关于大学生对马克思主义信仰状况的调查问卷
关于大学生对马克思主义信仰状况的调查问卷
性别：年级：专业：
1、你现在的政治面貌是（）
A、群众
B、团员
C、预备党员
D、党员
2、你有明确的信仰吗？（）
A、有
B、没有
C、不明确
3、人是要有信仰，要是可以选择，你愿意信仰什么？（）
A、马克思主义
B、佛教
C、道教
D、基督教
E、其他
4、你认为树立正确的信仰对大学生来说是非常重要的吗？（）
A、非常重要
B、比较重要
C、不太重要
D、完全不重要
E、不知道
5、你了解马克思主义吗？（ )
A、非常了解
B、了解
C、知道一些皮毛
D、一点也不知道
6、你看过有关马克思主义的著作吗？（）
A、看过，有感悟
B、看过，没看懂
C、想看，不知道怎么看
D、不想,看没兴趣
7、你对马克思主义在中国的发展历程、理论成果等内容（）
A、比较了解
B、有所了解，但不全面
C、不太了解
D、完全不了解
8、你觉得中国化的马克思主义与我们的关系是（）
A、很遥远，联系不大
B、与我们毫无关系
C、联系紧密，很实用，生活中有许多实际的例子
9、你对“中国化的马克思主义”的看法？（）
A、照搬照抄，毫无意义
B、取其精华，剔除糟粕，批判继承
C、具体问题具体分析，符合我国国情
10、若非必要，你会主动学习马克思主义吗？（）
A、会
B、不会
C、不清楚
11、你学习马克思主义的主要原因（）
A、能够提高人的理性思维水平以及分析问题、解决问题的能力
B、教学计划的要求或获得必修学分
C、考研究生的需要
D、能够帮助自己较好的处理人与人、人与社会的关系
12、你主要通过哪种途径了解马克思主义（）
A、学校的课程学习
B、报刊杂志等纸质媒介
C、电视媒介
D、网络多媒体
E、与老一辈交谈中
F、其他
13、你如何评价当前学校的马克思主义教育（）
A、形式多样，充分发挥了作用。对学生有很大帮助
B、内容重要，但形式与风格陈旧，作用越来越小
C、内容与学生需要存在偏差，大道理太多，一般不大接受
D、有助于大学生培养创新思维和实践能力
14、你认为我们学校的马克思主义理论教育开展得怎么样？（）
A、非常到位
B、到位
C、勉强到位
D、不到位
15、你认为影响马克思主义理论教学效果或导致你学习马克思主义兴趣下降的原因是（）
A、理论脱离现实，空话套话太多，针对时效性不强
B、教师水平差，师资力量不强
C、与就业毫无关系，浪费时间
D、自己本身不感兴趣，学了也是白学
E、其他
16、你认为对大学生培养马克思主义信仰最有效的途径是（）
A、思想政治理论课程的教育
B、党的宣传和其他媒介的途径
C、自身修养的加强
D、其他途径
17、对于马克思主义，你的看法是（）
A、是一种科学的理论，能够鞭策一个人树立正确的人生观和价值观
B、科学的，但是太枯燥、太深奥，难以理解。即使学习了也是有深不可测的感觉
C、是一种伪科学的理论，虚无缥缈,不值得信任
18、在经济全球化的今天，你怎样看待马克思主义?（）
A、它仍然是人的精神支柱，具有现实意义
B、不现实，已经过时
C、不了解，不好评说
D、其他
19、你是否愿意加入中国共产党？（）
A、非常愿意
B、不愿意
C、无所谓
20、你认为学生党员的入党动机是（）
A、信仰共产主义
B、愿意更好地为同学服务
C、把它当成一种荣誉
D、为个人发展获取资本
E、跟风，随大流
21、你对马克思主义的发展前景的态度（）
A、充满信心
B、比较有信心
C、一般
D、不看好
做这份调查问卷耽误了你一些宝贵的时间，我们向你表示真诚的感谢！最后，在即将到来的元旦之际，祝你和你家人节日愉快！
大学生政治信仰调查问卷
大学生政治信仰调查问卷 亲爱的同学，您好！为了更好地了解大学生信仰问题，特开展本次问卷调查，希望能得到您的真实想法与宝贵意见。谢谢您的合作！ 你的性别：◎男◎女年级：◎大一◎大二◎大三◎大四 专业类别：◎理工类◎文史类◎经管类◎艺术类 1.你了解马克思主义或毛泽东思想吗？（） A、了解 B、稍微了解 C、不是很了解 D、不了解 2.你希望自己可以在什么时候入党？（） A、本学期 B、本学年 C、大学毕业前 D、暂无打算 3.你的政治信仰倾向于什么？（） A、共产主义和社会主义 B、实用主义 C、理想主义 D、集体主义 E、个人主义 F、资本主义 4.你接受中国共产党的领导与取得的成就吗？（） A、认同，对取得的成就持肯定态度 B、一般，可以接受其存在的不足 C、不满，对其存在的不足表示愤怒 D、无所谓 【多选题】 5.你学习与政治有关的课程的目的是什么？（） A、为了更好地了解世界与中国 B、为了提高自身素质，报效国家 C、应付考试 D、自己尚不清楚 6.如果你已经或准备入党，你的动机是什么？（） A、信仰共产主义，更好地为社会、国家、人民服务 B、入党光荣，更好地展示自己、证明自己 C、提高自身综合素质 D、将来踏入仕途，做政府官员 E、其他 7.你认为影响大学生政治信仰形成的主要渠道是什么？（） A.家庭B学校C社会的熏染，如书籍、网络、电视广播等D自身社会实践 E、政府宣传 F、信仰教育 G、其他 8.你对学校开设马克思主义及毛泽东思想等政治教育课有什么看法？（） A、是学校开展思想政治工作的重要途径，思想教育的“主渠道” B、对大学生的政治教育有一定的影响和效果 C、只追求理论教育，缺乏实践检验和与时俱进 D、课程很无聊，可有可无
当代大学生人生追求及信仰调查问卷
当代大学生人生追求及信仰调查问卷 1.您所在年级： A大一B大二C大三 D 大四 2.您的性别是： A 男 B 女 3.你现在所学的专业是： A自己选择的B别人帮你选的C自己随便选的D凭高考分数选的E其它 4.你对自己的专业了解么？ A一开始就完全了解B有一定了解，现在通过学习更了解C只有模糊的概念D不了解5.你对自己所学专业的喜爱程度： A非常喜欢B喜欢C一般D不喜欢 6.你大学四年的主要目的是 A学习专业知识B提高自身修养C拿文凭证书，容易找工作D交朋友E其他 7.对于你来说，大学学业和社会活动哪个更重要？ A大学学业B社会活动 8.关于所从事的职业，首要考虑的是： A酬薪待遇B社会地位C兴趣偏好D发展前景E国家需要F其它 9.进入大学前是否确立了自己的人生目标？ A是B否 10.进入大学后，是否确立了自己的人生目标？ A是B否 11.觉得目前你是哪一类大学生： A有理想，有抱负，积极为自己的目标努力着 B抱着乐观的态度，不小心把日子混过去了 C失去的追不回来，就干脆混到底（鸵鸟型） D知道未来形势严峻，但现在很茫然，不知何处着手 E觉得国内没什么发展，想去国外看看 F对自己的前途很悲观，不知道怎么做才是真正有意义的 G其他 12.对于是否给自己树立追求目标你认为： A没必要，走一步算一步 B应该要树立，但现在还没有树立明确的目标 C已经树立，会使自己更加努力 13.你认同下面那些观点： A命运掌握在自己手上 B走自己的路，让别人说去吧 C但尽人事，各凭天命
D只要努力过，就应该坦然面对一切得失 E人不为己，天诛地灭 14.你认为下列哪种人生才算是成功的： A家庭美满B事业成功 C 腰缠万贯D不求闻达，只求奉献于社会E其它 15.你是否考虑过具体的人生追求，是否计划实现？： A考虑过，计划过B考虑过，没有计划C考虑过，不知道怎么实现D没有考虑过16.你有着怎样的人生追求，追求达到什么水平？ A金钱B事业C家庭D权利E名声F自己的理想G其他 17.面对自己的人生追求，你怎么想？： A坚信可以实现，我会努力B怀疑自己能不能实现，但会尝试实现 C认为那是天荒夜谈，置之不理 18.实现人生目标，觉得最缺乏什么？： A资金支持B人脉关系C学识能力D恒心与努力E尚不清楚F其它 19.同时作为人生的追求，你更愿意物质上的满足还是精神上的满足？： A物质满足B精神满足C寻求物质满足与精神满足的平衡D不清楚 20.你目前最想做的事情是：（多选） A好好学习B多交朋友C恋爱D打工赚钱E发展兴趣和能力 F寻找信仰G发展人生的意义H其他 21.激励你奋斗的主要原因： A金钱B自我价值实现C父母不容易，尽早报答父母的养育之恩 D为国家的发展做贡献E其它 22.你觉得下那些事情最让你消沉：（多选） A感情受挫，来自恋人的伤害B没有成就，事业受挫 C人情冷淡，孤独，不被人理解D空虚，无所寄托，没有人生目标 E其它 23.在追求目标的过程中，你会： A被亲友的态度影响B遇到困难会想退缩C坚定信念勇往直前D其它 24.你了解什么是信仰么？： A不了解B一般C了解 25.你是否有信仰： A没有B有 26.你的信仰是什么： A无神主义B基督教C佛教D道教E儒学F其他 27.作为中国的大学生，你是否认为追求崇高信仰的一个重要步骤就是加入中国共产党？：A是B否 28.你认为信仰对你现在或者将来人生带来什么影响？： A提供行为想到B价值观的一部分C影响到生活的方方面面D没影响E其他
农村宗教信仰情况调查
农村宗教信仰情况调查 在2011—2012学期的社会实践调查学期内，在曲竟玮老师的带领下，牡丹江师范学院文学院汉语言文学师范教育方向的二十多名同学进行了为期两个月的农村宗教信仰情况调查。主要是针对各地农村地区，进行走访，做出抽样调查，来了解农村居民的信仰情况及对各个宗教的看法。我也在此次调查中走访了家乡附近的几个乡镇村屯，其中，主要对双龙泉村进行了调查，同时也在本县的各别信徒进行采访，并对此作出总结。 在走访的过程中，为了使调查更加真实、全面、深入，更能具有广泛性和代表性，我也采访了各个年龄段的人群，上至八十岁的老人下至二十几岁的青年人，得到的答案虽然各有不同，但也一定程度上反映了农村在宗教信仰方面的情况。 在此次调查中我也发现，在村屯，有宗教信仰的村民中，信仰基督教、天主教和佛教的信徒居多，很少或基本没有信仰道教、伊斯兰教或其他宗教的。这也降低了我的调查难度，更好入手。 因为在双龙泉村的亲属正是一名基督教信徒，使我有了有利的条件来更好的进行对基督教的信仰情况。 刘树芬，女，56岁，汉族，小学文化，农民，基督教教徒。她于2001年皈依该教，也是在同乡的介绍下而信仰基
督。在双龙泉就有一个人数众多的基督教会。也就是在这里，来自本村和临近几个小村的信徒，常常聚会，或半月一次或每周一次。一起诵读《圣经》、观看相关的影碟书籍、探讨教义等等。现在她也成为了教会的主要负责人员。当初她信仰宗教也并非无事可做，而是因为自身的疾病，由于患有严重的肝病久治不愈，而听同乡说基督的好处，才皈依基督。至今疾病有所好转，也更加虔诚。在平日中，常常也把主挂在嘴边，时时不忘劝人信教。以下是我对她采访中的部分内容。 Q您在能感受到神灵的存在吗？ 刘：能，主经常指引我，教我怎样对别人好，教我爱护天下的兄弟姐妹。主是万能的，无处不在的。主可以指引我们让我们远离疾病，死后灵魂升入天堂，免我们进入地狱。 Q您的亲属朋友中，也有信其他教的，平时也常常在一起聊天吗？ 刘：也聊，大家自己信自己的，谁也犯不着谁。那别人也有信佛的什么的，我也管不着。但是我认为基督才是我们唯一的出路，才能真正拯救我们。 Q教会聚会时家里有事怎么办呢？ 刘：我们一般就挑没事时候聚会，也不是非去不可，临时有事了就不去了，每次人也都凑不齐。我是尽量每次都到场的。
大学生宗教信仰状况调查问卷
大学生宗教信仰状况调查问卷 简介： 亲爱的同学：您好！首先原谅打扰了您的学习和休息时间。我们做此次调查是为了了解当代大学生对宗教信仰的了解、态度和取向情况，敬请您客观论述并给予配合和认真填写，以便为同学们的学习和生活提供积极的引导意义，能够希望得到您的支持和帮助。衷心感谢你合作与支持，谢谢！ 1、性别（） A、男 B、女 2、你现在就读（） A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 3、你现在就读的专业是（） A、文科类 B、理科类 C、艺术类 4、你的政治面貌（） A、群众 B、共青团员 C、预备党员 D、中共党员 5、您的家人对宗教的态度（） A、漠然置之 B、信仰 C 、理解、默许D、坚决反对 6、在学校教育中，您是否接受过宗教信仰教育（） A、有 B、没有 7、您认为大学生应不应该加大宗教知识的宣传力度并开设课程（） A、应该，加大宣传力度 B、应该,但要适度 C、无所谓,听听也没有什么坏处 D、不应该，感觉毫无意义 8、你对宗教的看法（） A、有好处 B、有好有坏 C、只有坏处 9、你觉得信教和你在校所学的无神论还有马克思主义思想有冲突吗？（） A、有 B、没有 C、相互不影响 10、你认为信教对你个人有什么影响？（） A、对个人的价值观、世界观和人生观有积极地影响 B、在个人身上体现出爱，把爱传递给别人 C、可以消除内心空虚，是心灵的寄托 D、对个人没什么影响 11、你不信教的原因（可多选）（） A、对宗教没有太多的了解，也谈不上信仰不信仰 B、感觉宗教的思想和我们学生接触的无神论思想有冲突 C、宗教的思想太飘渺，与个人无关 D、其它原因，说不清 12、那么你认为人生是否需要宗教信仰呢？（） A、需要 B、不需要 C、可有可无，这要看个人 13、身边是否有信仰宗教的亲人或朋友呢？（） A、有（跳到13题） B、没有 C、不太清楚 14、在那些宗教信仰者身上有没有和别人不一样的地方？（） A、能从他们身上发现爱和宽容 B、没有什么不一样的 C、其它答案 15、在大学中，你的信仰状况主要受那些信息传播方式的影响？（可多选）（） A、阅读书籍报刊 B、电视、广播 C、课堂教学 D、和父母同学之间的交流 E、网络 16、你认为共产党是否可以信仰宗教？（）
大学生信仰调查问卷
大学生信仰调查问卷 亲爱的同学您好： 我们是赤峰学院应用心理班的学生，目前正在做一个关于大学生信仰的调查问卷，我们特邀您参加这次调查，您的回答会非常有利于我们对大学生信仰的了解，请您根据自身情况和想法在相应的选项上打√，非常感谢您的配合！ 【个人信息】您的性别：男女您的年级：大一大二大三大四 您的政治面貌：团员党员或预备党员群众 1．你有没有对信仰进行过思考： A .很认真的思考过 B.或多或少的思考过 C. 从来没有2．你可以解释什么是信仰吗： A.能清楚的解释 B.有一些概念或想法但无法用语言表述明白 C. 有些模糊 3.你觉得信仰是什么： . A.个人的行为原则 B. 对天命、宗教或其他的信仰C具体的生活目标D.调节自我的心理的方法 4下列哪个信念更符合你：(可多选) A.我的命运把握在我的手中 B这是个物质的世界，钱主导了我们的生活 C.知识就是力量，尽我所能学到一技之长，成就一番事业 D.珍惜时间活出价值，奉献自己
E.家庭幸福、身体健康、快乐就好 5.你的个人信仰： A.共产主义 B. 宗教信仰 C. 神灵E.其他 6你有没有具体的宗教信仰呢：(如果有宗教信仰请选择其一) \ A.没有 B 基督教天主教伊斯兰教佛教道教 C 其他 7.你对有宗教信仰的同学怎么看： A.保持一定距离避免受影响B理解接纳C有兴趣了解不同的信仰D无所谓异同 8.你的信仰怎样产生： A通过自身的积极寻求探索自身的经历及阅读 B.受家庭的影响 C.受教育或老师同学的影响 D.其他 .9你认为什么可以影响你的信仰：（可多选） A书籍B网络、大众传媒C学校教育D信教 10.在实现理想的过程中什么是你的主要阻力： A 缺乏艰苦奋斗的精神和坚持的毅力 $ B 家庭社会现实和理想的阻力 C 未来的不确定性 11以下哪种情况你更愿意捐款：
宗教信仰调查问卷
宗教信仰调查问卷 您好： 我们是华中农业大学文法学院的学生，为了更好地了解人们的宗教信仰的状况，我们特地展开此次调查活动。希望您能在百忙中抽出一点宝贵的时间，帮助我们完成这份调查问卷。您的回答无所谓对错，能反应真实情况就是我们调查的目的，请放心您的回答匿名进行并将完全保密，谢谢！ 1、您的性别 □男□女 您的年龄（） 2、您的学历 □无□小学□初中□高中□本科□硕士以上 3、您户籍所在地是？ □农村□城镇□国外 4、您的政治面貌 □群众□共青团员□中共预备党员□中共党员□其他（） 5、您是否有宗教信仰？ □有() □无 9、您的信仰状态主要受哪些信息传播方式的影响 □阅读书籍、报刊 □网络 □看电视、听广播 □与长辈、朋友们交流 □课堂教学 10、您认为宗教是 □是迷信□是一种民俗□不是迷信，但也不是科学□是一种科学 □是一个团体，有自己的组织，有教义教规 □宗教在我脑中很模糊，我说不清楚楚什么是宗教 11、您认为宗教与科学的关系是 □宗教即科学□相互对立、不可调和 □互通有无、没有矛盾□说不清楚 12、您认为宗教 □有好处□有好有坏□没有好处 13、您认为宗教信仰会对您的思想、生活产生何种影响？ □使人乐观□会增长智慧□会影响工作□使人思想混乱 14、您认为宗教与邪教的关系是 □有本质区别□是一回事□宗教管理不好就可能成为邪教□说不清楚 15、您认为正规的宗教是否会有迷信成分？ □是□否□视不同宗教而定□说不清楚 16、如果您身边有信教的同事或朋友，您对他们的态度会是？ □非常理解，尊重他们的信仰，并且会偶尔帮助他们 □基本理解，尊重他们的信仰，但不会帮助他们 □不理解，偶尔有劝说信仰宗教的人放弃信仰宗教的想法 □不太乐意主动走近他们 6、您觉得您信教的程度 □狂热□中等□一般 7、您最初接触该宗教的动机有 □袭承家庭传统 □追求真理与智慧 □强身健体 □好奇心 □寻求心灵寄托 □社交需要 8、促使您正式皈依您所信仰的宗教的关键因素有 □父母或家中其它信仰宗教人员的劝说 □在宗教信仰内找到了人生的意义及归属感 □接触其后得到许多好处想要回报 6、您不信仰宗教的原因有？ □对宗教了解不多，谈不上信仰与否 □感觉宗教的思想是与社会上的主流思想背道而驰的 □感觉宗教是一些虚无缥缈的东西，与自己的实际没有太多的联系 □说不清，但觉得还是保持距离的好 7、您从事过下列那些活动 □看相□抽签□算命□求巫医
关于大学生对马克思主义信仰状况的调查问卷
关于大学生对马克思主义信仰状况的调查问卷 性别：年级：专业： 1、你现在的政治面貌是（） A、群众 B、团员 C、预备党员 D、党员 2、你有明确的信仰吗？（） A、有 B、没有 C、不明确 3、人是要有信仰，要是可以选择，你愿意信仰什么？（） A、马克思主义 B、佛教 C、道教 D、基督教 E、其他 4、你认为树立正确的信仰对大学生来说是非常重要的吗？（） A、非常重要 B、比较重要 C、不太重要 D、完全不重要 E、不知道 5、你了解马克思主义吗？（ ) A、非常了解 B、了解 C、知道一些皮毛 D、一点也不知道 6、你看过有关马克思主义的著作吗？（） A、看过，有感悟 B、看过，没看懂 C、想看，不知道怎么看 D、不想,看没兴趣 7、你对马克思主义在中国的发展历程、理论成果等内容（） A、比较了解 B、有所了解，但不全面 C、不太了解 D、完全不了解 8、你觉得中国化的马克思主义与我们的关系是（） A、很遥远，联系不大 B、与我们毫无关系 C、联系紧密，很实用，生活中有许多实际的例子 9、你对“中国化的马克思主义”的看法？（） A、照搬照抄，毫无意义 B、取其精华，剔除糟粕，批判继承 C、具体问题具体分析，符合我国国情 10、若非必要，你会主动学习马克思主义吗？（） A、会 B、不会 C、不清楚 11、你学习马克思主义的主要原因（） A、能够提高人的理性思维水平以及分析问题、解决问题的能力 B、教学计划的要求或获得必修学分 C、考研究生的需要 D、能够帮助自己较好的处理人与人、人与社会的关系 12、你主要通过哪种途径了解马克思主义（） A、学校的课程学习 B、报刊杂志等纸质媒介 C、电视媒介 D、网络多媒体 E、与老一辈交谈中 F、其他 13、你如何评价当前学校的马克思主义教育（） A、形式多样，充分发挥了作用。对学生有很大帮助 B、内容重要，但形式与风格陈旧，作用越来越小 C、内容与学生需要存在偏差，大道理太多，一般不大接受
大学生信仰问卷调查
大学生信仰调查问卷 大学生的信仰问题是一个关乎国家形态建设和高校思想政治教育的重大问题。如何使作为未来社会发展中流砥柱和社会高知敏感人群的大学生在实践中能自觉地持有正确合理的信仰，依然是新时期高校思想政治教育工作的重点所在。目的： 1.加深大学生对自己的人生追求和信仰的整体认识和思考； 2.透过表层深入到大学生的情感深处，判断何种情感支撑着信仰的需求， 从而揭示信仰“有无”的心理依据； 3.通过马克思主义之外信仰的选择，判断大学生信仰状况的一些值得关注 的趋势 4.通过调查现实中大学生信仰形成的路径，探索大学生信仰教育全面而有 效的策略 问题: 1.你是否有信仰，可以是宗教或者是一句话 A.是 B.否 2.你认为信仰能对你现在或者将来的人生带来什么作用? A.提供行为向导 B.价值观的一部分 C.影响到生活的方方面面 D.其他________________ 3.你认为大学生是否需要具备信仰?A.是B.不清楚C.否 4.你认为相信科学是一种信仰吗?A是B不清楚C否 5.你觉得人的追求是什么?A事业成功B家庭幸福C金钱D身体健康E其他__________ 6.你是否考虑过具体的人生追求，是否计划去实现?A考虑过，计划过B考虑过，没计划C 都没有 7.当今大学生前途如何?A迷惘B光明C不容乐观D无所谓 8.在大学生期间做过的最多的事情是?A学习B恋爱C吃喝玩乐D挣钱E参加社团活动 9.你认为大学出来后你更倾向于以下哪种类型?A沉稳不乏自信B能言善道自信十足C迷茫D金钱主义E缺学识不自信F其他_________________ 10．人是要有信仰的，要是可以选择，您愿意信仰什么（） A马克思主义理论 B宗教 C金钱万能 D享乐主义 E个人主义 11.您认为树立正确的信仰对到学生来说是非常重要吗（） A是 B不是 C没想过 12.你现在的身份是？（） A群众 B团员 C预备党员 D党员 13．你是否想加入中国共产党？（） A十分迫切 B比较迫切 C无所谓 D不想加入 14．你看学生党员的入党动机是什么？（） A、信仰共产主义，个人人生追求 B、愿意更好地为同学服务 C、把它当成是一种荣誉的标志 D、为个人发展获取资本 15、当今，许多大学生对“马列主义”等指导思想情感淡漠，你认为产生的原因是：（）
有关农村宗教信仰调研报告
有关农村宗教信仰调研报告 调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分：一是调查，二是研究。怎么写好调研报告呢下面是小编整理的有关农村宗教信仰调研报告，供你参考。 当前我国农村宗教信仰调研报告——以四川省宜宾市江安县A村为例 【摘要】在我国当前的农村地区，宗教活动发展已经是一种不可忽略的现象。本人从小就在A村生活，对那里的宗教活动的整个过程有深入的了解。当地的宗教活动有很多形式，但最重要的是观音会。因此文章就观音会前期准备阶段、中期的实施阶段、后期的尾声阶段作了详细介绍。并分析了宗教思想对当地的一些影响。 【关键字】农村宗教活动;观音会;宗教思想 宗教是人们对超越于自身力量之上的自然力与社会力的神化与膜拜。宗教信仰作为人类精神生活一个重要的方面，它是当前我国农民生活的重要内容。这是因为，宗教在经历了两千多年农耕文化并保持至今，因而其影响甚大。目前,从全国农村地区来看,宗教活动有很多相似之处，但各地有自己的特色。研究具体区域的农村及其农民的宗教活动，不仅有助于了解各地的农民生活，而且有助于从理论上整体地把握我国当前宗教活动的特点、走势等问题。
A村地处四川省宜宾市江安县。据说,1949年以前，当地的宗教处于一种“弥散”状态，偶尔会有人组织一些祭祀的宗教活动，大家也会顺便的参与，但活动之后大家也就散了，没有长期固定的宗教组织。在文革期间宗教活动被视为牛鬼蛇神而被扫除，当地的寺庙基本被摧毁了，宗教活动也因此被中断。改革开放以后,当地的宗教活动在一些热心人士的组织之下,又重新恢复与发展起来。当地农民的科学文化水平较低，对很多不能理解的自然现象往往以神鬼等神秘力量来解释。这就在一定程度上助长了宗教思想的发展，但当地的宗教活动与一些正式宗教组织的宗教活动不同，它有着自己独有的特色。当地主要的宗教活动是修建庙宇的庆祝活动、气候干旱时祈水活动、每年的观音生日宴会等。其中最主要的宗教活动是每年都要举行的观音会，时间是农历6月19日前后。对此，本文拟就观音会这一宗教活动的组织形式、宗教思想及其社会影响等问题作如下陈述。 一、A村观音会的组织形式 1、前期准备阶段 在农村老年人一般都是德高望重的，年龄越大资历也就越高，他们平时空余的时间比较多，宗教活动就是对宗教热心的老年人组织的。在每年的农历6月19日前几天，当地都要举行观音会，会议的主要组织者称为会首，会首往往要为观音会出去募捐，募捐时信民(对相信菩萨神通的人称为
居民宗教信仰调查问卷
居民宗教信仰现状调查问卷 1.是否有宗教信仰 1.你是否有宗教信仰。——（） 2.你的家人是否有宗教信仰。——（） 3.你的朋友或邻居是否有宗教信仰。——（） A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教 E.其他 F. 无 2. 对宗教信仰的态度——（） A. 反对 B.无所谓，和我没关系 C.有信仰挺好的 D.很好，挺支持 3. 对以上哪些宗教有了解。——（） 4.是否看过或参与过宗教活动。——（） A. 偶尔有过一两次 B. 看别人参加过，但自己没有 C. 经常参与 D. 没参与过也没见过 5. 你知道国家对宗教信仰及其相关活动的法律规定吗。——（） A. 不太清楚 B. 知道一点，但不太明确 C.了解一些 D. 很清楚 6. 您的政治面貌——（） A、群众 B、共青团员 C、预备党员 D、党员 以下问题只针对无信仰的人。 7. 你不信教的原因。——（）（可多选） A. 没有太多了解，谈不上信与不信 B. 感觉宗教信仰与无神论有冲突 C. 宗教信仰太缥缈，与个人无关 D. 其他原因 8. 你是通过什么样的方式了解宗教知识。——（）（可多选） A. 家庭熏陶 B. 宗教书籍 C. 宗教信徒散发的小册子 D. 信教的同事或朋友介绍 E. 观看宗教礼仪 F. 私人聚会聊天时 G. 传教士的引导 H. 通过媒体新闻等 9. 在那些宗教信仰者身上有没有和别人不一样的地方。——（） A. 能从他们身上发现爱和宽容 B.没什么不一样的 C. 不太清楚 以下问题只针对有宗教信仰的人。 10. 你信教的原因（）（可多选） A、家庭环境的影响 B、受到神秘体验的感召 C、对某种宗教文化的向往 D、教义本身 的说服力 E、在宗教信仰内找到了人生的意义F、寻求心灵寄托G、拓展人际交往空间的需求 H、敬拜神灵，为自己及亲人朋友祈福避灾祸 I、独善其身J、发挥爱心，服务人群 K、新鲜感，好奇心的驱使 L、喜欢宗教信仰群体友爱的关系与气氛 M、赶时髦 N、其他原因 11. 你是在什么情况下加入宗教的？（）（可多选） A、面临的压力很大，找不到解决办法 B、与周围的人发生了矛盾，心情苦闷 C、人生感觉到迷茫和困惑，又难以寻求到帮助时 D、家庭中纠纷 E、其他 12.你参加宗教活动的目的是什么。——（） A.学习宗教知识 B.表达宗教信仰 C.出于好奇 D.求神的庇护 E. 服从权威 F.其他原因 调查人：彭云龙
大学生信仰调查问卷调查
大学生信仰调查问卷调查 大学生信仰问卷调查 当代大学生是如何定义信仰的,我们是否有信仰,我们是否需要信仰,我们这一代大学生果真处于信仰危机的时代吗,针对这些问题，我和另一位同学于2009年12月18日至2009年12月27日，通过网络问卷调查的方式，针对中国的部分在校大学生，进行了一次关于当代大学生信仰现状的调查，以了解当代大学生对本群体的信仰现状认知、个人信仰现状、对信仰的需求认知及普通高校马克思主义理论的教育 效果，并以此较深入的思考当代大学生的人生追求和信仰问题。 本次调查活动共回收问卷20份，有效问卷20份，有效率100%。针对回收的问卷，现将调查的基本情况作总结分析如下。 (1)在调查中，我们提出“你的信仰大致属于哪个范围”的选择题，通过数据发现，当代大学生中，信仰宗教的有4.67%，信仰共产主义的有14.02%，信仰拜金主义的有30.84%，没有明确的政治信仰的有7.48%，而明确提出自己信仰的是金钱的有0.93%。从中我们可以看出，大部分当代大学生心中是有信仰的，但是部分人又不能简单地将自己的信仰限定为某一个名词或概念。信仰拜金主义的人占了最大的比率，由此可见，很多当代大学生信仰的并不是传统意义上的对圣贤的主张、某种主义、或对神的信服和尊崇，而是对人间真情的积极态度。极少数的学生提出自己的信仰是金钱，如此看来，多少是受当今市场经济的影响。 在另一个有相似出发点的问题中，我们从调查结果可以了解到，有40.19%的大学生认为自己可以为之努力为之奋斗的最重要的是亲情，25.23%的人觉得自己主要是为了以后更好的生活，14.95%的学生的回答是“为了得到他人的认可”。从中我们不难看出，亲情在中国当代大学生中是占有较重的分量的，而在市场经济的今
各民族的宗教信仰
宗教信仰 （1）佛教 佛教为世界三大宗教之一，佛教起源于公元前5—6世纪的古印度，其创始人为释迦牟尼。 对于出家的僧尼和其信教徒，佛教有严格的饮食戒律，出嫁僧尼终年素食，不吃荤腥，不饮酒。他们认为荤、腥、酒之类食物会乱性，不利修定，所以被佛教所禁止。派别不同，戒律也不同。对于一般的信徒的饮食，规定不一，有终年素食，也有每年固定月份素食的，还有每月中固定数日素食的，没有统一的戒律。 佛教的节日和法会很多，主要有佛诞节、成道节、涅槃、盂兰盆会等。寺庙里设有“住持”，在我国还称之为“方丈”。常见佛教徒在见面时，以两手当胸，十指相合来行礼，这就是佛教的通常礼节“合十”或“合掌”。他们在行礼时专注一心，决无散漫之意，以示对对方的敬意。在向佛、菩萨或上座行礼时，应该双膝着地，前额叩地，两手掌向上翻触地，就是常说的“五体投地”。这是一种对佛或菩萨虔诚的表示。一般非信教徒参拜佛或菩萨时行“合十”礼即可。 （2）道教 道教是我国东汉晚期形成的宗教派别。道教的教派很多，元代以后演变为两大教派：“正一派”和“全真道”。道教的戒律很多，少者五戒，繁者一千多戒。全真教对戒律比较重视，
主张“炼丹修仙”，道士须出家，不结婚，不食荤腥。其五戒与佛教相同，即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。信奉正一道的道士一般有家室，俗称“火居道士”或“俗家道士”。道教的修斋有许多种，如有的设供斋、节食斋、心斋等，修斋的日期也不同。各道观还订立了自己的清规和禁忌。 道教以神仙诞辰及祝厘、接驾、祭星和展墓为节日，如玉皇圣诞、老君圣诞、蟠桃会、吕祖诞辰等。节日期间举行隆重的斋祭活动，供斋祭神。经常有道乐伴奏、唱颂舞蹈、法器罗列、供奉花果、叩拜祈祷等，在大的宫观所在地，往往伴随着庙会集市。 （3）伊斯兰教 伊斯兰教是世界上三大宗教之一，创立于公元622年，创始人为穆罕默德。伊斯兰教的基本信仰是：世界上只有一个神，他的名字叫安拉，即真主。信仰者必须服从安拉的意志，称为“穆斯林”（阿拉伯语“服从者”之意）。穆斯林有很多义务，如做礼拜、去麦加朝觐、斋戒等。 伊斯兰教教义体现在《古兰经》中，它不仅是宗教经典，同时也是穆斯林的基本道德规范。根据《古兰经》，穆斯林禁止食用猪肉、自死之物及血液以及未诵安拉之名而宰的牛、羊、驼、鸡、鸭、飞禽等，还有勒死的、捶死的、角抵死的、野兽吃剩下的动物都是禁食之物。他们认为这些都是“不洁
大学生宗教信仰调查问卷
大学生宗教观调查问卷 调查者姓名：专业：学号： 调查对象所在学校名称：所学专业名称： 以下问题均为不定项选择，多选或单选不限（有特别注明的除外） 感谢你抽空完成以下调查问卷！ 第一部分、个人基本情况（针对所有调查对象） 1. 性别 (1) 男(2)女 2. 民族 (1) 汉族(2)壮族(3)回族(4)维吾尔族(5)其它： 3. 成长的区域 (1)城市(2)县城(3)乡镇(4)农村 4.学校所在区域： （1）东部沿海地区（2）西部边远地区（3）经济发达的城市 （4）经济水平一般城市（5）经济相对落后的地区 5. 家庭经济状况 (1) 富有(2)一般(3)不是很好 6. 年级 （1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）硕士研究生 7. 专业 （1）理工类（2）文史类(3)表演艺术类(4)视觉艺术类(5)体育类8. 政治面貌 (1)群众(2)团员(3)预备党员(4)党员(5)民主人士 9. 你是否有明确的人生追求: (1)有,且很明确(2)有,但不明确(3)没有 10. 你是否有宗教信仰? (1 ) 是，我信仰的宗教是： （2）目前不信仰，但有兴趣将来也许会信教 （3）以后也不会信教
第二部分个人对宗教的理解（针对所有调查对象） 11当你对人生有困惑与迷茫时首先会选择什么途径寻求帮助？ (1)宗教领域(2)思想政治理论课老师(3)专业老师(4)辅导员 (5)亲人(6)朋友(7)其他： 请简述原因： 12. 你认为宗教信仰与现实大学生的思想政治教育有无抵触”“ （1）可以并存,局部对立（2）大部分对立,局部并存 （3）两者相互补充”（4）两者尖锐对立 13．.宗教文化与我国的思想政治理论教育的目的都是为了对人的世界观、价值观、人生观进行影响，你认为二者的教育哪个更有效？哪种更让你易于和乐于接受 （1）宗教文化（2）思想政治理论教育 请从各方面进行对比，说明你以上选择的理由： 在内容上： 在教育方式上： 教育环境上： 思政教师与宗教人士的素质对比上： 其他方面： 14. 你认为高校的思想政治教育在教育内容、教育方式、教育人员的素质等各方面可以 从宗教文化中借鉴哪些？ 15. 你是通过什么方式了解宗教知识的？ (1)家庭熏陶(2)宗教书籍(3)学校相关课程(4)信教的老师(5)观瞻宗教礼仪 (6)私人聚会(7)熟人、朋友介绍(8)传教人士引导(9)媒体(10) 散发的小册子、传
大学生意识形态领域问卷调查
当代大学生意识形态领域问卷调查 1．你信仰马克思主义吗？ （A）不信仰（B）没体会信不信仰（C）有点信仰（D）信仰2．您对社会意识形态的态度？ （A）不怎么关心，什么制度都无所谓(B) 坚信马克思主义和社会主义制度(C)不相信社会主义制度，认为其他社会制度比较好(D)西方资本主义制度好 3．您对当前我国社会制度的认同？ （A）认同而且满意（B）认同但有些不满意(C)不认同也不满意（D）无所谓4．在春节与圣诞、七夕与西方情人节、重阳节与感恩节这三组节日中你更喜欢中国节日有多少个？ （A）0个（B）1个（C）2个（D）3个 5．你听说过文化渗透、了解文化渗透吗？（） （A）没听说过，不了解（B）听说过，不了解 （C）听说过，比较了解（D）听说过，很了解 6．上马原和毛中特理论课你通常（） （A）经常睡觉（B）随便听不听(C)比较认真听讲（D）很认真听讲7．你不喜欢理论课的原因是（） （A）我比较喜欢（B）老师授课乏味（C）课程内容枯燥（D）个人原因8．如何看待我国意识形态领域的斗争 （A）没怎么注意（B）听讲过，不甚了解（C）有大致了解（D）具长期性又十分尖锐复杂 9．你认为西方意识形态和价值观的渗透离你有多远？ （A）很远（B）没注意（C）无所谓（D）衣食住行娱乐教育的方方面面面10．你认为意识形态领域与敌作斗争的前沿阵地是（） （A）课本、报纸（B）广播（C）电视（D）网络 11．你认为该如何加强社会意识形态建设? （A）加强党政领导干部和全体党员的马克思主义基本理论教育 （B）培育好、引导好社会组织，强化其宣传意识形态的作用 （C）积极繁荣社会主义先进文化，构建意识形态的良好载体 （D）提高解决人民内部矛盾的能力，充分发挥社会主义意识形态的社会整合功能 结论：不难看出，当代大学生思想政治方面的主流是健康向上的，他们普遍认同邓小平理论，关心时事政治，支持和拥护改革开放和国家的大政方针；积极进取，注重实践，具有适应市场经济的现代意识；务实求真，独立自主，追求个人才能的发挥和自身价值的实现；兴趣广泛，信息贯通，追求健康有益、丰富多彩的文化生活。但他们在成长和发展的过程中带着鲜明的时代烙印，在意识形态、道德价值观念、理论学习、就业观念、处世态度等方面都呈现出新的变化和特点，同时也出现了新的矛盾和问题。 目前，高校意识形态工作中存在问题的苗头，势必将会危及我国社会主义的未来方向，我国高校是为国家培养高层次建设人才的地方，聚集的是来自全国优秀青年学子，他们肩负着承先启后，继往开来，继续建设中国特设社会主义的历史重任。可见，高校的思想政治工作一点也马虎不得，这是意识形态领域的一个重要阵地。 随着我国社会主义市场经济制度的逐步确立和高等教育改革的进一步深化，高等学校的内外环境、体制、学制等都发生了许多变化，从而使得当代大学生的思想观念、意识形态、
教师宗教信仰问卷调查表
六盘水市第二十三中学教师宗教信仰基本情况调查 A、它就是迷信，是一种谎言学说 B、它是一个团体，有自己的组织，有教义教规 C、它是一种历史文化现象 C、它在我脑中很模糊，我说不清什么是宗教 3．您认为宗教对个人有什么作用。 A、对个人的世界观、人生观和价值观有积极影响 B、对个人没作用 C、其它 4．您是否有宗教信仰。(选择A的请回答5、6两题，选择B的请回答7、8两题) A、有 B、没有 5．您信奉的是何种宗教。 A、基督教（包括天主教，新教，东正教） B、伊斯兰教 C、佛教 D、道教 E、其它 6．您接受宗教信仰的原因。 A、受社会和家庭环境的影响 B、消灾免祸，保平安 C、信教就是信真理 D、内心需要，精神寄托 E、其他 7．您接受宗教信教的途径。 A、家庭和亲戚朋好友介绍 B、宗教组织的宣传 C、阅读宗教类书籍杂志 D、其它 8．您是否了解我们国宗教政策。 A、不了解 B、了解（如：）9．你不信仰宗教的原因。 A、对宗教没有太多的了解，谈不上信仰不信仰的问题 B、感觉宗教的思想和社会的主流思想相反 C、感觉宗教的东西是虚无缥缈，与自己无关 D、其他原因,说不清 10．如果您身边有宗教信仰者，您的态度是。 A、非常理解 B、基本理解 C、不理解 D、鄙视 11.您认为宗教信仰是一种迷信吗？。 A、是 B、不是 12.你认为人生是否需要信仰？。 A、需要 B、不需要 C、无所谓 13．在校园内能否公开传教？。 A、能 B、不能，校园内禁止传教 C、无所谓 14．您认为宗教信仰是否与共产主义信仰有冲突。 A、有 B、没有 15．您认为共青团员、共产党员是否可以拥有宗教信仰。 A、可以 B、不可以 C、无所谓 16．如果您参加宗教活动，那么可能促使你参加宗教活动的原因是（多选）。 A、参观浏览 B、祈福 C、陪同他人 D、好奇 E、兴趣 F、其它 (请注明) 17．您认为是否应该对教师加强宗教知识的宣传和教育？。 A、应该大力支持 B、应该，但要适度 C、无所谓，听听也可以 D、应该坚决反对 非常感谢您对我们工作的支持！祝您工作顺利！
关于大学生对马克思主义信仰的调查问卷
大学生马克思主义信仰状况分析调研报告关键词：主流信仰问题建议 一，调查背景： 21世纪中国正处于社会转型时期，在世界经济全球化信息一体化的环境下，我国人民的精神信仰状态也在不断变化。许多外来思想、观念涌入，对 我国人民的信仰产生巨大冲击，使得信仰多元化，价值取向多样性等。于是 有些人认为马克思主义已经没有实际意义了，那么当代大学生对马克思主义 信仰状态如何呢？为探讨这一问题，我们特作了本次调查，希望对当代大学 生的信仰状态作大致的了解。 调查方法和操作过程 本次调查活动所用的调查问卷采用选择题形式。 1，调查对象：XX学院学生。（，团员占60%，预备党员占25%，党员占15%，） 2，调查问卷：调查样本的基本情况 总分发问卷数：50份，实际收回问卷数：50，份有效份数：50份 二、大学生马克思主义信仰的主流是积极的 从数据比例中可以看到大学生对马克思主义的信仰状况主流是积极的：
1.1多数学生的马克思主义和共产主义信仰较为坚定。例如，有80％的学生认为马克思主义“有说服力，没有过时”；在谈到对于“当代西方学说和理论能否取代马克思主义成为解决中国实际问题的指导性思想”的看法时，有85％的学生作出了否定回答；有65％的学生表示愿意加入中国共产党。 1.2多数学生对马克思主义基本理论以及中国化马克思主义理论成果感兴趣。例如，有55％的学生认为通过近年来的政治理论学习，对马克思主义、中国特色社会主义道路等重大问题越来越明白了；而认为对马克思主义发展前途的态度如何的问题得到了同学们90%的信心支持。 1.3多数学生对中国特色社会主义事业发展前景充满信心。例如，有80％的学生反对“真正‘西化’了对我们有好处”的说法；有85％的学生认为中国特色的社会主义是社会主义的初级阶段，不是所谓的资本主义道路；中国特色社会主义建设大大向前推进了，是国家富强、民族振兴的必由之路。三、大学生马克思主义信仰存在问题的原因 课题组在调研中发现一些大学生中存在着共产主义理想淡化、信仰多元化的倾向。例如，在对马克思主义的认识上，有些学生认为马克思主义已经“没有说服力，完全过时了”，还有的学生感到“说不清楚”。在谈到对于“当代西方学说和理论能否取代马克思主义成为解决中国实际问题的指导性思想”的看法时，有个别学生作出了肯定回答，而有些学生表示“说不清楚”。再如，存在着对中国特色社会主义的性质及基本内容认识不清的倾向。有的学生甚至对中国特色社会主义理论和社会主义的前途持怀疑态度。在对中国特色社会主义的社会性质的认识上，有的学生弄不清中国特色与资本主义的本质区别是什么；一些学生还提出，我国实行的是社会主义市场经济，
大学生基督教信仰调查问卷
同学您好！我们是政治与公共管理学院的学生。现在正在做一个大学生基督教信仰问题的调查研究。完成这份问卷大概需要6-8分钟的时间，谢谢您的配合与支持！ 本问卷不记名，所有题目的答案均无对错之分，对那些不太确定的问题请尽力尝试回答，不要跳过任何问题，所有回答仅供统计分析和学术研究之用，请您根据自己的实际情况认真填写问卷，放心作答! 1.您的年级 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研一 F.研二 G.研三 H.博一 I.博二 J.博三 2.您的性别 A.男 B.女 3.您的年龄 A.18岁以下 B.18-21岁 C.22-25岁 D.26-29岁 E.30岁以上 4.您的专业 A.文史类 B.社会科学类 C.理工类 D.农林类 E.艺术类 F.医学类 G.其他 5.您的籍贯 6.您的民族 7.您是否信仰基督教 A.是问卷b B.否问卷a
问卷A 8.您什么时候开始接触基督教信仰及其文化 A.上大学前 B.上大学后 C.从未接触过（若选则跳至10题） 9.您最初接触基督教及其文化大体通过 A.读书、课堂 B.网络、电子游戏、电影、电视 C.亲戚、同学、朋友或其他人的介绍 D.家庭影响，从小就接触基督教 E.教堂、家庭教会、教会组织的相关活动 F.有过被传教的经历 G.其他 10.您对基督教信仰及其文化的态度 A.不信仰基督教，对基督教及其文化没有兴趣（回答11题，跳过12和13题） B.不信仰基督教，对基督教及其文化有兴趣（回答12和13题，跳过11题） 11.不信仰基督教、对基督教及其文化没有兴趣的原因 A.中国人没有必要信外国的神，也没有必要了解基督教文化 B.您是无神论者 C.您觉得基督教与学习、工作和生关系不大 D.怕成为同学眼中的“异类” E.涉及敏感的政治社会问题，最好回避 F.对基督教教义及其文化反感 G.您很少或从未接触过 H.信仰其他宗教 I.其他 12.不信仰基督教、对基督教及其文化有兴趣的原因 A.中国人可以不信外国的神，但有必要了解基督教文化 B.与所学专业或研究领域有关 C.基督教是西方文化的精髓所在 D.有助于帮助自己摆脱困境，获得精神动力 E.出于个人兴趣，好奇所致 F.未信仰基督教，但对基督教信仰有认同感 G.其他 13.您是对基督教及其文化主要兴趣在 A.《圣经》文本 B.与基督教相关的文化现象以及文学艺术作品 C.基督教教义、仪式 D.基督教神学与哲学 E.教会活动及其氛围 F.其他 14.您是否有过被传教的经历 A.有
大学生宗教信仰情况调查问卷
2018级新生宗教信仰状况调查问卷 亲爱的新生同学们： 首先欢迎你加入河南农职院这个大家庭。为了更好地了解当今大学生宗教信仰的状况，学校特地开展此次调查活动，希望你在百忙之中抽出时间，配合我们认真完成这份调查问卷，谢谢你的合作！ 在你作答前，特别提示你注意：1.要区分宗教与封建迷信。宗教具有自己的理论、教义教规，有严格的宗教仪式，有相对固定的合法活动场所，有严密的宗教组织和宗教制度。而迷信既没有共同一致的崇拜物，也没有既定的宗旨、规定或仪式，也不会有共同的活动场所。2.要区分信仰与盲从。信仰是对某种宗教的信奉敬仰，把宗教作为自己行为的准则，信仰者经过其洗礼、遵守其教义教规、参加其活动。偶尔跟随他人参加过活动，了解或认同宗教的教义教规，但不按其严格要求自己，不参加活动或不在合法场所参加活动，应视为盲从，并非信仰。 1.你的基本情况： 班级学习专业 姓名性别民族政治面貌 身份证号 2.你是否信仰宗教？（） A.是（继续） B.否（跳至10-20） 3.你信仰何种宗教？（） A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教（天主教） E.其他 4.你从何时开始信仰宗教？（） A.自出生开始 B.小学 C.初中 D.高中 5.你是通过何种途径信仰宗教的？（） A.家庭 B.同学或朋友 C.宗教信徒D宗教宣传影响 6.你的家庭中与你信仰同种宗教的有（） A.爷爷 B.奶奶 C.父亲 D.母亲 E.姐姐 F.哥哥 G.全家 7.你对自己所信仰的宗教虔诚度如何？（） A.几乎没有 B.一般 C.比较高 D.非常虔诚
8.你参加过宗教活动吗？（） A.经常参加 B.偶尔参加 C.很少参加 D.从不参加 9.你参加活动的场所是（） A.宫观 B.教堂 C.寺院 D.寺观 E.其他私设活动处所 10.你成长于（） A.城镇 B.农村 11.你如何看待宗教？（） A.人的精神寄托 B.统治者的统治工具 C.人类文明的体现 D.其他______________________ 12.你是否相信有神/上帝/真主/其他任何超自然的存在？（） A.不相信，世上根本就没有神 B.相信 C.不知道，没考虑过此类问题 D.在危急时刻等特定情况相信 E.说不清楚 13.你如何看待具有宗教信仰的人？（） A.尊重其个人信仰 B.不理解 C.别人怎么样无所谓，反正我不信 D.说不清楚 14.你遇到过社会人员在校园传播宗教这种现象吗？（） A.经常遇到 B.偶尔遇到 C.从来没有 D.没有亲身遇到，但听同学说过 15.如果宗教信徒向你宣传宗教，诱惑你信仰宗教，你的做法是（） A.认真聆听 B.有礼貌地拒绝 C.反驳辩论 D.向学校报告 16.你觉得是否可以同时信仰宗教与马列主义（） A.是 B.否 17.你知道共产党员、共青团员不允许信仰宗教吗？（） A.知道 B.不知道 18.你知道“任何组织和个人不得在学校进行宗教活动”吗？（） A.知道 B.不知道 19.你认为宗教信仰对个人的发展有什么影响？（） A.有积极影响 C.没有影响 B.有消极影响 D.不知道 20.你认为宗教信仰对社会和谐有怎样的影响？（） A.有积极影响 B.影响不大 C.有消极影响 D.不清楚