电子与通信工程、集成电路工程专业研究生培养方案
电子与通信工程、集成电路工程专业研究生培养方案
一、培养目标
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：
（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
（二）掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。
（三）掌握一门外国语。
二、学习方式及年限
采用全日制学习方式，学习年限为3年。
三、培养方式
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。
课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。
实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励工程硕士研究生到企业实习，可采用集中实践与分段实践相结合的方式。校内学术培养模式，实习期为半年；校外联合培养模式，实习期为两年。
学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。
四、课程设置
公共基础课程（必修课程）：
科学社会主义理论与实践(2学分)
自然辩证法概论(1学分)
研究生英语综合(4学分)
专业基础课程（必修课程）：
电子信息前沿(上+下) (1+1=2学分) (所有专硕必选) 产业发展前沿(1学分) （所有专硕必选）科研素质先导课(2学分)
工程素质先导课(3学分)
(以上两门必选一门)
专业实践课程
现代数字信号处理(3学分)
信号处理中的数学方法(2学分)
高等半导体物理(3学分)
电磁波理论与技术（上+下）（4+3=7学分）
现代电子工程进展（3学分）
自适应信号处理（3学分）
矩阵论（3学分）
数字通信（3学分）
成像原理与图像工程（3学分）
光电子材料与器件（3学分）
半导体量子物理学（2学分）
集成电路工艺、器件及表征（3学分）
选修课程：
SoC设计方法（3学分）
软件工程实践（3学分）
现代微加工技术（3学分）
高速数字电路设计（3学分）
微波测量实验（4学分）
信息产业应用（华为）（1学分）
并行计算（3学分）
数字信号处理的VLSI架构（3学分）
自旋电子学概论（2学分）
功能薄膜材料与器件基础（2学分）
宽禁带半导体（2学分）
人工电磁材料（3学分）
材料的高频物性及其宏观电磁理论（2学分）
超导电子学（3学分）
薄膜结构与技术（3学分）
电磁场数值分析与仿真计算（2学分）
医学物理（3学分）
网络信息新技术（3学分）
信号检测与估计（2学分）
雷达原理与空时无线通信（2学分）
[注] 学分要求:一般为32学分，非专业本科及同等学力入学者为36学分（包括本科课程3-4门约6-8学分）。其中公共基础课为7学分；专业基础课程为5-6学分，专业实践课程为不少于9学分，其余为选修课。
五、学位论文
论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景，可以是新技术、新
浅谈通信工程建设全过程管理及其有效措施
浅谈通信工程建设全过程管理及其有效措施 随着改革开放的不断发展，通信事业也不断发展起来，对通信工程建设也提出了更高的要求。而如何完善通信工程建设管理，满足通信工程建设需求，是我们目前所亟待解决的问题。 标签：通信工程建设全过程管理途径 一、引言 随着国内通信技术的不断提高，以及通信项目管理手段的不断完善，为我国经济发展和生活质量改善提供了可靠的保障，同时也加快了我国通信工程项目的建设步伐。通信工程全过程的高效化管理，能够有效地增强通信工程项目的质量和效率，能够有效地提高通信工程全过程的经济效益和整体水平，通信工程全过程的高效化管理对于通信工程和建设单位来讲都具有很重要的现实意义。 二、通信工程建设全过程管理的特征 通信工程建设过程中具有以下特征： 1.特殊性强，和一般工程相比，通信工程要涉及到特殊的技术点，所以不具有普遍性和广泛性。各类专业技术人员需要经过较长时间的培养和实践才可以较为熟练的掌握专业技术，进入门槛较高。 2.差异性大，由于主要设备材料用途和性能上的不同，也使价格上存在着较大的差异，并非要求全部都根据定额来对工程量进行计算。同时定额滞后现象也不可避免的出现。 3.关联度高，在全过程管理上，通信工程对管理人员的工作量、工作强度、深度及层面都要求很高，所以我们在今后的工作中，需要不断探索和挖掘一种新的适合通信工程特点的方式，以使工程效率和工程质量不断获得提升。 三、不断建立健全通信工程项目管理体制 1.加强监督管理工作 通信工程的监督管理部门应提高自身的责任心严格履行监督职责，依照相关的监督办法对通信工程的细节进行严格的监督，积极指出错误并监督改正不放过任何一个细节。尤其是对工程设备与材料的选用更要进行严格地监督检查，工程用料不合格会影响整个通信工程的质量。 2.资源合理分配
通信天线项目实施方案
第一章项目基本信息 一、项目概况 （一）项目名称 通信天线项目 （二）项目选址 xx经济开发区 项目选址应符合城乡建设总体规划和项目占地使用规划的要求，同时具备便捷的陆路交通和方便的施工场址，并且与大气污染防治、水资源和自然生态资源保护相一致。 （三）项目用地规模 项目总用地面积59536.42平方米（折合约89.26亩）。 （四）项目用地控制指标 该工程规划建筑系数57.45%，建筑容积率1.16，建设区域绿化覆盖率5.39%，固定资产投资强度198.40万元/亩。 （五）土建工程指标 项目净用地面积59536.42平方米，建筑物基底占地面积34203.67平方米，总建筑面积69062.25平方米，其中：规划建设主体工程44322.14平方米，项目规划绿化面积3721.92平方米。
（六）设备选型方案 项目计划购置设备共计154台（套），设备购置费6280.10万元。 （七）节能分析 1、项目年用电量807801.65千瓦时，折合99.28吨标准煤。 2、项目年总用水量23524.65立方米，折合2.01吨标准煤。 3、“通信天线项目投资建设项目”，年用电量807801.65千瓦时，年 总用水量23524.65立方米，项目年综合总耗能量（当量值）101.29吨标准煤/年。达产年综合节能量25.32吨标准煤/年，项目总节能率24.99%，能 源利用效果良好。 （八）环境保护 项目符合xx经济开发区发展规划，符合xx经济开发区产业结构调整 规划和国家的产业发展政策；对产生的各类污染物都采取了切实可行的治 理措施，严格控制在国家规定的排放标准内，项目建设不会对区域生态环 境产生明显的影响。 （九）项目总投资及资金构成 项目预计总投资22613.90万元，其中：固定资产投资17709.18万元，占项目总投资的78.31%；流动资金4904.72万元，占项目总投资的21.69%。 （十）资金筹措 该项目现阶段投资均由企业自筹。 （十一）项目预期经济效益规划目标
浙江大学机械工程及自动化专业培养方案复习课程
教学院长签字： 教学系主任签字： 浙江大学机械工程及自动化专业培养方案 培养目标 培养具备扎实的机械工程、电子、计算机、自动化技术及管理知识，知识面宽、适应能力和沟通能力强，在机械工程及自动化领域和相关交叉领域内，从事科学研究、工程设计、制造、运行管理及经营等方面工作的复合型高级工程技术人才。 培养要求 本专业的学生主要学习机械工程领域的基础理论，掌握力学、机械设计技术、机械制造技术、自动化及控制技术等基本知识，接受高级机械工程技术人才的基本训练，毕业后能胜任机电设备及其自动化技术的设计制造、应用技术研究、科技开发和生产组织管理等工作。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识与能力： 1．具有较扎实的自然科学基础和工程科学基础知识，较好的人文、艺术和社会科学基础； 2．具有本专业必需的制图、设计、计算、检测与控制、自动化、文献检索等基本技能及较强的计算机和外语应用能力； 3．具有机电产品和系统的研制、开发、制造、设备控制、生产组织管理及经营的基本能力； 4．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，具有一定的科研工作能力。 专业核心课程 机械设计机械制造基础控制工程基础机械工程测试技术机械制造工程机械创新设计与实践数控技术与装备自动化计算机辅助设计与制造微机原理及应用机械工程综合训练 教学特色课程 双语教学课程：计算机辅助设计与制造机电控制技术自动化制造系统数控技术与装备自动化有限元分析 研究型课程：机械工程综合训练机械创新设计与实践 计划学制4年 毕业最低学分160+4+5 授予学位工学学士 辅修专业说明 辅修专业修读标注“*”的课程，总分34学分。
课程设置与学分分布 1．通识课程48+5学分 （1）思政类5门11.5+2学分 021E0010思想道德修养与法律基础 2.5 第一学年秋冬 021E0020中国近现代史纲要 2.5 第一学年春夏 4 第一学年秋冬 021E0030毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 021E0040马克思主义基本原理概论 2.5 第二学年秋冬 02110081形势与政策+2 （2）军体类 5.5+3学分 第1、2学年的体育Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为必修，每门课程1学分；高年级的体育课程为选修。学生每年的体育达标原则上低年级随课程进行，成绩不另记录；高年级独立进行测试，达标者，按+0.5学分记，合计+1或+1.5学分。 031E0010 军事理论 1.5 第2学年冬 03110021 军训+2 第1学年短学期 031E0020 体育I 1 第1学年秋冬 031E0030 体育II 1 第1学年春夏 031E0040 体育III 1 第2学年秋冬 031E0050 体育IV 1 第2学年春夏 （3）外语类9学分 实行以大学英语Ⅳ考试为标准的管理模式，学生必须通过学校大学英语Ⅳ考试，并取得外语类课程9学分，同时，选修课程号含“F”的课程，以提高外语水平与应用能力。 051F0030 大学英语Ⅳ 3 （必修） 其余6学分，一般情况建议修读： 051F0010 大学英语Ⅱ 3 051F0020 大学英语Ⅲ 3 （4）计算机类5学分 （4）计算机类5学分 建议修读第二组课程： （5）导论类2学分 学生可在各专业开设的学科导论课程，以及新生研讨课程中任意选择修读，并取得学分。（6）其他通识课程15学分
浅谈通信工程的项目管理
信息通信INFORMATION&COMMUNICATIONS 2019 (Sum.No197) 2019年第5期 (总第197期) 浅谈通信工程的项目管理 楚岩 (夭津海秦市政绿化有限公司，夭津300000) 摘要：目前我国5G通信网络的基础设备和管线的升级改遥在各大城市陆续展开，相应的，高水平的项目质量管理也是将来整个系统安全稳定运榜的有力保证,通信工程的项目管理应按照通信工程的施工与管理特点，以信息控制论和系统工程学为基础,采用挣值法、信息融合技术和矩阵式管理结构等方法作为管理指导，用离标准、市场化的手段，对项目的实施进度、遙价成本、施工质量、施工安全等建设全过程实行全程实时动态化管理，从而达到有效控制施工风险的目标。 关键词:通信;工程;管理;风险挫制；目标管理 中图分类号:TN913文献标识码:A文章编号：1673-1131(2019)05-0226-02 0引言际成本准确汇总。 当前国内5G通信工程建设逐步加快脚步，工程项目数量 多，但普遍管理粗放，项目管理措施陈旧,也没有形成制度化、 条理化的管理规范。项目管理信息化程度薄弱或者根本没有, 基本不能实现成本的动态控制,只能在工程项目竣工后，再将 成本和预算对比统计分析，所以反映工程的盈亏状况存在滞 后,工程项目的盈亏结果到达工程管理者手中后，能做的只有 对项目进行经验教训总结，避免下次项目出现类似问题，并不 能实时动态化管理,但影响项目管理的因素又是多种多样的， 下一个项目又可能出现新的问题，所以完工后总结，再施工再总结,反反复复的循环往复，造成了极大的人力、物力、财力的浪费。借鉴建设工程项目管理中的戴明环管理模式，结合通信工程施工特点进行内容调整，从而更符合通信工程项目管理,能够较大幅度提高项目管理水平。 1通信工程项目管理模式PDCA 借鉴建设工程管理模式，通信工程的项目管理也应以进度和资金两者做为抓手，以合同为限制条件的模式进行把控,主要完成施工过程的进度控制、成本控制、资金控制、质量控制和投标管理、合同管理幽资管理、预算管理,即项目的"四控四管"的工作。同时针对项目管理应遵循闭路循环的思路，对施工过程按照计划(plan)、实施(do)、检査(check)、处理(act)的管理模式，具体阐述如下： 计划阶段：开始于投标管理阶段，中标后结合标的预算、企业施工定额编制施工预算和进度计划，进行可行性分析、审核,事先规划好施工方案的关键节点。 实施阶段:从项目部递交开工报告开始,施工量定期上报,以计划阶段制定的预算计划为依据进行实施，严格执行规范的工作步骤,把分部、分项工程及相应控制科目的工程量及实 检査阶段:将项目的实际进展情况全面把握控制,及时统计、对比分析，合理设置指标警戒线,加强事前预警，将标的预算与施工成本，进度计划与实际施工进度进行及时对比分析,如发现异常则及时预警干预，及早避免损失。 处理阶段:当出现进度计划与实际施工进度不符时，应首先分析査找原因，合理调整计划，然后再依据新计划施工，确保项目的进展始终是在控制计划之中；事后及时与相关方协调下一阶段计划调整后的工作。 通信工程项目管理是一项复杂、系统的工作，将戴明环循环系统应用于通信工程项目管理之中后，使项目管理的计划、实施、检査、处理四个阶段环环相扣形成闭合流程,使管理目标交替上升，变被动管理为主动管理，从而使项目管理产生内生动力，有效蓟管S/K平，实项目管理的科学化、规范化。 2项目管理的“五必抓*' 先从项目管理重要性进行分析,随后将戴明环骨理模式,融入到进度、资金、材料、质量、成本管理这五个通信工程项目管理的关键方面,从而能够准确把控工程项目趋势,下面逐一进行分析。 2.1项目管理的重要性 通过本次的研究，确认通过RRU分裂可以有效的实现新 增小区的目的，从而实现容量的增加。然而，此方法对场景有一定要求,使用时需要细致勘察现场。总之，对于设备实现方式的深入理解，并通过大胆实践,可以发现多种此类的创新方法。在全党全国提倡创新的当下，希望能够为无线网络维护、优化的同行提供一个可借鉴的思路。 参考文献： [1]中兴＞FDD LIE V3.40小区分裂开通配置指导书_R1.02016 年5月. [2]中兴Z XSDRUniRANFDD-ETE基站(V3.40.20.10)成套 用户手册.2017年6月.作者简介:默罕(1983J,男，2006年毕业于内蒙古工业大学，通信工程专业和工商管理双学位，现就职于中国电信内蒙古分公司网络运行维护部无线建维优中心，2017年6月在中国电信巴彦淖尔分公司挂职交流;武源(1994-)，男，2016年毕业于内蒙古民族大学，电子信息科学与技术专业，现就职于中国电信巴彦淖尔分公司网络部无线建维优中心，负责无线网络建设;白亮(1990-),男，2014年毕业于内蒙古科技大学，采矿工程专业，2017年就职于中国电信股份有限公司巴彦淖尔分公司网络部建维优中心,负责无线网络维护;乔长春(1962-),男,高级工程师,现任职于内蒙古自治区通信管理局o 226
电子信息工程与通信工程的区别
电子信息工程与通信工程的区别： 电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 通信工程专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。 职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 电子信息工程专业是跨学科的复合型专业，口径宽、适应面较广。本专业以就业导向为理念，以培养职业素质优良，具有较高创新能力的人才为目标。本专业强调学科交叉，重在培养宽泛的知识面，加强了电子背景的学生在人机工程、人机交互、界面美学等知识的学习。毕业生应具备的能力有：掌握典型的信息系统、电子产品与系统的工作原理、设计方法、维护与营运技能；掌握信息系统的原理和设计、调试能力；掌握信息获取、处理、传输的基本理论和应用技术；掌握电子产品和信息系统的计算机辅助设计的技能；运用计算机进行信息处理、工程设计和应用软件开发的能力。 本专业毕业生适应面很广，可在电子信息领域相关研究所、设计院、学校从事科研、教学或管理工作；可到机关事业单位、工矿企业、能源交通、电力、家电、智能仪器、计算机应用等领域工作；也可在电子与计算机领域从事电子产品界面设计、外观设计、系统设计、辅助
设计和测试工作；还可以进一步深造攻读相关专业的硕士研究生。 主要课程：电路原理、电子电路基础、数字系统基础、软件基础、电子系统设计、电子产品设计基础、人机工程学、人机界面设计、电子产品设计与案例、电子产品可用性测试等。其中电子产品设计与案例为专业特色课程。 通信工程专业是21世纪高新技术的主体和前沿。本专业的目标是培养具有通信领域内的通信技术、通信系统和通信网等方面的基本理论与专业知识，具备综合的创新实践能力，能在国民经济各部门中从事各类通信电子设备和通信系统的研究、设计、开发、制造、测试和技术维护等方面的高级技术人才。本专业设置数字通信技术和网络通信技术两个专业方向。数字通信技术方向是侧重于通信系统中数字通信、移动通信、光通信等方向的基本理论与实践技能的人才培养，掌握通信设备的研究、设计、开发、测试与维护，熟悉通信的基本方针、政策与法规。通信网络技术方向是侧重于通信网络的构建、通信网络分析与设计方法、网络的运行、安全与维护等方面技术人员的培养。本专业是杭州市首批重点专业，毕业生深受社会的青睐，就业率均在95%以上，并且主要分布在沿海经济发达城市。本专业就业前景十分广阔、就业质量名列各行业前茅，毕业生可在通信企业的各知名公司从事设计与研发工作，如华为、贝尔、东方通信、UT斯达康等；也可以进入电信、移动、铁通、网通、数据交换局、广播电视部门以及相关研究所、设计院、学校从事科研、教学与管理等各方面工作；还
机械工程专业培养方案
机械工程专业培养方案 Cultivating Scheme of Mechanical Engineering （专业代码：080201） 一、培养目标 机械工程是一个宽口径的机械类专业。本专业培养具有宽厚的机械工程基本理论和基础知识，能在机械工程领域从事工程设计、机械制造、技术开发、科学研究、生产组织管理等方面工作的复合型高级工程技术人才。 同时，结合工程教育专业认证要求，采取“成果导向（outcome-based）”认证标准，使机械类专业人才培养逐步与国际接轨。 二、基本要求 本专业学生主要学习数学和其他相关的自然科学知识以及机械设计、机械制造、控制的基本理论和基本知识，接受机械工程师的基本训练，具备在机械工程领域里从事设计、制造、技术开发、科学研究、生产组织与管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括机械学、力学、电工与电子学、市场经济及企业管理等基础知识； 3、具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。 4、具有本专业领域所需的专业知识，了解学科前沿及发展趋势。 5、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 同时，结合工程教育专业认证要求，还应具有以下能力： 6、具有社会责任感和高尚职业道德； 7、能够在多学科团队中发挥作用的能力和较强的人际交流能力； 8、知识面宽广，并具有对现代社会问题的知识，客观认识机械工程对于世界和社会的影响； 9、具有终身教育的意识和继续学习能力。 三、主干学科 机械工程、力学。 四、主要课程 主要课程有画法几何及机械制图、理论力学、材料力学、电工电子学、机械原理、机械设计、精度设计、机械制造工艺学等。 五、学制、修业年限及授予学位 本专业学制4年，弹性修业年限3～6年，符合郑州大学授予学士学位规定,授予工学学士学位。 六、毕业学分要求 本专业须修满培养方案中规定课程180学分（其中平台95学分，模块76学分，课程群9学分），方准毕业。 七、主要实践性教学环节 本专业主要实践性教学环节包括：军训、金工实习、认识实习、生产实习、机械原理课程设计、机械设计课程设计、工艺课程设计、毕业设计等。 八、学分、学时汇总表
2020版浅谈建设通信工程安全管理与项目管理
( 安全论文 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版浅谈建设通信工程安全 管理与项目管理 Safety is inseparable from production and efficiency. Only when safety is good can we ensure better production. Pay attention to safety at all times.
2020版浅谈建设通信工程安全管理与项目 管理 摘要：随着通信工程建设发展，在一些从事通信建设的企业中，只重效益不顾安全的现象比较严重，在安全生产上投入远远不够，经常发生电路阻断、人员伤亡的事故，给国家和社会造成了许多不应有的损失，也给企业和个人造成带来伤害。本文浅谈通信工程建设的安全管理的内容、意义与项目管理内容。 关键词：通信工程，安全，管理 所谓的通信工程安全管理是指对通信工程建设活动过程中所涉及的安全进行的管理，包括建设行政主管部门对建设活动中的安全问题所进行的行业管理和从事建设活动的主体对自己建设活动的安全生产所进行的企业管理。从事通信工程建设活动的主体所进行的安全生产管理包括通信工程建设单位对安全生产的管理，通信工程
设计单位对安全生产的管理，通信工程施工单位对安全生产的管理，通信工程监理单位对施工单位的管理等。 1实施通信工程安全管理的意义 1.1有利于通信建设工程安全生产保证机制的形成 通过实施通信工程安全生产管理，能够使参与工程建设各方重视安全生产工作，完善安全生产管理体系，即形成了施工企业负责实施安全管理、监理单位对安全监督和政府对安全监管，从而保证通信建设市场领域的安全生产。 1.2有利于提高通信建设工程安全生产管理水平 国家通过对工程安全生产实施三重监控，即政府的安全生产监管、施工单位自身的安全控制、监理单位的安全监理，一方面，有效地防止和避免安全事故；另一方面，政府通过改进市场监管方式，充分发挥市场机制，通过监理单位的介入，对施工现场安全生产进行时时的监督管理，改变以往政府被动的安全检查方式，从而提高通信工程安全生产的管理水平。 1.3有利于防止或减少发生通信工程建设安全事故，保障人民群
电子通信类专业全国排名
国家实验室>国家重点实验室=国防重点实验室>教育部重点实验室>省级重点实验室 成电电子略强与西电，西电通信略强于成电， ?电子科大: 物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学 电子科学技术一级学科下设四个二级学科，分别是物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子 电子与通信重点学科分布: 电子科大 6 清华 5 西电 5 北邮 4 北大 3 东南 3 北理工 3 上交 2 哈工大 2 复旦 2 北京交大 2 华南理工，华中科大，西安交大，中科大，浙大，西北工大，南京大学，吉林大学各一个信号与信息处理(134) 1 西安电子科技大学 A+ 2 北京邮电大学 A+ 3 电子科技大学 A+ 4 清华大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 北京交通大学 A+ 7 北京理工大学 A 8 哈尔滨工业大学 A 9 华中科技大学 A 10 上海交通大学 A 11 北京航空航天大学 A 12 北京大学 A 13 西北工业大学 A 14 大连理工大学 A 15 中国科学技术大学 A 16 南京大学 A 17 四川大学 A 18 山东大学 A 19 天津大学 A 20 浙江大学 A 21 西安交通大学 A 22 武汉大学 A 23 哈尔滨工程大学 A 24 南京邮电大学 A 25 上海大学 A
26 杭州电子科技大学 A 电路与系统(91) 1 西安电子科技大学 A+ 2 电子科技大学 A+ 3 复旦大学 A+ 4 北京邮电大学 A+ 5 东南大学 A 6 中国科学技术大学 A 7 清华大学 A 8 上海交通大学 A 9 西北工业大学 A 10 浙江大学 A 11 西安交通大学 A 12 南京大学 A 13 杭州电子科技大学 A 14 华南理工大学 A 15 安徽大学 A 16 北京工业大学 A 17 太原理工大学 A 18 重庆大学 A 通信与信息系统(121) 1 北京邮电大学 A+ 2 西安电子科技大学 A+ 3 清华大学 A+ 4 电子科技大学 A+ 5 东南大学 A+ 6 上海交通大学 A+ 7 中国科学技术大学 A 8 北京交通大学 A 9 北京大学 A 10 浙江大学 A 11 哈尔滨工业大学 A 12 北京理工大学 A 13 华南理工大学 A 14 华中科技大学 A 15 北京航空航天大学 A 16 西安交通大学 A 17 武汉大学 A 18 西南交通大学 A 19 哈尔滨工程大学 A 20 西北工业大学 A 21 南京航空航天大学 A 22 南京邮电大学 A 23 东北大学 A
通信管道项目实施方案
通信管道项目 实施方案 规划设计/投资分析/产业运营
通信管道项目实施方案 通信管道最为常见的建筑材料一般为混凝土管、塑料管、金属管、石 棉水泥管等。但在现在的管道建设上，如果没有特殊要求，基本设计用塑 料管。塑料管分为单孔、2-12孔等。我们通信主要使用7孔梅花管和单孔 波纹管。 该通信管道项目计划总投资11870.63万元，其中：固定资产投资8867.05万元，占项目总投资的74.70%；流动资金3003.58万元，占项目 总投资的25.30%。 达产年营业收入21855.00万元，总成本费用17295.50万元，税金及 附加202.38万元，利润总额4559.50万元，利税总额5390.78万元，税后 净利润3419.63万元，达产年纳税总额1971.16万元；达产年投资利润率38.41%，投资利税率45.41%，投资回报率28.81%，全部投资回收期4.97年，提供就业职位341个。 提供初步了解项目建设区域范围、面积、工程地质状况、外围基础设 施等条件，对项目建设条件进行分析，提出项目工程建设方案，内容包括：场址选择、总图布置、土建工程、辅助工程、配套公用工程、环境保护工 程及安全卫生、消防工程等。 ......
管道基础分为天然基础、素混凝土基础和钢筋混凝土基础。在土质均匀、坚硬的情况下，敷设金属管、塑料管可以采用天然基础。在土质松软不均匀、有扰动的情况下一般采用钢筋混凝土基础。
通信管道项目实施方案目录 第一章申报单位及项目概况 一、项目申报单位概况 二、项目概况 第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 一、发展规划分析 二、产业政策分析 三、行业准入分析 第三章资源开发及综合利用分析 一、资源开发方案。 二、资源利用方案 三、资源节约措施 第四章节能方案分析 一、用能标准和节能规范。 二、能耗状况和能耗指标分析 三、节能措施和节能效果分析 第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析 一、项目选址及用地方案
机械工程专业版本科培养方案
机械工程专业版本科培养方案（年修订） 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，基础扎实、知识面广、工程实践能力强，能在机械工程及相关领域从事现代设计、制造、管理、教学科研等方面工作，能够跟踪本领域新理论新技术，具有创新精神、社会责任感、工程职业道德和国际化视野的复合型高级工程技术人才。 二、对毕业生的基本要求 ．具有较好的人文、艺术和社会科学基础，具有较强的社会责任感、良好的思想品德和职业道德。 ．具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识，以及一定的经济和管理知识； ．具有从事机械工程专业所需的机械制图、设计计算、工艺制定、实验测试以及结果分析技能； ．具有系统的工程实践学习经历，能够综合运用机械、电子、液压等专业知识进行通用机械和煤矿机械产品设计、制造、自动控制、生产组织管理的基本能力； ．了解本专业的前沿发展现状和趋势，掌握科学的思维方法和基本的创新方法，具有创新意识和一定的创新能力； ．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； ．了解与机械工程专业相关的生产、设计、研究的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对对环境、社会可持续发展的影响； ．具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力； ．具有一定的国际视野，能在跨文化背景下进行有效交流、沟通、竞争与合作； ．对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。 三、主要业务范围 毕业生主要面向有关工矿企业、科研机构及高等院校等单位，从事机械设计、机械制造、机械电子和车辆工程领域的科学研究、设计、制造、技术开发及管理等工作。 四、主干学科和学科专业核心课程 主干学科：机械工程 专业核心课程：工程图学、工程力学、电工技术与电子技术、机械原理、机械设计、机械制造工程学、液压传动、单片微机原理与接口技术、控制工程基础、测试技术。 五、最低毕业学分要求 最低毕业学分为学分 六、教学时数 理论教学总学时为学时，集中性实践教学环节总周数为周。
电子与通信工程考试大纲
085208 电子与通信工程 1、本学科硕士点情况及研究方向 电子与通信工程覆盖通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等学科。2010年开始招生。 本硕士点主要研究方向包括：通信网络与信息安全、无线传感器与射频通信、数字视频与图像处理技术、移动通信、光通信技术、嵌入式系统、信号与信息处理技术、DSP 技术与应用、光电显示技术等。 近几年紧密结合学科发展方向和企业技术进步需要，在可信可控通信网络协议、广义编码与时空编码理论及应用、IPV6的实时通信技术、无线传感器网络及应用、目标识别与图像处理、视频通信与高效视音频编解码技术、无线测控网络、消费电子产品的方面进行了研究，大部分成果已得到应用。 2、培养目标及硕士点开设的主要课程 培养从事通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学等学科，从事光纤通信、计算机与数据通信、卫星通信、移动通信、多媒体通信、信号与信息处理、通信网设计与管理，集成电路设计与制造、电子元器件、电磁场与微波技术等领域从事管理、研究、设计运营、维修和开发的高级工程技术和管理人才。电子与通信工程领域工程硕士要求掌握本领域扎实的基础理论和宽广的专业知识以及管理知识，较为熟练地掌握一门外国语，掌握解决本领域工程问题的先进技术方法和现代技术手段，具有创新意识和独立承担工程技术或工程管理等方面的能力。 基础理论课包括：矩阵论、随机过程； 专业基础及专业课包括：泛函分析、现代通信原理、压缩编码理论、神经网络原理与应用；必修课包括：现代数字信号处理、嵌入式系统原理与应用、图像处理与模式识别。 3、导师队伍情况及部分导师简介 学科目前已拥有一支年龄、专业知识、技术职称结构合理的师资队伍。学科现有34名教师，包括8名教授和16名副教授，硕士生导师18人，协作导师3人，其中校外兼职导师5人，其中2人为兼职博士生导师。拥有江西省百千万第一、二人选3名，江西省教学名师2人，江西省学科带头人3名。 张小红：博士、教授，省级三八红旗手、省优秀教师、江西省高等学校学科带头人；获省级教学科研成果4项。主要研究方向为：混沌扩频通信、细胞神经网络、信息隐藏与伪装；
项目实施方案
项目实施方案 一、整体实施思路 审查承建方的进度分解计划，确认分解计划可以保证总体计划目标。 项目里程碑是关键的进度控制点，包括：系统功能验收、系统试运行验收、系统正式投运等。 对项目实施进度进行实时跟踪，综合考虑业主配合、承建方的过往工作进度以及其他相关因素，预计未来工作进度，主动开展业主沟通工作，及早提醒与监督承建方对进度计划进行动态调整，以保证项目的阶段和总体进度目标的实现。 当工期目标严重偏离时及时指出并提出对策建议，督促承建方采取措施，跟踪进度偏离问题的解决。 二、对系统各阶段预期的建设成果和标志的把握 （1）设计阶段预期建设成果和标志 1）根据业主的建设目标和意图，我司将协助建设单位对本项目进行技术经济分析，优化和完善设计方案。具体督促设计院做好以下工作： 制定和确立总体设计原则，与项目建设原则、本期项目设计方案一致。 明确总体目标与分期目标，完善、明确目标内容以及二者之间的关系、界线。 明确总体建设任务与分期建设内容以及二者内容以及二者之间的关系。 系统总体结构和逻辑结构：用文字、图、表等方式表示，要用文字、符号或颜色显著表明本期与总体的界线和相互关系。 严格遵守国家、行业统一技术标准和管理规范，以及在项目建设中需要遵从的国家电子政务标准规范和相关行业标准规范，并提出工作量和费用测算依据。 优化网络系统建设方案，主要包括各个网络系统的结构、技术特征、网络带宽、主要网络及网管设备选型，绘制网络拓朴图。 明确和完善安全系统建设方案，结合业务需求分析安全风险隐患，明确系统的安全域划分，确定系统的安全等级，制定安全策略，提出安全解决方案和主要软硬件设备选型。
明确和完善运行维护系统建设方案：提出设备维护、网络维护、安全系统维护、应用系统维护的机制和建设方案，明确自维或代维方式，提出年运行维护工作内容、工作量和费用测算依据 2）协助建设、设计单位对本期工程系统配置及软硬件选型 积极做好目前主流的信息化产品或平台进行初步的评估和比对，在此基础上提出软硬件设备的选型原则和标准。总体软硬件的设备清单，包括设备的建设数量以及基础配置。 3）协助建设、设计单位优化系统软硬件物理部署方案 我司将从不同业务应用的需求出发，明确总体建设部署以及迁移的模式及策略。在可行性研究报告中所确定的技术方案基础上进一步细化和量化，其各自边界要明确，内在逻辑联系清晰，要具体体现设计原则和明显体现利用现有资源的内容。 4）督促设计单位对后续服务支撑要求进行技术交底 在项目后续详细设计过程中，应对业主单位及其指定的详细设计单位进行技术交底，包括但不限于初步设计的设计思路、技术选型、产品功能特点、质量要求以及其他技术细节等，解答业主单位及详细设计单位提出的对设计不清楚或不明确的疑问。设计交底和跟踪应贯穿在项目详细设计全过程。 5）协助审查设计方案的合理性。 审核设计是否符合规划设及要求，是否进行了多方案比较，应实现的各种功能是否具备。能否满足业主提出的功能使用要求。 6）组织对设计方案的咨询、评审。特别是针对本工程的特点进行详细技术评审，提出有关建设性的意见，供业主决策参考。 7）审核设计施工图纸，审核主要设备、材料清单，检查和控制设计进度。 8）协助建设单位组织设计单位、施工单位参加设计会审，由设计单位进行技术交底并审核施工图纸，尽量避免或减少由于设计问题导致的返工、工期延误及经济损失，并形成相关设计会审纪要。 （2）施工准备阶段预期的建设成果和标志 落实监理单位中质量控制的责任人员，确定质量管理制度；组织建设、设计、施工及监理单位进行施工现场勘查。
2018年上海大学电子与通信工程经验贴
2018年上海大学电子与通信工程经验贴 公共课：数学、英语、政治 1.数学：张宇的《高数36讲》，做做张宇的《1000题》 最后2个月就要开始刷真题了，抓紧时间，每天不能停。 2.英语：作为一种语言性质的科目，无非背、读、写、练这些学习方法了。 3.政治:刷刷肖秀荣的《1000题》，最后全部背诵肖四的试卷和徐涛的最后20题。 专业课笔试：模电 首先自我介绍下，我本科双非，考的是上海大学电子与通信工程专业，首先说下这个专业考研的初试情况吧。 初试参考书目：《模拟电子技术》，买西安电子科技大学编写的就好。 考研复习经验： 大家都想知道考试重点，我是其他学校考过来的，报了新祥旭辅导班后才知道这本书的重点，除了最后一章，其他的基本上都要好好学。个人建议这本书至少要好好看两遍，要理解性地去看书，不单单是书中的内容需要多看几遍，课后习题啊，课本上的例题有时间的话还是要全部搞懂来。因为不排除上海大学电子与通信工程专业的出题老师出原题的可能性。书本过了几遍后该着手真题了。下面说说考试真题是怎么得到的，我想不仅仅是上海大学吧，全国大部分学校没有公布真题的话都可以从上一届的学长学姐那买来的，我的真题当时辅导老师直接给我了，没有报班的同学只有找学姐学长要了。所以这些真题要多做几遍，摸清楚出题老师的套路。我当初考试的时候大题很多，差不多8-9道的样子吧，和政治一样，大题里面附有好几个小题，对于基础差的、没复习好的，这些小题一定要拿到分，因为这些是送分的，最后一问可能才是抢分题吧。 复试经验： 总的来讲，上海大学的复试比较公平，所以大家得好好准备复试，以防万一。 复试笔试: 参考书目：《通信原理》，笔试满分100分。再来给大家划下重点吧，第三章以后的内容是考试的大块。和初试一样，课本和课后习题好好看，好好做。复试真题可以找学长学姐借、买都行。复试笔试的试卷题型有选择、判断和大题，题目可能比较难，但难大家都难，好好复习。
通信工程项目管理论文
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让通信工程项目进展无阻 通信工程项目作为通信行业中必不可少的一部分，我将用我所学的和所领悟的通信工程项目管理知识对整个通信工程项目的顺利进行一一道来。我们一个通信工程项目过程中必须要有的环节：范围、时间、成本、质量、风险、人力资源、沟通、采购、组织/过程。 初期：我们通信工程项目首先需要到人力资源网站上了解需要做哪一个适合我们的项目，其中涉及到招投标和签合同，合同针对施工方和提出施工需求的一方表示达成共识。这个环节很重要，它是一个工程能否赚到钱或者是赚到更多的钱的一个大前提。拿到了我们想要的项目，接着是赶紧准备上工。工程初期我们需要涉及到“采购”其中需要准备人工、材料、机械等等，这些都需要做好预算和备用金。还有就是项目团队。项目组织团队构建我们需要注意一下几个阶段：形成阶段，震荡阶段，规范阶段，辉煌阶段。其中震荡时我们管理层需要多宽容，规范阶段我们要激励他们，辉煌了我们要授权。拥有一个好的项目团队是我们工程有效进程的保证。对项目范围的研究是必不可少的，这个方位其实是由质量、时间、成本共同决定的一个内接圆结构，只有三者都控制好了，才会有好的项目进度。首先我们需要明确项目的施工范围制定好范围说明书，接着是对项目本身进行分解。重点是项目分解，我们的项目过程细分可以从“定义与决策
阶段，计划和设计阶段，实施和控制阶段以及完工与交付阶段”这几个阶段进行，相同的对于我们的生命周期的研究来说，我们也可以从这几个阶段进行把控。 中期：项目进行到中期，我们需要对比之前的所计划的生命周期是否达到我们的进度，如果推迟了，那么我们需要对项目计划作出改动，将不必要的项目缩减时间或者删除来保证我们的项目顺利的在规定的日期完成。项目实施过程肯定有很多变动，这个时候需要有一个的项目经理。那么对于项目经理要如下：需要有概念性技能会急中生智，对于人际关系能力要求沟通无阻，专业技能需要懂得基本专业能力。这些是技能的要求。还有基本要求：勇于承担责任的精神，积极创新的精神和任劳任怨肯干的精神。可以看出项目经理作为项目的总指挥，没有两把刷子是不行的。 “风险”一词儿对于做项目的人来说那是无处不在，风险可分为收益风险和损失风险。重点在损失，对于安全事故坚持“实事求是，尊重科学”的原则，“公平，公正”的原则。了解一下风险源：人的意识，人的做事方式方法，环境恶劣情况，材料的使用寿命以及我们的项目本身的变化（这里指甲方提出变动）。因此，我们需要采取一些方式方法来进行控制，其中对于高空作业，我们尽量降低到地面作业。对于危险系数超高的作业，我们可以去掉也就是规避。但我们一定要做的是买保险，这是风险的转移。只有对项目的风险把控
电信项目工程的监理方案
中国电信股份有限公司常州分公司 通信项目工程 监理工作方案 江苏邮通建设监理有限公司常州电信项目部 二〇〇九年十一月十八日 目录 第一章监理项目工程的整体思路 第二章监理工作的保障措施 第三章监理工程的过程控制 第四章监理工作完成提交的资料
第五章希望电信公司给予的支持 关于江苏邮通建设监理有限公司 常州电信项目工程的监理方案 为了提高监理工程的管理质量和提升对电信公司的服务水平,秉承公司“守法、诚信、公正、科学”的监理服务理念，坚持“严格要求、一丝不苟、实事求是、公正合理、热情服务”的原则，为了更好地做好常州电信公司通信工程的监理工作，保证工程的顺利开展和按期完成，特制定本方案。 第一章监理项目工程的整体思路 1、监理目的 通过建立完善的监理工作管理机制，对通信工程项目实行施工过程监理，督促合同执行双方全面、完整地履行合同的义务，对项目实
施过程中的出现的质量、安全等问题及时下发监理通知单，并向电信公司报告，以保障通信工程的质量和工期的顺利开展。 2、监理依据 ①国家颁布的相关法律、法规以及工程设计、施工规范、验收规范等文件； ②江苏省电信公司下发的工程设计施工指导意见及其通知； ③经批准的项目专业技术设计书； ④建设单位与承建单位签订的工程建设施工合同； ⑤建设单位和监理单位签订的工程建设委托监理合同。 3、监理主要工作内容 （1）根据专业工程特点制定监理工作程序 为体现事前控制和主动控制的要求，结合工程项目的特点，注重监理工作的效果，制定监理工作程序。明确工作内容、行为主体、考核标准、工作时限；当涉及到建设单位和承包单位的工作时，应符合委托监理合同和施工合同的规定。在监理工作实施过程中，根据实际情况的变化对监理工作程序进行调整和完善。 （2）认真做好施工准备阶段的监理工作 1）在设计交底前，总监理工程师组织监理人员熟悉设计文件，并对图纸中存在的问题通过建设单位向设计单位提出书面意见和建议； 2）项目监理人员参加由建设单位组织的设计技术交底会，总监理工程师对设计技术交底会议纪要进行签认；
清华大学机械工程学院本科培养方案
机械大类培养方案 (初稿) 机械工程学院 2003年12月30日 引言 2003年3月19日在全校各院系教学负责人会议上，学校明确提出了机械工程学院各系在2004年入学新生实施按机械大类培养的教学平台计划的要求。机械工程学院3次召开有各系系主任、系党委书记参加的院务扩大会议，对机械大类教学平台，特别是对机械大类的平台课程设置、学分安排等进行了讨论，就机械大类平台课程结构框架取得了共识，成立了由各系教学负责人组成的机械大类教学平台规划小组。12月4日，机械工程学院召开了机械大类平台课程任课教师大会，学校领导进行了大类平台建设的工作动员，规划小组向大会介绍了教学平台建设和机械大类平台课程规划的情况。 为了能够在2004年入学新生中实施机械大类教学平台计划，规划小组进行了多次讨论，广泛听取有关教师的意见和建议，深入的与有关方面进行沟通、交换意见，制定本方案，希望能在2004年4月提交学校审批。 一、机械大类培养方案 机械大类教学平台及大类培养方案，是清华大学机械工程学院所属有关系和本科专业制订指导性教学计划的宏观指南。它规定了机械大类本科生“厚基础,宽口径”培养的平台课程的最低必修学分要求，根据清华大学“加强通识教育基础上的宽口径专业教育，培养厚基础,宽口径复合型理科人才”的目标，构建了按机械大类培养、尊重学生志向的专业选择的主动性机制，规定了在平台教育基础上辅修专业课组及任选课的学分最低要求。因此，机械大类教学平台课及大类培养方案，也是大学本科生在校学习、毕业资格、学位资格认定的主要依据。 二、培养模式与目标 实行“按系招生、按系管理、按机械大类培养”的加强通识教育基础上的宽口径专业教育，培养厚基础、宽口径、尊重学生志向的复合型人才的培养模式。一般保证学生的入口与出口基本一致。但学生在机械工程学院范围内，可以有序的改选专业。 三、学制与学位授予 本科学制4年，按照学分制管理机制。对完成并符合本科培养方案要求的学生授予理学学士学位。 四、基本学分学时
浅谈通信工程项目管理
浅谈通信工程项目管理 发表时间：2019-06-25T15:41:07.523Z 来源：《基层建设》2019年第9期作者：陈俊玲 [导读] 摘要：文章主要从通信工程项目管理的必要性及作用出发，分别阐述了影响通信工程项目管理因素，以及通信工程项目施工质量管理，旨在与广大同行共同探讨学习。 中国联合网络通信有限公司揭阳市分公司 摘要：文章主要从通信工程项目管理的必要性及作用出发，分别阐述了影响通信工程项目管理因素，以及通信工程项目施工质量管理，旨在与广大同行共同探讨学习。 摘要：通信工程；项目管理 一、通信工程项目管理的必要性及作用 1.通信工程项目管理的必要性 通信行业发展越来快，市场竞争也越来越激烈，进一步强化通信工程项目的管理有着很大的重要。首先，可以让相关的项目管理人员进一步增强项目管理的意识，掌握一定的知识和技能，这有助于促进通信工程项目的现代化、专业化。同时，也能进一步建立健全有关的项目管理体系，使得其更为合规范，能够为做好工程规划提供一些参考依据，从而更好地制定项目工作的计划、预算、目标等，作为一套较为科学的通信工程项目建设基准。其次，还能够对通信工程项目的成本、进度和质量进行有效的预测和监控，以及在完工后做出一定的评价，进行有效的总结。另外，还能降低通信工程项目管理的风险，特别是对那些不确定性的因素，能够进行有效的统筹。这些，在科学技术迅速发展的当代，都是非常有必要的，才能获得一定的突破和进展，获得项目预期效果。 2通信工程项目管理的作用 受我国特殊国情的影响，在建设通信工程时存在许多问题：（1）辽阔的国土面积导致通信工程跨度和网络覆盖面较大，增加了通信工程建设的难度；（2）我国人口分布极其不均匀，使通信网点无法聚集分布，通信工程建设想要有序串联各网点，不仅要打破地质限制，考虑建设成本，还需要在建设中通过管理方法的优化，保障科学有序的通信工程建设创造出更多的社会和经济效益。因此，在通信工程管理中应用项目管理法，可以使传统管理缺陷得到极大的改善，促进科学化、有序化的通信工程建设能使建设管理的效率得到有效的提升。在工程工程项目的实施过程中，项目管理法贯穿各个阶段，促进工程建设管理更加科学有效。另外，在通信工程建设中对项目管理法的应用，除了对项目经济性和质量性比较重视之外，还强调对工程周边环境加强治理，推动通信工程实现持续性发展。 二、影响通信工程项目管理因素 1.施工工艺因素 施工工艺因素指的就是在通信工程建设中所采用的技术方案、施工计划、监测手段、组织策略等等。在网络通信工程施工过程中施工方法对施工质量具有十分重要的影响。科学合理的施工方法是工程施工质量与施工安全的基础与前提。随着科学技术与信息技术的飞速发展与不断完善，大量新的合成材料出现，都为施工工艺的提升提供条件。在通信工程建设过程中，只有按照给定的施工方案进行操作，严格遵守每一个操作要求，才可以保证通信工程建设顺利完成。 2.人的因素 在通信工程建设过程中，可以说人的因素是最关键的，每一部施工开展都离不开人的因素，与每个人员都息息相关。通信工程建设中人的因素有很多，包括技术人员、管理人员以及施工人员等。他们是整个通信工程建设的主要人物，每一项工作的开展都需要他们的配合，在一定程度上决定着整个通信工程建设的质量。所以，在通信工程建设过程中，需要充分调动每个人的积极性与热情，发挥人的正确意识，注重培训相关人员的技术能力与思想意识，避免因为人为因素导致失误，从而带来一系列问题。 3.物的因素 物的因素对通信工程项目的影响主要是材料与机械设备二方面。通信施工所使用的材料与设备对施工质量具有至关重要的影响，针对当前通信施工现状来分析，并没有对设备与材料的采购制定专门的质量管理与准入制度，在这个方面还存在较大漏洞，尤其在大宗材料采购环节中，由于验收环节不合理，在施工之前，大部分企业没有对现场材料进行复核与审查。此外，在通信工程建设过程中，经常由于使用的机械设备与建筑材料不符合相应的质量标准，质量不过关，就会导致在通信工程建设过程中经常发生通信质量问题。 三、通信工程项目施工质量管理 1.成本控制角度 成本控制作为通信工程管理工作内容的主要组成部分，是主导通信工程管理工作的核心要素，而有效控制通信工程成本投入对于合理调整通信工程施工进度优化成本管理流程提高管理工作效率具有显著价值。同时，做好成本控制工作有利于准确定位通信管理工作，客观上要求相关管理人员以通信工程实施为基础评估通信工程管理可行性。 2.工程质量角度 （1）在通信工程项目施工前，要严格按照招标机制和建设监理制度，委托相关监理单位对通信工程项目施工单位的资质进行细致核查，确保施工单位资质和通信工程项目要求保持致，对通信工程项目施工人员的结构进行监控，确保工程施工人员技术水平良好，对通信工程施工现场情况和施工原材料、机械、设备、仪器仪表等进行监控，确保通信工程项目施工机械的性能良好，使得通信工程项目顺利开展，对通信工程项目施工单位的质量管理体系进行细致分析，确保其体系健全。 （2）施工过程中的质量控制 在通信工程项目施工过程中，要委托通信工程项目监理单位对施工单位的质量管理体系进行实时监督，检查在通信施工的各项工序中施工人员的作业情况、施工设备的运行情况是否良好，施工单位的施工方法、施工工艺和操作是否符合规范。此外，通信工程项目监理部门还要做好施工计划变更的控制工作，并在通信工程施工过程中对各项环节进行检查验收，对于施工中出现问题的环节，施工单位应该及时采取有效措施对进行整改，对通信工程施工材料进行监察管理，对通信工程从业人员的技术水平进行细致审核，做好通信工程项目施工过程中的质量控制，确保工程施工的整个环节良好。 3.从工程施工进度的角度 通信工程的施工进度，在很大程度上也会影响到企业的经济效益。企业要一定的时间内完成施工，那么必须要事先制定一份较为严密