保护水资源主题班会
主持人 A ：水，是世界上所有生命的源头，亿万年的时间里，一个原始的细胞，演化为今天的人类。
主持人B ：水，是地球的血管。蓝色的涌流奔流在大地上，为世界输送源源不断的活力。主持人A ：有了水，才有自然界的春华秋实，生气蓬勃。
主持人B ：有了水，才有今天生命代代相传的延续
主持人A ：可现在，请回眸望去，地球透明清澈的血液已经变得浑浊，生物的天堂沦为地狱
主持人B ：请低下头来，看看脚下，曾经蕴含着童话的水晶般的海洋，再也听不到美人鱼如泣如诉的挽歌
主持人A ：而那最后的挽歌，唱给人类，唱给自然，唱给地球上所有的水源。
主持人B ：我们能做的，就是让这一天永远不会到来，永远不会发生。
合：下面，我宣布，二年七班以《珍爱生命之源》为主题的班会现在开始。
活动一
主持人A ：泱泱中华，千年历史，黄河是孕育中华文明的摇篮。她用她甘甜的乳汁哺育着我们，可是现在，我们的母亲河，在枯黄干旱的河床里苦苦挣扎，绝望地嘶吼。
主持人B ：而在我们身边，五十年前曾清澈见底的松花江，过去的美景已经变成了一句“永别”。而现在的西南地区，正遭受着百年不遇的大旱的折磨。孩子们眼中清澈的光消失了，留下的，是无尽的干渴与无奈。
主持人A ：这些事看似远在天边，其实近在眼前，若不加注意，那么………
（出示关于水资源枯竭或严重污染或旱灾区的图片）
主持人A ：同学们，看到这些触目惊心的画面，现在的你心中一定感慨万千。请你来谈谈你心中的想法吧！
（找3-5名同学，找口才好点的）
主持人B ：同学们说得很好。作为地球生命的一份子，我们每一个人都有义务和责任保护我们的母亲。水，无时不刻不再全全奉献自己的生命，维持着世界的平衡，可当人类肆无忌惮地破坏它时，它依旧无言。但最终的恶果，只有我们自己来吞。
活动二
主持人B : 下面，我想请大家做一个实验，按照事先分完的小组，每组的每一个同学手里都有一瓶水，一块小抹布，现在要求所有同学用自己的水完成以下任务：1.用水将你的抹布浸湿。2.将你的桌面以及脚下的地面擦干净，必须要擦干净。3.将你剩下的水交到小组长那里，小组长把这些水汇总到一个或几个瓶子里。将总量计算出来后，写在纸上，交给主持人。
（瓶子里的水，小抹布要求事先准备，在班会前分好小组，在第三项活动结束后，主持人下去收计算总量单，并宣读每组剩余总量）
主持人A ：同学们，按照科学家计算，人每天要喝下1000毫升的水，若我们把这些数字
加起来，除以1000，可以够好几个同学喝一天。只要我们稍稍注意一下，1000毫升的量，很容易就可以节省出来。
主持人B ：水，是可循环资源，但它不单单是取之不尽，用之不竭的透明液体。任何东西都是如此，不顾往后的生活，只图一时的享受，疯狂挥霍水资源的恶果，只能一代接一代地承担，不要让浪花打在船舷上是一种奢望，不要让鱼类的存活成为传说，更不要让地球的六十亿子女亲手把自己送入地狱。
活动三：
主持人B：可幸的是，人们已经逐渐意识到了水资源的宝贵，也开始保护这笔财富，保护水资源，人人皆有责。而让每一个人参与到节水的大军中来，也是我们义不容辞的义务。今天，就请同学们集思广益，畅所欲言，为节约水资源设计创新口号，标语，或者是节水的具体措施，把你们的主意写在小纸条上，由组长统一收齐粘在展板上
（先让同学们查资料，用记号笔写在一张宽约为6CM的纸条上，一人一条，由组长粘在事先准备好的卡纸上，主持人下去把展板收上来，注意维持现场秩序）
（卡纸大小具体会事先通知）
主持人B：在这次活动中，同学们开动脑筋，交流意见，为我们提供了宝贵的意见与创意。班委会成员会把这次活动的建议汇总表粘贴在班级展示平台上，供同学们在以后的生活中学习，实践。
主持人 A ：一点一点的水，积少成多可能会浪费上亿吨水。但是，如果每一个人，一举手，一投足，节约每一滴水，同样也可以积少成多。修好一个滴水的龙头，一年可以省下相当于一个人一星期和一次2.4升可乐喝156年的量。积累致使质的飞跃。同样每人一个“1”，六十亿人，将是一个巨大的六十亿。其实，节约，就是如此简单。
结束语
主持人A ：若水已在弥留时，谁的叹息挥之不去？
主持人B ：若水已成过去时，又会是谁的追悔莫及？
主持人A ：若水已不再，天地间还有谁？
主持人B ：黑色的浊流变成了虚无的土地，荒漠的枯黄占据了原本纯净的蔚蓝。
主持人A ：高原的人们抬眼望去看不见昔日的山清水秀，弥留下的空有龟裂的大地。
主持人B ：难道所谓的文明进步带来的灾难，不过是把人心凝固成一张冰冷的面具，隐藏那颗温润柔软的心？
主持人A ：如果人们仍没有意识到危险，还认为水用之不竭？那我们的将来，水将消失，人类将消失
主持人B ：居安思危的意识正在代代衰弱下去，如果不加遏制，人类将一点点滑向死亡的深渊。
主持人 A ：愿世上人清醒过来，救救我们的家，救救我们唯一的家！只愿——（拉长声）
主持人B：地球上最后一滴水不是人类的眼泪！
合：下面，我宣布，二年七班以《珍爱生命之源》为主题的班会到此结束！
《节约用水_珍惜水资源》主题班会
班会材料 《节约用水，珍惜水资源》 富锦市上街基小学 四年二班 2016318
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 活动过程 1、引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。 2、看几幅严重缺水地区的图片 主持人：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？
3、发出珍惜水资源的呼吁 是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉 睫。 下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。） 甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7 亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！ 丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。丁：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！
节约用水主题班会主持词
节约用水主题班会主持词 为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。下面是一篇相关的节约用水的主题班会主持词，欢迎阅读借鉴。 同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。 大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。 同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。 你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。 下面，我给大家提几个节约用水的建议。 一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等; 三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的"脏水"; 四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等; 七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗; ---来源网络整理，仅供参考
节约用水主题班会主持词
节约用水主题班会主持词 活动过程： 陈老师：今天《节水行动，与我同行》的主题班会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当班会主持人的是我们班的观云合、李依琳两位同学，掌声有请。 主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！四（3）班以“节水行动，与我同行”为主题的班会现在开始！ A：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》 B：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？ A：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。 B：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？ A：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？ B：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？ 主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》 B：水是人类生命之源，水是万物生机之源。 A：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？ B：同学们能做些什么呢？ A：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们403班向全校同学发出倡议。 B：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 A：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。 B：今天这个日子让我们403班全体同学紧紧地和水联系在一起。 主持人合：403班《节水行动，与我同行》为主题的班会到此结束。掌声有请陈老师作总结。 陈老师：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的普通一员。
最新保护环境-节约用水(主题班会)
《保护环境节约用水》主题班会教案 初二（12） 教学目标： 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯 2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 教学准备： 1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。 教学过程： 一、利用谜语揭示课题。 1、主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。” 二、从生活经验入手，导入学习。 1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭…….？ 2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？ 3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？ 4、小结过渡，导入“游戏”。
三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。 1、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢？ 2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！） 第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！） 第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！） 第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）看着这一片，你的心情怎样？） 第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。 3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。 4、认识中国面临的严重缺水问题。 把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。 出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。
保护水资源主题班会
主持人 A ：水，是世界上所有生命的源头，亿万年的时间里，一个原始的细胞，演化为今天的人类。 主持人B ：水，是地球的血管。蓝色的涌流奔流在大地上，为世界输送源源不断的活力。主持人A ：有了水，才有自然界的春华秋实，生气蓬勃。 主持人B ：有了水，才有今天生命代代相传的延续 主持人A ：可现在，请回眸望去，地球透明清澈的血液已经变得浑浊，生物的天堂沦为地狱 主持人B ：请低下头来，看看脚下，曾经蕴含着童话的水晶般的海洋，再也听不到美人鱼如泣如诉的挽歌 主持人A ：而那最后的挽歌，唱给人类，唱给自然，唱给地球上所有的水源。 主持人B ：我们能做的，就是让这一天永远不会到来，永远不会发生。 合：下面，我宣布，二年七班以《珍爱生命之源》为主题的班会现在开始。 活动一 主持人A ：泱泱中华，千年历史，黄河是孕育中华文明的摇篮。她用她甘甜的乳汁哺育着我们，可是现在，我们的母亲河，在枯黄干旱的河床里苦苦挣扎，绝望地嘶吼。 主持人B ：而在我们身边，五十年前曾清澈见底的松花江，过去的美景已经变成了一句“永别”。而现在的西南地区，正遭受着百年不遇的大旱的折磨。孩子们眼中清澈的光消失了，留下的，是无尽的干渴与无奈。 主持人A ：这些事看似远在天边，其实近在眼前，若不加注意，那么……… （出示关于水资源枯竭或严重污染或旱灾区的图片） 主持人A ：同学们，看到这些触目惊心的画面，现在的你心中一定感慨万千。请你来谈谈你心中的想法吧！ （找3-5名同学，找口才好点的） 主持人B ：同学们说得很好。作为地球生命的一份子，我们每一个人都有义务和责任保护我们的母亲。水，无时不刻不再全全奉献自己的生命，维持着世界的平衡，可当人类肆无忌惮地破坏它时，它依旧无言。但最终的恶果，只有我们自己来吞。 活动二 主持人B : 下面，我想请大家做一个实验，按照事先分完的小组，每组的每一个同学手里都有一瓶水，一块小抹布，现在要求所有同学用自己的水完成以下任务：1.用水将你的抹布浸湿。2.将你的桌面以及脚下的地面擦干净，必须要擦干净。3.将你剩下的水交到小组长那里，小组长把这些水汇总到一个或几个瓶子里。将总量计算出来后，写在纸上，交给主持人。 （瓶子里的水，小抹布要求事先准备，在班会前分好小组，在第三项活动结束后，主持人下去收计算总量单，并宣读每组剩余总量） 主持人A ：同学们，按照科学家计算，人每天要喝下1000毫升的水，若我们把这些数字
热门-珍惜水资源班会主持词
珍惜水资源班会主持词 珍惜水资源班会主持词 一、活动目的: 1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识 到保护水资源的重要性。 2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典 型事例。 让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 二、活动准备： 1、以小组为单位，排演与节水相关的小品 2、严重缺水地区的图片 3、有关节约用水的录象 三、活动过程 女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色， 大地才 有了生机，人类才有了希望。
男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树， 才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。 女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。 男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园， 为了明天，为了我，为了你，请节约用水。 合：育英小学198班：节约水资源主题班会 《水，生命之源》现在开始。 男：首先请同学们欣赏快板小队带来的节目――听快板猜谜语 表演者；李正彭一珂 女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？ 男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者（） 女：他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。 男：因为有了水，我们的生活才充满了阳光。 合：请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲演唱者是（）
男：燕子飞了，还有来的时候。 女：杨柳枯了，还有青的时候。．．．．．．． 男：但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。 女：那么，你知道水对生命的作用吗？ 男：下面请同学们讨论：“水对生命的作用” 活动二：同学们分组讨论：“水对生命的作用” 女：那个小组来回答一下讨论结果。 女：它是生命的主体，人体70%是由水组成的。 男：它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭，但不能 一天不饮水。 女：汶川大地震被埋地下，消失的生命， 大多都是因为长时间缺水。 合：同学们，让我们行动起来， 为了我们的明天，节约用水。 男：下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（） 女：因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。 男：不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。 女：接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（）
节约用水班会主持词
节约用水，点滴之间 甲：蓝色的地球活动着生命的旋律， 乙：绿色的世界养育着万千的生命， 甲：我们生活在同一个星球， 乙：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。 甲：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。 乙：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。 甲：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。 乙水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园， 为了明天，为了我，为了你，请节约用水。 合：五（4）班《节约用水，点滴之间》主题队会现在开始。 甲：请听两位小记者发布关于水的报道. 乙：伙伴们，听了上面的两则消息，你有什么想法？ 同学交流 甲：同学们，水是我们的生命之源，每一滴水都是来之不易的，乙：水是我们的朋友，我们人人都离不开水， 甲：请同学们说出水的用途，看谁说得多。水能 _________________ 乙：水是宝贵的资源，我们要珍惜它。 甲：请跟随我们一起去了解世界及我国的水资源现状吧！
（同学介绍） 乙：我国是一个缺水大国。全国600 多座城市中，有300 多个缺水，其中严重缺水的有108 个，几百万人生活用水紧张甲：水是生命之源，我们要珍惜。 乙：下面请听诗朗诵《水是生命之源》。（投影屏上显示）甲：同学们，有一句话说得好，如果我们不节约用水，那么世界上最后一滴水将是人们的眼泪。 乙：现在让我们一起来做两道算术题 （投影屏上显示） 甲：（1）我国是13 亿人口的大国，每人每天要饮用5千克左右的水，大家不妨计算一下，全国人民每天需要消耗多少吨水?（650 万亿吨水）乙：650万亿吨水!也就是说，一个宽60米，深10米，长1000万米的水库盛装的水。这才是一天的饮用水量，那么，一年的饮用水量呢? 更是一个巨大的数字啊! 甲：（2）如果我们每人每天节约1 千克水，那全国每年可节约多少水呢?（4680 万吨） 乙：可见节约用水的意义有多大。 2、讨论 甲：现在我们是学生，还不可能在开发水源、处理污染方面为国家做出贡献。但我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，不污染水源， 保护水资源。 乙：下面我请同学们针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的
最新世界水日主题班会串词
2017年世界水日主题班会串词 一、珍惜水资源主题队会现在开始! 1、出旗、敬礼。 2、唱队歌。(伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整) 二、主持人合：“节约用水”主题队会现在开始! 主1：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。 主2：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树， 主1：才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。 主2：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。 主1：水与我们每个人都密切相关，但是我们身边总有人做不到节约用水。 主2：让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你， 合：请珍惜水资源。 下面请看一组图片：(课件出示干旱和浪费水的图片) 主1：看完这些图片你们有什么想说的吗?把你们看到的和想到的说一说。 指名围绕“珍惜水资源”自由说一说，主持人做出相应的评价。 主1：同学们说得真好。我想我们应该真正树立节水意识，珍惜身边的每一滴水。毕竟世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。今天老师还带来了一个知识小短片。我们一起来看看。(看短片) 主2：老师为我们带来的这个短片让我们了解了一些关于水资源现状的知识。水其实与我们的生活是密不可分的，那么你们知道水有哪些用处吗? 主1：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人。下面请听诗朗诵《生命之源——水》。 主2：是呀，水是生命之源，它不仅哺育了我们，还能使我们得到快乐。下面请听歌曲《水花花，泥巴巴》
主1：水是我们的生命源泉，我们不能没有水，浪费水可耻!为了让更多的人了解如何节水，让更多的人增强护水意识。下面请听小品——《水神怨》。 主2亲爱的老师、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来，让我们从现在做起，从小处做起，共同行动起来吧! 主1：让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 主2：从我做起，从现在做起，我们珍惜爱护每一滴水。 主1：今天这个日子让我们少先队的全体同学紧紧的和水联系在一起。 男女合：老师们，同学们让我们真正做到：(两人领呼：珍惜水就是珍惜生命!)全体起立齐呼：珍惜水就是珍惜生命，请珍惜每一滴水! 女：下面请大队辅导员作总结发言。 辅导员：同学们，你们的活动开展得很好，活动中我听到了你们节水的决心，知道了你们节水的小窍门。希望你们说的和做的一样，用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。从现在做起，从我做起，节约每一滴水，让节约用水不仅仅是一句干枯的口号，让绿树红花常驻校园! 主持人合：保护水资源节约用水主题队会到此结束。 主1：全体起立，呼号!主2：退旗，敬礼! 女：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才 有了生机，人类才有了希望。 男：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树， 才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。 女：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。 男：水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园， 为了明天，为了我，为了你，请节约用水。 合：育英小学198班：节约水资源主题班会 《水，生命之源》现在开始。
环保主题班会主持词
环保主题班会主持词 导读：环保主题班会主持词篇1 主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。 主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。 合：四三班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队活动现在开始。 主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。 （地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。） 主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 主持甲：请听xxxx，xxx，xxx一齐朗诵《保护地球》。 主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听又xx，xx带来的相声《严重警告》
主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。 这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。 在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，森林对保护地球到底有哪些好处呢？ 主持人甲：接下来让xx给我们谈谈。
《节约用水,从我做起》班会主持稿
《节约用水，从我做起》主题班会主持稿 甲：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。 乙：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。 甲：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。 乙：在这次班会正式开始之前，请同学们观看一个小短片。 （播放水资源的重要性以及用处。） 甲：看了这个视频，你有什么感想吗？（同学们回答。） 乙：好，同学们已经意识到了水的重要性，下面，我宣布：辽宁省黑山北关实验学校，五年六班，《节约用水，从我做起》主题班会现在正式开始！ 甲：请问同学们知道地球上水资源中有百分之多少是淡水吗？（同学们回答。） 乙：好，淡水即含盐量小于0.5 g/L的水。地球上水的总量为14亿立方千米，地球上的水很多，淡水储量仅占全球总水量的2.53%。人们通常的饮用水都是淡水。地球上水的总量为14亿立方千米，地球上的水很多，淡水储量仅占全球总水量的2.53%，而且其中的68.7%又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南、北两极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采。目前，人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的0.77%。目前，人类对淡水资源的用量愈来愈大，除去不能开采的深层地下水，人类实际能够利用的水只占地球上总水量的0.26%左右。到目前为止人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%，淡水只占全球总水源量的1%以下。但淡水的污染问题却未完全消除。因此，保护水质、合理利用淡水资源，已成为当代人类普遍关心的重大问题。 甲：既使是这样，还在有人肆无忌惮的浪费水。请同学们观看视频。 （播放日常生活中浪费水的视频。） 乙：好，对水资源的破坏，不仅仅是浪费水的问题，还有对水资源的污染。请同学们观看视频。
节约水资源班会教案
《节约用水，珍惜水资源》主题班会 活动目的： 1、通过活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。活动过程 1、引入主题班会内容 同学们，今天老师给大家带来一个谜语，你们想猜猜看它是什么吗？ 有种东西是个宝，没有颜色没味道，世界万物都需要，江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？今天，我们中队主题班会的内容是《节约用水，珍惜水资源》，希望大家积极参与。 2、看几幅严重缺水地区的图片 主持人：同学们，老师这有几幅严重缺水的图片，我们一起来看一下，请同学们看屏幕。看完图片，你们想说些什么？ 3、发出珍惜水资源的呼吁 是的，节约用水从我做起，从点滴做起，相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁，节水已迫在眉睫。 下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧！（课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。） 甲：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更没有我们人类，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 乙：虽然地球上的水约有14亿立方千米，但是，海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水，30年后这片神州大地上，可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐，如果每人节约一桶水，那么，全国就可节约12万吨水，这些水可以供多少人喝呀！ 丙：黄河被人称为母亲河，它是中华民族的摇篮。几千年来，它一直浇灌着中华大地，源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今，黄河这条中国第二大河已经开始断流了！这条母亲河正面临着枯竭。丁：水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外，每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，这是多么的触目惊心啊！ 主持人：是啊！水对于我们是多么珍贵呀！当地球上一滴水也没有的时候，人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的，同学们，请让我们节约每一滴水吧！4、知道一吨水的作用主持人：那么，同学们你们知道一吨水的作用有多大吗？请看屏（磨面粉34袋，生产药片2000片，生产化肥500公斤，生产水泥350公斤，染布33、3米，炼钢150公斤）看到这一组组数字，你们想说些什么？5、看节约用水的录像。主持人：是的，节约用水是我们每个人都应该做的，而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子，让我们来看一下洗手时是怎样做到节约用水的？主持人：是啊！水对于我们是多么珍贵呀！当地球上一滴水也没有的时候，人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的，同学们，请让我们节约每一滴水吧！
保护水资源主持稿
保护水资源主持稿 篇一：保护水资源演讲稿 保护水资源，做环保小公民 敬爱的老师们、亲爱的同学们： 大家早上好！今天，我演讲的题目是：保护水资源，做环保小公民。 水是一切生命之源，人体重量的60%是水，血液中的90%是水，我们每人每天需要两公斤的水才能维持生命。水又是生产中的首要资源：生产一吨稻谷需要水1400立方米，炼一吨钢需要水200立方米，造一吨纸需要水500立方米。可以说，如果没有水，人类将无法生存。 同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗？你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量；当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量??这些事例决不是危言耸听，而是联合国有关机构多年调查得来的结论。 大家都知道，我国也是一个缺水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水，我
国大部分地区农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急。 但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿流过我们村的南盘江来说吧！据老人们说，以前，我们的南 盘江是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠。江里，鱼虾快活地游动；岸边，人们愉快地生活。大家可以直接饮用那干净的河水，品尝肥美的鱼虾。几十年过去了，我们的南盘江变了，河水不再清澈，鱼虾不再肥美，人们再也不敢饮用河水了。 是什么原因才使得南盘江变化如此之大呢？人类！我们人类是罪魁祸首！几十年来，人们胡乱地向河里倾倒垃圾，工厂不断地向河里排泄废水??日复一日，年复一年，我们的母亲河——南盘江，已变得浑浊不清、伤痕累累！有的地方甚至成了堆放垃圾的臭水沟。这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证！ 同学们，“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康，为了人类今后的生存和发展，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，从一点一滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个惜水如金的“环保小公民”吧！谢谢大
节约用水主题班会主持词.doc
2019年节约用水主题班会主持词节约用水主题班会主持词 更新：2018-12-16 23:47:41 为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，通过了第193号决议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。下面是一篇相关的节约用水的主题班会主持词，欢迎阅读借鉴。 同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。 大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，
可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。 如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的，所以节约用水势在必行。 同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。 你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。 下面，我给大家提几个节约用水的建议。 一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具，洗鞋袜等; 三，大，小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的脏水 四，夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水; 五，自行车，家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗; 六，家庭浇花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等; 七，家庭洗涤手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗; 八，水龙头使用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏;
保护动物保护环境主题班队会主持词范文[最新]
保护动物、保护环境主题班队会主持稿 共同：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 甲：今天我们班会的主题是环境保护，从我做起。人类 只有一个地球，她是人类生命的摇篮，她是人类共有的家园。 乙：从神话传说中的盘古开天辟地到现在，我们的地球 已经有四十多亿年的历史了。我们的祖先就是在这里繁衍、 栖息，绿洲就成了我们的家园。 丙：地球是美丽的，我们有和谐相处的动物朋友，我们 有丰富多彩的植物朋友，我们拥有蓝色的天、洁白的云、碧 绿的水。 丁：但是，不知从几时起，一双无形的手伸向我们的地球，伸向我们的家园。一把把锋利的斧头朝森林砍去，它们 还来不及呻吟一声，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地。昨天的绿水青山变成了臭气熏天，昨天的竹筏小舟变成 了白沫一片，天空一天天变暗，河水一天天变黑，科学家预言，如果有类再不保护水资源，地球上最后一滴干净的水， 将是我们人类的眼泪。 共同：保护环境，刻不容缓！ 甲：同学们，请大家思考一下我国现在的珍稀动物有哪些？请XXX回答。……
乙：请XXX回答。 丙：请XXX回答。 丁：请XXX回答。 甲：为保护美丽的大自然，让天更蓝，让水更清，让地 更绿，让我们的家园更加美丽，我们从小就要养成好习惯。 请同学们说说我们平时应该怎样做环保小卫士？请XXX回答。…… 乙：请XXX回答。 丙：请XXX回答。 丁：请XXX回答。 甲：同学们回答的很好，现在让我们做一做环保拍手歌：共同（和所有的同学一起看PPT，大声诵读）： 你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。 你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。 你拍五、我拍五。减少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。 你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。 你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。 你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。 你拍十、我拍十。保护环境千秋事。
3.1《珍爱河湖,保护水资源》
“珍爱河湖，保护生态”主题班会活动教案 三年一班 活动内容：珍爱河湖，保护生态 活动目的：为了进一步加强学生的河湖保护及涉水安全意识，维护良好水生态，保障河湖健康，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。 活动过程： 一、揭题导入 （一）同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“珍爱河湖，保护生态”。同学们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。 （二）引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践；教育学生从自身做起，从身边的小时做起，争做河湖的保护者、文明生态的宣传者、美好家园的建设者；培养学生的河湖保护意识和涉水安全意识。 1、不要向河流湖泊中倾倒废弃物。 2、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦河鱼具。 3、洗衣服或餐具时，请使用无磷洗涤剂，减少水污染。 4、当周边企业的生产造成了水污染，请向有关部门举报。
（三）关注公益，人人参与。 １、学习环保知识，提高自身环保素质。 ２、积极加入环保社团，参与环保公益活动。 ３、爱护花草树木，积极参与植树造林。 ４、宣传环保，共同参与保护河湖的活动。 二、班会总结： 通过这次的主题队会活动，我相信大家对我们的河湖已经有了更加深刻的认识，也都纷纷表示要以主人翁的精神为拯救河湖而贡献自己的一份力量。希望同学们不仅要把这些信念谨记在心中，并以实际行动来表示自己的决心，更希望你们把你们的这份心意传达给你们的家长，让我们家乡的每一个人都行动起来，保护我们的河湖，因为保护它，就是保护我们人类自己的生命保护河道，防止污染。
世界水日主题班会主持词
世界水日主题班会主持词 世界水日主题班会主持词 世界水日班会主持稿【1】 (一)队会仪式：汇报人数、出旗 (二)队会过程 中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。(学生鼓掌) 主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好!三(2)班以“节约用水”为主题的队会现在开始! 房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》 房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎样理解的? 丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢? 丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢?房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音? 全班：这是下雨的声音。 主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》 房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。 房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢?丁：同学们能做些什么呢? 房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三(2)班向全校同学发出倡议。 丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。 丁：今天这个日子让我们三(2)班全体同学紧紧地和水联系在一起。主持人合：三(2)班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。 (三)队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗 教师总结：同学们，你们的活动开展得很好，老师希望你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节约每一滴水，人人成为节水大军的'普通一员
热门-环保主题班会主持词
环保主题班会主持词 主持甲：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园。 主持乙：创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护 地球是我们的责任。 合：四三班“保护环境，让地球妈妈笑起来”主题班队 活动现在开始。 主持甲：先让我们来听一听地球的自述吧。 （地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个 椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。） 主持乙：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的 群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 主持甲：请听xxxx，xxx，xxx一齐朗诵《保护地球》。 主持乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源 的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听又xx，xx带来的相声《严重警告》
主持甲：下面让我们看着图片说说地球上还有哪些环境污染的情况。 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。 这里请听xxx同学讲《森林与风沙》的故事。 在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗！有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严！于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，森林对保护地球到底有哪些好处呢？ 主持人甲：接下来让xx给我们谈谈。
保护水资源班会主持稿
保护水资源班会主持稿【1】 一、珍惜水资源主题队会现在开始! 1、出旗、敬礼。 2、唱队歌。(伴奏或录音伴奏，队歌要唱完整) 二、主持人合：“节约用水”主题队会现在开始! 主1：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。 主2：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，主1：才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。 主2：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。 主1：水与我们每个人都密切相关，但是我们身边总有人做不到节约用水。 主2：让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你， 合：请珍惜水资源。 下面请看一组图片：(课件出示干旱和浪费水的图片) 主1：看完这些图片你们有什么想说的吗?把你们看到的和想到的说一说。 指名围绕“珍惜水资源”自由说一说，主持人做出相应的评价。 主1：同学们说得真好。我想我们应该真正树立节水意识，珍惜身边的每一滴水。毕竟世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。今天老师还带来了一个知识小短片。我们一起来看看。(看短片)
主2：老师为我们带来的这个短片让我们了解了一些关于水资源现状的知识。水其实与我们的生活是密不可分的，那么你们知道水有哪些用处吗? 主1：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人。下面请听诗朗诵《生命之源——水》。 主2：是呀，水是生命之源，它不仅哺育了我们，还能使我们得到快乐。下面请听歌曲《水花花，泥巴巴》 主1：水是我们的生命源泉，我们不能没有水，浪费水可耻!为了让更多的人了解如何节水，让更多的人增强护水意识。下面请听小品——《水神怨》。 主2亲爱的老师、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来，让我们从现在做起，从小处做起，共同行动起来吧! 主1：让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 主2：从我做起，从现在做起，我们珍惜爱护每一滴水。 主1：今天这个日子让我们少先队的全体同学紧紧的和水联系在一起。 男女合：老师们，同学们让我们真正做到：(两人领呼：珍惜水就是珍惜生命!)全体起立齐呼：珍惜水就是珍惜生命，请珍惜每一滴水! 女：下面请大队辅导员作总结发言。
“节约用水 珍惜水资源”主题班会
“节约用水，珍惜水资源” 主题班会 活动目的： 1、通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源， 2、使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。 活动过程： 一、话题引入，交流信息。 蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁，今天我们班会的主题就是“水，生命之源”。 当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市，所以我们更应该积极响应，为节约国家的水资源，保护水资源尽自已的一份微薄之力，使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康，让我们的家园成为一个真正的绿色家园！ 二、运用事例，加深认识。 水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。 其实大部分的人还是有节水观念的，生活中也能做到节约用水，而且做得还很好。 三、讨论辨析，导之以行。
现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间，让清水长流不断，只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木，鸟语话香，恬静舒适，美丽如画的优美环境，给人们带来宁静，愉快和和平，但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难，所以，人们必须认识到防治水污染的严重性。 请大家针对下列现象展开讨论，并能积极发言，表述自己的看法。 1、江河湖海里水那么多，我想，不节约用水也没多大关系。 2、有些人洗手洗脸打满一盆水，洗完就倒了。 3、有些同学在水龙头下洗手，洗完没拧紧龙头就走了。 4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系，我们喝的是自来水，纯水。 （学生讨论后交流发言） 四、集思广益，表达决心。 现在我们是小学生，还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献，但是节约水资源是每个公民的责任，我们应该从小节约用水，不浪费每滴水，如果哪一天。在世界上没有水了，那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止浪费，保护水资源。 交流节约用水的办法。 1、洗澡时尽量用淋浴,不要用浸浴. 2、短时间小水量洗手。 3、洗菜、洗碗、洗器物等，不长时间冲漂，尽量用小水量洗涤。 4、卫生间马桶水箱中放入一盛水塑料瓶，每次用水可节约500毫升水。 5、洗衣物：用漂洗衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道，也可接入两个塑料桶备用。每周可节水100升以上（准备塑料桶两只）。