三句半——爱我祖国爱我家
三句半――爱我中华爱我家
元旦伊始新年到，辞旧迎新脸带笑。师生欢歌聚一堂，热闹！
二零一九跑得快，今天晚上就拜拜。咱们四个来点啥，恁猜！
言归正传快开锣，咱把家乡说一说。谈古论今说大事，嗯，有活！
临近圣地文明多，宁阳八景美名播。云山烟雨风光好，婀娜！
蟠龙山上盘龙祥，杏岭丹飞香四方。更有古松老槐树，真壮。
汶水汤汤日夜淌，禹碑洪渚在南方。为敬先人建庙宇，上香。
古景古韵古风貌，文化底厚光芒耀。嘉禾复圣宁阳聚，有大道。古景说完说如今，宁阳面貌日日新。
城市农村大变样，舒心。
城市建设快又好，到处美的治不了。
公园假山绕小河，妖娆。
又建高楼又修路，附属设施都配足。
形成大众生活圈，真酷。
新修公园带主题，有名有姓有意义。
咱们附近就有俩，真滴。
改革开放四十年，地方经济大发展。
人民富裕钱多多，看看！（腕表一溜）
国企民营小作坊，改革创新响当当。
年末盘点算算账，存！（拍口袋）
自古重教育为先，投资扩建不手软。
座座新校拔地起，晃眼。
县城说完谈乡间，各镇都有大宝典。
厂矿农副新鲜事，谝谝。
先说鹤山金麦香，信义兄弟齐亮相。
道德模范进北京，漂亮。
葛石有桃有大枣，春天梨花满山飘。
山货风靡网上卖，好宝。
泗店名虫闻天下，小小蟋蟀发了家。
能争善斗好夺冠，牙大!
乡饮四八是文化，有个事情问大家。
恁说四八多少菜，乘法。
说完大事说小家，芝麻绿豆拉一拉。
他搞运输你养猪，俺教书。
你穿棉袄他穿纱，你过冬天他过夏。
皮草配上小短裙，混搭!
节目快完还有啥，俺想说说心里话。
感谢祖国感谢党，爱我中华爱我家！
爱我家!
我爱我的祖国诗歌朗诵稿3篇
我爱我的祖国诗歌朗诵稿3篇 作者：滑石 我爱我的祖国 ——国庆节献礼 站在古老的地平线上 妈妈 一九四九年 你说你看到了初升的太阳 出生，带着剧烈的疼痛 清晨八九点钟的阳光 温暖地把前方照亮 五月的花海 夹杂着端午节粽子的清香 长江，长城 深沉的爱亲吻着大地 黄河在孩儿的心中流淌 八月的的桂子，吴刚的美酒 千里共婵娟的中秋 举杯，还有祝福 一九四九
十月一日绽放的希望 六十年后再次把前进的号角吹响妈妈，祖国啊，母亲 古老的地平线上 今天我说，我看到了初升的太阳连同您，光彩焕发的容光 作者：新世 嘹亮的歌声传遍了世界 充满激情的雄鸡展现于二十一世纪浩荡的长江奔腾的黄河 那声音是您的倾诉 无尽的恋念是华人的心 无尽的赞美是我们的心 太阳可以作为证明 证明我对您的忠诚 月亮可以作为证明 证明我永远追随您 谁都不会忘记曾经辉煌的历史 您的荣耀就是我的荣耀 谁都不会忘记过去悲惨的历史 您的屈辱就是我的屈辱 莫说我无爱莫叹我无情 您是否知道
这十几年来我时时刻刻都在亲吻着您我至爱的母亲 母亲啊我为您骄傲 母亲啊我为您自豪 骄傲于您有纯洁而娇艳的身体 自豪于您有恬静而美丽的心灵 如今您的身体并不完美 是因为南方有隔海相望的土地 作为您的孩子 我会永远支持您拥护您 弘扬我至诚而永恒的中国心 作者：梧琼 我爱我的祖国 爱她那奔腾的黄河、长江 以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡”哺育我们成长 我爱我的祖国 爱她那峻美的山河， 为我们好奇的眼球 捕捉快乐 我爱我的祖国 爱她那富饶的“天府之国” 和位于东南角的“宝岛”
使这片土地更加丰沃 我爱我的祖国 爱她东方明珠的夜色 和乡村淡淡的稻香 交织着祖国多元化发展的成果 我爱我的祖国 爱她世界屋脊的轮廓 和珠穆朗玛峰的巍峨 汇聚成中华儿女的骄傲与快乐! 我爱我的祖国 爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶——万里长城 屹立在中华民族的领土上 像一个活跃的精灵 我爱我的祖国 爱劳动人民丰收的喜悦 和他们脸上深深的皱纹 他们是世界上最可爱的人! 我爱我的祖国 爱人民子弟兵不畏艰险 面临灾难勇往直前 他们不愧为龙的传人!
书香伴我成长征文三篇
书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文：书香伴我成长 俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。每个人 读书 都有不同的目的，有的人读书是为了解解闷，有的人读书是为了充实知识，有的人读书是为了陶冶情操。在我看来，书是我们心灵的花园，阅读是享受的乐园，有书相随的日子总是快乐的。轻拂一页页的书，陶醉于优雅的意境中。 走进我的房间，可以看见书架上堆积着许许多多的书，有童话、小说、百科全书、漫画，每一本我都爱不释手，每当我的小脑袋瓜充满大大小小的问号时，我就小跑到书架前，左翻右翻地找，直到我的问号消灭为止。 时间在流逝，我也成了四年级的学生，但时间的流动丝毫不能冲洗我的喜好，越长大，这喜好反倒越来越明显、越强烈了。一有空，我就跑到书店、阅览室，把喜欢的书看个遍。
读书使我受益匪浅。《假如给我三天光明》使我领会了人世间的真谛；《哈佛家训》教我如何笑对人生；《明朝那些事》中官场的黑暗仿佛被我看透；《水浒传》的梁山英雄的遭遇使我牵肠挂肚，《三国演义 》中的英雄豪杰们驰骋沙场的场面历历在目；《红楼梦》的红楼情怀使我百感交集 如果说我的心胸像一棵常青树，那么浇灌它的必是从书中涌出的清泉，如果说我的心胸是一朵不败的鲜花，那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。书是大观园，书是万花筒，让我们在书的海洋中畅游，让我们在书的陪伴下成长。 书香伴我成长征文：书海畅游 在我的眼里，书就如同一位良师，让我明白了世间的真善美丑；就如一只庞大的神鸟，带我飞向云海深处，一览山河的雄伟壮丽；又如一艘坚固的船，载着我驶向知识的海洋，任凭风吹浪打也决不回头 不知从什么时候起，我就开始对书情有独钟。在我记忆的最深处，还有一段难忘的读书故事。
我的祖国诗歌朗诵稿
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 我的祖国诗歌朗诵稿 我的祖国诗歌朗诵稿（一） 祖国啊，我爱你， 你有着壮丽的河山， 有奔腾不息的长江、黄河， 峰峦雄伟的泰山，钟灵神秀的峨眉， 有让外国人都赞叹的长城、兵马俑， 五千年的悠久历史， 使华夏文明源远流长。 祖国啊，我为你自豪， 当你挺立在世界民族之林， 当风云迎来东升的太阳， 我为你而感叹， 为你而骄傲。 为了祖国未来更加美好， 为了祖国更加富强， 我们在知识的海洋里不断寻求， 寻求科学的宝藏。 让我们去憧憬， 去想象， 1 / 14
相信未来的明天更加辉煌！ 让我们发奋学习， 用我们聪慧的大脑， 勤劳的双手， 去报效亲爱的祖国， 创建一个世界强国！ 我们一起在阳光下成长， 在雨露下学习， 我们是新一代的阳光少年， 虽然烦恼同时和快乐相伴， 但我们会努力去拼搏， 为祖国美好的明天， 同学们！加油！ 我的祖国诗歌朗诵稿（二） 作者：北方的郎 祖国山水美如画，锦绣大地多壮丽。滚滚长江不尽流，滔滔黄河奔腾急。长城蜿蜒数万里，青藏高原称屋脊。地下宝藏无穷尽，石油花开香千里。北疆牛羊肥且壮，琼地椰子甜如蜜。各个民族步调齐，团结友爱胜兄弟。五星红旗高飘扬，台湾一定能统一。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 天下兴亡应有责，祖国和谐是真理。 我的祖国诗歌朗诵稿（三） 爱祖国更爱家乡 作者：淡黄的温情 我的心灵纵然追随那 澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒， 我的心灵激荡追寻那 惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。 她们 是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光 隔河两岸是心驰神往的天堂 抬头豁然，祖国好 低头乐怀，家乡美 脚下是我追寻的圣土，蓦然回首 爱祖国，更爱家乡 岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途 祖国欣欣向荣一片好 忆往昔，千古风流人物 看今朝，英雄尽显本色 我欣欣然走在乡间的小路上 于是乎？ 3 / 14
书香伴我成长征文范文6篇
书香伴我成长征文范文6篇 【篇一】 我曾经读过许多好书，可让我受益匪浅的还是四大名著之一——《三国演义》这本书。 《三国演义》里有许多英雄人物，有仁慈的刘备；武艺高超的大将关羽；英勇善战的张飞；忠心耿耿的赵云和足智多谋的诸葛亮等等。让我印象最深刻的还是“身在曹营心在汉”的关羽说过的一句话：“降汉不降曹”。 “降汉不降曹”这句话体现出关羽一心跟随刘备，很讲义气。如今关羽的兄长刘备、三弟张飞已经与他失散了，关羽能不着急吗？但是，关羽为了两位嫂嫂的安危，在曹操的营地里暂时住下了。曹操十分爱惜关羽，劝他投降。可关羽提出了一个要求：“降汉不降曹”。这说明了关羽宁死也不屈服曹操的表现。 想想以前那些已经为国为民牺牲了的革命将士们，至死也不屈服国民党。他们的精神很值得我们学习。关羽不也具有和那些伟大的革命将士宁死不屈的精神吗？
看看自己平时的表现，一点儿不如他们。有时候我就是划了一小口子流了点血，也会喊疼，这点疼痛对他们来说也没什么，那些革命将士们每天都要被敌人无情地拷打着，却从来没有喊过一声疼。他们那种不屈不挠的精神应该值得人们赞颂和敬仰！ 读了《三国演义》这本书，就像交上了一个好朋友，可以增长知识，开阔你的视野，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”。这句话没错哇，读一本好书，就会让你的生活变得更加充实！ 【篇二】 “我要读更多的书！”这句话使我深有感触。《我的大学》这部书写十六岁的主人公阿廖沙满怀着上大学的愿望，告别了年迈的外祖母，从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山，阿廖沙就清楚地看到，严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影，因为他必须直面人生，必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。 “书是人类进步的阶梯。”是这篇文章的作者高尔基说的。记得有一次冬天，我在书房看书，取暖器在一旁开着，
爱我校园征文集
“爱我校园” 获奖征文集 坝田九年制学校 2014年12月22日
目录 一、获奖名单 二、优秀作品选 1、绿满校园……………………………………三年级杨玉娟 2、美丽的校园…………………………………三年级陈家静 3、美丽的校园…………………………………三年级魏家睿 4、我爱我的校园………………………………四年级王先鸣 5、我爱我的校园………………………………四年级刘习祥 6、我爱美丽的校园……………………………四年级吴连元 7、我爱校园……………………………………五年级赵春霞 8、美丽的校园…………………………………五年级陶志玮 9、我爱我的校园………………………………五年级魏玲 10、校园大变化…………………………………六年级葛登山 11、我的新校园…………………………………六年级周春薇 12、我的校园……………………………………六年级赵禄莹 13、我爱我校……………………………………七年级陆玉红 14、我爱我校……………………………………七年级胡秋艳 15、我爱我校……………………………………七年级吴蓉 16、我爱校园……………………………………七年级胡家佳 17、爱我校园……………………………………八年级潘缘媛 18、我爱校园……………………………………八年级周小玉 19、我的校园……………………………………八年级严素珍 20、校园的“新装”……………………………九（1）刘恩霞 21、校园新风貌…………………………………九（1）徐瑞 22、吾爱吾校……………………………………九（1）陈静 23、学校的“蜕变”……………………………九（2）吕义婷 24、今非昔比的校园……………………………九（2）卞惠美 25、我爱我的校园………………………………九（2）潘振薇
[书香伴我成长征文三篇(5)]书香伴我成长征文500
[书香伴我成长征文三篇(5)]书香伴我成长征文 500 书香伴我成长征文三篇(5) 书香伴我成长征文：书香伴我成长 人的成长过程中最需要的是书，书就犹如空气，无处不在，我也时时刻刻都需要它。 小时候，我喜欢在书中遨游。我可以在书中享受与孙悟空脚踏筋斗云的神奇取经之旅；可以与鲁滨逊过着四处漂流的生活；也可以和卖火柴的小女孩一同潸然泪下……书香是我童年记忆中最最美好的香味！ 长大了，我仍然喜欢捧读散发着淡淡墨香的书，一看起来，常常使我废寝忘食。 有一次，我在家津津有味地看着书。当时，妈妈在准备佳肴”，再加上楼上装修的嗞——嗞”声，吵得不得了！而我呢？真是完全浸在书中。妈妈出去有事，你一会儿去关下煤气哦！”嗯，好！”半小时过去了，妈妈也回来了，去检查煤气。天，菜焦了！”妈妈气冲冲地向我走来，我连忙抱拳鞠躬在妈妈跟前：请问大人有什么吩咐？”我学着书上人物的动作、语调，妈妈已哭笑不得。
当我无事可做的时候，书的香气”一直不停地吸引着我。我拿着书，津津有味、入情入境地看着。我仿佛是一匹饿狼，贪婪地读着，有蚕吞桑口”的快乐。如今，我书架里的每点空隙，都时不时地飘散着书香。那些书本高高低低的叠放着，密密麻麻地堆着，伴着淡淡的书香，我的生活也不再乏味。 一篇篇生动的文章，一个个跳跃的字词，让我学到了许许多多不可缺少的知识。书是全世界的营养品”这句话说的没错，书能让我们的知识与智慧不断增长。书，是人生不可缺少的一部分。 读一本好书，就如同与一位智者对话，也如同漫漫长夜中照亮人生的灯塔，读书让我沐浴在快乐中，书香也伴随我长大。 书香伴我成长征文：我的读书趣事 啊啊啊......”烦死我了。看着书桌上小山般高的书我不禁扶着下巴感叹到：这些书我何年何月才能看完，看不完老妈又要发狮吼功了。”突然，我灵机一动想到了一个好办法。 我将书一本一本地运到客厅。接着，我又像小偷一样弯着腰将剩下的书两本两本地整理好。然后我迅速地拿上书在客厅，床底，书房里飞快的穿梭。呼呼”在房子每一个角落都能听到风声，没错，这就是我在使用无影脚藏书的声音。突然，风声”停住了，我砰的一声坐到了沙发上。我脸上挂满了豆粒
-音乐-六年级下册-《我爱我的家乡》参考教案
《我爱我的家乡》 教学目标： 1、从歌曲《我爱我的家乡》中感受大自然的多姿多彩，体验投身自然怀抱的欢欣愉悦，在欣赏大自然美景的同时，引发对美好生活的向往与热爱。 2、鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听。 教学重点： 1、把对家乡的爱熔进歌声中。 2、把自己家乡的美好景物编成新词。 教学难点： 1、歌曲《我爱我的家乡》中的一字多音的唱法。 2、歌曲旋律演唱尽量做到“声断气不断”。 教学过程： 一、激发兴趣——说一说： 1、教师语言激趣： 师：一个快乐的暑假结束了，同学们又踏进了校园的大门，今天崭新的学校给了同学一个惊喜。我想，暑假期间，你们很多同学一定去了许多地方，长了很多见识，老师请同学上来讲讲。 2、学生兴趣盎然，各抒己见。 3、教师小结： 我们的国家具有五千年文明的历史古国，山川秀丽，你到过的那些地方有它自己的风土人情和风俗习惯，随着你年龄的增长与知识的同步提高，你回越来越热爱我们美丽的祖国，喜欢我们共同的家乡。 二、学习歌曲《我爱我的家乡》： 1、播放歌曲录音——听一听：感受歌曲的情绪及音乐形象。 2、出示歌谱歌词——读一读： （1）引导学生有感情地朗读歌词。 （2）有节奏地朗读歌词，老师用琴轻轻弹出歌曲旋律，为朗读伴奏。注意附点节奏处的朗读，可以请节奏感教好的同学领读，或由教师范读。
（3）说说歌词中“最高的山峰”“宽阔的海洋”“古老的宫殿”“最长的城墙”分别指什么，介绍一下这些地方，激发爱国热情。 ①最高的山峰：指的是珠穆朗玛峰，是世界第一高峰，海拔8848米，地处中尼边界东段，北坡在我国的西藏境内，南坡在尼泊尔境内。藏语“珠穆”是女神的意思，“朗玛”是第三的意思，因珠穆朗玛峰附近还有四座山峰，“珠穆朗玛”意为第三女神。听歌曲《珠穆朗玛》 ②“最长的城墙”是指中国的万里长城，是世界上修建时间最长，工程量最大的冷兵器战争时代的国家军事性防御工程，凝聚着我们祖先的血汗和智慧，是中华民族的象征与骄傲。 ③“古老的宫殿”是指故宫，又称紫禁城。故宫始建于明永乐四年（1406年），于永乐十八年（1420年）建成，历经名清两个朝代24个皇帝。故宫规模宏大，占地72万平方米，建筑面积15万平方米，有房间9999间，是世界上最完整的古代宫殿建筑群。 ④“宽阔的海洋”指我国的领海：黄海、东海、渤海、南海组成。听音乐《潜海姑娘》。 3、演唱歌曲——唱一唱： （1）轻声跟琴哼唱，将歌曲中自己认为比较难唱的乐句找出来，请老师或同学帮助，并作重点练习。注意歌曲中一字多音的唱法，演唱时尽量做到“声断气不断”。 （2）完整演唱歌曲，注意情感的抒发。 4、创编歌词——做一做： 鼓励学生把自己家乡的美好景物编成新词，唱给小伙伴听一听。（教师用琴伴奏，学生展示自己的作品） 三、小结： 师：想一想今天学唱的歌曲中家乡指的是什么？（我们可爱的祖国）我们应该努力学习，学好本领，将来报效祖国。
[书香伴我成长征文800]书香伴我成长征文三篇(9)
[书香伴我成长征文800]书香伴我成长征文三 篇(9) 【演讲稿】 书香伴我成长征文三篇 书香伴我成长征文：我为书“痴” “每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”的确，读童话《青蛙王子》时，仰望星空，到星际中随王子和公主跳舞，我看到了梦幻唯美的世界；读名着《名人传》时，与名人进行跨越时空的对话，我看到了渺小、卑微的生命创造出奇迹的世界。读《绿山墙的安妮》时，身世可怜却乐观积极而又刻苦的安妮深深打动了我，我看到了能感动上万个善良心灵的爱的世界 在这散着油墨芬芳的世界里，我如痴如醉。有时为多点时间看书而“费尽心思”。 周末，我一如既往地来到书店，书店的阿姨笑眯眯地看着我：“‘小书虫’又来了，阿姨给你留了一本刚到不久的新书呢，你一定会喜欢的。”说话的当儿，阿姨已经从柜台的抽屉里抽出了那本书。我定睛一看，是沈石溪写的《狼王梦》。我来不及谢过阿姨，也来不及找个好位置，沿着墙边蹲着，迫不及待地翻开了书。一场场惊心动魄的战斗，一个个扣人心弦的动作吸引
着我。时间一分一秒地过去了，吃晚饭的时间到了，而我却浑然不觉，仍然沉浸在书的海洋中，这时窗外下起了蒙蒙的细雨，阿姨提醒我：“小书虫，下雨了，你快回家吧！＂我这才从回过神来，买下了这本书，将书抱在胸前，生怕淋湿了，自己却冒着雨跑回家了。 刚走进家中，迎面而来的就是妈妈那因生气而涨红的面庞，她气呼呼地质问道：“去哪儿了？都不知道家人担心吗？＂我支支吾吾地答道：“去……去书店了。”这样的情形不仅一次两次了，妈妈欣慰而又无奈地摇了摇头：“赶紧吃饭去！” 匆匆扒几口饭，我便钻进卧室一头扎进《狼王梦》中，正当我为母狼紫岚为了使孩子能成为狼王而不顾一切哀叹，又被她的母爱所折服时，妈妈催促我睡觉了。我实在放不下书，况且这时我不看完怎能睡得着呢？我灵机一动，想了个“妙计”。我捂着肚子，皱着眉：“哎呀，肚子好痛！”妈妈看我这幅痛苦的样子，还准备送我去医院呢。我连忙把书藏在衣服里往洗手间跑去：“妈，不用去医院，我方便方便就没事了。”我呆在洗手间足足一个多小时，终于把书看完了。妈妈知道后，说我是个名副其实的“书呆子”，我到很乐意接受这个美名。 时光编织着一个个我与书之间的故事，载入我如歌的岁月中，充实着我的人生，丰满着我的灵魂。 书香伴我成长征文：我的课外阅读
爱祖国爱家乡爱校园演讲稿范本
三一文库（https://www.360docs.net/doc/1c14094695.html,）/演讲稿 爱祖国爱家乡爱校园演讲稿范本 爱祖国爱家乡爱校园演讲稿【一】 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 现在，我为大家演讲的题目是：爱祖国爱家乡。 “生我者父母，养我者祖国。国家国家，有国才有家。”多么的贴切哇!我爱我的祖国胜过一切。从那一草一木、一山一水中饱受母爱。 我爱祖国，正因为她的锦绣山河。当第一座巍峨峻拔的大山稳坐国土之上时;当第一片宛若温柔恬静的奇女子般的秀水侧卧在碧土之上时;当春带着晨曦中的雾气，悄悄漫步到国土之中，大地像仙女撒花般的绚丽多姿时;当盛夏的烈日悬挂天际之时;当秋老头风尘仆仆、磕磕绊绊地走向国土之时;当雪精灵妆扮中华之时，我无比高兴自豪。 听，气势磅礴、滚滚奔腾犹如万马腾飞，又似体格矫健的巨人怒吼般的涛声，那就是我们的母亲河--黄河，像母亲般的伟大，用甘甜的乳汁滋养着华夏子孙;看，那“会当凌绝顶，一览众山小”雄伟峻拔的泰山，像一位长老安详端坐，展示着中国的庄严;瞧，
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”栖息在祖国母亲臂弯下的西湖，恰是一位妩媚少女，雍容典雅，尽显阴柔的南方之美。 我不但喜欢祖国的锦绣河山，更热爱中华的渊源悠长的历史画卷。 翻到扉页，到刚劲端正方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气;到如歌似画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声、大漠的孤烟;到清雅的清明上河图上，品味淡雅别致的风情;到传统文化中感悟古人的谦让道德，分享文人墨客饮酒作赋的雅兴;到外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的传说萦绕耳畔。 啊—神州大地，我们的祖国，好不繁荣昌盛!然而，昨天的祖国也有被蔑视谩骂的黑色一刻，但中国人民大义凌然，昂首挺胸。 詹天佑为了祖国，不拍困难重重，不怕讽刺讥嘲，毅然接受重任;边陲的边防战士，扎根边疆，守卫边疆，建设边疆，为的是一个叫中国的家! 就在祖国繁荣昌盛的大地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我可爱的家乡，一座海滨城市—烟台。她静静地依偎在群山的怀抱之中，坐落在渤海之滨，似美人眼角的泪痣一滴。“东方云海空复空，群仙出没空明中，荡摇浮世生万象，岂有贝厥藏珠宫?”这就是宋代大诗人苏东坡面对虚无缥缈而又瞬息万变的海市，发出的赞叹。 我喜欢大海的澎湃，我喜欢大海的质朴，我喜欢大海的宽广
《我的祖国》朗诵稿
《我的祖国》诗歌朗诵稿 女领：我的/祖/国，高山/巍wēi/峨?，(手掌轻抚于胸，然后沿胸前划过头顶） 男领：雄伟的/山峰fēng/俯fǔ瞰kàn/历史的/风/狂/雨/落， 女领：暮/色/苍/茫，任凭pínɡ/风/云/掠lua/过， 男领：坚实的/脊jǐ背bai/顶/起了/亿万年/的/沧/桑，从容/不/迫。（握拳向上举过头 顶） 女合：我的/祖/国，大河/奔/腾t?nɡ， 浩荡的/洪流/冲过/历史/翻/卷的/漩xuán/涡wō， 激jī/流/勇进，洗刷/百/年/污/浊zhu?， 惊/涛/骇hài浪/拍击/峡谷ɡǔ/涌yǒnɡ/起过/多少/命/运的/颠/簸bǒ。 男合：我的/祖/国，地大/物/博， 风光/秀美/孕育了/瑰ɡuī/丽的/传/统文化， 大/漠/收/残/阳，明/月/醉/荷/花， 广袤mào/大/地上/多少/璀cuǐ璨càn的/文明/还在/熠yì/熠yì/闪/烁shu?。 女合：我的/祖/国，人民/勤/劳， 五十六个/民族/相/濡rú/以/沫m?， 男合：东方神韵的/精彩，人文风貌的/风流 千古/流传着/多少/美丽/动/人的/传/说。 齐颂：这/就是/我的/祖/国，这就是/我/深深/爱恋liàn的/祖国。 女合：我爱你/源远/流长/灿càn烂làn的/历史，（女生右手放于心窝处） 我爱你/每一寸/土地上的/花朵， 男合：我爱你/风光/旖旎（yǐnǐ）/壮丽的/河山，（男生左手放于心窝处）我爱你/人民的/性格/坚韧ran/执zhí着zhu?。 齐颂：我的/祖/国，我深深/爱/恋的/祖国。 女合：你是/昂首/高吭hánɡ的/雄鸡----- 唤醒/拂fú/晓的/沉默， 男合：你是/冲天/腾t?nɡ飞的/巨龙----- 叱chì咤zhà/时/代的/风云， 女合：你是/威风凛lǐn凛lǐn的/雄狮-----舞动/神/州的/雄风， 男合：你是/人类/智慧的/起源-----点燃/文/明的/星/火。
书香伴我成长征文三篇(7)
书香伴我成长征文三篇(7) 书香伴我成长征文三篇(7) 书香伴我成长征文：好书伴我成长 书籍是我成长的伙伴。在我成长的足迹里，书籍是我密不可分的良师益友，从我呀呀学语时，妈妈就开始给我看图文并茂的《三字经》和《弟子规》。记得我刚上小学一年级时，我就闹着妈妈给我买幼儿读物。此后，我每次一做完作业，便看起幼儿读物。依靠拼音当拐杖，读了一本又一本。后来，我发现自己的拼音速度越来越快，越来越熟练。书看得多，懂得的字自然也多，在第一次考试时，题目里的许多字大家不理解，造成了错误，而我书看得多，那些字我都懂，所以考了满分。那时，我是多么快乐呀！受到了老师的称赞，赢得了同学们羡慕的目光，我心里美滋滋的。 从书里我了解到许多知识。比如举世无双的秦陵兵马俑，它是我国享誉世界的历史 文物。惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。我特别喜欢看《中国儿童 百科全书》，每天睡觉之前我都要看一会儿。我喜欢看里面的动物世界，我知道很多关于动物的知识，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陆地上生活。
它主要捕食农业害虫，每只青蛙每天大约要吃60多只害虫，是庄稼的忠实保卫者，是农民伯伯的好帮手。 从书里我找到了快乐，学到了做人的方法。比如《我们快乐的时光》这本书，小作者是一个活泼可爱的小女孩，无论发生什么，她都会以乐观的态度来对待。看到她镇定处理事情的情节，总有一种快乐涌上我心头。 书，给了我精神食粮，开阔了我的眼界。 书香伴我成长征文：读书 ，真好！ 一本好书能启迪人的智慧，让人受益无穷。读一本好书，就如交了一个好朋友。在我的书柜里，存放着厚厚薄薄大大小小上百册少儿读物。《乌丢丢奇遇见》《不老泉》《鼹鼠原野的伙伴们》等儿童文学，《西游记》、《三国演义 》、《红楼梦》、《爱的教育》等名着。每当有空闲的时候，我都会坐下来捧着书本有滋有味的阅读起来。对我来说，读书时一种乐趣，更是一种享受！ 从四大名着中，我知道了桃园结义的三兄弟，多愁善感的林黛玉，好打抱不平的梁山好汉，历经千辛万苦取得真经唐僧师徒从《爱的教育》中，了解了一
小学三年级诗歌：爱国诗歌朗诵稿：我的祖国
爱国诗歌朗诵稿：我的祖国 本文是小学关于小学三年级诗歌的爱国诗歌朗诵稿：我的祖国，欢迎阅读。 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳，
五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字， 那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。 我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国， 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国， 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国， 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国， 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国， 坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国， 辽阔的海疆装满了我所有的寄托。我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。
书香伴我成长读书征文
书香伴我成长读书征文 书香伴我成长读书征文 书籍的存在历史虽不比人类长，但也在历史的长河中存在了久远的年代。从竹简到纸制的书本，再到今日的电子读物，书籍历经了多少沧桑变化。它不像虚无飘渺的泡沫，随波逐流，而是河床里的金沙，沉于河底，成为历史的积淀，文明的积累，历经淘洗之后，好的书籍便会绽放出华美如金子般的光泽。 在童稚时期，我根本无法参悟读书的真谛，认为书就是书，只是读物，与人生本没有什么实际的意义。但是我喜欢读书，读书带给我的是一种享受。吴延康说：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。”读书能带给人财富，古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”。我不渴求颜如玉与黄金屋，只是单纯地喜欢阅读。在我看来，读书不能只是浅尝辄止，也不是刻意地咬文嚼字。书中的意境是需要我们细细品味，用心感悟的。 上了小学，每年假期老师都会让我们买几本名著来读，有些内容我无法理解，甚至有不认识的字，联系上下文的故事情节才能读懂。我曾经读过军事文谊版的《水浒传》，很厚的一本，体裁是文言文，那时对文言文根本无法理解，我感兴趣的是其中描写人物形象的片段，虽只寥寥数语，却描写得十分贴切，将人物生动形象地勾勒于眼前。其中有一段对小李广花荣的描写，让我记忆犹新“唇红齿白双眼俊，两眉入鬓常青，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂建，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。人称小李广，将种是花荣。”短短几句话，塑造了一个英气十足的少年军官，将他的爱好及高超的射箭技艺描绘得淋漓尽致。其中的一些形容词我一直记得，现在还能应用与作文。 读书带给我的益处远不止写作方面，进入初中，我愈发体会到读书给人生带来的影响，我不敢说阅读之于我有胜过天地的重要性，但我虔信书籍是人类进步的阶梯。曾国藩挑灯夜读，车胤囊萤映雪，从他们的成就中可以看出书对人生的`重要。不只是知识上的获取，还有思想上的升华。从诸葛亮的“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”中我体味到淡泊名利的志趣，从范仲淹的“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”中，我能感悟他忧国忧民的情怀。阅读是精神的养料，我能从中不断地汲取营养，获得精神上的富足。 书能让我们感叹沧桑变化，看尽世间繁华。赵怀玉曾说；“相期在千载事，
我的家乡,我的校园——“爱家乡,爱学校”征文
我的家乡,我的校园 陈庄镇中心学校42级6班徐若晨 家乡，一个普通的地方，没有秀丽如画的江南风景，没有雄浑壮丽的塞外风光。它只是个普通小镇，但在我眼里，它处处都萌发着新世纪的蓬勃生气。在家乡中，我尤其爱我的校园，因为那是教育我成人的地方，那里记录着我成长的点点滴滴。 我爱家乡，爱家乡的环境。春天，树木长出新的枝条，春的气息抚遍了每个角落，道路两旁的柳树在向人们招手问好。家乡被一片淡淡的绿色包围着。家乡有着大片农田，田地里小草冒出了尖，奋力向上突破，远远望去成片成片的，真正享受到“草色遥看近却无”的意境。 我爱家乡，爱家乡的生气。夏日街上小朋友们吃着冰淇淋，互相追逐着；冬天，小镇的街上堆满了厚厚的积雪，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。和朋友们一起堆雪人，打雪仗，我们让冬天不再寒冷，处处充满了欢声笑颜。 我爱家乡，爱家乡的高速发展。三十年前的小镇还是平房土屋，如今，幢幢高楼拔地而起，一片现代风貌。工厂生产机构样样齐全，柏油公路上车辆川流不息。但这并不意味着家乡工厂轰鸣，废气熏天。家乡的夜晚还是那样静谧，家乡的周围依旧有成亩良田，家乡的天还是蓝的醉人…… 家乡的早晨，露水从叶子上滑落，一片清新。我背着书包向学校飞奔。沿路上，许多同学骑着自行车三五成群在一起，或小声低语，或谈笑风生，为商店未开的静谧早晨平添亮色。 进了校园，进入教学楼，正是早自修时，朗朗的读书声不绝于耳，那样字正腔圆。教室里，有的学生埋头学习，有的学生大声诵读，还有的在向老师请教问题，当然，也有人在窃窃私语，但只有一会儿。整个校园都充满勃勃生机。学校的生活同时又是那样紧张，老师正在专心致志地讲课，我们仔细的听讲，做笔记，认真对待每一节课。 我爱我的老师。那些辛勤的园丁们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。我们一定努力学习，不辜负家长及老师对我们的一片期望；认真听老师的每一堂课，不辜负老师的辛劳。 我爱我的同学。我开心时，是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;我们曾经一起欢呼、玩耍、雀跃，一起学习。一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴们的功劳。我们的身影，一起出现在校园的回忆上。 课间，校园里顿时沸腾。上了一堂课的我们需要休息，让疲劳的眼睛望望蓝天，让紧张的大脑吹吹清风。有的在赛跑，仿佛一匹奔腾不息的小马驹；有的在散步，舒展着疲乏的身躯。我也蹦着跳着去上厕所，宛如一只敏捷的小兔。 我爱我的学校，爱同学们那充满朝气的笑脸，爱同学们自强不息的精神！ 我爱我的家乡，我爱我的学校！
2020年书香伴我成长主题征文稿范文精选
2020年书香伴我成长主题征文稿范文精选 在我的成长历程中，一直都有一个忠诚、睿智的朋友陪伴着我一路成长,她就是氤氲着淡雅墨香的书！ 我上小学时正值七十年代，那时候物质匮乏，看书也是件奢侈的事情。每天放学我都被地摊上的小人书深深吸引，经常停留下来看上一两本;每次去商店，都在卖书的柜台前逗留。为了买到心爱的书，我把午饭钱省下来，每当攒够一本就飞奔书店。渐渐地，我的小书柜摆上了《成语故事》、《唐诗三百首》、《宋词解析》等，这些好书指引着我，成了我贴心的老师和挚友，我如饥似渴地品读着、摘录着，徜徉在唐诗宋词的古风新韵里，尽情享受着墨香飘飞浸润心脾的快乐。随着年级的升高，我开始阅读《钢铁是怎样炼成的》、《青春之歌》、《林海雪原》等，在书中，我认识了执着的保尔、坚强的林道静、机智的杨子荣，他们教会了我坚强、自信、从容地走好人生的每一步，因此，我对读书有着一种别样的情怀。 寒暑假和课余时间，我常常是一卷好书在手，平时逛街，也喜欢在书店、书摊和书报亭驻足翻阅，养成了“枕边两本书、睡前翻几页”的好习惯。我有计划地阅读书目，涉猎的范围也比较广泛，有生活常识、自然科学、经典著作等，尤其喜爱中外名著，名家笔下鲜活的人物、感人的情节，或喜或悲，都深深感染着我，不仅陶冶性情，也使我知性明理，读了莫泊桑的短篇小说《项链》，我领悟了不爱慕虚荣、不攀比富贵的道理，脚踏实地地生活，对朋友真诚友善。即使遇
到斤斤计较的人，我也会一笑置之，能用平常心面对。夏洛蒂勃朗特的《简爱》，就像是一杯纯净的水净化心灵，女主人公高尚、正直、自信，有着强烈的自尊心，不向人生低头，这些美好的品质激励着我。 参加工作了，为了提高业务水平,我开始阅读教育类书刊。《窦桂梅课堂教学精品录》、魏书生的《班主任工作漫谈》等，使我丰富了知识、积累了经验、精进了业务。我学以致用，能轻松驾驭课堂，我生动讲解,深深地感染每一个学生。有些课文中的社会背景、历史典故等，教学参考书虽有介绍，但是我还能帮助学生深入挖掘和拓展，或者给学生绘声绘色地讲述，例如：我讲授陆游的词《诉衷情》，学生从“当年万里觅封候”这句中知道了班超投笔从戎、立功异域的故事；讲《夜莺的歌声》，知道了苏联卫国战争中的列宁格勒保卫战惨烈场面和英雄壮举，知道了二战中的英雄人物三巨头、被称为沙漠之狐的艾尔温．隆美尔；学习《武松打虎》这一课，我给学生布置了前置作业搜集《水浒传》中武松的故事：醉打蒋门神、大闹飞云浦等，这些都是教学参考书上没有的。这些生动的故事极大地激发了学生的求知欲。 读书破万卷，下笔如有神。我喜欢阅读、记笔记、写心得，把见闻和感受写下来。记得有一次，我独自漫步伊通河畔，静听秋风鼓瑟，细观枯叶曼舞，不禁感慨万千，回到家里提笔写下了散文《秋之语》，这篇文章后来发表在了《星星文学》杂志上。从读书到文学创作,使我收益颇丰,相继有百余篇诗歌、散文和小小说发表,部分作品获奖，现在是吉林省作家协会会员。
我的祖国朗诵稿
我的祖国朗诵稿 我的祖国朗读稿（一） 我的祖国，高山巍峨，宏伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫，任凭风云擦过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑沉着不迫。 我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了绮丽的传统文化， 大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少灿烂的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长绚烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国，我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的缄默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字，那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。 我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， 我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， 我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， 我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄， 我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 我的祖国，心爱的中国，你创造了灿烂的历史，你养育了伟大的民族。 我骄傲你的悠久，数千年的暴风吹不折你挺拔的脊背， 我骄傲你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我骄傲你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我骄傲你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。 心爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊， 无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。 心爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。 你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加灿烂的开拓！
书香伴我成长优秀征文三篇
书香伴我成长优秀征文三篇 书香伴我成长征文:书香伴我成长 俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每个人读书都有不同的目的,有的人读书是为了解解闷,有的人读书是为了充实知识,有的人读书是为了陶冶情操。在我看来,书是我们心灵的花园,阅读是享受的乐园,有书相随的日子总是快乐的。轻拂一页页的书,陶醉于优雅的意境中。 走进我的房间,可以看见书架上堆积着许许多多的书,有童话、小说、百科全书、漫画,每一本我都爱不释手,每当我的小脑袋瓜充满大大小小的问号时,我就小跑到书架前,左翻右翻地找,直到我的问号——消灭为止。 时间在流逝,我也成了四年级的学生,但时间的流动丝毫不能冲洗我的喜好,越长大,这喜好反倒越来越明显、越强烈了。一有空,我就跑到书店、阅览室,把喜欢的书看个遍。 读书使我受益匪浅。《假如给我三天光明》使我领会了人世间的真谛;《哈佛家训》教我如何笑对人生;《明朝那些事》中官场的黑暗仿佛被我看透;《水浒传》的梁山英雄的遭遇使我牵肠挂肚,《三国演义》中的英雄豪杰们驰骋沙场的场面历历在目;《红楼梦》的红楼情怀使我百感交集…… 如果说我的心胸像一棵常青树,那么浇灌它的必是从书中涌出的清泉,如果说我的心胸是一朵不败的鲜花,那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。书是大观园,书是万花筒,让我们在书的海洋中畅游,让我们在书的陪伴下成长。 书香伴我成长征文:书海畅游 在我的眼里,书就如同一位良师,让我明白了世间的真善美丑;就如一只庞大的神鸟,带我飞向云海深处,一览山河的雄伟壮丽;又如一艘坚固的船,载着我驶向知识的海洋,任凭风吹浪打也决不回头…… 不知从什么时候起,我就开始对书情有独钟。在我记忆的最深处,还有一段难忘的读书故事。 在我四岁时,妈妈第一次带我去买书。我选中了一家挤满了顾客、堆满了图书的一家大书店。那时候的我是多么天真无邪呀!我跳着叫着奔进了书店挑了一本我从没听说过、接触过的书——《红楼梦》。 回到家,我用闪电般的速度跑进了房间里,翻开书页,认真地看了起来。可我越来越看不懂那本书了,谁叫我还不识字呢!哎!挑算是白挑了,不看了!哼!我放下书本走出了房间,闷闷不乐地坐在沙发上。这时,妈妈从厨房走出来,看了看我,似乎已经猜透了我的心思。
爱祖国爱家乡爱学校学生演讲稿3篇
爱祖国爱家乡爱学校学生演讲稿3篇 爱祖国爱家乡爱学校学生演讲稿篇1 亲爱的老师，同学们：大家好!鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下讲话的主题是《爱祖国，爱家乡、爱学校》。 今年10月，我们将迎来伟大祖国母亲62周岁的生日。新中国诞生以来的60年，是中国人民昂头挺胸、当家作主与祖国风雨同舟的62年，是中国人民艰辛探索、成功实践中国特色社会主义道路的60年，是神州大地发生翻天覆地变化的62年，是中华民族走向伟大复兴的62年。中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。 同学们，爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边，一条条道路更加宽阔，一幢幢住宅拔地而起，人们生活的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛苦劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗。明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更美。 当然，作为学生我们更要做到爱学校。更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱
的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。 我们校园的每一位中学生，也许你目前不能做些什么大事奉献给学校，但我们如果用心来维护学校、班级，哪怕是为学校、班级做很小的事情，只要我们认真去做了，那就是爱学校，那就是一种奉献。 爱学校、爱班级，体现在日常的细微之处;体现在遵守学校的校纪校规上;体现在尊敬师长、维护集体荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问声好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯时，你可知这并不单单是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱! 同学们，你们是学校的主人!当你们走进校园的那一刻起，你们就成为了这里的主人，这就是你们的家，我相信你们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。 同学们，爱祖国，爱家乡，从爱我们的校园做起吧! 爱祖国爱家乡爱学校学生演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是：为家乡喝彩。 在“闽中屋脊”戴云山南麓，有一座远近闻名的山城，名叫
我的祖国朗诵稿
我的祖国诗朗诵词（一）： 我的祖国诗朗诵词 A:我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。C:我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。D:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。合：这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。 A:我爱你源远流长灿烂的历史， B:我爱你每一寸土地上的花朵， C:我爱你风光旖旎壮丽的河山， D:我爱你人民的性格坚韧执着。 合：我的祖国，我深深爱恋的祖国。 A:你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默， B:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云， C:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风， D:你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 合：你有一个神圣的名字，那就是中国！ 那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。 A:我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏， B:我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波， C:我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色， D:我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝， A:我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄， B:我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。 合：我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。
书香伴我成长征文五篇
书香伴我成长征文五篇 书香伴我成长征文五篇书香伴我成长征文：爱阅读书是全世界的营养品书籍是人类进步的阶梯，生活处处离不开书籍，一旦爱上了书，就会爱不释手。 一书在手，无论如何都不想放下，这便是真爱阅读的继承人。 有些人一本书看过后，脑子一片空白；有些人看过一本书，书里的内容，他是刻骨铭心的。 同样的书，给不同的两个人看。 一个人懂得阅读，一个人不懂得阅读，读出来的效果自然也有很大的差别！一个书中的词语，对于不懂得阅读的人来说，它异常陌生；恰恰相反，对于懂得阅读的人来说，它易如反掌。 许多家长认为，买书只是浪费钱，而学习成绩很重要，所以强女所难为孩子报了许多培训班。 然而，一本二十几元的书，可以让我们吸收许多知识，书，让我们明白许多人生哲理……书，也给了我们许多帮助，只有爱阅读的人，才会对它过目不忘。 在阅读时，书会帮你排忧解难。 难过时，敞开心扉的去阅读，一切都会抛到九霄云外。 书，就犹如一根棒棒糖，让你先苦后甜。 书，是一片海洋，如果你懂得如何去阅读，你便会成功游到海峡的另一端；如果不懂得阅读，只会在海洋中迷失方向。
书读百遍，其义自现。 我总算体会到个中的含义。 从前的我对书不屑一顾，但当我真的爱上了阅读后，才发现了其中隐藏着的丰富知识。 大家一起爱上阅读吧！只有真正爱上了阅读，才能体会当中的情趣。 书香伴我成长征文：书香伴我成长书——一身翰墨气息：有着优美的文字；有着漂亮的图画；有着曲折的故事；有着深刻的道理。 ——题记记忆中很小的时候，我就开始看书了。 那时总喜欢依偎在妈妈温暖的怀里在悠悠的故事声中入梦。 绘本那精美的图画，浅显又富有童趣的文字，总能给我带来无比的快乐。 随着阅读量的增加，那薄薄的绘本再也喂不饱我这个大胃王了。 从幼儿园大班起我就开始看大部头了。 上小学了，功课量悄然无息地增长着，我仍争分夺秒地看书，看书的热情一发不可收拾，与日俱增！现在的我俨然一副女学者的样子——戴上了眼镜。 记得那是上二年级时，已经晚上点多了，我正捧着一本书津津有味地看着，妈妈推门走了进来说：妞啊，要睡觉了。 我眼皮都没抬，嗯了一声，继续埋头看书。 妈妈见状，啪地一声关掉大灯，随手把书放到钢琴上，假装怒吼：