五年级的汉字4k纸手抄报素材

五年级的汉字4k纸手抄报素材
五年级的汉字4k纸手抄报素材

五年级的汉字4k纸手抄报素材

篇一:手抄报素材(有图有边框有文字)

篇二:动画片手抄报素材大全

今天,为大家收集整理的动画片手抄报是西游记的手抄报素材。这是一部把唐僧这位领导人物写得人人欣赏,让孙悟空这三个字令人家喻户晓,使缺点很多的猪八戒惹人喜爱的经典名著。为大家提供了一张范本的同时,还收集整理了其他很多素材,希望大家能够喜欢。

篇三:小学生科普知识手抄报素材

小学生科学小知识

1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式。

2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨。

3、“四不象”真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物。

4、冰糕为什么会冒气?

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕去似乎是冰糕在“冒气”一样。

5、向日葵为什么总是向着太阳?

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。

6、蝉为什么会蜕皮?

蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,就是蝉蜕。

7、蜜蜂怎样酿蜜?

蜂先把采来的花朵甜汁吐到一个空的蜂房中,到了晚上,再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制,然后再吐出来,再吞进去,如此轮番吞吞吐吐,要进行100~240次,最后才酿成

香甜的蜂蜜。

8、为什么星星会一闪一闪的?

周围,看上我们看到星闪闪,这不是因为星星本身的光度出现变化,而是与大气的遮挡有关。大气隔在我们与星星之间,当星光通过大气层时,会受到大气的密度和厚薄影响。大气不是绝对的透明,它的透明度会根据密度的不同而产生变化。所以我们在地面透过它来看星星,就会看到星星好像在闪动的样子了。

9、为什么人会打呵欠?

当我们感到疲累时,体内已产生了许多的二氧化碳。当二氧化碳过多时,必须再增加氧气来平衡体内所需。因为这些残留的二氧化碳,会影响我们身体的机能活动,这时身体便会发出保护性的反应,于是就打起呵欠来。打呵欠是一种深呼吸动作,它会让我们比平常更多地吸进氧气和排出二气化碳,还做到消除疲劳的作用呢。

10、为什么蛇没有脚都能走路?

蛇的身上有很多鳞片,这是它们身上最外面的一层盔甲。鳞片不但用来保护身体,还可以是它们的「脚」。蛇向前爬行时,身体会呈S形。而每一片在S

形外边的鳞片,都会翘起来,帮助蛇前进时抓住不平的路面。这些鳞片跟蛇的肌肉互相配合,并能推动身体向前爬行,所以蛇没有脚也可以走动呀!

11、为什么人老了头发便会变白?

我们的头发中有一种叫「黑色素」的物质,黑色素愈多头发的颜色便愈黑。而黑色素少的话,头发便会发黄或变白。人类到了老年时,身体的各种机能会逐渐衰退,色素的形成亦会愈来愈少,所以头发也会渐渐变白啊!

12、为什么萤火虫会发光?

萤火虫会发光因为在它们的腹部末端有发光器,发光器内充满许多含磷的发光质及发光酵素,使萤火虫能发出一闪一闪的光。萤火虫发光的目的,除了要照明之外,还有求偶、警戒、诱捕等用途。这也是它们的一种沟通的工具,不同种类萤火虫的发光方式、发光频率及颜色也会不同,它们藉此来传达不同的讯息。

13、为什么肚子饿了会咕咕叫?

肚子饿了便会咕噜咕噜地叫,这是因为之前吃进的食物快消化完,胃里虽然空空的,但胃中的胃液仍会继续分泌。这时候胃的收缩便会逐渐扩大,内里的液

体和气体便会翻搅起来,造成咕噜咕噜的声音。下次不要再为肚子咕咕叫而感到尴尬啊!因为这是正常的生理动作呢。

14、为什么驼鸟不会飞?

身型庞大的驼鸟类的一种,但它们却不会飞上天啊!这不是因为它们的翅膀不管用,而是它们的羽毛都太柔软,翅膀又太小,根本不适合飞行。另外,驼鸟的肌肉不发达,胸骨又

平平的,对飞行都没有帮助。驼鸟生活在非洲,由于长期居于沙漠地区,身体为了适应环境,便逐渐演化成现在的样子。

15、为什么罐头里食品不容易变坏?

午餐肉、豆豉鲮鱼、茄汁豆......都是美味的罐头食物,它们都可以存放很久而不易变坏。这因为罐头是密封的,细菌便无法进入。人们在制造罐头食品的时候,把罐头里的空气全部抽出,然后把它封口。在没有空气的情况下,即使里面的食物沾上少许细菌,它们也无法生存或繁殖啊!

16、为什么婴儿刚出生时都会哭个不停?

婴儿刚出生时都会呱呱大哭,这不是因为他们感到不开心,而是他们正在大口大口地呼吸着第一口的空气呢!当婴儿离开妈妈身体出生时,他们吸进的第一口空气会冲到喉部去,这会猛烈地冲击声带,令声带震动,然后发出类似哭叫的声音。

17、为什么蜥蜴的尾巴断落后仍然不断弹跳着?

为了保护自己,很多蜥蝪也利保护色掩人耳目;而部份蜥蜴当受到袭击时,尾巴更会因肌肉剧烈收缩而导致断落。基于断落的尾巴中仍有部份神经活着,它会不断弹跳,从而分散敌人的注意力,以便逃脱。别以为他们的生命会这样完结,其实只需多个月,尾巴又会重新长出来,继续生活。

18、为什么松鼠的尾巴特别大?

别看轻松鼠的尾巴!松鼠在树上跳来跳去的同时,它的尾巴

正发挥很大的功用。它能够令松鼠在树上跳跃时得到平衡,避免掉下来受伤。此外,这条大大的尾巴更能于冬天发挥保护的功用,紧紧围着松鼠的身躯,既方便,又实用。

19、为什么人的大拇指不可以有一或三节?

一般人有五只手指,而手指的长度各有不同。但是,有没有人察觉到,除了大拇指外,其它手指也有三节,而唯独大拇指只有两节呢? 原来,它的节数正好配合其它四指。要是三节的话,大拇指会显得没有力,以致不能提起较重的物件;要是只得一节,它便不能自如地与其它四指配合抓紧东西!

20、为什么自己搔自己时不感到很痒?

当别人搔自己时,我们会倍感痕痒,而且不断大笑;可是,当自己搔自己的时候,我们不单不会大笑,而且更不感痕痒。基于我们的思想上已有了准备,大脑会发出一种「不会有危险」的讯息,神经亦随之放松,所以便不会大笑起来和感到很痒了!

21、为什么海水大多是蓝、绿色?

望向大海,很多时也发现海水呈现蓝、绿色。可是,当你把海水捞起时,你却只能看到它像往日的水般,透明无色。原来,海水本身与我们日常所接触到的水没有大分别,也是透明的。我们所看到的绿色,其实是海水对光吸收能力而产生出来的现象。只有绿光能被海水吸收,从而反射出来;当海水更深时,绿光也被吸收,海水看上去便成了蓝色。

汉字手抄报汉字的起源传说文字稿

汉字手抄报汉字的起源传说 人类有了语言,就可以积累知识,形成文化。有了文字,就可以记录语言、交流信息。语言把人和动物区分开来,文字把 人类社会的原始阶段和文明阶段区分开来。文字更打破了语言在 时间上和空间上的限制,将语言传送到远方,扩大了语言的交际 功用。 有关汉字起源的说法繁多,有结绳说、八卦说、河图洛 书说、仓颉造字说和图画说等。 汉字的来历 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现,历 代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等,古书上还普遍记载有 黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为,成系统的文字工具不 可能完全由一个人创造出来,仓颉如果确有其人,应该是文字整 理者或颁布者。 最早刻划符号距今8000多年 最近几十年,中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨 文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社 会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号,另外 还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说, 它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。 通过系统考察、对比遍布中国各地的19种考古学文化的100多个遗址里出土的陶片上的刻划符号,郑州大学博士生导师王

蕴智认为,中国最早的刻划符号出现在河南舞阳贾湖遗址,距今已有8000多年的历史。 文字最早成熟于商代 就目前所知和所见到的殷商文字资料来说,文字载体的门类已经很多。当时的文字除了用毛笔书写在简册上之外,其他的主要手段就是刻写在龟甲兽骨、陶器、玉石上以及陶铸在青铜器上。商代文字资料以殷墟卜用甲骨和青铜礼器为主要载体,是迄今为止中国发现的最早的成熟文字。 汉字来历的故事: “被”是一个形声字兼会意字。如果从形声字的角度来看,“被”字左边的“衣”字旁表示意义,说明被子是属于衣物一类,右边的“皮”字在造字的时代和“被”的读音相似,表示这个字的读音,但是随着时间的推移,“皮”和“被”的读音变得不一样了,逐渐失去了它表读音的功能。如果从会意字的角度来看,用皮做的衣物就是“被”。被的最初意义指的是一种小被子,到了后代,在被的本义基础上又引申出“蒙受”等意义。 结绳说 《北史·魏本纪》说:北朝魏的先世“射猎为业,淳朴为俗,简易为化;不为文字,刻木结绳而已。”记录了原始社会部落或中国一些少数民族,在文字出现之前,以结绳记事的方法,把战争、猎获、会盟、选举、庆典、联姻、生育、疾病和灾害等大大小小的事件记录下来。 过去亦有学者据《周易·系辞下》“上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察。”的论说,推断“文字起源于结绳”。

五年级我爱你汉字手抄报内容素材

五年级我爱你汉字手抄报内容素材 我爱你,汉字 1 下列各组汉字中,哪几组是同音字?打上“√”。 (1)例笠厉隶()(2)诣指脂止() (3)云蕴韵运()(4)魅媚寐昧() 2 读一读,连一连。凤舞龙翔 3 给带点字选择正确的读音,打上“√”。 (1)解(xia jiě)小明住在解(xia jiě)放路。 (2)查(chá zhā)主任对这次卫生检查(chá zhā)很满意。 (3)那(nā nà)英在那(nā nà)里过得很快乐。 (4)仇(chóu qiú)叔叔非常仇(chóu qiú)恨敌人。 4 改正广告词中的错别字。

默默无蚊〔蚊香广告〕(闻)随心所浴〔热水器广告〕(欲)金彩亮相〔牙膏广告〕(精)天长地酒〔酒类广告〕(久)早点下斑,不要痘留〔化妆品广告〕(班逗) 5 默读短文,完成练习。 (1)将下列词语填入第四自然段的括号里。 依次为:(过年)(春雨)(中秋)(送别)(喜悦) (2)读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时,你会想到哪一句诗? (3)为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”?因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中 __心理结构和表达方式。所以,汉字是“不应该也不可能废除”。6 本次综合实践活动你最大的收获是什么?写在下面的横线上。 例一:这个星期,通过《遨游汉字王国》的学习和活动,我们大开眼界,受益匪浅。在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给

我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使18万元的产品付之东流。遨游汉字 王国,不仅告诉我们要学好汉字,不写错别字,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我 对汉字的无限兴趣! 例二:这个星期,老师带领着我们“遨游汉字王国”,我从中了 解了悠久的汉字文化,感受了汉字的有趣和神奇,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!“遨游汉字王国”不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲! 例三:综合性学习“遨游汉字王国”,让我学到了很多关于汉字 的知识,还学会了猜字谜,读谐音歇后语等。这次综合性学习,我们小组还制做了手抄报,大家收集资料,排版抄写,感受着汉字的神奇、有趣,也对汉字有了更深刻的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动,汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中,汉

关于汉字的手抄报图片优秀作品

关于汉字的手抄报图片优秀作品 篇一:有趣的汉字手抄报(六年级作品) 上一页下一页类别:汉字手抄报学校:太和县关集镇 曹庄小学版面设计:郑亚辉罗发文尺寸:480x360像 素班级:四年级(1)班文字编辑:郑亚辉大小: 37Kb(37101bytes)指导老师:林宝祺美术编辑:罗发文有趣的汉字手抄报(六年级作品)简介:本作品尺寸为480x360像素,由太和县关集镇曹庄 小学四年级(1)班郑亚辉和罗发文共同制作,手抄报版面设计过程在林宝祺老师的指导下完成。 本站推荐美丽的春天手抄报_光彩夺目的春天,十一国庆节手抄报之春晖报,小学生英文手抄 报版面设计图,祖国手抄报版面设计图欣赏,漂亮的手抄报报头欣赏——englishField,校 园讲安全手抄报(精美插图),数学小报作品欣赏,希望你喜欢。 篇二:关于汉字的手抄报 谐音笑话、诗、和对联 篇三:优秀语文手抄报_文字的故事 类别:语文手抄报学校:新都县大丰镇教堂小学版面设计:王丰耀高跃武尺寸:780x505像素班级:三年级(8)

班文字编辑:王丰耀大小:126Kb(128404bytes)指导老师:付建春美术编辑:高跃武优秀语文手抄报_文字的故事简介:本作品尺寸为780x505像素,由新都县大丰镇教堂小学三年级(8)班王丰耀和高跃武共同制作,手抄报版面设计过程在付建春老师的指导下完成。本站推荐英语手抄报《学英语》,有家真好获奖手抄报作品,节?ahref="https://www.360docs.net/doc/1f4769202.html,/zhaoshangjiameng/"target="_blank"c lass="keylink"> 品),守望天使手抄报图片,关于校园的手抄报_校园快报,给地球妈妈美容手抄报,希望你喜欢。

五年级我爱你汉字手抄报图文资料

五年级我爱你汉字手抄报图文资料 我爱你,汉字 1 下列各组汉字中,哪几组是同音字?打上“√”。 (1)例笠厉隶()(2)诣指脂止() (3)云蕴韵运()(4)魅媚寐昧() 2 读一读,连一连。凤舞龙翔 3 给带点字选择正确的读音,打上“√”。 (1)解(xia jiě)小明住在解(xia jiě)放路。 (2)查(chá zhā)主任对这次卫生检查(chá zhā)很满意。 (3)那(nā nà)英在那(nā nà)里过得很快乐。 (4)仇(chóu qiú)叔叔非常仇(chóu qiú)恨敌人。 4 改正广告词中的错别字。

默默无蚊〔蚊香广告〕(闻)随心所浴〔热水器广告〕(欲)金彩亮相〔牙膏广告〕(精)天长地酒〔酒类广告〕(久)早点下斑,不要痘留〔化妆品广告〕(班逗) 5 默读短文,完成练习。 (1)将下列词语填入第四自然段的括号里。 依次为:(过年)(春雨)(中秋)(送别)(喜悦) (2)读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时,你会想到哪一句诗? (3)为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”?因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中 __心理结构和表达方式。所以,汉字是“不应该也不可能废除”。6 本次综合实践活动你最大的收获是什么?写在下面的横线上。 例一:这个星期,通过《遨游汉字王国》的学习和活动,我们大开眼界,受益匪浅。在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给

我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使18万元的产品付之东流。遨游汉字 王国,不仅告诉我们要学好汉字,不写错别字,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我 对汉字的无限兴趣! 例二:这个星期,老师带领着我们“遨游汉字王国”,我从中了 解了悠久的汉字文化,感受了汉字的有趣和神奇,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!“遨游汉字王国”不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜。汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲! 例三:综合性学习“遨游汉字王国”,让我学到了很多关于汉字 的知识,还学会了猜字谜,读谐音歇后语等。这次综合性学习,我们小组还制做了手抄报,大家收集资料,排版抄写,感受着汉字的神奇、有趣,也对汉字有了更深刻的认识。汉字就像一个个精灵在纸上跃动,汉字就像打开历史宝库大门的钥匙。在中国几千年的历史长河中,汉

有趣的汉字

《有趣的汉字》 教学目标: 1、策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 2、通过了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣,初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。 情感态度价值观: 让在学生感受汉字文化的魅力,感受汉字的神奇、有趣的基础上,加深对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性。 教学重点: 1、体会汉字文化的丰富有趣,引发学生学习汉字的兴趣。 2、学写活动计划,培养学生策划和开展活动的能力。 教学过程: 一、激趣导入 首先板书一个象形字,问:同学们,老师在黑板上写个字,看看你认识吗?你知道这是什么字吗?先写一个(马)。再写一个(禾),你认识吗? 这是我国很早的文字甲骨文,这些字经过几千年的演变就成为了我们现在用的字,你喜欢这样的字吗?想了解汉字吗?好,这节课我们就到汉字王国走一走! 二、感受汉字的神秘和有趣 1、感受汉字的神秘 我国的汉字有着悠久的历史,关于它的起源有着很多神秘的说法,有些汉字的来历也特别有趣,想不想了解?请同学们打开书第80页,快速默读《仓颉造字》和后面的课文《“册”“典”“删”的来历》,看你有什么体会。 重点引导学生体会: (1)结绳记事的好处是简单易于操作,物语的好处是利用物品交流语言也比较简单。但是他们不能表达除更多的一起,绳子不易于保存,物语用的物品有些很难找到,汉字比结绳记事和物语都要方便很多。 (2)仓颉留心观察周围的事物。 (3)最初的文字是根据物体的样子造出来的。 我们天天见到的汉字原来是这样古老而又神秘!你知道汉字大约产生于多少年前吗?(大约四千多年前)它经历了漫长的演变过程,这其中有很多未解之谜。那你知道世界上使用人口最多的文字是什么吗?对,就是我们中国的汉字!它还曾对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响呢!现在,国外学习汉字、汉语的人越来越多。就连外国人都热衷于学汉字,同学们,你们想不想去研究研究? 说不定,通过你的研究,可以揭开很多汉字起源的未解之谜呢! 2、感受有趣的字谜 汉字文化有着悠久的历史。值得我们去探究,而它的趣味性更是具有吸引力。汉字有很多有趣的现象,比如字谜。同学们,你们喜欢猜字谜吗?谁给大家猜一个?(指名两位同学给大家猜谜语) 情况一:两个字谜都没有难度,看来这两位同学都没有难倒大家,老师也有几个谜语,你敢不敢接受挑战? 让我们一起走进“字谜猜猜看”,请看第一个文字谜—— (1)(文字谜)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。 谜底:香

有趣的汉字手抄报汉字的构造文字稿

有趣的汉字手抄报汉字的构造 汉字是“形、音、义”的结合体,大多数汉字是由形旁 和声旁组成的。 六书是汉字构字的基本原理。在《周礼》中就提到了六书,只是没有说明具体内容。到了东汉,许慎[7]在《说文解字》中,详细阐述了“六书”构造原理:象形、指事、会意、形声、 转注、假借。 象形:这种造字法是依照物体的外貌特征来描绘出来, 所谓“画成其物,随体诘诎”是也。如日、月、山、水等四个字,最早就是描绘日、月、山、水之图案,后来逐渐演化变成如今的 造型。 瓜是一个象形字。“瓜”字中,两撇表示藤,中间竖钩 表示瓜,捺表示叶。“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。“形状像瓜”,在现实生活中有很多东西像瓜形的,比如,“瓜 皮帽”是帽子的一种;“瓜皮船”是船的一种。“像切瓜一样”,瓜的命运是要被切分的,由此引申出此义。人们用“瓜分”表示 分割或分配。又指若干强国联合起来分割弱小或不发达国家的土地。“傻瓜”,表示不聪明,这一词来自古代的“瓜子族”,春 秋时期生活在瓜州(甘肃敦煌一带)姜姓人被称为“瓜子族”,他 们十分勤劳,受人雇佣时总是一刻不停地干活,可是有些人把他 们这种老实的习俗看作“傻”,于是就有了“傻瓜”了。 指事:这是指表现抽象事情的方法,用象征的符号,或 在象形字上加上符号来表示某个词。所谓“各指其事以为之”是

也。如人在其上写作“上”,人在其下写作“下”,“刃”,在 刀口上加一点,表示这里最锋利,这就是刀刃,等等。自大一点 就是“臭”,“富”有田的人,“穷”靠用“力”打工,“贱” 的繁体是“贱”,右边两个“戈”,为钱而争斗,自然是“贱”。 形声:就是文字内以特定形状(字根)表特有的音。例如胡。这个字也可为一个字根,结合不同的属性字根,可合成为:蝴、蝴、湖、葫、瑚、醐等等,而以同样的发音(也有的只有声母 一样),表达不同的事物。形声是汉字里造字最多的方法和神韵。 形声字的形旁和声旁有三种组合方式: 左形右声:指、诗、估、格 左声右形:救、歉、剑、钦 上形下声:空、露、花、崭 上声下形:盂、货、娶、基 内形外声:闻、问、闷、瓣、辫、辩 内声外形:园、囤、病、衷、阁、匣 有些形声字,随着汉字的改革表音部分的读音有了变化,已经不起表音的作用了,如果再读半边就要闹笑话。“秀才识字 读半边”又成了对“秀才”们读错字的讽刺。 会意:这种造字法,是用两个或几个字组成一个字,把 这几个字的意义合成一个意义。如“日”和“月”组起来,就是 日光加月光变成“明”。“人”字和“言”字合成“信”字,意 思就是人过去所言有信,就是这个人很遵守自己说过的话,“休”,“人”和“木”合在一起,一个人靠在树上,表示休息。

我爱你汉字手抄报内容

我爱你汉字手抄报内容 我爱你,汉字 汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从 古到今人们进行沟通的重要手段。由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝。汉 字的出现,对后世也有着重要的影响。汉字是中国古文化的精化,更是我们中华民族的骄傲。汉字有着古老的历史,从最早的1000多年前甲骨文,到如今处处可见的楷体等等。 这可是经过了几个时代的演变。 爱树还是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都 自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意 义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗? 真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有着不 同的风韵。望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字马上让你想到笑逐颜开,“哀”字一望 而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“怒”字,估计 你好想把身上的怒火全部发泄出来;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词 一出现,你就如自由的小鸟一般快乐。它们,蕴含着中华民族独特的文化。它们,记载着 中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙。它就 如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们还有悠久的历史,从甲骨文到金文到隶书、楷书,哪一样不值得我们去感叹呢? “我希望能够让那些希望安静下来读书的人,可以有这样一个团聚的机会。”作为济 南唯一一家民营人文书店,“很像书店”在自己30平方米的空间里,力图尝试举办民间 读书会,店长张蓓告诉记者,每一期读书会都有一个主题,例如专门读某位作家的书。第 一期读书会,20多名爱书人围坐在书店一张长方桌前,阅读王小波的书。张蓓告诉记者,下一期的读书会定在12月21日,阅读的内容是老舍,张蓓说这是因为:“济南的冬天, 结结实实地来了。读老舍能让人心里暖洋洋的,尤其是老舍曾经这样深爱济南。” 正是有了中华民族先人的记载,才让我们了解到了汉字的千年历史,百年沧桑。望着 这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它 而迷醉!汉字,为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟 大创作,是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。汉字在一代又一代 的中国人手中流传,他见证了我们这个民族一次又一次的分和合,;记录下一一个朝代的 天灾人祸,歌舞升平。在中国人的眼里,它是神秘的兵马俑,它是雄伟的长城,它是孔子 忧虑的眼神,它是李白写下的不朽的诗篇!

三年级的汉字手抄报简单又漂亮

三年级的汉字手抄报简单又漂亮 中国的汉字后来的演变经历了几千年的漫长历程,经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段,至今普遍使用楷书,但仍未完全定型。下面是小编收集整理的三年级的汉字手抄报简单又漂亮,欢迎阅读参考! 三年级的汉字手抄报简单又漂亮1 三年级的汉字手抄报简单又漂亮2 三年级的汉字手抄报简单又漂亮3 每当我坐在窗前默默地看书时,常常会为了面前一个个方块字而动情。那一个个方块字多像 一群活泼可爱的孩子,像一朵朵美丽多姿的鲜花,时而让你哭笑不得,时而让你陶醉不已,时而又把你带入一个奇妙无比的世界。 从仓颉造字的古老传说到一百多年前甲骨文的发现,历代中国学者一直致力于揭开汉字起源 之谜。关于汉字的起源,古代文献上有多种说法,但不论是哪种,都能表现出中国文字独有的魅力。 在书法家的笔下,汉字经历了由隶、草至行楷的由繁趋简的演变。在这其中,更能彰显汉字 无穷无尽的变化,或顶天立地,或方正端庄,或奔放如马,或流畅如溪。有时,像一座山顶天立地;有时,像一朵艳丽的鲜花悄然开放;有时,像一匹骏马在辽阔的草原上奔腾;还有时,像一条清澈的`溪流,流进我的眼睛,流入我的心房,渲染我的情绪,在他们笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书则奔放大方,好似凤舞龙翔……令人流连忘返,浮想联翩。 在古今作家的眼中,就更能感受到中国文字又是何等的精妙。它令人猜不透,却有人为之而 痴狂,为之而沉醉,而它似乎也很宽容,像一位慈祥的母亲,一如既往的纵容她们,娇惯她们。于是,一篇篇流传至今的古诗词横空出世了。刹那间,我穿越时空,来到苏轼那儿,他眉头紧锁,遥望着天空中的明月,月亮在蓝丝绒般的天空中显得分外皎洁,哦,是那是圆圆的月亮勾起了他的相思之情。我也把冰心的《小桔灯》挂在了床前。接着,我又来到了鲁迅那儿,狂人日记啊!一篇《狂人日记》让他成了中国白话史上的一位奠基人,我向他竖起了大拇指,他笑着给我写了一行字:与孙丽丹共勉。我一路走来,见证了中国文化的横空出世,天马行空的创意,它们在文字领域中发挥得淋漓尽致。 在雕刻家的手中,中国文字又具有何等令人赞叹不已的风韵。时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿,千变万化,令人惊叹不已。想象徜徉在夏天夜晚的星空下,钟情于那让我赖以思维和交往的中国汉字,这是一件多美好的事啊!我想,在人类历史长河中,怕是再没有敢与它比肩的文化了。 面对科学家的研究,中国汉字更是以其瑰丽雄健的生命力证明了自己存在的价值,是电脑接 受了文字,而并非电脑改变了文字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国文字却焕发出了青春,轻而易举的用原有的词汇构成新的概念和术语。在世界的文字之林中,中国的文字魅力的确是异乎寻常的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,这汉字却成了交响乐队的总指挥! 像夏夜美丽的星空,轻轻划过天际的流星,似乎轻易就能让别人所喜爱——她完美的无法挑剔,她优秀的无法取代!她魅力四射,风韵无穷!她是民族的瑰宝,国家的国粹! 中国汉字我爱你!

五年级简单的汉字手抄报内容

五年级简单的汉字手抄报内容 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《五年级简单的汉字手抄报内容》的内容,具体内容:汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华文明的根脉谱系。做汉字手抄报有助于提高汉语水平。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。五年级简单的汉字手抄报的图片参... 汉字的文化生成与文化研究,谱写了汉字文化的辉煌历史,构成了中华 文明的根脉谱系。做汉字手抄报有助于提高汉语水平。下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 五年级简单的汉字手抄报的图片参考 五年级简单的汉字手抄报参考图(1) 五年级简单的汉字手抄报参考图(2) 五年级简单的汉字手抄报参考图(3) 五年级简单的汉字手抄报参考图(4) 五年级简单的汉字手抄报的资料参考 一、字谜 十八相送到草桥(打一字) ——谜底: 荣 两小孩树边玩耍 (打一字) ——谜底: 标 正月里来帽子飞(打一字) ——谜底: 肯 虽说有大小,却需划等号(打一字) ——谜底: 奈 自古相思总成欢(打一字) ——谜底: 喜

天狗食月,徒留一边(打一字) ——谜底: 肰 一人爬至狮子头上(打一字) ——谜底: 全 高贵(打一字) ——谜底: 中 二、歇后语 兔子驾辕——不合套 猫嘴里的老鼠——跑不了;剩不了啥 恶人先告状——反咬一口 小鬼拜见张天师——自投罗网 法场上的刽子手——杀人不眨眼 放羊娃喊救命——狼来了 鸡尾巴上拴扫帚——好伟大 筛子装水——漏洞百出;漏洞多 三、幽默冷笑话 1、一个总爱惹麻烦孩子的母亲患上了忧郁症,就去看心理医生。 心理医生建议道:"因为你的孩子,你总是提心吊担和闷闷不乐,我给你开点镇定药。别太担心你的孩子,他慢慢会懂事的。" 一周后,医生打电话给这位母亲询问情况:"吃了药效果如何?" 她答道:"真不错,效果很好。" 医生接着问:"孩子呢?有进展吗?" 母亲:"谁管他呀,谁爱管谁管。" 2、一个花甲老人到医院看玻医生给他做完各种检查之后,仍然无法确定病因。

2020年小学语文有趣的汉字教案

小学语文有趣的汉字教案 1.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 2.通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。初步了解汉字 __,引发学生对汉字的兴趣。 3.认识10个生字。 “有趣的汉字”整个综合实践活动安排五课时。具体安排如下: 第一课时:制定和交流小组活动计划。 第二、三课时:分组活动。根据制定的计划,通过多种途径搜集调查、学习的资料。 第四、五课时:展示、交流活动成果。 制定和交流小组活动计划(一课时) 1.激趣:汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,让我们在这段时间里,一起遨游汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇。

2.介绍活动内容:搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、、对联或笑话,和同学交流;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字 __,感受汉字的有趣。 3.分组:自由组合成合作小组。每组7-8人,选出小组负责人。 4.制定计划: 例 活动时间:x月x日 活动地点:xx家 活动内容:1.搜集或自编字谜 2.查找谐音笑话、谐音歇后语 3.了解汉字 __

成果展示:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。 分工:组长:xx搜集资料:xx :xx抄写:xx 插图:xx 日期:x月x日 5.交流:各小组交流计划,并张贴在教室里。 搜集和调查资料(两课时) 通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进行探究,感受汉字的神奇、有趣。 1.激趣:现在请大家张开想象的翅膀,一起领略汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多。 2.猜教材中列出的字谜。

(1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。 (2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。 (3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。 (4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。 (5)这里是两幅画:一个人靠在树旁休息,钟指向了十二点 (6)一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么? 3.小组同学间相互猜字谜。 4.公布答案:(1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林杜刘孟

小学四年级有趣的汉字手抄报内容材料

小学四年级有趣的汉字手抄报内容材料导语:关于四年级有趣的汉字手抄报内容材料都有哪些呢?以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助! 美洲热带地区有一种鸟,叫库拉索鸟。这种鸟羽毛光滑,呈黑色,腹部多为白色,鸟冠是卷曲的羽毛,喙上有色彩明亮的装饰。这种鸟天生有比美的特性,往往在太阳高照的晴天,许多库拉索鸟便在一片草地上展开双翅,比试美丽。一段比试过后,总会有一只库拉索鸟被其他鸟儿所推崇,然后不停地旋转自己的肢体,其他鸟儿自动将这个最美的鸟儿围在中间,形成一个圈,然后围着它叽叽喳喳地鸣叫,好像在祝贺它夺魁。当地人每每看到这种场面,都会摇头叹息,因为他们知道,这只最美的鸟儿不久就会死去。至于怎么死的,他们说不出原因,只知道这次“选美”之后,这只鸟儿的羽毛会在随后的时间里更加焕发出美丽光泽,腹部的白色也会更加耀眼,可过不了1个月这只鸟儿便会死去。 厄瓜多尔卡托利卡大学莱昂多教授对此做了深入的研究。他指出,任何一只库拉索鸟被其他鸟儿评选为最美后,它便会产生强烈的保持美丽的虚荣心。为了时时刻刻保持美丽,它便会吞食草原上一种灌木植物的果实,这种果实可以使鸟儿在短时间内焕发出青春,可它就像毒品一样,随着鸟儿吞食越来越多,毒性在体内就越积越严重,最终鸟儿便会

被毒死。 适用方向:愿景;代价;追求;保持清醒;美丽人生 “借”来的成功 一位企业家在讲课时讲到这样一道题:用1元钱能买2个桃子,用2个桃核能换1个桃子;假如你有1元钱,能吃到几个桃子? 当然是3个,这连一年级小学生都算得出来。企业家却说,他能吃到4个桃子。 4个?怎么可能吃到4个桃子呢? 企业家说:当吃完3个桃子后剩下1个桃核,这时可以先向卖主借1个桃子,吃完后就有2个桃核了。把2个桃核还给卖桃子的人,不就还了1个桃子吗? “手上剩下的1个桃核,是一个不成熟的条件,因为它仅能换到半个桃子不能换来1个完整的桃子。这个条件看似没用,如果你们手上有的只是这样的条件,该怎么办呢?”企业家问。 台下一片沉默。 “如果你们手上拥有的只是这样不成熟的、看似没用的条件,可千万别把它们放弃了。”企业家说,“如何使这些不成熟的、看似没用的条件,变得成熟起来、有用起来呢?我们可以先采取‘借’的方式,借助自己的智慧,借助别人的力量,借助一切有利于不成熟条件成熟起来的因素,让一个

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产生的年代应该比甲骨文早得多。关于汉字的产生,过去曾有过多种说法。 关于汉字起源流传最广的说法是仓颉造字。有关汉字的手抄报古时候,还没有发明文字的时候,要利用打结的绳子来记事。一天,仓颉请属下去市场用一匹马换二辆车,而属下却搞不清楚是一马换二车还是一车换二马,结果错误百出,让仓颉伤透脑筋。仓颉利用绳结记下黄帝交待他办的许多事,也是越弄越胡涂。于是仓颉开始研究,如何把图画变成文字。 仓颉每天在沙地上涂涂写写,渐渐地知道图画可以转变成文字,他为此欣喜若狂。他慢慢地从生活中了解形成中国文字的六种原理,即“六书”,仓颉从此就不停地造字。 一天,黄帝召见仓颉,请他专心造字,于是仓颉更积极地造字,以造福大众。这便是祖先发明文字的由来。 【错别字笑话】 劣祖劣宗

某日,小吴到小陈家拜访,碰巧遇到小陈因为儿子在习字簿上写错字大发雷霆。于是小吴就赶紧去劝小陈说:&l 小编精心推荐 有趣的汉字手抄报| 遨游汉字王国手抄报 绘制汉字手抄报,文字内容是绝对少不了的,小编将精彩的文字内容汇编呈现,下面是为你提供的有关汉字的手抄报,欢迎阅读。想了解更多有趣的汉字手抄报,请继续关注本栏目。 【汉字起源】 汉字源远流长,是世界上最古老的文字之一。我们现在能见到的最古而又完备的汉字,是殷墟甲骨文,是商代人使用的文字,距今三千多年了。而汉字产生的年代应该比甲骨文早得多。关于汉字的产生,过去曾有过多种说法。 关于汉字起源流传最广的说法是仓颉造字。古时候,还没有发明文字的时候,要利用打结的绳子来记事。一天,仓颉请属下去市场用一匹马换二辆车,

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五年级汉字手抄报图片大全,汉字手抄报又简单又漂亮 篇一:五年级手抄报图片 篇二:有趣的汉字手抄报(六年级作品) 上一页下一页类别:汉字手抄报学校:太和县关集镇 曹庄小学版面:郑亚辉罗发文尺寸:480x360 像 素班级:四年级(1)班文字编辑:郑亚辉大小: 37KB(37101 Bytes)指导老师:林宝祺美术编辑:罗发文有趣的汉字手抄报(六年级作品)简介:本作品尺寸为480x360像素,由太和县关集镇曹庄 小学四年级(1)班郑亚辉和罗发文共同制作,手抄报版面设计过程在林宝祺老师的指导下完成。 本站推荐美丽的春天手抄报_光彩夺目的春天,十一国庆节手抄报之春晖报,小学生英文手抄 报版面设计图,祖国手抄报版面设计图欣赏,漂亮的手抄报报头欣赏——EnglishField,校 园讲安全手抄报(精美插图),数学小报作品欣赏,希望你喜欢。 篇三:有趣的汉字手抄报 有趣的汉字手抄报资料集 2010-01-29 22:16 一、关于汉字的笑话:

见鸡而作 从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁。” 张三说:“你的话变得好快呵!” 地主答道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’,此刻这句话是‘见机(鸡)而作’。” 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了??”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!” 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里!”有”机”可乘

30个最有趣的汉字解读

30个最有趣的汉字解读,一句话道破天机~ 我们平时说话、写字都是用到的汉字,说起来大家也许知道每一个汉字的意思, 但是下面这种有趣的解读,你见过吗? 停——“人”在“亭”子休息,只是暂时的停下,但这是为了更好地前行。 劣——差人一等,是因为比别人“少”出了“力”。 路——人生之路,就在“各”自的“足”下。 舒——“舍”得给“予”别人,自己就能收获快乐。 福——有“衣”穿,且有一口田,有饭吃,就是福。 道——想要走出一条道路,“首”要的,是迈开脚去“走”。

患——一连串的心,意味着心多,这并不是好事。 夸——自“大”的人,最终要吃大“亏”。 途——给别人留有“余”地,自己才有路走。 海——大海,来自每一滴水。 怕——恐惧,是因为内心一片空白。 忙——“心”“亡”为“忙”,人一忙,“心”就丢了。 赢——要成赢家,需有五种素质。亡,危机意识;口,沟通能力;月,时间观念; 贝,取财有道;凡,平常心态。

愧——“心”中有“鬼”,所以才会惭愧。 认——看一个“人”,我们往往只重视他的“言”谈,而忽视了他的内心。 值——站得“直”,“人”的身价才高。 朋——同形同向,“月月”相伴,方能称得上真正的朋友。 赶——不停地“走”,不停地“干”,才会超过别人。 债——欠了别人的,就要偿还,这是做“人”的“责”任。 加——做什么事,不能光用“口”讲,还要致“力”于行动。

企——“人”的欲求不可无限膨胀,要适可而“止”。 真——正“直”,是它的立足“点”。 骗——一旦被人看穿,“马”上就会被人看“扁”。 吻——请勿只有“口”,还要用心。 超——“召”示你,不停地“走”,你才能赶上别人,走在前面。 协——要“办”成一件“十”分成功的大事,必须靠大家共同努力。 迟——落伍者往往只是比别人,晚“走”了一“尺”。

五年级上册中国的汉字手抄报

五年级上册中国的汉字手抄报 篇一:汉字手抄报 篇二:人教版小学语文五年级上册第五单元综合性学习——遨游汉字王国(手抄报) 篇三:五上语文《我爱你,汉字》作业本 我爱你,汉字 1 下列各组汉字中,哪几组是同音字?打上“√”。 (1)例笠厉隶()(2)诣指脂止() (3)云蕴韵运()(4)魅媚寐昧() 2 读一读,连一连。凤舞龙翔 3 给带点字选择正确的读音,打上“√”。 (1)解(xia jiě)小明住在解(xia jiě)放路。 (2)查(chá zhā)主任对这次卫生检查(chá zhā)很满意。 (3)那(nā nà)英在那(nā nà)里过得很快乐。 (4)仇(chóu qiú)叔叔非常仇(chóu qiú)恨敌人。 4 改正广告词中的错别字。 默默无蚊〔蚊香广告〕(闻)随心所浴〔热水器广告〕(欲)金彩亮相〔牙膏广告〕(精)天长地酒〔酒类广告〕(久)早点下斑,不要痘留〔化妆品广告〕(班逗) 5 默读短文,完成练习。

(1)将下列词语填入第四自然段的括号里。 依次为:(过年)(春雨)(中秋)(送别)(喜悦) (2)读到文中的“海内”“天涯”“知己”这些词时,你会想到哪一句? (3)为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”?因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构和表达方式。所以,汉字是“不应该也不可能废除”。6 本次综合实践活动你最大的收获是什么?写在下面的横线上。 例一:这个星期,通过《遨游汉字王国》的学习和活动,我们大开眼界,受益匪浅。在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文。乌鲁木齐某挂面厂错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使18万元的产品付之东流。遨游汉字王国,不仅告诉我们要学好汉字,不写错别字,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我 对汉字的无限兴趣! 例二:这个星期,老师带领着我们“遨游汉字王国”,我从中了解了悠久的汉字文化,感受了汉字的有趣和神奇,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐。其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精

五年级上册有趣的汉字手抄报模板资料

五年级上册有趣的汉字手抄报模板资料有趣的汉字手抄报资料集 xx-01-29 22:16 一、关于汉字的笑话: 见鸡而作 从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他。有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并佃第二年的田。去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年佃田的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁。”张三说:“你的话变得好快呵!”地主答道:“方才那句话是‘无稽(鸡)之谈’,此刻这句话是‘见机(鸡)而作’。” 耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂挂帐子,他对师爷说:“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,

连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!”店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵。离开肉铺后,师爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了??”于是便将猪耳包好,塞进口袋里。回到县衙,向知县禀道:“回禀太爷,猪肝买来了!”知县见师爷买回的是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓得面如土色,慌忙答道:“耳??耳朵??在此??在我??我的口袋里!”有"机"可乘 有一个商品推销员去广州出差,到北京后,由于想乘飞机前往,因怕经理不同意报销,便给经理发了一封电报:“有机可乘,乘否?”经理接到电报,以为是成交之“机”已到,便立即回电:“可乘就乘。”这个推销员出差回来报销旅差费时,经理以不够级别,乘坐飞机不予报销的规定条款,不同意报销飞机票费。推销员拿出经理回电,经理口瞪口呆。地名有关 元旦晚上,小弟带两位侨生到家晚餐,一个性情开朗,一个较为拘谨。席间,那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说:“他是缅甸来的,所以比较腼腆。”随后他举起酒杯向大家敬酒,仰首一饮而尽,接着说:“我是仰光来的。” 有趣的汉字手抄报资料集

小学生有趣的汉字作文【三篇】

小学生有趣的汉字作文【三篇】 导读:本文小学生有趣的汉字作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】小学生有趣的汉字作文 中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。 在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄…… 啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字! 【篇二】小学生有趣的汉字作文 中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信作文,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。

在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄…… 啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习更多有趣的汉字! 【篇三】小学生有趣的汉字作文 汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢! 有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。 汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼

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有关有趣的汉字手抄报内容资料 导语:汉语,被人们誉为世界上最美的语言之一,而汉字,正是这种美的前提。下面是本人为你准备的有关有趣的汉字手抄报内容资料,希望对你有帮助! 墨迹浸透宣纸的苍白,余留的是历史的鬼斧神工。在不悲不喜的岁月里,不张不扬地沉默。 用厚重的黑压住浅浅的白,略有回转,却在山重水复间简单明了。汉字的渊源回荡在千年的苍穹中,用最初的规整方格勾勒出形似之字。在甲壳上雕刻,陷进指尖的裂痕抚摸着千年前的倾诉。汉字分为多体,每一形态都有独立的形姿和韵味。小篆大篆,似抚纱的美人在杨柳柔风中燕舞,不太真切,却有了柔美的姿态。轻纱曼舞,或配着长河落日圆的孤寂,在余晖下透着古朴的味道。 舒展如隶体,有所为,有所不为。横长竖必短,撇短捺必长,有收有放,虚实相交,一点一顿。好比欣赏一幅墨画,有深浅,有淡艳。墨和水的调比,多一分,少一分,层次不同,表达出来的意境便也不同。庄重间透着一丝洒脱。羽扇纶巾的孔明正如隶书一般,每一笔都深思熟虑。笔起,留下延展的厚重。 无源之水,无本之木。汉字便也是如此,衬着每一年代的千古豪杰,文化底蕴便也不同。汉字的演变,各形间有着

藕断丝连的关系,一脉相承,蕴含着中华博大的艺术精髓,每一个繁衍都有上一代的积蕴。汉字之美是沉甸甸的过往豪情和烟消云散的风流蕴藉拼凑而成的风骨,刚劲而又多情地遗露不傲的高洁。 跨过了被纱幔掩起的沙埃,逾越了庄重倜傥的邂逅。在近代的年月中,温柔如楷书,一笔一划,满心虔诚地为心灵书写。轻轻地,洗涤着铅华;缓缓地,作一首心诗。由轻到重,笔划扎实又不失媚气,端端正正的还显出些灵气来。楷书像纳兰的词,多情而忧郁。像是斜靠在窗边惆怅的千金,在窗棂的边缘触摸若有若无的糙感。清秀又绵延着意久深长,在这水般美好的清透中,久久地沉醉。还记否明朝散发弄扁舟的潇洒,仰天长笑的自由。那是生命中最不可抵挡的豪迈。大醉后,不叹,此刻只懂天地间的壮阔。草书须如名将,不拘束才能统领千军万马。自由随性,一气呵成。楷书须如文人,行书介乎二者之间。 黑晕着白,点、划和谐。以神采百转千回,最终一落成书。 中华汉字,生动形象;传播文明,盖世无双……每当想起“赞汉字”,就会为祖先的创造赞叹不已,不光如此,汉字还挺有趣呢,下面我跟大家聊聊吧! 在网络上,大家经常可以看到“囧”这个字,其实,它里面的小“八”是由“儿”变化而来的。囧字是代表很苦闷。

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