2011年福建省泉州市中考语文试题、答案

2011年福建省泉州市中考语文试题、答案
2011年福建省泉州市中考语文试题、答案

2011年福建省泉州市中考语文试题、答案

一、积累与运用(35分)

1.阅读下面一段话,按要求作答。(7分)

悠久古老的中原文化和晋唐遗风,在泉州比比皆是,随处可见:那建于唐代的庄严宏伟的千年古寺开元寺和东西双塔,那我国古代桥梁中长度首屈一指的安平桥以及我国最早的梁式跨海长桥洛阳桥,那九日山上东西两面的摩崖祈风石刻,那清源山下的巨大的老君石像,以及南天寺的大石佛……闻名遐迩,有口皆碑。

⑴为加点的同音字组词。(2分)

宏伟——弘()桥梁——粱()摩崖——摹()遐迩——暇()

⑵下面所列内容正确的一项是()。(2分)

A.“悠久古老”中,“久”字笔画数是3画,义为“时间的长短”。

B.“首屈一指”中,“屈”字的起笔是“丿”,义为“弯”。

C.“晋唐遗风”中,“遗”字的起笔是“丶”,义为“遗失”。

D.“有口皆碑”中,“碑”字笔画数是13画,义为“镌刻功业事迹的石碑”。

⑶指出这段文字所使用的修辞手法,并品味其表达效果。(3分)

2.诗文默写。(10分)

①烽火连三月,②,以观沧海。

③晓镜但愁云鬓改,④,塞上燕脂凝夜紫。

⑤闲来垂钓碧溪上,⑥,化作春泥更护花。

⑦曾子曰:“吾日三省吾身:”

3.按提示填空。(任选3处作答)(3分)

初中阶段,我们学了不少鲁迅先生的文章,从中受到中华文化的熏陶,更被他的伟大精神所感染。读《故乡》,我们感受到他的强烈愿望;读《风筝》,我们钦佩他的可贵精神;读《鲁迅自传》,我们敬仰他的崇高品格;读《藤野先生》,他那令我们油然而生敬意。

4.民俗节日探究。(7分)

民俗节日是我国民俗文化的一个组成部分,其中蕴藏着语文学习的宝贵资源。同学们伴随着这些节日度过了一年又一年,而对它的了解又有多少呢?那么,让我们一起去熟悉它,探究它,从而增进了解,获得知识。

⑴了解民俗节日。(2分)

请用线段将下列相关内容连接起来。

民俗节日春节清明端午中秋民俗活动

赏月

踏青

舞狮

赛龙舟

饮食文化

包粽子

吃润饼

尝月饼

吃团圆饭

⑵品评民俗节日。(3分)

请结合⑴⑶题提示的内容,说说我国民俗节日的特色。

特色一:特色二:

⑶探究诗句内涵。(2分)

下列诗句所表现的共同的文化内涵有哪些?

①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

③汨罗沉没一流恨,湘楚常怀千古羞。④但愿人长久,千里共婵娟。

5.名著阅读。(8分)

⑴以“奋斗”为话题,阐明自己的一个观点。(2分)

⑵下列名著中人物的经历与“奋斗”关系不够密切的一项是()(2分)

A.格列佛 B.鲁滨逊 C.保尔·柯察金 D.骆驼祥子

⑶从以上与“奋斗”关系密切的人物中选取两位,各简述一个例子,作为你所阐述的观点的论据。(不少于30字)(4分)

①人物事例:

②人物事例:

二、阅读(55分)

(一)阅读下文,完成6—9题。(15分)

桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

6.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是()。(2分)

A.阡陌交通

..自乐

..,鸡犬相闻 B.黄发垂髫,并怡然

C.率妻子

..魏晋

..邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论

7.以下各组加点词意思不同的一项是()。(3分)

A.便舍.船太丘舍.去

B.欲穷.其林子子孙孙无穷.匮也

C.有良田美池桑竹之.属忠之.属也

D.问今是.何世斯是.陋室

8.翻译句子。(6分)

⑴余人各复延至其家,皆出酒食。

⑵既出,得其船,便扶向路,处处志之。

9.本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想,请选择其中一“家”作简要说明。(4分)

(二)阅读下文,完成10-12题。(15分)

神奇的地声

韩长代、田锟

地震到来之前,或早或晚地总会有一些异常现象发生。古今中外的例子也证明了这一点。例如,地震前发生的地光、地声,以及水位变化等。其中的地声,可以说是大自然在给人类带来灾难前向人们发出的最后警告信号。

我国史书上记载地声的例子很多。《魏书.灵征志》载:山西“雁门崎城有声如雷,自上西引十余声,声止地震”。清朝乾隆年间的《三河县志》记载1679年三河8级地震前的情景:“忽地底如鸣大炮,继以千百石炮,又四远有声,俨然十万军飒沓而至,余知为地震 (1976)

8月28日,唐山大地震前五六个小时不少人也听到特别奇怪的声音。

地声的响声多种多样,这与震级的大小、距离、远近和震源的深度及地面覆盖物有关。有的像雷声、狂风怒吼声、炮声及汽车声、飞机声,还有的似撕布声、大树折断声、铅球在地板上滚动声、击鼓声等。同一次地震,各地听到的地声情况也不尽相同。

地声,同其他声音一样,也是由于振动引起的。地震前,由于地壳中岩体的脆弱部位首先发生断裂或滑擦,引起的声现象,是地震孕育过程中的一种物理现象,是一种地震先兆现象。注意观测地声,对地震预防有重大意义。

我国已有利用地声成功预测地震的先例。唐山大地震前,滦南县有位中学教师,凌晨两点钟听到隆隆的地声后,立即喊醒周围所有的人离开建筑物,到空旷地带躲避。结果,凌晨3时42分,大地震就发生了。

地震发生前,地壳岩石断裂或者滑擦,有时要经过几个小时或者几十个小时才发出声音;有时是震前几秒钟或几分钟。随着科学技术的发展,科学家们研制了无人地震监测仪,由地声接受器、放大器、数据采集器和计算机组成的监测系统,能采集、记录各种地声信号,再经过识别、判断、分析、综合整理后通过打印机,制成图形材料,供地震专家分析地震趋势,预报地震发生的大概时间、地点及强度。

科学家们和人民群众总结出用地声预报地震的谚语。谚语曰:“临震前,一瞬间,地声发,最常见。震级大,地声沉;震级小,地声尖。响声长,隔得远;响声短,在眼前。闻地声,宜果断;速躲避,少危险。”观测地声作出判断,采取措施,达到避免人员伤亡和财产损失的目的。

(选自《青年科学》2011年1月)10.什么是地声?地声有哪些神奇之处?(6分)

11.作者所要说明的事理是什么?明白这个事理对地震的预防有何意义?(5分)

12.试分析文中引史料和引谚语对说明事理的不同作用。(4分)

(三)阅读下文,完成13—17题。(25分)

故乡滋味

凸凹

这是8年前的旧事。那年,刚刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。

于是我回了一趟老家。

到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。

母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。

“住几天吗?”母亲问。

我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”

母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。

青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。

母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。

我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。

晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。”

我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”

躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?

这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。

其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。

天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。

饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。

说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。

在老家的日子,我彻底让自己放松了。每天起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。

“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。

“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”

听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。

吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山……

路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。

儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。

儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。

山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。

折回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。

我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”

晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:

故乡,就像母亲的手掌,虽温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆……

写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。

(摘自《人民日报》2010年10月20日)13.揣摩品味语言。(6分)

⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么?(2分)

⑵请结合上下文说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。(4分)

14.文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事?(8分)

15.根据文意,简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。(4分)

“母亲”:

故乡:

16.说说你所感受到的作者对故乡的深情。(4分)

17.文题为“故乡滋味”,而内容以写“母亲”为主,作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的?(3分)

三、作文(60分)

18.逗号、句号、问号、感叹号不仅仅是标点符号,它们各自蕴含着丰富的意义。请你展开联想和想象,就所领悟到的意思,结合生活经历,或叙事,或议论,写一篇不少于600字的文章。

要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体自选、规范。

2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试

语文答案

一、积累与运用(35分)

1.(7分)

(1)弘扬高粱摹本闲暇(2分。每个词各占0.5分)

(2)D(2分)

(3)(3分)运用了排比的修辞手法,(1分)(2分)示例:①在内容上,具体说明“悠久古老的中原文化和晋唐遗风,在泉州比比皆是,随处可见”。②句式整齐,表意简洁,读起来琅琅上口,增强文章的表达效果,更加突出泉州历史的悠久,人文景观的丰富。(答出其中一点即可。如只答“增强语势”得1分)

彩。④文化色彩浓厚。

(3)(2分)示例:①诗句内容与民俗节日相关。②描述民俗节日活动、节日气氛。③表现不同节日的不同特色。(答出两点即可)

5.(8分)(1)(2分)示例一:奋斗,是理想的阶梯。示例二:爱拼才会赢。

(2)(2分)A(3)(4分。每个事例2分)(示例见第3页)(这里确实没有)

二、阅读(55分)

(一)(15分)

6.(2分)B

7.(3分)D

8.(6分。每句3分)(1)其余的人又各自请渔人到他们的家,都拿出酒饭来招待他。(其中“复”“延”各占0.5分)

(2)(渔人)出来后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,处处做了记号。(其中省略部分、“志”各占0.5分)

9.(4分)答案要素:①文本中理想社会内涵(2分)②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“无为而治”“小国寡民”思想。(2分)示例:(儒家)如文中的“黄发垂髫,并怡然自乐”表现了“桃源”中的老小受到全社会的关爱,生活幸福,这体现了“老有所终”“幼有所长”的“大同”思想。

(二)(15分)

10.(6分)地声是地震前地壳中岩体的脆弱部位发生断裂或摩擦而引起的声现象。(2分)地震前,地声能向人们发出最后的警告信号;地声的响声多种多样。(4分)

11.(5分)利用地声预测、预报地震(2分。其中“预报”“预测”占1分)意义在于懂得观测地声进行判断;采取措施,以避免人员伤亡和财产损失。(3分)

12.(4分)引用《魏书·灵征志》和《三河县志》所记载的史实,证实地震前确有地声这一现象;引用谚语使对利用地声预报地震的说明更加具体形象、通俗易懂。

(三)(25分)

13.(6分)(1)质朴、温暖的感觉。(2分)

(2)①为母亲年老,我受宠的日子越来越少而伤感。②为我与母亲相处的时日太短而愧疚。③体会到相对于母爱,“爱情”“伦常”“友谊”却美丽而忧伤。(4分,答出其中两点即可)

14.(8分)(1)和母亲一起剥玉米吃。(2)和母亲同睡一条土炕。(3)喝母亲为我温的早酒。(4)重走故乡的山路。

15.(4分)母亲变得衰老、矮小,但依然质朴,仍是那样的慈祥、善良。故乡仍带着质朴,单路依旧,山依旧,仿佛都没有什么变化。

16.(4分)①人到中年,仍有思乡的冲动,而且感情很强烈。②回到故乡,始终感到故乡的温暖。③虽然故乡依旧没有变化,但对故乡仍深深的依恋之情。(答出其中两点,意思对即可)

17.(3分)示例:①借写母亲给我的爱,含蓄地表现故乡对我的情。②借我对母亲的依恋,表现对故乡的依恋。③故乡就像母亲一样,给我滋养,给我温暖。④故土难离,就像我对母亲的情感一样,即使身处异乡也难于割舍。(能说清楚其中一点,意思对即可)

三、作文(60分)

18.略

人教版中考语文真题试题B卷

人教版中考语文真题试题B卷 一、积累与运用 (共3题;共21分) 1. (10分)名句默写。 (1)天行健,________。 (2)山舞银蛇,________。 (3)江山如此多娇,________。 (4)而现在,________,我在这头,大陆在那头。 (5)________,在乎山水之间也。 (6)为什么我的眼里常含泪水?________…… (7)《醉翁亭记》中,描写春夏之景的句子是________,________。 (8)面对人生中的成功与失败,我们应该拥有范仲淹《岳阳楼记》中________,________的旷达心胸。 2. (2分)下列关于文学文化常识及名著知识的表述,有误的一项是() A . 唐诗宋词,是我国文学的瑰宝,词又称长短句,源于唐,盛于宋。词有婉约、豪放之分,豪放词创于苏轼,到辛弃疾发扬光大。 B . 中国古代用天干地支纪年,其中十二地支不仅对应了十二生肖,也与每天的二十四小时对应。《智取生辰纲》中说“辰牌起身”,“辰牌”对应的是上午七时到九时的时间。 C . 《水浒传》中,劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。 D . 鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《〈二十四孝图〉》等都是脍炙人口的回忆性散文。 3. (9分)阅读下面的文字,按要求作答。 随着合福高铁的通车,武夷山市推出文化与旅游融合的精品——“武夷水秀”。它以畅游武夷九曲溪奇幻之旅

为主线,以新颖的水mù①(A募;B幕)、动漫等声光科技为主角②(Ajué;Bjiǎo),演绎武夷水文化。同时,剧中巧妙地融入了武夷山朱子儒家文化、彭祖养生文化、大红袍茶文化等特色文化内涵,【甲】(A 活灵活现 B跃然纸上)地展示了闽越王城、五夫龙鱼、武夷宫等本土元素。该剧还向世人【乙】(A宣布;B宣传)保护水资源的重要性,以期达到保护水资源、保护生态环境。“武夷水秀”这一梦幻而又美妙的多媒体视听盛宴令观众叹为观止。 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处划线字选择正确读音,只填序号。 ①水mù________(A.募;B.幕);②主角________(A.jué;B.jiǎo) (2)从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。 【甲】________;【乙】________ (3)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。 二、阅读理解 (共6题;共64分) 4. (4分)阅读下面古词,完成各题。 登古邺城 (唐)岑参 下马登邺城① ,城空复何见。 东风吹野火,暮入飞云殿②。 城隅③南对望陵台④ ,漳水东流不复回。 武帝⑤宫中人去尽,年年春色为谁来。 【注释】①邺(yè)城:春秋齐邑,战国魏都,三国时魏置邺都,与长安、洛阳等合称五都,北周大象二年(580)遭战火焚毁,民众南徙,隋开皇十年(590)复为邺县。故址在今河北省临漳县。②飞云殿:无考,当为邺城宫殿一陈迹。③城隅(yú):城墙角上作为屏障的女墙。④望陵台:即铜雀台,曹操筑。⑤武帝:曹操死后被追尊为魏武帝。 (1)下列对诗歌内容的理解不正确的一项是() A . 首句点题,次句一个“空”字,统领全篇。

泰安市2011年中考语文试题及答案

启用前☆绝密试卷类型:A 泰安市2011年初中毕业生学业水平升学考试 语文试题 整理录入:青峰弦月 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、(16分,每小题2分) 1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是 A.洗濯(zhuó)雄雌(chí)头晕目眩(xuàn)获益匪(fěi)浅 B.嫉(jí)妒枯涸(hé)相形见绌(zhuō)面面相觑(qù) C.祈(qí)祷琐屑(xiè)锲(qì)而不舍风雪载(zài)途 D.虐(nüè)杀贮(zhù)蓄怒不可遏(è)怡(yí)然自得 2.下列词语中有错别字的一项是 A.点缀狼藉人声鼎沸深恶痛疾 B.妖娆静谧更胜一筹骇人听闻 C.嶙峋惭怍重倒覆辙根深帝固 D.籍贯拮据苦心孤诣中流砥柱 3.下列句子中加点词语解释有误的一项是 A.“寡人欲以五百里之地易.(交换)安陵,安陵君其许寡人!”(《战国策·唐雎不辱使命》) B.肉食者鄙.(卑鄙,品质低下),未能远谋。(《左传·曹刿论战》) C.率妻子邑人来此绝境 ..(与人世隔绝的地方),不复出焉,遂与外人间隔。(陶渊明《桃花源记》) D.窈窕(文静美好的样子)淑女,君子好逑。(《诗经·关雎》) 4.下列句子中加点的成语运用错误的一项是 A.看了小沈阳幽默搞笑的表演,他忍俊不禁 ....地笑了起来。 B.登山节期间,天气晴好,来泰山旅游的中外游人络绎不绝 ....。 C.老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中,感受、体验他们的辛酸与快乐,所以才有脍. 炙人口 ...的作品流传于世。 D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃 在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ....了。 5.下列句子没有语病的一项是 A.诗人从自然中获得灵感,受到启示,用美妙的诗行,弹奏自然的乐音,2心中的情志。 B.在他的耐心帮助下,使我重新树立起了努力学习的信心。 C.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年前后,可能是有记载的最早的石拱桥了。 D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是 A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,山衔好月来。” B.李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。” C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,

2018北京市中考语文试题与答案

2018年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名准考证号考场号座位号 考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结東,将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共13分) 学校在圆明园举行“牢记历史,缅怀先烈”主题活动。请根据要求,完成1-5题。 1.圆明园曾有著名的“四十景”,它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中,“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。(1分) 2.下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字,完成(1)(2)题。(共2分) 武陵春色,圆明园四十景之一,建自康熙朝后叶,是一处摹.自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株,东南部以①石为胜,可乘舟沿清溪而上,穿越桃花洞,进入“②”。该景群四周环山,山外东临巨池,余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米,东西宽105米,占地2.5万平方米,建筑面积2000平方米。 (1)给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断,全都正确的一项是(1分) A. 摹(mú)“巨”字的笔顺是: B.摹(mú)“巨”字的笔顺是: C.摹(mò)“巨”字的笔顺是: D.摹(mò)“巨”字的笔顺是: (2)结合语境,在这段文字横线处填入的汉字和词语,全都正确确的一项是(1分)A.①叠②世外桃源 B.①迭②洞天胜境 C.①迭②世外桃源 D.①叠②洞天胜境 3.在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿,完成(1)(2)题。(共4分) 第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计,被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰。就这样,英法联军连抢带砸,使圆明园遭受了毁灭性的破。 (1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)。 A.【甲】分号【乙】冒号 B.【甲】分号【乙】破折号 C.【甲】逗号【乙】冒号 D.【甲】逗号【乙】破折号

沪教版2020年中考语文试卷A卷

沪教版2020年中考语文试卷A卷 一、语文生活(13分) (共1题;共13分) 1. (13分)选出与下列对联所吟人物对应的一项。 二、阅读天地(52分) (共9题;共52分) 2. (4分)名著阅读。 她好容易才认出这个像叫花子的人是A。一身破烂不堪的衣服,两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没有洗了——A就这副模样站在她面前。只有那一双眼睛,还同从前一样,炯炯发光。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子,不久以前还是她热恋的人…… 走在最后面的是A,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,B和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!坦白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……” A站住了,用惊奇的眼光打量着B。“我也没想到你会变得这么……酸臭。”A想了想,才找到了这个比较温和的字眼。 (选文有删改) (1)选段出自名著《________》,文中的人物A和B分别是谁?A是________,B是________。 (2)新时代的我们可以从A身上汲取哪些精神? 3. (4分)阅读下面名著情节,填空。 阅读名著,能帮助我们树立正确的人生观,激励我们前进:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我们

学习保尔身上凝聚的那个时代最美好的精神品质——________;读罗曼·罗兰的《名人传》,我们赞美贝多芬、________、托尔斯泰他们的高尚品格和顽强奋斗精神。 4. (3分)下面这首诗,也是抒写乡愁,说说它与课文在表达上各有什么特点。 乡愁 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 别离后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 5. (12分)阅读行为,回答问题。 不希望他做我儿子 晚自习刚下课,就有任课老师和同学找我告状,被告都是一个人——马小光。原来,他上课时吃东西,说话,给人起外号,听得我真是窝火。 马小光的家在郊区,母亲早逝,父亲一人把他拉扯大,他的父亲每天早出晚归来城里卖菜。放学后,马小光都要赶到菜市场帮父亲,有两次我遇见他在人来人往的市场里大声吆喝着卖菜,脸上沾满晶亮的汗珠。他的父亲看起来很虚弱,脸色苍白,坐在一边安静地过秤,收钱。可能青春期的孩子都是这样,极具两面性,有时极叛逆,有时又很懂事。这样一想,我也就原谅了马小光在班里所犯的错误。 针对许多学生叛逆心强、不服家长管教的状况,一次家长会后,我决定让学生和家长一起做一个亲情心理测验,借此进行教育。首先我在讲台上问:“如果有来生,你还愿意选择他(她)做你的父母(孩子)吗?”我话音刚落,许多家长和学生都笑了,只见他们毫不犹豫地写下答案。但是当我望向坐在前排的马小光父亲时,却见他拿着一支笔在沉思,片刻之后,在纸上写下“不愿意”。

人教版部编中考语文试卷

2019年山东省莱芜市中考语文试卷 一、选择题(每小题4分,共10分) 1.(4分)春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番.风景,明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛.的、诱惑而撩.人的,这是生命本身的气息。大地的肌肤﹣﹣泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐.,软软地在空中自由舒展,那纤.细的枝稍.无风时也颤悠悠地摇动,诏.唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨.满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里…… (1)文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是 A.撩.人(liáo)一番.B.抽搐.(chù)枝稍. C.纤.细(qiān)充沛.D.涨.满(zhǎng)诏.唤 (2)文中画横线的词语词性不相同的一项是 A.一旦仿佛B.朦胧自由 C.气息萌芽D.散发撼动。 三、标题 2.(2分)下列句子加点的成语使用恰当的一项是() A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠 翠,真可谓巧夺天工 .... B.据笔者观察,近年来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口 ....的作品 C.摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者 ....胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》的舞台 D.5月19日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中心处心积 ...虑.让家庭医生走进百姓家门 3.(2分)下列句子中,没有语病的一项是() A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵 B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案 C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清地认识到,人工智能必将引发新一轮的产

2011年中考语文试卷及答案

2011年中考语文试卷及答案 语文试卷 (本试卷共有四大题28小题,共8页,考试用时150分钟,满分120分) 一、积累与运用(含1~6题,共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段,完成1—3题。 ①生命如一泓清泉, ②青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊,像江水一样奔流,流向未知的远方,我们拒绝停滞,因为停滞与否,将决定生命之泉拥有活力,我们冲破心灵的堤岸,融入溪流,汇入大江,奔腾入海,也许我们会变得浑浊,也许会被暗礁撞得遍体鳞伤,但我们将勇往直前,奔腾不息。 ③在阳光的照耀下,我们的生命将会进一步升华,我们可以升腾为天上的云,迎着风在天空中自由地飘荡;我们可以化作雨露,给干涸的土地以绿色的希望;我们可以再次融入溪流,汇入大江,奔腾入海……哪怕这样的旅程多么地曲折艰险,我们更要实现那壮美的梦想。 ④生命如一泓清泉,让我们保持水的活力,水的自由,还有水的生命。 1.请用正楷将第②段中画线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(3分) (1)羁绊( ) (2)浑浊( )(3)干涸( ) 3.语段中有两处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分) 4.下列三组词语中,每一组都有一个错别字,请找出来并改正。(3分)

(1)精湛秘诀相提并论若既若离 (2)迷惘妥贴无暇顾及眼花缭乱 (3)繁衍儒雅忧柔寡断人迹罕至 (1) 改为(2) 改为(3) 改为 5.选出下面说法中有误的一项( )(2分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇,当时统称为“诗”,又称为“诗三百”,后被儒家尊为经典。 B.成语“一鼓作气”、“扑朔迷离”分别出自《曹刿论战》和《木兰诗》。 C.郭沫若,现代作家、诗人、历史学家,著有诗集《女神》,话剧《屈原》等。他的诗歌《天上的街市》借助联想和想像,描绘了天街美好的生活图景,表现了对理想生活的向往。 D.莎士比亚,欧洲文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人,《威尼斯斯商人》是他著名的悲剧代表作之一。 6.按要求默写。(7)小题3分,其余小题每题1分,共10分) (1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) (2) ,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》) (3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)夕阳西下,。马致远《天净沙?秋思》) (5)青树翠蔓,,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)

2019年北京市中考语文试题(解析版)

2019年北京市中考语文考试 语文试卷 考生须知 1.本试卷共12页,共五道大题,25道小题,满分100分。考试时间150分钟。 2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用(共15分) 学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。 1. 下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字,完成下列小题。 公元前119年,张骞奉汉武帝之命,率300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载.着汉朝的丝绸、漆器等货物,从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条① 通欧亚的陆上交通道路,就是载.入史册的“丝绸之路”。后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。 (1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是 A. 载(zǎi)载(zài) B. 载(zài)载(zài) C. 载(zài)载(zǎi) D. 载(zǎi)载(zǎi) 2. 同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”,看到一件蜀锦展品,它来自四川成都。成都又名“锦官城”,我国______朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。 3. 一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是 本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。

2018年上海市静安区中考语文一模试题(完整word版含答案)

静安区2017学年度第一学期初三质量调研 语文试卷 (满分:150分完成时间:100分钟,在答题纸上完成) 2018·1· 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1、去年今日此门中,。(《题都城南庄》) 2、,心忧炭贱愿天寒。(《卖炭翁》) 3、衣带渐宽终不悔,。(《蝶恋花·伫倚危楼风细细》) 4、复行数十步,。(《桃花源记》) 5、,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》) (二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分) 题破山寺后禅院 【唐】常建 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。 6、“万籁此俱寂”的“此”指(2分) 7、下列理解不正确的一项是()(2分) A、首联写景使人感到古寺之静穆。 B、颔联描写了禅房的美妙幽寂。 C、颈联以鸟儿之乐反衬诗人之苦。 D、尾联以有声衬无声突出禅院的幽静。 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 捕蛇者说(节选) 柳宗元 蒋氏大戚,汪然出涕,曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饿渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者,相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉。与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死即徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北;哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉,其余则熙熙而乐,岂若吾乡邻之旦旦有是哉。今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 8、初中阶段,我们还学过柳宗元的文章《》、《》。(2分) 9、翻译文中的画线句。(3分) 君将哀而生之乎?

人教版中考语文试卷精编

人教版中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、古诗文名句填写(8分) (共1题;共8分) 1. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。 ①更喜岷山千里雪,________ ② ________ ,蜡炬成灰泪始干。 ③行远必自尔,________ ④越明年,________ ,百废具兴。 ⑤古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·塞下秋来风景异》“________,________ ”词句中,借写守边将士饮酒来表现他们因远离家乡和功业未立而生发的惆怅之情;陆游在《游山西村》“________ , ________ ”诗句中,借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象,赞美淳朴的民风与人情。 二、语文基础和语文实践活动(18分) (共7题;共18分) 2. (2分)下列词语中划线的字注音有错误的一项是() A . 分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī) B . 怄气(òu)田圃(pǔ)浩瀚(hàn)禁锢(jìn) C . 颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiǎng) D . 繁衍(yǎn)颤动(chàn)亵渎(xiè)田圃(pǔ) 3. (2分)下列句子中的标点符号使用有误的一项是() A . 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!

B . 在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。 C . 它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 D . 它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫! 4. (2分) (2019七上·惠城期末) 下列句子中没有语病的一项是() A . 继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。 B . 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。 C . 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 D . 广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。 5. (2分)下列划线成语运用有误的一项是() A . 在公交车上是否必须给有需要的人让座?对此,大家众说纷纭,莫衷一是。 B . 一个人犯错误不可怕,可怕的是不懂得从错误中吸取教训以致重蹈覆辙。 C . 外国人形象地把“高铁、移动支付、共享单车和网购”这些我们生活中鲜为人知的事物称为中国“新四大发明”。 D . “香港回归祖国20周年”成果展为观众展示了多姿多彩的香港风貌和未来蓝图。 6. (2分)(2019·沈阳) 下列各项中分析正确的一项是() ①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。 A . 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。 B . “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。 C . “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。 D . 画线句子有语病,修改方法是:将“沉溺”改为“沉浸”。 7. (2分)(2019·江西模拟) 下列句子顺序排列正确的一项是()

武汉市2011年中考语文试题及答案

2011年武汉市初中毕业生学业考试 语文 第Ⅰ卷(选择题 30分) 一、(12分,每小题3分) 1.下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是 A.宽容.猝.(cù)然销.魂钟灵毓.(yù)秀 B.雾霭.荒谬.(miù)恻.隐吹毛求疵.(cī) C.顿挫.尴.(gān)尬狡黠.悲天悯.(mǐn)人 D.揣.摩幽咽.(yàn)聪惠.踉.(láng)踉跄跄 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们。 A.谦虚勤劳坚韧 B.谦让勤劳坚强 C.谦让勤俭坚韧 D.谦虚勤俭坚强 3.下面各项中,没有语病的一项是 A.我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗旱。 B.今年,我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。 C.李文英数十年扎根基层,用智慧为棉农造福,人们亲切地称她为“棉花奶奶”。 D.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。 4.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是 (A)在古代小品建筑中,人们最熟悉的形象莫过于狮子。(B)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。(C)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。(D)狮子为什么折磨受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详,喜爱?狮子狮子,事事如意?所蕴含的意义吧。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5-7题。 天空的表情 《诗经》里说:《诗经》里说:?蝃蝀①在东,崇朝其雨?,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。虹作弧形,红色在外,向内有橙、黄、绿、紫等色。虹的中心在地平线下,所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定,时常更变。雨点直径若在一公厘②以上,那红、黄、蓝、绿各色俱备,雨点直径若在一公厘以下,就不见红色,若在十分之一公厘,则虹即无光彩而作白色了。 和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种,都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成,云中的水点已结成冰。小的晕又名光环,是低云所成。古人有?月晕而风?之语,晕无论大小,都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕,不但比月晕多,而且颜色亦更美丽,不过因阳光刺目,普通人不注意罢了。晕也有红、黄、青、绿各色,大的晕青色在外,红色在内,小的晕则相反。 日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗?朝霞不出门,暮霞行千里?是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果?从气象学上可以这样解释,在日中的时候,对流很盛,空中湿气易于凝结成云,到太阳落山的时候,若是空中湿气很重,云层一定很厚,不能见霞。晚上见霞,乃是空中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因辐射而冷却,不应有对流,但成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。 云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有?庐山带帽,平地安灶。庐山紧腰,平地造桥?,这谚语是很准确的。凡山岭的区域,云慢慢上升就是天晴的预兆,若是慢慢地下降,就是将下雨的预兆。夏天中午以前,若是满天是如堡垒般

上海市2016年中考语文真题试题(含答案)

2016年上海中考语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1. 蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2. ,若出其里。(《观沧海》) 3. 故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》) 4. 人生自古谁无死,。(《过零丁洋》) 5. ,落英缤纷……(《桃花源记》) (二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分) 卖炭翁(节选) 白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。 满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。 卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。 6. 卖炭翁“卖炭”是为了换得和。(2分) 7. 下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分) A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。 B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。 C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。 D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。 (三)阅读下文,完成第8-10题(9分) 捕蛇者说(节选) ①永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔走焉。 ②有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之貌若甚戚者。 ③余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则如何?” 8. 本文作者是“唐宋八大家”之一的。(2分) 9. 用现代汉语翻译下面句子。(3分) 太医以王命聚之。 9. 下列对内容理解错误的一项是()(4分) A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。 B.第①段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。 C.第②段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇。 D.第三段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。 (四)阅读下文,完成第11—13题(12分) 楚人谓虎为老虫,姑苏人谓鼠为老虫。余官长洲,以事至娄东,宿邮馆①④,灭烛就寝,忽碗碟砉然②有声。余问故,阍③童答曰:“老虫”。余楚人也,不胜惊错,曰:“城中安得有此兽?”童曰:“非他兽,鼠也。”余曰:“鼠何名老虫?”童谓吴俗相传尔耳。嗟乎!鼠冒老虫之名,至使余惊错欲走,徐而思之,良④足发笑。然今天下冒虚名骇俗者不寡矣。——(节选自《雪涛小说》) 【注释】①邮馆:驿站旅馆。②砉(huā)然:象声词。③阍(hūn):守门的人。④良:很。 11. 解释下列加点的词。(4分) (1)不胜.惊错 (2)鼠何名.老虫

人教版2020版中考语文试题A卷(模拟)

人教版2020版中考语文试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列句子中加点字的字音完全正确的一项是() A.还有各种花的香,都在微微润是的空气里酝酿(rǎng)。 B.水藻真绿,把终年贮(chǔ)蓄的绿色全拿出来了。 C.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹(qī)斜。 D.唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和(hé)着。 2 . 下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是() A.文学作品总是生活的缩影。小说《孔乙己》和《范进中举》的作者都把目光投向了封建社会知识分子的生活和精神状态。 B.晓雪评论郭沫若散文诗《白鹭》,认为这是“一首精巧的诗,一首韵在骨子里的散文诗”。 C.自传体小说《钢铁是怎样炼成的》《童年》《呼兰河传》都是在作者亲身经历的真人真事的基础上,运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。 D.柳宗元是唐宋八大家之一,因参加政治革新运动,失败后被贬为永州司马,《小石潭记》《捕蛇者说》都是他被贬永州时所作。 3 . 下列各句中,加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是() A.鹳鹊楼又称鹳雀楼,因时有鹳雀栖(xī)息其上而得名,坐落在蒲州(今山西永济)府城;后倾圮,其匾(biǎn)额移至城楼上。 B.儿时乡村生活的痕迹一直氤氲在我的记忆里,如蛰伏在屋后黝(yǒu)黑山坳里久久不曾散去的炊烟,又如游走在春日田间与万物嬉戏的惠风,弥漫着缱绻,晕(yùn)染着希望。 C.由郑振铎等大家从1958年开始编纂(zuǎn)的《古本戏曲丛刊》,在60年间收录了许多亟(qì)待编目的戏曲,终于集腋成裘,成为迄今为止规模最大的传统戏曲作品总集。 D.从以往的怨声载(zài)道,到现在的交口称赞,近年来该村大刀阔斧移风易俗,打破饱受诟病的人情枷索,摈

2011年本溪市中考语文试卷及答案

启用前☆绝密试卷类型:A 2011年本溪市初中毕业生学业水平升学考试 语文试题 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面语段,回答(1)-(4)题。(5分) 活着,就该有梦想。小鹰梦想长大成为一只矫.健的雄鹰,纵情地翱翔于苍穹之中,自由地穿梭.于白云之间;小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,挺拔地屹立于山巅之上,自豪地嘹望苍茫大地。而我们,也梦想着实现自己人生的抱负,“登临绝顶览众山”,“长风破浪而济沧海”,有梦想,就该努力去实现。 (1)请将下面语句规范、工整地抄写在田字格内。(2分) 长风破浪而济沧海 (2)请给上面语段中加点的字注音。(1分) 矫.健()穿梭.() (3)请将上面语段中有误的一个字找出来并加以改正。(1分) “”改为“” (4)语段中划横线的“纵情”一词的意思是(1分) 2.请选出在下面语段的横线上依次填入词语最恰当的一项(2分) 他并不读没有意义的书,专以读书来自己的烦恼,为自己将来实现理想做准备。他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华,他相信自己会。 A.只是消除就是一鸣惊人 B.也不排除而是一锤定音 C.只是排除就是一锤定音 D.也不消除而是一鸣惊人 3.下面两个句子各有一处语病,请在原句上加以修改。(2分) (1)通过几年的努力,他记录下来的文字,仅印刷出来的就大约有400页左右。 (2)本溪市首次面向全省公开选择领导干部工作已经圆满结束。 4.请在横线上填写一个句子,使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。(2分) 美丽的风景,总带给人们赏心悦目的感受,泉水叮咚,是大自然奏出的最美妙的乐章;,;星光闪烁,是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧! 5.名著阅读填空。(3分) 在“替天行道”的大旗下,他们有着强烈的反抗精神:(人物)欲望为兄弟申冤,

沪教版2020年中考语文试卷(I)卷

沪教版2020年中考语文试卷(I)卷 一、选择题 (共6题;共12分) 1. (2分)选出下列词语中划线字读音全对的一项是() A . 恣(zhì)睢濒(bīng)临曙(xǔ)光成吉思汗(hàn) B . 栖(qī)息拮(jiē)据脚踝(huái)气吞斗(dòu)牛 C . 佝(gōu)偻恍(huǎng)惚肥硕(suò)锲(qiè)而不舍 D . 枘(ruì)凿谀(yú)词撇(piē)嘴咬文嚼(jiáo)字 2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是() A . 偏辟翩然燎原草长鹰飞 B . 思慕严峻震憾海枯石烂 C . 欺侮搏击撺掇人情事故 D . 迁徙油馍缄默天衣无缝 3. (2分)下列划线的词语使用不正确的一项是() A . 如果我们几个人能同心协力,必能摸索出一条前景广阔的创业道路,将事业干得绘声绘色。 B . 中国乒乓球队出战伦敦奥运会,所向披靡、锐不可当,被日本媒体誉为“不可战胜的神话”。 C . 几个小时的功夫,南斯拉夫母亲一捧又一捧地把泥土慢慢地放在死者身上,竟然为这个苏联青年堆起了一个小小的坟堆。 D . 为确保G20峰会各国代表团顺利抵杭,日前,杭州市政府将距离杭州半径300公里内的地区划为特别管辖区域。

4. (2分)下列句子中没有语病的一项是() A . 我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但是要大力发展我国青少年足球事业。 B . 随着楼市新政的出台,长沙首套房贷取消利率优惠,二套房利率上浮10%。 C . 通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D . 为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。 5. (2分)下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是() A . 对待一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。忍者,宽容忍让,不针锋相对。 B . “变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C . “海啸”究竟是一种什么现象?它是如何产生的?又该如何去预测?我们应该尽快搞清楚这些问题。 D . 毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。 6. (2分)下列对名著相关内容的表述有误的一项是() A . 简?爱毕业后登广告找到一个家庭教师的工作,于是她来到了桑菲尔德庄园。 B . 曹操十万大军进攻荆州,刘备带领几千士兵河数万百姓南逃,赵云负责保护刘备家小。 C . 亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊,桑桑心里很是难过,便偷偷把桑乔珍藏的.奖品笔记本为杜小康抄写课本。 D . 桑提亚哥是一个“硬汉”形象,他在人生的角斗场上失败了,却是精神上的强者。 二、名著阅读 (共1题;共2分) 7. (2分)(2013?呼和浩特)名著阅读 “俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。 洒家是________ ,他同李逵一样具有疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆的性格特点。这段文字又表现出他________的个性特征。

人教版中考语文模拟试题

人教版中考语文模拟试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列各句中划横线的成语使用不恰当的一项是() A.每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总悬泪眼婆娑,不能自已。 B.中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后,参观他旧居的人络绎不绝。 C.英国西南部有一种翠鸟长得十分漂亮,它高雅的神情与它鲜艳的羽毛相得益彰,使人着迷。 D.听到这个消息,他们面面相觑地看着对方,不知如何是好。 2 . 给空缺处选填语句,最恰当的一项是() 文学作品可以提升心理的平衡感。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。A.然而,生活的规范像是一条绳索 B.不过,生活的确是一把枷锁 C.可是,生活即无规矩不成方圆 D.生活总会处处规范着你的行为和一举一动 3 . 下列句子没有语病的一项是() A.阅读优秀的文学作品,不仅能丰富人的情感,而且能增长人的知识。 B.为了防止酒驾事件不再发生,北海市交警部门加大了巡查整治力度。 C.经过全区人民的共同努力,使广西在全国的知名度又上升了一个层次。 D.能否取得优异的成绩,关键在于同学们勤奋的程度。 二、字词书写

4 . 请将下面的名言正确、工整地抄写在田字格内。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 5 . 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 踱步(_______)字帖(______)惩罚(_______)气氛(______)祈祷(_______)ào(_______)悔gěng咽(______)chà(______)异wǎn(_______)转郝sǒu(_______)三、现代文阅读 阅读下面现代文 鱼鹰 杨光洲 我说的鱼鹰是人,不是水鸟。 三十多年前,我刚记事时就听说过鱼鹰。鱼鹰家住卫河边,是卫河中游的钓鱼台、石羊胡同、石榴园、西花园,还是卫河上游的合河村,人们各有各的说法。但是,听过鱼鹰的传奇后,人们的感觉却都是一样的,那就是:神!鱼鹰的水里功夫比浪里白条张顺还要神! 鱼鹰要想过卫河,随时都可以过,无论脚下是否有桥,水里是否有渡船。咋过?他把肥大的裤管撸到大腿根儿,下到河里,半蹲,两条小腿曲成盘,有时还一手端着蒜臼,一手拿着馍,蘸着蒜汁吃着馍,就过河了。到了对岸,放下裤管,竟一点也不湿……有人说鱼鹰的脚掌很宽,脚趾之间有软肉,脚就像蹼一样,划起水来比鸭子还自如…… 鱼鹰瞄鱼的眼力更是了得!他走到河沿,甚至于站在高出河面五六米的大众桥上,一眼就能看到水底的鱼!“这儿,一条‘铁扁担’!”“这儿,一窝‘锅片儿’!”拿抄网的人照着鱼鹰手指的位置一网下去,准有一条五六斤的黑鱼或一窝鲫鱼被捞上来。捕鱼人手忙脚乱地把鱼收拾进渔篓,转身向鱼鹰说“谢”时,鱼鹰的身影已在远处…… 然而,鱼鹰并不总是帮着捕鱼人,更多的时候,在鱼与人之间,他偏袒的是鱼。 河边垂柳嫩黄泛绿时,鱼鹰会在捕鱼人身后唠叨:“少捕点吧,母鱼正甩子哩。现在捕这么多,到夏天没鱼可捕,可别怨我没把话说在前头哇!”

2011年陕西中考语文试题及答案

2011年陕西省初中毕业学业考试 语文试卷 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()(2分) A.踊跃(yǒnɡ)逞能(chěnɡ)灯盏(zǎn)憨态可掬(jū) B.稚嫩(nèn)附和(hé)笃信(wù)见风使舵(duò) C.宽宥(yòu)隽永(juàn)稽首(qǐ)束手无策(shù) D.蝉蜕(tuī)镂空(lòu)蜷伏(quán)自怨自艾(ài) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()(2分) A.晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云 B.潦草委缩见异思迁轻飞漫舞 C.倾刻装潢指手画脚锋芒必露 D.褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼 3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)笑对挫折,战胜困难,会让你品尝到苦尽甘来的滋味,收获到柳暗花明的喜悦, (领悟领略领受)到一览众山小的别样风光。 (2)2011年世界园艺博览会在西安举行。开园以来参观者非常多,可谓游人如织, (纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩),热闹非凡。 4.经典诗文默写(第(1)-(6)题,任选五题;第(7)-(10)题,任选一题)。(6分)(1)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) (2)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4)何夜无月?何处无竹柏?。(苏轼《记承天寺夜游》) (5)土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明《桃花源记》)

(6)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》) (7),定能够骑着牛儿来往。(郭沫若《天上的街市》) (8),和你一同地大声咆哮啊!(郭沫若《雷电颂》) (9),引无数英雄尽折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (10),没有屈曲盘旋的虬枝。(茅盾《白杨礼赞》) 5.按照要求,完成下面的题目。(3分) ①正义是社会进步的基石,是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品,但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中,最终成为一种“本能”的生活方式。 (1)第②句中的关联词使用有误,请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。(1分) (2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) (3)第④句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(1分) 6.阅读下面的文字,按要求完成题目。(2分) 朱赫来一边想事情,一边把短烟斗从嘴里抽出来,小心地用手指按一按里面的烟灰。烟斗灭了。 …… 省党委的会议已经开了将近两个钟头。那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。 他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件,高谈阔论地说:“……大家看,就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。我再说一遍,甚至再过一个月,我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……” 本段文字节选自长篇小说《》的第二部第2章。此章节写的是叛乱平息后,朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境:。 二、综合性学习(7分) 7.我们每个人都有自己的姓氏。姓氏是代表一个人及其家族的一种符号,是构成中华民族文化的重要内容。人是文化的人,继承了一个姓,也就成为了龙的传人,成为了悠久文化的载体。走近姓氏文化,了解姓氏文化,有助于增强炎黄子孙的民族自尊心、自豪感以及民族的认同感和凝聚力。请参加以“走近姓氏文化”为主题的综合性学习活动。(7分)

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