作文审题--不畏浮云遮望眼(一)

作文审题--不畏浮云遮望眼(一)
作文审题--不畏浮云遮望眼(一)

作文审题--不畏浮云遮望眼(一)

2009高考语文二轮专题复习学案:作文审题--不畏浮云遮望眼(一)

金题回顾

2008山东卷

话题作文

以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。

【构思指津】

这个话题作文给的材料只有一句话,所以需要对这句话进行认真分析:里面有三个关键词:春,草,青。其中,春是条件,也是原因,青是结果,也是表现。但理解这句话的关键还是在一个“自”字,“自”就是自动,不需要人为干涉,有功到自然成的意思。所以,我们也可以把这个看成一个关系型的作文题目。就是“春”与“青”的关系。春既可以理解为机遇,也可以理解为条件,一个人成功的条件。当然这个条件还有一个附件条件,就是“草”就是要有草的生命、精神,才能最终实现自青,而不必过多关心。

学生可以谈自信,即对自我价值的认可与坚守。如果能结合正在进行的高考,把高考看成“春”,把金榜题名看成青,把自己比喻成小草,表达对高考自己能发挥出水平,赢得高考的胜利信心,会赢得高分的

2008北京卷

材料作文。学生根据材料自选角度,自拟题目写一篇不少于800字的文章,除诗歌外体裁不限。

在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?

一个学生回答:没满,还可以放沙子。

待学生放完沙子,老师又问:满了吗?

全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。

老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

【构思指津】

首先是审读材料。这则师生简短对话材料看是简单,其实是极富生活哲理。初看材料,若是不细心的考生会极易取“答案是丰富多彩的”之意,但这个显然有点偏题,显然不可取。

此题大致可以从这几点立意:1.学无止境;2.变与不变;3.过程与结果、方法与结果;

4.思维的魅力、思维灵活性;

5.相对空间与绝对空间等等,自己选取一个好的切合题目的立意,可以写一篇思辨议论文也可以写成优美的散文。

2008湖北卷

命题作文阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你,独处时如何与自己相处?

请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自

己。

自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。

要求:自定立意,自定文体,不少于800字。

【构思指津】

审题时,可以先把它变成半命题作文,然后再补充完整,范围和立意就可以确定了。比如“透过举手投足思考”、“体味举手投足之间的感情”等。这就要求同学们在生活中要善于观察,观察到生活的举手投足之间细微之处;不仅是观察,更要思考,思考举手投足之间蕴涵的精神内涵,要朝向生活的深处开掘和思考,做到感性和理性的结合,要求同学们不仅会要叙述,更要会议论,进行理性的思辨和分析。作文中的三个“如何对待”给我们以很好的思考方向启示。

要想写好这篇文章,需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们感动的人和事,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,“放大”细节,把它们组织的文章中来。

这道作文题也让我想起了濮存昕的公益广告词:

公益广告对于社会上那些不文明现象,或许不能药到病除……

但是,一条公益广告就好象是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些,

每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来;

我相信——文明就在我们身边

离我们很近很近,近得触手可及

有时候,文明离我们只不过是10公分的距离

有时候,也许只是几十厘米的宽度

也有时候,可能只是一张纸的厚度

我相信,其实文明,就在我们心中

我们会在生活中不经意地流露着

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅

还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱

有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖

我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步

所以我发现,文明是一种力量,就好象奥运火炬传递一样,在每个人手中传递

也能够汇聚所有人的热情,我相信你,相信屏幕前的你,更多地来发现,来释放自己文明的热情……

难点解说

审题是写作的门户.我们拿到话题作文的第一件事情就是审题,只有正确的理解材料,才有可能产生一个独特的符合自己个性特点和实际情况的构思,从而才有可能表达一个相对深刻的主题.在作文写作的过程中,如果审题不清,就有可能偏题、离题。从历年高考作文看,文不对题的作文可谓屡见不鲜。这样的作文很难取得比较高的分数。作文审题,永远是佳作产生的基础,舍此,犹如无本之木,决不可能长出奇葩异草。即便是作家的创作,即便是先有文章后命题目,标题若与作品没有某种契合,恐怕也不能算好题目吧?所以,要在高考中赢得作文高分,不过好审题关,得到的只能是空中楼阁。近几年话题作文的出现和盛行确实降低了审题难度,但是这只是降低了作文进门的难度,想要做到构思的独特和立意的深刻,必须进行正确深刻的审题。

分类指导

一、话题作文

(一)、观点型话题

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 ------2015年中考试题分析与展望 一、2015年广东省中考历史试题分析 (一)试题总体特点 从总体上看,2015年广东省中考试题在延续近几年省中考命题整体思路的基础上,坚持“稳中求变,变中求新”的命题原则,注重对基础知识、基本技能和学科思维和方法的考查。但是,同往年相比,难度略有提高。具体表现: 1、紧扣《历史课程标准》和广东省2015年中考考纲;体现考纲变动。如第26题第(1)题考查宋代杭州繁华的表现,贴合2015年考纲对“宋代的都市生活”的调整; 2、综合题对能力考查的要求有所提高:附表 (1)知识来源:挖掘隐性,以教材主干知识为主。如第26题考查宋词、《南京条约》、改革开放等基础知识;第27题考查绥靖政策、雅尔塔会议、华约和北约等基础知识。租界公园、城市竞争力,意识形态、大国承担责任等则属于隐性知识。 (2)命题倾向:贯通古今,关联中外,跨模块的综合试题呈现上升趋势。如第26题以“中国城市发展史”为主线,着重考查宋代都市与宋词、列强侵略与上海租界公园问题、改革开放与深圳特区等考点,融文学、历史、时政和思想教育于一体。因此,我以为历史是所有学科中综合性最强的学科。 (3)选点标准:立足现实,以比较突出的社会问题为主。如第27题由世界反法西斯战争胜利70周年、华约建立60周年为切入点,以大国处理国际事务为线索,综合考查“战争与和平,和谐世界的构建”专题,当在预料之中。 (4)考查方向:能力立意,以学科思维能力为重。两题都强调“论从史出”,强化阅读理解、比较分析、归纳概括和语言表达等能力的考查。 (5)材料类型:还原历史,以新颖的情景材料为主。如第26题,有则最新材料出自2015年5月15日的网络,以城市变迁为切入点,分别选取了古代的杭州、近代的上海和现代的深圳这几座城市的变迁的材料; (6)学科特色:注重思想教育,培养学生的历史情感和历史评价能力。如第26小题开题设计“一座城市,一段记忆”,激发“审视城市的变迁”的历史思考和构筑“让城市更美好”的城市新梦。第27小题,回顾历史,面向未来,旨在期盼大国承担历史重任,主持公平与正义,呼唤和平与安全,推动交流与合作,促进文明与进步。 (二)考点分布特点 中国历史与世界历史比例仍为13:12,与2013年和2014年相比,没有变化。26题考中国史,贯通古今,古代史、近代史、现代史都有涉及;而27题考世界史,则是近代史与现代史互有侧重。附2015年中考考点内容分布表:

不畏浮云遮望眼 透过现象看本质 深刻.

不畏浮云遮望眼透过现象看本质 ——高考作文如何写得深刻(之一) 【技法指导】 什么样的作文最能给人以启发,什么样的作文最能打动阅卷老师的心,无疑是那些能抓住事物本质、见解深刻的作文。关于“深刻”,《考试大纲》有三个评分点:透过现象深入本质,观点具有启发性,揭示问题产生的原因。其中的“透过现象深入本质”,要求考生透过现象的迷雾作深入思考,对现象进行“去伪存真,去粗存精,由表及里”的加工,发掘出寓于事物中的本质来。写记叙文,就应着眼于人物思想品质和精神世界的发掘;写议论文,就要在纷纭复杂的事物表象中,剥去现象的外壳,抓住问题的核心,高屋建瓴地确立自己的观点。 我们知道,事物的现象与本质是有联系,也是有区别的。现象是事物的外部联系和表面特征,事物的本质往往通过表象反映出来。每一个客观事物,都是多种规定的复杂的统一体,这些复杂的规定通过丰富多彩的现象表现出来。人们接触一个事物,总是先认识到它丰富多彩的现象,由感觉、知觉而到表象,取得关于这个事物的整体的感性的认识。通过分析事物的现象,可以帮助我们认识事物的本质。把握事物的外部联系和表面特征,是认识的开始,但是,认识不能仅仅停留在表象上。要想把认识导向深入,还需要进一步探求事物的内在特征、本质属性,由感性认识上升到理性认识。为此,动笔写作前须仔细审度,深入探究,不可贸然作出判断。 写作中我们要做到能透过现象看本质,就要求我们要善于用理性的睿智之光,对观察到的表象下一番“振叶以寻根,观澜而溯源”的功夫。事物的现象是错综复杂的,往往真假交织,鱼龙混杂,不易分辨,同时事物的本质往往有一个逐步显露、逐渐展开的过程,因而,对事物本质的认识并非易事。这就要求我们平时加强积累,政治课本里的一些辩证唯物主义、历史唯物主义观点要注意吸收消化,其他一些理论书籍和文章里的精彩论析,也得时时留意。这样,带一点“理论武器”进考场,根据需要适当地、妥帖地加以运用,往往会收到很好的效果。作文时,应注意用好比较的方法,对事物的现象进行概括,进而“上升”“飞跃”,形成对事物理性化的认识。比如有一年高考作文提供的寓言诗《鸟的评说》,描述了一群鸟儿互相揭短、互相攻击的怪现象,在审题时,首先须提取共性,揭示这群鸟的本质特征:不能正确地、全面地、辩证地看待自己和别人。否则,议论深刻也就无从谈起。同时,注意对事物发展过程进行动态分析,探求事物在各个不同的发展阶段上的特殊性。比如写“坚韧——我追求的品格”,就可以使用过程分析的方法,剖析逐步走向坚韧的各个发展阶段的特质,以及由脆弱转化为坚韧的各个方面的因素,等等。在探究事物的本质特征时,还要注意:相同、相似的现象可能反映不同的本质,不同的现象则可能反映相同的本质。 写作中我们要做到能透过现象看本质,还要深入分析各种现象,找到其背后人的思想根源。任何不良的社会现象,穷根究底,最后—定能追到“私心”上;任何好的社会现象,追根溯源,一定能追到“公心”上。比如环境问题,似乎与“私心”没什么联系,是人类的共性的问题,但如果刨根问底地问几个“为什么”,就会发现问题的根源所在。草原为什么会衰退?不是因为过度放牧吗?人们为什么要过度放牧?是为了满足人们对牛奶、牛皮、羊毛等越来越大的需求,是为了多赚钱。所以问题的关键,在于人们越来越大的贪欲。由此推想,所有破坏环境的行为,都是为了满足人们的各种贪婪的欲望。所以,每个人对环境的破坏都有不可推卸的责任。人类把本属于这个地球所有生命的环境,当成了只供自己消费的资源。如能分析到这一点,就是找到了问题的本质,文章也就深刻了。由此可见,对阅历尚浅的高中生来说,观察时不能放过生活中那些“不起眼”的凡人小事。如果能放出眼光,开动脑筋,透过“芝麻绿豆”的小问题发现其中蕴涵的深刻含意,同样可以得到“寻常中显本质,微尘中见大千”的卓尔不群的立意。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层,作文

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层,作文 篇一:关于一句古诗的作文不畏浮云遮望眼关于一句古诗的作文不畏浮云遮望眼王安石在《登飞来峰》一诗中写道:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这本是咏物抒怀之句,却也包含着深刻的哲理。山中的浮云能够遮住登山人的双眼,而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”啊!不光是一切迂腐的陈规陋习,就连那些闲言碎语都可能成为遮挡我们视线、妨碍我们认清方向的“浮云”。自然界的浮云有消散之时,可人类社会这座高峰上的阴霾却不会轻易地被驱净。面对“浮云”,我们不能躲避,更不能妥协,而应与之抗争。想当年,大雪山、草地这些连神仙都打怵的地方,红军并不因之畏惧,“万水千山只等闲”,他们迎难而上,胜利地完成了二万五千里长征。有些人不畏自然界和人类社会的种种“浮云”,登山峰,攀悬崖,横渡江河,穿越沙漠??尧茂书第一个去漂长江,他失败了,他把生命献给了浩浩荡荡的江水。但这并不表示长江不可征服,人们不为他失败这块“浮云”所惧,历尽艰辛,洛阳漂流队终于到达了吴淞口,征服了这条从未有人征服过的长长的扬子江。他们为了发现人类力量的伟大,为了锻炼自己的意志,探险、寻求、开拓,敢为“天下之先”,他们是那样乐此不疲、百折不挠。可是我们也有为这遮眼的“浮云”所畏惧的时候,在学习上碰到一点

点困难,就认为自己不是读书那块料,这便是没有树立起与“浮云”抗争信念的表现。与“浮云”抗争,需要胆识,需要辨清方向,更需要有远见。古人说:“跋而望矣,不如登高之博见也。”这说明站得高才能看得远。王安石不也说“只缘身在最高层”吗?红军之所以能够完成长征,就是由于他们站在党的英明决策的高峰。诸如此类,这些锐意进取的开拓者们“不畏浮云遮望眼”,正是“只缘身在最高层”。我们作为任重道远的21世纪的建设者,要想“不畏浮云遮望眼”,要想有所作为,就必须永远向上,向最高层挺进。 篇二:2017届高三作文训练文档 例4阅读下面的文字,按要求作文。 哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。 结合这句名言,自选角度,自定立意,自拟题目,文体自选(除诗歌外),写一篇不少于800字的文章。 【审题指导】 这是一道名言警句类材料作文。哲学家维特根斯坦的名言“我贴在地面步行,不在云端跳舞”,其中“地面”与“云端”,“步行”与“跳舞”,“贴在”与“不在”,三组词语对比鲜明,一是一非,态度很鲜明。 名句的诗意有利于考生情感的引发,包含的哲理催生考生理性的思考,比喻式的表达可产生不同的理解,所以此题的立意呈现多

2020高三语文 新材料作文审题立意训练指导

高三新材料作文审题立意训练指导 把握材料全局,理解材料的整体立意。不可从某一局部入手,抓住片言只语不放,这样,很容易跑题。 1.有一则小故事是这样的:有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么连洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。 一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 【角度提示】:阅读材料,我们会找到一个关键的句子:“一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。”擦亮你心灵的窗子,你会发现更真实更精彩的东西在闪闪发光,生活中很多东西都不是可以直视的,要用心去发现。眼睛是心灵的窗户,擦亮窗户就是擦亮眼睛、擦亮心灵。擦亮心灵的窗户,你会发现原来很多东西都是你没看过的。擦亮你的窗子。 这是一个比喻型作文,我们应善于从喻体中发现本体,然后通过联想类比,这样才能打开思路。这里的窗子并非只是实指的窗子,而有更深层面的意义,是非物质化的心灵、认识、修养类的窗子。隔着物质的窗子看世界有时会很不分明,很不清楚;隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向。这个话题可以写在人与人交往过程中,我们很容易发现别人的错误或缺点,可对于自己的问题或错误往往看不到,因此别让灰尘挡住了自己的视线,擦亮窗子可以使我们看清这个世界;因此多找到自身的不足,检讨一下自己,而不要一味地怪罪别人。文章需要从这个层面展开,写出自己的认识与思考。 2.有这样一个传说,说的是有这么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上一切生灵的歌声都更加美妙动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美妙的歌,曲终而命绝。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用疼痛的巨创来换取。它的歌声是以生命为代价的歌唱,是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度,更是一种感天动地的爱的方式。 【角度提示】主旨:赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。 材料中的主要事件:荆棘鸟从离巢便不懈寻找着荆棘树,经历磨难,超脱自身的痛苦,唱出最美的生命绝唱。①超脱出自身的痛苦,生命之花才美丽;②有顽强的意志,才敢挑战生活中的荆棘;③生命需要勇敢和顽强。 如何让把握寓意。1、提取关键语句。 2、明确材料主旨 3.紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。

不畏浮云遮望眼优秀作文

不畏浮云遮望眼优秀作文 不畏浮云遮望眼。你的未来就能够足够璀璨,这同样也是我给新生活的自己的忠告。小编收集了不畏浮云遮望眼优秀作文,欢迎阅读。 第一篇:不畏浮云遮望眼 流水声潺潺地流过生命的转角,我们所谓的青春年少,在高中的一场盛会中,尽情地盛放。“生如夏花般绚烂,死若秋水般静美”。这段悠长的旅途中,我们仰望星空,寻找自己存在的价值,我只能够缄默自己,毕竟不畏浮云遮望眼。 开学的铃声郑重地敲响在八月末,我们笑着迎接新的未来,无论是迷茫还是坚定的目光,我们相信,未来很温暖,幸福的拥抱会留给我们难以遗忘的芬芳。

微笑。对自己的曾经,无论是成功,还是失败,笑着说再见。 也许,曾经在人才济济的实验班,我过得并不是那么如意;也许,曾经我也有过停留的尴尬以及焦虑;也许,曾经我迷茫在高考的价值。也许一切一切并不够令人欣喜,但是,这一切都已经过去了。我也忘了什么时候相信了奇迹,相信了神话。在实验班里,我学会到了一个最为重要的道理:每个人都有逆袭的资本,只要你足够相信你自己。 相信逆风飞翔的勇敢,相信会当凌绝顶的信心,相信不畏浮云遮望眼的希望和梦想。 微笑。对自己的未来和梦想,笑笑说:“等我。” 是的,等我足够强大,强大得可以在梦想中翱翔,强大得可以“鹰击长空,鱼翔浅底”,强大得挥洒出未来的模样。每个人会有梦想,梦想就是你前进路上的一盏摇曳的灯,虽然明明灭灭,但是足够让你看清远方,足够让你仰视,足够让你不再

迷惘。因为你要相信凌寒独自开的傲然,相信直挂云帆济沧海的伟大。 不畏浮云遮望眼。你的未来就能够足够璀璨,这同样也是我给新生活的自己的忠告。 第二篇:不畏浮云遮望眼 王安石《登飞来峰》一诗中写道:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这本是咏物抒怀之句,却也包含深刻的哲理。 山中的浮云能够遮住登山人的双眼,而人类社会这座高峰上又有多少“遮望眼”的“浮云”啊!不光是一切陈腐的陈规陋习,就连那些闲言碎语都可能成为遮档我们视线、妨碍我们认清方向的“浮云”。自然界的浮云有消散之时,可人类社会这座高峰上的阴霾却不会轻易地被驱净。面对“浮云”,我们不能躲避,更不能妥协,而应与之抗争。大雪山、草地这些神仙都打怵的地方,红军并不因

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层 时间:2018-01-06 10:00:34 | 作者:学霸 在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐被碎片化,人们忙忙碌碌,不知不觉中已经被碎片化的生活俘虏,或是毫无目的地活着,如行尸走肉,亦或是看似充实,但因碎片化而搅乱了生活节奏。但是既然我们都已身处其中,就必须做出“不畏浮云遮望眼”的人生态度。 狄更斯曾说:“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代。”在我们身处的时代,信息科技进步伴随着生活碎片化。我们在碎片化的生活里沉浮,更重要的是要看清现实,不能因碎片化而碎片化。我们要问自己,无论生活如何对待你,难道就这样将人生的理想束之高阁吗?每当在夜深人静是如此想到,不,我要把人生理想放在白云深处,只要登上最高处即可触手可得。 在这碎片化的生活中,应该“登上高楼,望尽天涯路。”即使生活都被碎片化充斥,总有一高处,登上后,下有芸芸众生,上有人生理想。在忙忙碌碌的生活中,尽管每时每刻都很忙碌,但每次静下心来,都要反思自己,我每天做了什么,不求做了多少有意义的事,只愿做了值得付出时间的事。告诉自己“我可以很忙碌,但绝不能忘记心中理想。”我坚信,只要每件事都能朝着目标前进,何愁没有走上云端,登上高楼的一刻?从此以后,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”就是坚定人生理想后的模样了。即使在碎片化的生活中有多忙碌,为了理想,再忙碌都是值得做下去的,因为我有足够前进的方向和动力。碎片化的生活不仅使我们忙碌,还使我们充实。我们每个人都身处这样的生活中,唯有努力奋斗、不断前进,才能达到理想之境界,从此不再被碎片化的生活所束缚,而有新的视角,除却巫山不是云。 等内心静却,游目骋怀时,众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。当你真正放慢脚步,不再被碎片化生活所烦扰时,却发现理想就在人间,不在高处。你需要不畏浮云,追逐心中理想,似乎这就是生活的考验。眼前之情愈发明朗,而理想之境就在彼岸之上。我想起商人与农夫的故事,商人拼命工作,最终和农夫一样是为了享受生活,中间的过程像绕了个圈子,生活和与你开了一个玩笑。这就像现在的人们,想在碎片化生活中忙碌到最后可以不再忙碌,可是哪里才是尽头?又能有几人会不受外界环境纷扰,放慢心中脚步,就已俯仰众生,身处理想之境界了。 在这样一个碎片化生活中,我只想说,莫被忙碌遮了眼,只需处身最高处便可傲世济世,成就自己,奉献社会。陌上花开,君子何不缓行乎?

2018年全国卷II高考满分作文:莫畏浮云遮望眼

2018年全国卷II高考满分作文:莫畏浮云遮望眼 拨开云雾,你会看见满天的阳光。 ——雪莱 翅膀若是足够坚硬,雄鹰便开始展翅;水滴若是足够丰富,小溪便开始流淌;心志若是足够坚强灵敏,人便开始前行。 于是,伸出双手,拨开漫天的乌云,在黑暗中寻求光明,是下一个道尔顿、下一个安藤百福,亦或是下一个乔利。 曾经,乌云笼罩楚汉之地。 项羽,那个曾经仰天长啸的西楚霸王,拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世,拥有横扫江北的赫赫战功,可最终,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鲜血染红利剑,过不了这片心的乌云,过不了江东。 刘邦之智也许尽在于“愚”。“愚”忍鸿门之宴,“愚”纳敌之降将。他真正懂得眼前只不过是一时阴霾,能够用聪颖去寻求光阴,就能最终夺得天下。 就像是衣袖上的污点,项羽沉浸于它的肮脏,任凭它扩散;刘邦设法将它洗净,化为生命的亮点。

人生终究不能够完美。乌云遮天之时,是留在大观园中浅吟低唱,用一曲《葬花》来葬魂?还是越束缚,用飞翔来成就人生? 约翰·克里斯朵夫给了我答案。 命运对克里斯朵夫是残忍的,夺走他的财富,掠走他的爱情,抢走他的健康。挣扎,让他痛苦,却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫谱写着动人乐章,也写出他的顽强。 博迪同他,用仅能够眨动的左眼,他与助手配合,最终完成巨着。 人生的不完美终究会不会是绊脚石?无需再问。抬头看天,乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔,心志是不是足够机敏,你是不是做好了接纳阳光的准备? 感叹于先贤的智慧,如果不是明白度过乌云的必要,司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿、安藤百福亦不会成功…… 莫畏浮云适望眼,精彩在黑暗之后重现。 纪伯伦之言时刻在耳:“上帝不会让你的天空永远阴霾。伸出你的手,用智慧之心打开

【优质文档】武汉市材料作文审题立意训练五

武汉市材料作文审题立意训练五 请写出下列作文的主旨(观点)。 1.阅读下面的材料,按要求作文。 有个班级获得了校运会“道德风尚奖”,有人向校长提出疑惑:在整个竞赛过程中,并 没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说:你忽略了一个细节——在大 家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。 读了这则材料后你有何思考?请自拟题目,自选文体写一篇不少于600字的作文。 题意: 2.阅读下面的材料,按要求作文。 一天早上,一名中学生在早餐店喝豆浆,因为赶时间,很快就喝完了,没尝到什么滋味。第二天,他还是在这家早餐店喝豆浆,他一勺一勺慢慢地喝,觉得滋味真好。他问店主,这 两天豆浆的味道怎么不一样。店主说:“我店里每天豆浆的配料和制作过程完全一样,每天 味道也一样。不一样的是你自己。你给味蕾时间,味蕾才会给你真滋味呀。” 请根据对上述文字的理解和感悟,写一篇文章。 要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。 题意: 3.阅读下面的材料,按要求作文。 有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶子里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭 了起来。 一个旁边的人对他说:“你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以 很容易地拿出来了。” 在生活中,我们需要些什么呢?孩子的经历应该引起你一些思考。请自拟题目,自选文体写一篇不少于600字的作文。 题意: 4.阅读下面的材料,按要求作文。 哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:“如何除掉这些杂草?”弟子甲说:“用铲子铲。”乙说:“用火烧。”丙说:“撒上石灰。”丁说:“连根拔去。”哲学家说:“都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。”一年后,弟子们都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地 茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。 读了这则材料后你有何思考?请自拟题目,自选文体写一篇不少于600字的作文。 题意: 5.阅读下面的材料,按要求作文。 “木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,意思是:一只木桶的容水量,不取决于木桶的那块最长的木板,而取决于最短的那块木板。要使木桶能装更多的水,就要设法改变这块短木板的现状,抓住短板,消灭弱项。 我们的成长也是如此,想要收获更多,必须正视短板。 请根据对上述文字的感悟和思考写一篇不少于600字的文章。 要求:根据材料的整体语意立意。自拟题目,自选文体。 题意: 6.阅读下面的材料,按要求作文。

有关视野的满分话题作文:莫让浮云遮望眼

有关视野的满分话题作文:莫让浮云遮望眼2018-10-311.开阔视野2.将视野打开3.给我一双鹰眼”4.放眼看世界5.莫让浮云遮望眼6.切莫坐井观天7.欲穷千里目,更上一层楼一个人做了井底之蛙,顶多称为无知;一个民族做了井底之蛙,则是一种悲哀!——题记青蛙在井底,是井口限制了它的视野。 人呢?人的井口”其实就是心中那种封闭的文化观念。 因为骄傲自大、唯我独尊的思想在作怪,人成了井底之蛙”,因此,只有扩大视野,才能保持清醒的头脑,才不会夜郎自大。 2017多年前,大汉天子——文韬武略的汉武大帝派张骞两次出使西域,带回来的不仅仅是建交的喜讯,更是西域丰富多彩的文化艺术。 丝绸之路”的开通,更将中国的视野扩展至南亚、西亚,甚至欧洲,于是出现了中国历史上第一个盛世。 1000多年前,一位善于纳谏的开明君主——唐太宗推行了兼容并蓄的文化政策,将两条丝绸之路的作用发挥到了极致,中国的视野也随着唐朝的巨无霸”海船远及非洲。 同时,由于吸收了大量的外来文化,也使中国文化成为当时世界上最先进的文化之一。 中华文化光照四邻,唐人”一词便是这第二次盛世的最好见证。 32017年前,出现了一位拒绝群臣上尊号”的皇帝——康熙,他的确是一位了不起的天子。

他是我国帝王中第一个努力接受现代文明的人。 他学过数学、物理、生物解剖,用水平仪治理过黄河,用三角学测过敌人据点,还亲手写了八九十篇介绍科学知识的文章。 是他让中国的视野第一次接触了现代文明,同样是他创造了中国历史上第三个盛世。 这些无不表明,只有面向世界、了解世界、学习世界,才能跟上世界的步伐,走在时代的前沿。 视野有多宽广,步伐就有多大,此言非虚!闭门造车,夜郎自大,最终只能被动挨打。 当英国人打到中国国门的时候,道光皇帝竟然问:英吉利到回疆有无旱路可通?”两江总督牛鉴面对英火轮竟疑其系牛拉”。 真不知他们有何颜面去面对列祖列宗。 可悲!可叹!可恨!一次次血的教训,一寸寸国土的沦丧警示我们:狭窄的视野足以致人死亡,更足以使一个民族受尽凌辱!这绝不是危言耸听!睁大你的双眼!不要害怕阳光,有阳光才有光明,有光明才有未来!我庆幸我生活在改革开放的新时代,我可以不做井底之蛙!打开你的心窗,让阳光尽情地照射吧!照射华夏960万平方公里的每一寸土地,中国要改革开放,中国不做井底之蛙!范文二:屏障”后的世界你的眼前是否存在屏障”?你的视野是否不够开阔?如果你的回答是肯定的,那么我要告诉你:你眼前的世界只是你心中的一片小天地。

2018高考满分作文:不畏浮云遮望眼

2018高考满分作文:不畏浮云遮望眼 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 数百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其他因素干扰了你对真相的审视。 宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他做出了相同的提醒:’修好墙,以防盗。’盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧! 自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。’打虎亲兄弟,上阵父子兵。’诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾做过试验,让试验者在一组照

片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳儒目染对人的影响可见一斑。 视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸公之中良萎不齐,终于导致八王之乱、五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谩偏爱有加,忘却先主对马谩’华而不实’的评价,委以重任,终使《出师表》空有‘真名世’,也不免’长使英雄泪满襟’。 如今,不也有领导干部任人唯亲、从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣! “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正是由于岳飞超越亲情,以军规处罚岳云,军风大肃,才有

新材料作文审题训练

多则材料作文的审题方法 (一)求同分析法。 这种方法适用于各则材料的内涵有相同处的多则材料。其方法是先逐则分析材料的内涵(或意义点),然后比较几则材料的内涵(或意义点),找出共同点,这共同点就是作文的立意所在。 一、阅读下面材料,根据要求作文。 (1)姚明率领中国男篮的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。姚明还表示:除了捐献骨髓,他还将抽出时间,参与相关公益推广活动。 (2)成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。成龙表示将带领更多好朋友参与慈善事业。 (3)苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。 要求全面理解上述三则材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。 上述三则材料的主要事件是名人参与慈善公益事业,关键词是“慈善”,共同点是“名人热心于慈善公益事业”。据此,可以形成下述若干观点:①慈善时尚化会是一种进步。②构建和谐社会,我们需要相信爱。③奉献点滴爱,社会更和谐。④奉献爱心,社会更和谐。⑤要有感恩和回馈之心。⑥用慈善行动来表达我们的爱。⑦让更多的人拥有对社会的爱和责任。⑧做个慈善的人,让世界更美好。⑨拥有一颗慈善之心,生活将更丰盈。⑩慈善源于对生命的爱。 二、阅读下面三则材料,写一篇议论文,题目自拟,不少于600字。 (1) 作家丁玲,十年浩劫的折磨,使她留下了难以忍受的腰痛病,不能伏案写作,但她不甘心文学生命的终结,自己做了一块特殊的写作板:一块二尺见方的木板,凿上四个眼,系上两条带子,套在双肩上,在上面写出了一篇篇文质兼美的散文. (2) 杨荫榆自"女师大"事件被"打落水"后,先后在苏州女师,苏州东吴大学任教,日寇攻陷苏州时骂敌,于1938年被日寇杀害. (3)陈独秀是中共创始人之一,是中国共产党第一任总书记,晚年被解职后生活贫困,疾病缠身,处境尴尬,但断然拒绝国民党反动派的利诱. 三则材料的共同点是保持晚节,夕阳无限好"人间重晚晴".这一共同点就应是作文立意之所在。 第一则材料是一正面名作家,晚年伤病困扰,不辍写作;第二则材料写一老教育者前半生有重大过失,晚年不堪外族入侵,保持名节,骂敌遇害;第三则材料中的陈独秀是中共创始人,曾犯过严重错误,晚年赋闲,贫病交加,仍不屈事微敌.三则材料的共同点是保持晚节,夕阳无限好"人间重晚晴"。这一共同点就应是作文立意之所在。 三、阅读以下三则材料,写一篇不少于800字的文章。 1.近朱者赤,近墨者黑。 2.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。 3.有楚大夫于此,欲其子之齐语也……一齐人傅之,众楚人咻之。虽日挞而求齐也,不可得矣?引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。

高中生“莫为浮云遮望眼,珍视纯洁的友谊”早恋异性交往主题家长会班会活动设计

莫为浮云遮望眼,珍视纯洁的友谊
教学目的:
通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时, 应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。b5E2RGbCAP
教学设想:
本次班会邀请家长和已毕业的学生共同参加,用共同探讨的方法使学生明确友谊与爱情的关系,当爱情来临 时,应采取什么态度和方法。p1EanqFDPw
教学课时:一课时
教学过程:
一、前言
主持人:学校、老师、家长都不允许我们在高中阶段谈恋爱,于是干预我们的生活、限制我们的自由。 这样的处理往往只能使逆反心理强的我们更想做些这样的事情来给家长、 老师们看看, 最后只能是受伤的是同学, 痛心的是师长。今天我们就“早恋”问题谈谈自己的看法。希望我们的这些讨论对同学的困惑有所帮助,也希望 同学能以此为契机对这一人生课题做些更深刻的思考,帮助自己顺利完成学业。DXDiTa9E3d
二、讨论过程

主持人:我们平时总爱和异性交往,大家能告诉我你们为什么喜欢和异性交往吗?
生一:课间十分钟,与谈得来的女生们说说话,是一种精神放松的好方法,看着她们笑得那么开心,确实能 让我带着一个好心情上好下一节课。RTCrpUDGiT
生二:有的心里话不好跟父母讲,也不方便跟老师讲,跟男同学讲,有时他们会笑话我,有时他们根本就不 想听我说什么,而跟异性同学讲,她们就能静静地听我讲完,有时还会给我安慰或给我出主意,纯洁的友谊给我 很大的帮助。5PCzVD7HxA
生三:放学的路上,我们几个女生都喜欢与男生们一起骑车回家,我们一路上有说不完的话,有时我们还会 支起自行车,在路旁的街心花园聊一会儿,这样一天被关在教室里的疲劳都会烟消云散。jLBHrnAILg
生四:我最喜欢给女生讲笑话、说新闻,每天都会有几个女生愿意与我同路上下学,把女生说得笑个不停使 我有成功感, 也练就了我的口才, 我以后想成为一个电视节目主持人, 这些女生是我通向成功之路的最好的听众。
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生五:我喜欢和男同学一起上下学、一起活动,我觉得他们是我们女生最称职的保护神,我们还能相互从对 方身上学到不少东西,这样我们男女生间的友谊就更深了。LDAYtRyKfE
主持人:正如大家所说,高中生与异性的和谐相处,有利于保持青春活力,相互激发对生活的热爱,共同排 除成长的烦恼,享受青春、憧憬未来。高中生渴望和异性交往是正常的心理特征,是可以理解的,是符合心理学 原理的。可有些人偏偏不喜欢这纯洁的友谊却喜欢不成熟的恋情。“早恋”会对我们的生活带来哪些影响呢?
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生一:高中时期就进入一对对的交往,必然会伴随着嫉妒、自私、紧张、焦虑等各种消极情绪,甚至导致对 学习的分心。dvzfvkwMI1

高中议论文700字:不畏浮云遮望眼

高中议论文700字:不畏浮云遮望眼 美丽的彩虹是在风雨交加、电闪雷鸣后才出现的,美味的佳肴是靠佐料的适量交融、厨师的反复尝试才烹饪出来的,美妙的音乐是借各种音阶的不同分配和旋律的相得益彰而谱出来的。由此可见,结果是建立在过程上的。 绝大部分人都十分注重结果,而用畏惧的目光看过程。他们都想不劳而获,一步登天,害怕经历那段痛苦难耐的过程,对过程中的磨难望而生畏、止而却步。“梅花香自苦寒来”,音乐巨人贝多芬,双耳失聪,这对一个音乐家来说,无疑是致命的打击。而贝多芬勇于直面人生,用心灵感受音乐,不畏惧创作过程中的艰辛,终于创造了他人生的辉煌。那闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》《第九交响曲》等就是对他不畏惧艰辛过程的真情回馈。 当人们和艰难的过程“狭路相逢”时,很多人都会给勇往直前下“逐客令”,而让半途而废“娓娓到来”,使自己意志消沉、毫无斗志,脚步永远定格在通向成功的起点上。如果漂流在孤岛上的鲁滨孙被艰难困苦吓倒,因而自暴自弃、胆小气馁、畏惧过程的话,那么他永远只可能是一位软弱无能的懦夫,不可能成为一名英雄。只要我们从容面对、冷静处置过程中的困难,就会发现漫长丰富的过程其实很美好、很有意义。 别用畏惧的目光看过程。因为过程能够冶炼我们坚强勇毅的心,持续地挑战过程,才能使人生经验丰富,生活充实而有意义,才能体验到过程给我们精神上带来的愉悦和满足。所以,在陆续到来的过程中,我们应与更多的艰难险阻交手,持续地超越自己,完善自己。 有时候,结果也会和过程开玩笑。“皇天不负有心人”“一分耕耘一分收获”成了美丽的谎言。于是,很多人悲痛欲绝,顿觉天昏地暗,日月无光。所谓坚持、努力、执著、奋斗,不过是骗人的鬼话。于是破罐子破摔,昏昏度日。可曾想过一百年前,斯科特等五位英国探险家征服南极的故事。他们“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风

语文人教版八年级下册优秀作文题目

《听,花开了》 《又是一年风起时》 《花开不只在春天》 《倾听花开的声音》 《寻找苹果绿的出口》《抿嘴一笑》 《破茧成蝶的美丽》 《秋韵》 《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》《离开是一种美丽的痛》《死神唇边的微笑》 《被搁浅的梦》 《那时,花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想,想梦》 《我是船,只属于远方》《几度花开花又落》 《远方的地平线》 《伤着并快乐着》 《无言的凝眸》 《又见一帘幽梦》 《爱上一朵罂粟花》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》 《淌过我心的流水》 《生命绽放的炫美》 《海韵》 《漫想春天》 《浸在空气里的浪漫》《做那朵被你守护的红莲》《蒲公英的梦》 《托起生命的蓝天》 《落入凡间的天使》 《像花儿一样等待》 《失乐的天 堂》 《草窗韵语》 《天堂的位置》 《泥泞的路才能留下脚印》《飘零的美丽》 《雪,落在夏天》 《落叶的痕迹》 《天使的翅膀》 《荡漾在春的日子里》《站在幸福的枝头微笑》《心碎没有声音》 《在雨中陶醉》 《化蝶的美丽》 《尽头的尽头》 《记忆不是为了恨》 《啼血的杜鹃花》 《一丝惬意心中来》 《待到山花烂漫时》 《小桥·流水·人家》 《揣好梦想上路》 《守候心灵的春天》 《月若有情月长吟》 《滴滴香浓,意犹未尽》 《落霞与孤鹜齐飞》 《秋水共长天一色》 《踮起脚尖》 《滴滴香浓,意犹未尽》 《在梦的远方》 《寒露不是秋天的句号》 《月儿独上树梢》 《梦的田野》 《舞动舌尖》 1、“拒绝”也是一种美 2、爱我,就别把我搂得太 紧 3、把好生活快慢的航帆 4、保持一颗谦卑的心 5、背起诚信的背囊走一 生 6、奔跑人生 7、不能承受的文化之轻 8、不如放歌 9、不要人夸颜色好只留 诚信满乾坤 10、采撷唐诗宋词之花 11、成功,需要一颗谦卑的心 12、成长需要悉心的呵护 13、诚信,爱你没商量 14、诚信,让世界充满阳光 15、吃一堑未必长一智 16、出乎其外,入乎其内 17、带上自信上路 18、但求夕阳无限好,何必 惆怅近黄昏 19、倒掉疲惫 20、等待是一种借口 21、点一盏心灯 22、点一盏心灯期待诚信 23、点缀缤纷世界 24、奋发趁年少 25、风,可以穿越荆棘 26、浮生若茶 27、改变思维,找到快乐 28、改换思维方式,让快乐走近 29、高高在“下” 30、隔着代沟,我望见了您 31、给灵魂一个支点 32、给自己一个微笑 33、共同捧起生命之杯

不畏浮云遮望眼 这些经典古语如何美美的翻译

不畏浮云遮望眼这些经典古语如何美美的翻译 博鳌论坛,有大量的经典托福雅思写作素材。这些素材最精彩的莫过于古语翻译,值得我们每个托福雅思考生阵阵掌声。 下面,威学小编就给小可爱们送上这些古语的英文翻译!掏出小本本一起来学习吧! 天道酬勤,春华秋实。中国人民坚持聚精会神搞建设、坚持改革开放不动摇, 持之以恒,锲而不舍,推动中国发生了翻天覆地的变化。 Heaven rewards those who work hard, and flowers in spring come to fruition in autumn. The focused endeavor in national development and unwavering commitment to reform and opening-up of the Chinese people have brought enormous changes to the country. “天道酬勤” 出自《书·大诰》 “天閟毖我成功,天亦惟用勤毖我民” “春华秋实” “华”同“花” 春天开花,秋天结实 “天行有常”,“应之以治则吉”。中国进行改革开放,顺应了中国人民要 发展、要创新、要美好生活的历史要求,契合了世界各国人民要发展、要合作、 要和平生活的时代潮流。 An ancient Chinese classic teaches that heaven has its own law and those who embrace it will prosper.China's reform and opening-up meets its people's aspiration for development, innovation and a better life. It also meets the global trend toward development, cooperation and peace. “天行有常”,“应之以治则吉” 出自《荀子·天论》 “天行有常,不为尧存,不为桀亡; 应之以治则吉,应之以乱则凶。” 我们要不畏浮云遮望眼,善于拨云见日,把握历史规律,认清世界大势。 We must not let our vision be blocked by floating clouds.Instead, we must dispel the clouds to see the sun, as we say in Chinese, so as to have a keen grasp of the law of history and the trend of the world.

2021年全国Ⅱ高考满分作文莫畏浮云遮望眼(800字)

2021年全国Ⅱ高考满分作文莫畏浮云遮望眼(800字) 拨开云雾,你会看见满天的阳光。 ——雪莱 翅膀若是足够坚硬,雄鹰便开始展翅;水滴若是足够丰富,小溪便开始流淌;心志若是足够坚强灵敏,人便开始前行。 因此,伸出双手,拨开漫天的乌云,在黑背地寻求光明,是下一个道尔顿、下一个安藤百福,亦或是下一个乔利。 曾经,乌云覆盖楚汉之地。 项羽,那个曾经仰天长啸的西楚霸王,拥有将阿房宫付之灰炬的不可一世,拥有横扫江北的赫赫战功,可最终,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鲜血染红利剑,过不了这片心的乌云,过不了江东。 刘邦之智也许尽在于“愚”。“愚”忍鸿门之宴,“愚”纳敌之降将。他真正明白得眼前只只是是一时阴霾,能够用聪颖去寻求光阴,就能最终夺得天下。 就像是衣袖上的污点,项羽沉醉于它的肮脏,任凭它扩散;刘邦设法将它洗净,化为生命的亮点。 人一辈子终究不能够完美。乌云遮天之时,是留在大观园中浅吟低唱,用一曲《葬花》来葬魂?依旧越束缚,用翱翔来成就人一辈子? 约翰?克里斯朵夫给了我答案。 命运对克里斯朵夫是残酷的,夺走他的财宝,掠走他的爱情,抢走他的健康。挣扎,让他痛楚,却不能够磨灭他的灵魂。在痛楚中,用他的生命,克里斯朵夫谱写着动人乐章,也写出他的坚强。 博迪同他,用仅能够眨动的左眼,他与助手配合,最终完成巨着。 人一辈子的不完美终究会可不能是绊脚石?无需再问。抬头看天,乌云之后躲着阳光。关键在于心空是不是足够开阔,心志是不是足够机敏,你是不是做好了接纳阳光的预备? 感叹于先贤的聪慧,假如不是明白度过乌云的必要,司马迁可不能在同意身心摧残之后.重新站立:韩非可不能在受嘲后重新备起;贝多芬可不能耳聋后重新高歌;季羡林可不能在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿、安藤百福亦可不能成功…… 莫畏浮云适望眼,杰出在黑暗之后重现。 纪伯伦之言时刻在耳:“上帝可不能让你的天空永久阴霾.伸出你的手,用聪慧之心打开那一片乌云。” 不畏浮云遮望眼,拔开云雾,你我的世界阳光辉煌……

六年级作文之小学材料作文审题训练

小学材料作文审题训练 【篇一:材料作文写作技巧:材料作文审题训练与指导】本文导航 1、首页 2、材料作文写作技巧-2 常见的作文材料虽只文字材料和画面材料两种,但涉及范围相当广泛。 材料作文写作技巧:材料作文审题训练与指导 材料型作文是作文训练和高中考作文命题的重要形式。常见的作文 材料虽只文字材料和画面材料两种,但涉及范围相当广泛。为此, 弄清材料的基本内涵成为审题必过的第一关。为方便起见,我们把 材料分为两大类加以分析。 一、独立型材料的思考角度。 此类材料反映的是某一种现象,要求学生对之进行深层思考。因其 内涵深蕴,学生往往是一头雾水。 材料一:解放前,英国哲学家罗素有次来中国讲学,一上讲台就提 出了一个问题:2+2=?结果竞无一人作答,最后罗素说:2+2=4嘛! 分析:材料通俗易懂,可到底要揭示什么主题呢?学生也许很容易想 到两个角度:①罗素故弄玄虚;②不可崇洋媚外。然细加分析,这两 个角度均有偏差。为此,我们不妨作如下思考:2+2=?这本是小学一 年级的学生也能回答的问题,为什么却难住了一批学者专家?原来, 在他们看来,罗素是大哲学家,所提问题定含奥妙,故而慑于罗素 的声名,置客观事实于不顾,不敢应声。可见盲目崇拜权威、迷信 权威乃是此场面出现的症结。 中心:不可迷信权威,要尊重事实。 总结:此类文字材料命题一般可通过三个步骤来进行思考:1.问为 什么;2.通过材料的核心要素来回答为什么;3.看影射什么。 材料二:漫画《无题》 画意简介:一只胖乎乎的大老鼠正悠闲地躺在椅子上看书,书名是《怎样养猫》。 分析:此漫画因无画题,内涵又难以捉摸故而审题难度相当大。众 所周知,猫是老鼠的天敌,老鼠为何还要看《怎样养猫》这类书。 莫非它想采取什么手段来阻止猫的繁衍、生长。然而老鼠永远也没 这个能力。那么老鼠是不是希望通过对猫的生活习性的理解来躲避 猫的攻击呢?看来也行不通,因为吃老鼠就是猫的生活习性之一。那

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