学者明星化弊大于利——驳辩

学者明星化弊大于利——驳辩
学者明星化弊大于利——驳辩

学者明星化弊大于利 --- 驳辩

1?学术通俗化,有利于更多大众接受

我方承认文化通俗化有利于其传播,但是因为学术其本身的特殊性使其在通俗化的过程中

容易产生庸俗化倾向。那些追求明星化的学者更是会拼命地出奇异类以迎合大众。比如易中

天在讲演三国中就用了许多现代化语言,可是却遭到了学术界的批判,国家清史编纂委员会

研究员李治亭就曾说,易中天品三国是时尚历史”,用时髦语言掺进历史事实,趣味低俗。

明星化的学者在电视节目与畅销书中传播的不是通俗严谨的学术,而是庸俗的肤浅的未加证

实的言论。但是你想想,如果你只是一个门外汉,你会去质疑一位学者的言论吗?不会,因为我们天然认为他们是专家,懂得比我们多,他的话是值得相信的。而这些学者的添油加醋

却只是个人的不成熟推断,一个还没有经过验证的结论就草率地传给大众,大众会受害多深呢?

2. 明星即为名人

我方认为明星与名人的概念是不能完全等同的。钱学森,袁隆平等人他们的确有名,但却

并不是明星。明星化的学者有着一大批粉丝,且自身以其学术为手段进行牟利,增加曝光率。比如于丹就是如此,从百家讲坛大火后,频频出席各种商业场合,会让人感觉似乎明星成了其主业,而教授的头衔只是为主业服务的东西。这样明星化的学者又能传播多少精英文化呢?

3. 明星化有利于其完成传播文化的职责

学者推动文化传播的方式有很多,为什么一定要选择明星化这样得不偿失的方法呢?一个明星化的学者会在公众场合花费大量的时间,而我们都知道做学术是一件需要时间与精力的

事,难道这样的学者其学术水平不会因此受到一定的影响吗?其次,当名利的诱惑摆在眼前,

向大众讲一些野史情史就可以让你得到这些,又多少人会因此无心学术呢?易中天这位明星

学者就曾坦言:“现在这种状态不是我喜欢的,但是我已经没有办法了。” “大名大利远比冷清的书房有大得多的吸引力倒是真的。”作为学者,如果因此连其本身的学术水平下降了,那他所传播的文化又会有多少价值呢?

4. 于丹,易中天作为明星确实引起了学习热潮

我们承认激起了我们的兴趣,但是首先,他们代表的只是他们的个人看法,他们本身未经验证就发表言论就是学风不严谨的表现。当年明月可以随意的写他的《明朝那些事儿》,因为他只是一个普通作家,但是他们是学者,我们对于学者的信任是很高的,学者说的很容易被我们相信,所以他们不能随意。他们这样的误导会让我们学习变得如何?我们会拿着这些不知对错的言论,自以为是地去炫耀,把这些不严谨的言论当成真理去信奉和传播。一传十,十传百,说不定真相就在此时离我们越来越远。其次,他们的一群狂热粉丝更加恐怖,如易中天的“易粉”,把他的话奉为真理,一旦有别的学者发出不同的声音就立即对其进行各种攻击,但是那些所谓的真理又有多少经过了验证呢?不过一家之言摆了,粉丝的这种行为极不利于学术多元化的发展。再次,易中天的这种红得发紫的现状也会让其他学者产生疏离感,其旧日同窗,复旦大学教授陈佳琪就感概说:“易中天不再是昔日那个经常与朋友相聚聊天的人,而变成了一个难以亲近的神。”这样的疏离感也不利于他们的学术互动,不利于其学术成长。

5. 学者出名必有过人之处,不能如此否定他们

那对方也就是承认学者是具有一定威信力的人,他们的话是可信的。但是明星化的学者为了追求收视率,往往把一些未经论证的个人观点推给大众,或是直接将一些文化泛娱乐化,如纪连海就有观点说“大禹三过家门不入” 是婚外恋。他们的这种行为会破坏学术圈的本身纯净,一些学者的学术方

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