校园局域网的组建
台州职业技术学院
毕业设计(论文)
题目:校园局域网的组建与维护
专业: 计算机网络技术
班级: 计网1521
学生姓名: 郑旭
学号: 26
指导教师: 李军
起止日期: 至
二○○年月日
目录:
第一章绪论 (3)
前言 (3)
第二章、校园网应用特点及需求分析 (4)
2、1 项目背景 (4)
2、2 系统项目目标 (4)
2、3 校园网建设任务与需求目标 (4)
2、4 校园网的总体设计思想: (5)
第三章校园网络规划与设计 (6)
3、1 校园网基本拓扑结构 (6)
3、2 校园网有线部分 (7)
3、3 校园网无线部分 (8)
第四章布线系统 (9)
4、1 主机系统: (10)
4、2 主节点网络设备的选择 (11)
4、3 校园网应用对服务器的要求 (12)
4、3、1 校园网络中心的设计 (12)
4、3、2 教学子网的设计 (12)
4、3、3 办公子网的设计 (13)
4、3、4 图书馆子网的设计 (13)
4、3、5 宿舍区子网及后勤子网等的设计 (13)
第五章应用系统软件设计 (13)
5、1 系统软件 (13)
5、2 资源建设 (14)
(1)、管理系统 (14)
(2).应用系统 (14)
(3).主页建设 (15)
(4).远程教学 (15)
第六章设备选型 (15)
6、1 设备选型原则 (15)
6、1、1 服务器选型原则 (15)
6、1、2 PC选型原则 (16)
6、2 服务器选购策略 (16)
6、3 常见应用分析 (16)
6、4 可用性的影响 (17)
6、5 服务器选择的多样性 (18)
6、6 操作系统配置 (18)
6、7 服务器选配方法 (19)
6、8 实例 (19)
第七章安全系统设计 (20)
7、1 包过滤 (21)
7、2 防火墙 (21)
7、3 路由包过滤 (21)
7、4 防火墙 (22)
第八章网络实施 (24)
8、1布线系统设计 (24)
8、2布线系统的测试 (25)
第九章网络设备清单 (25)
9、1 资源设备清单 (25)
9、2服务器及存储清单(B包) (27)
9、2、1 服务器 (27)
9、2、2 SAN存储设备 (27)
9、2、3 软件及其她设备 (28)
第十章网络维护 (28)
10、1 网络管理 (28)
10、1、1 网络基础设施管理 (28)
10、1、2 各用户操作系统的管理 (28)
10、1、3 网络应用系统服务器的管理 (29)
10、1、4 网络的安全管理 (29)
10、1、5 网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (29)
10、2网络维护的实现 (29)
10、2、1 对于网络的常见故障 (29)
10、2、2 网速变慢的故障分析。 (30)
第十一章总结 (30)
主要参考文献: (31)
致谢 (31)
第一章绪论
前言
当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响,它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更就是日新月异,从各个方面影响与改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将更加的紧密与快速。
随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生与快速发展,计算机网络的产生与使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网(CERNET)建成后,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成与使用,对于提高教学与科研的质量、改善教学与科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet 的应用、网络安全,网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述,希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网
络技术。
第二章、校园网应用特点及需求分析
2、1 项目背景
随着我国经济的高速发展,国家提出本世纪末将我国建设成为经济高度发展,教育完备的现代化强国。近年来国家加快改革教育体系,以教育为立国之本,建设一个高度发达的国家教育体系。
为提高我国教育的现代化、建立先进高效的教育体系。提供更为先进的教育手段,达到校园资源共享,建立完备的数据交换体系,更为快速的传递数据信息。
随着科技的进步与经济的繁荣,校园计算机网络的建立与应用已相当普遍,它对内综合了校园中的计算机资源,对外建立了交换体系,更为快速的传递数据信息。
2、2 系统项目目标
利用有限的投资,将全校范围内的计算机资源(硬件、软件、资料)使用当今最新的组网技术连接起来,建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托,技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,将学校的各种PC机、工作站、终端设备与局域网连接起来,并与有关广域网相连,在网上宣传自己与获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统,在此基础上建立能满足教学、科研与管理工作需要的软硬件环境,开发各类信息库与应用系统,为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
2、3 校园网建设任务与需求目标
一个完整的校园网建设根据软硬件结合主要包括两个内容:技术方案设计;应用信息系统资源建设。
技术方案设计主要包括两个方面:结构化布线与设备选择、网络技术选型。
应用信息系统资源建设主要包括:内部信息资源建设、外部信息资源建设等的选择。内部信息资源建设包括校园办公管理系统、多媒体网络教室、多媒体电子图书阅览室、网络多媒体课件制作系统、内部通信信息服务系统、视频点播等。外部信息资源建设包括学校主页、远程教学、Internet信息管理等。
一个学校校园网建设的目标应该就是:
1、整体规划安排。从学校建设的全局与全面工作需要出发,考虑部门的地理分布与通信条件。整体规划网络建设方案,对网络系统的目标、总体结构、服务功能、经费预算、建设步骤等重大问题作出规定。
2、先进性、开放性与标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、比较成熟的技术,兼顾网络技术的发展方向,选择结构化、可扩充、多用途的网络产品,保证网络在较长时间内不落后。
校园局域网组建方案分析报告
校园局域网组建方案分析 1、项目容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要容有： 1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案； 2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线； 3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4）实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； 5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子系统，工作区子系统。 校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井，可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。 对于多幢楼宇，可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制中心，设有对外（Internet）对通信的各种网络设备（交换机、路由器、视频服务器等），中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼来自在各层的主干线缆，并端接连接网络中心的光纤。 楼布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线，新的楼宇采用暗装墙的方式，旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。 本方案是网络公司根据某学校（以下简称校方）对计算机网络的基本要求，按照国际商用建筑物布线系统标准（EIA/TIA 568B，ISO11801），以满足园区网应用为目的而提出的。其目标是： 实现学校办公楼60个信息点、教学楼136个信息点以及平房26个信息点（总共222个信息点，以超5类布线标准的局域网结构化布线。
局域网组建实训心得体会3篇教学文案
局域网组建实训心得体会3篇 《局域网组建》是计算机通信专业非常重要的一门专业核心课程,该课程教学难度大、教学内容丰富并且更新快,因而教学方法非常关键。下面是局域网组建实训心得，希望可以帮到大家。 篇一：局域网组建实训心得 时间过得真快，转眼间，短短两周的实训生活已悄然过去几天了，然而实训的过程还历历在目。 实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对网络管理有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅，在短短的两周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。 作为一名中职12届的学生，经过差不多两年的在校学习，对网络有了理性的认识和理解。在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作。所以在实训之前，网络管理对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 在这次实训中，我们每个人都有属于自己的工作，我负责的是安装服务管理器操作和截图，在操作过程中虽然遇到了不少问题，但是收获不少，加强了自己的独立操作能力，自学能力也得到了加强，以前都是跟着老师依样画葫芦，但是这次没有老师的帮忙，都是通过网上查找资料，看视频，然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是男生，而且都是学习不太好的男生，在进度上总是比别人慢，但是我们靠自己完成了此次的项目。 这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好
怎样组建校园局域网
怎样组建校园局域网 怎样组建校园局域网2010-06-25 14：59怎样组建校园局域网 1、项目内容本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足 目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主 要内容有：1)根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总 体建设规划和实施方案；2)对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座 主要建筑物实施局域网结构化布线；3)完成从办公楼的网络中心分别到教学楼 和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。4)实现学校核心交换 机与二级交换机的连接、安装、配置和调试；5)实施对新购服务器和部分微机 网络工作站的连接和入网调试。2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交 换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相互连接，包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有 电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有 一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共 系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直(主干)子系统，水平子系统，工作区子系统。校园网为园 区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内，可采用多模光缆或大对数双绞线。把 管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。对于多幢楼宇，可采用多设备间 的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，中心设备间是整个局域网的控制 中心，内设有对外(Internet)对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等)，中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的 高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼内来自在各层的主 干线缆，并端接连接网络中心的光纤。楼内布线包括水平布线和主干布线。水 平系统采用超五类双绞线，新的楼宇采用暗装墙内的方式，旧的楼宇采用PVC 线槽明装的方式。本方案是网络公司根据某学校(以下简称校方)对计算机网络 的基本要求，按照国际商用建筑物布线系统标准(EIA/TIA 568B，ISO11801)，
小型校园网的设计与组建实验报告
小型校园网的设计与组建实验报告 一．实验目的 计算机网络是一门实践性较强的技术，课堂教学应该和实践环节紧密结合。计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力，提高学生的网络设备使用水平，以及将理论与实践相结合的能力。 二．实验环境及设备 2台路由器、2台交换机、3台PC机 三．实验的内容和要求 根据要求，设计并搭建一个校园网。要求进行子网划分和结构设计，并将网络结构建立起来。最后完成网络设备的调试。 四．实验说明 某大学分为总校和分校，为该校设计校园网，总校有一个局域网共20台计算机，分校由VLAN划分为两个局域网，分别有10台计算机。该校被分配了一个C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。请进行网络设计，将总校和分校各个局域网连接起来。 根据要求，设计IP地址分配表，设计网络结构，画出网络拓扑图。根据设计搭建网络结构。配置网络设备，完成网络调试。 提示：1）使用IP子网掩码的原理设计IP地址分配表。 2）用到的设备为两台路由器，以及两台交换机。 五．实验设计 一、设计思路 总校局域网20台计算机，分校2个局域网各有10台计算机，若要满足要求，则至少需要5位主机位，即大小为2^5=32台主机的局域网。由于是C类网段，最后8计算机ID码5位用作主机号，还有3位可以用作子网号，即可以划分2^3-2=6个子网（000和111不可用作子网号），因此子网掩码为255.255.255.224
（1111 1111.1111 1111.1111 1111.1110 0000）。而总校、分校各个局域网只需从6个子网中任选其一并且不重复即可。由此可以设计IP分配表如下 二、IP分配表 三、拓扑结构
校园局域网建设方案
校园局域网建设方案 随着信息化时代的到来，人类在计算机、通信和多媒体技术等领域的进一步发展，使得网络在社会中的应用更加丰富。同时人类在教学和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速、先进、可扩展和可靠的校园网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。 教育的迅速发展对教学手段和教育管理体系的要求越来越高，运用计算机多媒体和网络技术来促进教育的全面改革已势在必行。在这个全新的环境中，让学生成为拥有信息时代学习与创新能力的人，让我校老师利用现代教育技术驾驭新的教育环境和教育模式，培养受教育者具有适应新时代的学习与创造能力，我校校园网建设方案制定如下： 一．需求分析 为了全面推进素质教育的需要。建设校园网络是基础教育信息化的根本途径，丰富多彩、健康清新的校园网络文化将成为学校培养学生思维方式、道德品质、创造能力的新环境，成为面向全体学生，培养全面发展的高素质人才的崭新平台。目前，我校已经接入了互联网，为老师获取外部资源提供了 三、校园网络建设的作用： 1、服务于教育教学，提高了工作效率。 （1）、获得丰富的教学资源。网络仅仅是信息化的形式，丰
富的信息资源和 3 方便的获取方式才是信息化的内容与实质， 在这个意义上，教育资源库的建设比 校园网本身的建设更重要也更困难。对网络资源库的建设，主要是“素材库资源”和“内部教学资源”两大部分。 要充分发挥学校信息化教育资源的优势 在网络资源的建设上就要打破孤立和封闭发展的状态，实现共建共享。 学校中心机房中设立了两个大型的网络资源服务器，分别实现WEB资源服务器、数据资源。 务器、E-MAIL服务器、视频服务器、文件服务器等功能。服务器中存贮了大量的文字资源、视频资源、音乐资源、图片及课件。校园网站提供提供列表和搜索 两种方式，除开多达数10G的素材库资源外，老师们日积月累提交的各种教案、 课件、教学手记及各种文档等，同样可以在校园网中被搜索和列表。 （2）、实现共享资源。通过FTP进行快捷的文件传输、共享；使用者可以在 全校任何一台上网的电脑中学习课件、调阅教案、完成练习并可通过网络与相关教师直接交流。 （3）、教学更加丰富多彩。教学上可以突破时空的限制
局域网的组建与应用
兰州大学 本科毕业论文题目：计算机局域网组建与应用 姓名：建英 学号：110362063300001 专业：计算机科学与技术 教学站点：职业学院 入学时间：__2011.3______________ 指导教师：姜德基 大学网络教育学院制
2013年2月20日
计算机局域网组建与应用 目录 1.1计算机网络--------------------------------------------------4 1.2局域网简介--------------------------------------------------4 2.1常用网络设备-------------------------------------------------7 2.2服务器-------------------------------------------------------10 2.3设备选型-----------------------------------------------------11 3.1校园网的建设规划--------------------------------------------11 3.2网络操作系统------------------------------------------------13 3.3 Internet接入技术--------------------------------------------13 3.4防火墙--------------------------------------------------------14 3.5校园建网方案------------------------------------------------14 4.总结--------------------------------------------------------23
组建校园局域网课程设计报告
计算机通信网络课程设计 题目： 专业： 姓名： 班级： 学号： 指导教师： 年月
题目内容： 校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。假设学校有300台计算机，请规划各个部门，便于管理,选择路由协议，配置路由;搭建服务器等。分析： C类ip可以容纳254台主机，学校有300台电脑，所以采用一个B类ip或者两个C类ip. 假设学校有四个地方需要用到电脑：行政部门，教室，教师办公室，图书馆。每个地方主机的ip处在不同的网段。我们采用静态路由配置来连通各个不同的网段。下面的表格以两个C类ip来进行子网划分： 使用eNSP来进行局域网的设计： 一、拓扑图： 为了方便起见，在给给个部门的主机分配网段的时候并没有采用上面表格所使用的网段。
二、各个路由器和交换机的配置命令 AR2 Huawei>sys Enter system view, return user view with Ctrl+Z. [Huawei]int gi 0/0/0 [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]ip add 192.168.1.1 24 May 23 2017 08:04:24-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[0]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/0 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/0]int gi 0/0/1 [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]ip add 192.168.2.1 24 May 23 2017 08:04:39-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[1]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/1 has entered the UP state. [Huawei-GigabitEthernet0/0/1]int gi 0/0/2 [Huawei-GigabitEthernet0/0/2]ip add 192.168.5.1 24 May 23 2017 08:04:57-08:00 Huawei %%01IFNET/4/LINK_STATE(l)[2]:The line protocol IP on the interface GigabitEthernet0/0/2 has entered the UP state. [Huawei]ip route-s 192.168.6.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.3.0 24 192.168.5.2 [Huawei]ip route-s 192.168.4.0 24 192.168.5.2 AR3
如何建设校园局域网
如何建设校园局域网 艾新 （龙江县职教中心学校，黑龙江龙江161100） 摘要：要想建设好一个校园局域网，必须先做好以下三项准备工作：规划、培训、建库。 关键字：校园局域网、规划、培训、教育教学资源库 如何建设校园网络，这是每一个现代化学校都必须面对的问题，有的学校花了大力气，建起了自己的校园网络，却不能收到理想的效果，而且许多电脑都只是用于文字处理，网络也只是用于文件的传输，大大浪费了网络资源。而有的学校花的钱不多，但由于充分利用起网络的优势，为学校管理和教育教学提供了最大的方便，网络在学校里起到了举足轻重的作用。尤其是我们中等职业学校在教育教学过程中更能体现网络的重要性。因此在建设校园网的时候更要做好充分的准备，避免走弯路、浪费资金。 所谓校园局域网是指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。是由计算机、网络技术和应用软件等构成的，为学校管理和教育教学服务的集成应用系统，并可通过与广域网的连接而实现远距离信息交流和资源共享。 要想建设好一个校园局域网，必须先做好以下三项准备工作：规划、培训、建库。 一、总体规划分步实施 规划胜于一切，没有好的规划，校园网建设“事倍功半”。在计算机技术迅猛发展的今天，全国各地经济比较发达的地方绝大部分职业学校都已经先后架建起了自己的校园网络或准备架建自己的校园网络，但真正能充分利用好校园网络的学校却并不多见，问题的根源就是在于没有很好的规划好如何架建校园网络。 要建校园网，首先我们要知道我们需要什么样的校园网。通常学校对校园网络的要求有以下几种： 1、最简单的校园网络：包括一个微机房、一个教师电脑办公室以及几台教师办公室使用的电脑。这样的配置基本可以应付日常的计算机课程和教师办公、
校园局域网的组建
台州职业技术学院 毕业设计(论文) 题目:校园局域网的组建与维护 专业: 计算机网络技术 班级: 计网1521 学生姓名: 郑旭 学号: 26 指导教师: 李军 起止日期: 至 二○○年月日 目录: 第一章绪论 (3) 前言 (3) 第二章、校园网应用特点及需求分析 (4) 2、1 项目背景 (4) 2、2 系统项目目标 (4) 2、3 校园网建设任务与需求目标 (4) 2、4 校园网的总体设计思想: (5) 第三章校园网络规划与设计 (6) 3、1 校园网基本拓扑结构 (6) 3、2 校园网有线部分 (7) 3、3 校园网无线部分 (8) 第四章布线系统 (9) 4、1 主机系统: (10) 4、2 主节点网络设备的选择 (11) 4、3 校园网应用对服务器的要求 (12) 4、3、1 校园网络中心的设计 (12) 4、3、2 教学子网的设计 (12) 4、3、3 办公子网的设计 (13) 4、3、4 图书馆子网的设计 (13)
4、3、5 宿舍区子网及后勤子网等的设计 (13) 第五章应用系统软件设计 (13) 5、1 系统软件 (13) 5、2 资源建设 (14) (1)、管理系统 (14) (2).应用系统 (14) (3).主页建设 (15) (4).远程教学 (15) 第六章设备选型 (15) 6、1 设备选型原则 (15) 6、1、1 服务器选型原则 (15) 6、1、2 PC选型原则 (16) 6、2 服务器选购策略 (16) 6、3 常见应用分析 (16) 6、4 可用性的影响 (17) 6、5 服务器选择的多样性 (18) 6、6 操作系统配置 (18) 6、7 服务器选配方法 (19) 6、8 实例 (19) 第七章安全系统设计 (20) 7、1 包过滤 (21) 7、2 防火墙 (21) 7、3 路由包过滤 (21) 7、4 防火墙 (22) 第八章网络实施 (24) 8、1布线系统设计 (24) 8、2布线系统的测试 (25) 第九章网络设备清单 (25) 9、1 资源设备清单 (25) 9、2服务器及存储清单(B包) (27) 9、2、1 服务器 (27) 9、2、2 SAN存储设备 (27) 9、2、3 软件及其她设备 (28) 第十章网络维护 (28) 10、1 网络管理 (28) 10、1、1 网络基础设施管理 (28) 10、1、2 各用户操作系统的管理 (28) 10、1、3 网络应用系统服务器的管理 (29) 10、1、4 网络的安全管理 (29) 10、1、5 网络各计算机系统中重要资料及文件管理 (29) 10、2网络维护的实现 (29) 10、2、1 对于网络的常见故障 (29) 10、2、2 网速变慢的故障分析。 (30) 第十一章总结 (30)
构建学校机房100台机器的局域网
构建学校机房100台机器的局域网 一、前言 二十一世纪是知识经济时代。随着现代科学技术的飞速发展，全球信息化浪潮势不可挡，已经迅速延伸至国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传统教育模式。信息和教育相结合毫无疑问成为当今世界教育改革和发展中极其重要的部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术则是教育现代化必不可少的技术基础。 二、项目内容 1、校园网的建设思路 校园作为一个特殊的网络应用环境，它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠，维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。 2、校园网的建设原则 校园网建设是一项综合性非常强的系统工程，它包括了网络系统的总体规划、硬件的选型配置、系统管理软件的应用以及人员培训等诸多方面。因此在校园网的建设工作中必须处理好实用与发展、建设与管理、使用与培训等关系，从而使校园网的建设工作健康稳定地开展。 3、校园网的建设规划 校园网建设作为一项复杂的系统工程，与任何一项工程建设一样，在开始建设前都要根据工程的特点事先进行详细的工程规化与技术需求分析，它的成功与否都直接影响到工程的建设质量以及今后网络能否可靠运行都有直接的关系，因此要特别认真地进行系统规划。对于校园网来说，必须对技术和教育的发展前景有着清醒的认识，只有这样，才能从很好地为校园网进行合理的规划。 三、需求分析 1、选择常用网络设备 网络设备主要是指硬件系统，各种网络设备之间是有着相互关联而不是相互独立的，每一部分在网络中有着不同的作用，缺一不可，只有把这些设备通过一定的形式连起来才能组成一个完整的网络系统，组建计算机网络，最关键的是选择采用什么样的传输介质和网络连接设备，这些选择不仅关系到计算机网络的性能，而且关系到组建网络的成本。
校园局域网组建与配置
第1章、校园局域网组建一 第一节、校园网络建的要求 我校校园网工程范围主要为包括办公楼、图书室、住宿楼及实验楼在内的局域网部分。内部局域网的建设包括硬件网络平台的建设、相应软件系统的应用。 根据校园的整体的网络架构，要使这复杂的网络跟高速、安全地通信，应充分保证以下几点: 1、数据通信：网络的配置的一个重点是让校园能够实现内外部的信息交流，实现资源共享，使师生可以正常的访问互联网，这是网络配置最基本的要求。 2、访问的可控性:对关键网络、系统和数据的访问必须得到有效的控制，这要求在配置路由器与交换机的过程中制定一些安全规则，通过这些安全规则来控制一些ip地址、数据包对校园内部的访问，并对任何访问进行跟踪记录，让校园有一个安全、稳定的网络。 3、网络的安全与管理：在这复杂的网络架构中，网络的方便管理是校园进行通信的基础，只有有效、快捷的网络管理，才能实现网络中突发事件快速解决，使网络正常通信，良好的网络配置，也可以让管理员快速地熟悉管理校园整个网络。 第二节、网络拓扑图与整体分析 一、网络拓朴图 二、网络整体分析 统一大量采用了cisco2层和3层交换机和少量的路由器来构建网络，目前局域网普遍采用3层式结构化设计方案，即核心层、接入层和分布层。 本校园网具体结构如下： 1、SW1是网络的核心层交换机，SW2和SW3是网络的接入层交换机。 2、在核心层配置vtp服务器，作用：在一台交换机上集中修改vlan的配置，所做的修改会被自动传播到网络中的所有其它交换机上，实现了交换机vlan的统一配置。 3、在路由器上使用nat，作用：利用nat技术就可以解决了校园对外部互联网访问的问题，
中小型校园局域网的组建与实现汇编
本科毕业论文 论文题目：中小型校园局域网的组建与实现 指导老师： 学生姓名： 学号： 院系： 专业：电子工程 写作批次：20 原创承诺书
我承诺所呈交的毕业论文是本人在老师指导下进行的研究工作 及取得的研究成果。据我查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方 外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。若本论文及 资料与以上承诺内容不符，本人愿意承担一切责任。 毕业论文作者签名：___________________ 日期：年月日
摘要 随着Internet的诞生,校园网的建设越来越受到各大院校的重视。本论文结合我院校园网的现状，对进一步完善校园网做出了比较可行的规划与设计。此方案以千兆网络为主干，提供对所有基于网络的应用系统的支持，提供安全的互联网接入。建成一个具有高可靠性和开放性的校园网络，提供校园内部及面向全球的WWW服务、FTP服务、NEWS服务、E-mail电子邮件服务，实现与国际互联网的完全接轨。 关键词：网络设备互联网网络服务网络协议多媒体 I
Along with Internet birth. the campus net construction more and more receives each school the value. The present paper unifies my school campus net the present situation, to further consummate the campus net to make the quite feasible plan and the design. This plan takes 1000M networks as a branch, provides to possesses based on the network application system support, provides the safe Internet to turn on. Completes to have the redundant reliability and the open campus network, provides the campus interior and face the global WWW service, the FTP service, the NEWS service, the E-mail service, realization and the internet connects rails completely. Key words：Equipment of the network, Internet Network service Network protocol Multimedia II
规划设计一个校园局域网
<计算机网络>课程设计报告 2014—2015学年第一学期 题目名称：规划、设计一个校园局域网 专业：信息管理与信息系统 班级： 学号： 学生姓名： 指导教师：
目录 一、问题背景概述 (1) 二、协议分析说明分析............................................... 错误!未定义书签。 2.1协议规范概述 (2) 2.2需解决的问题 (2) 2.3重点和难点 (2) 三、实现条件及系统解决方案 (3) 3.1系统实现条件 / 环境配置说明 (3) 3.2系统解决方案 (8) 四、实验方案设计及实现 (8) 4.1实验方案设计说明 (9) 4.2实验步骤 / 实现过程说明 (10) 五、方案分析评估 (11) 5.1和其他备选方案的分析比较 (11) 5.2方案评估分析................................................ 错误!未定义书签。 六、前景展望 (12) 6.1本课题的不足之处和可改进之处 (12) 6.2技术前景展望 / 下一步的工作 (12) 附录A 参考文献 ................................................. 错误!未定义书签。
第一章·问题背景概述 （一）研究背景 近年来，随着教学手段的不断进步以及计算机网络技术在学校中应用的日益普及，校园网络化、教学智能化成为各学校竞相角逐的热点，校园网已成为各学校必备的重要信息基础设施，其规模和应用水平已成为衡量学校教学与科研综合实力的一个重要标志。 校园网的建设将为“数字化校园”提供高可靠性的网络基础设施和高性能的服务在一个平台上，让整个学校的教学、科研、管理和服务工作都实现信息化和网络化，使教师、学生、科研人员和行政管理人员等都可以最方便地实现信息的交流、进行协同工作和资源共享，搞好校园网的建设，有利于增强学校办学水平与社会竞争力。因此，建设高效实用的高级校园网，是大势所趋。 （二）课题研究研究目标 发展校园局域网应有长远的规划，争取利用现有的网络技术和通信技术，将校园局域网建设成经济实用的现代化校园网，同时实现与其他兄弟院校之间的相互联系和信息资源共享，逐渐实现教育科研信息共享，各种功能齐全的网络管理系统。 校园局域网项目实现后，将极大的提升学校在日常教学信息管理、人员办公自动化、计算机辅助教学、教学资源制作的自动化、图书和情报检索等重要服务上的效率。 校园局域网规划设计目标： （1）实现校园内部资源共享 学校领导和教师能通过及时、准确地查询教学活动中的信息，掌握当前教学情况。并通过对信息的统计、汇总及分析，为教学、科研管理提供服务，同时对学校各级管理层对学校的规划、组织、决策提供了便捷的信息渠道和科学的管理手段，及时有效的指定、修改教学计划。 （2）完备的数据库管理系统和资源库 能够支持大量的图文声像素材、多媒体课件片段，数据文件的收集、管理、存储的提取。数据算法需要检索方便，容错性强。 （3）以教学资源库为核心的教学自学环境 为学校教师提供制作环境、备课工具、良好的教学演播环境以及教学评估机制。为学生提供自主学习、交互式协作学习、发现探究式学习的良好学习环境和提供自我评价机制。利用现代教育技术，提高学生的素质，改革课堂教学模式。 （4）现代化管理方法和管理手段 加强对学校的人、财、物的管理，提高办公效率、降低成本消耗，逐步实现办公自动化、网络化。
校园局域网的组建
1 校园网需求分析 1.1 学校建筑现状分析 对学校建筑的分析如图1-1所示： 图1-1 学校建筑图 如图所示学校分为学生公寓区，教师公寓区，行政区，图书馆，教学区，办公区。其中学生公寓区（A区、B、区、C区），教师公寓区（D区、E区、F区），办公区（AA 区、BB区、CC区），行政区（人事处、教务处、招生就业处），图书馆（学生阅览室、电子阅览室、网络中心、借书室），教学区（电子工程系、自动化系、机械工程系、信息工程系）。 1.2 信息点分布需求分析 对学校信息点的分析，如表1-2所示： 表1-2 学校信息点的分析表
1.3学校子网需求划分 为了提高IP地址的使用效率，引入了子网的概念。将一个网络划分为子网：采用借位的方式，从主机位最高位开始借位变为新的子网位，所剩余的部分则仍为主机位。这使得IP地址的结构分为三级地址结构：网络位、子网位和主机位。这种层次结构便于IP地址分配和管理。它的使用关键在于选择合适的层次结构--如何既能适应各种现实的物理网络规模，又能充分地利用IP地址空间。子网的划分主要是根据子网掩码来区分的，掩码的作用就是用来告诉电脑把“大网”划分为多少个“小网”，以及每个子网中的主机数目。如表1-3所示，学校子网的划分。 表1-3学校子网的划分表
1.4学校VLAN需求划分 VLAN（Virtual Local Area Network）称为虚拟局域网，是指在逻辑上将物理的LAN 分成不同小的逻辑子网，每一个逻辑子网就是一个单独的播域。简单地说，就是将一个大的物理的局域网（LAN）在交换机上通过软件划分成若干个小的虚拟的局域网（VLAN）。因为交换机通信的原理就是要通过“广播”来发现通往的目的MAC地址，以便在交换机部的MAC数据库建立MAC地址表，而广播不能跨越不同网段。 VLAN技术的出现，使得管理员根据实际应用需求，把同一物理局域网的不同用户逻辑地划分成不同的广播域，每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站，与物理上形成的LAN有着相同的属性。由于它是从逻辑上划分，而不是从物理上划分，所以同一个 VLAN的各个工作站没有限制在同一个物理围中，即这些工作站可以在不同物理LAN网段。由VLAN的特点可知，一个VLAN部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中，从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。VLAN除了能将网络划分为多个广播域，从而有效地控制广播风暴的发生，以及使网络的拓扑结构变得非常灵活的优点外，还可以用于控制网络中不同部门、不同站点之间的互相访问。 通过划分VLAN子网，能划小了广播域，避免了数据碰撞在大的物理LAN产生严重后果的可能，也避免了广播风暴的产生。提高交换网络的交换效率，保证网络稳定。提高网络安全性，通过划分VLAN，LAN被划分不同子网段，因此不能直接通信。必要的通信必须经过路由来实现，因此可在路由器（或三层交换机）上配置访问列表来进行跨子网段的授权访问，从而提高校园部网络访问的安全性。方便网络管理：采用VLAN技术来划分校园网络，一个VLAN可以根据不同的院系、办公室或者服务器组将不同地理位置的工作站划分为一个逻辑网段。在不改动网络物理连接的情况下可以任意地将工作站在子网之间移动，VLAN提供了网段和机构的弹性组合机制。VLAN技术很好的解决了网络管理的问题，能实现网络监督与管理的自动化，从而更有效的进行网络监控。如表1-3所示，该学校校园网络Vlan的划分及IP的分配。 表1-3 学校vlan的划分及IP的分配表
高校校园网组建与规划
高校校园网组建与规划 毕 业 设 计 XXX 2012年X月X日
目录 前言 (3) 第一章需求分析 (4) 第二章网络规划 (5) 一、设计原则 (5) 二、功能架构 (6) 三、网络设计 (7) 四、拓扑结构 (9) 五、IP规划 (9) 第三章主要技术设计的配置过程 (11) 一、服务器模块 (11) 二、配置核心层交换机机 (11) 三、配置接入层交换机 (14) 四、配置访问层交换 (16) 五、配置接入路由器 (17) 六、配置远程访问 (20) 第四章设计总结 (21)
前言 21世纪将是知识经济时代，以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新的水平，教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越突出的重要作用。另一方面，随着现代科学技术的飞速发展，世界范围内的信息化浪潮势不可挡，迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传统的教育模式－－信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的有机组成部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现代化必不可少的技术基础。 教育这个任何时代永恒的主题也因现代高科技的发展而发生质的变化。目前国内校园网建设的蓬勃发展正在告诉我们这样一个事实未来教育将从传统课堂教育向网上教育发展，而校园网的建设正是这一伟大转变的开端，教育也要上网。中国教育正以前所未有的速度和力度推进自己的电子化水平。利用现代信息技术实现计算机教学和远程教学校园网城域网教育资源中心等项目正在全国各地如火如荼地规划建设之中。国家各级教育主管部门对此给予了大力的支持，从发展规划到政策保障都作了详细的部署。 校园网的建设是推进素质教育、迎接知识经济时代的需要。在跨世纪教育改革中世界各国都在加快教育现代化的步伐，其信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志。要想把我国的教育信息化变革速度加快就要将学校教育同家庭教育、社会教育尤其是大众传播媒介的隐性教育融为一体，实现教育中人力物力资源的多层次开发和合理配置，而运用现代教育技术建设校园网，营造清新的校园网络文化氛围就是从根本上落实教育的战略地位，解放教师的生产力和师生的创造力，为现代教育增添创新优势。建设一个高质量、高带宽、多服务、范围广的整体教育综合信息网络势在必行。
校园局域网组建方案
校园局域网组建方案分析 1、项目内容 本方案的主要目标是根据某学校园区局域网建设需求，以满足目前校园网大多数应用为目标，在现有独立信息教室的基础上，将对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物构建校园网络。所包括的主要内容有： 1）根据学校对信息点的安排和网络应用的需求制定合理的校园网总体建设规划和实施方案； 2）对学校办公楼、教学楼和平房辅助管理部门等几座主要建筑物实施局域网结构化布线； 3）完成从办公楼的网络中心分别到教学楼和阶梯教室所在平房的2条六芯室外主干网光缆的敷设。 4) 实现学校核心交换机与二级交换机的连接、安装、配置和调试； 5）实施对新购服务器和部分微机网络工作站的连接和入网调试。 2、某学校园区局域网建设项目结构化布线设计 结构化布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使数据通信设备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接,也能使这些设备与外部通信网络相互连接,包括建筑物到外部网络线路上的连线点，与工作区的数据终端之间的所有电缆,以及相关联的布线部件。一个良好的结构化布线系统对其服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：建筑群间子系统,设备间子系统，管理区子系统,垂直(主干）子系统，水平子系统,工作区子系统。 校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接,可提供千兆位的带宽，有充分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内，可采用多模光缆或大对数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统,集中管理。 对于多幢楼宇,可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分,中心设备间是整个局域网的控制中心,内设有对外（Iｎｔerｎet）对内通信的各种网络设备(交换机、路由器、视频服务器等)，中心交换机通过光缆与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的线架和网络设备，端接楼内来自在各层的主干线缆,并端接连接网络中心的光纤。 楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线,新的楼宇采用暗装墙内的方式,旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。
中小学校园局域网建设方案
金钗初中局域网建设方案总布局图： 详解： 1、本网络以综合楼为中心。楼与楼之间用室外网线连接，每一条网线最长不能超过100米。如果距离超过100米，中间要加交换机。 2、使用24口的交换机，主要是考虑以后电脑多了，便于扩充。同时，16口交换机和24口交换机价格相差不到100元，相比之下，性价比更高一些。可以根据实际情况选择。 3、智能交换机的作用，是防止电脑之间互相联通，病毒传染快。作端口隔离后，可以指定哪些电脑可以互访，哪些电脑不能，可有效防止ARP。因此，在不需要电脑互访的地方，如宿舍楼、办公室，使用智能交换机比较好。 4、教工楼的24口智能交换机，可以选择： TP-Link TL-SF1024L （楼道交换机）450元 D-link 1024 （普通交换机）300元 TP-link SF-1226（带千兆口24+2交换机）450元 华硕1024P （二手，带光纤口、性能更好）250元 光纤
华硕2024SX （二手，带光纤口、性能更好）400元 5、男生楼女生楼用的16口交换机可选择： TP-Link TL-SF1016L （楼道交换机）380元 D-link 1016 （普通交换机）220元 6、1号2号教学楼有白板工程提供的两个24口交换机，可以不买新的交换机。 7、主交换机要放在综合楼。注意：主交换机应与电脑室的交换机互相独立，不能将电脑室的交换机共用为主交换机。主交换机由1条线接到电脑室，1条线接教学楼，一条线接连网关。主交换机的流量很大，因此要使用可网管型的交换机。可选择的机型： TP-link SF-1228 （可网管交换机，带光纤口）1000元 D-link DES-1228 （可网管交换机）1000元 华硕2024SX （二手，带光纤口、性能更好）400元 8、使用腾达、磊科等低档交换机做主干网络，问题多多。 9、教工楼由80米网线接连到1号教学楼的交换机，1号和2号教学楼是光纤连接（白板工程提供），1号（或2号）教学楼由一条80米网线连接到综合楼。女生楼连接到2号教学楼。男生楼视距离而定，如果与2号教学楼距离在100米之内，就直接连到2号教学楼，这是比较好的接法。如果距离超出100米，只能连接到女生楼。 网线架空布线，应使用铁线吊拉，一方面减轻承重，一方面可以避雷。 做好防雷措施，可以减少交换机端口损坏的几率。 10、室外网线的选择： 安普全铜室外线570元/300米 D-LINK全铜室外线800元/300米 神通光电室外米570元/300米 11、网关： 如果是单线8M的带宽，可以用TL-R478 500元。 如果是做多线负载平衡，推荐用ROS软路由800元。 12、如果电脑室要改造成无盘网络，那么就给电脑室配3台千兆交换机，把电脑室原有的3台DCN交换机，分别用在教工楼、女生楼和男生楼，可减少重复投资。 13、如果使用光纤的话，效果更好。每栋楼与中心交换机直接连接，无中间交换机，减少了网络延时。但是必须使用带光纤口（SFP）的交换机，如SF-1228、