二年级下册语文作文优秀范文,(共9篇),收藏给孩子!

二年级下册语文作文优秀范文,(共9篇),收藏给孩子!
二年级下册语文作文优秀范文,(共9篇),收藏给孩子!

春天里的发现

啊,春天是五彩的季节。春天来了,天气渐渐变暖了。人们脱下棉袄,换上春装。冰雪融化,泉水叮咚。小草从地下探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,桃花开了,杏花也开了,绿色的大地上各色的野花开了。可爱的小燕子从南方飞回来了。青蛙跳出洞口,欣赏这迷人的景色。春天的景色真美啊!我爱美丽的春天。

家乡的玉米

我的家乡在宁夏同心县,这里不仅人热情好客,而且有各种好吃的食品,如:油香馓子、手抓羊肉、汤碗子。今天我给大家要介绍的是家乡的甜玉米。

秋天,玉米就成熟了。每根玉米大约有30厘米长,像一根金棒子,有的直挺挺地伸出来把金色的希望显示给人们看;有的倒挂下来,向人们显示着它的成熟和沉重。这时,农民伯伯都在地里忙着收玉米,有的割,有的扒,有的用车往家拉。别提有多高兴了。

可爱的小狗

我家有一只可爱的小狗,它叫豆豆,是一只黑白相间的小狗。小狗的脑袋圆圆的,两只尖尖的小耳朵,大大的黑眼睛像两颗珠子。豆豆的两只小耳朵,一天到晚都竖着,两只爪子很锋利,有时空闲无事的时候爱撕咬人的裤腿。奶奶经常骂它是淘气的捣蛋鬼。不过我很喜欢它。记得有一次我跟它玩,我向前跑,它也往前跑。我加速,它也加速,我停在那里气喘吁吁,它也停下来伸着舌头喘气,我看它一眼,它也看我一眼,可有趣了!我家的小狗可真是可爱又调皮。

家乡的枸杞

我的家乡在宁夏同心县,这里盛产各种水果:香蕉梨、葡萄、枣子、苹果,最有名的是枸杞。

夏天,枸杞树上挂满了一个个小小的果儿,它的形状、颜色和滋味都十分惹人喜爱。成熟了的果实像葡萄干那么大,只不过饱满、红润多了,底部圆圆的,越往上越小,表皮很光滑。

快快来到我的家乡,让我们呈上枸杞小精灵,保你一见就爱上它。

我的收获

本学期的收获有很多,在生活中和学习上都向前迈出了一大步。

先说语文吧,我学会了800多个汉字,记住了描写春天的四字词语,读了几十篇文章;其中《玲玲的画》这篇课文给我留下了深刻的印象,还告诉了我一个道理:坏事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事情往往可以变成好事。

再说数学,我不仅学会了加减乘除法、混合运算,还会测量封闭图形的周长呢!

这学期我的收获很大,下学期我继续努力的!

本学期的收获

本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己的收获特别多。

语文课上我学习了许多生字,知道了邮票齿孔的来历、学会了如果在野外迷路后的辨别方法等知识。数学我学会了乘、除法混合运算,还学会了统计和找规律的方法。

本学期我还参加了小提琴的学习,学会了三首曲子的弹奏。

你看,我这学期的收获多吧!

美丽的小金鱼

我家有一条可爱的小金鱼,它有一身闪闪发亮的金色鱼鳞片,眼睛鼓鼓的,肚子大大的,嘴巴扁扁的,真讨人喜欢。

每当我给它喂食的时候,它飞快地游了过来,狼吞虎咽地吃了下去。有一次,小金鱼吃饱了,尾巴一摇一摆的,像一把把“扇子”,好像在跳舞似的,真可爱哦!

我爱美丽的小金鱼。

可爱的小乌龟

我家有一只小乌龟,我把它养在了一只透明的玻璃缸内。

小乌龟全身都是墨绿色的,背上有一块坚硬的龟壳,由十三块六边形排列而成,每块六边形上都有一圈圈的花纹。它的小脑袋上长着一双小小的眼睛,眼睛总是半睁半闭,好像永远睡醒似的。

小乌龟的胆子很小,每次它看见有人过来,就会马上把头、四条腿和小尾巴都缩到壳里,特别可爱我喜欢小乌龟!

可爱的小白兔

小白兔很可爱,我很喜欢它。

小白兔长着一身雪白的皮毛,摸上去非常舒服。一对长长的耳朵,高高竖着,它有一双红宝石般的大眼睛。非常美丽。最喜人的就是它的三瓣嘴,吃东西时很好玩。它有一个短短的小尾巴,还可以起到保护自己的作用!

它喜欢吃红萝卜和青草,好像永远吃不够。小白兔的胆子很小,有一点声音就想逃跑。

小白兔真可爱,我很喜欢它。

二年级下册语文同步作文完整版

二年级下册语文同步作 文 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

二年级下册同步作文 语文园地一 主题:春天来了 要求:描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。春天,她象征着温暖与希望。春天,桃红柳绿,春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心,我们迫不及待,在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天,用耐心去观察和想象春天万物的变化。提示: 1、抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。 2、读读习作要求,回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容,想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游,去寻找春天,亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。 4、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。 范文一 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。 春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

春姑娘带来的礼物真美丽!简评:作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文,把观察到的春天景色一一写下来:春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚,还写出了自己的心里感受:“春姑娘带来的礼物真美丽!” 范文二 春天来了春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。 春天是什么?有人说:春天是一年劳作的开始,工作的启程,奔跑的起点,是孩子们玩耍的乐园。可我认为:春天是枝头的嫩芽,接受着雨露的滋润。春天是出生的小草,被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠,滴进人们的心田里。春天是一列时光列车,载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟,唤醒了所有冬眠的动物。 春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。 春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,来到我们身边,为我们带来了无尽的快乐。简评:作者运用对比的手法抓住春天的基本特征:万物苏醒,花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容,写出了自己的真情实感,语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。 范文三 春天来了 寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面,来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花,远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中,颜色特别浓;有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的;有的已经全开了,它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托,多么像一幅美丽的图画呀!看着这喜人

九年级优秀作文:收藏

九年级优秀作文:收藏 【学生习作】收藏 收藏 四年初中,匆匆流水。我很快告别了我的同学、我的老师、我的第二个家,也带走了沉重的行囊:纯真的友情、深沉的师恩和美好的回忆。在整理旧物时,我对整整三大箱书本和试卷无从下手,四年的心血毫无保留的倾注于此,当时的酷刑重罚此刻竟变成万般不舍。 一书,一卷,千丝万缕在脑海中织成一张巨大的网,串联起模糊的往日片段,使得我不忍抛弃。一边感慨一边翻看,无意间了一个透明的文件夹,透过那层通透的外皮,我终于看清那是一张橙色的奖状——XX同学在我校XX年阳光体育运动会九年级男子1000米年比赛中获得名。这张薄薄的A4纸顿时在我原本平静如镜的内心里掀起了滔天巨浪,一个狠狠的浪头将我的思绪拍回了一年前。 那是初中生活的最后一次运动会,大家一改往日的矜持,争相报名、相互推荐、强强组队。我也满怀一腔热血毅然报了男子1000米的比赛。班主任对我们的过火反应感到诧异,她并不知道“最后一次”这四个字带给我们的无法言喻的百感交集:是伤感?是激动?是莽撞?是,也不是。或许只是大家都希望尽自己一份力,不留遗憾的与它道别。

我与几名同学激情满怀地立下军令状:不夺誓不还! 可是,现实生活不是热血的少年漫画。运动会如期将至,可手中的体温计如一杆长枪深深扎入我心里。突如其来的低烧如一只无形的手死死掐住我的心脏。为什么?我好不容易下定决心放手一搏,半路却要杀出个“程咬金”! 比赛当天,我在家就受到重重阻挠。“马上要期中考试了,你的身体是位的,怎么为了区区一个运动会而对自己的健康不管不顾呢?”老妈如复读机一般重复着洗脑的咒语,企图让我萌生退意,打消比赛的念头。老爸一语不发,神情木然而凝重,目送我出门。 带着被低烧烤到三分熟的大脑,我恍恍惚惚地飘进教室,脚下有些打漂,眼神有些迷离。尽管故作轻松,可还是被同学发现了。既然暴露,只好坦白从宽,关切与失落相交织的表情在他们脸上浮现出来,大家都劝我不要硬撑之类的话,也有人自告奋勇替我上场,甚至开始调整战略战术……面对他们的“依依不饶”,我体内的热度反而燃烧起斗志。我,绝不退赛! 这时身着运动装的班主任走入教室,教室瞬间鸦雀无声。班主任那如同X光的锐利眼神透过眼镜,将全班同学扫描了一遍。最终将视线落在我身上,并踱步而来——显然她已经知道了。我不由地将腰直了直。 “你确定要上?”

最新初中语文优秀作文范文汇总大全

最新初中语文优秀作文范文汇总大全 例文1:打开 打开所爱的,用心感受所爱的。 打开卧室门,看到一方温柔的小天地。坐在书桌旁,轻轻抚摸着它。它是 由红木雕制而成的方正的古桌。上面的花纹连贯而细腻,在红木木质的暗红优雅深沉气质的衬托下显得略微俏皮,又恰到好处。指尖触在上面,那感觉如同 触在了高等的丝绸上一般。滑,却不轻浮;柔,却不软弱。反倒显出高贵之气,令人望而敬畏,近看而佩服于它神情自若的优雅。桌的四角有着精致的木雕之作,是由木匠一刀一刀精心设计雕饰的。那剖面没处有一丝扎眼的花纹,布满 了深邃的天然纹理。光滑地像没有刀尖挖过一般。那雕的是四朵祥云,毫不生 硬的线条连接在一起。祥云,确实祥云。若没有红木的底料的衬托,还令人真 以为是四朵祥云从仙界降下的婀娜云彩挂在了桌旁。实在让人爱得不行。打开 卧室门,我看到了这一番令人心动的景象,真好。 我站了起来,打开桌边的窗。天色巳近黄昏,晚霞是一抹泛橙的红色,染 红了天边的白云。树叶沙沙地作响,引得鸟儿不断地惊起,又落会枝条上。我 探出头去,手托着下巴撑在窗台上,注视着远方。转眼间,晚霞已了剩无几, 天边已升起了暗灰的色调。带走晚霞的太阳已被温柔的月光取代,其光芒也变 为洁白色的,照着树木鸟儿。无风了,不知是否是月亮升起的缘故,突然一切 声响都没有了。仿佛所有的生命都在迎接着月亮的到来。我也配合地没有出一声,只是在窗口静静感受着这大自然的肃穆与必然的更迭。打开窗,体会我们 所在的自然,感知这日夜星辰的交替变化,真好。 关上窗,走出卧室,打开阳台的门。顺手打开了灯。两只毛绒绒的爱猫已 迫不及待地凑上前来。我俯下身,用手清抚她们的头。从脑门到耳根到下巴。

初一语文作文优秀作文

的情谊,有亲情,友情,爱情……我认为其中最美的是亲情,它的意义很深,让人无法摸透它。自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。 上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇,想干什么就干什么,爸爸妈妈也都顺从 人世间有许多真挚思,当时我也感受不到爸爸妈妈的爱,总觉得这一切是应该的。上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海里至今难忘。 我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃着早饭,眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:虽说学校离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?父亲好像看出了我的意(一)那一次,我真正懂得了亲情 了我的心思,亲切地说:“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:我爸爸真好! 吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。”我奇怪的问:“爸爸,我们家还有一把伞呢?”“已经借给邻居王奶奶了。”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着,那样会生病的。” 在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。爸爸说:”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。爸爸说:“这样会迟到影响你学习的!”我说:“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到,我也会向老师解释的。” 在爸爸的执意坚持下,我只好放弃了劝说。到学校门口的时候,我下来车,我把雨伞给了爸爸,爸爸推辞说:“孩子,你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益,望着消失在雨中的背影,我情不自禁地留下了泪水,泪水夹杂着雨水,已经分不清,只觉得视线渐渐模糊起来。 后来回家才知道,爸爸因为送我上学,被雨水淋湿了全身,一直发高烧,幸亏医生及时吊水,才化险为夷。 所以,每想起这件事,我的内心就会觉得愧疚。但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。

(完整版)二年级下册同步作文精选

二年级下册同步作文精选 主题:春天里的发现 要求:本次训练不仅要求学生在过去感知春天的基础上细心观察,并展开想象,突出对春天一些现象的“新发现”;而 且还要在说的基础上将自己的发现写下来。 范文一 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽的衣裳,带着许多礼物来了。 春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。 春姑娘带来的礼物真美丽! 范文二 春天来了 寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面,来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花,远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中,颜色特别浓;有的花骨朵饱

胀得马上就要破裂似的;有的已经全开了,它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托,多么像一幅美丽的图画呀!看着这喜人的桃花,闻着这醉人的芳香,使我心旷神怡,不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞,春风薰得游人醉……”尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,仿佛在唱春天的赞歌。 向远处望去,可以看到金灿灿的油菜花,绿油油的麦苗在迎风招展,像是在迎接春姑娘的到来.路上的行人都脱去了厚厚的冬装,穿上了轻盈的春装,。校园里, 活泼可爱的孩子们在操场上欢蹦乱跳,好不热闹!

初三满分作文600字精选5篇

初三满分作文600字精选5篇 一朵小花都能够在风雨中咬着牙,倔着骨依旧盛开,那我为何要在一场风雨之后便心灰意冷,花开岂会败?花开不会败!一起 来看看初三满分作文600字精选5篇,欢迎查阅! 初三满分作文600字1 幸福是什么?每个人心中对幸福的定义各不相同,追求幸福的方式也不同。儿时的我认为幸福就是有糖吃,小学又觉得幸福就是有个好成绩,而那一天,我重新认识了幸福。原来,幸福很简单,它就伴随我们左右。 步入初中,成为一名中学生,学习难度加大,学习压力自然也重了不少,使得我常常奋战到很晚。妈妈总是很心疼我,在生活中无微不至的关怀我。 那天的夜里,母亲端着一盘苹果在房间的门前徘徊着,犹豫着,或许是害怕打扰到我吧,妈妈轻轻走进我的房间后又悄悄地出去了。倏忽,又走进了我的房间,这次径直来到我的身边,将苹果放在了左手边。“休息一下再学习吧,吃点苹果放松放松”母亲轻声说。我伸手去抓苹果,映入眼帘的是妈妈手上的一条刀痕,血色将我的心深深触动,我忙问妈妈怎么弄伤的,妈妈只是轻描淡写地说:“没事,刚才削苹果不小心划到手了。”我慢慢捧起妈

妈的手小心翼翼的查看,拇指上多了一条长长的划痕,在妈妈的手上显得无比狰狞。那道印记犹如一条小虫子,不停撕咬着我的心。妈妈的手不再光滑了,那是她辛勤做家务的痕迹,妈妈的手不再娇嫩了,那是岁月留给她的吻痕。而今天,妈妈又为了我,她的手上又添了伤痕,泪不听话了,像断了线的珍珠不停顺着脸颊滑落,一滴…… 两滴…… 妈妈笑了,将我搂入怀中,擦了擦我眼角的泪水,安慰道:“傻孩子,这点小伤,不算什么,过几天就好了。”依偎在母亲温暖的怀抱里,我心中有一股暖流在悄悄蔓延,有一种说不出的感觉,是幸福,是甜蜜,我知道这就是幸福的味道,有亲爱的妈妈陪着我呵护我,是多么幸福的事情啊。 陶渊明说:“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活就是幸福,李白说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的酒入豪肠、吟诗抒情就是幸福,文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精忠报国就是幸福。而我说,幸福其实很简单,有妈妈的陪伴呵护,就是幸福,原来幸福离我不远,幸福就藏在我的身边,幸福一直伴随我左右。 让时间的沙漏回转到现在,母亲的爱犹如一颗小小的种子,埋藏在了我的心田,在心中悄悄地生根、发芽,绽放出最耀眼的花,散发着迷人的芳香,教会我做一个幸福的人,做一个赠与别人幸福的人……

中考语文满分作文精选

中考满分作文 【篇一】非凡的美丽 缓缓张开双翅,任露珠轻轻划过,形成一条美丽的弧痕。轻轻抖动双翅,茸毛随风摇摆。头顶的触角晃了晃,变成一个卷曲的魔法棒。 每一只蝴蝶,都要经过一段漫长而辛苦的过程。由一只毛毛虫开始,它必须躲过危险,学会隐藏,学会挣抢。把自己包裹得紧紧的时候,想到它在里面会多么孤单,多么乏味。当真正的蜕变一触即发时,走过一段艰辛的它,终于展开了最美丽、最耀眼的光芒!哪怕,它芳华尽露的时间很短。 我以前也同样是一只毛毛虫,在我最初到平行班的时候,我曾一度地伤心、感慨,看到老同学,我便一味地回避,因为我发现我自己好差,好差,我和他们不是一类人,我比他们要低一等!后来我渐渐明白,我并不是一个笨孩子,我照样也有能力去追,去赶,也有能力考第一!我便疯狂的上课,疯狂的学习,我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此,我乐此不疲,我开开心心地学习,甚至周末我完全没有一丁点时间去放松,出去玩。因为我明白,在我玩的同时,别人在学,那这样,我不是又掉下来了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就开始背单词,中午做习题,甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦,方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后,都要报分数,然而,我每次成绩都不理想。我很有压力,更因此,我要再次披上我的战袍去奋斗了!只为了美好的明天。

经过了日月如梭的一年短短的时间后,我发现我进步了!由原来的两百多名进步到了前一百,我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑,竟然进快班后的第一次考试,我的语文得了第一!我真的好开心,又真的好担心,我还能够继续保持下去吗?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后来,由于要适应新的学习环境,我便改进了我的学习方法,有什么不懂的就尽管问吧!在竞赛中一起努力,一起奋斗,一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名,我要保持下去! 我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要搏击的,我们是需要奋斗和努力的!当你成为一只美丽的蝴蝶后,再回顾你经历的路程,你会发现,有努力才有非凡的美丽!

二年级下册作文专项训练

二年级下册作文专项训练 春天的发现 春天来了,我发现小草,柳树姑娘,桃花妹妹 ,青蛙,小燕子 ,小朋友们。 春天的发现真是,春天真是个的季节! 帮助老爷爷 星期天,我陪妈妈买菜回家,当我们走近一座挺陡的小桥时,有一位()的老爷爷出现在我们眼前,这位老爷爷右腿,只能依靠左腿前行,看样子,他每走一步都很。我和妈妈互相看了一眼,几乎同时说:“,。”我们飞快地跑过去,搀扶。老爷爷嘴角颤动着,还支支吾吾地说站着什么,从他的眼神里我。告别的时候,老爷爷的手。今天,我帮助了老爷爷,心里。 夸家乡 我的家乡在,这里不仅风景迷人,而且特产丰富,是个美丽富饶的地方。 我的家乡有一个著名的旅游景点叫, 那里,吸引了许许多多的游客。 我的家乡还盛产,它 ,是我们家乡的骄傲。 这就是我的家乡,相信它的明天的一定会更美好一。 我的小制作 教师节快到了,我想亲自制作送给亲爱的老师,因为,所以我要亲手做 。 我先准备好了,然后开始动手做了。我首先,,接着,,然后,,最后,。这样就做成了,看着自己动手做的,想到老师收到礼物时的微笑,我的心里。 有趣的小蝌蚪 一天,我和爸爸去小河边玩,我发现河里居然有可爱的小蝌蚪。只见它们一身的皮肤,的头,嘴巴宽宽的,身后拖着的尾巴。 一片阳光洒过,小蝌蚪悄悄的把头从石头后面伸了出来,它们想。渐渐地,它们开始晃起 ,摇起,在水中,享受。你瞧!它们有的好像在 ,有的好像在…… 我虽然很喜欢它们,但我知道。所以我悄悄对小蝌蚪说:“ 。 我来帮帮小华 小华,我认为你应该,因为 ,

所以,。Array门外陌生人 星期天下午,爸爸妈妈,只有冬冬一个人在家。忽然冬冬听到“咚咚咚”的敲门声,冬冬想:。 冬冬来到门边问:“?”门外传来了一个叔叔的声音,说:“。”冬冬听了就搬来了一条小板凳,站在板凳上,从猫眼里往外看了看,自己不认识这个人,他想:。于是冬冬说:“。”那个的听了冬冬的话,紧张地说:“……那算了,我改天再来吧!” 爸爸妈妈回来后,冬冬把这件事告诉了爸爸妈妈,他们。 身边的科学 体育课上,同学们玩得满头大汗,一下课,李龙就冲到学校的自来水管旁,拧开水龙头,把嘴巴凑过去准备喝水,我急忙跑过去说:“。”“为什么?我正渴呢!”李龙一扭脖子又想喝,我说:“自来水不干净,人喝了会肚子痛。”“真的!”李龙惊讶地问。“当然是真的,生水。 所以,我们一定要喝烧开的水。” 听了我的话,李龙恍然大悟地,我把从家带的递了过去,说:“来,喝我带的水,又干净又爽口中。”李龙感激地说:“ 。”

初中优秀作文10篇

·1美丽的蝴蝶 生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。 ——题记骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。 “噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢? 又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…… 我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么? 2心中的彩虹 彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。这句话我体会最深。 “二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。 其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知呆在哪儿才好。有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨,有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。 马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。 雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。我暗想,他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也是向他们关上的。后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相的拍打着,脸上是发自内心喜悦的笑容。 我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,

初三语文优秀作文赏析版

初三语文优秀作文赏析 版 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

初三语文优秀作文赏析(范文版) 原题:一切都值得【引申题或成长的见证或感恩类】 ○1一切都值得我们去回味,都值得我们去反思。曾经年少的我们,不懂得珍惜学习时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体会老师对我们的辛勤教导,这一切的一切都值得我们去用心体会。 【第○1段总写,相当于归纳部分,这样开门见山地入题写法,是为了留住阅卷老师的眼球(中考时开头结尾字迹一定要清晰、工整),只有这样才有高分的可能;接下来很明显是用一个简单的过渡句联系一下上下文,再引出三件事所概括的排比句式○2○3○4段,这个阵势是用来诱惑阅卷老师将你的文章放到高分的行列,为作文拿到高分做充分准备,这样的指导希望对大家有帮助】○2我后悔当初的无知,现在再也没有办法回到从前,如果时光可以倒流:○3我愿回到初一年级开学的第一天,我会珍惜每一分、每一秒的学习时间,加倍努力的学习,不然也不至于现在学习的倍感焦急; ○4我愿以一颗赤子之心,乖巧地听父母的话,怀着感恩的心去为父母做力所能及的事,用更优异的成绩去回报父母对我深深地爱; ○5我愿回到初一的课堂,从第一节课就认认真真地去听老师讲课,端正学习态度,踏踏实完成各科老师布置的作业,不然也不至于现在奋起直追! ○6这一切都值得我们去回忆和总结,只有从中吸取教训、总结经验,我们才能成长、我们才会赢得中考的胜利。我们要用心去珍惜这一切,这一切都值得我们去深深的反思。 ○7现在回忆起初一那个时候,不禁感觉自己那时有点可笑,成天把学习当成附加任务,那个时候也没有什么方法,还是小学的那老一套:只把老师布置多

部编版小学语文二年级下册单元作文范文集锦

二年级下册单元作文范文集锦 第一章绚丽多姿的春天 01 春天来了 春姑娘向大地轻轻吹来一阵风,河水姐姐脱掉了厚棉袄,唱起欢快的歌:“哗啦啦,哗啦啦……” 大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里,扑腾着翅膀,好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫,好像在唱:“春天来了,春天来了!”河岸上的柳树姐姐,听到欢快的歌声,也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象,又轻轻地吹来一阵风,香香的,甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍,高兴极了!春风一阵接着一阵地吹来,小河的歌声更加欢快了! 02 植树 今天是植树节,我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看!”我开心地说,“我们在这棵大树旁种小树苗吧!”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑,然后我将小树苗放进去,用两只手扶着,小明在一旁填土。突然,天空下起了雨。“哇,下雨啦!春雨姐姐肯定是来帮我们的,小树苗有了春雨的滋润,会长得更加茁壮!”我高兴地对小明说。 很快,树种好啦!我俩在小树旁许下愿望:小树苗快快长大,让我们的地球妈妈变得更漂亮! 03 放风筝

暖暖的春风吹过我的脸庞,好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫,柳树摇着细长的枝条,好像在对我说:“欢迎你来我们这游玩。” 我拿出早就准备好的风筝,来到河边的绿草地。一阵温暖的风吹来了,我马上背对着风,一手拿着风筝,一手拽着线,等待着风筝随风飞起。不一会儿,风筝飞起来了,小鸟欢叫着从树上飞下来,好像在说:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”小河哗啦啦流得更欢了,小蝴蝶停在了风筝上面,好像将它当成了翻过青山的飞机。 风筝越飞越高,我开心极了!真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。 04 公园一角

九年级语文优秀作文15篇新人教版

老师的下一次 “哎,怎么又是下一次呀!” 物理老师、历史老师……,怎么所有的老师都有下一次啊? 物理老师的下一次 “铃铃铃——”下课铃打了。“同学们,这个实验我们下一次有时间再做,好,现在下课。”物理老师走了,但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。 又是一节物理课。 物理老师从上课一直讲到下课,但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。于是我们便凑到讲桌边问老师:“老师,您不是说要做实验吗?怎么没有做?”“哦,对不起,我忘了,下一次,等下一次再做吧!”哎!我们只好扫兴而归。日复一日,年复一年,那个没做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。此时,我突发奇想,改编了郭静《下一个天亮》这首歌曲“等下一个天亮,把欠我的实验还给我好吗?” 历史老师的下一次 “不是让你们做第18课的学案部分吗?怎么你们都没做呀,哎,算了,这一次就怪老师没有说清楚,下一次,如果再让我发现谁没预习,名单直接交给班主任!”“幸好,这一次老师算了,不然我就死定了!”同桌吉一凡常常地舒了一口气说。 又是一节历史课。 “你们都把学案放在桌子上,让我检查,看谁没预习。”说完便紧接着查我们的学案。她转了一圈以后说:“你们怎么又没预习呀,是不是把我的话当耳旁风啦!算了算了,这一次也算了,下一次下一次真得要有人再不预习,我说把名单交给班主任,肯定把名单交给班主任。”“真是老天爷保佑,幸好老师这次又算了,否则我又死定了。”又是同桌吉一凡那侥幸的嘀咕声。 历史老师的下一次可真多呀!总是有下一次。 其实有了第一个下一次,就会有第二个下一次第三个下一次……永无止境的下一次。 这么多的下一次不但不会帮我们,而且只会害了我们,这么多的下一次只会让我们的成绩变得更差。 如果老师没有下一次,估计我们的成绩会更上一层楼。

初中语文700字作文优秀范文

初中语文700字作文优秀范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 初中语文700字作文优秀范文一微风轻拂,谁又能吹走快乐单纯的心---题记 秋天的傍晚,微凉,典雅,如一位抚琴的少女,吹动着树叶,被月光照耀着。 几个孩子在田野下嬉戏的玩耍,风吹着他们的衣服,飘动起来。有一个孩子,兴许被风吹得,鼻子痒痒的,不停地打喷嚏。父母担心过来,给他披上外衣,一片树叶凋落下来,落在他的肩上。 枫叶在树上舞动,被风吹得,在田里呼啦啦地,一片一片落下来,扫也扫不完,像是给农民暗示,累的他们气喘吁吁的。 秋天来了,该丰收了。农民在心里嘀咕,但心是快乐的。秋天的傍晚,麦叶扫过农民的锄头,飘到田野里,风里,每一个地方,都有他们幸福的笑哩。 孩子在心里乐开了花,国庆期间,他们有数不清的乐趣,抓蝈蝈,逗蟋蟀,看菊花,一个个小脚丫印在了秋天的痕迹里。很像一个秋天晚景的孩趣图呢 秋天的傍晚,是那样的快乐恬静。 女孩静静的坐在秋千上,吃着母亲做的桂花饼,摇着千椅,品味秋天的乐趣。几个孩子邀请她来玩,她都委婉地拒绝了。秋天,安安静静的,一切都那么安详,何尝不是快乐呢? 微风吹着她浅色的衣服,吹着她那甜甜的笑脸。 老人在台阶上坐下,开始聊起了家常。脸上挂着慈祥。是否被这一场景感染了呢。手中挂着一盏小灯,望着孩子甜趣的笑容。苍白的头发,如凋落的树叶,衰落结束。但他们的心,是那样的安详的,快乐的。 秋天的傍晚,微风起伏,谁又能吹走快乐单纯的心? 我的心里,扬起了一层层波澜。秋天的傍晚,或安详,或恬静,或凝想。枫叶飘过万个家庭,都为着秋天探个消息。 殊不知,已到深夜,回想乡中的秋天,傍晚,是否乡亲们还像那样一样快乐?

初中语文优秀作文素材

f腾讯企鹅辅导 1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。 2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就 观就是那沉\ 是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 / / 3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江 J \ \ 畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。 4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安 \ 能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误 道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风 6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽

術腾讯企鹅辅导 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语 “君子不受嗟来之食”,却也有 “大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:“安能摧眉折腰事权贵,使我 不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也 有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二 8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把 冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮, J.. 吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的 、、▼ / 困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! 在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云, 美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一 片金黄。 11、马克?吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就 是宽容。” 万五千里长征路的毛泽东。 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美 是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃

(完整版)二年级下册同步作文

二年级下册同步作文 语文园地一 主题:春天来了 要求:描写春天的景色。快了,近了,春天离我们不远了。春天,她象征着温暖与希望。春天,桃红柳绿,春风的暖意与春雨的绵意无时无刻不打动着我们的心,我们迫不及待,在焦急地等待着春天的光临。我们用身心去感受春天,用耐心去观察和想象春天万物的变化。 提示: 1、抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。 2、读读习作要求,回忆在口语交际中所讲的内容以及本单元所学的课文内容,想一想准备写哪方面的内容。 3、让家长或老师带我们去春游,去寻找春天,亲身去感受大自然的各种变化。然后再一一写下来。 4、写完后,多读几遍,修改错别字和不通顺的句子,再看看是否抓住了春天的景物特点。 范文一 春天来了 冬爷爷回家了,春姑娘穿着美丽 的衣裳,带着许多礼物来了。 春姑娘来到操场上,干枯的草 皮下面已经出现了新的生机,草芽儿 像一只只绿色的虫子,好奇的望着我 们。春姑娘来到果园里,洁白的梨 花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海 棠花也开了。春姑娘来到小河边,小

河里的冰融化了,河水清澈透明,小 鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来 到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红 艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群 群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。 春姑娘带来的礼物真美丽! 简评:作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文,把观察到的春天景色一一写下来:春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚,还写出了自己的心里感受:“春姑娘带来的礼物真美丽!” 范文二 春天来了 春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。 春天是什么?有人说:春天是一年劳作的开始,工作的启程,奔跑的起点,是孩子们玩耍的乐园。可我认为:春天是枝头的嫩芽,接受着雨露的滋润。春天是出生的小草,被阳光哺育着。春天是一滴滴融化的水珠,滴进人们的心田里。春天是一列时光列车,载着候鸟回到这片久别的土地。春天是一个大闹钟,唤醒了所有冬眠的动物。 春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。 春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步,来到我们身边,为我们带来了无尽的快乐。 简评:作者运用对比的手法抓住春天的基本特征:万物苏醒,花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容,写出了自己的真情实感,语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。 范文三 春天来了 寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面,来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花,远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中,

初三优秀作文600字三篇

初三优秀作文600字三篇 篇一 在童年里,我有许许多多使我高兴的事。然而,我学会了骑自行车这件事,数兴了。它不仅让我学会了骑自行车,还让我懂得了一个深刻的道理。 那是暑假时,我很想学骑自行车,便叫爷爷教我。刚开始,我一骑上自行车,就会摔下来,怎么也保持不了平衡。爷爷就把车头扶稳,让我踩。我踩得挺轻松,心想:嘿,原来骑自行车这么容易。便得意洋洋起来。正当我得意洋洋的时候,不知怎么的,车子向一边倒下来。“啊!”我害怕极了,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,一把抓住了车头,把它扶了上去。我的心才平静下来,深呼吸了一口。我踩呀踩,感觉自己可以保持一点平衡了,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端的,现在怎么不听我使唤了?我想向左,它就向右;我想向右,它偏向左,更可恨的是,有时还会向一边倾斜下去。我生气极了,把这些事告诉了爷爷,爷爷笑了笑,叫我继续踩。我踩了不多久就踩得不耐烦了,便休息。正当我想

不再骑自行车的时候,“只要付出,就有回报。”妈妈的一句话在我耳边响起。我犹豫了一下,难道我真的要放弃学自行车吗?不。爷爷都可以牺牲自己休息的时间来教我,我为什么不好好学呢?想到这,我坚定地站起身,继续练习。 在练习时,不管遇到多大的困难,我都克服了。因为我相信:只要付出,就有回报。 有一次,我在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有一坑水,“糟了,怎么办呢?转弯。”于是,我用力地把车头扭向左边,可是车头却扭不动。此时,我急得向热锅上的蚂蚁,“啪!”一声,我重重地摔倒了。看见自行车压在我身上,自己躺在水坑里,全身都是泥都是水,别提多伤心了。可是,我并不气馁,加强练习。 功夫不负有心人,经过了刻苦的练习,我终于学会了骑自行车。当时,我真高兴啊!自己不仅学会了一项本领,还深深懂得了:只要付出,就有回报。 篇二

优秀初中语文作文范文5篇

优秀初中语文作文范文5篇 巧妙选取素材,抒发真挚情感。作文素材选取十分重要,真实的素材才能抒发内心的真实情感,笔尖才能流露出自己内心世界的真实想法。素材最好选自自己亲身经历或者亲眼所见的。也可以选取历史名人事例或者时代热点来写,这样文本才有可读性和趣味,笔尖的世界才会更精彩。下文是为你精心编辑整理的优秀初中语文作文范文5篇,希望对你有所帮助,更多内容,请点击相关栏目查看,谢谢! 优秀初中语文作文范文1 俗话说:“远亲不如近邻。”每个人都有邻居。我家那层虽仅有两户人家,但关系是亲如一家。 我们一家已经在那里住七年了,当我是学前小班时,我的父母就与他们相识了。据我了解:我的邻居有两个孩子,一男一女。他们的孩子已经长大成人了,大女儿已经成家,小儿子则在打工,至于干什么我也不知道。 我的邻居大叔与他的妻子已年过半百了,大叔依然在上班。平时大叔和他儿子都去上班,邻居大妈也就是收拾下房子,晚上便做些小菜,给劳累一天的家人享用。

在平常,我们两家也是互帮互助,有难就帮,我们都会相互照料。 记得有次,我母亲因紧急开会,导致下班时间延时,这又正好赶上我放学,我敲了敲自家的门,没人开门,我就又敲邻居家的门。“大妈,我能不能借用一下您的电话,我母亲不在家,我能给她打给电话吗?”我说。大妈听完后,二话不说拿起了手机并给了我,让我给母亲打电话,电话中,大妈又知道了母亲要晚点回来,让我先在她家待上一小会。她知道情况后,便用水果和水来招待我,非常热情,我呢,一面感谢她的好意,一面写着作业。 过了有三十分钟吧,门口有了敲门声,大妈听见后,问了问谁,然后开了门。开了门,一开原来是我母亲,母亲一边感谢大妈这么长时间照顾我,一边叫我出来也谢谢大妈。大妈听见后笑了笑说:“没事没事,都是邻居,客气什么?有空常来玩!” 在那之后,我母亲得地从乡下姥爷家,带了点新鲜的瓜果蔬菜,得地给大妈。大妈收到后也非常开心,也客气的谢我们。此后,比如她家水管坏了,电视看不了,网络不行等等,只要是他们干不了的,都来找我父亲给他们帮帮忙,我父亲也一样,热情帮他们。 就这样,在这互帮互助的环境下,我们家才能生活的更加充实,更加美好。也许,这就是邻居吧!

【小学语文】二年级(下册)经典看图作文.doc

【小学语文】二年级( 下册 ) 经典看图作文 一、写什么 1、写平常小事 ; 许多同学一写作文就发愁; 不知道该写什么; 作文就是要写日常生活中感受是深的小事情。每天 ; 在我们身边会发 生各种各样的小事 ; 这些小事都是我们写作的好素材。 2、写心里话; 写作文不要受框框的限制; 只要把心里想说的人、事、物原原本本地写下来 ; 写清楚又有感情 ; 就是一篇好文章。 心里话想对谁说 ; 最想说什么 ; 心里的烦恼、快乐都可以写出来。 3、写大胆想象 ; 想象来自知识、愿望和胆量。根据某一知识 可以编出一个故事 ; 让愿望变成现实。可以写未来的我什么样 ; 未来 的世界又是怎样的。我们还可以将小动物或植物全部用拟 人的手法来写 ; 这样就是小童话了。 二、怎样写 1、写完整 ; 一篇优秀的文章应该是完整的。叙事类的文章 要把事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果等要素 写清楚 ; 事情的经过要抓住重要的环节写 ; 详略得当 ; 重点突出。写 景状物类的文章要按照一定的顺序写 ; 把观察景物的时间和景物的特征写完整 ; 同时要写上自己的真实感受。 2、写生动 ; 文章要写得生动 ; 就要抓住人物的语言、动作、心理去细致刻画 ; 叙述的语言要有特色 ; 可以借助比喻、拟人、夸张等手 法来描述 ; 还可以展开丰富的想象 ; 把你想到的记下来 ; 这样文章也像有了翅膀 ; 显得生动活泼。 3、写真情 ; 富有真情实感是评价优秀作文的一条标准。小朋 友都有自己想说的话、想做的事 ; 虽然很多方面与大人们不一 致; 但只要用自己的语言写出自己的真实想法 ; 作文就具有了真情实感。 看图写事作文 我们要写清楚图画所表现的时间、地点、人物这些要素。 我们还要在图画的基础上展开联想; 写事情发生的经过; 再谈谈

九年级优秀作文五篇

九年级优秀作文五篇 九年级优秀作文1 最近一段时间以来,我总是感到特别的快乐!一种穿越时空的快乐!这种快乐只有在心间才感受的到,这是一种甜蜜,一种幸福,一种来自遥远的梦的期待…… 也许,我是一个寻找快乐的人。我不得不承认,是因为自己曾经那些悲凉的经历,使我有一种对快乐的追求!对于快乐,我会用心的去发现,去捕捉!有好些时候,我都会感到自己是世界上最快乐的人! 到这时候,我才发现,其实快乐也是需要经营的。多少年来,我精心地经营着我的快乐,才使得我今天收获了这么多的欢乐!我真是没有想到,自己竟然把经历的那些痛苦,都很神奇的转化成了快乐! 即使现在回忆起曾经的那些伤感,反而是一种莫名的、说不出的幸福!我没有了以前的那些忧伤,当快乐填满心间,真有死而无憾的那种感觉! 其实,这种快乐是一种心境,当快乐的泪水为伤感斟满酒杯,怎能说那满含的泪水不是幸福!当发现痛苦也是宝贵的,又怎能说曾经的那些不幸不是财富呢!不经历那别样的痛苦,又怎能感受到那别样的幸福和快乐呢! 人的这一生,会有多少美好的东西在心灵上沉淀?是的,我的人生,我的起步,我的快乐,我的征程,都是因为这美好的沉淀伴随着,是它一直为我指引着正确的路。 是啊,这些年来,对于那些为我而为我的爱,我总在想着,感激着!

是这颗怀着感恩的心,使我快乐的长大,是那些爱触动了我对美好生活的向往,沿着那条希望的路走去,我找到了幸福! 有一种快乐永驻心间,是情谊化作了这永远的快乐! 九年级优秀作文2 我自幼家境贫寒,也许是营养不良,个子是班上最矮的。总是坐一排,或排一个。不过,这种第一,却不是我喜欢的,甚至会带给我一种自卑。不过,令我感到自信的,是我能写一手好字。 小学四年级时,我第一次握着毛笔,感到特别新奇,亲切和快乐。各种字体,只要看到一眼,无师自通,都能写得有模有样。而最喜欢的,还是隶书了,喜欢那种蚕头燕尾带来的舒展,自由和洒脱。 不过,家里实在太穷,偶尔买一些表芯纸(祭祀用的纸,比练书法的毛边纸便宜多了),简直视若珍宝。于是,我只能常常用毛笔蘸水在水泥地上写字。 渐渐地,字开始有点小名气了,学校或班级里的黑板报基本是我包了。五年级时,一次很多外校的老师来听语文课。下课后,一位老师问黑板报谁出的,得知是我后,摸着我的头,说,字真不错,好好努力,以后做一个书法家啊。 这位老师也许没有想到,一句温暖的鼓励,在一位孩子的心里,深深埋下了一颗多么热爱书法的种子。直到现在,我坐在考卷前,依然记忆犹新,倍感温暖。 六年级时,学校组织了一场规模空前的全市班会课。令人没想到的是,竟然会安排我在黑板上用粉笔写下了“独木舟的摇篮”,这五个比篮

初中语文中考优秀作文范文5篇

01盛开的樱花 粉红色的面容,带上些许慵懒;在早春三月起床,便不停地打扮,把嘴唇描得腥红,在盛唐的土地上泛滥。 几年前,去了樱花的国度,那里是樱花的天堂。阳春三月,随处可见那旖旎的粉红,走在两旁种满樱树的羊肠小道上,置身于粉红的世界,春风滑过,耳边便充斥着樱瓣的耳语;心便静如止水,宛如明镜。 花瓣由白转粉时,便是樱花祭到来之时。众所周知,樱花最美时,便为凋零之时。樱花祭,盛大的祭奠;祭奠开始之日,整个世界都坠入香气与华美的花瓣中。铺满樱花的青石路,阳光如骅骝逡巡独步,樱花片片飘落,仿佛落雪纷纷而下。坐在那古老的八重樱下,仰头看那落樱,便想到:每棵樱树中都有个精灵吧。如果她可以被人看见,她的莞尔一笑,一定足以令世界黯然失色;她的翩跹步态,一定足以令世界为之倾倒。可是,她却很顽皮,偏偏把自己藏起来,不知在那棵樱树后,不让人们窥见她的粉靥。 一棵棵樱树下,游人如织,古典的油纸伞,明丽的和服,踩出清脆声响的木屐,欢声笑语,樱花的精灵独自起舞,恬静优雅。樱瓣片片飞舞飘落,伏于伞面,栖息于脚边;落于肩头,沉睡于湖畔。她的欢笑,她的泪水,她的明艳,她的孤寂;她的伤痕,她的单纯,她的恬静,她的沉默,都流于世间…… 不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命。樱花七日,从盛开到完全凋零只有十六天。短短的十六天,却将美诠释得如此透彻。樱花片片飞舞飘落,直到枝头空空。每一年,每一年,生生世世,辗转轮回,看遍万千灯火,转过无数个街角。漫天花雨,宛如盛宴。 细软的身躯从枝头落下,化作尘埃;三月的春风,能剪出绿丝绦,也可剪碎粉红色的梦。 樱花盛开时的浑金璞玉,樱花凋零时的韶华盛极,都是造物主完美的杰作。樱花,唯美的梦…… 02你是我眼中最美的人

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