2020最新颁奖词范文(标准版)

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编号:YB-JH-0630

( 演讲稿)

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2020最新颁奖词范文(标准

版)

The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020最新颁奖词范文(标准版)

本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。

篇一

1、创新奖获得者:开发公司规划设计部

精心设计西苑华府外立面及室内装饰设计,有创新意识;工作勤

勉细心,热心公司各项活动。

2、奉献奖获得者:开发公司营销管理部

住宅调价表工作细致有序;合同审核、按揭资料、最终结算、银

行对接、销售报表准确到位;工作兢兢业业,责任心强。

3、敬业奖获得者:集团财务部

专业技能良好,工作仔细认真,注重团队协作,发现问题并能

解决问题;尽职尽责,默默耕耘。

4、敬业奖获得者:集团总经办

#行政办公、后勤保障工作悉心投入、踏实敬业;加班加点随叫随

到,积极做好与其他部门的支持、服务与管理工作。

5、节约奖获得者:开发公司合同成本部

#审定尚城各项进度报量共计4390余万元;编制尚城各项进度报量及预算共计4846余万元;审定西苑华府各项进度报量1074余万元,工程量造价211万元,专业良好,细致入微,工作力行节约控制;一丝不苟。

6、销冠奖获得者:开发公司营销中心

20xx年度销售业绩第一名,达余万元;业务稔熟于心,工作积极主动,勇于挑战。

7、勤学奖获得者:开发公司工程部

#在施工管理中,采取主动与被动相结合,对工程中存在的技术问题注重落实解决;对要点、难点和极易出现的问题制订相应的预防措施;对工程中的各项专业要求逐一进行检查与验收;工作孜孜不倦,踏实肯干。

8、勤学奖获得者:经贸公司

#严把质量关,能严谨细致地考察和筛选供应商,为公司采购提供依据,积极与相关业务单位做好沟通协调,保质保量地完成甲供

材料;虚心学习,心系团队,热心公司各项活动。

9、敬取奖获得者:矿业公司

勤奋敬业,不辞辛苦,认真学习。努力寻找矿业项目,积极的态度,风雨无阻,为公司矿业领域探索尽心竭力。

10、进取奖获得者:工程部

#认真收集整理项目工程的施工资料、变跟单、施工图纸,对施工单位资料进行跟踪、监督检查,确保资料与实体同步;工作克勤克俭,任劳任怨。

篇二

男:尊敬的领导、老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家早上好!

男:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行**中心小学首届美德少年颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。

女:九月份,我校在全校范围内组织开展了首届美德少年评选

主题教育活动。在我们身边,有这样一群同学:

男:他可能是不满10岁的小队员,但是他孝敬父母、尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约;

女:他可能是助人为乐的小雷锋,助人排忧,帮人解难,践行美德,不求回报;

男:他可能是环保节约的好孩子,热爱科学,善于思考,爱护公物,节能环保;

女:他可能是自强自立的好少年,身处逆境,绝不屈服,热爱生活,努力向上;

男:他可能是勤奋好学的好学生,勤奋学习,积极思考,爱好阅读,博学多才。

合:他们就是我们身边的美德少年。

男:经过各班老师的认真评选,学校评委会的精心审查,学校一共评选出了14位校级美德少年。

女:下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台,宣读**中心小学第一届美德少年名单。

颁奖词的写法

颁奖词的写法 颁奖词的写法 宣读颁奖词的方式,可以让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。下面是关于颁奖词的写法的内容,欢迎阅读! 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。

(二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 大笔写意,点明人物的事迹。 指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。 纵深开掘,彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。 综合表达,事、理、情有机融合。

颁奖词写作

颁奖词写作指导教学设计 1、概念:颁奖词是指在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象及其事迹所作的一种陈述、评价性的礼仪文稿。 2、特点:“感动中国”人物的颁奖词凝练,深刻,优美,饱含深情,凭借其鲜活生动的事例、贴近时代的内涵起到感染人、鼓舞人的作用;其语言简洁概括;运用多种修辞手法;音韵和谐,读起来朗朗上口。已成为颁奖词的典范。近几年高考也“与时俱进”,高考试卷中屡现颁奖词。那么,看似高深莫测的颁奖词,它的仿写有无规律可循?有无技巧可鉴?根据它的特点,不难总结出以下方法。 一、大笔写意,突出感动点 写意是国画的一种画法,用笔不求工细,只注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,突出人物的感动点,进而勾勒出丰满的人物形象。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或细枝末节,但要饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。 例如,“感动中国”2010年度人物获奖者王茂华、谭良才翁婿的颁奖词是这样的: 烈火是一场生死攸关的测试,生命是一道良知大爱的考验,你们用果敢应战,用牺牲作答!一对侠义翁婿,火海中三进三出,为人们讲述了什么是舍生忘死,人间挚爱! 这段文字高度概括了侠义翁婿冒死救人的感动事迹——“一对侠

义翁婿,火海中三进三出”。至于具体的过程,没有去详细交代,但是英雄的侠义之举如在眼前。这种大笔写意的手法,笔法简洁、描人绘物生动传神,显得气势宏大,撼人心魄。 二、纵深开掘,彰显典型性 对人物精神的纵深挖掘是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的典型事迹,引出对人物精神的评价,彰显其典型性。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或人物的坚强意志、思想品质等。并要体现一定的哲理意味。 例如,写给公安英模任长霞的颁奖词是这样的: 她是中原大地上的又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! 这段文字对任长霞的精神与责任感提炼得很到位。“扫恶打黑,除暴安良”和“嘘寒问暖,扶危济困”便是其精神内涵的典型体现,从中我们可以看出其崇高的品质、闪光的心灵、忘我的人生境界。 三、综合表达,事、理、情融合。 颁奖词的表达方式,主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起,做到水乳交融,自然成趣,才能鼓舞人,感染人,打动人。 如写给跨栏运动员刘翔的颁奖词: 12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后

关于颁奖词写作指导

关于颁奖词写作指导 近年来,中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动。如年度感动中国人物、年度经济人物、年度法制人物等等。这些具有社会公益性质的人物评选活动,旨在歌颂先进人物闪光的心灵、倡导某种人格精神、弘扬社会正气,从而体现我们时代的精神风貌。这类活动已成为社会公众十分关注的对象,并且已成为一种特定的电视文化现象。在颁奖典礼上,致颁奖词是不可缺少的环节。我们一方面被优秀人物的先进事迹所激励,同时我们又被深刻、优美的颁奖词所感染。下面,笔者就颁奖词的写作谈谈自己的一点浅见,以期抛砖引玉,不断充实和完善颁奖词的写作。 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感

人的艺术效果。 (二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 (一)大笔写意,点明人物的事迹。 写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。 例如:感动中国2020年度人物获奖者魏青刚的颁奖词: 沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。

颁奖词的写作教案

颁奖词的写作教案 导语:近年来,中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动。如年度感动中国人物、年度经济人物、年度法制人物等等。这些具有社会公益性质的人物评选活动,旨在歌颂先进人物闪光的心灵、倡导某种人格精神、弘扬社会正气,从而体现我们时代的精神风貌。这类活动已成为社会公众十分关注的对象,并且已成为一种特定的电视文化现象。在颁奖典礼上,致颁奖词是不可缺少的环节。我们一方面被优秀人物的先进事迹所激励,同时我们又被深刻、优美的颁奖词所感染。 一、大纲要求:④扩展语句,压缩语段⑤选用、仿用、变换句式 ⑥语言表达简明、连贯、得体⑦正确运用常见的修辞方法 二、请分析下列下列颁奖词的内容和结构特点 感动中国用所有夜晚的月光,给你迎来黎明!用第一次想你时,我的心情,写下祝福的话语。感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒! 1、事迹介绍:在田径史上,直道项目的奖牌一向与黄种人无缘,但雅典奥运会是个例外,来自上海的小伙子刘翔以13秒27、13秒26、13秒18的成绩,轻松进入决赛。8月28日奥林匹克体育场雅典奥运会男子110米栏决赛,12秒91,刘翔平世界纪录创造了新的奥运会纪录。代表中国速度的110米栏世界冠军刘翔。2004年感动中国人物之一。 颁奖词:12秒91,他实现了一次伟大的跨越,一百年来的中国纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔。这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。 2、丛飞,深圳一位歌手,10年间几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币,妻子因为他无限制的捐助而离婚,而2005年5月丛飞被确诊为晚期胃癌,他却连看病的钱都拿不出来。丛飞在深圳没有工作单位,唯一的“职务”是深圳义工联艺术团团长,他每次演出都是这样开场:“我叫丛飞,来自深圳,义工编码是2478。” 颁奖词:从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,今天,他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 三、颁奖词的构成:1、生平事迹的简要概括2、人生价值的高度评价 四、颁奖词的特点: 1、高度概括言简意赅 例如:借助于青岛一位普通市民不经意间留下的DV影像,我们认识了一位平民勇士——魏青刚。去年8月8日,成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。不料一个巨浪袭来,把岸边的一个女青年卷入海中。此时,正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫,纵身跳下两米多高的防浪墙,向落水女青年游过去。一次、两次、三次,魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟,而在这次下海救人前,他从未见过海,也从未在海浪中游过泳,只在家乡有过两次勇救落水者的经历。 穿着被海水浸透的衣服,拖着极度疲惫的身躯,魏青刚缓步走回了工棚。3天后,人们才知道了英雄魏青刚的名字。魏青刚的义举很英勇,但他的言辞却极朴素:“小的时候,父亲就对我说,能帮助人家就尽量帮。你有困难,别人可以帮你,人家有困难你不帮助别人,你的善心在哪里?我总是想人家的命是命,自己的命也是命,比方自己牺牲了,换取了人家的生命也是一样的。” 颁奖词:沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出。危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间的动作源自内心品质。他从人群中一跃而出,又悄然

颁奖词的写作

颁奖词的写作 导语:近年来,中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动。如年度感动中国人物、年度经济人物、年度法制人物等等。这些具有社会公益性质的人物评选活动,旨在歌颂先进人物闪光的心灵、倡导某种人格精神、弘扬社会正气,从而体现我们时代的精神风貌。这类活动已成为社会公众十分关注的对象,并且已成为一种特定的电视文化现象。在颁奖典礼上,致颁奖词是不可缺少的环节。我们一方面被优秀人物的先进事迹所激励,同时我们又被深刻、优美的颁奖词所感染。 一、请分析下列颁奖词的内容和结构特点 主题词:感动中国,用所有夜晚的月光,给你迎来黎明!用第一次想你时,我的心情,写下祝福的话语。感动你我,感动中国,这世界有爱才转动;感动你我,感动中国,这世界有爱才永恒! 1、事迹介绍:在田径史上,直道项目的奖牌一向与黄种人无缘,但雅典奥运会是个例外,来自上海的小伙子刘翔以13秒27、13秒26、13秒18的成绩,轻松进入决赛。8月28日奥林匹克体育场雅典奥运会男子110米栏决赛,12秒91,刘翔平世界纪录创造了新的奥运会纪录。代表中国速度的110米栏世界冠军刘翔。2004年感动中国人物之一。

颁奖词:12秒91,他实现了一次伟大的跨越,一百年来的中国纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔。这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。 2、丛飞,深圳一位歌手,10年间几乎把自己的全部收入都捐给了贫困地区的学生、孤儿和残疾人,各种钱物总计近300万元人民币,妻子因为他无限制的捐助而离婚,而2005年5月丛飞被确诊为晚期胃癌,他却连看病的钱都拿不出来。丛飞在深圳没有工作单位,唯一的“职务”是深圳义工联艺术团团长,他每次演出都是这样开场:“我叫丛飞,来自深圳,义工编码是2478。” 颁奖词:从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷。他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望,今天,他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。 三、颁奖词的构成: 1、生平事迹的简要概括 2、人生价值的高度评价

怎么写舍己为人颁奖词

颁奖词:雷锋式人物 他拥有古道热肠,他有一颗赤诚红热的心。在生活中,他甘为孺子牛,为人民服务是他的宗旨。在军队里,他发扬钉子精神,苦练杀敌本领是他的口号。他用他有力的双手为那些困难的人们撑起一片天空,他用他温暖的心给予人民帮助。他能受到百姓爱戴,是因为在他的心中,永远装着百姓与祖国! 4、雷锋传人——郭明义【获奖名片】传人 【颁奖词】他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。【人物介绍】 郭明义,男,1958年12月生,辽宁鞍山人,1982年复员到齐大山铁矿工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。 入党30年来,他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是郭菩萨、活雷锋,矿业公司领导则称因郭明义使整个矿山人的精神得到了升华。 他20年献血6万毫升,是其自身血液的10倍多。2002年,郭明义加入中华骨髓库,成为鞍山市第一批捐献造血干细胞志愿者。2006年,郭明义成为鞍山市第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。 1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。 身边的雷锋颁奖词 “人如其名,我们是需要陶冶的。”并不强劲的手臂抱着酸奶,并不宽厚的肩膀托起责任。没有了老师的安排,却有了独自承担起责任的心。操场上的嬉戏声与教室里的脚步声形成鲜明对比,这,却是你心中责任之火未停歇的证明!——陶冶 “海龟也会放射光辉!”你小中见大,点点滴滴的事都一丝不苟;你朴实无华,大大小小的事都非常关心。为同学的方便,你一点小事热心帮;为大家的忧虑,你一些麻烦尽心忙。你的心肠,如同那无限好的夕阳,光辉暖透师生心肠!——丁海辉 “岭上白云朝未散。”诗路花语,云中白鹤。助人为乐,是你不变的心;善良仁慈,是你诉说的话语。赠人玫瑰,手留余香。葱茏含晚景,洁白凝秋晖。云兴霞蔚,仿若云中之歌。可怜光彩一片玉,万里晴天何处来?——林诗云 你留下劳动的种子,洒下温暖的阳光,友谊让它成了为大家做好事的大树。你坚守着“爱班级,爱同学”的信念,让大家相信:劳动与助人为乐的闪光,会把班级照亮。——董铭洁“今我来思,思雅绮谊。”友谊、情谊、暖心。小心翼翼度我思量,温情满满成系热水。互不往来却保持友谊,真情诺诺为我考虑。有一天,我们分别了,但情谊不会,因为它永牵你我心,它会到地老到天荒。——朱雅绮 历届全国道德模范颁奖词 两年一度的全国道德模范的评选表彰都会让我们认识许多平平凡凡的人,他们在生活中与我们 并无两样,也许就是我们的街坊邻居,也许就是曾经的同事乡亲,但他们以自己质朴的操行,走在时代的前列,成为大家的楷模。虽然雷锋离开我们已经整整50年了,但这些全国道德模范不就是我们身边的雷锋吗?践行社会主义荣辱观,无须众里寻她千百度,只要读读这些颁奖词,不也是一种心灵的感化和洗礼吗? 道德的真谛——2007年第一届全国道德模范颁奖词

颁奖词的写法

颁奖词的写法 颁奖词:颁奖典礼,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的文稿。一般优美,深刻,与优秀人物的事迹相辉映,进而感染、激励观众。 2012感动中国人物颁奖词示例: 1、(朱光亚)人生为一大事来,他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐,不用浮名绊此生。遥远苍穹,他是最亮的星。 2、(胡忠/谢晓君)他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。 3、(孟佩杰)在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。 思考:由此可得出写作颁奖词要注意什么? 1、不需要写人名,用人称代词你/他 2、语言优美,至少用一种以上的修辞手法(对偶、排比、比喻) 3、内容方面:事迹+赞美的话 三、颁奖词的写法 (一)大笔写意,点明人物的事迹。 写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。 因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。 例如:感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词: 沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。 这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍,就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”,至于具体的过程,没有去详细交代。但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。这种大笔写意的手法,笔法简洁、描人绘物非常传神,显得气势宏大、撼人心魄。 (二)纵深开掘,彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是人物的坚强意志、思想品质等等。要体现一定的哲理意味。 例如:感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的颁奖词: 如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。 这段文字对徐本禹的精神与责任感提炼得很到位。“如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人”,徐本禹以自己的行动让我们感动,这种感动源自于我们对他人格精神

颁奖词的写法

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。 (二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 颁奖词的写法 大笔写意,点明人物的事迹。写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。 给同学的颁奖词 5 [ 标签:同学,颁奖词 ] 给一位我们同学的颁奖词(以学习优秀对事情认真负责来写) 每次考试失败似乎对你都造不成任何打击,每次考试成功也似乎给不了你任何惊喜,笑容常现于你的脸,风趣常伴着你同行。可是你心中也暗藏着一个词叫 ---“打拼”,你心中更暗藏着一股劲叫---“毅力”。成绩,是对你聪明智慧最好的肯定,也是你心态平和的最好见证。但愿你会成为0605的一个优秀领头兵!答案补充 2.在你身上见证了什么是火山爆发前是死寂,什么叫脱颖而出的壮丽。你把“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”演绎地尽致淋漓。从高二的一次拔地而起,从

写给李白的颁奖词

老师颁奖词 在她的眼中,每一位学生都如玉璞,等精雕细琢成无瑕美玉;也都似陨铁,待千锤百炼成稀世宝剑。26个字母组合成千万宝珠点缀;48个音素拼接成无数花纹装饰。她不像在教书,更像在进行艺术创作。每当她打造出一件作品,她脸上便会洋溢起欣慰的笑容。学生因她而快乐,她因学生而幸福。 雪大如席,片片吹落轩辕台,却挡不住她对学生深深的惦念。她如春蚕,呕心沥血完成教案;似蜡炬,牺牲自己成就学生。蚌的外壳上虽有裂痕,却露出一颗又一颗,都是璀璨的珍珠。左手的板书与乐观的笑容,更是最美的画面。 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,五经六艺七步八记,九曲黄河十卷诗赋。她长发飘飘,目光炯炯。两块黑板,却是知识的天地;一个板擦,擦尽曾经的谬论。学生颁奖词你珍惜着一分一秒,从不让其轻易流去。钟声震天迎新年,然而,这一切的一切都不能使你学习的脚步稍有驻足。命运交给了我们沉重的任务,而你却飞翔在知识的海洋。 他背着书包的身影,迈进了教室。寒风呼啸,朔气凛人,漫天飞雪。然而却阻挡不住你学习的脚步,沉浸在知识的海洋。翻阅诗词,时而柔声朗诵着,时而奋笔疾书着。你何须榜样呢,你手上厚厚的老茧告诉我们,你就是我们的标兵! 曹操颁奖词 你胸怀大志,“挟天子以令诸侯”是你的雄心;你壮心不已,“青梅煮酒论英雄”是你的壮志。步出夏门,你老当益壮,自比千里老马;蒿里苦寒,你体贴百姓,同情万姓死亡。你,是一个英雄! 李白颁奖词 少年狂,盛唐青莲独自香。痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?一双皮靴落在高力士羞愤的手里,他,却不见了。满地难民伤兵、胡马和羌笛的节奏都给杜二反复吟诵;那年贺知章眼花了,认他做谪仙,便更加佯狂。送汪伦三千桃潭赠情,老杜“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”说的就是你吧。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐! 杜甫颁奖词 他,是那冰冷的北极星,用他那孤独且深刻的情怀给了中国诗坛三千繁华一个梦,给了中国历史一个记号。他注定是要孤独的,你要用你坚韧的灵魂去寻觅与你同承一息的微小天地。开元的繁华早已不在这世中。李白逍遥的走了,只留下满地伤兵、难民,羌笛与胡马交践的节奏交给你细细苦吟。千年后的三吏三别,又有谁能听见?李贺颁奖词他,以诗为业;他,以国为线。你绝望,“庞眉书客感秋蓬,谁知死草生华风”;你爱国,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”;你感慨,“武帝爱神仙,烧金得紫烟”;你愤懑,“厩中皆肉马,不解上青天。”怎奈天妒英才,一代诗鬼陨落。留给我们的是那永不灭的诗界传奇。篇二:“感动中国”颁奖词:李白、杜甫篇(整理精校版) “感动中国”颁奖词:李白、杜甫篇 作文辅导 0102 1046 “感动中国”颁奖词:李白、杜甫篇 模仿“cctv感动中国颁奖词”写作训练之一。结合必修三第二单元课文。(近日不断增补中,以孩儿们来邮件先后为序。)已有17条 “感动中国”颁奖词:李白篇 你从月光下走来,你轻挥衣袖,洒下一片浪漫情怀; 你从蜀道上走来,你微微昂头,留下一身豪放气概; 你从唐诗中走来,你挥洒文墨,记下一个鼎盛时代。 你名中带“白”,的确,正如一张白纸,才可尽情在上面描绘出天马行空的想象,才可尽

(完整word版)各科竞赛颁奖词

各科竞赛颁奖词 作文竞赛: 集体奖 【颁奖词】 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。作文讲究厚积而薄发,这些孩子平时注意观察周围事物,善于收集写作素材,更是养成了勤于积累,勤于动笔的好习惯,因而才有了今天的好成绩。天道酬勤,今天他们能够骄傲的站在领奖台上,自有他们曾经的一番辛苦耕耘,让我们用热烈的掌声向他们的辛勤努力致以敬意! 优秀辅导奖 【颁奖词】 老师是孩子力量的来源,是雏鹰羽翼上的丰满羽毛。有了老师的正确指导,花儿才会怒放的更加娇艳,雏鹰才会朝着太阳展翅翱翔。这些老师平时在作文教学中注意写作方法的渗透和指导,尊重学生的发善思维,更是对他们的小小成绩大加表扬,才会使他们更加自信,乐于写作。用心良苦,殚精竭虑用在他们身上毫不为过,让我们用热烈掌声向我们亲爱的老师表示最诚挚的感谢! 数学计算能力: 集体奖 【颁奖词】 冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。这句话如此准确的总结了这些孩子的成功秘诀。你看,那平时认真做事的是谁?善于思考的是谁?胜不骄,败不馁的又是谁?是他们,是这些用心做事,认真做题,静心学习的孩子呀!让我们向他们献上最热烈的掌声! 优秀辅导奖 【颁奖词】 满园桃李竞争芳,一脸春意笑斜阳,这是对于我们最可亲爱的老师最真实的写照。当孩子们在此次举行的数学计算能力比赛中获得出人意料的好成绩时,我们可爱的数学老师们脸上露出了欣慰的笑容,幸福而又知足。让我们将充满真诚和感恩的掌声送给我们的恩师! 英语单词竞赛: 集体奖 【颁奖词】 要想成功的撷取智慧女神头上那颗最璀璨的明珠,除了要付出辛勤的劳动之外,更要讲究方法。英语对于这些孩子来说,每一个字母就好像一尾尾可爱的鱼儿,每一个单词就好像一条条淘气而聪明的海豚,他们在英语的海洋里自由的遨游,愿明珠在他们手里永放光芒! 优秀辅导奖 【颁奖词】 她们是一群最富有朝气的教师群体,流利的英语口语是他们和孩子交流的最好工具,在她们的观念里:今天让孩子们努力的学英语,是为了明天让全世界都努力的学“汉语”!让我们用最热烈的掌声向这些年轻有为的老师们致以最衷心的祝贺。

关于颁奖词写作指导大全(通用版)

编号:YB-JH-0488 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 关于颁奖词写作指导大全(通 用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

关于颁奖词写作指导大全(通用版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 关于颁奖词写作指导 近年来,中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动。如年度感动中国人物、年度经济人物、年度法制人物等等。这些具有社会公益性质的人物评选活动,旨在歌颂先进人物闪光的心灵、倡导某种人格精神、弘扬社会正气,从而体现我们时代的精神风貌。这类活动已成为社会公众十分关注的对象,并且已成为一种特定的电视文化现象。在颁奖典礼上,致颁奖词是不可缺少的环节。我们一方面被优秀人物的先进事迹所激励,同时我们又被深刻、优美的颁奖词所感染。下面,笔者就颁奖词的写作谈谈自己的一点浅见,以期抛砖引玉,不断充实和完善颁奖词的写作。 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在

颁奖词写作

颁奖词的写作 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。 示例: 袁隆平评为“2004年感动中国人物”的颁奖词 袁隆平:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆 识; 当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。 (首届国家最高科学技术奖得主、杂交水稻之父,杂交水稻研究领域的开创者和带头人,90岁高龄至今仍致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,“国家勋章获得者”) 邰丽华颁奖词(无声的世界创造美丽) 邰丽华:从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处再现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。 (邰丽华两岁失聪,但她以独特方式创造艺术,15岁成为中国残疾人艺术团的领舞演员,她领舞的《千手观音》在2004年雅典残奥会上震撼世界) 二、颁奖词的特点: 1、高度概括,简洁凝练。 以精练的语言高度概括获奖者的事迹及崇高精神的闪光点,浓墨重彩地展示,既有高度又有深度。 2、词吻意合,富于特色。 颁奖词与当选者事迹相吻合,做到既和谐得体,又显出特色。 3、语句清新,文笔优美。 长短句结合,适当运用修辞,引用名诗名句,朗朗上口,给人以美的享受。 4、用语亲切,饱含深情。 字里行间要洋溢崇敬之意,满怀深情。 示例:穿越一个世纪,见证百年,刻画历史巨变。(长短句)一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚地行走,叩响多少人心灵的大门。(排比)他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。(巴金)

给王维写一段颁奖词

1.一腔热血为民洒:孔子 你体贴民情,爱惜民力主张以德治民,反对苛政和任意刑杀。你兴办私学,广收门徒,突破官府的垄断,扩大教育对象。你因材施教,主张“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”,讲究学与思的统一。你用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,为子子孙孙指引了一条光明的大道。 2.养浩然之气,顶天立地大写人:孟子 你宣传仁政思想,也曾像孔子一样周游列国。在周游列国的过程中,演绎了许多动人的故事。你主张人性本善,提出了“穷则独善其身,达则兼济天下”处世准则。你蔑视权贵、刚直不阿,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。你具有丰厚的学养,刚健的气质和机智应变的能力。你,养浩然之气,做顶天立地中华大写人。 3.长太息以掩涕,哀民生之多艰:屈原 4.高山流水,千古知音——俞伯牙、钟子期 一挥手,一拨琴,一段旋律;一高山,一流水,一段传奇。二位艰难地跋涉于七根琴弦,用紧扣的十指敲开了心灵之门,你俩的生命也由此产生了共振。即使远隔千里,即使天上人间,但在你们人生原始的画卷里都巍峨着山,清澈着水,飞舞知己的音韵。 5.忘却荣辱,书定历史,逆境求生,百折不挠:司马迁 你以海棠般的容颜,弹响“史家”千古绝唱,幽愁发愤,吟出无韵之《离骚》。你以海的大度包容了内心之苦、世人之讽。你以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。你的坚韧撼动历史,彪炳史册;你的刚正直上霄汉,照耀尘寰。 6.永恒的美丽:王昭君 你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你柳絮般飘飞的沉思,你桃花般红消香断的泪痕,都在这广漠中消隐。你的聪慧,痴迷着汉赋唐诗的韵律,怎能不如履薄冰?你的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立;你的清高,拒绝着蝇营狗苟的生活,怎能不心力交瘁?你默默地离去,为了那永世的安宁,你的名字载入史册,也记载下人们对你永恒的记忆。 7.两朝开济老臣心:诸葛亮 一颗忠心,两朝元老,三顾茅庐而三分天下,五丈原头,八卦阵中,六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心,足智多谋,助他人之霸业,成自己之威名。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 8.青梅煮酒论英雄:曹操 成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不“将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。你,荣辱成败,尽显英雄本色。 9.一代书圣:王羲之 10.把酒东篱:陶渊明 你来了,带来了一阵阵菊香,带来了与自然相合的阔达心境。面对官阙,你选择了江湖,选择了自然的那份恬适。你追求的是“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,你有着“阡陌交通,落英缤纷”的理想;你绽放了压在心底的那份“自然”。你的丰碑永远树立在田园郊野之上。 11.相思红豆:王维 白云回望,山见证过你的仙风道骨、长袂翩翩;青霭入看,你是否就是那峨眉传说的神仙。明月松间犹照君,清泉石上仍潺潺。那是感化于你千年不化的仙

颁奖词的写作技巧

颁奖词的写作技巧 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,以达到以情感人的艺术效果。 (二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 大笔写意,点明人物的事迹。

指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。人物事迹点到为止。 纵深开掘,彰显人物的精神。 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点,也是难点。通过人物的事迹,引出对人物精神的评价。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是坚强的意志、崇高的思想品质等,最好能体现一定的哲理。 综合表达,事、理、情有机融合。 颁奖词在表达方式上,需要将叙述、议论、抒情这三种表达方式综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起。 言简意丰,自然流畅。 颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩,言简意赅。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富,具有生动、形象的特点,同时还要自然流畅,音韵铿锵悦耳,富有音乐美。 例子:感动中国人呢物颁奖词: 1、钱学森 颁奖词的写法 【颁奖词】(民族脊梁)在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族

颁奖词写作指导

近年来,中央电视台每年都要举办各类专题性质的人物评选活动。如年度感动中国人物、年度经济人物、年度法制人物等等。这些具有社会公益性质的人物评选活动,旨在歌颂先进人物闪光的心灵、倡导某种人格精神、弘扬社会正气,从而体现我们时代的精神风貌。这类活动已成为社会公众十分关注的对象,并且已成为一种特定的电视文化现象。在颁奖典礼上,致 颁奖词是不可缺少的环节。我们一方面被优秀人物的先进事迹所激励,同时我们又被深刻、优美的颁奖词所感染。下面,笔者就颁奖词的写作谈谈自己的一点浅见,以期抛砖引玉,不断充实和完善颁奖词的写作。 一、什么是颁奖词 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。笔者认为颁奖词所适用的情形是:在颁奖典礼上,它是作为某种主题活动的一个重要环节而存在的,缺少了这个环节,活动的策划就不是很完美,活动过程就显得不是很完整。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。 二、颁奖词的特点 (一)情感性饱含情感,真挚赞美人物的事迹与精神,写作指导以达到以情感人的艺术效果。 (二)深刻性对人物事迹的评价,必须体现一定的深度,触及人物的精神内核,将人物的壮举提升到一定的思想高度。 (三)简洁性颁奖词非常精练简洁。为适应电视节目的播出时间要求,寥寥数句,即见人物的神韵与风采。 (四)系列性在颁奖典礼上,授奖对象一般不是单个的,因此,这类文稿的写作往往是一个系列。尽管主题相同,但是具体人物对象的事迹不同。这就要求写作时必须做到因人定论、因事定调,有针对性地表达出每个人的个性特点。 三、颁奖词的写法 (一)大笔写意,点明人物的事迹。 写意是国画的一种画法,用笔不求工细,注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里,引申为一种叙事方法,是指从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦敬的事迹,简要概述,如同画写意画,力求用最简洁的笔墨,勾勒出丰满的笔下之物。因此,颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代,人物事迹点到为止,人们自然心领神会。 例如:感动中国XX年度人物获奖者魏青刚的颁奖词:

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