绘制切角长方体的轴测图

绘制切角长方体的轴测图
绘制切角长方体的轴测图

3.轴测图的基本性质

1)平行性

空间平行的直线段在轴测投

每组下发一份绘制切角长方体轴测图的方案,由

画出轴测轴

1

1

1

根据主视图画出前面的五个顶点。

画出轴测轴

按切角长方体总长L、总

B绘制长方体轴

5.检查,擦去多余线条,描深加粗轮廓线。5.检查,擦去多余线条,描深加粗轮廓线。

小组长报告本组完成情况

典型作品展示;

典型作品评说;

典型问题纠正。

切角长方体轴测图绘制较快组或组员继续完成同步

习题册P31(1),P32(

引导学生对学习过程进行回顾并进行自评、组评。

轴测图(单线图)画法

轴测图是反映物体三维形状的二维图形,它富有立体感,能帮人们更快更清楚地认识产品结构。绘制一个零件的轴测图是在二维平面中完成,相对三维图形更简洁方便。 一个实体的轴测投影只有三个可见平面,为了便于绘图,我们将这三个面作为画线、找点等操作的基准平面,并称它们为轴测平面,根据其位置的不同,分别称为左轴测面、右轴测面和顶轴测面。当激活轴测模式之后,就可以分别在这三个面间进行切换。如一个长方体在轴测图中的可见边与水平线夹角分别是30°、90°和120°。 一、激活轴测投影模式 1、方法一:工具-->草图设置、捕捉和栅格-->捕捉业型和样式:等轴测捕捉-->确定,激活。 2、在命令提示符下输入:snap-->样式:s-->等轴测:i-->输入垂直间距:1-->激活完成。 3、等轴面的切换方法:F5或CTRL E依次切换上、右、左三个面。 二、在轴测投影模式下画直线 1、输入坐标点的画法: ?与X轴平行的线,极坐标角度应输入30°,如@50<30。 ?与Y轴平行的线,极坐标角度应输入150°,如@50<150。 ?与Z轴平行的线,极坐标角度应输入90°,如@50<90. ?所有不与轴测轴平行的线,则必须先找出直线上的两个点,然后连线。 2、也可以打开正交状态进行画线。如下图,即可以通过正交在水平与垂直间进行切换而绘制出来。 ▲实例: 在激活轴测状态下,打开正交,绘制的一个长度为10的正方体图。 1、激活轴测-->启动正交,当前面为左面图形。 2、直线工具-->定第一点-->水平方向10-->垂直方向10-->水平反方向10-->C 闭合,如下图1。 3、F5:切换至上面-->指定顶边一角点-->X方向10-->Y方向10-->X方向10-->C闭合,如图2。 4、F5:切换到右面-->指定底边右角点-->水平方向10-->向上垂直方向10-->确定完成,如下图3。 三、定位轴测图中的实体 要在轴测图中定位其它已知图元,必须打开自动追踪中的角度增量并设定角度为30度,这样才能从已知对象开始沿30°、90°或150°方向追踪。 1、如要在上例中的正方形右面定一个长度为4的正方形,则: 捕捉右面左底角-->X轴方向:3-->垂直方向4-->水平方向4-->下垂直方向4-->C闭合,如下图1。 2、如要在顶面绘制一直径为4的圆,则: F5切换至顶面-->椭圆工具-->等轴测圆:i-->捕捉对角线交叉点-->半径:2-->确定完成,如下图2。

任务五 绘制正等轴测图解读

I 复习提问: 1、读图的基本要领? 2、用形体分析法读组合体视图的方法与步骤? II 引入新课: 多面正投影图能完整、准确地反映物体的形状和大小,且度量性好、作图简单,但立体感不强,只有具备一定读图能力的人才能看懂。 有时工程上还需采用一种立体感较强的图来表达物体,即轴测图,。轴测图是用轴测投影的方法画出来的富有立体感的图形,它接近人们的视觉习惯,但不能确切地反映物体真实的形状和大小,并且作图较正投影复杂,因而在生产中它作为辅助图样,用来帮助人们读懂正投影图。III 新课讲授: 任务五绘制正等轴测图 一、轴测图的基本知识: 1、轴测图的形成:将空间物体连同确定其位置的直角坐标系,沿不平行于任一坐标平面的方向,用平行投影法投射在某一选定的单一投影面上所得到的具有立体感的图形,称为轴测投影图,简称轴测图,如图1所示。 图1 轴测图的形成

在轴测投影中,我们把选定的投影面P称为轴测投影面;把空间直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上的投影O1X1、O1Y1、O1Z1称为轴测轴;把两轴测轴之间的夹角∠X1O1Y1、∠Y1O1Z1、∠X1O1Z1称为轴间角;轴测轴上的单位长度与空间直角坐标轴上对应单位长度的比值,称为轴向伸缩系数。OX、OY、OZ的轴向伸缩系数分别用p1、q1、r1表示。例如,在图4-2中,p1= O1A1/OA,q1 =O1B1/OB,r1 =O1C1/OC。 强调:轴间角与轴向伸缩系数是绘制轴测图的两个主要参数。 2、轴测图的种类: (1)按照投影方向与轴测投影面的夹角的不同,轴测图可以分为:1)正轴测图——轴测投影方向(投影线)与轴测投影面垂直时投影所得到的轴测图。 2)斜轴测图——轴测投影方向(投影线)与轴测投影面倾斜时投影所得到的轴测图。 (2)按照轴向伸缩系数的不同,轴测图可以分为: 1)正(或斜)等测轴测图——p1=q1=r1,简称正(斜)等测图; 2)正(或斜)二等测轴测图——p1=r1≠q1,简称正(斜)二测图; 3)正(或斜)三等测轴测图——p1≠q1≠r1,简称正(斜)三测图; 3、轴测图的基本性质: (1)物体上互相平行的线段,在轴测图中仍互相平行;物体上平行于坐标轴的线段,在轴测图中仍平行于相应的轴测轴,且同一轴向所有线段的轴向伸缩系数相同。 (2)物体上不平行于坐标轴的线段,可以用坐标法确定其两个端点然后连线画出。 (3)物体上不平行于轴测投影面的平面图形,在轴测图中变成原形的

轴测图画法

轴测图画法 管道轴测图CAD画法 轴测图是反映物体三维形状的二维图形,它富有立体感,能帮人们更快更清楚地认识产品结构。绘制一个零件的轴测图是在二维平面中完成,相对三维图形更简洁方便。 一个实体的轴测投影只有三个可见平面,为了便于绘图,我们将这三个面作为画线、找点等操作的基准平面,并称它们为轴测平面,根据其位置的不同,分别称为左轴测面、右轴测面和顶轴测面。当激活轴测模式之后,就可以分别在这三个面间进行切换。如一个长方体在轴测图中的可见边与水平线夹角分别是30°、90°和120°。 一、激活轴测投影模式 1、方法一:工具-->草图设置、捕捉和栅格-->捕捉业型和样式:等轴测捕捉-->确定,激活。 2、在命令提示符下输入:snap-->样式:s-->等轴测:i-->输入垂直间距:1-->激活完成。 3、等轴面的切换方法:F5或CTRL+E依次切换上、右、左三个面。 二、在轴测投影模式下画直线 1、输入坐标点的画法: ?与X轴平行的线,极坐标角度应输入30°,如@50<30。 ?与Y轴平行的线,极坐标角度应输入150°,如@50<150。 ?与Z轴平行的线,极坐标角度应输入90°,如@50<90. ?所有不与轴测轴平行的线,则必须先找出直线上的两个点,然后连线。 2、也可以打开正交状态进行画线。如下图,即可以通过正交在水平与垂直间进行切换而绘制出来。 ▲ 实例: 在激活轴测状态下,打开正交,绘制的一个长度为10的正方体图。 1、激活轴测-->启动正交,当前面为左面图形。 2、直线工具-->定第一点-->水平方向10-->垂直方向10-->水平反方向10-->C 闭合, 3、F5:切换至上面-->指定顶边一角点-->X方向10-->Y方向10-->X 方向10-->C闭合, 4、F5:切换到右面-->指定底边右角点-->水平方向10-->向上垂直方向10-->确定完成, 三、定位轴测图中的实体 要在轴测图中定位其它已知图元,必须打开自动追踪中的角度增量并设定角度为30度,这样才能从已知对象开始沿30°、90°或150°方向追踪。 1、如要在上例中的正方形右面定一个长度为4的正方形,则: 捕捉右面左底角-->X轴方向:3-->垂直方向4-->水平方向4-->下垂直方向4-->C闭合,2、如要在顶面绘制一直径为4的圆,则: F5切换至顶面-->椭圆工具-->等轴测圆:i-->捕捉对角线交叉点-->半径:2-->确定完成, 四、轴测面内画平行线 轴测面内绘制平行线,不能直接用OFFSET命令进行,因为OFFSET中的偏移距离是两线之间的垂直距离,而沿30°方向之间的距离却不等于垂直距离。 为了避免操作出错,在轴测面内画平行线,我们一般采用复制COPY命令或OFFSET中的“T”选项;也可以结合自动捕捉、自动追踪及正交状态来作图,这样可以保证所画直线与轴测轴的方向一致。。

机械制图——正等轴测图及其画法

教学时数:3 学时 课题:§4-2 正等轴测图及其画法 教学目标: 掌握正等测图的画法。 教学重点: 平面立体,平面坐标的回转体的正等测轴测图的画法。教学难点: 熟练掌握正等测图的画法。 教学方法: 讲练结合 教具: 挂图、模型 教学步骤: (复习提问) 1、轴测图是指什么? 2、轴间角是如何定义的? 3、轴向伸缩系数指什么? (引入新课) (讲授新课) §4-2 正等轴测图及其画法 一、正等轴测图的轴间角、轴向伸缩系数

正等测图的轴间角 1、∠XOY=∠XOZ=∠YOZ=1200 2、三根轴的简化伸缩系数 p=q=r=1 二、正等轴测图的画法 1、平面立体正等轴测图的画法 例:已知长方体的三视图,画它的正 等轴测图。 解:分析:图4-2a为长方体的三视图。长方体共有八个顶点,用坐标确定各个顶点在其轴测图中的位置,然后连接各点的棱线即为所求。 作图步骤: (1)在三视上定出原点和坐标轴的位置。设定右侧后下方的棱

角为原点,X、Y、Z轴是过原点的三条棱线,如图4-2a所示。 (2)用30o的三角板画出三根轴测轴,在X轴上量取物体的长l,在Y轴上量取宽b;然后由端点Ⅰ和Ⅱ分别画出X、Y轴的平行线,画出物体底面的形状,如图4-2b所示。 (3)由长方体底面各端点画Z轴的平行线,在各线上量取物体的高度h,得到长方体顶面各端点。把所得各点连接起来并擦去多余的棱线,即得物体的顶面、正面和侧面的形状,如图4-2c所示。 (4)擦去轴测轴线,描深轮廓线,即得长方体正等轴测图。 学生练习: 画出垫块的正等轴测图。 分析:图4-3所示的垫块为一个简单的组合体,是由两个长方体与一个三棱柱组合而成的。只要画出底部长方体后,应用叠加法就可得到它的正等轴测图。 作图步骤: (1)使OZ轴处于垂直位置,OX,OY与水平成30o;根据三视图尺寸(图4-3a)画出长方体的正等轴测图,如图4-3b所示。 (2)根据图示的相对位置,画出上部长方体竖板与中央部位的三棱柱,如图4-3c所示。 (3)擦去不必要的图线,描深轮廓线,即得垫块的轴测图,如图4-3d所示。

绘制轴测图的方法和步骤

绘制轴测图的方法和步骤 由物体的正投影绘制轴测图,是根据坐标对应关系作图,即利用物体上的点,线,面等几何元素在空间坐标系中的位置,用沿轴向测定的方法,确定其在轴测坐标系中的位置从而得到相应的轴测图。 绘制轴测图的方法和步骤: a.对所画物体进行形体分析,搞清原体的形体特征,选择适当的轴测图 b.在原投影图上确定坐标轴和原点; c.绘制轴测图,画图时,先画轴测轴,作为坐标系的轴测投影,然后再逐步画出; d 轴测图中一般只画出可见部分,必要时才画出不可见部分 (1) 平面立体的轴测图画法 画平面立体轴测图的基本方法是:沿坐标轴测量,按坐标画出各顶点的轴测图,该方法简称坐标法;对一些不完整的形体;可先按完整形体画出,然后再用切割方法画出不完整部分,此法称为切割法;对另一些平面立体则用形体分析法,先将其分成若干基本形体,然后还逐一将基本形体组合在一起,此法称为组合法。 下面举例说明两种种方法说明轴测图的画法。 1 )坐标法 [ 例1] 根据截头四棱锥正投影图, 画出其正等测轴测图 [ 解] 作图步骤如下; a )以四棱锥体的对称轴线为坐标轴,以O 为原点; b )画轴测轴并相应地画出各项点的轴测图,连接各点即得四棱锥体的轴测图; c )根据截口的位置,按坐标作出截面上各项点的轴测图; d )连接各点,擦去不可见的轮廓线,即得截头四棱锥的轴测图。 2) 切割法 [ 例2] 根据平面立体的三视图, 画出它的正等测图( 图2)

图2 用组合法作正等测图 [ 解] 作图步骤如下: a )在视图上定坐标轴,并将组合体分解成三个基本体: b )画轴测轴,沿轴测量历16,12,4 画出形体I ; c )形体II 与形体I 左右和后面共面,沿轴量16 、 3 、14 画出长方体,再量出尺寸12 、10 ,画出形体II ; d )形体III 与形体I 和形体II 右面共面;沿轴量取 3 ,画出形体III : e )擦去形体间不应有的交线和被遮挡的线,然后描深。 坐标法、切割法和组合法是给制轴测图的基本方法,画图时必须根据形体特点灵活应 用。 ( 2 )曲面立体的画法 简单的曲面立体有圆柱、圆锥(台)、圆球和圆环等,它们的端面或断面均为圆。因此,首先要掌握坐标面内或平行干坐标面圆的正轴测图画法。 1 )坐标面内或平行于坐标面的圆的轴测投影 在三种轴测图中,因斜二测的一个坐标面平行轴测投影面,故与此坐标而平行的圆的轴测投影仍为圆,其余圆的轴测投影均为椭圆,称为轴测椭圆,轴测椭圆的画法有两种: 坐标法:按坐标法确定圆周上若干点的轴测投影,后光滑地连接成椭圆。 近似法:用四心扁圆代替轴测椭圆,确定的四个圆心,四段圆弧光滑地连接成一扁圆,使之与轴测椭圆近似。 ①轴测椭圆的长、短轴方向和大小 常用的三种轴测图中,轴测椭圆的长、短轴方向和大小如图3所示。在正等测和正二测图中,采用简化系数后,轴测椭圆的长、短袖大小如图 4 所示。

CAD 等轴测图绘制

CAD轴测图绘制 等轴测图形在CAD界被称为“二维半”或“假”三维图,通过沿三个主轴对齐,用二维线条来表现三维效果。这类三维图虽然就立体效应而论,不能与真正的三维图相比,但是具有操作简单、易于绘制、线条清晰等优点,是三维画法无可比拟的. 等轴测视图中,捕捉角度假定为0度,那么等轴测平面的轴是30 度(X轴)、90 度(Z轴)、150 度 (或-30°Y轴),即 首先需要将捕捉样式设置为“等轴测”,就可以在三个平面中的任一个上工作,每个平面都有一对关联轴. 左视图:y轴和z轴 俯视图:x轴和y轴 右视图:z轴和x轴 选择三个等轴测平面之一,十字光标就会沿相应的等轴测轴对齐。这时如果“正交模式”是打开的,所绘图线也将与所选择的模拟平面对齐。 二、绘制方法 1.“等轴测捕捉/栅格”模式 通过设置“等轴测捕捉/栅格”模式,能够创建表现三维对象的二维等轴测图像。这时光标将与三个等轴测轴中的两个对齐,并显示栅格点。用户可以沿三个等轴测平面之一轻易对齐

对象,创建等轴测图形. 1).选择菜单“工具”->“草图设置…” 2).选择“捕捉和栅格”选项卡 3).在“捕捉类型和样式中”选项组内,选择“栅格捕捉”样式为“等轴测捕捉”或是直接单击状态栏上的按钮(如果开启此按钮呈彩色) 俯视等轴测图光标: 左视等轴侧图光标: 右视等轴侧图光标: 按F5键或CTRL+E组合键,将按顺序遍历左视图、右视图、上视图 总结: 右视图文字旋转/倾斜30/30

左视图文字旋转/倾斜-30/-30 俯视图文字旋转/倾斜X轴30/-30 Y轴-30/30 为了整齐和清晰,等轴测图中的尺寸标注遵循尺寸线和所在平面的轴平行的原则,即左视图中应该和y轴或z轴平行;俯视图中应该和x轴或y轴平行;右视图中应该和z轴或x 轴平行。尺寸标注步骤如下: 1.“标注”(“Dimension”)——对齐”(“Alignd”) 2.选择需要标注的两点,并拖放到合适的位置 3.“标注” (“Dimension”)——“倾斜”(“Oblique”)或输入Dimedit,再输入O 4.设置合适的倾斜角度。如果尺寸线要与x轴平行,倾斜角度为-30(或330);如果要与y轴平行,输入30;如果要与z轴平行,输入30(在左视图上)或-30(在右视图上). 标注尺寸时,不一定要用F5或Ctrl-E选择到相应的等轴侧面。因为使用Alignd命令,尺寸线会自动和需要标注的两点平行,尺寸文字会自动和尺寸线垂直 平面画法中的直径、半径和角度的标注不再适用于等轴测图。因为等轴测图其实是二维表示,其中的90度,在二维里不是60度就是120度。所以,如果标直径,可以直线画出圆的直径,然后再标注直径的两端;如果标角度,可以使用文字代替。

绘制轴测图的方法和步骤--

?正等轴测图的绘制 三条坐标轴的制定: 正等轴测图的坐标系是由相邻两个坐标轴夹角都等于120°的三个坐标轴组成。左下方的坐标轴为X轴,右下方的为Y轴,Z轴一般都是让它竖直向上。物体在正视图上沿三个坐标轴的尺寸与其对应的轴测投影尺寸近似取为相等。即轴向变形系数都近似为1。由物体的正投影(即三视图)绘制轴测图,是根据坐标对应关系作图,即利用物体上的点,线,面等几何元素在空间坐标系中的位置,用沿轴向测定的方法,确定其在轴测坐标系中的位置从而得到相应的轴测图。实际上是两种坐标系的转换。 绘制轴测图的方法和步骤: A- 对所画物体进行形体分析测量,搞清原体的形体特征. B- 在原投影图上确定坐标轴和原点; C- 绘制轴测图。画图时,先画轴测轴,然后再逐步画出物体的轴测图; D- 轴测图中一般只画出可见部分,必要时才画出不可见部分

?坐标法: 根据形体的形状特点选定适当的坐标轴,然后将形体上各点的坐标关系转移到轴测图上去,以定出形体上各点的轴测投影,从而作出形体的轴测图。 作图步骤: ?在三视图中,画出坐标轴的投影; ?画出正等测的轴测轴,∠X1-O1-Y1=∠X1-O1-Z1=∠Y1-O1-Z1=120°; ?量取O1-2=O-2,O1-4=O-4; ?分别过2、4作O1-Y1、O1-X1的平行线,完成底面投影; ?过底面各顶点作O1-Z1轴的平行线,长度为四棱柱高度; ?依次连接各顶点,完成正等测图。

三棱锥形的正等测图作图步骤: ?在三视图中,画出坐标轴的投影; ?画出正等测的轴测轴,∠X1-O1-Y1=∠X1-O1-Z1=∠Y1-O1-Z1=120°; ?量取O1-A’=O-A ; ?在平面俯视图中以B点向C -A 引垂直线得到点1,量取O1-1’=O-1,1’-B’=1-B ;?连接点A’,B’,C’得到三棱锥形的底面投影; ?在平面俯视图中以S点向C -A 引垂直线得到点2,量取O1-2’=O-2,2’-3’=2-S ;?过3’点作O1-Z1轴的平行线,长度为三棱锥高度,得到S’点; ?依次连接各顶点,完成正等测图。 3’

暑假五年级奥数几何长方体与正方体涂色与三视图A级教师版

2016年暑假五年级奥数第三讲(教师版) 长方体与正方体涂色与三视图 一、表面涂色问题: 对于棱长大于2的长方体和正方体,表面涂色后切成小正方体: 三面涂红色的在顶点处 两面涂红色的在棱长处 一面涂红的表面中间部分 每面都没涂色的只有正方体体内。 三视图:是指观测者从上面、左面、正面三个不同角度观察同一个空间几何体而画出的图形 【例 1】右图是333 ??正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块? 【解析】三面涂红色的只有8个顶点处的8个立方体; 两面涂红色的在棱长处,共(32)4(32)4(32)412 -?+-?+-?=块; 【答案】8, 12 【巩固】右图是456 ??正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块? 【解析】三面涂红色的只有8个顶点处的8个立方体; 两面涂红色的在棱长处,共(42)4(52)4(62)436 -?+-?+-?=块;【答案】8, 36 【例 2】右图是333 ??正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中一面被涂成红色和未被涂色的小正方体各有多少块? 一面涂红的表面中间部分:(32)(32)2(32)(32)2(32)(32)26 -?-?+-?-?+-?-?=块.六面都没涂色的只有正方体内的小方块:(32)(32(32)1 -?-?-=块【答案】6, 1 【巩固】右图是456 ??正方体,如果将其表面涂成红色,那么其中一面、二面、三面被涂成红色的小正方体各有多少块?

【解析】一面涂红的表面中间部分:-?-?+-?-?+-?-?=块. (42)(52)2(42)(62)2(52)(62)252 六面都没涂色的只有正方体内的小方块:(42)(52)(62)1 -?-?-=块 【例 3】将一个表面积涂有红色的长方体分割成若干个棱长为1厘米的小正方体,其中一面都没有红色的小正方形 只有3个,求原来长方体的表面积是多少平方厘米? 【解析】长:3+1+1=5厘米;宽:1+1+1=3厘米;高:1+1+1=3厘米; 所以原长方体的表面积是:(3?5+3?5+3?3)3?2=78平方厘米.【答案】78 【巩固】一个长方体,六个面均涂有红色,沿着长边等距离切5刀,沿着宽边等距离切4刀,沿着高边等距离切_______次后,要使各面上均没有红色的小方块为24块. 【解析】沿着长边等距离切5刀,可切为516 +=块;沿着宽边等距离切4刀,可切为415 +=块;沿着高边等距离 切n刀,可切为1 n+块.由题意可知,长方体每一个面的外层是涂有1面(或2面、或3面)的小方块,所以,各面均没有红色的小方块共n n -?-?+-=-个,因各面均没有红色的小方块为24块,所以,(62)(52)(12)12(1) n-=,解得3 12(1)24 n=.【答案】3 【例 4】右图是115 ??长方体,如果将其表面涂成红色,再切成5个小正方体,那么各个正方体有几面被涂成红色? 【解析】两端的正方体有5面,中间的正方体有4面; 【答案】两端的正方体有5面,中间的正方体有4面; 【巩固】右图是225 ??长方体,如果将其表面涂成红色,再切成20个小正方体,共有几种不同的涂色情况? 【解析】共有两种不同的染色情况:顶角上的8个正方体有3面,棱上的12个正方体有2面; 【解析】共有两种不同的染色情况:顶角上的8个正方体有3面,棱上的12个正

C等轴测图绘制

C等轴测图绘制标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

C A D轴测图绘制 等轴测图形在CAD界被称为“二维半”或“假”三维图,通过沿三个主轴对齐,用二维线条来表现三维效果。这类三维图虽然就立体效应而论,不能与真正的三维图相比,但是具有操作简单、易于绘制、线条清晰等优点,是三维画法无可比拟的. 等轴测视图中,捕捉角度假定为0度,那么等轴测平面的轴是30?度(X轴)、90? 度(Z轴)、150?度(或-30°Y轴),即 首先需要将捕捉样式设置为“等轴测”,就可以在三个平面中的任一个上工作,每个平面都有一对关联轴. 左视图:y轴和z轴 俯视图:x轴和y轴 右视图:z轴和x轴 选择三个等轴测平面之一,十字光标就会沿相应的等轴测轴对齐。这时如果“正交模式”是打开的,所绘图线也将与所选择的模拟平面对齐。 二、绘制方法 1.“等轴测捕捉/栅格”模式 通过设置“等轴测捕捉/栅格”模式,能够创建表现三维对象的二维等轴测图像。这时光标将与三个等轴测轴中的两个对齐,并显示栅格点。用户可以沿三个等轴测平面之一轻易对齐对象,创建等轴测图形. 1).选择菜单“工具”->“草图设置…” 2).选择“捕捉和栅格”选项卡 3).在“捕捉类型和样式中”选项组内,选择“栅格捕捉”样式为“等轴测捕捉” 或是直接单击状态栏上的按钮(如果开启此按钮呈彩色) 俯视等轴测图光标:

左视等轴侧图光标: 右视等轴侧图光标: 按F5键或CTRL+E组合键,将按顺序遍历左视图、右视图、上视图 总结: 右视图文字旋转/倾斜30/30 左视图文字旋转/倾斜-30/-30 俯视图文字旋转/倾斜X轴30/-30 Y轴-30/30 为了整齐和清晰,等轴测图中的尺寸标注遵循尺寸线和所在平面的轴平行的原则,即左视图中应该和y轴或z轴平行;俯视图中应该和x轴或y轴平行;右视图中应该和z轴或x轴平行。尺寸标注步骤如下: 1.“标注”(“Dimension”)——对齐”(“Alignd”) 2.选择需要标注的两点,并拖放到合适的位置 3.“标注”(“Dimension”)——“倾斜”(“Oblique”)或输入Dimedit,再输入O 4.设置合适的倾斜角度。如果尺寸线要与x轴平行,倾斜角度为-30(或330);如果要与y轴平行,输入30;如果要与z轴平行,输入30(在左视图上)或-30(在右视图上). 标注尺寸时,不一定要用F5或Ctrl-E选择到相应的等轴侧面。因为使用Alignd命令,尺寸线会自动和需要标注的两点平行,尺寸文字会自动和尺寸线垂直

绘制轴测图的方法和步骤--

绘制轴测图的方法和步骤: A- 对所画物体进行形体分析测量,搞清原体的形体特征. B- 在原投影图上确定坐标轴和原点; C- 绘制轴测图。画图时,先画轴测轴,然后再逐步画出物体的轴测图; D- 轴测图中一般只画出可见部分,必要时才画出不可见部分 ? 正等轴测图的绘制 三条坐标轴的制定: 正等轴测图的坐标系是由相邻两个坐标轴夹角都等于120°的三个坐标轴组成。左下方的坐标轴为X轴,右下方的为Y轴,Z轴一般都是让它竖直向上。物体在正视图上沿三个坐标轴的尺寸与其对应的轴测投影尺寸近似取为相等。即轴向变形系数都近似为1。由物体的正投影(即三视图)绘制轴测图,是根据坐标对应关系作图,即利用物体上的点,线,面等几何元素在空间坐标系中的位置,用沿轴向测定的方法,确定其在轴测坐标系中的位置从而得到相应的轴测图。实际上是两种坐标系的转换。

?坐标法: 根据形体的形状特点选定适当的坐标轴,然后将形体上各点的坐标关系转移到轴测图上去,以定出形体上各点的轴测投影,从而作出形体的轴测图。 作图步骤: ?在三视图中,画出坐标轴的投影; ?画出正等测的轴测轴,∠X1-O1-Y1=∠X1-O1-Z1=∠Y1-O1-Z1=120°; ?量取O1-2=O-2,O1-4=O-4; ?分别过2、4作O1-Y1、O1-X1的平行线,完成底面投影; ?过底面各顶点作O1-Z1轴的平行线,长度为四棱柱高度; ?依次连接各顶点,完成正等测图。

三棱锥形的正等测图作图步骤: ?在三视图中,画出坐标轴的投影; ?画出正等测的轴测轴,∠X1-O1-Y1=∠X1-O1-Z1=∠Y1-O1-Z1=120°; ?量取O1-A’=O-A ; ?在平面俯视图中以B点向C -A 引垂直线得到点1,量取O1-1’=O-1,1’-B’=1-B ;?连接点A’,B’,C’得到三棱锥形的底面投影; ?在平面俯视图中以S点向C -A 引垂直线得到点2,量取O1-2’=O-2,2’-3’=2-S ;?过3’点作O1-Z1轴的平行线,长度为三棱锥高度,得到S’点; ?依次连接各顶点,完成正等测图。 3’

浅谈轴测图的绘制及绘制技巧

浅谈轴测图的绘制及绘制技巧 摘要:轴测图在机械制图中的占有举足轻重的地位,可以培养空间思维能力,本文提出了绘制轴测图时应该牢牢抓住的基本原则、注意事项,绘制轴测图的基本方法,如何正确选择合适的轴测图表达机件及绘制剖切轴测图时应注意问题,对正确绘制轴测图进行了归纳提炼。 关键词:轴测图;基本原则;轴测轴夹角 轴测图是一种单面投影图,在一个投影面上能同时反映出物体长、宽、高三个方向的尺寸、形状,并接近于人们的视觉习惯,使物体形状跃然纸上,形象、逼真,富有立体感。在许多工程领域,轴测图常作为辅助性图样,来说明机器的结构、安装、使用等情况,在设计中,用轴测图帮助构思、想象物体的形状,也可辅助表达设计思想,为创新构型设计奠定坚实的基础。在学习中,它可以帮助我们构思物体形状,培养空间思维能力、空间想象能力及表达能力,因此轴测图起到很重要的作用。绘制轴测图有几个基本方法、应遵循的基本原则,也有一些绘图技巧,现在进行说明如下。 1 轴测图的基本作图方法 2.1 坐标法 作图时,先定出直角坐标轴和坐标原点,画出轴测轴,再按立体表面上各顶点或线段端点的坐标画出其轴测投影,然后连接有关点完成轴测图。 2.2 拉伸法 可以将三个视图中的某一个视图图形转移到轴测图中相应的轴测轴围成的区域,然后沿着第三个轴测轴进行拉伸,深度根据视图中相应坐标轴上量取。拉伸法目前在计算机绘图软件中是常用的方法之一,熟练掌握拉伸法绘制轴测图,可以对以后学习UG、AutoCAD的三维实体绘制奠定一定的基础。 2.3 组合法(适于叠加类组合体) 在坐标法基础上进行组合,但组合过程中要注意以下几点: (1)上下结构的机件先画下部、后画上部,左中右结构的机件先画中间、后画左右两部分,先画整体大轮廓、后画局部细节。 (2)注意基本体在组合过程中组合形式及相互位置关系,及时增减图线,以免图线乱、杂、多,影响视觉,干扰画图。 2.4 切割法(适于切割类组合体)

绘制轴测图全解

项目4 绘制轴测图 项目介绍 本项目主要完成绘制轴测图。在工程上应用正投影图能够准确、完整地表达物体的形状,且作图简便,但是缺乏立体感。因此,工程上常用直观性较强,富有立体感的轴测图作为辅助图样,可以直观说明机器及零部件的外形、内部结构或工作原理。我们主要学习简单平面立体和曲面立体的正等轴测图和斜二轴测图的作图方法,通过轴测图的学习,为学生读懂正投影图提供形体分析与构思的思路和方法。 任务1 绘制正等轴测图 工作任务 绘制如图4-1所示支架零件三视图的正等轴测图。 图4-1支架零件三视图 任务目标 1.了解轴测投影的基本概念、特性和常用轴测图的种类; 2.了解正等轴测图的轴测轴、轴间角、轴向伸缩系数; 3.能画出简单形体的正等轴测图; 4.能根据组合体的三视图画出正等轴测图 任务描述 本任务是绘制如图4-1所示支架零件正等轴测图。绘制该零件的正等轴测图,

要会分析其零件的结构形状,要具备绘制正等轴测图基本知识和绘图方法,有了这些知识,才能完成绘制正等轴测图。该零件是由底板、竖板和肋板组合成而的,其结构左右对称,底板与竖板后面平齐,肋板紧靠竖板前方。下面我们学习轴测图的有关知识。 知识准备 一、轴测投影的基本知识 轴测图是一种单一投影面视图,在同一投影面上能同时反映出物体三个坐标面的形状,并接近于人们的视觉习惯,形象、逼真、并富有立体感。但是轴测图一般不能反映物体单个表面的实形,因而度量性差,同时作图较复杂。因此,在工程上,常把轴测图作为辅助图样,来说明机器的结构、安装、使用等情况。 1.轴测图的形成 图4-2a所示为空间物体的投影情况。将物体向V和H面投影得到正投影图(即得主视图和俯视图)。将物体连同其直角坐标体系,沿(S)不平行于任一坐标平面的方向,用平行投影法将其投射在单一投影面(P)上所得到的具有立体感的图形,称为轴测投影(轴测图)。轴测投影被选定的单一投影P,称为轴测投影面。 图4-2b所示为轴测投影图。由于轴测投影图同时反映了物体三个方向的形状,与正投影图相比较,富有立体感,它是工程上常用的辅助图样。 (a)(b)

CAD轴测图画法详解

轴测图CAD画法 轴测图是反映物体三维形状的二维图形,它富有立体感,能帮人们更快更清楚地认识产品结构。绘制一个零件的轴测图是在二维平面中完成,相对三维图形更简洁方便。 一个实体的轴测投影只有三个可见平面,为了便于绘图,我们将这三个面作为画线、找点等操作的基准平面,并称它们为轴测平面,根据其位置的不同,分别称为左轴测面、右轴测面和顶轴测面。当激活轴测模式之后,就可以分别在这三个面间进行切换。如一个长方体在轴测图中的可见边与水平线夹角分别 是30°、90°和120°。 一、激活轴测投影模式 1、方法一:工具-->草图设置、捕捉和栅格-->捕捉业型和样式:等轴测捕捉-->确定,激活。 2、在命令提示符下输入:snap-->样式:s-->等轴测:i-->输入垂直间距:1-->激活完成。 3、等轴面的切换方法:F5或CTRL+E依次切换上、右、左三个面。 二、在轴测投影模式下画直线 1、输入坐标点的画法: ?与X轴平行的线,极坐标角度应输入30°,如@50<30。 ?与Y轴平行的线,极坐标角度应输入150°,如@50<150。 ?与Z轴平行的线,极坐标角度应输入90°,如@50<90. ?所有不与轴测轴平行的线,则必须先找出直线上的两个点,然后连线。 2、也可以打开正交状态进行画线。如下图,即可以通过正交在水平与垂直间进行切换而绘制出 来。 ▲ 实例: 在激活轴测状态下,打开正交,绘制的一个长度为10的正方体图。 1、激活轴测-->启动正交,当前面为左面图形。 2、直线工具-->定第一点-->水平方向10-->垂直方向10-->水平反方向10-->C闭合, 3、F5:切换至上面-->指定顶边一角点-->X方向10-->Y方向10-->X方向10-->C 闭合, 4、F5:切换到右面-->指定底边右角点-->水平方向10-->向上垂直方向10-->确定完 成, 三、定位轴测图中的实体 要在轴测图中定位其它已知图元,必须打开自动追踪中的角度增量并设定角度为30度,这样才能从 已知对象开始沿30°、90°或150°方向追踪。 1、如要在上例中的正方形右面定一个长度为4的正方形,则: 捕捉右面左底角-->X轴方向:3-->垂直方向4-->水平方向4-->下垂直方向4-->C闭合, 2、如要在顶面绘制一直径为4的圆,则:

机械制图教案3平面体及其切割的投影作图

教案首页 课题序号授课班级 授课课时 2 授课形式 授课章节 §3—1平面体及其切割的投影作图 名称 使用教具模型、挂图 1、熟悉基本体棱柱的视图画法及其表面上求点的方法教学目的 2、掌握用特殊位置平面切割平面体棱柱的投影作图 教学重点基本题棱柱棱锥的视图画法及其表面上求点的方法 教学难点平面切割平面体棱柱棱锥的投影作图 更新、补 充、删节 内容 课外作业习题册P21 教学后记

授课主要内容或板书设计 板1 §3-1 平面体及其切割的投影作图 表面由平面围成的立体称为平面体。 常见的平面体主要有棱柱和棱锥。 (作图) 一、棱柱 棱柱的棱线互相平行。常见的棱柱有三 棱柱、四棱柱、五棱柱和六棱柱等。 1、投影分析 2.作图步骤 3.棱柱体表面上的点的投影 板2 【案例1】绘制图3-6a所示正六棱柱被正 垂面切割后的三视图。 练习:习题册 (图形)

课堂教学安排 教学过程主要教学内容及步骤 复习旧课引入新题 教学内容点、线、面的三面投影 任何物体都可以看成由若干基本体组合而成。基本体有平面体和曲面体两类。平面体的每个表面都是平面,如棱柱、棱锥等;曲面体至少有一个表面是曲面。如圆柱、圆锥、圆球等。 §3-1 平面体及其切割的投影作图 表面由平面围成的立体称为平面体。 常见的平面体主要有棱柱和棱锥。 棱柱和棱锥通过叠加或切割可以构成形状各异的立体。 平面与立体表面的交线称为截交线,该平面为截平面。平面与平面体相交,截交线是由直线围成的平面多边形,是截平面与平面体的共有线。 多边形的边是截平面与平面体表面的交线,多边形各顶点是截平面与平面体各棱线的交点。

机械识图-绘制切角长方体的三视图

绘制圆柱的三视图和轴测图 教学目标 知识目标 (1)掌握平面的三面投影图作法, (2)掌握平面的三面投影特性及投影面的平行面的判定 能力目标 (1)通过教学初步培养学生读图分析能力以及通过师生双边活动,培养学生加强理论联系实际的能力 情感目标 (1)通过演示法与多媒体的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发,激发学生学习兴趣 教学手段 演示教学、多媒体辅助教学 教学方法 讲授与课堂演示、举例相结合,任务驱动. 教学过程 一、新课引入 1、平面的三面投影 平面图形具有一定的形状、大小和位置,常见的有三角形、矩形、正多边形等直线轮廓的平面形。另外,还有一些由直线或曲线围成的平面形。平面投影的实质,就是求平面形轮廓上的一系列的点的投影(对于多边形而言则是其顶点),然后将各点的同面投影依次连线。

2、平面的投影特性 空间平面相对于一个投影面的位置有平行、垂直、倾斜三种。 (1)真实性当平面与投影面平行时,平面的投影为实形。 (2)积聚性当平面与投影面垂直时,平面的投影积聚成一条直线。 (3)收缩性当直线或平面与投影面倾斜时,平面的投影是小于平面实形的类似形。 3. 平面在三投影面体系中的投影特性 (1)一般位置平面投影特性

投影特性 ?abc 、? a'b'c'、? a"b"c"均为? ABC的类似形。 (2)投影面垂直面的投影特性 物体上垂直面的投影分析 投影面垂直面的投影特性: 在平面所垂直的投影面上,其投影积聚成一倾斜直线;其余两个投影均为缩小的类似形。

(3)投影面平行面的投影特性 物体上平行面的投影分析 投影面平行面的投影特性: 在平面所平行的投影面上,其投影反映实形;其余两个投影积聚成直线且分别平行于相应的投影轴。

轴测图的绘制实例

轴测图的绘制实例 1.设置绘图环境:关闭“栅格”、“捕捉”、“正交”、“DYN”功能。 2.鼠标移动到状态栏上的“对象捕捉”按钮处,单击右键/选择“设置”命令,打开“草图设置”中的“对象捕捉”选项卡,勾选“启用对象捕捉”、“启用对象捕捉追踪”、“端点”、“中点”、“交点”、“切点”、“延伸”、“垂足”等,单击“捕捉和栅格”选项卡,在“捕捉类型和样式”区域勾选“等轴测捕捉”,单击“极轴追踪”选项卡,勾选“启用极轴追踪”,极轴角设为30度,点选“用所有极轴角设置追踪”,单击“确定”按钮。(说明:因为绘制轴测图所用极轴角为:30、90、150、180、210、270、330、360都是30的倍数,所以不用设置“增量角”。) 由于设置了“等轴测捕捉”模式,十字光标方式变为等轴测光标方式,而在正等轴测三个投影面上的三种方式,可由按F5键(或CTRL+E组合键)旋转来改变。在上面光标与X、Y轴平行;在左面,光标与Y、Z轴平行;在右面,光标与X、Z轴平行,绘图时根据图形所在投影面选择光标方式。 3.开启“对象捕捉”、“极轴”、“对象追踪”功能,打开“对象捕捉”工具栏。 4.切换到粗实线层,绘制长方体底面:按F5键,将光标旋转为等轴测上平面状态,单击“直线”按钮,单击A点/极轴向30度方向导向(即极轴与光标X轴平行),输入60/确定,得B点/极轴向330度方向导向(即极轴与光标Y轴平行),输入40/确定,得C点,极

轴向210度方向导向,捕捉A点330度方向与极轴相交到D点,单击A点,得矩形ABCD;极轴垂直向下导向,输入高度10/确定,极轴向330度方向导向,捕捉与D点垂向下到极轴的相交点,单击鼠标左键,极轴向30度方向导向,捕捉C点垂直向下到极轴的相交点,单击鼠标左键,单击C点,用“直线”命令补画D点向下棱线。长方体底板绘制完成。 5.绘制上面立板:按F5键,将光标旋转为等轴测右平面状态,单击“直线”按钮,单击“捕捉自”按钮,单击B点,极轴向330度方向导向,输入10/确定,极轴向210度方向导向,输入15/确定,极轴垂直向上导向,输入20/确定,得F 点,极轴向210度方向导向,输入30/确定,得E点,极轴垂直向下导向,捕捉与线段15左端点330度方向极轴相交点,单击鼠标左键,极轴向150度方向导向交于AB线段,极轴垂直向上导向,捕捉与E点150度方向极轴相交点,单击鼠标左键,捕捉E点,单击鼠标左键/确定,用“修剪”命令和“删除”命令去掉多余线段。 6.单击“椭圆”按钮,输入等轴测选项(I)/确定,捕捉EF中点,单击鼠标左键,输入等轴测圆半径15(或单击EF直线一端点)/确定,用“修剪”和“删除”命令去掉多余线段。 7.单击“复制”按钮,选择对象为半圆/确定,基点为E点,位移为10(或捕捉端点)/确定。 8.单击“直线”按钮,单击半圆外切线方向任意点,捕捉圆上切点,单击鼠标左键,单击“捕捉到切点”按钮,捕捉后半圆切点,确

高中数学 立体几何 9.三视图长方体法(经典)

三视图 1、若某几何体的三视图如图所示,则此几何体的表面积是_____________. 2、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________. 3、如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体外接球的表面积为()D A、B、C、D、

4、如图是一个四面体的三视图,这三个视图均是腰长为2的等腰直角三角形,正视图和俯视图中的虚线是三角形的中线,则四面体的体积为()A A、B、C、D、 5、一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()D (A)(B)(C)(D)

6、如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的 比值为()C A. B. C. D.

7、一个四面体的顶点在空间直角坐标系中的坐标分别是 ,画该四面体三视图中的正视图时,以平面为投影面,则得到正视图可以为() A (A) (B) (C)(D) 8、如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为(B ) 9、在一个几何体的三视图中,正视图和俯视图如左图所示,则相应的侧视图可以为()D

10、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________. 11、已知某几何体的三视图如图所示,则其体积为_____________.20或16

12、若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体中最长的棱长等于_____________. 13、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________. 14、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为_____________.

3三视图还原法——画长方体法

三视图还原法 ——画长方体+平铺俯视图 画图步骤: 1、优先划长方体 2、在长方体的下底面画出三视图中的俯视图 3、俯视图与长方体下底面的所有交点打上圈号 4、看正视图的两边点有无直角,有直角看是那边,直角在左面左面的点可以拉,直角在右面,右面的点可以拉,没有直角不上拉,不能拉的打掉,剩余的中点。 5、再看侧视图有无直角,侧视图有直角在里面,把里面的点线上拉到长方体的上表面记点M,侧视图有直角在外面,把外面的点线上拉到长方体的上表面记点M 6、从M点向下拉点连接即可 同步练习: 1.四棱锥P ABCD -的顶点P在底面ABCD中的投影恰好是A, 其三视图如右图,则四棱锥P ABCD -的表面积为__ . 2.(2015.北京.理,5 )某三棱锥的三视图如图所示, 则该三棱锥的表面积是( ) A.25 +B.45 + C.225 +D.5 3.[2014·北京卷] 某三棱锥的三视图如图1-3所示, 则该三棱锥最长棱的棱长为 正(主)视图 1 1 俯视图 侧(左)视图 2 1

4. 如图,这个多面体最长的一条棱长为 。 5. 某四面体的三视图如图所示. 该四面体的六条棱的长度中,最大的是( ) A .2 B .2 C .2 D .4 6. 一个棱锥的三视图,则该棱锥的全面积为 ( ) A .48+122 B .48+242 C .36+122 D .36+242 7. 某四面体的三视图如图所示,该四面体四个侧面面积 中最大的是 ( ) A .8 B .62 C .10 D .82 8. (2014?重庆)某几何体的三视图如图所示则该几何体的表面积为( ) A. .54 B .60 C .66 D .72 9. 某四棱锥的三视图如图所示,则最长的一条侧棱长度为( ) 4 4 3 主视图 左视图 俯视图 6 22题图 6 6 4 3 2 2 2 2

手把手教你C轴测图的绘制方法

手把手教你C轴测图的 绘制方法 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

手把手教你C A D轴测图的绘制方法轴测图是反映物体三维形状的二维图形,它富有立体感,能帮人们更快更清楚地认识产品结构。绘制一个零件的轴测图是在二维平面中完成,相对三维图形更简洁方便。 一个实体的轴测投影只有三个可见平面,为了便于绘图,我们将这三个面作为画线、找点等操作的基准平面,并称它们为轴测平面,根据其位置的不同,分别称为左轴测面、右轴测面和顶轴测面。当激活轴测模式之后,就可以分别在这三个面间进行切换。如一个长方体在轴测图中的可见边与水平线夹角分别是30°、90°和120°。 一、激活轴测投影模式 1、方法一:工具-->草图设置、捕捉和栅格-->捕捉业型和样式:等轴测捕捉-->确定,激活。 2、在命令提示符下输入:snap-->样式:s-->等轴测:i-->输入垂直间距:1-->激活完成。 3、等轴面的切换方法:F5或CTRL+E依次切换上、右、左三个面。 二、在轴测投影模式下画直线 1、输入坐标点的画法: 与X轴平行的线,极坐标角度应输入30°,如@50<30。 与Y轴平行的线,极坐标角度应输入150°,如@50<150。 与Z轴平行的线,极坐标角度应输入90°,如@50<90. 所有不与轴测轴平行的线,则必须先找出直线上的两个点,然后连线。

2、也可以打开正交状态进行画线。如下图,即可以通过正交在水平与垂直间进行切换而绘制出来。 ▲实例: 在激活轴测状态下,打开正交,绘制的一个长度为10的正方体图。 1、激活轴测-->启动正交,当前面为左面图形。 2、直线工具-->定第一点-->水平方向10-->垂直方向10-->水平反方向10-->C闭合,如下图1。 3、F5:切换至上面-->指定顶边一角点-->X方向10-->Y方向10-->X方向10-->C闭合,如图2。 4、F5:切换到右面-->指定底边右角点-->水平方向10-->向上垂直方向10-->确定完成,如下图3。 三、定位轴测图中的实体 要在轴测图中定位其它已知图元,必须打开自动追踪中的角度增量并设定角度为30度,这样才能从已知对象开始沿30°、90°或150°方向追踪。 1、如要在上例中的正方形右面定一个长度为4的正方形,则: 捕捉右面左底角-->X轴方向:3-->垂直方向4-->水平方向4-->下垂直方向4-->C闭合,如下图1。 2、如要在顶面绘制一直径为4的圆,则: F5切换至顶面-->椭圆工具-->等轴测圆:i-->捕捉对角线交叉点-->半径:2-->确定完成,如下图2。 四、轴测面内画平行线

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