砖题库：2014年国考行测十大飙难题目分析

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紧接着我们关注的就是各个模块的答案。而在历年的公考当中，国考的难度一直是其他公考类考试望尘莫及的，今年的国考题一如既往难度还是很大。那么我们来分析一下今年国考当中，行测当中哪些题目的难度让考生望而却步。

第一、常识判断。

2014年常识判断与2013年考试题量一致，均为二十道，题目难度略为简单，对于综合能力考察进一步加强，要求广大学员知识范围更加广泛，但其中还是有一些易错题，故华图教育常识判断名师为大家第一时间讲解2014年常识判断最难题，以便广大学员了解2014

年国考常识判断模块。

法律常识考察更加灵活。原来关于法律知识点比较直接，并没涉及到考察法律思维，而2014年更偏向于考察广大学员的法律思维，难度大，更为灵活。

2014-国家-6.《人民日报》评论指出：“一个人挥舞胳膊的自由止于别人鼻子的地方。”下列可以代替该评论的名言是：

A. 哪里没有法律，哪里就没有自由

B. 法典就是人民自由的圣经

C. 法律是自由的保姆

D. 自由只服从法律

【解析】“一个人挥舞胳膊的自由止于别人鼻子的地方。”这句名言形象地说明了一个道理，言行是有边界的。倘若每个人都以‘自由’为名侵犯他人权利，自由便不复存在。A 选项洛克曾说：“哪里没有法律，哪里就没有自由。”即当然是自由和不自由是相对的，法律既是自由的提供者也是约束者。B选项“法典就是人民自由的圣经”。民法的基本精神就是平等，契约自由，诚实守信，C选项“法律是自由的保姆。”柏拉图说：“法律是自由的保姆。”法律的目的不是废除和限制自由，而是保护和扩大自由。D选项伏尔泰“自由只服从法律。”自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。每一个人所能进行的对别人没有害处的活动界限是由法律规定的。故选D选项。

其实这道题如果像原来复习方式，仅仅是法律常识模块知识点了解，我觉得是不可取的。这种题目出现更说明国考是很成熟的考试，每个模块的设定都是环环相扣，紧密相连的，故对于此难题，广大学员应引起注意。

2014-国家-15.下列说法错误的是：

A.根据光的偏振原理可以制成看立体电影的立体眼镜

B.打枪瞄准时闭上一只眼利用了光沿直线传播的原理

C.光在光纤中传播利用的是光的全反射原理

D.潜望镜利用了光的折射原理

【解析】潜望镜是利用光的反射原理来工作的，所以本题选D。潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。其构造与普通地上望远镜相同，唯另加两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜常用于潜水艇，坑道和坦克内用以观察敌情。

第二、言语理解与表达

从题型题量上分析，在2014年的国考当中，言语理解与表达的考点大体去以往保持一致，整体来看两大题型：逻辑填空和片段阅读。只是今年片段阅读中的小题型只考察了语句表达，其他小题型均没有考查。

首先看一下逻辑填空，逻辑填空一定程度上可以说是一种霸王题。必须严格参照题源当中的用词，接下来大家来看一道难题。

2014-国家-31.在早已对漂亮假花、假树司空见惯的现代人眼里，干枯苍白的植物标本或许难有多少魅力可言。但在标本馆中，每一份看似不起眼的植物标本都代表着它在地球上的_____。它们虽然远离了最光雨露，告别了生长的土地，却在科学殿堂中_____了自己的生命。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.经历重现

B.同类延续

C.存在超越

D.物种证明

【答案】B

【解析】所谓标本，即在某一类事物中可以作为代表的事物。所以说，每一份植物标本实际上代表的是一类植物。“远离了阳光雨露，告别了生长的土地”，意味着植物的自然生命的结束，然而被制成标本之后，植物以另外一种形式得以保存，其生命在科学殿堂中得到了“延续”。因此本题选B。

本题的四个选项填入横线基本能保持句意通顺，要选择最为“恰当”的一项，都需要从“标本”的含义和特征入手。第一空，所谓标本，既指的是保持实物原样的动植物，也指某一类事物总可以作为代表的事物，因此说每一份植物标本都代表了它在地球上的“同类”，是非常符合“标本”的含义的。第二空，植物被做成了标本，意味着它在生理上已经“死亡”，但它同时又能够保持原貌、长久地保存下来，其生命以另一种方式得到了“延续”。

接下来分析一下在2014年国考当中片段阅读里面的难题。片段阅读比较难得题目一般集中在语句排序和语句衔接题中。

2014-国家-51.

①学者们进一步推测，基克拉底群岛上可能已经出现了早期的国家

②由于地理位置有利，基克拉底群岛一度控制着爱琴海贸易的海上霸权

③遗址发掘发现，当时已经出现了冶炼和制作青铜器的作坊

④从大量墓葬群的分布情况分析，该文明已经出现了比较成熟的早期城市居住区

⑤活跃的商贸活动区为该地区居民带来巨大财富，进而为该文明发展提供了必要的物质基础

⑥考古发掘和古物研究证实，基克拉底文明是爱琴海上最古老的文明

将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.②⑥③④①⑤

B.⑥②⑤③④①

C.②⑤⑥③①④

D.⑥④②③⑤①

【答案】B

【解析】这道题的难度在于两方面，第一是文段材料不好理解，另外关键在于判断首句。观察这六个句子可以发现，文段主要通过总-分-总的结构，来论述基克拉底文明在爱琴海文明中的地位。观察选项判断首句，⑥句是总说基克拉底文明是爱琴海上最古老的文明，而②句是从一个角度分析的，通过行文脉络法可以得知，⑥句做为首句更合适。然后比较B、D 两项，②句的话题是基克拉底群岛和爱琴海，④句的话题是墓葬群和早期城市居住区，从话题衔接的角度来说，②句跟⑥句更衔接。所以本题答案为B。

2014-国家-52.诺贝尔文学奖获得主埃利斯·卡内提的杰作《群众与权力》是一部分析不同族群特征的最具影响力的著作。该著作从不同角度解剖群众的形象，首先是按国别、地缘、族群来展开，并去分析每个国家特殊的文化背景。由于作者没有从经济层面展开分析，在国别分析中范围仅限于欧洲，因此，本文尝试________。

填入划横线部分最恰当的一句是：

A. 从经济层面来谈谈欧洲族群特征研究对我国的启示

B. 从文化层面来谈谈特殊文化背景对欧洲族群的影响

C. 从文化层面来谈谈欧洲文化背景对日本族群的影响

D. 从经济层面来谈谈中国和日本的族群特征及其启示

【答案】D

【解析】这是一道语句填空题。这道题考生特别容易选成A项，因为A项的经济层面和欧洲族群这两个信息都可以在文中找到，但是D项的“日本”并未在文段中直接出现。但是，根据语句填空题要遵循一个原则，就是要结合文段语境前后照应可以把A项排除掉。通过“由于”和“因此”可知，横线处要填的句子要和前句构成因果关系。前面“由于”引导了两个方面——没有从经济层面展开分析、国别分析中范围仅限于欧洲，照此推理，作者的这篇文章应该是对《群众与权力》进行补充的，因此针对前两个方面，横线处也要体现出两方面信息——从经济层面展开分析、国别范围不能是欧洲，而D项“从经济层面来谈谈中国和日本的族群特征及其启示”，和前文进行衔接最紧密。故本题答案为D。

第三、数量关系与资料分析

数量关系与资料分析一直以来都是行测中最难的一个模块，接下来我们来看一下在这个传说中最难的模块当中的今年的难题会是什么样子的呢?

2014-国家-61.30个人围坐在一起轮流表演节目。他们按顺序从1到3依次不重复地报数，数到3的人出来表演节目，并且表演过的人不再参加报数，那么在仅剩一个没表演过节目的时候，共报数多少人次?

A. 87

B. 117

C. 57

D. 77

【分析】本题乍看上去似乎无从下手，很多考生拿到题目之后就开始动手数数：“1，2，3，1，2，3……”虽然最终也能得到正确答案，但是花费的时间就不用我多说了，所以如何快速准确的解决，是各位考生关系的问题。本题不妨换一个角度考虑：每报数三人次有且只有1个人去表演节目，那最终只剩1人时，已有29人表演了节目，故总共报数29×3=87

人次。因此，答案选择A选项。

2014-国家-71.一次会议某单位邀请了10名专家，该单位预定了10个房间，其中一层5间、二层5间。已知邀请专家中4人要求住二层，3人要求住一层，其余3人住任一层均可，那么要满足他们的住房要求且每人1间，有多少种不同的安排方案?

A. 43200

B. 7200

C. 450

D. 75

【分析】本题为排列组合问题。排列组合一直都是国考的热点问题，难度也较高。本题考查分步结合排列，总共有10个人，其中三人没有任何要求，因此，从三人中选出1人住

二层即可：总共的方法数为：。因此，本题答案选择A选项。

第四、判断推理

2014年国家公务员考试《行政职业能力测验》科目已于11月24日上午结束了，相信各位考生朋友对本次行测中的判断推理的难度都有了自己的认识，并对其中的难题“恨之入骨”，希望能够及时得到确切的答案，令焦虑的心情得以平复。为此，本文甄选了行测判断推理中大家普遍认为有难度的几道题进行解析，给大家吃一颗定心丸希望对大家有所帮助。

2014-国家-82.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

【答案】：B。

本题考察的规律是分成的两类分别是两个立方体。根据相邻特征不变，当沿对角线向三个面的公共点画箭头，白面在箭头左边永远在左边，反之则永远在右边，观察可知答案为B。

87.扩大论题和缩小论题在辩论赛中很常见。在相互的辩驳中，辩手们常常故意扩大对方的论题，将对方的论题推到荒谬的地步，以利于本方的反驳和进攻;同时为了利于本方立论与防守，辩手们又常常故意缩小本方的论题。

根据上述定义，下列采用了扩大论题的是：

A.将论题“德国人很严谨”解释成“所有德国人都很严谨”

B.将论题“人性本善”解释成“没有人不是善的”

C.将论题“中学生异性交往弊大于利”解释成“中学生异性过分密切交往必定弊大于利”

D.将论题“人性本恶”解释成“人具有与生俱来的本能和欲望，因此人性是恶的”

【答案】：B。

本题考察对定义中谓语和状语的考察，“扩大”和“荒谬的地步”。

A项，解释的前后范围没变。

B项，将人性扩大为人，本善扩大到善。本善是开始阶段，善则贯穿一生。

C项，解释后的范围缩小了，“异性交往”缩小为“异性过分密切交往”。

D项，解释前后范围没变，后对前进行了解释。

113.一个人生活虽然很难，但也必须学会一个人，不要轻易依赖别人。这样以后身边的人都离开你的时候，你还可以好好活下去。

如果以上为真，则以下哪项为真?

A.不能独自生活的人，在身边的人都离开他的时候，就无法好好活下去

B.一个人生活虽然艰难，但也比身边的人都离开他的时候要来得容易些

C.不要轻易依赖别人，因为一个人生活的时候会很艰难无法好好活下去

D.身边人都离开时还可以好好活，未必是因你以前学会如何一个人生活

【答案】：D。

本题属于翻译推理题，第一句是第二句的充分条件。题干可以翻译成：学会一个人生活→身边人离开可以好好活。

A项，不能独立生活是对翻译形式箭头前的否定，否前无必然，当身边人离开无必然结果。

B项，一个人难，身边人离开时会觉得更难。题干中没有比较。

C项，学会一个人生活，艰难也可以好好活。

D项，身边人离开可以好好活是对翻译形式箭头后面的肯定，肯后无必然，所以未必是因为学会一个人生活。