闵行区平阳小学中层干部考核办法

一、指导思想：

为了进一步提高学校管理水平，全面、客观、公正地评价学校中层干部的政治、业务素质和履行职责情况，促进学校中层干部队伍建设，根据我校实际，特制定本考核办法。

二、考核内容：

从德、能、勤、绩四个方面进行重点考核，重点考察工作实绩，满分为100分。

（一）德：思想政治素质（10分）

1、学习政治理论和管理知识，正确理解党和国家的方针、政策，

理论联系实际，不断提高理论水平和管理水平。

2、爱校爱生、作风正派、遵纪守法、勤奋敬业、为人师表，全心

全意为师生服务。

3、服从学校工作安排，坚持原则、办事公道、廉洁自律、以身作

则，具有奉献精神。

（二）能：组织领导能力（30分）

1、认真履行岗位职责，工作有计划、有指导、有检查、有总结。

实行科学管理，有规范的管理档案。

2、工作有思路、有创新，能胜任并独立完成本职工作。

3、协调管理好本部门的日常工作，按时按质按量完成本部门工作

计划。

4、具有解决工作中复杂问题的能力，稳妥、果断处理突发事件。（三）勤：工作作风（20分）

1、积极参加政治学习、各类集会及工作会议。

2、工作主动，能认真处理自己职权范围内的事务，不推诿、不拖

拉。

3、发扬民主，虚心听取不同意见。勇于开展批评与自我批评。

4、求真务实，严格管理，敢于承担工作责任。

（四）绩：工作实绩（40分）

1、本职工作成绩显著，工作能力、工作方法得到提高和改进。

2、创造性地开展工作，各项工作达到科学化、制度化、规范化的

要求。

3、能积极为学校的发展和教育科学管理献计献策，本部门或本人

在重大活动中为学校争得荣誉。

二、考核办法：

（一）年中测评。

学校在每年6月份组织学校教职工对中层干部进行一次民主测评，测评结果分非常满意、满意、基本满意和不满意四个等次。

其中满意率（含非常满意和满意）在90%以上者得30分；满意率在89——75%之间者得25分；满意率在74——60%之间者得15分；满意率在59%以下者不得分。测评结果按30%计入个人年终考评总成绩。

（二）年终考核。

1、每年底学校组织中层干部在全校教职工大会上进行个人述职，教职工根据中层干部述职情况，参照本考核办法内容逐项打分，打分结果按得分的30%计入总成绩。

2、学校成立年度考核领导小组，领导小组根据中层干部履行职责情况，并参照本考核办法内容逐项打分，打分结果按得分的40%计入总成绩。

三、考核等次

考核结果分优秀、称职、基本称职和不称职四个等次，四个等次的标准为：优秀（90——100分）、称职（89——75分）、基本称职（74——60分）、不称职（59分以下）。

四、考核原则

1、坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则。

2、实行领导与群众相结合，定性与定量相结合的原则。

2008年3月20日