鲁教版九年级政治知识点

鲁教版思想品德九年级教材知识点

第一单元：在社会生活中承担责任

1、公平的含义：公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任，又能得到应得到的利益。

2、维护社会公平的重要作用是什么？

答：①能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续；②能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展；③能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。

3、中学生如何维护社会公平？

答：维护社会公平，不仅要靠政府和各社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。①树立社会公平意识；②积极承担社会责任；③学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益；④自觉维护社会公平。

4、正义行为与非正义行为的区分标准：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为。

5、如何做一个有正义感的人？

答：①要为人正直；②要有强烈的规则意识，尊重和遵守规则制度和程序；③要坚持正义的标准；④不侵犯他人的利益；⑤要鄙视和制止非正义行为。

6、什么是责任？为什么要承担责任？

（1）责任是对一个人做或不做某些事的要求，它产生于人们的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。不同的人在社会关系中的身份不同，责任就不同。

（2）承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任。积极承担责任是做人的基本要求。在社会生活中承担责任，能促进自己成长和发展，能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。

7、青少年怎样做一个负责任的公民，赢得社会对自己的认可和赞成？

答：（1）勇于承担起自己的责任。①清醒的认识到自己应负的责任，树立强烈的责任意识；②从现在做起，从点滴小事做起养成负责任的习惯；③在责任面前，学会在选择，分清责任的主次和轻重缓急，科学安排，学会统筹兼顾，履行好自己的职责；

（2）自觉守法，维护社会秩序；

（3）服务社会，奉献社会。①服务、奉献社会的最有条件做到的就是服务和建设自己所在的社区。②积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。

8、中学生参加过的社会公益活动有哪些？

答：①为灾区群众捐款捐物；②参加义务植树活动；③清除小广告；④打扫社区卫生。

第二单元：五星红旗我为你骄傲

1、改革开放三十年来，共和国巨变的表现。

（1）百姓生活大变迁。我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。

（2）综合国力显著增强。改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了重大成就，国际地位日益提高，成为维护和促进世界和平发展的坚定力量。

2、中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量。（中国共产党的先进性）（1）中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。

（2）中国共产党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同是是中国人民和中华民族的先锋队。

（4）中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务。

（5）中国共产党的执政理念：立党为公，执政为民。

3、改革开放30年巨变的根本原因是什么？

坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

4、科学发展观的内涵。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

5、公有制经济和非公有制经济在我国国民经济中的地位如何？

（1）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。

（2）非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力发展的重要力量。

6、我国现阶段的基本经济制度是什么？为什么要坚持这一基本经济制度？

（1）公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国现阶段的基本经济制度。

（2）①这是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。②社会主义的根本任务是解放和发展生产力，坚持这一基本经济制度有利于促进我国生产力的迅速发展。③凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

7、我国现阶段实行什么样的分配制度？实行这一分配制度有什么重要意义？（1）我国现阶段，与社会主义基本经济制度相适应，确立了劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。②分配制度：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

（2）有利于收入分配的激励作用，极大地调动人们的积极性和创造性，还有利于吸引人才，留住人才，充分发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。

8、怎样走上富裕之路？

（1）社会主义社会的根本目的是实现全体人民的共同富裕。我国允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后帮助和带动后富，逐步实现共同富裕。

（2）财富的取得要通过合法正当的方式，不能利用非法手段牟取财富。

9、如何正确认识我国的人民代表大会制度？

（1）在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。通过民主选举选出代表组成国家权力机关，代表人民管理国家事务。人民代表大会是人民行使国家权力的机关，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

（2）我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力，国家的行政机关、审判机关、检察机关等都由人民代表大会产生，并对人民代表大会负责，受它监督。

（3）人大代表由人民通过民主选举产生，他们对人民负责，受人民监督。

（4）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家做主的重要途径和最高实现形式，它有力地保证了人民当家做主。

10、新中国成立后形成了怎样的社会主义新型民族关系？我国处理民族关系的原则是什么？

（1）我国是一个统一的多民族国家，在社会主义革命和建设的过程中，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

（2）民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的重要原则。

11、维护民族团结有什么重要意义？

（1）经济方面：维护民族团结有利于加快少数民族地区的经济发展，实现各民族的共同繁荣，最终实现共同富裕。

（2）政治方面：维护民族团结，有利于边疆稳定，巩固国防，实现国家的长治久安。

（3）文化方面：维护民族团结，有利于帮助少数民族地区发展文化事业。

（4）社会方面：维护民族团结，有利于社会稳定，构建和谐社会。

12、什么是民族区域自治？实行民族区域自治有什么重要意义？

（1）民族区域自治是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。实行民族区域自治的地方，在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，自主管理本地方、本民族内部事务。

（2）实行民族区域自治，妥善地解决了国家统一和民族区域自治的关系，既维护了国家统一和安全，又保障了少数发族管理本民族事务的自主权利，使少数民族人民真正当家作主人，有利地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。

13、我们青少年应怎样履行维护民族团结的基本义务？

（1）自觉拥护我国的民族政策。

（2）要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。不做伤害民族感情的事情。

（3）各民族同学平等相处，以实际行动履行维护民族团结的义务，促进各民族共同发展。

14、为建设中国特色社会主义政治提合理化建议。（怎样建设中国特色社会主义政治？）

答：①坚持和完善人民代表大会制度。②必须实行依法治国的基本方略，建设社会主义法制国家。③坚持和完善民族区域自治制度，促进全国各族人民的和睦团结。④加强法制和制度建设。

第三单元：关注国家的发展

1、党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是什么？

其核心内容是：一个中心，两个基本点，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

2、社会主义现代化建设为什么必须坚持以经济建设为中心？（为什么说“发

展是我国当前解决所有问题的关键”？）

（1）以经济建设为中心是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。加快经济发展，大力发展生产力，是现代化建设的根本任务。

（2）增强综合国力，改善人民生活离不开发展；巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；保持社会稳定，实现国家的长治久安离不开发展；提高国际竞争力，掌握国际斗争的主动权离不开发展；完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。发展是硬道理,是我国当前解决所有问题的关键。

3、为什么说中国要实现富强民主文明和谐的现代化目标，仍然要靠改革开放？（1）改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，是新时期最鲜明的特点。

（2）改革是我国社会发展的直接动力，对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策，是我国现代化建设的必要条件。

（3）当今世界是开放的世界，科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈。面对新形势，更需要加快改革，扩大开放，促进我国经济快速发展，社会更加进步。

（4）改革开放30年辉煌成就的事实证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

4、我国为什么要大力实施科教兴国的重要战略？

（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，已成为推动经济发展最重要的因素。（2）科学技术的发展，关键在人才，人才的培养主要靠教育。教育最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

（3）当今世界，新科技革命突飞猛进，谁掌握了先进的科学技术和人才资源，谁就能在竞争中赢得主动。面对日趋激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育。

（4）目前，我国科技和教育水平不高，与发达国家相比还有较大差距，制约着我国的经济和社会发展。（5）为了缩小与发达国家之间的距离，必须把科技和教育放在优先发展的战略地位，实施科教兴国战略。这是时代的正确选择。

5、我国为什么要注重全民族创新能力的培养？

（1）创新是力量之源、发展之基。创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质是创新。

（2）我国是发展中国家，要提高我国科技的整体水平，缩小同发达国家的差距，赶超发达国家，关键在创新。只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。

（3）没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。

6、青少年怎样才能成为创新型人才？

（1）增强创新意识。培养好奇心，善于观察，大胆想像，学会求异思维，提高自己的创新思维能力。（2）创新学习。转变学习方式，做到自主、合作、探究式学习，根据自身特点，找到适合自已的学习方式和方法，进行创造性学习。

（3）勇于实践。在日常生活中，从我们身边的新发现，新观点、小发明，小创造做起。

（4）树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。

7、我国面临严峻的人口、资源、环境形势。

（1）我国人口形势严峻。人口过多过快增长，给资源和环境带来了沉重的负担；就业压力越来越大；影响经济增长的速度和规模；影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。

（2）我国资源形势严峻。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，资源相对短缺。我国经济发展和人口增长，对资源的需求量不断增加；开发不合理，利用率低，浪费严重，更加剧了资源形势的严峻性。

（3）我国环境的基本状况：总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。危害：环境恶化加剧自然灾害的发生，威胁生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约着我国经济和社会的可持续发展。

8、为什么要实施可持续发展战略？

（1）人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。

（2）我国面临严峻的人口、资源、环境问题，严重制约着我国经济社会的可持续发展。因此，必须正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，走可持续发展之路。

（3）实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求。有利于促进人与自然和谐相处；有利于实现人口、资源、环境与经济发展相协调；有利于建设资源节约型和环境友好型社会；有利于走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，促进生态文明建设；有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会。

9、怎样落实可持续发展战略？

（1）国家：①贯彻落实科学观，坚持计划生育、保护环境和合理利用资源的基本国策。②实施科教兴国战略、依靠科技合理利用资源、保护环境。③建立健全资源利用、环境保护的法律法规，加大执法、监督和保护力度。④加大宣传力度，增强全社会的资源、环境忧患意识和节约保护意识。

（2）青少年：①努力学习有关知识和法规，增强环保和资源意识。②树立可持续发展观念，积极宣传保护环境和合理利用资源的基本国策。③从身边的点滴小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯，为国家的可持续发展作出贡献。

10、节约“点子诗”：①空调不低于26度，全国节电上亿度；②在外就餐要打包，别把节约当口号；

③电脑不让空运行，两面用纸处处省；④灯泡换成节能灯，用电能省近八成；⑤无人房间灯不亮，人走灯灭成习惯；⑥垃圾分类不乱扔，回收利用好再生。

11中华民族的伟大民族精神是什么？

在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

12当前我国为什么要培育和弘扬民族精神（大力弘扬和培育民族精神的重要意义）？

见课本102――104页。

13怎样弘扬和培育民族精神？

国家：课本105――106页

青少年学生：课本107――108页

第四单元：我们的未来不是梦

1、为什么要发扬艰苦奋斗精神？

（1）艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。中华民族的历史就是一部艰苦奋斗的历史。

（2）在全面建设小康社会和加快建设社会主义现代化建设的新阶段，也需要发扬艰苦奋斗精神。这是由我国社会主义初级阶段的基本国情、日趋激烈的国际竞争和实现共同理想的长期性、艰巨性所决定的。只有保持和发扬艰苦奋斗的精神，才能取得新的胜利，实现中华民族的伟大复兴。

（3）为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。当代青年要想实现自己的个人理想，承担起自己的历史责任，就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。

（4）我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对铺张浪费和贪图享受。

2、青少年怎样发扬艰苦奋斗的优良传统？

从日常学习、工作和生活做起，做到：学习上刻苦努力、自强不息、奋发学习；生活上勤俭朴素、不畏艰难、吃苦耐劳；工作中爱岗敬业、勤勤恳恳、奋发向上、不断进取。

3、当今时代的主题及世界发展的趋势是什么？

当今时代的主题：和平与发展。当今世界的发展趋势：经济全球化，世界格局多极化。

4、在国际竞争中，中国发挥了什么样的作用？

（1）经济领域：中国对世界经济发展起着巨大的推动作用，是推动世界经济持续发展的重要动力。

（2）政治领域：中国在国际政治舞台上发挥着日益重要的作用。在当今世界树立起了一个和平、合作、负责任大国的形象。

5、开放的中国期盼着我们成长。作为21世纪的青少年在世界舞台上应该怎么做？

（1）树立全球意识和国家观念，提高自身素质，维护世界和平。

（2）要学会用世界的眼光来看问题，培养自己的全球观念。要关心国际形势，关注全球性的重大问题。

（3）要具有平等意识和参与意识。在对外交往中，我们既要平等地对待其他国家公民，尊重他们的国家制度和文化，又要注意维护自己国家和民族的利益，树立当代中国公民的形象。

（4）要善于学习。既要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国，让中国走向世界。

6、我们在选择职业时应注意什么？

（1）选择职业应树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分。只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。

（2）选择职业时应正确认识自我，给自己恰当定位。

（3）选择职业还需要正视竞争、敢于竞争。勇敢地走自主创业之路。

7、什么是人才？我们应怎样成为祖国所需要的人才？

（1）只要是具有一定的知识和技能，能够进行创造性的劳动，为我国物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人，都是社会所尊重的人才。

（2）成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。

①我们青少年应树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神。

②勇于承担历史责任，努力学习科学文化知识。

③积极投身社会实践，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。

④不断培养创新精神和创新意识能力，不懈追求，立志成为祖国所需要的人才。