科创项目

经济管理学院大学生创新性实验

计划项目申请书

项目名称：城市农贸市场及超市农产品价格影响因素的分析申请人：专业年级：联系电话：指导教师: 职称

申请日期： 2011 年 12 月 20 日

项目类别

项目批准号

本科生科研创新项目选题范例

大学生创新创业训练项目选题范例一、项目简介大学生创新创业训练以培养学生的自主能力、学习能力、实践能力、创新能力和交往能力为目的，它要求学生关注中国特色社会主义现代化背景下社会转型期的科学、技术、经济、政治、文化、教育、生态、安全等重大问题，从自身兴趣出发，紧密结合专业所学知识，自主开展科学研究、社会调研和创业实践活动，最终形成具有科技创新、实物创新和制度创新含量的科技产品、研究报告、创业报告或创业实体。二、选题要求本科生科研创新项目注重学生在各个研究环节、不同研究方法、综合研究能力的训练和培养，既具有自主性、综合性、创新性、实践性和应用性等特点，又受到学生专业基础薄、实践经验少、实施期限短等限制。因此，项目选题既要有相对独立、完整的研究链条，又要难易适中、切实可行、行之有效。这就要求项目选题要少些“纯理论研究”，多些深入实践的自主性、调研性、对策性、应用性研究或创业活动。 1.选题应以社会需求为导向，贴近现实、贴近生活，特别是当前社会生活中的经济、政治、文化、教育、社会、生态领域的热点、焦点、难点问题，体现较强的问题意识和现实价值。 2.选题应以学生兴趣为出发点，适合本科生开展，难度适中，可行性强，有利于项目按期顺利完成，有利于实现资金的最佳效益。 3.选题应紧密结合学科专业知识，综合运用多种研究方法，以科学研究、社会调研或创业实践为主要方式，形成相对独立、完整的研究链条，有利于取得突破性创新成果或创业成果。三、选题来源 1.学生自主设计的研究项目或创业方案； 2.教师在研课题中的子项目； 3.开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验项目； 4.针对当前社会热点、难点问题而开展的社会调查项目或创业实践项目。四、选题示例及点评（一）创新训练项目 1.北京市公交政策优化探究

大学生研究性学习研究课题

《大学生研究性学习研究课题研究指南》大学生研究性学习小组编安徽·芜湖

一、教育基本理论论邓小平教育理论的基本内涵创新教育的基本特征浅谈现代教育中责任感及培养论校园文化建设素质教育与“应试教育”辨析素质教育要突出对学生创新素质的培养情感因素在素质教育中的作用实施创新教育要具有教育新观念非智力因素在学校教育中的功能与实施创新教育：陶行知教育思想的精华浅议创新人才的培养对素质教育与人格培养的思考实施素质教育关键在于培养学生全面发展关于“创新教育”的思考闲暇及闲暇教育论交往的教育过程观对话式教育：当代教育新理念促进创新的教育对策谈如何搞好目前的校园文化建设学校文化与社会文化的隔离与架构教育批评的功能与回应实施素质教育的障碍及解决方法的商讨浅议实施素质教育的途径和方法校园文化的心理环境建设创新教育是素质教育的灵魂信息时代学校教育发展趋势之我见论教育活动中的教育公平问题构建学科素质教育理论体系的尝试个性教育的实质试论非智力因素与素质教育创新人才的培养与课题改革教育与生产劳动相结合的模式与意义

对“三好生”称谓的质疑论素质教育的评价体系学校创造心理素质教育的思考构建素质教育课堂教学模式的研究培养元认知能力，教学生学会学习素质教育课堂教学的基本理念及其实践特征艺术教育对培养创新精神的促进功能中小学创新型教师特征研究创新教育的内涵及其本质特征主体性发展与创新精神培育中小学创新教育活动的基本原则和教学方法教育评价与后进生教育对教育理论研究脱离实践的问诊及对策学校中的体罚现象及其纠正措施现代家庭教育中的若干误区人文主义的教育理念与教育灵魂的重构素质教育与创新精神和实践能力的培养浅析教师体罚学生的原因及对策 “第十名”现象的调查与研究从教育资源流动的角度看加入WTO对我国教育的影响试析我国实现教育机会均等的条件和策略现代教育技术与教师素养多媒体与网络技术对教学的影响网络教育与学生创新能力的培养计算机辅助教学的特点与原则论问题意识及其培养论问题意识与创新精神学校心理健康教育论纲中小学师生交往现状及特点调查报告中小学师生冲突的形式、成因及对策我国加入WTO对教育的影响及对策研究教育发展与“三个代表’’的关系初探论新世纪教育的观念的转变创新教育呼唤教育评价多元化

科技创新基金项目结题报告

学生科技创新基金资助项目结题报告项目名称：关于中小企业内部控制的探讨项目编号： 102025 项目负责人：柯媛媛项目负责人所在学院：会计学院项目合同起止时间： 2010 年 4 月－ 2011 年3 月项目结题时间： 2011 年 3 月

重庆工商大学教务处制一、项目情况简表

注：附相关论文，成果实物及其证明材料等。二、项目研究的背景、思路、研究与实践情况背景：2010年4月26日，财政部会同证监会、审计署、国资委、银监会、保监会等部门在北京召开联合发布会，隆重发布了《企业内部控制配套指引》（下称“配套指引”）。该配套指引连同2008年5月发布的《企业内部控制基本规范》，共同构建了中国企业内部控

制规范体系，自2011年1月1日起首先在境内外同时上市的公司施行，自2012年1月1日起扩大到在上海证券交易所、深圳证券交易所主板上市的公司施行；在此基础上，择机在中小板和创业板上市公司施行。同时，鼓励非上市大中型企业提前施行。施行企业内部控制规范体系的企业，必须对本企业内部控制的有效性进行自我评价，披露年度自我评价报告，同时聘请会计师事务所对其财务报告内部控制的有效性进行审计，出具审计报告。由此初步形成了我国企业内部控制制度体系。同时我国中小企业在内部控制上海存在许多的问题，而内部控制逐渐向中小企业提出要求将是将来的一种必然趋势，所以经过本小组成员的讨论，决定在中小企业内部控制问题上实行研究，而这也具有相当大的实际意义。思路：首先，经过小组成员的讨论，我们初步确立了以实际调查为主的思路，然后明确每位组员的分工，并每周集中，进行讨论（集中程度以实际情况变化为主）。其次，确立了一个大概的时间计划表，按照确立好的计划进行实际工作，研究与实践:在整个项目的执行过程中，我们利用学校期刊网络资源与指导教师保持了良好的沟通，并汇报情况。同时，在老师及同学的帮助下，进入实业界调查，发现实际情况并非我们原来想象中的那么简单，也并不像书上说的那样，而比书上要复杂得多。同时我们也认识到问题的复杂程度，但是出于对科研项目的最终目的，服务于实际，我们还是于各种困难之中进行调查、学习。

碧桂园和科创中心项目简介

科创中心项目简介科创中心项目由无锡恒廷实业有限公司开发。无锡恒廷实业有限公司是商务区政府投资建设平台，成立于2009年10月，注册资本10亿元，主营业务为对外投资、工程项目管理、城市项目综合建设开发等。科创中心项目位于商务区新华路西、兴吴路南、新韵路北，中间贯穿富源路，项目用地面积15016平方米，建筑面积8.8万平方米（其中地下建筑面积1.9万平方米），总投资约3亿元。其中，富源路东侧为A地块，用地面积7408平方米，西侧为B地块，用地面积7608平方米。科创中心项目紧邻商务区新华路城市主干道，位于无锡高铁站东南侧，地理位置优越，建筑与环境相容，办公和商业结合，将成为锡东新城区域内的标志性建筑、和谐城市景观的组成部分。该项目主要由商业办公楼及相关群房组成，将打造成为锡东新城“三创”载体、3D产业及服务外包等相关“2.5产业”集聚的发展平台和载体。

碧桂家园项目简介碧桂家园项目由无锡市碧桂园房地产开发有限公司投资开发。中国驰名商标企业碧桂园成立于1992年，2007年在香港联交所主板上市，是一家以房地产为主营业务，涵盖建筑、装修、物业发展、物业管理、酒店开发及管理等行业的国内著名的综合性房地产开发企业。碧桂园已在全国开发逾80个高品质地产项目，遍布广东、广西、天津、安徽、江苏、湖南、湖北、重庆、辽宁、黑龙江、内蒙古等区域，服务逾25万业主。碧桂家园项目位于商务区新华路北侧，润锡路东侧，丹山路南侧，锡东大道西侧，总用地约19万平方米，总建筑面积约53万平方米，项目总投资约26亿元。该项目分为A、B两个地块，其中A地块占地面积93347平方米，建筑面积236347平方米，B 地块占地面积96420平方米，建筑面积291590平方米。碧桂家园项目为居住小区，由高层住宅、低层住宅及配套公建商业组成，规划住宅总户数2802户，居住总人口9807人。一期开发A地块，以高层住宅和双拼住宅为主，二期开发B地块，包括高层住宅和一座36班全日制幼儿园。碧桂园将独具特色的五星级家园模式带入碧桂家园项目，小区生活配套齐全，自成体系，并规划商业、会所、泳池等设施，努力提升居住小区的品味与自然环境，打造一个高档、宜居的生活居住环境。

【对于大学生创新课题的选题研究】大学生创新项目计划书

【对于大学生创新课题的选题研究】大学生创新项目计划书大学生创新课题的选题研究，主要要考虑选题的需要性、创新性、科学性、可行性和效益性，并通过这几个方面的综合考虑得出适合大学生的创新型研究课题。创新课题选题研究综合根据复旦大学经济学院中国国际竞争力研究基地发布《世界竞争力报告xx～xx》，中国的国际竞争力指数排名世界第二，可是其中“环境指数”却只排名世界第50位。所以加强和改善国内的教育是提高我国竞争力的一大重要举措。加强大学生素质教育是我国面向21世纪教学改革的重要思考和探索。素质教育作为一种指导思想已成为我国教育的必要选择。对于大学来说，提高素质教育不仅是提高学生的文化素质和思想素质，更重要的是培养出学生的创新意识和创新能力，这样才能达到我国教育改革的重要目标。同时，为了鼓励大学生进行创新活动，国家举办了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，此竞赛引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。各大高校也为促进大学生创新意识

和创新能力的提高，积极鼓励大学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。比赛其中很重要的一个部分就是创新课题的选题部分。提出问题有时比解决问题更重要，科研选题若不合适，则或者出不了成果，或者成果只是低水平的重复，意义不大。一个优秀的、有发展前景的课题是一个创新项目成功的前提，对于这重要的成功部分，我们也对其进行了深入的研究。优秀的科研题目具有非常重要的几个要素：需要性、创新性、科学性、可行性和效益性。一、选题的需要性作为科技性的科研学术作品，它的选题需要具有可发展性，需要考虑这个选题是否对于解决社会问题、国民经济问题、环境问题等是否有一定的科学意义，将创新性、实用性与大学生的社会责任感紧密结合。比如说第十届“挑战杯”竞赛中，上海交通大学的参赛作品“便携式宽带综合业务数字卫星通信地球站”，在抗震救灾和森林防火等领域有很强的实用性和先进性。“挑战杯”竞赛作品的选题也更加关注民生热点问题，在第十届“挑战杯”竞赛中，大学生的科技创新作品广泛涉及矿工安全、外来务工人员、社区医疗、老人社会等社会高度关注的民生热点问题。

【2019两会】聚焦2019两会科技科技成果转化是科创中心建设的关键

聚焦2019两会科技科技成果转化是科创中心建设的关键以科技创新中心建设引领国家经济高质量发展和现代化经济体系建设，是深入推进创新驱动发展的重大战略部署。当前，以北京、上海、深圳、杭州、合肥为代表的全球和国家科技创新中心的建设目标任务十分明确，各项工作已经到了全面深化、全面落实的攻坚突破阶段，要聚焦国家战略需求，面向世界科技前沿和经济建设主战场，强化主攻方向，加强开放合作，着力吸引集聚海内外高水平科研机构，加快推进科技成果转化及产业化，不断扩大创新成果市场应用，持续提升科创中心建设的集中度和显示度。加强政策协同，营造良好环境科技成果转移转化作为科创中心建设的一项重要改革试点，如何集中各类创新资源要素，持续突破科技成果转化的体制机制障碍，加快推进成果转化已成为科创中心建设的重中之重。针对科技成果转化过程中供需双方不接轨、市场化程度不高等突出瓶颈应抓紧研究突破，须进一步增强各类创新主体的活力，通过强化政策协同、深化产学研用协同创新、搭建科技成果信息“供需对接”平台等举措多管齐下，逐步探索形成在科技成果转化方面可复制可推广的推进机制和管理体制，不断提高科技成果转化为现实生产力的效率、效益及规模。紧扣科创中心建设目标、职能定位及任务分工，要加强政策、资源整合，建立健全一套精简高效的跨部门协同推进机制，持续放大科技、财政、投资、税收、人才、产业、金融、政府采购、军民融合、

知识产权等政策协同效应，为科技成果转移转化创造更加良好的环境。为强化重点任务的统筹部署及创新资源要素的统筹配置，并形成共同推进科技成果转移转化的强大合力，建议各科创中心建设城市设立“一门式”服务窗口，以提供政策咨询服务为着力点，协调解决各类主体科技创新和成果转移转化过程中的疑难问题。积极参与全球科技创新合作与竞争加强国际科技创新合作，构建开放共享互动的产学研用协同创新机制。要进一步加强开放合作，以国际科创园区建设为抓手，吸引更多跨国企业研发中心落地，吸引更多科学家开展国际科研合作，吸引更多科研成果在国内孵化转化。锚定全球科技创新战略领域，以国家实验室建设为引领，着力优化国家各类实验室、工程（技术）研究中心布局，按功能定位分类整合，建设一批高水平功能平台和新型研发组织，构建开放共享互动的国际创新网络，建立面向企业尤其是科技型中小企业有效开放的新机制。要探索建立新型举国体制，进一步优化国家重大创新布局，各科创中心建设城市力争主导发起、领受、参与国际大科学计划和大科学工程，推动大科学设施、重大项目落地，着力将其打造成为全球创新网络中的核心节点城市。产学研用协同开展科技成果转移转化进一步支持高校和科研院所开展科技成果转移转化。积极引导高校和科研院所梳理科技成果资源，发布科技成果目录，建立面向市场主体的技术服务站点网络，推动科技成果与实体企业需求有效对接，通过研发合作、技术转让、技术许可、作价投资等多种形式，建立完

大学生创新项目研究报告

大学生创新项目研究报告项目名称：无人值守式太阳能水泵项目类型：一般项目项目年度：2015年项目负责人：李庆负责人院（系）：机械交通学院专业（方向）：交通运输项目组成员：徐剑、吴跃、王瑞、梁运洋指导教师：王晓暄(副教授）新疆农业大学教务处制

摘要无人值守式太阳能水泵系统是一套全自动提水系统，它将太阳能转化为电能，驱动各类电动机带动各类高效节能水泵运行从而在深井河湖等水源提水，是一套全机械化的蓄水系统，可广泛应用于众多领域，跟据当地具体情况，确定水资源充足的保有量。它既可提供洁净的人畜饮水，又可根据植被根系含水量，判断其土壤层湿度自动进行浇灌。整套系统具有无噪声、全自动、高可靠、低消耗、高效能、免维护、供水量与蒸发量适配性好的特点。研究目的在于大力推广此项汲水系统，减少化石燃料的使用，减少有害物排放；机械智能化，完全解放劳动力，让每个人都有能力去更加方便的提取及使用水资源。本文主要的研究内容和结论如下：（1）太阳能水泵系统研究的目的和意义（2）讲述光伏水泵的基本构造及原理（3）光伏水泵的设计方案，基本性能参数，创新点。【关键词】：太阳能水泵自动免维护性能参数

目录摘要 (1) 引言 (4) 1.研究过程 (5) 1.1组织研究过程 (5) 1.1.1 本项目研究的主要内容 (5) 1.1.2项目成果 (6) 1.1.3过程管理 (6) 1.1.4问题分析 (6) 1.2 研究方法的选择和使用 (7) 2.研究的实施 (8) 2.1控制器的选取 (8) 2.2低日照保护 (8) 2.3蓄电池的选取 (8) 3.无人值守式光伏水泵系统 (8) 4.项目优点与创新 (12) 5.结论 (13) 参考文献 (14)

科创项目总结报告--20160410

一、项目开展背景及意义物理农业是将电、磁、声、光等物理学知识和技术通过特定方式应用到农业生产中，对农作物进行处理，在减少化肥和农药使用量的情况下收到抗病、早熟、增产、优质的效果，提高农产品的安全性的环境调控型农业。声波助长是物理农业的一个重要方面。关于声波助长技术的应用研究，在水稻、棉花、小麦和部分蔬菜上的试验示范和应用结果表明了该项技术的增产、优质、抗病和环保作用。对水稻的声波助长试验表明：水稻盆栽试验增产幅度17.4%-39.7%，水稻的整精米率和蛋白质含量分别提高了59.4%和8.9%，纹枯病减轻了50%[1]。关于声波助长技术的基础研究，已由群体、个体、器官逐步深入到细胞和分子水平，包括光合和呼吸代谢、细胞周期同步化、生长激素、多种酶活性、可溶性蛋白和RNA的变化的研究[1]。例如韩国农业生物技术研究院用125-250 Hz的声波处理水稻，发现激活了2种对光敏感的有利于植物光合作用的基因，从而改善光合作用，增加作物产量[2]。目前，关于声波对植物生长作用的促进机理尚不明确。比较有代表性的研究成果有：对烟草细胞研究发现，一定范围的声波刺激可影响细胞分裂的同步化，促使细胞分裂S期的DNA 合成，有助于细胞的有丝分裂，促进植物的生长发育。并影响细胞壁的热力学相行为，改变细胞膜蛋白质二级结构和细胞膜的流动性[3,4,5]。适度的声波刺激可以提高猕猴桃愈伤组织ATP 合成酶活性，有利于植物能量代谢[6]。一定范围的声波刺激可促进菊花对营养物质的吸收，可改变钙离子在细胞内分布，还能提高相关酶活性，促进蛋白质与核酸合成[7]。烟草作为我国重要经济作物，在农业经济产值中占有重要地位，选用其进行研究，提高其品质，对促进烟叶产业发展和农民增收具有重要意义。本研究将物理技术和农业生产有机结合，采用具有生物效应的声音频段，研究其对烟叶品质的作用效果。二、项目任务针对烟草采用具有生物效应的声音频段处理，测量烟草品质变化。设置不同生长时期处理组，寻找在烟叶不同生长时期对声波响应程度的差异以指导声波助长技术的后续应用。三、项目实施情况

中国的全球科创中心建设：战略与路径

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/2b3950698.html, 中国的全球科创中心建设：战略与路径作者：丁明磊王革来源：《人民论坛·学术前沿》2020年第06期【摘要】积极谋划建设科创中心是应对未来科技革命挑战和增强国家竞争力的重要举措。基于未来科学、技术、创新发展趋势研究，分析新一轮科技革命与产业变革驱动下科创中心发展的特征，根据我国加快建设创新型国家和世界科技强国对科创中心建设的新需求，提出面向2035年我国科创中心建设需要把握的思路与发展路径，并围绕科创中心建设加强区域创新高地战略性布局提出若干建议。【关键词】科技创新中心; 区域创新; 科技革命; 产业变革【中图分类号】G322; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;【文献标识码】A 【DOI】10.16619/https://www.360docs.net/doc/2b3950698.html,ki.rmltxsqy.2020.06.004 当前，世界正迎来百年未有之大变局，积极谋划建设科技创新中心（简称科创中心）是应对未来科技革命挑战和增强国家竞争力的重要举措。科创中心是国家科技实力的核心依托，不仅是新知识、新技术、新产品、新产业的策源地，而且是先进文化和先进制度的先行者。[1] 科创中心建设是实施创新驱动发展战略和落实国家区域发展战略的载体与支柱，是完善国家创新体系和建成创新型国家的重要基础与依托。面向2035年，我国的科创中心建设需要承担更大历史使命，进一步支撑现代化经济体系和世界科技强国建设的奋斗目标。牢牢把握新一轮科技革命与产业变革驱动下的科创中心发展特征当前全球创新活动进入新的密集期，新一轮科技革命和产业变革正在加速演进，将给全球经济增长注入新动能。新一轮科技革命与产业变革既是全球科技创新驱动的必然结果，也是世界各国发展观价值观转型的客观要求，正在深刻改变着人们的生产和生活方式，推动全球创新格局的重大调整。创新全球化背景下城市和城市群仍是创新活动的核心载体。世界进入了创新全球化的新阶段，创新全球化打破了以往以制造业全球化为主导的全球经济活动方式，人、技术、资本的作用方式发生了重大变化。在创新全球化背景下，大城市（群）是创新活动的“集中发生”地。兰德公司2017年的一份报告提出，未来20～30年，大城市（群）仍然是全球创新的策源地、孵化地和集聚地，这是由全球经济发展周期、历史产业积淀和产业发展路径依赖，以及创新活动的复杂性、本地特性、全球化特征等因素所决定的。[2]到2050年，70%的人口将居住在城市（中东及非洲的部分国家除外），未来大城市（群）将会成为创新活动的集聚地。

大学生创新课题研究报告

报告一：通过网络发布问卷的方式，对当代大学生进行了关于科研创新项目的相关相关调查。了解了大学生科杨创新项目目前的发展状况以及存在的相关问题，希望通过本次调查能促进大学生科研创新项目更好地发展。关键词大学生科研创新项目发展现状问题对策一、项目概述 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家文明发达的不竭动力。一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之林。”历史告诉我们，创新是推动着我们不断前进的不竭动力。为了提高学生自主研究课题的能力，使之感受不一样的大学学术氛围，首都经济贸易大学于2013年5月开展了科研创新项目的研究活动，组织同学以小组的形式参与该项目，以发展学生自身课题研究的素质。现在用人单位改变了用人的观念，更加注重学生的创新能力，然而，大学生科研创新项目正是着重提高学生们自主创新的能力，有利于培养具有创新能力的新型人才。（一）项目目的 2016年7月笔者跟随刘润仙老师参加“卓越人才培养计划――科研创新项目课题研究”，进行了相关的学术活动研究，从问卷调查等基础角度着手了解了科研创新项目在各个学校的发展程度、大学生对该项目的了解程度、各个学校对该项目的相关规定以及同学们对这个项目的相关意见等方面，希望以此能够了解到科研创新项目在大学中的现状，也由此明确科研创新项目目前存在的缺陷并找到改进的方法，使得该项目能够在大学领域有一个更好的发展。（二）调研方法笔者在刘润仙老师的指导下设计并发放了一份针对本科生的问卷调查，旨在更全面更客观地了解目前科研创新项目最真实的情况。本次问卷由25道题组成，分为两个部分，第一部分是从大学生个人对科研创新项目的了解程度入手，提出了如了解科研创新项目的途径，该项目对大学生的哪方面能力有所培养等问题，以了解大学生对科研创新项目最基本的想法与意见。第二部分是从大学生对本校科研创新项目相关情况的反映入手，提出了如其学校科研项目申请的经费，项目有无等级区分等问题，以广泛地了解各院校的科研创新项目的发展状况与相关现状。调查问卷中也涉及到了简答题，如在参与科研创新项目的过程中您发现了有何问题亟待解决，希望能借用此类简答题来了解大学生对其学校科研创新项目的一些个人想法，有利于我们从中总结出科研创新项目目前所存在的缺陷，方便更好地完善该项目。调查问卷主要由单项选择题，多项选择题，填空题，简答题组成。从科研创新项目的普及程度，各院校科研创新项目的发展程度以及目前科研创新项目各方面的相关要求。通过这份问卷可以大致全面客观地了解到目前科研创新项目的发展状态。这份调查问卷主要是在网上发布，再由同学们网上填写，借助网络我们得以快速准确地进行数据的收集与分析，对于所有受访者我们仍可以进行跟踪调查，极大地提高了问卷调查的效率和准确性。（三）调研分析结果在问卷调查结果的整理中，我们不难发现大学生普遍对科研创新项目的兴趣不够浓厚，据分析，一部分是因为有些同学觉得科研创新项目对于其自身难度过大，并且老师不能提供足够的帮助致使其对于该项目无法很好地驾驭，因而选择规避科研创新项目。另一部分是因为有些同学并不了解科研创新项目，其所在院校的宣传力度有限，致使大家不知道该项目的发展情况以及相关要求。资金的不足同样也是遏制科研创新项目大力发展的“杀手”之一。二、大学生科研创新项目存在的缺陷在本次调查中，我们发现了一些较为普遍的问题包括宣传力度较小、指导教师辅助的力度不够资金支持不足。（一）宣传力度有所欠缺从问卷的数据反应看来，65%的大学生反应对于科研创新项目只是有所耳闻，并不深知；

大学生创新实验项目获奖作品选题

大学生创新实验项目获奖作品选题 1、基础教育中的经济学普及——基于对北京、上海经济学支教可行性及实践意义研究（校级） 2、农村金融排斥现状及影响因素研究——基于河北省沧州市的实证分析（市级） 3、挑战与变革：服刑人员未成年子女救助机制实证研究（市级） 4、“劳”有所得：欠薪保障基金制度的现状与法律问题研究— —以温州中小企业为例（校级） 5、城镇化进程中失地农民受偿医院和征地补偿机制研究——基于大庆、南阳、无锡的调查分析（国家级） 6、当代大学生对外国民心态研究——基于对北京十所高校大学生对日认知和态度的综合调研（国家级） 7、技术进步对于能源消费的反弹效应研究——基于全国及各省的实证分析（市级） 8、社会转型期的农村信仰与福利——基于苏北五市基督教发展动力机制和社会经济绩效的考察（市级） 9、劳动力市场分割下的农村中等教育决策——以辽宁省海城市周边农村为例（市级） 10、“新医改”下村级医疗卫生服务现状调查——基于河南省许昌市三县的调查（市级） 11、突破民办养老院的发展瓶颈——新型分层式养老院管理方式可行性研究（校级）12、当代少数民族历史记忆的流失与重构——基于恩施土家族的个案调查（校级） 13、网络团购的营销价值研究及其模式优化探索——以餐饮业为例（国家级） 14、产业工人民工背景下的劳动管理研究——基于北京、上海、杭州制造业企业实地调研（市级） 15、实践中的环境政策：居民对生态补偿政策的解读及其行为选择——以密云水库为例（校级） 16、国企工人集体行动中的社会关系网络——以山西省L 市M 煤矿的工人集体行动为例（校级） 17、涉诉信访：来自海北市的调查（校级） 18、独居养老谁来负责——中微观视角下城市独居老人的社会支持研究（校级） 19、慈善事业中实物捐赠新模式的探究及推广——基于对实物捐赠成本控制以及成本分摊的研究（校级） 20、“醉驾入刑”的司法实践现状研究（校级） 21、当代青春文学的传播与接收——基于北京地区青少年《最小说》《鲤》阅读情况的调查分析（国家级） 22、不同群体社会地位认同偏差及其主观幸福感的关系——基于社会中上层群体“弱势”心理现象的调查研究（国家级） 23、台风预警信息传播效果研究——以厦门同安区为例（校级） 24、基于Web2.0 的网络协作学习平台建设及相关实施策略研究（国家级） 25、疏离或融入——宗教对新生代农民工市民化的影响（校级）

上海推进科创中心建设22条意见全文发布

上海推进科创中心建设22条意见全文发布 ( 2015年5月27日) 为全面落实中央关于上海要加快向具有全球影响力的科技创新中心进军的新要求，认真贯彻《中共中央、国务院关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》，适应全球科技竞争和经济发展新趋势，立足国家战略推进创新发展，现就本市加快建设具有全球影响力的科技创新中心提出如下意见。一、奋斗目标和总体要求综观国内外发展形势，全球新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起，国际经济竞争更加突出地体现为科技创新的竞争。我国经济发展进入新常态，依靠要素驱动和资源消耗支撑的发展方式难以为继，只有科技创新，依靠创新驱动，才能实现经济社会持续健康发展，推动国民经济迈向更高层次、更有质量的发展阶段。不抓住机遇，不改革创新，我们就不能前进。上海作为我国建设中的国际经济、金融、贸易和航运中心，必须服从服务国家发展战略，牢牢把握世界科技进步大方向、全球产业变革大趋势、集聚人才大举措，努力在推进科技创新、实施创新驱动发展战略方面走在全国前头、走到世界前列，加快建设具有全球影响力的科技创新中心。（一）奋斗目标。建设科技创新中心，必须树立全球视野，对标国际领先水平，不断提升上海在世界科技创新和产业变革中的影响力和竞争力；聚焦科技创新，围绕科技改变生活、推进发展、引领未来，率先走出创新驱动发展的新路；体现中心城市的辐射带动服务功能，根据国家战略部署，当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者，为我国经济保持中高速增长、迈向中高端水平作出应有的贡献。面向未来的奋斗目标是，努力把上海建设成为世界创新人才、科技要素和高新科技企业重要策源地之一，跻身全球重要的创新城市行列。实现这个目标，前提是打好基础，关键要强化功能，只争朝夕，持续推进。2020年前，形成科技创新中心基本框架体系，为长远发展打下坚实基础。政府管理和服务创新取得重要进展，市场配置创新资源的决定性作用明显增强，以企业为主体的产学研用相结合的技术创新体系基本形成，科技基础设施体系和统一开放的公共服务平台构架基本建成，适应创新创业的环境全面改善，科技创新人才、创新要素、创新企业、创新组织数量和质量位居全国前茅，重要科技领域和重大产业领域涌现一批具有国际领先水平并拥有自主知识产权和核心技

对于大学生创新课题的选题研究

对于大学生创新课题的选题研究大学生创新课题的选题研究，主要要考虑选题的需要性、创新性、科学性、可行性和效益性，并通过这几个方面的综合考虑得出适合大学生的创新型研究课题。创新课题选题研究综合根据复旦大学经济学院中国国际竞争力研究基地发布《世界竞争力报告2009～2010》，中国的国际竞争力指数排名世界第二，可是其中“环境指数”却只排名世界第50位。所以加强和改善国内的教育是提高我国竞争力的一大重要举措。加强大学生素质教育是我国面向21世纪教学改革的重要思考和探索。素质教育作为一种指导思想已成为我国教育的必要选择。对于大学来说，提高素质教育不仅是提高学生的文化素质和思想素质，更重要的是培养出学生的创新意识和创新能力，这样才能达到我国教育改革的重要目标。同时，为了鼓励大学生进行创新活动，国家举办了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，此竞赛引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。各大高校也为促进大学生创新意识和创新能力的提高，积极鼓励大学生参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。比赛其中很重要的一个部分就是创新课题的选题部分。提出问题有时比解决问题更重要，科研选题若不合适，则或者出不了成果，或者成果只是低水平的重复，意义不大。一个优秀的、有发展前景的课题是一个创新项目成功的前提，对于这重要的成功部分，我们也对其进行了深入的研究。优秀的科研题目具有非常重要的几个要素：需要性、创新性、科学性、可行性和效益性。一、选题的需要性作为科技性的科研学术作品，它的选题需要具有可发展性，需要考虑这个选题是否对于解决社会问题、国民经济问题、环境问题等是否有一定的科学意义，将创新性、实用性与大学生的社会责任感紧密结合。比如说第十届“挑战杯”竞赛中，上海交通大学的参赛作品“便携式宽带综合业务数字卫星通信地球站”，在抗震救灾和森林防火等领域有很强的实用性和先进性。“挑战杯”竞赛作品的选题也更加关注民生热点问题，在第十届“挑战杯”竞赛中，大学生的科技创新作品广泛涉及矿工安全、外来务工人员、社区医疗、老人社会等社会高度关注的民生热点问题。二、选题的创新性

大学生创新课题研究报告

大学生创新课题研究报告报告一,通过网络发布问卷的方式,对当代大学生进行了关于科研创新项目的相关相关调查。了解了大学生科杨创新项目目前的发展状况以及存在的相关问题,希望通过本次调查能促进大学生科研创新项目更好地发展。关键词大学生科研创新项目发展现状问题对策一、项目概述 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家文明发达的不竭动力。一个没有创新的民族难以屹立于世界先进民族之林。”历史告诉我们,创新是推动着我们不断前进的不竭动力。为了提高学生自主研究课题的能力,使之感受不一样的大学学术氛围,首都经济贸易大学于XX年5月开展了科研创新项目的研究活动,组织同学以小组的形式参与该项目,以发展学生自身课题研究的素质。现在用人单位改变了用人的观念,更加注重学生的创新能力,然而,大学生科研创新项目正是着重提高学生们自主创新的能力,有利于培养具有创新能力的新型人才。 ,一,项目目的 XX年7月笔者跟随刘润仙老师参加”卓越人才培养计划――科研创新项目课题研究”,进行了相关的学术活动研究,从问卷调查等基础角度着手了解了科研创新项目在各个学校的发展程度、大学生对该项目的了解程度、各个学校对该项目的相关规定以及同学们对这个项目的相关意见等方面,希望以此能够了解到科研创新项目在大学中的现状,也由此明确科研创新项目目前存在的缺陷并找到改进的方法,使得该项目能够在大学领域有一个更好的发展。 ,二,调研方法

笔者在刘润仙老师的指导下设计并发放了一份针对本科生的问卷调查,旨在更全面更客观地了解目前科研创新项目最真实的情况。本次问卷由25道题组成,分为两个部分,第一部分是从大学生个人对科研创新项目的了解程度入手,提出了如了解科研创新项目的途径,该项目对大学生的哪方面能力有所培养等问题,以了解大学生对科研创新项目最基本的想法与意见。第二部分是从大学生对本校科研创新项目相关情况的反映入手,提出了如其学校科研项目申请的经费,项目有无等级区分等问题,以广泛地了解各院校的科研创新项目的发展状况与相关现状。调查问卷中也涉及到了简答题,如在参与科研创新项目的过程中您发现了有何问题亟待解决,希望能借用此类简答题来了解大学生对其学校科研创新项目的一些个人想法,有利于我们从中总结出科研创新项目目前所存在的缺陷,方便更好地完善该项目。调查问卷主要由单项选择题,多项选择题,填空题,简答题组成。从科研创新项目的普及程度,各院校科研创新项目的发展程度以及目前科研创新项目各方面的相关要求。通过这份问卷可以大致全面客观地了解到目前科研创新项目的发展状态。这份调查问卷主要是在网上发布,再由同学们网上填写,借助网络我们得以快速准确地进行数据的收集与分析,对于所有受访者我们仍可以进行跟踪调查,极大地提高了问卷调查的效率和准确性。 ,三,调研分析结果在问卷调查结果的整理中,我们不难发现大学生普遍对科研创新项目的兴趣不够浓厚,据分析,一部分是因为有些同学觉得科研创新项目对于其自身难度过大,并且老师不能提供足够的帮助致使其对于该项目无法很好地驾驭,因而选择规避科研创新项目。另一部分是因为有些同学并不了解科研创新项目,其所在院校的宣传力度有限,致使大家不知道该项目的发展情况以及相关要求。资金的不足同样也是遏制科研创新项目大力发展的”杀手”之一。二、大学生科研创新项目存在的缺陷

科创中心建设的五条标准

新华日报/2016年/7月/1日/第014版智库科创中心建设的五条标准中国科学技术发展战略研究院原常务副院长、中国特色社会主义发展研究院特约研究员王元科技创新中心建设的本身不是目的，关键问题是要为整个社会、区域实现可持续的繁荣提供动力和能力。我提出五条建议：明确科创中心建设的标准。从全球视野看，产业创新中心真正被市场认可有五条标准，即要拥有具有国际影响力的企业，有重大产业技术的发源和技术引领者，有一批领袖级的企业家，能够真正提出先导性的产业思想，有一流的大学、科研院所以及一大批高水平的工程师和学习能力非常强的高技能工人，产品在全球市场上有一定的占有率和覆盖率。把握产业发展的规律。产业集聚的新趋势是更多地出现了产业横向一体化的生产组织方式，而不是我们所习惯的纵向一体化的形式。所谓的横向一体化方式，就是把原来集中在一个企业或产业内部的、产业线性关联越来越多的环节变成平台的集中和平台生产过程，然后延展出不同的产品路线和技术路线。我们应当高度重视在产业变革下整个产业源头、供应链发生了非常大的变化，越来越多的产业环节可被拆分、分离、重新组合。适应这样一些产业发展规律，认识把握现在产业发展情况和未来产业发展趋势，才能设计出有力促进竞争力提升的公共政策。建立组合式投资激励机制。产业科技中心的基础是企业。因此，我们的政策选择点和优先考虑都要以企业为主体。政府要做的一是成立产业技术研究院，解决在产业结构调整过程中产业发展的一些核心技术问题。同时，政府一定要在资源配置过程中，在产业颠覆性技术的研究、共性技术的发展等方面，成为积极的风险承担者。二是发挥好公共财政的作用，使之有力支持一个有竞争力的产业。政府应该创造一种更符合公共财政功能的配置机制，既要在所选择的企业中建立国家重点实验室、工程中心等，还要在一定时间内为整个行业分享技术进步的成果，以提高整个产业的竞争力。要建立公共技术研发的许可证制度，就是公共政策支持某一企业或几家较强企业参与到共性和关键技术研究中，企业在几年内能获取专有的收入。但是在若干年之后，共性和关键技术要向整个行业公开，这有利于促进整个产业的技术提高。建立一种开放式的大数据环境。首先是政府部门的数据开放，因为政府拥有大量的数据。现在我们没有解决的是企业的数据开放，国有企业也好，私营企业也罢，一些非经营性知识和经验还没有开放。例如美国的车库是一个物理平台，它可以做任何一件事，这个物理平台得到相关厂商的基本支持，用户有技术问题想解决时能够获得大量的技术支持。如果存在一个开放式的数据环境，那么大众创新会产生意想不到的效果。有针对性地创造一些创新型平台。要围绕产业发展的特点，实现不以龙头企业为重点的研究资源配置，即创新链的资源配置要符合产业链和产业价值链的需求。另外，我建议以江苏省产业技术研究院为对象，真正突破科技体制改革的重大问题，例如基本的收入分配制度改革，希望江苏省产业技术研究院及东南大学做些尝试。科研院所的改革，一院一校一所一制要引起大家足够的重视，要把我们的大学或者研究院所变成一个有专门法律保证的单位。第1页共1页

天安智谷上海长兴科创中心项目

天安智谷上海长兴科创中心项目天安智谷上海长兴科创中心项目产业新风口逐渐成形打好“组合拳”加快人才集聚天安智谷上海长兴科创中心项目一批产业项目动工，为加速新旧动能转换注入动力，打造一体化优质营商环境，为引进大项目增添活力，打好“组合拳”加快人才集聚，为高质量发展创造潜力天安智谷上海长兴科创中心项目建设正引上海长兴远经济这艘航船，在又好又快的航道上奋勇前行。项目建设正引领长海长兴岛经济这艘航船，在又好又快的航道上奋勇前行。大批产业工程动工建设，将为长海长兴岛加速新旧动能转换、建设上海科技创新发展示范区注入新动力。大批产业工程动工建设，将为长海长兴岛加速新旧动能转换、建设科技创新发展示范区注入新动力。近年来，长海长兴岛加快培育先进制造业和高技术制造业等战略性新兴产业，逐步调整优化产业结构。近年来，长海长兴岛加快培育先进制造业和高技术制造业等战略性新兴产业，逐步调整优化产业结构。初夏时节，长海长兴岛处处生机勃勃。近期，长海长兴岛各地大项目好消息不断：万洋集团继入驻英德经济合作区后，再次投资建设新型产业园区；海大集团全资子公司——长海长兴岛海贝新厂落成，正式步入运营阶段；佛冈科惠二期项目进入试产阶段，预计年产值达6亿元；汕湛高速惠清段北江特大桥全线贯通，为2020年建成通车奠定基础…… 大项目火热推进的背后，凸显长海长兴岛转型发展蓝图。企业开办时间压减至3.5个工作日内，审批立项环节从原来的20天压缩到5天，打造优质营商环境，为长海长兴岛推进大项目发展提供充沛活力；打好引才“组合拳”、建好省级职教基地，为长海长兴岛高质量发展创造潜力；一批新兴产业工程动工建设，产业结构不断调整优化，为长海长兴岛加速新旧动能转换注入强劲动力。天安智谷上海长兴科创中心项目动力该公司相关负责人介绍，长海长兴岛生产要素成本的优势，为他们提供了充足的发展空间。“随着新能源汽车产业的快速发展，当务之急是扩张产能。” 天安智谷上海长兴科创中心项目由长甲集团投资，主要建设保健品分装车间及仓库、食品车间、产业研发大楼等，一期预计明年6月投产，可实现保健品、食品年30亿元以上生

大学生科研课题项目选题指南

大学生科研课题项目选题指南（注：本指南只作选题指南的参考方案，课题申报方向不受限制）经济类： 1.国际金融体系改革问题研究 2.国际金融危机后我国内需与外需关系研究 3.后危机时期我国财政政策和货币政策研究 4.世界经济周期及其内在机制研究 5.当前防范金融风险问题研究 6.新形势下我国利用外资问题研究 7.中国对外贸易不平衡发展趋势研究 8.新形势下我国对外投资与贸易政策研究 9.国际贸易规则变化对我国的影响及对策研究 10.我国对外贸易国际竞争力研究 11.我国国际大通道建设问题与对策研究 12.中国未来经济增长动力机制、源泉与模式研究 13.我国宏观调控政策前瞻性问题研究 14.扩大内需与城乡流通产业协调发展研究 15.近两年实施扩大消费政策跟踪研究 16.稳定和促进外需对策研究 17.当前民间投资状况与鼓励对策研究 18.政府投资与民间投资关系研究 19.加强政府投资监管问题研究 20.完善我国国民经济监测预警系统研究 21.新时期我国社会结构对宏观经济政策选择的约束问题研究 22.“十二五”时期我国调整优化产业结构难点和对策研究 23.中国宏观经济数据校准和改进方法研究 24.农村小型金融机构发展与风险控制研究 25.农村民间金融发展与政策规制研究 26.城乡一体化过程中农村公共产品供给机制与政策研究 27.中国农村金融发展的区域差异研究 28.农业标准化战略与增强农业竞争力研究 29.城乡一体化进程中的新型城乡形态研究 30.新型农业职业需求问题研究 31.耕地保护的经济补偿机制研究 32.退耕还林问题跟踪研究 33.集体林权制度改革跟踪研究 34.农村土地承包经营权流转问题研究 35.城镇化进程中农地非农化问题研究 36.农村危房改造问题与对策研究 37.农村发展中的水环境管理研究 38.中国特色农民合作组织理论与实践研究

科创中心建设心得体会

科创中心建设心得体会今天的专题讲座，使我对上海当前的发展有了更深的认识，也对上海的历史有了进一步的了解。今天的上海更需要的是理性反思存在的问题。我们应该承认:上海科技创新资源的优势并没有得到有效发挥。同样，我们也可以借用吉姆·柯林斯的理论解释上海尚未卓越的原因。为什么拥有更多优势资源的优秀组织难以卓越呢？主要有三个原因：一是拥有较多优势资源的组织可以有更多选择或诱惑，难以心无旁骛地做一件事；二是优势组织容易恃势而骄，在竞争中产生轻敌心态，看不到别人的长处和成绩；三是优秀组织难以像劣势组织那样珍惜机遇，难以为把握机遇进行感性探索和冒险创新。反思上海在科技创新中心建设上表现，存在以下三个问题。第一，战略执行上的摇摆和迟疑。创新驱动、科技兴市等都是上海既定的战略抉择，而且有些已经写入立法机构的决定。然而，在建设国际化研发中心等战略执行上，上海一直存在摇摆和迟疑。造成摇摆和迟疑的原因主要有两个:一是在具体发展目标上有多种选择，即需要确定到底建设什么样的国际化研发中心？是以原始创新为基本定位，还是以应用技术为主要追求？二是在发展模式上有多条路径，即需要明晰以什么样的模式建设国际化研发中心？是以引进外资研发中心为抓手，还是以建设本土企业技术能力为核心？第二，危机意识不足、紧迫感不够。虽然全市上下都认同“创新驱动发展、建设科技创新中心”是上海面对未来的必然选择，但有些机构或部门在执行这一战略中的危机感不足，紧迫感不够。上海高新技术企业引进技术消化吸收费用占引进费用的比例多年都在0.5左右徘徊，远远低于国际公认的要获得必要技术能力必须达到的3－5水平，更低于日韩等国的5－7水平。说明上海有些企业在技术学习上仍然没有下真功夫，相关管理部门也没有将其视为重要问题。第三，感性探索和冒险精神不足。制度更为规范、系统更为庞大的上海难以做出这样的“创新”。在新技术革命浪潮冲击、国内高水平人才竞争越来越激烈的背景下，上海需要越来越多的体制活力和制度弹性。