写尊敬老师的作文

写尊敬老师的作文

写尊敬老师的作文

【篇一:写尊敬老师的作文】

她,经常穿着朴素简单的外衣;她,永远对学生就像对自己孩子一般;她,是学生们最喜爱的老师,她就是陈老师。

陈老师今年已经70高寿了,她教过的学生成千上万,可谓桃李满天下。虽然学生多,可她一点都不偏心,对每一位学生都关爱有加,令我最感人的是这件事:

之前,陈老师是另外一所中学的教师,她曾教过一位家境贫寒但成绩很好的学生。有一次,学校组织春游,可那位学生因为家里穷,父母舍不得付这么一笔钱,他便放弃了去春游。陈老师知道了,毫不犹豫的打开钱包,替他付了春游的钱,还帮他买了一个面包,一瓶矿泉水和一些零食。那位同学十分感动,决定用更好的成绩来回报陈老师。从那时起,陈老师对那位同学又有了一些了解,她经常从生活上来帮助那位同学。通过陈老师的一些帮助,那位同学考上了市重点,最后又通过优异的成绩考上了复旦大学,做了一名医生。

这件事对我感触很大,我暗暗立下决心,现在好好读书,长大后考上大学,做一名老师,向陈老师学习。

这就是我最尊敬的老师,怎么样,听了她的故事,你也开始尊敬她了吧!

【篇二:写尊敬老师的作文】

我最尊敬的人就要算汪老师了。

新整理歌颂老师的作文(20篇)

歌颂老师的作文(20篇) 歌颂老师的作文第1篇: 歌颂教师的作文(一): 人们常说:教师是蜡烛,教师是园丁,教师是雨露,她们用自我的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些教师之中,一年级的许教师最值得我赞美。 因为许教师是启蒙教师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的教师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。 每次做作业时,有不会的题目,许教师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许教师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。 有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许教师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:吴婧,是不是感冒了。我点了点头,许教师说:感冒要吃药的呀!我难为情的说:刚吃过。许教师转身倒了一杯开水对我说:感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许教师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自我,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子 我再一次感激许教师:许教师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

歌颂教师的作文(二): 一头黑多白少的短发,一双小而有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个胖胖的身体,她,就是我以前的数学教师――刘教师。 原先,我是一个害怕数学的女孩。每当上数学课,同学们争先恐后地举手,唯独我坐在角落里,默默无闻地看着别人回答问题。我不敢举手,怕回答错了,同学们笑我笨。升到四年级时,我遇到了刘教师,她是一位严厉中透着和蔼的教师。记得上她的第一节数学课,我心里忐忑不安,怕她叫我回答问题。真是怕什么来什么,她第一个点的就是我!杨扬。啊?!我一时竟没反应过来,教师微笑着说:没错,就是你。我慢吞吞地站起来,教师用鼓励的目光注视着我:请你说一说,说错了也没关系,教师能够帮你。我紧张的神经渐渐松弛下来,一口气流利地说出了答案。从那以后,刘教师提出的问题,就像是一块块金子,吸引着我不停地去抢。 刘教师不仅仅循循善诱地传授给我们知识,还无微不至地关心我们的身体健康。 记得有一次上数学课,我突然肚子疼得厉害,好不容易挨到下课,我趴在桌子上,一动也不敢动。刘教师见状,急忙走过来,摸着我的头,关切地问:不舒服吗?我还没来得及说话,就吐了刘教师一鞋子。她毫不在意,立刻吩咐几位同学扶着我去医务室,又自我跑到外面铲了一些土回来,一下一下、认认真真地打扫我的呕吐物。

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇) 高中优秀作文:我的老师(5篇) 1.我的老师 老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。 师如园丁 老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题,都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。 师如明灯 “明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。 那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。 作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。 师如港湾 老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

我最敬佩的老师13篇_作文

《我最敬佩的老师》 我最敬佩的老师作文(一): 我最敬佩的老师 我敬佩的人有很多,比如,爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨但我最敬佩的人是我们班的语文老师黄老师。 黄老师长着标准高度的身材,有一头乌黑发亮的头发,鼻梁上时时架着一副眼镜,眼镜后面藏着一双会说话的眼睛,粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师,和我们在一齐可有亲切感了。 黄老师上课很幽默。每次给我们上课,我们就像是在看《猫和老鼠》,或看《快乐大本营》那样精彩,有时我们像一朵快谢的花儿一样,黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水,小花就堤起精神来了。记得有一次,有些同学不完成老师布置的作业,看着那些同学紧张的神真好笑,老师站在讲台上用严肃的目光看着他们,看来老师要火山暴发了。可结果,黄老师从讲台上走下来说;你们为什么不完成作业,是不是作业被阿猫阿狗刁去了?这时,全班同学都开怀大笑,老师也忍不住笑了起来,有的同学强憋着,控制不住口水喷得满教室都是,这个教室都沸腾起来了。此时此刻,黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子,真好! 别看黄老师爱开玩笑,但是她做事十分认真。比如:我们每一天晚上的作业都是黄老师一个人改,改的时候粉红色的嘴巴紧合着,会说话的眼睛,说话开始动嘴了,发现错误时,眼睛有点眯。她有时会说:嗯,那里错了,那里``````双手不停地动来动去。在上面圈一个圈, 那里增添认真完成批改一篇篇作文呢。可你们明白吗?你们的作文只要求写四百个字就行了,可一个班60名同学,老师多辛苦啊!她每篇作文都,认真地批改,认真地归纳评语,写的字 比我们多得多了,但她 虽然当老师很辛苦,作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声苦字的,那样的认真工作着,黄老师,我敬佩您那孜孜不倦的精神。 我最敬佩的老师作文(二): 我最敬佩的老师 我最敬佩的老师是左老师。她的精神值得我学习。左老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼,为她增添了几分学识。 左老师的眼睛很严厉,目光中既有鼓励又有批评。有一次上课,江其亮和戴蔚在讲话,正在讲课的左老师立即用严厉的目光看着他们,直到他们没有再讲话为止。老师叫我起来回答问题,我支支吾吾回答不上来,脸上红红的。左老师用鼓励的目光看着我,那温柔的神情仿佛在说:加油,回答错了没关系。只要动了脑筋去想,回答错了老师不会怪你的。我大胆地回答出老师提出的问题。从这以后每节课上,我便勇敢的回答问题。 更令我敬佩的是左老师带病上课的那一件事。那一天,左老师走进教室像往常一样上课,在黑板上写着,突然抽动了一下,然后差点儿晕了过去。同学们一惊,有几位同学连忙从座位上跑下来扶住左老师。一些同学想叫汪老师来上课,但左老师有气无力地对同学们说:同学们回到位子上去,我们继续上课。左老师上完这节课就晕了过去。

尊师重教的作文600字

尊师重教的作文600字 关于尊师重教的作文600字 尊师重教是中华民族的传统美德,也是我们每个人应尽的责任和义务,下面我们来看看关于尊师重教的作文600字,欢迎阅读借鉴。 在秋风送爽、金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。 老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。

教育是老师神圣的职责。你想:如果没有老师,谁来传授文化知识?谁来培养出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们能辜负老师的栽培吗?不按时交作业,上课开小差,不是对老师的不敬吗? 我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师,我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生,要想学好文化,获取知识,首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起,从我做起,在全社会形成尊师重教的良好风气,让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。 自古以来,众人皆晓,教师这一职业是神圣的。尊师,这是我们中华民族千百年来的传统,是我们的美好品质。 教师为我们美好的祖国培养了一代又一代的接班人。老师们的工作不止是传授知识,更是人与人之间心灵的沟通,是人与人精神的充盈,唯有人格才能影响人格,只有感情才能唤醒感情。老师在我们的成长之际给了我们正确的引导。我们理所应当尊重我们伟大的老师,他们是我们永远的朋友,伴我们成长,为我们排忧解难,同我们一起分享幸福。

老师的手(作文20篇)精华版

《老师的手》 老师的手作文(一): 老师的手 每个人都有一双手,但是每个人的手都不一样,有灵巧的手,粗糙的手,勤劳的手,智慧的手但在我的印象中,贾老师的手是最不平凡的手,正是这不平凡的手给予了我很多帮忙和关爱。 贾老师有一双温柔的手。记得上一年级的时候,我第一天来到校园上学,那时我害怕极了,当我来到教室门口的时候,我看到的是贾老师微笑迎接我的面容,感觉很亲切,我提着的心慢慢放下了,但还是有些害怕,这时贾老师正好望见我,就用她那温柔的手把我拉进教室,让我坐在座位上,我的心里涌起一股暖流,害怕的感觉顿时全都不见了。 贾老师还有一双灵巧的手。在一次手工课上,她用那双灵巧的手教我们折仙鹤,她耐心地教了我们一遍又一遍,但是我始终折不好,这时贾老师轻轻来到我身边,用她那灵巧的手帮我折仙鹤,不到一会的工夫,就把我折的歪歪扭扭的仙鹤折得栩栩如生了。 贾老师的手是智慧的手,她用她的手教会我们许许多多的文化知识,还教我们做人的道理。 贾老师的手 我真的很感谢贾老师的那双手,是那双手在我小学阶段的成长道路上给我鼓励和关怀,是这双手扶植着我们慢慢长大。 老师的手作文(二): 老师的手 深夜了,小鸟不再唱歌了,小狗也不叫了,可在一间小屋里有着一丝丝光芒,是谁呢? 走近一看,哦,原先是一位老师,她在干嘛呢?这么晚了,怎样还不睡觉?再走近一看,原先是几十本作业在等着这位老师批改呢。这时我觉得老师的手是一双勤劳的手。 老师都还是一双不怕脏的手上课了,老师拿着书本走进了教室,然后拿起了粉笔兄弟在黑板的大肚子上写出了几个优雅的字,但是在老师写字时粉笔兄弟的外套一向往老师的手上、脸上掉了下来。但是一会的时间老师全身已满是粉笔灰了。 又一次,一位小朋友乱跑,一不留意摔倒在地上,把手和脚都给擦伤了,她的两颗冰凉的泪珠从眼眶里落了下来,老师望见了赶忙跑到小朋友的身旁用轻柔的语言说留意点,不要跑,慢慢走,没事吧。老师刚说完,就把小朋友牵到办公室里擦药,老师还细心地问:还痛不痛?小朋友回答说:没事了,谢谢老师,您真好。 老师您的手是最美的,心也是最美的。 老师的手作文(三): 老师的手

我的老师高中作文600字

我的老师高中作文600字 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 我的老我的老师高中作文600字一:我的老师记得她第一次来到我们班时,落落大方地走进明亮的教室,她的步子很大,动作连贯,一气呵成。她一进班就给我们一种"母亲"的感觉,是那么地温柔那么地亲切.和蔼。她的头发又长又黑,眼睛大大的,象两颗黑葡萄一样,不是常说眼睛是人内心的"窗户"吗?确实,从她的眼中看出她是一个实实在在.淳朴.和蔼可亲的感觉。在与她初次见面就喜欢她,她从来不打骂学生,她只会用她伶俐的口齿,说服学生。每当,清脆悦耳的铃声叮……铃……地响起时,她要来了,同学们都端端正正地坐好。老师来到了,看见我们那么听话,欣慰地笑了,她笑

得那么甜。她讲课很认真,很细心,从她的神态看出,她惟恐疏忽了重点似的。每个句子,词语都给我们解释得一清二楚。记得,有一多煤体课上到《诺曼底号遇难记》时,她为了让我们能够体会当时的情景,她不惜用自己的钱租光盘给我们看,挨家挨户地找,把荔枝沟的音像带找完了,找不到又到三亚去找,最后从一个小音像店里找到的。同学们看片时都非常的认真。她以真诚的心换取我们的心,从那次起全年级的学生对她不但有爱,还有更真挚的友谊。在课堂上她是老师,我们是学生,但是在课后,我们简直没有师生之分,任意地说话,任意地谈心。她有时还和我们开玩笑,在和她在一起的日子里,让我们体哦会到什么是师生之情。老师,你回来吧!我们都好想你呀!无论您走到哪一个角落,我都会让蓝天.海风带我们的祝福给您。我们永远不会忘记您,尽管天长日久,我对您上的课渐渐地淡忘了,但您在我的记忆里仍然犹新

我最敬爱的老师作文400字

我最敬爱的老师作文400字 导读:我最敬爱的老师作文400字篇1 在我模模糊糊的印象中,她的个子又瘦又矮,梳着一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下,镶着一双炯炯有神的大眼睛,还有那高挺的`鼻子和红红的小嘴巴,她就是我幼儿园的曾老师。 曾老师非常当老师当得非常认真负责。记得有一次,曾老师教我们数字从一数到一百,其他小同学们都在专心致志地听曾老师讲解,而我却听不懂,只是看着曾老师的嘴巴一张一抬,看着曾老师小黑板发呆没过一会,曾老师的讲完了,她开始轮流抽考同学数数。眼看曾老师马上就要抽到我了,我心里非常紧张。我想象着曾老师会有多么生气,肯定会被罚站的------我越想越害怕,心一秒能跳一百下。“轮到你了,璇璇。”曾老师的话把我从想象中拉了回来。 我只好硬着头皮一五一十地告诉曾老师她讲的知识我一点儿也没听懂。可谁知,曾老师并没有罚我站,也没有批评我,只是又重新更加详细地讲了一遍。我发现:曾老师的嗓子沙哑了、眼睛疲倦了。于是,我也开始专心致志地听曾老师讲。 这一次,我听到专心极了,过了很久很久,曾老师终于讲完了,我也终于懂了,这下曾老师才放心。 我最敬爱的老师作文400字篇2 在我心里有许许多多让我敬佩的人,有不怕严寒酷暑的交警叔叔、勤学苦练的同学、辛勤劳动的“园丁”……在他们之中,让我最敬佩的还是唐老师。

她个子高高的,一对炯炯有神的眼睛里能看到她的满腹经纶。我虽然与她年龄上有代沟,但他能深深地理解我的心思。 在课堂上,她洪亮的声音能扣动我的心弦,把我们同学的注意力都集中到一个地方。在黑板上写字,她总是写得又好又大,让一些视力不好的学生都看得清清楚楚。在课后,她了解学生,和我们打成一片。 不管上课还是下课,她总是那么认真。有时候她下课还要帮我们批改作业,连一口水也顾不上喝,到了上课时又那么认真辛苦的为我们上课,她真是为我们花费了很多汗水。 记得有一次,我有一道难题怎么想也答不出,我就跑到办公室想向唐老师请教。我走到她旁边的时候,发现她正在为我们批改作业。突然唐老师发现我正在旁边等她,就赶紧放下正在手中批改的作业来教我。老师拿着我的本子看了一下,又让我拿着本子把课文多看几遍,读完后我豁然开朗,就跑到教室里等她。等到收本子的时候,老师把我的本子先翻开,看了看我,并对我说:“你一定不要骄傲,要保持这个状态。” 这就是我最敬佩的人。 我最敬爱的老师作文400字篇3 她能把枯燥无味的英语课讲得十分生动,使学生都期待上她的课。有一次,当老师讲到“篮球运动员”这个单词时,老师给我们讲起了一位世界有名的篮球运动员,特别详细地介绍了这位运动员唯一的女儿。老师还给我们说,这位运动员的女儿出门从来“不带脚”,出门

尊敬老师的作文15篇完美版

《尊敬老师的作文》 尊敬老师的作文(一): 我尊敬的老师 在人生的旅途中,我有着许许多多的老师,但是我最尊敬的是现任的数学老师。 记得有一次,我有一道题不会做,怎样也做不出来。下课了,老师见我在教室里不出去,便来到我的身边问我:在干什么呢?我说:我在想题,这道题我做不出来。老师对我说:中午你到我的办公室来,我给你讲一讲。我高兴地答应了。中午放学,我来到办公室,老师给我讲了起来。老师它讲得是那么流利,还不时地问我:懂吗?老师不厌其烦地讲着,我津津有味地听着。当老师把在纸是列出等式时,我的新里豁然明亮了。老师还把一张写得满满的练习题递给我,并且叮嘱的地说:这几到题你回家做一做,熟悉这种类型,为数学竞赛做好准备。我走出办公室时,正午已经过了,老师这才回家去,我看着那一道道练习题,望着老师渐渐远去的身影,心中有一种说不出的感激。 这就是我的老师,一个最令我尊敬的老师。 尊敬老师的作文(二): 我尊敬的老师 我的包老师,她对工作十分严格要求,但她平时和我们像朋友一样,嘻嘻哈哈我们总是玩得很开心!在我心目中是一位十分值得尊敬的老师。 有一次,因为班上有人打架,她先把事情了解清楚,然后叫做错的同学,向另一个同学说对不起,两人便成了好朋友。 又有一次,因为两个同学上课时讲话,她冲过去,把那两个同学拉到门口站一节课,从此以后没人敢在上课时讲话了。 还有一次,因为一些人听写错了很多,她在他们的听写纸上写上两个艳红的字重写。使得他们再也不敢粗心大意,老师脸上露出了满意地笑容。 这就是我们尊敬的包老师。 尊敬老师的作文(三): 我尊敬的老师老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱

有关感恩老师的作文十篇

有关感恩老师的作文十篇 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。 记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。 当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。” 当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细

语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。 当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。 当我…… 五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福_我的老师! “教诲如春风,师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? 她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。 在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候

我的老师(高一作文)

我的老师(高一作文) 我的老师 每位老师对每个学生的一生都有很大的影响。老师的每一个鼓励的微笑,每一次生气的训斥,每一回语重心长的教导,都会深深的印在学生的脑海中。在这一言一行一举一动背后,都包含着老师对于学生的关爱。这深厚的感情如蚌中珍珠,愈是被时间的浪潮冲刷愈是圆润明亮,焕发出光彩。 时光荏苒,但老师的音容笑貌,举手投足,时常展现在眼前,萦绕在脑海中。李老师,我的三年初中班主任和英语老师,犹记得每次临近上课,你脚踩着高跟鞋在楼道里发出清脆的声响,班中所有同学都仿佛触电一般,喝水的聊天的都立马坐好,这时您走进了班级,映入眼帘的是您端庄的仪容,嘴角有时挂上的微笑令我放松。正因如此三年前,刚刚步入初中,满怀紧张毫无经验的我担任了您的班长。在课上,您对于我们总是严格要求,那一节课堂,您说:"班长站起来,给大家翻译一下这篇文章。"望着您带着鼓励的目光,我却结结巴巴地读,译。我的声音越来越小,同学们无意发出的翻书页声,按笔声仿佛一下子淡去,教室里只有我一个人的声音。嘴里的单词像我隐隐约约听到的心跳声那样,急促而又无力;几秒,我却觉得像是很久之后,心跳声咚咚,咚咚,仿佛就在耳边。正当尴尬之时,我看到了您那略带失望而又充满包容的目光,您和我一起翻译了全文。下课后您对我说:"你可要好好学英语啊!瞧你上课......"。点点滴滴,从开学到毕业,老师您的信任与鼓励还有关爱,给了我学习的自信,给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,让我进步令我成长。 孔子曰:"有教无类。"孔子三千弟子,不可能每个都成大器。老师对于学生的的教导与期冀,不仅仅是指未来的成就有多大,更是希望学生们能够一生平安幸福。还记得四个月前,我们的毕业典礼上,李老师代表全年级的老师上台发言,最令我感动的是这段:"......孩子们,或许有些同学老师可能忽略了你,老师不能时时刻刻看到每一个同学,请你原谅,但是你们每一个人都在老师心里留下了很深的痕迹......老师最大的愿望是希望我的孩子们在今后的日子的里,永远平平安安,幸福快乐!"台下掌声阵阵,我看着周围伴着我成长三年的朋友们,许多都可我一样静静地擦拭着溢出的泪水。李老师,您的真心我能感觉到,您对于每一个同学的关心和爱护,你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目,点点滴滴都是您无私的付出,您的爱我会永远留在心间。 时间不会消磨真正的深情,师生间的情谊如美酒,越放越醇香。师恩永难忘,行动是最好的证明。今年教师节后,我回到初中看望老师。学校装修翻新了,略显陌生,可是走在校园中忆起过往每一个角落都有您的身影在旁。见到您的那一瞬间,泪水再也止不住,禁不住冲上前去抱住你。耳边传来您有些惊讶和笑意的声音:"你来了啊!怎么哭了,记得你原来很冷静的呀。我的心中不禁笑起来,人都会改变,原来的冷静已经被你的温柔耐心所改变,变得感性。接着,您问了我现在的状况,您对我语重心长地说,步入高

我最敬佩的老师作文700字

我最敬佩的老师作文700字 篇一:我最敬佩的老师 参天的大树离不开炽热的阳光,飞奔的骏马离不开广阔的大地,自由的鸟儿离不开湛蓝的天空,而我离不开辛勤工作的您——何翠美老师。 如果我们是国家的花朵那您一定是那最辛勤的园丁,如果我们是一个小部件那你一定是那最认真的工程师,如果我们是一块儿微不足道的板砖那你一定是那最伟大的建筑师。是您培育了我们,是您给了我们力量,是您给了我们精神,在我心中你是世界上最美丽的人。 记得有一次我因一些个人原因考试没考好,那几套题我总是弄不会。您总是不厌其烦,耐心的给我讲解。有一次我放学之后去问您题,你耐心为我讲解的时候我注意到您的鬓发已经斑白,您的眼角又多了几条鱼尾纹我看着看着心中不禁翻起了一阵感动仿佛您有一根银发是为我而生的,。当您给我讲完题出来的时候天已经黑了您不放心我又将我送回了家。 我知道您身体一直不好,三天两头就要去医院跑一趟,可是原谅不懂事的我们总爱惹你生气。总是那么不懂事。 您总是说我们班里的孩子很聪明,可就是考不过八班这是为什么呢?其实我们心里都很清楚,是因为我们没有努力,没有好

好听您的话,好好学习。您总是为了我们付出,总是为了我们操碎了心,总是把一切希望都寄托在我们的身上,可是我们总是不懂事,不懂您的心。 你是那么的和蔼可亲,您是那么的无怨无悔,您是那么的辛勤奉献,你是我心里最可爱的人,最后我想大声的告诉你:“我爱你老师,我一定不会让您失望的!”因为我们知道。您做的一切都是为了我们好。 篇二:我最敬佩的老师 老师,是讲解题目的粉笔;老师,是知识大门的钥匙;老师,是照亮道路的蜡烛。每一位老师都是我的引路人,指明灯,而我最敬佩的老师是我们的班主任——于晓霞老师。(中国作文网 ) 于老师是我们的数学老师,当第一学期她是初来乍到,我第一印象就是——亲切。不知是因那微笑的眼?还是因那朴实的紫外套,抑或是那纯正的方言?没想到,到了下学期,原竟换成了我们的班主任,新任的老师,正是于老师! 当我了解到这件事的经过,我不禁对于老师肃然起敬。原来的班主任因身体原因不当了,而暂时找不到合适的人选,于老师挺身而出,应下了这份“苦差事”。五十多岁的于老师,还有低血糖,却在要紧之时接下重任,我就是不想让我们落后啊,我怎能不感动? 自从于老师当了班主任,一系列大改革,一场针对每个人的

关于尊师重教的作文

关于尊师重教的作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 关于尊师重教的作文(一) “得满树桃花开,他日桃李报恩来。”一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过他的老师。 尊师重教是中华民族的传统美德。知识带给人类无穷无尽的财富,而老师则带领我们打开了知识的大门。老师的工作不像明星一样轰轰烈烈,也不像演员一样充满乐趣,平凡而艰辛。只能辛苦地站在小小的讲台上,脚站酸了,嗓子也喊破了,他都毫无怨言。在自己的岗位上耕耘着我们这些幼小的树苗,不,老师更像一只无私奉献的蜡烛,毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,燃烧着自己,照亮着我们的心灵,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。人的成长成才离不开教师,老师在大家心中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。一个没有教师、没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。 我国有许多尊师重教的故事:《程门立雪》、《张良拜师》等,所谓是数不胜数,我国的思想家、教育家,没一个是不重视尊师重教这门传统礼仪美德的。我还记得在今年的教师节上,我们班的同学没几个是送花送自己做的贺卡给老师的,班上的同学送给老师的花和贺卡是全级老师最少的。不尊重老师的劳动成果的同学还有好多个,老师

进教室时,我们班没有一个人会和老师打一声招呼,说一声老师教师节快乐的。其实我们都知道,辛勤劳动体现在教学上,学生虚心学习,认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩,这是对老师最大的尊重,但我们却没有几个人能做到这一点。 一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。老师是人类灵魂的工程师,建造着一批有一批社会的栋梁。老师,是您让我们学到了知识,开阔了视野,让我们了解了大自然。在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,谢谢您! 关于尊师重教的作文(二) 咦,这么早就有学生来找老师了?可是老师还没回来呀,她来干什么的呢? 这个小女孩长着白嫩的皮肤,一头乌黑的秀发编成了两个小辫子,清秀的瓜子脸上,一双细细弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,薄薄的嘴唇里有一排白白的牙齿,笑起来格外醒目。她穿着一件粉红色外套,袖子半挽着;系着一条鲜艳的红领巾,双肩背着一个红色的书包,手里还拿着好几束花朵站在老师的书桌边。老师书桌的一角上放着一个地球仪、一盒开着的墨水、一个插满文具的笔筒;桌上大部分地方被一副眼镜压着的一沓还没改完的语文作业占了,还有一本翻到九月十日这一天的日历。 这个小女孩究竟要干什么呢?

我爱我的老师(作文)10篇

我爱我的老师(作文)10篇 (篇一) 最美红烛 现将百花凋零,待来年花开满园时,她定在其中甜笑着,伴得阳光几度,气色甚好。 ——题记 老师如辛勤的园丁,正如那句古诗所说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在背后为我们不辞辛苦、无私付出,最后只残留下经过时间洗礼的岁月回忆是老师;在身后为我们操劳、替我们着想、不计任何回报,只盼我们能有一番似锦的前程也是老师。 细数下我这如花朵般的年纪,经历了许多不同性格、教育方式的好老师,但真正走进我心扉、真正了解并且关心我们全部的好老师只有一个——初四班主任姣姣。 那是一个人见人爱、花见花开的老师,既有慈母的疼爱,又有严父的管戒,既像老师,又如朋友,课上虽雷厉风行,却常常伴着口吃;课下虽诙谐幽默,却常常念着我们的心事。每次数学课,她总能把各个时间安排的恰到好处,并且全神贯注,没有一秒浪费,更没有一秒不在状态。娇小玲珑的身材,一双大大的眼睛镶嵌在常常搞怪的脸上,还戴着一副眼镜,让顽皮的外表透漏着一丝书生气,显得更加亲近。

我第一次接近她是在初四跑操,当时不知道是因为自身身体素质的原因,慢跑十圈总是跟不下来,被她罚后也不见改善。于是班会她当众严厉批评了我们后面几个,我却和她赌气,没有理会之后她说的话。直到放学,我和同学路过办公室准备回家,下意识地向里看了一下,看到一个熟悉的身影趴在桌上默默擦眼泪,没错,那正是刚刚批评我们的班主任——姣姣。我没有进去,也没有停在门口不动,只当什么也没有看见的离开,表面风平浪静,内心却波涛汹涌。到了晚上,实在忍不住给她发了三条消息道歉,那也成为了打开我与她心灵沟通的钥匙。昨日的爱理不理、形同陌路,早已变化成今日一起奔跑的身影、形影不离,全校只有她“抛弃”了整个班的秩序,在陪我一个学生跑,我一想停下就有她在身后推我,我一热就有她在旁边帮我拿衣服,无微不至,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持。 还记得毕业前夕,我们饭后一起去操场散步,回想几个月前一起奔跑的场景,回想一起经历的难忘岁月,回想她陪我们度过一年,我们只是简简单单过完了本应有初四一年,她却真真切切陪我们度过了种种琐事。 过去一年,不仅我们学业有成,姣姣也顺利考上研究生,不仅教会我们学问,而且指引我们做人的方向。这样教导有方,还以身作则的老师,怎么不是黑夜中最耀眼的蜡烛?怎么不是园林中最勤恳的园丁?怎么不是打开学业中最重要的钥匙?

高中写人作文:我的老师

高中写人作文:我的老师 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 轻轻的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。下面是小编为您推荐的作文:【我的老师高中700字作文一】 老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;老师用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。生活中,我和我的老师高中相处的很融洽。 张老师走上讲台,一脸严肃的说道:我宣布一下上次月考成绩。听到这,我立刻紧张了起来。小A,381分,第一名;小B......。我有一些不安了,只听一声:小E第八。令我一惊,心里顿时不知所措。 当试卷发下来时,我仔仔细细的看了一遍,看着一道道错题。心里刮起了暴风雪,消去了所有的喜悦。心里跌倒了谷底。好后悔考试前为什莫不认知复习,这样的成绩怎摸向家长交代呀。 真不知道该怎样面对现实,错的题再看一遍明明就会做,考试是怎摸就答错了呢。错题密布的卷子真不堪入目。心里难受极了,好后悔。 正当我难受时,一个熟悉的声音从耳边传来:这次考试不太理想,自己吸取点教训就行了,别放在心上,下次继续努力。我抬起低垂着的头,看着老师对我充满希望的目光,心里十分感动,鼻子一阵酸楚,眼眶湿润了。 老师走到我旁边,看着我的英语卷子,俯身对我说:英语这科呀,有些只是死记硬背才能记住,不被那行?我挺着老师的教诲,牢牢的

记住在了心里。 老师指着题说:就像这道题,是一个固定句式的应用。只要把句式会背了,题自然就容易了。老师看了看完形填空,说:完形填空,是要经过反复理解和推敲得出来的,一定要联系上下文,根据内容去理解,从而得出答案。这样做题才对。我仔细看着错题,经过老师的点拨,思路立刻就清晰了,一切难题也就迎刃而解了。我开心的笑了。 每当我在学校遇到麻烦或困难时,老师总是会出手相助,帮我渡过难关;在我沮丧时给我信心,鼓励,和我一起欢笑,一起成长。我的老师高中,真的对我很好。 老师,我爱您。! 【我的老师高中700字作文二】 我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。 王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。 王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。 王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声

我敬佩一个人老师作文

我敬佩一个人老师作文 我敬佩一个人老师作文1 人生路上,都有各色各样的老师,他们让我学会了成长、懂得了道理,每一位老师是那么的优秀、论学识可是上知天文下知地理。 我的历史老师,头大,姓张。一个大框的眼镜下透显出略微沧桑的脸。每每上历史课我是又喜又忧,喜是因为老师讲的课很有趣,让人百听不厌。忧就是老师很爱打人,但是,我现在已经慢慢接受了,俗话说严师出高徒,一想到这里我的心就平静了许多。 叮咚、叮咚上课了,历史老师快速的飞奔到教室,历史老师刚一教我们就下了一个规定,如果在课堂上接电话、打电话和上课来迟,就要罚款20元钱,老师刚一下这个规定是,我就想这个老师肯定是一个正直的一个人,为了使学生们好好听课而不管任何事情,这种大无畏的精神值得我们没一个人来学习。 曾在济水一中校园网中看到张老师亲自捐献了自己的血,而引发了电视台亲自采访当电视台的人问到张老师你为什么要无偿献血,而张老师却说;只要人人都献出一点爱的话,世界将会美好无间。我要用我最微弱的力量去帮助他人。当我看完时,我的心中有无限感慨。感慨张老师的无私奉献、感慨张老师的正直、更感慨张老师大无畏的精神。

这就是我的历史老师,敬佩他的正直、懂得爱心的老师,……老师我敬佩你,祝你青春永驻,就此,留住这似水年华。 我敬佩一个人老师作文2 我们的语文老师——张老师,有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,两片红通通的嘴唇,经常穿着一件红上衣,显得格外美丽。教过我们的老师有很多,但最让我敬佩的就是张老师了。 张老师的教学方法十分独特。每次上课前,她总是面带微笑,走上讲台,同学们的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。张老师每次在黑板上认认真真地板书,字体都是那么整洁、有力,这是她在以身作则,教育我们好好写字呢。 我最感兴趣的是张老师绘声绘色的讲课。每次学习新课文,她就会生动地给我们读一遍课文,再让我们自己读。同学们听了张老师动听、响亮的声音,也都把课文读得有滋有味。接下来,老师就开始提问题了,有些同学刚听到提问声落下,就高高地举起了手,争先恐后地小声喊着:“老师!老师!”似乎怕不问他似的。就连以前不喜欢语文的同学,也慢慢地开始抢着回答问题了。我突然觉得,语文课的时间过得飞快。 张老师最让我敬佩的,还是她的学习精神。一次,她去洛阳学习,回来以后,

小学生我尊敬的老师作文450字【五篇】

小学生我尊敬的老师作文450字【五篇】【篇一】小学生我尊敬的老师作文450字 五年了,郭老师,每天清晨都看见你笑着对我说“早”,每次上课您温柔地为我们讲解难题,但两年前,您悄无声息地走了,离开了我们班,离开了这个可爱的学校。从那以后,我再也没见过您,但我深深地记得您为我们做的.点点滴滴…… 那一次,我由于没做摘抄,被老师叫到走廊上,我刚踏出教室,就发现您那双明亮的大眼睛死死地盯着我,我吓得魂都不在了,还出了一身的冷汗。我边走边想:糟了,这次要被老师批评了,这可怎么办才好呀?走到郭老师身旁,我急得像热锅里的蚂蚁。老师仔细地看了看四周,过了好一会儿,才说:“今天怎么没做摘抄呢?”我刚准备说,可喉咙好像被石头堵住了似的,只憋出了几个字:“我……我……”“好了,下次记住就行了,这次就算了吧!”郭老师甜美而温柔地说着。顿时,一股暖流涌上心头,我流出了泪水。望着郭老师逐渐远去的背影,上课铃打响了,我饱含着泪水走进了教室。 郭老师,您对我们的关心无微不至,您为我们做的事不胜枚举。在这个时候,你就是园丁,我们就是几株脆弱的小苗,您为我们浇水、施肥,使我们长成一棵棵参天大树。您不辞辛苦,您是当之无愧的老师,也是我们最敬爱的老师!【篇二】小学生我尊敬的老师作文450字 有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。而在我看来老

师就是一个普通的人,在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。 我们的老师在工作的岗位上尽职尽责,在教育的舞台上婀娜多姿,尽显风采。我们的老师虽貌不出众,语不惊人,但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。 老师的课丰富多彩,趣味生动,没有讽刺的语言,没有刻薄的批评,耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语,那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的`爱。 从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学,老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。 老师的爱永不停止,从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。 我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师,让您拥有常开不败的美丽。【篇三】小学生我尊敬的老师作文450字 没有山一般的高峻,但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃,但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边,但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和

我的老师高中作文800字

我的老师高中作文800字 篇一:我的老师作文 我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和 蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。 她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的 头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!” 唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时 间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,

便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很 烂,而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。 有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师

我最尊敬的老师初中作文800字三篇

我最尊敬的老师初中作文800字三篇 篇一 从小学到中学,教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲,有的严肃认真,有的知识渊博,有的要求严格,绝绝大部分都值 得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。 张老师教我们的时候大概40多岁的样子,个子不高,穿着朴素,脸上总带着慈祥的笑容,给人的第一感觉非常亲切。 但一到了课堂上,张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我 们几乎不走思,原因之一是她的课讲得深入浅出,步步紧扣,稍一走 神就会跟不上;其二呢,是她对我们太好了,感觉不好好听她的课就 是从心里对不住她。她讲课从不带课本,讲授起来很是自然、准确、 流畅,一气呵成。一节内容讲罢,留作业时,豪不含糊地说出作业的 页码和题号,刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数学课,常做图,但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的,但画起图来, 线是笔直,圆是正圆,整个图形,一步到位,不描不涂。看来此深功 非一日之功啊! 当时她教我们两个班,每个班是50个人。每天她都留一定量的 具有代表性的作业,而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业,且全批全改。不对的地方,有用红笔标记出来。评语绝非敷衍,而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分,其他依次类推。这样便激 发了我们认真完成作业的兴趣,每当做作业时,都比着劲写好、做好;每当发作业时,内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样,本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。 张老师不但上课严谨,批改作业认真,她还让我们养成细心认真 的好习惯,不但仅是学数学。比如,用草纸,她让我们折成小方块,

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