个人礼仪如何培养

个人礼仪如何培养

个人礼仪培养之高度重视

个人礼仪培养之学习榜样

1.教师的示范作用。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师的文明礼仪素养对个人影响极大，校园文明应先从教师

做起。我们向全体教师提出“讲文明礼仪从我做起”的倡议，要求

教师以高尚的师德、文明高雅的言谈举止、得体的着装仪态去教育

个人，真正起到“为人师表”的作用。例如：我校张老师看到校内

垃圾桶周围散落垃圾的时候，没有叫来值日个人责令清扫，而是自

己拿来笤帚、簸箕把垃圾清扫干净。她的这一做法得到了个人的认

可和尊重，从那以后，再也没人乱倒垃圾了。

2.标准服饰发型上墙。我校对个人在校期间的发型服饰有统一要求和规定，为达成一致，我们将符合社会要求的标准发型和服装整

洁的个人照张贴上墙，对个人起到示范作用。

个人礼仪培养之参加活动

1.开好主题班会。每学期，我们要求各班开好文明礼仪主题班会，对“升旗礼仪、集体活动礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、待人礼仪”

进行主题班会讨论，在讨论中，个人们受到了教育，欠妥的行为得

到了纠正，礼仪素养得到了提高。

4.选树各种“标兵”。每学期，各年级都要以班为单位按年级制定统一标准，评选出“礼仪标兵”、“守纪标兵”、“助人标兵”、“学习标兵”、“节约标兵”等，让个人学有榜样，赶有目标，以

此促进个人知礼讲礼。