春秋季作息时间表2018.9

春秋季作息时间表2018.9
春秋季作息时间表2018.9

连元实验幼儿园大班作息时间表(春秋季)

一年级上册语文识字方法

一年级上册语文 一、识字方法: 1.加一加(熟字加偏旁) 2. 减一减(熟字去偏旁) 3. 换偏旁变新字 4. 熟字换部件变新字 5. 加一笔变新字 6. 换一笔变新字 7. 减一笔变新字 8.猜字谜9.组词10.反义词11.看图形12.偏旁归类13.象形字 14.生活中识字(借助生活用语)15.比一比16.分析结构 17.看样子(形象记忆)18.结合会意字识字 二、汉语拼音部分识字: 汉语拼音3: 加一加:爸(父加巴)妈(女加马) 组词:我们我的 汉语拼音4: 加一加:土(十加一)地(土加也) 猜谜语:米(木头举起两只手)大(一个人抗木棍) 组词:大马马车 汉语拼音5: 熟字加偏旁:花(化加草字头) 熟字去偏旁:哥(歌去掉欠字旁) 猜谜语:个(一个人爬树) 组词:弟弟画画 汉语拼音6: 加一加:洗(三点水加先)鸡(又加鸟) 组词:衣服洗衣服 反义词:上——下 汉语拼音7: 加一加:做(单人旁加古加反文旁)过(寸加走之旁) 猜谜语:不(木不出头) 组词:快乐走了来了 汉语拼音8: 猜谜语:出(两个山摞起来)的(白色的勺子) 加一加:读(言字旁加卖)骑(马加奇;马加大加可)话(言字旁加舌)看图形:书(架子上两层书,书架上一个小书签) 组词:汽车、骑车 汉语拼音9:

猜谜语:白(黑白电视机)子(数字1倒了) 归类:单人旁:你他 组词:皮球在家里白开水 汉语拼音10: 反义词:大——小 猜谜语:(牛)中午露个脸 加一加:和(禾加口)好(女加子)草(草字头加早) 组词:爱吃菜爱吃草 汉语拼音11: 数字加偏旁:机(木字旁加几)河(三点水加可)校(木加交) 对比:入和人 组词:家人飞机有花有草儿子鸟儿 汉语拼音12: 猜谜语:山(出来一半)田(口里一个十字架) 反义词:左右 组词:风云一片几片 加一加:她(女加也) 汉语拼音13: 加一加:桥(木加乔)鹅(我加鸟) 猜谜语:(天)一人巨斧头 组词:老师语文一朵花一条鱼 三、识字、课文部分: 1.识字一(1) 诗歌识字 咏雪诗 一片两片三四片, 五六七八九十片。 千片万片无数片, 飞入芦花总不见。 2识字一(2) 象形字:日月火口耳目羊鸟兔木禾竹 谜语识字:1、有时挂在天边,有时落在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀。(月) 2、东边升,西边落。看时圆,写时方。(日) 加一笔变新字:口加一笔变成什么?加两笔变成什么?(日,目)

小学生上课最佳作息时间表

小学生上课最佳作息时间表 小学阶段是孩子快速成长的阶段,学习对小学生来说很重要,小学生作息时间对他们来说也是很重要的,因此,小学的孩子们一定要做到有合理的作息时间。那对于小学生怎么作息才能让他们上课状态最佳呢? 小学生上课最佳作息时间表 6:30——7:00 起床洗漱、吃早饭 7:00——7:30 到达学校 7:30——8:00 早自习 8:00——8:25 早操 8:35——9:15 一节 9:25——10:05 第二节 10:05——10:20 眼保健操 10:20——11:00 第三节 1:30——2:10 第四节 下午: 2:20——3:00 第五节 3:10——3:25 眼保健操 3:35——4:20 第六节 4:20——4:50户外活动 晚上: 6:00——6:30 晚饭 6:50——8:50 写家庭作业 9:00——9:30 自由活动 9:30——9:50 整理第二天上课要用的东西 10:00 上床睡觉 暑假期间小学生的作息安排 时间段:暑假开始的前两周 主要事项:孩子刚结束一个学期的学习和生活,并经历了期末考试,这个时候的心理正是最紧绷着需要放松的时间,家长在暑假的前两周里,一定要让孩子以放松为主,其余的都不要想,养足精神才能进入下个阶段。 时间段:暑假中期 主要事项:"圈养";即,把开始要把放松期的孩子收线拉回来了。这时到了暑假中期,放松时间已经大大宽裕,这时要开始以学习为主了,孩子要完成暑假作业,家长要为孩子制定科学的学习和作息时间表,兴趣班也可以开展起来。 时间段:暑假最后一周 主要事项:调整孩子的心理、生理状态。经过一个暑假,孩子过于轻松愉悦的心态和作息规律都不像上学时那么紧张,所以很多孩子到了暑假最后一周,开始对上学有了恐惧心理甚至会出现排斥,这时候家长就要及时对孩子进行收心疏导,调节情绪,这时可以检查孩子的暑假作业,预习下学期的新内容,来让孩子慢慢进入状态。 一个完整、顺心的"暑假计划书";是非常有必要的,这一步也要家长引导,要做到让孩子明白这份计划书不是约束,而是他心甘情愿对自己所做的要求: 首先,和孩子商量好,生物钟最好和上学时保持一致,当然早起时间可以做些调整,但不要大变; 其次,白天的时间孩子可以自由安排,但家长必须规定好玩的时间与学习时间,不要与

公司作息时间表

****作息时间表 为使本公司员工养成守时出勤的习惯,特制定本制度。本公司员工,均按照本制度执行。 一.上班时间: 夏季:9:30-17:30冬季:9:30-15:30 每月正常休息天数4天。 备注:夏季上班时间为3月1日至9月30日,冬季上班时间10月1日至2月28日。 二.考勤要求: 1. 早餐应在上班前完成。 2. 早晨执勤的人上班要求比规定时间提前10-15分钟到办公室,打扫和清洁办公室公共区域。 3. 因公或请假需外出者,需提前向部门请示;请假需以书面形式向部门主管请示批准。(3天及以上要总经理签字批准) 三.考勤内容: 1. 迟到:上班时间未到岗者,即为迟到。上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者,按迟到论处,(迟到5-15分钟考核10元/15分钟以上考核20元/次)超过30分钟以上者,按旷工半日论处。

2. 早退:未到下班时间而擅自提前离岗者,即为早退。提前30分钟内下班者,按早退论处,超过30分钟按旷工半日论处 3. 旷工:请假未批准或假期满未经续假擅自不到职者,即为旷工。上班后不到岗上班者,均以旷工论处(不计发当日工资+处罚100元/天)。 4. 工作时间未经领导批准离开工作岗位者,即为擅离职守。擅离职守30分钟内同迟到论处,超过30分钟,按旷工半日论处。 5. 请假:超过正常休息天数年假除外。(请假3天一下按50一天、3天以上100元一天)(工作满一年以上者1天年假、满2年者2天、满3以上的5天) 6. 全勤:完成考勤要求及考勤内容按时上下班的则为全勤,全勤鼓励奖200元。 备注:以上考核条例将实行,每月内违规多次的加倍处罚 ****公司 2017年7月15日

小学作息时间表 2017-2018

小学部2017-2018学年度第一学期作息时间表 时段(Interval)时间(Time)节次(Period) 早上(周一至周四)Morning(Mon-Thurs) 7:00起床(Wake up)7:20 到餐厅07:20—07:55 早餐08:05—08:25 晨诵 上午(周一至周五)AM(Mon-Thurs)08:30—09:10第一节(1st Lesson)09:20—10:00第二节(2nd Lesson)10:00—10:30阳光体育 10:30—11:10第三节(3rd Lesson) 中午(周一至周五)Noon(Mon-Thurs)11:20—12:00午餐(Lunch Time)12:15—13:50午休(Lunch Break) 下午(周一至周四)PM(Mon-Thurs)14:05—14:20百日字功(Calligraphy)14:25—15:05第四节(4th Lesson)15:15—15:55第五节(5th Lesson)16:05—16:45第六节(6th Lesson)16:50—17:30第七节( 周课) 晚上(周一至周四)Evening(Mon-Thurs)17:30—18:30晚餐和内务 18:30—18:50 暮省 18:55—19:35晚修1(Evening Class 1)19:45—20:25晚修2(Evening Class 2) 周五下午12:30—13:10 第一节(1st Lesson)13:20—14:00 第二节(2nd Lesson)14:30 学生乘车离校 注明:1、一、三、五年级中午就餐时间;二、四、六年级中午就餐时间 (待调试). 2、班主任必须跟餐;级长不要求每日跟餐,但常规督查是需要的;主任需要 适时对学生一天的活动进行跟踪管理。 中大附中三水实验学校魅力小学 2017年8月30日

快乐的学习方法

快乐的学习方法 快乐的学习方法一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。 二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。 三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些

你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。 五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。 六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固。 快乐学习的技巧学习兴趣 在学习上,首先要明白一个道理,就是尽量不要跟孩子讲道理。因为没有孩子会真正被道理感化。 “你现在好好学将来才会有出息”、“学习都是为了你自己”、“吃得苦中苦方为人上人”……这样的话语小孩子是完全免疫的。 千万不要期望一个小学生可以为了自己将来,拒绝玩耍电视游戏的快乐而隐忍学习。唯一的办法,让学习本身变得有意思。 数学思维 相比起学习成绩来,更重要的是思维方式,尤其是数学。大部分的家长会沉溺于辅导班迅速提升成绩的表象之中,却往往忽

江苏省中小学校素质教育督导考核评分操作表

江苏省中小学校素质教育督导考核评分操作表(初中) 一级指标二级指标三级指标评分要点及分值信息什么情况下扣分 (加下划线为一票否决容)(未赋分值要点为一票否决内容)来源 (国家指标) A1. 办学思想 (10分)B1. 教育理念 (4分) C1.树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。科学制定学校发展规划,实施扎实、有序。(4分)①科学、民主制定学校发展规划。(2分)检查规划文本、会议与工作记录,问卷调查。未能做到文本思路清晰、背景分析客观、目标定位适切、重点项目选择合理扣1分;未能履行民主程序扣1分。 ②办学理念体现德育为先、能力为重、全面发展。(1分)检查规划文本,学年度计划、各处室工作计划,问卷调查。学校层面规划、年度计划未能很好体现扣0.5分;处室层面工作计划未能很好体现再扣0.5分。 ③实施扎实、有序。(1分)检查实施的过程性资料。年度目标、工作重点、关键措施明显地缺乏针对性扣0.5分,存在随意性扣0.5分。 B2. 办学思路(6分)C2.遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。抓规范、抓质量、抓特色的责任分解明确,措施切实可行,师生知晓率、认同度高,并在年度工作计划中有落实,促进学校持续发展。(6分)①规律意识强烈。办学思路清晰,目标明确,重点突出,措

施切合本校实际、落到实处。素质教育氛围浓厚。(1分)检查学校及部门会议记录,访谈等。办学思路、目标、工作重点、工作措施不够切合本校实际扣0.5分; 无法落实的扣1分。 ②有完善抓规范、抓质量、抓特色的制度,责任分解明确、具体措施落实。(2分)检查制度、部门职责文本和相关计划总结,座谈和访谈。制度不够完善的扣0.5分;责任分解有盲处扣0.5分;措施落实不到位扣0.5分; 未能实施奖惩评价制度扣0.5分。 ③学校抓规范、抓质量、抓特色的总体要求师生知晓率、认同度高。(3分)查阅相关资料,问卷调查。师生知晓率未达90%扣1分、知晓率未达80%扣2分; 师生认同度未达50%扣3分。 A2. 制度建设 (15分) B3. 依法治校(3分)C3.严格执行教育法规政策,依法维护教学秩序和师生权益。制定并完善学校章程,形成有效的自主管理、民主监督、社会参与的管理机制。按规定实行校务公开,公众意见渠道畅通。(3分)①依法制定学校章程,体现依法维护教学秩序和师生权益。(1分)检查学校章程文本,问卷调查。未能做到依法制定学校章程扣0.5分; 未能依据章程维护教学秩序和师生权益扣0.5分。 ②依据学校章程形成有效的自主管理、民主监督、社会参与的管理机制。(1分)检查行政会记录、教代会材料,访谈校级领导、工会干部和教师代表。未能依据章程行使校长的办学自主权扣0.5分; 未能健全自主管理、民主监督、社会参与管理机制的扣0.5分。

小学生秋冬季作息时间表

2013-2014学年度小学生秋冬季作息时间表 (2013年10月1日起试行) 6:40--------7:35 起床、洗漱、早餐 7:40 班主任及相关教师到岗 7:45-------7:55 晨检 8:00-------8:40 第一节 8:50-------9:30 第二节、加餐 9:30-------10:05 课间操(周一升旗仪式) 10:05-----10:45 第三节、眼保健操 10:55 -----11:35 第四节 11:35------12:05 午餐 12:10------13:10 午休 13:10------13:20 加餐 13:25------13:35 少先队广播(班主任到岗) 13:35------14:15 第五节 14:25------15:05 第六节 15:05------15:10 眼保健操 15:20------16:00 第七节 16:10------16:50 第八节(周二、三大课间活动) 16:50------17:30 第九节(周一、四大课间活动) 16:50------17:20 一、二年级晚餐(半寄宿班放学) 17:30------18:00 三~六年级晚餐 17:30-------18:00 一、二年级寄宿班体育活动 18:10-------19:10 一~二年级晚自习 18:10-------18:50 三~六年级第一节晚自习 19:00-------19:50 三~六年级第二节晚自习 19:50-------20:00 三~六年级寄宿班搞卫生 20:10-------21:15 洗漱、晚间宿舍活动 21:15 晚休 注:1.每节课前均有预备铃(含朗读、晚自习) 2.周五15:30~17:00为教师校本培训时间

作息时间表

(托小班) 晨间活动:7:30——8:00 早餐:8:00——8:30 教育活动:8:30——9:00 教育活动:9:10——9:40 间点时间:9:40——9:50 户外活动:9:50——10:30 区域活动:10:30——11:00 午餐:11:10——11:40 散步:11:40——11:50 午睡:12:00——14:00 水果时间:14:10——14:30 游戏活动:14:30——15:00 教育活动:15:00——15:30 户外活动:15:30——16:00 晚餐:16:00——16:30 离园时间:16:30——17:00 请各位老师认真按照作息时间表进行一日活动!

(中班) 晨间活动:7:30——8:00 早操:8:00——8:30 教育活动:8:30——9:00 教育活动:9:10——9:40 间点时间:9:40——9:50 户外活动:9:50——10:30 教育活动:10:30——11:00 午餐:11:10——11:40 散步:11:40——11:50 午睡:12:00——14:00 水果时间:14:10——14:30 游戏活动:14:30——15:00 教育活动:15:00——15:30 户外活动:15:30——16:00 晚餐:16:00——16:30 离园时间:16:30——17:00 请各位老师认真按照作息时间表进行一日活动!

(大班) 晨间活动:7:30——8:00 早操:8:00——8:30 教育活动:8:30——9:00 教育活动:9:10——9:40 间点时间:9:40——9:50 户外活动:9:50——10:30 教育活动:10:30——11:00 午餐:11:10——11:40 散步:11:40——11:50 午睡:12:00——14:00 水果时间:14:10——14:30 教育活动:14:30——15:00 教育活动:15:00——15:30 户外活动:15:30——16:00 晚餐:16:00——16:30 离园时间:16:30——17:00 请各位老师认真按照作息时间表进行一日活动!

暑假计划200字八篇

暑假计划200字八篇 为了让暑假过得充实又愉快,为自己制定了一个合理的计划方案,是很有必要的。以下是小编整理的《暑假计划200字八篇》,欢迎大家阅读! 【第一篇】: 暑假就要到了,学校号召我们过一个健康、充实、欢乐、活泼而有意义的暑假。 我们第一暑假小队全队同学经过认真讨论,决心做到以下几点: 一、人人制订一张作息时间表,做到生活有规律。 二、学习一些生活自理的本领,学会一项家务劳动本领,孝敬长辈,做父母的小帮手。 三、设计布置一个属于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要优化个人生活环境,使之成为发展个性、服务家庭的小天地。 四、按规定认真做好暑假作业,每天读报,听广播,看电视新闻、少儿节目,关心祖国建设及国内外大事。 五、博览有益书刊,丰富知识,提高修养,写好两篇读书笔记。 六、做一件科技小作品,培养动手能力。 七、参加学校少先队及小队活动,遵守纪律,礼貌待人。 【第二篇】: 期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。 1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。 2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。 3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、*牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。 这就是我的。 【第三篇】: 紧张快乐的一学期结束了!这学期我学到了许多新知识,但是我也发现了自己

的不足,我要在下个学期里改正自己的缺点。 快乐的暑假开始了,我要按计划过一个充实、多彩的假期生活!在这里也祝老师、同学们假期快乐!开学以后大家都有不同的收获,不一样的假期生活! 分享我的小学: 1.7:00-7:30刷牙、洗脸、吃早饭。 2.7:30-8:30户外活动【打羽毛球或打篮球】。 3.8:30-9:00读英语。 4.9:00-10:00写语文暑假作业四页。 5.10:00-11:00写数学暑假作业四页。 6.11:00-12:00看电视。 7.12:00-14:30吃午饭、午休。 8.14:30-15:00写钢笔字帖一页。 9.15:00-16:00阅读课外书。 10.16:00-17:00改正作业错题。 11.17:00-18:00吃晚饭。 12.18:00-18:30背古诗。 13.18:30-20:30户外活动。 14.20:30-21:00写博文。 1521:00洗澡、睡觉。 【第四篇】: 我的暑假生活多姿多彩,这是上学的最后的一天,老师刚刚宣布:从明天开始就放暑假了,同学们就大声的欢呼了起来!老师刚刚宣布完。暑假生活的计划便映入了我的脑海。慢慢地打开,进入了我的之旅…… 第一面:翻开暑假生活计划本2020年版的第一页,动笔刚要写,却左思右想不知写什么好,当我花费了n多个脑细胞以后,终于写满了暑假生活的第一面……暑假拥有着炎热,有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇,悠闲自在,我却觉得那样的人很无聊,而且还浪费电,为了节约资源,我决定:“我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间

用心陪伴孩子快乐成长教学提纲

用心陪伴孩子快乐成 长

用心陪伴孩子快乐成长 ——学习《指南》在育儿实践中的感受 (大五班王诗菡的家长王修田) 女儿今年幼儿园大班就要毕业了,三年时间一晃而过,一路走来感触良多,不经意间,孩子已从当初的懵懂幼稚成长为有思想、讲文明、爱学习、肯动脑筋的小小少年。回顾几年来的育儿实践,我认为养育孩子应以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以家庭为中心,认真配合幼儿园教育,从各方面培养孩子良好的品质,让孩子健康快乐的成长,促进各方面得到更好的发展。以下是我几点体会。 创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件 良好的家庭环境是养育孩子的基础,古有孟母三迁的故事,说明生活环境对孩子成长的影响。现实生活中,每个家庭不可避免的存在“负能量”,比如家庭成员来自生活、工作事务较多,产生矛盾在难免,惰性思想,电视、手机和网络的影响,教育方式和理念的不同等都会影响家庭教育。出现这些问题,我们尽量做到多沟通体谅,保持良好心理,理性冷静解决问题,不在家庭中制造紧张空气,我觉得这是作为父母必须要做到的。 《3-6岁儿童学习与发展指南》教育建议指出,家长要营造温暖、轻松的心理环境,让幼儿形成安全感和信赖感,保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿。因此,我们会在家里有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样

来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。 平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受,多替别人着想,这样做。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,理解她发表的不同意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。通过这种方式让她具有自主、自信的表现,从而促进孩子良好人际关系能力发展。 注重方法与措施,逐渐培养良好的生活习惯 孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起,作为家长要以身作则,保持良好的生活习惯。在教育孩子过程中,我们会给她一点独立的时间和空间,在我们指导下让她学会自我管理。比如看电视、玩游戏时间限制,我们先和她约定好,快到时间时提示一下,让她有心理准备,知道时间是受控的,到时间时必须停止。限定时间要柔性,如果看动画片,则应将一集结束时约定为终止时间,你就会觉得容易的多。孩子的玩具较多,我们在房间的角落给她置放玩具的箱子和盒子,那里的所有物件需要她自己来整理,要求物件摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里,这里关键是家长一定要及时提示和督促落实。

民办幼儿园评估细则

民办幼儿园评估细则

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附件1: 永州市民办幼儿园年度办学情况评估细则 一级指标二级指标三级指标分值评估内容与方法评估记分 A1 指导思想 8分 B1 办园方向 C1全面贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持“面向全体和全面发 展”的思想,全面实施幼儿素质教育。 3 ①查幼儿园章程和办园规划;②查体现办园 理念、办园宗旨的有关资料。 B2 依法办园 C2 ①严格按照有关法律和规定办园;②办学许可证、民办非企业单位登记证、组 织机构代码证、卫生保健合格证、食品卫生合格证、收费许可证、校车准运证、消防 验收意见书等证照齐全。 5 查看各类证件原件是否在有效期内。 A2 管理机制13分 B3 组织机构 C3依法设立了幼儿园董事会(理事会)或其他决策机构。 1 查看相关资料。 C4实行董事会(理事会)或其他决策机构领导下的园长负责制,重大问题由董 事会(理事会)或其他决策机构讨论决定,园长依法独立行使幼儿园的教育教 学、生活管理和行政管理职权。 3 ①查董事会(理事会)或其他决策机构的会 议记录(必须有过半的决策人员参加并签 名);②查《办园章程》;③与园长访谈。 C5 ①机构设置健全,规章制度完备;②设立家长工作委员会、幼儿伙食委员会; ③保育、教育、后勤等部门职责分明;④实行目标管理,各项工作有检查、有 记录、有总结。 4 ①查幼儿园规章制度;②查家长工作委员 会、伙食委员会的名单和工作记录;③查制 度、岗位职责上墙;④查看园务日志、目标 管理方案,查看考核记录。 B4 领导班子 C6 ①领导班子健全,年龄结构合理;②园长应具备幼儿师范学校(含职业学校 幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、 幼儿园高级教师职务;③园长具有园长岗位培训合格证。 5 ①查领导班子资料;②查园长的学历、职称 证书;③查园长教师资格证和园长岗位培训 合格证。 A3 办园条件30分 B5 园舍与场地 C7 ①有独立、稳定的办园场地,远离污染物;②园舍安全,无危房;③楼层在 三楼以下(含三楼),有两个以上安全通道并保持畅通;④布局合理,各功能区 域划分明确,日照充足,空气新鲜,有利于幼儿自主活动,生均户外活动场地 不少于2平方米;⑤环境绿化、美化效果好,生均绿化面积不少于0.5平方米。 5 实地考察。 C8 ①环境布置和活动区创设有特色,体现艺术性、教育性和互动性;②有较好 的文化氛围。 2 实地考察。 1

八岁儿童的心理特点

八岁儿童的心理特点 八岁儿童一般都进入二年级学习,此时的孩子和初入一年级时相比,明显有了变化了。像变得更加活泼自信了,对大人的心理依赖更加少了,活动范围更大了,有了更多的伙伴,学习能力增强了,等等.但是随之而来的问题也更多了,像闹情绪的频率增加了,顶嘴现象突出了,不愿意受管教约束,玩儿的心思更重了,做事缺乏条理,注意力分散现象明显等。 孩子为什么会两级分化现象如此突出呢?这源于儿童心理发展步入了一个新的阶段,在认知、思考、行动力上出现了一个飞跃式的发展.下面我从几方面来做一个剖析. 一、随着活动能力的增强,儿童对大人的心理依赖逐渐降低。 (一)成长变化:经常会看到一年级孩子,在上学和放学路上,会牵着大人的手紧紧跟随.这说明孩子独立能力还不是很强,但是经过一年的成长、适应和锻炼,进入二年级后,绝大多数孩子,都会逐渐放开紧牵着大人的手.孩子在一年级时对大人有很强的心理依赖,主要源于对陌生的环境还没有熟悉,出于下意识的自我保护心理,常常紧紧伴随着监护人。进入二年级后,这种依赖于大人的情形有了很大的变化,因为儿童已经熟悉了小学校园,熟悉了上学和放学的路径,清楚每天自己要做什么,这为他们逐渐摆脱对大人的过度心理依赖创造了条件。 (二)突出问题:现实生活中,很多年轻父母,包括老人在内,大都无视孩子这种成长变化,仍然会对孩子不敢放松,常常限制他们的活动范围,以避免发生交通事故,或者其他意外的发生.这种过度保护,反而会让儿童探索活动得到限制,使孩子自信心并没有多大的提高,女孩儿在这方面表现的最为明显。不管是男孩儿还是女孩儿,进入八岁后的玩伴儿时期里,都普遍对玩儿有了很大的渴望,如果大人过度保护放不开手,必然会让孩子产生不情愿或者反感情绪,这对构建良好的亲子关系又产生了新的影响。 (三)重点工作:家长如何面对孩子活动能力增强这一现实,做好孩子的安全教育,则应该成为重点工作,否则,你会越来越放不开手,越来越对孩子自由活动不放心。很多家庭常忽略对孩子进行安全教育,一是缺乏家庭教育的强烈意识,二是不清楚安全教育重点,三是没有连续性培养的时间,四是第一教育责任人不能明确定位,这些问题直接导致孩子安全教育没有具体责任人.安全教育关系到生命的健康成长,也关系到孩子今后是否能真正走独立的关键,只要你重视孩子的教育,就应该把上述四个普遍存在的问题加以解决。 二、儿童学与玩儿的矛盾更加突出,常会因此引发大人情绪失控。 (一)产生原因:因为八岁儿童已经处于玩伴儿期,对玩儿的渴望更为强烈,但应试教育却又极大地限制着孩子玩儿的时间和空间。我接触全国各地很多家长,普遍反映说孩子课外作业多,加之又有兴趣班学习,常使孩子想玩儿又没有时间,只能在学习或者做事的过程中夹杂着玩儿,这样一来,既让孩子玩儿不痛快,又不能保持做事时的注意力专注。当大人看到孩子做事或者学习不认真时,会不厌其烦地督促孩子要认真,但孩子内心真正的渴望却不被大人所理解,一味督促或者用生气发火来逼孩子就范是起不到作用的,相反,却常让自己情绪失控.

学习计划图片大全

学习计划图片大全 篇一:我的大学学习计划 我的大学学习计划 大学生活的最大特点就是学生拥有大量自己的时间,不再有老师布置安排。很多时候,觉得自己从早忙到晚但是回过头来仔细审查发现一天的忙碌没有收获。这就需要大学生制定行之有效科学合理的的学习计划,以改善学习时间安排不当、学习效率不高等诸多方面问题,注重学习兴趣和注意力的培养,全面提高学习能力和学习水平。为此,我为自己制定如下学习计划。 学习目标1长期目标 俗话说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习永无止境。长期的学习目标,就是要掌握学习的能力,在遇到新的知识和从未接触的领域的时候拥有自己学习理解掌握的能力。 2短期目标

大 学四年是一生中学习比较集中的关键时期。要 而并非为了期末考试突击背诵。无论是专业知识还是基础知识,都要同等对待,同等重要,扎实掌握。 将教学知识充分掌握,融会贯通, 3学期目标 计划执行的措施1合理安排时间 在学习前确定明确的目标,比如要在某段特定的时间完成的学习任务。学习基本上有固定的时间安排。避免拖延时间以至于作业都无法按时完成。一周内学习和闲暇的时间比六要安排得当,学习时间过多不利于学习效率的提高,学习时间过少则不能保证学习的数量并在一定程度上影响质量。我给自己制定的比例是3:1,一个小时中45分钟学习15分钟放松休息。遇到周末朋友相约出去玩的时候务必保证本周的学习任务已经完成或者能够完成。最重要的一点就是学习计划不能只在刚刚制定的初期坚

持执行,要持之以恒。 2提高学习效率 学习效率是学习质量的关键。在大学的学习中我要注重提高学习效率。要提高学习效率,最重要的是要合理安排利用时间。保证充分的休息,保持饱满的精神状态,有利于课堂上集中注意力,充分接受理解消化老师传授的知识,课后认真复习巩固。自习的时候尽量避免外界的打扰,静心投入,可以事半功倍。 3培养学习兴趣 我要注重培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师,注重培养学习兴趣可以激发对于知识的渴求,真正从内心出发想要了解掌握知识,那么就不会出现期末突击通宵的事情了。精度教材,泛读相关知识书籍,可以逐步培养对于所学知识的兴趣。留心注意生活细节和每天的新闻报刊,与自己所学知识相联系,尝试自己理解解释相关现在问题,锻炼解决问题的能力。 4注重学习方法

走进山区小学

教育心理 走进山区小学 踏上教育岗位已四年有余,因为年轻,一直呆在大城市的民办学校,感受着竞争压力的同时也品味着拼搏的成就感,四年的教学经历让我从一名懵懂的大学生成长为一位热爱教育事业的人民教师。今年暑假,我回到了自己的家乡,通过省特岗教师考试被分配到了这所偏远山区小学——岐山完小。走进这所学校,我看到了山区教育的众多漏洞;也深深感受到山区学校对我们年轻老师的强烈需求;感慨着教育的区域差异——城乡差异;更愤慨着农村小学教育的不公平。 首先,是课程设置的不完善 我们国家在上个世纪就开始提倡素质教育,但农村小学的素质教育课程却远不如县城丰富。虽然素质教育要求各门课程都有开设或曾开设,但农村偏远山区学校在受条件限制的情况下,大多数农村小学只有“正课”教师,“副课”都没有专职教师,认为“副课”只是搭把秤一样,所以正课老师兼任“副课”的现象在农村小学里很常见。在“副课”方面,农村教师既没有“副课”所要求的知识和素养,也没有投入太多的精力。课表上所设的有关课程也名不副实,同时也是因为没有专业教师和相关设备,如体育、科技、文体通常是自由活动。下面是我在刚到这所学校对学生所做的一些调查: 问:你们的体育课,音乐课,美术课怎么上呀? 学生:音乐课,请人唱歌,体育课跑步,基本上是自由活动。

学生2:音乐课唱歌,体育课有时做下运动,更多地是做操,美术课照书上画画。 学生3:音乐课请人唱歌,体育课有时跑步,更多地是做操,美术课照书上画画。 问:你们的活动课干什么? 学生:自己活动,玩呀,还有搞卫生。 问:你们课表上的“科技文体”课怎么上呀! 学生:自习、活动、还有写字。 由上可以看出农村小学当中的“科技文体”等课程怎么上的。农村学校里大多数没有小学艺术教师,在各艺术课程设置中由于艺术教育的设施、设备、器材严重的不足而导致困难重重,尤其是在农村小学中缺乏起码的教学设备,有的甚至是无经费。 然而,我在城市看到的却是另一番景象。城市小学除了有素质教育课程,还有辅助及特色课程,也就是说城市小学除了重视素质教育外,还比较重视小学特长的训练,从三年级开始就增开了两门具有时代特色并且社会十分重视的课程:计算机(信息技术)和英语,十分注重学生综合素质的培养。相比较农村小学在课程设置上存在很大差距。 其次、上课时间的不科学 以下我列出我们山区学校的上课时间表,并对比我过去所在城市学校的作息时间表来进行分析: 山区小学作息时间安排表(夏秋季)

湖南文理学院夏秋季作息时间表

湖南文理学院夏秋季作息时间表 起床…………………………………………………………6:00 晨练…………………………………………………………6:00—6:30 早餐…………………………………………………………6:30—7:00 英语早读…………………………………………………………7:00—7:50 第一节课…………………………………………………………8:00—8:45 第二节课…………………………………………………………8:55—9:40 第三节课………………………………………………………10:00—10:45 第四节课………………………………………………………10:55—11:40 午餐………………………………………………………12:00—14:30 第五节课………………………………………………………14:30—15:15 第六节课………………………………………………………15:25—16:10 第七节课………………………………………………………16:30—17:15 第八节课………………………………………………………17:25—18:10 晚餐………………………………………………………18:10—19:30 晚自习………………………………………………………19:30—22:00 就寝………………………………………………………22:30 机关作息时间:上午8:00—11:40 下午14:30—18:10 说明:1、如晚上有课,第一节课为19:30—20:15;第二节课为20:25—21:10; 2、交通车安排上午:上班(直达)7:20 (城区)7:15 (东院←→西院) 下午:下班 18:15 3、本作息时间从2012年9月1日起执行。

幼儿园小班家长会方案

幼儿园小班家长会方案 >方案一:幼儿园小班家长会方案 会议准备用具:家长签到表、点名册、作息时间表、美术兴趣班本子 会议内容 各位家长你们好! 今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面: 一、向各位家长介绍班级情况 首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中,各位家长能积极主动地参与,认真填写表格、答卷等,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。 1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师,还有一名新老师:沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。 2、保育员:邱阿姨

我们班本学期有4位新生,情绪比较稳定。均为独生子女。经过开学几天的观察,由于经过一个寒假的生活,大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。 3、>总结上学期活动 在xx年12月25日我们组织了迎"元旦"抗挫运动会。此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力,知道输了不气馁,努力了就行。让孩子与家长体验到运动的快乐,增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。这次活动,家长们在快乐地享受活动过程,除了让孩子体验合作、体验成功的同时,并没有忘记对孩子们进行力争上游,坚持到底的意志力的培养。活动让孩子们从兴奋、微笑开始,又从开心、快乐和激动结束。孩子们因为能参加这样大型的、特别的活动而兴奋、开心、快乐;家长因为看到孩子们的快乐而快乐。 xx年底因为印度洋的海啸导致许许多多的人无辜丧身,许多的人无家可归。全世界的人都在向他们伸出援助之手,我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动,很多小朋友都积极参加,一元、二元、五元、十元,源源不断、、、、、。这次活动既奉献了我们小朋友的爱心也是对我们小朋友一种很好的教育。希望以后碰到类似活动的时候大家也能踊跃参加。 二、介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称:幼儿园开展健康教育的家园联系形式的研究

减轻中学生课业负担实施方案

减轻中学生课业负担实施方案 2016--2017 河北新区实验学校 教育事业已进入新的发展阶段,全面实施素质教育、促进内涵发展已成为新时期基础教育改革与发展的核心任务,加强学校管理,规范办学行为,减轻中小学生过重的课业负担是全面实施素质教育的重要措施,也是依法治教的必然要求。为了切实减轻中小学生过重的课业负担,培养德、智、体、美、全面发展的合格人才,在以往减轻中小学生过重裸业负担工作有关规定的基础上,根据:《自治区教育厅关于进一步减轻中小学生过重课业负担的通知》的文件精神,结合我校实际特制定本方案。 一、加强学校常规管理,规范学校教学行为 严格执行国家和自治区的课程计划,开全、开足课程,保证少年儿童享有完整、合格的教育,严格执行课程计划中关于社会实践活动等方面的规定,不改变课程计划或任意增减课程和课时,积极改进教学方式和方法,引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。 二、加强校舍资源管理 学校教师决不参与动员、组织学生参加社会力量举办的各种补习班、兴趣班或其它培训班,不为以中小学生为主要对象的各类补习(培训)班提供教学设施、场地和师资,教职

工不得在社会力量举办的各类补习(培训)班上课。不得出租校舍(包括暂时闲置校舍)和教学设施设备用于社会机构办学。 三、严格执行中小学作息时间 根据学校的实际情况制定出本校的作息时间,确保小学生、初中生在校时间分别不超过7小时、8小时。并且通过家长会、告家长书等形式,要求家长保证学生每天9小时以上的睡眠。 四、严格控制学生作业总量 学校规定小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级书面家庭作业平均每天控制在1小时内。初中书面家庭作业平均每天不超过小时,双休日及节假日不得加大作业量。 五、严格规范考试管理及入学工作 学校规定小学每学期只在期末进行一次学科考试,初中每学期只组织期中、期末两次学科考试,并严禁止教师以其它理由组织考试。学生学业成绩评定实行等级制。学生考试成绩只允许单独通知学生和家长,不以任何形式张榜公布。学校不分重点班和尖子班。 六、加强学校体育工作 确保学生每天锻炼一小时。认真执行国家课程标准,保质保量上好体育课,其中小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级和初中每周3课时,没有体育课的当天,在下午活

学习《家长如何培养孩子拥有良好的生活规律》体会和感悟

学习《家长如何培养孩子拥有良好的生活规 律》体会和感悟 《家长如何培养孩子拥有良好的生活规律》这一主题,与主题《家长如何培养孩子良好的时间观念》是相辅相成的。生活规律使自己的生活更有条理性,更有秩序。时间观念提高自己做事的效率,两者相结合,生活更丰富更充实,自己做自己的主人。 从以下五个方面谈一下我自己对这一主题的理解以及在生活中的做法。 一、生活规律的首要是要有一个规律的作息时间表 在引导孩子的教育中,生活规律是一切习惯养成的基础。要让孩子养成一个好的生活规律,首先要有一个规律的作息时间表。我对规律的作息时间表的认识是这样的,父母可以通过作息时间表来规范孩子的具体的学习行为,然后让这个正确的学习行为得到巩固,得以养成习惯,继而逐步摸索出适合孩子自己的学习方法,得以成为习惯。如果没有正确的学习行为做基础,单纯的约定几点几点做什么,比较难以达到理想的效果。 二、父母在家以身作则有规律的作息 父母在家是孩子的榜样,我们的生活习惯都在潜移默化的影响着他们,他们在旁边悄悄模仿着我们的生活习惯。如

我两个孩子刚开始是我自己带,作息时间很规律,后来来南方务工是爷爷奶奶带,爷爷奶奶从不睡懒觉,孩子会跟着起床早上一起去运动,作息规律很固定。二年级女儿到了我们这边,我和孩子爸休息就没有这么规律,早上上班固定,晚上休息忽早忽晚,女儿的早上起床时间就忽早忽晚的。早了还好,晚了就不行,我们要上班,就一直催促,结果一早上就听我们像复读机一样在这里念叨,孩子越来越慢,那我和孩子爸就从自身开始,改变自己的作息时间,孩子们是早周一至周五6:30起床,晚上9:10-9:20分休息,周六周日稍迟一点,孩子们就这样坚持了下来。 三、从日常生活培养生活规律 日成生活方面培养孩子的生活规律,这方面我认为做起比较容易,可以随时随地。如:我两个孩子都是二年级开始到我身边的,在家时奶奶帮削铅笔,装书包,一年级时都丢过书包。到我这里,我是不帮忙的,陪着他们一起收拾好自己的书包,作业本和书本等要分类放在书包的格子里。每学期开学,孩子们都有一个专一的放作业本的袋子,损坏了就再买一个新的。作业本放在这个袋子里,笔有笔袋。书本大本和小本的,也分类放,晚上写好作业放好,收拾好书包,准备好第二天的衣服。孩子的衣服过季的我都收拾起来,当季的放在专一的属于他们的小柜格里,方便他们取放,收拾自己的床铺等。出外玩收拾准备自己的衣服和物品,做计划

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