初中功与机械能典型例题精编版

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初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析

初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析

初中物理功、功率、机械效率例题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识1、下面情况中,人对物体做功的是()A. 举重运动员举着杠铃不动B. 人用力却没有把重物提起C. 某同学提着水桶在水平路面匀速行走D. 旅客提着行李走上楼梯【思路点拨】本题要抓住做功的两个必要因素:1.作用在物体上的力;2.物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可。

【答案】D【解析】A、B均属于“不动无功”型,有力作用但没通过距离;C属于“劳而无功”型,桶运动方向与施力方向垂直;D具备做功的两个必要因素,人对行李施力,行李沿拉力方向有移动距离,D选项中人对行李箱用向上的力,并且在力的方向上移动了距离,所以人对物体做了功。

【总结升华】做功要满足的两个要素是:作用在物体上的力;在力的方向上通过的距离。

举一反三:【变式】(多选)小车重200N,人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中,下列判断正确的是()A.重力没做功B.人对车做功10000JC.人对车做功1500J D.小车受到的阻力是230N【答案】AC2、某人用50N的力,将重30N的铅球抛到7m远处,这个人对铅球做的功为()A、350JB、210JC、0D、无法计算【思路点拨】人推铅球,对铅球施加了力,并且铅球在该力的方向上移动了距离,根据功的公式W=Fs分析判断。

【答案】D【解析】铅球的运动可以分为两个阶段:第一个阶段是人推铅球,第二个阶段是铅球在空中飞行。

在第一个阶段人用力推动铅球,对铅球做功;在第二个阶段,铅球离开了人,人不再对铅球做功。

注意:在第一个阶段,在人推力的作用下,铅球移动了一段距离,但这个距离不是7m;具体是多少,题中未给出,无法判断。

【总结升华】本题考查了学生对功的公式的掌握和运用,关键是掌握做功的两个必要条件(一是力,二是在力的方向上移动的距离)。

举一反三:【变式】(2015•无锡)现有30包大米,总质量为150kg,小明想尽快将它们搬上10m高处的库房,如图为小明可以提供的用于搬动物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图象,由图可知他可以提供的最大功率为_____W;为尽可能快地将大米搬上库房,他每次应搬_____包,若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地所用的时间是_____s。

功和机械能-计算题一

功和机械能-计算题一

功和机械能-计算题一(总86页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第十一章功和机械能计算题一一、计算题1.如图甲所示,重500N的小车受到80N的水平推力,在水平地面上做直线运动,其距离随时间变化的图像如图乙所示。

(1)小车运动的速度为多大_____(2)10s内重力对小车做多少功____(3)10s内人对小车做多少功功率是多大____2.用功率为20 kW的水泵向蓄水池抽水,已知蓄水池高出水面60 m,水泵正常工作1h可把蓄水池灌满。

求蓄水池的容积。

(g=10N/kg)3.小博参与搬家行列,他抱着总质量是8 kg储物箱,用一分钟时间由一楼走到20 m高的六楼,然后用20 s的时间走过10 m长的水平楼道,最后来到自家新屋。

整个过程小博对储物箱做了多少功(g取10 N/kg)4.有一辆电动自行车,它配备的蓄电池电压是24V,工作时电流为4A,效率是80%,人和车总重为1000N,阻力是人和车总重的倍,则此车匀速行驶400m,需要多长时间5.如图所示是某种品牌的小汽车,下表是小汽车的有关参数.总质量 600kg牵引力的额定功率 40 kW每个轮胎与地面的接触面积 50 cm2每行驶100 km耗油量 10L汽油密度 0.75×103kg/m3******** *******请选择有关参数求解下列问题.(g取10 N/kg)(1)小汽车行驶100 km,它的耗油量为多少千克(2)小汽车静止在水平路面上时,它对路面的压力、压强分别是多大(3)若小汽车在平直公路上以额定功率匀速行驶,速度为90 km/h,则10 min内牵引力做了多少功行驶过程中受到的阻力是多大6.某人骑自行车匀速前进,已知人和车的总质量是100kg,地面对自行车的阻力是人和自行车总量的0.04倍,人骑自行车做功的功率是80W,g 取10 N/kg.求:(1)人蹬自行车使自行车前进的动力;(2)自行车运动的速度.7.用如图所示的定滑轮把一个重95 N的物体吊到5 m高处,人拉绳所用的力为100 N.(1)人拉绳的力为什么不是95 N而是100 N呢请回答原因.(2)求提升物体的过程中所做的有用功、总功及机械效率分别是多少8.一辆汽车发动机输出的机械功率为6.615×104W,发动机所燃烧的汽油的热值是4.6×107J/kg,如果发动机的效率为30%,那么汽车以54 km/h的速度行驶15 km,需要燃烧多少千克汽油9.一辆汽车以72 km/h的速度匀速行驶10 min,消耗的汽油为 kg.汽车匀速行驶时受到的牵引力F=×103 N,汽油的热值q=×107 J/kg.(1)求汽车在这段时间内消耗的功率(即1s内汽油完全燃烧放出的热量)是多少(2)求这段时间内汽车牵引力做功的功率是多少(3)比较(1)和(2)的结果,你有什么发现简要分析原因(写出两条即可).10.如图所示是倾角为30°的固定斜面,方明同学用平行于斜面500 N的推力将质量为70 kg的物体在5 s的时间内匀速推高1 m.求:(g取10 N/kg)(1)推力做的总功和推力的功率.(2)斜面的机械效率.(3)斜面对物体的摩擦力.11.小勇同学将3壶相同的油从一楼搬到三楼.小勇第一趟将一壶油从一楼提到三楼,用时20 s;第二趟将两壶油从一楼提到三楼,用时30 s.已知每壶油的质量为5 kg,小勇的质量为45 kg,每层楼的楼高是3m(g取10 N/kg)(1)第一趟小勇做了多少有用功小勇做功的总功率是多少(2)比较小勇两趟做功效率的高低,并说明理由.12.张强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦,如果所送货物重G从200 N开始逐渐增加,直到绳子被拉断,每次都匀速拉动绳子,且提升同样的高度.图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力的增加而变化的图像.请根据有关信息完成以下问题:(1)每个滑轮的重是多少(2)绳子能承受的最大拉力是多少(3)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少13.2017年5月23日,“蛟龙”号载人潜水器在世界最深处的马里亚纳海沟首潜告捷,如图19所示。

初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

初中物理功和机械能常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一.功和机械能选择题1.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G】和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的A.若G I=G2,则Fi < Fz,甲的机械效率高B.若G I=G2,则Fi > F2,乙的机械效率高C.若G1VG2,则F1VF2,甲、乙的机械效率相同D.若G1VG2,则F2 < F2,乙的机械效率高【答案】D【解析】【详解】A.由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G】=G“则有用功也相同,所以机械效1 1率相等,故A错误;E.甲图n=3,Fi=^Gi,^图n=2H=〈h,若G L G?,则FFF?,提升相同的1重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同;故E错误;C.甲图n=3,Fi=^Gi, 1乙图n=2,F2=^G2,若GFGy则F产比,若G^G:,则乙图有用功多,机械效率高,故C错误;1 1D.甲图n=3,F口Gi,乙图n=2,R=〈h,若则F1<F2-甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G产G‘,PW=Gh,可得,则乙图有用功多,机械效率高,故D正确;故选D. 【点睛】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况,由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低.2.下列说法中正确的是()A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功B.提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功C.用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功D.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功【答案】C【解析】A.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,已经脱离手,所以推力对它不再做功,向前运动是因为惯性,故A 错误;B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手的拉力向上,而桶水平运动,所以拉力不 做功,故B 错误;C. 用手从地面提起水桶,手的拉力向上,水桶向上运动,符合做功的条件,所以拉力做 功,故C 正确;D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,距离为零,所以不做功,故D 错误.选C.点睛:重点是是否做功的判断,要牢记做功的两个要素,即力和距离,且距离必须是在力 的作用下通过的距离.当距离为零时,用再大的力,做功也是零.3. 在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A. 可以省力或省距离,但不能省功B. 可以省力,同时也可以省功C. 可以省距离,同时也可以省功D. 只有在费力情况时才能省功【答案】A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故A 选项正确:使用任何机械都不能省功,故B 、C 、D 选项错误;4. 如图,在同样的水平面上,两人分别去推静止在水平面上重100N 的同一课桌.小芳用10N 的水平推力,课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动;小明用20N 的水平推力,课桌 在水平面上也做直线运动.则下列说法正确的是【答案】A【解析】小芳用10N 的水平推力,课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动,则小芳推课桌时,推力 做功的功率P=Fv=10Nx2m/s=20W,故A 正确.根据小芳用10N 的水平推力,课桌沿水平面以2m/s 做匀速直线运动可知,课桌处于平衡 状态,受平衡力的作用,课桌所受摩擦力的人小和推力相等,即f=F=10N ;小明推课桌 时,课桌对地面的压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力人小不变,仍为10N,故B 错误. 小芳推课桌时,课桌受到的摩擦力人小与推力是一对平衡力,人小相等,摩擦力为10N, 故C 错误.小明推课桌时,推力人于摩擦力,课桌做加速运动,故D 错误.A. B. C. D. 小芳推课桌时, 小明推课桌时, 小芳推课桌时, 小明推课桌时, 推力做功的功率为20W课桌所受的摩擦力人小为20N课桌受到的摩擦力人小为100N课桌沿水平面也以2m/s 做匀速直线运动答案为A •5.在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。

初中物理功和机械能试题(有答案和解析)含解析

初中物理功和机械能试题(有答案和解析)含解析
10.如图,将铁锁从贴着鼻子尖释放,铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖,下列说法正确的是
A.铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能 B.铁锁向最低处摆动过程中重力不做功 C.铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小 D.铁锁在最低处的机械能最大 【答案】C 【解析】 【详解】 A.铁锁向最低处摆动过程中,质量不变,高度减小,速度增大,重力势能转化为动能。 故 A 错误; B.铁锁向最低处摆动过程中,重力的方向竖直向下,铁锁高度降低,即向下运动了一定距 离,所以重力做功。故 B 错误; C.铁锁从释放到摆回的过程中,要克服空气的摩擦做功,部分机械能转化为内能,所以机 械能减小。故 C 正确; D.铁锁在来回摆动的过程中,克服摩擦做功,机械能不断减少,所以在最初释放时机械 能最大。故 D 错误。
11.如图所示,斜面与水平面在 M 点通过小圆弧相连,弹簧左端固定,原长时右端在 N 点,小物块从斜面上 P 点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到 P 点,则下列说法中错.误.的 是
A.小物块从 P 向 M 运动过程中,重力势能减少 B.小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能减少 C.小物块从 P 向 M 运动过程中,机械能不变 D.弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性势能最大 【答案】B 【解析】 A、小物块从 P 向 M 运动过程中,质量不变,高度变小,重力势能减小,故 A 正确; BC、物块从 P 到 N 碰撞后还能返回到 P 说明没能量损失,机械能守恒;小物块从 P 向 M 运 动过程中,重力势能转化为动能,机械能不变;故 B 错误,C 正确; D、弹簧被压缩到最短时,弹簧的弹性形变达到最大限度,弹性势能最大,故 D 正确. 故选 B.
6.如图所示,用沿斜面向上不同的力,将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、AC 以相同的速 度大小从底端匀速拉到顶点 A,己知 AB>AC,如果拉力做的功分别为 W1、W2,拉力做功的 功率分别为 P1、P2。则:[ ]。

初二物理 功和机械能知识点-+典型题及答案

初二物理  功和机械能知识点-+典型题及答案

初二物理功和机械能知识点-+典型题及答案一、选择题1.如图所示,形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上,OA=2OB.当B端挂30 N 的重物G时,木板A端刚刚开始翘起,木板重为A.10 N B.15 N C.30 N D.60 N2.如图所示,轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B(G A>G B),杠杆水平位置平衡,当两端各再加重力相同的物体后,杠杆A.仍能保持平衡B.不能平衡,左端下沉C.不能平衡,右端下沉D.不能确定哪端下沉3.如图所示,用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力G A>G B,滑轮组的机械效率η甲<η乙(忽略绳重和摩擦).下列判断正确的是()A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少C.甲滑轮组的总功率比乙的小D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重4.小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动.活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡.若小兰和爸爸的体重分别为400N 和800N,小兰站在距离中央支点2米的一侧,爸爸应站在距离支点l米的另一侧,木板水平平衡.现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5米/秒,则爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?A.1.0米/秒B.0.75米/秒C.0.5米/秒D.0.25米/秒5.如图所示,斜面长s=4m,高h=2m,用平行于斜面向上的7.5N的拉力将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则()A.斜面的机械效率是75% B.物体所受的额外功为20JC.物体所受的摩擦力等于拉力 D.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关6.如图所示,重20N的物体A放在水平桌面上,(不计绳重及绳子与轮的摩擦)动滑轮重6N,滑轮下面悬挂一个物体B,当物体B重8N时,恰能匀速下落,若用一个水平向左的力F A作用在物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则此拉力F A的大小为A.F A=8NB.F A=20NC.F A=14ND.F A=7N7.如图所示,在水平拉力F的作用下重100 N的物体A,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为10 N,则拉力F的大小及物体A与水平桌面的摩擦力大小分别为( )A.200 N,10 N B.200 N,20 NC.20 N,10 N D.20 N,20 N8.如图,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则()A.W1=W2η1=η2 B.W1<W2η1<η2 C.W1>W2η1>η2 D.W1<W2η1>η29.如图所示,用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块,若撬棒C点受到石块的压力是1800N,且AB=1.8m,BD=0.6m,CD=0.4m,则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A.600N B.400N C.150N D.200N10.如图所示的是工人在平台上通过滑轮组向上拉起重物G的情景.已知重物G所受的重力为700 N,当他沿水平方向用400 N的力拉重物G时,重物G恰好做匀速直线运动.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.该滑轮组的动滑轮所受的重力为100 NB.若工人拉动绳子的速度为0.5 m/s,则4 s后,绳子的拉力所做的功为1 400 JC.当工人用等大的力使绳子以不同速度匀速运动,且绳端运动相同的距离时,工人所做的功大小不同D.若将重物G换为质量更大的物体,则在不改变其他条件的情况下,工人将更省力二、填空题11.如图所示,一根均匀的细木棒OC,OA=OC,B为OC的中点,在C点施力将挂在A 点的重为180N的物体匀速提升0.2m,木棒的机械效率为90%,这里的木棒是一种简单机械,称为______,提升该物体做的有用功是______J,木棒重为______N(不计摩擦).12.在科技节,小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平衡,O为杠杆的支点,OB=3OA,竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上,下端连在杠杆的A点,竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定,水箱的质量为0.8kg,不计杠杆、细杆及连接处的重力.当图甲所示的水箱中装满水时,水的质量为3kg.力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小,图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象,(取g=10N/kg)(1)图甲所示的水箱装满水时,水受到的重力为_____N;(2)物体M的质量为_____kg;(3)当向水箱中加入质量为1.1kg的水时,力传感器的示数大小为F,水箱对水平面的压强为p1;继续向水箱中加水,当力传感器的示数大小变为4F时,水箱对水平面的压强为p2,则p1:p2=_____.13.如图所示,用力F1和F2分别匀速提起物体C时,滑轮_______可以看作等臂杠杆(选填“A"或“B”).若物体C重为50牛,滑轮重力不计,则力F2的大小为___________牛.14.如图所示,工人师傅用动滑轮匀速提升重物.使用动滑轮的好处是________.若物体重450N,工人所用拉力为250N,则动滑轮的机械效率为______;用该滑轮匀速提升重600N的物体,若不计绳重和摩擦,则工人所用的拉力为________N.15.国产165型单缸四冲程汽油机的汽缸直径为65毫米,活塞冲程长为55毫米,满负荷工作时,燃气平均压强为9.59×105帕,飞轮转速为1500转/分,则该汽油机满负荷工作时的功率为_____瓦.(不计摩擦)16.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为______N,此木杆为_______(“省力” “费力”“等臂”)杠杆。

(完整版)初三物理机械能习题及答案

(完整版)初三物理机械能习题及答案

初三物理第一章机械能02有关动能和势能转化的例题【例1】一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升,在整个过程中,乒乓球机械能转化的情况是 [ ] A.势能→动能→势能。

B.动能→势能→势能。

C.动能→势能→动能→势能→动能。

D.势能→动能→势能→动能→势能。

【例2】物体沿斜面匀速滑下时,它的 [ ]A.动能增加,重力势能减少,机械能不变B.动能不变,重力势能不变,机械能不变C.动能不变,重力势能减少,机械能减少D.动能增加,重力势能减少,能械能减少【例3】用一根不可伸长的细线,一端拴住一小球,另一端固定,如图1动,小球从B→O→C→的过程中机械能发生怎样的转化?【例4】竖直向上抛起的石块,上升过程中,它的速度越来越小(空气的作用不计),这是为什么?【课后练习】一、判断题1.向上抛出的小球速度越来越小,因而动能越来越小。

( )2.一块大石头与一块小石头都被高举以后,大石头的势能一定比小石头势能大。

( )3.一个人乘在电梯里,当电梯匀速上升时,人的势能增加了,动能减少了。

( )4.小孩在荡秋千的过程中,一定是动能转化为势能。

( )5.悬挂在天花板上的吊灯处于静止状态,没有做功,所以也就没有能。

( )6.因为机械能可以相互转化,所以有动能的物体就一定有势能。

( )7.被抛出的铅球在空中运动时,因为没有对其他物体做功,所以它没有能。

( )8.一个人乘在飞机里,当飞机在匀速飞行时人的势能一定保持不变。

( )9.跳伞运动员在匀速下降过程中势能在减少,动能在增加。

( )10.所谓机械能就是机械所具有的能。

( )二、填空题1.人造地球卫星在近地点的速度比它在远地点的速度______,这是因为它在近地点的重力势能比它在远地点的重力势能______。

从近地点到远地点的过程中,它的______能转化为______能。

它在近地点的机械能______它在远地点的机械能(填“大于”、“小于”或“等于”)。

2.弹簧门在推开后,能自动关闭,这是由于被推开后,弹簧被卷紧变形,具有______能,放手后,这个能转化为门的______能,使门被关上。

九年级物理机械功和机械能例题与习题

九年级物理机械功和机械能例题与习题

九年级物理机械功和机械能例题与习题九年级物理机械功和机械能例题与习题【例1】在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m(图1),推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?【分析】水平推箱子做的功W1,等于水平推力F和水平前进的距离s的乘积Fs。

匀速举箱子时用的力F′与箱子重G大小相等、方向相反。

举箱子是F′克服重力(阻力)G使箱子在F′方向上升高h,所做的功W2=F′h=Gh,这种情况下,常常为了简便而说:克服阻力G做的功W2=Gh。

【解答】F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m。

W1=Fs=50N某10m=500J。

W2=Gh=100N某1.5m=150J。

答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。

【说明】题中给了两个力:50N、100N,也给了两个距离:10m、1.5m。

千万不要死记乱套公式,算出两个功:W1=100N某10m=1000J,W2=50N某1.5m=75J。

对于公式,务必要在理解的基础上记忆、运用。

W=Fs中的F是使物体在它的方向上通过距离s的力,s是物体在F方向上通过的距离。

【例2】重为100N的物体在光滑水平面上匀速移动80m,则重力对物体做的功是多少?【分析】重力的方向竖直向下,在竖直方向上物体没有发生移动;物体在光滑水平面上移动,是由于物体有惯性,可以保持运动状态不变。

水平方向上没有受到作用力。

【解答】W=Gh=100某0=0【说明】力对物体做功,必须有力作用在物体上,且物体在力的方向上通过距离。

如果有作用力,但在力的方向上没发生移动,或者不受作用力,物体静止或匀速直线运动,都没有力对物体做功。

【例3】某人用100N顿的水平拉力,将500N顿的物体在水平地面上匀速移动8m,拉力做了多少功?若他用100N顿的力竖直向上提此重物,他对物体做多少功?【分析】当他用100N的水平拉力作用于物体,物体且在这个力的方向上移动8m,他对物体做的功应等于FS。

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初三物理功和机械能解题技巧及经典题型及练习题( 含答案 ) 及解析一、功和机械能选择题1.如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。

小球从 a 处由静止滚下,在 c 处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到 d 处停下。

下面的一些判断不正确的是()A.从 a 到 b 小球的势能减小,动能增大B.到达 c 处,小球的势能最小,动能最大C.从 c 到 d 处,小球的机械能增大D.到达 d 处,小球的动能为零,小木块的动能为零【答案】C【解析】【详解】A .从 a 到 b,小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故正确,不符合题意。

AB.到达 c 处,小球到达平面,小球的势能最小,小球的质量不变,速度最大,动能最大。

故 B 正确,不符合题意。

C.从小,故c 到 d 处,小球高度不变,重力势能不变,速度逐渐减小,动能减小,所以机械能减 C 错误;符合题意。

D.到达 d 处,小球质量不变,小球撞击木块后,速度不断减小,动能不断减小,到 d 点停止,速度为零,动能为零,木块到达 d 处速度为零,动能也为零,故 D 正确,不符合题意。

2.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A.甲的速度一定大于乙的速度B.甲的重力一定大于乙的重力C.拉力 F 甲做的功一定大于拉力 F 乙做的功D.拉力 F 甲的功率一定大于拉力 F 乙的功率【答案】 B【解析】试题分析:甲、乙受力情况相同,都受重力和拉力作用,二者都做匀速直线运动,受的力为平衡力,所以, G乙F乙 =8 N , G甲G乙,B对;速度大小与拉力无关, A 错;根据WW Fs ,不知道二者通过的距离,无法比较拉力所做的功,根据P或P Fv ,不t知道物体的运动时间或速度,也无法比较功率,C、 D 错.考点:力和运动功3.下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,做功一定多B.做功多的机械,效率一定高C.做功快的机械,功率一定大D.效率高的机械,功率一定大【答案】 C【解析】试题分析:根据功、功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少,机械效率是有用功与总功的比值.解: A、说法错误,功率大,只能说明做功快;B、说法错误,由于机械效率是有用功与总功的比值,故做功多,不一定机械效率就大;C、说法正确;D、说法错误,机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大.故选 C.4.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中正确的是A.木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C.木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性D.弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大【答案】 C【解析】【详解】A.木块向左运动过程中,弹簧变长,弹簧的形变逐渐减小,弹力逐渐变小,故 A 错误;B.木块离开弹簧后,木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变,摩擦力就是不变的,方向向左,故 B 错误;C.木块离开弹簧后,不再受弹簧弹力的作用由于惯性可以继续前进,故 C 正确;D.恢复原状时,弹性形变不断减小,弹性势能减小,故 D 错误.5.铁路提速要解决许多具体的技术问题,其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题.已知匀速行驶时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即f=kv2;列车要提速,就必须研制出更大功率的机车.那么当列车分别以20m/s 和 36km/h 的速度在水平轨道上匀速行驶时,机车牵引力的功率之比为A.2: 1B. 5:9C. 16: 1D. 8: 1【答案】 D【解析】【分析】当机车匀速前进时,处于平衡状态,机车的牵引力和阻力是平衡力,根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系,根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。

【物理】中考物理功和机械能真题汇编(含答案)及解析

【物理】中考物理功和机械能真题汇编(含答案)及解析

【物理】中考物理功和机械能真题汇编(含答案)及解析一、功和机械能选择题1.关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是A.下降过程中动能不变B.最低点动能为零C.上升过程中重力势能减小D.最高点重力势能最大【答案】D【解析】滚摆下降过程中,高度变小,重力势能变小,速度增加,动能增加,故A错误;滚摆下降到最低点时,速度最大,动能最大,故B错误;滚摆上升过程中,高度增加,重力势能增大,故C错误;滚摆到达高点时,高度最大,重力势能最大,故D正确.2.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A.小球从A点自由摆动到B点的过程中,动能转化为重力势能B.小球摆动到最低点B时,动能为零C.小球摆动到最高点C时,重力势能最小D.小球在整个过程中的机械能守恒【答案】D【解析】试题分析:小球从A点自由摆动到B点的过程中,速度增大,高度减小,所以动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错;小球摆动到最低点B时,速度最大,动能最大,故B错;小球摆动到最高点C时,重力势能与在A点时相同都为零,故C错;由于不计空气阻力,只有重力做功,故机械能是守恒的,D正确;应选D.【考点定位】机械能转化和守恒3.如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.下列说法中正确的是A.木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C.木块离开弹簧后能继续运动,是因为它有惯性D.弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大【答案】C【解析】【详解】A.木块向左运动过程中,弹簧变长,弹簧的形变逐渐减小,弹力逐渐变小,故A错误;B.木块离开弹簧后,木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变,摩擦力就是不变的,方向向左,故B错误;C.木块离开弹簧后,不再受弹簧弹力的作用由于惯性可以继续前进,故C正确;D.恢复原状时,弹性形变不断减小,弹性势能减小,故D错误.4.跳伞运动员跳出飞机后,立即打开降落伞,下落过程中所受空气阻力随速度的增大而增大,直至与重力等大。

(物理)初三物理功和机械能真题汇编(含答案)含解析

(物理)初三物理功和机械能真题汇编(含答案)含解析

(物理)初三物理功和机械能真题汇编(含答案)含解析一、功和机械能选择题1.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s﹣t图象如图所示..其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,则它们的关系正确的是()A.F1>F2 P1>P2B.F1<F2 P1<P2C.F1=F2 P1<P2D.F1=F2 P1>P2【答案】D【解析】【详解】由图像知道,木块两次都进行匀速直线运动,所以拉力等于滑动摩擦力,又因为两次拉着同一物体在同一水平面上运动,所以滑动摩擦力相等,即两次弹簧测力计示数F1=F2;由图象知道,第②次的运动速度v较小,由P=Fv知道,在当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大,所以,P1>P2,故选D.2.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。

F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s。

不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是A.甲乙两种方式都省一半的力B.甲方式F1由150N逐渐变大C.乙方式的有用功是180JD.乙方式F2的功率为3.6W【答案】D【解析】【分析】(1)根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况;(2)根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式F1的变化;(3)根据W有用=Gh可求乙方式的有用功;(4)根据公式P=Fv 求出乙方式F 2的功率。

【详解】A 、甲图,F 1为动力,已知OB=2OA ,即动力臂为阻力臂的2倍,由于不计摩擦、杠杆自重,由杠杆平衡条件可知,动力为阻力的一半,即F 1=150N ;由图乙可知,n=3,不计绳重和摩擦,则211()(30060)12033F G G N N N =+=⨯+=动,故A 错误; B 、甲图中,重力即阻力的方向是竖直向下的,动力的方向也是竖直向下的,在提升重物的过程中,动力臂和阻力臂的比值不变,故动力F 1为150N 不变,故B 错误; C 、不计绳重和摩擦,乙方式的有用功为:W 有用=Gh=300N×0.5m150J ,故C 错误; D 、乙方式中F 2=120N ,绳子的自由端的速度为v 绳=0.01m/s×3=0.03m/s ,则乙方式F 2的功率为:221200.03/ 3.6F s W P F v N m s W t t====⨯=绳绳,故D 正确。

初中物理功和机械能典型解答题集锦

初中物理功和机械能典型解答题集锦

初中物理功和机械能典型题1.如图10-2所示,滑轮组自重及摩擦不计。

物体A 重300N ,在F =4N 的拉力作用下,物体以5m/s 的速度匀速运动。

则物体在运动过程中受的阻力是 N ;5s 内滑轮组对物体A 做的功是 J ;拉力F 的功率为 W 。

2.用如图10-4所示的滑轮组提升重900N 的物体,使物体匀速上升3m ,所用拉力为400N ,摩擦不计。

求:(1)动滑轮有多重。

(2)滑轮组机械效率是多大。

(3)若用它匀速提升重1800N 的物体,绳端的拉力是多大?这种情况下滑轮组的机械效率是多大?3.如图10-15所示,物体重500N ,滑轮重及滑轮转动时的摩擦不计,在水平拉力F 作用下物体沿水平面以2m /s 的速度做匀速运动,运动过程中与地面间的摩擦力是100N 。

求在2rnin 内拉力做的功及拉力的功率。

4.用如图10-17的滑轮组水平地拉动物体.已知物重为1000N ,物体与地面间的摩擦力是240N ,当绳端的拉力是100N 时物体以0.5m /s的速度匀速移动.求:(1)人拉绳端的移动速度;(2)滑轮组的机械效率。

5.如图10-19所示,物块重200N ,移动过程中所受阻力为40N 。

(l )若不考虑滑轮重及摩擦,物块以0.2m /s 的速度匀速移动,拉力F的功率是多大?(2)如果这个装置的机械效率是80%,则拉力F 是多大?6.如图10-20所示,滑轮组工作时摩擦不计。

[75%,80%](1)当被提升的物重为90N 时,绳端施加40N 的拉力可以使物体匀速上升,求滑轮组的机械效率η1;(2)当被提升的物重为120N 时,绳端需施加多大的力可使物体匀速上升?这时滑轮组的机械效率η2何值?7.如图所示,某打捞队的工人用滑轮组把底面积为0.02m 2、高为2m 的实心圆柱体从水下提起,已知圆柱体的密度为2.0×103kg/m 3,水的密度为1.0×103kg/m 3,滑轮组的机械效率是70%.(g 取10N /kg ,滑轮和绳子的重力忽略不计)求:(1)圆柱体在水中所受的浮力.(2)若圆柱体从H=16m 深处被缓慢地匀速提起,到刚露出水面时,绳子自由端拉力F 所做的功.(3)如果绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为400N ,则物体被提到露出水面多高时,绳子恰好被拉断?8.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如图所示,若车图10-2 图10-4图10-15 图10-17 图10-19 图10-20重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组机械效率为80%,问:(1)该司机至少需要用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?(2)若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.2m/s,则司机做功的功率是多少?9.一质量为6kg 的石块,沉在装水的容器底部,某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m ,但石块没有露出水面,如图所示,已知绳的自由端拉力为25N 。

中考物理压轴题专题功和机械能问题的经典综合题含答案精选全文完整版

中考物理压轴题专题功和机械能问题的经典综合题含答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、初中物理功和机械能问题1.如甲图所示,小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落,从a 处开始接触弹簧,压缩至c 处时弹簧最短.从a 至c 处的过程中,小球在b 处速度最大.小球的速度v 和弹簧被压缩的长度△L 之间的关系如乙图所示.不计空气阻力,则从a 至c 处的过程中,下列说法中正确的是( )A .小球所受重力始终大于弹簧的弹力B .小球的重力势能先减小后增大C .小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能D .小球的动能一直减小 【答案】C 【解析】 【详解】在小球向下压缩弹簧的过程中,小球受竖直向上的弹簧的弹力、竖直向下的重力;在ab 段,重力大于弹力,合力向下,小球速度越来越大;随着弹簧压缩量的增大,弹力逐渐增大,在b 处弹力与重力相等,小球的速度达到最大;小球再向下运动(bc 段),弹力大于重力,合力向上,小球速度减小;故A 错误;小球从a 至c 的过程中,高度一直减小,小球的重力势能一直在减小,故B 错误;小球下落压缩弹簧的过程中,不计空气阻力,机械能守恒,则小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能,故C 正确;由图乙可知,小球的速度先增大后减小,则小球的动能先增大后减小,故D 错误;故应选C .2.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面上,小球由A 点以速度v 沿轨道滚下,经过另一侧高点B 后到达最高点C .下列分析不正确的是( )A .小球在A 、B 、C 三点的速度大小关系是C B A v v v <<B .小球在A 、B 两点的动能之差等于小球从A 点到B 点克服摩擦力做的功C .小球在A 、B 两点具有的重力势能相同D .整个过程只有重力对小球做功 【答案】D【解析】 【分析】 【详解】A .小球运动过程中会克服摩擦力做功,且质量不变,故从A 运动到C 的过程中,机械能减小,小球在A 与B 点的势能相同,故在A 点的动能大于B 点的动能,C 点最高,故小球在C 点的势能最大,动能最小,所以C B A v v v <<,故A 正确,不符合题意;BC .A 、B 两点高度相同,小球的质量不变,故小球的重力势能相同,小球从A 点运动到B 点,会克服摩擦力做功,动能减小,动能之差等于克服摩擦力所做的功,故B 、C 正确,不符合题意;D .整个过程中,摩擦力也会对小球做功,故D 错误,符合题意。

最新初中物理功和机械能练习题

最新初中物理功和机械能练习题

最新初中物理功和机械能练习题一、功和机械能选择题1.一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,下列说法中错误的是A.爬相同的楼梯,儿子体重小做的功少B.爬相同的楼梯,父亲体重大做的功多C.爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大D.爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大【答案】C【解析】(1)因为父亲的体重大小儿子的体重,两人上楼的高度相同,根据公式W=Gh可知,父亲做的功多,故AB正确.(2)爬相同的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子做功比父亲少,儿子又比父亲用时间短,根据公式P=W t可知,不能判断儿子的功率一定大,故C错误.(3)爬相同的楼梯,父亲比儿子先到达,父亲比儿子做功多,时间又短,根据公式P=W t可知,父亲的功率一定大,故D正确.故选C.2.用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动,两次运动的s−t图象如图所示。

若甲的重力比乙小,则下列说法中正确的是A.它们的惯性一定相等B.它们的重力势能一定都变大C.它们的动能可能相等D.它们所受的合力可能不相等【答案】C【解析】【详解】由两次运动的s−t图象可知,甲乙都是在竖直方向上运动:且两次都做匀速直线运动,都处于平衡状态,且甲的速度大于乙的速度,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故A.甲的重力比乙小,即其质量是不等的,所以惯性一定不相等,故错误;B.由于甲乙都是在竖直方向上运动,但具体向上运动还是向下运动不能确定,故不能判断重力势能的大小变化,故错误;C.由于甲的重力小于乙的重力,即甲的质量小于乙的质量,但甲的速度大于乙的速度,所以据动能大小的影响因素可知,它们的动能可能相等,故正确;D.因为物体受到的重力和拉力为一对平衡力,所以所受合力一定都为零,故错误;3.如图,小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,但没有推动,则此时()A.小虎的推力小于箱子受到的阻力B.小虎的推力大于箱子受到的阻力C.小虎对箱子做了功D.小虎对箱子没有做功【答案】D【解析】试题分析:(1)因为用水平力推静止在水平地面上的箱子,没有推动,所以箱子处于静止状态;在水平方向上所受的推力与摩擦阻力是一对平衡力,所以摩擦阻力等于推力,故AB 错误;(2)根据做功的两个必要条件可知,箱子在力的方向上没有移动距离,所以小虎对箱子没有做功.故C错误,D正确;故选D.4.跳板跳水运动有起跳、腾空、落水三个阶段,如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,若不计空气阻力,下列说法不正确...的是A.运动员即将起跳时,跳板的弹性势能最大B.腾空的过程,运动员的动能转化为重力势能C.落水的过程,运动员的重力势能始终在增大D.从腾空到落水的过程,运动员的动能先减小后增大【答案】C【解析】【分析】动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;弹性势能和物体发生弹性形变的程度有关;动能和势能统称为机械能.其在不计空气阻力时,机械能是守恒的.【详解】A、运动员在跳板上即将起跳时,跳板的形变最大,故此时的弹性势能最大,即弹性势能转化成了人的动能,故A正确;B、运动员腾空时,质量不变,速度变小,则动能减小,但高度增加,所以重力势能增大,故是将动能转化为重力势能的过程,故B正确;CD、运动员从腾空到落水的过程,速度先变小后变大,所以动能先减小后增大;高度先增加,后减小,所以重力势能先变大,后变小,故C错误,D正确.故选C.5.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是()A.小球从A点自由摆动到B点的过程中,动能转化为重力势能B.小球摆动到最低点B时,动能为零C.小球摆动到最高点C时,重力势能最小D.小球在整个过程中的机械能守恒【答案】D【解析】试题分析:小球从A点自由摆动到B点的过程中,速度增大,高度减小,所以动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错;小球摆动到最低点B时,速度最大,动能最大,故B错;小球摆动到最高点C时,重力势能与在A点时相同都为零,故C错;由于不计空气阻力,只有重力做功,故机械能是守恒的,D正确;应选D.【考点定位】机械能转化和守恒6.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A,使物体A在4s内匀速前进了4m,物体A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦.下列说法中正确的是A.绳子自由端在4s内移动了8m B.物体A重力做功的功率为1000WC.物体A克服摩擦力做的功为480J D.滑轮组的机械效率约为83.3%【答案】D【解析】【详解】A .由题图可知,承担物体拉力的绳子的股数n =3,因此物体A 在4s 内匀速前进了4m ,则 绳子自由端在4s 内移动了s 绳子=3×4m=12m 。

九年级物理机械功和能练习题及答案

九年级物理机械功和能练习题及答案

九年级物理机械功和能练习题及答案1. 一辆汽车沿直线行驶,行驶的路程为300米,车辆的牵引力为500牛,求汽车克服阻力所做的功。

答案:功 = 牵引力 ×距离= 500 N × 300 m= 150,000 J2. 一个物体在力的作用下沿水平方向行驶100米,力的大小为80牛,物体克服摩擦力做了20,000焦耳的功,求摩擦力的大小。

答案:功 = 摩擦力 ×距离20,000 J = 摩擦力 × 100 m摩擦力 = 20,000 J / 100 m= 200 N3. 一台电梯在下降时,垂直上升了500米,电梯的重量为8000牛,求电梯下降的过程中重力所做的功。

答案:功 = 重力 ×距离= 8000 N × 500 m= 4,000,000 J4. 一台机器从静止加速到20 m/s,质量为1000千克,求机器所做的功。

答案:速度的增量 = 20 m/s - 0 m/s= 20 m/s质量 = 1000 kg机器所做的功 = (1/2) ×质量 ×速度的增量^2= (1/2) × 1000 kg × (20 m/s)^2= 200,000 J5. 一根杠杆被一个力F1绕杠杆支点顺时针掰动,做了60焦耳的功。

如果杠杆长度为2米,力F1的方向与杠杆的方向成60度角,求力F1的大小。

答案:功 = 力 ×杠杆长度× sinθ60 J = F1 × 2 m × sin60°F1 = 60 J / (2 m × sin60°)≈ 34.6 N6. 一个质量为10千克的物体从10米高的位置下落到地面,求物体落地时重力所做的功。

答案:重力加速度g ≈ 9.8 m/s²距离 = 10 m力 = 重力 = 质量 × g = 10 kg × 9.8 m/s²重力所做的功 = 力 ×距离= (10 kg × 9.8 m/s²) × 10 m= 980 J以上是九年级物理机械功和能的练习题及答案。

中考物理功和机械能问题-经典压轴题及详细答案精选全文完整版

中考物理功和机械能问题-经典压轴题及详细答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、初中物理功和机械能问题1.为了将放置在水平地面上重为100N 的物体提升一定高度,设置了如图所示的滑轮组装置。

当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F 拉绳时,物体的速度v 和物体上升的高度h 随时间变化的关系分别如图乙和丙所示(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。

下列计算结果正确的是( )A .0s~1s 内,地面对物体的支持力是10NB .1s~2s 内,拉力F 做的功是62.5JC .2s~3s 内,拉力F 的功率是300WD .2s~3s 内,滑轮组的机械效率是62.5%【答案】C【解析】【分析】【详解】A .从图乙可以看到,时间从第2s 到第3s 时,速度大小是不变的,这时处于平衡状态,物体受到的拉力大小等于重物和动滑轮的总重,即340N 120N F G G =+=⨯=拉动由题意可知,0s~1s 内,地面对物体的支持力符合关系式'3120N F F G G +=+=支拉动从图甲可以看到,'30N F =拉,解得30N F =支,A 错误;B .从图甲可以看到,1s~2s 内,拉力F 的大小是50N ,物体上升的高度是1.25m ,三条绳子托着动滑轮,绳端移动的距离是33 1.25m 3.75m s h ==⨯=拉力F 做的功是50N 3.75m 187.5J W Fs ==⨯=拉力F 做的功是187.5J ,B 错误;C .2s~3s 内,物体匀速运动,绳端也是匀速运动,拉力F 的大小是40N ,绳端移动的速度3 2.5m/s 7.5m/s v =⨯=绳根据P Fv =可知,拉力F 的功率40N 7.5m/s 300W P Fv ==⨯=绳拉力F 的功率是300W ,C 正确;D .2s~3s 内,物体上升的高度3.75m-1.25m 2.5m h ==拉力F 的大小是40N ,则滑轮组的机械效率 100N 2.5m 100%100%100%83.3%40N 3 2.5mW Gh W Fs η⨯=⨯=⨯=⨯≈⨯⨯有用功总功 滑轮组的机械效率约是83.3%,D 错误。

初中物理功和机械能典型例题 豆丁

初中物理功和机械能典型例题 豆丁

初中物理功和机械能典型例题豆丁
以下是一份初中物理功和机械能的典型例题,供您参考:
例题:
1. 某同学体重500N,他用40N的力沿水平方向推木箱。

木箱重200N,木箱与地面间滑动摩擦力为20N,在水平地面上推动木箱后,他又在木箱下加一质量为10kg的物体,则该同学对地面的压强是多少?
2. 甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重600N,乙同学重多少N?
3. 小明用100N的力竖直向上提起一个重40N的水桶,水桶所处的状态是()
A. 静止
B. 匀速直线运动
C. 加速向下运动
D. 加速向上运动
4. 下列说法正确的是( )
A. 机械效率越高,机械做功一定越快
B. 机械效率高的机械,做功一定多
C. 功率越大的机械做功一定多
D. 功率越大的机械,做功一定快
5. 小明在体育毕业考试中,50m跑的成绩是8s,他的平均速度是 _______ m/s;在4 × 100m接力赛中,为了保证交接棒的顺利进行,小明在交接棒时应对棒的同学说:“ _______ ”。

物理功和机械能题20套(带答案)及解析

物理功和机械能题20套(带答案)及解析

物理功和机械能题20套(带答案)及解析一、功和机械能选择题1.平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程比为3 :2,则甲与乙()A.牵引力做功之比为2 :3B.牵引力做功之比为3 :2C.牵引力的功率之比为1 :1D.汽车所受的阻力之比为3 :2【答案】B【解析】【详解】解答:做功之比11223 2W FsW Fs==功率之比11122232WP WtWP Wt===牵引力相等,匀速行驶,所以阻力相等,则阻力之比为1:1.故选B.2.跳远运动的几个阶段(不计空气阻力)如图所示,关于运动员的下列说法正确的是()A.在助跑阶段动能不变B.在起跳时动能最大C.在最高点时势能最小D.落地时势能最大【答案】B【解析】A. 助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大;运动员的高度不变,因此重力势能不变。

机械能等于动能和势能的和,动能增大,重力势能不变,因此机械能增大,故A错误。

B. 起跳时,运动员的速度达到最大值,动能达到最大值,故B正确。

C. 最高点时,高度达到最大值,因此重力势能也达到最大值,故C错误。

D. 落地时势能最小,故D错误。

点睛:动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也就越大;重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大,高度越大,物体的重力势能越大。

3.如图所示,定滑轮重4N,动滑轮重0.5N,在拉力F的作用下,1s内将重为4N的物体A沿竖直方向匀速提高了10cm.如果不计绳重和摩擦.则以下计算结果正确的是A .绳子自由端移动速度为0.3m/sB .拉力F 的大小为4NC .拉力F 的功率为0.45WD .滑轮组的机械效率为75%【答案】C【解析】【详解】由图知道,承担物重的绳子的有效股数是:n =2,A .绳端移动的距离是:s =2h =2×0.1m=0.2m ,绳子自由端移动的速度是: 0.2m 0.2m/s 1s s v t === , 故A 错误; B .不计绳重和摩擦,则拉力()()11=4N 0.5N 2.25N 2F G G n =+⨯+=动, 故B 错误;C .拉力做的总功:W 总 =Fs =2.25N×0.2m=0.45J ,拉力F 的功率: 0.45J 0.45W 1sW P t ===总 , 故C 正确; D .拉力做的有用功W 有 =Gh =4N×0.1m=0.4J ,滑轮组的机械效率是:0.4J 100%100%0.45JW W η=⨯=⨯有总≈88.9%, 故D 错误。

机械功和机械能综合计算题精编版

机械功和机械能综合计算题精编版

机械功和机械能综合计算题1.(2012•益阳)如图所示是迫击炮供弹车.钢缆绳以大小为100N的拉力F使炮弹匀速升高2m,若炮弹重为150N,求:(1)滑轮组提升炮弹所做的有用功;(2)拉力F做的总功;(3)滑轮组的机械效率.2.(2012•盐城)小明家新买的房子准备装修,为了将水泥从地面送上楼,他在楼上安装了一个滑轮组,所用的滑轮每只2Kg,每次将一袋50Kg的水泥提升5m.(不计绳重和摩擦,g取10N/Kg)求:(1)每袋水泥受到的重力大小;(2)每次做的有用功;(3)滑轮组的机械效率.3.(2012•威海)水平地面上有一个重为5000N的箱子,现用起重机把箱子吊到3m高的位置,所用时间为10s,起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的,如图所示,钢丝绳上的拉力为3000N.求:(1)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?(2)钢丝绳上拉力的功率是多少?4.(2012•通辽)工人师傅用一个滑轮组(如图所示)从水平地面吊起一质量为180kg,底面积600cm2的货物,所用拉力为800N,在10s内货物被提起1m.(g=10N/kg)(1)货物放在水平地面时,对地面的压强为多少?(2)滑轮组的机械效率是多少?(3)工人师傅做功的功率是多少?(4)不计摩擦阻力,求动滑轮的重力?5.(2012•遂宁)中华神州打捞公司用如图所示的滑轮组,打捞沉在长江三峡江底一个方形物体.物体上表面距离水面50米,重力为2400N,体积为0.2m3.打捞时匀速提升该物体.(g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3)求:①物体沉在江底时,上表面受到的水的压强;②物体在露出水面之前受到水的浮力;③物体在露出水面之前,人的水平拉力F【设物体在露出水面之前此装置的机械效率为80%】6.(2012•随州)如图所示,有一粗细均匀,重为40N,长为4m的长木板AB,置于支架上,支点为0,且AO=1m,长木板的右端B用绳子系住,绳子另一端固定在C处,当长木板AB水平时,绳与水平成30°的夹角,且绳子所能承受的最大拉力为60N.一个重为50N的体积不计的滑块M在F=10N的水平拉力作用下,从AO之间某处以V=1m/s的速度向B端匀速滑动,求:①滑块匀速运动时所受的摩擦力的大小②当滑块匀速运动时拉力F做功的功率③滑块在什么范围内滑动才能使AB保持水平.7.(2012•十堰)如图乙所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时不会翻到,在起重机右边配有一个重物m0;已知OA=12m,OB=4m.用它把质量为2×103kg,底面积为0.5m2的货物G匀速提起(g=10N/kg).求:(1)起吊前,当货物静止在水平地面时,它对地面的压强是多少?(2)若起重机自重不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,右边的配重m0至少为多少千克?(3)如果起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成,动滑轮总重100Kg,绳重和摩擦不计.如果拉力的功率为6Kw,则把2×103kg的货物匀速提高10m,拉力F的大小是多少?需要多少时间?8.(2012•日照)如图所示为倾角30°的固定斜面,方明同学用平行于斜面500N的推力将质量为70kg的物体在5s时间内匀速推高1m.(g 取10N/kg)求:(1)推力做的总功和推力的功率.(2)斜面的机械效率.(3)斜面对物体的摩擦力.9.(2012•黔东南州)一辆质量为1.5t的小货车,载有质量为1.0t的货物,四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2,小货车在平直公路匀速行驶1km,所用时间为50s,小货车受到摩擦阻力为车重的0.1倍.(g取10N/kg).在这段时间内,求:(1)小货车受牵引力的大小;(2)小货车对地面的压强;(3)牵引力做功的功率.10.(2012•内江)如图所示,是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图.在15s的时间内,起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到了5楼,如果每层楼的高度是3m,ɡ=10N/Kg,那么:(1)起重机提升水泥板做的功是多少?(2)起重机的电动机输出的功率至少是多少?11.(2012•茂名)如图所示,工人通过滑轮组使重600N 的箱子以0.4m/s 的速度从地面升到12m高的五楼上.求:(1)若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2,箱子对楼板的压强为多少?(2)工人吊起箱子过程中做的有用功是多少?(3)若滑轮组的机械效率为80%,则工人做功的功率为多少?12.(2012•凉山州)工人师傅用如图所示的滑轮组,在10s内把900N的货物匀速提高2m,在此过程中,拉力所做的功是2400J.求:(1)拉力F移动的距离.(2)工人师傅所做有用功的功率.(3)滑轮组的机械效率.13.(2012•柳州)建筑工地上,水泥板质量为0.9t,起重机在10s内把它匀速提升4m的高度,若起重机的电动机所做的功为5.0×104J.取g=10N/kg.求:(1)起重机的电动机的功率;(2)起重机的机械效率.14.(2012•荆州)2011年,湖北省委、省政府作出实施“壮腰工程”、加快发展荆州振兴的决定.某大型企业决定趁此良机来荆州投资,在进驻荆州国家级开发区后的厂房建设中,需要利用某机车把重为1×105N的材料沿与水平地面成30°角的斜坡以1m/s的速度匀速从底部拉上坡顶,如图所示.已知斜坡的长度为15m,机车的牵引功率为6×104W.(1)机车把材料从斜坡底部拉到顶端的时间是多少?(2)机车对材料做的总功是多少?(3)机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少?15.(2012•河北)如图1所示,重为8N的物体A在拉力F的作用下,5s内匀速运动了0.5m.拉力F做的功随时间变化的图象如图2所示.己知动滑轮重0.5N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.5倍.求:(1)拉力F的功率.(2)拉力F大小.(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例.16.(2012•广东)如图,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s.求:(1)木箱A沿斜面方向的运动速度.(2)小王对木箱做功的功率.(3)斜面的机械效率.17.(2012•大连)某坦克重力为4×105N,履带的着地面积为5m2.若坦克以20m/s的速度在平直的路面上匀速行驶10min,发动机的输出功率为900kW.试求:(1)坦克静止在水平路面时,对路面的压强是多不少?(2)匀速行驶10min,坦克发动机所做的功是多少(3)匀速行驶时,坦克发动机的牵引力是多少?18.(2011•张家界)在大型场馆和高楼建设工地上,常用起重机吊起建材.起重机掉吊臂上的滑轮组是由一个动滑轮和两个定滑轮组成,其结构简图如图所示,钢丝绳拉力F由电动机提供,大小为2×104N,起重机在60s内将重为5.4×104N的建材匀速提高了12m.试求:(1)建材上升的速度是多少?(2)滑轮组的机械效率是多大?(3)说一说提高滑轮组机械效率的方法.(需要说出一条就可以)19.(2011•营口)物体A为实心正方体金属块,边长为10cm,密度为7.9×103 kg/m3,将其浸没在水中,物体上表面距水面5cm(上表面与水面平行).若不计绳重和摩擦(g=10N/kg)求:(1)物体下表面受到水的压强是多少?(2)物体受到的浮力是多少?(3)若实际所用的拉力F=46N,则动滑轮的机械效率是多少?。

初中必备物理功和机械能技巧全解及练习题(含答案)

初中必备物理功和机械能技巧全解及练习题(含答案)

初中必备物理功和机械能技巧全解及练习题(含答案)一、功和机械能选择题1.一高尔夫球以二百公里的时速水平撞击钢板,图为球撞击过程中的三个状态,其中甲是刚要撞击的时刻,乙是球的形变最大的时刻,丙是刚撞击完的时刻,已知撞击时间非常短,若忽略球的机械能损失,则()A.球在甲、丙两个时刻的动能相等B.球在甲时刻的动能较丙时刻的大C.球在甲时刻的动能较丙时刻的小D.条件不足,无法比较球在甲、丙两个时刻的动能大小【答案】B【解析】【详解】由题意可知,忽略球的机械能损失,高尔夫球的机械能守恒;甲是刚要撞击的时刻,此时的甲具有动能,不具有弹性势能;丙是刚撞击完的时刻,此时高尔夫球发生了形变,高尔夫球的弹性势能转化动能,弹性势能减小,动能增加,故球在甲、丙两个时刻的动能不相等,球在甲时刻的动能较丙时刻的大,故B正确,ACD错误.2.跳板跳水运动有起跳、腾空、落水三个阶段,如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,若不计空气阻力,下列说法不正确...的是A.运动员即将起跳时,跳板的弹性势能最大B.腾空的过程,运动员的动能转化为重力势能C.落水的过程,运动员的重力势能始终在增大D.从腾空到落水的过程,运动员的动能先减小后增大【答案】C【解析】【分析】动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大;弹性势能和物体发生弹性形变的程度有关;动能和势能统称为机械能.其在不计空气阻力时,机械能是守恒的.【详解】A、运动员在跳板上即将起跳时,跳板的形变最大,故此时的弹性势能最大,即弹性势能转化成了人的动能,故A正确;B、运动员腾空时,质量不变,速度变小,则动能减小,但高度增加,所以重力势能增大,故是将动能转化为重力势能的过程,故B正确;CD、运动员从腾空到落水的过程,速度先变小后变大,所以动能先减小后增大;高度先增加,后减小,所以重力势能先变大,后变小,故C错误,D正确.故选C.3.下列关于力做功的说法,正确的是A.人向上提箱子提不动,手的拉力对箱子没有做功B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功D.过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功【答案】A【解析】【详解】A、人向上提箱子提不动,箱子受到向上的拉力,但箱子在力的方向上没有移动距离,所以手的拉力对箱子没有做功;故A正确;B、人把箱子从二楼提到三楼,拉力方向向上,箱子也向上移动了距离,所以手的拉力对箱子做了功;故B错误;C、汽车在水平公路上匀速行驶,汽车在所受重力的方向上没有通过距离,所以重力对汽车没有做功,故C错误;D、过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力向下,乘客也向下移动了距离,所以重力对乘客做了功;故D错误;故选:A。

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功与机械能
例1.关于能的概念,下列说法中错误的是( )
A.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能。

B. 一个物体被站立的人举在手中,人不松手,物体不能做功,所以物体没有能。

C.一个物体做了功,说明这个物体具有能。

D.物体已做的功越多,说明物体具有的能越多。

解析:本题考查物理学中非常重要的两个概念——能和功的联系和区别。

能和功的联系:是物体做功的本领;而做功总是伴随着物体能量的变化。

能和功的区别:能是物体做功的本领。

但是“具有能量”并不等于“做功”,这同“有钱”并不等于“花钱”是一个道理。

本题中,选项B属于因为条件所限不能做功(”尚未”花钱),并非没有能量(”没有钱”);选项C则是已经做过功(”花过钱”),而眼下还有没有能量(”钱”),则不得而知了.例如一块石头从高处下落,则重力对它做了功,至于现在它是否还有能量却难以确定----可能有(如果它还在下落过程中),也可能没有(也许早就”一块石头落了地”). 符合题意的答案为B.C.D.
小结:物体在一定的条件下,可以通过做功的方式改变自己的能量;而所谓”物体做功”,无非是能量在不同物体之间转移,或是能量在不同形式之间转化.
例2.关于动能的概念,下列说法中正确的是()
A.运动的物体具有的能,叫动能.
B. 物体由于运动具有的能,叫动能.
C.速度大的物体甲具有的动能一定大于速度小的物体乙具有的动能.
D.运动物体质量越大,所具有的动能一定越多.
解析:本题考查动能的决定因素.
决定物体动能大小的因素有两条:一是物体的运动速度,二是运动物体的质量.选项C和D都犯了片面看问题(C未考虑两者质量的关系,D未考虑物体的运动速度)的错误,但错误较为明显,容易察觉.而选项A的错误则比较隐蔽.问题就出在”物体可以同时具有多种能量”!例如运动物体,它除了具有动能外,还可以同时具有势能.内能...等等. 本题正确选项为B.
小结:解题时要全面考虑问题,警惕隐含条件.
例3.关于势能的下列说法中,正确的是()
A.举高的物体具有的能,叫重力势能.
B. 甲物体比乙物体举得高,所以甲物体的重力势能一定大于乙物体的重力势能.
C.甲物体的弹性形变大于乙物体的弹性形变,甲物体具有的弹性势能一定大于乙物体的弹性势能.
D.以上说法都不对.
解析:本题考查重力势能和弹性势能的决定因素.
重力势能的大小,与物体的质量和被举高的高度有关;弹性势能的大小,除了与物体弹性形变的大小有关之外,还
跟形变物体的材料.几何形状等有关.例如一根细橡皮筋和一条粗橡胶管(形状类似自行车的气门心),都被拉长1厘米,两者的弹性势能就不一样.所以选项C错误;选项B有什么错误,请自行分析. 本题应选A(重力势能的定义). 小结:对于课本上各个概念的定义,必须熟记.
例4.将一石子竖直向上抛出,在它上升过程中,不计空气阻力,那么它的()
A.动能减少,重力势能增加,机械能增加.
B.动能减少,重力势能增加,机械能不变.
C.动能不变,重力势能增加,机械能不变.
D.动能减少,重力势能增加,机械能减少.
解析:本题考查机械能守恒的条件和特点.
机械能守恒的条件:没有(除所研究的物体之间的弹力和重力之外的)其他外力(如摩擦力.其他物体与所研究的物体之间的弹力等等)做功.
本题”不计空气阻力”,满足机械能守恒条件,一下排除掉两个选项A和D,使原题大大简化----变成了(从选项B和C 中)”二选一”,两者的区别仅在于:石子的动能是”变化”还是”减少”!
设想一下,假如你真的上抛一个石子,它可能动能不变(速度不变)吗?!(排除选项C!)所以正确选项是B.
当然,也可以进行分析:在石子上升过程中,随着高度增加,其重力势能增加,而机械能总量不变.则它的动能减小(速度越来越慢)----结果自然不会两样.
小结:不要被题目牵着鼻子走,尽一切可能去简化问题.
例5.跳伞运动员随降落伞在空中匀速下降,那么他的()
A.动能不变.
B.重力势能不变. B. 机械能不变. D.机械能增加.
解析:本题是考查机械能守恒的条件和特点的又一典型问题.
本题情况与例4不同:跳伞运动员下降,重力势能减小,而又是匀速下降,所以动能不变,那么,机械能的总量就在减少,这似乎不太合理----不是说”机械能守恒”吗?
学了机械能守恒,就处处”机械能守恒”----这正是常见的思维误区.本题恰恰是机械能不守恒!原因是题目中存在一个隐含条件----跳伞运动员受到(与他所受到的重力平衡的)空气阻力,这样他才会”匀速下降”.在下降过程中,跳伞运动员减少的重力势能转化为内能.
也可以用反证法求解----假设跳伞运动员下降时机械能守恒,随着高度不断减小,重力势能不断减小,动能将不断增大,跳伞运动员下降速度越来越快,而这是与题目条件”匀速下降”相矛盾的!----原假设不成立.
本题应选A.
小结:不要单纯”为了做题而做题”,要”时时问个为什么”.事实上,发明降落伞的目的,就是要让机械能不守恒----使跳伞者在下降过程中,其减少的重力势能转化为内能,从而保持一个安全的速度(“匀速”)下降.那种机械能守恒的降落伞,估计是由于质量太差没打开!
例6.物体先后由倾角不同的光滑斜面由静止开始从顶端滑到底端,它滑到底端时速度分别为v1.v2.v3,由顶端到底端所用时间分别为t1.t2.t3则下列关系式中正确的是()
A.v1=v2=v3
B.t1=t2=t3
C.t1<t2<t3
D.t1>t2>t3
解析:本题是考查机械能守恒条件和速度公式应用的综合问题.
本题中物体”由光滑斜面由静止开始”滑下,因此机械能守恒.由于是同一物体从同一高度滑下,所以物体在顶端时重力势能相等,它滑到底端时动能也应相等----对于同一物体,则有末速度相等(v1=v2=v3).又因为本题中物体均做由静止开始的匀加速运动,故而三次平均速度相同.根据公式,t=l/v(式中l为斜面长度),即斜面越长,滑下所用的时间越长.
综上所述,正确选项是A.D.
小结:注意题目中的关键词----在本题中是”光滑”.
例7.一个小球沿粗糙斜面以初速V0滚上一定高度后,又自动滚下回到原处.小球向上时越来越慢,所用时间为
t1,向下时越来越快,所用时间为t2,则()
A.t1=t2.
B.t1>t2.
C.t1>t2.
D.无法判断.
解析:本题是考查机械能守恒条件和速度公式应用的综合问题.
与例6不同,本题中斜面是”粗糙”的,即机械能不守恒----小球沿斜面滚动时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,小球的机械能不断减小.其滚下回到原处时的动能小于开始滚上经过该处时的动能.即小球的末速度V <初速度V0,
则小球滚下的平均速度V下<滚上的平均速度V上,而滚下和滚上的路程相等(均为l),根据公式t=l/v不难确定---- 正确选项为C.
小结:本题中的关键词是----“粗糙”.
例8.一个钢球和一个铝球,体积相同,钢球静止在水平桌面上,铝球从这个桌面上由静止开始落到地面上,那么()
A.两球都在桌面上时势能相等.
B. 钢球的势能始终大于铝球的势能.
C.两球的机械能始终相等.
D.两球的机械能始终不等.
解析:本题是考查密度与机械能守恒的综合问题.
由密度公式可知,球的质量,两球体积相同,钢的密度大于铝的密度,所以钢球的质量大于铝球(根据本题的条件,按两球均为实心设定).开始时,两球在同一桌面上(高度相同),则钢球的重力势能大于铝球(排除选项A);又因为此时两球都静止,动能为零,机械能只有重力势能,所以开始时钢球的机械能大于铝球(排除选项C);根据题意,两球机械能分别守恒,因此钢球的机械能始终大于铝球(选项D成立);还是根据题意,开始时钢球的势能已经大于铝球,钢球静止在水平桌面上(势能不变),而铝球由于下落势能变小,所以选项B也正确.
综上所述,应选B.D
小结:解题时,选择适当的”切入点”具有十分重大(在很多情况下,甚至是”决定性”)的意义!本题的切入点是球的质量.这方面的经验,只能在学习过程中不断积累.提炼.。

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