办公室受人欢迎的八个好习惯

办公室受人欢迎的八个好习惯
办公室受人欢迎的八个好习惯

办公室受人欢迎的八个好习惯

在办公室里怎样成为受欢迎的人?通常我们在办公室里很难遇到什么惊天动地的事情,但是我们习以为常熟视无睹的学问遍地都是。

下面罗列举手之劳的八个习惯,不仅可以让你获得良好人缘,而且可以增加你的生存竞争能力。

1、主动招呼客人。

来了客人主动招呼,主动倒茶让座,如果是你的客人,客人会有受到热情接待的感受,自然会有相应的回报。

如果不是你的客人而主人不在,也主动招呼帮忙联系,这会让你的同事和领导很有面子。

2、主动打扫卫生。

大型办公室通常有专职清洁工,一些中小型的办公室可能就没有。

作为办公室成员就应该主动打扫清洁,抹抹桌子,扫扫地,把开水器打开,把显示屏清洁一下。

最低限度,把自己的工作台清理干净,看上去井井有条。

或者搞一个值日表,轮流坐庄,把办公室弄得整洁有序。

3、养成良好习惯。

例如使用宽幅胶带纸之后,注意留下一个折叠边,方便下次他人使用。

还有,公用订书机的钉子没有了,要记得补充,复印纸没有了,记得加上。

这些细节做到了,你就是一个很有素质的人。

4、常备工具软件。

办公室里常常遇到电脑中招的同事,这时拿出一个工具盘,指导人家重装和备份系统,同事别提多感激了。

我有一个同事,常备了一个小工具包,十来张光碟,被同事们借来借去,杀毒软件啊、ACDsee啊、Photoshop啊、SolidWorks啊应有尽有,不必让人家再上网去寻找,这个同事就变成了最受欢迎的人。

5、充当某方面高手。

通常有一些办公设备,例如路由器、无线发射猫、多功能传真机、打印机等等。

你只要精通其中一项,你就备受欢迎。

我们有个小伙,熟知打印机性能,用几张A4纸就拼接打印出大幅图纸,因此很受领导器重和大家欢迎。

以前我们有个小女生擅长墨盒加注墨水,经她加注的墨水都很好用,她离开公司很久了,大家欢迎。

6、为他人着想。

办公室是公共场合,打电话要顾及环境,轻言细语,速战速决,不影响他人。

我们有个女同事,刚来的时候有个习惯,就是打字速度特别快,但是敲击键盘的声音也很大,跟上战场似的,她一打字,旁边的同事就高度紧张。

后来经过提醒,变得温柔有加。

7、热情帮助新同事。

新同事初来乍到,需要用最短的时间融入到团队当中,发挥出新人的长处同时让团队更有力量。

这个时候你帮忙的一点一滴,人家都会铭记在心。

8、最后一点,工作着是美丽的。

工作投入和专注很重要,但是拿出工作成果比什么都重要,这一点除了受同事欢迎以外,还深受领导或老板的欢迎。

小学生爱劳动演讲稿3篇

小学生爱劳动演讲稿3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 小学生爱劳动演讲稿篇1 同学们: 大家好! 高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。 许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》......再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。 无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都

是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。 同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾......是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。 同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧! 小学生爱劳动演讲稿篇3 亲爱的老师、同学们: 大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。 同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用

《养成良好习惯,做优秀中学生》演讲稿

《养成良好习惯,做优秀中学生》演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《养成良好习惯,做优秀中学生》 我想先给大家朗诵一首小诗: 我不是你的影子,但我与你亲密无间。 我不是机器,但我全心全意听命于你。 对成功的人来说,--我是功臣; 对失败的人来说,--我是罪人。 培训我,--我会为你赢得整个人生; 放纵我,--我会毁掉你的终身。 我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。 你们知道这首诗的名字吗?谁知道?那我告诉大家,这首诗的名字叫《习惯》。习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。有人说:习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。可见好习惯对一个人来说是多么重要。 我曾经读过这样一个故事: 很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久,他就学会了如何剃发。

当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯!为什么呢?答案很简单。尽管他为自己的师兄剃发时,心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去。这不正是那个小小的坏习惯害了他吗?虽然这个故事有几分夸张,但是我们可以清楚的看到,坏习惯对一个人的危害有多大! 作为一名中学生,我们应该怎样培养自己的好习惯呢? 首先,我们要从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。我们要牢牢树立“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”的观念。从小事做起,培养良好习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质,决定着你的良好习惯的形成。 其次,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。要养成好的行为习惯,不能心急,但一定要说到做到。

做个受欢迎的人教案

做个受欢迎的人 教学目的: 1、让学生通过情景朗读和案例分享,来了解受欢迎的人具备哪些特点。 2、让学生学习交友三宝,学会做一个受欢迎的人。 教学重点: 让学生了解什么样的行为会让自己成为受欢迎的人,学习做一个受欢迎的人。 教学难点: 引导学生学以致用。反思自己的不足,并在以后的学习生活中规范、改进自己的行为。 教学过程: 一、图片导入(7分钟) 1、出示喜羊羊的图片 师:今天老师给大家带来了我们的老朋友,认识它吗?它留给你怎样的印象呢? 预设:聪明,机智。 预设:为他人着想。 预设:友好。 评价:你观察得很细致,想法很独特,的确。 师:它如此聪明,又总是能为他人着想,是不是一个受欢迎的人呢?那是不是做到了这些就能成为一个受欢迎的人呢?今天就让我们来学习如何做一个受欢迎的人。板书:做个受欢迎的人。 2、视频展示:喜羊羊的受欢迎特质 师:我们通过视频来看看喜羊羊有哪些受人欢迎的特质呢? 1、勇敢 师:喜羊羊怎么样?勇敢。 2、友好 师:他不仅勇敢,而且对人友好。 3、尊敬老人 师:同时他还是一个尊敬老人的孩子。 二、探讨:如何做一个受欢迎的人(3分钟) 师:喜羊羊之所以能那么受欢迎,与他的很多品质都有关系,我们这里就不一一列举了。那么你觉得怎样的人才是受欢迎的呢? 预设:为他人着想、有礼貌、成绩优异、听老师的话、善解人意。板书学生的反馈。 评价:恩,这个很重要。 评价:恩,不仅要成绩好,还需要善解人意。 三、角色扮演:用心体会小琦的感受(10分钟) 师:我们要努力做一个受欢迎的人,看看小琦班里的同学是怎么表现的。 师:接下来我们要进行一个情境扮演,看看情境里面的分别是一些什么样的人?哪些同学更受欢迎呢?我们请几个同学来参与这个情境朗读,小琦是个女生,我们请陈珮玘吧,谁来当小挑? 情境:下课时,班上的小琦突然吐了,弄脏了同学的桌椅,此时班上的同学…… 小挑:(大叫)你看你看,这么恶心,都沾到我桌上了,快帮我擦干净! 小关:你没事吧,是不是肚子不舒服,我扶你去办公室吧。 小冷:(冷漠地说)她吐了关我什么事。

办公室里来的年轻人

办公室里来的年轻人 小张于1998—2002年在某重点大学学习行政管理专业。在校期间品学兼优,多次获得奖学金、“三好”学生、优秀团员,并于2001年光荣加入中国共产党。2002年,小张参加了某市公务员考试,顺利通过,被该市政府法制办录用。 进入了公务员系统,小张认为从此有了稳定的收入,而且自己的所学又能派上用场,感到很高兴,并且暗自下定决心:要好好的做出一番事业。于是,每天小张早早地来到办公室,扫地打水,上班期间更是积极主动承担各种工作任务,回家还钻研办公室业务。 法制办公室是一个有五个人的大科室,包括主任甲,副主任乙,三位年纪较长的办事员A、B、C。几位老同志听说办公室要来这么一个年轻人,顾虑重重,他们认为现在的大学生从小娇惯,自命甚高,很难相处,而且业务又不熟,还需要他们手把手地教,来了他无异于来了一个累赘。令他们没有想到的是,这个年轻人热情开朗,待人谦虚,很容易相处。更重要的是,小张有行政学专业背景,再加上聪明好学,很快就熟悉了业务,成为法制办工作的一块好手。而且小张很勤快,承担了办公室大量工作,让几位老同志一下子减轻了许多地压力。几位老同志渐渐喜欢上了这个年轻人,主任,副主任也经常在办公室会议上表扬小张。 可是聪明的小张发现,随着科长表扬的次数增多,几位老同志对自己越来越冷淡。有一次,忙着赶材料,B居然冷冷地对他说:“就你积极!”小张一时间丈二和尚摸不着头脑。 一年很快就过去了,小张顺利转正。 市政府办公室年终考核的时候认为,法制办工作能按量优质提前完成,,被评为“优秀科室”。并且在制定下一年度(2004年)计划时,又增加了法制办的工作量。法制办的几位老同志本来因为小张的到来轻松了许多,这下子又忙起来。而且他们发现,虽然繁忙依旧,但是“名”却给夺走了,每次得到表扬的总是小张。小张更加被排斥了。随着2004年小张被评为法制办第一季度先进个人,A、B、C 对小张的反感达到了顶点。从此,几位老同志再也不邀请小张参加任何一次集体活动,还在背后称小张是“工作狂”、“神经病”、“都这么大了还不谈恋爱,是不是身体有毛病”。话传到小张耳朵里,小张很伤心,“我这么拼命干不也是为办公室吗?要不是我,去年办公室能评上先进科室?怎么招来这么多怨恨?”他一直都不能理解。有一次,小张把自己的遭遇同另外一个部门的老王讲了。老王叹了口气,“枪打出头鸟,你还年轻,要学的还很多啊!”小张恍然大悟,正是自己的积极破坏了办公室原有的某些东西,让几位老同志倍感压力,才招来如今的境遇。 从此,小张学“乖”了,主任不布置的任务,再也不过问了;一天能干完的事情至少要拖上两天甚至三天。办公室又恢复了平静与和谐,先进个人大家开始轮流坐庄,几位老同志见到小张的时候又客气起来了,集体活动也乐意邀请上他。小张觉得,这样很轻闲,与大家的关系也好多了,心里压力骤减,生活也重新有了快乐。 问题:请尝试从泰勒、法约尔或梅奥的角度,对以上案例进行分析。

关于小学生爱劳动演讲稿范文(精选3篇)

关于小学生爱劳动演讲稿范文(精选3篇)关于小学生爱劳动演讲稿范文 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是整理的关于小学生爱劳动演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学生爱劳动演讲稿1亲爱的老师,同学们: 大家好! 我们爱祖国祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,我们应该因爲自己是一个中国人而感到骄傲。我坚信隻有心系祖国,才会健康成长! 我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,锻炼好身体,培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,爲祖国建设、振兴中华时刻做好准备。爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。祖国在我心中,祖国在你心中,我们爱五星红旗!我们爱国徽!我们爱国歌! 我们爱劳动,劳动是慷慨的,给了人类一切;劳动是神圣的,改变了整个世界。 是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长;是老师们的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长;是所有劳动者的辛勤

劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。 我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,常常擦桌椅,扫教室,拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。 我们从小爱劳动,能培养出好的.人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成爲一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。 劳动最光荣! 小学生爱劳动演讲稿2各位朋友们: 我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,×老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。 前段时间,学校大队委组织全校同学开展“五斜活动——“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。”

初中生演讲:让优秀成为一种习惯好习惯

初中生演讲:让优秀成为一种习惯(好 习惯) 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是七(2)班的xxx,我演讲的主题是《让优秀成为一种习惯》。 首先,“优秀”是一种道德品质上的自我约束习惯。“先律己,后律人”。每一次选择,每一个决定,都应该问问自己:这样做是不是一个道德高尚的人应该的?时时刻刻拿自己当一个有道德,有素质,有责任的人来看,时时刻刻以这样的标准来要求自己,道德水平便会在不知不觉中提升上去。不仅如此,“优秀”也是一种关乎个人涵养的习惯。不遵守公共秩序,这不是优秀;“涵养”,就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人,是一个有内涵,有修养的人。 当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏。 当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不

会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。 其实,每个人都有自己的优势,也都存在着各自的不足和局限,问题是,你有没有想过要取长补短,你有没有尝试过要不断弥补自己的不足。每一种好习惯都昭示着最终的优秀,而每一次的优秀又意味着新习惯的产生。生活中,该习惯的,要义无反顾的习惯,该改正的,就干净利落的改正。在我们日常的学习和生活中,要善于学习、观察和体验什么样的习惯才算优秀。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。近朱者赤,近墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人大多数都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例,只知道自己下苦功。 同学们、老师们:播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。失败的人让懒惰成为一种习惯,成功的人让优秀成为一种习惯,成功的人无论做什么事,都会斗志昂扬,都会锲而不舍,都会一丝不苟,都将努力做到最好,做到极致!,让我们始终保持一颗优秀的心,超越自我,让优秀成为习惯,成功也就成为习惯,我们的人生也定会因优秀和成功而显得绚丽多姿,异彩纷呈! 谢谢大家,我的演讲完毕。

办公室为人处世经验版

办公室潜规则 千万不要当着一个人讨论另一个人如何如何 低调,不乱讨论人,不要太显眼 不要什么都跟别人说....... 少上点网,老大来的时候至少要最小化网页,切换成outlook,低调点,做出认真忙碌的样子 低调但也要不卑不亢否则容易被欺负 自己分内的事不懂就要问不该自己管的事情就算天会塌下来都不要管 不卑不亢,必要的时候要学会装疯卖傻,脸皮要厚,不要叫别人感觉你很能干,很厉害,因为那样的话,你会给他们带来压力,心里一定会抵触你的~~~~~~~~~~~ 少说话多做事 但是不要主动帮同事做她分内的事 少说少错少做少错至于那个度就得自己悟了 以静制动多听少说 慢慢掌握办公室同事之间的状态 1,不要背后议论别人 2,不参加任何小团伙 3,宁可承认错误,也不要撒谎(工作好多年的人都是人精,你以为完美的谎言,别人一眼就能看穿) 4,宁可承认错误,也不要推诿责任,尤其不能推给同事 5,要有时间观念 6,上班后进门要向同事们问好,比默默无声的坐办公桌要好 7,不要在同事面前埋怨领导、埋怨手头活多(刚来的新人,多做点很正常) 8,多学习,少上网 人与人之间不能走得太近,办公室里是没有朋友的,切记。否则会吃亏。 第一,韬光养晦,藏敛锋芒。特别不要得罪你的直属上司。(毕竟是你的最大竞争敌人)第二,能表现的愚钝老实点就尽量这样。(和第一条差不多) 第三。不要和你的上司做太近(容易进入派系斗争。。。到时候就可怜了哦) 第四。多体会下上司的话。。。 第五,最好不要被那些天天高唱“为公司。。。”的人给愚弄 第六。如果你公司有挤别人集团和反排挤集团。。那么,作为小职员的你一定要加入反排挤

集团(这个自己去体会) 第七,制服强人的最好最佳手段是掌控其弱点。。(不是叫你坏,只是需要一点不被坏人欺凌的坏) 第八。公司里面没有真正的朋友(牢记牢记!!!) 第九,不要畅所欲言 第十,要明白上司和你不是一个层次的人,在任何时候都要表示对他们的尊敬。 第十一,不要个性太强。。。。 第十二,反应要快。。 第十三,做事不要优柔寡断 如果长的不好看,请你穿的干净得体,否则会遭致长时间鄙视 如果长得很好看,请你低调,让人家看到你谦虚的一面 办公室政治很复杂,女人明斗,男人暗斗,所以如果你是女的,管好你的嘴巴,不要和异性过分亲近 如果是男性,更加管好你的嘴巴,老实踏实的模样永不会吃亏 还有和老板不要过分亲近,不要过分疏远 作为新人一切以低调为重 最后,作为新人,进去一段时间后,找个合适的机会请吃饭或者点心 多做多错,少做少错。 不该你管的事,放烂了也别管。 刚进去的新人在同级的同事尤其是同级的长辈面前有时要笨一点,他们要是做错了千万得装傻,别让人觉得你是个威胁。 如果有新人和你一块进去,小心和他走得近的人,别让那人的倾向性太过明显,谎言说一百遍就成真理了,那会影响身边所有人对你们的观感。 上班没多久,但心得还是有一点的,大家共同切磋: 1、傻一点,再傻一点,千万不要觉得自己比前辈聪明,要知道你自以为的聪明,在别人眼里就是弄巧成拙。你越聪明,别人就越害怕你看出他们的弱点,就会与你保持距离,甚至诋毁你。 2、对待上级,永远多听多做,不要多问,更不要替领导做决定,你的任务就是将上级的想法完全地变为现实,而不是去替上级去考虑这件事该怎么做。 3、作为新人表现是必要的,但切记过度,恨不得包揽下所有的事情,这样只会让你之后焦头烂额。弄清楚自己的职责,只做自己份内的事情,别人不要求,你就不要主动去参与他们的工作。记住工作好比跑马拉松,要均匀用力,还有留有冲刺的底气,切不可盲目的拼命,没跑多远就已经体力透支了。

做一个爱劳动、关心集体的好学生(主题中队会)--福清市硋灶中心凤迹小学:方祖清

德育课堂活动方案: 做一个爱劳动、关心集体的好学生 -------主题中队活动 福清市硋灶中心凤迹小学: 方祖清 做一个爱劳动、关心集体的好学生 -------主题中队活动 福清市硋灶中心凤迹小学: 方祖清 一、活动目标: 通过活动使学生懂得帮助父母做一些力所能及的家务事.在学校认真做好值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,也是爱爸爸妈妈,爱班级,关心集体的表现.教育学生当好值日生。 二、活动要点: 1, 回家帮助父母做家务. 2.认真值日是爱劳动的表现。

3.要认真负责地当好值日生。 三、教具准备: 投影仪、投影片、小红花、小奖品; 四、活动过程: 1.激发兴趣引入活动,我们今天班会的主题是: 做一个爱劳动关心集体的好学生 (1)同学们,你们回家是怎样帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务呢? (引导学生说说.我帮爸爸_____________.我替妈妈____________.我给奶奶____________.我为爷爷___________) (2)小结过渡:是啊,在家里帮助父母做一些力所能及的家务事,这是应该的,从小就要养成做一个爱劳动的好孩子.那么在学校怎样当一个爱劳动的好学生呢? 2.你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。) (1)同学们,我们在这样干净整洁里学习,你知道这干净整洁的环境是怎么来的.(引导学生说说这是值日生劳动得来的.) ②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……) 3.怎样当好值日生 ①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅.还有的……) ②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……) 4.谈体会明道理 为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。) 5.辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么) ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;对吗,为什么? ②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;这样做对吗,为什么? ③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。他们谁做的对,为什么?”

如何做一个优秀的中学生

如何做一个优秀的中学生 同学们老师们,大家好!今天我要演讲的题目是:如何做一个优秀的中学生。梁启超曾言:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。 因此,我们作为祖国的未来,努力提高自己,做一个优秀的学生就显得格外重要。从另一方面讲,做一个优秀的中学生也是为了将来更好地适应社会、更好地扮演将来的角色。那么,怎样才能成为一个优秀的中学生呢? 诚信是金!诚信作为立足于这个世界的根本是衡量一个学生最重要的尺标。海涅说过“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”诚信待人吧!它会给你最完美的回报。 古有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”勤!乃学生必备之品质,其实不仅是学习任何事都要勤奋。勤方能补拙。 接下来要讲的是自信。自信是成功的前提,我们要有一种自己不比任何人差,甚至比他们更强的自信,但自信不可盲目自大。我们要虚心而自信,不可自大抑或自卑。 而且自信往往与尊严息息相关,有人说尊严是要自己去赢的,而不会有人施舍给你。所以我们要像狼一样:不可有傲气,但不可无傲骨。 最为一个优秀的中学生乃至一个大写的人,勇敢必不可少。哥伦布敢为天下先,才发现了新大陆。如果他没有迈上航船挑战海浪的勇气,那么他就不会是最早登上美洲的欧洲人之一。 其次,团结合作性也是一个重点。人之所以胜过其他动物是因为人生活在一定的社会团体之中。狮虎等猛兽怕什么?不是大象犀牛。而是狼、狼群。狼群的

团结作战是任何猛兽都不愿挑战的。 以上几点,大家都对其有所了解。对于这些品质的必要性,大家也明白,所以略微带过。最后我要说的是:学会低头。 叛逆的我们,对于任何人任何事都不会妥协。可我们必须明白我们不会永远站在山顶,任何人都不会。大丈夫能屈能伸,我们必须学会低头。 昔日,西楚霸王宁折不弯,血染乌江水。殊不知:江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 相反,越王勾践低下头来,正如蒲松龄所称赞的:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 雪松懂得低头,成就一片翠绿;海鸥懂得低头,才能忍受狂风暴雨的冲击。学会低头,当你抬起头来那是一片更广阔的天空。 让我们做一个优秀的中学生一个大写的人。 我的演讲完了,谢谢!

做一个受欢迎的人教学设计

做一个受欢迎的人教学设计 彭水平 教学目标: 1了解人际交往的作用 2、认识受欢迎的人的特质,反思不受欢迎的人的特质。 3、了解人际沟通的技巧 教学重点与难点:掌握人际沟通的技巧 教学方法: (一)热身活动 (二)讨论 (三)动手制作 (四)自测 (五)角色扮演 教学准备:1、幻灯片2、白纸 教学过程: 一、导入 教师:同学们,首先我们来做一个游戏,当听到“花朵”的时候站起来,当听到“雨滴”的时候坐下去。好同学们的反应都比较快,谢谢大家的配合,今天我们一起来分享一下“做一个受欢迎的人”。 首先请大家思考一下,我们为什么要做一个受欢迎的人呢? 学生讨论,回答 教师:总结 二、课堂活动 1、写出五个最先闪现在你脑海中的五个朋友的名字 请同学们思考你所写的人有哪些因素令你喜欢的? 师生共同总结,熟悉与临近、相似与互补、才能、外貌、人格品质等影响喜欢的因素 2、动手制作 (1)将准备好的A4纸发给学生,并告知学生按照要求撕纸 (2)教师口述要求,不回答学生提问 (3)出示学生作品,并引导学生思考发现了什么及其原因。 教师:同学们发现了,没有一个同学的作品是相同的,从中我们可以看出,有很多因素造成了这种结果,要正确运用语言文字,沟通是一个双向的过程等等。 3、听一听 请大家闭上眼睛,认真倾听,看你能听到教室里有几种声音? 教师:有的同学听到三四种,有的同学听到五六种,有的同学听到七八种,甚至更多,由此可见,听也是有层次的,也是可以训练的,要学会做一个善于倾听的人。 4、演示背靠背聊天 请四位同学上讲台演示,同时请其他同学在座位上演示,要求,背靠着背,聊天内容不限。接着请同学们谈一谈有何感受?

小学生爱劳动爱集体主题班会教案

小学生爱劳动爱集体主题班会教案 一、课题: 爱劳动、爱集体 二、本课目的: 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。 三、过程设计 1.激发兴趣引入活动①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生”)2.怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……)3.谈体会明道理为什么要每天值日而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)4.辨是

非升华认识①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫 地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;⑤手工 课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。5.夸夸这些值日生① 各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日 生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。四、活动总结通 过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们 都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人 翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值 日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?

做一个合格的中学生演讲稿大全

做一个合格的中学生演讲稿大全 做一个合格的中学生演讲稿1 尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好! 我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏着轻快的步伐,我们跨入了21世纪,21世纪是一个充满光明和希望的世纪,科学技术突飞猛进,知识经济不断兴起,国力竞争激烈,21世纪是科技的新纪元,要想在这激烈的竞争中有一席之地,我们应该德、智、体全方面发展。做一名合格中学生。 做为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金,说到做到”也就是说我们要讲信用,重承诺,他要求我们每个人答应别人的话要做到,忠于自己的言行。孔子说:“人而无信,不知其可”蔡锷说:“惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。”前不久,我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约,被七岁的陈元方反驳得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。偶尔一次失信,别人可能会原谅你,但如果多次失信,别人就认为你是无信之人,就不能立足社会。 再次,我们还应该学会互助,在我们生活中时常会遇到一些问题,这时需要别人来帮助你、关心你,在我们生活中不单单要别人来帮助你、关心你,我们也要学会关心、爱护身边的人。甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,我们就尽自己最大的所能,力量去帮助他,不是有这样一句话吗?“关心别人,快乐自己”只要人人都献出一点

爱,世界将变成美好人间。 做为一名中学生,我们还应该讲效率,学会自主学习,多读书,在书中我们凝听前人的教诲,感受前人思想咏搏的跳动,读一本好书如同和一位挚友谈心,恰似以一位长者交流情感。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想所发掘的一切,人类劳动所创造的一切,所有的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书,到了晚年读万卷书,新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢? 21世纪是我们的世纪,中华儿女将以更优秀的素质步入世界先进民族之林,我们应该积极投身于体育锻炼的愉快竞争的刺激,合作的快乐中,体验勇敢与顽强,胜利与失败,挫折与勇气,拼搏与成功给你带来的欢乐与兴奋,而且你会确实感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应该常锻炼身体。 做为21世纪的中学生,我们担任着建设祖国的希望,祖国美好的未来还需要我们去创造,我们必须从小勤学苦练,诚实守信,学会互助,做一名合格中学生。 做一个合格的中学生演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《如何做一名合格的中学生》。 有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈!“小儿朗背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。 首先,一名合格的学生应该是一个品行端正的学生,品行端正就

做一个受别人欢迎的人

做一个受别人欢迎的人 齐家宝身体健壮,学习成绩也不错,可是在班上很少有人愿意跟他交朋友。这是为什么呢?因为齐家宝他是一个不受别的同学欢迎的人。上课时如果他不想听课了,要么给同桌同学讲笑话,使别人的注意力不能集中,要么用尺子去捅前面同学的脊背,弄得别人老是不得安宁。还有甚者,在他高兴时会在老师讲课时大声地插话。弄得老师合同学都很厌烦。课后,在和同学交往时,只要稍不如意,就会对别人发脾气。小组长是个急性子的人,早上一到学校就催他交作业本。他一不高兴就会说:“急什么,催命啊!”。放学时做值日,自己身体挺结实,却懒得动手。经常打发一个身材矮小的同学去提水。人家好不容易把水弄来了,他又责怪别人耽误了他的时间……。 齐家宝起初对自己的种种行为还满不在乎。后来当他感到因为自己的行为,造成班上的同学渐渐离他而去的时候,他还赌气说:“不理我就不理我,反正我一个人玩也挺好”。他嘴上这样说,心里却不是味。时间长了,齐家宝在学习上和生活上难免遇到一些难处。当他自己无力解决时,也不好意思向同学和老师开口。真正使他感到苦闷的是看到同学之间亲亲热热,有说有笑,而他却被同学们隔绝在一个充满生气的群体之外。他的内心出现了一种从未有过的孤独感。 班主任老师看到平时无所顾忌的齐家宝最近一段时间突然变得沉闷了,主动找他谈心。开始齐家宝碍于面子不好意思说出心里的想法。后来,当他意识到老师是在诚心诚意帮助他,便对老师说出了真情。老师针对他的具体情况,围绕着“怎样做一个受欢迎的人”进行

了一次深情的交谈。 班主任老师告诉他,其实每一个人都需要得到别人的关爱和尊重。齐家宝同学当然也不例外。但是他的问题就出在他不知道人和人之间的关爱和尊重应该是相互的。这就是我们平常说的奉献和索取的关系。齐家宝需要别人的关心,但他却不知道尊重别人,爱护别人,所以他就无法受别人欢迎。 要做一个受别人欢迎的人,就应该做到以下几点: 一、对人要有爱心,要与人为善,诚恳、厚道。 常言道:“人心都是肉长的,遇事要将心比心”。在与周围的人相处时,有性格相投的,也有性格完全不同的。对于前者比较容易相处,但对于后者,尤其是对方有明显缺点,甚至是与自己有过矛盾冲突的人就不那么好相处了。遇到这种情况,我们应该宽宏大量,尽量多想想对方身上的优点。对他们身上的缺点也要尽量站到对方的立场上去理解他。如果有条件的话,还可以帮助对方去改正那些缺点。凡是有爱心的,性格善良的人都能够做到这一点。无论什么人在教有的过程中都喜欢跟厚道、诚恳的人来往。这是为什么?为的就是在这些人的身上都充满着爱心,并且常以善良的眼光去看待周围的人和事。即使遇到一些曾经伤害过自己的人,也不记仇,也能原谅对方的过错。这就是人们常说的“以德报怨”。这是一种高尚的品德。 二、学会尊重别人,懂得尊重别人就是尊重自己。 受人尊重是每一个人的需要。无论年龄大小,无论职位高低,无论职业异同,无论贫富贵贱,可以说没有一个人不需要受到他人的尊

办公室里千万不要做这五类人

办公室里千万不要做这五类人 本文是关于职场励志的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 办公室里千万不要做这五类人 职场是一滩深不见底的浑水。要想在职场里有点成就,不会点技巧还真的不行。不管你愿不愿意承认,现在的职场已经不是当初那种靠埋头苦干就能成功的,而是要学会人际交往、经营运作、财务管控、人力资源和营销策划等等,只有掌握多方面能力的复合型人才,才会在这个市场里立于不败之地。然而,职场上却生存这样的一群人,他们努力、真诚,没有野心;他们勤奋、付出,不图回报。可往往就是这种“大老好人”却常常得不到晋升。同窗、同事,很多都晋升,加薪了,而自己还在远地踏步,这又是为什么呢? 1、不做办公室的“配角” 现在赢家通吃的道理是越来越明显,大到企业之间的竞争,小到办公室人与人之间的相处,只有永恒的NO。1,没有受人尊敬NO。2。人家还常常提起,我是公司的第一名,比第二名要多多少分。结果,不仅你得不到称赞,而且还要被人家拿出来比。“配角”们永远是那么任劳任怨,认真负责,可是你的工作却很少别人知道,尤其是被自己的上司知道。别人总是有意无意将你的劳动成果拿去汇报。即使你的内容也渴望得到荣誉、地位和加薪,但没有学会如何让别人注意你,尤其是自己的成就,结果智能落得赔了夫人又折兵的下场。

解决方法:适当的时候,勇敢的表现自己,对于办公室中,对影响到自己工作进度的事情,要勇敢的说“不”。在合适的时机,上上司吐露你内心的建议和想法,定期用邮件汇报工作成绩,为日后的晋升留下证明。 2、不做办公室的“便利贴” 小时候,我们饭来张口衣来顺手,那是因为对方是我们的父母,他们足够包容我们。但职场,却也有这样的“父母”,他们对任何要求,都笑脸相迎,当别人来要求帮忙的时候,都是本能的放下手中的工作前去支援,自己落下的工作,只好自己加班。说到这个,大家也许会想起有一部电影,里面的便利贴女孩。对,你是职场的“便利贴”吗?你为别人的事情牺牲不少,得不到别人的感谢和赏识,背后还会说你是无用的老实人。在办公室受到的委屈,只能无奈的回到家中去发泄了。 解决方法:找准自己的定位,明确自己该做什么不该做什么。当有人请你帮忙的时候,请对方看看自己的计划安排,告知对方,自己也很忙。要明白,职场是没有绝对性被人认可的。无论自己做的再好,都会有人看自己不舒服,与其让自己身心疲惫又得不到认可,何不如做一回彻彻底底的“坏人”。 3、不做办公室的“抱怨族” 有些人在公司里一边埋头工作,一边对工作不满意,这种情况下很容易变成一边完成任务,一边愁眉苦脸。虽然工作按时完成了,可别人在和你沟通过程当中,免不了要被你发几句牢骚,让人总觉得你

小学生演讲稿做一个热爱劳动的人

小学生演讲稿做一个热爱劳动的人 各位老师、同学们: 大家早上好!今天国旗下讲话的内容是《做一个热爱劳动的人》。 同学们一定都曾经听过这样一首歌,“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来?全靠劳动来创造。” 马克思曾说过:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能得到。”我们伟大的毛主席也有一句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是最可靠的财富,是世界上一切欢乐和美好的源泉。 自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先就是通过不断的劳动才进化成了我们,我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?——劳动。我们穿的五颜六色的衣服靠什么得来?——劳动。我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?——劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。 然而社会上还有很多人不热爱劳动,就拿我们学校来说吧,就有很多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有

的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得去擦,扫地也是敷衍了事;有的同学在大扫除的时候偷奸耍滑,别人忙得满头大汗,他却在一边玩耍,当老师责问时,他就谎称自己头疼;还有的同学在家里更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动,他就一脸不高兴,找各种借口推脱,甚至一跑了之。 同学会,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动可以磨练我们的意志,使我们更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食物,劳动能为我们提供优美的环境,劳动能为我们创造一切。 同学们就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子!

心理课教案做个受欢迎的人

心理健康课教案《做个受欢迎的人》 郑丽丽 教学目标: 1、认识受欢迎的人的特质。 2、反思不受欢迎的人的特质。 教学准备: 1、多媒体课件 2、自测题 教学过程: 一、导入揭题 1.师:同学们,你们都喜欢听故事是吗?今天我们来看一个有趣的寓言故事《南风效应》。你从中受到了什么启示? 2. 师:那你知道我们为什么要讲究人际交往的方法吗? 因为,有关专家声称,人一生的成就 20% 决定于智力,80% 决定于人际关系。 3.这一堂课,我们就来认识一下受欢迎的人具有什么样的品质。学习“做个受欢迎的人”。(板书) 二、讨论交流 1.小组讨论: 你觉得我们班谁最受欢迎?他/她身上有什么最可贵的品质? 2.小组汇报交流 3.教师总结:(课件显示) 受欢迎的人:待人真诚、爱集体、有荣誉感、有责任心、有上进心、有礼貌。 三、自我反思

1.你受父母、老师、同学及周围人的欢迎吗? 2.出示不受欢迎的现象,指名回答改进措施。 3.教师总结:(课件显示) 不受欢迎的人:冷漠、虚伪、自私、嫉妒、没责任心、甘愿落后。 四、“做个受欢迎的人”自测 说明:若该项内容自己做到了,就在后面的括号内打“√”,若没做到的则打“×” 1、热心班集体活动,对工作负责。() 2、别人有苦恼,我会同情他、安慰他。() 3、能虚心学习别人的长处。() 4、有了过失能勇于承认,及时修正。() 5、能接受别人的意见。() 6、别人取得成绩,我会为他高兴。() 7、批评同学总是善意的。() 8、不炫耀、不自命不凡。() 9、学习努力,要求上进。() 10、兴趣广泛,有特长。() 11、能遵守纪律。() 12、待人有礼貌,尊敬师长。() 13、风趣幽默、机智果敢。() 14、仪表整洁、爱护环境。() 15、信守诺言。() 五、总结自测情况

教师办公室名人名言

教师办公室名人名言 2、一切为了孩子,为了一切孩子。 3、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。 4、踏踏实实做人,认认真真做事。 5、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。 6、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。 7、扬黄牛精神,做平凡工作。 8、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。 9、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 10、爱校、爱生是我们职责。 11、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 12、教师总是希望学生将来超过自己。 13、培育参天的大树要从幼苗护起,呵护幼小的心灵应把点滴看重。 14、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。 15、教育加赞赏等于教育的平方。 16、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。 17、爱心、诚心、细心、耐心,让家长放心、孩子安心。 18、优良的示范是最好的说服。

19、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。 20、走下讲台给学生讲课。 21、教师要融于师生的相互理解中。 22、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 23、我们喜欢您,老师,您不仅有渊博的知识,还有一颗和我们相通的心。 24、学生的需求,我们不懈的追求。 25、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。 26、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。 27、为人要正直,做事重职责。 28、内存一个爱,外显一个笑。 29、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。 30、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。 31、爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。 32、你对生活微笑,那么生活也对你微笑。 33、以我的热心换得学生的真情,以我的爱心减轻学生的痛苦。 34、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 35、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。 36、只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 37、带着知识走向学生,不如带着学生走向知识。

小学生爱劳动评语

小学生爱劳动评语 写好评语是班主任工作的一项基本功,是一门学问,更是一种艺术;下面是有小学生爱劳动评语,欢迎参阅。 小学生爱劳动评语1、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。 2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望! 4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩! 5、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。 6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。 7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大

做一个合格的中学生

做一个合格的中学生 2010年秋季中段总结会上的发言 伟大的人民教育家陶行知先生教育我们:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。作为一个合格的中学生,既要学会学习,又要学会做人;既要有知识,又要有修养;既要有真才实学,又要做务实真人。那么怎样才能做一个合格的中学生呢?(3点) 一、养成良好的行为习惯。法国学者培根曾经说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,时刻指引着我们前进的方向。拥有好的习惯,你会受益终生。(本学期学校正在开展这方面的教育)古今中外大凡获得成功的人,都拥有良好的行为习惯。鲁迅先生小时候上学时,在自己的桌子上刻了个“早”字,时刻提醒自己上学不迟到,做什么事情都要早做、早完成。这样长时间地坚持下来,“早”的好习惯养成了。(当然现在我们不能在课桌上刻字了)鲁迅先生一生都勤奋惜时,他曾说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”正因为这些,才铸就了他日后的辉煌,成为优秀作家,文坛巨匠。可见,好习惯对一个人各方面素质的发展起了多么大的作用。对我们中学生而言,人生刚刚开始,养成良好的习惯尤为重要。比如:养成好的学习习惯:按时作息,按时完成作业,上课专心听讲,甲堂不办乙堂事等,养成了这样的好习惯,你的学习就会效率高,成绩好;养成好的生活习惯:不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,不邋遢,做事稳而不乱,养成了这样的习惯你会成为一个有能力有素养的人;养成诚实守信的习惯:做人诚实,不撒谎,不抄袭他人作业,考试不作弊,做不到的事不要随意答应别人,答应别人的事一定做到,言必信,行必果,养成了这样的习惯你就拥有成功的双翼。养成雷厉风行的做事习惯:做事不拖拉,无论学习还是其他事务,安排到做到,说到做到。养成了这样的习惯你的做事效率就会提高…… “没有最好,只有更好。”这是曾经风光一时的澳柯玛空调的广告词。我却对你们说:“做最好的自己!”这并不矛盾。“最好”是相对的。因为这是永远没有止境的追求-----从这个意义上说“最好”其实就是“更好”。我们理直气壮地提出“做最好的自己”“做合格的中学生。”是一种更高的追求,强调的是——昨天的自己和今日的自己,不断地超越自己。

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