初中物理练习题测量平均速度.docx
第四节：测量平均速度
1、测量平均速度的实验原理_______ ，需要选择的测量工具有________和 __________。
2、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，如图所示。当滑块自顶端出发时开始计时，
滑至斜面底端时停止计时。在此过程中，滑块的平均速度是：( )
14:35:00
5cm
14:35:05
40cm
5cm
A． 10cm/s B． 9cm/s C ． 8cm/s D． 7cm/s
4、小红测出自己正常步行的平均速度是 1.2m/s ，她家离学校720m，每天开始上第一节课
为 8： 00，为了不迟到，她至少从家里出发．
5、某段铁路由长度为L 的铁轨一根接一根的铺成。一列火车在匀速前进，车内一位旅客要
t ，测量火车的运动速度。他测出了火车经过铁轨接缝时连续发生n 次振动的时间间隔为则计算车速v 的关系式v=
6、（多选）小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，
兔子很快把乌龟落在后面．它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来
时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点．在小明讲的这个
故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是：（）
A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
B．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
C．兔子始终比乌龟跑得快
D ．在兔子睡醒后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度肯定要大于乌龟的平均速度
7、某同学参加百米赛跑，跑前 24m用了 4s，跑完 100m用了 12s ，该同学的平均速度是（）
A 、 6m/s；
B 、 8. 3m/s ； C、 7. 15m/s； D 、7.75m/s.
8、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和机械停表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，
显示时间的格式是“时：分：秒”（ 1）请你根据图示完成下表
小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙
路程 s/cm26
时间 t /s4
平均速度 v/
15
（cm/s ）
（ 2）实验中，斜面放置的坡度应（选填“较陡”或“较缓”）比较好，原因是
___________________________________
（ 3）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？
9、蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。
有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度。要求：
（ 1）写出所需要的器材；（2）说明测量方法
初中物理初二物理上测量平均速度
测量平均速度 （测试时间：30分钟，满分60分） 一、选择题（每小题3分，共15分） 1. 下列各过程经历的时间最接近1s的是（） A．人眼睛迅速一眨 B．人心脏跳动一次 C．人做深呼吸一次 D．人打一个呵欠 2. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（） A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s 3. 用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是：（） A．甲图和丙图 B.甲图和丁图 C．乙图和丙图 D.乙图和丁图 4．公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是（） A. 5m/s B. 10m/s C．15m/s D. 20m/s 5．甲、乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B。甲在前一半时间和后一半时间内的运动速度
分别是v1和v2(v1≠v2)；乙在前一半路程和后一半路程内的运动速度分别是v1和v2，则（） A. 甲先到达B点 B. 乙先到达B点 C. 两人同时到达B点 D. 不知道v1、v2哪个大，故无法判断谁先到达B点 二、实验探究题（每空2分，共30分） 6．观察如图的停表（秒表），每一小格代表___________s，此时的秒表所表示的时间是_________s。 7.一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用 5 min 行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是____m/s，中途8 km路程中的平均速度是_______m/s ，通过整段公路的平均速度是__________m/s。 8.一小车以30 m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.6 s开始刹车，又经过 4.4 s 滑行52 m后停止，则从发现情况到停车，车的平均速度是_________。 9．一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正 好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min，则小汽车从A处到B处所用的时间是 ______min，在A、B之间的平均速度是___________km/h。 10．根据体育教学大纲对学生身体素质的运动能力考核的标准，初二男生1500m长跑成绩是6min40s属于及格水平，则获得这个成绩的学生，在长跑中的平均速度是___________________m/s。 11．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
初中物理简单电路单元测试
单元测试 一、选择题 1.下列材料属于半导体材料的是 ( )。 A. 铜 B. 石墨 C. 橡胶 D. 硅 2.某家用电器正常工作时 , 测得通过它的电流为 4A, 则此电器可能是下列中的( )。 A. 家用空调机 B. 电视机 C. 家用洗衣机 D. 电风扇 3.干电池是一种常用、方便的电源，以下关于干电池的说法中正确的是 ( )。 A. 有的干电池提供直流，有的干电池提供交变电流 B. 常用的 1 号、 2 号、 5 号、 7 号干电池的电压随号数的增大而增大 C. 干电池是把电能转化为化学能的装置 D. 多数干电池中有汞、镉等重金属元素 , 随便丢弃会污染环境。所以 , 废弃的干电池应该集中分类处理 4.小明同学想得到一个 6V 的电源 , 他应采用的方法是 ( )。 A. 将 3 节干电池并联 B. 将 3 个铅蓄电池并联 C. 将 4 节干电池串联 D. 将 4 个铅蓄电池串联 5.下列说法正确的是 ( )。 A. 金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相同 B. 金属导体中电流方向与电荷定向移动方向相反 C. 金属导体的横截面积大，其电阻一定大 D. 金属导体的横截面积小，其电阻一定小 6.为了纪念物理学家对科学的贡献 , 很多物理量的单位是用物理学家的名字来命名的 , 下列物理量的单位全是用这种方法来命名的是( )。 A.长度、时间、压强 B.质量、速度、功 C.力、电阻、功率 D.质量、密度、电流 7.下列说法中正确的是 ( )。 A. 电阻是只有导体才有的阻碍电流的性质 , 绝缘体没有电阻 B. 导体电阻的大小与它两端的电压及通过导体的电流有关 C. 导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定 D. 白炽灯正常发光时的电阻比没有接入电路时小得多 二、填空题 1.超导状态下 , 导体的电阻 R= ____；如果利用超导体输电线进行远距离输电 , 导线 ______(填“会”或“不会”)发热。 2. 在甲、乙两个不同导体两端加相同的电压，但产生的电流 I甲 >I乙 ,则甲导体的电阻 _______乙导体的电阻。 3.一个 2Ω的电阻和一个_____Ω的电阻______联后可得到一个 1.2Ω的电阻。 4.一只小灯泡的额定电压为 8V, 正常发光时通过它的电流为 0.4A。现将小灯泡接在 12V 的电源上 ,为使其正常发光 , 应____联一个_____Ω的电阻。 5.一根阻值是 1OΩ的导体 , 用拉丝机在温度不变的情况下将其均匀拉长到原来的 2 倍 , 则导体电阻变为______Ω。 6.用电流表测电流时 , 某同学接入电路的是 0-0.6A 的量程 , 却在 0-3A 的量程中读成2.4A, 则实际测得的电流应是_____A。 参考答案 一、选择题 1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 二、填空题 1.0，不会 2.小于 3.3，并 4.串，10 5.40 6.0.48
初中物理-八年级上册-第一章-第四节测量平均速度-课后练习
第四节 平均速度的测量 一、阅读课本并查阅资料，完成以下问题： 1.实验原理： 2.测量平均速度需要测量哪些物理量？ 3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要哪些仪器？ 二、测量物体运动的平均速度实验 实验器材：斜面、小车、金属片、 、 。 设计实验：参照教材或如右图所示。 实验步骤：1.2.3.4.5参照课本23页 6.分别计算下半段路程S 3和时间t 3 设计表格，记录数据 分析与论证：比较 v 2 v 3 即：小车沿斜面下滑的速度越来越 。 结论：说明小车沿斜面下滑运动越来越 。 注意：测量小车通过的路曾时，必须从开始计时的车头（或车尾）量到计时结束的车头（或 车尾），不可以从斜面的顶端量到斜面的底端或从车头量到车尾。 1．观察图教材14页图1.1-7的停表（秒表），每一小格代表???___________s ，此时的秒表
所表示的时间是_________s。 2.一位同学骑自行车行驶在一段公路上，前5 min行驶了1200 m，然后又用0.5 h行驶了8 km，最后用5 min行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是_____________m/s，中途8 km路程中的平均速度是_____________m/s ，通过整段公路的平均速度是 __________________m/s。 3.一小车以30 m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，经过0.6 s开始刹车，又经过 4.4 s滑行52 m后停止，则从发现情况到停车，车的平均速度是_________。 4．一辆小汽车在京沈高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如3—13图所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min，则小汽车从A处到B处所用的时间是______min，在A、B之间的平均速度是___________km/h。5．根据体育教学大纲对学生身体素质的运动能力考核的标准，初二男生1500m长跑成绩是 6min40s属于及格水平，则获得这个成绩的学生，在长跑中的平均速度是 ___________________m/s。 6.下列各过程经历的时间最接近1s的是（） A．人眼睛迅速一眨 B．人心脏跳动一次 C．人做深呼吸一次 D．人打一个呵欠 7. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是（） A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s 8．公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是（） A. 5m/s B. 10m/s C．15m/s D. 20m/s 9．甲、乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B。甲在前一半时间和后一半时间内的运动速度分别是v1和v2(v1≠v2)；乙在前一半路程和后一半路程内的运动速度分别是v1和v2，则（） A. 甲先到达B点 B. 乙先到达B点 C. 两人同时到达B点 D. 不知道v1、v2哪个大，故无法判断谁先到达B点10．．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3-15的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
初中物理各单元检测题(全)
第一章机械运动检测题 一、选择题（每题2分。共40分） 1、如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速 度是（）A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定2、某百米短跑运动员，他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s; 冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ( ) A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s 3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m; 空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。比较它们速度的大小（） A.猎豹速度最大 B.旗鱼速度最大 C.褐海燕速度最大 D.三者速度一样 大 4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s-t图像如图所示。经过6秒，两车的位置关系是( ) A．甲在乙前面0．6米处 B．甲在乙前面1．2米处 C．乙在甲前面0．6米处 D．乙在甲前面1．2米处 5、若喷气式客机以1080km／h的速度飞行，特快列车用30m／s 的速度行驶，则喷气式客机的速度是特快列车速度的（） A．60倍 B．10倍 C．36倍 D．6倍 6、雅典奥运会上，我国年轻的跨栏名将刘翔，在男子110m栏决赛中，以12.91s 的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。他在上述全程的平均速度约为（） A、7.7m/s B、8.5m/s C、10m/s D、11m/s 7、一般人步行10min通过的路程最接近于( ) A、7m B、70m C、700m D、7000m 8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计，如果汽车以现在的速度行 驶３０ｍｉｎ，通过的路程为（） A．30ｋｍ B．35ｋｍ C．40ｋｍ D．45ｋｍ 9、一辆汽车以速度v 1行驶了1/3的路程，接着以速度v 2 ＝20km/h跑完了其余 的2/3的路程，如果汽车全程的平均速度v=27km/h，则v 1 的值为（） A.32km/h B.345km/h C.56km/h D.90km/h 10、小明家离学校600m远，他步行到学校要花10min，他步行的平均速度为 ( ) A．60m／s B．6m／s C．1m／s D．1m／min 11、下列运动物体中，平均速度有可能为20m／s的是：( ) A．在平直公路上行驶的汽车 B．正在快速爬行的蚂蚁 C．正在进行百米赛跑的运动员 D．在高空中正常飞行的波音747客机12、地球绕太阳公转的速度为30km/s，当我们站在地面上不动时，在1min内， 我们已随地球绕太阳经过了 ( ) A、30km B、500km C、1800km D、108 800km 13、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线 进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程 和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的 是( ) A.两人都做匀速直线运动 B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内，小明跑得较快 D.全程中，两人跑步的平均速度相同 14、甲、乙两物体运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的 速度之比是（） A、1：1 B、9：4 C、2：3 D、4：9 15、关于机械运动的概念，下列说法错误的是（） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的； B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作参考研究其它物体运动情况； C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的； D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体．16、坐在行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参 照物（） A．路边的树木B．走动的列车员C．停在车站上的另一辆车 D．火车车箱 17、甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲＜v乙＜v丙。乙机驾驶员感到自 己在下降，这是因为他把参照物选为（） A．地面B．甲机C．乙机D．丙机18、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。对此，下列说法正确的是（） A、以岸边的树为参照物，人是静止的 B、以船为参照物，河水是流动的 C、以河水为参照物，人是静止的 D、以河水为参照物，人是运动的 19、甲看到：路旁树木向东运动;乙看到：甲静止不动。若以地面为参照物，应当是（ ） A.甲向西，乙向东运动 B.甲向东，乙向西运动 C.甲乙都向东运动 D.甲乙都向西运动 20、某同学在公路旁由东向西行走，一辆汽车从它后面向西疾驰而过，则这个 同学相对于汽车的运动情况是（） A.静止的 B.由东向西运动 C.由西向东运动 D.无法判断8题图
初中物理声音单元测试
一、选择题（1—6题单选每题3分，7—8不定项选择每题4分，共26分） 1、在电视机的遥控器上，有以下几个按钮（图标），如图1所示，其中控制音量（响度）大小的是：（） 2、晚上当你在家复习功课，准备期中考试时，邻居正在引吭高歌，对你的学习产生干扰，则下列措施中无效的是：（）A．与邻居协商使其减小音量B．打开窗户让空气加速流动 C．紧闭室内的门窗D．用棉花塞住自己的耳朵 3、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的？（）A．声音的响度B．声音的音调 C．声音的音色D．声音是否悦耳动听 4、在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m～4m高的透明板墙，如图2 所示，安装透明板墙是为了（） A．保护车辆安全行驶 B．阻止车辆排放的废气外泄 C．体现高架道路设计的美观 D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染图2 5、剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（）A．装饰、美观B．易于反射声波，增大声音 C．吸收声波，减小嘈杂的回声D、提高声音的音调 6、请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的 本质，“引吭高歌”和“低声细语”，这里的高与低指的是（）A．音色好坏B．音调高低C．响度大小D．乐音三要素 7、我国“神舟”六号载人航天宇宙飞船试验，将多名宇航员带上太空遨游，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其中原因不正确的是 ( ) A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质 C．太空中噪声太大 D．声音只能在地面上传播 8、如图3所示，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，下列关于回音的说法正确的是那些（） A．声音的反射使原声增强 B．回音传播速度大小没有变化 C．回音的音色发生变化 A B 图1 C D
(完整)初中物理专题一之——平均速度
1 初中物理专题一之——平均速度 课堂练习 一、选择题： 1．一船往返于甲、乙两码头之间,顺水行驶时速度为v 1,逆水行驶时速度为v 2,船往返一次的平均速度为（ ） A. 2 21v v + B. 21v v + C. 21v v - D. 21212v v v v + 2．小船以速度v 从河边A 点沿河岸划至B 点又返回A 点。不计船掉头时间，若水不流动时往返时间为t ， 那么水速为v 0时，往返时间为（ ） A. t v v v 0+ B. t v v v 02- C. t v v v 2022- D. t v v v 20 22 + 3. 小船往返于沿河的甲、乙两地。若河水不流动，往返一次需要时间t 1，若河水流动，则往返一次需要时间 t 2则（ ） A ．t 1＝t 2 B ．t 1＞t 2 C ．t 1＜t 2 D ．由船速和水速决定 4．甲、乙两辆车沿平直的公路通过同样的路程。甲车在前半段和后半段的路程上分别以40km/h 和60km/h 的速度运动；乙车在前半段和后半段的时间内分别以40km/h 和60km/h 的速度运动，则甲、乙两车在整个路段中的平均速度v 甲和v 乙的关系是（ ） A. v v =乙甲 B. v v >乙甲 C. v v <乙甲 D.无法判断 5．某商场的自动扶梯在0.5min 内，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。如果扶梯不动，人走上去需要1.5min ， 那么人沿着开动的自动扶梯走上去，需要的时间（ ） A. 2min B. 1min C. 8 3min D. 0.5min 二、计算题 6．有艘汽艇，顺着河流从甲地到乙地要行驶3h ，逆水返回要行驶6h ，如果汽艇不用发动机，顺流从甲地漂 流到乙地，需多少时间？ 7．一只船在甲、乙两码头间往返一次的平均速度是24m/s ．已知水流的速度是5m/s ，则这只船在静水中的速 度是多少m/s ？
初中物理备课参考 测量平均速度
第4节测量平均速度 课程标准要求 一、知识与技能 1.学会用停表和刻度尺正确地测量时间、距离，并求出平均速度。 2.加深对平均速度的理解。 二、过程与方法 1.掌握使用物理仪器——停表和刻度尺的基本技能。 2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 三、情感、态度与价值观 1.通过实验激发学生的学习兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是测量和记录数据的良好作风。 2.逐步培养学生学会写简单的实验报告。 教材内容全解 一、平均速度 1．生活中变速运动比较常见，我们所说的速度，多数情况下指的是平均速度。平均速度表示运动物体在某段时间内（或某段路程内）的快慢程度。如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。 2.平均速度的计算： s v t = 二、平均速度的测量 1.实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺 2.实验原理： s v t = 3.实验过程： （1）使斜面保持很小的坡度； （2）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程S；（3）测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t； （4）根据公式： s v t =算出平均速度。
（5） 将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下， 撞到金属片 的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。 1．停表的使用：第一次按下时，表针开始转动(启动)；第二次按下时，表针停止转动(停止)；第三次按下时，表针弹回零点(回表)。读数：表中小圆圈的数字单位为min ，大圆圈的数字单位为s 。 2．测量原理：平均速度计算公式v=s t 典型例题剖析 以“城市?让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕。同在N 城工作的小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程的频闪照片。该车从图示起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，摄像头开始拍照，以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s 曝光一次。仔细观察频闪照片，如果该车照此规律从起点运动0.8s 到达D 处。填写表格中所缺的数据（不需要估读）。 【答案】16；20 【解析】由图可知第三个0.2s 到达第9格，第四个0.2s 到达16格（16m ）； 已知：s==16m t=0.8s ， 全程的平均速度：1620/0.8s m v m s t s = ==
初三物理第十四章单元测试题有答案
初三物理第十四章单元测试题 班级 姓名 成绩 一、选择题：（每题3分，共30分） 1.下列各图中，属于内能转化为机械能的是 A.两手相互 B.水沸腾时蒸汽 C.锯木头锯子发烫 D.压缩 空气引火 摩擦能发热 冲开壶盖 2. 汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，图2中表示内能转化为机 械能的冲程是（ ） 3.下列现象中，利用内能做功的是 （ ） A 、冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和 B 、刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C 、在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D 、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 4、下列说法正确的是： A 砂轮摩刀时，内能转化为机械能。B 陨石进入大气层成为流星时，内能转化为机械能。C 沸水后，壶盖不停跳动是水的动能转化为盖的动能。D 用打气筒打气时筒壁发热是机械能转化为内能。 5、下列说法正确的是 A.物体吸热温度一定升高 B.物体温度升高，一定吸收热量 C.物体温度升高它的内能一定增加 D.物体内能增加它的温度一定升高. 6、如图所示,为质量相等的两种液体甲和乙,分别用相同的两 盏酒精灯同时加热时,温度随时间变化的图象.从图象可知, 比热容较大的是液体： A 甲 B 乙 C 一样大 D 无法判断。 7、一个物体温度降低了，则： A 它的热量减少了。 B 它的内能减少了。 C 它一定吸收了热量。 D 它一定放出热量。 8、在一个标准大气压下，一千克初温为20℃的纯水吸收×105J 的热量后，温度上升： A 75℃ B 80℃ C 100℃ D 无法确定。 年山西省太原市飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的 A.温度升高 内能增加 B ．温度降低 内能减少 C.沮度升高 内能减少 D ．温度降低 内能增加 10、甲、乙两个铜块和铝块 (C 铜 第四节：测量平均速度 1、测量平均速度的实验原理_______ ，需要选择的测量工具有________和 __________。 2、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，如图所示。当滑块自顶端出发时开始计时， 滑至斜面底端时停止计时。在此过程中，滑块的平均速度是：( ) 14:35:00 5cm 14:35:05 40cm 5cm A． 10cm/s B． 9cm/s C ． 8cm/s D． 7cm/s 4、小红测出自己正常步行的平均速度是 1.2m/s ，她家离学校720m，每天开始上第一节课 为 8： 00，为了不迟到，她至少从家里出发． 5、某段铁路由长度为L 的铁轨一根接一根的铺成。一列火车在匀速前进，车内一位旅客要 t ，测量火车的运动速度。他测出了火车经过铁轨接缝时连续发生n 次振动的时间间隔为则计算车速v 的关系式v= 6、（多选）小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后， 兔子很快把乌龟落在后面．它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来 时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点．在小明讲的这个 故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是：（） A．在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等 B．在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C．兔子始终比乌龟跑得快 D ．在兔子睡醒后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度肯定要大于乌龟的平均速度 7、某同学参加百米赛跑，跑前 24m用了 4s，跑完 100m用了 12s ，该同学的平均速度是（） A 、 6m/s； B 、 8. 3m/s ； C、 7. 15m/s； D 、7.75m/s. 8、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和机械停表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形， 显示时间的格式是“时：分：秒”（ 1）请你根据图示完成下表 小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙 路程 s/cm26 时间 t /s4 平均速度 v/ 15 （cm/s ） （ 2）实验中，斜面放置的坡度应（选填“较陡”或“较缓”）比较好，原因是 ___________________________________ （ 3）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？ 9、蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。 有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度。要求： （ 1）写出所需要的器材；（2）说明测量方法 一、选择题 1．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端，下列判断正确的是（） A．重力做功的大小为800J B．斜面对木箱的摩擦力大小为25N C．拉力做功的功率为125W D．斜面的机械效率为75% 2．如图所示，AB=3AE，AC=2AE，AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时，（不计摩擦）则（） A．沿着AB用的拉力小，做功多B．沿着AC用的拉力小，做功多 C．沿着AD用的拉力大，做功少D．沿着三个斜面用的拉力不相等，做功一样多 3．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（） A．W甲=W乙，P甲=P乙B．F甲>F乙，η甲>η乙 C．W甲=W乙，P甲>P乙D．F甲=F乙，η甲=η乙 4．如图，拉力F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m，用时 1s。运动时，物体与地面之间的摩擦力为 30N，此时滑轮组的机械效率为 80%。下列说法正确的是（） A．拉力F＝10N B．克服动滑轮重力做额外功 7.5J C．动滑轮重 7.5N D．拉力的功率是 37.5W 5．如图所示，重为60牛的物体甲放在水平桌面上，与重为6牛的物体乙用细绳相连，绳的重力和滑轮处的摩擦均忽略不计。当物体乙恰好能以0.2米/秒的速度匀速下落时，下列判断中不正确的是 A．绳拉甲物体的力为6牛 B．甲物体的速度为0.2米/秒 C．5秒内绳的拉力对甲物体做的功为60焦 D．绳的拉力做功的功率为1.2W 6．小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动．活动要求是：家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上，恰好使木板水平平衡．若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N，小兰站在距离中央支点2米的一侧，爸爸应站在距离支点l米的另一侧，木板水平平衡．现在他们同时开始匀速相向行走，小兰的速度是0.5米/秒，则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏？ A．1.0米/秒B．0.75米/秒C．0.5米/秒D．0.25米/秒 7．如图所示，边长为a、密度均匀的正方体物块静止于河岸边，在BB′边上施加一个力F 使其绕DD′边转动掉落于河水中，它漂浮时露出水面的高度为h，水的密度为ρ，则下列说法中不正确的是 A．物块的密度为a h a ρ- （） B．物块的重力为（a﹣h）ρga C．物块漂浮在水面时底面受水的压强为ρg（a﹣h） D．为了使物块掉落于河水中，力F 2 2a h a g ρ- （） 8．如图所示的四幅图中，不正确的是 初二物理单元测试题（卷） 说明：本试题（卷）共6页，满分100分，考试时间90分钟 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．以下工具：①钢丝钳；②镊子；③扳手；④扫帚；⑤钓鱼竿；⑥瓶盖起子，在正常使用情况下属于省力杠杆的是 （ ） A 、①③⑥ B 、②④⑤ C 、①④⑤ D 、②③⑥ 2．在制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的办法是 （ ） A 、用微火加热使其沸腾 B 、降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ C 、缩短加热沸腾的时间 D 、增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ 3．关于浮力，下列说法中正确的是 （ ） A 、浮力的大小等于物体的重力 B 、浮力的大小等于物体排开液体的重力 C 、浮力的大小等于容器中液体受到的重力 D 、浮力的大小等于同体积的液体的重力 4．关于平衡力，下列说法正确的是 （ ） A 、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B 、作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C 、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D 、运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 5．用剪刀剪叠得较厚的纸片时，用剪刀的尖部不易剪断，而用中部就容易些，这是因为 （ ） A 、增大了动力 B 、减小了阻力 C 、减小了阻力臂 D 、增大了动力臂 6．在家庭的浴室中，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（ ） A 、浴室地面上应铺上带有凸凹花纹的地砖 B 、人沐浴时穿的拖鞋鞋底带有凸凹花纹 C 、脚底下放一条毛巾 D 、穿上平底的塑料拖鞋 7．关于滑轮，下列说法错误的是 （ ） A 、使用定滑轮不省力，但是能改变动力的方向 B 、使用动滑轮能省一半力，还能改变动力的方向 C 、定滑轮实质是个等臂杠杆 D 、动滑轮实质是个动力臂为阻力臂两倍的杠杆 8．如图所示的杠杆，O 为支点，B 点挂一重物G ， 在A 点分别施力F 1、F 2、F 3，使杠杆平衡，这三个 力中最小的是 （ ） A 、F 1 B 、F 2 C 、F 3 D 、无法确定 3 第三节测平均速度 要点精讲 一、平均速度 如果测出了物体运动的距离s和通过这段距离所用的时间t，就可以算出物体在这段时间内运动的平均速度。 平均速度的计算： s V t = 二、平均速度的测量 1．实验器材：斜面、小车、停表、刻度尺 2．实验原理： s V t = 3．实验过程： （1）使斜面保持很小的坡度； （2）把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的低端，测量小车要通过的路程S；（3）测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t； （4）根据公式： s V t =算出平均速度。 （5）将金属片移至斜面的中点，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。 4．要使斜面保持较小的斜度，这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。 5．小车从斜面滑下时，一定要做直线运动，否则测量的路程比实际路程要小，影响实验结果。 相关链接 在变速直线运动中，平均速度的大小与选定的时间或位移有关，不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同，必须指明求出的平均速度是对应哪段时间内或哪段位移的平均速度，不指明对应的过程的平均速度是没有意义的。 典型分析 1．“龟兔赛跑”新传：龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进，兔子半途睡了一觉，醒来时发现龟离目标很近了，撒腿就跑，结果龟兔同时到达终点，下列说法错误的是（） A．在这段时间内，龟兔的平均速度相等 B．在这段路程内，龟兔的平均速度相等 C．在兔子睡觉前一段时间内，龟兔的平均速度不相等 D．无论如何，兔子的平均速度大于龟的平均速度 【答案】D 【解析】在兔子睡觉之前，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程少，所以兔子的平均速度大；在整个过程中，兔子和乌龟通过的路程相同，用的时间相同，所以兔子和乌龟的平均速度相等；因此ABC说法正确；D的说法错误。 2．以“城市?让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕。同在N城工作的小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程的频闪照片。该车从图示起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，摄像头开始拍照，以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2s曝光一次。仔细观察频闪照片，如果该车照此规律从起点运动0.8s到达D处。填写表格中所缺的数据（不需要估读）。 位置起点 A B C D 【解析】由图可知第三个0.2s到达第9格，第四个0.2s到达16格（16m）； 已知：s=16m t=0.8s， 全程的平均速度： s16m V20m/s t0.8s === 中考案例 1．（2012年滨州）晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m 处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（） A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s 【答案】B 【解析】晓燕的百米平均速度： s100m V 6.25m/s t16s === 初中物理实验测量平均 速度 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289- 初中物理实验：测定平均速度 科学探究的环节: 1.提出问题 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据 5.分析与论证6结论 提出问题： 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？ 实验步骤： 1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路 程的平均速度v2。 5.通过计算 下半段路程S3=S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3。 注意：1．小车运动距离为车头到车头的距离。 2．小车从斜面顶端要从静止释放。 3．测量过程中不要改变斜面的坡度。 【分析与论证】 v2 例.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s.则全程的平均速度是多大 初三物理单元测试卷(质量与密度) 一、填空题（共25分，每空1分） 图1 1、宇宙是由_ ___组成的，物质是由__ __组成的；银河系是宇宙中一个普通的星系，描述它的大小最好用__ __做单位。 2、图2是同种物质的三种不同状态下的分子结构，其中甲图表示物质处于________状态，物质从丙图变化到乙图时，体积_________，分子间的作用力___________。 3、冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂，这是因为冬天气温低于0o C时，自来水管中的水要结冰，因为水结冰后不变，而冰的比水的小，所以冰的体积比水的，就会把自来水管撑裂。 4、小敏在"测量铝块质量"的实验 中: (1)在调节横梁平衡时,指针在分度盘的位置如图2中a所示,此时应调节横梁右端的平衡螺母向___________移动,使横梁平衡. (2)若她在调节横梁平衡时出现了如图2中b所示的情形,则横梁___________平衡.(填"已经"或"没有") (3)若在测量时,她已在右盘中放入了20g、10g、5g的砝码各一个，再加1g的砝码时，指针位置又如图2中a所示，用2g砝码将1g的砝码替换下来，指针位置如图2中c所示，则她该进行的操作是_______________________,若游码位置如图2中的d所示,则所测铝块的质量为______________. 5、在已知空气密度(ρ空气)的前提下,要测量一墨水瓶中空气的质量,现有器材为:天平(带砝码)、水、空墨水瓶,请回答:(1)此题的关键是通过测量,求出盛满水的墨水瓶中水的 _____________,算出____________,从而知道瓶的容积V容.(2)空气质量的表达式:m 空气＝__________. 6、小明在三个完全相同的烧杯中分别装入质量相等的酒精、水、盐水，他想让同学们根据烧杯中液面的高低判别出这三种物质，其中液面的高度最高的是，液面高度最低的是，你判别的依据是· 中学八年级物理导学案 课题：测量平均速度 课型：新授课 主备教师： 学生姓名：_________ 导学目标知识点 1. 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度. 2. 体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程. 3. 通过实验激发学生的兴趣，培养学生认真仔细的科学态度，正确、实事求是记录数据的作风. 导学方法：观察实验法 课 时：1课时 导学过程： 一、课前导学 1.平均速度反映的是物体在﹙ ﹚运动过程中的运动快慢 2. 在“龟兔赛跑”这个故事中，说乌龟胜了兔子，是指乌龟的( )速度快；而在它们比赛开始时，又说兔子跑得真快，是指兔子的_____速度快。 3.声音的速度是340m/s ，人喊话后0.2s 能听到回音，人离山多远？ 4.物体做变速运动，前10min 走了3km ，停止5min 后，又以240m/min 的速度运动了5min 求;前10min 的平均速度;(2)整个路程的平均速度 一、 课堂导学 1. 实验原理； 2.测量平均速度需要测量哪些物理量？ 3.测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？ 4．分析自己跑步（竞走、行走）的三个阶段的平均速度特点，比较哪一段最大？为什么？ 5．为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40m 的路程,每隔10m 作一记号.选出4位记时员分别站在10m 、20m 、30m 、40m 处;让该运动员跑完40m 路程即告实验完毕。 (1)实验中所用的主要器材是_______和_______； (2)实验原理是__________； (3)设计出实验记录表格。 三．课堂练习 1．小明在利用图7进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据 s 金 属片 图7 第七章压强和浮力 单元测试题 1 班级_________姓名_________考号_________等次_________ 一、选择题： 1.甲乙丙三个完全相同的容器，分别装入煤油、水、水银，并且让他们深度相同，如果已知乙的底部所受压强最大，丙的底部所受压强最小，可知以下说法中，错误的是：( ) A 、甲装的是水 B 、甲装的是水银 C 、已装的是水银 D 丙装的是煤油。 2、两个物体的重力之比是3：1，接触面积之比是1：3，放在水平桌面上，对桌面的压强之比是：( ) A 、1:1， B 、3:1， C 、1:9， D 、9:1。 3、如图所示，是三个底面积相同的容器，将里面倒入相同质量的水后（均未满），容器底所受水的压强关系是：( ) A 、P 甲>P 乙>P 丙， B 、P 甲 P 乙>P 丙。 4、将五块相同的砖如图所示放置，对水平地面产生的压强分别是P 甲、P 乙、P 丙，对水平地面的压力分别是F 甲、F 乙、F 丙，下列说法正确的是( ) A.P 甲=2P 乙=2P 丙，F 甲=2F 乙=F 丙； B.P 甲=2P 乙=P 丙，F 甲=2F 乙=F 丙； C.P 甲=1/2P 乙=1/2P 丙，F 甲=F 乙=F 丙 D.P 甲=1/2P 乙=P 丙，F 甲=2F 乙=F 丙； 5、如下图所示容器盛满水，容器内A 点由水产生的压强是( ) A.9.8×103帕； B.1.96×104帕； C.2.94×104帕； D.无法确定 6.做托里拆利实验时，下列现象中可确认管中进入了少量空气的是:( ) A.管内水银柱的高度略小于76厘米 B.使管倾斜时，管内水银柱长度增加 C.无论怎样使管倾斜，水银都不能充满管子 D.将管在水银槽内下插1厘米深，管内水银柱高度不发生变 7、A 、B 两个同样的实心铁球，A 沉于水底，B 浮于水银液面上，则两球受到浮力的F A 、F B 的大小关系为：（ ） A 、F A >F B B 、F A 初中物理练习题测量平均速度.docx
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