福建省漳州市诏安县2015-2016学年下学期九年级(下)竞赛化学试卷(解析版)
2015-2016学年福建省漳州市诏安县九年级（下）竞赛化学试卷
一、选择题（共30分）（本题有15个小题，每小题2分，请将答案填在答题卡相应的空格内）
2．由同种元素组成的具有不同结构和性质的单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨．下列属于同素异形体的是（）
A．氧气和臭氧B．钢和生铁 C．冰和干冰 D．水银和白银
3．1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一，而加以控制使用，铝在下列应用：
①制铝合金，②制电线，③制炊具，④银色漆颜料，⑤易拉罐，⑥用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品，⑦包装糖果和小食品，这些应用要加以控制减少的是（）
A．①③⑤⑥B．①②⑥⑦C．③④⑤⑦D．③⑤⑥⑦
4．甲、乙两种化合物都只含X、Y两种元素，甲、乙中X元素的质量分数分别是30.4%和25.9%，若已知甲的化学式是XY2，则乙的化学式可能是（）
A．XY B．X2Y C．X2Y5D．X2Y3
5．某元素R形成的含氧酸盐的化学式为Na n+1RO2n+2，其中的n值可能是（）
A．1或2 B．2或3 C．0或3 D．0或1
6．取某二价的金属单质3.5g加到50g溶质质量分数为18.25%的盐酸中，充分反应后金属有剩余，若取2.5g该金属放入等量的上述盐酸中，充分反应后，该金属没有剩余．则该金属的相对原子质量为（）
A．64 B．24 C．40 D．56
7．在密闭容器中，将少量乙醇（化学式C2H5OH）置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、
W
A．W物质一定含有氢元素B．该反应属于氧化反应
C．W物质一定含有氧元素 D．x的值为28
8．下列各组物质可在同一溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）
A．NaOH、HCl、NaCl B．CuCl2、Na2SO4、KNO3
C．BaCl2、KOH、NaNO3D．CaCl2、Na2CO3、NaCl
9．对于化学反应A+B═C+D，下列说法中错误的是（）
A．若A．C是单质，B．D是化合物，则该反应一定是置换反应
B．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C．D可能是两种沉淀
C．若生成物C、D分别是盐和水，则反应物A、B一定是酸和碱
D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和不一定等于20g
10．生产自来水的时，向水中通入一定量的氯气．这是因为氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸，其中次氯酸具有强氧化性，可以起到消毒灭菌的作用．某学生用这种自来水来配制下列物质的溶液．通常不会使药品明显变质的是（）
A．石蕊试液 B．硝酸银溶液C．碳酸钠溶液D．硝酸钾溶液
11．在FeCl2和CuCl2混合溶液中加入锌粉，下列说法中错误的是（）
A．若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，无Cu2+，可能有Fe2+
B．若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，无Cu2+和Fe2+
C．若反应完成后锌无剩余，则溶液中若无Fe2+，则一定无Cu2+
D．若反应完成后锌无剩余，则溶液中若无Cu2+，则可能有Zn2+和Fe2+
12．某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种（两厂不含相同离子）：H+、Ba2+、Na+、OH﹣、CO32﹣、NO3﹣．两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按一定比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液．关于污染源的分析，你认为正确的是（）
A．CO32﹣和NO3﹣来自同一工厂
B．OH﹣和NO3﹣一定不在同一工厂
C．H+和Ba2+一定不在同一工厂
D．Na+和NO3﹣来自同一工厂
13．下列各组变化中，每一个转化在一定条件下均能一步实现的是（）
A．①和②B．②和③C．①和③D．①②③
14．已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中，铁与氧的质量比为21：8，则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是（）
A．9：15：5 B．9：20：13 C．5：7：13 D．5：9：15
15．下列曲线示意图不正确的是（）
A．
稀盐酸中滴加蒸馏水
B．
等体积、等质量分数的过氧化氢溶液
C．
等质量、等颗粒大小的金属中加稀盐酸
D．
HCl和FeCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液
二、非选择题（共70分）
16．某元素M的硫酸盐MSO4和M2（SO4）3的固体混合物，已测得含硫的质量分数为23%，则含M的质量分数为．
17．往一铝制易拉罐内充满氨气，然后注入足量的盐酸，立即用胶布严封罐口，就会出现罐壁内凹变瘪，但时间一长，瘪了的罐壁又重新鼓起．
（1）罐壁内凹变瘪的原因是，有关反应的化学方程式为；
（2）瘪了的罐壁又重新鼓起的原因是，有关的化学方程式是．
18．现有NaNO3、AgNO3、HCl、Na2CO3、NaCl、Ca（NO3）2六种溶液，仅Ca（NO3）2溶液瓶上贴有标签．为确定其它五种溶液各是什么，将它们随意编号为A、B、C、D、E后，
；；．（2）要确定B、C物质各是什么，还要进行如下实验．填空回答有关问题：
①从已确定的试剂中选用作为鉴别试剂．
②向未确定的B、C溶液中分别加入①中选用的鉴别试剂，有白色沉淀生成的反应的化学方程式是，无反应现象的原溶液化学式是．
③A+D反应的化学方程式．
19．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体．它们之间的转化关系如图所示．请写出你的推断结果：B，C，D，E．
20．汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2．汽车发生猛烈碰撞时，NaN3分解，生成甲、乙两种单质，有关的化学方程式为；KNO3的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲反应，生成单质乙和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式．21．吸烟有害健康，科学实验表明香烟所产生的烟雾中，至少有300多种化合物不同程度对人体有害．为了检验该烟雾中是否存在CO2和CO，在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的以下试剂：①澄清石灰水，②浓硫酸，③灼热的黑色氧化铜粉末，④澄清石灰水，发现①、④变浑浊．试回答：
（1）①中发现的现象说明．
（2）烟雾中是否存在CO？，作出此判断依据的实验现象为．推测同时还能观察到③的实验现象，③中反应的化学方程式．
22．将适量黄色的草酸亚铁晶体（FeC2O42H2O）粉末加入试管，在酒精灯上边加热边摇动，发生剧烈反应．产生的气体可使燃着的木条熄灭，生成黑色粉末．反应将结束时，用橡皮塞塞好试管，稍冷后，打开塞子将所得的黑色粉末洒在石棉网上，便会立即自燃起来．试回答下列问题：
（1）黑色粉末是（填物质名称），自燃的原因是；
（2）用橡皮塞塞好试管的作用是；
（3）化学反应的快慢与反应物的表面积有何关系？答；
（4）草酸亚铁受热分解的化学方程式．
23．已知Cu2O是一种红色固体物质，在酸性溶液中，可发生反应生成Cu2+和Cu．请用已学过的知识设计一个最简便的实验方案，来检验CuO经氢气还原所得到的红色产物中是否
有关问题：
（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→（）→（）→（）；
（2）实验开始时，应先通一氧化碳后再加热，目的是；
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为，反应的化学方程式
为．
25．在天平左右两边的托盘上各放一个盛有等质量、等溶质质量分数足量稀硫酸的烧杯，待天平平衡后，在烧杯中分别加入铁和镁，要使天平仍保持平衡，所加铁和镁的质量比
是．
26．一定质量的稀盐酸与15g碳酸钙粉末恰好完全反应，反应后所得溶液的温度t℃，再加入该溶质不再溶解，查阅资料t℃时该溶质溶解度25g，计算所用盐酸的溶质质量分数（精确到0.1%）．
2015-2016学年福建省漳州市诏安县九年级（下）竞赛化
学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共30分）（本题有15个小题，每小题2分，请将答案填在答题卡相应的空格内）
．．．．
【考点】物质的鉴别、推断．
【分析】根据化学元素与人体健康的关系进行分析解答即可．
【解答】解：A、铁元素是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，错误；
B、氦元素的化学性质稳定，其单质气体可用于填充气球或气艇，正确；
C、碘元素是甲状腺激素的重要成分，缺少或过多都会引起甲状腺肿大，错误；
D、硅元素约占地壳组成的四分之一，可用于制造信息技术产业的芯片，错误；
故选B．
【点评】本题考查的是化学元素与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
2．由同种元素组成的具有不同结构和性质的单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨．下列属于同素异形体的是（）
A．氧气和臭氧B．钢和生铁 C．冰和干冰 D．水银和白银
【考点】同素异形体和同素异形现象．
【分析】由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体，互为同素异形体的物质要符合以下两个条件：同种元素形成，不同单质；据此进行分析判断．
【解答】解：判断同素异形体的关键把握两点：①同种元素形成，②不同单质．
A、氧气和臭氧都是由氧元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确．
B、钢和生铁都是铁的合金，都属于混合物，不属于合金，故选项错误．
C、干冰是固态的二氧化碳，冰是固态的水，都是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误．
D、水银是金属汞的俗称，白银是金属银，不是同素异形体，故选项错误．
故选：A．
【点评】本题难度不大，判断是否互为同素异形体的关键要把握两点：①同种元素形成，②不同单质，这是解决此类题的关键之所在．
3．1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一，而加以控制使用，铝在下列应用：①制铝合金，②制电线，③制炊具，④银色漆颜料，⑤易拉罐，⑥用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品，⑦包装糖果和小食品，这些应用要加以控制减少的是（）
A．①③⑤⑥B．①②⑥⑦C．③④⑤⑦D．③⑤⑥⑦
【考点】金属的物理性质及用途．
【分析】根据“铝确定为食品污染源之一”，从食品中含有铝的方面去分析解答．
【解答】解：由于题目中指出：“1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一而加以控制使用．”因此需要加以控制是食品和药品中的铝及生产食品过程中加入的铝．
③制炊具、⑤易拉罐、⑥用氢氧化铝凝胶制胃舒平药品、⑦包装糖果和小食品，会使铝进入食品，故答案为：D．
【点评】通过题目知道生活中的化学，学会用化学的角度，解决生活中的问题．
4．甲、乙两种化合物都只含X、Y两种元素，甲、乙中X元素的质量分数分别是30.4%和25.9%，若已知甲的化学式是XY2，则乙的化学式可能是（）
A．XY B．X2Y C．X2Y5D．X2Y3
【考点】元素的质量分数计算．
【分析】由甲的化学式为XY2，可得其中X、Y原子个数比=1：2；根据甲、乙两种化合物中X元素的质量分数分别为30.4%和25.9%，可知甲物质中元素X的质量分数大于乙物质，可判断乙物质中X、Y原子个数比应小于1：2．
【解答】解：A、由化学式XY，其中X、Y原子个数比=1：1，大于1：2；故A不正确；
B、由化学式X2Y，其中X、Y原子个数比=2：1，大于1：2；故B不正确；
C、由化学式X2Y5，其中X、Y原子个数比=2：5，小于1：2，故C正确；
D、由化学式X2Y3，其中X、Y原子个数比=2：3，大于1：2；故D不正确；
故选C．
【点评】解答本题时，由两物质中X元素含量大小推断出两物质中原子个数比的关系是解题的技巧所在．
5．某元素R形成的含氧酸盐的化学式为Na n+1RO2n+2，其中的n值可能是（）
A．1或2 B．2或3 C．0或3 D．0或1
【考点】有关元素化合价的计算．
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合Na n+1RO2n+2的化学式进行解答即可．【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设R元素的化合价为x．
若n=0价，则（+1）×1+x+（﹣2）×2=0，x=+3价，有可能．
若n=+1价，则（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+6价，有可能．
若n=+2价，则（+1）×3+x+（﹣2）×6=0，x=+9价，超过了+7价，不可能．
若n=+3价，则（+1）×4+x+（﹣2）×8=0，x=+12价，超过了+7价，不可能．
故n值可能是0或1．
故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
6．取某二价的金属单质3.5g加到50g溶质质量分数为18.25%的盐酸中，充分反应后金属有剩余，若取2.5g该金属放入等量的上述盐酸中，充分反应后，该金属没有剩余．则该金属的相对原子质量为（）
A．64 B．24 C．40 D．56
【考点】根据化学反应方程式的计算．
【分析】3.5g金属放入到50g质量分数为18.25%的盐酸中，充分反应后金属有剩余，将2.5g 该金属放入等质量的上述盐酸中，充分反应后，该金属没有剩余，说明与50g质量分数为18.25%的盐酸恰好完全反应的金属的质量大于等于2.5g小于3.5g，根据化学方程式计算出金属质量分别为2.5g、3.5g时该金属的相对原子质量，则可求出该金属相对原子质量的范围．【解答】解：50g×18.25%=9.125g
设该金属的元素符号为R，假设3.5g金属与稀盐酸恰好完全反应时，设该金属的相对原子质量为x；假设2.5g 金属与稀盐酸恰好完全反应时，设该金属的相对原子质量为y．R+2HCl=RCl2+H2↑R+2HCl=RCl2+H2↑
x 73 y 73
3.5g 9.125g 2.5g 9.125g
x=28 y=20
与50g质量分数为18.25%的盐酸恰好完全反应的金属的质量大于等于2.5g小于3.5g，则该金属的相对原子质量大于等于20小于28．
故选B
【点评】本道题与我们平时所做的根据化学方程式的计算方法恰好相反，是根据物质的实际质量求某元素的相对原子质量，另外要求的也不是一个定值，而是根据金属实际质量的范围求出该金属相对原子质量的范围．
7．在密闭容器中，将少量乙醇（化学式C2H5OH）置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、
W
A．W物质一定含有氢元素B．该反应属于氧化反应
C．W物质一定含有氧元素 D．x的值为28
【考点】质量守恒定律及其应用．
【分析】由题意“在密闭容器中，将少量乙醇（化学式C2H5OH）置于一定量氧气中燃烧，生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W”，则可知反应物为乙醇（化学式C2H5OH）和氧气，生成物为二氧化碳、水蒸气和W．根据质量守恒定律中的元素守恒，通过计算参加反应的乙醇中的氧元素与氧气、二氧化碳与水中氧元素的质量；计算乙醇、水中的氢元素的质量；可知x的值．
【解答】解：A、由题目中的表格可知，参加反应的乙醇为48﹣2=46克，它含有的氢元素
的质量为：46××100%=6克，而生成物54克水中氢元素的质量为：54××100%=6
克，则W物质一定没有氢元素，故A错误；
B、由题意可知，乙醇与氧气反应，为氧化反应，故B正确；
C、根据质量守恒定律中的元素守恒，通过计算参加反应的乙醇中的氧元素与氧气中氧元素的质量共为96克，它应等于生成物中氧元素的质量之和，而通过计算二氧化碳与水中的氧元素的质量之和为80，所以W物质一定含有氧元素，故C正确；
D、因为反应物为乙醇和氧气，质量共46+80=126克，根据质量守恒定律可知，生成物的质量应为126克，所以x的值为：126﹣44﹣54=28克，故D正确．
故选A．
【点评】本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，通过归纳不同物质或不同变化过程中相同点和不同点有效地寻找出它们之间的内在联系以及融合点和嫁接点，从而培养了学生的创新思维能力．
8．下列各组物质可在同一溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）
A．NaOH、HCl、NaCl B．CuCl2、Na2SO4、KNO3
C．BaCl2、KOH、NaNO3D．CaCl2、Na2CO3、NaCl
【考点】离子或物质的共存问题；酸碱盐的溶解性．
【分析】A、根据氢氧根离子和氢离子会生成水进行分析；
B、根据铜离子在溶液中显蓝色进行分析；
C、根据三种物质之间不会反应进行分析；
D、根据碳酸根离子和钙离子会生成碳酸钙沉淀进行分析．
【解答】解：A、氢氧化钠和盐酸反应会生成水而不能共存，故A错误；
B、氯化铜在溶液中显蓝色，而溶液要求是无色的，不满足要求，故B错误；
C、三种物质之间不会反应，可以共存，故C正确；
D、氯化钙和碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀而不能共存，故D错误；
故选C．
【点评】在解此类题时，首先分析选项中物质的性质，只要会生成沉淀、气体、水中的一种，就不能共存，还要注意带色的离子．
9．对于化学反应A+B═C+D，下列说法中错误的是（）
A．若A．C是单质，B．D是化合物，则该反应一定是置换反应
B．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C．D可能是两种沉淀
C．若生成物C、D分别是盐和水，则反应物A、B一定是酸和碱
D．若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和不一定等于20g
【考点】复分解反应及其发生的条件；中和反应及其应用；置换反应及其应用；质量守恒定律及其应用．
【分析】A、根据置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，进行分析判断．
B、根据复分解反应发生的条件，若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成，则能发生化学反应，进行分析判断．
C、根据生成盐和水的反应不一定是中和反应，进行分析判断．
D、根据质量守恒定律，进行分析判断．
【解答】解：A、若A、C是单质，B、D是化合物，则该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项说法正确．
B、若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则
C、D可能是两种沉淀，如氢氧化钡与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀，故选项说法正确．
C、生成盐和水的反应不一定是中和反应，若生成物C、D分别是盐和水，则反应物A、B 不一定是酸和碱，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项说法错误．
D、若A、B各取10g混合，使其充分反应，反应物可能有剩余，则C、D质量的总和不一定等于20g，故选项说法正确．
故选：C．
【点评】本题难度不大，掌握复分解反应发生的条件、中和反应与置换反应的特征、质量守恒定律等是正确解答本题的关键．
10．生产自来水的时，向水中通入一定量的氯气．这是因为氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸，其中次氯酸具有强氧化性，可以起到消毒灭菌的作用．某学生用这种自来水来配制下列物质的溶液．通常不会使药品明显变质的是（）
A．石蕊试液 B．硝酸银溶液C．碳酸钠溶液D．硝酸钾溶液
【考点】酸的化学性质．
【分析】根据题意，氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸，结合酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应），进行分析判断．
【解答】解：A、氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸，盐酸和次氯酸均显酸性，均能使石蕊试液变红色，用这种自来水来会使药品明显变质，故选项错误．
B、氯气跟水反应，生成盐酸，盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，用这种自来水来会使药品明显变质，故选项错误．
C、氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸，盐酸和次氯酸均能与碳酸钠溶液反应，用这种自来水来会使药品明显变质，故选项错误．
D、氯气跟水反应，生成盐酸和次氯酸，盐酸和次氯酸均不与硝酸钾溶液反应，用这种自来水来不会使药品明显变质，故选项正确．
故选：D．
【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
11．在FeCl2和CuCl2混合溶液中加入锌粉，下列说法中错误的是（）
A．若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，无Cu2+，可能有Fe2+
B．若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，无Cu2+和Fe2+
C．若反应完成后锌无剩余，则溶液中若无Fe2+，则一定无Cu2+
D．若反应完成后锌无剩余，则溶液中若无Cu2+，则可能有Zn2+和Fe2+
【考点】金属活动性顺序及其应用．
【分析】根据金属活动性顺序，锌＞铁＞铜，锌能与铁和铜的盐溶液反应，置换出里面的金属，铁能置换出铜盐中的铜，根据加入的锌粉和原混合液中亚铁盐和铜盐的多少不同，反应后的剩余物质可能会出现多种组成情况，但剩余的物质间不能再发生反应．
【解答】解A、若反应后锌有剩余，则溶液中不能有Fe2+，因为锌和Fe2+反应，故此项符合题意．
B、若反应完成后锌有剩余，，说明溶液中的Cu2+和Fe2+全部参加了反应Cu2+和Fe2+，则溶液中有Zn2+，无Cu2+和Fe2+，此说法正确．
C、若反应完成后锌无剩余，，则溶液中若无Fe2+，则一定无Cu2+，因为锌在溶液中先置换活动性弱的金属，如果活动性强的金属离子都被置换出来，那么活动性弱的金属离子一定被置换出来了，故此说法正确．
D、若反应完成后锌无剩余，则溶液中若无Cu2+，则可能有Zn2+和Fe2+，因为锌在溶液中先置换活动性最弱的金属铜，再置换铁，可能存在把铜置换完而亚铁离子有剩余的情况，故此说法正确．
故选A
【点评】熟记金属活动性顺序，能判断金属与酸，金属与盐溶液能否反应，反应后的生成物是哪种物质．
12．某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种（两厂不含相同离子）：H+、Ba2+、Na+、OH﹣、CO32﹣、NO3﹣．两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按一定比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液．关于污染源的分析，你认为正确的是（）
A．CO32﹣和NO3﹣来自同一工厂
B．OH﹣和NO3﹣一定不在同一工厂
C．H+和Ba2+一定不在同一工厂
D．Na+和NO3﹣来自同一工厂
【考点】离子或物质的共存问题．
【分析】根据钡离子和碳酸根离子会生成沉淀，氢离子和氢氧根离子能结合成水，氢离子与碳酸根离子能结合成水和二氧化碳，所有的钠、硝酸根离子形成的化合物都易溶于水，溶液中必须存在阴阳离子进行分析．
【解答】解：因为OH﹣、H+不能共存，则若H+在甲厂污水中，则OH﹣应该在乙厂；H+不能和CO32﹣共存，则CO32﹣应该在乙厂；CO32﹣不能与Ba2+共存，则Ba2+存在于甲厂污水中，溶液中必须同时存在阴阳离子，故甲厂污水中含有NO3﹣；乙厂污水中含有Na+；即H+、Ba2+、NO3﹣应该在一个厂；OH﹣、CO32﹣、Na+应该在一个厂，因此：
A、CO32﹣和NO3﹣一定不在同一工厂，故错误；
B、OH﹣和NO3﹣一定不在同一工厂，故正确；
C、H+和Ba2+一定在同一工厂，故错误；
D、Na+和NO3﹣一定不在同一工厂，故错误．
故选项为：B．
【点评】本题考查了离子共存的问题，在解此类题时，首先分析选项中离子的性质，只要会生成沉淀、气体、水中的一种，就不能共存．
13．下列各组变化中，每一个转化在一定条件下均能一步实现的是（）
A．①和②B．②和③C．①和③D．①②③
【考点】物质的相互转化和制备；碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；酸的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．
【分析】每一转化在一定条件下均能一步实现，即该转化只需要发生一个反应即能达到由原物质转变为目标物质；利用物质的性质，通过确定一个能实验转化的反应，判断转化关系是否可实现一步的转化．
【解答】解：
①碳酸钙在高温下分解可一步转化为氧化钙，氧化钙再与盐酸反应又可一步转化为氯化钙，氯化钙与碳酸钠可一步转化为碳酸钙，因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化，符合题意；
②虽然碳酸钠与氢氧化钙可一步生成氢氧化钠、氢氧化钠可与盐酸中和生成氯化钠，但是由于大多数碳酸盐不可溶，而可溶性碳酸盐却又不能与氯化钠发生反应，所以氯化钠不能一步转化为碳酸钠，因此该转化中的三种物质不能实现一步的转化；
③H2和氧化铜或氧气等反应生成H2O，H2O和SO3反应生成H2SO4，H2SO4和活泼金属反应得到H2．均可以实现．符合题意．
故选：C．
【点评】熟练掌握常见物质的性质及其转化关系，是解决此类问题所必须具备的知识基础．
14．已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中，铁与氧的质量比为21：8，则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是（）
A．9：15：5 B．9：20：13 C．5：7：13 D．5：9：15
【考点】元素质量比的计算．
【分析】因Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为21：8，要满足混合物中铁、氧元素的质量之比也为21：8，则样品中含有任意量的Fe3O4都可以；关键是FeO和Fe2O3中的元素的质量比，而FeO和Fe2O3的分子个数比为1：1时，两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为21：8．
【解答】解：解法一：因Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为21：8，则任意量都可满足混合物中铁、氧元素的质量之比为21：8；
FeO和Fe2O3可写成Fe2O3FeO=Fe3O4形式即它们的分子个数的比应保持在1：1，即质量比为20：9时，两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为21：8．
所以FeO和Fe2O3的质量比为9：20 时，两种物质的混合物中铁元素和氧元素的质量比也恰好为21：8；
解法二：因Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比为3×56：4×16=21：8，则Fe3O4任意量都可满足混合物中铁、氧元素的质量之比为21：8；
设FeO和Fe2O3的质量分别为x、y，
（x×+y×）：（x×+y×）=21：8
解得x：y=9：20
故选：B．
【点评】本题考查利用化学式的计算，明确元素的质量比的计算，在解题过程中注意Fe3O4中铁元素和氧元素的质量比恰好为21：8是关键信息．
15．下列曲线示意图不正确的是（）
A．
稀盐酸中滴加蒸馏水
B．
等体积、等质量分数的过氧化氢溶液
C．
等质量、等颗粒大小的金属中加稀盐酸
D．
HCl和FeCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液
【考点】酸碱溶液的稀释；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；碱的化学性质．【分析】向酸性溶液中加水时，溶液的pH增大，越来越接近7．催化剂只能改变化学反应的速率．某些金属能和稀盐酸反应生成氢气．氯化亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁沉淀．【解答】解：A、稀盐酸溶液显酸性，加水时pH越来越大，但是不会大于7的．正确．B、过氧化氢分解时，在二氧化锰的催化作用下反应速率加快，但是不会影响氧气的生成质量（本题对比的是催化剂的作用问题，所以在横坐标时间为零时气体不宜出现考虑就不是那么全面，其实C图也是如此，不是加入金属就会产生的气体的）．正确．
C、足量的镁、铝、铁和稀盐酸反应时，生成氢气的多少取决于稀盐酸的量．当金属过量时，生成的氢气质量应该相等．不正确．
D、当氯化氢反应完后，才出现沉淀，氯化亚铁反应完，沉淀的质量不再增加．正确．
故选C
【点评】本题主要考查了物质之间相互作用时的实验现象方面的问题．熟记等质量金属与足量酸反应的氢气质量与金属的关系，那样可以减少时间的浪费．
二、非选择题（共70分）
16．某元素M的硫酸盐MSO4和M2（SO4）3的固体混合物，已测得含硫的质量分数为23%，则含M的质量分数为31%．
【考点】元素的质量分数计算．
【分析】认真审题后我们可发现“MSO4和M2（SO4）3的固体混合物”这两种物质硫和氧的原子个数是1：4，又已知硫的质量分数为23%，可以求出氧的质量，混合物中含有三种元素，其中硫、氧元素已计算出，则剩余M元素质量分数很容易解得．另一中方法就是根据无论怎么混合，有一个S就有四个O，可以直接求出硫氧总质量分数，则剩余为M的质量分数．
【解答】解：无论MSO4和M2（SO4）3怎么混合，有一个S就有四个O，设硫氧的质量分数为x，根据题意得：
S﹣﹣﹣﹣﹣SO4
32 96
23% x
x=69%
所以含M的质量分数是：1﹣69%=31%
故填：31%．
【点评】本题考查元素的质量分数计算，但是难度较大，适合竞赛类型的题目，要求学生能够观察出该混合物组成的规律和元素之间的存在的数量关系，旨在培养学生的灵活解题思维．
17．往一铝制易拉罐内充满氨气，然后注入足量的盐酸，立即用胶布严封罐口，就会出现罐壁内凹变瘪，但时间一长，瘪了的罐壁又重新鼓起．
（1）罐壁内凹变瘪的原因是氨气与盐酸反应，使罐内压强减小，有关反应的化学方程式为NH3+HCl=NH4Cl；
（2）瘪了的罐壁又重新鼓起的原因是过量的盐酸与罐壁上的铝发生反应，生成氢气，瓶内压强变大，铝罐重新鼓起，有关的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
【考点】酸的化学性质；书写化学方程式．
【分析】罐子先变瘪，说明瓶子内部气体减少，压强减小；重新鼓起，说明瓶子内部气体又重新增多，压强重新增大．
【解答】解：（1）氨气是一种碱性气体，当加入盐酸时，氨气能与盐酸反应，使铝制易拉罐中压强变小，所以变瘪了．反应的化学方程式为：NH3+HCl═NH4Cl；
（2）过量的盐酸与罐壁上的铝发生反应，生成氢气，瓶内压强变大，铝罐重新鼓起过；化学方程式是：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
答案：
（1）氨气与盐酸反应，使罐内压强减小；NH3+HCl=NH4Cl
（2）过量的盐酸与罐壁上的铝发生反应，生成氢气，瓶内压强变大，铝罐重新鼓起；2Al+6HCl ═2AlCl3+3H2↑；
【点评】本题的关键是知道瓶子的体积的变化是有瓶子内部气体的多少决定的，瓶子内部气体增多，内部压强也随之增大．
18．现有NaNO3、AgNO3、HCl、Na2CO3、NaCl、Ca（NO3）2六种溶液，仅Ca（NO3）2溶液瓶上贴有标签．为确定其它五种溶液各是什么，将它们随意编号为A、B、C、D、E后，
（）把由实验现象能确定的、、的化学式：A AgNO3；D NaCl；E NaNO3．（2）要确定B、C物质各是什么，还要进行如下实验．填空回答有关问题：
①从已确定的试剂中选用Ca（NO3）2作为鉴别试剂．
②向未确定的B、C溶液中分别加入①中选用的鉴别试剂，有白色沉淀生成的反应的化学方程式是Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3，无反应现象的原溶液化学式是HCl．
③A+D反应的化学方程式AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3．
【考点】物质的鉴别、推断；书写化学方程式．
【分析】该题由于物质较多容易在推断时混乱，建议采用对应法求解，即把其中物质的两两结合找特征物质，此题的特征物质是A生成三种沉淀，然后依此为突破口，按提供的表格对照即可找到答案．
【解答】解：
（1）由于A是与其它物质反应时生成三种沉淀，则可判断该物质是AgNO3，而AgNO3
不与NaNO3反应，则E为NaNO3；五种物质中氯化钠只与硝酸银反应生成沉淀，故D为NaCl；B、C为Na2CO3和HCl；
（2）①确定B、C各是什么，就是确定碳酸钠和稀盐酸，可以加入硝酸钙，有白色沉淀生成的原溶液化学式为Na2CO3，无反应现象的原溶液化学式是HCl；
②硝酸钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠；无反应现象的原溶液是盐酸，故填：Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3；HCl；
③A（AgNO3）和D（NaCl）反应的化学方程式为：AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3．故填：AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3．
【点评】此题是一道推断题，物质设计的较多，解题的关键是对五种物质间的反应及现象的掌握，另外找这种题目的突破口并顺藤摸瓜也是解题的关键点．
19．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体．它们之间的转化关系如图所示．请写出你的推断结果：B CO2，C CO，D H2，E CH4．
【考点】物质的鉴别、推断．
【分析】根据题干提供的信息进行分析解答，氧化铜和D反应能生成水，而D是无色气体，说明D是氢气；氧化铜和气体C反应能生成B，根据所学知识，可以推测出C是一氧化碳，B是二氧化碳；气体A和一氧化碳反应会生成二氧化碳，可以知道A就是氧气，而氧气和氢气反应生成水，氧气和气体E反应生成水和二氧化碳，可以知道E就是甲烷；据此分析．【解答】解：氧化铜和无色的气体反应会生成水，可以推测出D就是氢气，氧化铜和气体C 反应会生成B，可以推测出C是一氧化碳，B是二氧化碳；气体A和一氧化碳反应会生成二氧化碳，可以知道A就是氧气，氧气和氢气反应生成水，氧气和气体E反应生成水和二氧化碳，可以知道E就是甲烷，带入验证符合转化关系，故答案为：CO2；CO；H2；CH4．【点评】本题主要考查常见的无色气体的性质、物质的简单分类和物质的相互转化关系，解题时要找准突破口，然后根据化学特性进行判断并完成解答．
20．汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2．汽车发生猛烈碰撞时，NaN3
分解，生成甲、乙两种单质，有关的化学方程式为2NaN32Na+3N2↑；KNO3
的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲反应，生成单质乙和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑．
【考点】书写化学方程式．
【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．
【解答】解：汽车发生猛烈碰撞时，NaN3分解，生成甲、乙两种单质，由质量守恒定律，
反应前后元素种类不变，两种单质为钠和氮气，反应的化学方程式为：2NaN3
2Na+3N2↑．
KNO3的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲（是钠）反应，生成单质乙和两种氧化物，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，单质乙应为氮气，两种氧化物分别为氧化钠和氧化钾，反应的化学方程式为：10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑．
故答案为：2NaN32Na+3N2↑；10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑．
【点评】本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
21．吸烟有害健康，科学实验表明香烟所产生的烟雾中，至少有300多种化合物不同程度对人体有害．为了检验该烟雾中是否存在CO2和CO，在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后，依次通过足量的以下试剂：①澄清石灰水，②浓硫酸，③灼热的黑色氧化铜粉末，④澄清石灰水，发现①、④变浑浊．试回答：
（1）①中发现的现象说明烟雾中存在CO2．
（2）烟雾中是否存在CO？有，作出此判断依据的实验现象为④中变浑浊．推测同时还能观察到③的实验现象黑色粉末变红色，③中反应的化学方程式
CO+CuO Cu+CO2．
【考点】烟的危害性及防治；常见气体的检验与除杂方法；一氧化碳的化学性质；书写化学方程式．
【分析】根据已有的知识进行，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成二氧化碳和铜，通过④澄清的石灰水，会使石灰水变浑浊．
【解答】解：（1）澄清石灰水变浑浊，说明烟气中存在二氧化碳，故填：烟雾中存在CO2；（2）气体通过①，澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，石灰水足量，则二氧化碳被完全吸收，④中石灰水变浑浊，说明反应中生成了二氧化碳，烟气中含有一氧化碳，一氧化碳具有还原性，能与氧化铜反应生成红色的铜和二氧化碳，故填：有；④中变浑浊；
黑色粉末变红色；CO+CuO Cu+CO2．
【点评】本题考查了一氧化碳的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用．
22．将适量黄色的草酸亚铁晶体（FeC2O42H2O）粉末加入试管，在酒精灯上边加热边摇动，发生剧烈反应．产生的气体可使燃着的木条熄灭，生成黑色粉末．反应将结束时，用橡皮塞塞好试管，稍冷后，打开塞子将所得的黑色粉末洒在石棉网上，便会立即自燃起来．试回答下列问题：
（1）黑色粉末是铁粉（填物质名称），自燃的原因是由于生成的铁粉很细，极易氧化并产生热量使铁粉达到着火点引起自燃；
（2）用橡皮塞塞好试管的作用是防止铁粉被氧化；
（3）化学反应的快慢与反应物的表面积有何关系？答反应物表面积越大，反应越快；
（4）草酸亚铁受热分解的化学方程式FeC2O42H2O Fe+2CO2↑+2H2O．
【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃；书写化学方程式．
【分析】FeC2O42H2O加热的实验一般在试管中密闭加热，产物是二氧化碳和铁粉，中间产物一氧化碳有还原性，最后得到单质铁，得到的铁呈粉末状，黑色，反应性强，在空气中极易点燃．
【解答】解；（1）①FeC2O42H2O加热产物是二氧化碳和铁粉，铁粉呈粉末状，黑色；
②由于生成的铁粉很细，极易氧化并产生热量使铁粉达到着火点引起自燃．
（2）因为生成的铁粉很细，极易氧化，所以反应结束时，要用橡皮塞塞好试管；
（3）反应物质的接触面表面积越大，反应越快；
（4）草酸亚铁受热分解的化学方程式为：FeC2O42H2O Fe+2CO2↑+2H2O．
故答案为：（1）铁粉．由于生成的铁粉很细，极易氧化并产生热量使铁粉达到着火点引起自燃；
（2）防止铁粉被氧化；
（3）反应物表面积越大，反应越快；
（4）FeC2O42H2O Fe+2CO2↑+2H2O．
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
23．已知Cu2O是一种红色固体物质，在酸性溶液中，可发生反应生成Cu2+和Cu．请用已学过的知识设计一个最简便的实验方案，来检验CuO经氢气还原所得到的红色产物中是否Cu
【分析】探究红色固体中是否有Cu2O，要进行实验探究，向剩余固体中加入稀硫酸反应后，静置；溶液由无色变为蓝色，就证明有Cu2O存在，否则没有．
【解答】解：实验目的是检验红色固体中含有Cu2O，根据题意Cu2O和硫酸反应生成Cu2+和Cu，而Cu不和稀硫酸反应，所以可用硫酸铜的颜色来区别，若溶液变为蓝色证明有Cu2O 存在
故答案为：取少量该红色物质放入盛有稀硫酸（或稀盐酸）的试管中，振荡；
若溶液变为蓝色，说明产物中有Cu2O；若溶液不变色，说明产物中无Cu2O；
有关反应的化学方程式为：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O．
【点评】本题从化学方程式的书写、实验方案的评价、实验设计多角度考查了学生实验能力．
24．某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如图所示．请回答有关问题：
（1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→（d）→（b）→（e）；
（2）实验开始时，应先通一氧化碳后再加热，目的是赶尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸；
（3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为红色固体变为黑色，反应的化学
方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．
【考点】一氧化碳还原氧化铁；常见气体的检验与除杂方法；书写化学方程式．
【分析】（1）根据一氧化碳的密度比水小分析解答；
（2）根据一氧化碳易可燃，容易发生爆炸考虑；
（3）根据实验现象的描述和方程式的书写方法考虑．
【解答】解：（1）一氧化碳需要从d端进去，从b端将溶液排出，连接e，将排出的液体排到D中，故填：d，b，e；
（2）因为一氧化碳具有可燃性，能和氧气混合在点燃的条件下会发生爆炸，所以实验开始时应先通一氧化碳再加热，目的是赶尽玻璃管内的空气，防止加热爆炸；故填：赶尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸；
（3）氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳，所以现象是红色固体变为黑色，反应物是一氧化碳和氧化铁，生成物是铁和二氧化碳，根据得失氧进行配平，反应条
件是高温，所以方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故填：红色固体变为黑色；
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．
【点评】本题主要考查一氧化碳与氧化铁反应实验装置、实验现象、一氧化碳的化学性质和污染及能源的再利用，难度稍大．
25．在天平左右两边的托盘上各放一个盛有等质量、等溶质质量分数足量稀硫酸的烧杯，待天平平衡后，在烧杯中分别加入铁和镁，要使天平仍保持平衡，所加铁和镁的质量比是77：81．
【考点】根据化学反应方程式的计算．
【分析】天平仍然平衡，说明溶液增加的质量相等，据此可得出本题的答案．
【解答】解：加入的两种金属都完全反应：
设镁的质量为x，铁的质量为y，溶液增加的质量为z．
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑增加的质量
24 2 24﹣2=22
x z
=
x=
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑增加的质量
56 2 56﹣2=54
y z
=
y=
加入镁和铁的质量比为：=81：77．
答案：77：81
【点评】本题主要考查有关化学方程式的计算，难度较大．关键是要将溶液增加的质量作为得到答案的桥梁．题目没有说明金属必须是相等等条件，所以存在各种可能性．
26．一定质量的稀盐酸与15g碳酸钙粉末恰好完全反应，反应后所得溶液的温度t℃，再加入该溶质不再溶解，查阅资料t℃时该溶质溶解度25g，计算所用盐酸的溶质质量分数（精确到0.1%）．
【考点】根据化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．
【分析】欲求盐酸中溶质的质量分数，先求出盐酸溶质质量和溶液质量；
根据15g碳酸钙粉末与一定质量的盐酸恰好完全反应，可求出溶质盐酸的质量；
根据反应后所得氯化钙溶液饱和溶液的溶质的质量分数为20%和生成氯化钙的质量，求出饱和溶液的质量；
根据质量守恒定律，反应前后物质的质量相等的关系求得盐酸的质量；
【解答】解：设稀盐酸中含HCl的质量为x，生成CaCl2的质量为y，生成CO2的质量为z CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 111 44
15g x y z
x=10.95g；y=16.65g；z=6.6g
因为反应后加入该溶质不再溶解，所以所得CaCl2是饱和溶液．
根据t℃时该溶质溶解度25g，所以所得溶液的溶质质量分数是：
×100%=20%
因此反应后所得溶液的质量=16.65g÷20%=83.25g
根据质量守恒定律，稀盐酸的质量为83.25g+6.6g﹣15g=74.85g
因此所用盐酸的溶质质量分数=×100%=14.6%
答：所用盐酸的溶质质量分数14.6%
【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
三四年级安全知识问答题
三、四年安全知识问答题 1、为了自身安全，进入陌生场所应该先了解什么 1)避难逃生方向。 2)安全门、安全通道位置是否未关闭、是否上锁。 3)查看消防栓、缓降机、救助袋等各项灭火、避难器具位置。 2、灾害发生后应如何报案 1)应保持镇定，拨打119电话。 2)述明详细灾害地点或附近目标。 3)简述灾情状况。 4)留下电话及地址以便进一步联系。 3、发生火灾时你应注意的事项 1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。 3)切勿返入屋内取回贵重物品。 4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 4、消防栓使用方法 1)打开消防栓箱。 2)延伸水带。 3)转开止水阀。 5、干粉灭火器使用方法 1)将安全梢拉开。 2)将皮管朝向火点。 3)用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。 4)息灭后并以水冷却除烟。 6、火灾发生后如何防止烟流从门缝进来 利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。 7、当衣物著火时如何处置 最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。 11、火灾时如果你被困在室内如何待救 1）至易获救处待救（如靠近大马路之窗口附近，或与入口较近之房间等）。2）设法告知外面的人（用电话、手机通知119你受困的位置，或直接以衣物、灯光于窗口呼叫）。 3）防阻烟流串进来 8.小学生消防安全知识基本要求: 小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 9、游戏时如何保证安全 游戏是同学们生活中的重要内容，在游戏中也要树立安全观念： 1）．要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区；不要进人枯井、地窖，防空设施；要避开变压器、高压电线；不要攀爬水塔、电杆、
2013年常州市中考化学试卷
2013年常州中考化学卷 一、选择题（本小题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项 符合题意） ．．．．．． 1.日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究，下列属于可再生能源的是（） A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气 2.工业炼铁的主要设备为 A.平炉 B.高炉 C.电炉 D.转炉 3.下列仪器名称，书写正确的是 A.椎形瓶 B.胶头滴管 C.铁夹台 D.封液漏斗 4、生活中的下列物质不属于溶液的是 A.碘酒 B.白醋 C. 豆浆 D.蔗糖水 5.下列物质由分子直接构成的是 A. 氢氧化钠 B. 氯化钙 C.铝 D.水 6.燃烧镁条时，夹持镁条用 A.坩埚钳 B.试管夹 C.手 D.止水夹 7.人体内碘元素过量易导致 A. 侏儒症 B.佝偻病 C.甲状腺疾病 D.贫血症 8.“2H”表示 A.2个氢原子 B.2个氢离子 C. 2个氢分子 D.2个氢元素 9.下列物质的分类，错误的是 A.C----单质 B.CO-----氧化物 C. H2CO3 -----盐 D.C6H12O6-----有机化合物 10.张贴明显的安全标志是一项重要的安全措施，炸药厂应张贴的安全标志是 11.美国的两位科学家因“G蛋白偶联受体”研究领域的杰出贡献而荣获2012年诺贝尔化学奖。下列不会使蛋白质发生化学变化，失去原有生理功能的是 A.甲醛 B.硫酸铵 C.乙酸铅 D.浓硝酸 12.下列铁制品的防锈方法不合理的是 A. 汽车外壳-----烤漆 B.水龙头-----镀防护金属 C.公交车扶手----涂防锈油 D.脸盆----烧涂搪瓷
晋代葛洪的《食肉方》（去除黑痣的药方）中记载：“取白炭灰（熟石灰）、荻灰（草木灰）等分煎合……可去黑痣”。据此完成13~14题 13.该药方涉及的化学反应原理为Ca(OH)2 +K2CO3 == CaCO3↓ +2X，X是起到“食肉”作用的主要物质，其化学式为 A.KH B.H2O C.K2O D.KOH ↑ 14. 荻灰在农业生产中可作为肥料，它属于 A.磷肥 B.钾肥 C.氮肥 D.复合肥 15、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖，鸟语花香的山村美景。下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是 A.微粒的体积小，质量轻 B.微粒间有空隙 C.微粒在不断运动 D.温度越高，微粒运动越快 16.下列各组物质，用灼烧的方法不易区别的是 A.聚乙烯、聚氯乙烯 B.羊毛线、纯棉线 C.面粉、葡萄糖 D.炭粉、二氧化锰 17.在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是 A. Na+、K+、SO42- B.H+、C u2+、SO42- C. Na+、NH4+、NO3- D.Ca2+、NO3-、CO32- 18.2012年6月，第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是 A.有原子核和核外电子构成 B.核电荷数等于核外电子数 C.质量主要集中在原子核上 D.是一个实心球体 19、某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积，下列方法合理的是 ①将食盐晶体磨成粉末，放入空量筒中，读数 ②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中，读取液面刻度的变化值 ③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中，收集溢出的水倒入空量筒中，读数 A. 仅② B. 仅③ C.仅①② D.仅①③ 20.A、B、C、D、E是初中化学常见的5种化合物，均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或三种组成，常温下它们的转化关系如图1所示（部分反应的生成物未全部标出），下列推断正确 的是 A.若E是CO2，A一定是Na2CO3 B. 若E是HCl，A一定是CO2 C. 若E是NaOH，B一定是Na2CO3 D. 若E是Na2CO3，B一定是酸 二、（本小题包括5小题，共23分） 21.（4分）图2是元素周期表中的一格，提供了氯元素的相关信息。 （1）氯元素的原子序数为；
中小学生安全知识竞赛答案库年级
中小学生安全知识竞赛答案库(年级) 如果在学校里有同学身体不舒服了，你会怎么办？（）A 遵守交通规则，注意交通安全。下列行为符合这一要求的是（）。 C 预防亚硝酸盐食物中毒的措施有（） D 食物中毒有哪几种？（）A 在学校住宿管理零花钱的正确做法有 D 常喝牛奶可以驱除体内哪种重金属？ B 不属于食物中毒的症状 c 不属于网络病毒的作用 D 电热毯是用电热线和普通棉纺织布做成的，如果使用不当很容易发生火灾，使用中应注意以下哪几个环节？() C 哪些因素可能会导致沾染毒品？ A 减低甲醛浓度无效的方法（） B 麻醉药品中常见的毒品有（） A 火灾中，固守待援的办法首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾或湿布塞堵门缝、用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停地用水淋透房间．防止烟火渗入。固守在房内，直到救援人员到达 A 如果被烧伤，该怎么处理（）？ C 女同学要具备哪些防卫能力？ A 下列物品中不属于毒品的有（） B 在公园哪些是允许的行为？ D 发生火灾后，很多人失去生命是因为（） A 腌制食品含有大量的致癌物质（）？ A （）中毒，是食物中毒中最常见的一类。 D 不良商贩会使用各种化学物质催熟水果，导致水果带毒。他们常用（）给柑橘抛光。这种物质会导致记忆力下降、贫血等症状。 c 哪些心理是积极健康可取的心理？ B 国际戒毒日是（） c 小浩与同学发生争执后，他应该采取什么样的行为？ B 预防传染病的正确措施有（）？ B 小米、玉米可以抗噪音，是因为它们中富含维生素（）。 B 哪些做法可以克服孤独感？ A 发现煤气泄露时，首先应该（） B 不属于喝酒的危害有（） D 铅中毒的危害有（） A 妈妈炒菜时家里油锅起火了怎么办？（） B 食物中毒后在报警后救援人员到来前可以先采取什么措施急救？ B 以下不属于细菌性食物中毒的特征有（）？ C 如果发生火灾，火势很大，必须立刻拨打（）电话 c 游泳要克服哪些不良习惯？ c
福建省漳州市云霄县中考语文试卷
福建省漳州市云霄县中考语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、语文知识积累 (共4题；共34分) 1. （20分）阅读下面的文段并答题。 有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重的责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼睑可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。……在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕他人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 （1）给划线字注音，给拼音写汉字 舔（）眼yì（） （2）这段文字写了母亲对“我”做的两件事，一是，二是。由此可见母亲既是，又是。 （3）文中划线句子表现了“我”怎样的心态？ （4）文段中划线词语“如果”能否删去？为什么？ 2. （2分）下列各句中，划线成语使用错误的一项是（） A . 一个熟悉扬州历史的人，一般不会把普通书画家和扬州八怪相提并论。 B . 面对成绩，有的人忘乎所以，停滞不前；有的人再接再厉，继续前进。 C . 由于山体滑坡，奔赴灾区的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 D . 这样雅致的漆器屏风，再配上这般端正清秀的书法，确实让人赏心悦目。 3. （2分） (2020七下·绥棱期末) 下列句子没有语病的一项是（） A . 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。 B . 语文公开课上，同学们都一直用亲切的目光注视和倾听着老师精彩的讲解。 C . 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。 D . 了解并保护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 4. （10分）(2017·青岛) 根据提示默写。 （1）海内存知己，________。（《送杜少府之任蜀州》王勃）
江苏省常州市中考化学试卷
2017年常州市初中学业水平考试化学试题 可能用到的相对原子质量：H ＝1 C ＝12 N ＝14 O ＝16 Na ＝23 S ＝32 Cl ＝35.5 Ca ＝40 Fe ＝56 Zn ＝65 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 一、选择题(本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个．． 选项符合题意) 1. 铝锂合金是中国商用飞机C919上使用的一种新材料，铝锂合金是( ) A. 合成材料 B. 金属材料 C. 复合材料 D. 非金属材料 2. 下列食品富含蛋白质的是( ) A ．米饭 B. 面包 C. 牛肉 D. 蔬菜 3. 下列物质属于纯净物的是( ) A. 液氧 B. 石油 C. 矿泉水 D. 不锈钢 4. 下列物质的组成元素相同的是( ) A. 干冰和冰 B. 纯碱和烧碱 C. 金刚石和石墨 D. 生石灰和熟石灰 5. 下列过程属于物理变化的是( ) A. 铁锅生锈 B. 粮食酿酒 C. 食物腐败 D. 白醋挥发 6. 在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是( ) A. 蔗糖 B. 食盐 C. 硫酸 D. 氢氧化钠 7. 在空气中最不．．容易燃烧的是( ) A. 白磷 B. 红磷 C. 镁条 D. 铁片 8. 合成尿素的化学方程式为：CO 2＋2X =====一定条件 CO(NH 2)2＋H 2O ，X 的化学式为( ) A. NH 3 B. N 2H 4 C. HNO 3 D. NH 3·H 2O 9. 下列仪器不能．．作为反应容器的是( ) A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 烧瓶 10. 实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g ，下列操作正确的是( ) 11. 从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质)，不能．．用图11所示方案的是( )
2018年九年级化学期末试题人教版带答案
2017-2018学年考试九年级化学期末试题 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35.5 Zn：65 一、让我想想，我能选对！（共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确 答案，请将正确答案填写在答题纸的表格内） 1．下列变化中发生了化学变化的是 A．石蜡熔化B．瓷碗破碎C．火柴燃烧D．胆矾研碎 2．下列事实描述中，属于化学性质的是 A．铜呈紫红色B．以粮食为原料能酿酒 C．水变成水蒸气D．二氧化碳密度比空气大 3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4．下列方法中，能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中观察 C．观察颜色D．用带火星的木条伸入到集气瓶中 5．下列物质中，属于纯净物的是 A．矿泉水B．氧气C．空气D．碘酒 6．下列物质中属于氧化物的是 A．MnO2 B．H2 SO4 C．NaOH D．O2 7．2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A．用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D．淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8．下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时，能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 ９．下列对于“干冰升华”的解释正确的是 A．分子不停地运动B．分子体积急剧增大 C．分子间间隔变大D．分子本身不发生变化
10．下列关于分子和原子的叙述正确的是 A．物质只能由分子、原子构成B．分子质量一定大于原子质量 C．原子是构成物质的最小微粒D．发生化学变化时分子本身发生变化11．2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收．铱﹣192常用于肿瘤治疗．右图是铱﹣192在元素周期表中的信息，有关铱的 说法不正确 ．．．的是 A．铱的元素符号是Ir B．铱元素是非金属元素 C．铱原子的原子序数为77 D．铱元素的相对原子量为192.2 12．与元素的化学性质关系最密切的是 A．元素的核电荷数B．元素的相对原子质量 C．原子的核外电子数D．原子的最外层电子数 13．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖把火盖灭，原理是 A．清除了可燃物B．让油与空气隔绝 C．降低油的着火点D．降低温度至油的着火点以下 14．下列化学方程式书写正确的是 A．2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑ B．Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag C．CO+CuO△Cu+CO2D．CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 15．下列关于金属材料的说法中，不正确的是 A．钢铁是使用量最大的金属材料 B．锈蚀后的铁制品没有回收价值 C．铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线 D．铝化学性质活泼，但表面易生成致密的氧化铝薄膜，因而具有良好的抗腐蚀性 16．下列物质不属于 ．．．合金的是 A．青铜B．锌C．钢D．生铁 17．把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中，X、Y表面有气泡产生，Z无变化；把X 加入Y的硫酸盐溶液中，X表面析出Y。则三种金属活动顺序为 A．X >Y> Z B．Y> X >Z C．Z>Y>X D．X>Z>Y 18．自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为RO2，实验测得该化合物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为 A．CO2B．SO2C．ClO2D．NO2 19．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢
四年级安全教育教案
篇一 课题：学会在避让行驶中的车辆 教学目标： 1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则，懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障 2、增强安全避让行驶中的车辆的意识，逐步养成安全、文明出行的良好习惯 3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识，感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4、强化法律意识，乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民 教学设计： 一、谈话引入 师生谈话引出课题，板书课题 二、知识竞赛 1、教师利用课件创设情境，揭示活动主题与活动方式 2、结合安全出行的主题，给自己的小组起组名并展示参赛口号
3、学生以小组为单位参加比赛，注意要让学生全员参与，竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜小组和“最佳安全小博士” 5、师总结 三、模拟演练 1、出示生活中人们步行出行的视频，问学生看后发现了什么 2、学生以小组为单位进行讨论，然后全班集体交流（结合上节课所学，甄别视频中的人的行为是否合理、安全等） 3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例，师生共同分析 4、设置某一出行情境，让更多的学生进行出行场景模拟。比一比，看看谁是安全步行的小能手 四、案例沙龙 1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例，揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢？ 2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例，谈出自己内心的感受
3、请学生来做“小交警”，分析事故成因，提出预防方案 4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书 五、小报设计 1、师生共同回顾前期活动内容，交流收获与感受，引出课文的拓展知识 2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识，摘出与我们日常上生活密切联系的内容，张贴在黑板上，做到资源共享 3、学生分小组进行小报创作，教师巡视加强指导 4、师生评议小报，进行张贴展示 六、小结 让我们携起手来呵护安全之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！ 四年级安全教育教案篇二 课题：守秩序保平安 教学目标： 1、认识社会安全类突发事件的危害和范围，不参与影响和危害社会安全的活动
(4)2016年常州市中考化学试卷及答案
2016年常州市中考化学试卷及答案 一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意． 1．（2分）侯德榜自创的“联合制碱法”生产的是（） A．碳酸钠B．硝酸钠C．氯化钠D．氢氧化钠 2．（2分）下列各种铜矿石的主要成分中，含元素种类最多的是（） A．赤铜矿（Cu2O）B．辉铜矿（Cu2S）C．斑铜矿（Cu3FeS4）D．孔雀石[Cu2（OH）2CO3] 3．（2分）下列饮品中，属于溶液的是（） A．牛奶B．白酒C．豆浆D．咖啡 4．（2分）下列仪器中，能用酒精灯直接加热的是（） A．烧杯B．量筒C．试管D．漏斗 5．从物质的分类看，纤维素属于（） A．单质B．氧化物C．有机化合物D．无机化合物 6．从材料的分类看，聚乙烯塑料属于（） A．合成材料B．复合材料C．金属材料D．无机非金属材料 7．下列关于“石头纸”与普通纸的叙述中，错误的是（） A．“石头纸”比普通纸更坚固B．“石头纸”比普通纸更易燃 C．“石头纸”比普通纸更环保D．可用稀盐酸区别“石头纸”与普通纸 8．（2分）酸雨的pH（） A．＜0 B．＜5.6 C．=7 D．＞7 9．（2分）铬酸铅可作黄色涂料，常用以下方法制取：K2CrO4+Pb（NO3）2=PbCrO4↓+2KNO3，该反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应 10．（2分）下列情况下，埋在地下的铸铁最易生锈的是（） A．在潮湿、疏松、透气的土壤中B．在干燥、疏松、透气的土壤中 C．在潮湿、致密、不透气的土壤中D．在干燥、致密、不透气的土壤中 11．（2分）垃圾箱常有绿、黄两色，绿色箱盛装可回收利用的垃圾、黄色箱盛装不可回收的垃圾，下列物质应投入黄色箱的是（） A．废铝线B．旧报纸C．易拉罐D．口香糖 12．（2分）下列符号只具有微观含义的是（） A．3H B．SO2C．Al D．Cl2 13．（2分）如图所示，实验基本操作，正确的是（） A．B．C．D． 14．（2分）下列关于原子的叙述中，正确的是（） A．是带电的微粒B．是实心球体C．可分解为分子D．可转变成离子 15．（ A3 B．20℃时，100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3 C．将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液 D．将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出 16．（2分）下列叙述中，正确的是（） A．不锈钢是永不生锈的钢铁 B．用酒精清洗碘单质形成的污渍是乳化的应用
九年级化学试题及答案
九年级化学试题 一、选择题（40分） 1、本次化学期末考试用的纸张，下列性质属于其化学性质的是 A、白色 B、不溶于水 C、可 燃D、易撕碎 2、地球上的淡水只约占全球水储量的2.53 %，其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是 6下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A、冰水混合物，五氧化二磷 B、矿泉水，河水 C、二氧化碳，澄清石灰水 D、净化后的空气，受污染的空气 7、实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯.其操作顺序正确的是 A、②③①④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥ C、 ⑤③②①④⑥D、③①②④⑥⑤ 8、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来.”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 水: A昔置标志掠巴倉品 C I） 4、正确量取13ml液体, 应选用的仪器是 ①50 ml量筒②10 ml量筒③20 ml量筒④胶头滴 A、③④ B、①④ C、 ②④D、①②④ A D C 3、加油站应贴的标志是 5、下列实验操作错误的是 A BCD
A、分子很小 B、分子是可分的 C、分子之间有间 隔D、分子在不断运动 9、若用“ ”表示氢原子，下列方框中，符合2H意义的示意图是 10、下列粒子结构示意图中表示阳离子的是 11、下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是 A、化学反应前后原子个数不变 B、化学反应前后原子种类不变 C、化学反应前后元素种类不变 D 、化学反应前后分子个数不变 12、据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失。应用化学知识能有效地预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是 13、下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是 A、为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B、为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送 C、只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 D生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置
安全知识竞赛试题
安全知识竞赛试题(一、二年级) 班级姓名 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（） 2、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（） 3、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（） 4、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。（） 5、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（） 6、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（） 7、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响 他人行走。（） 8、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是拨打110报警。（） 9、行人通过道路时，只要方便，可以斜线行走、跨越中心隔离护栏或中心绿 化带。（） 10、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（） 11、如在室内发现煤气味，要立即开窗。（） 12、游泳时千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。（） 13、如果发现发生火灾，要及时报警，报警电话是119。（） 14、上体育课时，穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。（） 15、不带与体育课无关的物品，如别针、小刀等金属、硬物上体育课。（） 二、选择题。(把正确答案的题号填入括号内) 1、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是()。 A、把门打开问他有什么事 B、打开门，让他进来
C、始终不开门 2、幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了，他应该()。 A、找警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、找过路的人帮忙 3、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是()。 A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并向他道谢 C、不要理他，保持沉默 4、横穿马路时要做到：从斑马线上过，看行人过街指示灯()亮时，才能通过。 A、黄灯 B、绿灯 C、红灯 5、上下学路上遭雷雨时：（） A、躲到树下 B、躲到高楼墙边 C、尽量避开大树与高楼墙边 6、适合放烟花爆竹的地点是：（） A、阳台 B、室内 C、空旷的室外 D、公共场所 7、平时上下楼梯应该（） A、靠右走 B、自由行走 C、靠左走 D、往中间行走 8、校门口流动小摊贩卖的食品，没有商标和生产厂家，对于这些食品，正确的看法是什么（） A、这些小食品，味道鲜美，价格便宜，可以购买 B、这些小食品的卫生缺乏保障，坚决不要买来吃 C、偶尔吃几次，不会有什么问题 D、你卖我买纯属自愿，学校无权管理 9、七岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险（） A、找马路上的警察叔叔帮忙 B、在原地等待 C、跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 D、打电话给爸爸妈妈 10、当你走马路时，你会（）（） A、快速跑过去 B、没车就走过去 C、看信号灯走人行横道 D、慢速跑过去
福建省漳州市云霄县九年级上学期语文12月学情了解试卷
福建省漳州市云霄县九年级上学期语文12月学情了解试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分） (2019九上·泰州月考) 下列各句中标点符号使用正确的一项是（） A . 敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。（鲁迅语） B . 北京世界园艺博览会以“绿色生活，美丽家园”为主题，旨在倡导人们尊重自然、融入自然、享受自然。 C . 我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。 D . 华为荣耀四曲面3D玻璃机身设计为两种版式，蓝水翡翠版，将蓝色与绿色进行了结合；幻夜星河版，将黑色与紫色进行了结合。 2. （2分） (2019七上·金堂月考) 下列加横线词语运用不正确的一项是（） A . 众人这才如梦初醒，跌跌撞撞往泵站的水泥平房跑去。 B . 校园里成群的灰喜鹊一如既往地自由起落我觉得自己和它们之间有种秘密的联系。 C . 银色的瀑布如泛起的雪涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的轰鸣，大有晴天霹雳之势。 D . 没错，年轻时心不安分，不知天高地厚，想入非非，才敢于外出漂泊。 二、字词书写 (共1题；共11分) 3. （11分）为下列加线字注音。 剽悍________ 窥伺________ 羁绊________ 疮痍________阔绰________ 庇荫________ 遒劲________ 妒忌________相得益彰________ 面面相觑________ 观瞻________ 三、句子默写 (共1题；共4分) 4. （4分） (2020八下·广州月考) 根据你的理解填写诗句。 （1）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧，备受后人赞颂，写出洞庭湖波澜壮阔，浩大气势的名句是________，________。 （2）苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）中作者被贬谪黄州时期孤寂处境和高洁自许，不愿随波逐流的心境的诗句是________，________。 四、外国名著 (共1题；共2分) 5. （2分） (2019九上·官渡月考) 小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。京剧表演中，常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛，小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演________，因为从________这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
九年级下册化学试卷带答案
九年级下册化学试卷带答案 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 S：32 Cl：35．5 K： 39 Ca：40 Ⅰ卷（选择题，30分） 一、选择题（共10分。每小题只有一个准确答案） 1．当今环境问题上较为理想的构想是“变废为宝，资源循环”。如： 燃料燃烧产物燃料 这样能够解决能源问题，又能消除污染。上述两个转化过程的变化为 A．均为化学变化 B．均为物理变化 C．（1）为物理变化，（2）为化学变化 D．（1）为化学变化，（2）为物理变化 2．3月29日是世界节能日，人们的节能意识正日趋增强，下图中属于中国节能标志的是 3．“生命高于一切”，为确保生命安全，以下处理事故的方法准确的 是 A．高楼着火，为确保迅速离开火场，乘坐电梯逃生 B．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭 C．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火 D．室内着火，应立即开窗呼救 4．今年年初北方遭受干旱灾害，某市曾使用了液氮作增雨剂，实施大 面积的人工降雨，下列说法准确的是 A．液氮是一种溶液
B．使用液氮会大面积污染环境 C．降落的雨滴中将含有大量的液氮 D．液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 5．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入石蕊试液中，然后再加热，最后溶液的颜色是 A．紫色 B．红色 C．蓝色 D．无色 6．吉林市“215”中百商厦特大火灾事故是因为丢弃的一个烟头引起的，烟头在火灾发生中所起的作用是 A．提供可燃物 B．使可燃物的温度达到着火点 C．提供氧气 D．降低可燃物的着火点 7．在密闭容器中通入CO和O2分子个数比为2：3的混合气体，将其 点燃充分反应后，则容器内碳原子和氧原子的个数比为 A．1：4 B．1：2 C．2：3 D．2：5 8．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学 反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B．高压锅因排气孔堵塞而 爆炸 C．节日的烟花在空中爆炸 D．厨房中因燃气泄漏而爆炸 9．微型化录音录像的高性能磁带中的磁粉主要材料之一是化学组成相 当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都可能有+2、+3价，且上 述化合物中每种元素只具有一种化合价，则钴和铁的化合价分别为 A．+2、+2 B．+3、+3 C．+2、+3 D．+3、+2
2020届九年级一模化学试题(含答案)
九年级化学模拟试卷 本卷分试题卷和答题卷，试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共20小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为50分钟。试卷满分为50分。请把试题的答案写在答卷上，不要写在试题上。 可能用到的相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:16 Fe:56 Cu:64 Ag:108 第I卷（选择题共15分） 选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分） 1．科学史上每一次的重大发现都极大地推动了科学的发展。在制碱工业作出杰出贡献的科学家是 2．下列叙述属于化学变化的是 A．风力发电B．氢氧化钠固体潮解 C．石墨转化成金刚石D．海水晒盐 3．下列物质不属于溶液的是 A．蒸馏水B．矿泉水C．白醋D．碘酒 4．下列实验操作正确的是 5．下列关于水的说法正确的是 A．pH小于7的雨水就是酸雨B．用活性炭吸附来降低水的硬度 C．水是一种最常用的溶剂D．电解水时，负极产生的气体是氧气 6．维生素D2的化学式为C28H44O，下列关于维生素D2的说法正确的是 A．碳元素的质量分数最大B．含有3个原子 C．相对分子质量是73g D．H、O元素质量比为44：1 7．下列化学用语正确的是 A．四个氢原子：H4B．二氧化碳中碳元素的化合价： C．硫酸根离子：SO4?2D．氯原子的结构示意图： A．拉瓦锡B．侯德榜C．门捷列夫D．张青莲
8．下列有关实验现象的描述，错误的是 A．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 B．分别点燃一小团棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味 C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口出现白雾 D．打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出 9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是 A．溶液具有均一性、稳定性，但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B．有机化合物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机化合物 C．洗涤剂除油污是利用了乳化作用，则汽油除油污也利用了乳化作用 D．酸碱中和反应生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应10．归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是 A．性质与用途B．安全常识 氧气有助燃性-做燃料 铜有良好导电性-制成导线 一氧化碳有还原性-用于冶炼金属海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯 C．日常生活经验D．化学实验数据 医疗上用硝酸铵自制冰袋-给发烧病人降温炒菜油锅不慎着火-立即用锅盖盖灭 鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）-灼烧用10mL量筒量取7.5mL水 用托盘天平称量5.6g 铁粉 pH试纸测定某浓度盐酸pH为3.6 11．甲和乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是 ①甲的溶解度随温度的升高而增大 ②40 ℃时，使甲的饱和溶液析出晶体可用加热升温、冷却降温和蒸发溶剂三种方法 ③20 ℃时，向125 g溶质质量分数为20%的乙溶液中加入15 g乙固体并振荡，有固体不溶解 ④将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别从40 ℃降温至10 ℃，甲析出晶体的质量大 A．①②B．③④C．①③④D．②③④ 12．检验与鉴别、分离与提纯是化学实验的重要内容。下列实验方案中不能达到目的是选项实验目的实验方案 A 检验氯化钠溶液中含有盐酸取样，滴加紫色石蕊试液，观察现象
云霄人物
云霄人物-方姓 (2010-07-20 15:51:58) 标 签： 灯谜 方阿 哲 满天 星星 文化 云霄 人物 杂谈 方锡畴 东厦东坑人，美国爱阿华州立大学毕业，化学博士。回国后，任厦门大学化学系教授。 方庆秋 阳霞村人，中国第二历史档案馆（南京）研究员，编研部主任。 方香云 东厦乡人，中国电子工业部第十一研究所研究员。 方顺景 县城人，高级记者，中共北京市委《前线》杂志社副总编。 方初宝 高塘村人，华东师大毕业，广西师范学院教授、教学系主任。 方永汉 县城人，华东化工学院毕业，上海科技大学材料科学系教授，系主任。 方先和 县城人，南京东南大学土木工程教研室主任。 方晓升 县城人，华东政法学院中国革命史研究室主任、教授。 方群渊 阳霞村人，厦门市湖里区环保局局长、高级工程师。 方国文 县城人，吉林省水利厅第三工程处主总工程师。
方清秀 新林村人，福建省军区后勤部军垦农场场长。 方时杰 县城人，河北省畜牧兽医研究所所长。 方秀梨 东厦镇人，中共厦门市鼓浪屿区委副书记。 方达聪 中柱村人，厦门市公安局保卫处处长。 方华荣 阳霞村人，漳州市人大常委会常委。 方接枝 阳霞村人，云霄县政协主席。 方加群 孙坑村人，云霄县政协主席。 方庆丰 县城人，铁道部计划局高级工程师。 方锡金 中柱村人，国防大学马克思主义理论研究室研究员。 方木荣 陈岱礁美人，漳州市侨联主席。 方林生 县城人，浙江农业大学教授。 方大利 中柱村人，1950年参加中国人民解放军抗美援朝志愿军，荣立战功，被中央军委授予“一等功臣”称号。 方鼎铉 字用实，号调宇，云阳方氏第八世。云霄树洞人（即开基云霄塘美方氏之祖），万历二十三年（1595年）进士，江南华亭知县。 方文耀 字缘叟，乃云阳方氏迁居石码登第社，崇祯十三年（1640年）进士，河间知府、粤西提督。 方天宝 云霄阳霞人，河源（即粤省惠州）知府。 方崐 云霄吉坂人，方士芳之子，康熙间任泉州提标中营守备。 方圣徵 （1875－1940年），字纪周，县城人，清光绪三十一年（1905年）毕业于福州“全闽师范学堂”，1922年任“中华民国总统（黎元洪）府顾问”、全国“参议院参议员”。1926年创办“云霄县立初级中学”（今云霄一中的前身）。 方宗熙 字少定，县城人，1936年毕业于厦门大学生物系，山东省政协副主席、青岛海洋学院教
2016-2017年九年级化学期末试卷及答案
题号 得分 一二三四总分 评卷人 得分 相对原子质量C—12H—1O—16Zn—65S—32 一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一个正确答案） 1、化学变化中一定有（） A、颜色变化 B、气体放出 C、沉淀析出 D、新物质生成 2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．食用醋B．酒精C．精制碘盐D．“雪碧”可乐 3．下列物质中不属于氧化物的是（）A．冰水混合物B．过氧化氢C．氯酸钾D．二氧化锰 4．食品添加剂溴酸钾(KBrO 3 )会致癌，已被禁用，其中溴元素(Br)的化合价为（）A．+1B．+3C．+5D．+2 5、金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是 A、形状不同 B、密度不同 () C、碳元素排列不同 D、碳原子排列不同 6、下列关于实验现象的描述，错误的是（） A、镁条在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B、磷在氧气中燃烧，产生大量白烟 C、硫在氧气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 D、木炭在氧气中燃烧发出白光而在空气中燃烧则呈红色的 7、下列实验操作错误的是（） A B C D 8、某药品书中标明：本品每克含碘150毫克、镁65毫克。这里的碘、镁是指:() A.原子 B.元素 C.分子 D.离子 9、据广州日报2015年5月17日的报道，广东紫金县违规排污事件造成的铅（Pb）污染已导致45人血铅超标。符号Pb不能表示（）A铅元素B金属铅C一个铅原子D一个铅分子 10、不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是() A、使用氟里昂做制冷剂 B、燃烧煤 C、超音速飞机排放尾气 D、使用太阳能热水器
剂 11、要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是 ( ) A B C D 物质 氧气与氮气 硬水与软水 铁片与铜片 二氧化碳与氮气 区别的方法或试剂 带火星的木条 加肥皂水 观察颜色 点燃的木条 12、二氧化碳常用来灭火，是因为它具有以下性质 （ ） ①本身不能燃烧 ②不支持燃烧 ③能溶于水 ④密度比空气大 A 、①②③ B 、①② C 、①②④ D 、①③④ 13、用 “分子的观点”解释下列现象，不正确的是 （ ） A 、湿衣服晾干——分子不停地运动 B 、水结成冰——分子发生变化 C 、干冰升华——分子间间隔变大 D 、轮胎充气——分子子间有间隔 14、以下四种制取氧气的方法，其中有一种方法与其它三种本质不同的是 （ ） A 、电解水 B 、分解过氧化氢 C 、分离液态空气 D 、加热高锰酸钾 15、某气体即能用向上排空气法收集，又能用排水法收集的是 ( ) A 、易溶于水，密度比空气大 C 、难溶于水，密度比空气小 B 、易溶于水，密度比空气小 D 、难溶于水，密度比空气大 16、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是 ( ) A ．将一氧化碳倒出 B ．将气体点燃 C ．将气体通过足量澄清石灰水中 D ．将气体通过灼热的氧化铜 17、右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图， 其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是 ( ) A ．此反应有单质生成 B ．原子在化学变化中是不可分的 催化→ C ．图中生成物全部是化合物 D ．参加反应的两种分子的个数比为1∶1 (反应前) (反应后) 18、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是 （ ） A ．干冰可用于人工降雨 B ．活性炭可用于除去冰箱中的异味 C ．铜丝可用作导线 D ．氮气可用作保护气 19、某化合物 R 在空气中燃烧的化学方程式是 2R+3O 2 2CO 2+4H 2O 则化合物 R 的化学式为( ) A. CH 4 B. C 2H 4 C. CH 3OH D. C 2H 5OH 20、把 A 、B 、C 、D 四种物质放在密 闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应物和产物在反应前后各 物质的质量如下表所示，下列说法正确的是 ( ) A 、物质 C 一定是化合物，物质 D 可能是单质 B 、反应后密闭容器中 A 的质量为 19.7 g C 、反应中，物质 B 和物质 D 质量比为 87:36 D 、该反应为化合反应 二、填空题（每空 1 分，化学方程式 2 分，共 23 分） 物质 A B C D 反应前的质量/g 19.7 8.7 21.6 0.4 反应后的质量/g 待测 19.4 0 3.6
[真题]2010-2011年福建省漳州市云霄实小二年级(下)期中数学试卷带答案解析
2010-2011学年福建省漳州市云霄实小二年级（下）期中数学试 卷 一、口算我最棒．23% 1．（23.00分） 5×6=82﹣50=72÷8=4×4﹣4= 6×5+6=27+40﹣8=28+7=24÷4= 58﹣9=54÷9×8=4+5×7=81﹣7﹣70= 54﹣6=42÷6=7÷7=30﹣10÷5= 9×4﹣15=6×3÷2=2×3=9×7= 15÷5=39+8﹣20=76﹣（43﹣12）= 二、小小法官．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）6% 2．（1.00分）75﹣8﹣22与75﹣（8+22）的得数是一样的．．3．（1.00分）把8个萝卜分给2只小兔，每只小兔一定是分得4个．．4．（1.00分）火箭升空是平移现象．． 5．（1.00分）计算12﹣3×2时，应先算减法．． 6．（1.00分）在除法算式中，商一定比除数小．．（判断对错）7．（1.00分）计算5×7和35÷5时都用口诀五七三十五．． 三、用心思考，正确填写．23%（3+3+8+3+2+2+2） 8．（3.00分）32÷8=，读作，用的口诀是． 9．（3.00分）9的3倍是，9是3的倍，40连续减个5得0． 10．（8.00分） 给“＜、＞、﹦”或“+、﹣、×、÷”找家．15﹣3〇12 ÷4 2+2○2× 2 90〇19+71
32+9〇6×7 5○1=5 6○6=36 16○8=6 ○4 73﹣25○36+8． 11．（3.00分）如图的图形是如何得到的？ 12．（2.00分）有18位同学，平均分成3组做游戏，每组有人，后来又来了3位同学，现在平均每组应是人． 13．（2.00分）有一条10米长的绳子，每2米剪成一段，可以剪段，如果一次一次地剪，要剪次． 14．（2.00分）妈妈今年35岁，小红今年5岁，明年妈妈的年龄是小红的倍． 四、列式计算．6% 15．（3.00分）78减去18与19的和，差是多少？ 16．（3.00分）48加上2个6相乘的积，得多少？ 五、画一画．12%（6+6） 17．（6.00分）按照从小到大的顺序在下面的方框里分别画出直角、锐角和钝角． 18．（6.00分）分别画出下面图形向右平移9格，向下平移3格后得到的图形．
2020年福建省漳州市云霄县事业单位考试《综合基础知识》真题及答案解析
2020年福建省漳州市云霄县事业单位考试《综合基础知识》 真题及答案解析精选 1、张某系某市人民政府办公室工作人员，在2006年年度考核中被定为不称职，张某对该考核结果不服，他可以采取的救济措施是（）。 A、他可以自知道该考核结果之日起三十日内向原处理机关申请复核 B、他可以自知道该考核结果之日起三十日内直接对原处理机关提起行政诉讼 C、他可以自知道该考核结果之日起三十日内向监察机关提出控诉 D、他可以自知道该考核结果之日起三十日内向人事部门申请复核 【答案】A 【解析】公务员对年度考核定为不称职等次不服的，可按有关规定，自接到考核结果书面通知之日起30日内向所在机关申请复核；对复核结果不服的，自接到复核决定之日起15日内，向同级公务员主管部门或上一级机关提出申诉；也可以不经复核自接到考核结果书面通知之日起30曰内直接提出申诉。 2、以马克思的逻辑来看，资本主义的古典危机与当代危机并无本质不同——都是生产过剩危机。但在古典危机中，生产过剩直接表现为商品卖不出去，最终引发金融动荡，股市崩溃；而在当代危机中，生产过剩直接表现为（）。 A、有效需求不足 B、有效需求旺盛
C、“透支消费” D、“寅吃卯粮” 【答案】B 【解析】在当代危机中，生产过剩不再直接表现为有效需求不足，而是表现为有效需求旺盛，甚至表现为有效需求“过度”（“透支消费”、“寅吃卯粮”）。从古典危机演变为当代危机，只不过是把皮球从供给方踢给了需求方，把资本主义的内在矛盾的爆发从当下推到了未来。 3、从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为（）。 A、精神与物质不具有同一性 B、精神不能转化为物质 C、事物在人脑中的反映不等同于事物自身 D、观念的东西不能代替物质的东西 【答案】CD 【解析】画饼是意识的东西,意识不能代替物质,不能把对客观事物的反映等同于客观事物本身。A、B的说法错误。 4、关于农产品污染问题，下列说法正确的是（）。 A.农产品污染的唯一因素是农药和化肥的污染 B.有虫眼的蔬菜说明没施农药，因此属于放心菜 C.长期过度使用氮肥会导致土壤中的硝酸盐含量增高 D.用被污染的水浇灌蔬菜，不会影响蔬菜的质量 【答案】C 【解析】造成农产品污染的因素主要有：一是高毒、剧毒农药过量使