辽宁省医学会关于2009年全国医用设备使用人员上岗资格培训考试报名的通知

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辽宁省医学会关于2009年全国医用设备使用人员上岗资格培

训考试报名的通知

【法规类别】医疗器械药品药材进出口

【发文字号】辽医会字[2009]24号

【发布部门】辽宁省医学会

【发布日期】2009.05.10

【实施日期】2009.05.10

【时效性】现行有效

【效力级别】XP10

辽宁省医学会关于2009年全国医用设备使用人员上岗资格培训考试报名的通知

(辽医会字[2009]24号)

各有关医疗卫生单位:

根据卫生部、国家发展和改革委员会、财政部联合发布的《大型医用设备配置与使用管理办法》中“大型医用设备上岗人员(包括医生、操作人员、工程技术人员等)要接受岗位培训,取得上岗资质”的要求,按照《中华医学会2009年全国医用设备使用人员上岗资格考试培训招生简章》(继教便函[2009]004号)。2009年辽宁省医学会继续组织我省医用设备使用人员上岗资格报名培训与考试工作。

一、报考对象及资格

(一)报考对象:

1、检验技师(从事800毫安以上计量数的自动生化仪操作人员);

2、X线电子计算机断层扫描装置(CT)医师、技师;

3、核磁共振(MRI)医师、技师;

4、眼科准分子激光PRK(Lasik)医师、技师;

5、医用直线加速器(LA)、医用电子回旋加速治疗系统(MM50)、质子治疗系统、放射性粒子植入医师、技师、物理师;

6、彩色多谱勒超声诊断装置(CDFI)医师、技师;

7、立体定向放射治疗装置(X刀、γ刀)医师、技师、物理师;

注:报考(X刀、γ刀)的医师只招收从事头部治疗的医师;技师、物理师报LA专业的技师与物理师,并参加其考试(LA技师、物理师代替(X刀、γ刀)技师、物理师专业的上岗证书);

8、800毫安以上数字减影血管造影X光机(DSA)技师;

9、核医学影像装置(NMI,包括SPECT,PET)医师、技师、物理、化学师;

10、乳腺X线摄影装置(钼靶)技师。

(二)报名资格:

报名者必须从事本专业二年以上,医师类的考生必须具备执业医师或助理执业医师资格,技师、物理师须具有相应专业的技术职称。

二、报名办法及费用

(一)报名办法:

1、符合报名条件的人员在辽宁省医学会报名(不接受网上报名)。

2、报考医师类的需提交《医师、(助理)执业证》复印件(封面为绿色、助理为兰色证书);技师和物理师提交相关的技术职称证书复印件,以上复印件加盖单位公章。考生参加考试时,携带上述证件原件予以审核,提供虚假证件者,将取消考试资格并不退

还考务费。2008年考试不及格及缺考人员需重新填写报名表,在报名表格填上上一年度准考证号码、姓名、专业即可。

3、填写《中华医学会2009年医用设备上岗资格考试学员登记表》,提交近期免冠二吋(白底或蓝底)照片二张及身份证复印件。报名登记表须由单位主管部门负责人签字并加盖公章(报考检验技师人员须填写使用的机型)。

4、解放军所属医院填写报名表时,单位名称应写××市解放军第××(大写)医院。

5、报考人员一经报名必须参加培训考试,不参加培训考试者培训考务费不予退还。

6、所有复印件均用A4纸复印。

7、报名截止日期为6月20日,逾期不予办理。

(二)费用:

1、实行全国统一的收费标准,培训考务费540元/人;智能卡费(准考证)100元/人;报名费10元/人,合计:650元(发票由中华医学会出具,在培训时领取)。

2、补考人员交纳考务费300元;报名费10元,2008年缺考人员报名费10元,2007年缺考人员考务费300元,报名费10元,以上人员持上一年度智能卡参加培训考试。

3、以上费用连同报名材料及汇款收据复印件(用A4纸复印)通过邮局寄至辽宁省医学会继续教育部(详细地址见末页)。

每名报考人员填写一份汇款单,在汇款单附言栏处必须写清报考人员姓名、报考专业、订购教材名称及数量。

三、培训与考试

1、省医学会按照中华医学会指定的教材及教学大纲(教学大纲在医教网

https://www.360docs.net/doc/1f18165300.html,上可以下载)于考试前一周组织培训,报考人员要按排好本人的培训与考试期间的工作,以确保按时参加培训考试。

2、培

小学三年级班主任工作计划

小学三年级班主任工作计划 小学三年级班主任工作计划1 一、班级情况分析。 现在我班共有学生39人(学期初又转进1名男生),其中男生24人,女生15人。据了解,全班同学整体基础过关,但还有个别同学存在一定问题。 二、班级工作的基本措施和做法。 (一)了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班,对学生的情况还不是很了解。所以,我要尽快去探知学生的内心世界。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径: 1、与学生交谈。有计划地利用闲暇时间与学生进行交谈,通过召开班干部会议和与班级个别有特性的学生交谈等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 2、定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及

时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 3、与家长取得及时的联系。通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 (二)习惯养成教育:做一个爱集体、爱他人的世纪人。 1、学习习惯的培养。 (1)看书积累习惯。每天抽出半小时时间看书、做积累,并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业,并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书,例如,在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。 (2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。每天进行三行的准格练习,教师要及时批阅,指出不足。及时联系家长作好对孩子的监督和管理,共同提高孩子的写字水平。 (3)预习习惯。为了减轻学生的负担,也为了提高教材的使用率,本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成:一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生养成这项良好的习惯,也要随时与家长取得联系,监督学生是否按要求完成学习任务。

辽宁省高校教师岗前培训-高校教师职业道德考试大纲

辽宁省高校教师岗前培训 《高校教师职业道德》考试大纲 一、考试目标 考查高校新入职教师经过本学科的自主学习、同学讨论和课堂教学辅导后,真正理解加强高校教师职业道德建设的现实意义;对高校教师职业道德的基本规范的内涵、具体内容和要求的理解掌握程度;能够结合自己的工作实际,不断提高自身的职业道德修养。 二、考试内容与要求 (一)新世纪加强教师职业道德建设意义 了解新世纪加强教师职业道德建设的意义;了解教育国际化、教育民主化、教育终身化和教育人本化时代对教师职业道德的新要求;掌握我国未来社会发展对教师职业道德建设的总体设计。 (二)高校教师职业道德 了解高校教师职业道德的内涵;了解教师职业道德的形成与发展;理解高校教师职业道德的特点和作用;掌握教师个体职业道德形成和发展的基本规律;重点理解和掌握教师职业道德的基本规范要求以及教师要处理的四种基本关系范畴和遵循的三个基本层次要求。 (三)高校教师职业道德范畴 了解高校教师的义务的内涵、特点;掌握实现高校教师义务的基本途径与方法;了解高校教师的良心的内涵、特点;了解影响高校教师良心形成的因素;理解高校教师的公正的内涵、特点;了解形成高校教师公正的途径及方法;了解高校教师的幸福内涵、特点;掌握实现高校教师职业幸福感的途径与方法。 (四)高校教师与教育事业 了解高校教师对待教师事业道德的意义;重点掌握高校教师对待教育事业的基本道德规范内容以及践行的基本要求,在工作中学会处理好个人的发展与教育事业的关系;重点理解和掌握并能够运用相关的职业道德规范要求,对高校教师教育教学过程中的具体做法做出分析评价。 (五)高校教师与学生 了解高校教师与学生关系的特点;了解高校教师对待学生的职业道德的意

2020年辽宁省安全员B证试题

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C.额定压力 D.一般压力 8、触电者神志清醒,未失去知觉,但有些内心惊慌,四肢发麻,全身无力,或触电者在触电过程中曾一度昏迷,但已清醒过来,此时应采取的救护措施为__。A.保持空气流通 B.注意保暖 C.患者注意休息,不要走动 D.请医生前来诊治或者送往医院 E.施行人工呼吸或胸外心脏挤压 9、安全帽前部的帽舌尺寸为__,其余部分的帽檐尺寸为__。 A.10~45mm,10~25mm B.10~55mm,10~35mm C.10~45mm,10~35mm D.10~55mm,10~25mm 10、计算模板及直接支承模板的小楞时,对均布荷载取2.5kN/m2,另应以集中荷载2.5kN再行验算;比较两者所得的弯矩值,取其中的__采用。 A.较大者 B.较小者 C.两者平均值 D.两者之和 11、用水准测量法进行测量时,一个测区及其周围至少应有__水准点。 A.3个 B.4个 C.5个 D.7个 12、平地机在作业前重点检查的项目需要符合的要求有__。 A.照明、音响装置齐全有效 B.燃油、润滑油、液压油等符合规定 C.各连接件无松动 D.液压系统无泄漏现象 E.各操纵杆和制动踏板的行程、履带的松紧度或轮胎气压均符合要求 13、安全网现场的贯穿性能试验是将1.8m×6m的安全网与地面成30°夹角放好,四边拉直固定,在网中心的上方3m的地方,用一根φ48mm×3.5mm的__重的钢管,自由落下,网不贯穿,即为合格,网贯穿,即为不合格。 A.3kg B.5kg C.10kg D.15kg 14、下列选项中,关于钢筋工程的施工安全技术,叙述正确的有__。 A.制作成型钢筋时,场地要平整,工作台要稳固.照明灯具必须加网罩 B.搬运钢筋时,应防止钢筋碰撞障碍物,防止在搬运中碰撞电线,发生触电事故 C.对从事钢筋挤压连接和钢筋直螺纹连接施工的有关人员应培训、考核、持证上岗,并经常进行职业健康安全教育,防止发生人身和设备职业健康安全事故

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大连市企业职工岗前培训 转岗转业培训操作流程及政策解读2020.7.29

大连市企业职工岗前培训转岗转业培训 操作流程及政策解读 (试行) 一、申报条件 (一)岗前培训补贴 企业面向与之签订1年以上期限劳动合同的新招用人员(含在企业工作的劳务派遣人员),于签订劳动合同之日起1年内,组织开展岗前培训,给予企业培训补贴。 (二)转岗转业培训补贴 企业组织开展转岗转业6个月以内的企业在职职工(企业与之签订劳动合同)培训,给予企业培训补贴。 二、申报材料 (一)申请岗前培训需要提交材料: 1.《企业职工岗前培训备案表》(纸质与电子版) 2.《企业职工岗前培训备案人员名单》(纸质与电子版); 3.劳动合同原件(审核后返还); 4.职工身份证复印件。 (二)申请岗前培训补贴需要提交材料: 1.《企业职工岗前培训补贴申领表》(纸质与电子版); 2.《企业职工岗前培训补贴人员名单》(纸质与电子版)。 (三)申请转岗转业培训需提交材料:

1.《企业职工转岗转业培训备案表》(纸质与电子版); 2.《企业职工转岗转业培训备案人员名单》(纸质与电子版); 3.劳动合同原件(审核后返还); 4.职工身份证复印件。 (四)申请转岗转业培训补贴需要提交材料: 1.《企业职工转岗转业培训补贴申领表》(纸质与电子版); 2.《企业职工转岗转业培训补贴人员名单》(纸质与电子版)。 三、办理流程 (一)申请岗前培训补贴流程 1.开班备案。企业向所在地区职业培训负责部门提交开班备案相关材料。开班备案审核通过后方可开展培训。 2.申领补贴。培训结束后,企业向所在地区职业培训负责部门提交补贴申领相关材料。 3.审核公示。各地区职业培训负责部门对企业提供的申领材料进行审核。审核通过后,进行信用核查和5个工作日的公示; 4.拨付补贴。公示且信用核查无异议的,按规定将补贴资金支付到企业在银行开立的基本账户。 (二)申请转岗转业培训补贴流程: 具体工作程序同岗前培训补贴工作程序。 四、补贴标准 (一)岗前培训 补贴标准为每人每学时10元,补贴总额不超过1000元。

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电。学校接通“校校通”网络,开通了“关爱一线通”实现了家校互动。学生用计算机88台,生机比达到9、5:1,学校拥有教师机44台,基本达到一线教师每人一机。学校自建教学资源库丰富,达到320G。学校实现学籍管理电子化。教师计算机合格率100%。硬件上的信息化环境奠定了数字化校园建设的基础,我们已与沈阳教育信息网、苏家屯区教育信息网建立了联系。 二、制定激励机制,加强教育信息资源库建设。 学校积极鼓励教师参与校、区、市三级教育资源库的建设,学校制定了相应的考核、评先的激励机制,每年对在信息技术与教学实践工作中成绩突出的教师进行奖励,在评优和评先及推荐进修方面优先考虑。在引进、购买丽图教育网络资源库等现成的教育资源的同时,学校更注重教育资源库的建设,鼓励各学科各专业教师结合本课程的难点、重点进行集体备课,形成了学科广泛、内容丰富的素材库、课件库、试题库、教案库、论文库等,把这些具有鲜明学科特色的优秀作品搜集在学校教育资源库中,也为同类学校同学科的教师提供了教育资源,实现了教育资源的信息化。同时学校积

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生活准备 1、入园前,家长要了解幼儿园的一日生活作息时间,并有意地安排幼儿在家的活动。如:帮助幼儿建立适宜的午睡。幼儿园的午睡安排在中午十二点至二点之间,而非下午二点后。 2、入园前,家长要培养幼儿良好的生活技能。如:要求幼儿坐在桌子旁自己吃饭,不要随意走动,指导幼儿在大小便时自己脱、穿裤子,自己洗手,认识自己的物品,玩完玩具放回原处等。不光是在家中要学会物品归位,在幼儿园更是要学会使用物品后归位,让孩子养成良好常规。不要让幼儿在家中随心所欲,否则在幼儿入园后,也会对班级的物品图书玩具等到处乱扔乱放。 幼儿入园未适应期家长工作 1、缩短幼儿在园时间。即早上不要太早送幼儿入园,下午可提前早接幼儿离园。 2、不要在早上送幼儿到园时与班级教师长时间交流幼儿情况,可在下午接幼儿时进行。 3、可给幼儿带一件在家中熟悉的物品。如:玩具、布娃娃等。 4、家长要坚定信念,坚持让幼儿到园。幼儿入园之初有些哭闹是正常的,家长适当地陪伴一下就可离开,并且相信教师一定有能力哄好。有时候幼儿哭家长也哭,这种情况对幼儿绝对没有好处。有的家长送幼儿到园后不忍离开,不时在门口、窗口张望,这样只能使幼儿刚刚稳定的情绪又产生波动。加大教师的工作难度。 有的幼儿入园时较少哭闹,过了三四天后,没了新鲜感。哭闹却

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时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 3、与家长取得及时的联系。通过与孩子父母的对话,了解孩子在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。 (二)习惯养成教育:做一个爱集体、爱他人的世纪人。 1、学习习惯的培养。 (1)看书积累习惯。每天抽出半小时时间看书、做积累,并定期对学生的积累笔记进行抽查。每晚布置看书的作业,并让家长配合完成。还要教育学生会挤时间看书,例如,在教室内完成班级的学习任务后就可以看书等等。 (2)写字习惯。严格要求学生无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、干净。每天进行三行的准格练习,教师要及时批阅,指出不足。及时联系家长作好对孩子的监督和管理,共同提高孩子的写字水平。 (3)预习习惯。为了减轻学生的负担,也为了提高教材的使用率,本学期我把学生的语文预习任务全部要求学生在书上完成:一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让学生养成这项良好的习惯,也要随时与家长取得联系,监督学生是否按要求完成学习任务。

辽宁省高校新任思想政治理论课教师岗前培训心得体会

辽宁省高校新任思想政治理论课教师岗前培训心得体会 此次赴辽宁大学参加辽宁省高校新任思想政治理论课教师岗前培训让我受益匪浅。学习过后,又经过一个暑假的思考、沉淀,现将自己培训的心得体会汇报如下: 第一,此次培训的课程内容非常丰富,既有学科的深度又有教育的广度,总体而言,我将所学习的重点内容概括为三个层次。首先,从宏观上了解思想政治教育当前的形势与任务,掌握思想政治教育理论和实践研究的方法论,如何努力做一名优秀的思想政治理论课教师,坚定马克思主义信仰;其次,从微观上学习现今高校思想政治理论课各门科目的重难点,这不仅有利于我对学科重难点的把握,更是对我日后课堂教学方法产生启迪指导效应;最后,在7月13日安排了学员交流,在讨论中辽宁省各所学校的新任理论课教师进行了讨论,每位学员都可以将自己工作遇到的问题和经验与大家分享。 第二,培训让我收获颇多。最重要的是知道如何成为一名有魅力的思政课教师。作为思想政治理论课教师,一定要树立坚定的理想信念,忠诚党的教育事业。一个思想政治理论课教师如果连他自己都不信仰马克思主义,对社会主义和共产主义失去信心,要通过他的传授使马克思主义在学生的心里落地、生根,是不现实的,也是不可能的。思想政治理论课教师还要有强烈的教书育人的责任意识,能主动利用各个教学环节挖掘思想政治教育资源,不论课堂内外,都能始终不忘自身所肩负的对大学生进行思想政治教育的重任。通过聆听曲建武“思想政治教育理论和实践研究”这门课,知道思政课教师要做到表

里如一,始终如一,才能赢得学生的信任,要从思想上关心爱护学生,以平等的身份与学生进行沟通,及时发现学生存在的思想问题,并把解决学生的思想问题与解决他们的实际问题结合起来,要言传身教,为人师表,做学生的良师益友。 第三,学习中我努力汲取与马克思主义基本原理相关的各种背景材料、前沿学科知识和交叉学科知识,提高自然科学素养,了解各种社会思潮和思想流派,这样以后我的授课内容才会有广度和深度,才能解决学生深层次的思想问题,还要从思想政治理论课教学的特殊性出发,具备教育学、心理学等方面的学养。总而言之,通过学习,我具备了相应学习能力以及了解当代大学生的心理特征和思维特点的能力,这为我今后实现有效率备课、提升自我能力素质打下基础,最终达到掌握思想政治理论课教学的特点、规律和方法,把最好的教育传给学生的目的。 第四,通过学习对我今后工作的启示也是巨大的。学习让我认识到思政理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。其根本目的在于引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养大学生运用马克思主义基本观点和基本方法分析现实社会、提高解决实际问题的能力,为塑造高素质的人才、促进人的全面发展打好思想基础,而不是单一地传授知识而已,这就要求我改变以往的在课堂上仅仅将知识硬灌给学生,应多倾向于实践性教学等有利于实效性的教学模式,要求确定思想政治理论课的实践教学主题并同时部署,将思政教育融入到专业实践过程之中,实现两者有机结合。另外,多注重与

小学《“多措并举引领家庭教育走向成功”实验与研究》课题结题报告

小学《“多措并举引领家庭教育走向成功”实验与研究》课题结 题报告 一个人的成长是家庭、学校、社会共同作用的结果。对于青少年来说,学校和家庭是两个最重要的学习和生活的场所,这一阶段又是他们学习、掌握文化知识,人生观、价值观初步形成的关键时期。提高家庭教育质量,使学校与家庭密切合作,不仅是促进孩子健康发展的需要,也是未来学校教育发展的必然要求。从这个意义上说,学校应承担着更多的责任,发挥着更重要的引领作用。 我校是一所省级规范化学校,现有教学班12个,教职工30多名,在校学生500多名。我校从年开始创办家长学校以来,一直把“努力建设家长学校、共同推进素质教育”为办学目标,多次荣获“区先进家长学校”的称号。 几年来,我校家教工作在上级领导的支持下,在实验教师和家长的积极配合下,得到了上级领导的信任,并在原有的基础上更趋于完善,取得了可喜的成绩。现将具体情况做如下汇报: 一、提高认识,加强领导,保证实验顺利进行。 1、成立领导组织,加强指导工作。 首先,学校在教研室成立了以校长为组长、教研员为组员的课题实验领导小组,指导各实验班级的实验教师定期制定实验计划,定期开展创新教育活动,定期举办研讨会、交流会等,及时总结创新教育课堂教学经验。 2、重视教师选配,加强专业培训。 学校挑选了思想觉悟高、业务能力强、既有丰富的实践经验、又有一定的理论水平的青年教师,担任“创新”实验教师,经常组织他们进行业务学习、专题培训、外出参观、听专家讲座或专题报告等,使他们在业务上不断充实新的内容,为进行“创新教育”打下厚实的基础。 3、加强理论学习,提高教师认识。 为进一步解除教师思想上的顾虑,用现代教育理论去武装教师头脑,转变教师的教育观念,创设素质教育的大氛围,学校先从组织教师学习现代教育理论入手,为教师订阅了近三十多种各个省市的教育报刊杂志,购买现代教育理论书籍五十多册。领导小组经常组织教师进行学习研讨,扭转了教师过去那种陈旧的价值观和人才观,树立起正确的现代教育观念。 4、加大经费投入,改革评估方法,以保证实验顺利进行。 学校领导十分重视创新教育实验,在办学条件还比较困难的情况下,拨出一定的经费用于实验工作。除订足买齐教师的理论用书外,还专为实验配备了高档现代化电教仪器,购买了许多教具学具和其他材料。

辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况3年数据解读报告2019版

辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况3年数据解读 报告2019版

序言 本报告以数据为基点对辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。 辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况数据解读报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正,通过整理及清洗,进行辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况的分析研究,整个报告覆盖普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量等重要维度。

目录 第一节辽宁省普通高等学校(机构)专任教师数量情况现状 (1) 第二节辽宁省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3) 一、辽宁省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 三、辽宁省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3) 四、辽宁省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、辽宁省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、辽宁省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节辽宁省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7) 一、辽宁省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7) 三、辽宁省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、辽宁省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)

辽宁省职工安全生产知识普及培训(化工类)

辽宁省职工安全生产知识普及培训(化工 类) 一、选择题 1、《常用危险化学品的分类及标志》(GB13690-92)将我国的危险化学品分为()。 A、8类 B、10类 C、11类 2、发现剧毒化学品被盗,丢失、误用或误售时,必须立即向当地的()报告。 A、环保部门 B、公安机关 C、卫生部门 3、化工企业安全管理工作的重点是()。 A、防止机械伤害 B、防火防爆防雷 C、防止高空坠落 4、上班坚持认真()是发现隐患,将事故消灭在萌芽状态的有效手段。 A、记录 B、巡回检查 C、交接班 5、禁止()进入易燃易爆场所。 A、非机动车 B、防爆电器 C、电动车、摩托车 6、为防止燃烧爆炸,根据物质燃烧爆炸发生的条件,应限制和消除燃烧爆炸危险物、助燃物、()三者之间相互作用。 A、可燃物

B、着火源 C、爆炸物 7、危险化学品在运输中发生事故会引起()事故。 A、严重 B、社会灾害性 C、重大 8、一般情况下,压力容器每年至少做一次外部检查,每三年作一次内外部检验,每()作一次全面检验。 A、四年 B、六年 C、八年 9、为防止静电危害,易燃易爆场所内不允许()。 A、使用防爆电器 B、穿着化纤服装 C、车辆进入 10、化工设备容器检修必须(),清洗置换,分析合格,方可安全交出。 A、关闭所有阀门 B、安全隔绝 C、入孔 11、下列()两类钢瓶可存放在同一储蓄场所内。 A、氧气、氢气 B、液氨、液氯 C、氮气、氩气 12、危险化学品储存要求,垛距限制露天储存2米,隔离储存0、3-0、5米,隔开储存0、3-0、5米,分离储存()米。 A、2 B、1-2 C、0、3-0、5 13、盛装易燃液体的容器应保留不少于()容积的空隙,夏季不可暴露。

【热门】小学级班主任工作计划多篇

【热门】小学级班主任工作计划多篇 【热门】小学级班主任工作计划4篇 光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的小学级班主任工作计划4篇,希望能够帮助到大家。小学级班主任工作计划篇1 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我们班有学生36人,其中男生有21人,女生有15人。 行为习惯方面:通过半学期的训练,学生能按照日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。 学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。 品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、培养目标 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,

逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 四、主要工作及措施 (一)让学生成长在好习惯里。 制定班集体的共同奋斗目标,严格遵守班规。重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。 继续开展“明日之星”活动。通过“纪律”“学习”“爱心贡献”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。 (二)让学生健康中成长。 1、重视学生的安全教育 2、重视学生的身体健康 3、重视学生的心理健康 (三)让班干部锻炼中成长。 明确班干职责,责任分工到人,重视班干部的培养。 (四)让学生在“温馨教室”中感受。 1、加强班级文化建设。 2、美化教室环境。 (五)让学生在丰富多彩的系列活动,养成良好的品质。 小学级班主任工作计划篇2 新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定五年级班主任工作计划如下:

辽宁省所有大学

普通本科院校 辽宁省(43所) 大连理工大学 东北大学 大连海事大学 中国刑事警察学院大连民族学院 辽宁大学 沈阳大学 大连大学 沈阳理工大学 辽宁工程技术大学沈阳工业大学 沈阳建筑大学 辽宁石油化工大学大连交通大学 沈阳化工大学 辽宁科技大学 大连工业大学 辽宁工业大学 沈阳航空航天大学沈阳农业大学 大连海洋大学 中国医科大学 大连医科大学 辽宁中医药大学沈阳药科大学 辽宁师范大学 沈阳师范大学 渤海大学 东北财经大学

沈阳工程学院 辽宁科技学院 大连东软信息学院 辽宁医学院 沈阳医学院 鞍山师范学院 大连外国语学院 辽宁财贸学院 沈阳体育学院 鲁迅美术学院 沈阳音乐学院 大连艺术学院 辽东学院 辽宁对外经贸学院 独立学院 辽宁省(20所) 大连理工大学城市学院 沈阳航空航天大学北方科技学院沈阳大学科技工程学院 大连交通大学信息工程学院 渤海大学文理学院 东北财经大学津桥商学院 大连工业大学艺术与信息工程学院辽宁科技大学信息技术学院 中国医科大学临床医药学院 辽宁石油化工大学顺华能源学院辽宁师范大学海华学院 沈阳建筑大学城市建设学院 辽宁中医药大学杏林学院 沈阳农业大学科学技术学院

辽宁建筑职业技术学院 辽宁广告职业学院 辽宁装备制造职业技术学院辽宁理工职业学院 辽宁机电职业技术学院 辽宁林业职业技术学院 大连翻译职业学院 辽宁商贸职业学院 大连汽车职业技术学院 大连装备制造职业技术学院大连枫叶职业技术学院 辽宁铁道职业技术学院 大连软件职业学院 辽宁职业学院 辽宁美术职业学院 沈阳航空职业技术学院 大连航运职业技术学院 沈阳职业技术学院 辽宁地质工程职业学院 辽河石油职业技术学院 辽宁体育运动职业技术学院辽宁冶金职业技术学院 辽宁工程职业学院 辽宁城市建设职业技术学院辽宁卫生职业技术学院 铁岭卫生职业学院

小学课题研究《家长培训活动研究》实验研究报告word精品文档6页

小学课题研究《家长培训活动研究》实验研究报告 一、课题提出 根据省新一轮《家教实验方案》的实验目标提出“五项活动内容”中的头一项“家长培训活动”的要求,以我校上一轮实验取得的成果——“三进”“三配合”工作模式为依托,以家长普遍要求提高家教能力为出发点,经过反复研讨,确定我校年家教实验课题为“家长培训活动研究”。借以深化学习型家庭的创建,提高家长素质,提高“为国教子,科学育儿”的家教能力。 二、实验过程 1、强调自学,学习进家庭 (1)普遍要求,重点指导。 我校将年入学的七个班学生定为实验班,现在的二年六班为重点实验班。在实验过程中,实验教师对实验对象大概分为两类,将家长具备一定素质和初具一些教育方法的家庭定为A类;将那些教子无方、盲目无措的家庭定为B类。每位实验教师从两类家庭中各选2户典型家庭进行跟踪记录、及时指导、交流。这样,既可以因户施教,也可以把A类家庭的先进经验随机地运用到B类家庭中。取得一定效果后,再在各实验班推广。实践证明这种方法具有一定的实用性和鲜活性。 (2)课前发自学指导,自学中提出疑难问题,教师恰当辅导。 为了避免家长走入家教误区,我们定期给家长学员发各类自学指导。如:《家庭德育的基本方法》、《让家长了解新课改、走进新课改与支持新课改》、《小学生常见的心理问题与矫治》等。家长按“指导”读书,随时把疑难问题反馈给老师,老师能够个人解决的就及时答复;不能解决的,上报到课题组,共同研讨解决。为了让家长学以致用,我校还结合实际情况为家长出题,留作业,通过答卷使家长进一步掌握科学教育孩子的方法。有时还根据讲课内容让家长学员发言,以学代讲。 (3)在上大课的基础上分散指导,老师导学导用,学以致用,用以促学。 课题运行中,课题组副组长秦校长每学期亲自给家长学员集体上二至三节大课。在此基础上,我们还派各实验教师分散定点讲座、指导,便于家长提出针对性较强的问题。老师也能够根据孩子在班级表现给予切实的、满意的答复。 在分散指导过程中,二年六班董巍同学的妈妈当场提出这样一个问题:“老师,我检查孩子在学校写的作业总是有进步,怎么在家写的就不行了呢?几天之后更是下

高校教师岗前培训题库(附答案)

目录 大学心理学 (1) 高等教育法规 (226) 教师伦理学 (483) 高等教育学........................... 错误!未定义书签。大学心理学 一、单选题(每题1分,40题,共计40分) 1、由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A A.个案研究法; B.观察法; C.定性研究法; D.定量研究法 2、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。B A.个性心理; B.心理过程; C.心理现象; D.个性倾向性 3、心理学是一门研究( )的学科。D A.社会对心理制约; B.心理现象产生机制; C.心理的发生、发展; D.人的行为和心理活动规律 4、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是( )。B A.情绪; B.情感; C.心境; D应激 5、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()。C A.个案研究法; B.观察法; C.定性研究法; D.定量研究法

6、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。B A.趋避冲突; B.双趋冲突; C.双避冲突; D.双重趋避冲突 7、以下叙述正确的是()。D A.遗传素质是个体心理发展的决定因素; B.环境和教育是心理发展的物质基础; C.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素; D.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物 8、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。A A.?不求天长地久,但求曾经拥有?; B.?爱人只有一个,情人可以多个?; C.主观学业第一,客观爱情至上; D.?儿女情长,英雄气短?9、大学生情绪情感发展最突出的特点是()。A A.具有两面性; B.具有稳定性; C.具有外显性; D.具有境遇性 10、属于人的心理发展特点的是()。B A.集中性与分散性; B.连续性与阶段性; C.平衡性与差异性;D.方向性与可逆性 11、学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。C A.正强化; B.负强化; C.奖惩; D.间接强化 12、( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自

辽宁省内各高校名称

辽宁省内各高校名称 辽宁大学大连理工大学沈阳工业大学沈阳航空航天大学沈阳理工大学 东北大学辽宁科技大学辽宁工程技术大学辽宁石油化工大学沈阳化工大学 大连交通大学大连海事大学大连工业大学沈阳建筑大学辽宁工业大学 东北财经大学沈阳农业大学大连海洋大学中国医科大学辽宁医学院 大连医科大学辽宁中医药大学沈阳药科大学沈阳医学院辽宁师范大学 沈阳师范大学渤海大学鞍山师范学院朝阳师范高等专科学校大连外国语学院 东北财经大学中国刑事警察学院沈阳体育学院沈阳音乐学院鲁迅美术学院 抚顺师范高等专科学校锦州师范高等专科学校营口职业技术学院铁岭师范高等专科学校辽宁对外经贸学院 大连职业技术学院辽宁农业职业技术学院沈阳大学抚顺职业技术学院辽阳职业技术学院 阜新高等专科学校大连大学辽宁警官高等专科学校辽宁交通高等专科学校沈阳工程学院 辽宁税务高等专科学校辽东学院大连民族学院盘锦职业技术学院沈阳航空职业技术学院 辽宁体育运动职业技术学院辽宁职业学院辽宁林业职业技术学院沈阳职业技术学院辽宁理工职业学院 大连商务职业学院大连艺术职业学院大连东软信息技术职业学院辽宁金融职业学院辽宁信息职业技术学院 辽宁广告职业学院辽宁机电职业技术学院辽宁经济职业技术学院辽宁石化职业技术学院渤海船舶职业学院 大连理工大学城市学院沈阳工业大学工程学院沈阳航空航天大学北方学院沈阳理工大学应用技术学院大连工业大学艺术与信息学院大连科技学院沈阳建筑大学城市建设学院沈阳农业大学科学技术学院中国医科大学临床医药学院大连医科大学中山学院 辽宁医学院医疗学院辽宁师范大学海华学院渤海大学文理学院东北财经大学津桥商学院沈阳音乐学院艺术学院 沈阳大学科技工程学院辽宁科技大学信息技术学院辽宁石油化工大学顺华学院大连艺术学院辽宁中医药大学杏林学院 辽宁何氏医学院沈阳化工大学科亚学院大连东软信息学院海军大连舰艇学院辽宁财贸学院 辽宁美术职业学院大连软件职业学院大连翻译职业学院辽宁商贸职业学院大连枫叶职业技术学院 辽宁装备制造职业技术学院辽河石油职业技术学院辽宁地质工程职业学院辽宁铁道职业技术学院辽宁建筑职业技术学院 大连航运职业技术学院大连装备制造职业技术学院大连汽车职业技术学院辽宁现代服务职业技术学院辽宁冶金职业技术学院 辽宁工程职业学院辽宁城市建设职业技术学院辽宁卫生职业技术学院铁岭卫生职业学院沈阳北软信息职业技术学院

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