“新机遇、新思路、新战略,新挑战”演讲比赛演讲稿

“新机遇、新思路、新战略,新挑战”演讲比赛演讲稿
“新机遇、新思路、新战略,新挑战”演讲比赛演讲稿

“新机遇、新思路、新战略,新挑战”演讲比赛演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,同志们;

春雷声声撼人心,百万人民皆振奋。“新机遇、新思路、新战略,建设济南大城市框架下富而美的新章丘”,这犹如一曲催人奋进的战歌,响彻章丘百万人民的心间,人民为之鼓舞、为之振奋。作为我,一个土生土长的章丘人,思想也产生了翻天覆地的变化。记得我在济南求学之时,同学问我你是哪里人时,我会骄傲的说:章丘人。同学便会用领会的口气说:哦,外地的。不知为什么,我听了心里总有一种酸酸的感觉,再加上思乡心切,我总感觉章丘和济南隔的是那样的遥远。而今,济王路拓宽改建,我们即将实现与济南的零距离对接,我忽然觉得:我们章丘和济南竟然是咫尺之路。不!不仅这些,我的思想更是深受震撼。这种震撼,不仅是因为济王路的拓宽改建,从中我深深感受到了那种抢抓机遇、与时俱进、敢为人先的胆识魄力,感受到了那种永不满足、永不懈怠、永不停顿的奋进精神。现在,如果再有济南人说我来自外地时,我会坚定的说:“不,我是济南人,我来自富而美的新章丘”!“新机遇、新思路、新战略,建设济南大城市框架下富而美的新章丘”,眼界宽、起点高、气魄大,他体现了先人一步的思想观念,更体现了高人一筹的胆略气魄,它将为章丘在更高层次上的定位发展、以更宽阔的视野谋划发展构筑起新的发展平台,这是章丘解放思想的新起点、加快发展的新开端!建设富而美的新章丘犹如一面鲜明的旗帜,给人勇气、崔人奋进;他更象是一声嘹亮的号角,回荡在章丘的每一个角落,注入了每一个人的心田!每一个乡镇、每一个村庄在这一号角的鼓舞下,只争朝夕、加压奋进,纷纷奏响回映的乐章。

绣惠也不例外,作为千年古城,能不能抓住这次千载难逢的机遇再创辉煌。对此,我们大有信心,6万绣惠人民涌动着一种加快发展的强烈冲动。抓机遇、勇争先、谋发展,一时成为绣惠干部群众谈论最多的话题。

曾几何时,千年古城凭借她悠久的历史传统和深厚的文化底蕴,一直是章丘经济、文化发展的中心。然而尘封的历史只是过去,历史的辉煌毕竟是历史!面对千帆竞发、百舸争流的竞争格局,绣惠的发展慢了,在清规戒律、循规蹈矩中丧失了机遇、贻误了发展,渐渐地,绣惠发展的步伐开始落后于这个时代的节奏,怎么办?发展靠民营、跨越靠引办,解放思想是关键,镇党委政府以海纳百川的胸怀,大思路、大手笔、大气魄地运作经济发展。放开胆量、放开政策、放开领域、放开发展,让民营经济唱主角、演大戏,积极引导民营业户闯大市场、办大企业、当大老板。绣惠人民思想搞活了,胆子变大了,手脚放开了,全镇很

快形成了你追我赶、争相发展的热潮,“服务在群众身边,管理在服务中间”活动,如一缕春风温暖在民营业户的心头,真正以思想的大解放、观念的大更新,促进了经济的大发展、社会的大进步。绣江路的全线贯通更是为绣惠的发展提供了难得的机遇。“建设大市场、发展大商贸、搞活大流通”,绣惠人因势利导、借势发展,先后规划了仔猪市场、扩建了钢铁市场、新建了机电市场,一时间沿绣江路六大市场齐头并举,共同发展……物丰商活,百业俱兴。2002年完成市场交易额亿元,其中仅钢铁市场年交易额就达亿元,利税超过500万元。

民营经济为绣惠的发展注入了新鲜的血液,引进引办更为绣惠的跨越插上了腾飞的翅膀。镇委、镇政府坚持把引进引办作为“要务之要务、重点之重点、中心之中心”,全党动员、全民参与,全力打好引进引办攻坚战。胜利油田花卉基地来了!香港文鑫科技开发公司来了!济南大桥路开发工程来了!农业项目、工业项目、城建开发项目如雨后春笋般地落户绣惠,今年1-5月份,又有9个项目飞落古城,总投资达8300万元。在注重经济发展的同时,镇委、镇政府积极发展各项事业,创设良好的招商环境,先后投资400多万元实施了古城大街立体美化工程,硬化城区道路20000余平方米;投资200余万元建起了高标准的中心幼儿园,“民心”工程深得民心,如今的绣惠政通人和,百业俱兴,她正乘着十六大的春风,和着时代的节拍,迈着坚实的步伐,大踏步跨越前进!

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!新的机遇已经来临,如何抢抓新机遇,谋划新思路,实施新战略,建设新绣惠已成为当前的第一重任。面对这新的机遇,绣惠镇党委、政府超前规划,确立了“高点规划、扩大城区、重点东移、市场拉动、经营城镇”的新思路,大胆实施高标准开发扩城、高效能经营兴城、高水平管理美城“三高”新战略,这为绣惠经济实现新跨越打造了新的空间,提供了新的平台。如今,历史又翻开了新的一页,新的机遇带来新的商机,新的思路开辟新的航向,新的战略促进新的发展,一个崭新的绣惠呈现于世人的面前。章丘的发展为绣惠提供了机遇,绣惠的发展为建设新章丘贡献力量。绣江誓盟,郎山做证,在绣惠镇党委、政府的正确领导下,6万绣惠人民坚信绣惠一定会再次腾飞!号角齐鸣,千帆竞渡。在市委、市政府的英明决策下,百万章丘人民坚信:章丘历史的辉煌时刻即将到来,一个富而美的新章丘正在齐鲁大地崛起!让我们抢抓机遇,干事创业,加快发展,携手共同走向章丘更加美好的未来!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

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20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

挑战与机遇并存演讲稿范文精选篇推荐

挑战与机遇并存演讲稿范文精选篇推荐 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 挑战与机遇并存演讲稿篇一 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 当你对这只美丽的蝴蝶熟视无睹时,它也会知趣的飞到别人面前,而你就会因此而失去一次考验、一次成功,或者是你最宝贵的生命。 我曾经历过一件这样的事,我对那只蝴蝶不理不睬,我认为机遇是一件平常的事,不靠它也无大碍。那一次是班中选团员,老师叫我写一份申请书。可当时我正跟班上的团支书闹矛盾。她用绝对自信地语气说:“你有本事就别写申请书也别入团!”我也用绝对强硬的语气回答她:“不就是一份申请书吗?我不写照样入团!”于是当着她的面把那份申请书撕得粉碎。她目瞪口呆的看着我。我是逞了口舌之快,可我也失去了那次机会,失去了当团员的资格,以致于到现在还只是个少先队员。我因呕气而没有在乎这只蝴蝶,其实最终最无奈的不是团支书,不是蝴蝶,而是我。 当你不在乎机遇时,机遇一定不会光临你。但是,当你看重机遇时,机遇也不一定属于你。请记住,当你触到蝴蝶的翅时,不要手软,而要紧紧地把它握在手心。因为有时即使你抓住它,它也会从你的手心逃走。 记得有一次,学校举行演讲比赛,我班由民主选举,选出我和另外一个女孩。可只有一个名额,经过再度筛选,我顺理成章的代表班

级参赛。这时候的我已经触到了蝴蝶的翅,可我以为自己已抓住了它就放松了警惕。 也许是上天不垂怜我,在我比赛的前一天下着大雨,而我是一个喜欢在雨中漫步的女孩,我固执地不打伞,享受着和雨亲密接触的感觉,结果第二天比赛时,我嗓子哑得一句话也说不出来,老师只好让那个女孩替代我比赛而结果无功而返。同学们都怨我不为班集体着想,我也很难过。 是啊!因为自己的固执,放走了那原本应属于自己的蝴蝶,留下的只有遗憾。 蝴蝶长了翅膀,它会飞。机遇也长了翅也会飞,当它飞到你面前时,不要犹豫,要紧紧地抓住它,不要让机遇从手中溜走,不要让自己留下任何遗憾。 挑战与机遇并存演讲稿篇二 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 人生需要挑战才会获得胜利。就如一叶帆船那样,经历过风雨的磨炼,海浪的洗礼,终于到达理想的地方。就如一棵岩壁上的植物,勇于独傲一方。她凭的是什么?正是它那勇于挑战强大对手并将其战胜的决心。 妈妈曾经对我说过:“你将来想要有一个怎样的人生呢?当时我毫不犹豫地说了一句:”需要一个富有挑战性的人生,因为那样才能充实自己。“现在的社会正是如此,而我也保持自己观点,有挑战才

挑战自我

挑战自我 ——袁俊碧 一、活动目标: 1、感悟只有经受考验挑战自我,才能成为生活的强者的道理。 2、激发学生在克服困难的过程中,勇于挑战自我的勇气,树立锻炼自己的 意志品质的决心。 3、知道一些成功人士克服困难的事迹,能够主动向他们学习。 4、教育学生树立远大志向,锻炼良好的意志品质。 二、活动准备: 1、教师准备:舞蹈《千手观音》VCD盘、“杨立伟航天训练影像”、“奖杯” 等。 2、学生准备:收集关于不怕困难,挑战自我方面的故事、名言、诗歌等, 以及收集整理“自我调查表”和进步成果。 三、活动过程: (一)影像导入,创设情境。 师:同学们,今天老师给大家带来一段非常优美的舞蹈,大家看! (播放《千手观音》)。 师:谁知道这个舞蹈?(生答) 师:你觉得这个舞蹈怎么样?(生答) 师:你们了解这个舞蹈背后的故事吗?(生答) 师:作为残疾人,她们无法感受音乐的韵律,但是,她们却接受困难的挑战,负出了常人百倍、千倍的努力,以成功的演出震撼了全世界人的心灵。他们成功的实现了对自我的挑战。 (二)活动探究,激发感悟。 师:同学们,今天老师给大家带来了一个人(出示杨立伟的照片)他是谁?你们想了解他是如何成为航天第一人的吗?(播放杨立伟挑战生命极限,接受特殊训练的录像。并讲解杨立伟挑战自我,成为航天第一人的故事)。 师:古今中外成功的人都有坚强的意志,他们是在克服了许多困难后,才取得了光辉的成绩,那么你能把你所知道的这样的事例讲给大家听吗?

生:讲故事。 (三)设置情境,实践体验 师:你敬佩这些挑战成功的人士吗?你们想不想也来挑战一次自我?那么,我们就来做个“挑战自我”的游戏,谁愿意参加?(生自愿到前面来参加游戏)师:老师来公布一下游戏的规则:尽你最大努力做高抬腿跑,看一看你能跑多少下。听清了吗?开始!(生做高抬腿跑,并计数)。 师:刚才大家都尽最大努力了吗?如果我们再来做一次能不能超过刚才的记录呢?就让我们再来试一试,如果你能超过上次的记录,你就是这次游戏的成功挑战者!(生再做高抬腿跑,并在计数后评选挑战成功者) 师:让我们用掌声来祝贺这几位成功的挑战者。(生鼓掌)游戏结束了,老师想代表全班同学现场采访一下你们:通过这个游戏你们都有哪些感受?能不能给大家介绍一下你们挑战成功的密诀?(生交流游戏感受或成功的经验)师:原来,挑战自我,就是在困难面前要战胜自己怯懦的心理,坚持就是胜利! (四)交流汇报,成果展示 师:在我们的学习和生活中,一定会有一些做不好的事或克服不了的困难,课前老师已经布置大家,把它们找出来,想个好办法去解决,再制成“自我调查表”。这个任务你们完成了吗?那么就把你们的“自我调查表”拿出来在你们的小组内交流一下,然后,每一个小组评选一名“进步最大奖”。(学生在小组内交流“自我调查表”并进行评选,教师巡视并参与交流和评选) 师:请每个小组选一名代表来公布你们的评选结果并说出理由。(学生汇报评选结果和理由及进步成果展示) 师:现在我们就为进步最大者颁“进步最大奖”请获奖者到前面来领奖。(教师为进步最大的同学颁发奖杯,学生鼓掌祝贺) 师:同学们,克服困难的过程,就是锻炼意志的过程,只要你坚持不懈的努力,在许多方面你一定会有所提高的。 (五)激励共勉,共同进步 师:同学们,挑战自我的过程,也是磨练自己的意志力的过程,有很多的名人、成功者用语言或是诗歌等方式总结了他们成功的经验,用来鼓励后人。现

挑战演讲稿4篇

挑战演讲稿4篇 各位评委、朋友们: 我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的…… 从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战…… 面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战…… 我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。 作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人? 我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管

理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭…… 一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。 通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革: 我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战: 工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域……

迎接挑战演讲稿范文

迎接挑战演讲稿范文 导语:我将好好珍惜这个平台,以自己谦虚好学的态度,勤于思考的习惯加上坚持不懈的努力,来回报公司这个大家庭。以下是的迎接挑战演讲稿,希望能够帮助到大家! 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!非常荣幸能有机会参加此次演讲比赛,与在座各位共同分享为开拓创新、推动全年工作应做的不懈努力!今天,我演讲的题目是《完善自我迎接挑战》。 “取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”,作为一名普通的社区工作人员来说,我的理解就是立足本职,求真务实,尽职尽责,在平凡的工作岗位上以高标准不断完善自我,凭借强素质积极迎接各项挑战,创造出不平凡的成绩。xx年,是振兴街乘势而上、加快发展的关键一年,是困难与希望同在,机遇与挑战并存的一年。结合我自身的体验,我觉得作为一名社区工作者,一名共产党员,我要努力发挥自己的知识水平,展现良好的业务素质,在本职工作中应努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。我会自觉学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时,在今后工作中,遇有不懂的问题时,及时向街办领导、社区主任请教、学习。做到在工作中学习,在学习中工作,认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;学习科学文化知识,不断增强党性、提高素质。

二是争创佳绩的模范。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。我们应牢记“基层广阔天地大有作为"的教诲,勤勤恳恳做好每一件事,是作为一名基层人员最基本的责任,要充分发挥服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的作用,积极营造学先进、赶先进、作奉献、当表率的良好风气,以自身行动影响和带动周围的党员干部和群众,将社区当做提升自我、服务群众的有效平台。 三是服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务,是党的根本宗旨。我的工作处在基层最一线,最根本就是要做到真心实意帮助群众排忧解难,深入群众,掌握社情民意,与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益。 四是创新品牌的模范。创新发展才是硬道理,只有创新才能成就品牌、才能在众多兄弟社区中脱颖而出。在不断发展和完善的社区服务中,我一定会坚持立足为民服务,继续将“流动居委会”、“流动党支部”和“残疾人俱乐部”做大做实,并积极为“网格化管理和阶梯型问责制”的新品牌创建出谋划策。 五是遵纪守法的模范。我是一个基层服务者,无论是在工作中还是生活中,平时都应该严格要求自己,自觉遵守法律法规,遵守各项规章制度,作风严谨,遵纪守法。 风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。新的形势特别是当前大环境催使我们加速发展,新的任务和社区建设需要我们真抓实干。我将在挑战中接受锻炼,在挑战中不断成长,在挑战中

挑战自我激情追梦演讲稿

挑战自我激情追梦演讲稿 人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。一起来看看挑战自我激情追梦演讲稿,欢迎查阅! 挑战自我激情追梦演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 我们每个人都有大大小小的梦想,我们青少年要敢于有梦,勇于追梦!争做时代的追梦人! 随着经济的快速发展,人们的生活也慢慢的富裕起来,但人们周围的环境却变得越来越差...... 公路上,到处有汽车在行驶,可以说汽车已变成人们出行必备的交通工具了。我们只想到汽车给我们出行带来了极大的便利,却没有想过汽车的尾气排放对空气造成了多大的危害,如果我们长时间处在这样的环境中,那么,我们的身体状况会是怎样呢?因此,低碳应从我们做起,少开一天车,就可以使周围的空气污染小一些。 随着人们的生活水平的不断提高,有些人就经常去饭店吃饭,但绝大多数饭店的筷子都是一次性筷子,那可都是树木长成的啊!全国一年要用多少双一次性筷子又有多少棵树被砍伐树在白天可以进行光合作用,为我们制造氧气,也可以净化空气,对我们人类有极大的好处,可是如果树木被做成一次性筷子,那不是大材小用了吗因此,在生活中,我们要减少使用,甚至要尽可能拒绝使用一次性筷子。 我现在想做一名环保志愿者,保护环境,保护野生动物,在生活中,尽可能的做到低碳生活,能骑自行车就尽量骑自行车,能少使用一次性筷子就少用一次性筷子...... 如果每个人都能做到低碳,环保,那么,我们所处的环境也不会太糟糕,至少,我们可以呼吸较清新的空气,看到较清澈的湖水......但未必每个人都这样想,所以我们所处的环境没有太大的改善,还是依旧那样! 我们青少年要敢于有梦,要为了我们的梦想去拼搏,我们的梦想要对我们个人,我们的国家有益,那样,我们的梦想才会有更大的价值!我的梦,中国梦,我们一起努力,奋斗! 挑战自我激情追梦演讲稿2 亲爱的老师、同学们: 梦想,一个让人美好让人痛苦的词语。当一个人拥有梦想时,那他将会变得美好,他就有了前进的动力;但追梦的过程毕竟是艰辛的,困难的。怀揣着小小梦想的我,便踏上了这条美好而又艰辛的追梦之路。 有了梦想,就会有动力。我的梦想是一直的学习下去,过上安逸而又充实的生活,他会实现的,这是我到目前最大的憧憬。对于现在的我来说,最大的梦想就是考上好的大学,我在努力,在奋斗,在坚持。是,谁能没有眼泪,谁能不经历困难?我哭过,累过,可从没有放弃过。一句歌词一直激励着我:天空海阔,要做最坚强的泡沫。就算过程像是悬崖峭壁,我相信,只要我坚持,我将会到达那座悬崖的最顶峰。 有了梦想,你就需要付出。在追梦的路途上,我会不谷前方的任何困难,前进!为了梦想,我必须付出努力,付出汗水,付出自己最大的决心;只有了付出,我才能一步一步走向我的梦想。

新思路新举措

新思路新举措 东六余小学 结合教学改革的要求,我对数学教学提出了一些自己的看法:先进的教学思想是取得良好教学效果的前提;明确的教学目标是付出努力行动的方向;积极有效的方法、手段、措施是实现目标的保证;计算的正确率是提高数学成绩的根本保证;学生的成绩和数学能力是一切教学行为的价值和意义的体现。特殊个体被教师们视为“包袱”,甚至“绊脚石”,但他们是班集体里客观存在的一部分。因此,我们不可忽视他们,相反,我们还要正确对待他们,引导他们发挥长处,展现自我价值,增强他们应对生活的信心。 教学要有一套思路,这个思路就是如何向学生教好知识?如何让学生学好知识?这两个“如何”其实就是我们教学的基本工作和意义。我回忆了我十年的教学历程,对自己的教学方法进行了反思;翻看了教育成功者的经验之谈;欣赏了精彩的名师讲堂;查阅了有关教育的书籍资料。我总结出了自己对提高数学教学质量的几点认识,以下,我就我自己的浅显认识做一个阐述,希望与大家探讨。 一、要有先进的教学思想 教学改革总是伴随着教学思想的转变一道进行的,教学思想决定着教学的方法和效果。只有教学思想越先进,才越能发挥教与学的积极性。 二、要有明确的教学目标 教学目标是教学大纲的具体化;是教材所包含的知识因素和能力训练的具体要求;是设计教学内容、教学方法、教学媒体、教学程序的重要依据;是检验、评价教学效果和修正教学过程的主要依据;是师生进行教学活动的出发点和归宿;是教学活动朝着正确方向发展并最大限度地取得实效的重要保证。 三、要有科学的教学方法 教学方法是师生为达到教与学的目的,完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。其中包括教师的教法和学生的学法,教法制约着学法,并给学生的智力和个性以重要的影响。可见,,是否运用科学的教学方法直接影响着课堂教学效率的高低。因此,在教学中教师要尽量选择科学、合理的教学方法进行教学。

与挑战有关的演讲稿5篇

与挑战有关的演讲稿5篇 与挑战有关的演讲稿(1) 各位评委、朋友们: 我们每个人都经历过无数的挑战:升学的、工作的、家庭的、事业的…… 从古到今,挑战无处不在,无时不在。昨天,我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战,面临着各种体制改革的挑战;今天,在世纪之交,我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战…… 面对这许多挑战,国人没有退缩,尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战:在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战,在国企改革的浪潮中迎接挑战,在经济结构调整的机遇中迎接挑战,在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战…… 我们这些勤劳进取的江苏人,正是在无休止的挑战中,创造了一个又一个的辉煌,一步步迈向崭新的世纪。 作为一名普通的教育工作者,我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前,我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学,但很快就遇到一个教育思想上的挑战:在教学中,是让学生做主人,还是教师做主人? 我不颀领导和老教师的担心,硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此,我不得不向校长立下军令状,并起早贪

黑,钻研理论,分析学生,精心设计每一个方案,耐心走访每一个家庭…… 一千多个日日夜夜过去了,我终于迎来了第一道曙光:我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首,我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告,纷纷要把孩子送到我的班上。 通过这件事,我明白了一个道理:挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状,于是,我对工作和事业都进行了大刀阔斧的改革: 我向学习习惯发出了挑战,和学生一起提出“习惯成性格,性格定命运”的响亮口号,摸索出一整套培养良好习惯的方法;我向教育科研的传统局面发出了挑战,坚持以科研为先导,推动教学改革,每年发表数十篇文章,有的论文还在全国获一等奖。我所在的学校也被评为教科研先进学校。更多的时候,我是向自身的知识结构发起了挑战: 工作之余,我用三年时间完成了中文系本科的函授学习,并成为一名优秀毕业生;我用一年的时间参加吉林演讲培训学院的学习,也成为一名优秀学员;我用四年时间完成了法律本科的自学,实现自己所追求的教育与政治经济的有力沟通;我还广泛涉足新闻传媒、电脑外语等领域…… 我希望自己的目光能够瞄准大文化、大教育的崭新高标!八年来,我几乎没看过一场电影,所有的节假日,几乎都是我读书、学习和写作的黄金时光。我也常常感到深深的愧疚,就是对不起自己含辛

坚定信念 挑战自我

各位同学大家早上好! 今天我想和大家谈论的话题是《坚定信念,超越自我》。 海伦凯勒曾经说过这样一句话话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她理解了生命的挑战,创造了生命的奇迹。 她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她走出了黑暗,走出了死寂;理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就能够了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。 理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到期望,使梦想变成现实。 可能同学们会说我初中时成绩就不好,怎么会有大的突破呢?有的同学甚至说,就是因为我们不行,才来了一中,要不我们就考到长治了。那么同学们,成绩不好怕什么,来一中怎么了,当年的陈童不是也是在一中以635分达了清华的分数线而考到了浙大;今年的冯云中考成绩仅589分,不是也考上了北航;花雨同学中考成绩仅579分,今年高考不是也考了602分吗?还有李鹏同学,中考成绩仅540分,那年一中的分数线是532分,今年不是也以540分的高考成绩考上了河北工程学院。我还有学生,晋义两都人,复读了一年考上了太原师范学院,经过她的不懈努力,现在是武汉大学的博士生。在我们一中,挑战自我成功的案例太多太多了。所以说,可能因为各种原因,我们的中考成绩不尽如意,但这并不能代表我们的高考成绩就一定差啊。正是因为我们以前比别人差了,我们才要加倍努力呀。何况我们再差也要比海伦凯勒当时的情形好吧。还记得《我凭什么上北大》那篇文章中的女孩吗?吗?那位同学所处的学校文科仅能考上3个学生,还都是复读生,她在荒废学业一年后能重新站起来靠的不正是信念吗?同学们,我们比她的环境还差么? 如果你想赢,谁也不能让你输。既然我们选择了求学之路,那么我便要努力的走下去,自己选的路,不管有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才

公需课《新时代强化知识产权保护的新目标、新思路、新举措——《关于强化知识产权保护的意见》解读》

2020年公需课《新时代强化知识产权保护的新目标、新思路、新举措——《关于强化知识产权保护的意见》解读》课后习题及答案单选题(共7题,每题5分) 1、网络侵权不具有以下哪个特征(A)。 A、公开性 B、隐蔽性 C、专业性 D、复杂性 2、加大执法监督力度,不包括(B)的监督。 A、人大 B、公民 C、政协 D、社会 3、保护知识产权就是保护(C)。 A、人才 B、法律 C、创新 D、经济 4、严格规范证据标准有一个创新性的制度,是(C)。 A、黑名单制度 B、企业名录 C、侵权行为公证悬赏取证制度 D、保护期延长制度 5、在《2019年全球创新指数报告》中,中国的创新指数排名第(B)位。 A、35 B、14 C、34 D、15 6、以下哪项不是《关于强化知识产权保护的意见》的精神指引(A)。 A、十八大 B、十九大 C、十九届三中全会 D、十九届四中全会 7、大力完善知识产权仲裁和调解,主要是以(B)为中心。 A、仲裁 B、调解 C、诉讼 D、司法 多选题(共6题,每题5分) 1、《关于强化知识产权保护的意见》的两个布局是指(BC)。 A、精神指引 B、四个全面 C、五位一体 D、一个理念 E、五个手段 2、改善知识产权保护工作体系的环节包括(ABCDE)。 A、审查授权 B、行政保护 C、司法保护 D、仲裁调解 E、行业自律 3、加强社会监督共治,构建知识产权大保护工作格局,包括(ABC)。 A、加大执法监督力度 B、建立健全社会共治模式 C、加强专业技术支撑 D、严格规范证据标准 E、强化案件执行措施 4、《关于强化知识产权保护的意见》的总体要求体现在以下哪些方面(ABCDE)。 A、指导思想 B、精神指引 C、两个布局 D、一个理念 E、五个手段 5、加大组织实施力度,确保工作任务落实,包括(ABCDE)。 A、加强组织领导 B、狠抓贯彻落实 C、强化考核评价 D、加强奖励激励 E、加强宣传引导 6、加强基础条件建设,有力支撑知识产权保护工作,包括(CDE)。 A、知识产权大数据中心 B、保护监测信息网络 C、加强基础平台建设 D、加强专业人才队伍建设 E、加大资源投入和支持力度 判断题(共7题,每题5分) 1、目前我们国家已经建立了25家知识产权保护中心。√ 2、知识产权仲裁有一些理论上的障碍。√ 3、司法确认不具有强制执行力。× 4、《关于强化知识产权保护的意见》提出,到2020年,要有效遏制侵权易发、侵权多发的现象。√

挑战演讲稿范文

挑战演讲稿范文 挑战演讲稿范文1 大自然,在人们眼中,总有着她神秘的一面,而正是她的这种神秘,吸引着无数的人们向她发起挑战。我们江阴的伟人徐霞客就是这样一位勇敢的挑战者。 徐霞客从小就博览群书,尤其钟情于地经图志,少年便立下了“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”的旅行大志。正是这种抱负,使他踏上了成为伟人的道路。 徐霞客他是一位孤独的旅行者,他并不是为游玩而去旅行,他视旅行为自己的事业。为了探寻大自然的奥秘,为了亲自去感受祖国山河的壮美,他猎奇而从,见险而行,向科学吹起了进军的号角,向大自然发起了挑战。在当时明朝交通落后、盗贼横行的世道,要完成一次次探险,这需要具有何等的勇气和胆识!在那个“万般皆下品,唯有读书高”的科举时代,舍弃功名利禄,抛家离子,将承受世人多少冷嘲热讽。他要战胜的的岂止是来自于自然界的险恶,更有人心的险恶啊! 可我们这位孤独的勇士,他却唤云为他作伴,借风为他呐喊,不畏道路的崎岖,行程的艰险,风餐露宿,以“世界在你指间”的气概,义无反顾、勇往直前!道路的艰险不可怕,悬崖峭壁不可怕,狂风暴雨不可怕,虎豹豺狼不可怕,盗贼横行不可怕,世俗偏见不可怕,只要心中有着信念,这些就都成了他实现人生理想的垫脚石。他终于靠着这样的执着顽强,实现了人生的价值,探求到了科学的真理,为世

人留下了不朽的地理学专著《徐霞客游记》,更为世人留下了一笔可贵的精神财富。是挑战成就了徐霞客! 这种挑战并不深奥、也并不遥远。 挑战是杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志! 挑战是我们知难而进、“吾日三省吾身”的自省与毅力! 挑战是布鲁诺、伽利略不屈从于权威的坚强意志! 挑战是岳飞的“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的爱国情怀! 挑战是是日本大松博文说过的“对人类说,最苦的莫过于战胜自己”的真言! 挑战,让我们变得聪慧;挑战,让我们变得坚强;挑战,让我们变得完美!挑战,是一支彩笔,为平凡的生命锦上添花;挑战,是一身装备,让人类在新世纪的战场上千锤百炼,意气奋发。 “没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。同学们,面对学习上的一点困难,人生中的一点挫折,我们还有什么理由可以望而却步,还有什么借口可以怨天尤人? 让我们学习徐霞客精神,为着我们远大的志向,与挑战携起手来,去实现人生的辉煌! 挑战演讲稿范文2 亲爱的同学们: 三月的初春,春寒料峭,憧憬火热的六月,我们神采飞扬。决战的号角已经吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全体老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

挑战自我演讲稿3篇_演讲稿

挑战自我演讲稿3篇 尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们: 大家好!我是常家沟学校的段书麒。今天演讲的题目是《百折不挠打破旧世界》。 “没有共-产-党就没有新中国......”这支最初创作于1943年的歌曲,流传的岁月比新中国的历史还要长。 当年晋察冀革命根据地儿童团团员们放哨时唱着这支歌,一辈子认不了多少的居住在偏远山村的老人唱着这支歌,戎马一生的老战士唱着这支歌。直至今日,我们依然会在很多大型的歌颂党的晚会上听到这支歌。这支歌之所以能够流传这么广、这么久,是因为它用最朴实的语言表达了最深刻的道理。 为了建立新中国,中国共-产-党人时刻做好了抗战与牺牲的准备。1929年中国共-产-党员伍若兰在转战江西南部时因受伤被捕。面对敌人的严刑逼供,她斩钉截铁的说:“共-产-党从来不怕死,为人民解放而死最光荣。若要我低头,除非日从西边出。”伍若兰同志最终献出了宝贵的生命。然而就是这种顽强的意志和不怕死的精神,中国八年抗战才取得最终的胜利。 共-产-党他辛劳为民族,共-产-党他一心救中国,他坚持了抗战八年多,他改善了民族生活。抗战胜利以后,中国共-产-党又在全国人民迫切渴望和平与安定的热潮中,击退国民党建设了新中国。 1 / 11

新中国的道路是中国共-产-党人的热血铺就的,新中国的大厦是中国共-产-党人的脊梁支撑的。没有共-产-党就没有新中国,没有共-产-党就没有新中国。 同学们,有多少共-产-党的优秀儿女为了革命事业的献出了自己宝贵的生命!今天的我们同样是龙的传人,是华夏子孙。是祖国的希望,是新时代建设的主力军,历史的重任必将落在我们身上,我们的双脚紧挨大地,我们的双手同样撑起一片蓝天,我们的双肩扛起振兴中华的责任,我们定将创造出一个人间奇迹! 努力吧!同学们!让我们脚踏实地昂扬向前! 奋斗吧!同学们!让我们鼓起风帆迎接新时代的挑战!!! 谢谢大家,我的演讲完毕! 尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们: 大家好!我是常家沟学校的段书麒。今天演讲的题目是《百折不挠打破旧世界》。 “没有共-产-党就没有新中国......”这支最初创作于1943年的歌曲,流传的岁月比新中国的历史还要长。 当年晋察冀革命根据地儿童团团员们放哨时唱着这支歌,一辈子认不了多少的居住在偏远山村的老人唱着这支歌,戎马一生的老战士唱着这支歌。直至今日,我们依然会在很多大型的歌颂党的晚会上听到这支歌。这支歌之所以能够流传这么广、这么久,是因为它用最朴实的语言表达了最深刻的道理。 2 / 11

挑战自我摘抄

挑战自我摘抄 1、去见你想见的人吧。趁阳光正好。趁微风不噪。趁繁花还未开至荼蘼。趁现在还年轻,还可以走很长很长的路。趁世界还不那么拥挤。趁飞机现在还没有起飞。趁现在时光还没有吞噬你们的留念。趁现在自己的双手还能拥抱彼此。趁我们还有呼吸,去做你想做的事吧! 2、一个人最大的痛苦,莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕,丝吐的越多,对自己捆绑得越紧,直到最后完全把自己包上,想出也出不来。趁还没有把自己完全包上之前,勇敢做自己吧! 3、所谓练习微笑,不是机械地挪动你的面部表情,而是努力地改变你的心态,调节你的心情。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的所有。 4、一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。 5、人生想要早点得分吗?想像打球的人,若只练瞄准,却老是球不出手,人不上场,恐怕会沦为白练。球场上状况百出,身历其境,才知如何修正,命中率才会提高。孔明若一辈子抱着地图不出茅芦,他就只有卧,没有龙了,他瞄得再准,也得不到半分的。你要得分?你得及早上场。 6、在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,总有许许多多的困难在等待着我们。这时,我们应化痛苦为力量,毫不犹豫的选择坚强。只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,坚强一定属于你!成功也就一定属于你! 7、我觉得在中学求学时代,一定要有自我约束力,且称之为“心力”吧。“春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去,我们的学习之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而后定,定而后慧,慧而后悟,悟而后得。”很有道理。 8、当你后有追兵却又面对悬崖时,不跳,你就丧失一次机会;跳下去,你将丧失更多机会。 9、别害怕顾虑,想到就去做,这世界就是这样,当你把不敢去实现梦想的时候梦想就会离你越来越远,当你勇敢地去追梦的时候,全世界都会来帮你。 10、我认为勤奋是个人成功的要素,所谓“一分耕耘,一分收获”,一个人所获得的报酬和成果,与他所付出的努力是有极大的关系。运气只是一个小因素,个人的努力才是创造事业的最基本条件。

新思路新举措新亮点

新思路新举措新亮点——多措并举助力青年教师成 长 近年来,高校师资结构正在悄然发生变化:青年教师逐渐成为教师的主体。对我校经管学院来说,情况尤为如此,统计数据显示:40岁以下的教师人数为52人,所占比例达63%。因此,提升青年教师素质,已不仅是青年教师实现自我发展的努力方向,更是关系学院全面提高人才培养质量和学院持续健康发展的根本保证。令人欣慰的是,经过多年努力,学院青年教师不仅站稳了讲台,而且许多人已成为学院骨干力量,在教学和科研工作中挑起了大梁。事实说明:青年教师培养工作已见成效。 系统培训提升综合素质 “要加大力度,从学院发展的战略高度和现实紧迫感来培养青年教师”。学院负责人告诉记者,近些年,学院办MBA有了一些创收,如何用好这笔钱呢?学院领导经过慎重考虑,决定把钱用在刀刃上,通过“走出去、请进来”的方式从内容和效果上对青年教师进行系统培训。首先,走出去,拓展视野,增长见识。选派优秀青年教师到国外、境外培训。学院投入40万元,分2期派出40多名教师到香港城市大学培训,选派出20多名教授、副教授到国外境外参加国际会议,进行学术交流。在香港城市大学培训期间,香港大学社会科学院副院长、香港教育研究会主席、前英国布里斯托大学东亚研究中心主任莫家豪教授讲授了“学习世界知名大学的办学理念和模式”“香港高校管理考核评价体系”“香港高校的教学素质保证体系及教学管理运行模式”;香港大学学生事务长周伟立博士讲授了“香港高校的学生管理及发展”;香港浸会大学教育学系及香港教育研究会副主席邓国俊博士讲授了“香港教师培训体系及香港教师专业发展的情况”;香港教育学院文理学院署理院长郑美红教授讲授了“香港高校学科建设及科研管理”。培

人生充满挑战演讲稿

人生充满挑战演讲稿 导语:一个人很小就立下了自己的生活志向,然后一步一步地去实现它们,这不是对生活的挑战,也是对自己的挑战。挑战者创造人生。下面由XX为您整理出的人生充满挑战演讲稿,一起来看看吧。 人生充满挑战演讲稿1 人生!是战场,而自已正是这场仗中的主角!人生的旅途本是多采多姿,生命是由欢笑和泪水编织而成,就像电影中的人,不管是主角、配角或是临时演员,只要尽本分,把戏演好,最主要还是自我突破,向困难挑战,超越自己。 看过汪洋中的一条船吗?书中的主角郑丰喜先生,他就是一位能超越自已,突破现状,追求人生中更完善,更美好的不屈不挠者。他不因双脚弯曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而凭着毅力、信心向自已挑战,虽然也曾遭到失收,但有信心做后盾,有毅力当前锋,他终于战胜了自已,战胜了双脚,成为一位超越自已的成功者。失败并不可耻,可耻的是不再勇敢地爬起来,可悲的是不再接受挑战,而一味的逃避,不面对现实! 杏林子从小因为关节之类的毛病,而终年躺在床上,无法做任何事。但她却坚信.总有一天,她也能像正常人一样,做自已爱做的事,听这世上每件完美的悦音。她有向自已挑战的信心,事情便成功了一半,她尝试着写作.竟发

现从写作中找到了自我.重拾挑战的念头!她曾说,真正的残废是心死.而不是外在的残疾!她有了好的开始,便想超越自已,创办了伊甸园,她不但向自己挑战,也关心别人,她的做法,能不令我们自叹弗如吗? “天上下雨,地上滑,自已跌倒,自已爬”,当你遇到困难时,无须自怨自艾,也无须别人的“拉一把”才能从泥淖中爬起,拾起挑战的心,自已救自已,跌倒了,自己爬起,拍拍灰尘,迈开步伐,再往前去。 有些人生活在这世上,连生存的目的是什么.都感迷惑,其实,上天给予我们生命,绝不是平白无故的。常常问一些人,最近过得如何?回答得却是千篇一律,“没什么,混口饭吃”“还是职员一个”,为什么他们总是如此说呢!那是因为他们缺少了自我挑战,自我突破的观念,总是以为安于现状即是福,这样的人,再过十年也还是停留在原地,无法向前。 自我挑战,即是超越现在的我,迈向一个新的我,不是停留不进,也不是安于现状。就拿我们学生的月考来说吧!突破自我向原来的分数挑战,只要有进步,那怕是进步个二、三分也就算是自我挑战啊!否则每每最后一名就是你,成绩老是停在原地,那多难堪呢? 人生的路上,崎岖不平,自我挑战才能前行,且把自我挑战当成一把锐利的刀,斩去旅程中的荆棘,超越颠峰,超

机遇与挑战演讲稿

机遇与挑战演讲稿 篇一:摆正心态,迎接挑战(演讲稿) 摆正心态,迎接挑战 各位XXXX: 我是XXXX,我今天演讲的题目是: 摆正心态,迎接挑战 经过几天的辅导学习,相信大家都对新世纪新阶段我军的历史使命有了很透彻的理解,然而我们这次专题教育的目的决不是学一学理论、定一定措施就完事,而是把学到的东西转化为我们工作学习的动力,让先进的思想指导我们的具体行动,就象XXXX做动员进讲到的,关键是解决“做什么,怎么做”的问题。那么今天我就当前我们履行新使命需要关注的几方面和大家共同交流。 一、是要抓紧时间,认真学习 罗曼,罗兰说过“一个人慢慢被时代淘汰的最大原因不是年龄增长,而是学习热忱的减退。”所以,如果要问我们履行新使命“怎么做”的问题,秘诀就是勤奋学习。前几天,在报纸上看到这么一句话,“学习是人生的第一能力”,联合国教科文组织提出了一个崭新的观点:“未来的文盲不是不识字,也不是不会电脑的人,而是没有学会怎样学习的人。”我们处在一个急剧变革,不断创新,飞速发展的时代,知识更新速度很快,昨日还为XXXX自豪,今日XXXX需要我们熟练掌握尽快形成战斗力,昨日我们认为XXXX,

今日我们还要学习现代化的知识才能担当重任;昨日我们还以为信息化遥不可攀,今日我团已经XXXX,XXXX正争先恐后地发奋学习。当代世界军事领域的竞争,是人才的竞争,在未来人信息代战场上,敌我双方较量将更加突出表现为高素人才的较量。海湾战争,曾被世人称为“硕士导演的战争”,而十年后的伊拉克战争,已初步具备了信息化战争的特点,其知识含量是海湾战争不可相比的。激烈的军事竞争,对知识的要求也就更高。所以我认为,要做到能够履行新使命,就要不断学习,“本领恐慌”“充电”“补脑”已经形成一种共识,早学早受益,晚学晚受益,不学就要被历史的车轮远远的抛在身后,成为淘汰的对象。 一说到学习,就有人说没时间,“时间是海绵里的水,靠挤才能获得”,早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,行军路上想着点,星期假日多学点。时间是公正无私的,它不管对谁都是一个整整齐齐的常数,它不会亏待任何人,关键看你怎样对待它,时间,恰似宽阔的良田,勤奋耕耘者每日都能收到沉甸甸的果实,而懒惰者收获的则是一片荒芜。时间,又恰似一支新笔,有志者能描绘出奋发向上,异彩纷呈的人生画卷,无志者则只能涂抹上一片黯淡无光的生活痕迹。对于工人来就,时间是产品,对于农民来说,时间就是粮食;对于医生来说,时间是生命,对于教师来时间就是人才,对 于军人来说,时间就是战机,当有人称鲁迅先生是天才时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。” 二、要做有心人、发挥自己的潜力 “这个世界不是有钱人的,也不是有权人的,它是有心人的”有个人

挑战自我演讲稿一分钟5篇

挑战自我演讲稿一分钟5篇 种子为了发芽而挑战,鸟儿为了飞翔而挑战,挑战不必须会成功,但不挑战就必须不会成功。我们为了生活而挑战,我们为了胜利而挑战,我们为了挑战而挑战。下面给大家分享一些关于挑战自我演讲稿一分钟5篇,供大家参考。 挑战自我演讲稿一分钟(1) 尊敬的老师、同学们: 大家好! 挑战不是一个名词,而是我们每个人突破自我的一个小关卡。它需要我们用勇气去奋斗,用自信去完善,用努力去拼搏。只有去追寻它才会尝到它给我们带来的趣事,我们才会造就出属于我们自己的那份勇敢。 我不是一个敢于挑战自我的人,在喧嚣和安静之中,我更喜欢安静,在安静之中去体会那种独特的感觉。平常一些小活动之类的我也从没想过去触及,有时就连犯了错误都不太敢去勇于承担…… 就在这些平平凡凡的琐事里,又有一个小错误降临了。那是在一节英语课上,老师要我们拿出昨天布置回家写的那张试卷,说是要讲一些重点的题,但由于某种原因,她得知我们班有些人有那张试卷的答案,于是她就半开玩笑的问道:“你们是不是自己写的啊?”“是!”我们异口同声的答到。老师又有些怀疑的问道:“真的吗?”“是真的。”“那是自己写的请举起你的右手。” 一秒过去了,有几个人厚着脸皮举起了手。 二秒过去了,又有些同学们与内心经过一阵激烈的战斗后,也陆陆续续的举起了手。

三秒过去了,我终于也“战胜”了内心的那些惭愧也举起了手。 四秒过去了,老师略点了点人数,说道:“嗯,还不错,有一半以上的人是自己写的,不知道有没有人骗老师哦!好了,放下吧!”老师话毕,我也惭愧的放下了手,低下了头。默默在心里念到:唉,又撒谎了,下次一定要诚实一点,老实承认。 现在想象,这倒不是撒没撒谎的问题,而是对自我的挑战的勇气大不大的问题。如果我没举起手,承认了自己抄了答案,心里是否会好受一点?如果我没举起手,我的勇气是否会增大点?如果我没举起手……可是现实是残酷的,世界上哪里会有如果这种果子?如果就像是王母娘娘的仙桃,三千年一开花,三千年一结果,三千年一成熟,成熟后就又被孙悟空给吃了个精光。所以,这个世上是没有如果的。我们要像我们老师说的那样:“过去的就让他成为历史吧!我们要放眼于未来。” 挑战自我,勇于承认错误;挑战自我,敢于承担责任,挑战自我,敢于迈出第一步。我们要敢于挑战自我,挑战真实的自我! 挑战自我演讲稿一分钟(2) 敬爱的老师,亲爱的同学: 世界乒乓球冠军容国团有句话说的好:人生能有几回搏!是的,人生在世就要经历挑战,仅有勇敢地去应对,努力地去拼搏,才有可能取得胜利。当挑战来临的时候,许多人都会选择勇敢地去应对,与挑战做斗争,从而赢得胜利。 然而,就在不久前,在一次比赛之前,我却选择了退却_不去参加比赛。我不是因为害怕比赛而退却,而是因为_怕在比赛中拿不到名次。

关于挑战的演讲稿

关于挑战的演讲稿 篇一:关于挑战的演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位优秀的伙伴们:尊敬的各位领导、各位优秀的伙伴们:大家好! 大家好! 我是来自的一名普通员工。作为一名党员,我有幸受同志们的推荐参加这次演讲感到无上光荣。站在这方寸演讲台,我的心情是无比的激动。我今天演讲的题目是《创新观念、迎接挑战》。 1921 年 7 月 1 日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页。当中华民族在世界民族之林中日益崛起、备受瞩目,当我国经济建设飞速发展、实力雄厚之时,我们又迎来了我党 90 周年华诞。天地是万物的旅途,光阴是百代的过客,历史是人类的评论家,90 年过去了,我们仍然怀恋那些先烈,他们负载着中华民族的命运,冲破坚冰,昂首前行,激励着一代又一代有志青年报效祖国。“弹指一挥间”90 年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史, 取而代之的是生机勃勃,一片繁荣景象。作为新世纪的青年,祖国的建设离不开我们的创造和奋斗!我们要肩负起党和人民的重托,重塑着东方巨龙的雄姿。我们的责任是何等的重大、何等的光荣、又何等的艰巨!回顾历史,我们党由小到大,由弱到强,历经风雨,饱受艰辛,不断从胜利走向胜利。

可以骄傲地说,现在的中国,经济实力大幅提升,综合国力显着增强,人民群众文化生活水平明显提高,党的执政能力更加巩固,在国际上的地位和影响与日俱增,历史雄辩地证明,只有中国共产党,才能解放全中国;只有中国共产党,才能发展大中国! 随着十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。”公司党委班子高度重视、积极响应,分别召开深化改革的工作会议,并制定出“三步走”的战略步骤,有效地解决了长期困扰公司“怎样发展”和“可持续发展”等实际问题,确立了质量效益型增长的方针政策。分公司杨总XX年工作报告中指出:“今年是公司“十二五”规划的开局之年,是深化改革、加快发展、实现“三步走”战略目标的攻坚时期。都为公司步入现代化管理、促进可持续发展奠定了坚实的基础。加之我省被国家列入中原经济区,有着得天独厚的优越条件,更是为我们带来了无转变观念,增强改革意识,限的机遇。我公司更是紧紧围绕这样方针政策,”认真研究,积极推动,进一步深化改革;坚定不移地加强管理,合规经营; 进一步改善业务质量,提高管理水平,抓好人才队伍的建设。团结奋进,为实现公司“三步走”战略而努力! 篇二: 国旗依旧在天空飘扬,国歌依旧在耳边回荡。仰望长

·励志之星演讲稿-挑战自我,放飞梦想

·励志之星演讲稿:挑战自我,放飞梦想 篇一:读书励志放飞梦想演讲稿 “读书励志放飞梦想”演讲稿 3.1 周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。周总理这句话给了我很大的触动,我们现在 认真地读书为了励志,树立远大的抱负是为了明天能够放飞梦想。每个人都有一份属于自己 的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指 引你的未来呢? 俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人 生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立 志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标 就是更好的泛舟书海,读书成才。同学们,就让我们今天在此立志,认真读书,树立目标,放飞梦想吧!篇二:读书励志

放飞梦想 读书励志放飞梦想 ——晏婴小学四年级七班董炳含书是人们进步的阶梯,沉浸在书的海洋里,我深深的体会到了读书的快乐。今年暑假,爸爸给我买了一系列的书籍,书名是《马小跳》刚开始我不喜欢它们,爸爸 就说,看一本试试,谁知看了一本再一本,我被书里的故事情节深深地吸引了,恨不得马上 就全部看完了。书里的主人公主要是淘气包马小跳、废话大王毛超、河马张达、企鹅唐飞、 聪明女孩夏林果、疯丫头杜真子集笨女孩安琪儿,当然还有他们的老师和家长们,在他们之 间发生了很多有趣的故事。说说我比较喜欢的一个故事吧,那就是超级市长,马小跳通过一 些列比赛,如;施政纲领和才艺展示,初赛之前,制造现场效果,马小跳的未来城市,拉票 大战,当上超级市长等,我都很愿意看,因为他写的很让我想不到,很有吸引力,让你非看 完不可,书中我最羡慕的是马小跳的想象力,比如对未来城市的构想,就很有天才的想象力, 再就是马小跳的组织能力,他不是去刻意的考虑,而是内心真实想法的展现。一个暑假,读了很多书,使我产生想当市长、画家、老师、科学家、计算机编程工程师

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