人民币防伪鉴别培训教案

人民币防伪鉴别培训教案
人民币防伪鉴别培训教案

培训课题:人民币真假辨别及残缺币兑换要求

培训人:**

授课时间:2013/09/06

一、培训内容

1.辨别知识:钞票的纸张、印刷、钞票的防伪工艺

2.假币的种类:机制假币、复印假币

3.假币的鉴别方法:比较法、重点法

4.实务鉴别:一看、二听、三摸、四测

5.残缺、污损人民币兑换标准

二、培训作用:

人民币辨别知识有着重要的作用,作为酒店收银员,掌握人民币真伪辨别知识,是岗位技能要求,是作为一名合格收银员所必须具备的岗位技能。

三、培训目标:

1、知识目标:巩固签署的有关假币人民币的特征方面的基础知识,掌握人民币真假纸币的鉴别方法。

2、能力目标:提高识别假币能力、提炼知识的能力及口头表达能力。

3、情意目标:培养自觉抵制收受、使用假币的意识,培养自觉遵守国家法纪法规的意识。

四、综合重点:

1确认是否为人民币

2手摸:纸质,凹版印刷点

3眼看:光变数字、人头像

4光照:水印、白水印、安全线

5细辨安全线是否笔直、线中文字是否清晰

6综合:纸质、色彩、客人神色

五、教学方法:观察法,对比法,演示法、讲授法、启发式。

人民币与我们每个人生活息息相关,作为酒店收银员,掌握人民币辨别知识,是作为一名合格收银员所必须具备的岗位技能。

自1948年以来,中国人民银行以成功的发行了5套人民币,对于正在流通的第五套人民币,您是否已经掌握正确的鉴别方法呢?

思考:为什么有的假币验钞机验不出来?

答:验钞机和假钞是相对斗争的,造假者研究怎么对付验钞机,验钞机制造者研究怎么验出假钞,假钞的版别也在不断的推陈出新,所以,辨别假钞,也不要太过于迷信验钞机,关键还是要靠自己,靠自己掌握辨别真假钞的技能,验钞机知识辅助措施。

一、辨别知识:

1.钞票的纸张

钞票的纸张是特制的,挺括耐折。

2.印刷:人民币印刷体现了我国最先进的印刷技术,印制精美。

3.钞票的防伪工艺:

人民币在纸浆生产过程中,通过采用一些物理或化学的处理,使其钞票具有独特的防伪功效,概括起来有六种:

1)荧光效应:

用含荧光粉的漂白剂掺入造币的纸浆中,经过这样处理的纸张,在日光下是白色的,而在紫色灯光下呈紫光色。

2)凹凸版印刷:

把纸张通过凹凸版印刷后,手感有凹凸痕迹感。

3)施胶处理:

施胶处理后使纸张更耐磨,这就是普通纸和造币纸做不同之处,普通纸不耐磨,容易起毛,造币纸施胶后耐磨,不容易起毛,甩动声音发脆。

4)水印处理:

水印处理时造纸生产工艺中把纸浆由容器内倒在由很细金属丝编制的金属网上,送至传递带再加压成形、烘干而成。水印图案的不同是随着金属丝网形状的变化而变化,纸浆流经金属丝网,通过加压成型而改变纤维密度,从而使纸张产生明、暗纹理的图案或文字。

5)安全线:安全线在造纸过程中,在纸浆中夹入一条金属或经过特别处理的塑料薄膜。安全线有以下几种:

普通安全线:即直线形安全线

微型字母安全线:即安全线上印有微型字母

简露安全线:平面看安全线一半在纸中,一半露出纸外,对光看,是一条直线,而不是间断的线。

6)彩色纤维丝:在纸浆中加进一些彩色纤维丝而形成,在钞票上的。

二、假币的种类

1、机制假币:是用印刷设备参照真钞的印制工艺仿造而成的。

2、复印假币:是利用复印机复印出来的,特点:手感光滑无凹凸感。

三、假钞的鉴别方法:

1.比较法:主要从纸张、油墨、印刷、防伪技术的特征,以及整体的质量进行比较。比较的地方是纸张的薄厚度、坚韧度、挺括度、油墨的光泽度、凹版印刷的手感和图案的完整性。

2.重点法:是掌握真钞的防伪重点和假钞的弱点,比如水印部分,人像。

四、实务鉴伪:

1、一看:

看水印是否清晰,有无层次感和立体效果

看安全线是否笔直,缩印文字是否清晰,是夹在纸中还是印涂上去的

看票面图案是否单一,花纹是否吻合,对接是否细腻

看隐形面额数字,纸币正面右上角的隐形面额数字,假币的图案中没有隐形数字。

看光变面额数字是否随视角变化,颜色变化是否明显

2、二摸

触摸票面上凹印部位的线条是否有凹凸感,真币纸张发涩,假币纸张平滑无凹凸手感。

3、三听

人民币纸张是特制纸,结实挺括,较新纸币有清脆声,假币纸张发软、偏薄或偏厚,声音发闷,不耐揉折。

4、四测

用简单仪器进行荧光检测1.检测纸张有无荧光反应,人民币纸张未经荧光漂白,在荧光灯下无荧光反应,纸张发暗。

2.检测币纸油墨、安全线有无磁性,真币有磁性且磁性特征相对稳定。假币无磁性或磁性特征不稳定。

五、残缺、污损人民币兑换的标准是什么?

残缺、污损人民币兑换分“全额”、“半额”两种情况

1.能辨别面额,票面剩余四分之三以上,其图案、文字能够按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构向持有人按原面额全额兑换;

2.能辨别面额、票面剩余二分之一至四分之三以下,其图案、文字能够按原样连接的残缺、污损人民币,金融机构向持有人按原面额的一半兑换;纸币呈正十字形缺少四分之一的,按原面额的一半兑换。

鉴别人民币的简便方法概括为四句口诀:手摸眼看辨真伪,

真假对比显原形;

放大镜下解疑难,

鉴别仪器作结论。

培训已经结束,工作仍在继续。希望今天的交流能给大家带来帮助,祝大家在今后的工作中与假币绝缘。不再因误收假币而蒙受损失。以轻松愉快的心情投入到每一天的工作中。相信你能做到,因为你是:最棒的!

小学综合实践《识别真假人民币》教学实录

《识别真假人民币》教学设计 一、活动目标: (一)知识与能力目标: 1、认识人民币,了解人民币的面值、图案和作用。 2、在小组探究识别真假人民币的方法的过程中培养学生的小组合作能力、自主探究能力,在展示过程中培养学生的展示能力和评价能力。 (二)过程与方法目标: 感受小组合作识别真假人民币的过程,并在这一过程中掌握识别真假人民币的方法。 (三)情感态度价值观目标: 1、在小组合作中培养学生的合作意识和探究意识。 2、在识别真假币的过程中渗透德育教育,帮助学生树立拒绝人民币的意识。 二、活动重难点:使学生掌握识别真假币的方法,并会正确运用这些方法识别真假人民币。 三、活动准备:第五套人民币2-3套,假币5张,“识别真假人民币的研究”表格、荧光小手电、放大镜各5,课件、礼物盒。 四、活动年级:四年级 五、活动过程: 一、创设情境,激趣导入: 1、师:(出示礼物)今天老师给大家带来了一份神秘的礼物,想不想 知道是什么? 生:想。 师:睁大眼睛仔细看:(打开礼物盒,拿出礼物)是什么?

生:钱。 师:我们国家的钱又叫什么? 生:人民币。 2、师:你对人民币有哪些了解? 学生汇报:人民币的面值、图案等。 师:看来大家对人民币的了解还真不少,其实,除了刚才我们大家说到的,人民币还有许多的奥秘呢!这是人民币的构造图(出示图片),请大家仔细观察,看谁的发现最多? 学生观察。 师:你有什么发现? 学生汇报。 教师小结:人民币的学问多不多?那这一张张小小的人民币有什么作用? 生:可以买东西…… 3、师:正如大家所说,我们的一日三餐、衣食住行都离不开人民币,人民币在我们的生活中发挥着非常重要的作用,所以,生活中才会发生下面这种现象: 出示视频。 师:在视频中你看到了什么? 生:一位老人收到了假币。 师:那他为什么会收到人民币? 生:因为他不会识别真假人民币。 师:大家想不想帮帮他?

2019年新版人民币知识培训

2019年新版人民币培训测试题 一、填空题 1.新版第五套人民币1元硬币,正面面额数字“1”轮廓线内增加隐形图文()和()。 1 ¥ 2.新版50元纸币左侧增加装饰纹样,调整横号码、胶印对印图案的样式,取消了左下角()。 光变油墨数字 3.新版人民币1元、5角、1角硬币直径分别是()。 22.25毫米 20.5毫米 19毫米 4.中国人民银行定于()发行2019年版第五版人民币? 2019年8月30日 5.2019年新版人民币有哪些种类? 50、20、10、1纸币 1元,5角、1角硬币 二、选择题 问:1、新版50元纸币背后的建筑——布达拉宫新增()使得票面更具有层次效果。 A 棕黄色 B湖蓝色 C谈紫色 D墨绿色 问:2、新版50元纸币取消了( C )手感线,从而优化可触感,提升了整体防伪性能。 A凸印 B翻印 C凹印 D折印 问:3、新版20元纸币右侧增加光变镂空开窗安全线和( B ),调整毛主席头

像。 A横号码 B竖号码 C斜纹号码 D手感线 问:4、新版5角硬币色泽由黄金色改为( A ),直径()。 A镍白变小 B镍白变大 C镍白保持不变 D 暗黄变小 问:5、新版1角硬币正面边缘增加( A ) A.圆点 B.RMB字样 C.花纹 D.中国人民银行 问:6、新版5角硬币正面内周缘由圆形调整为( A ) A多边形 B.菱形 C.正方形 D.长方形 问:7、中国人民币银行定于2019年( C )起发行2019年版第五套人民币50元、20元、10元、1元纸币和1元、5角、1角硬币 A.6月1日 B.8月1日 C.8月30日 D.9月1日 1.新版20元纸币采用光彩光变数字,在垂直观察时,数字以( D )为主,平视观察时,数字以()为主,随着观察角度的改变,数字颜色交替变化,并可看到()上下滚动。 A.金色蓝色一条亮光带 B.绿色金色一条反射光 C.蓝色绿色一条反射光 D.金色绿色一条亮光带 2.新版50元纸币采用的光变镂空开窗安全线,位于票面正面( B ),当票面上下转动时,安全线的颜色在()至()间变化。 A.左侧,品红色,绿色 B.右侧,红色,绿色

第五套人民币防伪常识

第五套人民币防伪常识 钱币被称为“国家名片”,那么,人民币则是中国的名片。 随着科学技术的发展,货币制造技术日益先进,防伪技术越来越高。但与此同时,先进的技术也为一小撮不法分子提供了可趁之机,伪造货币手段不断翻新,仿真度越来越高的假币也逐渐潜入流通市场。(flash) 为了让大家提高识别假币的能力,我们特别制作了这期节目。 目前,市场上流通的有第四套人民币和第五套人民币。其中,第四套人民币流通量越来越少,已逐渐进入收藏市场。人们广泛使用的,是第五套人民币。因此,我们先向您介绍一下有关第五套人民币的知识: 一.什么是第五套人民币? 第五套人民币分为1999年版和2005年版。1999年版第五套人民币是1999年10月1日一次公布、陆续发行的,截至2002年11月18日,共发行了100元、50元、20元、10元、5元、1元六种

纸币和1元、5角、1角三种硬币。2005年8月31日,中国人民银行开始发行2005年版第五套人民币,包括:100元、50元、20元、10元、5元纸币和不锈钢材质1角硬币。 2005年版第五套人民币规格、主景图案、主色调、“中国人民银行”行名和汉语拼音行名、面额数字、花卉图案、国徽、盲文面额标记、民族文字等票面特征,均与现行流通的1999年版第五套人民币相同,但在局部防伪特征上做了调整和改进,背面主景图案下方的面额数字后面,增加人民币单位元的汉语拼音“YUAN”,并将年号改为“2005年”。下面,您不妨拿出手中的第五套人民币,跟我们一起来看一看它有哪些防伪特征。 二.第五套人民币防伪特征 ◆固定水印: 1999年版和2005年版第五套人民币都含有水印。水印位于各种票面正面左侧的空白处,迎光透视,就可以看见:1999年版100元和50元券的水印图案是立体感很强的毛泽东头像;20元券是一朵亭亭玉立的荷花;10元券和5元券采用了双水印,10元券是一朵月季花和透光性很强的数字“10”;5元券是水仙花和透光性很强的数字“5”两处水印图案。

人民币防伪基础知识

人民币防伪基础知识发行机构: 中国人民银行货币名称: 元、角、分货币符号: ¥(RMB)辅币单位: 角、分。 1元等于10角、一角等于10分。 流通面额: 0. 1、0. 2、0. 5、1、 2、5、 10、2 0、5 0、100元(纸币) 1、2、 5、1 0、5

0、100分(硬币)第一章发行和流通情况根据不同时期新版人民币印制、发行时间的先后顺序分类,目前可以将人民币分为第一套、第二套、第三套、第四套和第五套人民币。 第一套人民币: 1948年12月1日开始发行。 面额有 1、5、 10、2 0、5 0、2 00、5 00、1 000、5 000、100和500元12种。 于1955年5月10日停止流通。 第二套人民币: 1955年3月1日开始发行。 1957年12月1日又发行了 1、2、5分三种金属硬币,使我国进入了纸币硬币混合流通的时代。 苏联代印的3元、5元、10元券(1953年版)于1964年4月15日停止使用。 到1999年1月1日,第二套人民币除纸币、硬分币外全部停止使用。

第三套人民币: 从1962年4月20日开始发行,1980年4月15日中国人民银行又陆续发行了四种金属硬币,至2000年7月1日第三套人民币和1980年版四种金属硬币停止使用。 第四套人民币: 从1987年4月27日起开始发行,1992年6月1日起中国人民银行又发行1角、5角、1元三种金属硬币。 面额有 0.1、 0.2、 0.5、 1、2、 5、1 0、50和100元九种。 5 0、100元分80年版和90年版。 第五套人民币1999年版: 1999年10月1日起开始发行,目前已发行了 100、5 0、2 0、10元券纸币和1元、5角、1角金属硬币。 2005年版:

真伪人民币的鉴别方法

真伪人民币的鉴别方法。 鉴定票币的真伪,必须在熟悉真币的特征和主要防伪技术的前提下进行。其鉴定方法主要有以下几种: 一看:一是看水印,把人民币迎光照看,假币水印一般为浅色油墨印盖在纸币正面或背面;还有一种假币水印是将币纸揭层后,在夹层中涂上白色糊状物,再在上面压盖上水银印模。真币水印生动传神,立体感强。假币水印缺乏立体感,多为线条组成,或过于清晰,或过于模糊。二是看安全线,假币的“安全线”或是用浅色油墨印成,模糊不清,或是手工夹入一条银色塑料线,容易在纸币边缘发现末经剪齐的银白色线头。第五套人民币的安全线有微缩文字,假币仿造的文字不清晰,线条活动易抽出。三是看钞面图案色彩是否鲜明、线条是否清晰、对接线是否对接完好,无留白或空隙。 二摸:由于人民币采取凹版印刷,线条形成凸出纸面的油墨道,特别在盲文点、“中国人民银行”字样、第五套人民币人像部位等,用手指抚摸这些地方,有较明显的凹凸感。而目前收缴到的假币是使用胶版印刷,平滑、无凹凸手感。 三听:人民币纸是特制纸,结实挺括,新钞票用手指弹动会发出清脆声响。假币纸发软,偏薄,声音发闷,不耐揉折。 四测:用简单仪器进行荧光检测,首先检测纸有无荧光反映,人民币纸未经荧光漂白,在荧光灯下无荧光反映,纸发暗。假币纸多经过漂白,在荧光灯下有明显荧光反映,纸发白发亮。 第五套20元人民币特征: 1.固定花卉水印 2.红.蓝彩色纤维 3.安全线 4.手工雕刻头像 5.胶印缩微文字 6.隐形面额数字 7.雕刻凹版印刷

8.双色横 调整的防伪特征 1.隐形面额数字(100、20) 2.全息磁性开窗安全线(100、20) 3.双色异形横(100) 4.雕刻凹版印刷(20) 增加的防伪特征 1.白水印(100、20) 2.凹感手感线(100、20) 3.胶印对印图案(20)

小学四年级下册综合实践《识别真假人民币》

(四)年级(综合实践)学科执笔人:徐莹 课题:识别真假人民币 教材特点: 在日常生活中我们经常看到人们收到假币以后不知道应该怎么办,不会识别真假人民币发觉对人民币,不文明、不卫生使用人民币,表现得极不爱护的行为和现象时,自己急在眼中,痛在心里。小学生已经有了接触人民币的机会,为了从小让孩子爱护人民币,避免收到人民币,了解收到人民币后应该怎么做,我选择了识别真假人民币这一课题在四年级学生中开展研究。 本次活动通过激发学生兴趣,让学生明白我们应更多地了解人民币,才能更好地使用人民币,激励学生积极投入获取资料、信息的活动中,指导其有序地将所得成果进行交流展示,并特别注重学生对活动过程的体验。 教材位置: 这一活动是我们在四年级下学期开展的第一个活动,春节刚过,许多孩子都收到了压岁钱,在寒假中有了充分的接触人民币的机会,所以在下学期一开始我们结合手中的人民币开展了本次活动。 学情分析: 四年级学生通过一年多综合实践活动课题的学习,已经具备了较为充分的研究性学习能力,搜集资料的能力、自主探究的能力、小组合作的能力及展示能力和评价能力均已经适合开展此次综合实践活动。

学习目标: (一)知识与能力目标: 1、认识人民币,了解人民币的面值、图案和作用。 2、在小组探究识别真假人民币的方法的过程中培养学生的小组合作能力、 自主探究能力,在展示过程中培养学生的展示能力和评价能力。 (二)过程与方法目标: 感受小组合作识别真假人民币的过程,并在这一过程中掌握识别真假人民 币的方法。 (三)情感态度价值观目标: 1、在小组合作中培养学生的合作意识和探究意识。 2、在识别真假币的过程中渗透德育教育,帮助学生树立拒绝人民币的意识。教学重点、难点: 使学生掌握识别真假币的方法,并会正确运用这些方法识别真假人民币。 教学媒体:多媒体(电脑、实物展台、投影) 板书设计: 识别真假人民币 看摸听测 教学反思: 导入环节我首先设计以送礼物的形式导入,充分调动了学生的学习和 参与热情,在出示人民币后,又引导学生对生活中所了解的有关人民币的 知识进行了交流和汇报。接着出示了一张人民币的构造图让学生观察并汇

人民币防伪鉴别培训教案

培训课题:人民币真假辨别及残缺币兑换要求 培训人:** 授课时间:2013/09/06 一、培训内容 1?辨别知识:钞票的纸张、印刷、钞票的防伪工艺 2?假币的种类:机制假币、复印假币 3假币的鉴别方法:比较法、重点法 4?实务鉴别:一看、二听、三摸、四测 5.残缺、污损人民币兑换标准二、培训作用: 人民币辨别知识有着重要的作用,作为酒店收银员,掌握人民币真伪辨别知识,是岗位技能 要求,是作为一名合格收银员所必须具备的岗位技能。 三、培训目标: 1、知识目标:巩固签署的有关假币人民币的特征方面的基础知识,掌握人民币真假纸币的鉴别方法。 2、能力目标:提高识别假币能力、提炼知识的能力及口头表达能力。 3、情意目标:培养自觉抵制收受、使用假币的意识,培养自觉遵守国家法纪法规的意识。 四、综合重点: 1确认是否为人民币 2手摸:纸质,凹版印刷点 3眼看:光变数字、人头像 4光照:水印、白水印、安全线 5细辨安全线是否笔直、线中文字是否清晰 6综合:纸质、色彩、客人神色 五、教学方法:观察法,对比法,演示法、讲授法、启发式。 人民币与我们每个人生活息息相关,作为酒店收银员,掌握人民币辨别知识,是作为一名 合格收银员所必须具备的岗位技能。 自1948年以来,中国人民银行以成功的发行了5套人民币,对于正在流通的第五套人民币,您是否已经掌握正确的鉴别方法呢? 思考:为什么有的假币验钞机验不出来? 答:验钞机和假钞是相对斗争的,造假者研究怎么对付验钞机,验钞机制造者研究怎么验出假钞,假钞的版别也在不断的推陈出新,所以,辨别假钞,也不要太过于迷信验钞机,关键还是要靠自己,靠自己掌握辨别真假钞的技能,验钞机知识辅助措施。 、辨别知识:

人民币收付业务知识学习与培训制度1讲课稿

人民币收付业务知识学习与培训制 度1

XXX北京分行 人民币收付业务知识学习与培训制度 对员工进行人民币基本知识的培训,组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例,是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段,为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理,特制定本制度。 第一条、人民币收业务知识学习与培训的对象为从事人民币收付业务的临柜人员及管理人员、金库出纳、反假货币志愿者。 第二条、北京分行营业部为全市人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人,并负责管理下辖分支机构的学习与培训。 第三条、营业部负责人为各支行人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人。 第四条、北京分行根据中国人民银行营业管理部的有关规定要求,根据我行业务发展需要,在年初制定本年度培训、学习计划。 第五条、分行营业部及各支行根据本支行及区域的状况、特点制定年度培训、学习计划和月培训、学习计划。 第六条、培训、学习建立考勤制度,明确专人负责记录,形成会议记录和学习笔记。 第七条、分行每月组织一次不少于两小时的人民币收付业务和反假币知识的培训、学习。 第八条、营业部及支行每日班前晨会学习组织人民币收付业务知

识5分钟。 第九条、支行每周组织一次不少于两小时的人民币收付业务知识学习,对照相关规章制度,讨论、分析本周在人民币收付业务中存在的问题。 第十条、坚持平时自学与集体组织学习相结合、学习培训与测试考核相结合、理论与实践相结合的指导思想,保证学习时间、学习内容、学习质量“三到位”。 第十一条、学习内容: 1、中华人民共和国中国人民银行法 2、中华人民共和国人民币管理条例 3、中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法 4、反假币工作人员上岗资格证书管理暂行办法 5、假币收缴鉴定实施细则 6、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知 7、中国人民银行货币金银局关于加强人民币收付业务监管工作的通知 8中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准 9、中国人民银行残缺污损人民币兑换办法 10、“五好”钱捆质量标准 11、北京市金融机构残缺、污损人民币兑换实施细则 12、《人民币基本知识及防伪知识》

第五套人民币防伪技术及识别方法真假纸币的识别及巧记方法

第五套人民币防伪技术及识别方法真假纸币的识别及巧记方法 一、真假纸币的识别方法真伪人民币的鉴别方法以印刷的理论为依据进行比较检验,常用的方法是:眼看、手摸、耳听、尺量、仪器测。通过这些方法检验后再综合分析判断,真伪纸币即可现出本来面目。 1、眼看 一看钞票的水印是否清晰、有无层次和浮雕效果,是否在纸内形成;二看有无安全线,是否在纸内形成;三看多色接线图纹的颜色相接处是否过渡平稳,有无搭接的痕迹,套印对印是否准确;四看冠字号码排列距离是否适中,背面有无压痕;五看凹印部位图案是否均由点、线构成;六看票面底纹是否由清晰的连续线条组成,假币花纹和线条是由模糊的、不连续的网点构成。 2、手摸 用手摸票面上的凹印部位。如:盲文点、国徽、主景图案、花边等处有无凹凸的感觉。用手摸纸张的厚薄度、坚韧度、光滑度等。 3、耳听 钞票纸张是特殊的纸张,质韧,挺括耐折。用手抖动或手弹纸张,真钞纸张声音清脆,假钞纸张沉闷。 4、笔拓 将薄页纸敷在钞票水印位置,用软蕊铅笔轻拓,真币会在薄纸上出现清晰的水印轮廓图,而假币则拓不出水印。 5、仪器测 用放大镜或显微镜仔细观察钞票票面图纹的色彩过渡、衔接是否准确、平滑,凹印部位有无凸起印痕。用紫外灯检测荧光图文;用磁性检验仪检测磁性印记。用多功能鉴测仪器对票面水印、荧光、磁性、凹印凸起等特征进行检测。 6、尺量 第五套(1999年版)人民币100元纸币,主色调为红色,票幅长155mm、宽77mm;20元纸币,主色调为棕色,票幅长145mm、宽70mm。 在进行真伪纸币的识别过程中,最简单方法是比较检验,比较是否是同一版号的;比较印刷版型;比较印刷方法;比较版面图文等。借助仪器的比较可用放大镜、显微镜、紫外灯、文检仪、验钞机等;对于高仿真的假币还可以进行纸张成分分析、油墨成分、颜色显色反应、薄层色谱分析等综合分析。 二、巧记真假人民币识别方法 为了方便记忆上述十五项人民币防伪措施,可以将概括为三个大的方面来记忆。 1、纸张分类记忆法 防伪技术中有四项防伪措施是集中在纸张上进行防伪的,它们是:印钞纸本身、水印、磁性微文字或全息磁性开窗安全线、红蓝纤维丝或荧光纤维丝,这四项防伪都是在造纸过程中完成的。 2、油墨分类记忆法 防伪技术中有三项防伪措施是集中在油墨上进行防伪的,它们是:荧光油墨、光学变色油墨、磁性油墨,这三项防伪都是通过油墨来进行防伪的。 3、制版印刷分类记忆法 防伪技术中有八项防伪措施是集中在制版印刷上进行防伪的,它们是:隐形面额数字、花纹对接、多色接线印刷、彩虹印刷、正背双面对印、缩微文字、凸版、凹版,都是集中在平版、凹版、凸版三种版型的印刷技术方面进行防伪的。

人民币防伪知识

人民币的知识中华人民共和国货币自发行以来,历史50余载,随着我国经济建设的发展以及人民生活的需要不断完善和提高,至今已发行至五套人民币,从而形成了我国现形的货币体系。第一套人民币券种及票面特征自1948年12月1日开始发行,共12种面额62种版别,其中1元券2种、5元券4种、10元券4种、20元券7种、50元券7种、100元券10种、200元券5种、500元券6种、1000元券6种、5000元券5种、10000元券4种、50000万元券2种、(1949年春发行的正面万寿山图景100元券和正面列车图景50元券各两种版别),第一套人民币作为中国唯一合法货币在除台湾、西藏以外的全国范围内流通,有力地支援了解放战争,同时,对稳定建国初期社会秩序,恢复生产,促进城乡物质交流发挥了重要作用。第二套人民币券种及票面特征中国人民银行自1955年3月1日正式开始发行第二套人民币(俗称五三版),同时收回第一套人民币,新旧币兑换率为1:10000。新版面额主币为1元、2元、3元、5元、10元5种,辖币为1分、2分、5分、1角、2角、5角6种,共11种。第二套人民币消除了第一套人民币特有的战时货币痕迹,为促进社会经济建设发挥了巨大作用。第三套人民币券种及票面特征中国人民银行于1962年4月15日起陆续发行第三套人民币,计有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元7种面额,9种版别,其中1角券有3种版别。第三套与第二套人民币的比价为1:1,新币采用了多色彩印技术,使画面色调活泼、丰富,其手工雕刻的制版工艺与多色技术配合,大大提高了防伪性能。第四套人民币券种及票面特征中国人民银行自1987年4月27日起陆续发行第四套人民币,计有主币1元、2元、5元、10元、50元、100元6种,辅币1角、2角、5角3种,与第三套混合流通,两套人民币比价为1:1。该套人民币适应了我国在十一届三中全会后商品经济空前发展对货币量的需要,其设计突出了在中国共产党领导为全民族发展的主题思想,印制工艺广泛采用了水印、磁性油墨、荧光油墨的先进技术,增强了人民币的防伪性能。1角票面特征为:正面图景:高山族、满族人物头像正面主色:深棕,背面图景:国徽、民族图案,背面主色:深棕规格:115×52 。2角票面特征为:正面图景:布依族、朝鲜族人物头像,正面主色:蓝,背面图景:国徽、民族图案,背面主色:蓝绿规格:120×55。5角票面特征为:正面图景:苗族、壮族人物头像,正面主色:紫红,背面图景:国徽、民族图案,背面主色:紫红规格:125×58。1元票面特征为:正面图景:侗族、瑶族人物头像,正面主色:深红,背面图景:长城,背面主色:深红,水印:古钱满版水,印规格:140×63。2元票面特征为:正面图景:维吾尔族、彝族人物头像,正面主色:绿,背面图景:南海南天一柱,背面主色:绿,水印:古钱满版水印。规格:145×63。5元票面特征为:正面图景:藏族、回族人物头像,正面主色:棕,背面图景:长江巫峡,背面主色:棕,水印:古钱满版水印,规格:150×70。10元票面特征为:正面图景:汉族、蒙古族人物头像,正面主色:黑蓝,背面图景:珠穆朗玛峰,背面主色:黑蓝,水印:农民头像固定水印,规格:155×70。50元票面特征为:正面图景:工、农、知识分子头像,正面主色:黑茶,背面图景:黄河壶口,背面主色:黑茶,水印:工人头像固定水印,规格:160×77*1992年8月20日开始发行1990年版50元券,在新券钞纸中增加了一条固定的金属安全线,并增加了用无色荧光油墨印制的表示面额的汉语拼音和阿拉伯数字字样。100元票面特征为:正面图景:毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德四位领袖浮雕像,正面主色:蓝黑,背面图景:井冈山主峰,背面主色:蓝黑,水印:毛泽东侧面头像固定水印,规格:165×77*1992年8月20日开始发行1990年版100元券,在新券钞纸中增加了一条固定的金属安全线,并增加了用无色荧光,油墨印制的表示面额的汉语拼音和阿拉伯数字字样。第五套人民币100元券种及票面特征根据中华人民共和国第268号国务院令,中国人民银行于1999年10月1日在全国发行第五套(1999年版)人民币100元券。新版人民币发行后与现行人民币等值流通,具有相同的货币职能。100元票面特征为:主色调为红色。票幅长155MM,宽77MM。票面正面主景为毛泽东头像,左

第五套人民币各版本的防伪标志

第五套人民币各版本的防伪标志 为适应经济发展和市场货币流通的要求,1999年10月1日,在中华人民共和国建国50周年之际,中国人民银行陆续发行第五套人民币。第五套人民币采取“一次公布,分次发行”的方式。1999年10月1日,首先发行了100元纸币;2000年10月16日发行了20元纸币、1元和1角硬币;2001年9月1日,发行了50元、10元纸币;2002年11月18日,发行了5元纸币、5角硬币;2004年7月30日,发行了1元纸币。为提高第五套人民币的印刷工艺和防伪技术水平,经国务院批准,中国人民银行于2005年8月31日发行了第五套人民币2005年版100元、50元、20元、10元、5元纸币和不锈钢材质1角硬币。 第五套人民币继承了中国印制技术的传统经验,借鉴了国外钞票设计的先进技术,在防伪性能和适应货币处理现代化方面有了较大提高。各面额货币正面均采用毛泽东主席建国初期的头像,底衬采用了中国著名花卉图案,背面主景图案通过选用有代表性的寓有民族特色的图案,充分表现了中国悠久的历史和壮丽的山河,弘扬了中国伟大的民族文化。2005年8月31日起,中国人民银行2005年版第五套人民币,主图案与1999版保持一致,但变光数字、面额水印位置调整,增加凹印手感线、防复印标记、背面面额数字加后缀“ YUAN ”等。 第五套人民币继承了中国印制技术的传统经验,借鉴了国外钞票设计的先进技术。在原材料工艺方面做了改进,提高了纸张的综合质量和防伪性。固定水印立体感强、形象逼真。磁性微文字安全线、彩色纤维、无色荧光纤维等在纸张中有机运用,并且采用了电脑辅助三线防伪设计手工雕刻、电子雕刻和晒版腐蚀相结合的综合制版技术。特别是在二线和方面采用了国际通用的防伪措施,为专业人员和研究人员鉴别真伪,提供了条件。与第四套人民币相比,第五套人民币的防伪技能由十几种增加到二十多种,主景人像、水印、面额数字均较以前放大,便于群众识别。第五套人民币应用了先进的科学技术,在防伪性能和适应货币处理现代化方面有了较大提高。 第五套人民币的主要防伪标志 1.水印 水印是最难以伪造的抗彩色复印和计算机打印的防伪特征之一。在第五套人民币中,100元和50元券采用了与主景人像相同、立体感很强的毛泽东正面头像水印,比第四套中所采用的水印更清晰、层次感更强、更加利于识别。20元和10

0302出纳员基本技能——计算器的使用、人民币真伪的识别

【课题】出纳员基本技能——计算器的使用、人民币真伪的识别 【教材版本】 沈宝燕. 教育部职业教育与成人教育司推荐教材配套用书、财经商贸类职业培训用书——出纳员岗位实训(第一版).北京:高等教育出版社,2007 【教学目标】 本节作为出纳员基本技能训练,主要要求学生能够熟练掌握计算器小键盘的使用;掌握鉴别人民币真假的方法。 【教学重点、难点】 参见配套教学用书《出纳员岗位实训》P10-12 教学重点:出纳员计算器小键盘的熟练使用;掌握鉴别人民币真假的方法。 教学难点:小键盘操作指法;人民币真假鉴别方法。 【教学媒体及教学方法】 使用自制多媒体课件。 教师先做计算器小键盘指法演示进行讲授。对于人民币真假识别时,可采用人工鉴别和机器检测进行对比法讲授,让学生动手操作加深体会。 【课时安排】 2课时(90分钟)。 【教学建议】 根据教材编定,出纳员基本技能训练强调动手操作。在教学中可结合以前所学的基本技能辅助理解本书中的相关知识点。 【教学过程】 一、导入(约5分钟) 计算器是一种多功能的小型电子计算工具。它便于携带、计算精确、运算快捷,在会计核算中广泛应用。 出纳员在日常工作中,经常接触大量的现金,因此,掌握识别人民币真伪的知识很有必要。 二、新授及课堂练习(约75分钟) (一)计算器的应用 教师分析讲解:计算器的应用是日常会计核算、计算工作的一项基本技能。作为一名出

纳员必须熟练、精确、快捷的掌握这项基本技能。 1. 主要键的功能 多媒体演示: AC 开机/清除键: ·关机状态下按此键可以打开计算器电源。 ·开机状态下按此键可以清除存储器中的全部计算步骤。 C 清除键:按此键可以将刚输入的数值全部清除。一般用于输入错误的更正。 CE 修正键:按此键可以修改上一步输入的数额。 → 退位键:按此键可以清除屏幕上末位数字。 M+ 存储器加键:按此键可将当前输入的数值加上储入记忆中的数值。 M- 存储器减键:按此键可将当前输入的数值减去储入记忆中的数值。 +/- 正负号转换键:按此键可以更改显示屏中数值的正负号。 % 百分率键:按此键可以计算百分率和利润率。 开平方键:按此键可以计算平方根。 MU 损益运算键:例如计算100÷(1-20%),输入方法是100÷20 MU =125。 GT 总和计算键:按下 = 或 % 键,结果会累计在总和中,按一次可显示总和,按两次可清除总和。 小数点选位键:用以选择要保留的 小数位。F 浮动小数;4 、2、0固定有效小数点位数;A(ADD 2)自动进行2位小数的加减运算,例如输入8,再键入 = 、 + 或 - ,显示结果为0.08,但若键入 .,则以该小数点指示位置为准。乘除运算无效。 四舍五入键:在指定的位数之后执行四舍五入。5/4四舍五入键, ↓无条件舍去键。该键的使用配合小数点设定而变。 教师分析讲解: 强调指法:右手输入时,食指控制计算器中的 1 、 4 、 7 键;中指控制 2 、 5 、

银行人民币收付业务知识学习与培训制度

银行人民币收付业务知识学习与培训制度对员工进行人民币基本知识的培训,组织员工学习人民币收付业务知识及相关的法规、制度、条例,是提高员工服务质量及人民币收付业务技能的重要手段,为了使人民币收付业务知识学习与培训能常规化、规范化管理,特制定本制度。 第一条、人民币收业务知识学习与培训的对象为从事人民币收付业务的临柜人员及管理人员、金库出纳、反假货币志愿者。 第二条、市分行财务会计部为全市人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人,并负责管理全市各支行的学习与培训。 第三条、各支行负责人为本支行人民币收付业务知识学习与培训的组织者和召集人。 第四条、市分行根据中国人民银行宝鸡中心支行的有关规定要求及宝鸡市反假货币工作联席会议办公室安排,根据我行业务发展需要,在年初制定本年度培训、学习计划。 第五条、各支行根据本支行及区域的状况、特点制定年度培训、学习计划和月培训、学习计划。 第六条、培训、学习建立考勤制度,明确专人负责记录,形成会议记录和学习笔记。 第七条、分行每月组织一次全市范围的不少于两小时的人民币收付业务和反假币知识的培训、学习。 第八条、支行每日班前晨会学习组织人民币收付业务知识5分钟。

第九条、支行每周组织一次不少于两小时的人民币收付业务知识学习,对照相关规章制度,讨论、分析本周在人民币收付业务中存在的问题。 第十条、坚持平时自学与集体组织学习相结合、学习培训与测试考核相结合、理论与实践相结合的指导思想,保证学习时间、学习内容、学习质量“三到位”。 第十一条、学习内容: 1、中华人民共和国中国人民银行法 2、中华人民共和国人民币管理条例 3、中国人民银行假币收缴、鉴定管理办法 4、陕西省反假币工作人员上岗资格证书管理暂行办法 5、宝鸡市反假货币工作联席会议制度 6、中国人民银行和中国银行业监督管理委员会关于进一步加强人民币收付业务管理的通知 7、中国人民银行货币金银局关于加强人民币收付业务监管工作的通知 8、中国人民银行不宜流通人民币挑剔标准 9、中国人民银行残缺污损人民币兑换办法 10、中国人民银行宝鸡市中心支行人民币流通管理办法 11、邮储银行陕西省分行零币、残损人民币管理办法 12、《人民币基本知识及防伪知识》

人民币防伪基础知识

人民币防伪基础知识 发行机构:中国人民银行 货币名称:元、角、分 货币符号:¥(RMB) 辅币单位:角、分。1元等于10角、一角等于10分。 流通面额:0.1、0.2、0.5、1、2、5、10、20、50、100元(纸币)1、2、5、10、50、100分(硬币) 第一章发行和流通情况 根据不同时期新版人民币印制、发行时间的先后顺序分类,目前可以将人民币分为第一套、第二套、第三套、第四套和第五套人民币。 第一套人民币:1948年12月1日开始发行。面额有1、5、10、20、50、200、500、1000、5000、10000和50000元12种。于1955年5月10日停止流通。 第二套人民币:1955年3月1日开始发行。1957年12月1日又发行了1、2、5分三种金属硬币,使我国进入了纸币硬币混合流通的时代。苏联代印的3元、5元、10元券(1953年版)于1964年4月15日停止使用。到1999年1月1日,第二套人民币除纸币、硬分币外全部停止使用。 第三套人民币:从1962年4月20日开始发行,1980年4月15日中国人民银行又陆续发行了四种金属硬币,至2000年7月1日第三套人民币和1980年版四种金属硬币停止使用。 第四套人民币:从1987年4月27日起开始发行,1992年6月1日起中国人民银行又发行1角、5角、1元三种金属硬币。面额有0.1、0.2、0.5、1、2、5、10、50和100元九种。50、100元分80年版和90年版。 第五套人民币 1999年版:1999年10月1日起开始发行,目前已发行了100、50、20、10元券纸币和1元、5角、1角金属硬币。 2005年版:2005年8月31日发行了第五套人民币2005年版5、10、20、50、

人民币防伪试题

6.第五套人民币2005年版10元纸币的固定花卉水印、全息磁性开窗安全线、手工雕刻头像、双色横号码等防伪特征,与1999年版的10元纸币相同。(正确) 7.第五套人民币根据市场流通需要,增加了20元面额,取消了2元面额,使面额结构更加合理。(正确) 8.第五套人民币较新的纸币在抖动时,会发出清脆的响声。(正确) 9.第五套人民币50元纸币正面上方图案中,多处印有胶印缩微文字“50”、“RMB50”字样。(正确) 1.第五套人民币2005年版纸币增设凹印手感线。(正确) 3.第五套人民币于 1999年10月1日起陆续发行。正确 4.第五套人民币2005年版100元纸币的背面主景图案下方的面额数字后面,增加人民币单位元的汉语拼音“YUAN”。(正确) 5.当前流通的第五套人民币有1999年版和2005年版。(正确) 6.第五套人民币2005年版10元纸币的固定花卉水印、全息磁性开窗安全线、手工雕刻头像、双色横号码等防伪特征,与1999年版的10元纸币相同。(正确) 3.第五套人民币20元纸币用特定的检测仪检测,正面双色横号码中黑色号码有磁性,可供机读。(正确) 3.公安机关应当将没收的假人民币解缴当地中国人民银行。(正确) 3.第五套人民币纸币采用专用印钞纸印制,在紫外光下一般无荧光反应。(正确) 3.假钞中的阴阳互补对印图案一般重合不够精确,有明显错位现象。(正确)

3第五套人民币1角硬币的边部形状为圆柱面。正确. 2.第五套人民币50元纸币票面正面左下角“50”字样,与票面垂直角度观察为绿色,倾斜一定角度则变为金黄色。(错误 3.第五套人民币100元纸币,票面正面上方椭圆形图案中,多处印有胶印缩微文字,在放大镜下可看到“RMB”和“RMB100”字样。(错误3第五套人民币1角硬币背面图案为菊花。(错误.) 3.第五套人民币2005年版100元、50元纸币正面左下角印有双色异型横号码,左侧部分为黑色,右侧部分为暗红色。(错误) 3.第五套人民币5元纸币背面主景华山图案等均采用雕刻凹版印刷。(错误) 3.第五套人民币2005年版与1999年版相比,50元、20元纸币的冠字号码调整为双色异形横号码。(错误) 3.第五套人民币100元、50元、10元纸币上的“阴阳互补对印图案”是花卉。(错误) 3.企业出纳人员收付现金时如发现假币,应予以没收。(错误) 3.第五套人民币100元纸币2005年版与1999年版相比取消了位于正面的双色异形横号码下方的白水印。(错误)人民币防伪 4.识别硬币真假一般不采用下列哪个方法(测量硬币重量)。 5.中国人民银行分支机构和中国人民银行授权的鉴定机构鉴定货币真伪时,应当至少有 (2)名鉴定人员同时参与。 6.持有人对被收缴货币的真伪有异议,可以自收缴之日起 (3)个工作日内,提出书面鉴定申请。

2015新版100元人民币真假鉴别方法图解

2015新版100元人民币真假鉴别方法图解 2015新版100元人民币真假鉴别方法图解 2015-11-12 11:01 北京本地宝综合报道热度:0 新版百元人民币。来自央行 2015年版第五套人民币100元纸币今日正式发行面世。新版百元钞票与同面额流通人民币等值流通,其防伪性明显提升,因票面正面增加金色数字“100”,而被网友称作“土豪金版人民币”。 与旧版钞票相比,新版百元钞票有哪些不同?又有哪些招数可以快速辨别真伪?新钞何时才能拿到手中?旧钞能否继续流通?小编为您梳理解答这些问题。 哪些不同? ——防伪升级 央行今年8月10日发布公告称,定于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。 新版百元人民币“新”在何处?据央行介绍,新版百元人民币在保持2005年版纸币规格、正背面主图案、主色调、“中国人民银行”行名、国徽、盲文和汉语拼音行名、民族文字等不变的前提下,对部分图案做了适当调整,对整体防伪性能进行了提升。 从正面图案来看,票面中部增加光彩光变数字“100”,

其下方团花中央花卉图案调整为紫色;取消左下角光变油墨 面额数字,调整为胶印对印图案,其上方为双色横号码;正面主景图案右侧增加光变镂空开窗安全线和竖号码;右上角面 额数字由横排改为竖排,并对数字样式进行了调整。 从背面图案来看,票面年号改为“2015年”;取消了右侧全息磁性开窗安全线和右下角防复印图案;调整了面额数 字样式、票面局部装饰图案色彩和胶印对印图案及其位置。 为何此时要发行新版百元人民币?央行表示,2005年版第五套人民币100元纸币发行以来,迄今已有十年。这十年期间,一些不法分子不断利用新技术来伪造人民币,给公众识别带来了困难。为更好地保护人民币持有人的利益,需要根据科学技术的发展,不断提高钞票的防伪技术和印制质量。 怎辨真伪? ——教你七招新版百元人民币的“颜值”大幅提高,但对于老百姓来说,更关心的是如何快速辨别钞票的真伪?以下七招防伪术可以助你一臂之力。 2015新版100元人民币鉴别防伪标识一:光变镂空开窗安全线。来自央行 一看光变镂空开窗安全线。这条宽4毫米的安全线位于

人民币的真假识别

怎样识别假币怎样识别假币 ? 生锈迹的硬币多是假币、但多数假硬币都不生锈的、而且色质和声音都和真币差不多,这时就要眼看: ? 首先看整体(正背面),真币整体立体感、深浅度均匀; ? 假币整体立体感、深浅度不均匀,甚至有些地方很平滑。 ? 真币的正背面外圈的深浅度、厚度都是均匀的;假币不是。 ? 假币正面的花芯、花瓣一片模糊不清,立体感差; 真币的花芯粒粒可见,花瓣线条清晰。不管多脏多旧都可看出。 ? 有些假币正面清晰,但背面却还是一片平滑...... ? 纸币左下角的100,字体会变色,金色和绿色在纸币的金属丝位置到撕开少少,如果条金属丝独立的(不是印上纸币到的)就是真币) ? 真的纸币,特别是新的真纸币,你用手指按到白纸上檫一檫,白纸上会有纸币上的颜色。这是经常用的一种方法,因为假币是用普通纸制作的,一拿上手就觉得滑滑的。 ? 有些假币不滑的,这时还是要用眼看: 真纸币整体清晰,会反光,特别是正面,点和线是立体的、有凹进去有凸出来的, 都会反光,清晰可见。 ? 假币是普通印刷,没立体感,至于摸上去有些假币为什么不滑, 是因为经过了一些不知道什么特殊处理,但整张纸币很皱。 ? (摸下个头像条领,有无凹凸. .有就真币~~)这种方法也是经常用,但也是不能单一地用它,因为做假币的不是傻的, 他也知道这一点,假币经过他们的加工后,用拇指摸一摸头像的领和肩膀, 都会有凹凸感,你要摸就要再摸一摸“中国人民银行”这几个字和这几个字下面的 大大的“100”、“50”、“壹百圆”“伍拾圆”。 其实还是要结合眼看其实还是要结合眼看...... ...... ......

? 在纸币正面的大大的“50”、“100”...所对应纸币背面的位置, 第五套人民币(纸币)都有,包括1元的纸币的都有。不信你们看看,不过要斜对着灯光或自然光反射才看得到。

2015年版第五套人民币100元纸币取消和新增的特征及防伪特征

2015年版第五套人民币100元纸币取消和新增的特征及防伪特征

2015年版第五套人民币100元纸币取消和新增的特征及防伪特征(动图图解) 中国人民银行定于2015年11月12日起发行2015年版第五套人民币100元纸币。该纸币由中国印钞造币总公司设计印制。 2015年版第五套人民币100元纸币正面防伪特征 1 光变镂空开窗安全线 位于票面正面右侧。垂直票面观察,安全线呈品红色;与票面成一定角度观察,安全线呈绿色;透光观察,可见安全线中正反交替排列的镂空文字“¥100”。 2 光彩光变数字

位于票面正面中部。垂直票面观察,数字以金色为主;平视观察,数字以绿色为主。随着观察角度的改变,数字颜色在金色和绿色之间交替变化,并可见到一条亮光带上下滚动。 3 人像水印 位于票面正面左侧空白处。透光观察,可见毛泽东头像。 4 胶印对印图案 票面正面左下方和背面右下方均有面额数字“100”的局部图案。透光观察,正背面图案组成一个完整的面额数字“100”。 5 横竖双号码

票面正面左下方采用横号码,其冠字和前两位数字为暗红色,后六位数字为黑色。 票面正面右侧采用竖号码,其冠字和数字均为蓝色。 6 白水印 位于票面正面横号码下方。透光观察,可以看到透光性很强的水印面额数字“100”。 7 雕刻凹印

票面正面毛泽东头像采用雕刻凹印印刷,用手指触摸有明显的凹凸感。 票面正面“中国人民银行”行名采用雕刻凹印印刷,用手指触摸有明显的凹凸感。 票面正面国徽采用雕刻凹印印刷,用手指触摸有明显的凹凸感。 票面正面右上角面额数字采用雕刻凹印印刷,用手指触摸有明显的凹凸感。

2019年新版人民币知识培训

2019 年新版人民币培训测试题 一、填空题 1.新版第五套人民币 1 元硬币,正面面额数字“ 1”轮廓线内增加隐形图文()和()。 1¥ 2.新版 50 元纸币左侧增加装饰纹样,调整横号码、胶印对印图案的样式,取消 了左下角()。 光变油墨数字 3.新版人民币 1 元、 5 角、 1 角硬币直径分别是()。 22.25 毫米 20.5毫米19毫米 4.中国人民银行定于()发行 2019 年版第五版人民币? 2019年 8月 30日 5.2019 年新版人民币有哪些种类? 50、 20、10、1 纸币1元,5 角、 1 角硬币 二、选择题 问:1、新版50 元纸币背后的建筑——布达拉宫新增()使得票面更具有层次效果。 A 棕黄色B湖蓝色问:2、新版 50 元纸币取消了(C 谈紫色D墨绿色 C)手感线,从而优化可触感,提升了整体防 伪性能。 A 凸印问: 3、新版 B翻印C凹印D折印 20 元纸币右侧增加光变镂空开窗安全线和( B ),调整毛主席头 像。 A 横号码B竖号码C斜纹号码D手感线 问: 4、新版5 角硬币色泽由黄金色改为(A),直径()。 A 镍白变小B镍白变大C镍白保持不变D暗黄变小问: 5、新版1 角硬币正面边缘增加(A) A. 圆点 B.RMB字样 C.花纹 D.中国人民银行 问: 6、新版5 角硬币正面内周缘由圆形调整为( A )

A 多边形 B. 菱形 C.正方形 D.长方形 问: 7、中国人民币银行定于2019 年( C )起发行 2019 年版第五套人民币50元、 20 元、10 元、1 元纸币和 1 元、 5 角、1 角硬币 A. 6月 1 日 B.8月 1 日 C.8 月30 日 D.9月 1 日 1. 新版20 元纸币采用光彩光变数字,在垂直观察时,数字以( D )为主,平视观察时,数字以()为主,随着观察角度的改变,数字颜色交替变化,并 可看到()上下滚动。 A. 金色蓝色一条亮光带 B. 绿色金色一条反射光 C. 蓝色绿色一条反射光 D. 金色绿色一条亮光带 2. 新版 50 元纸币采用的光变镂空开窗安全线,位于票面正面( B ),当票面上下转动时,安全线的颜色在()至()间变化。 A.左侧,品红色,绿色 B.右侧,红色,绿色 C.左侧,品红色,黄色 D.右侧,红色,黄色 3. 新版 10 元纸币的正面左下方和背面右下方,均有( A )的局部图案,透光观察,可组成完整的対印图案。 A. 面额数字“ 10” B.古钱币 C.人民银行行徽 D.数字“ 2019” 4.新版 20元纸币的正面左侧多层次水印呈现( C )图案 A. 毛泽东 B.荷花 C.月季 D.兰花 5.新版 10元纸币正面右侧取消了手感线,增加了( B )颜色竖号码 A. 蓝色 B.黑色 C.红加蓝 D.红加黑 6.中国人民银行公告的 2015 年版第五套人民币 100 元纸币将于 2015 年()正式发行。

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