【必考题】高三数学下期中第一次模拟试卷含答案(3)

【必考题】高三数学下期中第一次模拟试卷含答案(3)
【必考题】高三数学下期中第一次模拟试卷含答案(3)

【必考题】高三数学下期中第一次模拟试卷含答案(3)

一、选择题

1.设,x y 满足约束条件300

2x y x y x -+≥??

+≥??≤?

, 则3z x y =+的最小值是 A .5-

B .4

C .3-

D .11

2.已知数列{}n a 的通项公式是2

21

sin

2

n n a n π+=(),则12310a a a a ++++=

A .110

B .100

C .55

D .0

3.在等差数列 {}n a 中, n S 表示 {}n a 的前 n 项和,若 363a a += ,则 8S 的值为( )

A .3

B .8

C .12

D .24

4.已知集合2

A {t |t 40}=-≤,对于满足集合A 的所有实数t ,使不等式

2x tx t 2x 1+->-恒成立的x 的取值范围为( )

A .()(),13,∞∞-?+

B .()(),13,∞∞--?+

C .(),1∞--

D .()3,∞+

5.已知数列{a n }满足331log 1log ()n n a a n N +

++=∈且2469a a a ++=,则

15793

log ()a a a ++的值是( )

A .-5

B .-

15

C .5

D .

15

6.在直角梯形ABCD 中,//AB CD ,90ABC ∠=,22AB BC CD ==,则

cos DAC ∠=( )

A 25

B 5

C 310

D .

1010

7.已知等差数列{}n a 中,10103a =,20172017S =,则2018S =( ) A .2018

B .2018-

C .4036-

D .4036

8.若不等式组0220y x y x y x y a

??+?

?-??+?表示的平面区域是一个三角形,则实数a 的取值范围是( )

A .4

,3??+∞????

B .(]0,1

C .41,3

??????

D .(]

40,1,3??+∞????

9.已知{}n a 为等差数列,若20

19

1<-a a ,且数列{}n a 的前n 项和n S 有最大值,则n S 的最小正值为( ) A .1S

B .19S

C .20S

D .37S

10.已知数列{}n a 的首项11a =,数列{}n b 为等比数列,且1

n n n

a b a +=

.若10112b b =,则21a =( )

A .92

B .102

C .112

D .122

11.若a ,b ,c ,d∈R,则下列说法正确的是( ) A .若a >b ,c >d ,则ac >bd B .若a >b ,c >d ,则a+c >b+d C .若a >b >0,c >d >0,则

c d a b

> D .若a >b ,c >d ,则a ﹣c >b ﹣d

12.等比数列{}n a 的前三项和313S =,若123,2,a a a +成等差数列,则公比q =( ) A .3或13

- B .-3或

13

C .3或

13

D .-3或13

-

二、填空题

13.关于x 的不等式a 34

x 2

﹣3x +4≤b 的解集为[a ,b ],则b -a =________. 14.在ABC ?中,内角A ,B ,

C 所对应的边长分别为a ,b ,c ,且cos 3

C =

,cos cos 2b A a B +=,则ABC ?的外接圆面积为__________.

15.已知数列{}n a 的前n 项和为2*

()2n S n n n N =+∈,则数列{}n a 的通项公式

n a =______.

16.若无穷等比数列{}n a 的各项和为2,则首项1a 的取值范围为______.

17.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,12m S -=-,0m S =,13m S +=.其中*m N ∈且

2m ≥,则m =______.

18.已知关于x 的一元二次不等式ax 2

+2x+b >0的解集为{x|x≠c},则227

a b a c

+++(其中

a+c≠0)的取值范围为_____.

19.不等式211x x --<的解集是 . 20.设2a b +=,0b >,则当a =_____时,

1||2||a a b

+取得最小值.

三、解答题

21.已知ABC ?的内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,且2a =. (1)若23b =,角30A =?,求角B 的值;

(2)若ABC ?的面积3ABC S ?=,cos 4

5

B =

,求,b c 的值. 22.在ABC ?中,内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,设平面向量

()()sin cos ,sin ,cos sin ,sin p A B A q B A B =+=-,且2cos p q C ?=

(Ⅰ)求C ; (Ⅱ)若3,23c a b =

+=,求ABC ?中边上的高h .

23.△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,向量=(2sinB,2-cos2B),=(2sin 2(

),-1),

.

(1)求角B 的大小; (2)若a =

,b =1,求c 的值.

24.若n S 是公差不为0的等差数列{}n a 的前n 项和,且124,,S S S 成等比数列,24S =. (1)求数列{}n a 的通项公式;

(2)设13

,n n n n b T a a +=

是数列{}n b 的前n 项和,求使得20

n m T <对所有n N +∈都成立的最小正整数m .

25.在ABC ?中,角A 、B 、C 的对边分别是a 、b 、c ,如果A 、B 、C 成等差数列且3b =

(1)当4

A π

=

时,求ABC ?的面积S ;

(2)若ABC ?的面积为S ,求S 的最大值.

26.已知在ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且

sin cos 0a B b A -=. (1)求角A 的大小:

(2)若5a =2b =.求ABC 的面积.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C

画出不等式组表示的可行域如图阴影部分所示.

由3z x y =+可得3y x z =-+.平移直线3y x z =-+,结合图形可得,当直线

3y x z =-+经过可行域内的点A 时,直线在y 轴上的截距最小,此时z 也取得最小值.

由300x y x y -+=??+=?,解得32

3

2x y ?=-????=??

,故点A 的坐标为33(,)22-.

∴min 3

3

3()322

z =?-+

=-.选C . 2.C

解析:C 【解析】 【分析】

由已知条件得a n =n 2sin (2n 1

2+π)=22,,n n n n ?-??是奇数是偶数

,所以a 1+a 2+a 3+…+a 10=22﹣12+42﹣32+…+102﹣92,由此能求出结果. 【详解】

∵2n 12+π =n π+2π,n ∈N *,∴a n =n 2sin (2n 1

2+π)=2

2,,n n n n ?-??是奇数是偶数

, ∴a 1+a 2+a 3+…+a 10=22﹣12+42﹣32+…+102﹣92=1+2+3+…+10=()101+10=552

故选C . 【点睛】

本题考查了等差数列的通项公式与求和公式、分类讨论方法、三角函数的周期性,属于中档题.

3.C

解析:C 【解析】

由题意可知,利用等差数列的性质,得18363a a a a +=+=,在利用等差数列的前n 项和公式,即可求解,得到答案。 【详解】

由题意可知,数列{}n a 为等差数列,所以18363a a a a +=+=, ∴由等差数列的求和公式可得1888()83

1222

a a S +?=== ,故选C 。 【点睛】

本题主要考查了等差数列的性质,及前n 项和公式的应用,其中解答中数列等差数列的性质和等差数列的前n 项和公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题。

4.B

解析:B 【解析】 【分析】

由条件求出t 的范围,不等式221x tx t x +->-变形为2210x tx t x +--+>恒成立,即不等式()()110x t x +-->恒成立,再由不等式的左边两个因式同为正或同为负处理. 【详解】

由240t -≤得,22t -≤≤,113t ∴-≤-≤

不等式221x tx t x +->-恒成立,即不等式2210x tx t x +--+>恒成立,即不等式

()()110x t x +-->恒成立,

∴只需{

10

10x t x +->->或{

10

10x t x +-<-<恒成立, ∴只需{

11x t

x >->或{

11x t

x <-<恒成立,113t -≤-≤

只需3x >或1x <-即可. 故选:B . 【点睛】

本题考查了一元二次不等式的解法问题,难度较大,充分利用恒成立的思想解题是关键.

5.A

解析:A 【解析】 试题分析:

331313log 1log log log 1n n n n a a a a +++=∴-=即13

log 1n n a a +=13n n

a

a +∴= ∴数列{}n a 是公比为3的等比数列335579246()393a a a q a a a ∴++=++=?=

15793

log ()5a a a ∴++=-.

考点:1.等比数列的定义及基本量的计算;2.对数的运算性质.

6.C

解析:C 【解析】 【分析】

设1BC CD ==,计算出ACD ?的三条边长,然后利用余弦定理计算出cos DAC ∠. 【详解】

如下图所示,不妨设1BC CD ==,则2AB =,过点D 作DE AB ⊥,垂足为点D , 易知四边形BCDE 是正方形,则1BE CD ==,1AE AB BE ∴=-=, 在Rt ADE ?中,222AD AE DE =

+=,同理可得225AC AB BC =+=,

在ACD ?中,由余弦定理得2222310

cos 2252

AC AD CD DAC AC AD +-∠===

???, 故选C .

【点睛】

本题考查余弦定理求角,在利用余弦定理求角时,首先应将三角形的边长求出来,结合余弦定理来求角,考查计算能力,属于中等题.

7.D

解析:D 【解析】

分析:由题意首先求得10091a =,然后结合等差数列前n 项和公式求解前n 项和即可求得最终结果.

详解:由等差数列前n 项和公式结合等差数列的性质可得:

120171009201710092201720172017201722

a a a

S a +=

?=?==, 则10091a =,据此可得:

()12018

201710091010201810091009440362

a a S a a +=

?=+=?=. 本题选择D 选项. 点睛:本题主要考查等差数列的性质,等差数列的前n 项和公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.

8.D

解析:D

【分析】

要确定不等式组0220y x y x y x y a

??+?

?-??+?表示的平面区域是否一个三角形,我们可以先画出

220y x y x y ??

+??-?

,再对a 值进行分类讨论,找出满足条件的实数a 的取值范围. 【详解】

不等式组0220y x y x y ??

+??-?

表示的平面区域如图中阴影部分所示.

由22x y x y =??+=?得22,33A ?? ???,

由0

22y x y =??+=?

得()10

B ,. 若原不等式组0

220y x y x y x y a

??+?

?-??+?表示的平面区域是一个三角形,则直线x y a +=中a 的取值范

围是(]40,1,3a ??

∈+∞????

故选:D 【点睛】

平面区域的形状问题是线性规划问题中一类重要题型,在解题时,关键是正确地画出平面区域,然后结合分类讨论的思想,针对图象分析满足条件的参数的取值范围.

9.D

解析:D

【分析】

由已知条件判断出公差0d <,对20

19

1<-a a 进行化简,运用等差数列的性质进行判断,求出结果. 【详解】

已知{}n a 为等差数列,若20

191<-a a ,则201919

0a a a +<, 由数列{}n a 的前n 项和n S 有最大值,可得0d <,

19193712029000,,0,370a a a a a S <=∴+<>>, 31208190a a a a ∴+=+<,380S <,

则n S 的最小正值为37S 故选D 【点睛】

本题考查了等差数列的性质运用,需要掌握等差数列的各公式并能熟练运用等差数列的性质进行解题,本题属于中档题,需要掌握解题方法.

10.B

解析:B 【解析】 【分析】

由已知条件推导出a n =b 1b 2…b n-1,由此利用b 10b 11=2,根据等比数列的性质能求出a 21. 【详解】

数列{a n }的首项a 1=1,数列{b n }为等比数列,且1

n n n

a b a +=, ∴3212212a a b a b a a ==

,=4312341233

a

a b b b a b b b a ∴=∴=,,=,, …101211011211220120219101122n n a b b b b b a b b b b b b b b b -=?=∴=?=????=,,

()()() . 故选B . 【点睛】

本题考查数列的第21项的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意递公式和等比数列的性质的合理运用.

11.B

解析:B 【解析】 【分析】

利用不等式的性质和通过举反例否定一个命题即可得出结果. 【详解】

A 项,虽然41,12>->-,但是42->-不成立,所以不正确;

B 项,利用不等式的同向可加性得知,其正确,所以成立,即B 正确;

C 项,虽然320,210>>>>,但是

32

21

>不成立,所以C 不正确; D 项,虽然41,23>>-,但是24>不成立,所以D 不正确; 故选B. 【点睛】

该题考查的是有关正确命题的选择问题,涉及到的知识点有不等式的性质,对应的解题的方法是不正确的举出反例即可,属于简单题目.

12.C

解析:C 【解析】

很明显等比数列的公比1q ≠,由题意可得:(

)2

31113S a q q =++=,①

且:()21322a a a +=+,即()2

11122a q a a q +=+,②

①②联立可得:113a q =??=?或1

9

13a q =???=

??

综上可得:公比q =3或13

. 本题选择C 选项.

二、填空题

13.4【解析】【分析】设f (x )x2﹣3x+4其函数图象是抛物线画两条与x 轴平行的直线y =a 和y =b 如果两直线与抛物线有两个交点得到解集应该是两个区间;此不等式的解集为一个区间所以两直线与抛物线不可能有

解析:4 【解析】 【分析】 设f (x )34

=

x 2

﹣3x +4,其函数图象是抛物线,画两条与x 轴平行的直线y =a 和y =b ,如果两直线与抛物线有两个交点,得到解集应该是两个区间;此不等式的解集为一个区间,所以两直线与抛物线不可能有两个交点,所以直线y =a 应该与抛物线只有一个或没有交点,所以a 小于或等于抛物线的最小值且a 与b 所对应的函数值相等且都等于b ,利用f (b )=b 求出b 的值,由抛物线的对称轴求出a 的值,从而求出结果. 【详解】

解:画出函数f (x )=

34x 2﹣3x +4=3

4

(x -2)2+1的图象,如图,

可得f (x )min =f (2)=1,

由图象可知,若a >1,则不等式a ≤34

x 2

-3x +4≤b 的解集分两段区域,不符合已知条件, 因此a ≤1,此时a ≤x 2-3x +4恒成立.

又不等式a ≤

34

x 2

-3x +4≤b 的解集为[a ,b ], 所以a ≤1

23344

3344

a a

b b b b ?-+=????-+=??

34

b 2

-3b +4=b ,化为3b 2-16b +16=0, 解得b =4

3

或b =4. 当b =

43时,由34a 2-3a +4-43=0,解得a =43或a =83

, 不符合题意,舍去, 所以b =4,此时a =0, 所以b -a =4. 故答案为:4 【点睛】

本题考查了二次函数的图象与性质的应用问题,解题时应灵活应用函数的思想解决实际问题,是中档题.

14.【解析】【分析】根据正弦定理得到再根据计算得到答案【详解】由正弦定理知:即即故故答案为【点睛】本题考查了正弦定理外接圆面积意在考查学生的计算能力 解析:9π

【解析】 【分析】

根据正弦定理得到()1sin sin A B C R +==,再根据22

cos 3

C =计算1sin 3C =得到答案. 【详解】

由正弦定理知:cos cos 2sin cos 2sin cos 2b A a B R B A R A B +=??+?=,

即()1sin sin A B C R +==

,cos 3

C =,1sin 3C =, 即3R =.故29S R ππ==. 故答案为9π 【点睛】

本题考查了正弦定理,外接圆面积,意在考查学生的计算能力.

15.【解析】【分析】由当n =1时a1=S1=3当n≥2时an =Sn ﹣Sn ﹣1即可得出【详解】当且时又满足此通项公式则数列的通项公式故答案为:【点睛】本题考查求数列通项公式考查了推理能力与计算能力注意检验 解析:*2)1(n n N +∈

【解析】 【分析】

由2*

2n S n n n N =+∈,,当n =1时,a 1=S 1=3.当n ≥2时,a n =S n ﹣S n ﹣1,即可得出.

【详解】

当2n ≥,且*n N ∈时,

()

()()2

212121n n n a S S n n n n -??=-=+--+-??

()

2222122n n n n n =+--++-

21n =+,

又2

11123S a ==+=,满足此通项公式,

则数列{}n a 的通项公式(

)*

21n a n n N =+∈.

故答案为:(

)*

21n n N +∈

【点睛】

本题考查求数列通项公式,考查了推理能力与计算能力,注意检验n=1是否符合,属于中档题.

16.【解析】【分析】首先根据无穷等比数列的各项和为2可以确定其公比满足利用等比数列各项和的公式得到得到分和两种情况求得的取值范围得到结果【详解】因为无穷等比数列的各项和为2所以其公比满足且所以当时当时所

解析:(0,2)(2,4).

【解析】 【分析】

首先根据无穷等比数列{}n a 的各项和为2,可以确定其公比满足01q <<,利用等比数列

各项和的公式得到

1

21a q

=-,得到122a q =-,分01q <<和10q -<<两种情况求得1a 的取值范围,得到结果.

【详解】

因为无穷等比数列{}n a 的各项和为2, 所以其公比q 满足01q <<,且1

21a q

=-, 所以122a q =-, 当01q <<时,1(0,2)a ∈, 当10q -<<时,1(2,4)a ∈, 所以首项1a 的取值范围为(0,2)(2,4),

故答案是:(0,2)(2,4).

【点睛】

该题考查的是有关等比数列各项和的问题,涉及到的知识点有等比数列存在各项和的条件,各项和的公式,注意分类讨论,属于简单题目.

17.5【解析】【分析】设等差数列的再由列出关于的方程组从而得到【详解】因为所以设因为所以故答案为:【点睛】本题考查等差数列前项和公式的灵活运用考查从函数的角度认识数列问题求解时要充分利用等差数列的前前项

解析:5 【解析】 【分析】

设等差数列的()n An n m S =-,再由12m S -=-,13m S +=,列出关于m 的方程组,从而得到m . 【详解】

因为0m S =,所以设()n An n m S =-, 因为12m S -=-,13m S +=, 所以(1)(1)2,12

5(1)13,13A m m m A m m -?-=-?-?=?=?

+?=+?

.

故答案为:5. 【点睛】

本题考查等差数列前n 项和公式的灵活运用,考查从函数的角度认识数列问题,求解时要充分利用等差数列的前前n 项和公式必过原点这一隐含条件,从而使问题的计算量大大减少.

18.(﹣∞﹣6∪6+∞)【解析】【分析】由条件利用二次函数的性质可得ac=﹣1ab=1即c=-b 将转为(a ﹣b )+利用基本不等式求得它的范围【详解】因为一元二次不等式ax2+2x+b >0的解集为{x|x

解析:(﹣∞,﹣6]∪[6,+∞) 【解析】 【分析】

由条件利用二次函数的性质可得ac=﹣1,ab=1, 即c=-b 将227

a b a c +++转为(a ﹣b )

+

9

a b -,利用基本不等式求得它的范围. 【详解】

因为一元二次不等式ax 2+2x+b >0的解集为{x|x≠c},由二次函数图像的性质可得a >0,二次函数的对称轴为x=1

a

-

=c ,△=4﹣4ab=0, ∴ac=﹣1,ab=1,∴c=1a

-

,b=1

a ,即c=-b,

则227a b a c +++=()2

9

a b a b

-+-=(a ﹣b )+9a b -,

当a ﹣b >0时,由基本不等式求得(a ﹣b )+

9

a b

-≥6, 当a ﹣b <0时,由基本不等式求得﹣(a ﹣b )﹣

9a b -≥6,即(a ﹣b )+9a b

-≤﹣6, 故227

a b a c

+++(其中a+c≠0)的取值范围为:(﹣∞,﹣6]∪[6,+∞),

故答案为(﹣∞,﹣6]∪[6,+∞). 【点睛】

本题主要考查二次函数图像的性质,考查利用基本不等式求最值.

19.【解析】【分析】【详解】由条件可得 解析:{}|02x x <<

【解析】 【分析】 【详解】 由条件可得

20.【解析】【分析】利用代入所求式子得再对分并结合基本不等式求最小值【详解】因为所以又因为所以因此当时的最小值是;当时的最小值是故的最小值为此时即故答案为:【点睛】本题考查基本不等式求最值考查转化与化归 解析:2-

【解析】

【分析】

利用2a b +=代入所求式子得||4||4||a b a a a b

++,再对a 分0a >,0a <并结合基本不等式求最小值. 【详解】 因为2a b +=,

所以1||||||2||4||4||4||a a b a a b a a b a b a a b

++=+=++, 又因为0b >,||0a >, 所以

||214||4||b a b a b a +?=, 因此当0a >时,1||2||a a b +的最小值是15

144

+=; 当0a <时,

1||2||a a b +的最小值是13144

-+=. 故1||2||a a b +的最小值为34,此时,42,0,

a

b a b

a b a ?=?

??+=??

即2a =-. 故答案为:2-. 【点睛】

本题考查基本不等式求最值,考查转化与化归思想、分类讨论思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意对a 的分类讨论及基本不等式求最值时,要验证等号成立的条件.

三、解答题

21.(1)60B =?或120?

. (2) b =【解析】 【分析】

(1)根据正弦定理,求得sin B =

,进而可求解角B 的大小; (2)根据三角函数的基本关系式,求得3

sin 5

B =,利用三角形的面积公式和余弦定理,即可求解。 【详解】

(1)根据正弦定理得,sin sin30sin 22

b A B a ?=

==

. b a >,30B A ∴>=?,60B ∴=?或120?.

(2)4cos 05B =>,且0B π<<,3

sin 5B ∴=.

1sin 32ABC S ac B ?==,13

2325

c ∴???=,5c ∴=.

由正弦定理2222cos b a c ac B =+-,得b =.

【点睛】

本题主要考查了正弦定理、余弦定理的应用,其中利用正弦、余弦定理可以很好地解决三角形的边角关系,熟练掌握定理、合理运用是解本题的关键.其中在ABC ?中,通常涉及三边三角,知三(除已知三角外)求三,可解出三角形,当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解. 22.(1)3

C π

=;(2)

3

2

. 【解析】

分析:(1)由向量的数量积的运算,得222sin sin sin sin sin A B C A B +-=, 根据正弦、余弦定理得1cos 2C =

,即可得到3

C π

=;

(2)由余弦定理和a b +=3ab =,再利用三角形的面积公式,求得3

2

h =,即可得到结论.

详解:(1)因为22

cos sin sin sin p q B A A B ?=-+,

所以222cos sin sin sin cos B A A B C -+=,即2221sin sin sin sin 1sin B A A B C --+=-, 即222sin sin sin sin sin A B C A B +-=,

根据正弦定理得2

2

2

a b c ab +-=,所以2221

cos 222

a b c ab C ab ab +-===,

所以3

C π

=

(2)由余弦定理()2

2

2

32cos

33

a b ab a b ab π

=+-=+-,又a b +=3ab =,

根据ABC ?△的面积11sin 22S ab C ch =

=,即11

322

?=, 解得32h =, 所以ABC ?中AB 边上的高3

2

h =

. 点睛:本题主要考查了利用正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式的应用,对于解三角

形问题,通常利用正弦定理进行“边转角”寻求角的关系,利用“角转边”寻求边的关系,利用余弦定理借助三边关系求角,利用两角和差公式及二倍角公式求三角函数值. 利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点,经常利用三角形内角和定理,三角形面积公式,结合正、余弦定理解题. 23.(1)或; (2)c =2或c =1.

【解析】 【分析】 (1)根据

=0得到4sinB·sin 2

+cos2B -2=0,再化简即得B = 或

.(2)先

确定B 的值,再利用余弦定理求出c 的值. 【详解】 (1)∵

,∴

=0,∴4sinB·sin 2

+cos2B -2=0,

∴2sinB[1-cos ]+cos2B -2=0,∴2sinB+2sin 2

B +1-2sin 2

B -2=0,

∴sinB= ,∵0

(2)∵a=

,b =1,∴a>b,∴此时B =,

由余弦定理得:b 2

=a 2

+c 2

-2accosB ,∴c 2

-3c +2=0,∴c=2或c =1. 综上c =2或c =1. 【点睛】

本题主要考查三角恒等变换,考查正弦定理余弦定理在解三角形中的应用,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 24.(1) 21n a n =- (2) m 的最小值为30. 【解析】

试题分析:第一问根据条件中数列为等差数列,设出等差数列的首项和公差,根据题中的条件,建立关于等差数列的首项和公差的等量关系式,从而求得结果,利用等差数列的通项公式求得数列的通项公式,第二问利用第一问的结果,先写出

()()3

311212122121n b n n n n ??=

=- ?-+-+??

,利用裂项相消法求得数列{}n b 的前n 项和,

根据条件,得出相应的不等式,转化为最值来处理,从而求得结果.

试题解析:(1)因为{}n a 为等差数列,设{}n a 的首项为1a ,公差为d ()0d ≠,所以 112141,2,46S a S a d S a d ==+=+.又因为124,,S S S 成等比数列,所以

()()2

111462a a d a d ?+=+.所以2

12a d d =.

因为公差d 不等于0,所以12d a =.又因为24S =,所以1

a 1,d 2,所以

21n a n =-.

(2)因为()()3

311212122121n b n n n n ??==- ?-+-+??

所以3111

1112335

2121n T n n ??=-+-++

- ?-+??313

12212

n T n ??=-< ?+??. 要使20n m T <

对所有n N *∈都成立,则有

3

202

m ≥,即30m ≥.因为m N *∈,所以m 的最小值为30.

考点:等差数列,裂项相消法求和,恒成立问题.

25.(12 【解析】 【分析】

(1)由A 、B 、C 成等差数列可求得60B =?,再由正弦定理和余弦定理分别求出a 和c 的值,最后利用三角形面积公式计算即可;

(2)由余弦定理可得2222cos b a c ac B =+-,即:2232a c ac ac ac ac =+-≥-=,可求得3ac ≤,进而求得S 的最大值. 【详解】

(1)因为A 、B 、C 成等差数列,

则:2A+C =B ,又A B C π++=,所以60B =?,

因为:

sin sin b a

a B A

=?=

2222212cos 32102b a c ac B c c c ∴=+-?=+-??-=?,(负值舍);

ABC ?∴的面积1

1sin 22S ac B ==; (2)

2222cos b a c ac B =+-;

即:2232a c ac ac ac ac =+-≥-=,当且仅当a c =时等号成立;

1sin 2ABC S ac B ?∴=≤

即S 的最大值为:4

. 【点睛】

本题考查正余弦定理的应用,考查三角形面积公式的应用,考查不等式的应用,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题. 26.(1)4

A π

=(2)4

【解析】

分析:(1)利用正弦定理化简已知等式,整理后根据sin 0B ≠求出sin cos 0A A -=,即可确定出A 的度数;

(2)利用余弦定理列出关系式,把a ,b ,cosA 的值代入求出c 的值,再由b ,sinA 的值,利用三角形面积公式求出即可.

详解:在ABC 中,由正弦定理得sin sin sin cos 0A B B A -=. 即()sin sin cos 0B A A -=,又角B 为三角形内角,sin 0B ≠,

所以sin cos 0A A -=04A π??

-= ??

?

, 又因为()0,A π∈,所以4

A π

=

(2)在ABC 中,由余弦定理得:2222cos a b c bc A =+-?,

则2

2044c c =+-???

. 即2160c -=.

解得c =-c =

所以1242S =

??=.·

点睛:解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:

第一步:定条件,即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向. 第二步:定工具,即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化. 第三步:求结果.

高三数学下期中试题(附答案)(5)

高三数学下期中试题(附答案)(5) 一、选择题 1.记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和.若2342S S S =+,12a =,则2a =( ) A .2 B .-4 C .2或-4 D .4 2.等差数列{}n a 中,34512a a a ++=,那么{}n a 的前7项和7S =( ) A .22 B .24 C .26 D .28 3.正项等比数列 中,的等比中项为 ,令 ,则 ( ) A .6 B .16 C .32 D .64 4.ABC ?中有:①若A B >,则sin sin A>B ;②若22sin A sin B =,则ABC ?—定为等腰三角形;③若cos acosB b A c -=,则ABC ?—定为直角三角形.以上结论中正确的个数有( ) A .0 B .1 C .2 D .3 5.在ABC ?中,内角,,A B C 所对的边分别为,,a b c ,且()cos 4cos a B c b A =-,则 cos2A =( ) A .78 B . 18 C .78 - D .18 - 6.设,x y 满足约束条件0,20,240,x y x y x y -≥?? +-≥??--≤? 则2z x y =+的最大值为( ) A .2 B .3 C .12 D .13 7.已知等比数列{}n a 的各项均为正数,且564718a a a a +=,则 313233310log log log log a a a a +++???+=( ) A .10 B .12 C .31log 5+ D .32log 5+ 8.已知等比数列{}n a 中,11a =,356a a +=,则57a a +=( ) A .12 B .10 C .2 D .629.中华人民共和国国歌有84个字,37小节,奏唱需要46秒,某校周一举行升旗仪式,旗杆正好处在坡度15?的看台的某一列的正前方,从这一列的第一排和最后一排测得旗杆顶部的仰角分别为60?和30°,第一排和最后一排的距离为2部与第一排在同一个水平面上.要使国歌结束时国旗刚好升到旗杆顶部,升旗手升旗的速度应为(米/秒)

2016-2017年高三文科数学第三次月考试卷及答案

A . {1,4} B . {2, 3,4 } C . {2,3} D . {4} ⒉ 已知函数 f ( x ) = ??log x A . 9 B . C . 3 D . 1 3 A . B . 5 C . 6 D . 7 ⒎ 把函数 y = A s in(ωx + φ)(ω > 0,| φ |< ) 的图象向左平移 个单位得到 y = f (x ) 的图象 6 B . C . - D . ⒏ Direchlet 函数定义为: D(t ) = ? 0 t ∈ e Q ? ... ⒐ 函数 f (x)=lg x - cos ? x ? 的零点个数是( ) 池 州 一 中 2016-2017 学年度高三月考 数 学 试 卷 ( 文科 ) 第Ⅰ卷 (选择题 共 50 分) 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分.在每小题给出的四个选项中,选出 符合题目要求的一项. ⒈ 已知 U = {2,3,4} ,集合 A = {x | ( x - 1)(x - 4) < 0, x ∈ Z } ,则 e A = ( ) U ? 3x 4 x > 0 x ≤ 0 ,则 f [ f ( 1 )] = ( ) 16 1 9 3 ⒊ 设 [ x ] 为表示不超过 x 的最大整数,则函数 y = lg[x] 的定义域为 ( ) A . (0, +∞) B . [1,+∞) C . (1,+∞) D . (1,2) ⒋ 设 a = 30.5 , b = log 2, c = cos 2π ,则( ) 3 A . c < b < a B . a < b < c C . c < a < b D . b < c < a ⒌ 已知函数 y = a x 2( a ≠ 0, n ∈ N * )的图象在 x = 1 处的切线斜率为 2a n n n -1 + 1( n ≥ 2, n ∈ N * ) , 且当 n = 1 时,其图象经过 (2,8 ) ,则 a = ( ) 7 1 2 ⒍ 命题“函数 y = f ( x )(x ∈ M ) 是奇函数”的否定是( ) A . ?x ∈ M , f (- x ) ≠ - f ( x ) B . ?x ∈ M , f (- x ) ≠ - f ( x ) C . ?x ∈ M , f (- x ) = - f ( x ) D . ?x ∈ M , f (- x ) = - f ( x ) π π 2 3 (如图),则 2 A - ω + ? = ( ) A . - π π π π 6 3 3 ?1 t ∈ Q R ,关于函数 D(t ) 的 性质叙述不正确的是( ) A . D(t ) 的值域为 {0,1} B . D(t ) 为偶函数 C . D(t ) 不是单调函数 D . D(t ) 不是周期函数 π ? ? 2 ?

西工大流体力学试卷及答案

一.填空题(共30分,每小题2分) 1.均质不可压缩流体的定义为 ρ=c 。 2.在常压下,液体的动力粘度随温度的升高而 降低 。 3.在渐变流过流断面上,动压强分布规律的表达式为P/ρg +z=0 。 5.只要比较总流中两个渐变流断面上单位重量流体的 总机械能 大小,就能判别出流动方向。 6.产生紊流附加切应力的原因是 脉动 。 7.在静止流体中,表面力的方向是沿作用面的 内法线 方向。 8.圆管紊流粗糙区的沿程阻力系数λ与 速度梯度 有关。 9.渐变流流线的特征是 近似为平行直线 。 10.任意空间点上的运动参数都不随时间变化的流动称为 恒定流 。 11.局部水头损失产生的主要原因是 漩涡 。 12.直径为d 的半满管流的水力半径R = d/4 。 13.平面不可压缩流体的流动存在流函数的条件是流速x u 和y u 满足 方程 ?U x / ?t + ?U y / ?t =0 。 14.弗劳德数F r 表征惯性力与 重力 之比。 15.在相同的作用水头下,同样口径管嘴的出流量比孔口的出流量 大 。 二.(14分)如图所示,一箱形容器,高 1.5h m =,宽(垂直于纸面)2b m =,箱内充满水,压力表的读数为220/kN m ,用一半径1r m =的园柱封住箱的一角,求作用在园柱面上的静水总压力的大小与方向。 解: 22 20p ()( )()82.05() 2 p 31(0.50.5)8220 2.04 4.64p 4 5.53c x z z h gh hb g hb kN g gv v r H b H g v kN ρρρπ= = =+ =??→=+?+?= === 三.(14分)如图所示,一水平放置的管道在某混凝土建筑物中分叉。已知主管直径3D m =,主管流量335/Q m s =,分叉管直径2d m =,两分叉管流量均为2Q ,

高三期中考试数学试卷分析

高三期中考试数学试卷分析 一.命题指导思想 高三期中考试数学试卷以《普通高中数学课程标准(实验)》、《考试大纲》及《考试说明》为依据, 立足现行高中数学教材,结合当前高中数学教学实际,注重考查考生的数学基础知识、基本技能和基本思想方法,按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,确立“以能力立意”的命题指导思想;同时,由于期中考试是一轮复习起始阶段的一次阶段性考试,试题也适当地突出了基础知识的考查。二.试卷结构 全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷共12个选择题,全部为必考内容,每题5分,满分60分.第Ⅱ卷为非选择题,分为必考和选考两部分,必考部分由4个填空题和5解答题组成,其中填空题每题5分,满分20分;解答题为17-21题,每题12分。选考部分是三选一的选做题,10分,第Ⅱ卷满分90分。 从试卷的考查范围来看,文理科试卷均考查了集合与简易逻辑、函数与导数、三角函数与解三角形、平面向量、数列等内容。突出了阶段性考试的特点。 三.试卷特点

1.重视考查“三基” 高三数学一轮复习以基本知识、基本方法的复习为重点,并通过基本知识、基本方法的复习形成基本技能。鉴于此,此次考试重视基础知识、基本方法、基本技能方面的考查. 试卷中多数题目属于常规试题,起点低、入手容易,如理科的1、2、3、4、7、13题分别对等差数列、集合、向量的坐标运算、三角运算、对数运算、定积分等基本概念和基本运算进行了考查. 另外,第9题、17题、18题、19题分别考查等比数列、等差数列与数列求和、三角函数的图像与性质、导数的简单应用。仍属于考查“三基”的范畴,但有一定深度,体现了《考试说明》“对数学基本知识的考查达到必要的深度”的要求。 2.注重知识交汇 《考试说明》指出:“要从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇点处设计试题”。根据这一原则,试卷注重在知识交汇点处设计试题。如理科第5题将等比数列的性质与函数的极值相结合,第8题将三角函数的图像、周期与向量的模相结合,第14题将函数的极值与向量的夹角相结合,第16题将函数的奇偶性与导数相结合,第17题将数列与不等式相结合,第20题将数列、解三角形、向量的夹角与投影等相结合。 3.突出主干内容

高三数学上学期第三次月考试题 文

宁夏育才中学2016~2017学年第一学期高三年级第三次月考文科数学试卷 (试卷满分150 分,考试时间为120 分钟) 第Ⅰ卷(共60分) ?选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的) 1、已知集合,,则() A、B、C、D、 2、已知函数,若,则() A、B、C、D、 3、在中,“”是“”的() A、充分而不必要条件 B、必要而不充分条件 C、充分必要条件 D、既不充分也不必要条件 4、已知向量,,,若为实数,,则() A、B、C、1 D、2 5、若曲线在点处的切线与平行,则() A、-1 B、0 C、1 D、2 6、在中,角的对边分别是,已知,则,则的面积为() A、B、C、D、

7、在数列中,,则() A、-3 B、 C、 D、2 8、已知函数,则要得到其导函数的图象,只需将函数的图象() A、向右平移个单位 B、左平移个单位 C、向右平移个单位 D、向左平移个单位 9、设的三内角A、B、C成等差数列,、、成等比数列,则这个三角形的形状是() A、直角三角形 B、钝角三角形 C、等边三角形 D、等腰直角三角形 10、若一个圆柱的侧面积展开图是一个正方形,则这个圆柱的全面积与侧面积的比为() A、B、C、D、 11、平面截球的球面所得圆的半径为,球心到平面的距离为,则此球的体积为() A、B、C、D、 12、能够把圆:的周长和面积同时分为相等的两部分的函数称为圆的“和谐函数”, 下列函数不是圆的“和谐函数”的是() A、B、C、D、 第Ⅱ卷(共90分)

?填空题(共4小题,每小题5分,共20分,把答案填写在答题卡中横线上.) 13、在复平面内,复数对应的点的坐标为 14、一个空间几何体的三视图(单位:) 如图所示,则该几何体的表面积为. 15)正项等比数列满足:, 若存在,使得, 则的最小值为______ 16、设变量满足约束条件,则目标函数的最大值为; 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.) 17、(12分)在中,角,,的对边分别为,,,且满足向量 . (1)求角的大小; (2)若,求面积的最大值. 18、(12分)设数列满足当时,. (1)求证:数列为等差数列; (2)试问是否是数列中的项?如果是,是第几项;如果不是,说明理由. 19、(12分)设数列是公差大于0的等差数列,为数列的前项和.已知,且, ,构成等比数列. (1)求数列的通项公式;

(完整版)流体力学期末试题(答案)..

中北大学 《流体力学》 期末题

目录 第四模块期末试题 (3) 中北大学2013—2014学年第1学期期末考试 (3) 流体力学考试试题(A) (3) 流体力学考试试题(A)参考答案 (6) 中北大学2012—2013学年第1学期期末考试 (8) 流体力学考试试题(A) (8) 流体力学考试试题(A)参考答案 (11)

第四模块 期末试题 中北大学2013—2014学年第1学期期末考试 流体力学考试试题(A ) 所有答案必须做在答案题纸上,做在试题纸上无效! 一、 单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.交通土建工程施工中的新拌建筑砂浆属于( ) A 、牛顿流体 B 、非牛顿流体 C 、理想流体 D 、无黏流体 2.牛顿内摩擦定律y u d d μ τ =中的 y u d d 为运动流体的( ) A 、拉伸变形 B 、压缩变形 C 、剪切变形 D 、剪切变形速率 3.平衡流体的等压面方程为( ) A 、0=--z y x f f f B 、0=++z y x f f f C 、 0d d d =--z f y f x f z y x D 、0d d d =++z f y f x f z y x 4.金属测压计的读数为( ) A 、绝对压强 p ' B 、相对压强p C 、真空压强v p D 、当地大气压a p 5.水力最优梯形断面渠道的水力半径=R ( ) A 、4/h B 、3/h C 、2/h D 、h 6.圆柱形外管嘴的正常工作条件是( ) A 、m 9,)4~3(0>=H d l B 、m 9,)4~3(0<=H d l C 、m 9,)4~3(0>>H d l D 、m 9,)4~3(0<

高三数学期中测试试卷 文

2016下学期 浏阳一中高三年级期中测试卷 文 科 数 学 时量: 120分钟 分值:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.若集合{| 0}1 x A x x =≤-,2{|2} B x x x =<,则A B = ( ) A.{|01}x x << B.{|01}x x ≤< C.{|01}x x <≤ D.{|01}x x ≤≤ 2.已知复数12312z bi z i =-=-,,若1 2 z z 是实数,则实数b 的值为 ( ) A .0 B .32 - C .6- D .6 3. 在平面直角坐标系中,不等式组0401x y x y x +≥?? -+≥??≤? 表示的平面区域面积是( ). A .9 B .6 C . 9 2 D .3 4. 执行如图所示的程序框图,若输入如下四个函数: ①()sin f x x =,②()cos f x x =, ③1()f x x = , ④1()lg 1x f x x -=+,则输出的函数是 ( ) A.()sin f x x = B.()cos f x x = C.1()f x x = D.1()lg 1x f x x -=+ 5.以下判断正确的是 ( ) A.函数()y f x =为R 上可导函数,则()0f x '=是0x 为函数()f x 极值点的充要条件 B.命题“存在2 ,10x R x x ∈+-<”的否定是“任意2 ,10x R x x ∈+->”

C M N O B A C.“()2 k k Z π ?π=+ ∈”是“函数()sin()f x x ω?=+是偶函数”的充要条件 D.命题“在ABC ?中,若,sin sin A B A B >>则”的逆命题为假命题 6.一个长方体被一个平面截去一部分后,所剩几何体的三视图如图所示(单位:cm), 则该几何体的体积为 A.120 cm 3 B.100 cm 3 C.80 cm 3 D.60 cm 3 7.若数列n a 的通项公式为221n n a n ,则数列n a 的前n 项和为 ( ) A.22 1n n B.1221n n C.1222n n D.22n n 8.已知m ,n 是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是( ) A .若α,β垂直于同一平面,则α与β平行 B .若m ,n 平行于同一平面,则m 与n 平行 C .若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线 D .若m ,n 不平行,则m 与n 不可能垂直于同一平面 9.函数sin(2),()y x ?π?π=+-≤<的图象向右平移 4π个单位后,与函数sin(2)3 y x π=+ 的图象重合,则?的值为 ( ) A. 56π- B. 56π C. 6 π D. 6π - 10.如图所示,两个不共线向量,OA OB 的夹角为,,M N 分别为,OA OB 的中点,点C 在直 线MN 上,且(,)OC xOA yOB x y R =+∈,则22 x y +的最小值为( ) A.24 B.18 C.2 2 D.12 11.在ABC ?中,三个内角,,A B C 所对的边为,,a b c ,若23ABC S ?=,6a b +=, cos cos 2cos a B b A C c +=,则c =( )

高三上学期第三次月考数学(理)试题含答案

集宁一中2015-2016学年第一学期第三次月考 高三年级理科数学试题 本试卷满分为150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合{ } {} 2 220,(1)1P x x x Q x log x =--≤=-≤,则P Q =( ) A. (-1,3) B. [)1,3- C. (]1,2 D. [1,2] 2. 设复数121,3z i z i =-=+,其中i 为虚数单位,则 1 2 z z 的虚部为( ) A. 134i + B. 13 4 + C. 31 4i - D. 31 4 - 3.《中华人民共和国道路交通安全法》规定:车辆 驾驶员血液酒精浓度在20一80 mg/l00mL(不含80)之间,属于酒后驾车;血液酒精浓度在80mg/l00mL(含80)以上时,属醉酒驾车.据有关调查,在一周内,某地区查处酒后驾车和醉酒驾车共300人.如图是对这300人血液中酒精含量进行检测所得结果的频率分布 直方图,则属于醉酒驾车的人数约为( ) A. 50 B. 45 C .25 D. 15 4.若直线)0,(022>=-+b a by ax 始终平分圆08242 2 =---+y x y x 的周长,则 b a 1 21+的最小值为( ) A . 2 1 B . 2 5 C .23 D . 2 2 23+ 5.已知命题p:”12 a ?- ”是“函数3()()1f x log x a =-+的图象经过第二象限”的充分不必要条件,命题q:a,b 是任意实数,若a>b ,则1111 a b ?++.则( ) A.“p 且q ”为真 B.“p 或q ”为真 C.p 假q 真 D.p ,q 均为假命题 6.已知M={(x ,y)|x 2+2y 2=3},N={(x ,y)|y=mx+b}.若对于所有的m ∈R ,均有 M ∩N

高三数学期中考试质量分析(理科)

高三数学期中考试质量分析(理科) :每一学期的期中考试后都要对本次考试进行总结,高中频道的小编为大家准备了高三数学期中考试质量分析(理科)欢迎大家进入高三频道参考,祝愿大家本学期期中考试取得理想成绩! 一、理科数学试卷分析: (1)从试卷的内容分布来看:理科试卷主要考查集合与简易逻辑,函数,导数,数列,三角这5部分内容,这些都是我们复习过的内容,但这只是我们复习过内容的三分之二,近期复习的内容没有考。(2)从试卷的难度方面来看,理科试卷总体难度适中,但有四道题难度较大,其中有两道题难度很大。其中这四道题均为陈题,陈题中的数字,字母,符号,文字一点都没有改。这四道题的出错率很高,.(3)从试卷分值情况来看,分值分布比较合理, 均分115.8分,分值偏底,高分不多,没有满分,最高分为155分。没有满分,是一个缺憾。主要原因是上面列出来的第8题和第19题太困难。这两道题让我们教师做,也不容易做出来。难倒了我们许多数学高手。而这样的题目就出现在38套试卷中的第一份试卷中。(4)总体来说,试卷考查着主干知识,各块知识在试卷中分布合理。试卷总体难度适中,只是个别题目偏怪,影响了平均分。试卷有很好的区分度,各个不同类别的班级的均分存在着合理的差距。因为我们的学生没有做过陈题,

这样的试卷对我们的学生还具有考查能力的目的。 二、一轮复习以来的教学情况回顾: (1)做得好的地方:我们早已制定了高三数学一轮复习计划,计划详实,具体,周密。计划内分工明确合理操作性强,大家现在就是按照计划在一步一步地做着我们的事情。备课组成员能团结协作,能步调一致地开展工作.大家工作积极性都比较高,工作都比较认真,分配的工作大家都能按时或提前完成。具体地说:每个成员能按照我们计划中分工的任务能及早地把教案备出来,在集体备课时我们能按照学校的要求积极研究教案和讨论与教学相关的事情,绝不是流于形式,编写的教案、各种周练、各种练习都经过多人审核修改,可以说质量较高,出错率很低。备课组正常开展听课活动,我在每次听课活动时,都点名,缺席人员都被记载下来。课堂教学方面:重视学生先做教师后讲,教师要讲学生不会的东西而不是会的东西,教师上复习课的模式是从问题出发,引出基本知识和基本方法,而不是要花很长时间先去梳理知识。我们重视课堂练习与课后练习:每周二的周练,周四的双课中的一节单课练,周六的一份综合性的滚动练习。在五严的背景下与数学学科的重要性的前提下,我们要求老师对学生要求采取适度从严和对学生作业适度从多原则。我们能及时发现教学中薄弱环节,能做到及时的弥补,如数列,导数内容在一轮复习时不到位,附加题在高二教得不到位,这

2014-2015学年度上学期期中考试高三数学试卷

2014-2015学年度上学期期中考试高三数学试卷 一、选择题:有且仅有一个正确选项,每小题5分,共50分。 1. 150cos 的值等于( ) A. 23 B. 21 C. 21- D. 23- 2. 设A 、B 是非空集合,则“B A ?”是“B B A = ”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件21世纪教育网 C. 充要条件 D. 不充分不必要条件 3. 已知数列{}n a 的前n 项和()12-=n n a S ,那么=9a ( ) A. 128 B. 256 C. 512 D. 1024 4. 设a 、b 是两个非零向量,则b a //的一个充分不必要条件是( ) A. 0=?b a B. 0 =+b a C. b a = D. 存在R ∈λ,使b a λ= 5. 设偶函数()x f 满足 ()()083 ≥-=x x x f ,则集合(){}=>-03|x f x ( ) A. ()()+∞∞-,51, B. ()5,1 C. ()()+∞∞-,40, D. ()4,0 6.要得到函数x y sin =的图象,只需将函数? ?? ?? -=6cos πx y 的图象( ) A. 向右平移3π 个单位 B. 向右平移6π 个单位 C. 向左平移3π 个单位 D. 向左平移6π 个单位 7. 锐角ABC ?中, ()53sin = +B A , ()51 sin = -B A ,则=?B A cot tan ( ) A. 21 B. 2 C. 3 D. 31 8. 定义在R 上的函数()x f 存在导函数()x f y '=,如果1x ,R x ∈2,21x x <,且 ()()x f x f x ->'对一切R x ∈恒成立,那么下列不等式一定成立的是( )

高三数学上期第三次月考试题

南阳一中2016年秋高三第三次月考 数学试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中.只 有一项是符合题目要求的. 1.函数22 ln x x y x --+= 的定义域为 A .(一2,1) B .[一2,1] C .(0,1) D .(0,1] 2.已知复数z= 133i i ++(i 为虚数单位),则复数z 的共扼复数为 A . 3122i - B .3122i + C.3i - D.3i + 3. 已知0a >,函数2 ()f x ax bx c =++,若0x 满足关于x 的方程20ax b +=,则下列选 项的命题中为假命题的是 A .0,()() x R f x f x ?∈≤ B .0,()()x R f x f x ?∈≥ C .0,()()x R f x f x ?∈≤ D .0,()()x R f x f x ?∈≥ 4.设25a b m ==,且 11 2a b +=,则m = A .10 B .10 C .20 D .100 5.已知点A (4 3,1),将OA 绕坐标原点O 逆时针旋转 6 π 至OB ,设C (1,0),∠COB=α,则tan α= A . 312 B .33 C .103 11 D . 5311 6. 平面向量a ,b 共线的充要条件是 A .a ,b 方向相同 B .a ,b 两向量中至少有一个为零向量 C .,R ∈?λ使a b λ= D .存在不全为零的实数2,1λλ,使021=+b a λλ

7. 已知关于x 的不等式 21 <++a x x 的解集为P ,若P ?1,则实数a 的取值范围为 A .),0[]1,(+∞--∞ B .]0,1[- C .),0()1,(+∞--∞ D .]0,1(- 8.已知数列}{n a 是等差数列,其前n 项和为n S ,若,15321=a a a 且 5 35153155331=++S S S S S S ,则=2a .A 2 . B 21 .C 3 . D 3 1 9.设x ,y 满足约束条件0204x y x y x -≥?? +-≥??≤? ,当且仅当x =y =4时,z =ax 一y 取得最小值, 则实数a 的取值范围是 A .[1,1]- B .(,1)-∞ C .(0,1) D .(,1) (1,)-∞-+∞ 10.已知函数f (x )=cos (sin 3)(x x x ωωωω+>0),如果存在实数x 0,使得对任 意的实数x ,都有f (x 0)≤f(x )≤f(x 0+2016π)成立,则ω的最小值为 A . 1 2016π B . 1 4032π C . 1 2016 D . 1 4032 11.若函数f (x )=3 log (2)(0a x x a ->且1a ≠2,一1)内恒有f (x ) >0,则f (x )的单调递减区间为 A .6(,-∞,6 )+∞ B .(2-6 ,2,+∞) C .6(2,)-,6 )+∞ D .66 12.已知函数f (x )=|| x e x ,关于x 的方程2 ()(1)()40f x m f x m ++++=(m ∈R )有四 个相异的实数根,则m 的取值范围是 A .4(4,)1e e --- + B .(4,3)-- C .4(,3)1e e ---+ D .4(,)1e e ---∞+ 第Ⅱ卷

高三数学期中考试(带答案)

高三期中考试数学试题 第一章---第五章、第七章和第十二章(第三节) 注意事项: 1.本试卷分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.本次考试允许使用函数型计算器,凡使用计算器的题目,最后结果精确到0.01 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上) 1.设{1,2}={ ︱ },则( ) (A )b=-3 c=2 (B )b=3 c=-2 (C )b=-2 c=3 (D )b=2 c=-3 2.若点P (sin α, tan α)在第二象限内,则角α是( ) (A ) 第一象限角 (B ) 第二象限角 (C ) 第三象限角 (D ) 第四象限角 3.如a >b ,c >d ,则下列各式正确的是( ) (A )a -c >b -d (B )ac >bd (C )a d >b c (D )b -c <a -d 4.已知A={x |x<1},B={x|x

流体力学期末考试试卷A

一.名词解释(共10小题,每题3分,共30分) 粘滞性;量纲和谐;质量力;微元控制体;稳态流动;动量损失厚度;水力当量直径;逆压力梯度;连续介质假说;淹深 二.选择题(共10小题,每题2分,共20分) A1.液体粘度随温度的升高而___,气体粘度随温度的升高而___( )。 A.减小,增大; B.增大,减小; C.减小,不变; D.减小,减小 B2.等角速度ω旋转容器,半径为R,盛有密度为ρ的液体,则旋转前后容器底压强分布( ); A.相同; B.不相同; 底部所受总压力( ) 。 A.相等; B.不相等。 3.某点的真空度为65000 Pa,当地大气压为0.1MPa,该点的绝对压强为:A. 65000Pa; B. 55000Pa; C. 35000Pa; D. 165000Pa。 4.静止流体中任意形状平面壁上压力值等于___ 处静水压强与受压面积的乘积()。 A.受压面的中心; B.受压面的重心; C.受压面的形心; D.受压面的垂心; 5.粘性流体静压水头线的沿流程变化的规律是( )。 A.沿程下降B.沿程上升C.保持水平D.前三种情况都有可能。 6.流动有势的充分必要条件是( )。 A.流动是无旋的;B.必须是平面流动; C.必须是无旋的平面流动;D.流线是直线的流动。 7.动力粘滞系数的单位是( )。 A N·s/m B. N·s/m2 C. m2/s D. m/s 8.雷诺实验中,由层流向紊流过渡的临界流速v cr'和由紊流向层流过渡的临界流速v cr之间的关系是( )。 A. v cr'<v cr; B. v cr'>v cr; C. v cr'=v cr; D. 不确定 9.在如图所示的密闭容器上装有U形水银测压计,其中1、2、3点位于同一水平面上,其压强关系为: A. p1=p2=p3; B. p1>p2>p3; C. p1

【必考题】高三数学下期中第一次模拟试卷含答案(3)

【必考题】高三数学下期中第一次模拟试卷含答案(3) 一、选择题 1.设,x y 满足约束条件300 2x y x y x -+≥?? +≥??≤? , 则3z x y =+的最小值是 A .5- B .4 C .3- D .11 2.已知数列{}n a 的通项公式是2 21 sin 2 n n a n π+=(),则12310a a a a ++++= A .110 B .100 C .55 D .0 3.在等差数列 {}n a 中, n S 表示 {}n a 的前 n 项和,若 363a a += ,则 8S 的值为( ) A .3 B .8 C .12 D .24 4.已知集合2 A {t |t 40}=-≤,对于满足集合A 的所有实数t ,使不等式 2x tx t 2x 1+->-恒成立的x 的取值范围为( ) A .()(),13,∞∞-?+ B .()(),13,∞∞--?+ C .(),1∞-- D .()3,∞+ 5.已知数列{a n }满足331log 1log ()n n a a n N + ++=∈且2469a a a ++=,则 15793 log ()a a a ++的值是( ) A .-5 B .- 15 C .5 D . 15 6.在直角梯形ABCD 中,//AB CD ,90ABC ∠=,22AB BC CD ==,则 cos DAC ∠=( ) A 25 B 5 C 310 D . 1010 7.已知等差数列{}n a 中,10103a =,20172017S =,则2018S =( ) A .2018 B .2018- C .4036- D .4036 8.若不等式组0220y x y x y x y a ??+? ?-??+?表示的平面区域是一个三角形,则实数a 的取值范围是( ) A .4 ,3??+∞???? B .(]0,1

高三数学上学期第三次月考试题 (2)

2017届高三第一学期海南省国兴中学 数学第三次月考试题 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.已知集合{|20}A x x =->,集合2{|20}B x x x =-≤,则A B 等于 .A [0,)+∞ .B (,2]-∞ .C [0,2)(2,)+∞ .D ? 2.已知命题:p x ?∈R ,sin 1x ≤,则( ) .A :p x ??∈R ,sin 1x ≥ .B :p x ??∈R ,sin 1x ≥ .C :p x ??∈R ,sin 1x > .D :p x ??∈R ,sin 1x > 3. 下列函数中,既是偶函数又在区间(0,)+∞ 上单调递减的是 .A 21y x =-+ .B lg ||y x = .C 1y x = .D x y e -= 4. 在等比数列{}n a 中, 若362459,27a a a a a ==, 则2a 的值为( ) .A 2 .B 3 .C 4 .D 9 5.函数x x x f 1 lg )(- =的零点所在的区间是( ) .A (]1,0 .B (]10,1 .C (]100,10 .D ),100(+∞ 6.一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为( )m 3 .6A π+ .4B π+ .3C π+ .2D π+ 7. ABC ?的三个内角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,已知sin 1B =,向量p ()a b =,,

q (12)=, ,若q p //,则角A 的大小为 ( ) .A 6 π .B 3 π . C 2 π . D 32π 8.过直线y x =上一点P 引圆2 2 670x y x +-+=的切线,则切线长的最小值为( ) . A 2 2 .B 22 3 .C 210 .D 2 9. 下列函数中,图像的一部分如右图所示的是( ) .sin()6A y x π=+ .sin(2)6B y x π =- .cos(4)3C y x π=- .cos(2)6 D y x π =- 10.设0ω>,函数sin()23 y x π ω=+ +的图像向右平移 43 π 个单位后与原图像重合,则ω的最小值是( ) . A 23 . B 43 . C 3 2 .D 3 11.在△ABC 中角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若221 sin (sin sin )sin -sin 2 A A B C B -=且2c =,则△ABC 面积的最大值为( ) .2A .1B .C . D 12.已知函数)(x f 的导数为)(x f ',若2()()sin .(0,6),() 2.x f x xf x x x f π'+=∈=则下列结论正确的是( ) .A ()xf x 在(0,6)上单调递减 .B ()xf x 在(0,6)上单调递增 .C ()xf x 在(0,6)上有极小值2π .D ()xf x 在(0,6)上有极大值2π. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 已知{}n a 为等差数列,n S 为其前n 项和.若11 2 a =,23S a =,则n S =________. 14. 已知非零向量b a ,满足:b a 2=,且()b a b +⊥,则向量a 与向量b 的夹角θ= .

高三数学期中考试质量分析

高三数学期中考试质量分析 本试卷文理同卷,全卷满分160分,其中立体几何、算法初步、概率统计内容不在本次测试范围内。全卷16道填充题,满分80分,6道解答题,满分80分。 一、试题综述 题目涉及范围以函数和数列内容为主,代数内容较多,实际得分率0.64 ①考查双基,注重基础题的考查,全卷基础题常见题约占60%,注意适度创设新情景,体现双基的活用,而不只是简单的考查死记、复现; ②考查能力,突出对数学思维的能力的考查,注重考查学生灵活地思考,会数学地分析问题,并运用数学的知识和思想方法解决解问题的能力,没有出技巧堆砌和人为地做作的试题;填充题注重考基础的同时,还注重考分析。 ③试题不仅考查学生的数学能力,还注意考查学生的一般能力,包括对信息加工处理的能力,概括交流的能力,探索发现、归纳的能力,正确表述的能力。 二、各项数据汇总 试卷抽样逐题得分率统计(样本抽取率33%) 1、填充题 题号 1 2

3 4 5 6 7 8 9 10 得分率0.79 0.82 0.95 0.89 0.78 0.97 0.96 0.71 0.93 0.89 题号11 12 13 14 15 16 得分得分率

得分率0.79 0.48 0.89 0.65 0.73 0.41 63.2 0.79 2、解答题题号 17 18 19 20 21 22 得分 得分率 得分率0.67 0.71 0.6 0.47 0.21 0.15 36.58 0.457

四、给今后教学带来的思考 从统计结果可以看出难题的得分率较低,换句话,决定校与校之间的差异的是基本题,特别是填充题,而不是难题 1.应重视学生对基础知识和基本技能的掌握 基础知识和基本技能掌握不扎实,要谈所谓的数学素养和能力,那是一句空话,在教学中,应重视概念教学,让学生真正理解数学概念的内涵和外延,并尝试运用这些概念去解决问题,对于一些基本题,不但要求学生弄清应该怎样做,而且必须有一定的训练量(特别是针对中、下学生)同时解题必须规范。应让学生达到熟练解决的程度,避免出现眼高手低,无畏失分。 2.应培养学生的阅读理解能力 课堂上有些问题的题目,必须让学生多读,让学生在读中体会、去理解,教师切不可怕多化时间,包办代替,当然作为教师应指导学生怎样去读。 3.应重视变式训练及知识的整合 变式训练有利于培养学生思维的发散性,让学生从不同的角度去分析问题、解决问题。教师要从单一的知识、问题整合成“知识块”、“知识片”,提高学生综合运用知识解决问题的能力。 4.注重叙述过程的训练 会而不全,跨步较大仍是本次测试暴露出的主要问题,教学中要不断强化。 5.注意下列高考信息 1)高考数学考试大纲 试卷结构:文理同卷160分,14个填充题、6个解答题;理科40分,6个解答题,其中两个

高三数学期中考试试卷理科

高三数学期中考试试卷理科

高三数学期中考试试卷(理科) 一. 选择题:(每小题5分,共40分.请将答案填在第二页的表格中) 1.满足条件{}{}3,2,12,1= M 的集合M 的个数是( ) ) (A 1 )(B 2 )(C 3 ) (D 4 2.已知函数 ?? ?<+≥-=10 )] 5([10 3 )(n n f f n n n f ,其中* ∈N n ,则)8(f 的值为( ) ) (A 2 )(B 4 )(C 6 ) (D 7 3.函数b x x f a +=log )(是偶函数,且在区间()∞+,0上单调 递减,则)2(-b f 与)1(+a f 的大小关系为( ) )(A )1()2(+=-a f b f )(B )1()2(+>-a f b f )(C ) 1()2(+<-a f b f )(D 不能确定 4.已知数列{}n a 是等差数列,数列{}n b 是等比数列,其公比1≠q ,且0 >i b ( ,3,2,1=i ),若1 1 b a =,11 11 b a =, 则( ) )(A 66b a = )(B 6 6 b a > )(C 6 6 b a < )(D 6 6 b a >或 6 6b a <

5.数列{}n a 、{}n b 满足1 =?n n b a ,2 32++=n n a n ,则{}n b 的前 10项之和等于( ) )(A 31 )(B 125 )(C 2 1 ) (D 12 7 1 6.对于函数 ?? ?<≥=时 当时当x x x x x x x f cos sin cos cos sin sin )(,下列结论正确的 是( ) )(A 函数)(x f 的值域是[-1,1] )(B 当且仅当22ππ+=k x 时,)(x f 取最大值1 ) (C 函数)(x f 是以π2为最小正周期的周期函数 ) (D 当且仅当ππππ4 522+<<+k x k (Z k ∈)时,0)(

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