描写陌生人的作文范文

描写陌生人的作文范文

描写陌生人的作文范文

萍水相逢的路人,有时也能给我们留下诸多的感动,以下是小编整理的描写陌生人的作文范文,欢迎参考阅读!

篇一:向陌生人问好

放学了,我在人流中“敏捷”地穿行着,想着今天令人为难的体验活动——向陌生人问好,胆小的我心里七上八下,惴惴不安。

突然,有了,我心里一喜,:“校门口这么多陌生家长,就在这里速战速决吧!”那个阿姨“横眉冷对千夫指”看来不易接近,这个叔叔在着急地等人……挑来挑去,我选中了一位已谢顶的爷爷,“爷爷慈眉善目,应该不会拒绝我吧?!”

虽说目标已定,但我越发紧张了。手心汗都出来了,犹豫再三。一种莫名的恐惧涌上来:“爷爷会不会以为我疯了?”不行!老师就是让我们来挑战自己的!我昂首阔步地走过去,大大方方地叫一声“爷爷好!”爷爷先是一惊,不解地看着我,随后应了一句“好啊!真懂事!”笑眯眯地望着我。

我如释重负,连忙谢过爷爷。心里像吃了蜜一样。急忙跑向等待已久的爸爸。

我喜欢这项体验活动,让我体会到了前所未有的快乐,战胜了自己!

关于描写陌生人的句子

关于描写陌生人的句子 关于描写陌生人的句子 陌生人,我也为你祝福,愿你有一个灿烂的前程,愿你有情人终成眷属,愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海,春暖花开。 我最怕看到的,不是两个相爱的人互相伤害,而是两个爱了很久很久的人突然分开了,像陌生人一样擦肩而过。我受不了那种残忍的过程,因为我不能明白当初植入骨血的亲密,怎么会变为日后两两相忘的冷漠。 有一天我终于对你不冷不热了,有一天我终于放手对你死心了。有一天我和别人走在一起了,有一天我和你彻底成为陌生人了,你会不会有一点后悔自己当初的不珍惜。 世人羡我们横行霸道,像一群无所畏惧的妖孽。却又笑我们是被上帝抛弃的孩子,连没有幸福都不介意。我们只是一群傻子,白昼时,手牵手走在旅途上假装快乐地歌唱。午夜时,却醉生梦死在陌生人的怀抱。流离失所在孤独的街道。我们纵情声色不过是以此为寄,我们坚强不过是彼此相欺。其实妖孽也会受伤,妖孽也会彷徨。只是他们习惯将风光表于人外,将眼泪埋葬午夜月光。 我们长期以来的想法和感受,有一天将会被某个陌生人一语道破。 分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;分手后不可以做敌

人,因为彼此相爱过。所以,只能做最熟悉的陌生人。 每一个人都有一个一直守护着他/她的天使,这个天使如果觉得你的生活太过悲哀,你的心情太过难过,那么他就会化身成为你身边的某一个人,也许是你的朋友,也许是你的恋人,也许是你的父母,也许是你仅仅见过一面的陌生人,这些人安静地出现在你的生命里,陪你度过一小段快乐的时光,然后他再不动声色的离开,于是你的人生就有了幸福的回忆,即使以后你的道路上布满了风雪,可是你依然可以想起曾经幸福的事情,你就可以依然勇敢。 在这个世界上,每人都有自己的伤心事,不该再为一个陌生人流泪。 当你经过我时,我能感到你的凝视;当你离开,我才回首。你拥有我的垂眸,我享受你的背影。 有时候,曾经的好朋友转变成陌生人了。有时候,有些人不需要说再见,就已经离开了;有时候,有些事不用开口也明白;有时候,有些路不会走也要变长。突然有种想哭的感觉,不经意间我们都长大了。 陌生人分两种:不认识的和假装不认识的。可两种对比最熟悉的陌生人远远比陌生人来的更疼。 放下一切,放空自己的心,因为从前在你心门的那个人,与你已无瓜葛,最多的只是熟悉的陌生人。放空自己的心,看旅途的风景,心,随遇而安。 温暖不是亲人的专属,陌生人给予的关怀,足以为你绽放一个鸟语花香的春天。

小学三年级写事作文范文(300字)

小学三年级写事作文xx(300 字) 【篇一】 放学路上,我看小明玩弹弓,还打小鸟,把鸟儿吓得尖叫着飞走了!我气得鼻孔冒烟,立即跑过去,狠狠地教训了他这个没心没肺的家伙。 他被我说得羞红了脸,惭愧的低下了头。看他这样,我都有点不好意思了,我眼珠一转,说:“我们一起做个鸟笼,给小鸟一个家,将功赎罪,怎么样?”他愉快地答应了。说干就干,我去找木板,枯草,他去找工具。 我们把木板拼成小房子,准备用钉子钉起来。可是从来没做过,笨手笨脚的,老弄不好,差点把手弄破了。过了好长时间,我们才把小房子固定好。然后我小心地铺上干草,小明机灵地爬上树,把它挂在树枝上。看着并不漂亮的劳动成果,我们高兴地笑了,围着树唱呀跳呀,我仿佛看到被小明吓跑的小鸟又飞回来了,它拖儿带,住在我们亲手做的小房子里,它们是多么快乐,多么幸福…… 小鸟,快回来吧,我们给你准备了一个温暖的家! 【篇二】 国庆期间,我们一家人兴高采烈地来到杭州。我们参观完西湖,随后就去了鲁迅的故乡——绍兴。 先参观了鲁迅故居,然后就去乌篷船码头。一听说可以体验乌篷 船,我非常激动。接着妈妈就去买票了。我趁妈妈买票的时间,向乌篷船望去。乌篷船两头尖尖的,在两端有两个乌黑的小篷,船的正中间就是供游客坐的地方了。妈妈刚买好票,我便快速穿上救生衣。迫不及待的上了船,好奇地东张西望。那时天刚下着蒙蒙细雨,东湖好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。在水面上的乌篷船摇摇晃晃,我们干什么都小心翼翼的。生怕动作太大船就会翻。 我们坐在乌篷船里可以观赏到两岸的风景。一边是垂柳花堤,一边是陡峭的岩壁。这里的岩壁跟其他地方的不一样。这里的岩壁就像七彩石,五颜六色的,很美很美。站在这里,仿佛进入了神仙居住的地方。 湖上有几座古老的拱桥,人从桥上走,船从桥下过。

六年级写人的作文600字5篇范文

六年级写人的作文600字5篇范文 她,白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。下面就是给大家整理的六年级写人的作文600字5篇范文,希望大家喜欢! 好学的外婆 早上,我六时就起床了,翻了一下日历,原来今天是九月十日,也就是教师节。教师节是老师们的节日,该送什么给老师好呢?送贺卡?不,这贺卡表达不出我对老师的心意啊!送本书?不行,买一本书至少要十几、二十元,我哪有这么多的零用钱,就算是有,我早就全买了学习用品,怎么买呀。买这个不行,买那个又不行,买什么好啊? 我背着书包走在上学的路上,边走边想,走着走着,忽然看见前面的山坡上长满了五颜六色的菊花。这时,我心里有了主意,连忙跑到山坡上采摘菊花,这里的菊花真美丽,有黄色、白色、蓝色,还有紫色。我摘了47朵菊花,把菊花扎成两束,然后带回学校。

回校后,当我想把这两束挑选好的菊花送给老师时,只见老师带着老花眼镜,正在认真地改我们的作业,我避免打扰老师工作,所以又捧着菊花悄悄地回到教室。第二节课下课后,我又静静地来到办公室窗外,这时,却不见老师的身影,只见桌上放着一副眼镜。我心里想:您一定去帮同学们补习了吧!老师,您真辛苦啊!连休息的时间也没有。想到这儿,我悄悄地把这两束菊花插在笔筒里。心里默默地祝福着:老师,虽然这两束菊花不是什么名贵的花儿,但这代表着我的心意。在教师节里祝老师您,身体健康!节日快乐! 慈祥的老师 您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

描写陌生人外貌的作文

描写陌生人外貌的作文 篇一:一个陌生人 今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时,忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他:是个学生,大眼睛,扁鼻子,宽嘴巴。长得还算可以,不过就是走路时,身体会左右倾科,手也会左右地歪……总而言之,他走路时的动作不像正常人那样放松,那样自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告诉我,他患有脑偏瘫,不会走路,所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者,走得不像个样儿,我觉得他真令人同情。 此后的几天,他照样天天来,他的妈妈搀扶着他走路。有一次,他妈妈让他转弯,可他就是转不过去。他急得脸涨得通红,眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子,怎能不令人同情呢? 隔了一个学期,暑假我又去公园运动。啊,我又看见了他。他跟以前没两样,只不过走路变快了,比正常人都快。虽然走时的动作很不自然,至少他已经会走了,走得是那样快。 周末,我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻,他在我心中是那么高大。同情,现在都灰飞烟灭了,我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志,敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见,他那颗火热的心,放射出灿烂的光芒。 “人不是因为美丽才可爱,而是可爱才美丽”。陌生大哥哥,你的意

志,你的精神,都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。 篇二:陌生人 为一个陌生人写传!我无从下手,只得认真地观察他了,一点点地、细心地观察。他有着淡淡的皱纹和刮得很细心的胡子以及明净透亮的黑框眼镜,这些都充分体现着这是一个体面的文化人;他刚毅的脸述说着他饱经风霜;那自然流露的情感更使人倍觉亲切。 他总是早早地起来,安排他紧张而又杂乱的时间;可无论起的多早,计划多么详细,却总是很晚地坐在他的办公桌前,这是他的生活,他经历的事,也只有猜测了。 他总是讲他的父亲,一位朴实,却又粗暴的农民,他的出生是他父亲的荣耀,也是这个家族的荣耀。凭他的努力也怀着脱离田野的期盼,当上了他们全村第一个,也是当时唯一一个大学生,风光地离开了他现在朝思暮想的地方。他常常给我看他厚实的手掌上因沉重的木柴而留下的整齐的伤痕,与他文质彬彬的外表产生了强烈的对比。 他刚来到薛家湾这个小地方时,还是黄沙飞扬,但他不认输,建铁路、盖楼房、开发矿产,几乎都干过了,但现在却仍是个无名小卒。他那时一股冲劲,在工作上不仅埋头苦干,还曾经一次次批评上级,也使他一次次换了又换那小而又小的职位,在今天的社会中仍碌碌的,说教地穿行着,穿行在这瞬息万变的历史中。 看着他那迟早会驼下的背、苍老的脸,以及不灵便的四肢,对于这样一个陌生人,我叹息他质朴,而又意义重大的一生。 篇三:陌生人

最新小学三年级写事作文范文六篇

【篇一】小学三年级写事作文范文 我在暑假遇到许多有趣的事,可令我最难忘的还是在我奶奶的邻居阿姨家摘草莓的一件事。 我的奶奶住在深圳,暑假时,我的弟弟、姐姐、爸爸、妈妈,还有表弟和表姐一起到奶奶家玩。奶奶家的后面就是一片草莓地,里面有许多鲜红的草莓,这一片草莓地是邻居阿姨的,调皮的弟弟就向奶奶家的邻居阿姨走去,说:“阿姨,我可以摘你的草莓地上的草莓吗?”阿姨说:“当然可以啦!”只见弟弟追不及待地走进草莓地。 园子里有果实挂满的草莓地。一会儿,我们开始摘草莓了,弟弟摘了一个还没成熟的小草莓,连洗都不洗,就往嘴里送,直酸得他呲牙咧嘴,惹得大家捧腹大笑。 看见弟弟和表弟认认真真地摘草莓,我也摘了起来。红红的草莓就像几百颗红珍珠在草莓地上一样。 我们很快就摘满了一筐筐的草莓,但是时间已经不早了,我们依依不舍地离开了。今天我们玩得真开心! 【篇二】小学三年级写事作文范文 我的生活里有许多成长的故事,使我最难忘的一件事就是那次游泳,真叫我惊心动魄。 这件事在我的脑海深处,留下了深刻的印象,我就来跟你说说吧: 那是一个晴朗的星期天,爸爸带我去游泳馆游泳。刚一到,我便换好泳衣,“扑通”一下跳进游泳池里,游的像条鱼儿一样。游着游着,不知是谁这么调皮,把水倒到我的脸上,弄得我眼睛都睁不开了,顿时,我的手脚变成乱划了(因为我的眼睛睁不开了,心里一慌张,手脚不听使唤了),眼看快要沉下去了,我大声呼喊救命,谁知变得更加糟糕了,连连呛了几口水。爸爸终于听见了,游过来抱住我,游到岸边,对我说:“你没事吧,以后可要小心点哦”。我用力地点了点头。 这就是我所说的惊心动魄的事,这件事一直在我的脑海里记着,一直记着。 【篇三】小学三年级写事作文范文 星期天,我和妈妈去西部书城买书。书城里有很多人在专心的看书,我也不甘示弱赶紧奔向适合我的课外阅读区域。在茫茫的书海中,我一眼就看上了《二年级的小豆豆》这本书。

六年级写人作文优秀范文

六年级写人作文优秀范文 六年级写人作文优秀范文 我的奶奶今年五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶唠叨伴成长,不过我很喜欢奶奶的唠叨。奶奶爱唠叨,但我从来就不讨厌她。有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,“去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。 现在人老了,动作不利索了,事都干不好了,回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你也不干,我还得做,全家事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽! 这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!不好好学习,知识,长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视,怪人家学习那么好。写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去电视,听见。妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶了,才把塞进去的棉花拿,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,你不听奶奶

的话,就好孩子,大人的话有的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。自古,忠言逆耳。奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对的感情。我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世! [六年级写人作文优秀范文]

描写陌生人的帮助作文10篇

描写陌生人的帮助作文10篇 一位陌生人能帮你走向成功,在你孤独时他能带给你无尽的温暖。下面是小编整理的描写陌生人的帮助作文,希望对你有帮助! 陌生人的帮助 在一个阳光明媚的中午,姑姑去邮局把昨天忘记拿的雨衣取回来。我帮姑姑扶着电动车,她忘了拔钥匙,我也没看见,于是不小心动了一下车把手。电动车倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我强忍着,但眼泪还是不争气地跑了出来。我试着想把电动车扶起来,但只是白费力气。我呆呆地站在那儿,看着电动车痛苦地躺着。我等了很久,但邮局门口还是没有出现姑姑的身影。 站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起头,看着马路边一大群人,多么希望可以有一个好心人来帮我扶一下,但他们只顾说笑,没有看见我这个弱小的身影。看来,这是不可能的了,只能等姑姑出来了。就在我绝望的时候,一位陌生的叔叔朝我走来,他和正常人没有什么特别的地方,除了那个绑着绷带的胳膊。 他的脸上挂满了慈祥的笑容。我站了起来,他亲切地问我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像坏人,就擦了擦眼泪,把事情经过简单地说了一遍。听了之后,他想帮我把

电动车扶起来,但是他另一个胳膊绷着绷带,他也是白费力气。于是,他又小心翼翼地让电动车躺下了。他对我说:“小朋友,别着急,我去找个人帮你。”说完,他走到马路前面一点,找了一个叔叔,他对那个叔叔说了以下原因,他们又走过来,另一个叔叔帮我把电动车扶了起来。我模模糊糊地说了声:“谢谢!”但马路上的噪音把这句话吞没了。然后这两个叔叔就走了。我又等了一会儿,姑姑终于出来了,她看见我泪流满面问我:“蕾蕾,你怎么了?”我刚要回答,那个叔叔不知道从哪走了出来说了原因。 我想,只要我们每一个人都怀着一颗美好的爱心去对待别人,只要我们所有的人不断向社会注入一股又一股爱的清泉,那么我们的社会就一定会充满着爱,就一定会变得更美好 陌生人的帮助 人人都被帮助过,我也不例外。在思考作文的时候,心中涌起了一股暖流…… 在一个星期三,我匆匆和同学说了再见,便走向了公交站台。这是我看到一位似乎是六年级的女同学,正在低头看书。哼!书呆子!我不屑的想。学校里已经有那么多作业了,不好好放松下自己怎么行?我边想着,车来了。人们蜂拥而至,我也挤了进去。当我翻找口袋里的两枚钢蹦儿时,却只找到一枚可怜的一元硬币。

三年级小学生写事作文范文

三年级小学生写事作文范文 【篇一】三年级小学生写事作文范文 今天,中午我提着热水瓶去提水。因为妈妈做饭用的水多,所以我提了两回水。第一回,提了两瓶水。第二回,我只提了一瓶。可是,我摔了热水瓶。 回想起来,根本就不敢想。当时,我提着水刚走上二楼,脚下一滑就摔倒了,热水瓶撞到了地上,但水瓶紧紧握在我的手里,我急忙爬起来,热气腾腾的水从热水瓶底流出,水瓶已经摔坏了,水流到楼梯上。 我十分的难过,回到家我忍不住就哭了,手里提着还滴着水的瓶子。妈妈一看便明白了,一边接过坏水瓶,一边安慰我说:“不要紧,只要没烫伤了就好,以后可不许毛毛草草的了。” 我还怕爸爸回来骂我,可是出乎我的意料之外,爸爸不但没有骂我,而且庆幸没有烫伤我。 事后,我想摔瓶的原因主要是心不在焉、马虎大意造成的。这件事让我懂得了一个道理:无论干什么都要一心一意,不能毛毛草草,让父母放心。同时,我感受到了父母对我的关心和爱护。“吃一堑,长一智”,我要以这件事为教训,干好每一件事。【篇二】三年级小学生写事作文范文 星期五,妈妈带我去剪头发。来到理发店门前,我惊讶地发现一只棕黄色的小狗在理发店的门前用劲推门,可是怎么也推不开,直到里面的服务员为我们开门进去时,小狗马上冲入理发店,可却被服务员一脚踢出了理发店。我心想:

小狗又不是理发店的狗,为什么它要进发店呢? 在我剪头发的过程中,小狗固执地推门,但是在门口看守的男员工却不给可怜的小狗开门,小狗见了“呜呜”地叫着,好像在恳求男员工开门,可男员工仍然不理会它,继续看他的电视。此时,我的心软了,并且想帮它开门。可惜当时我正在剪头发不能轻举妄动。我不禁同情起这只小狗。 就在这时候,一只凶狠的狼狗出现在小狗眼前,狼狗嚎叫起来好像是向小狗*。小狗呈不下这口气,就跟狼狗来了一场“搏斗”,此时小狗忘记了对手是多么强大。经过将近两分钟的搏斗,小狗已经伤痕累累,狼狗却毫无损伤。哦!我终于知道了小狗是怕敌人袭击才要进理发店的呀!就在这万分紧急的时刻,另一位女员工见了马上打开门让可怜的小进来,小狗一进来就跳到女员工的腿上叫着,好像表示感激。我看见小狗有救了,不禁为它高兴,而且我还对那位员工的爱心所敬佩。 这件事一直铭刻在我的心中。【篇三】三年级小学生写事作文范文 今天是劳动节,我一起床就看见妈妈在走廊上扫地,我看见了妈妈头上的汗水,就跑到房间里拿了一块毛巾,走到妈妈身边说:“妈妈,您辛苦了,让我帮您擦擦汗吧!”我帮妈妈擦好汗后,她还微笑着对我说:“你真是个孝顺的’好孩子。” 到了中午我看见爸爸了也在劳动了,我很好奇:爸爸平常很少劳动,为什么今天也在打扫了呢?想完后,我就跑过

优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦

优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦 “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的 事业吧!|”下面就是小编给大家整理的优秀六年级写人作文范文5篇精选集锦,希望大家喜欢! 新学期到来了,我会有个同桌,那我的同桌会是谁呢?哦!原来是他呀?!他是一个憨厚 可掬,总是羞答答的男生,他就是张九赐。他还是一个国画三级的绘画小能手,经常出黑板报都是他出面画刊画。 在与张九赐同桌时,我们俩之间也发生了许多点点滴滴的事儿。当然,也少不了喜怒哀乐! 喜—— 能与绘画小能手同桌,我真是三生有幸啊!在美术课上,我有不知道怎么画的问题,张九赐都会告诉我,教我怎样画,怎样才能画得更好,当时我心里充满对他的感激之情! 怒—— “谁让你拿我的涂改液的!”我问他。“我不是跟你说过了吗?”张九赐申辩道。“以后没有经过我的同意,你不能动我的东西,听,见了吗?”在我心中,怒火熊熊燃烧! 哀—— 今天,我和我的同桌都感冒了,他一个喷嚏我一声咳嗽,在彼此起伏,喷嚏加咳嗽声中,伴随着我们一声声叹气声。碰巧被后面的陈奕霖看见,说道:“两个真悲哀啊,我一 定要迅速离开你们,不然我也会加入你们哀神一族了!”唉,真够衰的!连最好的朋友也不理我了! 乐—— “嘻嘻,哈哈……”此时,我和张九赐笑得前俯后仰。怎么会笑得如此灿烂呢!因为张九赐是我们班的笑神一族,整天讲一些笑话,逗得我们哈哈大笑。让我们整天生活充满阳光!每天心情都格外的好。这个乐,乐得名副其实! 喜怒哀乐,样样俱全,欢笑送走了最后一年的小学生活! 暑假里,我们家来了位小表妹,名字叫李xx。

表妹长得十分可爱,圆圆的脸蛋上镶嵌上两颗水灵灵的大眼睛,黑眼珠子棋子黑,白 眼珠鸭蛋清,目光敏锐。她那个小巧玲珑的鼻子可厉害了,只要一闻到美食的味道,她便 会迫不及待地跑过去,她立马吃起来。最特别的是她的头发,黄似金,自然卷,十分特殊,令大家羡慕不已。特殊的头发加上她白净的皮肤,还真像个混血儿。 看了她的外貌,你会觉得她很乖巧。其实她可淘气呢! 天空中的降雨器是雨婆婆,而我的表妹也是个降雨器。你啊,别看她小,鬼主意可多 呢!哭,就是她用来撒泼的必杀绝技。怎么,不相信?好,那我就讲个事例给你听听。 有一天深夜,大家读睡着了,只有表妹动来动去,睡不着觉,姑姑问她怎么了,表妹说:“牛奶牛奶。”姑姑想:算了吧,还是别给她喝吧,省的她再乱洒,再说晚上喝牛奶也 不好。便说:“不准喝。”这下好,闯祸了,你看,“降雨器”马上乌云密布,云朵都有屋顶 那么大。“哗——”的一声打雷了。俗话说:“雷声大,雨点小”,可我们这位是“雷声大,雨 点也大”。这雷声犹如地震,天崩地裂,这场大雨倾盆而下。由于耐力有限,我们只能给 她喝了。 表妹不仅爱哭,而且爱搞恶作剧。 一天清晨,我们一家正在吃饭。淘气的小表妹这时还不忘捣蛋,她一会儿躲在餐桌下,搞什么“拖鞋混搭”,一会儿站在椅子上乱敲碗筷。这时,妈妈正准备起身去洗手,她却发 现拖鞋不见了,急得像热锅上的蚂蚁。妈妈略作思索,说:“小颖,是不是你偷了舅妈的 拖鞋?”表妹老实交代,不慌不忙地说:“马桶。”妈妈立即跑到卫生间,打开马桶,果然, 妈妈的拖鞋浮在马桶上,弄的大家哭笑不得。 从表妹的淘气中能够看出她的天真与可爱,她是那么讨人喜欢。表妹虽然回家了,但 是我们之间永不磨灭的亲情却在彼此间永远传递。 我,跟大多数同龄人一样,只是一个整天嘻嘻哈哈,内心充满阳光的男孩儿。我,跟 他们又不一样,我不喜欢争强好斗,只希望自己像叶一样朴实无华,默默为班级贡献自己 一份微弱的力量! 小学的时候,我是我们班的“门官儿”把管着我们班的钥匙。每天,我几乎都是第一个 到班级,掏出钥匙,打。 我觉得,锁被打开的那一瞬间发出的“咔嚓”声,是世界上最美妙最动听的声音。因为,那包含着同学们对我的肯定,对我的希望! 那声,就是给我最好的稿赏,也是这么多天来我持之以恒的信念和动力! 夏天,我顶着毒辣辣的太阳,一步一步地向前走,一路上有蝉的交响乐为我伴奏。冬天,我冒着冷冰冰的寒风,一点一点地往前行,半途中有雪花的亲昵伴我行走!

初中作文之动作描写 (精选范文)

第四讲让动作传神—动作描写 教学目的: 1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的动作。 2、使学生懂得动作描写应该为刻画人物性格,表达中心意思服务。 3、尝试通过人物的动作描写表现人物个性 一、前言 动作描写是指描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处 境、状态。老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色,帮忙形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。反之,有的时候反因详细的介绍,而使人物更死板。我们应记住,要描写一个人必须知道此人的一切,但不要作相面式的全写在一起;我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚地有力地表现出他一点来,他须越来越活泼,越实在。??这样,人物的感诉力才能深厚广大。”这告诉我们成功的动作描写可以有力地塑造鲜活的人物形象,可以表现人物的性格特征,充分地展示人物的精神世界。有些时候动作描写还能推动情节的发展,这一点可不要忽略。 二、历史典故:

相传,相传,苏东坡有一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗,互相试题。小妹说出:“轻风细柳”淡月梅花”后,要哥哥从中各加一字作为诗眼。苏东坡当即道:前者加“摇”,后句加“映”,即成为“轻风摇细柳,淡月映梅花。”不料苏小妹却评之为“下品”。苏东坡认真地思索后,得意地说:“有了,轻风舞细柳,淡月隐梅花。”小妹微笑道:“好是好了,但仍不属上品。”一旁的黄山谷忍不住了,问道:“依小妹的高见呢?”苏小妹便念了起来:“轻风扶细柳,淡月失花。”苏东坡、黄山谷吟诵着、玩味着,不禁拍掌称妙。玩味着,不禁拍掌称妙。 你能说出苏小妹这一改妙在何处吗? “轻风”徐来,“细柳”动态不显,怎能配得上“配得上“摇”、“舞”这类动作幅 度较大的动词呢?唯有“扶”字才恰到好处,与“轻”、“细”相宜,并且又把风人格化了,形象地描绘出轻风徐来,柳枝拂然的柔态,给人以一种柔美之感。下句中填“映”、“隐也欠贴切。试想,,恬静的月亮已经辉满大地,梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下,也就黯然失色了。一个“失”字,就勾画了月色和梅花相互交融的情景,增强了诗歌的感染力。 三、进入新课。 (一)动作描写的一些方法解析 1、学会分解动作

描写邻居与陌生人的优美段落_1000字

描写邻居与陌生人的优美段落_1000字 难忘的老人 我一蹦一跳地走大街上,唱着歌儿,心里有说不出的高兴,因为我在书法课上赢得了林波老师的赞扬,难免有一些沾沾自喜。忽然一个人映入我的眼帘,让我刚才那股高兴劲儿一下子全没了,心里不由得难过起来。一个六十几岁的老人正在那里乞讨。只见他喃喃自语,神情呆滞,眼睛里透着一丝失落。我的目光从他的头开始移到他的身体,他的身体斜躺着,衣衫褴褛,因为长久日晒,他的腿已如木碳一样的黑,他的脚上有一双破底的鞋,皮肤已皱地象树皮一样,浑身透出一股苍老与无助。我想给他钱,可我犹豫了:”他万一是骗子呢?这可是我乘坐公交车的钱呐……”看着他那无助的眼神,不知不觉我的手慢慢伸进了我的口袋,把我身上仅有的一块钱递给了他。他接过钱,眼里闪动着晶莹的泪花。 我的邻居 我有一位小邻居,她的名字叫胡皖钰,今年八岁。她圆圆的小脑袋上扎着两条小辫子,有着一双水灵灵的大眼睛,她的耳朵粉红小巧,像贝壳一样,红嘟嘟的小嘴整天叽叽喳喳不知疲倦。 ”义丐” 汶川大地震时,我从报纸的一幅图上看到:一个老爷爷,穿着破烂的衣服,顶着杂乱的头发,右手拄着棍,左手端着一个搪瓷碗。来到捐款的箱子前,拿着残破的五元钱,向箱子里投去。他是谁?他在干什么?

疑问来到我的心头。我看着下面的报道,慢慢地留下了眼泪。事情是这样的。他是一个平凡的乞丐,他说他从别人的口里听说,四川汶川地震了,那里的人们吃不上饭,急需物资,就想为他们贡献己薄弱的力量。他从身上搜出一张五元钱,慢慢地放到箱子里。开始,工作人员还以为这就是一个小插曲,没太在意,可是下午,他又来了!这回带来的是一张崭新的一百元,工作人员不禁掉泪了。 我的小邻居 这个邻居是我每天早晨都必然碰到的,他总是拿着扫把,很仔细地扫着楼梯。他个子矮矮的,一双乌黑发亮的眼睛似乎会说话,圆圆的脸蛋上还有一对可爱的小酒窝。在我不认识他的时候,我以为他是个穷孩子,是个扫楼梯的小清洁工,为此,我们之间还发生过一些小冲突。一天,我回到家里,发现我的小邻居和他的妈妈坐在沙发上看电视。妈妈看到我回来了,笑咪咪地给我作介绍。这时候我才真正认识了我的小邻居。原来,他名叫凯凯,他的爸爸是省委书记,他的妈妈是科长,他是一年级的学生。经过这件事后,我似乎一下子长大了许多,也发现凯凯身上有许多闪光之处是我不具备的。我终于明白了做人的道理。现在,我不但不再嘲笑我的小邻居,还跟他一起扫起了楼梯呢!

三年级写事作文范文

三年级写事作文范文 叮铃铃,紧张的语文课开始了,在走廊上我感到寒风阵阵,冷风吹来衣服此时成了摆设,我打了一个寒颤,起了一身鸡皮疙瘩,抖落了一地。 “扑通、扑通”的声音由远及近,而后进了教室。只见老师抱着一摞堆积如山的试卷 放在了课桌上。教室里安静极了,连掉根针都能听见。整个教室充满了发试卷的“沙沙” 声和心脏的跳动声。一张张试卷如纷飞的蝴蝶在班中各就各位,我的心也随之冰成了石头,像装了个小鼓似得“咚咚”直响。生怕自己考砸了,跌进无尽的深渊中。 说什么就来什么,死神听完了我的心里话好像故意使坏地和我作对。老师在讲台上严 肃地开始拿起卷子读分“某某40分”“某某某68分”读到后期就只发卷子了。当读到我 的名字,我的心就像霜打的茄子--蔫了。上讲台脚步像灌了铅一样沉重,似乎每一秒都凝 固成一个小时那样漫长。 拿到座位上,我把卷子小心翼翼地翻开一角,看到了1字,1分?10分?100分?我迫不及待地翻开卷子,一个100分映入眼帘。我揉了揉自己的眼睛,不是在做梦。啊!我的心 激烈地澎湃起来,似乎看到了大海的宽广。 走出校门,小鸟欢快地唱起了歌,我用脚把那些小石头踢飞,吹着传入天边的口哨, 心早已飞回了家! 又到晚餐时分。 饭还没好,爸爸就大声喊着:“我饿了,饭怎么还没好?”吃饭时,他一看见满桌的 好酒好菜,眼中有一些光亮。我先端起碗,看见他的手快速地拿起筷子,当伸出去夹菜的 时候,他犹豫了一下,好像在考虑吃什么菜,又好像是满桌的好酒好菜都没来得及看。最 终他夹住了最爱的红烧肉。爸爸把红烧肉夹,还没嚼完又夹了一块。接着,一大口饭塞入 了口,把嘴塞满了。脸上多了两个大鼓包,还发出“吧唧吧唧”的声音,他咬了几下后 就一口吞了下去。然后喝了一整杯酒,最后才开始吃饭,不到一分钟,一大碗饭就被他吃 完了。他打了一个饱嗝,脸上有几粒米饭,他一舔,就没了。 妈妈吃饭可不像爸爸那样狼吞虎咽,她细嚼慢咽,先不紧不慢地端起碗,拿起筷,夹 起些青菜,慢慢地送,嚼了几下,咽下去,又夹了几粒饭,重复着刚刚的动作。很多次后 终于把饭吃完了,然后用纸擦了擦嘴角的油。妈妈吃饭一点声音也没有,一碗饭用了近半 个小时。 晚餐桌上,爸爸妈妈真是截然不同啊! 上课铃响过了,老师正在为我们讲数学题,这时,小明推开门,喘着粗气进来了。 只见他灰头土脸、衣衫不整,慌慌张张地闯进来,不料,正撞在了老师身上,这时全 班同学都很肃静,每个人都想看看这出好戏。只见小明低头耷拉脑袋地站到老师身边,看

六年级写人作文500字范文【三篇】

六年级写人作文500字范文【三篇】 【篇一】 有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。有一个姑娘,她有一些调皮,她还有一些马虎。你们猜她是谁? 这个姑娘有些胆小,老师让他们举手,她总是在想:举不举呢?回答错了同学会不会 笑她?因此,她成了课堂上最不活跃的一个。一次,她做了个梦,梦见外公家到处都是青蛙,呱呱地叫。第二天,妈妈带她去外公家,她东张西望,生怕青蛙跳出来咬她一口。 这个姑娘爱唱歌,她最喜欢上音乐课。每首歌,她一听就会,一点就通,所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱,其他课上也忍不住想轻轻地哼哼,一下课,她就放声歌唱;她不光在学校唱,在妈妈车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着,继续唱;吃 饭时,吃一口,唱一会,所以她吃饭的速度总是倒数第一…… 这个姑娘是个粗心鬼,也是个错别字大王,听写时,她总是会错好多字;抄作文时她 甚至会少抄几段;有一次英语考试,她把W看成了M,所以最后只考了95分。最可笑的是,她还把自己的小名能能写成了熊熊…… 这个姑娘是谁?哈哈!我就是那个姑娘! 【篇二】 我有一个和蔼可亲的舅舅。我很喜欢跟他在一起,他有一颗孩子般的心,我们这些孩子都很喜欢他。 舅舅的身材中等,有一个“啤酒桶”似的大肚子,胖乎乎的,头发齐到耳根,很可爱,像个小女孩似的。我们问他,他就说小的时候淘气,头上磕了个疤,用长头发盖住遮丑,听得我们哈哈大笑。舅舅以前当过兵,他当兵的时候没有这么胖,但退伍以后,不知为什么变得跟“胖熊”似的,可能是为了跟长头发统一吧,哈哈。 舅舅很喜欢旅游,打算带着我们一大家子人走遍“大江南北”,去年夏天,我们去了草原,那里景色优美,晚上就睡在蒙古包里,我跟舅舅挤在一个帐篷里,听他讲他年轻时的故事,别提多有意思了。我问舅舅,为什么草原上都是草啊?舅舅回答:因为草原上的 羊多啊,因为有那么多的羊,所以才需要有那么多的草,这样羊就不会饿死了。我们都哈哈大笑。后来舅舅告诉我,草原上草多是由那里的地理因素决定的,是干百年以来形成的。

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文_描写作文

描写人物动作的作文精选4篇优秀范文 描写人物动作细节的作文怎么写?人物的动作是人物思想和性格特征的具体表现。在写人叙事的文章里,怎样写人物的动作呢?选择人物在事件中关键时刻的动作来写。下面为您分享几篇描写人物动作的作文,一起来看看吧。 描写人物动作的作文一:传动作猜成语我们在玩“看动作猜成语”。一些同学排成一列队伍,开始传动作。昱达来了个“开门红”,他自编、自演、自导。只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。就这样,左一手,右一手的表演开了。我的好奇劲儿又蹦了出来,是“心胸宽广”吧!好像没有这个成语。我坐在位子,脑子里不断跳出一个个称誉。在昱达身后的同学丈二和尚——摸不着头脑。不过,游戏还是要继续的。他干脆依样画葫芦,向他身后的同学表演。慢慢地,这个动作被他们演变成了胸口很疼痛的样子。“哈哈哈,咯咯咯”同学们满堂哄笑。最后一个同学紧紧盯着他前面的同学,仔细琢磨着他的动作,可还是一问三不知。突然,“心旷神怡”从我的脑海里冒了出来。于是,我便脱口而出。赌一把啦!我也不十分确定。“对。”老师点着头说。同学们都向我投来了赞赏的目光。 终于轮到我啦!我胸有成竹地走上讲台。站在最后一位。到底是什么成语呀?“小黄花”昱达拍了拍我的肩膀,我转过头。昱达一会儿发“羊颠疯”,一会儿哭,一会儿笑……他使出浑身解数,可我还1 / 5

是一连迷茫。唉,这“小黄花”在搞什么鬼呀!到底是什么成语?怎么难倒我啦!最终,我还是以失败告终。原来是“哭笑不得”…… 同学们的笑声此起彼伏,教室里简直成了笑的海洋、欢乐的世界。 玩归玩,笑归笑,玩笑中我们明白了:做个演员真难!尽管今天我们这些末级演员连一个简单的成语也表演不到位,但是也博得了同学们的开心一笑,我们已心满意足。 描写人物动作的作文二:我的同学我有一个聪明可爱的同学,他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点,就是他的眉毛很黑,好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的,圆圆的,给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒,让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富,语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时,同学们就都做好准备,等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面,而且能一下点中中心。一次,老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我,我看看你,谁也答不出个所以然来,我也绞尽脑汁,可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来,老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来,出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光,同学们也发自内心地为他鼓掌,热烈的掌声久久不息。 我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。比如:“忍,乃少林最高境2 / 5

小学三年级写人作文范文 (800字)

小学三年级写人作文范文 (800字) 人物作文 范文1 漂亮妈妈 我有一个长得很漂亮的妈妈,一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛,一双圆圆大大的眼睛好像会说话,还有一张能说会道的嘴巴。 妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分,或轮滑滑得很好时,她的脸上总会露出欣慰的笑容;但当我作业粗心或草草草了事时,妈妈就唠唠叨叨地没完没了;当我犯了错误时,妈妈就会大发雷霆。但不管怎样,在我心中,她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈! 妈妈上班很远,要转3次汽车,她每天早走晚归,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息,还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业,我非常感激。

别看妈妈平时大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是妈妈织的,跟买的一样,穿在身上不仅美观还特别舒适,我最喜欢穿了。 妈妈也有让我不满的时候,有时因为没有达到妈妈的要求,她就会狠狠地打我,虽然她有时是用装满水的瓶子砸我,我当然不服气,可奶奶说:“妈妈是望子成龙!”还教育我今后要听话,别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。 尽管如此,我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪! 我爱我的妈妈! 范文2 我的班长 我的班长—刘靖君,她有一头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑扑的脸蛋。 她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她

看见老师在黑板上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反的,她大胆的举起手,说:“老师,我认为这道题有错。”老师拍起手说:“不错,这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们,你们都没有班长这样的不放弃的精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班长学习。” 她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我用着用着,突然我的蓝笔不下水了。急的我小声说:“怎么办?怎么办?这下惨了啊!”班长听到我的声音,说:“怎么了?”我连忙说:“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有一只。”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道谢,马上又做起题来。 这就是我的班长,她是个值得我学习的人。 范文3 献花给老师 我们的班主任语文老师,

关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇

关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选 五篇 写作是人类表现无穷创作力的方法之一,这些作品称为文学。下面是橙子为大家整理的关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧! 关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇(一) 一头黑亮的头发,一双明亮的眼睛,红红的脸蛋,没错他就是我的弟弟。 我的弟弟非常调皮捣蛋,有时聪明伶俐,有时胆大包天,有时却胆小如鼠。 记得他胆大包天那次: “爷爷,我的东西哪去了?”瞧他那个大嗓门,就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来,我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了!”弟弟说。爷爷说:“已经是半夜了,快睡觉明天再吃。”“不嘛,我现在就要吃。”接着爷爷很无奈,只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食,不然就打你。弟弟不听,你说他是不是胆大包天啊? 记得他胆小如鼠那次: 弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车,他到好跑回家大哭了一顿,可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要,你说他是不是胆小如鼠啊?

他哭起来震天动地,叫起来惊天动地,玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱? 关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇(二) 我最尊敬的一位老师是我的班主任——李英。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 上课的时候,*费尽心思的让我们阅读、浏览。在知识的海洋里漫游。他经常拿着粉笔,嘴里不停的讲述着难题,这多么认真啊!*总是不耐其烦的讲解,分析。 有一次,我没有改完错题,老师就把我叫到跟前,给我一道题一道题的讲,我心想不就几道题吗,用不着这么仔细的讲,大不了回家查电脑。可老师不知怎么了讲了一下就问我会了吗?就这样我顺利的改完了所有错题。回到家,我就想老师为什么这么拼命的教我们,有什么阴谋。直到现在我才明白,老师没有阴谋,而是无私奉献的把支持传授给我们,为我们的将来做打算,让我们成为国家的栋梁。把青春奉献给我们还求回报,我们反而不珍惜。这是一群多么不知感恩只会浪费资源的一群孩子们。 老师谢谢您,六年的陪伴。从未放弃过我们。即使我们在淘气、调皮。但你从未真的生气过。老师我们爱你! 关于2019小学六年级写人作文400字以上范文精选五篇(三) 哥哥大我四岁,或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧,什么事情都让着我,有好吃的先给我吃,有好玩儿的先给我玩儿,更多的时候是替我背黑锅,替我挨打。在我的眼中,哥哥是好哥哥。

三年级作文之三年级写事作文范文

三年级作文之三年级写事作文范文

三年级写事作文范文 【篇一:三年级写事范文】 第一次自己回家 夕阳西下,打扫完教室,我匆匆来到校门口,等待家人来接。左等右等,就是不见家人的影子。 时间一分一秒过去,校门外的人越来越少了。我孤零零地站在校门外,心里不由得紧张起来。想到要独自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到坏人怎么办?路上车水马龙,被车子撞了怎么办?……进退两难时,我突然想起东东曾经带病冒雨自己跑着回家。“我既没病,天又不下雨, 为什么不行呢?”我不断给自己鼓劲儿,决定独自回家。一路上,我提心吊胆地迈着步子,小心翼翼地四处张望,生怕一不留神与家人擦肩而过。不知不觉,我已站在一条大道上,看着眼前一辆辆疾驰而过的汽车,我紧张极了,心怦怦直跳。 我先左右观察,等车都别走远了,才鼓起勇气,跟在一个我自认为比较可靠的大姐姐身后,安全地穿过了马路。 我顺利地回到了家。当我站在妈妈面前时,她大吃一惊。妈妈连忙为我倒上一杯水,高兴地说,“睿睿长大了!”我听了心里美滋滋的。 每一个人都会有第一次,只要你有勇气尝试,敢于接受挑战,相信你一定会收获不小。 第一次买菜 让我买菜?这可是“大姑娘上轿——头一回”,我怎能会买菜?我怀着忐忑不安的心情来到菜市场。(点题,引出下文。)

大扫除的时候,她会把手举得高高的,主动留下来加入到值日的行列中。有的同学说:“杨凌薇,别傻了,老是留下来大扫除,我们早点回去玩吧。”她 却说:“教室就像我们的家,我们都要爱护她。”说着就热火朝天地干了起来。平常做值日的时候,她先把桌面收拾干净,有的同学丢三落四,不是忘了学习用品就是丢下了雨伞。她都会仔细地分好类放到讲台上,便于同学寻找。接下来,她把椅子架到桌面上,然后开始认真地打扫起来。她每一个角落都不放过,有的桌缝里扫不到,他便用手捡出来。她像清理战场的将军一样,不一会纸片、塑料袋都乖乖地向她投降了。 每次我都会问她:“累吗?”她说:“累,但很快乐。”我就会向她竖起大拇指说:“杨凌薇,你真棒!” 爱吃肉的表弟 我有一个胖胖的,爱吃肉的表弟。他,圆圆的脑袋,胖乎乎的脸,一双炯炯 有神的眼睛,大大的嘴巴,脖子胖得“淹”在下巴里,看不见。 说他算得上是吃肉的专家,可一点都不夸张!不信,我就拿上一次去饭店吃 饭的事来讲吧。 1 那天,我们一进饭店,一阵阵香气扑鼻而来,啊!太香了,我的肚子一下子“咕咕”地叫起来,真想吃呀!我情不自禁地流下了口水。而表弟呢?早已迫不及待对服务员大喊:“把红烧羊肉串送上来。”羊肉串来了,只见表弟左手一串,右手一串,正在卖力地嚼着。不一会儿,羊肉串被表弟吃得一干二净,还不停地舔着竹签说:“真好吃,真好吃!”我们看得目瞪口呆。

2020小学六年级写人作文400字范文精选

【篇一】 一头黑亮的头发,一双明亮的眼睛,红红的脸蛋,没错他就是我的弟弟。 我的弟弟非常调皮捣蛋,有时聪明伶俐,有时胆大包天,有时却胆小如鼠。 记得他胆大包天那次: “爷爷,我的东西哪去了?”瞧他那个大嗓门,就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来,我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了!”弟弟说。爷爷说:“已经是半夜了,快睡觉明天再吃。”“不嘛,我现在就要吃。”接着爷爷很无奈,只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食,不然就打你。弟弟不听,你说他是不是胆大包天啊? 记得他胆小如鼠那次: 弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车,他到好跑回家大哭了一顿,可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要,你说他是不是胆小如鼠啊? 他哭起来震天动地,叫起来惊天动地,玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱? 【篇二】 我最尊敬的一位老师是我的班主任——李英。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。 上课的时候,*费尽心思的让我们阅读、浏览。在知识的海洋里漫游。他经常拿着粉笔,嘴里不停的讲述着难题,这多么认真啊!*总是不耐其烦的讲解,分析。 有一次,我没有改完错题,老师就把我叫到跟前,给我一道题一道题的讲,我心想不就几道题吗,用不着这么仔细的讲,大不了回家查电脑。可老师不知怎么了讲了一下就问我会了吗?就这样我顺利的改完了所有错题。回到家,我就想老师为什么这么拼命的教我们,有什么阴谋。直到现在我才明白,老师没有阴谋,而是无私奉献的把支持传授给我们,为我们的将来做打算,让我们成为国家的栋梁。把青春奉献给我们还求回报,我们反而不珍惜。这是一群多么不知感恩只会浪费资源的一群孩子们。 老师谢谢您,六年的陪伴。从未放弃过我们。即使我们在淘气、调皮。但你从未真的生气过。老师我们爱你! 【篇三】 哥哥大我四岁,或许是因为哥哥大我四岁的缘故吧,什么事情都

相关文档
最新文档