2017年全国社会工作者职业水平考试

2017年全国社会工作者职业水平考试
2017年全国社会工作者职业水平考试

2016年全国社会工作者职业水平考试

助理社会工作师(初级)

社会工作综合能力

一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意。)

1.从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”涵的说法是()。

A.牺牲自己利益帮助他人

B.帮助他人就是肯定自己

C.协助他人自己帮助自己

D.帮助他人自己成就自己

2.王大妈是社区的热心人,她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾,小杜是综合服务中心的社会工作者,为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是()。

A.职业性

B.参与性

C.志愿性

D.实践性

3.老因为交通事故入院,面临截肢。医务社会工作者小董接案后对老提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作()的特点。

A.注重专业价值

B.多方协同

C.职业助人活动

D.双方合作

4.某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务:另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。小芳提供的上述服务中,体现了社会工作对军务对象层面目标中的()。

A.维护社会稳定

B.缓解困难

C.促进社会公正

D.解救危难

5.小清双目失明,生活陷入困难。社会工作者小明协助小清申请了低保,又为小清联系了职业培训机构,帮助小清找到了工作。目前小清收人稳定,对生活充满信心和希望。小明工作中突出体现社会工作功能的做法是()。

A.恢复了小清的正常生活

B.维护了小清的社会权利

C.改善了小清的工作环境

D.

增进了人们对残障人士的理解

6.社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正

为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是()。

A.专业价值观

B.专业助人技巧

C.服务对象利益

D.专业助人过程

7.小光今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成

了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母子关系日渐紧。社会工作者小多次与小光母子会谈,帮助他们改善亲子关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小提供的是社会工作领域中的()。例如夫妻不睦、离婚、家庭暴力、亲子关系紧等

A.矫治服务

B.康复服务

C.家庭服务

D.就业服务

8.根据社会工作价值观,社会工作者在专业实践活动中应当()。

A.为了做好服务要认同服务对象的价值观,不作批判

B.坚持专业导向,依据服务对象的信仰提供专业服务

C.努力说服服务对象接受正确价值观,以纠正其错误言行

D.针对不同服务对象的独特需要,采取不同的服务方法

9.初中生小强学习成绩一直不好,老师和家长都十分头痛,他变得自暴自弃,学校社会工作者小王坚持帮助小强重新建立自信,使其逐渐对学习有了兴趣,学习成绩稳步提高。小王这样做的原因是他相信小强有()。

A.平等价值观

B.改变的潜力

C.公正价值观

D.合作的能力

10.小林向社会工作者小王求助,他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼,父母希望小林学医,爷爷奶奶都劝他学建筑,老师和朋友又提出其他意见。

针对上述情况,根据社会工作专业伦理,小王最适当的做法是()。

A.劝说小林遵从长辈的建议

B.鼓励小林选社会地位较高的专业

C.说服长辈听从小林的选择

D.协助小林分析各种选择的利弊

11.某医院社会工作者小与服务对象王某深入接触后得知,王某因不堪病痛折磨产生了自杀念头,小应采取的做法是()。

A.根据原则,不向任何人透露王某的自杀想法

B.根据自决原则,不再劝说王某放弃自杀的念头

C.立即通知王菜的家属和主治医生,做好防措施

D.暗示王某的家属和主治医生王某有异常情况要加以关注

12.某福利院的社会工作者小马发现院一位失智老人的儿子伪造老人签名,将老人的房产转到自己名下。

下列做法中,正确的是()。

A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小马要为此事

B.根据服务对象自决的原则,老人不求助,小马不能采取行动

C.这是老人的家事,小马不必干预

D.小马应向福利院相关部门报告此事

13.初中生小影平时学习很紧,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌,打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。

A.对安全的需要

B.对归属与爱的需妥

C.对尊重的需要

D.对自我实现的需要

14.安全型依恋关系会促进自我认识更早地形成,这种关系主要产生于()。

A.2~3岁

B.6~7岁

C.12~17岁

D.18周岁以上

15.大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近,他摔伤了腿,医生告诉他需卧床半年,高额的医药费开支让他不堪重负。他深受打击,觉得自己活不长了,半夜常常做噩梦,社会工作者介入后,经评估大爷面临的主要问题是()。

A.退休后产生的无用感

B.经济支出增加导致生活困境

C.对疾病和死亡产生的恐惧感

D.人际交往少导致孤独寂寞感

16.小波的父母平时鼓励他养成良好学习习惯,督促他按时完成作业。在报特长班时也会征求他的意见。小波在学校遵守纪律,期末选三好学生时很多同学都投了他的票。小波的家庭教养模式属于()。

A.娇纵型

B.专制型

C.放纵型

D.型

17.某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。

根据阿尔德弗尔的理论,这一做法主要是满足了员工的()。

A.尊重需要

B.自我实现需要

C.成长需要

D.关系需要

18.小文最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小文的父母,了解到他们正在闹离婚,提醒他们注意可能对小文造成的负面影响,建议他们尽量多关心小文。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()技巧。

A.直接影响

B.人格发展反思

C.间接治疗

D.资源

19.社会工作者小马对服务对象说“听了你刚才讲的我对你的情况有了基本了解,包括你什么时候出现烦恼,当时发生了什么事情,还有你是怎么面对和处理。”

从这段谈话中可以看出,小马运用的是()。

A.心理诊断

B.缘由诊断

C.分类诊断

D.动态诊断

20.14岁的初中生小茜经历了一次严重的交通事故。此后一个月,小茜一直感到恐惧,一听到汽车鸣笛声就大喊大叫,晚上睡觉一定要家人陪伴。家长为此向社会工作者求助。

社会工作者依据专业知识判断,小茜所面临的危机属于()。

A.情境危机

B.成长危机

C.认知障碍

D.沟通不良

21.社会工作者在制定个案工作服务计划时,涉及的基本工作容是()。

A.促使有需要的求助者成为服务对象

B.对服务对象面临的问题进行评估

C.确定服务开展的基本阶段和方法

D.与服务对象签订正式的工作协议

22.初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小会谈时,以为又会挨批评,表现得十分紧。为缓解小冲的紧情绪,小想采用积极主动的技巧来开展工作。

下列表述中,小最宜采用的表述是()。

A.“看起来你有点儿紧,其实,很多人也有过和你一样的经历”。

B.“看起来你有点儿紧,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”。

C.“看起来你有点儿紧,那我就从头和你说起吧!”

D.“看起来你有点儿紧,其实我是想帮你减少和同学的争执,还能少挨批评,你说怎么样?”

23.社会工作者与服务对象面谈时有如下对话:

服务对象“我和妻子的关系很差,最近在想要不要离婚”。

社会工作者“哦”。

服务对象“我们结婚好几年了,开始时关系很好,但最近这半年就越来越差”。

社会工作者"哦"。

服务对象“半年前我开始失业,一直找不到工作,她就经常骂我没出息”。

社会工作者“你失业这半年来,和妻子的关系越来越差,尤其是她经常骂你没出息,你觉得她不理解你的苦衷……”

这段对话中,社会工作者使用的技巧是()。

A.对质

B.同理

C.建设

D.对焦

24.社会工作者小对某服务对象说“我也有过和你差不多的经历,我可以对你说说我当时是怎么处理的,看看对你有没有帮助,不过,这只是我的个人经验,不一定完全适合你。”

上述对话中,小采用的是影响性技巧中的()。

A.自我披露

B.提供信息

C.提供建议

D.提出忠告

25.在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。

A.澄清

B.摘要

C.对质

D.复述

26.在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规。小组契约是社会工作者与

组员之间的一种协议约定,下列容中,属于小组契约的是()。

A.破冰游戏的活动安排

B.组员之间的互动行为规

C.出席会议的注意事项

D.小组活动的具体实施方案

27.社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。

A.互助小组

B.成长小组

C.支持小组

D.治疗小组

28.一次小组活动中,组员小突然质疑组员小,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小,此时,社会工作者首先应当做的是()。

A.处理抗拒行为

B.处理组员的不满情绪

C.结束小组讨论

D.请小回应小的质疑

29.社会工作者小这两天正忙于一个小组的筹备工作。根据小组工作准备阶段的要求,社会工作者首要工作任务是()。

A.制定小组规

B.制定小组契约

C.招募与精选组员

D.选择活动场所

30.“接下来,我提议,为了保证我们每次小组活动都能顺利进行,请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定,写好后贴在我们的黑板上。”

社会工作者这段话最有可能出现在小组工作()阶段。

A.准备B开始C.中期转折 D.后期成熟

31.社会工作者小王针对某社区矫正对象的需求和问题,拟开展一个小组,旨在恢复个人社会功能,发掘个人潜能,解决社会适应问题,并重新建构自信和社会支持网络。

此小组适于采用()开展工作。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.预防模式

D.危机干预模式

32.在一次小组活动中,一位组员诉说了自己以往许多挫折后的感受。社会工作者对他表示理解,并说“在过去的两年里,您经历了许多痛苦,失业了,又离婚了,我能体会您的心情。如果我也经历这些事,我不知道会不会处理得像您一样好。”

社会工作者的上述回应中,采用与组员沟通的技巧是()。

A.交流信息

B.适当帮助梳理

C.积极回应

D.适当自我表露

33.在社区居民成长小组的第三次活动中,组员老王和老因对某个问题的处理意见不同而争执起来,双方都试图让对方接受自己的意见,以争取在小组中的权威地位。

上述情形体现了这一阶段组员具有()的特点。

A.谨慎与试探

B.挑战与冲突

C.抗拒与防卫

D.疑虑与疏离

34.社会工作者老金在某外来人口聚居的社区开展工作。通过一段时间的了解和接触,老金发现大部分居民对社区部和周边的服务资源很不熟悉。如果运用地区发展模式,老金宜采取的实施策略是()。

A.促进居民成长

B.团结邻里

C.社区教育

D.社会参与

35.社区工作的不同阶段都会将居民中有影响力的带头人作为主要工作对象之一,在准备阶段,社会工作者与居民中的带头人接触的主要目的是()。

A.了解社区的权力结构

B.培养居民小组的负责人

C.加强居民带头人的执行能力

D.

提升居民带头人的沟通能力

36.社会工作者小傅拟运用照顾模式为本社区失智失能老人提供服务。下列服务项目中,最能体现“在社区照顾”实施策略的是()。

A.由家庭成员、邻里和志愿者等为失智失能老人提供服务

B.在社区为这些失智失能老人建立小型护理中心

C.帮助失智失能老人的家庭成员组成互助小组

D.社会工作者定期走访慰问失智失能老人的家庭

37.关于社会策划模式的说法,正确的是()。

A.社会工作者一般扮演技术专家的角色

B.注重社区长远发展,强调过程目标的实现

C.社会工作者一般扮演使能者的角色

D.注重社区文化建设,强调方案实施的结果

38.社会工作者小就社区环境问题逐户征求居民的意见。来到居民老家时,老热情邀请小进屋。进屋后,小发现老家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再来拜访。小的做法体现了社会工作者在与居民接触过程中的()技巧。

A.澄清

B.同情

C.关注

D.体谅

39.某社区社会工作者召集居民小组长开会,讨论如何整治社区环境E生,在讨论过程中,大家就一些细节问题争论不休。为了确保会议的顺利进行,社会工作者应该()。

A.总结会议容,表明自己的立场和观点

B.复述发言者的想法,帮助他们阐明意见

C.运用聚焦技巧,把大家的注意力转移到主要问题上

D.延长会议时间,让每位参会人员充分发言

40.社会工作者小打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小在接触居民

时,了解到有些居民反映小区的交通不便,希望有公交线路经过小区。小对此也深有体会.小的下列做法中,体现地区发展模式特点的是()。

A.让居民通过充分的讨论来分析交通不便问题的重要性和紧迫性

B.联系公交公司和有关政府部门重新规划本地区的公交线路

C.代表居民向公交公司和有关政府部门反映问题

D.告知居民该问题难以得到迅速解决并提出替代性的解决方案

41.社会工作者老正在主持一次居民会议,商量如何解决社区居民乱停车的问题。居民田阿姨首先发言,提议要处罚那些乱停车的车主,居民小梅立即表示反对。认为社区乱停车的问题主要是因为停车场地的规划不合理。

老这时应该做的是()。

A.提出小梅的看法并不客观

B.表明自己对这两种观点的态度

C.让参会者对这两种观点进行表决

D.让参会者对这两种观点发表看法

42.社会工作者小王发现社区里有很多外地移居过来的老人,他们因语言不通,生活习惯不同等原因,不适应社区生活。急需得到帮助,为此,他最近在策划一个服务计划,希望通过整合社区资源,运用社会工作专业方法,开展一系列活动帮助老人融入社区。从社会服务策划形式看,小王的上述工作过程属于()。

A.服务战略策划

B.服务创新策划

C.社会服务机构策划

D.方案发展策划

43.某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。

A.机构的发展目标

B.机构的可用资源

C.机构的服务对象

D.机构的社会影响

44.在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作,其评估重点是()。

A.志愿者的人格特质

B.志愿者的参与动机

C.志愿者的服务表现

D.志愿者的领导能力

45.某社会工作服务机构的“新公民发展计划”招募了一批志愿者并进行培训,旨在通过他们的陪伴与协助,帮助城市中的外来务工人员子女融入城市生活。志愿者培训的主要容应是()。

A.“新公民发展计划”的资源配置

B.社会工作服务机构的运作方式

C.外来务工人员子女的性格特点

D.志愿者的绩效评估标准

46.某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费,支持机构开展刑满释放人员的安置

帮助服务,在项目申请书中,为说明经费使用的具体绩效,他述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。他在项目书中还需说明()。

A.项目的详细服务计划

B.项目的人员队伍沟通

C.项目的社会交代方法

D.项目的组织机构简介

47.下列企业捐赠动机中,属于“市场营销”的是()。

A.赢得良好声誉

B.争取潜在客户

C.获得税费减免

D.获得员工认同

48.关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的是()。

A.在定量研究中,研究者往往被研究对象视为自己人

B.在定量研究中,研究假设经常在资料搜集中逐步完善

C.定性研究主要收集数字信息

D.定性研究的结果不可推论

49.社会工作者小通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,设计了一道封闭式问题,“您的生活能自理吗?(1)完全能自理(2)完全不能自理”。关于这道问题答案设计的说法,正确的是()。

A.满足穷尽性,满足互斥性

B.满足穷尽性,不满足互斥性

C.不满足穷尽性,满足互斥性

D.不满足穷尽性,不满足互斥性

50.根据问卷设计的要求,下列问题和答案中,设计最合适的是()。

A.你的出生地是。(1)(2)其他地区(3)外国

B.你的年龄是。(1)24周岁及以下(2)25~29周岁(3)30~34周岁(4)35周岁及以上

C.根据本市政策,考上社会工作师可以增加工资,你愿意报考社会工作师职业水平考试吗?

(1)愿意(2)说不清(3)不愿意

D.你父母支持你去工作吗?(1)支持(2)不支持(3)不知道

51.在社区老年人外出活动结束后,社会工作者小林设计了一份调查问卷,旨在了解社区老年人参与外出活动的满意度。这份调查问卷中涉及3个问题。根据问题设计的排序原则,适宜的排序是()。

(1)总体上看,您对社区居委会组织的老年人外出活动满意吗?

□1.非常满意□2.比较满意□3.一般□4.比较不满意□5.非常不满意

(2)对于以后社区居委会组织的老年人外出活动,您有什么具体的建议?

(3)您参加过社区居委会组织的老年人外出活动吗?

□1.参加过□2.没参加过

A.(2)(1)(3)

B.(3)(2)(1)

C.(3)(1)(2)

D.(2)(3)(1)

52.社会工作者小于采用个案研究方法对某社会工作服务机构的运行机制进行研究,他侧重介绍服务机构的组织架构,描述服务输送的具体流程,探讨服务输送的各方关系,分析服务输送过程的优点和不足,最后提出服务输送的改善建议。

小于的上述研究体现出个案研究的特点是()。

A.帮助社会工作服务机构完善服务输送过程

B.验证社会工作服务机构运行机构的研究假设

C.追求研究资料的研究结论的精确性

D.揭示社会工作服务机构运行的因采关系

53.社会政策可以通过政府社会福利供给等措施,来降低初次分配中出现的不平等效应,并减少社会矛盾。

上述容体现了社会政策的()。

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.社会功能

54.根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法,正确的是()。

A.用人单位在录用职工时,在劳动合同中可以规定限制女职工生育的容

B.用人单位应施行男女同工同酬

C.用人单位可以因结婚、怀孕等情形,降低女职工的工资

D.用人单位在入职、晋职方面,应优先考虑女职工

55.根据《未成年人保护法》未成年人是指未满()周岁的公民。

A.14

B.16

C.18

D.20

56.根据《婚姻法》关于婚姻家庭关系的说法,正确的是()。

A.夫妻无相互扶养的权利与义务

B.子女应当随父姓

C.子女对祖父母无赌养义务

D.非婚生子女享有与婚生子女同等的权利

57.县级民政部门在对城市低保申请对象进行认定和审批时,依据是

A.申请人家庭成员人均月收入是否低于当地低保标准

B.申请人家庭是否有高龄老人

C.申请人家庭是否有完全丧失劳动能力的残疾人

D.申请人家庭是否有非义务教育阶段的在校生

58.根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》救助站对流浪乞讨人员的救助是-种临时性社会救助措施,一次救助时间一般最高不超过()天。

A.5

B.1O

C.15

D.20

59.小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议,关于双方劳动争议调解程序的说法,正确的是()。

A.若小林想申请劳动争议调解,只能书面申请

B.一旦达成调解协议,双方必须遵守调解协议书,不得反毒

C.在双方调解不成,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

D.调解协议书由双方当事人签名后即可生效

60.老王参加城镇职工基本医疗保险后,某日突发心脏病送医疗治疗。根据我国城镇职工基本医疗保险相关规定,老王看病发生的各项医疗费用中,可以由基本医疗保险基金支付的是()。

A.膳食费

B.住院床位费

C.护工费

D.急救车费

二、多项选择题(共20题,每题2分。每题的备选项中,有个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)

61.某社会工作服务机构为流动儿童设计的“乐学乐活发展计划”由一系列服务组成,包括流动儿童逃学辍学干预服务、流动儿童父母情绪管理、流动儿童生活习惯培养、流动儿童课业托管、亲子互动活动等。这一计划包含的社会工作主要领域有()。

A.青少年服务

B.家庭服务

C.心理健康服务

D.学校社会工作

E.妇女社会服务

62.关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的有()。

A.社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受

B.社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对象的需要

C.社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定

D.社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私

E.社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征

63.社会工作者小在一个少数民族聚居区开展工作,他认真了解少数民族居民的生活习惯、信仰与文化习俗,以增加对他们的了解,准确把握他们的需要。小的这些做法体现了社会工

作价值观中的()原则。

A.知情同意

B.尊重

C.包容

D.接纳

E.赞同

64.学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。

A.自我实现

B.自我体验

C.自我保护

D.自我控制

E.自我评价

65.某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根据不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有()。

A.学校

B.大众

C.家庭

D.朋辈群体

E.社区

66.在个案工作的结案阶段,为了帮助服务对象理性面对服务的结束,社会工作者应采取的做法有()。

A.调动服务对象周围的资源,增强服务对象的社会支持

B.预先告知服务结束的时间,让服务对象做好准备

C.根据服务对象的情况,持续评估服务工作的效果

D.与服务对象回顾取得的进步,让其做好独立面对问题的准备

E.与服务对象一起探讨结案后的跟进方式

67.社会工作者一般使用引领性技巧帮助服务对象探索自己过去的经验,以便让其更清楚自身需要。

下列社会工作者的表达中,运用了引领性技巧的有()。

A.“您现在的做法与您之前的想法有很大差距,为什么?”

B.“听了您刚才的话,我认为您必须停止酗酒,否则您的家庭可能就破裂了”。

C.“您是说您的问题因为多次大幅度不成功造成的,是这样吗?”

D.“您刚才讲了很多方面,但我们时间有限,您能说说最想谈的是什么?”

E.“听了您刚才的话,我理解您现在的问题是因为您童年的不幸遭遇,对吗?”

68.服务对象小米发现丈夫有外遇,十分痛苦,向社会工作者小哭诉,称自己想自杀。小运用危机介入模式对小米提供服务,其应遵循的工作原则有()。

A.案主自决

B.注入希望

C.集中目标

D.及时处理

E.展望前景

69.社会工作者小郎在小组工作过程中遇到了问题,组员们都愿意与他进行一对一的交流,

而组员间的交流却很少。为了促进组员间的沟通,小郎可以采用的技巧有()。

A.及时进行小结

B.促进组员相互回馈

C.帮助组员相互理解

D.适当自我表露

E.鼓励组员相互表达

70.小组活动通常安排经验分享环节,其主要作用在于鼓励组员()。

A.评估小组活动是否达到目标

B.调整小组目标和小组契约

C.交流在小组活动中的成长

D.总结在小组活动中的有益启示

E.表达参与小组活动的感受

71.某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后,组员出现了既想探索和了解自我,又害怕剖析和认识自我的层面,小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况,社会工作者的主要任务有()。

A.制定小组规

B.建立小组契约

C.积极处理矛盾

D.重新建构小组

E.控制小组进程

72.关于社区照顾模式特点的说法,正确的有()。

A.社区照顾模式通过强化专业服务来确立政府在社区中的重要地位

B.社区照顾模式通过协助服务对象重新融入社区来获得正常生活

C.社区照顾模式通过改变由政府完全提供资源与服务的方法来强调社区作用

D.社区照顾模式通过鼓励社区居民互相帮助来建立相互关怀的社区

E.社区照顾模式通过建立照顾网络来协助社区居民解决困难

73.某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()。

A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查

B.建立社区留守儿童活动中心

C.协助社区服务留守儿童的外部资源

D.培育居民关爱留守儿童的社区文化

E.椎动社区建立留守儿童的亲属支持网络

74.某社会工作服务机构进入某老旧小区开展工作。在完成准备阶段的工作后,社会工作者可采取的介入策略和方法有()。

A.进行社区需求分析

B.根据居民兴趣推动成立自助小组

C.联系社区相关组织商讨工作方案

D.开展社区互助服务和康乐活动

E.挖掘资源和进行社区教育

75.关注自闭症儿童的某志愿者协会目前有登记在册的志愿者70名,有2名专职社会工作者担任志愿者领导。为了提高其服务质量,督导需对志愿者进行培训的容有()。

A.自闭症儿童的身心发展特点

B.志愿服务的意义和价值

C.与自闭症儿童建立关系的技巧

D.志愿者表彰的意义和办法

E.志愿服务表现评估标准

76.某社会工作服务机构负责人老师计划与一所打工子弟学校合作,开展外来务工人员子女社会适应能力训练。为此,他让项目团队分别设计几套方案,并根据“可行性方案模型”遴选一套最好的方案与学校讨论。根据该模型的“筛选标准”,老师除了要考虑重要性、公平、附加效果外,还应考虑()。

A.机构使命

B.效果

C.可行性

D.效率

E.合作伙伴偏好

77.某社会工作服务机构决定采用定性研究方法了解本地区残障人士对康复服务的要求。该机构的下列做法中,符合定性研究特点的有()。

A.排除本机构对研究对象的影响

B.通过了解本地区残障人士的困境,预测服务的规模

C.了解残障人士及其所处环境的基本状况

D.发现本地区残障人士康复服务需求的特殊性

E运用非正式会谈方法收集相关资料

78.一份问卷的封面通信容如下:

这份封面信包含的容有()。

A.调查者的身份

B.调查容

C.调查目的

D.问卷标题

E.调查对象选择方法

79.根据《残疾人保障法》,下列机构和单位中,应当按照规定的比例安排残疾人就业的有(

)。

A.国家机关

B.社会团体

C.企事业单位

D.民办非企业单位

E.个体户

80.关于老年人获得家庭赌养与扶养权利的说法,正确的有()。

A.因老年人婚姻关系变化,子女可以不履行赚养义务

B.老年人没有继承子女遗产的权利

C.赚养人不得强迫老年人迁居条件低劣的房屋

D.老年人自有的住房,赡养人有维修的义务

E.赚养人对患病的老年人应当提供医疗费用和护理

全国职业资格证书种类汇总

职业资格证书网给大家收集了各种职业需要的职业资格证书供大家参考: 一、劳动部证书:人力资源管理师| 营销师| 电子商务师| 物流师| 物业管理师| 经营师| 策划师| 营养师| 秘书| 项目管理师|心理咨询师|公关员|企业培训师|职业经理人| 理财规划师| 园艺师| 景观设计师 二、建设部证书:造价员| 建筑预算员| 建筑质检员| 建筑材料员| 建筑施工员| 建筑安全员| 建筑五大员年审继教装饰预算员| 装饰施工员| 物业管理企业经 三、人事部证书:一级建造师| 二级建造师| 造价工程师| 注册咨询工程师(投资)| 质量专业技术资格| 监理工程师| 经济师| 一级注册建筑师| 二级注册建筑师|投资建设项目管理师| 环境影响评价工程师| 房地产经纪人| 房地产估价师| 会计职称| 企业法律顾问理 四、旅游局证书:导游资格| 中级导游 五、教育部证书:教师资格证 六、财政部证书:会计从业资格证| 会计职称 七、认证类证书:ISO9000内审员/外审员| ISO14000 八、保险类证书:保险经纪人| 保险代理人 九、其它:监理工程师| 咨询工程师| 安全评价师| 设备监理师| 造价工程师| 岩土工程师| 房地产估价师|土地估价师| 建造师| 结构工程师| 质量资格| 投资项目管理师| 安全工程师| 房地产经纪人| 土地登记代理人环境影响评价师| 经济师| 注册税务师| 资产评估师| 会计职称| 报关员| 报检员| 外销员|单证员| 注册会计师|会计证| 统计师| 审计师| 企业法律顾问| 国际商务师| BEC | 公共英语| 自考英语| 英语四级| 日语等级在职|申硕英语、攻硕英语| 零起点英、日、德、法语| 职称英语、日语| 执业药师| 临床执业、助理医师口腔执业药师| 中医师| 卫生职称 十、全国人事人才培训认证:国际商务单证员| 国际商务跟单员| 国际货运代理师| 营销师| 物流管理师| 信用管理师| 会展管理师| 房地产职业经理人| 理财规划师| 汽车营销师| 职业经理人| 人力资源管理师| 项目管理师|营养(保健)师| 心理咨询师

2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项

2017年全国职业院校技能大赛艺术专业技能赛项 有关赛题、样题及说明 一、中国舞表演 1、中职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址: https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMTY2MA==.html?from=y1.7-2&spm =a2hzp.8253869.0.0 男班古典舞基训 链接地址: https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/pad_show/id_XMjY1OTQxODE4MA==.html 2、中职组专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)样题 链接地址: https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/pad_show/id_XMjY1OTQyMzA5Ng==.html 以上链接密码:jnds2017 比赛要求及说明: 中职组专业拓展能力(动作模仿与即兴表演)内容为中国舞。其中包括中国古典舞与中国民族民间舞。 (1)模仿:按照进入第二轮比赛选手的人数,按抽签顺序4—6人一组。首先由示范教师展示1—2个八拍动作2遍,选手在示范教师展示过程中可以随动,示范教师示范结束后由选手现场进行模仿1遍。不同组别的舞蹈动作不重复。考点:主要考查选手的模仿能力。 (2)即兴:现场播放音乐,时间约30秒,选手试听2次,第二次试听可以随动。第三次播放音乐时,选手以模仿的动作为原型,即兴表演舞蹈

(中国舞)。不同组别音乐不重复。考点:考查选手专业拓展的创造能力。 3、中职组知识素质考察题库 比赛时选手抽取的题目全部出自本题库。 题目分为文字题、图片题、音频题、视频题。 下载地址:https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/s/1hrRkXW4 提取密码:2a23 4、高职组技术技巧展示比赛内容 女班古典舞基训 链接地址:https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/v_show/id_XNzAyMTI5MTc2.html 男班古典舞基训 链接地址:https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/v_show/id_XNzAyMTMwMDY4.html 密码:wdbs2014 二、钢琴演奏高职组 1、听音测试样题 (1)程度和范围 A、节拍: 2 / 4 拍;3 / 4 拍。 B、长度:四小节。

全国职业资格证书种类(大全)

中国职业分类 《中华人民国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。8个大类分别是: 第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其中包括5个中类,16个小类,25个细类; 第二大类:专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类,379个细类; 第三大类:办事人员和有关人员,其中包括4个中类,12个小类,45个细类;第四大类:商业、服务业人员,其中包括8个中类,43个小类,147个细类;第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括6个中类,30个小类,121个细类; 第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员,其中包括27个中类,195个小类,1119个细类; 第七大类:军人,其中包括1个中类,1个小类,1个细类; 第八大类:不便分类的其他从业人员,其中包括1个中类,1个小类,1个细类。 全国职业书种类大全 一、劳动部证书:人力资源管理师| 营销师| 电子商务师| 物流师| 物业管理师| 经营师| 策划师| 营养师| 秘书|

项目管理师| 心理咨询师| 公关员| 企业培训师| 职业经理人| 理财规划师| 园艺师| 景观设计师 二、人事部证书:一级建造师| 二级建造师| 造价工程师| 注册咨询工程师(投资)| 质量专业技术资格| 监理工程师| 经济师| 一级注册建筑师| 二级注册建筑师| 投资建设项目管理师| 环境影响评价工程师| 房地产经纪人| 房地产估价师| 会计职称| 企业法律顾问 三、建设部证书:造价员| 建筑预算员| 建筑质检员| 建筑材料员| 建筑施工员| 建筑安全员| 建筑五大员年审继教 装饰预算员| 装饰施工员| 物业管理企业经理 四、旅游局证书:导游资格| 中级导游 五、财政部证书:会计从业| 会计职称 六、教育部证书:教师 七、认证类证书:ISO9000审员/外审员| ISO14000 八、保险类证书:保险经纪人| 保险代理人 九、报关员:报关员

全国各类职业资格证书考试时间表(最新)

全国各类职业资格证书考试时间表 导读:“全国各类职业资格证书考试时间表,也许对大家有用。” 全国各类职业资格证书考试时间表 一月考试表 法律硕士专业学位考试中旬初试一般为每年1月中旬左右,复试一般在5月上旬前结束 中英合作金融管理/商务管理专业公共课与自学考试同时考,专业课考试时间在1月和7月自考统考作为四月、十月考试的补充,由省考办根据本省的具体情况决定 MBA联考工商管理硕士,Master of Business Administration,缩写MBA,是源自美国的硕士学位。 硕士研究生入学考试 二月考试表 LSAT(美国法律硕士研究生入学考试) 三月考试表 TEF法语---TEF (T est d''Evaluation de Francais)法语水平测试,是据法国驻华大使馆

规定必需参加的法语水平测试。 国际物流师---每年的3、6、9、12月第三个周日 PETS 第二个周六周日PETS,Public English T est System,全国公共英语等级考试。PETS 是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,分五个级别。 项目管理师职业资格认证考试 四月考试表 速录师职业资格考试--- 职称英语4中旬 全国计算机等级考试(NCRE) J.TEST 15日J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 注册咨询工程师(投资) 自考统考 五月考试表 营销师职业资格认证考试--- 人力资源师职业资格认证考试--- 物业管理师--- 全国秘书职业资格考试---5月和11月各考1次 环境影响评价工程师 监理工程师执业资格考试 注册建筑师一级二级 物流师职业资格认证考试---全国试点阶段,考试时间由劳动部通知 全国会计专业技术资格考试 调查分析师 企业信息管理师

2017年保险业财务数据分析第四期

2017年保险业财务数据分析第四期(共四期)-财产保险市场 原创:中国保会研究中心中国保险会计研究中心 2017年保险业财务数据分析-财产保险市场介绍。主要包括:原保费收入与赔款支出、财产保险公司原保费收入与市场份额、财产保险公司净利润、财产保险公司偿付能力充足率、电网销财险业务情况、全国各地区财产保险原保费收入、中资财产保险公司原保费收入和外资财产保险公司原保费收入等反映财产保险市场经营状况的内容。 一、原保费收入与赔款支出 2017年,财产保险公司共实现原保险保费收入10541.38亿元,同比增长13.76%。从险种结构上来看,虽然受新车销量增速放缓及商车险费率下调等不利因素影响,但是车险业务增速仍保持平稳,实现原保险保费收入7521.07亿元,同比增长10.04%,业务占比为71.35%;其中,交强险原保险保费收入1869.01亿元,同比增长9.97%。2017年,企财险、信用保险、农险和责任险等非车险种合计实现原保险保费收入3020.31亿元,同比增长24.20%,占产险比重为28.65%;其中,农业保险和责任保险继续保持较快增长,分别实现原保险保费收入479.06亿元、451.27亿元,同比增长14.69%、24.54%,业务占比分别为4.53%、4.29%。

表1 2017年财产保险公司主要险种原保费收入情况 2017年,产险业务赔款5087.45亿元,同比增长7.64%,产险行业整体赔付率为51.73%。2017年,车险综合赔付率为58.27%,同比增加0.38%。费改初期,保户为了获得NCD折扣,可能会暂缓报案或者推迟报案,但最终会合并报案,保险公司的赔偿责任降低有限。2017年,NCD红利释放殆尽,车险综合赔付率

2017年全国职业院校技能大赛高职组[0003]

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “化工生产技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ-2017016 赛项名称:化工生产技术 英语翻译:Chemical In dustry Production Skills 赛项组别:高职组 赛项归属产业:石油和化工 二、竞赛目的 通过竞赛,考核与展示化工技术类专业学生的典型化工装置操作技能与知识;推进化工技术类专业建设与教学改革,实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,培养适应石化产业发展需要的高素质技术技能人才,提高职业教育的社会认可度;促进职业教育校企合作的深入开展,提升职业教育的社会服务能力;提供化工技术类职业院校的交流平台,促进教学质量与师生专业技能水平的整体提高,展示职业院校的化工技术类专业建设与教学改革的实践成果,增强职业教育吸引力。 三、竞赛内容 本赛项参照《中华人民共和国国家职业标准》规定的化工总控工高级工以上相应的理论知识和实际操作技能要求,设置竞赛项目,具体包括化工专业知识考核、化工仿真操作考核和精馏操作考核三个项目。具体考核时间及占总分比重分别为:化工理论考核60分钟,占总分比重 的15%化工仿真操作考核120分钟,占总分比重的40%精馏现场操作考核90分钟,占总分比重的45%具体竞赛内容及其考核知识点与技

能要求如下: (一)化工专业知识考核(A) 主要以高于化工总控工高级工(三级)国家职业标准要求组织命题。包括选择题与判断题两种题型,其中:选择题60题(40题单选+20题多选)、判断题40题。具体出题范围见表1。 年全国职业院校技能大赛高职组化工生产技术赛项理论试题命题范围 表

2017年全国职业院校技能大赛高职组

2017年全国职业院校技能大赛高职组 “中餐主题宴会设计”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:GZ-2017040 赛项名称:中餐主题宴会设计 英语翻译:Chinese-Style Banquet Design 赛项组别:高职组 赛项归属产业:现代服务业 二、竞赛目的 为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用,促进酒店管理、旅游管理专业的建设及人才的培养进程,以满足社会对酒店管理、旅游管理专业技术技能人才的需求。通过本赛项,进一步加强高职院校酒店管理、旅游管理专业建设,推进在行业发展背景下的教学改革,促进校企深度融合,推动工学结合人才培养模式的改革与创新;检验高职学生的创新能力、应变能力、综合职业能力和职业素养等。 三、竞赛内容 比赛内容包括中餐宴会接待方案创意设计、中餐主题宴会摆台设计、现场互评、餐饮服务操作和餐饮服务英语口语测试。 (一)中餐宴会接待方案创意设计 中餐宴会接待方案创意设计为团体竞赛项目,要求参赛团队3名选手根据确定的主题,现场讨论,并在规定时间内按要求完成设计文案。提交电子版和打印版文案。文案字数须在2500——3000字,以电脑统

计字符数(不含空格)为准。比赛创意主题范围于赛前公布,比赛开始前十五分钟,由裁判长抽取比赛创意题目。比赛安排在计算机机房进行,赛前抽签确定考场和赛位,考场提供台式计算机和打印设备,现场不提供上网环境。 比赛时间为180分钟,该项分值为30分。该环节不安排观摩。(二)现场操作 现场操作包括中餐主题宴会摆台设计(含台面创意设计评分和摆台操作)、现场互评和餐饮服务操作,均为个人竞赛项目,由团队成员通过抽签确定每个队员的比赛项目,赛前抽签确定分组和赛位,在操作现场完成比赛。 1.中餐主题宴会摆台设计:包括台面创意设计、中餐宴会摆台操作、主题装饰物制作等。台面直径1.8米,按8人位摆台。主要考察选手操作的熟练性、规范性以及选手对中餐饮食文化的理解等。 本环节18分钟,其中准备时间3分钟,现场操作15分钟。主题宴会摆台创意设计分值20分、摆台操作分值10分。 2.现场互评:参赛选手需通过抽签对同组比赛的另外一个参赛作品进行评析,阐述其主题设计各要素的优点与不足,并回答裁判提出的问题。该环节考察选手对专业知识的掌握以及其创新能力、应变能力等。 本环节20分钟,其中准备时间15分钟,每名选手阐述3分钟,问答2分钟。现场互评分值15分。 3.餐饮服务操作:本环节主要完成开瓶、红酒示酒、收撤餐具等台面整理工作、酒水斟倒等。餐饮服务所使用台面系各代表队的参赛台面,主要考核选手服务操作的熟练性、规范性以及对服务过程的现场控制紧急预案的掌握情况等。本环节在现场互评准备结束后进行,分二批操作。

全国职业资格证书种类(大全)

中国职业分类 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。8个大类分别是: 第一大类:国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人,其中包括5个中类,16个小类,25个细类; 第二大类:专业技术人员,其中包括14个中类,115个小类,379个细类; 第三大类:办事人员和有关人员,其中包括4个中类,12个小类,45个细类;第四大类:商业、服务业人员,其中包括8个中类,43个小类,147个细类;第五大类:农、林、牧、渔、水利业生产人员,其中包括6个中类,30个小类,121个细类; 第六大类:生产、运输设备操作人员及有关人员,其中包括27个中类,195个小类,1119个细类; 第七大类:军人,其中包括1个中类,1个小类,1个细类; 第八大类:不便分类的其他从业人员,其中包括1个中类,1个小类,1个细类。 全国职业资格证书种类大全 一、劳动部证书:人力资源管理师| 营销师| 电子商务师| 物流师| 物业管理师| 经营师| 策划师| 营养师| 秘书|

项目管理师| 心理咨询师| 公关员| 企业培训师| 职业经理人| 理财规划师| 园艺师| 景观设计师 二、人事部证书:一级建造师| 二级建造师| 造价工程师| 注册咨询工程师(投资)| 质量专业技术资格| 监理工程师| 经济师| 一级注册建筑师| 二级注册建筑师| 投资建设项目管理师| 环境影响评价工程师| 房地产经纪人| 房地产估价师| 会计职称| 企业法律顾问 三、建设部证书:造价员| 建筑预算员| 建筑质检员| 建筑材料员| 建筑施工员| 建筑安全员| 建筑五大员年审继教 装饰预算员| 装饰施工员| 物业管理企业经理 四、旅游局证书:导游资格| 中级导游 五、财政部证书:会计从业资格证| 会计职称 六、教育部证书:教师资格证 七、认证类证书:ISO9000内审员/外审员| ISO14000 八、保险类证书:保险经纪人| 保险代理人 九、报关员:报关员

2017年最新国家职业资格目录(共计140项)

国家职业资格目录(共计140项) 一、专业技术人员职业资格 (共计59项。其中准入类36项,水平评价类23项) 序号职业资格名称实施部门 (单位) 资格 类别 1 教师资格教育部准入类 2 注册消防工程师公安部、人力资源社会保障部准入类 3 法律职业资格司法部准入类 4 中国委托公证人资格(香港、澳 门) 司法部准入类 5 注册会计师财政部准入类 6 民用核安全设备无损检验人员 资格 环境保护部准入类 7 民用核设施操纵人员资格环境保护部、国家能源局准入类 8 注册核安全工程师环境保护部、人力资源社会保障部准入类 9 注册建筑师全国注册建筑师管理委员会及省级注册建 筑师管理委员会 准入类 10 监理工程师住房城乡建设部、交通运输部、水利部、 人力资源社会保障部 准入类 11 房地产估价师住房城乡建设部、国土资源部、人力资源 社会保障部 准入类

41 会计专业技术资格财政部、人力资源社会保障部 水平评价类 42 资产评估师财政部、人力资源社会保障部、中国资产评 估协会 水平 评价类 43 经济专业技术资格人力资源社会保障部 水平评价类 44 土地登记代理专业人员职业资 格 国土资源部、人力资源社会保障部、中国土 地估价师与土地登记代理人协会 水平 评价类 45 环境影响评价工程师环境保护部、人力资源社会保障部 水平评价类 46房地产经纪专业人员职业资格住房城乡建设部、人力资源社会保障部、 中国房地产估价师与房地产经纪人学会 水平 评价类 47 机动车检测维修专业技术人员 职业资格 交通运输部、人力资源社会保障部 水平 评价类 48 公路水运工程试验检测专业技 术人员职业资格 交通运输部、人力资源社会保障部 水平 评价类 49 水利工程质量检测员资格水利部、中国水利工程协会 水平评价类 50 卫生专业技术资格国家卫生计生委、人力资源社会保障部 水平评价类 51 审计专业技术资格审计署、人力资源社会保障部 水平评价类 52 税务师税务总局、人力资源社会保障部、中国注册 税务师协会 水平 评价类 53 认证人员职业资格质检总局 水平评价类

2018-年全国职业院校技能大赛课件

2018 年全国职业院校技能大赛 比赛项目方案 一、赛项名称: 建筑智能化系统安装与调试(ZZ-2018009) 二、赛项组别: 中职组 三、所属产业类型: 土木建筑大类 四、在现行中职专业目录中的分类 04 土木水利类 040100 建筑工程施工 040500 工程造价 040700 楼宇智能化设备安装与运行 041200 市政工程施工 08交通运输类 080900 城市轨道交通供电 09 信息技术类 090100 计算机应用 090500 计算机网络技术 091200 电子与信息技术 091300 电子技术应用 五、赛项目的 比赛设备以智能建筑操作平台为基础,涵盖了安防系统、视频监控系统、综合布线系统和消防报警系统及消防联动喷淋灭火系统,可通过该平台对相关区域进行功能性设计、安装、布线、

组态、调试实现各子系统进行联动控制,实现对建筑智能化设备进行实时监控及数据备份。通过建筑智能化典型系统的项目训练,培养学生建筑智能化系统设计、安装、编程调试、维护的技术能力,同时检验学生的团队协作能力、计划组织能力、交流沟通能力、文档处理能力和职业素养等。 赛项考核八项核心技能: (一)视频监控系统设计、安装与调试能力 (二)安防系统设计、安装与调试能力 (三)综合布线系统施工能力 (四)PLC编程及调试能力 (五)火灾自动报警系统安装与调试能力 (六)消防自动喷淋及灭火系统安装与调试能力 (七)智能建筑系统故障诊断与调试能力 六、赛项意义与设计原则 1.赛项意义 通过竞赛引导中职院校重视建筑智能化工程技术专业人才培养,引导中职院校重视实践教学,以创新能力和实践能力培养为重点,促进工学结合人才培养模式的改革与创新,加快专业人才培养步伐,着力培养一批高技能、高素质的建筑智能化工程技术人才。促使中职院校重视实践教学,突出能力本位,创新能力和实践能力培养,改变“重知识、轻技能”的倾向,使学生做到学思结合,知行统一,到达以赛促教、以赛促学的目的。 2.设计原则 (一)坚持公开、公平、公正

2017年中国汽车保险市场发展状况分析

2017年中国汽车保险市场发展状况分析 一、中国汽车保险行业发展概况 汽车的出现给了人们生活上很大的改变,也提高了人们的生活水平。汽车带给人们的不仅仅就是物质上的展现,同时给人们带来了精神上的需求,促进了人们的精神文明建设,丰富了大家的生活。以前出行我们都要靠走路或者做公交,现在可以开汽车了,可以走到更远的地方去,见识更多的人活着事物,丰富了大家的视野,陶冶了大家的情操。但就是由于汽车的增加,随之而来的问题也越来越多了,比如说尾气的排放、交通事故的产生以及城市交通拥堵等问题,而且这些问题目前都难以容易的去解决。 汽车保险就是财产保险的一种,在财产保险领域中,汽车保险属于一个相对年轻的险种,这就是由于汽车保险就是伴随汽车的出现与普及而产生与发展的。同时,与现代机动车辆保险不同的就是,在汽车保险的初期就是以汽车的第三者责任险为主险的,并逐步扩展到车身的碰擦损失等风险。汽车保险可以分为三部分,即车辆损失险、第三者责任险与汽车附加险,保险公司分别承担不同的保险责任,而这些保险责任也正就是被保险人通过参加保险将本来应由自己承担,现在却转嫁给了保险公司的各种风险。 资料来源:保监会车险属于财产险的一个分支,近十年财产险均就是向上走势,15年成为财险增加的一个拐点,可以从图上瞧出财险15年增速加快。2006年开始实行交通强制险,交强险也在逐年增加。

资料来源:保监会 资料来源:保监会 二、中国汽车保险行业发展特点 汽车保险情况相对来说比较复杂,涉及到的险种相对比较多,所以有很多人都有骗保的做法,这种做法虽然对于保险公司来说不可取,但就是对于个人来说非常好,既可以把车子免费保修,也可以不浪费保费,一举两得,但就是伤害的却就是保险公司。骗保的行为一般情况下很难去管理,就算就是知道骗保的,您同样要进行事故处理,这样就扰乱了保险市场的秩序。另外很多保险公司为了竞争市场,也会通过一些手段来误导消费者,让消费者进入陷阱,所以我们国家的保险业发展的还不健全,必须要完善保险业的运行机制,让整个保险市场变得更加有秩序。 目前很多保险公司的理赔员权利都比较大,可以进行保险费用的收取,还可以推荐用户去哪个修理店进行理赔,很多客户都就是听理赔员的,不会估计到太多的东西,所以这样就造成了很多理赔员会与一些修理店勾结起来,把价格抬高,但就是给出的汽车零件却就是次品,再加上很多车主自己对汽车知识的不了解,理赔员说多少就就是多少,反正都就是保险的,同样就是3000块的

2017年全国职业院校技能大赛中职组《电子商务运营技能》赛项规程

2017年全国职业院校技能大赛中职组 “电子商务运营技能”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:ZZ-2017030 赛项名称:电子商务运营技能 英语翻译:E-Commerce Operation Skills 赛项组别:中职组 赛项归属产业:财经商贸类 二、竞赛目的 本赛项适应电子商务产业发展新趋势,将引领中等职业教育电子商务专业教学改革与建设,有效推进专业建设与产业发展对接,使本专业更好服务于产业发展;同时,为参赛院校师生搭建一个相互学习和交流的平台,展示中等职业教育教学改革成果,促进中等职业学校电子商务人才培养水平的提升。 三、竞赛内容 本赛项内容包括移动网店装修(15分)、全网运营推广(65分)、网络客户服务(20分)三个部分。竞赛时间为2.5小时。 竞赛涵盖的岗位、知识点、技能点一览表

(一)移动网店装修 参赛选手利用提供的计算机、摄影器材、商品、静物拍摄台等设备,在“博星卓越电子商务运营技能竞赛平台V1.0”(以下简称“竞赛平台”)上,借助竞赛平台配套提供的素材,进行商品拍摄和美化,完成移动网店招牌、移动网店导航、移动网店广告、移动网店商品分类、商品详情页图文设计、移动网店活动主题和移动商品关联推荐等移动网店装修工作。 (二)全网运营推广 参赛选手使用竞赛平台进行商品定价、关键词优化、参加平台活动,完成微信、微博运营推广等相关操作任务,提升网店访问量。 (三)网络客户服务 参赛选手在竞赛平台中完成售前与售后客服工作。 四、竞赛方式 本赛项为团体赛。以院校为单位组队参赛,不得跨校组队,同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。每队4名选手,不超过2名指导教师。本赛项不邀请国际团队参赛,欢迎国际团队观摩。

国家职业资格证考试报名

2014年5月国家职业资格考试报名通知 各系: 我校2014年5月国家职业资格考试报名工作现已开始,现通知如下: 一、报考对象:全院在校学生 二、报考科目及考试安排: 1. 考试时间: 2014年5月17日08:30-10:00 理论知识考试 10:30-12:30 技能操作考核 物流师、理财规划师、秘书、涉外秘书、营销师 2014年5月18日;08:30-10:00 理论知识考试10:30-12:30 专业能力考核 企业人力资源管理师、项目管理师、理财规划师 2.可报考科目:企业人力资源管理师、物流师、营销师、理财规划师、项目管理师、秘书、涉外秘书(以上 均为三级)注:在校大学生每个职业最高可报考三级(最高等级为一级,依次是二级、三级、四级、五级) 3.证书说明 职业资格证书由中华人民共和国人力资源和社会保障部颁发,云南省职业技能鉴定中心核发证书全国通用。 4.以上职业补考有2次机会且为连续补考,如:2013年5月参加考试,理论合格,实操不合格,可以补考实 操,补考时间为2013年1月和2014年5月共2次。 5.2013年11月国家职业资格全国统一鉴定考试成绩已可以查询,具体查询方式为:登录云南省职业技能鉴 定中心https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/,在“成绩”处输入姓名和身份证号两个字段查询。 5.准考证发放:考前一周到教务处405办公室领取。 四、报名方法: 此次国家职业资格报名工作分为两个阶段。 1. 网上报名: 网报起止时间为:2014年3月11日9:00——2013年3月17日24:00 学生网上报名操作指南: 1)进入昆明理工大学津桥学院教务处https://www.360docs.net/doc/2214281229.html,/jwc,进入“昆明理工大学津桥学院教务处正方现代教学管理信息系统——WEB服务管理子系统”。 2)输入用户名和密码,身份选择“学生”,点击“登录”进入。 3)进入界面后,鼠标指向“活动报名─网上报名”,打开相应界面,选择“国家职业资格考试”选择报考科目:点击“确定”退出,如需更改点击“删除”。 如果上次考试过了一科,这次可以报名补考另外一科。 2. 交报名费及照片 1)标准1寸照片三张(黑白、彩色均可),且务必在照片背面用圆珠笔写上姓名、身份证号、报考职业名称及报考等级。 2)交费时间和地点:2014年3月25日、26日9:00-11:00 14:30-16:30,教学楼附326。 五、社会考生及教师请直接到行政楼教务处405张老师处报名。 六、其他说明 我校报名点属于云南省人力资源与社会保障厅直接批准机构,随科目不同考试地点由系统分配到昆工津桥学院、云师大商学院、昆工城市学院,不是在我处报名的同学,考场地点偏远或者产生证书办理纠纷责任自负。 网报时间结束,不办理补报,未按时报名的学生等2014年下半年再报考;凡在网 上报名成功的考生,需交费并确认考生信息,报名成功;只在网上报名未交费确认

全国职业资格证书都有哪些

全国职业资格证书都有哪些 ? 一、劳动部:人力资源管理师、营销师、电子商务师、物流师、物业管理师、经营师、策划师、营养师、秘书、项目管理师、心理咨询师、公关员、企业培训师、职业经理人、理财规划师、园艺师、景观设计师。 二、人事部:质量专业技术资格、经济师、投资建设项目管理师、环境影响评价工程师、房地产经纪人、会计职称、企业法律顾问。 三、国家发展改革委:注册咨询工程师(投资)、注册价格鉴证师。 四、住房和城乡建设部:一级建造师、二级建造师、注册造价工程师、注册监理工程师、注册土木工程师、注册化工工程师、注册城市规划师、注册物业管理师、注册电气工程师、注册机械工程师、注册冶金工程师、注册房地产估价师、注册房地产经纪人、注册公用设备工程师、注册采矿/矿物工程师、注册石油天然气工程师、一级注册建筑师、二级注册建筑师、一级注册结构工程师、二级注册结构工程师、造价员、建筑预算员、建筑质检员、建筑材料员、建筑施工员、建筑安全员、装饰预算员、装饰施工员、物业管理企业经理。 五、财政部:注册会计师、注册资产评估师、注册资产评估师(珠宝)、会计从业资格证、会计职称。 六、教育部:教师资格证 七、司法部:执业律师 八、卫生部:执业医师、执业药师、执业护士、注册营养师。 九、农业部:执业兽医 十一、水利部:注册水利工程师、注册水利工程监理工程师。 十二、国土资源部:注册土地估价师、注册矿业权评估师、注册矿产储量评估师。 十三、环境保护部:注册核安全工程师

十四、国家税务总局:注册税务师 十五、国家测绘局:注册测绘师 十六、中国地震局:一级、二级地震安全性评价工程师 十七、旅游局:导游资格、中级导游。 十八、国家安全生产监督管理总局:注册安全工程师。 十九、国家质量监督检验检疫总局:注册设备监理师、注册棉花质量检验师、一级注册计量师、二级注册计量师、注册珠宝玉石质量检验师。 二十、中国证券监督管理委员会:国际注册投资分析师 二十一、中国保险监督管理委员会:中国精算师、中国准精算师。 二十二、住房和城乡建设部、水利部共管:注册土木工程师(水利水电工程) 二十三、住房和城乡建设部、环境保护部共管:注册环保工程师。 二十四、交通运输部、农业部共管:注册验船师 二十五、财政部、中国证券监督管理委员会共管:证券、期货特许注册会计师。 二十六、其他:ISO9000内审员/外审员、ISO14000内审员/外审员、保险经纪人、保险代理人、报关员、监理工程师、咨询工程师、安全评价师、设备监理师、岩土工程师、房地产估价师、土地估价师、建造师、结构工程师、安全工程师、房地产经纪人、土地登记代理人、报关员、报检员、外销员、单证员、注册会计师、统计师、审计师、企业法律顾问、国际商务师、执业药师、临床执业、助理医师、口腔执业药师、中医师、国际商务单证员、国际商务跟单员、国际货运代理师、营销师、物流管理师、信用管理师、会展管理师、房地产职业经理人、汽车营销师

含金量最高的十大职业资格证书汇总

含金量最高的十大职业资格证书汇总 提到含金量高的文章,几乎各行各业都有一些含金量比较高的证书,例如,注册会计师、法律职业资格证书、特许金融分析师、执业医师资格考试,这些证书的含金量确实是非常高的。不仅仅含金量高也具备一定的难度,简述几个含金量比较高的证书! 一、注册会计师证书 含金量体现: 1.拿到注册会计师证书之后,只有在事务所工作2年经过中注协的批准之后才可以成为执业注册会计师,拿到在审计报告上签字的唯一权利。如果是非执业会员,不具备这个权利!

2.报名人数多,通过率却很低 高顿CPA先提醒一下各位,2018年注会考试即将要可开始报名了,在4月2号-4月28号!不知道今年的报名人数怎么样,但是增长肯定是一个趋势! 注会报名人数: 注会的通过率:

从报名人数以及通过率中可以看出注会有一定的难度,难度高自然含金量就高! 3.注会的行业需求高,但是人员贮备不足 截至2017年12月31日,中注协个人会员达到237203人。其中,执业会员(注册会计师)105570人,非执业会员达到131633人(其中国外及港澳台地区非执业会员587人)。 对于高缺的审计行业来说,执业会员更重要,预计我国需要的执业会员有30万左右,但是现在的执业会员远远没有达到这样的标准! 4.个人专业能力的一种体现 注会证书的含金量高,在考试的过程中提高自己的专业水准,拿到注会证书之后不仅仅可以拿到高薪,更重要的是可以更好的上手自己的业务! 5.注会证书是好企业的敲门砖 相信大家都听过注会证书是名企的敲门砖,原因就是注会的含金量高,很多的银行,500强企业以及事务所都非常的看重注会持证人! 二、国家司法考试证书

国家职业资格证

摘要 什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分 1\什么是职业技能鉴定?职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动,属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。 2\职业技能鉴定的主要内容有哪些?职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的,并通过编制试卷来进行鉴定考核。 知识要求考试一般采用笔试,技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制,两部分成绩都在60分以上为合格,80分以上为良好,95分以上为优秀。 3\对申报初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)分别有哪些要求?根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定,各等级的具体标准为:国家职业资格五级(初级技能):能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 国家职业资格四级(中级技能):能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;并在特定情况下,能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。 国家职业资格三级(高级技能):能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;包括完成部分非常规性工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。 国家职业资格二级(技师):能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决技术或工艺问题;在操作技能技术方面有创新;能组织指导他人进行工作;能培训一般操作人员;具有一定的管理能力。 国家职业资格一级(高级技师):能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作;熟练掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训;具有管理能力。4\国家职业标准和工人技术等级(职业技能)标准有哪些区别和联系?工人技术等级标准和职业技能标准,很大程度上是一种学科导向性标准。用这种标准指导职业培训和技能鉴定容易造成这样一种结果:所培养的学生和取得证书的人员理论知识掌握不少,但实际工作所需的职业技能不足,短期内难以适应企业和用人单位的需要。 国家职业标准是一种职业导向性标准,它以职业活动为导向,以职业技能为核

2017年中国保险业发展趋势报告

2017年中国保险业发展趋势报告 盈利指标方面,2016年1-9月,中国人寿(601628)、中国太保(601601)、新华保险(601336)三者的净利润分别同比下降60%、41.3%、44.6%,但降幅较上半年有所收窄,这背后是保险业受复杂利率环境和资本市场波动影响、投资收益大幅下滑的现实境遇。下文是收集的2017年中国保险业发展趋势报告,欢迎阅读! 从宏观来看,“十二五”时期,全国保费收入从2010年的1.3 万亿元增长到2015年的2.4万亿元,保险业总资产实现翻番,利润增加2.4倍,累计为经济社会提供风险保障4753万亿元,年均增长38%。 纵观近年来保险业总资产增长速度,除2013年总资产增速为 12.7%外,近六年以来保险业总资产增速均稳定在20%左右。伴随着保险资金投资渠道逐渐放开、保险业务整体稳健发展、监管政策的全面完善,保险作为“社会稳定器”、“经济助推器”的作用日益凸显。 2015年我国保险资金运用余额突破10万亿大关。中国保监会主席项俊波此前曾公开表示:2020年全国保费收入将达到5.1万亿元。2014年到2020年,七年间保险资金可运用规模预计将超过20 万亿元,保险资金可运用规模的不断快速增长,将为整个行业的发展带来机遇和挑战。 一:三大核心指标向好 从微观来看,评价保险业会否迎来潜在危机,主要观察行业的整体

净现金流、偿付能力、盈利能力三个核心指标。 首先,现金流指标上,现阶段保险业现金流充足,2016年1-9 月,保费收入达到2.52万亿元,同比增长32.2%,年末有望超过日本成为全球第二大保险市场,保险业总资产已经达到14.63万亿元。 其次,偿付能力指标上,截至2016年6月末,保险业的偿付能力溢额为19054亿元,较年初增加649亿元。 “偿二代”下寿险公司的平均偿付能力充足率为250%,平均核 心偿付能力充足率为227%,均远高于监管要求的100%和150%的“达标”标准。 最后,盈利指标方面,2016年1-9月,中国人寿、中国太保、新华保险三者的净利润分别同比下降60%、41.3%、44.6%,但降幅较上半年有所收窄,这背后是保险业受复杂利率环境和资本市场波动影响、投资收益大幅下滑的现实境遇。 但值得注意的是,保险业盈利水平主要表现在当期利润和公司未来利润贴现(内含价值)两个方面。 盈利水平的短期指标“当期利润”的波动主要受现行会计准则和资本市场的影响:因传统寿险的准备金提取金额与750天国债收益 率曲线挂钩,而过去750天的国债收益率曲线整体水平在下降、导致准备金增加、当期利润下降。 据安信证券测算,2016年前三季度,中国平安(601318)(减少172亿元)和中国人寿(减少185亿元)的净利润均受到补提准备金的影响,预计750日10年期中债国债收益率在2016年将下降25个BP,

2017年全国职业院校中职组上汽通用杯汽车运用与维修赛项第一次

2017年全国职业院校中职组”上汽通用杯” 汽车运用与维修赛项第一次答疑 一、车身修复项目 1、离比赛结束前5分钟,裁判会提醒选手吗? 答:离比赛结束前5分钟裁判会有提醒。 2、如果比赛时锯条断了或钻头坏了,是立刻停表? 答:比赛时,不管是设备出现的问题或操作过程中出现的问题,只要选手示意,裁判都会立即停表并按照实际责任及时处理。 3、分段焊,开头和结尾处是否需要打磨? 答:不管用何种焊接方式操作,选手根据比赛过程中的实际需要,在工件结头和结尾处相应选择打磨操作。 4、今年打磨区域在何位置? 答:和以往一样,在压痕中心上120mm,下120mm。 5、方案给出的区域是直接压横痕还是间接损伤区? 答:是直接损伤区。 6、车身测量使用的工件是新车身还是旧车身? 答:是旧车身。 7、电子测量拉伸的数据如何设置? 答:根据上一个选手拉伸后的数据设置下一名选手的拉伸数据,保证每名选手拉伸距离一致。 8、今年选手是否做破坏性试验? 答:今年没有硬性规定要求选手做破坏性试验,但选手可根据日常训练和比赛情况定,可自主选择做破坏性试验。 9、比赛时,允许选手自带哪些物品? 答:允许选手自带安全鞋和焊接口罩,其他由组委会提供,不允许自带。 10、在塞焊和连续点焊过程中,是否有焊接顺序要求? 答:没有焊接顺序要求。 11、板件更换时,是否要戴耳罩? 答:要理解带耳罩的作用。在操作中碰到有尖锐声音时,应戴耳罩,比如在进行切割操作时,需要带。

12、液压系统的电源开关是打开的吗? 答:是打开的。 二、车身涂装项目 1、清漆的型号是否可以公布? 答:可以公布,将在比赛用材料清单中一起公布。 2、刮涂原子灰前,施涂什么样的底漆,是自喷罐的吗? 答:刮涂原子灰前,应施涂双组分环氧底漆。 3、比赛用翼子板提前喷涂G6灰度中涂底漆的厚度? 答:正常喷两遍G6灰度中涂底漆。 4、烤箱与往年不同,选手不会使用怎么办 答:参观熟悉赛场时,会讲解选手使用的设备、工具的使用方法,比赛时如果遇到问题,裁判可以协助解决。 5、损伤区是一个点,还是多个点? 答:一个点,且损伤深度统一。 6、调色时,包含有色母特性的水性漆手册是否可以带到赛场? 答:可以;同时调色赛场也会提供色母指南。 7、参赛工作服装是否可以提供尺码供选手选择? 答:PPG的连体工作服有多个尺寸可供选择,请参赛学校留意按照要求在报名时报选手服装尺寸,这样我们可以根据所报尺寸进行准备。 8、调色喷涂试色板时,使用比例尺还是架子固定试色板? 答:使用比例尺。 9、喷枪是否可以自带? 答:不可以。 10、路贝狮和Festool的手刨是否可以通用? 答:不考虑组合使用。 11、喷涂试色板的喷柜,是2位选手共用一个吗,怎么分配? 答:此前历届比赛,都是2位选手共用一个喷涂柜,每人配一根压缩空气管,这样喷涂好水性底色漆后,可以在一旁吹干再喷涂清漆,这样两人共用,即使有等候时间也会很少,可以忽略不计。另外,如同上届比赛,赛场提供公用清漆喷枪

全国职业资格证书都有哪些

全国职业资格证书都有哪些 一、劳动部证书:人力资源管理师 | 营销师| 电子商务师 | 物流师| 物业管理师 | 经营师| 策划师 | 营养师 | 秘书 | 项目管理师 | 心理咨询师 | 公关员 | 企业培训师 | 职业经理人 | 理财规划师 | 园艺师 | 景观设计师 二、人事部证书:一级建造师 | 二级建造师 | 造价工程师 | 注册咨询工程师(投资)| 质量专业技术资格 | 监理工程师 |经济师 | 一级注册建筑师 | 二级注册建筑师 | 投资建设项目管理师 | 环境影响评价工程师 | 房地产经纪人 | 房地产估价师 |会计职称 | 企业法律顾问 三、建设部证书:造价员 | 建筑预算员 | 建筑质检员 | 建筑材料员 | 建筑施工员 | 建筑安全员 | 建筑五大员年审继教 | 装饰预算员 | 装饰施工员 | 物业管理企业经理 四、旅游局证书:导游资格 | 中级导游 五、财政部证书:会计从业资格证 | 会计职称 六、教育部证书:教师资格证

七、其他—— ISO9000内审员/外审员 | ISO14000 | 保险经纪人 | 保险代理人 | 报关员 | 监理工程师 | 咨询工程师 | 安全评价师 | 设备监理师 | 造价工程师 | 岩土工程师 | 房地产估价师 | 土地估价师 | 建造师 | 结构工程师 | 质量资格 | 投资项目管理师 | 安全工程师 | 房地产经纪人 | 土地登记代理人 | 环境影响评价师 | 经济师 | 注册税务师 | 资产评估师 | 会计职称 | 报关员 | 报检员 | 外销员 |单证员 | 注册会计师| 会计证 | 统计师 | 审计师 | 企业法律顾问 | 国际商务师| BEC | 公共英语 | 自考英语 | 英语四级 | 日语等级 | 在职申硕英语、攻硕英语 | 零起点英、日、德、法语 | 职称英语、日语 | 执业药师 | 临床执业、助理医师 | 口腔执业药师 | 中医师 | 卫生职称 | 国际商务单证员 | 国际商务跟单员 | 国际货运代理师 | 营销师 | 物流管理师 | 信用管理师 | 会展管理师 | 房地产职业经理人 | 理财规划师 | 汽车营销师 | 职业经理人 | 人力资源管理师 | 项目管理师

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