期末复习之成语运用部分

期末复习之成语运用部分
期末复习之成语运用部分

期末复习之成语运用部分

1 ,( 2004 年北京卷)下列句子中,加点成语使用恰当地一句是

A, 这些食品是交给姐姐保管的,可她并不是一个从长计议的人,常常领着我们将下一日的提前消耗掉,造成寅吃卯粮的局面。

B, 这件事对我们无异于晴天霹雳———一块珍藏价值连城的璧玉,顷刻变成一块一文不名的瓦片。

C, 他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。

D, 早在 30 年代,他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时,成为京派作家的后起之秀。

2 ,下列各句中,加点的成语使用恰当的是

A, 坐在记者身旁的一位外国人突然忍俊不禁,扑哧一声笑了起来。

B, 为什么这样令人流连忘返的奇石异景,遭到破坏竟无人问津?

C, 洛阳一场大火, 309 个生灵涂炭,这一灾难震惊四方。

D, 我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。

3 ,( 200

4 年天津卷)下列各句中加点的熟语使用不恰当地一句是

A, 我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他的嘱托。

B, 虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。

C, 在现代生活中,电视和电脑这一对时代的宠儿,对我们来说几乎是不可或缺的。

D, 这些风言风语总不会是从天上掉下来的,“无风不起浪,无根不长草”嘛。

4 ,下列句中加点的成语使用有误的一项是

A, 每个夜幕深垂的晚上,山下万人空巷,山上闪出疏落的灯光。

B, 小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!

C, 我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!

D, 适于心灵散步,眼睛旅行,也就是古人所说的游目骋怀。

5 ,下列加点的成语使用不正确的一项是

A. 我摇着轮椅进入园中,它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。

B. 太阳循着亘古不变得路途正越来越大,也越红。

C, 所以死是一件不必心想事成的事,死是个必然会降临的节目。

D, 这件事搞得我声名狼藉。

6 ,下列句中加点的成语使用不当地一项是

A, 花在夜间是不眠的,这是众所周知的事,可我仿佛才明白过来。

B, 那么有时就会不由自主地自语道,要活下去。

C, 我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。

D, 凌晨四点的海棠花,应该说是难能可贵的。

7 ,下面加点成语使用恰当地一项是

A, 公司能有今天的规模并在社会上享有盛誉,这是他苦心孤诣经营的结果。

B, 小明急于求成的努力着,终于取得了成功。

C, 他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞,全场观众无不为之动容。

D, 他慷慨激昂地把多年的积蓄全部捐献给了希望工程。

8 ,( 2004 年湖南卷)下列各句中加点的成语,使用不恰当地一句是

A, 他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能对在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘迫,无出其右。

B, 个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意,结果因违犯公安颁布的“五条禁令”而受到查处。

C, 要真正营造一个细胞生长的世外桃源也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还要需要许多其他条件。

D, 中央书记处书记到党校看望正在学习的纪检监察系统的学员,不厌其详地询问他们在基础工作的情况。

9 ,下列各句中,加点的成语使用恰当地一项是

A, 马克思逝世以后所形成的空白是望尘莫及的。

B, 他甚至在数学领域都有独树一帜的发现。

C, 各国政府都争先恐后地驱逐他。

D, 《在马克思墓前的讲话》言简意赅,显示了作者高度的理论水平和概括能力。

10. 依次填入各句横线上的词语,正确的一项是

( 1 )今天我们在这里集合,就是要把这种的情况公诸于众。

( 2 )如果国家,毫无反应,这些人必会大失所望。

( 3 )他们的自由于我们的自由是的。

A, 耸入听闻泰然处之休戚相关

B, 骇人听闻安之若素休戚相关

C, 耸入听闻安之若素息息相关

D, 骇人听闻泰然处之息息相关

11 ,下列各句中,加点的成语使用恰当地一项是

A, 我们有些人的价值观念正在发生这样的变化:原来终生追求的现在不屑一顾,原来引以为荣的现在羞与为伍,原来躲之不及的现在趋之若骛。

B, 这样一种无比优越的社会主义制度,竟被这些别有用心的家伙诬蔑成漆黑一团,这简直是鱼目混珠。

C, 读书多年,与书相濡以沫,便觉得与书为友既是雅事,也是乐事。

D, 人们提到张老师,总会说他大公无私,求全责备自己。

12 ,下列各句中的加点成语使用恰当的一项是

A, 王青同学逃学后,班主任急得四处寻找,直到下午才不期而遇地在网吧找到他。

B, 上课时间到了,班长把钥匙丢了,教室门打不开,同学们干着急,真是扣人心弦。

C, 李云霞是我青梅竹马的朋友,当年在女中上学时,我们像亲姐妹一样相处。

D, 经过多次推迟,运行了 15 年之久的俄罗斯“和平”号空间站终于在 2001 年 3 月寿终正寝,离轨销毁。

13 ,( 2004 年福建卷)下列各句中加点的熟语使用正确的一句是

A, 对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。

B, 光明村委会提出,在旅行淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合。

C, 近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

D, 写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者。

14 ,下列句中加点的成语使用不当地一项是

A, 眼看这里就要拆迁,可老爷子就是不肯挪窝儿,安土重迁,人之常情啊!

B, 入学教育初见成效,新生们个个奉公守法,没有不遵守校规校纪的。

C, 从前受了主人的骂无非逆来顺受,忍受着吧,您哪!

D, 从此养好了,可要安分守己,再别胡行乱闹了。

15 ,下列句中加点的词语使用正确的一项是

A, 只要我问疆界那边藏着什么,大家就不住摇头,一片嘘声。可我偏要纠缠不休。

B, 那边的山上有牧场,牧场同样肥沃,男男女女有同样的血肉,城市是经过一千年能工巧匠细心雕琢的,光彩夺目。

C, 老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。

D, 他们在阴凉角落里度过了整个白天,对着一本神秘莫测的古书奇思妙想。

16 ,下列句中加线的熟语使用恰当的一项是

A, 他凭着良好的身体素质历经层层筛选,终于走到了飞行员选拔的最后一关,同来的二十多人只剩下他一人,这时已是成也萧何、败也萧何了。

B, 小张,我劝你不要挖空心思赚黑心钱,俗话说输钱只为赢钱起,你就不怕报应?

C, 桃李不言,下自成蹊,这件丑事即使不宣传,也会有人知道的。

D, 做生意应讲诚信。像那种“人凭一张嘴,货凭一张皮”的投机取巧的做法,靠蒙骗顾客赚钱是极其愚蠢的。

17 ,( 2004 年全国卷Ⅳ )下列各句中,加点的成语使用不恰当地一句是

A, 在伊朗克战争期间,一些女记者直接到前线采访,其冒险程度无异于火中取栗。

B, 这次巴勒斯坦人士遭到暗杀的事件,使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。

C 美元近期在外汇市场的疲软走势,使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。 ,

D, 欧洲一些国家从自身利益考虑,在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。

18 ,( 2004 年全国卷Ⅰ )下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是

A, 这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘捕和刑讯逼供,他们在被毒打后忍无可忍,不得不承认偷了商场的物品。

B, 世界上很难再找到像巴黎这样的城市:古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体,既充满反差,又相得益彰。

C, 根据犯罪嫌疑人的供述,警方决定顺藤摸瓜寻找在幕后操纵的黑手,最终全面破获了这起供销一条龙的制贩毒大案。

D, 虽然中国队小组赛初战告捷,但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看,也只能说是差强人意。

19 ,下列句中加点的成语使用恰当的一项是

A, 恐怖分子滥杀无辜,危害平民,罪不容诛,正义的力量决不会允许他们逍遥法外。

B, 同学们问我学习的方法是什么,依我的门户之见,上课一定要专心听讲,有不懂得问题要及时向老师请教。

C, 大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,这才说出了难言之隐的苦衷。

D, 为适应加入 WTO 的形势发展,前来我公司应聘的工程师请注意:凡因循守旧、暮气沉沉者、缺乏自信者…… 本公司一概敬谢不敏。

期末复习之病句、句子衔接、修辞、标点?、语言表述

1 ,( 2004 年北京卷)下列句子中,没有语病的一句是

A, 曼城足球队要防曼联队“恐怖分子”的重任,邓恩不行,贝尔巴迪不行,赖特 ? 菲利普斯更不行,只有孙继海行。

B, 中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责,切实加强对领导干部的监督,防止权力失控、决策失误和行为失范。

C, 由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

D, 《语文大辞典》编委会,为了使辞典有较高的质量,在躬耕修典三个春秋的编纂过程中,着重控制了关键程序。

2 ,( 2004 年北京卷)把下面 4 句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),并在括号中填入同一个连词,使之成为语义连贯的一段话。

凡事过犹不及,,()变成名哲保身,()变成圆滑世故,()变成是非不分。

(1)超越了这个度

(2)真理超越一步就是谬误

(3)值得赞许的成熟就可能走向反面

(4)成熟也是有度的。

3 ,( 200

4 年重庆卷)修改下面这段话中的两处错误,使其语义明确、符和原意,并将修改后的这段话写在答题卡上。

由于环境保护压力的增大,能源需求的增加,天然气作为“对环境友好”的能源,其地位冉冉升起。然而,由于体制的原因,守着储量丰富的重庆大气田,始终“气不足”“气不顺”。

改:

4 ( 2004 年重庆卷)给下面这则材料拟一个简明的标题。

塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识,而是贪图个人方便。在他们眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”――现买东西及送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。殊不知,环境保护是利人利己、造福子孙的大事,十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾,给后人造成多大的麻烦。消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事,但却与祖国的环保事业息息相关。

标题:(不超过 12 个字)

5 ,( 2004 年天津卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当地一组是

( 1 )古往今来,总有一些勇敢这在钱塘潮涌之际,与潮搏击,出人的活力和勇气。

( 2 )“五一”黄金周期间,十多万游客来到杨柳青这里的民俗艺术。

( 3 )目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型,基本上都处在假设和推测的阶段,并没有一个十分成熟的理论。

A, 展示观赏即使 / 也 B, 展现参观即使 / 也

C, 展现观赏尽管 / 但 D, 展示参观尽管 / 但

6 ,( 2004 年天津卷)下列各句中没有语病的一句是

A, 孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

B, 知识分子一般眼界比较开阔,富有正义感,民族的荣辱、国家的盛衰,往往更能激起他们的一腔报国之情。

C, 我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。

D, 地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生。

7 ,( 2004 年全国卷)请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,态度真诚,构思新颖,语言简明。(在10 ―― 20 字之间)

8 ,( 2004 年天津卷)阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。(可适当删减文字,不得改变语意。)

为加快传播速度、增强时效性,承载容量得以加大、前沿性得以提升,发行量

得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从 2004 年改为半月刊。

①改

为:

②改

为:

9 ,(2004 年天津卷)概括下面材料的主要内容。(不超过48 字)

钛合金强度大,重量轻,耐热性能好,适用于船只、汽车、航空航天工业,被人们视为未来材料,新型波音777 客机采用了约9% 的钛合金材料。然而,钛合金的加工难度极大,如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要50 个小时,而加工一个铝合金的同样部件仅需要5 个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法,将氢原子渗入材料,掺氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工,加工设备所承受的机械和热负载明显降低,切削力仅需过去的50% ,大大降低了加工成本。加工完毕后,再经专门的热处理工序,材料的热性则回到原先状态。科学家称,该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。

10 ,(2004 年湖南卷)下列句子的标点符号,使用正确的一项是

A, 第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。

B, 打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力均匀,陀螺才能平衡而快速地旋转。

C, 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”

D, 科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种事教育性质的——它作用于心灵。

11 ,( 2004 年浙江卷)提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“二十四史”作一个解说。可适当增删词语,不得改变句意。

(1)为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

(2)封建统治者称二十四史为“正史”。

(3)纪传体是二十四史采用的体例。

(4)对中国四千多年来的历史,二十四史所作的记录是比较系统的。

二十四史

12 ,( 2004 年浙江卷)爱滋病主要有三种传播途径:性传播、血液传播、和母婴传播。下面是一段关于血液传播的报道,请根据文意写出两条防范爱滋病的结论性意见。

随着现代医学的发展,输血或血液制品的应用越来越广泛,通过输血和血液制品,挽救了无数患者的生命,但是如果输了被 HIV 污染的血液或血液制品, HIV 就直接进入了血液循环。血液制品如V Ⅲ 因子浓缩剂是从许多供血者的血浆中提取的,因此污染 HIV 的机会更大。美国供血者中约 6 % 带有 HIV ,故上世纪 80 年代初,美国生产的V Ⅲ因子浓缩剂曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法国一个血液中心被HIV 污染,导致几千名受血者感染爱滋病。现在发达国家都加强了对供血者的检筛工作。如果供血者感染HIV 后,供血时处于窗口期,则查不出HIV 抗体。目前尚不能对所有供血者检测HIV 抗原,因为检测HIV 抗原设备复杂,费用昂贵。

鉴于

此,:

13 ,(2004 年福建卷)依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当地一组是()

建筑是凝固的诗:;。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。

在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,,。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。

①或神采飞扬,透着现代的气息

②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑

③压迫着人们的心灵

④改变着人生的轨迹

A ,①②③④

B ,①②④③

C ,②①③④

D ,②①④③

14 , (2004 年广东卷 ) 阅读下面的图表,完成后面的题目。

某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:

请根据图表所反映的情况,写出两条结论:

15 ,( 2004 年全国卷Ⅳ )下列新闻标题中,语意明确的一句是

A, 数百万死难者的亲属出席了隆重的葬礼

B, 近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升

C, 教师节中老师希望学生别送礼品送祝福

D, 这是名模孙燕摄于 2002 年 11 月的照片

16 ,( 2004 年全国卷Ⅳ )根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线上的熟语(歇后语、俗语或成语均可),答在序号后面。

学生会主席说:“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会,就是想请同学们,有什么说什么,帮助我们做好工作。”

(1)( 2 )

17 ,( 2004 年全国卷Ⅳ )电台计划播送旅游天气预报时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。请在下面的天气信息之间,为电台设计两段这样的话。

三亚(海南)晴24~32 ℃

(1)

漠河(黑龙江)小雪- 22 ~ 4 ℃

( 2 )

大理(云南)多云转小雨 12 ~24 ℃

18 ,下面两题都是春联的上联,请对出其下联。

( 1 )爆竹声声脆,。( 2 )满园春色

好,。

( 3 )扫千年旧习,。( 4 )祖国江山

好,。

( 5 )冬去春来千条杨柳迎风

绿,。

新人教版七年级成语运用病句修改及答案

七年级语文上册期末专题复习编制: xx 专题二成语运用与病句辨别 【考点精析】 考点一、成语在句中的使用,一般考查成语的使用是否正确,多以选择题为主。 考点二、病句的辨别与修改,一般考查所给句子是否是病句,多以选择题为主,也可以放在一段文字中,将其中几句画线,按要求进行修改。 【强化训练】 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。 .... B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。 .... C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。 .... D.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。 .... 4、下列加点成语使用有误的一项是() A.他这次的考试成绩令老师喜出望外。 ....

B.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪里了。 .... C.哥哥那种对什么都满不在乎的生活态度彻底惹恼了爸爸。 .... D.这次的活动顾全大局,使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意。 .... 8、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐。 .... B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不禁。 .... C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 .... D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声。 .... 9、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是() A.公安人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到了作案人的线索。 .... B.经过努力,他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟了。 ....

中考语文专题词语运用复习

中考词语运用复习 一、题例解析 1、(2013广州中考)下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(3分) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 解析:答案 D 。自相矛盾,“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾,不合情理。2、(2012广州中考)下列语段中,加粗词语运用不恰当的一项是()(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析:答案D 。用错对象,“天伦之乐”指父母子女团聚一堂,不用于同学聚会。 3、(2011广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪年龄) A.鳞次栉比绘声绘色年龄B.星罗棋布绘声绘色年纪 C.鳞次栉比栩栩如生年纪D.星罗棋布栩栩如生年龄 解析:答案 A 。近义词辨析,“星罗棋布”指分布广,600米的路范围不广;“栩栩如生”指事物像活的一样;“年纪”专指人的年龄。 二、中考常用错成语: ◎始作俑者:第一个干坏事的人,被误解释为第一个发起某事的人。褒贬混淆。 ◎ 不知所云 :指说话人说得不好,而非听者不理解。 ◎差强人意:大体上使人满意。多误用为不能使人满意。 ◎空穴来风:“空穴”是“来风”的条件,既然能来风,必定有空穴,传闻有一定根据。而如今则大多用来表示毫无根据的事物,意思恰好完全相反。 ◎蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,实在是不恰当。 ◎无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 ◎美轮美奂:本意是形容房屋高大美丽。如今媒体上凡形容美好事物皆用此语。错!

广东中考词语运用及答案

2018广东中考词语运用及答案 1.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 盛开的紫藤萝花吸引了不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫 ? ? 色,像一条瀑布,从空中垂下。 B. 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸, ? ? ? ? 在天边挣扎。 C. 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮 吸着知识的营养。 ? ? D. 湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖 娆.的身子。 ? ? 2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( ) A. 杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。 ? ? B. 在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持。? C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光怪陆离的传统艺术 ? ? ? ? D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独具匠心。.?? ? ? 3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( ) A. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。 ? ? B 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不 绝。 ? ? ? ? C 留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成 ? ? ? ? 了她每天的必修课。 D 我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言 ? ?

表。 4 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A 他目光深邃,透着一股淡淡的忧伤。 ? ? B 母爱是人类亘古不变的主题。 ? ? C. 海上日出真是美轮美奂。 ? ? ? ? D. 流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他苦心 孤诣于制造独木舟。 ? ? 5 .下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A. 中考前夕,老师语重心长地嘱咐.我们一定要沉着冷静。 B. 台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出,令人防不胜防。 ? ? ? ? C. 黄石,半城山色半城湖,“三山”与“两湖”相得益彰。 ? ? ? ? D. 就算追溯到天涯海角,中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之 ? ? 以法。 6.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A. 2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐.。 ? ? ? ? B. 今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。? ? C. 中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无处遁形.。 ? ? D篝火渐渐化作一轮火红的朝阳,夜幕中的草地又迎来了彩霞绚 丽的一天

九年级上册成语期末复习资料(部编版)

九年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.惟余莽莽:只剩下白茫茫一片。 2.红装素裹:形容雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 3.风流人物:文中指能建功立业的英雄人物。 4.敬业乐群:专心于学业,与朋友和睦相处。 5.断章取义:不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。 6.不二法门:佛教用语,指直接入道、不可言传的门径。常用来指最好的或独一无二的方法。 7.理至易明:道理极容易明白。 8.饱食终日:语出《论语·阳货》。意思是整天吃饱了饭。 9.群居终日,言不及义:语出《论语·卫灵公》。意思是和大家整天混在一起,不说一句有道理的话。 10.主一无适:语出朱熹《论语集注》,专一无杂念。 11.一事无成:连一样事情也没做成;什么事情都做不成。 12.强聒不舍:聒,声音嘈杂,使人厌烦。唠唠叨叨说个没完。 13.言不及义:及,涉及;义,正经的道理。指净说些

无聊的话,没有一句正经的。 14.荡然无存:荡然,完全空无。形容东西完全失去,一点没有留下。 15.富丽堂皇:富丽,华丽;堂皇,盛大,雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 16.丰功伟绩:丰,大。伟大的功劳和成就。 17.矫揉造作:把弯的弄直,把直的弄弯,来制造器物。形容过分做作,极不自然。 18.附庸风雅:为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动(多含贬义)。 19.彬彬有礼:彬彬,原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。 20.大发雷霆:霆,极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。 21.随心所欲:随,任凭;欲,想要。随着自己的意思,想要干什么就干什么。 22.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。 23.自吹自擂:擂,打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。 24.扭捏作态:具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的。

中考语文专题复习词语运用(含答案)

中考语文专题复习词语运用(含答案) 词语运用私信回复"编号01" 获取电子版【题型专练一】1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.在电视上看到不法分子伤害了那么多无辜的人时,他顿时义愤填膺。B.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人都并不遥远。C.为了孩子的成长,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。D.这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他目光深邃,透着一股淡淡的忧伤。B.母爱是人类亘古不变的主题。C.海上日出真是美轮美奂。D.流落到荒岛的鲁滨孙十分孤独,为了回归人类社会,他苦心孤诣于制造独木舟。3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。D.为了让学生能取得更好的成绩,老师们处心积虑地为他们辅导。4.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中

望眼欲穿,使坏人无法遁形。C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友坐在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。D.小刘待人接物和颜悦色、古道热肠,每每让老者夸他细致周到、八面玲珑。5.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领,让观众看得眼花缭乱。C.他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。D.飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际,这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈,我爱你!”6.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.在这场演讲比赛中,有一位选手引经据典,口若悬河,给观众留下了深刻的印象。B.连日来,暴雨袭击邕城,相关部门在各个易涝点虚张声势,细心排查安全隐患。C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。D.教育部门及各级学校立下海誓山盟,严打网络乱象,还青少年一个清朗的网络空间。7.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的

中考成语、病句及阅读专项练习

中考成语、病句及阅读专项练习 一、积累与运用 成语运用 1.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动 ....,决心为班级争光。 B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田 ....,真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问 ....地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔 ....的精神。 2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是() A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡 ....。 B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙 ....地将这道题做了一遍。 C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观 ....是不能得到知识的。 D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书 ....。 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是() A.“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻 城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄 ....。 B.马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比 例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所 ....。 C.创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并 锲而不舍 ....地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。 D.玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人 感动得头晕目眩 ....。 4.下列各组中加点成语使用有误的一项是() A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固 ....;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。 B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守 ....。 C.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢 ....,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。 D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远 ....。 5.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。 A.我市短小精悍 ....的民俗节目《鼓盆歌》,在举世瞩目的上海世博会上亮相。 B.当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨,生机勃勃的华夏大地,首先传导出经济复苏妙. 手回春 ...的强烈信号。 C.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡 ....。 D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收 ....的襄阳古护城河,那真是惬意无比啊! 6.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心 ....的设计,深受好评。 B.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,南京当之无愧地获得青奥会主办权。

部编版四年级上册语文期末专项复习之成语练习

部编版四年级上册语文期末专项复习之成语练习 成语大擂台(一) 班级姓名 一、看拼音,写成语 yào wǔ yánɡ wēi rè nào fēi fán qīnɡ bō yànɡ yànɡ ()()() qì pò xiónɡ wěi jú cù bùān kuánɡ fēnɡ dà zuò ()()() 二、把下列成语补充完整,然后选择其中几个写话。 ()舟()剑()己()人漫()卷() ()平()静山()地()不容()() 趁()不()屏()凝()()折()落 ()()无事耀()扬()灯()()绿 三、找规律,写词语 例:津津有味帘帘飞瀑()()()郁郁苍苍勤勤恳恳()()()小心翼翼可怜巴巴()()()千姿百态一日三餐()()()若隐若现不慌不忙()()()白茫茫绿油油()()()四、填动物的成语 ()假()威生()活()()年()月 欢呼()跃万()更新胆小如() 杯弓()影黔()技穷三()开泰 ()()不宁()背()腰引()入室 五、根据句子的意思,写出成语。 1、奋勇向前,不考虑个人安危。() 2、指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。() 3、用来形容事情、道理很明显,容易清楚。() 4、常常做某事,成了习惯。() 5、高兴得像发狂那样。() 六、在括号里填上我国的省名或城市名,使前四个字和后四个字各是一个成语 至高无()()枯石烂低三下()()流不息 人云亦()()腔北调难能可()()春白雪 杞人忧()()津有味气壮山()()辕北辙

声东击()()居乐业万古长()()底捞月 成语大擂台(二) 班级姓名 一、看拼音,写成语 hénɡɡuàn jiānɡmiàn xínɡ tài ɡè yì cǎo cuì huā kāi ()()()biàn huà duō duān shén qīnɡqìshuǎnɡ lǐ suǒ dāɡrán ()()() 二、照样子,填一填 很少说话叫(寡)言(少)语 非常动听的话叫()言()语随品乱说的话叫()言()语 豪迈雄壮的话叫()言()语自己对自己说话叫()言()语 三、在括号里填上与人体有关的名称 千钧一( ) 焦()烂()扬()吐气()有成竹 大()便便劈()盖()()踏实地()不改色 没()不忘()濡()染()高气扬()枪()剑()开()绽()()相照昂()挺() 四、根据句子的意思,写出成语。 1、形容拘谨、不自然、不安定的样子。() 2、形容办事认真,连细微的地方也不马虎。() 3、指忍受不了某种麻烦。() 4、什么也没有了。() 5、大模大样地离开。() 五、把划线的部分换个词语,使句子更简洁 1、同学们见老奶奶孤孤单单,只有一个人,于是大家轮流去陪伴她。() 2、我非常喜欢读书,广泛的课外阅读,让我得到很多好外,获得很多教益。() 3、为了保护上海市近代优秀建筑,我们对年纪已经超过了70岁的上海音乐厅进行了平移修复。() 4、南京一野生动物园出现了有趣的一幕,该园饲养员把一头牛放进老虎放养区,原指望看到一场血腥的虎牛大战,试试虎威,不曾想虎牛竟相处融洽友爱。() 六、选词填空 枉费心机坐卧不安不可思议浩如烟海飞渡重洋 1、光的传播速度竟然达到了每秒钟30万千米,真是()。 2、我把妈妈最心爱的花瓶打碎了,整个下午,我都()。 3、自从姐姐()后,一家人都很相信她。 4、风把我的画吹到河里了,我想尽办法去捞,却是()。

新人版七年级成语运用病句修改与答案

七年级语文上册期末专题复习201引12编制:黄志萍 专题二成语运用与病句辨别 【考点精析】 考点一、成语在句中的使用,一般考查成语的使用是否正确,多以选择题为主。 考点二、病句的辨别与修改,一般考查所给句子是否是病句,多以选择题为主,也可以放 在一段文字中,将其屮几句画线,按要求进行修改。 【强化训练】 1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻..,药品市场非整顿不可。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和..表示赞成。 C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋...的程度。 D.在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。 4、下列加点成语使用有误的一项是() A.他这次的考试成绩令老师喜出.望.外..。 B.他翻来覆去地想,仍想不起来把钥匙放在哪里了。 C.哥哥那种对什么都满不在乎.的生活态度彻底惹恼了爸爸。 D.这次的活动顾全大局,使大家各得其所..,所以有一小部分人不是很满意。 &下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.今天天气好,我们一起去登山,享受大自然的天伦之乐.…。 B.课堂上,语文老师幽默的语言,常常让学生忍俊不.禁…。 C.沿着晃动的梯子,我小心翼翼.地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 D.老师的举动让孩子们停住了笑声,全场鸦雀无声…。 9、下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是() A.公安人员根据现场的蛛丝马迹.,很快找到了作案人的线索。 B.经过努力,他终于把唐诗三百首背得滚瓜烂熟..To C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯,并逐步成为生活新时尚。 D.经过工程队妙笔生花.的整饰,广州老城区的许多破旧房屋面貌一新,确实令人赏心悦目。 15、下列各项屮,加点成语使用不当的一项是() A.这个故事让人忍俊不禁.。 B.小沈阳的表演幽默搞笑,常使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前仰后合。 C.大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,不仅令孩子笑得前仰后合,还令一向严肃的大人们都忍俊不禁.O D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;

八年级上册成语期末复习资料(部编版)

八年级上册成语期末复习资料 一、成语积累 1.摧枯拉朽:文中指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。 2.锐不可当:锐,锐气;当,抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。 3.屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。 5.如梦初醒:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,恍然醒悟。 6.一丝不苟:形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。 7.白手起家:比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。 8.殚精竭虑:殚,竭尽;虑,思虑。用尽精力,费尽心思(褒义词)。 9.油光可鉴:文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人。 10.杳无消息:一直得不到一点消息。 11.抑扬顿挫:抑,降低;扬,升高;顿,停顿;挫,转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

12.正人君子:旧时指品行端正的人。文中是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命“正人君子”的文人。 13.深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。 14.任劳任怨:比喻做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。 15.为富不仁:剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠。 16.藏污纳垢:污、垢,肮脏的东西。比喻隐藏或包容坏人坏事。 17.鹤立鸡群:比喻一个人的仪表或才能在一群人里显得很突出。 18.正襟危坐:襟,衣襟;危坐,端正地坐着。整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。 19.诚惶诚恐:诚,实在,的确;惶,害怕;恐,畏惧。形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 20.入木三分:形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 21.筋疲力尽: 形容非常疲乏,一点力气也没有了。 22.和颜悦色: 形容态度和蔼可亲。 23.触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。 24.妙手偶得: 技术高超的人,偶然间得到的灵感或作品。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句。

期末复习成语与病句

郑州星源外国语学校期末复习指导---成语练习 撰稿人:霍?云审稿人:叶鹏姚博文 1.回归根本,弄清意义 正确理解成语的意义是正确运用成语的前提与条件。辨别成语运用的正误,首先要注意成语的整体意义。成语中有一部分字面意义与整体意义基本一致,这类成语可根据字面直接解说。但是大部分成语字面意义与整体意义并不一致,它们的意义往往是通过引申或比喻而形成的,不能“望文生义”。其次,要弄清楚成语中某些字的古义。如“屡试不爽”的“爽”(“差错”)、“劝善惩恶”的“劝”(“勉励”)、“无偏无党”的“党”(“偏私”)、“楚楚可怜”的“怜”(“爱”)、“爱财如命”的“爱”(“吝啬”),“无声无臭”的“臭”(“气味”)。如果按照现代意义理解就会大错特错。 2.详审语面,遵循语境 正确辨析与使用成语,除了掌握成语的确切意义之外,还要注意其语言环境。语境是经过命题者强化了语言环境,是命题者根据所考成语的一些特殊点设计的。所以解答成语运用题要详审语面,注意句子的整体性及其内部联系性。只有了解整个句子的内容和结构,才能明了语境对成语表达的制约方向,进而确定所用成语的语境意义。这涉及成语的意义、范围、程度、色彩、搭配等,应具体情况具体分析。成语的意义和用法是相对固定的,但语境力量有时会临时改变其固定性。如“歹徒穷凶极恶”时,主人也可“铤而走险”;在“饭店里灯红酒绿”中,直接运用成语本义亦可。正确理解成语和使用成语都应遵循“词不离句”的原则,只有准确地把握语境,才能找到辨析成语的钥匙。 3.警惕陷阱,注意重点 注意全面掌握陷阱类型(如“望文生义”“用错对象”“褒贬误用”“谦敬错位”“搭配不当”“前后矛盾”“语意重复”“双重设误”),充分了解这些陷阱的特点,以便答题时“一眼就识破天机”。“望文生义”和“双重设误”是迷惑性最大的陷阱。 “望文生义”有“整体误读”的问题,但更多的还是“局部代义”的问题。如“每次民主生活会,刘书记总是先入为主地发言”“不能求全责备他们的某些过激言论”两句,其中的“先入为主”与“求全责备”是“望文生义”。“先入为主”的正确理解是“以先接受的说法或印象为主导,以致再遇到不同的说法或意义时,就不容易接受”,而句中错误地以“先”(“首先”)代替整个成语的意思;“求全责备”的正确理解是“要求别人完美无缺”,而句中也错误地以“责”(“责备”)代替整个成语的意思。 “双重设误”陷阱的出现,主要基于考生不了解一些成语的双重含意及其用法。考生应熟悉与积累这样的成语,比如“灯红酒绿”“想入非非”“淋漓尽致”“平铺直叙”“不翼而飞”“左右逢源”“乘风破浪”“洁身自好”“百花齐放”“贪多务得”“数米而炊”等成语,在不同的语境中都可以有不同的用法。 4.讲究步骤,整体协调 (1)速读全句,了解大体内容。(2)找到成语,若是几个成语,须注意“加点的”那一个。同时看意义是否难解,若难解则要推断其义。(3)从句子整体上看该成语是否违背“褒贬”“语体”等方面的问题。(4)细读成语前后文字,看是否存在“重复”“矛盾”“不搭配”“不合常理”等方面的问题。 5.阅卷反馈

中考语文复习:字词成语运用

中考语文复习:字词成语运用 1.下列语句中加点的词语使用不正确的一项是() A.当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁,既在情理之中,又在意料之外。B.张家界电视台的编导精心策划,把几个旅游类节目办得绘声绘色,深受好评。 C.大型山水实景剧《天门狐仙》融合声光电技术,场面极其壮观,令人叹为观止。 D.这群游客在见到了“奇峰三千,秀水八百”的张家界美景后,激动得语无伦次。 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是() A.漫步盐城水街,我们用相机捕风捉影,记录家乡的民俗风貌。 B.5月19日,中华龙舟大赛(盐城站)在大洋湾生态旅游景区拉开帷幕。 C.创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在娄底人民面前的义不容辞的光荣使命。 D.前不久发射升空的中继星“鹊桥”,名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。 3.下列各句中,加点成语使用错误的一项是() A.面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。 B.小英在全省中学生舞蹈大赛中,以其优美舒展的舞姿和新颖的编排,征服了评委,获得一等奖,全家人简直是乐此不疲。 C.中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见的文化节日.像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。 D.五月的希拉穆仁草原绿苗如毯,蓝天上朵朵白云时聚时散,变化多端.让人不由地想到那首《美丽的草原我的家》。 4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源,其巨大的潜力是不言而喻的。 B.班会课上,同学们七嘴八舌地商量着春游的去处,众说纷纭,莫衷一是。 C.执法部门的严厉打击有效地遏制了食品市场上不法分子锐不可当的造假势头,极大地净化了西宁市的食品市场。 D.我们在引用他人著作中的语句时,首先要理解所引用语句的原意,切不可不顾上下文的联系断章取义为我所用。 5.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是() A.听完演讲后,春江由衷地说:“李老师的这番演讲抛砖引玉,我们受益不浅。” B.认认真真地读上几本,研究几个人物,深究几个案例,吃透这些材料,让它化为自己的血肉,写作上就会左右逢源。 C.有些不良媒体为吸引眼球,不惜断章取义,制造噱头,失实报道,不仅误导了舆论,更对当事人造成了伤害。 D.《经典用流行》将诗词和音乐相融合,古典高雅的韵味和现代美的韵律相得益彰,让传统文化在古今现实中得到传承和发扬。 6.下列加点词语使用正确的一项是() A.为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了。B.一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着天伦之乐。

中考复习之成语运用专题复习与训练

中考复习之成语运用专题复习与训练 成语运用复习提要 正确理解和运用成语,是对中学生语言运用的基本要求,也是中考的一项重要容。从近年中考试题来看,对成语运用的考查主要是以选择题为主,要求选出成语运用正确或不正确的一项。如何解答好此类试题,除了平时要勤翻词典、掌握常用成语含义多积累外,还需要掌握解答此题目的一些技巧。 方法指引 一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。 例1.从高处眺望,辽阔的绿色大平原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。 解析:成语“星罗棋布”的意思是形容数量很多,散布的围很广,而“几座白色的油井房”则说明很稀少。这样二者的意思刚好相反,相互矛盾,所以该成语使用有误。 二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用。 例2.由于没有明确的目标,又无系统的训练,小的工作总是千疮百孔,很让领导和同事无奈。 解析:成语“千疮百孔”犯了“大词小用”的错误。它本来比喻破坏很严重或弊病很多,这里用来形容一个人的工作失误,词义过重,夸失度。 三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。 例3.班会上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。 解析:成语“夸夸其谈”指说话或写文章时不做调查研究,滔滔不绝地乱说一通,是个贬义词,而本句主要意思是赞扬同学的出从口才,显然该成语不符合该句语境。 四、看成语适用的对象、围和场合是否造成冠戴。 例4.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 解析:成语“滔滔不绝”是形容说话很多,连续不断,其适用对象是“人”,这里用来描述汽车,显然是不恰当的。 五、看成语运用是否因望文生义而误用。 例5.去年暑假,妈妈领我去了,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 解析:成语“行云流水”是比喻文章的布局和发展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束,而句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,显然与语意不符,导致了使用的错误。 六、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。 例6.在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。 解析:成语“事倍功半”的意思是形容花费的劳力大,收到的成效小,而句中却把它跟其语素位置不同、语意也完全相反的成语“事半功倍”混淆了。 七、看成语运用是否因忽视成语的整体性,只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。 例7.当我国羽坛健儿在今年的迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻,体育馆爆发出振聋发聩的欢呼声。 解析:成语“振聋发聩”的意思是发出很大的声响,使耳聋的人也能听到,比喻用语言文字唤醒糊涂的人,使他们清醒过来。而该句在使用中,只断取了“振聋”的意思,却抛弃了“唤醒糊涂的人”

中考成语运用习题及答案资料讲解

中考成语运用习题及 答案

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分) A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。 B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。 C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。 D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。 沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。 语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。 小巧玲珑:形容东西小而精致。 答案:A 解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。 2.下列句子中加线成语使用正确的一项是( ) A. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。 B. 春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 C. 同学们聚在一起,享受着天伦之乐。 D. 危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。 忍俊不禁:指忍不住要发笑。 天伦之乐:泛指家庭的乐趣。 中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 答案:D 解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和后面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。 3.下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是 A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。 B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。 C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲 呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 事倍功半:指工作费力大,收效小。 因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。 持之以恒:长久坚持下去。 答案:B 解析:这里应该用“事半功倍”,但误用了其反义词“事倍功半”,意思刚好相反,故不通。 4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是() A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。 B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。

七年级语文上册期末专题复习字音字形、成语病句题

期末复习·专题一字音与字形 第四单元 1、下列各组中加点字的注音不完全正确的一项是(A) A.炫.目(xuàn)绽.开(zhàn)喧.腾(xuān)迸.溅(pang) B.瞬.间(shùn)聒聒.(guō)啜.泣(chu?)酒酿.(niàng) C.痴.想(chī)训诫.(jia)收敛.(liǎn)伫.立(zhù) D.迂.回(yū)隐秘.(mì)响彻.(cha)佳肴.(yáo) 2、下列各组词语中没有错别字的一项是( D ) A.闷热颤动头晕目眩峰围蝶阵 B.把玩耸立仙露琼桨瘦骨嶙峋 C.篷乱峭壁盘虬卧龙一丝不苟 D.纳罕精致小心翼翼知知不休 3、下列加点字注音全对的一项是( D ) A.瞬.间(sùn)喧.腾(xuān)凝.成(níng) B.训诫.(jia)啜.泣(cu?)嶙.峋(lín) C.骚.扰(shāo)辜.负(gū)茁.壮(zhu?) D.伫.立(zhù)鹤唳.(lì)伶.仃(líng) 4、下列没有错别字的一项是( D ) A.心紧肉跳头昏目眩 B.忍俊不禁蜂围蝶阵 C.盘虬卧龙小心冀冀 D.仙露琼桨恰然称快 5、根据拼音写汉字,给加点字注音。 宽shù( 恕 ) 砂lì( 粒 ) chu?( 啜 )泣忍jùn( 俊 )不禁 伶仃 ..(ling ding ) 卑.微(bei )挑.逗(tiao )教学相长.( zhang ) 第五单元 1、给下列加点字注音。 骸.骨(hai )峰峦.(luan )一霎.间(sha )静谧.(mi ) 嗉.囊( su )溯.流(su )档.案(dang )篡.夺(cuan ) 着.陆(zhao )万载.(zai )躯壳.( qiao )河干.(gan ) 2、下列各组加点字的注音不完全正确的一项是( A ) A.劫.掠(ju?)狩.猎(shǒu)凸.起(tū)螽.斯(zhōng) B.铁锹.(qiāo)莴.苣(wō)趋.向(qū)上颚.(a) C.月壤.(rǎng)喑.哑(yīn)轨.道(guǐ)喙.(huì) D.鳞.波(lín)吮.吸(shǔn)篝.火(gōu)猛犸.(mǎ) 3、下列加点字的注音有误的一项是( D ) A.潜.行(qián)谚.语(yàn)和睦.(mù) B.铁锹.(qiāo)倏.忽(shū)山门圮.于河(pǐ) C.足迹.(jì)蝉喙.(huì)弥.漫(mí) D.万载.(zǎi)峰峦.(ruán)篡.夺(zuàn) 4、下列词语书写完全正确的一项是( C ) A.忧怨乌云密布 B.宫店实是求事

中考语文成语运用专题复习(带答案)

中考语文成语运用专题复习 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案,值得下载) 1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。. C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜! D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻 的印象。 B心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人 体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。 B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬,他为之很苦恼。 C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得

非常好。 D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了 仇敌。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出前无古人的奇迹。 B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。 C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。 D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到 胸有成竹。 C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋 词坛中占有重要地位。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。D.今天天气真好,,我们在操场上真个有如坐春风之感。

(完整版)中考总复习---成语运用

第五、六课时词语(成语)及运用 一、考点分析 近几年中考试题中,对于词语的考查,主要偏重于理解词语在具体语言环境中的意义,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用词语。 中考中所考查的词语,往往是两音节的或者是成语。分值往往在四到六分。对于词语的考查,可以在语文基础知识中进行,也可以在阅读中进行。 词语是我们学好语文的基础。在写作当中,我们同样会用到词语。词语掌握的好坏,也直接关系到作文水平的高低。 二、备考指南 对于词语的识记,同学们要尽可能地在理解课文的基础上,来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候,要注意以下几个方面的内容。 三、复习要点 1、掌握课文中常用词语的书写; 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义; 3、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误; 4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语(或成语); 5、能根据语境正确运用关联词。 (一)正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思(水很浅)。引申为程度不深(他的功底浅);引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅);引申为颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住本义,学会引申。 比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。 了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。 (二)词语的感情色彩 类型概念举例 褒义词带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词秀壮丽谦逊刚强 贬义词带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词笨奸诈卑劣渺小 中性词不带褒贬感情色彩的词结果状况配合方法 (三)辨析近义词: 1.从意义方面来辨析 词义的轻重不同:如“激动”比“感动”更急剧,更强烈。 词义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、

初中语文成语运用专题

初中语文成语运用专题 一.选择题(共12小题) 1.下列句子加点成语使用正确的一项是() A.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理是不可名状的B.邕江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰C.开展“护苗行动”,创建书香校园,让师生浸润书香的环境里以书为伴,尽享天伦之乐D.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考 2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是() A.持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收 B.为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目 D.这里是侗乡深处,环境优美,民风淳朴.进得村来,我们真有点置身于世外桃源的感觉3.下列句子中加点成语使用正确的一项是() A.以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世,优美的景色真是巧妙绝伦 B.有的人对音乐只有一知半解,却在音乐家面前妄加评论,简直是贻笑大方 C.连日来,暴雨袭击潍城,相关部门在各个易涝点虚声势,细心排查安全隐患 D.第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来,拿下第二回合 4.下列句子中加点成语使用正确的一项是() A.“占中”事件将危及到经济发展,这并非危言耸听 B.万象城年会上爽口美味的小吃,大腔小调的吆喝,令人目不暇接 C.由于没掌握好火候,今天妈妈做的菜味同嚼蜡,大家都不爱吃 D.2015“春风行”人才招聘会上,襄阳各企业都在变本加厉挖掘人才 5.下列句子中加点成语使用正确的一项是() A.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作 B.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法.”C.今年世界环境日主题的表述言简意赅﹣﹣“你的地球需要你:团结起来应对气候变化”D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了 6.下列各句中加点成语使用恰当的一项是() A.这么多树根在里面触类旁通,吸收着母亲给予的食粮的供养 B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,别提多高兴 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙 D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 7.下列句子中加点的成语使用正确的一项是() A.“足球进校园”的活动开展后,他经过一段时间的训练,能够在球场上相得益彰了.B.最近,一幅学生为女教师撑伞的照片被炒成报纸上头条新闻,此举真是叹为观止.C.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈.D.电视剧《平凡的世界》的热播使路遥的作品再度受到人们的追捧,这真是骇人听闻.8.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是() A.熟悉了工作流程,掌握了工作技能,并不意味着做起事来能一蹴而就

相关文档
最新文档