长春市2019年中考模拟语文试题(I)卷

长春市2019年中考模拟语文试题（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题

1 . 下列句子顺序排列正确的一项是（）

①流言蜚语面前不妨木讷些，以避免“用别人的错误惩罚自己”。

②网络信息发布的随意性、隐蔽性、便捷性等特点，很容易使虚假信息或谣言产生滚雪球效应，对社会产生不利影响，因而在网络信息尤其是“爆料”前更不可少了钝感。

③人们不仅要有敏感还要有“钝感”。

④信息满天飞的时代也应多些理智和克制，不要“满腔热情”地为谣传推波助澜。

⑤钝感并非迟钝，而是以理智与克制排除外界纷扰，以良好的心态向正确的人生方向前行。

A．③⑤④②①B．⑤④①③②C．⑤③②④①D．③⑤①④②

2 . 在下面的横线上填上恰当的关联词语，正确的一项是（）

①我们见了她不由得就围上去。她写字的时候，我们默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。

②我喜爱历史、诗歌和写作，主考官们却偏爱拉丁文和数学，他们的意愿总是占上风。

A．即使也而而且B．即使也因为所以

C．无论都因为所以D．无论都而而且

3 . 选出下列词语中加横线字读音全对的一项（）

A．须臾(yú）粼粼（líng）瘫痪（tān）尴尬（gà）

B．刹那(chà）匿笑(nì )憔悴（chuì）酝酿（liàng）

C．柳絮（xù）祷告（shòu）分歧（qí）笃志（dú）

D．菡萏（dàn）拆散（chāi）感慨（kǎi）树杈（chà）

二、字词书写

4 . 请把下面的句子书写在田字格中，要求工整、美观。

一年四季，广袤、美妙的大自然给我们无穷的馈赠。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下列小题。

飘逝的风筝

三月的暖风一吹，催着万物，都跟长了翅膀一样。

鹞爷也感觉到了，一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝，迈出了家门。

整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着，一边四下观望着。若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。

唉，娃们一个个都去哪儿了？

一路上，那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬，凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。

鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。很快，自家那二间旧屋也难逃一劫了，只是满屋子的风筝，又将栖身何处？

鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外。村外的那大片麦地，整整荒废了一个冬天，听说要建飞机场。

一阵春风吹来，那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去，鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来，心也随着风筝，飞到天上去了。如今，鹞爷却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。

鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子，连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手，都活灵活现，千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。

后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是，他手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且，大都跑到城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。

最初，儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥，觉得小村子施展不开，跑到城里开了一家风筝作坊。好几次，大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱，鹞爷却一口回绝了，他知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。

唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。

鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的夭空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来，老爷爷，放风筝好玩吗？

你玩一下，就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩，有些蛊惑地说。

男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来，风筝越飞越高。鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。

突然，男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了，风筝线随之撒手松开。男孩爬起来，紧追了几步，却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线，只好哭着跑回鹞爷跟前。

鹞爷没有责备，一脸温和地劝慰着男孩，没关系，风筝早晚要飞走的。

男孩用手抹了一下眼角的泪，问，风筝还能飞回来吗？鹞爷望着那只风筝摇了摇头，没有吱声。

男孩撅着小嘴，有些难过。许久，鹞爷才开口问男孩，你家在哪里，怎么一个人跑出来了？男孩晃了晃脑壳说，他的家在很远的城里，学校放假，父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着，男孩伸手指了指麦地远处。果真，有一辆轿车，停在一块老坟地前，几个人正在烧香焚纸。

鹞爷心一动，随口问，告诉爷爷，根是啥？

男孩一脸迷茫，摇头不知。

鹞爷就仰头指了指天上的风筝说，根是啥？根就是你手中的那根风筝线，人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来，如果那根线断了，就四处漂泊，永远也飞不回来了。

男孩似懂非懂地点了点头。

此刻，就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿，最后猛然折了一个方向，有些留恋地渐渐飞高了，飞远了，最终淡出了鹞爷的视线。

恍然间，鹞爷觉得手心一湿，低头一看，是一滴滚落的老泪，他揉了揉眼睛，那么困惑，那么茫然……

（选自《小小说月刊》2018年第4期，有删改）

5 . 根据文章内容，简要概括繇爷的形象特点。

6 . 读文中的画线句，回答括号里的问题。（请任选一句作答）

（1）两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。（品析“蚕食”的表达效果。）

（2）鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。（结合加点词揣摩人物心理。）

7 . 文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意？请结合内容简要分析。

8 . 本文题目“飘逝的风筝”有何含义？

阅读下面材料,完成下列小题。

（材料一）

恒源祥是创立于1927年的中国老字号品牌，始终坚守着这样的信念:不断提升恒源祥的产品质量，为消费者打造更好的品牌体验。100年来，恒源祥品牌质量的提升不断创造着新的传奇，从服装的剪裁到成衣的设计，无数恒源祥人，用心对待每一个制造工序，一丝不苟，对质量精益求精，对品质孜孜以求。除了对产品质量的追求，恒源祥还将品牌定义为消者的体验。恒源祥羊毛体验馆不仅关注传统的品脾通过视觉和听觉满足消费者需求的目标，更通过五感交又综合的方式影响消费者，给予消费者更加完美的体验。在海外推广方面，恒源祥再次与奥运结缘一一为中国奥运代表团操刀设计伦敦奥运会出场礼服。在设计之初的“头脑风暴”中，恒源祥设计团队也曾有些①的创意:是否使用除红色以外的其他色彩?是否引入青花等其他传统中国元素?是否选用寒梅、翠竹等象征图案?经过调研，最终选用了最能代表中国传统文化的红色科云图案。恒源祥为中国体育代表团提供礼仪服装共计900余件，再次提升了恒源祥品牌在与国际体赛事合作中的地位。

（材料二）

从1993年在中国香港开设内地之外的第一家药店开始，迄今，同仁堂已在16个国家和地区开设了超过120家零售终端。投资1.5化港元设立的同仁堂境外生产基地于2014年底通过了CMP认证，为实现研发、生产和营销的国际化打下了良好基础。经过在周边国家和地区多年发展之后这家老字号在欧美、中东、日本等市场取得突破，加

快在境外开店的速度。截至2017年底，同仁堂境外开店达到100家。总经理丁永玲说:“我们以文化先行的策略，向外介绍优秀的中医药文化。从海外出口业务，到海外生产研发，形成了海外产供销的封闭环，为我们海外更快发展搭建了绝好的平台。”就这样，同仁堂在保证质量和注重顾客体验的经营理念基础上，开拓海外推广计划，取得了更高销售额，提升了海外利润。

（材料三）

“半生喝茶，一世情缘。”这是吴裕泰茶庄以茶会友的真实写照。建店之初，吴裕泰就把自己的经营之道定位在顾客体验上。店内布置温馨和谐，②。茶叶研制关注不同顾客体验:常年喝吴裕泰花茶的老顾容，几十年如ー日，茶香口感始终不变;年轻人来到吴裕泰也每每有收获，养生红茶、保健绿茶，还有精心配制的奶茶。吴裕泰销售的茉莉花茶，品质绝佳“香气鲜灵持久，滋味醇厚回甘，汤色清澈明亮，耐泡”，被消费者亲切地称为“裕泰香”。其中的茉莉牡丹绣球、苿莉雪针、莲峰翠芽等8个品种曾连续三年获国际名茶评比会金奖，并获日本、韩国评茶会名茶全奖。除了国内，吴裕泰还推出了海外发晨计划，以互联网为途径，向全世界各地的爱茶人士推广“中国茶”。良好的品牌口碑，健全的销售网络，使得吴泰已经带着茶香走向世界。

9 . 依据上下文,在〖材料一）和（材料三）横线处依次填入的语句,都正确的一项是（）

A．①异想天开②顾客会获得宾至如归之感

B．①别具一格②顾客会获得宾至如归之感

C．①别具一格②使顾客有宾至如归之感

D．①异想天开②使顾客有宾至如归之感

10 . 阅读（材料二）中的图表,结合这则材料说明的主要内容,你得出的结论是什么?

11 . 依据上述三则材料,中华传统“老字号”发展的共同原因可以概括为_______、_______、注重海外发展。(每空限10个字以内)

12 . 根据（材料三）中吴裕泰的经营理念,为该品牌撰写一则广告语。(12字以内)

四、对比阅读

阅读下面的文言文，完成下列各题。

（甲）十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，

必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

（乙）上①以兵部郎中戴胄忠清公直，擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③，赦令自首，不首者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流④。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者，出于一时之喜怒，法者，国家所以布大信于天下也。陛下忿⑤选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，联复何忧!”

胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。

（注释）①上：指唐太宗。②擢：提升。③资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封賞。④流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑤忿：愤恨，痛恨。

13 . 下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．又何间焉间：参与

B．肉食者鄙鄙：鄙陋，目光短浅

C．弗敢加也加：虚报

D．忠之属也忠：忠心

14 . 下列句子中加点的“乃”字的意思和用法与例句相同的一项是

例句：刿曰：“肉食者娜，未能远谋。”乃人见。

A．以衾拥覆，久而乃和

B．乃重修岳阳楼

C．乃不知有汉，无论魏晋

D．太丘舍去，去后乃至

15 . 下列对（甲]（乙）两段选文的理解与分析，正确的一项是

A．（甲）文选自《左传》，记叙的是长勺之战，选文重点突出了战争过程，略写关于战争论述。

B．（乙）面对齐军压境，庄公仓促迎战，乡人漠视其战，曹刿却以布衣之身请见，使庄公明确了战争胜利的基础是恩惠的给予和祭神的诚实。

C．文中戴胄向太宗进谏，提出不同建议，严格依照法律对诈冒资阴者应予以杀之，可见他是一个忠诚耿直、正直无畏、严于执法的人。

D．（甲）（乙）两文写曹刿与庄公、戴胄与太宗的对话都很详尽，其目的都是让决策者取信于民。

16 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

小大之狱，虽不能察，必以情。

17 . 用/”给下面的句子断句（限断两处）。

言如涌泉上皆从之天下无冤狱。

五、情景默写

18 . 用诗文原句填空。

①___________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）

②王绩的《野望》中引用典故，追古伤怀，表现诗人身处乱世、前途渺茫、孤独抑郁心情的两句诗是__________________，____________________。

③《饮酒》（其五）中与“只可意会，不可言传”意思相近的两句诗是________________，____________________。

六、语言表达

19 . 仿照示例写两句话，表达你对母爱的理解。

示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

母爱是__________，让你的_____________________________；

母爱是__________，让你的_____________________________。

七、名著阅读

20 . 名著阅读。

（1）“吴学究双用连环计，宋公明三打祝家庄”是时杰出小说家所著《水浒传》的一个回目，请你说说“双用连环计”的具体所指。

（2）下列对《水浒传》内容的表述，不完全正确的一项是（）

A．《水浒传》中被金圣叹称为“上上人物”的林冲一再妥协退让，在火烧草料场后才奋起反抗，上了梁山。当晁盖等投奔梁山遭拒后，他火并王伦，扶晁盖坐了第一把交椅，奠定了梁山英雄事业的基础。

B．当梁山遭遇难题时，入云龙公孙胜屡次出手，如斗法破高廉，芒砀山降魔，作法捉张清。

C．花和尚鲁智深、青面兽杨志的不幸遭遇都和高俅有关，后来他们双双在二龙山落草。

D．许多梁山好汉行事光明磊落，敢作敢当，杀人后曾在墙上题下自己姓名的有武松和张顺。

八、综合性学习

21 . 为了激发同学们对大自然的热爱之情，某班举行了以“登山临水，涵养心灵”为主题的语文综合实践活动。请你参与并完成以下任务。

(1)（山水怡情）读美文，仿句子。(要求：句式相似，语意连贯)

水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧，__________________。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，________________。

(2)（爱护山水）在中国大大小小的旅游景点，游客乱涂乱画的现象可谓屡见不鲜，长城、故宫、泰山等地随处可见。请你拟写一条标语防止这种现象的发生。要求：语言文明，主题突出，文字简洁。

________________________________________

九、作文

22 . 根据要求作文。

“如果我是一片云/我会放弃高高在上/我选择化作一滴滴小雨飘落人间/你要问我为什么/请看看那些郁郁葱葱的生命/那，就是我的答案/如果我是一支河流/我会放弃奔流到海/我选择化为甘泉流入麦田/你要问我为什么/请听听农民伯伯喜悦的笑声/那，就是我的答案……”每个人都有自己的选择，而每个选择答案都不一样。

这是著名诗人汪国真的《选择》。请以“一次的选择”为题写一篇文章。

要求：（1）补充完整题目后再作文；（2）诗歌以外文体自定；（3）不少于500字。

23 . 任选一题作文。：

（1）题目：_________的故事

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整然后作文。

②除诗歌外，文体不限，600字左右。

（2）阅读下面的材料，然后作文。

如果你把所有的错误都关在门外，真理也就被关在门外。——[印度]泰戈尔

不要给我忠告，让我自己去犯错误。——[意大利]朗根尼西

人们若想有所追求，就不能不犯错误。——[德国]普朗克

读了上面三则材料，你有什么联想或感悟?请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名地名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、对比阅读

1、

五、情景默写

1、

六、语言表达

1、

七、名著阅读

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

2、