基于UG的齿轮泵三维设计与仿真

基于UG的齿轮泵三维设计与仿真
基于UG的齿轮泵三维设计与仿真

广西水利电力职业技术学院

题目:基于UG的齿轮油泵

三维建模与仿真

班级:2011机制

姓名:廖建

专业:机械设计及制造

指导教师:陈小芹

答辩日期:2014年5月26日

广西水电职业技术学院

机电工程系

2011届毕业生毕业设计

任务书

2014年 10 月

姓名:廖建班级:2011 专业:机械设计入制造学号:106 设计题目:基于UG的齿轮泵三维建模与仿真

内容:运用UG NX 软件,对齿轮泵油泵这类常用的液压元件进行三维建模设计,虚拟装配以及工作原理的运动仿真。

进度:第一周,图纸分析及各组件的三维设计。

第二周,齿轮泵的虚拟装配及爆炸图的创建。

第三周,工作原理的运动仿真。

第四周,设计说明书的撰写。

第五周,制作PPT准备答辩。

要求:能熟练运用UG NX 开发系统中的基本指令进行设计,装配以及工作原理的运动仿真。

前言

UG 是目前市场上功能最极致的产品设计工具,它不仅拥有现金现今CAD/CAM 软件中功能最强大的Parasolid实体建模核心技术,更提供高效能的曲面建构功能,能够完成最复杂的造型设计。UG提供工业标准之人机接口,不但易学易用,更有无限次数的undo功能、方便好用的弹出窗口指令、快捷图像操作说明、自订造作功能指令及中文操作接口等特色,并且拥有一个强固的档案转换工具,能转换各种不同CAD软件的图文件,以及重复使用原有资料。

UG是一套复杂产品设计制造的最佳系统,从概念设计到生产产品,UG广泛的使用在汽车业、航天业、磨具加工以及设计业、医疗器材产业等等,近年来更将触角深及消费性市场产业中最为复杂的领域—工业设计。运用其功能强大的复合式建模工具设计者可以工作的需求选择最合适的建模方式:关联性的单一数据库,是大量的零件处理更加方稳定。除此之外,组立功能、2D出图功能、模具加工功能及与PDM之间的紧密结合,使得UG在工业界成为一套无可匹敌CAD/CAM 系统。

本设计从齿轮泵的三维设计、虚拟装配以及运动仿真方面着手,就UG的一些常用的基本功能进行一个综合运用,是对自己三年来所学的一个检验,更是对自己的一个挑战!

限于学生本人水平有限,书中难免有错误和不妥之处,希望导师批评指正。

目录

前言 .................................................. 错误!未定义书签。设计概述 .............................................. 错误!未定义书签。第一章各组件的三维设计............................ 错误!未定义书签。

泵体的三维设计.................................... 错误!未定义书签。

齿轮轴三维设计..................................... 错误!未定义书签。

端盖三维设计....................................... 错误!未定义书签。

螺钉三维设计....................................... 错误!未定义书签。

其余构建的模型..................................... 错误!未定义书签。第二章各组件的装配 .................................. 错误!未定义书签。

新建装配文件与添加组件............................ 错误!未定义书签。

装配齿轮与齿轮轴................................... 错误!未定义书签。

配对端盖........................................... 错误!未定义书签。

螺钉的配对......................................... 错误!未定义书签。第三章创建爆炸图.................................. 错误!未定义书签。

自动爆炸.......................................... 错误!未定义书签。

编辑爆炸图......................................... 错误!未定义书签。第四章运动仿真.................................... 错误!未定义书签。

新建仿真.......................................... 错误!未定义书签。

定义连杆........................................... 错误!未定义书签。

定义质量特性....................................... 错误!未定义书签。

定义运动副......................................... 错误!未定义书签。

定义齿轮副......................................... 错误!未定义书签。

解算方案........................................... 错误!未定义书签。

解算............................................... 错误!未定义书签。总结 .................................................. 错误!未定义书签。致谢 ................................................ 错误!未定义书签。

设计概述

本设计主要围绕齿轮油泵设计这个实例展开。液压油泵作为一种重要的液压元件,其规格和型号比较繁多,传统的开发过程繁琐、效率低下、绘图量大,UG作为一款高效快捷的CAD/CAM软件,克服了以上的不足之处,大大提高设计人员的开发速度,本文将着重就UG的实体建模、虚拟装配、机构仿真等功能进行齿轮油泵的设计。齿轮油泵包含多个零部件,本设计巧妙利用UG关联性的单一数据库这一特点并综合运用多种建模方法和设计方法进行。

设计的具体要求为:

(1)齿轮油泵零件建模设计;

(2)齿轮油泵装配设计;

(3)齿轮油泵爆炸图的创建;

(4)齿轮油泵机构仿真设计;

关键词:齿轮泵;UG;建模;装配;运动仿真

第一章各组件的三维设计

泵体的三维设计

1.1.1新建文件

单击“标准”工具条中的“新建”按钮,系统弹出“文件新建”对话框,在“模板”栏中选择“模型”然后选择“单位”为“毫米”,在”新文件名”栏的“名称”文本框中输入“beng ti”, 在“文件夹”文本框中输入文件的保存位置,单击,完成新文件的建立。如图—1所示

图—1 文件新建

1.1.2设置草图首选项

系统进入模型设计界面。单击主菜单中的“首选项”菜单,在弹出的下拉菜单中选择“草图”,系统弹出“草图首选项”对话框,将“小数位数”改成“1”,“文本高度”改成“”,“尺寸标签”改成“值”,其他采用默认设置,如图—2所示。单击完成草图首选项的设置。

图—2 草图首选项

1.1.3创建拉伸特征。

1)选择草图绘制平面。设图层21为工作图层,单击“特征”工具条中的“草图”按钮,系统要求选择绘制草图平面如图,在绘制区选择基准CSYS的XZ的平面,单击完成。绘制如图—4所示的草图。

图—3 CSYS基准图—4 泵体草图

2)创建拉伸特征1。单击“特征”工具条中的“拉伸”按钮,系统弹出拉伸对话框,单击“界面”栏中的“选择曲线”,在绘图区选择如图—5所示的草图轮廓为拉伸轮廓,在“限制”栏的终点“距离”中输入“36”,其余采用默认,单击完成本次拉伸。如图—5所示

3)创建拉伸特征2。单击“特征”工具条中的“拉伸”按钮,系统弹出拉伸对话框,单击“界面”栏中的“选择曲线”,在绘图区选择如图—6所示的草图轮廓为拉伸轮廓,在“限制”栏的终点“距离”中输入“18,在“布尔运算”栏的布尔下拉列表中选择“求差”,其余采用默认。如图—6

图—5 拉伸泵体图—6 拉伸泵腔

4)创建拉伸特征3。击“特征”工具条中的“拉伸”按钮,系统弹出拉伸对话框单击“界面”栏中的“选择曲线”,在绘图区选择如图—7示的草图轮廓为拉伸轮廓,在“限制”栏的开始“距离”中输入“4”,终点“距离”中输入“45”,不运算栏中的“布尔”下拉菜单中选择“求和”,其余采用默认。如图—7所示

图—7 拉伸3 图—8 选择草图平面

5)创建拉伸特征4的草图。在泵体侧面(图—9所示)建立如图—10所示的草图。

图—9 草图图—10 拉伸螺纹孔

6)创建拉伸特征4。击“特征”工具条中的“拉伸”按钮,系统弹出拉伸对话框,单击“界面”栏中的“选择曲线”,在绘图区选择如图—10示的草图轮廓为拉伸轮廓,在“限制”栏的开始“距离”中输入“0”,终点“距离”中输入“12”,不运算栏中的“布尔”下拉菜单中选择“求差”,其余采用默认。

图—11 拉伸退刀槽图—12 拉伸输油孔创建拉伸特征5。击“特征”工具条中的“拉伸”按钮,系统弹出拉伸对话框,单击“界面”栏中的“选择曲线”,在绘图区选择如图—11示的草图轮廓为拉伸轮廓,在“限制”栏的开始“距离”中输入“10”,终点“距离”中输入“12”,不运算栏中的“布尔”下拉菜单中选择“求差”,其余采用默认。如图—11。

1.1.4创建镜像特征。

执行特征工具条中的“镜像特征”命令,选择如图所示的三个拉伸特征,选择CSYS基准中的XZ平面,单击完成镜像特征。

图—12 镜像特征图—13 回转草图

1.1.5创建回转特征。

首先在YZ平面内建立如图—13所示草图,然后单击特征工具条中的“回转”命令。限制栏开始“角度”为“0”终点“角度”为“360”。如图所示

图—13 回转特征图—14 附着特征

1.1.6创建突台特征。

单击特征工具条中的“突台”命令,“直径”填写“25”,“高度”填写“10”,“锥角”填写“0”,然后选择如图所示的放置面,单击,选择“点对点”,再选择如图—14所示的圆弧,选择“圆弧中心”。

图—15 创建螺纹特征

1.1.7创建螺纹特征。

执行特征操作工具条中的“螺纹”命令,“类型”选择“详细”,数值如图,起始面是最左端的平面,其余默认。6×M6×1和2×G1/4的螺纹不再详细叙述。结果如图—16

1.1.8创建边倒圆角特征

执行“特征操作”工具条中的“边倒圆”命令,然后选择如图所示各边,“半径”填“”,单击确定。完成边倒圆。

图—16 边倒圆

齿轮轴三维设计

1.2.1 绘制渐开线

1)在UG 中执行“文件”—“新建”命令,新建模型文件“chi lun zhou”。

2)执行“工具”—“表达式”命令,输入如图—1所示的表达式

图—1 表达式

3)执行“插入”—“曲线”—“圆弧/圆”命令,以原点为圆心,绘制半径分别 ra,r,和rf的三个圆,如图—2所示

图3.—2 三圆图—3 渐开线4)执行“插入”—“曲线”—“规律曲线”命令,以

,xt,zt为参数绘制渐开线,如图—3所示。

1.2.2 绘制齿形草图

1)执行“编辑”—“曲线”—“修剪”命令,剪除渐开线曲线在齿顶和齿根圆以外的部分,如图—4所示

图—4 修剪曲线图—5 绘制直线2)执行“插入”—“曲线”—“直线”命令,绘制原点渐开线和分度圆交点的直线,如图—5所示

3)执行“编辑”—“变换”—“绕点旋转”旋转上面所绘制的 a角度,如图—6所示,并以旋转所得直线伟轴镜像渐开线如图—7所示

图—7 镜像曲线图—8 绘制齿廓

1.2.3 创建齿轮

1)执行“直线与圆弧”工具条中的“圆(切-切-切)”命令,并做相修剪应绘制如图所示的曲线。

2)执行特征工具条中的“拉伸”命令,绘制齿轮毛坯,如图所示

图—9 拉伸齿轮坯图—10 拉伸求差3)执行特征工具条中的“实例特征”命令,选择“圆形阵列”,然后选择图—11所示的特征,“方法”为“常规”,“数量”为14,“角度”为“360/4”。效果如图—12所示。

图—11 圆形阵列图创建圆台

1.2.4创建轴

1)隐藏上述草图曲线,执行特征工具条中的“土台”命,“直径”为3,“高度”为2,“拔模角”为0。如图—2所示。并执行特征中的“割槽”命令和特征操作中的“倒斜角”命令,切槽尺寸为2×?,倒斜角尺寸为1×1,

2)在齿轮的另一面建立图—3所示的草图所示,并执行回转命令,并执行特征中的“割槽”命令和特征操作中的“倒斜角”命令,切槽尺寸为2×?,倒斜角尺寸为1×1结果如图3.—4所示

图—3 轴草图图—4 回转轴

3)执行特征工具条中的“键槽”命令,绘制4×2.5×18的槽,距离台肩的距离为2,如图3.2――15所示

图—5 创建键槽特征

端盖三维设计

1.3.1 绘制草图

1)新建文件。在UG NX 建模块中执行“文件”—“新建”命令,建立“ duan gai”文件。

2)建立主体草图。在CSYS基准中的XZ平面中建立如图所示的草图

图—1 端盖草图图—2 宊台草图

3)建立突台草图。在距离XZ平面22的平面内建立如图—2所示的草图

1.3.2 创建拉伸

1)拉伸主体。执行特征工具条中的拉伸命令,选择如图—4所示的截面,拉伸距离为5

图33—3 拉伸主题图—4 拉伸突台2)拉伸突台。执行特征工具条中的拉伸命令,选择如图—4所示的截面,拉伸距离为7,“布尔”为“求和”如图所示

3)拉伸沉孔。执行特征工具条中的拉伸命令,选择如图—5所示的截面,拉伸起始距离为,终点距离 5,“布尔”为“求差”如图所示

图—5 拉伸沉孔图—6 孔

1.3.4 创建孔

1)孔。执行特征工具条中的“孔”命令,“直径”3,“深度”2,“锥角”20。如图—6所示

1.3.5 倒圆角

1)倒圆角。执行特征操作工具条中的“倒圆角”命令,选择如图—7所示各边,半径为,哦如图—8所示

图—7 倒圆角图—8 端盖

螺钉三维设计

1.4.1 创建螺栓主体

1)新建文件。在UG NX 建模块中执行“文件”—“新建”命令,建立“ luo ding”文件。

2)创建主体。执行特征工具条中的“圆柱”命令,“矢量”选择X轴负方向,“直径”0,“深度”5。如图—6所示

图—1 圆柱图—2 突台3)突台螺柱。执行特征工具条中的“圆柱”命令,“矢量”选择X轴正方向,“直径”0,“深度”5。。如图—2所示

4)孔。执行特征工具条中的“孔”命令,“矢量”选择X轴正方向,“直径”5,“深度”3,“锥顶角”20。如图—3所示

图—3 拉伸孔图—4 边倒圆

1.4.2倒圆角

执行特征操作工具条中的“倒圆角”命令,选择如图所示截面,半径为,如图

—3所示

1.4.3倒斜角

执行特征操作工具条中的“倒斜角”命令,选择如图所示截面,半径为,如图—3所示

图—5 倒斜角图—6 内六角草图

1.4.4创建孔

1)草图。执行特征工具条中的“草图”命令,建立如图—6所示草图,

2)拉伸。执行特征工具条中的“拉伸”命令,选择如图—7所示截面,“终点”距离为3,“布尔”为“求差”,如图所示

图—7 拉伸内六角孔图—8 螺纹

1.4.5创建螺纹

建立螺纹特征。执行特征操作工具条中的“螺纹”命令,“小径”.,“长度”20,“螺距”.25,“度”60。如图所示

其余构建的模型

(1)填料压盖

(2)齿轮(3)压紧螺母

(4)铆钉

第二章各组件的装配

新建装配文件与添加组件

1)新建文件。单击“标准”工具条中的“新建”按钮,系统弹出“文件新建”对话框,选择“模型”—“模板”中的“装配”项,在“单位”下拉列表中选择“毫米”,在“新文件名”栏的“名称”文本框中输入“zhuang pei”,单击“确定”完成新建文件。如图2—1所示

图2—1 文件新建

2)添加组件。执行“装配”—“组件”—“添加组件”命令,或单击按钮,系统弹出如图2—2所示的“添加组件”对话框。然后单“打开”按钮,然后在“部件名”对话框中选择所需部件,然后单击“确定”如图2—3所示,,在“放置”栏的下拉菜单,中选择“绝对原点”,并选中“scatter”然后单击确定,结果如图2—4所示

图2—2 选择文件图2—3 添加组件

图2—4 添加结果

装配齿轮与齿轮轴

1)为了方便装配我们首先将泵体沿着Z轴旋转80度,执行装配工具条中的“重定位组件“命令”,选择泵体然后单击“确定”,选择“绕直线旋转”

按钮,“坐标”选择“0,0,0”单击“确定”,“矢量”选择Z轴,单击“确定”,“角度”填写80,单击“确定”。

2)执行装配工具条中的“配对组件“命令,“配对类型”选择“中心”,“配对对象”选择“对”,然后选择齿轮轴圆柱表面,和与其配对的圆柱表面,单击“应用”,结果如图2--5所示

图2—5 中心图2—6 配对3)执行“配对类型”中的“配对”命令,选择齿轮右侧表面,以及泵体上与其破解诶对的表面,单击“应用”,结果如图2—6所示。

4)配对齿轮。

(1)首先将齿轮配对到泵体当中,方法同3)结果如图2—7所示

图—7 结果图2—8 相切

(2)执行配对类型中的“相切”按钮,然后选择了齿轮轴的齿面与论吃的齿面如图2--8,单击应用。

配对端盖

1)旋转端盖。执行装配工具条中的“重定位”命令,选择端盖单击“应用”,然后选择“绕)直线旋转”令,“点位置”选择默认,“旋转轴”选择Z轴,“角度”填80度,单击确定。

2)配对端盖。执行装配工具条中的“配对组件“命令,“配对类型”选择“中心”,“配对对象”选择“2对2”,选择端盖上的铆钉孔的圆柱面以及泵体上与齐对应的空的圆柱面,然后选择另一对圆柱面,单击“应用”结果如图2—9所示,在执行命令,选择段盖上的面以及与泵体上相对应的面,单击“确定”,结果如图2—0所示.

图2—9 中心图2—10 配对

螺钉的配对

1)添加螺钉。首先执行装配工具条中的“添加组件”按钮,“部件”栏中“添加部件”选择“luoding”,“重复”栏中“数量”填写“3”,“放置”栏中的“定位”下来菜单中选择“选择原点”,并选中“scstter”,单击“应用”,然后在装配空间里选择一个合适的点,这样就有添加进来了两个螺钉,童言的方法,再添加进来一个“铆钉”,结果如图2—所示

2)中心对齐。执行装配工具条中的“配对组件“命令,“配对类型”选择“中心”,“配对对象”选择“对”,然后选择螺钉圆柱表面,和与其配对的圆柱表面,单击“应用”,同样的方法将其余两个螺钉进行中心对齐。结果如图2--2所示

图2—11 添加螺钉

图2—12 中心图2—13 配对

3)平面配对。执行“配对类型”中的“配对”命令,选择螺钉右侧表面,以及泵体上与其配对对的表面,单击“应用”,同样的方法将其余两个螺钉进行配对,结果如图2—3所示。

镜像装配

执行装配工具条中的“镜像装配“命令,单击“下一步”,选择刚装配好的三个螺钉,单击“下一步”,单击“创建基准平面”按钮,“类型”选择“按某一距离”,然后选择XY平面,距离填“”单击“应用”。装配结果图。其余组件的装配不再详细叙述,结果如图2—4所示

第三章创建爆炸图

自动爆炸

单击“爆炸图”工具条的“创建爆炸图”按钮,在弹出测“名称”对话框中填“bao zha tu”,单击应用,然后单击“自动爆炸”按钮,然后单击“全选”按钮,确定后系统要求填写“距离”,填为“50”单击确定,系统自动创建爆炸图。

编辑爆炸图

单击“爆炸图”工具条中的“编辑爆炸图”按钮,系统弹出“编辑爆炸图”对话框,如图3—1所示,点亮“选择对象”如图3--2然后选择“duan gai”,然后点亮“移动对象”按钮,然后用鼠标拖动坐标系移动到合适位置如图3—3所示。其余组件均这样操作。结果图3—4所示

图3—1 选择对象图3—2 移动对象

图3—3 编辑距离图3—4 爆炸结果

第四章运动仿真

新建仿真

1)启动UG NX 程序,选择“文件”—“打开”或者单击“打开”图标打开文件“zhuang pei”。

2)单击“标准”工具条中的“开始”按钮,弹出开始子菜单。在子菜单中,选择“运动仿真”选项,系统进入“运动仿真”模块。

3)单击“运动导航器”图标,系统弹出运动导航器窗口。

4)右键单击“运动导航器中的节点,如图4—1所示,选择“新建仿真”选项,弹出“环境”对话框。

图4—1 运动导航器图4—2 新建仿真5)选择“动力学”单选按钮,单击“确定”,定义新的仿真方案motion-,如图4—2所示。

6)选择“首选项”—“运动”命令,弹出“运动首选项”对话框。单击按钮,弹出“全局中立常数”对话框,如图4—3所示,设置GX和GY的值为0,GZ的值为,然后单击确定按钮。

图4—3 重力常数图4—4 静态线框7)右键单击屏幕,在弹出的菜单中选择“渲染式样”---“静态线框”命令,则模型显示如图4—4所示。

定义连杆

单击“连杆和运动副”工具条中的“连杆”按钮,弹出连杆对话框,如图4—5所示,“选择对象”选择“泵体”,“设置”选择“固定的”其余默认。单击确定。用同样的方法将“chu lun”和“chi lun zhou”也定义为连杆,注意“设置”中的“固定”不能选中,

图4—5 定义连杆

定义质量特性

执行主菜单中的“工具”—“材料属性”,系统弹出“材料”对话框,如图4—6所示,选择“过滤”栏中的“库”按钮,系统弹出搜索准则对话框,如图4—7所示。点击“匹配数”按钮,单击确定,系统弹出“搜索结果”对话框,如图4—8所示,选择3“steel”单击确定。

图4—6 库图4—7 匹配数

图4—8 选材图4—9 定义转动副

定义运动副

1)首先,在部件导航器中将“duan gai”“不显示”。单击“连杆和运动副”工具条中的运动副按钮,系统弹出运动副对话框,如图4--9所示,“类型”选择“旋转副”,然后选择“chi lun”的轴端外圆,如图4--10所示所示,注意确保Z轴与齿轮轴线重合。单击确定

图4—10 选择方向/位置图4—11 驱动类型2)定义运动副驱动类型。用同1)中的方法将“chi lun zhou”也定义为转动副,在单击确定之前,单击“驱动类型”按钮,选择“关节运动驱动”,如图4--11所示。然后单击确定。

定义齿轮副

单击“连杆与运动副”工具条中的“齿轮副”按钮,系统弹出齿轮副对话框如图4--12所示,选择“J00”和”J002”,然后直接单击确定。结果如图4--13所示

图4—12 定义齿轮副图4—13 选择运动副

解算方案

单击“运动”工具条中的“解算方案”按钮,系统弹出解算方案对话框如图4--14所示,“解算方案类型”下拉菜单,选择“关节运动驱动”,然后单击确定。

图4—14 结算方案图4—15 解算

解算

单击“运动”工具条中的解算按钮,系统弹出:运动驱动对话框如图4--15所示,选中“J003”运动副,“步长”填2,“步数”填000,单击“但不向前”按钮,到此,齿轮泵运动起来了!!!!

模拟工作原理原理。如图4--16所示,红色箭头为油液

图4—16 运动演示

总结

通过本次课程设计使我对UG零件从建模、装配到仿真的过程有了一个清晰的认识,同时也为以后工作做了点准备。其实,本此课程设计不仅使我对UG 设计软件的操作进一步熟练的了,而且也使我对机械工作原理运动仿真的应用有了进一步的了解。在设计的过程中我的受益是不少的,不仅可对许多以前学过的知识进行回忆,同时也加深了对这些知识的记忆,最重要的是在设计过程中学到了许多新知识和发现自己的一些不足。

随着毕业日子的逼近,毕业设计也接近尾声。在指导老师的带领下,我终于顺利完成毕业设计(论文)。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次毕业设计我发现自己的专业知识的不足。毕业设计不是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。这次毕业设计是我明白了自己的知识还是比较欠缺的。自己要学的知识还有很多,以前总是觉得自己什么都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计我明白了学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。

致谢

本论文是在指导陈小芹老师的悉心教诲指导下完成的,在整个课程设计期间,得到了导师的认真指导和帮助,导师的严谨学风和渊博

学识使本人受益匪浅,在此表示诚挚的敬意和由衷的感谢。同时此次课程设计历时一个多月,是我大学学习中遇到过的时段最长、涉及内容最广、工作量最大的一次设计。用老师的一句话概括就是这次毕业设计相当如是把以前的小课程设计综合在一起的过程,只要把握住每个小节的精华、环环紧扣、增强逻辑,那么这次的任务也就不难了。我此次的任务是做一个项目的招标文件。虽说老师说的话让此次的毕业设计看起来不是那么的可怕,但是当我真的开始着手时,还的确是困难重重。

俗话说的好,“磨刀不误砍柴工”,当每次遇到不懂得问题时,我都会第一时间记在本子上面,然后等答疑的时候问两位老师,老师对于我提出来的问题都一一解答,从来都不会因为我的问题稍过简单加以责备,而是一再的告诫我做设计该注意的地方,从课题的选择到项目的最终完成,老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持,他们真正起到了“传道授业解惑疑”的作用,让人油然而生的敬佩。

感谢在百忙中评阅论文和参加答辩的各位领导和老师,由于首次作CAPP系统的开发,错误、漏洞一定不少,望各位老师不吝赐教。

UG课程设计

一级减速器和鼠标凸凹模课程设计说明书课程设计是学生学习《机械CAD/CAM》课程后进行的一项综合训练,其主要目的是通过课程设计使学生巩固、加深在机械技术课程中所学到的知识,提高学生综合运用这些知识去分析和解决问题的能力。同时学习机械设计的一般方法,了解和掌握常用机械零部件、机械传动装置或简单机械的设计方法与步骤,为今后学习专业技术知识打下必要的基础。 通过这次UG实习要明确以下目的: 1.具体应用,巩固加深和扩大机械设计课程及有关先修课程的理 论知识和生产知识,了解机械传动装置的一般设计方法和步骤,培养实际设计能力,为以后进行专业课程设计和毕业设计打下基础。 2.通过拟定传动方案,结构方案到结合生产和使用条件,独立地 完成机器部件的设计,并全面考虑设计内容及过程,熟悉和运用设计资料,如有关国家及行业标准,设计规范等;加深对机械设计的总体认识;培养全面考虑工程技术问题的能力。 本次UG实习的题目一是减速器,任务如下: 1.按生产图纸要求,设计并绘制一张装配图和和若干张零件工作 图,并做成数据光盘 2.按规定格式编制绘图步骤说明书一份,并打印出来。 题目二是做一个凸凹模,我做的是鼠标的凸凹模。 以下部分为零件图和装配图做图说明部分:

零件图部分: 一、销A4*18 查《机械制图与计算机绘图》附表14公称直径为4 端面部分高为0.5 长度根据根据零件情况取18 小端半径为4 大端为4.16 先画出中间部分进行拉伸,在画出两端弧线部分,画成封闭的,在进行回转。 二、螺栓查《机械制图与计算 机绘图》附表5 b=22 k=5.3 s=13 d=8.58 长度根据零件要求取60 先画六边形进行拉伸,再选择六边形中间面为基准,画一个封闭三角形,进行回转切除周围部分,再以六边形另一面为基准画圆拉伸,在圆的另一端打螺纹。 三、垫圈

UG课程设计说明书

华东交通大学 UG课程设计说明书 学院机电工程学院 专业材料成型及控制工程 班级 姓名 学号 题目 指导老师

一.P roe三维造型与分模 1、在proe中用零件模块进行三位造型设计,有利于后面分型与模具的制造。此次选择的 是充电器的外壳进行模具设计。 2、在proe软件中采用简单的拉伸倒圆角,最后用壳工具进行抽壳处理,便可完成充电器 的三维造型。 3、完成三维造型后,对其进行设计分型面。要求一模多腔,故采用装配参考模 型的方式,将零件调入。 4、创建工件。 5、进入分型面模式,采用种子面法,进行复制并且破空填充。拉伸出一个分型 面并且与前面复制填充好的分型面进行合并。

6、在特征型腔-型腔组件中创建流道,拉伸-去材料,完成浇口的创建。 7、体积块分割,分割成型芯core、型腔cavity。 8、拉伸-去材料,完成浇道的创建。此时proe的造型和分模工作就结束了。将型腔cavity 打开,保存副本,文件后缀名为stp格式。方便导入UG中做机械加工。 二.模具型腔的CAD零件图 1、Proe打开型腔cavity后,ctrl+n新建绘图模块,采用A3图纸,导出工程图。三维投 影后另存为dwg格式,便于CAD打开图纸。 2、CAD中进行修改零件图的标注、尺寸,绘制中心线、写明技术要求。

3、查阅《金属切削手册》,标注零件的粗糙度和形位公差。 三.U G模具型腔的数控加工 1、用UG打开cavity _stp格式的型腔零件。开始-建模模式,拉伸工具创建毛坯。 2、开始-进入加工模式,配置加工环境。 3、第一工序,平面铣粗加工分型表面,根据粗糙度V6.3要求,余量0.5mm,后工序中的半 精加工切除。 4、部件边界的选择,选取要加工的上表面。毛坯边界,指定毛坯的切削面。底 面为部件的加工表面。 5、粗加工方法选择MILL_ROUGH,切削模式,往复。 6、切削参数,由表面粗糙度确定两道加工工艺,粗加工余量0.5mm,半精加工 切除。

UG课程设计

CAD/CAM 课程设计说明书 设计题目:型腔模加工 专业:机电一体化 学号: 设计者: 指导教师: 设计日期:2013 年9月28 日至2013 年10月11 日

目录 摘要 (1) 1.零件的实体建模过程 (2) 1.1零件分析 (2) 1.2建模过程 (2) 2.毛坯的建模过程 (11) 3. 零件工艺分析与编制的工艺过程 (11) 3.1工件分析 (11) 3.2工艺规划 (13) 3.3创建刀具 (13) 3.4.进入加工环境。 (13) 4.创建刀具 (14) 5.创建几何坐标系 (19) 6.创建操作 (21) 6.1创建平面铣粗加工 (21) 6.2创建平面铣精加工 (27) 6.3创建型腔铣粗加工 (29) 6.4创建型腔铣精加工 (32) 6.5创建孔加工点定位 (33) 6.6创建工件孔加工 (39) 6.7 工件整体加工 (42) 7.车间工艺文档 (45) 参考文献 (47) 心得体会和感想 (48)

摘要 Unigraphics NX软件是构建于最新的体系结构——NX体系结构基础之上的,这是一个支持产品全生命周期管理的全新体系结构,是UGS公司同其主要客户一起设计开发出来的,以支持完整的产品工程。用于产品设计、分析、制造,帮助用户实现产品创新,缩短产品上市时间、降低成本、提高质量。 NX被当今许多世界领先的制造商用来从事概念设计、工业设计、详细的机械设计以及工程仿真和数字化的制造等各个领域,是当前世界主流CAD/CAM软件之一。

1.零件的实体建模过程 1.1零件分析 如图所示零件为一个凸台型腔模,根据给出的零件图分析可知,该零件底部为一个长方体结构,在长方体上部有一个凸台,凸台上有三个定位孔,凸台上部还有一个小凸台,小凸台上部有一个矩形凹槽,四角用光滑圆角连接。 1.2建模过程 1.2.1选择XC-YC平面为基准面,按零件图尺寸绘制底面草图。

UG课程设计---一级斜齿圆柱齿轮减速器

计算机辅助设计 课程设计说明书 题目:一级斜齿圆柱齿轮减速器 院(部): 专业:机械设计制造及其自动化班级: 学生姓名:

课程设计任务书 设计题目:一级斜齿圆柱齿轮减速器 一、目的: 学习机械产品CAD设计基本方法,巩固课程知识,提高动手实践能力,进一步提高运用计算机进行三维造型及装配设计、工程图绘制方面的能力,了解软件间的数据传递交换等运用,掌握CAD软件应用。 二、基本任务: 结合各人已完成机械原理、机械设计等课程设计成果,综合应用UG等CAD软件完成齿轮减速器三维实体造型及工程图设计。 三、设计内容及要求 1)减速器零部件三维造型设计。 建模必须依据本人所设计的减速器图纸表达出零件的主要外形特征与内特征,对于细部结构,也应尽量完整的表达。 2)应用工程图模块转化生成符合国家标准二维工程图。 装配图上应标注外形尺寸、安装尺寸、装配尺寸以及技术特性数据和技术要求,并应有完整的标题栏和明细表。 零件工程图上应包括制造和检验零件所需的内容,标注规范(如形位公差、粗糙度、技术要求,对齿轮还要有啮合参数表等)。 3)减速器虚拟装配。 将各零件按装配关系进行正确定位,并生成爆炸图。 4)撰写课程设计说明书。 说明书应涵盖整个设计内容,包括总体方案的确定,典型零件造型的方法,工程图生成过程,虚拟装配介绍,心得体会(或建议)等,说明书的字数不少于3千字。 四、进度安排: 第一天:布置设计任务,查阅资料,拟定方案,零部件造型设计; 第二天:零部件造型设计; 第三天:工程图生成; 第四天:虚拟装配、撰写说明书; 第五天:检查、答辩

目录 第一章前言 (4) 第二章减速器零部件三维造型设计 (5) 1.箱盖造型设计 (5) 2.机座造型设计 (15) 3.其它主要零件的造型设计 (24) 2.3.1 轴承端盖的造型设计 (24) 2.3.2 窥视盖及窥视孔的造型设计 (25) 2.3.3 轴承的造型设计 (26) 2.3.4小齿轮轴的造型设计 (27) 2.3.5从动轴的造型设计 (28) 2.3.6其它附件的造型设计 (30) 第三章虚拟装配 (32) 3.1键的装配 (32) 3.2齿轮装配 (33) 3.3挡油环及轴承装配 (33) 3.4.总装配图 (34) 第四章生成工程图 (35) 4.1输出轴的工程图 (35) 4.2减速器的工程图 (36) 第五章生成爆炸图 (40) 第六章心得体会 (41) 参考文献 (42) 附录 (43)

UG课程设计 (2)

广东工业大学课程设计任务书 题目名称手机上盖注塑模具加工模拟 学生学院机电工程学院 专业班级机械设计制造及其自动化09级机电5班 姓名许昊佳 学号3109000557 一、课程设计的内容 在Unigraphics NX 6.0平台上运用加工模块建立手机上盖注塑模具零件的数控编程及加工模拟仿真模型; 二、课程设计的要求与数据 1、结合设计者在《CAD/CAE综合训练》项目中所建立的三维参数化、变量化实体(装配)模型,从中选取1~2个零件进行数控编程、加工模拟仿真。 2、零件数控编程与加工模拟应包含不少于两种不同类别的UG加工方式:即结合各自的设计零件特点,在平面铣、型腔铣、固定轴轮廓铣、孔加工、车削加工中选择不同类别的加工方法进行加工。 3、建立加工操作:针对所选用的加工方法与操作,详细描述其建立过程。包括: 1)初始化工作环境 2)创建程序 3)创建刀具(刀具类型、参数等) 4)创建几何体(工件、毛坯、坐标等) 5)创建加工方法(粗加工、半精加工、精加工) 6)创建操作(具体完善的加工操作,以保证生成一条刀轨) 此外,对于加工操作中所需使用的切削参数、切削方式、步进距离、安全平面等相关内容进行描述。 4、后处理及仿真:对所建立的加工操作进行刀轨模拟仿真、输出刀位文件、进行后置处理、生成NC加工代码。 5、根据加工仿真结果提出修改意见或方案,完成设计内容。

6.设计说明书要求采用图文并茂的方式描述数控编程与加工模拟仿真的主要过程与操作步骤,最后进行设计总结分析和回答思考题。 三、课程设计应完成的工作 1.设计手机上盖注塑模具零件的数控加工方法与操作; 2.输出手机上盖注塑模具零件的加工模拟仿真模型与后处理NC加工代码; 四、课程设计进程安排 五、应收集的资料及主要参考文献 [1]. 中国机械工程学会等主编. 机械设计手册(电子版)(含光盘1张). 北京:电子工业出版社. 2007-01; [2]. 张春丽. UG NX4.0数控编程基础与进阶. 机械工业出版社. 2007-02; [3]. 卫兵工作室编著. UG NX中文版数控编程入门与实例进阶(含盘). 北京: 清华大学出版社. 2007-02; [4]. UGS公司编. UG NX 4.0 CAST. 美国. 2006。 发出任务书日期:2011年11 月30 日指导教师签名:

基于UG减速器课程设计

课程设计任务书 设计题目:二级圆柱齿轮减速器造型设计 院(部)湖南文理学院机械工程学院专业机械设计制造及其自动化班级 学生姓名指导老师 一、目的: 学习机械产品CAD设计基本方法,巩固课程知识,提高动手实践能力,进一步提高运用计算机进行三维造型及装配设计、工程图绘制方面的能力,了解软件间的数据传递交换等运用,掌握CAD软件应用。 二、基本任务: 结合各人已完成机械原理、机械设计等课程设计成果,综合应用UG等CAD软件完成齿轮减速器三维实体造型及工程图设计。 三、设计内容及要求 1)减速器零部件三维造型设计。 建模必须依据本人所设计的减速器图纸表达出零件的主要外形特征与内特征,对于细部结构,也应尽量完整的表达。 2)应用工程图模块转化生成符合国家标准二维工程图。 装配图上应标注外形尺寸、安装尺寸、装配尺寸以及技术特性数据和技术要求,并应有完整的标题栏和明细表。 零件工程图上应包括制造和检验零件所需的内容,标注规范(如形位公差、粗糙度、技术要求,对齿轮还要有啮合参数表等)。 3)减速器虚拟装配。 将各零件按装配关系进行正确定位,并生成爆炸图。 4)撰写课程设计说明书。 说明书应涵盖整个设计内容,包括总体方案的确定,典型零件造型的方法,工程图生成过程,虚拟装配介绍,心得体会(或建议)等,说明书的字数不少于3千字。 四、进度安排: 第一天:布置设计任务,查阅资料,拟定方案,零部件造型设计; 第二天:零部件造型设计; 第三天:工程图生成; 第四天:虚拟装配、撰写说明书; 第五天:检查、答辩

目录 第一章前言 (4) 第二章减速器零部件三维造型设计 (4) 2.1 箱座建模主要参数及主要过程 (4) 2.2 大端盖建模主要参数及主要过程 (9) 2.3齿轮建模主要参数及主要过程 (12) 2.3.1齿轮轴建模 (12) 2.3.2齿轮建模 (14) 第三章虚拟装配............................................................ (16) 3.1制作装配图 (16) 3.2制作爆炸图的创建 (18) 第四章生成工程图........................................................ (21) 4.1 齿轮的工程图 (21) 4.2 低速轴的工程图 (23) 4.3装配工程图 (25) 第五章心得体会........................................................... (27) 第六章参考文献............................................................ (28)

工程应用软件UG课程设计

上海交通大学 《工程应用软件UG》课程设计报告 课题名称:太阳能风能路灯的设计及应用所在学院:船舶海洋与建筑工程学院 学生姓名: 班级:F1001007 学号:5100109160 指导教师:张晓云 完成日期:2011年6月19日星期日联系电话:

目录 一、概述-------------------------------------------------------3 1.1 灵感来源-------------------------------------------------3 1.2 太阳能简介-----------------------------------------------4 1.3 风能简介-------------------------------------------------4 二、设计正文-----------------------------------------------------5 2.1 设计目的-------------------------------------------------5 2.2 部件设计-------------------------------------------------5 2.2.1 底座的设计步骤------------------------------------------5 2.2.2 灯杆的设计步骤------------------------------------------5 2.2.3 太阳能伏安组件的设计步骤--------------------------------6 2.2.4 风能收集风扇的设计步骤----------------------------------6 2.2.5 灯的设计步骤----------------------------------------------8 2.2.6 连杆的设计步骤------------------------------------------8 2.3 部件装配------------------------------------------------10 2.3.1 装配步骤说明------------------------------------------10 2.3.2 装配中遇到的问题及解决方法---------------------------10 三、应用说明----------------------------------------------------11 四、总结感悟----------------------------------------------------11 五、参考文献----------------------------------------------------11

UG课程设计报告

计算机辅助设计(UG NX6.0) 课程设计报告 一. 课题名称 虎钳 班级:11机自A3 小组成员:张贵超 组长:张贵超 二. 所绘制产品的功能和工作原理描述 功能:虎钳是用来加持工件的通用夹具。装置在工作台上,用以夹稳加工工件,为钳工车间必备工具。也是钳工的名称来源原因,因为钳工的大部分工作都是在台钳上完成的,比如锯,锉,錾,以及零件的装配和拆卸。安装在钳工台上,以钳口的宽度为标定规格。 工作原理:

虎钳是用来夹持工件的其工作原理:轮盘微转锁紧被钳物,轮盘旋转强力挤压被钳物。 虎钳结构主要是是有活动钳身、固定钳身、底座。丝杆等部分。活动钳身安装在固定钳身上,活动钳身通过一根有梯形螺纹的丝杆来带动在固定钳身槽内移动,从而是能使钳口能够开合。固定钳身连接在底座上,底座通过螺栓固定在钳工台上。台钳在安装到钳工台上有固定钳身不能自由旋转和能自由旋转的两种类型,图片中为能自由旋转的类型。旋转钳口到合适的位置能通过锁紧手柄将台钳位置锁定。手柄通过带动丝杆带动钳身的运动,具有两个增力机构,一个为手柄的增力,一个梯形螺纹传动的增力,增力比非常大,所以钳口的夹紧力是非常大的,可以可靠的固定住工件,从而保证在钳工工作时作用在工件上大的作用力时工件不会发生任何移动。但也是因为夹紧力太大,可能会夹伤工件表面,所以在夹紧需要保护工件表

面不被损坏的时候需要在工件和台钳钳口之间垫上比工件要软的东西以保护工件,比如纸或者软金属。 虎钳,利用螺杆或其他机构使两钳口作相对移动而夹持工件的工具。一般由底座、钳身、固定钳口和活动钳口,以及使活动钳口移动的传动机构组成。按使用的场合不同,有钳工虎钳和机用虎钳等类型。钳工虎钳安装在钳工工作台上,供钳工夹持工件以便进行锯、锉等加工。钳工虎钳一般钳口较高,呈拱形,钳身可在底座上任意转动并紧固。机用虎钳是一种机床附件,又称平口钳,一般安装在铣床、钻床、牛头刨床和平面磨床等机床的工作台上使用。机用虎钳钳口宽而低,夹紧力大,精度要求高。机用虎钳有多种类型,按精度可分为普通型和精密型。精密型用于平面磨床、镗床等精加工机床。机用虎钳按结构还可分为带底座的回转式、不带底座的固定式和可倾斜式等。机用虎钳的活动钳口也有采用气动、液压或偏心凸轮来驱动快速夹紧的。 本次课程设计的虎钳由钳座,移动钳块,螺杆,方块螺母,开口销,护口板等零件组成。当用扳手转动螺杆时,由于螺杆的一边用开口销卡住,使它只能在钳座的两圆柱孔中转动,而不能沿轴向移动,这时螺杆就带动方块螺母,使移动钳块沿钳座的内腔作直线运动。方块螺母与移动钳块用螺钉连接整体,这样使钳口闭合或开放,便于夹紧和卸下零件。

ug课程设计说明书

三维CAD 课程设计说明书 题 目: 二级圆柱齿轮减速器造型设计 院(部): 机械工程学院 专业: 机械设计制造及其自动化 班级:0801 学生姓名: 李维 指导教师: 何丽红 谭加才 完成日期: 2011年1月 8日

目录 第1章前言 (3) 1.1引言 (3) 1.1.1减速器的功能 (3) 1.1.2减速器传动方案 (3) 1.2任务安排 (4) 1.2.1基本任务: (4) 1.2.2设计内容及要求 (4) 1.2.3进度安排: (5) 第2章减速器零件建模 (5) 2.1引言 (5) 2.2零件的建模 (6) 2.2.1大的直齿轮建模 (6) 第3章工程制图 (9) 3.1箱盖的转换 (9) 第4章虚拟装配 (12) 4.1引言 (12) 4.2总装配图 (12) 4.2.1总装配图 (12) 心得体会 (15) 参考文献 (17)

第1章前言 1.1引言 目前大学生就业压力极大,要想毕业后找到一份不错的工作的话,就一定要有足够的知识水平,作为一个工程技术人员,掌握UG绘图的本领是必须的。 另外现在的实际生产中,手工制图已经成为历史,为此熟练掌握至少一项的制图软件是十分用必要的,此外将二维图转为三维图也是十分重要的一项技能。是作为工程型人才必备的基本素质。 1.1.1减速器的功能 本品为二级减速器,其功能为连接电动机和工作机,将电动机相对于工作机高速的动力经过其内部的两对齿轮转变为较为低速的。 1.1.2减速器传动方案 高速端连接电动机的,其为一对直齿轮传动,再由一对斜齿轮传动至工作机。 传动方案一般用运动简图表示。拟定传动方案就是根据工作机的功能要求和工作条件,选择合适的传动机构类型,确定各类传动机构的布置以及各组部分的联接方式,绘出传动装置的运动简图

ug课程设计

目录 第一章前言…………………………………………………第二章设计任务……………………………………………第三章题目分析、机械系统整体方案的设计……………第四章机械手零部件设计…………………………………第四章机械手传动装配设计………………………………第五章机械手应用及意义…………………………………第六章设计心得……………………………………………

前言 一.机械手技术发展概述 摘要: 机械手是近几十年发展起来的一种高科技自动化生产设备,它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。研究者对国内外机械手的研究现状和发展趋势做了一定的了解,另外,还对机械手的常见驱动方式做了一番分析,并预测了它的发展趋势。 1. 机械手发展史 机械手是在机械化,自动化生产过程中发展起来的一种新型装置。它是机器人的一个重要分支。它的特点是可通过编程来完成各种预期的作业任务,在构造和性能上兼有人和机器各自的优点,尤其体现了人的智能和适应性。在现代生产过程中,机械手被广泛的运用于自动生产线中,机械手虽然目前还不如人手那样灵活,但它具有能不断重复工作和劳动,不知疲劳,不怕危险,抓举重物的力量比人手力大的特点,因此,机械手已受到许多部门的重视,并越来越广泛地得到了应用。 2. 机械手的组成分类及驱动 机械手的组成: 一般来说,机械手主要有以下几部分组成: 1.手部(或称抓取机构) 包括手指、传力机构等,主要起抓取和放置物件的作用。 2.传送机构(或称臂部)包括手腕、手臂等,主要起改变物件方向和位置的作用。

3.驱动部分它是前两部分的动力,因此也称动力源,常用的有液压气压电力和机四种驱动形式。 4.控制部分它是机械手动作的指挥系统,由它来控制动作的顺序(程序)、位置和时间(甚至速度与加速度)等。 5.其它部分如机体、行走机构、行程检测装置和传感装置等。 设计任务 已知条件:在某装箱机械手机构中,要求其手的运动按简图所示JKLM,MLKJ线路重复运动。其中JK段为取物料上升(物料来自传送带);KL段为物料水平移动;LM段为手抓放物料于箱内,故对其直线要求较高。KL段若较平直可提高装箱稳定性,但稍有误差问题不大。JK是从输送带上抓取物料,其直线度要求不高,只要能将物料提高到C的高度即可。返回时要求按原来路线逆着走。 尺寸参数为:a=120mm;b=600mm;c=50mm;d=1000mm。 物料提升重量为2千克。 * 根据上述设计要求,进行机械手机构简图设计。对主体机构进行运动位臵分析, * 对手爪中手指的开合机构进行设计。 题目分析、机械系统整体方案的设计 一.1. 从题目可以知道,要实现机械手的一系列运动需要各个机构之间的完美配合。其中所设计的机械手机构中主要分为三个步骤,抓

UG课程设计参考用模版

课程设计 课程名称 题目名称_ 学生学院 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 成绩评定 教师签名 XXXX年XX 月X 日

目录 一.零件加工工艺性分析与总体设计方案…………………… 二.零件加工编程与模拟仿真设计…………………………… 三.思考题……………………………………………………………… 四.附录:零件加工编程的NC 代码程序(节选首部和尾部)…… 五.个人总结…………………………………………………………… 六.参考文献……………………………………………………………

摘要:随着现代科学技术的发展,特别是微电子技术、计算机技术的迅猛发展,机械制造工业已发生了并且还在继续发生着极为深刻的变化. 机械制造业是国民经济的支柱产业。据统计,美国68%的社会财富来源于制造业,日本国民总产值的49%是由机械制造业提供的,我国的机械制造业在工业总产值中也占40%。可以说,没有发达的机械制造业,就不可能有国家的真正繁荣的富强。日益发展的技术已经难以满足人类的需求,因此技术的进步对人类的发展做出了重要的贡献.然后经过自己以前 UG 课程的学习,萌生了基于UG平台阐释计算机辅助工程在机械制造业得重要性还要在现代社会领域的重要性和贡献性而近年来,ug数控加工技术的发展为技术更添一层楼. As modern science and technology development, especially the microelectronics technology, computer technology has developed rapidly and machinery manufacturing industry has happened and is going on a very profound changes. engineering industry is the pillar industries. according to statistics, in the united states, 68% of social wealth comes from the manufacturing industry, japan's gross national product of 49% of the engineering industry, china's machinery industry in industrial output up 40%. Can say, no developed machinery manufacturing, cannot be real rich countries of prosperity. the incessant growth of technology has been unable to meet the needs of the human and technological progress of human development has made important contribution. and then you used to courses of study, ug hit ug platform for our computer aid project in the engineering industry is also important in modern society in the area of importance and contribution of sex and in recent years,Ug processing technology development in technology and a floor. 一.零件加工工艺性分析与总体设计方案 零件如图所示,平面部分用平面铣.总体设计方案:初始化加工环境→创建程序→创建刀具→创建几何体→创建操作→输出刀位文件→模拟仿真→后置处理,输出 NC 代码→输出车间文档确定加工操作路线:表面轮廓粗加工→表面轮廓精加工→钻头钻削小孔→孔钻头钻削最小孔→钻头镗大孔。 经过测量,确定相应刀具的参数:T1D10 表面轮廓粗加工,T2D5 表面轮廓精加工,Z3D2中心钻头镗孔,Z4D5 钻头钻削孔,Z5D15 钻头钻削孔。

UG课程设计

课程设计 课程名称 CAD/CAE 综合训练 题目名称_蜗轮蜗杆机构CAD/CAE综合设计分析学生学院 __ _______ 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 ________________ 成绩评定 教师签名 2011年6月28日

广东工业大学课程设计任务书 题目名称蜗轮蜗杆机构CAD/CAE综合设计分析 学生学院 专业班级 姓名 学号 一、课程设计的内容 1.设计蜗轮蜗杆机构零件结构模型; 2.在Unigraphics NX 6.0平台上建立蜗轮蜗杆机构零件/产品结构的三维参数化、变量化实体模型。 3. 根据产品的功能及设计要求建立组件的装配模型; 4.在Unigraphics NX 6.0平台上按国家制图标准绘制工程图。 可以适当补充完成下列设计内容: 1. 对所设计的模型设置光照、背景、材料纹理等条件,完成模型渲染,输出模型高质量的视觉效果图; 2.1).根据有限单元分析法的基本原理和思想,对所设计的机构进行静力学分析,包括设计分析模型简化、单元网格划分、材料特性定义、约束定义、载荷及边界条件定义、模型分析解算等; 2). 根据机构运动学的基本原理和方法,在产品三维参数化实体装配模型的基础上,定义机构的运动副、运动驱动、运动关系,创建运动分析模型,利用ADAMS解算器完成运动分析求解; 3.后处理及仿真,输出有限单元分析(或机构运动分析) 结果(包括:应力、应变云图,变形过程动画仿真;或机构运动仿真动画,运动件轨迹,主要运动件位移、速度、加速度、加加速度曲线图),根据分析结果提出修改意见或方案。 二、课程设计的要求与数据 1.采用参数化实体建模技术,进行产品结构的三维参数化、变量化实体(装配)模型的设计; 2.通过变量、表达式和Associative Curve等建立图素间的关联关系,修改表达式的值能实现零件的关联变化;

Ug课程设计——2级齿轮减速器

三维CAD 课程设计说明书 题目:二级圆柱齿轮减速器造型设计 院(部):机械工程学院 专业:机械设计制造及其自动化班级:机设0902学生姓名:牟永熊 指导教师:何丽红谭加才 完成日期: 2011-12-25

目录 一、前言 (2) 二、减速器零部件三维造型设计 1、箱盖造型设计 (3) 2、中间轴造型设计 (7) 三、生成工程图 1、箱盖的工程图 (9) 2、低速轴的工程图 (11) 四、虚拟装配 1、Ⅰ轴与其上零件的装配 (12) 2、Ⅱ轴与其上零件的装配 (13) 3、Ⅲ轴与其上零件的装配 (14) 4、箱座与其上齿轮的装配 (15) 5、箱盖与轴承及其零件的装配 (16) 6、总装配 (16) 五、心得体会 (18) 六、参考文献 (19)

一、前言 计算机辅助设计,泛指设计者以计算机为主要工具,对产品进行设计、绘图、工程分析与编撰技术文档等设计工作的总称,是一项综合性技术。 本次课程使用的主要软件是UG,UG是一个高度集成的CAD/CAM/CAE软件系统,可应用与整个产品的开发过程,包括产品的概念设计、建模、分析和加工等。该软件不仅具有强大的实体造型、曲面造型、虚拟装配、和生产工程图设计等功能,在设计过程中还可进行有限元分析、机构运动分析、动力学分析和仿真模拟,提高设计的可靠性。 课程设计的目的、基本任务、设计内容及要求如下: 1、目的 学习机械产品CAD设计基本方法,巩固课程知识,提高动手实践能力,进一步提高运用计算机进行三维造型及装配设计、工程图绘制方面的能力,了解软件间的数据传递交换等运用,掌握CAD软件应用。 2、基本任务: 结合各人已完成机械原理、机械设计等课程设计成果,综合应用UG等CAD软件完成齿轮减速器三维实体造型及工程图设计。 3、设计内容及要求 1)减速器零部件三维造型设计。 建模必须依据设计图纸表达出零件的主要外形特征与内特征,对于细部结构,也应尽量完整的表达。 2)应用工程图模块转化生成符合国家标准二维工程图。 装配图上应标注外形尺寸、安装尺寸、装配尺寸以及技术特性数据和技术要求,并应有完整的标题栏和明细表。 零件工程图上应包括制造和检验零件所需的内容,标注规范(如形位公差、粗糙度、技术要求,对齿轮还要有啮合参数表等)。 3)减速器虚拟装配。 将各零件按装配关系进行正确定位,并生成爆炸图。 4)撰写课程设计说明书。 说明书应涵盖整个设计内容,包括总体方案的确定,典型零件造型的方法,工程图生成过程,虚拟装配介绍,心得体会(或建议)等,说明书的字数不少于3千字。

UG课程设计

目录 第一章课程设计任务书 第二章泵体建模 2.1 泵体图片要求 (16) 2.2 泵体建模过程简要说明及过程截图 (17) 2.3 泵体工程图 (35) 第三章赛车装配 1.1赛车装配要求装配图爆炸图 (2) 1.2赛车装配过程简要说明及过程截图 (4) 1.3赛车装配爆炸图 (15) 第四章课程设计总结 (37)

机械 CAD/CAM课程设计任务书 一、目的: 1.全面、系统地复习、巩固、提高运用UG NX 6.0 CAD的知识与技能;2.提高三维建模操作能力:熟练分析图纸;运用各种建模工具(包括曲面命令)建立三维实体模型,并能灵活、方便地编辑与修改模型。 3.提高虚拟装配能力:熟练运用自下而上的装配方法组装部件,了解或学习自上而下的装配过程与WAVE工具。 4.提高工程图的运用能力:,熟练使用工程图模块建立实体三视图,并能创建各种剖视图、向视图,编辑、修改视图内容。 5.提高尺寸及公差的标注能力:熟练运用尺寸标注命令标注所有尺寸、尺寸公差、形位公差,掌握注释的设置方法,编辑、修改尺寸与注释内容。6.通过综合实例的课程设计,巩固所学的UG NX 6.0 CAD的知识技能,为后续CAM课程打下基础。 二、任务: 1.以下6组题目中任选1组:(难度值附后) (1)教材P.423:蜗轮蜗杆机构范例(建模与装配及工程图)。(60分)(2)A组:泵体(建模与工程图),赛车模型装配。(100分) (3)B组:减速器箱体上盖(建模与工程图),手动气阀装配。(100分)(4)C组:蜗杆涡轮箱体(建模与工程图),行星减速器装配。(80分)

(5)D组:缸体(建模与工程图),电机装配。(90分) (6)E组:螺旋泵壳体(建模与工程图),虎钳装配(100分) 三、课程设计报告书内容: 1.目录 2.课程设计任务书。(已发) 3.建模过程简要说明及过程截图。 4.装配过程简要说明及过程截图(产生爆炸图)。 5.工程图全套。 6.课程设计小结。 四、时间、地点及交作业安排: 1.时间:周一至周四上午8:10~11:25,下午1:00~2:30。 地点:分散操作完成课程设计任务。 2.周五上午8:30~11:20(2号楼216机房)交课程设计报告书及文件夹,答辩。

电话机外壳UG课程设计报告讲解

课程设计报告 课程名称:工程制图软件应用 项目名称:电话机造型 专业:机械设计制造及自动化班级: FY1112-2 姓名:顾成友 学号: FY11120073 2012年12月20日

摘要 本课程设计报告首先对电话机的发展史以及工程制图软件(AutoCAD/UG)的概况进行了简单介绍。然后,以电话机造型为例,简介了AutoCAD/UG在电话机造型设计过程中的强大辅助作用。接着,详细说明了在UG中,电话机造型的建模过程,在AutoCAD中进行电话机造型二维图纸的绘制过程。最后,经过市场调查,对设计的电话机的制造材料、制造工艺以及表面处理工艺进行定型,对制造费用进行了估算。 第1页

目录 第一章简介 1.1 电话机的发展史......................................................... . (3) 1.2 工程制图软件(AutoCAD/UG)的概况 (4) 1.3 采用UG/AutoCAD设计的优势 (6) 第二章产品设计 2.1 电话机造型结构分析 (8) 2.2 电话机造型的建模 (8) 第三章费用及其他事项 3.1 费用......................................................... .. (10) 3.2 其他事 第2页

项......................................................... .. (10) 第四章总结和建议......................................................... (11) 致谢.......................................................... (13) 参考文献 .......................................................... (14) 附录.......................................................... (15) 第3页

UG课程设计

轴承座 CAD/CAM课程设计 学院: 班级: 学号: 姓名: 指导老师:

目录 设计题目与要求 前言 (5) 第一章零件建模 (6) 第二章毛坯建模 (14) 第三章零件工艺分析及工艺过程 (19) 第四章具体加工过程 (31) 第五章车间工艺文档 (45) 第六章设计心得与体会 (46)

设计题目与要求 CAD/CAM课程设计要求 1、总体介绍:设计包括CAD与CAM两大模块,重点在于CAM。 2、具体要求:根据平面图建模,并对该零件上所有能够铣、钻的表面进行加工。完成指定题目的设计后,要求每人编写说明书一

份(包括封面、目录、设计任务书、正文、设计心得与体会、参考资料等七部分,可以打印,请上交前自己检查是否缺项)。同时上交电子稿与相应prt文件。 正方应包括:零件的建模过程、毛坯的建模过程、零件工艺分析与编制的工艺过程、具体加工过程(每个操作的创建详细过程,要求说明各个参数是如何配置的、每个操作生成的刀轨)、车间工艺文档

前言 计算机技术是现代科学技术发展里程中最伟大的成就之一,它的应用已遍及各个领域。在机械设计及制造领域中,由于市场竞争的日益激烈,用户对产品的要求越来越高。为了适应瞬息万变的市场需要,提高产品质量,缩短生产周期,就必须将先进的计算机技术与机械设计和制造技术相互结合起来,从而产生了机械CAD/CAM这样一门综合性的高新技术。 为了培养学生理论联系实际的设计思路,训练学生综合运用CAD/CAM软件和有关课程的理论,结合生产实际的典型图例来进行产品的设计、装配、零件数控加工程序的编制、模具设计等,加深和扩展有关CAD/CAM方面的知识。 通过CAD/CAM课程设计,可以培养学生的综合素质,CAD/CAM软件应用能力,机械设计和创新能力,是非常重要的实践环节。本设计紧贴生产实际,充分利用高端CAD/CAM软件强大的模块功能,加强我们零件设计,制造与加工等方面的能力;加强我们对零件加工工艺方案的编制,模具设计等方面的能力;加强现代CAD/CAM课程设计基本功的训练与培养;加强各种现代设计方法与手段的掌握与应用,使我们具有更高的综合素质,更强的设计能力与创新能力,以适应CAD/CAM技术快速发展的需要。

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西安航空学院 UG课程设计题目:盒盖塑件注射模具设计 姓名左瑞涛 学号1030203131957 专业模具设计与制造 班级模具1320班 指导教师张金龙

一塑料成型工艺性分析 1塑件的分析 (1)外形尺寸与精度等级盒盖整体尺寸70.6mm×51.6mm外部由长方形体并倒角形成,内部由一长方形腔但有两个宽度为6*1.2*1.2mm长方形凸台构成,盒盖属于外部配件,表面精度要求较高,尺寸精度要求不高。 (2)脱模斜度该塑件材料为聚乙烯,选择该塑件上型芯和凹模的统一脱模斜度为30′。 (3)该塑件尺寸较大且要求塑件表面精度等级较高,无凹痕。采用点浇口流道的双分型面型腔注射模可以保证其表面精度。 2 PS的性能分析 (1)使用性能密度:0.94-0.96克/立方厘米,成型收缩率:1.5-3.6%,熔点105~137℃。聚乙烯塑料是塑料工业中产量最大的品种。按聚合时采用的压力不同可分为高压低密度聚乙烯(LDPE)、高密度聚乙烯(HDPE)和线型低密度聚乙烯(LLDPE)。薄膜是其主要加工产品,其次是片材和涂层、瓶、罐、桶等中空容器及其它各种注塑和吹制品、管材和电线、电缆的绝缘和护套等。主要用于 包装、农业和交通等部门。

(2)成型性能1>.结晶料,吸湿小,不须充分干燥,流动性极好流动性对压力敏感,成型时宜用高压注射,料温均匀,填充速度快,保压充分.不宜用直接浇口,以防收缩不均,内应力增大.注意选择浇口位置,防止产生缩孔和变形. 2>.收缩范围和收缩值大,方向性明显,易变形翘曲.冷却速度宜慢,模具设冷料穴,并有冷却系统. 3>.加热时间不宜过长,否则会发生分解,灼伤。 3 PS的注射成型过程及工艺参数 (1)注射成型特点聚乙烯成型时,在流动方向与垂直方向上的收缩差异较大。注射方向的收缩率大于垂直方向上的收率,易产生变形,并使塑件浇口周围部位的脆性增加;聚乙烯收缩率的绝对值较大,成型收缩率也较大,易产生缩孔;冷却速度慢,必须充分冷却,且冷却速要度均匀;质软易脱模,塑件有浅的侧凹时可强行脱模。

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ug设计心得体会 【篇一:基于ug技术的产品造型设计的总结】 结论 通过本次毕业设计——使我对unigraphics nx软件的实体造型、加工等功能有一定了解,并能熟练运用实体造型中的有关属性命令,如:拉伸、镜像、扫掠、旋转、拔摸等其它命令,也使我深刻了解到unigraphics nx软件的功能之强大、技术之先进,为造型设计、机械设计、加工制造等同领域提高了完整的解决方案,毕业设计培养了我对零件的三维造型能力和加工能力。 ug 软件具有突破性的创新技术,包括直接建模、处理几何体、交互地在屏幕上直观创建和修改特征。直接建模概念简单易学,并且进一步加快了产品的开发过程。应用所学的unigraphics nx7.0软件,通过隐形眼镜盒的造型设计及加工编程,培养了自己的学习能力、创新能力、思维能力。并且学习unigraphics nx7.0的各种基本实体建模指令,由易到难,循序渐进,使自己完全掌握该软件的强大功能。在由发现问题到解决问题的过程中,使我对设计方面也奠定了一定的基础。学习的过程是积累的过程,我相信通过此次的学习我会更加努力的学习,当我完成一个产品的时候,我就会感觉到一种无比的喜悦与轻松,这就是我成功时候的感受。 结论 通过本次毕业设计,使我将掌握的机械设计基础等理论知识同设计实践相结合,加深对理论知识的理解,提高自己的设计能力,同时对unigraphics nx实体造型,装配和渲染的功能有深入了解,并能熟练运用实体造型,曲面造型中的有关属性命令,如:拉伸、扫描、等其它命令。也使我深刻了解到unigraphics nx功能之强大、技术之先

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