高中化学必修一金属及其化合物

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第三章 金属及其化合物

第 1 课时 金属与非金属、酸和水的反应

[ 知识点梳理 ]

一.钠单质

1、物理性质: 。

2、化学性质:

① 与非金属单质(如 O 2、Cl 2、S 等)的反应(写出 Na 与 O 2反应的化学方程式) : 常温下: (新切开的钠放在空气中表面容易变 ) 加热时: ,现象: ② 钠与酸反应:

与盐酸反应的化学方程式: ③ 与 H 2O 反应: 化学方程式: ,现象: 离子方程式: 3、钠元素的存在:以 态(填“游离”或“化合” )存在。 4、保存:保存在

中。钠着火用 灭火。

二、铝单质

1、化学性质: ①与非金属反应:

常温下铝能与 O 2 反应生成 ,保护内层金属。

②与酸反应:

与盐酸反应的化学方程式

[ 作业题 ] 1.下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是 ①银白色金属 ②质软,可以用小刀切割 良导体 A .①②④

B .①②③④

2.以下说法错误的是

A .钠在常温下就容易被氧化 C .钠在空气中缓慢氧化能自燃 3.从

生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是 A .Na B .NaCl

C . NaOH

D . Na 2O

4、下列关于金属钠的说法中,不正确的是

A. 钠具有银白色金属光泽,密度比水小

B. 钠的还原性很强,在空中易被氧气氧化而变成过氧化钠

C. 由于钠的密度比煤油大且不与煤油反应,所以可将少量的钠保存在煤油里

D. 钠在上业上用于制氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠等化合物 5.下列关于金属铝的叙述中,说法不正确的是

A . Al 是地壳中含量最多的元素

③熔点低于 100℃④密度比水小 ⑤热和电的 C .①③④

D .①②③④⑤

B .钠受热后能够着火燃烧 D .钠在氧气中燃烧更为激烈

B.Al 是比较活泼的金属,在化学反应中容易失去电子,表现还原性

C.铝箔在空气中受热可以熔化,且发生剧烈燃烧

D.铝箔在空气中受热可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的Al 并不滴落

6.活泼金属在空气中易与氧气反应,在表面生成一层氧化膜,氧化膜致密,可以保护内层金属不被继续氧化的金属是

A.铁B.钠C.铝D.镁

7.把4.6g钠投入到95.6g 水中,发生化学反应。假设水无蒸发现象,所得溶液中溶质的质量分数是

A.4.6% B.7.7% C.8.0% D.10%

8.欲使每10 个水分子中溶有1 个钠离子,则90ml 水中应投入金属钠的质量是

A、10.5g

B、11.5g

C、21g D 、23g

9.在钠、镁、铜、铁中,能与冷水反应的是,能与沸水反应的是,

能与水蒸气反应的写出有关的化学方程式

10.有一块表面被氧化成氧化钠的金属钠,质量是10.8g 。将它投入到100g 水中完全反

应后,收集到0.2g 氢气,试计算。

⑴未被氧化的金属钠的质量是多少克? ⑵被氧化成氧化钠的金属的质量是多少克?

⑶反应后所得溶液中溶质的质量分数。

第 2 课时铁单质与水、铝与氢氧化钠溶液的反应

[ 知识点梳理]

一、铁单质

1、与水蒸气反应:化学方程式

二、铝单质与氢氧化钠溶液的反应

1、与强碱反应:

与NaOH 溶液反应的化学方程式

注意:铝制餐具不能用来长时间存放酸性、碱性和咸的食品。

[ 作业题] 1.下列有关铝与氢氧化钠溶液反应的说法正确的是

A. 铝作还原剂,氢氧化钠作氧化剂

B.铝被氧化为Al3+,水被氧化为氢气

C. 有1mol 铝参与反应,转移3mol 电子

D. 有1mol 铝参与反应,产生3mol 氢气

2.称取两份铝粉,第一份加入足量的盐酸,第二份加入足量的烧碱。若同温同压下放出相同体积的气体,则两份铝粉的质量比为

A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.1:6

3.有关铁与水反应的说法中,正确的是

A.在任何条件下,铁与水均不发生反应

B.在高温时,铁与水蒸气反应生成氢氧化铁和氢气

C.在高温时,铁与水蒸气反应生成氧化铁和氢气

D.在高温时,铁与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气4.除去镁粉中的少量铝粉,可选用的试剂是

A.硫酸B.氨水C.盐酸D.氢氧化钠溶液

5.下列有关厨房铝制品的使用中,你认为合理的是

A.盛放食醋B.烧煮开水C.用金属丝擦洗表面的污垢D.用碱水洗涤

6.等量镁铝合金粉末分别投入到下列四种过量物质的溶液中,充分反应,放出H2 最多

的是

A.NaOH 溶液B.H2SO4溶液C.蔗糖溶液 D .NaCl 溶液

7.医疗上颇为流行的“理疗特效热”,就是利用铁缓慢氧化放出均匀、稳定的热使患处保持温热状态。若56 g 铁粉完全氧化成Fe2O3 ,需消耗氧气的质量为

A.24 g B.32 g C.21 g D.16 g

8.铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相等时,反应中消耗的盐酸和氢氧化钠的物质的量之比为

A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.1∶3

9.Mg 、Al 、Fe 三种金属分别与同浓度、同体积的稀盐酸反应时,放出H2的质量相等,

则下列说法中正确的是

A.三种金属的物质的量相等B.三种金属均过量

C.三种金属的质量相等D.盐酸均过量

10.取一定量的铝土矿(含Al2O3、Fe2O3、SiO2)样品,放入盛有100 mL H 2SO4溶液的烧杯中,充分反应后过滤,向滤液中加入10 mol/L 的NaOH 溶液,产生

沉淀的量与所加NaOH 溶液的体积的关系

如右图所示。则原H2SO4 物质的量浓度是

A.1mol/L B.2mol/L

C.3mol/L D.4mol/L

第 3 课时钠的重要化合物

[ 知识点梳理]

一、钠的化合物

1、定义:在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。因而焰色反应是(“元素”、“化合物”或“单质”)性质,是(“物理”或“化学”)变化。

2、操作:洗涤(用盐酸洗铂丝)、灼烧(同酒精灯原火焰颜色)、蘸取、灼烧、观察。

3、钠焰色反应呈色;钾焰色反应呈色,观察钾火焰透过蓝色钴玻璃的目的

[ 作业题]

2.下列说法,不正确的是

A . Na 2O 2 可用于呼吸面具中氧气的来源

B .Na 2O 和 Na 2O 2投入水中都能生成 NaOH ,都是氧化还原反应,它们都是碱性氧化物

C .Na 2CO 3 可用于制玻璃、肥皂、造纸、纺织等工业,而 NaHCO 3可用于治胃酸过多, 制发酵粉等

D . NaCl 的性质稳定,可用作调味品 3.下列是对焰色反应实验操作注意事项的说明,正确的是 ①观察钾的火焰颜色要透过蓝色钴玻璃,主要是滤去钠元素焰色的干扰 ②先将铂丝灼 烧至与原来火焰颜色相同,再蘸取被检验的物质 ③每次实验后,要将铂丝用盐酸洗净 ④实验时最好选择本身颜色较弱的火焰 ⑤没有铂丝时,也可用光亮洁净的铁丝代替 A .③ B .④ C .⑤ D .全部

4.用光洁的铂丝蘸取某无色溶液在无色火焰上灼烧,直接观察到火焰呈黄色,下列各判 断正确的是

A .只含有 Na +

B .一定含有 Na +,可能含有 K +

C .既含有 Na +,又含有 K +

D .可能含有 Na +,可能还含有 K +

5.下列物质既能与盐酸反应,又能与 NaOH 反应的是 A . Na 2CO 3 B .NaHSO 4 C .NaHCO 3 D . Na 2SO 4 6.下列说法不正确的是

A . Na 2CO 3 比 NaHCO 3易溶于水

B . Na 2CO 3比 NaHCO 3稳定

C . Na 2CO 3和 NaHCO 3都能与澄清石灰水反应得到白色沉淀

D .物质的量相等的 Na 2CO 3 和 NaHCO 3分别与足量盐酸反应得 CO 2 的物质的量之比为 2∶1

7.把足量 CO 2 通入含 NaOH 0.8 g 的烧碱溶液中,将产物在一定条件下蒸干后,得到 Na 2CO 3和 NaHCO 3固体混合物 1.37 g ,则通入 CO 2的质量是 A . 0.44 g B . 0.88 g C .0.66 g D .都不是

8. 1 mol 过氧化钠与 2 mol 碳酸氢钠固体混合后,在密闭容器中加热充分反应,排尽气

第 4 课时 铝的重要化合物

化学式 Al 2O 3 Al(OH) 3

颜色、状态 色固体 色胶状沉淀 溶解性 溶于水 溶于水

热稳定性

稳定

方程式 与强酸反

化学方程式

化学方程式

体后冷却,残留的固体物质是

A . Na 2CO 3

C . NaOH 、Na 2CO 3

B . Na 2O 2、 Na 2CO 3 D .Na 2O 2、

NaOH 、

Na 2 CO 3 A B C D

应,所以我们通常称它们为 物质。 [ 作业题 ]

1.下列化学反应的离子方程式错误的是

A . Al(OH) 3与盐酸反应: Al(OH) 3+3H +===Al 3+

+3H 2O

B . Al 2O 3溶于过量 NaOH 溶液: Al 2O 3+2OH -===2AlO 2-

+ H 2O

C .铁溶于稀 H 2SO 4 中:Fe +2H +===Fe 2+

+H 2↑

D . Al(OH) 3溶于 NaOH 溶液: Al(OH) 3+3OH -===AlO 2-

+ 3H 2O 2.为较简便地将溶液中的

Mg 2+和 Al 3+

分离应加 A .盐酸 B . HNO 3 C . NaOH 溶液 D .水

3.有 200 mL MgCl 2和 AlCl 3的混合溶液, 其中 c(Mg 2+)为 0.2 mol/L ,c(Cl -

)为 1.3 mol/L 。

使 Mg 2+

全部转化为沉淀分离出来,至少需加 4 mol/L NaOH 溶液的体积为 A . 40 mL B . 72 mL C .80 mL D . 128 mL 4.只用试管和胶头滴管就可以鉴别的下列各组溶液是 ① AlCl 3 溶液和 NaOH 溶液 ②Ca(HCO 3)2 溶液和 NaOH 溶液 ③ NaAlO 2溶液和盐酸 ④Al 2(SO 4)3 溶液和氨水 5.已知 4 g 由氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物中含有氧元素 1.8 g ,则另一种金

属氧化物是 A . CuO B . CaO C .Fe 2O 3 6.下列物质中,既能溶于盐酸溶液又能溶于 A . MgO

B .Al 2O 3

C . Fe 2O 3

7.下列各组反应中能得到 Al(OH) 3 的是 A . Al 2O 3 加到热水中

B .向

C .将 Na 投入到 NaAlO 2溶液中

D .在 AlCl 3溶液中滴几滴 NaOH 溶液

8.向 KAl(SO 4)2 溶液中滴加 Ba(OH) 2溶液,使 SO 42-

恰好完全沉淀,反应后铝元素的主要 存在形

式是

A . Al 3+

B . Al(OH) 3

C . AlO 2-

D .Al 3+

和 Al(OH) 3

9.(1)AlCl 3 溶液与 NaOH 溶液反应时,当 Al 3+

的物质的量与 OH -

的物质的量之比 (以下 均填物质的量之比 )为 _______________ 时,Al(OH)3沉淀量最多; ________ 时,Al(OH) 3全部溶解; _______ 或 _______ 时 Al(OH) 3 沉淀为最多沉淀量的一半。

(2) ______________________________________________________________________ NaAlO

2溶液与盐酸溶液反应时, AlO 2-的物质的量与 H +

的物质的量之比为 ___________________ 时, Al(OH) 3 沉淀量最多; ________ 时 Al(OH) 3 全部溶解; _________ 或 _______ 时,生成的

A .①③

B .①②③

C .②③④

D .③④ D . Al 2O 3

NaOH 溶液的氧化物是

D . Al(OH) 3 NaAlO 2 溶液中加入过量盐酸

Al(OH)3 的量为最多沉淀量的一半。

第 5 课时铁的重要化合物

[ 知识点梳理]

一、氧化物

氧化亚铁(化学式,色)、氧化铁(化学式,色)

和四氧化三铁(化学式,色)的性质:

①都溶于水

②都能与酸反应:

氧化亚铁与盐酸反应方程式。

氧化铁与盐酸反应方程式。

四氧化三铁与盐酸反应方程式。

二、氢氧化物

氢氧化亚铁(化学式,色)和氢氧化铁(化学式,色)

的化学性质:

①都能与酸反应:

氢氧化亚铁与盐酸反应方程式。

氢氧化铁与盐酸反应方程式。

②Fe(OH)2 可以被空气中的O2氧化成Fe(OH)3:

化学方程式。

现象。

③Fe(OH)3 受热易分解:

化学方程式。

三、盐

①铁盐(铁为+3 价)、亚铁盐(铁为+2 价)的化学性质:

铁盐(铁为+3 价)具有氧化性:能被还原剂(如铁、铜等)还原成亚铁盐

FeCl3 溶液中加入铁粉,化学方程式。

FeCl3 溶液中加入铜屑,化学方程式。

亚铁盐(铁为+2 价)具有还原性:

能被氧化剂(如氯气、氧气、硝酸等)氧化成铁盐

FeCl2 溶液中通入氯气,化学方程式。

②Fe3+离子的检验:

a.加入硫氰化钾(化学式)溶液变色;

b.加入NaOH 溶液后,看到。

2+

Fe2+离子的检验:

a.先在溶液中加入硫氰化钾溶液,。

b.加入NaOH 溶液后,看到。[ 作业题]

1.下列物质的性质和用途错误的是

A.氧化铁是一种红棕色粉末,常用于制油漆和涂料B.氧化铝是一种耐火材料,常用于制造耐火坩

高一化学必修一金属及其化合物知识点汇总

高一化学必修一《金属及其化合物》知识点汇总 高一化学必修一《金属及其化合物》知识点汇总 1.了解钠、铝、铁、铜等金属及其重要化合物的主要物理性质 (1).钠、铝、铁、铜在自然界中的存在形式。 ①.钠铝只以化合态形式存在:钠元素的主要存在形式是氯化钠,铝元素的存在形式有铝土矿。 ②.铁铜有两种存在形式:铁的存在形式是游离态的陨铁和化合态的铁矿石(黄铁矿、赤铁矿、磁铁矿),铜的存在形式是游离态的铜和黄铜矿、辉铜矿、赤铜矿和孔雀石。 (2)钠、铝、铁、铜单质的物理性质 ①.颜色:块状钠铝铁单质是银白色金属,纯铜是紫红色金属;粉末状的铝和铜颜色不变,粉末状的铁屑是黑色,没有粉末状的钠,钠在空气中马上氧化成白色的氧化钠,最终氧化成碳酸钠;冶金工业中铁属于黑色金属,钠、铝、铜属于有色金属。 ②.密度:钠的密度比水小,铝、铁、铜的密度比水大;钠、铝的密度小于4.5g/cm3是轻金属,铁、铜的密度大于4.5g/cm3是重金属。 ③.熔点:钠的熔点低,钠与水反应产生的热量就可以使其熔化成小球;铝、铁、铜的熔点很高。 ④.共性:不透明,有导电性、导热性、延展性;钠钾合金做原子反应堆的导热剂;铝、铁、铜可以做导线,金属的导电性:Ag>Cu>Al ;铝的延展性可以制成包装用的铝箔;铝、铁、铜可以制成各种容器等。 ⑤.硬度:钠的硬度很小,可以用小刀切割;纯铝的硬度较小,铁和铜的硬度较大。 ⑥.特性:铁可以被磁化,而产生铁磁性。 (3)钠、铝、铁、铜的重要化合物的物理性质 ①.氧化物的颜色:白色:Na2O 、Al2O3;黑色:FeO 、Fe3O4 、CuO;淡黄色:Na2O2;红棕色:Fe2O3。 ②.氧化物的溶解性:Na2O 、Na2O2溶于水生成强碱发生化学变化;Al2O3 、FeO 、Fe2O3 、Fe3O4 、CuO不溶水。 ③.氢氧化物的颜色:白色:NaOH 、Al(OH)3、Fe(OH)2;红褐色:Fe(OH)3;蓝色:Cu(OH)2 。

高中化学必修一 金属及化合物测试题 附详细答案

第三章金属及其化合物2 一、选择题 1.某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100 mL,已知溶液中阳离子的浓度相同(不考虑水解),且SO42-的物质的量浓度为6 mol·L-1,则此溶液最多溶解铁粉的质量为 A. g B. g C. g D. g 2.工业上用铝土矿(主要成分为Al2O3,含Fe2O3杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如下: 下列叙述正确的是() A.试剂X可以是氢氧化钠溶液,也可以是盐酸 B.反应①过滤后所得沉淀为氢氧化铁 C.图中所示转化反应都不是氧化还原反应 D.反应②的化学方程式为NaAlO2 + CO2 + 2H2O=Al(OH)3↓ + NaHCO3 3.一定体积CO2和O2的混合气体通过足量的Na2O2后,所得气体体积变为原来的3/4,则CO2在原混合气体中的体积分数为 ( ) A.25% B.40% C.50% D.75% 4.制印刷电路板时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”,发生的反应为2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2.向盛有FeCl3溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不.可能出现的是 ( ) A.烧杯中有铜、无铁 B.烧杯中有铁、无铜 C.烧杯中铁、铜都有 D.烧杯中铁、铜都无 5.过氧化氢俗称双氧水,它是一种液体,易分解为水和氧气,常作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为贮存、运输、使用的方便,工业常将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体(其化学式为),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是() A.MnO2 B.H2S C.稀盐酸 D.NaHCO3 6.为了除去硫酸铜溶液中含有的Fe2+杂质,先加入合适的氧化剂使Fe2+氧化为Fe3+,下列物质中最好选用 ( ) A.H2O2溶液 B.KMnO4溶液 C.Cl2水 D.HNO3溶液 7.下列叙述正确的是( ) A.Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物 B.Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反应得到白色沉淀 C.NaCl与Na2CO3灼烧时火焰颜色不相同 D.Na2O2可作供氧剂,而Na2O不行 8.为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已部分变质,某同学先取2 mL试样于试管中,而后进行如下实验,其中不能 ..达到目的的是: A.加入过量稀硫酸,观察现象 B.加入澄清石灰水,观察现象 C.加入氯化钡溶液,观察现象 D.通适量CO2气体,观察现象 9.将镁、铝合金 g 溶于 4 mol·L-1的盐酸500 mL 里,若加入 2 mol·L-1的氢氧化钠溶液,并使得沉淀达到最大量,则需加入此种氢氧化钠溶液为() A、1000 mL B、500 mL C、100 mL D、1500 mL 10.某实验小组对一含有Al3+的未知溶液进行了如下分析:(1)滴入少量氢氧化钠,无明显变化; (2)继续滴加NaOH溶液,有白色沉淀;(3)滴入过量的氢氧化钠,白色沉淀明显减少。实验小组经定

人教版高中化学必修一金属材料.docx

高中化学学习材料 用途广泛的金属材料 一、选择题:(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案) 1.下列说法中不正确的是()A.人类历史上使用最早的合金是青铜 B.司母戊鼎是我国目前已发现的最重的青铜器 C.目前世界上使用量最大的合金是铝合金 D.目前世界上用途最广的合金是钢 2.适宜于制作不锈钢用具的钢是()A.低碳钢B.中碳钢C.高碳钢 D.合金钢 3.下列金属中属于黑色金属的是()A.铁B.金C.银D.铜 4.下列金属中不属于货币金属的是()A.铁B.金C.银D.铜 5.关于合金性质的说法中,错误的是()A.多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高 B.多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低 C.合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同 D.合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同 6.最不适宜于制作炊事用具的金属是()A.Fe B.Pb C.Al D.Cu 二、选择题(共10小题,每小题4分,计40分,每小题有1—2个正确答案,只有一个正 确选项的,多选不给分;有两个正确选项的,选对一个给2分,选错一个该小题不给分。)7.下列物质中,不属于合金的是()

A.硬铝B.黄铜C.钢铁D.水银 8.把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是() A.除去生铁中的各种杂质,把生铁提纯 B.适当降低生铁里的含碳量,除去大部分硫、磷等有害杂质 C.用还原剂把铁的氧化物还原成铁 D.加入合金元素改善生铁性能 9.铝在人体中积累可使人慢性中毒,世界卫生组织将铝确定为食品污染源之一而加以控制。 铝在下列使用场合中,必须加以控制的是()A.制造炊具B.制防锈油漆C.制牙膏皮D.炼铝厂制造铝锭10.在电子工业中,制印刷电路时,常用氯化铁溶液作为铜的“腐蚀液”,该过程发生的反应为:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。该反应利用了铜的什么性质() A .氧化性 B.还原性 C.导电性 D.导热性 11.金属及其制品在腐蚀介质中很容易被腐蚀,其使用寿命大为降低。因此只有对腐蚀介质中的金属及其制品采取防护措施,才能保证金属工艺设备的安全性和工农业生产的顺利进行。下面对金属及其制品的防护措施中错误的是()A.铁锅用完后,用水刷去其表面的油污,置潮湿处保存 B.通过特殊工艺,增加铝制品表面的氧化膜 C.对于易生锈的铁制品(如防护网)要定期涂刷防护漆 D.把Cr、Ni等金属加入到普通钢里制成不锈钢 12.铜锌合金的颜色酷似金的颜色,所以近来用铜锌合金制成的假金元宝欺骗行人的事件屡有发生。下列不易区别其真伪的方法是()A.测定密度B.放入硝酸中C.放入盐酸中 D.观察外观 13.2003年10月15日,我国成功发射“神舟五号”载人飞船,飞船以铝粉与高氯酸铵的混合物为固体燃料,其中高氯酸铵的反应为:2NH4ClO4 N2↑+Cl2↑+2O2↑+4H2O。 下列有关叙述正确的是() A.该反应属于分解反应、氧化还原反应 B.上述反应瞬间能产生大量高温,高温是推动飞船飞行的主要因素 C.铝粉的作用是,点燃时氧化放热引发高氯酸铵反应 D.在反应中NH4ClO4仅起到氧化剂作用 14.2000年5月,在香港拍卖会上,保利集团花费3000多万港币购回火烧圆明园时流失的国宝:铜铸的牛首、猴首和虎首。普通铜器时间较长容易出现铜绿,其主要成分是 [Cu2(OH)2CO3]。这三件1760年铜铸的国宝在240年后看上去依然熠熠生辉,不生锈,下列对其原因的分析,最可能的是() A.它们的表面都镀上了一层耐腐蚀的黄金 B.环境污染日趋严重,它们表面的铜绿被酸雨溶解洗去

高一化学必修一 钠 氯气 练习题

钠及其化合物练习题 1、下列关于钠的说法不正确的是() A、金属钠与氧气反应,条件不同产物不同 B、金属钠着火可用水扑灭 C、少量的钠可保存在煤油中 D、钠的化学性质活泼,可从CuSO4溶液中置换出Cu 2、将一小块金属钠放在石棉网上加热燃烧,下列实验现象描述正确的是() ①金属钠先熔化②在空气中燃烧,产生黄色火花③燃烧后生成白色固体④燃烧火焰为黄色⑤ 燃烧后生成淡黄色粉末状物质 A、①② B、①②③ C、①④ D、①④⑤ 3、金属钠长期放置于空气中,最后应变为() A、Na2O B Na2O2 C NaOH D Na2CO3 4、为维持人体内电解平衡,人在大量出汗后应及时补充的离子是() A. Mg2+ B. Ca2+ C. Na+ D. Fe3+ 5、下列关于金属钠的叙述中,说法正确的是() A、金属钠可以保存在少量水中 B、钠在空气中燃烧,产物是Na2O C、钠是银白色金属,硬度大,熔点高 D、.Na、K合金可作原子反应堆的导热剂 6、下列金属单质中,能从CuSO4溶液中置换出铜的是() A、汞 B、银 C、钠 D、铁 7、下列实验操作正确的是() A、向盛水的烧杯中投入黄豆粒大小的钠块,观察现象 B、将钠保存在汽油中 C、将一小块钠放在石棉网上加热,观察现象 D、用手掰开一块金属钠,观察钠的颜色。 8、将少量金属钠放入盛有CuSO4溶液的烧杯中,剧烈反应,有蓝色沉淀及无色气体产生。则烧杯中发生的反应是( ) ①2Na+CuSO4====Na2SO4+Cu;②Cu+2H2O====Cu(OH)2↓+H2↑; ③2Na+H2O====2NaOH+H2↑;④2NaOH+CuSO4====Cu(OH)2↓+Na2SO4 A. ① B. ①② C. ③④ D. ①③ 9、将金属钠投入到硫酸铜溶液中,产物是() A.NaOH和H2 B.Cu(OH)2、Na2SO4、 H2 C.Cu和 Na2SO4 D.H2SO4、 Cu(OH)2、、 Na2SO4

人教版高中化学必修一金属及其化合物方程式讲练

第三章章末 专练 1.在实验室中,少量的钠保存在煤油里,说明钠的密度比煤油的大。( ) 2.将钠投进水中,钠漂在水面上,熔化的钠球四处游动,发出嘶嘶响声,说明钠的密度比水的密度小、钠与水反应放热且钠的熔点低。( ) 3.向钠和水反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红色,反应的离子方程式为:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑。( ) 4.4Na +O 2===2Na 2O 和2Na +O 2=====点燃Na 2O 2可说明相同的反应物在不同的 条件下可能发生不同的反应。Na 2O 2是淡黄色固体,氧元素呈-1价,阳离子和阴离子的个数比是1∶1。( ) 5.Na 2CO 3的俗名为纯碱、苏打,NaHCO 3的俗名为小苏打,不稳定,既与酸溶液反应,又与碱溶液反应,离子方程式分别为:HCO 3-+H +===H 2O + CO 2↑、HCO 3-+OH -===CO 32-+H 2O 。( ) 6.焰色反应是大多金属元素的性质,属于化学变化。钠元素焰色为黄色,钾元素的焰色为紫色。( ) 7.将铝箔用砂纸打磨(或在酸中处理后,用水洗净)除去表面的氧化膜,再加热至熔化但铝不滴落。原因是由于铝很活泼,磨去原来的氧化膜后,在空气中又很快地生出一层新的氧化膜,起保护作用。( ) 8.铝与NaOH 溶液反应的离子方程式为:2Al +2OH -+2H 2O===2AlO 2-+ 3H 2↑,1 mol Al 分别与足量NaOH 溶液和稀盐酸完全反应,失去电子的物质的量相同。( ) 9.Fe 2O 3是红棕色粉末,俗称铁红,常用作红色油漆和涂料。( ) 10.在空气中,FeCl 2与NaOH 溶液反应得到白色絮状沉淀。( ) 11.CuSO 4·5H 2O 即胆矾也称蓝矾,历史上曾用于湿法炼铜,现在可用于配制波尔多液。( ) 12.合金具有许多优良的物理、化学或机械性能,在许多方面不同于各成分金属。例如,合金的硬度一般比它的各成分金属的大,多数合金的熔点一般比它的各成分金属的低。( ) 13.钢是用量最大、用途最广的合金;根据化学成分,钢可分为碳素钢和合金钢;根据含碳量不同,碳素钢可分为低碳钢、中碳钢和高碳钢。( )

高中化学必修一《金属及其化合物》测试题

第三章 《金属及其化合物》测试题 一、单项选择题 1、关于合金性质的说法中,错误的是 A .多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高 B .多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低 C .合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同 D .合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同 2、下列物质中可用于治疗胃酸过多的是 A .碳酸钠 B .氢氧化铝 C .氧化钙 D .碳酸钡 3、下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是 ①银白色金属 ②质软,可以用小刀切割 ③熔点低于100℃④密度比水小 ⑤热和电的良导体 A .①②④ B .①②③④ C .①③④ D .①②③④⑤ 4、少量的金属钠长期暴露在空气中,它的最终产物是 : A .NaOH B . Na 2CO 3?10H 2O C .Na 2CO 3 D .NaHCO 3 5、由钠、镁、铝、锌四种金属单质中的两种组成的合金共12g ,跟足量的盐酸反应产生5.6L 氢气(标准状况),那么此合金中一定含有的金属是 A .Na B .Mg C .Al D .Zn 6、在含有1molFeSO 4的溶液中投入一小块金属钠,反应完全后,滤出沉淀并洗涤,然后在空气中灼烧沉淀得到的固体物质是 A .Fe B .FeO C .Fe(OH)3 D .Fe 2O 3 7、有甲、乙、丙三瓶等体积等物质的量浓度的NaOH 溶液,若将甲蒸发掉一半水分,在乙中通入少量的CO 2,丙不变,然后分别向甲、乙、丙三瓶溶液中加入同浓度的盐酸,完全反应后所需盐酸溶液的体积是 A .甲=丙>乙 B .丙>乙>甲 C .乙>甲=丙 D .甲=乙=丙 8、将浓度均为0.1mol/L 的三种溶液等体积混合,充分反应后没有沉淀的一组溶液是 A .BaCl 2 NaOH NaHCO 3 B .Na 2CO 3 MgCl 2 H 2SO 4 C .AlCl 3 NH 3?H 2O NaOH D .Ba(OH)2 CaCl 2 Na 2SO 4 9、下列离子方程式书写正确.. 的是 A .铝粉投入到NaOH 溶液中:2Al+2OH -══ 2AlO 2-+H 2↑ B .AlCl 3溶液中加入足量的氨水:Al 3++ 3OH - ══ Al(OH)3↓ C .三氯化铁溶液中加入铁粉:++=+232Fe Fe Fe D .FeCl 2溶液跟Cl 2反应:2Fe 2++Cl 2=2Fe 3++2Cl - 10、随着人们生活节奏的加快,方便的小包装食品已被广泛接受。为了延长食品的保质期,防止食品氧化变质,在包装袋中可以放入的化学物质是 A .无水硫酸铜 B .硫酸亚铁 C . 食盐 D . 生石灰 11、下列化合物与小苏打溶液反应,没有气体或沉淀生成的是 A .烧碱 B .硫酸氢钠 C .氢氧化钡 D .过氧化钠 12、下列操作中,溶液的颜色不发生变化的是 A .碳酸氢钠溶液中滴加稀盐酸 B .硫酸铁溶液中滴加硫氰化钾溶液 C .氯化亚铁溶液中滴加氯水 D .氯化铁溶液中加入还原铁粉 13、向20mL2mol/LAlCl 3溶液中,加入30mLNaOH 溶液,充分反应后,得0.78g 沉淀,则NaOH 溶 液的物质的量浓度为

人教版高中化学必修一《 钠及其化合物》测试题

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 《 钠及其化合物》测试题 一、选择题 1.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是 ( ) A .钠的熔点低 B .钠的密度小 C .钠的硬度小 D .钠有强还原性 2.观察是研究物质性质的一种基本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现 象:银白色――→①变灰暗――→②变白色――→③出现液滴――→④白色固体,下列说法正确的是 ( ) A .①发生了氧化还原反应 B .②变白色是因为生成了碳酸钠 C .③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液 D .④只发生物理变化 3.焰火“脚印”“笑脸”“五环”,让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫,这与高中化学中“焰色反应” 知识相关。下列说法中正确的是 ( ) A .非金属单质燃烧时火焰均为无色 B .所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色 C .焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察 D .NaCl 与Na 2CO 3灼烧时火焰颜色相同 4.可用于判断碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是 ( ) A .加热时无气体放出 B .滴加盐酸时有气泡放出 C .溶于水后滴加稀BaCl 2溶液有白色沉淀生成 D .溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成 5.钡和钠相似,也能形成O 2-2的过氧化物,则下列叙述错误的是( ) A .过氧化钡的化学式是Ba 2O 2 B .1 mol 过氧化钠或过氧化钡跟足量水反应都生成0.5 mol 氧气 C .过氧化钡是离子化合物 D .过氧化钠和过氧化钡都是强氧化剂 6.16.8 g NaHCO 3和7.8 g Na 2O 2在密闭容器中灼烧,充分反应后,将密闭容器保持温度为500℃。最后容器内的物质是( ) A .Na 2CO 3、Na 2O 2和O 2 B .Na 2CO 3、O 2和H 2O(g) C .Na 2CO 3、CO 2、O 2和H 2O(g) D .NaHCO 3、Na 2CO 3和O 2

人教版高一化学必修一 3.1金属钠的性质知识点总结

一.金属钠 1.钠的物理性质 颜色硬度密度熔点导电导热性 2.钠的化学性质 钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中钠原子容易失去最外层的一个电子,具有很强的还原性,是一种活泼的金属元素。 (1)跟非金属单质(如与O2,Cl2反应)反应: 与O2常温: 点燃: 与Cl2 (2)钠与水反应 现象: 离子方程式:----------------------------------------------------------------------------------- (3)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸。 (4)钠与盐溶液反应:先考虑钠与水反应生成NaOH,再考虑NaOH是否与盐反应。 例如:①钠与CuSO4溶液反应 钠与硫酸铜反应的离子方程式:-------------------------------------------------------- ②钠与FeCl3溶液反应:--------------------------------------------------------------------- 3.钠的制取保存及用途: (1)制取: (2)保存:密封保存,通常保存在煤油或石蜡油中。 4.钠的存在与用途 自然界中钠只能以化合态的形态存在,主要以氯化钠的形式存在。钠是一种强还原剂,工业上用它还原金属钛、锆、铌等;反应如:4Na+TiCl4(熔融)=Ti+4NaCl,另外钠和钾的合金在常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂;钠也可用于制高压钠灯。 5.钠的化合物 (1).氧化钠和过氧化钠的比较 比较内容Na2O Na2O2 颜色、状态 氧的化合价 电子式 稳定性 生成条件 物质类别碱性氧化物过氧化物(不是碱性氧化物) 与水反应 与CO2反应

人教版高中化学必修一金属及其化合物练习题 .docx

高中化学学习材料 金属及其化合物练习题 一.选择题 1.将钠、镁、铝各0.3mol 分别放入100mL 1 mol/L 的盐酸中,同温同压下产生的气体体积比是( ) A.1:2:3 B.6:3:2 C.3:1:1 D.1:1:1 2.将过量Na2O2固体加入到Ca(HCO3)2溶液中,下列有关说法正确的是( ) A.溶液中只有气体产生 B.溶液中只有沉淀产生 C.溶液中有反应:Ca2++OH-+HCO-3=CaCO3↓+H2O发生 D.溶液中有反应:Ca2++2OH-+2HCO-3=CaCO3↓+CO32-+2H2O发生 3下列图象是表示铁跟一定量硝酸反应时,铁和硝酸铁之间物质的量(mo1)的关系,其中正确的是 4.用足量的一氧化碳还原14.5g铁的氧化物的混合物。将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成沉淀25g,则该混合物的组合不可能是() A.Fe2O3、Fe3O4、FeO B.FeO、Fe3O4 C.Fe3O4、Fe2O3 D.FeO、Fe2O3 5、将过量铁粉放入100 mL,2mol/L的HNO3溶液中,充分反应后,若还原产物只有NO,所能溶解的铁的质量为( ) A.2.8g B.4.2g C.5.6 g D.11.2g 6、某铁的氧化物,用7mol·L-l的盐酸100mL在一定条件下恰好完全溶解,所得溶液再通入0.56L标准状况下的氯气时,刚好使溶液中Fe2+完全转化为Fe3+。则该氧化物的化学式可表示为() A.FeO B.Fe3O4 C.Fe4O5D.Fe5O7 7、在高温下用一氧化碳还原mg四氧化三铁得到ng铁。已知氧的相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为()

金属钠的性质-说课稿

金属钠的性质 我说课的题目是苏教版化学、必修一、专题二、第二单元《钠、镁及其化合物》第一节金属钠的性质与应用,下面我将从教材分析、目标分析、教学过程、效果分析四个方面展开说课。 一、教材分析 本节内容,通过对“钠”这种代表性元素的学习,旨在向学生介绍金属元素的学习方法。对元素化合物的学习主要学习其的物理性质、化学性质、保存方式及其用途。 本节教材介绍钠的物理性质和化学性质,在叙述钠的活泼性后,再根据性质介绍钠在自然界中的存在和制法,最后介绍钠的用途。教材内容由表及里,由浅入深,循序渐进,符合学生的认知心理和认知规律。本节重点讨论钠的化学性质,引导学生从现象入手,去分析钠的活泼性。为此,教材通过实验让学生观察,然后将实验现象和数据等资料加以分析,找出规律性的知识,并根据这些规律性的知识进一步对一些物质作出推论和预测,再经实验验证。这种科学方法模式的训练,有利于今后元素化合物的学习,也为学生今后的学习元素周期律和原子结构等知识打下良好的基础。 二、学习目标的确立 依据新课程理念,本着对教材结构和内容的理解,结合学生的学习基础和认知特点,确定学习目标如下: 知识与技能 1、了解钠单质的生产原理; 2、能用实验的方法探索和认识钠的性质和用途。 过程与方法 通过经历实验探究和问题探讨的过程,了解实验研究化学物质的一般方法,初步形成分析推理、综合归纳的能力。 情感、态度、价值观。

激发探索研究物质和理论的兴趣,在探究过程中进行一丝不苟、实事求是的科学态度的教育。 三、学习重、难点分析 教学重点:钠的化学性质。 教学难点:对实验现象的观察和分析。 【教学展开分析】 一、教法设计 教学方法的选择实质就是要突出重点,突破难点,按照学生的认识规律,采用了启发式的教学方法;问题→实验→观察→分析→结论的程序进行教学,尽可能地通过实验和观察得出结论,创造条件采用边讲边做实验的教学方法把学生引到主体地位,让学生自己通过分析得出结论,密切联系旧知识的同时最大限度地发挥学生的主体作用,从而在旧知识上得到知识的增长点,并将所学知识及时加以运用。 二、学法指导 学习方法是课堂教学内容之一。对学生而言,一定的学习方法实际上是能力与素质的表现形态,掌握科学的学习方法就是具有对知识的学习能力、选择能力和创造能力。从更深层次看,这是一种素质。因此学法指导使课堂教学进入素质教育领域的重要方面,根据教材特点和学生特点,本节课进行以下学法指导: 1、让学生自己做实验,强化学生实验的基本操作,培养学生的实验能力,提高学生的化学实验素质,增强合作的精神。 2、让学生学会分析:观察现象——分析原因——得出方法——综合运用。 3、帮助学生抓住关键、掌握重点:学习元素及其化合物抓住“结构——性质——存在和用途”这条线。结构决定性质,性质是结构的具体体现,性质又决定其存在和用途。 三、学情分析

高中化学必修一金属及其化合物

第三章 金属及其化合物 第 1 课时 金属与非金属、酸和水的反应 [ 知识点梳理 ] 一.钠单质 1、物理性质: 。 2、化学性质: ① 与非金属单质(如 O 2、Cl 2、S 等)的反应(写出 Na 与 O 2反应的化学方程式) : 常温下: (新切开的钠放在空气中表面容易变 ) 加热时: ,现象: ② 钠与酸反应: 与盐酸反应的化学方程式: ③ 与 H 2O 反应: 化学方程式: ,现象: 离子方程式: 3、钠元素的存在:以 态(填“游离”或“化合” )存在。 4、保存:保存在 中。钠着火用 灭火。 二、铝单质 1、化学性质: ①与非金属反应: 常温下铝能与 O 2 反应生成 ,保护内层金属。 ②与酸反应: 与盐酸反应的化学方程式 [ 作业题 ] 1.下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是 ①银白色金属 ②质软,可以用小刀切割 良导体 A .①②④ B .①②③④ 2.以下说法错误的是 A .钠在常温下就容易被氧化 C .钠在空气中缓慢氧化能自燃 3.从 生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是 A .Na B .NaCl C . NaOH D . Na 2O 4、下列关于金属钠的说法中,不正确的是 A. 钠具有银白色金属光泽,密度比水小 B. 钠的还原性很强,在空中易被氧气氧化而变成过氧化钠 C. 由于钠的密度比煤油大且不与煤油反应,所以可将少量的钠保存在煤油里 D. 钠在上业上用于制氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠等化合物 5.下列关于金属铝的叙述中,说法不正确的是 A . Al 是地壳中含量最多的元素 ③熔点低于 100℃④密度比水小 ⑤热和电的 C .①③④ D .①②③④⑤ B .钠受热后能够着火燃烧 D .钠在氧气中燃烧更为激烈

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高中化学学习材料 (精心收集**整理制作) 金属及其化合物练习题 一.选择题 1.将钠、镁、铝各0.3mol 分别放入100mL 1 mol/L 的盐酸中,同温同压下产生的气体体积比是( ) A .1:2:3 B .6:3:2 C .3:1:1 D .1:1:1 2.将过量Na 2O 2固体加入到Ca(HCO 3)2溶液中,下列有关说法正确的是( ) A.溶液中只有气体产生 B.溶液中只有沉淀产生 C.溶液中有反应:Ca 2++OH -+HCO - 3=CaCO 3↓+H 2O 发生 D.溶液中有反应:Ca 2++2OH -+2HCO -3=CaCO 3↓+CO 32-+2H 2O 发生 3下列图象是表示铁跟一定量硝酸反应时,铁和硝酸铁之间物质的量(mo1)的关系,其中正确的是 4.用足量的一氧化碳还原14.5g 铁的氧化物的混合物。将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,生成沉淀25g ,则该混合物的组合不可能是( ) A .Fe 2O 3、Fe 3O 4、FeO B .FeO 、Fe 3O 4 C .Fe 3O 4、Fe 2O 3 D .FeO 、Fe 2O 3 5、将过量铁粉放入100 mL ,2mol/L 的HNO 3溶液中,充分反应后,若还原产物只有NO ,所能溶解的铁的质量为( ) A .2.8g B .4.2g C .5.6 g D .11.2g 6、某铁的氧化物,用7mol·L -l 的盐酸100mL 在一定条件下恰好完全溶解,所得溶液再通入0.56L 标准状况下的氯气时,刚好使溶液中Fe 2+完全转化为Fe 3+。则该氧化物的化学式可表示为( ) A .FeO B .Fe 3O 4 C .Fe 4O 5 D .Fe 5O 7 7、在高温下用一氧化碳还原mg 四氧化三铁得到ng 铁。已知氧的相对原子质量为16,则铁的相对原子质量为 ( ) A .n m n -21 B .)(364n m n - C .n n m 32- D .n m n -24 8.实验室制备Al(OH)3的最简便方法是( )

高一化学必修一---钠及其重要化合物

第三章 金属及其化合物 第一节 钠及其重要化合物 一、钠 1、物理性质 银白色金属光泽,质软(可用小刀切割),密度比水小比煤油大(保存在煤油中),熔沸点低,具有良好的导热性和导电性。 2、化学性质 (1)与非金属反应:如O 2、Cl 2、S 等。 ①钠与氧气反应 常温下生成Na 2O (白色),化学方程式为: 4Na+O 2=2Na 2O 燃烧时生成Na 2O 2(黄色),化学方程式为: 2Na+O 2 Na 2O 2 ②钠与氯气反应 化学方程式为:2Na+Cl 2 2NaCl ③钠与硫反应 化学方程式为: 2Na+S Na 2S (2)与水、酸反应(反应顺序:先酸后水) ①钠与水、酸反应的实质上均是和H + 反应,离子方程式分别为: 2Na+2H 2O=2Na + +2OH — +H 2↑、2Na +2H + =2Na + +H 2↑ ②钠与水反应(加酚酞)的实验现象和解释 现象 解释 a 浮在水面上 钠的密度比水小 b 熔成闪亮的小球 钠与水反应放热,钠的熔点低 c 四处游动,发出“嘶嘶”声 钠与水剧烈反应生成气体 d 反应后溶液由无色变为红色 钠与水反应生成碱性物质 (3)Na 与盐溶液的反应(反应顺序:先与水反应,再考虑NaOH 是否与盐反应) ①钠投入到NH 4Cl 溶液中,有H 2和NH 3逸出,化学方程式为: 2Na+2NH 4Cl=2NaCl+2NH 3↑+H 2↑ ②投入到CuSO 4溶液中,有气体放出和蓝色沉淀生成,化学方程式: 2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↑ 、 CuSO 4+2NaOH =Na 2SO 4+Cu(OH)2↓ 思考:金属钠露置在空气中的变化过程是怎样的? 点燃 点燃 加热

高中化学必修一《金属与非金属的反应》教案-新版

第一节金属的化学性质 第1课时金属与非金属的反应 核心素养 培养学生科学探究的学科素养,能够根据教材问题设计实验方案,并完成实验操作,观察物质及其变化的现象,进行客观记录,并能对实验现象进行解释。教学目标 【知识与技能】 1.用实验的方法探索和认识钠和铝的性质。 2.通过实验了解活泼金属钠、铝与氧气的反应,归纳出活泼金属易与氧气发生反应的知识,了解金属氧化膜在生活生产中的运用,培养学生习惯用化学的视角去观察身边的物质和发生的事情。 【过程与方法】 1.通过实验探究和问题讨论的过程,了解实验研究化学物质的一般方法,初步形成推理、综合归纳的能力。 2.学习以实验为基础的实验研究方法。 【情感态度与价值观】 1.通过实验研究的方法培养学生严谨的、认真的学习态度和科学方法观。 2.通过研究性学习的方式培养学生的操作能力、观察能力、思维能力及学生团结协作能力和语言表达能力。 3.通过解释生产生活中的实际问题,使学生树立化学使生活更美好的思想。教材分析 《金属的化学性质》是人教版《普通高中化学新课程标准实验教科书(必修1)》第三章金属及其化合物的第一节内容,本节内容在全章以及在整个中学化学课程中的地位:本章开始学生初步、系统地接触元素化合物知识,内容在化学实验基本方法和化学物质及其变化之后。在本章和本节中,学生初步尝试从实验操作和实验现象去探索(金属)物质化学性质;从基本原理(氧化还原反应原理)去深化对这些性质的理解,这种学习方式的过程和方法一经掌握后,可以驾轻就熟地学习后一章非金属及其化合物的内容。

学情分析 1、学生已有的认知水平和能力基础分析 (1)高一学生在初中已经学习了部分金属的性质,掌握了金属单质的物理通性和部分化学性质,为本节课内容的掌握提供了基础。 (2)通过前面两章的学习,学生已经掌握了基本的实验操作方法,为本节课实验探究金属的化学性质打下了基础;学生也掌握了氧化还原反应的基本原理,也为本节课研究金属与非金属的氧化还原反应提供了知识支撑。 2、学生可能存在的困难和问题分析 (1)通过化学视角去解释、解决生活中的现象和问题。 (2)通过实验探究和问题讨论的过程,了解实验研究化学物质的一般方法,初步形成推理、综合归纳的能力。 教学重点难点 【教学重点】 钠的物理性质和钠的氧化 【教学难点】 对实验现象的观察和分析以及归纳出研究物质性质的一般方法 教学方法 实验探究法、归纳法、讨论法、讲授演示法 实验用品与教学设备 实验用品:钠、铝箔、铝粉、镊子、培养皿、小刀、滤纸、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳、酒精灯、砂纸、收集有氧气的集气瓶。 教具:多媒体投影仪、课件、导学案 教学过程

高一必修一化学金属钠化学性质知识要点及习题

高一必修一化学金属钠化学性质知识要点及习 题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-

金属的化学性质知识要点及练习 一知识要点 1、钠 (1)钠的物理性质:银白色、金属光泽的固体,质软,可用小刀切割,密度比水小。(2)钠的化学性质 ①与氧气的反应 常温下,放空气中钠表面变暗(易被氧气氧化),4Na+O2=2Na2O(白色固体)。 点燃条件下,钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,2Na+O2Na2O2(淡黄色固体)。 ②与水的反应 钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 实验现象:钠浮.在水面上(密度比水小),熔.化成一个小球(放热反应,钠熔点低),在水面上游.动,发出响.声(有气体生成),加酚酞后溶液变红.(有碱生成)。 2、其他金属 (1)铁:铁与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2 (2)铝:①在常温下,铝能够与空气里面的氧气反应,生成一层致密而坚固的氧化物薄膜。 ②铝与盐酸和氢氧化钠溶液的反应 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2(偏铝酸 钠)+3H2↑。

3、物质的量用于化学方程式计算参加反应的物质的物质的量之比等于方程式前的系数之比 二巩固练习(一)钠的性质 1.在地壳中含量最多的金属元素是() A.铁B.氧C.硅D.铝 2.在实验室中,通常将金属钠保存在 A.水中B.煤油中C.四氯化碳中D.汽油中 3.钠着火时,灭火方法可选用() A.泡沫灭火器B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器D.砂土 4.将金属钠放在燃烧匙中加热使其燃烧,不可能出现的现象是() A.金属钠融化为小球B.火焰为黄色 C.燃烧后得到一白色固体D.燃烧后得到一淡黄色固体 5.金属钠与水(滴加少量的酚酞)反应的实验中,下列有关叙述或解释正确的是() A.金属钠浮在水面,是因为钠不溶于水B.溶液呈红色是因为产物中有碱C.钠在水面旋转是因为搅拌D.没有反应的钠用手拿出放入原瓶中 6.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是() A.钠的熔点低B.钠的密度小C.钠的硬度小D.有强还原性

高一化学知识点总结必修一铝金属材料

4.2铝金属材料 一、铝: 1、物理性质: ?银白色金属, ?硬度和密度小, ?具有良好的导电、导热性和延展性。其导电性在银铜金之后2、化学性质: (1) 与非金属单质反应: 2Al+3Cl2 2AlCl3 4Al+3O22Al2O3 (常温也可以反应,生成致密氧化膜,常用来解释为什么铝不容易生锈) (2) 与酸反应: A、与非氧化性酸反应(盐酸,稀硫酸等),生成氢气 2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑2Al+6H+=2Al3++3H2↑ 2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑2Al+6H+=2Al3++3H2↑ B、与氧化性酸反应,发生钝化,即铝、铁在冷的浓硫酸,浓硝酸中 发生钝化 注意: ①如果是稀硫酸或者是稀硝酸,则不会发生钝化 ②如果是热的浓硫酸或者是热的浓硝酸,也不会发生钝化 (3) 与碱反应:生成四羟基合铝酸钠 2Al+2NaOH+6H2O===2Na[Al(OH)4]+3H2↑ 2Al+2OH–+6H2O=2[Al(OH)4]–+3H2↑ (4) 与盐反应:按照金属活动性顺序,发生置换反应 2Al+3Cu2+===3Cu+2Al3+ (5) 与氧化物反应:发生铝热反应 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 注意事项:①反应物铝和金属氧化物统称铝热剂

② 铝热反应的实验现象为:发出耀眼的光芒、放出大 量的热、有熔融物生成。 ③ 铝热反应常用于焊接铁轨和冶炼金属 二、氧化铝 1、存在形式:氧化铝主要存在刚玉中,刚玉的主要成分是Al 2O 3 , A 、其中把含少量铬元素的刚玉称为红宝石; B 、含少量的铁和钛元素的刚玉称为蓝宝石。 2、物理性质:白色固体、不溶于水、熔沸点高。 3、化学性质: (1) 电解反应:电解氧化铝用于制取金属铝 2Al 2O 3 ========= 2Al + 3 O 2 ↑ (2) 两性氧化物(即能与酸反应,也能与碱反应) A 、氧化铝与酸反应: Al 2O 3+6HCl =AlCl 3+3H 2O B 、氧化铝与碱反应: Al 2O 3+2NaOH+3H 2O =2Na[Al(OH)4] 三、氢氧化铝 1、物理性质: ? 白色胶状物质, ? 不溶于水, ? 强吸附性,可以吸附水中的悬浮物和各种色素。 2、化学性质: (1) 不稳定性:氢氧化铝不稳定,受热易分解。 2Al(OH)3 ===== Al 2O 3+2H 2O (这是工业上制取纯净氧化铝的方法。) (2) 两性氢氧化物: A 、与酸反应:Al(OH)3 + 3HCl= AlCl 3 + 3H 2O B 、与碱反应:Al(OH)3 + NaOH =Na[Al(OH)4] 3、制取:实验室一般用铝盐跟氨水反应制取氢氧化铝 电解 △

必修一金属及其化合物化学方程式大全附答案

第三章金属元素及其化合物方程式书写练习(必修一) 钠及其化合物(须注明反应条件,如为离子反应,请写离子方程式) 1.金属钠切开表面迅速变暗 2.金属钠燃烧 3.金属钠与硫反应 4.金属钠与水反应 5.金属钠与盐酸反应 6.金属钠投入三氯化铁溶液中 7.金属钠投入到氯化铵溶液中并加热 8.氧化钠与水反应 9.过氧化钠与水反应 10.过氧化钠与盐酸反应 11.过氧化钠与二氧化碳反应 12.碳酸钠与少量盐酸反应 13.碳酸钠与过量盐酸反应 14.碳酸氢钠与过量盐酸反应 15.碳酸氢钠固体受热分解 16.向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳 17.向碳酸氢钠溶液中加入过量的氢氧化钠溶液 18.向碳酸氢钠溶液中加入少量的氢氧化钙溶液 19.向碳酸氢钠溶液中加入过量的氢氧化钙溶液 20.氢氧化钠溶液中通入过量二氧化碳 21.氢氧化钠溶液中通入少量二氧化碳 铝及其化合物(须注明反应条件,如为离子反应,请写离子方程式) 1.铝在空气中缓慢氧化 2.电解熔融氧化铝制取铝单质 3.铝与氢氧化钠溶液反应 4.氧化铝与盐酸反应 5.氧化铝与氢氧化钠溶液反应 6.硫酸铝溶液与过量氨水反应 7.硫酸铝溶液与过量氢氧化钠溶液反应 8.硫酸铝溶液与少量氢氧化钠溶液反应 9.氢氧化铝与稀盐酸反应 10.氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应 11.氢氧化铝受热分解 12.向偏铝酸钠溶液中通入少量的二氧化碳 13.向偏铝酸钠溶液中通入过量的二氧化碳

14.向偏铝酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸至过量涉及的离子方程式:刚开始滴入至n(AlO2-):n(H+)=1:1时发生:,当AlO2-消耗完后发生。 总反应: 15.向稀盐酸中逐滴滴入偏铝酸钠溶液至过量涉及的离子方程式:刚开始滴入至n(AlO2-):n(H+)=1:4时发生:,当H+消耗完后发生。 总反应: 16.向氯化铝溶液中逐滴滴入氢氧化钠溶液至过量涉及的离子方程式:刚开始滴入至n(Al3+):n(OH-)=1:3时发生:,当Al3+消耗完后发生。 总反应: 17.向氢氧化钠溶液中逐滴滴入氯化铝溶液至过量涉及的离子方程式:刚开始滴入至n(Al3+):n(OH-)=1:4时发生:,当OH-消耗完后发生。 总反应: 18.用离子方程式表示明矾净水的原理 铁及其化合物(须注明反应条件,如为离子反应,请写离子方程式) 1.铁在纯氧中点燃 2.铁在常温下缓慢氧化 3.铁在氯气中燃烧 4.铁与硫蒸汽反应 5.铁与水蒸汽反应 6.氧化亚铁与稀盐酸反应 7.铁红与稀盐酸反应 8.磁性氧化铁与稀盐酸反应 9.氢氧化亚铁在空气中被氧化 10.铁盐溶液中加入铁粉的离子方程式 11.向氯化铁溶液中加入铜粉 12.向氯化铁溶液中加入锌粒 *13.氯化铁溶液与碘化钾(有还原性)反应的离子方程式 *14.向氯化铁溶液中通入硫化氢气体(有还原性)的离子方程式 *15.氯化铁溶液与亚硫酸钠(有还原性)溶液反应的离子方程式 *16.将二氧化硫(有还原性)气体通入氯化铁溶液中的离子方程式 *17.氢氧化铁与过量的氢碘酸(有还原性)溶液反应的离子方程式 18.硫氢化钾溶液与氯化铁溶液反应 19.硫氢化钾溶液与氯化亚铁溶液反应 20.向氯化亚铁溶液中通入氯气(强氧化性) 21.向氯化亚铁溶液中加入溴水(强氧化性) *22.氯化亚铁溶液与酸性高锰酸钾(强氧化性)溶液反应的离子方程式 *23.向酸性氯化亚铁溶液中加入双氧水(强氧化性)的离子方程式 24.氢氧化铁受热分解

人教版高一化学必修一金属及其化合物知识点总结

第三章金属及其化合物 第一节金属的化学性质 一、钠及其化合物 (一)钠Na 1、单质钠的物理性质:钠质软、银白色、熔点低、密度比水的小但比煤油的大。 2、单质钠的化学性质: ①钠与O2反应 常温下:4Na + O2=2Na2O (新切开的钠放在空气中容易变暗) 加热时:2Na + O2==Na2O2(钠先熔化后燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体Na2O2。)钠在空气中的变化过程:Na―→Na2O―→NaOH―→Na2CO3·10H2O(结晶)―→Na2CO3(风化),最终得到是一种白色粉末。一小块钠置露在空气中的现象:银白色的钠很快变暗(生成Na2O),跟着变成白色固体(NaOH),然后在固体表面出现小液滴(NaOH易潮解),最终变成白色粉未(最终产物是Na2CO3)。 ②钠与H2O反应 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑离子方程式:2Na++2H2O=2Na++2OH-+H2↑(注意配平) 实验现象:钠浮在水面上,熔成小球,在水面上游动,有哧哧的声音,最后消失,在反应后的溶液中滴加酚酞,溶液变红。“浮——钠密度比水小;游——生成氢气;响——反应剧烈;熔——钠熔点低;红——生成的NaOH遇酚酞变红”。 ③钠与盐溶液反应 如钠与CuSO4溶液反应,应该先是钠与H2O反应生成NaOH与H2,再和CuSO4溶液反应,有关化学方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 总的方程式:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑ 实验现象:钠熔成小球,在液面上四处游动,有蓝色沉淀生成,有气泡放出 K、Ca、Na三种单质与盐溶液反应时,先与水反应生成相应的碱,碱再和盐溶液反应 ④钠与酸反应:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑(反应剧烈)离子方程式:2Na+2H+=2Na++H2↑

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