《我爱朗读》比赛演讲稿

《我爱朗读》比赛演讲稿
《我爱朗读》比赛演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

首先,我想问在座的各位一个问题:你爱朗读吗?也许有同学会说:朗读,那有什么意思,读书,只要看懂就可以了。真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事:

在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。就是这样,他成了世界著名的语言天才。这就是朗读的魅力。

当然,朗读的魅力远不只是如此。试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的子女、孙

儿孙女们朗读。我不能说,布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。小时候,我最大的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。在妈妈的指导下,我开始读李白,读苏轼,读鲁迅,读冰心……在一遍遍的朗读中,我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。朗读,它陪伴我不断长大。在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

大学生演讲比赛演讲稿-冬日的地中海

大学生演讲比赛演讲稿:冬日的地中海 有人说,没有暖和记忆的冬天是严寒的。对我而言,逝去的冬已如同一滴泪在时光的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角。那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰望冬日的阳光在地中海的水面闪耀。于是喜悦地回忆起那迁徙途中无数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四面,还有一路同伴,在湿冷与困难中一路陪伴。那个冬在五个月前悄然而至,安静得 让我无法察觉,安静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起勇气踏上了这个讲台。台下的眼神与我的一样安静,他们也必定在安静地期待着那个英语演讲比赛预赛第三名的小姑娘为他们作以出色的表演,然后猛然间抱以热烈的掌声,然后瞬间打破这种死寂。——然而我的内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切勇气,甚至一切自救的方法。着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措。尽管鼓舞的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破碎的段落。然而过渡的紧张还是让我完完全全地败给了我的第一次,败给了我本身。 一种梦幻的黑色如同冰冷的海水密不透风地包抄着我,偶然一串浪花却似移山倒海般的巨浪在一种遗憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,慢慢走回本身的座位,然后迅速地坐下,强迫本身相信这只是一场梦,而我现在已经醒来。 我时常自信地认为经历就是一种潇洒,假如不曾经历就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。——失败者预备逃离,逃离这股恐慌,这股严寒。而正当游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张生疏的却写着如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的手机。我再也无法操纵所有生疏的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛愉快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我相信所有伟大演讲家的第一次都会令本身遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向暖和的海港。 一同前行的伙伴曾问我:假如人分两种,一种是先体会好的,把坏的留到最后;另一种是先选择坏的,留好的到最后。我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知布满了无限的幻想。在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告诉曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广阔;我要怀着坚定告诉曾一路陪伴我的朋友,你们永远让我的那个冬天如地中海的气候一般暖和如春。 春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望本身就是那条鱼,那条永远不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇摆不再心慌;——我坚信,黑夜过去必定会有阳光, 到那时,你们陪我到冬日的地中海忘记所有哀痛,游向灿烂的希望。

普通话演讲比赛演讲稿5篇

普通话演讲比赛演讲稿5篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 普通话演讲比赛演讲稿1 各位老师、各位同学: 推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内,强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。它对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。早在1982年,《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话,明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。自1998年起,经国务院批准,每年九月份的第三周被确定为“推普周”,今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周,其主题为“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”。 老师们,同学们,语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。近年来,全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。有资料显示,目前世界上非汉语国家中已有34个国家设立了151个汉语考点,仅2006年一年考生数量就达10万余人,据2010年统计,韩国已有10万余名留学生在中国大陆学中文,德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热

门科系;美国已有2500个中小学开始或计划设立中文课程。 老师们,同学们,作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言,深切地热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。 为此,我向大家发出如下倡议: 一、坚持使用校园交际语言——普通话。无论是课堂内,课堂外,都要坚持说普通话,不讲方言,老师用行动引导学生,学生用行动带动家长。积极营造大手牵小手,小手拉大手,共同提高普通话说话能力的良好校园氛围。 二、坚持规范书写标准汉字。远离错字,别字;坚决不写繁体字,潦草字;进一步提高书写规范字的思想意识,进一步强化规范字的养成训练,以自我实际行动推进规范书写标准汉字能力的提升。 三、坚持监督推普宣传工作。全校师生,要努力将推普工作视为个我自觉行为。课堂教学中,相互提醒,尽力构建普通话全程课堂;家庭交流中,适时对话,努力创造普通话交流机会;在校园内部,积极开展“啄木鸟”纠错行动,在校园外部,同学们可利用休息时间把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,积极开展查找错字、不规范字的社会实践活动。 老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。让我们携起手来,爱母语、爱中华,说好普通话,用好规范语,写好规范字,在校园中营造一片更加洁净的文化氛围,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一个橱窗都成为规范文字的透亮明镜,让校园的每一角落,

教师节学生感恩教师演讲稿优秀

教师节学生感恩教师演讲稿优秀 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— “一年一度秋风劲,同喜同贺教师节”,在这金秋送爽的丰收季节里,我们将迎来了第三十二个教师节。小编为大家整理了关于教师节学生感恩教师的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 教师节学生感恩教师演讲稿篇1 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!今天是9月10日----教师节。在第xx个教师节来临之际,请允许我代表全体少先队员向全体老师致以节日的问候:老师,您辛苦了! 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字概括----燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界......您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和

深远。并把它献给您----我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。这无私的奉献,令人永志不忘。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 亲爱的老师,我们衷心祝愿您幸福快乐到永远! 谢谢大家! 教师节学生感恩教师演讲稿篇2 尊敬的老师们、亲爱的同学们:在又一个教师节到来之际,请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢! 敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了

教师节演讲稿(通用5篇)

教师节演讲稿(通用5篇) 教师节演讲稿(通用5篇) 演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的教师节演讲稿,欢迎大家分享。 教师节演讲稿1尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 金秋九月,不是春光,胜似春光。在第36个教师节来临之际,镇党委、政府心怀发展,情系教育,在这里隆重集会。作为一线教师,感受到领导的亲切关怀,内心无比的温暖。每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,首先请允许我代表陆圈二中全体老师,对关心和支持我校教育教学工作的各位领导表示衷心的感谢,对全镇辛勤工作在一线的校长、老师表示最真诚的祝福。 我是陆圈二中一名普通的教师,加入班主任行列十余年,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师每天的匆忙。班主任,多么

普通的岗位,这个最小的主任啊,他没有官衔,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着! 快乐首先是一份责任。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思考,身体力行。每一天的自习、晨读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。 做为陆圈二中的一份子,我对班主任的工作深有体会,过去的一年,根据学校的安排,我担任初二两个班的班主任,当任务分配下来时,我迟疑了、畏惧了。一边是张校长的殷切希望,一边是学生们的期待,最后我下定决心应承下来。一年来,在校领导的关怀下,又有各位任课老师的支持,班级工作开展的有条不紊。我的生活也无比的充实与快乐。 快乐还是一份师爱。对待学生,我常常这样想:假如,是我的孩子。要爱她们。爱,在我们的概念里,不是轰轰烈烈,而是无微不至,因为它再简单不过。对于后进生,我细心挖掘他们的闪光点;家长在外地的,我为他们安排时间表;生病的学生,我就亲自带他们去看病。我们班主任你

大学生演讲比赛的演讲稿(最新)

大学生演讲比赛的演讲稿范文 激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。 激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。 激情源于梦想,引发动力。 设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10 年计划的时,那时的你已然成为一名成功的IT人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!激情来自心灵,出自行动。 她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。 记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。 最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。 然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。 许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。 假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。 对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。 长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。 激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给

中文演讲比赛演讲稿

中文演讲比赛演讲稿 中文演讲比赛演讲稿当少年周郎笑看墙橹烟灭灰飞时,他拥有的不仅是一种狂放,更是一种气度一种胸怀,当关云长毅辞曹公美意斩六将过五关时,他的确不是一个识实务的俊杰,但确是一个忠君忠友的君子。几千年虽已随滚滚流走的长江逝去,浪花淘尽的英雄们却仍在青山依旧的夕阳下畅谈煮酒——那是一个狼烟四起马革裹尸的时代,也是一个拥有英雄崇尚英雄的时代,那是一个刀光剑影鼓角铮鸣的时代,也是一个有情有义重情重义的时代。品三国,得到的不仅是一种酣畅淋漓,更是一种心灵于历史的震撼……封建社会的鼎盛造就了大唐帝国兼容世界的气度,太宗深知得天下易守天下难,于是便用佛家思想来让整个民族安分守己,于是就有了九九八十一难的神话——我们在为师徒四人的执著所折服的同时,也在深深思索着,究竟是什么样的力量让他们在遇到重重艰难十毫不退缩,究竟是什么样的信念支撑着他们走到了天竺。我想,这种力量不仅来源于玄奘对大唐天子的承诺,更来源于他对普天黎民的大爱吧。爱西游,是因为西游中不仅有传奇,更有重重的责任。当宋官们不再为天下的百姓着想时,人民除了反抗已无路可走。一百单八将的抗争是人民对自由的争取对公道的渴望。他们喊起了“替天行道”的口号,宁愿背负强盗的恶名,也不愿去做富人们的奴隶,他们劫富济贫,他们伸张正义,谱写着自由反抗的凯歌。读水浒,读的就是这种豪气与坦荡。我时常在想究竟是曹霪成就了红楼梦还是红楼梦成就了曹霪。但不论怎样,红楼留给我们的绝对是一种绝唱——爱情的,家族的,历史的。曹霪借红楼梦中事揭露了清帝国的腐朽没落,更是借宝玉之口道出了对封建社会的鄙视与愤恨,红楼梦是满清国的一面镜子,照出了国家的悲哀,照出了民族的衰落。自诩“天朝上国”的人们该醒醒了!!曹雪芹安排的悲剧实际是对晚清王朝江河日下的预见,当一个国家面临着衰亡的危险时,带给这个国家人民的也只有悲剧性的结局。灵魂是高贵的,命运是无奈的。在此,生命对死亡的挑战完全变成在无奈面前的失声痛哭。于是,有了多情公子的撮土为香,有了泪美人儿的荷锄葬花,有了哀歌如许诔文如歌。黛玉含泪走了,宝玉出家了,大观园里的人物无一不是以悲剧收场,这是时代带给他们的灾难。迷红楼,虽然我们得到只是无尽绵绵的怅惘。四大名著以各自不同的魅力征服了一代又一代人,它们以凝重的文字承载历史,也正是因为此,它们将永垂千古! ! !演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有

教师节优秀教师演讲稿

教师节优秀教师演讲稿 知道自己需要修炼的还很多,不管是工作上的还是家庭方面的,不论是个人修养还是待人处事,人生就是一个逐渐完善的过程,人生也是一个传承的过程,不仅是为自己,更是为责任,都应该朝着自己理想的人生前行。 各位领导、同仁们: 大家好! 在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。 我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我也不是歌手,没有动听的歌喉来歌唱我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。 当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。新时代教师的寄托是什么?精神支柱何在?在我看来,两字回答足矣,那便是看似轻实则重的“师德”。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。在近几年的教学工作中,我深深地体会到:爱是师德的最好诠释。 别林斯基说过:爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。我认为,爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。因爱使我清贫、平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长。 踏着春天的脚步,“5,12”护士节又来了。我的心情格外激动,我将继续与病人的生命同行,让病人因我的处置而减少痛苦,因我的健康指导而有所收获,因我的安慰而树

教师节演讲稿

教师节演讲稿 教师节演讲稿(一) 敬爱的领导、亲爱的老师: 你们好! 非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节 日快乐! 今天,在这庄严神圣的9月10日,今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师,听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不 求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执着的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的 绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 在这阳光明媚、花香弥漫的六月,我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采,我园特举办了这次联欢活动。 老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们 已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和 垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁 的职责,老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤 汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲 教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢? 老师们,新的学年已经开始,我们将面对新的目标和新的任务,希望你们继续发扬新 小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更 大的贡献! 可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差 的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证, 而是要用行动证明自己将是您的好学生! 敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着 举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

大学生演讲比赛演讲稿-从一个微笑开始

大学生演讲比赛演讲稿:从一个微笑开始大学生演讲比赛演讲稿:从一个微笑开始 从我们降临到这个世上的那一刻起,睁开眼第一眼看到的是家人对于我们的到来欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中传递的那份关爱。从那时起我们便与笑结了缘。得意的笑使人倍感自信;开怀大笑使人心情舒畅。这些都是生命的自然悸动,还有一种笑是那样的淳朴,平静,使人享受到生命底蕴的醇味,体验情感,超越悲欢,这就是微笑。人的一生是有限的,总有一天,你再也看不到世间的美景,感受不到世间的亲情。然而只要我们的内心春风洋溢,人生的哪一个时候不是最美好的春天呢?只要我们有着一颗平静,珍惜,愉悦的心。即使在人生的无寸草处行走,你也会看到那美丽神奇的一瞥。所以,微笑着面对生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!笑对人生,从一个微笑开始。生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的生活是我们每个人所向往的,但上天往往不遂人愿。我们在生活中也常常会遭遇挫折和失败。心慌慌,真想回到从前,但日历不能倒翻。请不要害怕开始,生活总把我们送到起点。请记住一句话: “压伤的芦苇,上天不会折断;将残的灯火,上天不忍吹熄。”勇敢些,请现出一个微笑,迎上前!生活就是这样,换一种心态去面对,将是另一种风景,另一种境界。虽然不完美,但过的踏实。我们带着心中的微笑,穿过世事的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!微笑也是人与人之间沟通的桥梁。与他人

会心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,缓缓的流淌在他人间,滋起一丝丝爱意。社会是一个大家庭,人与人之间需要彼此关爱,有家就有爱,有爱才有家!请大家现出一个微笑,微笑是表达,让我们的世间充满真爱!笑是人的本能,群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。心灵的宁静使人快乐,而快乐才是生命不断走向高处的动力。从一个最简单的微笑开始,重筑自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀拓宽。微笑吧!在每一个早晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线。有一句话是这样说的: “你不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容。请大家都笑一笑,从一个微笑开始,微笑着面对生活中的每一天,那就离成功很近,离幸福不远!

汉语演讲比赛活动方案

汉语演讲比赛活动方案

双语演讲比赛活动方案

拜什艾日克镇中学2014-3-31

拜什艾日克镇中学双语演讲比赛活动方案 一、指导思想 为进一步贯彻落实自治区双语教育政策精神,丰富校园文化生活,促进我校第二课堂的发展,展示我校学生的普通话演讲风采,提高学生学习汉语兴趣,特举办此次双语演讲比赛。 二、活动主题 以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容,演讲题目自拟。 三、参赛对象 拜什艾日克镇中学全体学生均可参加,每班推选1至2名初赛优秀学生参加学校演讲比赛决赛。 四、比赛时间及实施办法 比赛分初赛、决赛两个阶段。 (一)初赛 1.各班级接到通知后组织本班学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各班级的选拔方式及比赛项目可参学校的比赛形

式自行决定。 2.以班级为单位在4月2日-4月3日进行初赛,并将各班优秀选手名单于4月7日前报给汉语教研组。 (二)决赛 4月15号进行校级演讲决赛。 五、比赛规则 1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。 2.参赛选手演讲限时5分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。 3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。 4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。 六、比赛要求 演讲稿题目自拟,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交予评委老师。 七、奖项设置 设一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名,鼓励奖5名。希望各班级充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬以“爱祖国,爱家乡,爱学校”的主题精神,组织选拔能代表各班级最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代中学生的精神风貌和整体素质。

教师节表彰大会优秀教师发言稿

教师节表彰大会优秀教师发言稿导语:在第三十二个教师节来临之际,祝福各位老师节日快乐。下面是小编收集整理的优秀教师发言稿,希望对大家有所帮助。 教师节表彰大会优秀教师发言稿【1】 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 金秋送爽,硕果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第二十八个教师节。在这样一个特别的日子里,能作为教师代表在这里发言我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里请允许我向对我们中心小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感和最衷心的祝福! 选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人就是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。如今,更加明白了:教好书,是我的天职;育好人,是我追求的目标;赠人玫瑰,手留余香,是我作为教师所追求的人生境界! 今天,我汇报的题目是《用心经营爱的事业》 一、德育为先,育人为本 “十年树木,百年树人”一语道出了教育的根本,也让我们认识到道德教育的持久性和重要性。只有重视学生的道德素养,

才能使学生有一个端正的学习态度,才能培养有理想、有道德、守纪律、遵纪守法的创新人才。同时“学高为师、身正为”,作为教师,我们职业道德的高低,直接影响素质教育的顺利实施,我们的一言一行,直接关系到学生的健康成长,对学生思想道德品质的形成有着潜移默化的作用。本着这一理念,作为学校中层领导的我在工作中狠抓了学校的师德建设和学生的德育教育。 首先,在教师中围绕“创建和谐校园”这一主题,开展“师德伴我行”活动。在校园努力创设师生之间、同事之间、教师与家长之间和谐的人际关系,树立教师正确的人生观、教育观、学生观、人才观。一是面对学生做好慈母、良师、益友。老年教师争做慈母、中年教师争做良师、青年教师争做益友,结合区教育局的要求在学生中广泛开展“我心目中的好老师”评选活动;二是面对同事争做好师徒、好同事、好伙伴,在老教师和青年教师之间开展“师徒结对子”活动,老教师把宝贵的经验传授给青年教师,使青年教师快速的成长起来。青年教师也努力帮助老年教师学习计算机使用、博客创建、远程研修等新鲜事物,共同进步。三是面对家长,号召全体教师争做“让家长放心的好教师”,与家长经常沟通,实现共同育人的目的。我们采取“家长会、联系、个别访谈”等多种形式,加强学校与家庭的沟通,最大限度的取得家长的理解和信任。逐步建立“社会、学校、家庭”三结合的

教师节激情的演讲稿-教师节演讲稿

教师节激情的演讲稿-教师节演讲稿 演讲稿一: 美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的,罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,在那儿出生的孩子,长大以后很少有人获得较体面的职业,在他上小学时,他的校长皮尔保罗鼓励他说:“你将来是纽约州的州长,罗尔斯听了这话,相信了它,并且,从那天起,纽约州长就像一面旗帜,在以后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己,51岁那年,他真得成了纽约州长,罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走向了成功。 在我上学读书的时候起,看见老师站在讲台上给我们讲课,就开始觉得教师这一职业多么的令人向往,将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后,由于种种原因,我走进了宜昌市水利电力学校,曾一度后悔过,可后来,还是让我走上了这神圣的讲台,我难得的机会啊! 当我走向神圣的讲台,看着台下孩子们一双双求知的眼睛,我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下,我如饥似渴的学习,以满足一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训,拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求,我刻苦学习了计算机,现已能较为熟练的运用多

种软件,并能制作一些简单的课件,以备必要时所用。在课改来临的今天,我又多次参加新的课标培训,接受新的教育理念,并用新的教育理念来指导我现实的教育教学工作,希望使自己能走在新课改的前列。 要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质,更重要的是要有颗爱心。作为老师,在学校的身份是多重的,既是知识的引导者,又是学生的朋友,更要像慈爱的母亲那样去关心他们,因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光,让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖,让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候,我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时,我往往最先考虑的也是学生的自尊,以学生最能接受的方式来进行处理,对他们动之以情,晓之以理,让他们改正错误,走向成功。在我这颗爱心的浇灌下,终于得到了同学们的认可,在全校组织的”最满意教师“的评比活动中,全班64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。 太阳总在有信念的地方升起,月亮也总在有信念的地方朦胧,信念是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星,没有太阳那样热烈,没有月亮那样温柔,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远,但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不显眼的角落里,奉献那份光和热。 演讲稿二: 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大学生演讲比赛演讲稿范文驻足

大学生演讲比赛演讲稿范文:驻足 尊敬的老师、同学: 大家好! 今天我演讲的题目是《驻足》.一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识.心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿.想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽.也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情.我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足.记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考.满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制.没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰.夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道.傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在.这时我想到了放弃,我畏惧了前进.我似乎是在心疼自己.我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻.谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助.再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影.我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰.我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,

我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光.天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白.我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持.正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞.我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美.我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖.恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻.我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人.想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词.我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间.此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好.在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事.其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了.同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡

汉语演讲稿

汉语,我们生命的语言 尊敬的各位领导、评委、老师们: 大家上午好,今天我演讲的题目是:《汉语,我们生命的语言》 闲暇的时侯,我总喜欢把一个个汉字捧在心头把玩。小小方块字,乍一看, 赏心悦目,令人浮想联翩。仔细看,端端正正,极富神韵。再端详,不由得叹为观止,折服得五体投地。汉字可以说是中华文明之母。方寸之间,包容天地精华。挥洒之际,尽显中华风韵。她有形象、有色彩、有气味,魅力四射,撼人心魄。这就是我们的汉字的魅力,汉语的风韵。 曾经记得在中央电视台《希望英语》的一次演讲比赛中,一个女孩子所讲的 故事令下面的听众肃然起敬。 在故事中,有一个孩子问妈妈:“加拿大孩子来我们学校了,老师要我们说 英语,将来有一天我们去加拿大了,他们和我们说话用什么语言呢?” 妈妈说:“也用英语啊!” 孩子着急地说:“这样不公平吧,来我们这里应该说汉语才对啊!我喜欢英语,但我更喜欢我们的汉语,有一天,我要到加拿大去教汉语,到美国去教汉语,到联合国去教汉语,让每一个国家的孩子都能学会我们国家的语言!” 孩子的话诚然有些稚气,但却说出了一个不争的事实。现在,我国许多地方 从幼儿园开始到大学都在提倡双语教学,各级各类考试都以外语成绩作为重要衡量标准,整个中国的校园英语成了压倒一切课程的课程,而对汉语教学的重视程度却远远赶不上英语,扪心自问:“我们母语的地位还尚留几许?” 也许有人认为所有的语言只不过是一种表达、交流的工具罢了,但台湾著 名女作家龙应台在央视《百家讲坛》演讲时告诉我们:母语是灵魂的语言,而外语是工具的语言。工具岂能和我们的灵魂等同视之? 作为世界文明古国之一,汉语言文字在数千年发展历程中,几遭磨难,但她 仍像我们的民族一样有着强大的生命力。而汉字作为表意文字,本身就蕴含着特殊的美感,丰厚的情意,悠久的文化,绵长的历史——她是汉民族智慧的结晶。也只有热爱、谙熟本民族的语言文化才有资格做一名真正的中国人。 著名教学论专家杨启亮先生的话常常撼动着我的心灵:“每每看到有越来越 然无知于中华民族优秀的传统文化,就像看到黄河断流一样,会凄然感慨却欲哭 无泪,这真是令人心碎的语文教学命运,因为语文是母语,母语是我们母亲说的 话——” 这番话也为我们这些教育工作者敲响了警钟,我们在传播着中华民族乃至整 个人类的文明,我们在继承着中华民族的灵魂啊!能将上下五千年、纵横八万里 的人类思想感情精华凝聚在这三尺讲台上的唯有我们——世间最可敬的人! 不可否认,在国人日益崇尚西方文化的今天,在分数决定命运的今天,我们 的家长宁肯花重金陪孩子去学连自己都一窍不通的英语、数奥以及五花八门的特 长班,也不愿意陪孩子聊聊自己熟悉的民族伟人;舍得花钱给孩子买自己也认为 该读的书籍,却没有时间也不愿意静下来陪孩子细细品味其中的精髓。就这样, 浑然不觉中,我们疏远了汉文化,汉语也慢慢地被我们在不经意间遗弃着。 对母语的情感是每个中国孩子,每个中国人都应该有的最起码的民族情感。 作为教育工作者,我们应该培养孩子的这种情感,这是我们的责任,不,这是我 们的使命!很庆幸,我选择了教师,很庆幸,我选择了语文,课上带领我的孩子 们积极地走进文学的殿堂,尽情地在古诗美文中流连忘返。我们一起欣赏“汉字 宫”,领略古人造字的伟大;一起翻阅背诵古典诗词歌赋,与诗人一同感受祖国

教师节优秀教师先进事迹演讲稿与教师节优秀演讲稿范文汇编

教师节优秀教师先进事迹演讲稿 ----清廉从教无怨无悔桃李满天幸福一生 尊敬的各位领导、同志们: 大家好!今天,根据乡党委、政府的安排,让我在这里为大家作先进事迹报告,实在不敢当。因为:我作为一名山区农村小学教师,还有许多方面、许多工作做得不如大家,还得虚心向你们请教和学习。在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况,以期得帮助与共勉。 自1981年高中毕业还乡就在x县x乡担任小学教育教学工作至今。曾在乡下的x厂、x等村小任教,教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任,也教过学前班并担任班主任。在工作中,认真贯彻执行党和国家的教育方针,严格遵守学校的规章制度,服从领导,团结同事;尊重家长,关心学生。坚持人民群众的利益高于一切,服从分配,哪儿需要我,就到哪儿去。尤其懂得浪费别人的时间就等于图财害命,误人子弟如杀人父兄之告诫。始终坚持做好本职工作就是对学生负责、对家长负责,也就是对自己负责。为了严格要求自己,于1992年7月1日加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员;为了适应工作需要,于XX年12月小学教育专业专科高等教育自学考试准予毕业。 回顾在村小的那些日子,苦中有乐。既要上好两、三个年级的课,还要给学生烧开水、热午饭。尤其是有时学生把饭倒了或不慎被野狗吃了,我就得回家为他们煮。前不久一名五年级学生在作文里写到:“冯老师在村小教我背《春晓》,狗把饭吃了,他回家给我煮好了。”还有天气变化,下雨涨水,我就只好叫妻子和我分别背送学生过学校上边和下边两道河,才能确保学生平安回家,不然学生抢过河心切,我一人忙不过来。虽经常不能按时休息,按时吃饭,曾因此而胃出血住进县医院,在住院期间,总是放不下学校工作,时刻惦记着学生。我怕因自己生病而耽误学生的功课,再者由他人代课心里也过意不去。病情有所好转我就要求出院,经反复和医生说明情况,医生才勉强同意出院治疗。边治疗边上课,回到学生当中就觉得开心,就觉得充实。通过与疾病的较量,使我认识到珍爱生命就别浪费时间,在短暂的人生中应多做些事。懂得了生命在于运动的真正含义。正如我的一名学生所说的:“您那种战胜困难的精神和认真负责的态度,给了我力量,激励我今天成了一名中学教师。”的确是学生也给了我战胜胃溃疡的力量。我在32年的班主任工作生涯中,明白了以人为本,情感至上,用师爱管理学生,用智慧管理班级的道理。 第1 页共4 页

教师节演讲稿精选10篇

在庆祝第二十七个教师节暨表彰大会上的发言稿 各位领导、各位老师: 在这秋色宜人的美好时节,我们欢聚一堂,参加由镇党委、政府主持召开的庆祝第二十七个教师节暨表彰大会。我作为一名普通的教育工作者置身其间倍感亲切,倍受鼓舞。这也充分体现了镇领导对教育事业的高度重视,对广大教师的真情关爱。请允许我借此机会,对各位领导长期以来对教育工作的关心和支持表示衷心的感谢!并恭祝各位节日愉快,身体健康,事业有成! 本世纪,是知识改变命运的时代,国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关系未来。教书育人是教师的天职,我们不仅要教给学生以科学文化知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要教导学生学会做人,帮助学生用正确的价值观判断是与非,学会用自己的头脑进行学习和思考,学会与他人和谐相处,从而形成健全的人格。只有教师自身有光明,才能照亮学生;只有教师心中有火种,才能点燃学生。我们应以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。 更新观念是增强教育发展后劲的关键,我们要全面贯彻教育方针,树立育人为本的教育观,树立德、智、体、美全面发展的教育质量观。树立为学生一生发展奠定基础的教育价值观。为此,我们务必强化终身学习的理念,更新自身的知识结构,掌握现代教育技术方法,积极投身教育教学改革实践,着力培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,奠定学生可持续发展的坚实基础。“学高为师,身正为范”。为此,我们要认真履行教师的职业道德规范,要有关爱学生、诲人不倦的道德情感;要有关心集体、团结协作的道德准则;要有严于律已、为人师表的道德形象。教师的形象是学生的榜样,要做廉洁从教、勇挑重担的榜样;要做爱岗敬业、乐观向上的榜样;要做脚踏实地、埋头苦干的榜样。自觉抵制个人主义、拜金主义等各种错误思想侵蚀,以德修身,以德执教,以德育人。 教育是崇高的事业,需要我们全身心投入;教育是科学,需要我们去认真探究;教育是艺术,需要我们去努力创新;教育是系统工程,需要我们共同参与,协力同心。让我们在县教育主管部门的正确领导下,在镇党委、政府营造的尊师重教的浓厚氛围中,把握机遇,团结奋进,务实创新,去演绎教育人生的精彩,去谱写长岭镇教育发展史的新篇章。篇二:第三十一个教师节发言稿 尊敬的各位领导、老师们:大家上午好! 金风送爽佳节临,桃李飘香暖人心。在这个喜庆祥和的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝第三十一个教师节。作为一名教师代表,首先,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的全镇教职员工及退休老教师们致以崇高的敬意,祝愿所有老师,节日快乐!身体健康、万事如意! 作为一名教师代表,我感到很荣幸又非常的惶恐。荣幸的是我能够站在这里同各位同仁一同分享我这些年来的教学心得;惶恐的是在教育的道路上,我还有很多很多的未知领域去探索。深知自己学识浅薄,更深知自己肩负的责任重大。 这些年来在教育的岗位上,我也不断的学习和摸索好的教学方法和班级管理经验,并付诸于我的教学之中。 首先我认为老师们应该用欣赏和鼓励的眼光看待每一个学生 我们深知教师的职责:传道、授业、解惑也。所以在我们的教学之中很多老师对于学生的要求精益求精、力求完美。还有我们的家长很多都是拿自己孩子的缺点同别人的优点进行对比。久而久之让学生们失去了自信,失去了学习的乐趣。其实我们可以用欣赏和鼓励的眼光来看待每一个学生。从事班主任工作多年,我的班级没有特严格的制度,没有特别多的惩罚措施,更多的则是原谅、理解、欣赏和鼓励。如在我的英语教学和班级管理中,我总是从 “写得不错,相信下一次会有更大的进步。”学生进步的地方和自身的闪光点去欣赏和鼓励他们。 “这次写得不理想,但是老师知道你想写好,我相信下一次你一定行的”“这件事你做的很好,

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