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高三语文素材阅读第4期

港珠澳大桥背后的男人:谢谢有你,让中国这么了不起!

一桥飞架三地,大海变通途

1983年,香港富商胡应湘提出要在香港与珠海之间建一座跨海大桥,许多人都觉得他疯了。香港和珠海之间的海面相隔36海里,而且长年台风肆虐,来往两地只能靠坐船或者转道深圳。

而当时的中国刚刚改革开放,国内连一条高速公路都没有。要在这片海域建起一座大桥,无异于天方夜谭。

十几年后,香港澳门相继回归,这个几经波折的项目再次被提上议程。又经过多年的协商和勘测,2009年12月15日,港珠澳大桥才正式开工。直到2018年10月24日,港珠澳大桥,终于正式通车运营了。

延续35年的梦想,整整9年的艰苦建设,这座不可思议的跨海大桥终于横空出世,震惊了全世界!这座大桥到底有多牛?看看它创下的世界记录就知道了:它是世界最长的跨海大桥,全长55公里,是日本濑户大桥的1.5倍。它是世界最“准”的大桥,33节沉管隧道在海底无缝对接,误差却不超过2厘米。它还是世界最坚固的大桥之一,120年的使用年限,即使是上个月来势汹汹的超强台风“山竹”,也不能撼动它分毫。业界称它是桥梁界的“珠穆朗玛峰”,英国《卫报》更惊呼这是“现代世界七大奇迹”之一。1956年毛泽东在武汉畅游长江时,看着即将建成的武汉长江大桥,心中喜不自胜,欣然填词:“一桥飞架南北,天堑变通途。”60多年后,这座长度相当于33个武汉长江大桥的跨海大桥,奇迹般地出现在中国的土地上,把茫茫大海变成了一片坦途!

不靠外援,咱们自主攻关!

这座让人啧啧称奇的港珠澳大桥,堪称人类建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的超级工程。在此之前,谁也不相信中国人真能把大桥造出来。港珠澳大桥兴建之初,就面临着建设外海沉管隧道的难题。当时,全中国的沉管隧道工程加起来还不到4公里,工程经验非常匮乏。而这次,还要在外海环境下建沉管隧道,难度更是翻了好几倍。更要命的是,工程经费也非常有限。

一缺技术经验,二缺资金支持,不缺的只有难度和风险。在如此艰难的情况下,一个叫林鸣的男人毅然扛下了造桥的重任。

作为港珠澳大桥岛隧工程总工程师,上任之初,林鸣便满世界地取经。听说韩国在建巨加跨海大桥,林鸣就带着团队来到韩国釜山,好声好气地恳求对方让团队进去参观,学习一点经验,结果人家二话不说就拒绝了。后来听说巨加跨海大桥的沉管隧道是荷兰工程师负责安装的,便马不停蹄地赶到欧洲,找当时最先进的荷兰公司合作。结果荷兰人狮子大开口,张嘴就要15亿,而林鸣能筹备的资金最多也就3亿。

谈判过程不仅艰难,最后还被傲慢的荷兰人羞辱了一顿:“你们又没技术又没钱,那我们只能给你们唱首祈祷歌,祝你们好运了!”在外面接二连三地碰壁,林鸣终于咬咬牙宣布:“大不了咱们自主攻关!”豪言壮语说起来容易,真正做起来却是难之又难。在没有国外成熟经验借鉴的情况下,林鸣和他的团队每一步都是摸着石头过河。他曾感叹:“33节沉管,装上去,对接好,像连续33次考上清华,难度可能还要更高。”

2013年5月,整个团队不眠不休奋战了96个小时,才把第一节沉管隧道安装成功。

那一刻,人们欣喜万分,林鸣却丝毫不敢掉以轻心。因为接下来每一次的安装,都会出现意想不到的新问题。安装第15节沉管时,不仅遇上了罕见的低温,还有一米多高的大浪,有的工人差点葬身海底。在这么危险的情况下,整个团队没有一个人退缩,大家想尽办法先后安装了3次,才终于成功。经过多年的实地操作和技术攻关,林鸣终于摸索出了一套新的安装方法。

到了2017年5月安装最后一节沉管时,整个团队也从当初的战战兢兢,变得自信满满。

这次安装按照传统方法,至少要8个月才能贯通,用了我们自创的新方法,居然只用了1天!1天!1天!这个梦幻般的数字,凝聚了林鸣和整个团队十几年的心血。“不鸣则已,一鸣惊人。”正是林鸣最好的写照。更难得可贵的是,大桥在建设过程中,还主动引入了第三方环保顾问,确保对环境的影响程度最小。如今的大桥两侧,碧空如洗,烟波浩渺,还时不时有可爱的中华白海豚跃出海面。他们,才是真正的中国精神!

港珠澳大桥这样的超级工程,只是日新月异的现代中国的一个缩影。

在这样的超级工程背后,是无数个像林鸣一样呕心沥血的科技工作者在默默坚守。你坐过高铁吗?坐上一日千里的高铁,我们可以在北京吃完早餐,接着去上海赶中饭。90多岁的潘际銮院士,被称为“中国焊接第一人”,是他开创了高铁钢轨的焊接技术,让中国高铁迅速崛起。他的身价超过千亿,却每天骑自行车上班。你听说过“天眼”吗?“天眼”是世界上最大最灵敏的单口径射电望远镜,能收到一千多光年外的电磁信号,甚至有可能收到外星生命的信号。如此精密的系统,足足领先了其他发达国家20年。而“天眼”之父南仁东先生,却一直活得非常低调,鲜为人知。许多人第一次听到这个名字,还是在他去世的时候。

当年,某国的航母舰队还在我们家门口耀武扬威,而一个人的回国,就让那支航母舰队后退了100海里。这个人叫黄大年。2009年,他放弃了英国优越的生活条件,毅然回国。人们称他为“用生命叩开地球之门的海归教授”,7年间,他没日没夜地工作,带领团队为中国的“巡天探地潜海”事业保驾护航,直到自己因病逝世。直到离世前,他还念念不忘年少时立下的誓言:“振兴中华,乃我辈之责!”

几十年前,当我们动不动就被外国威胁的时候,有一个人毅然离家,隐姓埋名30年,为中国造出了第一代核潜艇。这个人叫黄旭华。当初离开家时,他的母亲60多岁;再次相见时,母亲已经90多岁高龄,母子两人相对痛哭,却依然无怨无悔。他此生最大的骄傲就是,没有一万年,只用了十年,我们就建造出了自己的核潜艇。正因为有了这些人,正因为有了他们忘我的付出,如今的中国,才会发生如此翻天覆地的变化。今天,中国的公路铁路桥超过100万座,全球最长的10座跨海大桥,有7座来自中国。

今天,中国的高铁总里程已经达到了惊人的2.2万公里,占全球高速铁路里程的60%之多。

我们活得越来越方便,出门不带钱,拿出微信、支付宝扫一扫,照样能吃喝玩乐。

我们活得越来越有底气,无论遇上利比亚战乱,还是日本末日台风,只要你有中国护照,祖国就会来接你回家!这一切的一切,都是因为有无数伟大的科技工作者们,用自己的智慧和心血,点亮了民族的精神,撑起了祖国的脊梁!700多年前,爱国诗人文天祥曾在零丁洋上留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱;700多年后,在这片大海上,一座神话般的大桥凌空而起,继续见证了中国的奇迹。

谢谢有你,每一个默默奉献的科技工作者们!因为有了你们,我们的中国才会这么了不起!

我想要的未来,是看得到安全感

哪有什么岁月静好,只不过是你在负重前行

10月23日的伶仃洋上,从太平洋上灌入人工岛的海风,拍散不了建设者的自豪、喜悦。历时9年,被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥,正式全线贯通。至此,港珠东西,长虹卧波,天堑南北,通途无阻。

“15个亿怎么样?15个亿给你们这个技术”“三个亿行吗?给个框架就行了。”

“呵呵,三个亿,不如我给你们唱首歌吧”

天降大任,无人敢杠

无奈之下,考察团只有来到大概离工程300米左右的海面上,开了个船过了一下,用卡片机拍了几张照片。从釜山回来后,林鸣更加坚定一个决心:港珠澳大桥一定要找到世界上最好的,有外海沉管安装经验的公司来合作。于是,他们找了当时世界上最好的一家荷兰公司合作,人家开了个天价:1.5亿欧元!当时约合15亿人民币。谈判过程异常艰难,最后一次谈判时,林鸣妥协说:3亿人民币,一个框架,能不能提供给我们最重要的、风险最大的这部分的支持。

但是,荷兰人戏谑地笑了笑:“我给你们唱首歌,唱首祈祷歌!”

跟荷兰方面谈崩了之后,林鸣和他的团队也就只剩下最后一条路可以走:自主攻关!

因为难以承受国外高额的技术资询费用,而世界上其他国家的沉管隧道技术,也无法在港珠澳大桥上照搬套用。

林鸣没有绕开这个问题,他坚信:只有走自我研发之路,才能掌握核心技术,攻克这一世界级难题。

可在几乎空白的基础上进行自主研发,林鸣和他的团队面对的是常人难以想象的困难:

需要将33节,每节重8万吨,长180米,宽38米,高11.4米的钢筋混凝土管,在伶仃洋水下50米深处,安装成长达6.7公里的海底通道。不被理解,没有经验,外国人都在看,中国工程师到底行不行?当然行!2013年的5月1日,历经96个小时的连续鏖战,海底隧道的第一节沉管成功安装。这是不平凡的96个小时,仿佛一个从来没有人教过,也从来没有驾驶经验的新手司机,要把一辆大货车,开上北京的三环。林鸣和他的团队,在海上连续奋战了整整96个小时,5天4夜没合上眼,终于,海底隧道的第一节沉管成功安装!然而,第一节的成功并不意味着后面32节安装都可以简单复制,严苛的外海环境和地质条件,使得施工风险不可预知。这是个高风险的事情,林鸣每一次安装,离开房间的时候,他都会回头看看那个房间,因为每一次出发,都可能是最后一次出发。

死神对林鸣的第15个“孩子”——E15——发出了通告,在第15节沉管的安装时候,他们碰到了最恶劣的海况,珠江口罕见地只有不到10度,海浪有一米多高,工人都被海浪推倒在沉管顶上。尽管如此,工人还是护送沉管毫发无损地回到了坞内。当时起重班长说:回家了,回家了,终于回家了。命是捡回来了,可E15的安装计划却就此搁浅。第二次安装在2015年大年初六,为了准备这次安装,几百个人的团队春节期间一天也没休息,但是当大家再一次出发,现场出现回淤,船队只能再一次回撤。当时压力很大,只装了15个沉管,还有18个沉管要装,这样下去这个工程还能完工吗?拖回之后,许多人都哭了。10年来,几乎每到关键和危险的时刻,林鸣都会像“钉子”一样,几小时、十几个小时、几十个小时地“钉”在工地。只有体型的变化暴露了一切:他瘦了整整40斤。2017年5月2日早晨日出时分,最后一节沉管的安装,终于完成了,船上一片欢呼,世界最大的沉管隧道——港珠澳大桥沉管隧道——顺利合龙。

中国乃至世界各大媒体,都在为这项超级工程的完美落幕欢呼,而此时的林鸣,却在焦急地等待最后的偏差测量结果。偏差16公分,这于水密工程而言算是成功。而中国的设计师、工程师、包括瑞士、荷兰的顾问……大多数人也认为滴水不漏,没问题。但林鸣说:不行,重来!茫茫大海,暗流汹涌,把一个已经固定在深海基槽内、重达6000多吨的大家伙重新吊起、重新对接,一旦出现差错,后果不堪设想。

“算了吧。”“还是算了吧!”几乎所有人都想说服林鸣罢手。

这时,林鸣内心出现一个声音:如果不调整的话,会是自己职业生涯和人生里,一个永远的偏差。他把已经买了机票准备回家的外方工程师,又“抓”了回来。经过42小时的重新精调,偏差从16公分降到了不到2.5毫米!缩小了几十倍的差距!

那一夜,他睡了10年来的第一个安稳觉。

清晨五时许,林鸣又开始了自己风雨无阻的长跑。从港珠澳大桥岛隧工程项目营地出发,途经淇澳大桥,最后到达伶仃洋上的淇澳岛,来回10多公里。在近40年的职业生涯里,林鸣走遍了大江南北,建起了众多桥梁。但对他来说,珠海有着不一般的意义。读大学前,林鸣当过3年农民、4年工人。曾经到工厂做学徒,拿着锉刀或者锯条,练习锉、锯、凿、刨等基本功,学当铆工和起重工。后来,才到西安交通大学接受了为期半年的技术培训。

在同行看来,他的动手能力无出其右,在工地上,他是拿着榔头、扳手等工具给数以千计的工人一个个讲原理,讲方法的。桥的价值在于承载,而人的价值在于担当。

十多年的时间,林鸣走完了港珠澳大桥这座世界最长、难度最大的“钢丝”。

向他迎面而来的是“最美工程”、“最美隧道”的标语。在他看来,高品质的工程不是做给别人看的。越是普通人看不到的地方,越要做好。

这个“最美”,不仅仅是自娱自乐、自我陶醉,还要有益于他人,并得到社会认可。2010年,大桥下白海豚大概是1200头。2018年是多少呢?2600头,翻了一倍多。

蓝天为卷,碧海为诗;深海白豚,踏浪伶仃。2018年10月23日的港珠澳大桥上面,林鸣又来了一次奔跑。

悲情普吉岛,旅行安全是我们的心愿魏英杰2018。07。10钱江晚报

这几天一直在关注普吉岛的消息,随着细节报道的不断披露,几番黯然落泪。三千公里之遥的这座泰国岛屿,瞬间由世界闻名的旅游胜地,变成悲情之岛。它夺走了数十名中国游客的生命,也敲响了海外游的警钟。

天有不测风云,普吉岛翻船事故看似因为天气突变,风浪骤起,难以及时预判。但从整个事件过程来看,以及事后一些现场报道的细节,仍然可以看到不少值得反思之处。也许天灾难以避免,但如果安全防范措施到位,事故过程中船上工作人员应变得力,或可尽最大可能避免人员伤亡。

比如预警问题。事发当天气象部门是否发出预警,目前各方说法不一。当地警方称,警告过多次旅行社不要离开港口。而据新华社报道,多名遇救同胞表示,船只出海前并没有人告诉他们会有大风浪。还有一个明显证据是,当天普吉岛查龙码头上挂的旗帜为绿色,也就是表示气候条件良好,可以出海。这说明即便有预警,也有可能没通知到位,或者是船只无视警告,继续出海。无论是哪一种情况,都说明预警措施没有落实到位,没有起到应有的防范作用。

船上的救援设施与应急措施也存在问题。这次遇险的有两艘船,分别是凤凰号和爱莎公主号,

其中爱莎公主号船上人员全部获救,遭受重大伤亡的是凤凰号。这或许与爱莎公主号船只较小、船上人员少有关,但更重要的是,根据相关通报,爱莎公主号的求救相对及时,自救措施也颇为得力。而游客遇难集中发生在凤凰号,一个重要原因在于游客没有救生衣,许多游客落水后得救则是依赖于其他漂浮物。这是非常严重的过错。

据新华社报道,即便在风浪来袭之际,凤凰号上还有导游说:“我都没穿救生衣,你们怕什么?”这为悲剧发生埋下了巨大隐患。事实上,当时在那片海域还有一艘游船天秤号,就行驶在凤凰号后面。当风暴到来之时,这艘船采取的措施,一是赶紧让游客穿好救生衣,二是船长立即调整方向,从附近的蜜月岛绕行,在岛后的无风区等候了约10分钟左右,等风力减小了才再度起航,最终逃过一劫。由此可见,凤凰号在应对突发恶劣气候时,采取的应急措施有失当之处。

近年来,赴海外旅游的中国游客与日俱增,泰国等周边国家成为一大热门旅游目的地,普吉岛更是去年中国游客出行最多的海岛。然而,像普吉岛等海岛游胜地,风光无限的背后也潜藏着巨大风险隐患。比如天气多变,就是当地的一大特色,其备受欢迎的潜水项目,其实也是一种高风险游乐项目。此外,旅行社组团旅游过程中,在投保方面也存在诸多不规范之处,而这些细节问题经常为游客所忽视。

痛定思痛。这起悲剧也提醒了我们,到海外旅游应当做足安全功课,不仅要事先了解当地旅游环境、风俗文化,还应重点关注当地的旅游风险,提前做好安全防范措施。

7门课不及格还能毕业,高校鼓励创业过了头

近日,某高职院校创业学院副院长的一段讲话视频在微博上热传。他称,学校在学生创业路上的政策非常给力,之前有一个学生因为创业,7门课不及格,到最后学校研究给他如期毕业,还推荐他为浙江省优秀毕业生。他还说,“学生可以用创业的业绩来申请某些课程免修、免听、甚至免考。”

7门课不及格还能毕业,并且被推荐省优秀毕业生,放眼全国高校也是少有的特例了。学校格外开恩,是基于该学生创业上的优秀表现,如果本着高校不该一刀切压抑学生特长的原则,对特殊偏才适当放宽毕业条件,确是必要的灵活之举。而该学生所属的是创业学院,创业是高等教育的重要部分,相关专业课最终也是服务于提升学生的创业能力。从导向来看,该学生已经达到了专业教育所设定的目的。鉴于此,用创业业绩换“免修、免听、甚至免考”,亦可看做是对唯分数论的教育评价机制的打破。

但是肯定灵活毕业政策的必要性,不等于毕业条件可以无限放宽。7门课不及格,已经不能用偏科来简单概括,它甚至很可能是学生课外投入精力过多,将重心放在创业而非学业上的结果。

人才培养的质量,专业技能水平绝不是唯一维度。如果只讲创业业绩的目标导向,那专业课之外的课程就没有存在的必要了。7门课不及格的学生,拥有极强的创业能力,一方面可以理解为,学校并没有教给他什么知识,另一方面也说明,该学院的课程设置存在很大的问题,知识教授与专业技能的应用,存在很大程度的脱节。

高职院校放行7门课不及格者毕业,也是高等院校严进宽出的体现。就在上个月,教育部部长陈宝生曾公开表示,中国教育“玩命的中学、快乐的大学”现象应该扭转。国内高等教育“出口”太松,与发达国家比较高的大学淘汰率形成对比,这导致一些初、高中阶段在应试教育下被压抑数年的学生,一进大学就彻底解放,迷失在大学。

因此看来,目前我国高校的教育评价机制虽应有适度灵活的调整,但并不应放宽,也不等于可以矫枉过正,把基本的学业底线抛开。很多赞成者提到,该学生通过创业学到了书本上没有的知识。这种说法其实是混淆视听,如果社会阅历是未来个人发展唯一衡量的尺度,那个人也就没有了读大学的必要。选择接受高等教育,除了利用学校提供的创业资源外,通识教育的积累也是重要因素,它甚至会通过眼界、价值观等方面的塑造,决定未来个人创业和发展的上限。

作为高等教育的一环,高职院校的通识教育也应是最基础的内容。相对于与就业关系紧密的创业课程,通识教育的内容可能无法直接转化为创业成果,但其在拓宽视野、认知以及价值观的塑造上,有着不可取代的作用。即使高校推崇学生的专业技能或就业率,也不能将硬性的课业门槛拆除,矫枉过正的结果恐怕只会是让高等教育功利化。(熊志)

挂科7门还是优秀生?鼓励创业不能顾此失彼作者:王彬

推崇人才的多样化、类型化发展,甚至是具体某一方面的强化发展,这都没问题,但要追求的是稳扎稳打,而非盲目激进。

近日,某高职院校创业学院副院长的一段讲话视频在微博上热传。视频中,他说的下面这段话引发网友热议。他说,在学生的创业路上,学校的政策是非常给力的。在政策推出之前,有一个学生,他因为创业,7门课不及格,到最后学校研究给他如期毕业。不光如此,还推荐其为省级优秀毕业生。他还说,“学生可以用创业的业绩来申请某些课程免修、免听、甚至免考”。

此事能在舆论场引起讨论,症结就在于,学业和创业哪个更重要?其实,无论是现实还是想象层面,这个问题都没有所谓标准答案。如果说真有固定答案了,那只能是个体选择,不具有群体性的倾向。而上升到学校政策层面,最好适用于群体层面。达到学业和创业两者的兼容和平衡,才是符合群体利益的最优解。

再来看这位副院长的观点,我明白其想表达的本意,无非就是能在实践层面表现优秀的也是好学生,值得鼓励和推崇。当然,学业好也是好学生,只是不必过于苛求学习成绩。这种思维没毛病,对传统那种“重理论轻实践”的刻板认知也是一种挑战,甚至是颠覆。

但是,若对所有创业行为一路开绿灯,那效果怕是也有待商榷。因为创业成功,挂科7门也能推荐省优秀学生,是不是与现在所提倡的“全面发展”有所偏离?还有,挂科7门,是不是意味着相关学生的基本学识基础有明显缺失?而学生没有这种基础的支撑,可以说大学的基本教育责任难言完成。

当然,我们都知道,成才的路径从来就不是固定的,也不只有一条,“多样性”是其天然属性。但是,也要认识到,并不是每一个人在某一个层面上都是“天才”的存在,所以,理应多一层细致的考量,多一分现实的托底。

推崇人才的多样化、类型化发展,甚至是具体某一方面的强化发展,这都没问题,但要追求的是稳扎稳打,而非盲目激进。鼓励学生创业,推动学生创业,这个当然可以有,但也要注意方式方法。其实,可以追求适当的激励与放宽政策,但一定不要“顾此失彼”。

一些世界知名的企业家,在校园时代同样遭遇创业与学业的矛盾。但是,他们的母校并不会因为学生创业成功而降低对学业要求的标准。大学生已是成年人,应当对自己的选择负起责任。鼓励学生创业没错,但不意味着学校可以无所阻拦地开绿灯,尽可能平衡创业与课业之间的矛盾,让课程学习更能满足学生创业的需求,才能最大程度为学生的成长成才保驾护航。

往细节说,学校可以稍微调整下具体路径,在推崇和激励创业的大方向下,守住学业的基本底线要求,以创业的业绩申请部分相关性较大课程的免修、免听、甚至免考,这个合情合理,但完全替代学业甚至覆盖学业,并不妥当。再就是奖励层面,如果学生创业成绩好,完全可以独立进行表彰和奖励,比如学校创业风云人物等,不必非得推荐“省优生”。

如此,学业和实战的兼顾问题,便能在学校政策层面得到疏解,这也能最大程度传导到学生实践层面。大学生们要坚信一点,那就是有学识支撑的实践,才更有底蕴和内涵,也能成就更好的自己。

生逢大时代做一个担得起自己和时代的人胡印斌

大时代的青年,或许会一时沉迷于小时代、小情调,但更该左冲右突,任其活泼泼地挥洒青春,并在更为广阔也更为凶险的社会穹顶之下奋发有为。

一篇来自北京大学中文系2018年毕业典礼的致辞迅速爆红。

在致辞中,教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业同学:“愿你们有承当,首先承当起自己,进而承当起时代和社会。”“愿你们做个好人,利己亦利他,自我亦社会。”“愿你们快乐地生活,愿你们始终拥有真诚与坦荡……”

戴锦华还特别提到,“小时代”是一种错觉和误判。你们生逢大时代,文明重新选择方向的大时代。你们个人生命的选择则汇聚为对未来方向的选择。

致辞很短,短到了听完、读完之后让人觉得意犹未尽。先生说,“先生先死。于我们,你们就是未来。我相信未来。我相信你们。”然后,就完了。事实上也确乎如此。夏花绚烂,别离有期。先生把学生送出校门,之后的路就是学生自己走了。如何做好自己,做一个利己亦利他的好人,一个快乐生活的人,一个承当起自己、时代和社会的人,实在有着近乎无限的选择和可能。

或许也正因此,戴锦华先生才“再一次重复”,“小时代”是错觉和误判,生逢大时代,就要直面大时代。这不难理解,从积极的层面讲,当下正值中国崛起的时代,青年可以坦然而自在地行走在大地之上,可以轻松而不无骄傲地做一个来自中国的世界公民。青年渐次展开的生命,也会因其充盈着的郁勃之气,而植根社会,昂扬向上,在自我实现的同时,推动社会进步。

我们所有的努力,都应该致力于个体的完善,致力于群体的共同利益。也唯其如此,我们的生命才能与这个伟大的时代声气相通、交相辉映。在这样的背景下,个体的精算、利益的考量,乃至目标的转换等,算不上大自在,也不可能成为时代的方向。

从另外一个层面看,也该承认当下青年面临的竞争压力。“你们必然要承受的,是置身于角逐与竞争的战场,也许会在受伤与落败之际的茕茕孑立。”落败并不可惧,可惧的是失去奋斗的信心,乃至躲回到自己的小屋,尽享“宅”之中的无尽自由。戴先生鼓励同学们有承当,这中间,就包含了承当失败,“输得起”。人生就是试错的过程,青年正是从不断的试错中找到路径,走向自主自为、自立自强。大时代中,每个人都面临着选择。走什么样的路,选择什么样的人生,归根结底,还是要从人类未来发展的方向着手。那种只剩下消费、物欲、个人的“小时代”,虽然可以可以理解,但不该是青年的方向。100年前,北大教授李大钊疾呼:“青年呵!你们临开始活动以前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能有达到那目的地的一天。若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。”

今天的人们发现,不管时代风云如何变化,青年面临的终究是同样的问题。如何坚定理想与信念,让生命自在行走,“本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福”,确乎是不变的主题。

从本性出发,依理性行事,高扬理想旗帜,走出坚实步伐。大时代的青年,或许会一时沉迷于小时代、小情调,但更该左冲右突,任其活泼泼地挥洒青春,并在更为广阔也更为凶险的社会穹顶之下奋发有为。

这是青年的使命,也是时代的召唤,更是生命的价值与意义所在。

发现自己的性格优势(有所思)吴月

2018年07月10日04:45 来源:人民网-人民日报

与不熟的人聚会,热闹的欢声笑语中,感到有些无所适从;要做课堂展示,必须提前准备好,不然就可能语无伦次;参加群体面试时,明明有观点,却总插不上话,话到嘴边又咽下……如果曾有过这样的经历,可能你也是一个内向的人。在一个网络问答平台上,有不少这样的提问:“性格内向真的不好吗?”“性格内向,还有可能成功吗?”“性格内向的人如何学会融入群体?”……在一些人眼中,内向仿佛成了一种缺点。当然,外向的人实则也有外向的烦恼,“不稳重”“太闹腾”,一旦被贴上这样的标签,求职等也可能不那么顺利。总之,面对自己不尽完美却又难以改变的性格,许多人容易感到困惑。

最近参加一次活动时,在自我介绍环节,一名男生坦荡荡站起来说:“我性格内向,不善言辞,爱打篮球……”大家都笑了,我却在心里悄悄为他点了个赞,因为认同自己的性格,并不总是一件容易的事。其实,性格并没有优劣好坏之分。内向的人,寡言谈,感情不外露;外向的人,好活动、好交往,活泼开朗,两种性格都有各自的优势。真正认识自己,才能悦纳自己的性格,也是改变自己的开始。

在玛蒂?莱利的《内向者优势》一书中,有这样一句话:“浅浅的溪流或河水奔流迅速,较深的水域似乎较为平静。”外向的人往往更有活力,而内向的人常常更具有洞察力。热爱交谈的人能自如地表达自己的想法,喜欢倾听的人则可能观察细致;活跃的人在人群中更为瞩目,专注的人更擅长深思熟虑、独立工作。

自带光芒的外向者自不必说,内向者可能不那么闪光,但也有自己的优势。教育家梅贻琦给人的印象是严肃拘谨,不苟言笑,但在艰苦的环境中,这位“寡言君子”说,“必不应退却,必不应畏缩,只有鼓起勇气,坚忍前进”,带领大学走过风雨飘摇的岁月。类似的例子还有很多,有学者在演讲中提到,许多杰出领袖都将自己描述成内向的人,在独处中获得卓越的力量,但他们依然能够站在聚光灯下,成为掌舵者。

发现自己性格优势的同时,也要适当改变自己的不足。不爱主动与人交往,可以学习社交技巧;不善言辞,那就反复练习;面试紧张,便多做一些准备功课,给人发现自己的机会;团队合作,可以多承担自己擅长的任务;不善表达情感,“行胜于言”也能很浪漫;筋疲力尽之时,不妨就离开人群,给自己充电“回血”。反之亦然,静一点,慢一点,外向的人也可以少一些烦恼。

说到底,内向和外向只是一种简单的性格分类,人的性格是丰富的,有时不能太着急给自己贴标签。毕竟,人可能有性格之分,但生活不分性格,成就不分性格,幸福更不分性格。做真实的自我,为梦想奋斗,就很可爱。

《人民日报》(2018年07月10日19 版)

高中语文作文素材积累本

For personal use only in study and research; not for commercial use 高中语文作文素材积累本 臧超摘记 改变不了环境,改变自己 被风吹到石缝里的种子无力扭转自己的身躯,看看周围几寸草木不生的悬崖峭壁,个个面目狰狞,看看脚下这贫瘠的土地,孱弱的没有一点养分。这怎么去 生存,这是生存的空间吗?尽管这粒种子的叫喊苍白无力,但他最终长成了参天大树,他明白了一个很重要的生存道理——改变不了环境,改变自己,他让自己钻到土里吸收养分,去喝饱水分,然后再来萌发来生长。 其实生活也是这样,有的人抱怨自己命途多舛,上天不公,总是惧于实践。 其实,上天对每一个人都是公平的。只是有些人改变了自己,适应了这个竞争激烈的时代,从而能在前进的大潮中激流勇进,乘风破浪,而有些人以自我为中心,需求环境适应自己,这种人只能在历史的车轮中北碾的遍体鳞伤而一蹶不振,被凌驾在生活之下。 也许,我们今天的顺从是为了明天的不羁,今天不能成为环境的奴仆,明天 就不能主宰生活,正所谓“物竞天择,适者生存。” 佳句欣赏 《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟之哭泣,《史记》为太史公之哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣,李后主以词苦,八大山人以画哭,王实甫寄 哭于《西厢》,曹雪芹寄哭于《红楼梦》。 螳臂当车 庄子的车行至途中,看见不远处有一只螳螂举起双臂,怒目于对,车夫说:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也。”然而庄子却要求车夫 绕道而行。螳臂当车固然是不自量力之举,但他那纵千万人吾往矣的大无畏精神却将庄子震撼,螳臂当车实为一种不计后果的壮美,这种美常令我们无所适从, 庄子能够为螳螂折服,我们呢?时代需要的是敢于挑战不可能得人,我们也许不是雄鹰,但我们依然有权利疯狂。 鲁迅目标 鲁迅,一位家喻户晓的文学家,一位弃医从文的智者。鲁迅以前的目标是成 为一位医生,救死扶伤,鲁迅在学医的时候看到了社会低级人民被压迫的情形, 他坚决放弃了自己的目标,决定用文字来鞭策统治者,鲁迅的文字是血色的,她的文章莫不透着对社会的唾骂,对人民的同情,鲁迅是聪明的,她适宜的改变了

关于读书的作文素材

关于读书 ★书犹药也,善读可以医愚。(汉·刘向) ★韬略终须建新国,奋飞还得读良书。(郭沫若) ★读过一本好书,像交了一个益友。(臧克家) ★与有肝胆人共事,从无字句处读书。(周恩来) ★每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。(高尔基) ★理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰) ★选择书籍,不次于选择朋友。--美国谚语 卓越思维 书籍是人类走向文明进步的阶梯,有关“读书”的话题,实在有很多很多,因为书和学生的关系犹如水和鱼的关系。面对有关读书的话题,同学们也应该是思路开阔的。 首先,单从“书”的角度,书有好坏之分,有课内课外之别,还有普通的书与名著之异,有社会科学类、自然科学类等类型的不同。从创新的角度,各类书还可以和各种人展开对话。 其次,从“读书”的角度,因人的不同,读书经历、读书生活、读书方法、读书感受、读书收获等也各各不同;因书的不同,读书体验、读书情感、读书功效也会有不同;或者因环境的不同,读书的感觉又有不同。从创新思维上说,还可以从无字句处读书。 再次,从“赏书”的角度,可赏精段,可赏全文;可从结构上欣赏,可从语言上品析;可赏精品短文,可析名著大篇等。 还有,从“评书”的角度,可评书的高下优劣,可评书的表现手法,可评书的选材立意,还可评看书之人,买书之异等。从“说书”的角度,可说明书的类型,可说明书的发展等。 如此等等,只要打开思路,挖掘得法,有关“读书”的话题的确是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏。 高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。 “一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。 几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!” 随着时光的流逝,我一天一天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。我常常静静坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐,时而忧伤。在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。 我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好! 书,是通向知识的桥梁;书,是智慧的总汇。 不是吗?当我们打开书的时候,就好像打开了世界的大门,历史的通道;广阔的世界缩小了,漫长的历史缩短了。不是吗?当我们打开书的时候,便有可能揭开自然的帷幕,既可以一览宏观世界,也可以洞察微观世界。

作文素材 阅读 读书

一、阅读素养应该是中小学生的核心素养(2018) 进入现代社会以后,人类对阅读的需要更加迫切和依赖。尤其进入互联网时代,技术的发展为大众的阅读提供了便利,创造了史无前例的良好环境。文字性的抽象的阅读能够更加方便的实现了,再加上现代多媒体的发达。阅读的形式也多样化,阅读在人们生活中所占据的时间大大增加。 当技术的发展让每一个人阅读时间大大增加之后,从阅读的角度来看,决定人层次的根本因素取决于阅读能力。国际阅读素养进展研究(PIRLS)认为,“阅读素养是学生从小学开始就应该掌握的最重要的能力”。 阅读行为与态度,不仅涉及读者从各类文本中建构意义的能力,而且也是支撑一个人终身阅读的基础。文明社会里,阅读行为与态度将对充分实现个人潜能发挥重要的作用。 只有具备了基本的阅读能力,孩子才能更好地学习其他知识,才能更自信地融入社会,满足生活、工作甚至生存的需要;只有学会了如何阅读,才能提高鉴赏能力,接受全方位的信息,满足个人精神世界发展的需求。阅读能力不仅指识字能力,而是以篇章理解为基础的综合能力。从这一点来说,阅读也是中小学生最基本的成长方式之一。阅读能力的强弱直接关系到学习成绩的好坏。据韩国调查显示,80%的学习成绩不优秀的学生都表现出阅读能力不佳。所以,可以说阅读决定着一个人发展的高度。 综上所述,阅读贯穿了人的一生,是中小学生精神输入的最基本的途径,也是最基本的成长方式,阅读决定着一个人发展的高度,因此可以说,阅读素养才是中小学生的核心素养。 分析:阅读这件小事,这不仅仅只是中学生的事,更是关乎国民素质的整体提升,国家实力的长久发展。本文当中的的数据分析以及结论,都适和“阅读”“提高国民素养”“读书”有关的作文题。 二、因为阅读而平视世界 有句电影台词说:“你连世界都没观过,哪来的世界观?”世界那么大,出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而,世界观不只依赖于观世界,阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。 “昼短苦夜长,何不秉烛游?”穷极一生,我们通过感官感知的生活经验是有限的,行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮,片页之间足以驰骋古今、经天纬地,常读之可以新知、可以医愚、可以立德,甚至可以平治天下。阅读的意义就在于,不管富甲一方还是一贫如洗,不管位居高位还是一介布衣,不管志得意满还是穷困潦倒,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲

语文作文素材大全

语文作文试题题库 专升本《大学语文》练习题目 1、阅读下面的材料,然后按要求作文。 一位先哲曾经说过,使我们疲惫的,往往不是远方的高山,而是鞋里的一 粒沙子,我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。 请以“沙子”为话题,写一篇不少于600字的文章。 2、阅读下面的材料,根据要求作文。 我们身边有各种不同的…镜子?。有人在时间的流转中,从…它?照见了容 颜的改变;有人在人生的戏局中,从…它?观看出真正的自我;但也有人不愿或 不能面对…它?。 试以…对镜?为题,写一篇文章,不少600字。 3、阅读下面的材料,根据要求作文。 算盘与主人的对话 算盘对主人说:“我有13根档,每根档上还有3个空缺,上边缺了一个算 珠,下边缺了两个算珠,共缺39个算珠。”主人说:“我给你补齐就是了。”结果,算盘不能用了。 请以“留下一点空白”为话题写一篇文章。 4、以《勿以善小而不为》为题写一篇议论文,不少于600字,不超过1000字。 5、以《起点与终点》为题,写一篇不少于600字的文章。 6、.清代诗人袁枚曾经说过:“蚕食桑而吐者丝,非桑也。”请以《“食桑吐丝” 的启发》为题,写一篇不少于600字的文章。 7、以《挫折》为题,写一篇不少于700字的议论文。 8、以《路就在脚下》为题,写一篇不少于600字的文章。 9、以《关于钥匙的联想》为题写一篇不少于600字的议论文 10、古语云:“千里之堤,溃于一穴”。据此,请自拟题目,写一篇不少于600 字的议论文。 11、孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(罔:无,无所得。殆:疑惑。)请以《学与思》为题,写一篇议论文,不少于600字。 12、庄子《秋水》中的河伯,“以天下之美为尽在己”,因而“欣然自喜”,当看 到“不见水端”的大海之后,才望洋兴叹道:“闻道百,以为莫己若者,我之谓 也。” 请以《眼界》为题,写一篇不少于800 字的文章。 13、一只狐狸为了钻进葡萄园去美餐一顿 将自己饿瘦了三天。到了葡萄园以后狐狸拼命的吃呀吃 结果吃胖了出不来。它只好将自己又饿了三天饿瘦后才出来。从结果来看 狐狸似乎白去了一趟葡萄园。请以此为话题 写一篇表现“结果与过程”的辨正关系的作文。 14、选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就把 它们拾回家,加以雕琢,于是,树根变成了精美的根雕艺术品。这则材料会使人产生许多联想,请你结合生活实际,以“材与非材”为话题,写一篇文章。 15、以《桥》为题,写一篇不少于600字的文章。 [注意]:以下81道作文题目的要求均为:1)题目自拟;2)文体不限,诗歌除外;3)结构完整,文从字顺;4)字数在800~1000之间。 1、请以“微笑”为话题写一篇不少于1000字的文章。 要求:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)结构完整。

意林作文素材在线阅读_关于读《意林》的作文

意林作文素材在线阅读_关于读《意林》的作文 《意林》这本书中有很多故事让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致地体会到了亲情,友情和爱情。 《意林》让我终于明白了一则故事,改变一生的道理。《意林》让我沉思自己的存在,生活,交往等方方面面的意义和做法,《意林》让我明白了很多很多做人和做事的道理。其中有一个小故事的情景让我历历在目:一个朋友从沙漠归来,告诉我一件很郁闷的事情,他花重金购来的一块瑞士名表坏了。他联系了厂家,但厂家在听说他的经历后却告诉他,他的这块表已经没有修理价值了,因为维修费用和买一块新的费用差不多。我好奇地问他,这块名表不是号称水火不侵永不磨损吗?怎么会坏了呢?朋友苦笑了一声说:“厂家的人一听说我去过沙漠,就知道了损坏的原因。其实很简单,就是一粒沙子钻进了表的内部”。我心头一惊,瑞士名表的结构可以说是严密无缝的,怎么会有沙子进入内部呢?朋友告诉我,沙漠中的沙子很微小而且无孔不入。当时导游曾提醒游客要把手机和名表封存好,但他却没有在意,所以就出现这样的情况。这就是《钻进名表的一粒沙》一粒看似微不足道的沙子,就这样损坏了一块价值连城的名表,而事实上一粒沙的力量远不止此,要知道曾经浩瀚辽远生机无限的大草原就是被一粒粒微小的沙子,逐渐侵蚀成了荒无人烟的沙漠。其实在我们的生活中,也经常会有这样的‘沙子’出现,但我们却往往因为盲目的自信而忽略了它的存在,终于酿成了失败的恶果。千里之堤溃于蚁穴,万里草原没于沙粒。在日常学习生活中,我们不应该轻视微小的错误,因为它们造成破坏力量往往是致命的。 你看,一个故事就有一个道理,怪不得的是“一则故事改变一生”而且还有漫画,测试等哦! 感谢您的阅读!

人教版高中语文课本教材作文素材(完整版)

一、《烛之武退秦师》 ●素材开发 烛之武三朝为官,满腹经纶,却一直不得重用,其间他忍受的寂寞痛苦的煎熬,是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄,而是以惊人的毅力在寂寞中图强,饱读诗书,关心时事,指点江山,激扬文字,终于在人生的最后时刻,也是最为关键的时刻,“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的最后一击,为自己的一生画上了一个完美的感叹号。 ●思维激活 这则材料可用于与“磨砺”、“逆境中奋起”、“人生储备”等有关命运的话题和材料作文中。运用时我们可以这样论述:生活是一块磨刀石,只有不断砥砺自己,才能保持永远锐利的锋芒。时代铸就英雄,烛之武的时代早已过去,但烛之武的人生之路,至少还启示着今天的我们,不论你经历了哪些挫折,不论你是否怀才不遇,只要是金子,你总会发光的。 ●想象画面型—— (提示:发挥想象,营造诗意优美的画面是夺人目光的有效妙招!) 夜缒而出 是夜,万籁俱寂,黯淡的月光中,烛之武凭借一条粗陋的绳索,艰难地顺墙而下,迈着蹒跚的脚步走向秦营。这是艰难而伟大的一步啊,一步迈出,就迈向了有去无回的危险,迈向了生死难料的险途,迈向了虎视眈眈的虎狼之窝。 满头的白发飘扬在深秋的寒风中。在这国家生死存亡的危急关头,“我不入地狱,谁入地狱”,国将不存,何以家为?于是他前行的蹒跚脚步更加镇定。今夜的月光啊,照耀着一个老人执著前行的身影,照耀着一颗慷慨赴难的爱国之心! ●心理描写型—— (提示:心理描写是最能直接塑造人物性格的方法之一!) 深明大义 烛光依旧阑珊,而他的内心却久久不能平静,他的生命就像这烛光,虽然现在明亮,可能在不经意的那一刻黯然熄灭。他的一生平淡如水,虽然平凡,但也算充实。可是自己总觉得应该在生命的最后时刻涂下生命的光彩一笔,来昭示自己的才华与抱负。 他还在踌躇,曾经自己那么恨他,怨他,他让自己失去了少年的雄心壮志,失去了中年的忠心诚意。而现在,在自己垂暮之时,他却说:郑国需要我…… 烛光摇曳不定,仿佛自己风雨飘摇中的祖国,又像自己摇摆不定的心事…… 烛光又是一阵摇晃,烛之武挺身而起,犹豫的神色代之以满脸的镇定,他迈步而出,毅然走向秦营! ●思辨议论型—— (提示:辩证地议论分析,条清理析,深刻有力!) 思考,换个角度 当烛之武坚定的脚步踏在通往秦营的道路上时,秦穆公已端坐在营帐之中,摆开了咄咄逼人的架势。 假如烛之武开口便是“郑国怎么怎么重要”,“郑人如何如何勇敢,不畏强敌”,那么遗留下的将是他殷红的鲜血和郑国在诸侯版图上的消失。但是,烛之武没有那样,他换了一个角度。他大度地站到了秦国的立场上,处处为秦国的利益着想。不仅使自己化险为夷,更是在黑云压城的危急关头力挽狂澜,使郑国在战争的风暴之中得以保全。烛之武用勇敢的行动向我们再一次表明:换一个角度思考,你将得到一片崭新的天地。 二、《荆轲刺秦王》 ●素材开发 “风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,易水送别,荆轲刺秦,慷慨悲歌,大义凛然,千百年来激励了多少志士仁人赴汤蹈火,义无反顾。 ●思维激活 当荆轲义无反顾踏上刺秦之路,耳边响起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”时,是何等的壮烈。渴望壮烈可以说是一种积极的人生态度。 此材料适用于“壮烈”“诚信”“责任”等话题作文 ●思辨议论型——不朽的壮烈 壮烈,不因生命的短暂而改变;壮烈也不因地位的卑下而贬值。壮烈就是壮烈,壮烈的人生谁都有权拥有。人生一世犹如草木一秋,理应为这个世界留下些绿色。卓尔不群的泰山睥睨群峰,让人赞叹唏嘘;汪洋恣肆的长江啸傲百川,让人扼腕击节;屈大夫不随流俗而沉汨罗,让人一酹江月;司马迁忍大辱而著《史记》,让人高山仰止;当谭嗣同引颈就戮菜市口,高吟“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”时,又是何等的壮烈!生命之花,只要开得灿烂,开得辉煌,花期长短又何足道哉! ●记叙抒情型——当他逝去的时候 风萧萧兮易水寒,荆轲立于山头茫然凝视远方。马啾啾兮燕山苍,众人表情肃然,音乐的旋律戛然而止,高渐离悲壮的击筑声从此打住,众人起立敬送。太子丹为他饯行,奉觞端酒,深深一拜,然后高举过顶,眼中满含着热泪,声音哽咽着说:“先生,燕国全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽,上马扬鞭而去。 秦国雄师挥戈东向,他们一举扫灭了韩国、魏国、赵国,一时间,秦国的兵锋直指弱小的燕国。燕国地处塞北,兵弱民穷,难于抵御秦国的虎狼之师,一战之后,燕王率师仓皇而逃。太子丹一腔热血发誓救国,他携重金求到自己门下,一掷千金,赠良田,赐美姬,声泪俱下,痛陈亡国之祸迫在眉睫。 自那个时刻起,自己为了报答太子的知遇之恩,救黎民于水火,闭门谢客,下决心苦练剑法。无论严寒,无论酷署,每日闻鸡起舞,练至深夜。虽说技艺大进,但身赴险地,强弱悬殊,吉凶难料!但为了燕国的百姓免于兵戈之祸,我必须一搏,但愿天佑燕国! 想到这里,荆轲微马前行,急忙赶路。 三、《鸿门宴》 ●素材开发 “力拔山兮气盖世”的项羽却败在了“无赖”刘三的手下,鸿门宴不能不说是一个转折点。鸿门宴上项羽不听亚父之言,不从亚父之计,刚愎自用,意气用事,放虎归山,导致楚的大好局势葬送;而刘邦却能听从张良的计策,尊重项伯的安排,甚至还采纳樊哙的建议,依靠众人的力量成功脱身,这是他走向成功的第一步。 ●思辨议论型—— (提示:辩证地议论分析,条清理析,深刻有力!) 谈意气 在棋盘上拼杀,楚河汉界分明,我会自然地想起楚王项羽与汉王刘邦。鸿门宴上的仁慈,乌江岸边的自刎,让更多的人倒向项羽;鸿门宴上的刘邦,似乎只是个小人,很少有人听一听“大风起兮云飞扬” 的高唱便会热血沸腾。可历史证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他的大汉王朝,让张骞扶着驼铃 1

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关于读书的议论文素材6篇 议论文素材:读书 引言 有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。 在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰! 事实论据 宋濂的读书经历 宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。 他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。 宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。宋濂十几

年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。 蔡元培六十年读书如一日 蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。 蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。” 由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。 “三味书屋”的来历 鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。 “三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读,董遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。“寿峰岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。 后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好,“三味”者“读经味如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味,引导学生积极苦读。读书三味,其乐无穷。 彭德怀书不离身 著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召

作文素材:精品作文阅读素材十五篇

作文素材:精品作文阅读素材十五篇 精品作文阅读素材十五篇 从不知 刘德华 生命是一朵花,爱情是花蜜。我们一生像一只勤劳的蜜蜂寻寻觅觅。希望开花结果,拥有一朵最美的花朵,把她留在身边,悉心呵护,地老天荒。 曾经演过许多爱情故事,做过无数深情汉子,恋过不同性格的女子;激情浪漫,暴雨狂风,生离死别,痴心缠绵,细水长流,各种类型的爱情故事我都在电影世界里经历过了,跟美丽温柔的女主角往往只有完美的爱情。却没有完美的结局。也许在电影里,有缺憾的爱情才凄美动人。才能叫观众留下印象。 每次在镜头前爱得要生要死,难舍难离,可是导演一声卡,爱情也随着褪落。我曾问自己:爱情真的如此儿戏?爱情真的可以假戏真做?爱情真的可以在片场日久生情? 一直以来,不断有人问我:会否戏假情真,爱上戏里的女主角?会否双方擦出爱的火花?其实真要谢谢各界的厚爱,为我安排终身大事。我也明白看戏的人往往比拍戏的人更投入,一厢情愿的以为童话可以延续,可惜爱情并没有剧本。现实生活中的爱情既不能像电影剧本里的浪漫可人,亦不可能如剧本般的合情合理。爱是没道理,爱是岂有此理! 电影里的爱情故事都利用了镜头。男女主角相识、相恋、相分和相依的前因后果,将不可理喻的爱情分析得有条有理。 做编剧的都把现实生活中爱情的漏洞堵塞了,男女主角爱得合情合理,分手也分得理由十足——可是这是爱情的真面目吗? 作为一个演员,剧中为何要你爱一个女人或恨一个女人,剧本都跟你解释了,剧本解释不来还有导演,大家有商有量,删删改改,一切不合理的都变得顺理成章。 于是旁人爱把这些理由加诸我和女主角的现实生活中,他们会问:某某某不就是你喜欢的那种类型的女孩子吗?你没有理由不爱上她。某某跟你这么相配,你没有理由不爱上她。某某肯为你牺牲事业,你没有理由不爱上她。某某对你一往情深。你没有理由不爱上她。 其实对我来说,爱上一个人是没有理由的。 在讲求门当户对的世俗下。书生仍旧爱上烟花女子,富家小姐仍会爱上穷小子。江洋大盗有一个美丽温驯的妻子。年轻男子身边是一个老态龙钟的情人,难道这些都有充分的理由? 当别人问你为什么会爱上一个人的时候,我们通常是基于人情世故,基于礼貌才为这个问题附上注脚,我会说上一千个理由去交代。 曾经深爱过,也因此曾受伤过。曾经问自己为何爱得这么深仍然会分手。为何曾经一发不可收拾的爱情突然休止了?其实——早已知道问题是没有答案的。 也许所有的爱情都应该像这首歌一样:只能意会,而没有解释。 让爱生爱 韦恩·赖斯 出差来到这个城市已是深夜,我决定在宾馆餐厅里随便吃点。就在快要吃完时,一对老夫妇手牵着手走进餐厅,他们坐的地方和我有三张餐桌的距离,老头不停地说笑,把老太太逗得前仰后合,作为老年夫妇在公共场所大秀恩爱,这让我感到十分羡慕,因为我刚结束20年的婚姻,心中依旧隐隐作痛。 餐厅只有一位服务员,结完账我特意再拿出50美元,告诉服务员10美元是小费,另外40美元请他替我代付那对老年夫妇的账单,服务员吃惊地问:他们是您的朋友吗?我回答说:不,这是他们彼此相爱的回报。说完就离开了餐厅。

高考语文作文素材(必备)

高考语文作文素材(必备) 高考语文作文素材(一) 名言 1、一思尚存,此志不懈。——胡居仁 适用主题:关于形容一个人的坚持与初心,对人民公仆的敬意,于平凡中坚守责任,讨论家风或敬业等作文主题。比如2017年全国卷《我看高考》,2012年北京卷《火车巡逻员的故事》。示例:一思尚存,此志不懈。无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生,还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官,都在告诫着你我,在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。 2、千秋万岁后,谁知荣与辱。——陶渊明 适用主题:对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨,以及形容在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷《清水还是浊水》、2013年四川卷《平衡的生活》。前段时间的热播剧《大军师司马懿之军师联盟》中曹操曾权倾朝野,戎马一生,临终前的一句话却是:“这江山,谁也带不走。”纵你雄韬伟略,纵你似彭祖活够八百岁,结局都是一样的。千秋万岁后,谁知荣与辱。 3、红日初升,其道大光。——梁启超 适用主题:关于自立自强、描写国家变化等作文立意。比如可用于2017年全国卷I《中国关键词》。这句话来源于梁启超的《少年中国说》:使举国之少年亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘

足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。 4、君子不隐其短,不知则问,不能则学。——董仲舒 适用主题:用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等作文立意。如2013年山东卷《咬文嚼字》等。语出董仲舒的《春秋繁露》,大意为:有修养的人不隐藏自己的短处,不知道就去问,不会的就学习。示例:《春秋繁露》有言:君子不隐其短,不知则问,不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识,不刻意隐藏自己的短处,而是如乔布斯那般,“求知若饥,虚心若愚”,不断地积累和学习。 5、我什么也不否认,但我怀疑一切。——拜伦 适用主题:怀疑精神,敢于挑战真理,实践出真知,对前人的智慧心怀敬畏等主题。例如2009年广东卷《谈谈你对常识的认识》,2015年江苏卷《智慧》。对待我们学到的知识,我们既不应该盲目自大,不加以理解就否认一切;也不应该盲目相信,不加思索就全盘接受。谨慎而不失敬畏,才是我们对待知识应有的态度 6.从哪里来,往哪里去,心中渐渐有一分明白,如月光泻地。——龙应台 适用主题:可以用在目标方向,社会事物的发展,自己的信仰,追求。 7.物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。——蒋勋

高中作文素材:关于“读书”的议论文论据.doc

高中作文素材:关于“读书”的议论文论据 以下是为大家整理搜索的高中作文素材之关于“读书”的议论文论据,有了这些论据,希望你的文 章能更加出彩。 高中作文素材:关于“读书”的议论文论据 有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。 在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰! 事实论据 宋濂的读书经历 宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,着作宏富,主倏《元史》、着有《宋学士文集》。 他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数 九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给 他。 宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。 宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。

蔡元培六十年读书如一日 蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。 编着有《蔡元培先集》。 蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊 子叮咬,专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年回顾说:“自 十余岁起??读到现在,将满六十年了??几乎没有一日不读点书的。”由于他一生读书不辍,因 此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。 “三味书屋”的来历 《从百昔园到“三味书鲁迅 12 岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后来曾着文 屋”》回忆这段经历。 “三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子 要抓紧“三余”的时间攻读,董遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。“寿峰 岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。 后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余” 好,“三味”者“读经味如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味,引导学 生积极苦读。读书三味,其乐无穷。 彭德怀书不离身 1958 的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959 年 * 中央召开的“庐山会议”上,上书批评 年以来的左倾错误,坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时, 把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。但是书, 一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965 年,他到西南三线工作时,

2020年高考作文主题阅读素材:奋斗

2020年高考作文主题阅读素材:奋斗 2020年高考作文主题阅读素材:篇一 凌晨四点,加班的程序员关了灯,卸下了一天的疲惫;与此同时,早餐店的老板开了灯,开启了一天的劳作;为了工作,让老板随时能联系到你,你习惯24小时开机;但你也可能因为工作——一个长达数小时的手术,习惯很久不回消息;刚下班的你来不及吃上一口饭,为了家庭转身变身“骑士”,你总说没事儿……你舍不得睡,是想多赚得一些积蓄;你无法安睡,是为了让更多人酣睡。你总说忙,你总说累,但又害怕真的闲下来……最近,一则“你知道中国人有多拼吗”的短片走红网络。 【素材化用】 每一个追梦的身影,都将被定格为历史;每一滴奔跑的汗水,也都将浇灌出未来。用奋斗定义人生价值,在奔跑中抵达新的远方,已内化为中国人民的一种精神气质。挑战前所未有,机遇稍纵即逝,奔跑和奋斗才能引领时代潮流。 2020年高考作文主题阅读素材:篇二 15岁上大学,22岁硕士毕业,26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员,28岁成为南京信息工程大学最年轻的教授。刘清惓的彪悍青春,让无数年轻人惊呼、羡慕、膜拜。

刘清惓不擅长考试,他天生记忆力比较差,获得同样的考分,他可能要比天资好的同学多付出两三倍的努力。如为了学好英语口语,刘清惓开始练习英文Rap,即使搓洗衣服 的时候,他也在唱Rap。 在看美剧时,只要听完一句英语,刘清惓就马上暂停,自己先读一遍,然后和原声进行比较,从中寻找差别,随即纠正自己的发音。有时他还要把自己的读音录下来,以便以后进行对比,力争做到每个发音都听不出和原声的差别。 经过两年锲而不舍的坚持,刘清惓不知不觉中就超越了自己当初的目标,尤其是他的英语口语,很多外国人都认为,他肯定在美国生活过。 【素材化用】既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养,从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。 2020年高考作文主题阅读素材:篇三 佛系青年,是近年来的网络流行词,含义是指那些在快节奏的都市生活中,追求平和、淡然的生活方式的青年人。该词最早来源于2014年日本的某杂志,该杂志介绍了“佛系 男子”,把喜欢独自待着,关注自己兴趣爱好和生活节奏,不想在谈恋爱上浪费时间的男性称为“佛系男子”。2017年12月,“佛系青年”词条刷遍朋友圈,火遍网络。与“佛 系青年”相关的词还有“佛系”“佛系男子“佛系追星”“佛系生活”等。 【素材化用】 以颓废标榜自己,不是看破世事的浪漫解脱,而是面对困难的主动退却;不是接受挫折的潇洒大度,而是不愿付出的自我阉割。这种看起来十分个性的生活方式,恰恰反映了

高考语文作文课文素材集(1)——古代诗人(上)(整理精校版)

高考语文作文课文素材集(1)——古代诗人(上)作文辅导 0425 1140 :: 高考语文作文课文素材集(1)——古代诗人 ——屈原、李白、杜甫、白居易 ★《离骚》与《屈原列传》 屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。在政治上他推崇“美政”,即圣君贤相的政治,认为只有圣君贤相才能把国家治理好,有强烈的忧国忧民,忠君致治的思想。屈原“美政”的另一体现是民本思想。这在他的作品里也有很清晰的表述,如“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”、“瞻前而顾后兮,相观民之计极”所谓圣君贤相,所谓美政,就是要看能否解决民生疾苦问题,能否致民于康乐之境。他明知尽忠的为患,但不忍舍弃自己的政治理想,很好地表现了屈原坚持“美政”、至死不渝的高尚节操,抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。 “亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔。”(翻译)只要是我心中所向往喜欢的,即使死去九次也不会后悔。(评析)这一句表明屈原志向不改,坚贞不屈。真可说是一条铁骨铮铮的汉子。屈原最不能容忍的是那群无耻小人对他的恶毒诬蔑,下决心绝对不和他们合流,他自比不合群的鸷鸟,孤傲、矫健,“自前世而固然”,他不想改变,也无法改变,这就像方圆不能周,异道不相安一样。他从不后悔自己的选择。“虽九死其犹未悔”和同出自于《离骚》的“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”诗句是后人引以自勉和共勉最多的句子。 《离骚》中常以“香草”“美人”来比喻自己、贤士和君王,并表达政治理想,这是《离骚》的一大艺术特色,这种方法也叫“移情法”即不直接说出自己想说的话,而是把它寄寓于某一物上,也就是“移情于物”,这种方法在古典诗词中广泛运用,在政治不清明的时代,借用“移情”,可言难言之语,可抒难抒之情。 “岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩”“指九天以为正兮,夫维灵修之故也”——忠君报国,虽死不悔。“余固知謇謇之为患兮,忍而不能舍也”——坚

2020高考作文素材之读书篇

2020高考作文素材之读书篇 (1)引言 读书 有人说:“书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是智慧,书是老师,书是遗训、忠千和命令》”书,对于人类的重要性,怎样评价,都不为过。可是,若不读或不会读,书有何用?朋友:你 不仅要拥有书,爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份 体现书的价值。 在我们面前的是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进,胜利达到彼岸;让我们在书山努力攀登,成功地登上顶峰! (2)事实论据 宋濂的读书经历 宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为“开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。 他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常 到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有 书的有家才肯不断借书给他。 宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过 巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。宋濂 十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。 蔡元培六十年读书如一日

蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。 蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚上读书时把一双脚放在水桶里,避免蚊子叮咬,专心致志地读书。在他一生 繁心工作和革命斗争中,从未停止过读书。他晚年回顾说:“自十 余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。” 由于他一生读书不辍,因此,他知识渊博,被誉为“学界泰斗”。 “三味书屋”的来历 鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后 来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。 “三味书屋”原名叫“三余书屋”,是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读,董 遇解释“三余”为:“冬者岁之余,认者日之余,阴雨者晴之余也。“寿峰岚先生据此为书屋定名,意在引导学生珍惜时间,勤奋读书。 后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句:“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好,“三味”者“读经味 如稻引粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书 兴味,引导学生积极苦读。读书三味,其乐无穷。 彭德怀书不离身 著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央 召开的“庐山会议”上,上书批评1958年以来的左倾错误,坚持正 确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓 用不着的东西,我都不要。但是书,一本也不能丢。”把收藏的二 十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年,他到西南三线工作时, 又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭 迫害,他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说:“我别的没有 什么吩咐,就是惦记我那些书。”

高考语文作文课文素材集(3)——中外名篇

高考语文作文课文素材集(3)——中外名篇 作文天地 04-25 1418 高考语文作文课文素材集(3)——中外名篇——《边城》《米洛斯的维纳斯》《装在套子里的人》 ★《边城》 小说描写的是一种人生形式,所有的小说也只能描写一种人生形式。《边城》所表现的人生形式确实是自然的,这里的人生善良、勤劳,质朴、真实、自然,毫不娇柔做作,毫不急功近利,体现了人性中最美的一面。这种人生形式是优美的,他们含蓄而毫不伸张,温情而毫不暴烈,他们的人生是优雅的,安详的。这种人生形式是健康而不悖乎人性的,他们有爱、敢爱,爱的深沉,爱的彻底。 以“边城”为题用意:“边”有边缘的意思,和“中心”相对。边城的人生形式,和处于中心的人生形式之间形成了鲜明的对比。以“边城”为题,意在说明这种人生形式的流逝,而与之相对的庸俗、腐化、浅薄、金钱至上的人生形式正在膨胀,正在风靡。 本文写于1934年,从湘西农村走出来的沈从文,看到了都市文明掩盖下的传统美德的衰落,看到了现代文明物欲横流、金钱至上,看到了质朴真诚的淡退、腐化浅薄的流行,于是写下这篇文章,表达内心的痛心和推崇传统美德的心意。传统文明是一种封闭的农业文明。农业文明种有很多美德,需要我们去继承,但农业文明也必然有它的缺陷。那些含蓄、优美、勤劳、淳朴的可爱的人们,由于不善表达,不善争取,因此也不免打伤孤寂的色彩。固守传统还是拥抱现代,怎样把传统美德和现代意识更好的结合起来,这是一个艰难的选择,也是一个长期困扰人类生存的问题。比如过年吧,我们既希望它象几十年以前那样神圣、热闹,但随着人们物质生活的提高,现代意识的发展,无论如何,我们再也找不到象《祝福》里描写的那种过年的味道了。 山依然青,水依然绿,人依然那么美。如果要用两个字来概括《边城》,那就是:“美”和“爱”。沈从文说:“我主意不在领导读者去桃花源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件人事牵在一处时,各人应有的一分哀乐,为人类‘爱’字作一度恰如其分的说

作文素材-读书(高中作文)

作文素材-读书 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——苦禅 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——愈 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞 立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修 少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 非学无以广才,非志无以成学。——诸亮 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 要知天下事,须读古人书。——梦龙 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹 书读百遍,其义自见。——寿 读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》 劳于读书,逸于作文。——程端礼 外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 敏而好学,不耻下问。——孔子 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 读万卷书,行万里路。——彝 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦 书犹药也,善读之可以医愚。——向 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》 读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——轼 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——轼 书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄 读书之乐乐,起并明月霜天高。——朱熹 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——渊明 读书好,多读书,读好书。——冰心 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林

关于读书有用作文素材

关于读书有用作文素材 关于读书有用作文素材1 宋濂字景濂,号潜溪。明代重臣,被称为”开国文臣之首”。一代礼乐,多由其裁定,著作宏富,主倏《元史》、著有《宋学士文集》。 他幼年家贫,常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中,叙述了自己苦读的经历:他细时就爱读书,可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书,一借到书,就日以继夜地赶抄,即使在数九寒天,砚水结冰,手指冻僵,也不亭笔。他借书守信,按期归还,有书的有家才肯不断借书给他。 宋濂读书时,遇到疑难,自己不能解决时,他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节,他忍饥挨饿,顶风冒雪,穿过巨谷,爬上大山,两脚冻裂出一道道血口,仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书,终于取得杰出成就。关于读书有用作文素材2 著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀,因在1959年中共中央召开的”庐山会议”上,上书批评1958年以来的左倾错误,坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后搬出来,在清理东西时,把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说”凡是当老百姓用不着的东西,我都不要。但是书,一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新

居。1965年,他到西南三线工作时,又把这二十多箱书带在身边。十年的浩劫中,彭德怀身遭厄运,横遭迫害,他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说:”我别的没有什么吩咐,就是惦记我那些书。” 他工作之余就沉浸书海,桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真,他读过的’书加满了批注。关于读书有用作文素材3 我国杰出的现代剧作家曹禺,在他23岁时就写出了《雷雨》,震撼了当时戏剧界。后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。他所以有如此辉煌成就,绝非偶然,这与他勤学苦读是分不开的。 有这样一件趣闻:有一次曹禺的家人准备好澡盆热水,催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后,很长时间不见人出来,家人在内室外听听,房内不时传出水呼声。又过了好久,仍不见人出来。曹禺的夫人生疑,推门过去一看,嗨!原来曹禺坐在盆里,正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着,另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗,可水早冰凉了。关于读书有用作文素材4 蔡元培,号孑民,浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家,知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。 蔡元培从少年时代起,就勤于读书,百般天蚊虫多,晚

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