幼儿园班级卫生检查评比表1

幼儿园班级卫生检查评比表1
幼儿园班级卫生检查评比表1

幼儿园班级卫生检查评比表

年月日

班级门窗

10分

地面

10分

教柜

10分

桌椅

5分

玩具

5分

毛巾

5分

水杯

5分

厕所

水池

1分

消毒

工作

10分

灯具

电扇

5分

幼儿

个人

卫生

10分

灭蝇

灭蚊

5分

楼道

5分

墙壁

5分

最后

得分

小小班小(一)班小(二)班小(三)班中(一)班中(二)班中(三)班中(四)班大(一)班大(二)班大(三)班大(四)班

幼儿园卫生检查记录表

年()月()日第()周3、通过活动,使学生养成博览群书的好项 目 班 级 小班教室 地面 (是否清 洁卫生有 纸屑果皮 等)习惯。 毛巾 杯子 (是否每 天清洗消 毒)幼儿 桌椅 (是否每 天用桌布 抹并消 毒)教玩具

(是否定 期清洗消 毒)区角 (包括展 品和柜台 等是否每 天用桌布 抹干净)教师讲台(是否干净卫生,物品是否摆放整洁)桌布(是否保持干净卫生)垃圾(是否及时处理,垃圾桶是否每天清洗)卫生间(是否及时冲洗,定期消毒)总分合计总分10分中班 大班B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。 √C采用约当产量比例法,分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。 XC采用直接分配法分配辅助生产费用时,应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X

D当车间生产多种产品时,“废品损失”、“停工损失”的借方余额,月末均直接记入该产品的产品成本 中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。XF分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品,可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用,应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用,又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点,工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种,X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用,而不管修复费用在经济上是否合算的废品。X P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。X

幼儿园常规工作检查表

米兰书香幼儿园(___________班)教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科:_____________ 总评等级:______ 时间:年月日 检查人员签名:_______________________________________________ 说明:①等级分为:优+:95-100分,优:90-94分,优-:85-89分,良+:80-84分,良:75-79分,良-:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表 等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日 检查人员签名:_______________________________________________

米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表 等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日 检查人员签名:_______________________________________________

米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表 等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日 检查人员签名:_______________________________________________

附件1.4: 米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表 等级:_________ 得分:____________ 时间:年月日 检查人员签名:_______________________________________________

幼儿园班级卫生责任书

幼儿园班级卫生责任书 篇一:幼儿园班级目标管标责任书 幼儿园班级管理目标责任书 一、班级成员团结、合作、有凝聚力。(10分) 二、班级人员热情服务家长,遇事耐心解释,无信访现象。(10分)家长满意率95%以上。(10分) 三、遵守园规园纪,认真完成园领导交给的教育教学计划和各项任务。(10分) 四、在全园各项活动评比中获前5名。(10分) 五、全年无责任事故发生。(10分) 六、对待幼儿耐心、热心,无体罚和变相体罚幼儿现象。(10分) 七、班级卫生干净、整洁,在卫生检查中获前5名。(10分) 八、班级教学效果抽查在年级组前列。(10分) 九、班级物品无丢失损坏现象。(10分) 圆满完成以上各项目标任务,每学期奖励幼儿园班长200元,完不成任务,根据以上各项百分值比例,扣除相应奖金,同时实行一票否决制,凡出现以下任何情况之一者取消奖金。 (1)有较大安全事故。(2)班级有违反国家计划生育政策。(3)严重违反园规园纪,造成不良影响者。(4)说

话不负责任影响幼儿园稳定发展局面者。(5)班级出现较高上访率。班级幼儿出勤率低于85%。 幼儿园领导:责任班级: 责任人: 年月日 篇二:幼儿园配班教师责任书 幼儿园配班教师安全责任书 为了落实“安全第一,预防为主”方针,认真贯彻有关安全工 作的指示,切实保障师生安全和学校稳定,防止各类事故的发生,特签订本责任书。 一、热爱本职工作,遵守幼儿园园规,具有良好的师德,全心全意为幼儿为家长服务,在与幼儿接触中,为人师表,坚持礼貌用语,说话和气,坚持正面教育。 二、幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责,要高度重视幼儿的安 全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。 三、教学活动的安全由组织教师负责,各教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。 四、严格执行接送制度,有不熟悉的家长接孩子,一定

幼儿园离园及交接班常规检查表

幼儿园离园及交接班常 规检查表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

幼儿园离园及交接班常规检查表 时间班级教师检查领导签名:得分适宜20分: 1、提醒幼儿收拾好玩具及其他物品(1分)分,与家长当面交接(1 分)分,确保幼儿安全离园(3分)分。 2、如有代接幼儿,老师必须亲自打电话与幼儿家长核实(1分)分,情况属实后方可交接(1分)分。 3、注意幼儿的仪表形象,下午3点40前指导幼儿整理衣物和个人用品(1分)分, 然后与幼儿亲切道别(3分)分。 4、与家长进行必要的交流(可以提前预约)(1分)分,要安排好交流人员(1分) 分,尽量能面向全体家长(1分)分。 5、组织晚接的幼儿开展安静的游戏活动(1分)分(如:手指游戏、复习诗歌、 故事、歌曲等。注意安全(3分)分。 6、准备第二天的晨间游戏材料(1分)分和上课内容(1分)分。 7、教师共同打扫好班级、包干区的卫生工作,并将班级里的桌椅、玩具柜统一摆放 8、每天放学前,教师应检查、关锁好所有的门窗(包括阳台、午睡室),切断班级一 切电源,包括饮水机、电脑以及录音机的插头在室内时,组织幼儿开展游戏。 不适宜-20分: 1、没有与家长进行当面交接(-1分)分,、亲切道别(-1分)分,对代 接幼儿者没有进行详细的身份核对(-1分)分, 发生误接、走失情况(-1分)分。 2、离园前幼儿乱作一团(-1分)分,没有安静地组织游戏活动(-1分)分。 3、对家长视而不见(-1分)分,没有主动打招呼(-1分)分,从不主动交流(-1分)分或只跟个别家长交流(-1分)分。 4、离园时教室里物品杂乱(-1分)分,没有整理好玩具和物品(-1 分)分,第二天的游戏材料没有提前摆放好(-1分)分。 2

幼儿园卫生保健日常工作检查记录文本

WORD文档可编辑 幼儿园卫生保健记录

幼儿园宣教记录

幼儿园卫生保健计划 一、每天卫生保健工作 1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。 (1)晨检时间:早上7:30—9:00,迟到者请到医务室接受晨检。 (2)晨检要求: 一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大; 二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等; 三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况; 四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园; 五记录:认真做好各项检查记录。 (3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。 2.幼儿出勤情况 督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。 3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。 4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。 5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。 6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。 7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特

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