实验室房间温度记录表

微生物室温度记录表

小学实验室使用记录表

昌宁中学科学实验室使用记录小学科学上册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.10 4.1刘彩霞压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、胶带 9.20 4.2刘彩霞热空气比冷空气轻细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛 10.18 4.1刘彩霞冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴 10.25 4.2刘彩霞自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴 10.22 4.1刘彩霞不同物质的吸热和散热油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板 10.29 4.1刘彩霞雨的形成烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子 12.6 4.2刘彩霞冰霜雾的成因深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片昌宁中学科学实验室使用记录小学科学下册（四）年级

时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.11 4.1刘彩霞做手臂活动模型或膝关节活动模型人体关节模型 4.14 4.2刘彩霞探究小车运动的快慢与什么因素有关尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物 4.23 4.2刘彩霞研究拉力与弹簧拉伸长度的关系弹簧、钩码 5.26 4.1刘彩霞探究降落伞的下降的快慢与哪些因素有关 50厘米长的线四段、手帕、金属夹子 5.28 4.1刘彩霞探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、塑料袋昌宁中学科学实验室使用记录小学科学下册（四）年级

时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.10 4.1刘彩霞做手臂活动模型或膝关节活动模型人体关节模型 3.20 4.1刘彩霞运动的方式（理解物体运动的路线）拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等 4.1 4.2刘彩霞探究摆的快慢与什么条件有关铅笔、夹子、硬币、绳子 4.13 4.2刘彩霞学习使用弹簧秤弹簧秤、钩码（或其他重物） 4.21 4.1刘彩霞研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系弹簧、钩码 4.23 4.2刘彩霞理解弹力、物体的弹性硬币（三枚）、海绵、弹簧 5.26 4.1刘彩霞旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子昌宁中学科学实验室使用记录小学科学上册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注

微生物检验实验室低温冰箱标准操作规程

微生物检验实验室低温冰箱标准操作规程 1. 目的规范-25度低温冰箱的使用规程，确保冰箱内温度恒定，运转正常。 2. 授权操作人经培训并通过考核的临床基因扩增检验学实验室工作人员。 3. 使用范围临床基因扩增检验学实验室-25度低温冰箱。 4. 工作环境相对湿度:10%-85%;运行温度:32℃以下。 5操作程序 5.1 冰箱启用。 5.1.1 按要求放置冰箱，插上电源，调试。 5.1.2 等半小时后有明显降温感觉，表示冷柜工作正常。面板上显示冰箱内温度。温度的调节5.2 5.2.1 快速按下并释放“SET”键，显示“SET”。 5.2.2 按“SET”键，显示设定温度。 5.2.3 按“︽”或“︾”键增加或降低数字，调节至需要的温度。 5.2.4 按“SET”键，确认。 5.2.5 按“FNC”键返回，面板上显示箱内温度。

5.3 报警限制设定为保证箱内储存物的质量，电子温控器具有报警功能。当箱内温度高于报警上线或低于报警下线时，蜂鸣器会报警，同时显示屏上的报警指示灯会闪烁，按任意键报警消除（但显示屏上的报警指示灯继续闪烁）。当箱内温度恢复到正常范围时，报警消失。报警限值设定的标准操作如下。 5.3.1 按“SET”键至少5秒以上，显示“CP”。 5.3.2按“︽”键，显示“AL”。 5.3.3按“SET”键，显示“AFD”。 5.3.4按“︽”键，显示“HAL”。 ”键，显示设定的报警上限值。SET按“5.3.5． 5.3.6按“︽”或“︾”增加或降低数字，调节至需要的温度。 5.3.7按“SET”键确认，显示“HAL”；按“︽”键，显示“LAL”。 5.3.8按“SET”键，显示设定的报警下限值。 5.3.9按“︽”或“︾”增加或降低数字，调节至需要的温度。 5.3.10按“SET”键确认，显示“LAL”。 5.3.11按2次“FNC”返回，面板上显示箱内温度。 6．维护保养 6.1每日保养每日观察冰箱温度并记录 6.2每月保养每月擦拭冰箱表面，必要时可用中性洗涤剂清洁。

工地试验室功能室温湿度表

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

合同号：编号：日期时刻样品编号检测项目温度（℃）湿度（%RH）记录人开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束

合同号：编号：日期样品编号检测项目时刻温度（℃）湿度（%RH）记录人 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束 1□ 2□ 3□ 4□5□ 6□ 7□ 8□开始结束结束结束注：检测项目与对应编号：1标准稠度用水量，2、初终凝时间、3安定性、4、细度，5、胶砂强度制件，6、3d胶砂强度，7、28d胶砂强度，8、胶砂流动度

水泥混凝土室温湿度监控记录表合同号：编号：日期时刻样品编号检测项目温度（℃）湿度（%RH）记录人开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束开始结束结束结束

留样室温湿度监控记录合同号：编号：日期时间温度（℃）湿度（%RH）记录人备注注：有异常情况在备注栏内注明。

小学实验室使用记录表

小学科学上册（三）年级10.9 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.24 3.2付文俊让纸鹦鹉“站起来” 观察蜗牛、蚂蚁一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒 9.27 3.3付文俊感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 10.22 3.2付文俊观察小草每天 “喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺 11.19 3.3付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水 11.26 3.1付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 12.31 3.1付文俊水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒

小学科学下册（三）年级11.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.23 3.2 付文俊土壤里含有腐殖质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤 3.30 3.2付文俊做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水 4.9 3.1付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块 4.13 3.1付文俊种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子

小学科学上册（三）年级 10.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.27 3.1付文俊感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 10.18 3.1付文俊观察小草每天 “喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺 11.8 3.2付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水 11.19 3.2付文俊水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 11.26 3.1付文俊水的溶解现象烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 12.3 3.1付文俊水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽 12.6 3.1付文俊比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜

实验室检测报告及相关记录表格范本

检验报告检品编号：检品名称：生产批次：生产日期：产品商标：产品包装：检验日期：检品数量：产品规格：报告日期：依据标准：SB/T 10379-2004 《速冻调制食品》检测依据：GB/T 5009.3～9－2003食品卫生检验方法理化部分（一）GB/T 4789.2.3－2008 食品卫生微生物学检验检验项目：感官、净含量、菌落总数、大肠菌群。检验结果项目名称单位描述标准要求结果判定感官形态色泽组织香味杂质品温（中心温度）℃≤－18 净含量g/袋菌落总数CFU/g ≤3000000 本栏以下空白结论：检验人（签字）：盖章签发人（签字）：二〇〇年月日检验报告反应产品质量，与检验原始记录合并归当保存。临沂市太合食品有限公司

微生物检验原始记录样品编号第页/共页样品名称：检验前样品状态：□正常□异常仪器名称显微镜电热恒温培养箱仪器型号仪器编号检测依据： GB/T 4789.2－2008 食品卫生微生物学检验菌落总数测定 GB/T 4789.3－2008 食品卫生微生物学检验大肠菌群计数检测程序：细菌菌落计数检测：取2~3个稀释度，做细菌菌落计数，36±1℃培养48h。大肠菌群测定：取样品匀浆稀释液3个稀释度接种乳糖胆盐发酵管，做大肠菌群测定，初发酵36±1℃，24±2h，复发酵36±1℃，24±2h。检测结果： 1.细菌总数测定：取2~3个稀释度检验，36±1℃培养48h，做细菌菌落总数。细菌总数稀释倍数10-110-210-310-4空白对照报告结果计数平皿1 细菌总数 CFU/g 平皿2 2.大肠菌群计数：接种不同的样品稀释液于乳糖蛋白胨水培养基中，初发酵36±1℃经48±2h培养。证实实验36±1℃经48±2h培养。查检索表，报结果。大肠菌群计数接种量（ml）接种管数初发酵结果分离染色结果复发酵结果报告结果 + —符合不符合+ — 大肠菌群 MPN/(100g) 检验时间年月日时检毕时间年月日时检验人员：检验原始记录、检验报告合并装订归档。临沂市太合食品有限公司

实验室安全检查记录表

实验室安全管理登记表20 —年—月

附：安全管理项目内容： 1 是否明确安全责任人，签订安全责任书；是否有具体可操作性的管理规章制度上墙明示（安全管理规章制度、岗位安全责任制度、实验室操作规范流程）；是否结合实际制（修）订专用教室（含实验室）的应急预案（每学期检查） 2 各种危险化学品尤其是剧毒化学品是否单独存放在专用仓库，是否严格按“五双”（双门、双锁、双人收发、双人使用、双人记账）进行管理（每月检查） 3 储存剧毒化学品的数量、地点以及管理人员的情况，是否报当地公安部门和负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门备案；存放各种实验室化学品（试剂）的仓库是否设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方（每学期检查） 4 实验室化学品（试剂）是否经过行业部门检验检疫；化学品是否过期；实验室化学品（试剂）的领用、消耗，安全责任人是否随时登记，建立档案备查（每学期检查） 5 是否严格按照相关规定，做好专用教室（含实验室）废弃物的分类、收集、处置工作；是否按废弃物类别配备相应的收集容器，容器不能有破损、盖子损坏或其他可能导致废弃物泄漏的隐患（每天检查）6 废弃物收集容器是否粘贴危险废弃物标签，明显标示其中的废弃物名称、主要成分与性质，并保持清晰可见（每月检查） 7 是否将危险废弃物收集容器存放在符合安全与环保要求的室内特定区域，且做好相应的记录（每天检查） 8 . 是否对学生、专职教师定期进行安全教育、法制教育和岗位技术培训；专职教师是否接受定期教育和培训，是否依法取得相应资格（每学期检查） 9 . 课余、节假日期间需实习实训教学的，是否经专用教室（含实验室）安全责任人批准，学生是否有老师带队，实习实训教学时是否有专用教室（含实验室）的专职人员在场（每月检查并随时抽查） 10. 实习实训教学时是否对学生的着装穿戴提出统一要求，不按要求着装或穿戴不符合安全的，不准进入专用教室（含实验室）等场所（随时抽查） 11. 各类设施、设备是否完好，门窗能否关闭、上锁（每月检查）