2020春九年级语文下册第二单元8蒲柳人家节选作业设计

8 蒲柳人家（节选）

一、积累与运用

1．下列加点字注音全都正确的一项是( )

A．剜．肉(wān) 名讳．(huì) 呱呱

．．坠地(guā guā) B．隐匿．(nì) 烟囱．(tóng) 断壁残垣．(yuán)

C．荆棘．(jí) 荣膺．(yīng) 如坐针毡．(zhān)

D．捯．气(dáo) 烙．饼(lào) 咬文嚼．字(jué)

2．给下面文段中加点的字注音。

本来，孔夫子门前早已冷落，小城镇的文庙十有八九坍．( )塌破败，只剩下断壁残垣．( )，埋没于蓬蒿．( )荆棘之中，成为鸟兽栖．( )聚之地；他这一作揖．( )，一烧香，只吓得麻雀满天飞叫，野兔望影而逃。

3．根据意思写出相应的词语。

(1)旅途或劳动中休息一下吃点儿东西。( )

(2)称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。( )

(3)用有趣的引人发笑的话开玩笑。( )

(4)过分斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神实质。( )

4．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )

A．杨亮两眼紧紧贴着瞄准镜，将炮口对准目标区域，搜索、瞄准、锁定、击发一气呵

．．．成．。

B．既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里

．．．．。

C．最美劳动者可以是一名爬高楼、搬砖头的建筑工，也可以是默默耕耘的教师，还可

以是妙手回春

．．．．的医生。

D．每逢佳节，绝大多数家庭都可享受到天伦之乐

．．．．。

5．下面几个句子中，没有使用比喻修辞方法的是( )

A．几百匹野马，在他那一杆大鞭的管束下，乖乖地像一群温驯的绵羊。

B．这几个纤夫头顶着火盆子，拉了百八十里路。

C．七月天，中伏大晌午，热得像天上下火。

D．一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。

6．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )

文学如泉，越品越见________；文学如茶，越品越知________；文学如酒，越品越感________。在文学的熏陶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。

A．清冽幽香醇厚B．清冽醇厚幽香

C．醇厚清冽幽香D．醇厚幽香清冽

7.下列说法有误的一项是( )

A．《蒲柳人家》是我国当代作家刘绍棠的短篇小说代表作。刘绍棠是著名的乡土作家，主要作品有《青枝绿叶》《中秋节》等。

B．《蒲柳人家》主要描写了几个普通农家人的多情重义，体现了中国农民的淳朴善良，具有浓郁的乡土气息。

C．本课主要写了三个人物，其中何满子是线索人物。

D．本课在展开情节的过程中，采用了插叙的方式，使内容丰富，主线简约。

二、阅读

一棵椿树的存在方式

地坑院的日子很缓慢。

太阳从窑脑①上开始，在院子里一寸一寸地挪，从东墙挪到西墙，才过去一天。

在这一天里，娘可以做很多事。跟着生产队的钟声下地出晌，回家做饭，喂猪喂鸡，缠线纺花，洗洗涮涮，纳鞋底，补衣服袜子，还有，打大姐。

和哥的瘦弱文静不同，大姐实在是有点疯长。娘说：这女子也不知道随了谁。

大姐不光是长得高，长得皮实，最主要是性子野，在她的人生里，似乎就不知道怕。

①小孩子都喜欢住姥姥家。②奶奶舍不得哥，一直让哥在她的手里牵着，背上背着。③大姐就不一样，爱去姥姥家自己跑去，穿过两个苹果园，一个水库，半坡麦田，就到了姥姥的村庄。④从没有人想起来接她回来，有时候她一住就是三个月半年，家里人似乎都忘记了还有这么一个孩子存在。

每次从姥姥家回来，大姐似乎都比之前更高更野了，用娘的话说：地坑院里盛不下她了。她手里经常拎个棍子撵鸡逮狗，要么整天架在柿子树上，或者领一帮孩子打架、闯祸，为自己招来娘的巴掌、笤帚疙瘩、布尺、烧火棍……

老孙奶奶家有一棵石榴树，每年五月开花的时候，那些红色的花朵从院墙里探出来，惹得大姐蠢蠢欲动。在她的带领下，一群孩子爬上墙头，去够那些花。够到手，也没什么用，看一看，扔了。老孙奶奶是豫东人，和豫西的口音差别很大，也许大姐他们就是喜欢听老孙奶奶骂人：鳖孙孩儿，看我不敲断恁类腿！石榴长到核桃那么大，大姐的队伍就像一群守卫，天天在墙角转悠，看着老孙奶奶锁了大门，挎着篮子下地干活了，他们就立马上墙，骑在墙头，歪着身子去揪石榴，一直从白籽揪到石榴熟。当然，大姐也有不走运的时候，石榴枝闪一下，她就掉进老孙奶奶院里，但她愣是一声不吭，在院里待了一下午，直到老孙奶奶回来，才飞蹿出去。

和大姐截然相反，哥在奶奶和娘的精心呵护下，长成一个心思柔软、细密的男孩。废弃的场院里除了野猫野狗，还生长着各种树，槐树、榆树、苦楝树、皂角树、楸树，最多的是椿树，苦椿。椿树的种子随风飘荡，四处发芽生根，椿树苗和草一样铺排成一片。

哥大概是去挖笨笨牛的，心血来潮，居然挖了一棵椿树回家，宝贝似的要种树。

娘忙得顾不上管他，父亲压根不屑一顾，但奶奶不同啊，孙子要种树，不能马虎。于是，那棵草一样的椿树从此命运发生了变化，被哥种在了渗坑边上。

也许是哥的玩伴实在太少，奶奶又不放心让他独自出去和其他小伙伴一起疯，哥就把那棵椿树当成了他的好朋友，不时地浇水、施肥。

一棵被改变了命运的椿树，果然不负众望，长得和别的椿树大不一样，树干直溜通顺，春天的时候，一簇新叶在顶端花一样绽放。

大姐就在这时候从姥姥家回来了。原本不起眼的椿树此刻引起了她的兴趣，大约是把这簇嫩芽当成了香椿，大姐拉着指头粗的树干，想把那簇新叶掰下来，但她的力气实在太大，手还没有够到叶子，树干咔吧一声，折了。

大姐才不管那么多，折了就折了，她拿着那段树干，把上面的嫩叶掰得干干净净。尝了一口，不对，怎么这么苦，随手就扔了。

哥从学校回来，一眼就看到了大姐搞的破坏。他扔了书包，把大姐摁在地上一顿揍，边揍边把那些苦哈哈的叶子往大姐嘴里塞：吃嘴毛，你吃啊，吃啊。

大姐再野再胆大，但她不敢反抗哥，因为她知道后果。

看到哥哭着揍大姐，一家人心疼的不是大姐，而是哥。奶奶一边抱着哥说好话，一边骂大姐。娘回来，大姐的嘴里还充满了绿色的汁液，听到奶奶训话，娘又逮着大姐打了一顿。

这一次，大姐刚回来就被关在门外，一直等到父亲回来才放她进院。

那棵椿树在哥的哭声中被包上了塑料布，到第二年，又发出了新芽。大姐可能是长了记性，也可能是知道那不是香椿，从此饶了那棵椿树，没再折腾它。

树和哥、大姐、二姐、我一起长，长得枝繁叶茂，树干长出了崖头，只有我偶尔会爬上去看看。

大姐出嫁的头一年，木匠来做嫁妆，两口箱子，一对柜子，可大姐非要一个大立柜。哭，摔东西，不吃饭，但父亲依然不吐口。家里没硬料了，现成大立柜又买不起。

哥那会已经上大学了。他说：把椿树刨了。那棵椿树经历了大姐的打击后，大家都把它看成哥的心头肉，奶奶死的时候都没敢刨。

哥说：这几年，大女子太辛苦了。

不说辛苦则罢，一说辛苦，大姐的委屈随着眼泪就往下淌。在砖瓦厂拉砖，在家里挑水盖房，男娃女娃干的活她都干了，这也许就是她坚持要一个大立柜的原因，这是她在这个家最后的权利。

树刨了，解成板子晒干后，做了大立柜的硬撑。

送大姐出嫁那天，哥说：还好你嘴下留情，第二年你再吃了就没有大立柜了。

大姐笑着笑着，又哭了。

【注释】①窑脑：这里指窑洞顶端。

8．本文以“一棵椿树的存在方式”为题，讲述了同一家庭内两个孩子的成长故事。请阅

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10．针对文章题目“一棵椿树的存在方式”，你有何疑问？请写出一条，并结合文章内容说明你产生疑问的原因。

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参考答案

1．C 2.tān yuán hāo qīyī

3.(1)打尖 (2)妙手回春 (3)戏谑(4)咬文嚼字

4.B

5.C

6.A

7.A

8.(1)个高，皮实，性子野，不知道害怕(2)被打，被忽视，无人关心

(3)读书，考上大学

9.示例：第③句中“苹果园、水库、麦田”写出了路途之远，路况之复杂，有很多潜在的危险，表现了大姐的胆子大、性子野的性格特点，也表现出家人对她不够关心。

10.示例：疑问：文章为什么要以“一棵椿树的存在方式”为题目？原因：文章主要写大姐的故事，写椿树的内容并不多，用“一棵椿树的存在方式”作为题目，与文章主要内容之间关联不够紧密。