考查学生的阅读理解能力和语言运用能力，又对今后教学有较好的导向作用，同时考察单词释义，词汇考察，同义句改写，根据短文回答问题等，尤其是（C）任务比较基础，阅读完成文章结构分析，具体运用比较灵活。 5. 交际运用（A）七选五的形式考察学生交际运用能力，理解语境中的交际语言，（B））主要是考察学生对固定词语和句式在语境中的使用，以笔试的形式考察英语的口语交际能力，属于间接型口式 6. 书面表达，考察学生综合运用语言运用能力。 三、今后努力方向 1、加强《课标》学习，改进教学方法。英语教师应进一步学习《新课程标准》，增强新课程理念，改变教学观念，改变一些传统做法，认真钻研教材，弄清教材的编排意图，科学地用好教材，挖掘教材的内在本质，注重知识间的内在联系。 2、加强听说训练，提高听力水平。在日常教学中加强对学生的听力训练,让他们多听英美人士的录音,在课堂上多用英语组织教学,通过听读、听说、听写等多种形式不断刺激听的感官，提高学生的听觉灵敏度。鼓励学生大胆的使用英语，让学生通过体验，实践，讨论，合作，探究等方式，在自然规范的语音，语调的口语语境中进行口语交际，为他们发展交际能力打下基础。 3、加强阅读教学，提高阅读能力。教师要有意识地加强学生阅读能力的训练与培养，要多选用内容健康，时代感、思想性、知识性、
五年全国各地中考英语试题单选形容词副词
最新五年2007-2011全国各地中考英语试题解析版汇编 之一单项选择——形容词与副词 2011年全国各地中考英语试题解析版汇编 之一单项选择——形容词与副词 2011年全国各地市110份中考英语试题解析版汇编之一单项选择 【2011哈尔滨】32. English people can't give up hamburgers or fried chicken because they’re delicious. However, the French are changing. They aren't interested in food like before. A. fast B. healthy C. natural 答案：A 【解析】考查形容词辨析根据句意：英国人依然留恋汉堡和炸鸡，而法国人在改变。他们不再像从前，对快餐感兴趣了。 【2011呼和浩特】12. ----Wha t do you think of Tom’s speaking? ----No one does in our class. A. good B. better C. well D. best 【答案】B 【解析】形容词比较级此题是隐藏性的比较级。“你认为汤姆的口语怎样” “在我们班没人比他说得好”。 【2011四川达州】26.—Up to now the Chinese Communist Party（中国共产党）has nearly history. —Yes, it was founded July 23rd, 1921. A. 90 years; at B. 90-year; in C. 90-years; of D. 90-year; on 答案：D 【解析】本题考查复合形容词和介词的用法。90-year表示90年的，在句中作定语。on表示在某个具体的时间，in表示在模糊的时间。根据题意：-到现在中国共产党已经有接近90年的历史了。-是的，它是1921年7月23日建立的。故本题选择D。 11. The bag of rice is ＿＿＿heavy for Tom to carry. Let’s go and help him. A. too B. so C. very 答案：A 【解析】固定搭配。句意：对汤姆来说，这袋大米太重，他搬不动，让我们去帮帮他。too...to...为固定搭配，意为“太……而不能……”。 【2011?广西柳州】I am glad to see you. A. happy B. sad C. old 答案A 【解析】考查形容词的用法。见到你很高兴。glad=happy.故选A。
中考英语试卷分析报告
-- 中考英语试卷分析报告 陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁 布的《英语课程标准》，陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想，具有强烈的时代感，体现和谐社会的主旋律，紧扣当 前节能减排的话题。其次，严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本 技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运英语分析 和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性?稳中有变 .
从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下： 一、完成句子，试题难易适中，考查全面，学生总体做的比较好， 经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向，能读懂句意。对第一小题place 填空的正确率比较高，经过对一定量试卷的分析，此题中各小题的正确率为： 题号单词正确率 80℅place 1 60℅fifth 2 50℅popular 3 60℅Will go 4 90℅laugh at 5 30℅sunny 6 40℅doctors 7 50℅friendly 8 30℅to be 9 50℅making mistakes 10
-- -- 由上表可见，学生对基础词汇掌握较好，但对词性变化掌握较差。也反 映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固，就前五道小题，学生能把单词选对，但 拼写有错误，其中字母顺序颠倒的情况比比皆是，影响得分。 2、书写潦草，U 和V 不分，C 和L 不分，也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低，许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词，在词后乱加后缀，造成失分。 2 5 二、任务型阅读，共小题，每题分计10 分，该题难易适中，适 与大多数学生阅读理解并解答，此题考查了学生中美饮食
中考英语试题分析
2015年中考英语试题分析 一、新旧题型对比 中考题型2014 2015 2016 听说分值15分15分15分（新题型） 笔试时长90分钟90分钟80分钟 词语释义5小题，共5分15小题，共15分同15年 语法选择15小题，共15分取消取消 完形填空1篇，10小题10分1篇，10小题15分同15年 阅读理解5篇，25小题，25分5篇，20小题，30分同15年 情景对话选词和选句，10分取消取消 用词的适当形式填空10小题，共10分取消取消 语法填空无1篇短文10空，10 分 同15年 写作1篇共10分1篇共15分1篇共15分 合计听说15分+笔试85 分听说15分+笔试85 分 听说15分+笔试85 分 二、题型分析 (一）听说部分：15分 英语听说考试的时间约为 20 分钟（不含设备调试）。采用计算机辅助考试，试卷满分为15分（占中考英语科考试总分的15%）。 1、题型设计及任务描述 题型任务呈现任务描述考查目标 屏幕呈现中文题目以及一段 考查考生的语音能考生听录音，给 50 力，包括语音、语调 一、长度为 60-80 个单词左右的 秒钟的准备时间，然是否正确、自然，语模仿朗读英语短文，播放短文录音一 后模仿朗读。气是否恰当，是否具 遍。 备较强的模仿能力。 屏幕呈现中文题目以及每段考生听完每段对话 考查考生听取信息，第一节对话的 2 个英语问题和 3 个后，根据所听内容和 包括获取主旨要义、二、听选信息提示。共播放三段对话或独括号中的提示作简短 关键信息、说话者意信息白录音。每段各播放两遍。口头回答。 图的能力，以及通过获取屏幕呈现中文题目以及 4 个考生根据所听内容简 回答问题的方式转达第二节 英语问题，播放一段对话或短地口头回答这些问 回答问题信息的能力。 独白。播放两遍。题。 屏幕呈现中文题目，说明信考生根据所听内容、 三、第一节息情景、信息要点记录（形要点提示和角色要求考查考生听取信息、式包括表格、图表、思维导准备 50 秒钟，然后在记录信息、询问信息、 信息信息转述 图等）、考生角色及说话情50 秒内对所听的信话题知识及对情景的转述 景和要求，录音播放两遍。息进行转述。理解、组织文段的语及询 篇能力和表达过程中
初中英语中考试卷分析
2002年初中英语中考试卷分析 镇海区教研室王海波 一．具体情况分析 我区2002年共有13所中学共计2545名考生参加英语中考，英语中考的满分值为100分，考生的各档分数段人数分布如下： 分数段 100 90-99 80-90 70-80 60-70 60以下 人数 26 811 505 273 165 772 全区85分优秀率为44.79%，60分以上的合格率为70.2%，全区的平均分为69.69。与2001年中考相比较： 85分以上 优秀率（%） 60分以上 比率（%）平均分 2001年 24.47 76.0 69.66 2002年 44.79 70.02 69.69 从表中可以发现2002年中考的平均分与去年持平，及格率比去年还低了6个百分点，这一情况与以上两年考生的生源状况不同有关。而44.79%的优秀率是有史以来最高的，其中满分考生达到了26名。从这么高的优秀率可以看出今年的试卷难度比去年有明显下降，整卷试题难度值为0.75，这对“毕业、升学两考合一”的考试还是比较适宜的，既保持了较高的合格率，又保持了85分以上的优秀率的比例，也有一定的区分度，仍有利于高一级学校选拔新生。 二．2002年中考试卷的内容特点分析 1．今年试卷题型和题量与2001年完全一致。试卷含听力和笔试两种形式。共设8个大题105道小题，主观题占30%，包括“听短文，填缺词；词汇；补全对话；看图填词”等四个大题。客观题占70%，包括“听对话，回答问题；听选同义句；短文理解；选择填空；口语应用；完型填空；阅读理解等题型。题型设计科学，题量适中。这样有利于教师对这套教材的教学研究，有利于提高教学质量。
2018年全国各地中考英语试题汇编19
（三年经典）2018-2019全国各地中考英语试题精选：情境交际【2018福建?晋江】42. --Tomorrow will be sunny. How about having a picnic in the park? --_________________ But I have to prepare for tomorrow’s exam. A. I’d love. B. I’d love to. C. That’s right. 答案：B 【解析】交际用语。根据对话内容可知，“乐意去，但是我必须为明天考试做准备”，故选择B。 【2018福建?晋江】43. --Excuse me, which is the way to the post office? --Sorry, I don’t know .You can ask the policeman over there. --________________ A. How lucky! B. It’s a pity. C. Thank you all the same. 答案：C 【解析】交际用语。根据对话内容可知“尽管不知道，我同样也会谢谢您！”，故选择：C。【2018福建?晋江】44.-- Shall we see the movie today or tomorrow? --_____________ It’s all the same to me. A. I hope so. B. I’m sure. C. It’s up to you. 答案：C 【解析】交际用语。根据答语中“It’s all the same to me.”可知，“对于我来说都一样”，故选择C。 【2018安徽省卷】49. -- Excuse me. May I use your eraser, please? -- Sure. ______ A. Watch out! B. Well done! C. Go ahead. D. Follow me. 答案：C 【解析】交际用语和习惯用法。上句是“我可以用你的橡皮吗？”；下句是：当然可以，拿吧go ahead,而不是watch out小心；well done做的好；follow me跟我学。 【2018安徽省卷】42. -- Please bring little Tom next time you come to Anhui. --______, thank you. A. I will B. I hope so C. That's right D. My pleasure 答案：A
2020中考英语试卷分析
2018年河南省中考英语试卷分析 庙街中学张玉婵 2018年河南省中考英语试题特点：今天中考英语试题重视对能力与逻辑思维的考查，降低了对语法的要求。试卷准确把握中考考点，较全面地考查了学生对英语基础知识的掌握情况及语言综合应用能力，尽量避免了为考点而机械设题，力求将知识点的考查放在一定的真实语境中，体现了语境设计，语篇设计与生活实际的结合。今天就从各个题型分析一下2018年河南省中招考试英语试题。 一单项选择题 单选题是对学生进行语法的掌握情况和语境的理解能力方面的考查。“注重基础，突出语境”是今年中考英语单选的一个显著特点。从考点分布上看，以词法考查为主，辅之以句法的考查，同时，强调语境的的理解。具体分布如下： 纵观整个试题，无论是对词法的考查还是对句法的判断，所展现给考生的都是地道的语言和完美的句子结构。因此，应加大对单选的训练力度，同时，掌握扎实的语法知识，模拟情景对话逻辑能力是重中之重。 二完形填空 完型填空试题旨在考查学生综合运用语言知识的能力，它要求学生以语篇语境为线索，通过阅读理解进行语意辨析的逻辑推理，综合运用所学知识，深入语境，辨析词义。学生要学会根据上下文线索及语境猜测词义，进行逻辑推理，选择出正确答案。今年的完形填空采用记叙文的问题，主要谈论了作者在父母的教育下一直诚实面对自己,却遇到了意想不到的尴尬和困惑。整篇文章没有生僻的
单词,中等难度,共考察动词3个，形容词一个，名词两个，连词两个，介词一个。解题的重点在于对整篇文章的理解和对必修生词的掌握程度。 三阅读理解 阅读理解试题是以考察捕捉具体信息为主，辅以一定的考查学生综合综合阅读理解能力的试题，包括考查学生的归纳分析能力，判断推理能力，归纳总结能力等。学生要想在阅读理解题中取得好成绩，必须平时多阅读不同体裁，题材的文章，加大阅读量和词汇的记忆，并掌握一定的阅读技巧，培养整体阅读能力。同时，要学会根据上下文及语境猜测词性，词义；还要善于思考总结。 今年的阅读体裁多变，信息量丰富，其中A篇是应用文，本题为主旨大意题,考察文章的出处。通读全文可知,四篇材料为青少年介绍了四种暑假可以参加的活动,并且每篇都给了网址和联系电话。B篇是记叙文，主要讲述了一名落砂机服务员在尽自己最大的努力服务好之后他却得到了与他的服务不相符的小费，10天后这群青少年写信解释原因并补出缺少的小费。具有极强的现实意义。C篇是说明文主要介绍北美Ramps这种植物。D篇是记叙文，以书信的形式向朋友进行一次欧洲游记说明。其中第43，47，48，49，51，52，53，56，57，59均为事实细节题，54题为推理判断题，50，55，60题为主旨大意题，58题为词义猜测题。 四词语运用 词语运用试题主要考查学生对知识应用的熟练程度，对语言的迁移能力和对语言信息的综合处理能力，所涉及的知识面广，灵活性高。考查范围均为《英语课程标准》中所列的语法项目，包括动词、名词、形容词、副词、代词、连词数词、习惯表达等，既注重语法知识、习惯用语的考查，还强调篇章结构的理解。 本篇词语运用记叙文文体，很契合日常生活，对于动词名词形容词副词人称代词的词性特点和词义考察是重点，此外还涉及到基础连词和介词的考点，需要提醒大家的是，对于应该转换形式的实词要把正确的形式写到试卷上。 五补全对话 补全对话试题是通过设置语言环境，把语言知识升华到语言技能，旨在通过书面形式来考查学生熟练、灵活运用英语交际的能力，具有较强的综合性。今年的话题所涉内容比较广泛，语言逻辑，开放性强，问句和答句的结合，考察了实际运用英语语言的能力，重点在于对整篇对话的理解和对所学语法的掌握程度，5道题均可根据上下文推理得出。 六书面表达 今年的书面表达属于记叙文，仍然按照以往规律出题,以和“我”有关的人或事情为主题,但是今年不像之前主要写人或者写事,而是写“我居住”的地方,以What I like about where I live 为题目，表述你的生活环境。要求均已
英语中考试卷分析
2018 年山西省高级中等学校招生统一考试英语学科试题( 以下简称"2018 年中考英语试题" ) 的命制以《义务教育英语课程标准》所规定的五级目标要求为考试范围, 以《2018 年山西省高级中等学校招生统一考试英语考试说明》为基本依据, 在秉承2017 年改革思路的基础上, 继续优化评价方式和手段, 稳中求进。 一、试题融入社会主义核心价值观, 立德树人 2018 年山西省中考英语试题在设计上融入了社会主义核心价值观, 注重对考生情感态度价值观的正向引导, 坚持立德树人、育人为本, 考生的答题过程就是一次潜移默化的接受人文熏陶的过程。例如: 完形填空一文通过一个小故事告诉考生一个大道理,人们对生活 的态度至关重要，总是满怀感恩和积极的态度面对生活才会感到幸福。 词语运用讲述了一个讲述了一个运动员游泳穿越英吉利海峡，在即将成功的时候却放弃了的故事。通过这个故事告诉大家坚持的重要性，无论做什么事情，在没有成功之前不要轻易放弃。 二、试题积极为考生搭建一个展示自我的平台 1. 强调基础 2018 年中考英语试题的难度结构在整体稳定的基础上, 略作调整。整张试卷注重基础, 避免繁、偏、难题, 旨在引导教学多关注基础知识和基本技能, 从而为下一阶段的英语学习夯实基础。例如, 单
项填空考查的都是考生所熟悉的基础语法点；完形填空着眼于实词和高频词考查；阅读理解试题中, 获取具体信息和简单推断这两项强调基础的试题占了很大比例。 2. 坚持" 三贴近" 2018 年中考英语试题在命制过程中坚持" 三贴近" 原则, 所选素材贴近考生、贴近生活、贴近时代, 为考生搭建了一个展示自我的平台, 增强了考生的成就感, 充分发挥了考试的激励功能。例如, 阅读理解中有课外实践活动、交流合作、自我提升等话题；书面表达是让学生表达对实践活动的规划。这些试题无论是内容, 还是任务形式均为考生所熟悉, 贴近考生、贴近生活, 而且时代感强。 另外, 试题在设计过程中综合考虑初中学生的认知水平和语言实际运用能力, 男女生性别差异以及城乡差异等因素, 在试卷结构布局上, 根据需要在适当位置设计了必要的图片, 辅助文字传递有效信息, 图文并茂, 增强了试题的亲和力, 容易被考生接受, 这也是试题人性化的体现。 3. 体现开放性 通过设置开放的情景, 让不同水平、不同层次的考生充分发挥, 多角度思考问题, 鼓励考生展现解决问题的思维方法和思维过程, 这样不仅能够引导学生学地轻松愉快, 还有利于学生在实际情景中理解抽象的概念、规律, 为学生的思维发展奠定良好的基础, 充分体现了
2019年全国各地中考英语试卷以及解析答案汇总
2019年北京市中考英语试卷 知识运用（共14分）一、单项填空（共6分，每小题0.5分）从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的最佳选项． 1．（.5分）Mr．Wang is coming to our school．I can't wait to see ．（）A．her B．him C．it D．them 2．（.5分）We planted some flowers the garden yesterday．（） A．on B．to C．in D．of 3．（.5分）﹣Excuse me，is this T﹣shirt？ ﹣It's 88 yuan．（） A．how much B．how many C．how long D．how old 4．（.5分）﹣Lily，_____ you finish the letter in ten minutes？ ﹣Yes，I can．（） A．must B．should C．need D．can 5．（.5分）This cap is nice，it doesn't look good on me．（） A．for B．so C．but D．or 6．（.5分）Julie takes good care of the family dog．She is than her brother．（）A．patient B．more patient C．most patient D．the most patient 7．（.5分）Sam with his friends every weekend．（） A．skates B．is skating C．has skated D．was skating 8．（.5分）﹣Tom，what's your dad doing？ ﹣He my bike．（） A．repairs B．will repair C．has repaired D．is repairing 9．（.5分）Our school life a lot since 2017．We have more activities now．（）A．changes B．changed C．will change D．has changed 10．（.5分）If you want to visit the Palace Museum，I tickets for you tomorrow．（）
(完整)初中英语试卷分析
一、试卷总体特征: 本次英语考试，一共涉及了12个单元的内容。其中重点考察了7-12模块的基础知识和语法等项目。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和语言运用能力的考查。 本次试卷共120分，参加考试人数529人。优秀人数271人，优秀率51.22%。及格率94.7%。不及格人数共28人。 二、试卷总体情况分析 1、听力部分 听力部分共15小题，每小题一分。其中，第四小题失分严重，因为图片不是很清楚。还有部分同学因为考试中出现的状况不能很好的调整心态，造成失分现象。但整体来说，听力部分较之前有所提高。 2、单项选择 单项选择共25小题。考查内容大部分是基础知识及课本中的重难点。绝大部分学生答题情况良好。其中24小题失分现象严重。本题考查you’d better 的用法，因为超出了学生所学范围，所以大部分学生不能给出正确答案。40小题失情况也较多。本题考查了NO 句型的祈使句用法，部分学生不能很好掌握。 3、完形和阅读 本次考试中完形短小精悍,题目难易适中，学生答题情况较好。但其中46小题出现错误较多。部分学生对电话响铃的准确表达掌握不好。同样，试卷中阅读理解题目简单，绝大多数学生都能给出正确答案。只有65小题部分同学十分严重，可能在A和B选择项中徘徊不定。 4、补全对话和完成句子 本次考试中补全对话答题效果最不理解想。原因在于所给出的选项中，A 选项that’s turn.出现错误，学生不理解。以至于给出了不正确答案。从这一情况也可以分析得出我们的学生应变能力非常差，在日常教学中我们要从心理和实践上给予帮主和练习。 5、综合填空 本次考试中，综合填空题失分现象有所好转。虽然考察的范围包
2017年英语中考试题分析
2017 年英语中考试题分析 前言：本篇分析着重从单项选择、选词填空、单词适当形式填空、句型转换、 作文方面分析，主要是英语中的词法、句法、章法等进行考题上的分解及预测 可能会出现的其它考法，比较近三年的中考卷进行总结，对于基础题来说，考 生在单项选择和句型转换方面灵活性较大，需要多记忆、多总结，同样的知识 点可以以不同方式呈现，其次，对于八大时态的掌握要熟记于心，题目中的题 眼要会利用，最后，作文方面考生需要在平时多积累经验，脑海中有思路。 一、单项选择 1、音标题，主要分为三个大题型，17 年考察具体字母y 的发音，选出读音不一 样的那个答案；16 年题型选出单词划线下具体字母发音正确的一项；15 年根据音标选出正确单词，类似的是根据单词选出音标 2、固定短语，一方面on the one hand, 另一方面on the other hand ；其余考 点还有：一些, 另一些some , others; （两个中）一个, 另一个one, the other ，这些固定搭配在选择题中会考到，考生在平常需要多加记忆 3、固定搭配，belong to 属于，归属，by 表示方式，at 表示地点或时刻等，of 表示从属 4、介词辨析，at 表示位置，一般指小地点，under 指在... 下面（腾空），on指在... 上面（接触），with 指和... 一起；这里有另一个考点arrive at 后加小地点，arrive in 后加大地点，可以举一反三得出这题机场用at ；除了这些还有 经常考的介词辨析就是时间的三个in 、on、at ，in 表示年、月、季节、时代等，on 表示具体某一天、星期等，at 表示具体时刻、night 、midnight 等 5、人称代词辨析，introduce 是介绍，动词，后面的人称用宾格，“我们”的宾 格是us，构成动宾结构，此外还有介宾结构，介词后的动词用宾格，常考点还 有词性转换的反身代词以及名词性物主代词 6、不定代词辨析，either...or 两个中的一个，要么.. 要么... 后面的动词根据 就近一致原则; neither...nor 两个都不，同样根据就近一致原则,none of 三个及三个以上都不，后面动词用单数，both..and... 两个都，后面动词用复数，all of , 三个及三个以上都，后面动词用复数 7、名词辨析，note 通知，笔记（可数名词）; tip 小费（可数名词），advice
2019全国各地中考英语试题汇编-单词拼写
2019全国各地中考英语试题汇编-单词拼写 注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！【一】〔2018年宁波市中考〕 【二】〔2018年桂林市中考〕请根据所给首字母或中文提示，写出单词在句中的正确形式。每空只能填一词。 1.MyEnglishteacherdrivesherc_______toworkeveryday. 2.Therearef_______seasonsinayear. 3.—Isityourdictionary?—No,it’snotm_______. 4.Weusuallys_______thefloorbeforetheSpringFestival. 5.ProjectHopehasraisedmoneyandp______fortheeducationof2.7millionpoorstudents. 6.Mothergavemeanew_______(书包)asapresentonmybirthday.[中^国*%教#育出版网&] 7.Don’tbe_______(害羞)whenyouspeakEnglishtoforeignfriends. 8.Ilikethepinkandwhitedressverymuch,itfeels__________(柔软的). 9.Peoplecouldh______(几乎不)believetheirearswhentheyheardthenewsaboutWuBin. 10.PeoplenotonlyinChinabutalsofrommanyothercountriesarestill_______(受影 响)byConfucius’thoughts. 【三】(2018年连云港市中考) 【四】(2018年湖州市中考) 【五】〔2018安徽省中考〕
中考英语试卷分析与反思
中考英语试卷分析与反思 一。宜宾市英语试卷的总体评价 今年的英语试卷体现了新课程理念，严格遵守《英语课程标准》（年版）和《宜宾市高中阶段招生考试命题指导意见》的要求。注重基础，强调能力，突出运用。着重考查了学生的综合语言运用能力，注意了初，高中英语学科知识的衔接。 二。试卷的基本情况 1. 试卷结构 基础卷包括：听力（20分），单项选择（15分），完型填空（10分），阅读理解（4篇，40分）。拓展卷包括：补全对话（七选五，5分），完成句子（10分），短文选词填空（8分），书面表达（12分）。 2. 试卷主要特点 （1）体现了新《英语课程标准》的要求 重视基础，强调语境。基础知识覆盖面广，注重语境创设；注重对学生语言知识和语用能力的考查；关注学生的学习（方法，过程，策略）和生活（情感，态度，价值观）。体现以人为本的人文情怀。 （2）重视语篇，突出能力，能力立意，强调语用 阅读理解部分体现了对阅读技巧的考查，语篇体裁，题材广泛，选材多样，贴近学生的生活实际。内容新颖，活泼，体现跨学科，跨文化意识。注重选取不同层次的文章，力争体裁，话题多样性，注重对学生思想，道德，情操的考查。注重引导初中教学和培养学生
的思维能力。 （3）思想鲜明，凸显教育功能 试题回归教材，贴近生活，关注社会，体现语用，注重创新，具有鲜明的思想性和时代性，具有较好的教育性功能。如：书面表达具有一定的开放性，贴近学生的生活实际，创设了真实的交际情景，让不同层次的学生有话可说。语言表达要求符合学生的英语实际应用水平，给学生提供了一定的思维空间和自由表达的机会，有利于考查学生的真实语言运用能力。 三。从学生答卷中反应出的主要问题 1. 从知识教学的角度看，课堂教学还不够扎实。忽视对基础知识的训练，导致有些学生在考试中出现单词拼写错误，基本的语法句型没掌握等现象。学生的逻辑推理能力，整体概括能力和综合运用语言能力比较弱。 2. 从能力培养的角度看，学生往往仅限于课内知识的学习，忽视了思维方法和知识形成过程的训练。在答题上存在“老师讲过没有，课本上有没有，练习做过没有”的思维定势，不会针对具体题目做具体分析，在一定的语境中运用语言的能力有待提高。 3. 从审题答题方法上看，在日常教学中缺乏必要的训练。 学生的审题能力和答题方法比较薄弱。表现在答题上有：审题不够认真，抓不住题目的中心和关键，答题时丢三落四，不够全面。 四。对今后教学工作的思考 1.夯实语言基础，强调语境运用。 通过阅读今年的试卷，我们可以感到试题对词
2019年全国各地中考英语试题《阅读理解》试题汇编2(含答案)
2019年全国各地中考英语试题《阅读理解》试题汇编2（含答案）1．（2019?黄石）People in different countries speak different languages．But is there a language that can be understood by everyone in the world？Emojis might be the first truly universal（通用的）language． Emojis are a kind of special language．Pictures are used to put meaning across．A group called the Unicode Consortium is in charge of choosing official（官方的）emojis It has added new emojis every year since 2014．These new emojis do not come out of nowhere．They come from what people think about，like and care about． Emojis can be used to represent （代表）different groups of people．In 2015，emoji faces with different skin tones（肤色）were added．In 2016，different jobs were added，such as doctor，police officer and painter along with female versions of these jobs．This year，emojis of disabled people were added，including emojis of blind people and people in wheel chairs． But there is also more to emojis．They can also refer to pop culture and new cultural trends．New emojis in 2019 have included several animals，such as sloths（树懒）and flamingos（火烈鸟）．These animals are not very common，but are known to many people．For example，sloths have become popular thanks to the 2016 film Zootopia（《疯狂动物城》）．Many fashion designers have included flamingos in their designs in recent years．This animal makes people feel like they' re on a tropical（热带）vacation．It seems that emojis are a mirror of the world we live in．It will be interesting to see how they change and grow in the years to come． 根据短文内容，完成下列任务． （1）Emojis are a special language using the to put meaning across．（仅填1个词）（2）Where do new emojis come from？（回答不超过9个词） （3）When did emojis begin to show different jobs？（回答不超过2个词） （4）What kind of animals have been included in2019？（回答不超过6个词） （5）将画线句子翻译成汉语．
2018中考英语试卷分析
2018年安徽省中考英语试卷分析 滁州市教研室 一）整体评价 2018年安徽省中考英语试卷在秉承2017年改革思路的基础上，继续优化评价方式和手段，稳中求进。试卷命制严格按照《义务教育英语课程标准（2011年版）》所规定的五级目标要求和《2018年安徽省初中毕业学业考试纲要》中英语科目的题型设计和能力要求为基本依据，遵循“教考一致”的原则，着眼于考查学生的基础语言知识和基本语言技能，通过在情境下语用的渗透考查考生的学习策略、文化意识和思维品质等，促进考生用英语做事情的能力，突出了对考生九年义务教育学习中所积累的必备知识与关键能力的全面考查，既关注考核内容的覆盖面，又兼顾题量和难度的适切性，同时关注“立德树人”这一核心指导思想，充分体现了测试的激励性、教育性、交际性和开放性，对全省义务教育阶段的英语教学具有较好的导向和反拨作用。 具体表现在： 一、精心选择素材关注学科育人 2018年安徽省中考英语试卷在选材上力求内容新颖、题材广泛、语言地道、有足够的信息量；同时还关注了语言材料的思想性、人文性、多样性和时代性，所选材料贴近学生的生活实际，注重对考生情感态度价值观的正向引导，坚持立德树人、育人为本，试题设计融入了社会主义核心价值观，考生的答题过程就是一次潜移默化的接受人文熏陶的过程。 例如： 听力题，关键词选择中简短的五个句子内容涉及了专注、团队、节俭、意志力、助人等优秀的文化品格，而对话理解中话题则涵盖了：珍稀动物、饮食文化、旅行订票、校园生活、卫生健康、音乐爱好、音乐会、生日安排、周末敬老等贴合学生生活实际的主题对话，短文理解与信息转换则是一次回馈亲情或夏令营生活的体验和感悟；这些素材容易引起学生的情感体验和共鸣。 完形填空题，A篇讲述的是作者奶奶历经10年艰辛和努力，从一个笨拙的女孩，最终成为一个令人尊敬的民间剪纸艺术家的故事，让考生感悟到梦想需要坚持与付出。B篇一个
2019中考英语试题分析
2019xx英语试题分析 又是一年中考日，又是一次收获时。而这次的考试我的身份却发生了变化。 十二年前我是一名初中的考生，今年我成为了中招考试的监考人和改卷人。此时，我感到十分的荣幸。 下面我对今年的中招试题来谈谈我的看法，以便在今后的教学中有所侧重。 单项选择 单项选择话题比较的新颖，贴近学生的实际生活。例如：23小题ACONVERSATIONWITHAWISEPERSONISWORTHTENYEARS’STUDYOFBOOKS.我们生活中常用的听人一句话胜读十年书。32小题中的这样一句话，I’MSOOUTOFSHAPE.我的身材都变形了。34小题TALKBACK顶嘴。这些词可以看出中招考试，变得日趋的口语化、生活化 其中22小题考察的这个词学生的错误率相对较高。OFFER这个词经常用作动词提供的一次，而这次却是提议的含义。学生做起来有点难度。但是中考说明检测中也明确提出OFFER有提议的含义。 总之，出题考察的还是比较的全面、具体，符合学生的心里特征和认知水平。 完形填空 通过一句谚语“IT’SRAININGCATSANDDOGS!”来引出一个故事，说明学习英语习语的重要性，故事情节诙谐幽默。符合初中生的阅读爱好。 阅读理解 选材多样、新颖。设置试题由易到难符合学生的认知规律。A篇是一个具有哲理的小故事，设置的题型比较简单。B篇谈论19世纪教室的格局，学生会对这个话题十分的感兴趣。C篇是一则广告设置题型简单。D篇的设置题型相对新颖，根据语境让学生选择适合的句子。
词语运用 66考察BEDOING结构 67HUNDRED的用法 68REST做名词“剩余”的意思 70定语从句的用法 71动词的单三形式 72考察代词的用法，但是要主意首字母的大写。 73特殊疑问词+TODO 74连词ALTHOUGH的用法 75名词的单复数 补全对话 答案灵活 作文 这个作文比较的简单，是学生一直练习的话题。学生应该能够做到有话可写。 具有开放性。 总之，就如xx外国语名师：xx所言： 整体难度不大写作贴近生活实际 今年中招英语试题题型没有什么变化，都是平时练习的常见题型。与往年相比难度还是有的，尤其是对于英语词汇的意义把握和补全对话。不过，学生们大都感觉比较轻松，大多数题目难度适中。从整体来看。要求同学们要牢固掌握基础知识并且要活学活用。
2020年全国各地中考英语试题---短文填空(答案)
填空 Key: 46,silently https://www.360docs.net/doc/1b9184680.html,n 48.anybody 49.teat 50.pay for Key: 51 invented 52 lonely 53 name 54 soft 55 camera 56 even 57 develop 58.arms 59.shy 60 behind Key: 61 an 62 collect 63 their 64 When/ If 65 are planted 66 to stop 67 in 68 but 69 greener 70 lessons 2.（山东德州） Key:51.national 52.Its 53.besides 54.China 55 more 56.history 57.two 58.only 59.Because 60.zoos Key: 61.know 62.will return 63.was asked 64.couldn’t do 65.was sleeping 66.woke 67.sets 68.have studied/ have been studying 69.attending 70.to educate 3.（四川自贡） Key: 71.making 72.same 73.places 74.before 75.carefully 76.anything 77continuing 78.who 79.stopped 80.best 4.（山东青岛） Key:41.connects 42.will organize 43.was required 44.has sold 45.is waiting Key:46.ourselves 47.beside 48.busiest 49.wisely 50.diary 5.（2020浙江舟山） Key:46.after all 47be punished 48.beside 49.ninth 50. ours 51.basic 52.harmful 53.solve 54.courses/ lessons 55.ready 56.week 57.instructions /directions 58.provide 59.kitchen 60.promises 6.（浙江舟山） Key:61.but 62.heads 63heard 64her 65.to stop 66 politely 67 older 68.for 69. if/whether 70.a 7.（山东临沂） Key:41--45DAECF; 46--50EBCFD 8.（2020山东临沂） Key:61. relaxed62. myself 63. badly64. members65. highest 66.discover67. painful 68. action 9.（2020山东临沂） Key:69. caused 70. to stop 71. was driving 72.announced 73. should stand74. to avoid 75. touching