班级常规量化实施细则

班级常规量化实施细则
班级常规量化实施细则

铁山小学班级常规量化实施细则

一、行为规范(30分)

(一)、升旗

1、每周一升旗仪式全体教职工和学生必须参加,班主任必须深入到各班组织好本班学生的秩序和队伍的整理。(秩序差和队伍不整扣该班1分)

2、每周负责升旗的旗手在本周五下午放学前须将国旗降下来交少先队办公室,未按时交的班级扣1分。

3、每周升旗的同学由蒋军负责训练,旗手不配合或训练不认真的扣该班1分。(五六年级轮渡负责)

4、各班学生必须参加,一人未到扣0。5分。

(二)、文明习惯:(20分)

1、课间、午休、听广播的时间学生不准打架、骂人,不准攀爬篮架、铁门、围墙、护坡等高物,不准在走廊上嬉戏玩耍,发现一人次扣该班0。5分,情节严重者交警育办公室处理。

2、学生在校园内不准乱丢乱扔、乱涂乱画。发现一人次扣该班——1分,检举乱丢乱扔、乱涂乱画经核实每人次加0。5分。

3、及时“四关”:关门窗、关电灯、光电扇、关水笼头,未关其中每项扣1分。

4、学生在校园内不讲脏话,不穿背心、拖鞋、奇装异服。男生不留长发,违者每人次扣1分。

5、按时离校。(放学半小时后,发现一人次扣该班0。5分)

6、来客时不围观,进办公室有礼貌,不得在办公室门口喧哗。发现1人次扣0。5分。

7、爱护公物,爱护花草树木。违者扣该班1分。

二、清洁卫生(40分)

1、每天朝读前五分钟由值周教师安排值日学生对各班教室、公区卫生进行检查。每天值日学生对各班教室和公区卫生进行抽查。(出现脏乱差的班级扣5分)

2、教室(15分):按时打扫,桌凳、清洁工具摆放整齐,门窗、墙壁无灰尘、教室内无蜘蛛网,教室及外面走廊地面干净,并做到监督到位,做到保洁。凡发现其他班有人乱丢果皮、纸屑等垃圾,扣该1分。检举者每人次加1分。

三、组织纪律(20分)

1、走读生早上、中午需在规定时间到校(早上:7:00,下午2:50),提前到校者每人次扣0。5分。

2、不准骑自行车上学。违者一人次扣该班2分。

3、课间操:

(1)、每日课间操学生须全部到场,一人未到扣0。5分。全班未到扣3分(特殊情况除外),做操不认真的班级扣该班1分(由值日学生记录)。

(2)、集会时做到快、静、齐,听从值周教师的口令,违者扣该班1分。退场时,按秩序依次两路纵队解散;楼梯处不得拥挤,做到轻声慢步靠右行。违者扣班级分2分。

4、不随身携带刀具、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园。违者扣班级分2分。

5、不准在操场及显眼位置吃零食,不准乱扔果皮、纸屑。违者扣班级分5分。

四、安全(20分)

1、无任何安全事故得满分。

2、发生任何安全事故,先由该班责任人处理,若出现大的安全事故本班量化零。同时年度考核一票否决。

五、公寓管理(100分)

1、由公寓管理员量化打分。

2、听从公寓管理员的安排,被盖按要求折好,洗脸帕、鞋子、盆子、箱子要放在指定位置。室内的清洁卫生按时打扫,由公寓管理员负责打分,并把当天的分数上墙。

3、就寝纪律:按时关灯就寝,按时起床;就寝后不准打闹。不准借故上厕所在外逗留,玩耍。

4、节约用水、用电。做到用后关水,人走灯灭。不准破坏水笼头,违者双倍赔偿(且该班本周不能评优)。

备注:

1、以上各项均实行累计直至扣完为止。

2、值周教师每天将各班得分情况公布在班级常规量化表中。每周评选一个中低年级(一至四年级)最佳班级和一个高段(五六年级)最佳班级(95分以上)。每周评一个最差班级(80分以下)。

3、此细则由值周教师和值日学生共同实施,少先队监督。

初中班主任量化考核实施细则

初中班主任量化考核实施细则 为了提高教育教学质量,调动班主任工作积极性,特制定如下细则: 一、班主任待遇 班主任津贴按每班每月150元计算,然后按月考核积分计算(150乘以班数除以班主任月总积分乘以班级考核一月一评。) 二、评比方法 评比项目分学校值班、学生会一日常规检查、科室任务和授课教师测评四块进行。积分项目包括班主任工作、班级纪律、学生出勤班主任进班次数、教寝室和卫生区卫生、学校布置临时任务的完成情况以及公物的保管、学生学额巩固率等。各块积分加起来为每个班主任的总积分,由领导组负责组织施,担任班主任者回避。 三、积分内容 (一)、学校值班积分(40%) 1、班主任早饭前早读、大课间、午自习(或午睡)进班每次得1分(以值班记录为准)。

2、班级学生满勤一天得1分,有请假或旷课不得分。 3、班级、卫生区和寝室卫生不清洁的每次扣1分。 4、班级学生有从楼上向下抛器物、乱丢纸屑废物的发现一次扣1分。 5、班级学生有一般违纪行为(吃饭奔跑、借书打饭不站队、校内追逐打玩、喧哗等)每人高压渣油泵次扣1分;如有重大违为(校内外打架斗殴、夜晚外出、偷窃等)每人次5分。 6、班级学生有损坏公物者每人次扣5分。 7、班级学生有做好人好事的每人次加2分。 8、班级早饭前早读、大课间、午自习纪律、气氛较差的扣2分。 9、班级大课间做操不认真、不规范扣1分。 10、就寝纪律差扣1分。 (二)、学生会值班积分(30%) 该项分团委、学生会按《一日常规》进行评分。 (三)、科室积分(20%) 1、按时上交学校规定的班主任工作计划、总结、班会记录(或主题班会备课)、学籍表、学生评语存根等缴齐得10分,每缺一项扣3分;迟交ZYB重油煤焦油泵不得分(教导处提供)。 2、积极完成学校布置的临时工作任务得10分,完不成不得分(教

班级量化管理制度

班级量化管理制度 刘庄店镇三中八年级(3)班量化管理制度【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体, 让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。【目标】学会生活,学会学习,学会做人~ 【信念】努力,努力,再努力~必会成功~~ 出勤、仪表 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任; 1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。 2、早读迟到或缺席(迟到?10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。 3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。 4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。纪律 【基本要求】: 课前及课堂纪律 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”, 做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安 静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。 (三)课余纪律 严查追逐打闹、大声喧哗者。

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。 2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。 4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分 5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1,3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。 6、严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3,5分。 7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣?2分。 8、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣?3分。 三、卫生 【卫生基本要求】: (一)教室及走廊卫生 第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位; 第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁; 第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。 (二)卫生区及自行车排放

班级管理量化考核细则

班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约束意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年中有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分别记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。 第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理 第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。

班级常规管理工作量化考核细则

李家塅中学小学部班级常规管理工作 量化考核细则 为进一步倡导良好的校风、班风、学风,美化校园环境,强化班级管理工作,规范学生行为,不断提高我校学生的整体素质。根据《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等,特制定本细则。 班级常规管理工作采用量化管理的办法,每班每天基础分为100分。各班常规工作由学校德育处、值日学生、值周老师等负责定期或不定期检查,根据实际情况打分。对各班量化积分每周检查统计,月底公布,学期汇总,学年总评、奖励。量化积分并作为年度评比优秀班级、先进班级、先进班主任的重要依据之一。班级常规管理工作包括: 行为规范、文明礼仪、课堂常规、卫生、两操、爱护公物等方面。 一、班级常规管理工作量化扣分部分 (一)、行为规范 1、注意安全,在教室、楼道、教学区内轻声漫步,不追逐打闹、大声喧哗、打响哨,违者每人次扣0.1分。 2、在教学区内不从事体育活动,禁止在教室、走廊拍球、踢球,违者每人次扣0.1分。 3、观看、宣传描写色情、凶杀、迷信的书籍和音像作品或电子读物的每人次扣0.1分。 4、随便窜进别班教室,随便将别班或外校的同学带进本班教室扣0.1分/人。 5、非正常途径翻围墙进入校园进教室者,每人次扣0.2分。 6、上下楼梯不靠右通行、敲扶手或趴扶手下滑的扣0.1分/人。 (二)文明礼仪 1、穿奇装异服,服装不整洁、干净,带饰物(如:耳钉、耳环等)进入教室,每人次扣0.1分。 2、所有学生均不染发、烫发,不剃光头、怪发,不佩戴饰物,男生不留长

发,女生不涂指甲油、穿高跟鞋,违者每人次均扣0.2分。 3、带手机、平板电脑、电子游戏机等进入教室均扣0.1分/人。 4、讲粗言秽语或低级庸俗下流语言;践踏草坪,攀折树木,分别扣0.1 分/人。 5、不服从老师管理,给老师提意见不注意场合,顶撞老师扣0.1分/人。 6、升旗仪式及集会时,不听从指挥,不遵守会场纪律,说笑、打闹、交头接耳、不严肃认真、不保持会场安静、卫生的每人次扣0.1分/人。 7、对一些偶发事件不围观、不起哄,应积极阻止、化解。对于去其他年级或班级滋扰寻事者扣0.2分/次。 8、午休时间保持安静,饭后在教室内大声喧哗,影响其他学生学习和休息的扣0.1分/人。 9、欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣0.1分/人。(三)课堂常规 1、每节课上课铃响之前3分钟学生应立即进入教室准备上课,凡上课铃响时或之后进入教室的均视为迟到,非请假在下课铃声未响前离开教室的视为早退或旷课,请假每人次扣0.1分,迟到、早退每人次扣0.1分,旷课每人次扣0.2分。 2、上课睡觉、吃零食、看课外书、闲聊、打闹等扣0.1分/人。 3、说谎请假,逃学上网玩电子游戏者每人次扣0.5分。 4、故意扰乱课堂纪律的扣0.1分,情节严重的扣0.2分/人。 (四) 卫生(卫生检查内容包括教室的地面、劳动工具的摆放、门窗、墙面、黑板、讲台、走廊及公共区等。) 1、教室及卫生区未打扫或明显不洁,每个检查项目扣0.2分。虽打扫但不够彻底每项扣0.1分。大扫除未搞或明显不洁,扣0.5分,虽打扫但不够彻底扣0.2分。 2、教室内的地面有废纸、杂物、痰迹、污迹、教室内桌子摆放杂乱、垃圾未倒均扣0.1分。 3、窗台有灰尘,门窗玻璃有损坏;玻璃随意挡纸、有污痕、积尘。墙壁随意张贴、乱钉挂、涂写,有污痕、积尘、蜘蛛网、痰迹、脚印、球印等,每有一

四年级4班班级量化管理细则

四年级4班班级量化管理细则 以60分为基础 一、罚分标准 第一章作业 1、迟交、忘带、漏写、记错作业,作业质量不好,一次扣1分; 2、作业未做完,留下补做完,扣1分,并写一篇作文,说明为什么没做作业。 3、抄袭作业,考试时作弊,扣1分; 4、作业在老师讲解后,订正有错的,扣1分。 第二章纪律 1、无故旷课、缺席、早退、迟到,扣1分(含晨读、就餐、课间操等); 2、上课不认真听讲,睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服科任教师、班干部管理,做与课堂无关的事情等扣1分; 3、晨读随便说话,找借口上厕所,擅自在教室内外走动扣1分; 4、未向班主任请假,私自出校,扣1分。 5、不按时就餐,不遵守就餐秩序,擅自调方位,在教室高声喧哗,端饭碗到教室外随意走动者,视其情节轻重扣1—3分。 6、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。 第三章劳动、卫生 1、不听从卫生委员或组长的分工,扣1分; 2、打扫卫生时自由散漫,完成任务差,全组每人扣1—2分; 3、检查时,没有打扫,全组每人扣2分。 4、8点十分后还没打扫完,全组每人扣1分。 5、拖把、扫帚等卫生用具摆放不整齐,扣责任人每人1分。 6、值日迟到,不认真履行值日生职责扣1分,并罚扫地一天; 7、乱倒饭菜的扣1分。随意扔废纸及其它垃圾(垃圾不入桶),扣1分,情节严重的扣2——5分; 8、座位底下有垃圾,查出责任人,扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。 9、损坏班级、学校公物,扣1分,并要照价赔偿; 第四章学校活动 1、无正当理由不参加体育锻炼(课间操、体育课、眼保健操等),扣2分; 2、做操不到位或不做,做操时交头接耳、说话、起哄扣1分。

班级量化考核细则

班级量化考核细则 篇一:班级管理量化考核细则 班级管理量化考核细则 为严明学校纪律,培养良好校风,加强班级内部管理,充分调动学生的自我约朿意识和主观能动性,培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生,以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,结合我校实际情况,全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化,考查班级工作和学生品行的优劣,从而在尽可能短的时间内,实现班级管理的科学化、规范化、制度化,同时强化广大师生的班级管理意识,提高班级管理的质量和水平,力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年屮有较大的进步,为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此,特制定本条例。 第一章说明 一、考核领导小组:政教处、值周班主任、学生会干部。 二、考核小组采取定期检查和抽查的办法,按检查情况分別 记分,力求做到严谨、可靠。 三、考核办法:考核成绩每周统计公布一次,并产生各班考 核得分。班主任考核分计入本班。 四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。

第二章班级量化考核项目 常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则 一、中学生必须遵纪守法、诚实向上,遵守《中学生守 则》、《屮学生日常行为规范》,努力学习,树立正确的人生观,自觉抵制社会不良风气,努力使自己成为跨世纪的四有新人。 二、讲文明,讲礼貌,不讲粗话;注重仪表,穿戴整洁,朴 素大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋进教学区;男生不留长发,女生不烫发、染发,不戴首饰,不涂指甲、口红,不穿高跟鞋。 三、遵守课堂纪律,上课认真听讲、不做小动作、不许带手 机进课堂、不看课外书,尊重老师,发言要举手,认真完成作业。 四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者,要写 请假条,须经班主任批准。政教处签字后方可离校。 五、讲究卫生。保持环境卫生,不乱扔杂物,按时打扫教室 卫生,坚持每天二清扫、每周一大扫,垃圾倒至指定地点。 六、注意安全。走读生要遵守交通法规,不抢道、不聴车。 住校生应注意寝室内用电安全,不私拉电线电源,不乱拉电闸开关,爱护消防设施。 七、节约用电用水。做到人走灯灭、人去水止。每天上课 前、放学后值日生负责开、关照明灯。 八、爱护公物。爱护学校的花草树木,不用脚踢门,不脚踏墙壁,损坏公物照价赔偿。

班级量化管理制度

班级量化管理制度 一、出勤、仪表(责任人:刘虹玲) 【考勤纪律基本要求】 第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况登记; 1、每迟到一次扣5分,不请假者未到校的每次扣5分。 2、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣5分。 3、在校内穿拖鞋,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣5分。 二、纪律 (一)早读认真:(责任人:值日班干部) 1、早晨到校先快速、安静地交好每天的家庭作业,然后主动早读,读书姿势端正,不和同学交头接耳;齐读时,声音有感情,不影 响他人早读凡被领读的同学表扬的同学加5分。 2、凡被领读的点名一次能主动改正不再犯不予扣分,凡被点名 第二次仍不改正的同学扣5分。 (二)课堂纪律的基本要求: 课前及课堂纪律(主要责任人:课代表和纪律委员) 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备; 第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课; 第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。

1、课堂上传纸条、讲笑话、乱扔杂物;交头接耳、嬉笑打闹;擅 自换座位、离座者扣5分。 2、课间制造噪音、滋扰同学,无事生非者扣5分。 3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情 绪的,被任课老师点名或课代表登记的扣5分。 4、凡任课老师向班主任反映该堂课纪律不好,则全班每人扣5分。 5、上课举守发言积极得5分,(由任课老师评定),被老师特别 表扬再得5分。 6、做眼保健操时,同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁 着眼睛做违反者扣2分。 7、做操能做到快静齐,进入场地踏步排队伍,做操动作整齐到位,退场时要不要推拉,整齐退场,否则扣5分。 8、每天都得排路队回家,故意拖拉不整齐排队的扣5分。 9、同学之间友好相处,不打架,发现一次打架扣5分。 10、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。 三、卫生 1.认真做好值日工作,逃跑者重新2天值日,并扣5分;值日工 作不认真,敷衍了事,被组长发现的,每人每次扣1~2分。 2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣5分。 3、卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣5分。 4.向窗外投掷杂物、倒水的,扣5分。 5、不得在教室内吃零食的,发现一次扣5分。(由谢淑妮负责)

高中部班主任考核细则

**学校班主任量化评比考核细则 (试行) 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任工作是学校教育教学工作的主阵地,是贯彻落实学校各项工作的主渠道。为了更好地加强学校管理,严格学校的各项规章制度,做到奖罚分明,调动广大班主任老师的工作热情,增强班主任队伍的凝聚力和责任感,鼓励班主任做好本职工作,在班级管理和学生教育中努力创造出优良成绩,特制订本细则(本细则采用100分倒扣制,扣分超过40分的班主任将不再担任班主任工作): 一、上课 上课是学校一切活动的核心,也是学生获取知识的重要环节。班主任须本着对学生负责,对学校负责,对社会负责的精神,努力维护正常的教学秩序。班级学生若出现以下情况,扣除班主任相应的分值:(1)信息课、实验课、体育课等教室以外的科目,上课期间,教室内发现一人扣1分。 (2)学生上课不服管理,顶撞老师,影响正常教学秩序扣5分。 (3)学生上课睡觉人多,任课教师意见大,扣5分。 (4)学生不交作业,拖欠作业抽查每人次扣1分。 二、卫生 卫生是学生养成教育的重要环节,是班风,班级精神面貌的重要组成部分。班主任应从小处、小事、点滴抓起,使学生养成良好的卫生习惯。若出现以下情况,扣除班主任相应的分值:

(1)该班级室内室外卫生打扫不积极或未打扫的每次扣2分 (2)垃圾乱倒,乱扔杂物,蹬踏、涂画墙壁,一人次扣2分。 (3)校园内随地吐痰,乱抹、乱贴、乱画,每人次扣1分。 (4)大型活动公共卫生分配班级不积极配合,每次扣2分 三、宿舍 宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所;也是学生个人自理能力,自我约束能力,与人和谐相处能力培养、锻炼、形成的阵地。班主任应严格监督检查,使学生形成良好的品格和人格。班级学生若出现以下情况,扣除班主任相应的分值: (1)宿舍实行封闭管理,上课、自习期间原则上不许回宿舍,特殊情况未经审批扣2分。 (2)寝室文明就寝,宿舍卫生保持干净整洁,安静就寝,不大吵大闹(班主任老师保证每周至少一次抽查本班级宿舍卫生等情况)若有生活老师通报或反映到政教处,每人次扣2分。 (3)在寝室要做到团结互助,若有打架斗殴,赌博,酗酒,抽烟故意破坏公物等现象,每人次扣5分。 (4)无故旷宿,中午、晚上不归宿舍(请假条、留宿单)每人次扣2分。 (5)住宿,退宿无故不办手续,私自离校,每次扣2分 (6)有学生不出早操三次以上的每人次扣1分 四、纪律 纪律是一切工作正常进行的保证,也是培养学生法规意识有益途径。班主任在利用集体舆论、班级理想,让学生享受充分的权利与自

中学班级量化考核细则

中学班级量化考核细则 为了加强德育工作,保证良好的育人环境,进一步贯彻《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》,培养学生具有良好的道德文明行为,培养良好的班集体,养成良好的学风、校风,增强班主任的责任心、使命感,经校委会研究特制定以下考评细则: 日常规范考核每月100分,采用扣分方式,不设下限。从行为方面、纪律、安全、两操、集合、宿舍管理、教学成绩、巩固率、卫生、就餐率、财务管理、附加分等方面进行考核。 一、行为方面 1、不能正确佩戴学生证或故意损坏学生证者扣1分/人次。 2、不按规定自觉排队、用水后不关水龙头的扣1分/人次。 3、在校期间佩戴不合身份的饰物,蓄长发、怪发及染发、剪光头、化妆、着奇装异服的2分/人次。 4、破坏学校公共财物的视情节严重程度酌情扣2—10分。并加以赔偿。按情节给予该生纪律处分。(由总务处每周提供) 5、对检查师生出言不逊的扣4分/人次。按情节给予该生纪律处分。 6、在校内带烟、抽烟、喝酒、携带手机、MP3、打台球、打游戏机等扣2分/人次,并给予该生纪律处分。 7、有偷盗行为按情节扣10分/人次,并给予该生纪律处分。 8、各班每周一认真组织班会,否则扣1分/次。 9、就餐秩序差,大声喧哗、拥挤、有浪费现象者扣2分/人次。 10、校内骑自行车扣2分/人次。 二、纪律

1、上课、上自习无故迟到的扣2分/人次,无故旷课的扣5分/ 人次。 2、晚上放学后、学生不能在规定的时间内离开教室的、跑校生无故不能按时离校的扣1分/人次。(放学后10分钟离开,九年级除外) 3、乱串教室、干扰正常教育教学秩序的扣2分/人次。 4、自习不安静的扣5分/次。随便下位、说笑、睡觉、看小说等扣2分/人次。 5、课间无假条随意出入校门的扣2分/人次。 6、考试作弊按情况扣3分/人次,并给予该生纪律处分。 7、上课上自习期间在校园内随意走动的扣2分/人次。 8、同学之间不正常交往、拜把兄弟、干姊妹、谈恋爱等扣10分/人次,并给予该生纪律处分。 9、对学校或班级出现的违纪现象知情不报者,不配合学校调查、做假证等现象扣5分/人次,情节严重者给予纪律处分。 三、安全方面 1、放学后没有关好教室门窗、灯的班级扣2分/人次。 2、在楼梯楼道内拥挤、打闹的,将身体探出窗外或楼道栏杆外者扣2分/人次。 3、课间持棍棒、刀具灯危险物具打闹的扣10分/人次。 4、从教学楼窗户或阳台向外扔杂物,每次扣5分。 5、在校内打架、斗殴的扣10分/人次。并给予该生纪律处分。 6、放学后在校门口聚集打闹的扣5分/人次。 7、出入网吧的扣2分/人次。并给予该生纪律处分。

小学班级量化管理细则

六(二)班级量化管理制度 一、指导思想 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。 二、实施办法 1、在老师的指导下,实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者。周末将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传栏内。 2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励的依据;对表现极差的学生,进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不得打击报复。若有此类现象发生,严肃处理。 三、管理细则 (一)出勤与仪表(责任人:值周班干部) 1、迟到、早退一次扣1分。 2、有事需请假,无故旷课者一节扣1分。 3、未按要求佩戴红领巾每次扣1分。 (二)课前与上课(责任人:文艺委员、值周班干部) 1、课前未准备好课本、作业本、学习用品,一次扣1分。 2、不参与课前唱歌(唱歌时讲话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、写作业)罚抄当天课文并扣1分。 3、上课讲小话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、睡觉等听讲不认真者一次扣1分。 4、违反课堂纪律,被老师点名批评者,扣2分,顶撞老师者扣3分,导致课堂无法进行的扣5分。 (三)学习与作业(责任人:课代表) 1、不按时完成作业一次扣1分,忘带或因请假没有完成作业的警告1次,一周内警告2次以上者扣1分。 2、抄袭他人作业者一次扣1分。 3、举手被点到回答问题答对者一次加1分,难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。 4、完成作业质量不好被任课教师查询或要求重做,扣1分。 5、作业获得三次优秀以上者,加1分。 5、单元测试90%以上者每人次加3分,80%以上者每人次加2分,60%以上者每人次加1分,不及格不加分。 6、参加各类竞赛加分:省、市、县、校级的竞赛分别加10分、8分、5分、3分。 (四)两操、集会、就餐、路队放学(责任人:体育委员) 1、两操不认真者扣1分,不服从指挥者扣1分,随意讲话做其他事情者扣1分。 2、迟到、早退者扣1分,无故不到者扣2分。 3、出操及路队不按照队形站队、行走,影响班级形象者,扣1分。 4、未按学校规定在餐厅就餐、打饭菜插队、乱倒饭菜者,扣1分。 5、无故不吃中餐(未吃中餐就去玩耍、买零食吃)者,扣一分。 (五)课间活动(责任人:值周班干部)

衡中班级量化管理办法

班级量化管理办法 一、量化管理包括常规管理、大型组织活动、特殊奖惩等项目,量化结果每周一小结,每月一总结,并与当月班主任费挂钩。 二、计分标准: (一)常规管理: 1、每班每月基础为50分。每月奖惩分数在此基础上加减,最后得出每班每月量化总分,并排出在本年级的名次。 2、卫生区、教室、走廊卫生不定期检查,检查采用扣分制,内容包括物品摆放、地面、墙壁、门窗整洁程度;卫生区有无杂草、垃圾、碎砖碎石等,凡未打扫、不干净、不到位者,每项扣班级0.1分,晚休期间不锁门、关窗的班级,每次扣班级1分。 3、宿舍卫生,由教导处、年级部每周进行不定期检查,每次检查满分为10分,采用扣分制,下列10项要求,一项不符合要求扣1分。每宿舍最后得分安10%的比例计入班级量化总分。 (1)被子叠放整齐,统一放置在床的南侧,上下铺在同一条直线上,枕头放在被子上面,盖好枕巾。床单统一、干净、平整,床单边缘将被子包紧。 (2)把鞋放在床下,成一条线摆放,箱包、暖瓶等摆放整齐。 (3)门玻璃上必须贴上值日表。 (4)严禁随便放衣服。要放在箱子或包里,或叠好统一放在床的一侧。 (5)地面无积水、无垃圾。 (6)脸盆统一放在卫生间,洗涮用具一律放在脸盆内。 (7)卫生间地面清洁无垃圾、无污水,水池、马桶内禁止乱放杂物。 (8)门窗干净,桌面干净、整洁。 (9)按时锁门。不允许把钥匙放在门框上面。 (10)宿舍内清洁用品(笤帚、拖把等)一律放在宿舍角落。宿舍内无禁带物。 各宿舍可申请免检宿舍,连续两个周不扣分的宿舍确定为免检宿舍,发放流动红旗,给宿舍所属班级加2分;连续一个月不扣分的评为文明宿舍,并给该宿舍内各班人数的多少酌情加减。宿舍值日一览表上墙,以供检查。 4、课间操按各班实际人数(特殊情况请假的要年级部备案)计算,凡不上操者,缺一人则扣班级0.5。上操时根据班级口号是否响亮,步伐是否整齐,中途有无退操者、校服是否统一等项目酌情加减分。做得较好的加0.5—1分,秩序较乱的扣0.5—1分。 5、学生个人扣分参照《教育协议书》所列各项,学生个人每扣10分,则扣该生所在班级量化管理分1分。

初中班级量化考评细则

七(2)班班级量化考评细则 每人原始分100分,以周为单位计算加减结果。 一:以下行为值得表彰: 纪律: 1,上课认真听讲,与老师配合,受到表扬的加2分(值日班长)2,主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难的加1分(班长)3,在学校检查中受到加分的,被学校点名表扬的(加倍) 4,拾金不昧,品质优良;(酌情而定) 学习: 1,连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象的加1分(课代表,值日班长统计报学习委员) 2,单元测验考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分(课代表统计报学习委员), 3,大考中总分进入全级前20名或进步幅度较大的加2分(学习委员)出勤: 1,连续一周无迟到早退、缺勤加1分(学习委员)。 2,全月全勤,无病事假、迟到、早退、旷课,校内外活动无缺席者,月底加5分(学习委员统计) 清洁卫生: 1,每日卫生小组清洁达到要求,每人加1-5分;不称职者,不加分,逃跑者,扣5分(劳动委员) 2,主动清理教室内外的环境;主动拾捡卫生区垃圾的,放学后主

动返回课室关闭门窗的加1分(劳动委员) 3,大扫除,根据完成情况加1-5分 其他: 1,获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等);(加3分) 2,竞赛获奖依据奖项等级加分(文娱委员) 县级级以上竞赛一等奖加20分;二等奖,加10分; 校级竞赛一等奖加10分;二等奖,加8分;其他,加5分 3,参加班级布置,班级黑板报的出编者受到老师及上级表扬的加1--5分(宣传委员) 4,宣传稿播出的同学加2分(宣传委员) 5,积极为集体和学校做好事,受到上级和学校表扬者,依据实际情形,加1-5分(班长) 6,为班级提出合理化建议,经采纳者加3分(班长) 7,积极参加班级活动,在班级活动中承担任务,根据效果酌情加1-5分(文娱委员) 8,学校大会被点名表扬,根据情况酌情加分(班长) 二:以下违纪行为要避免: 1、迟到、早退、无假条缺勤(扣2)(学习委员) 2、课间课堂扰乱学习环境,制造噪音,影响他人学习(扣2分)(班长) 3、打扫卫生不及时,值日缺勤,劳动拖拉、懒惰。(扣3分)(劳动委员)

班级安全工作量化考核方案标准范本

解决方案编号:LX-FS-A57428 班级安全工作量化考核方案标准范 本 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

班级安全工作量化考核方案标准范 本 使用说明:本解决方案资料适用于日常工作环境中对未来要做的重要工作进行具有统筹性,导向性的规划,并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则,使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。为明确责任、确保安全,特制定本方案。 1、及时传达上级有关安全的文件精神,经常督促指导学生共同认真做好班级安全管理工作,及时了解班级安全管理工作中出现的问题,发挥班级干部的作用,建立班级安全制度。无制度扣5分。 2、班主任要对班级安全隐患做到逐级进行书面反馈,不及时反馈的扣2分,由于反馈不及时造成财产损失和安全责任事故的,扣5分。对整改安全

高中班级量化管理细则——高一(4)班

高一(4)班班级量化管理细则 为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,结合我班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。 一、文明礼仪《负责人:李尉麟》 1.团结同学、关心同学,不得给同学起外号,不得做、说不利用团结同学的事,违者扣2分; 2.爱护公物,爱护环境,在教室内乱扔乱堆、随地吐痰、墙壁乱刻乱画的扣1分。 3.在校期间不穿校服,违者扣1分。 4.穿拖鞋、短裤、衣着不整齐、穿奇装异服、留长发、怪发每人次扣1分,并通知家长及时带回处理。 5.说脏话每人次扣1分。 6.在宿舍区、教学楼内跑、大声喧哗、打闹、拍球,每人次扣1分。 7.吸烟、喝酒、带手机,男女生非正常交往、考试作弊、私自外出、结伙打架、顶撞老师、不服从班委管理等严重违纪行为每人次5分,并且学期末的思想品德考核为差。 二、学习纪律《负责人:李尉麟》 8.早7:25、中14:20、晚18:30每迟到一次扣1分; 9.早晨来到教室闲聊、打闹、不认真早读者扣1分。 10.有事须向老师请假,无故旷课每人次扣2分,请霸王假扣3分; 11.自觉维护课堂和自习纪律,不闲聊,不讨论,不随便换位,不收发作业,不做任何与学习无关的事情,违者扣1分。 12.不带任何与学习无关的书籍或其他消遣的东西到教室,比如言情、恐怖小说等,如有发现扣5分,并没收。 13.每节课上课前2分钟应自动做到座位上,并准备好课本、作业、学习资料等,如有违反每次扣1分。 14.如被任何老师发现上课开小差,睡觉,做任何与该课无关的事情,每次扣2分。 15.、不得随意交换座位,违者扣1分。 16.按质按量按时完成作业,不按时补交作业者扣1分;抄袭作业者扣2分,不交作业者扣3分。 三、宿舍生活《负责人:严彬》 17.不按时到宿舍就寝者扣1分; 18.违反就寝纪律扣2分; 19.宿舍卫生打扫不干净的值日生扣1分,并罚扫宿舍1天; 20.宿舍内个人物品杂乱、摆放不整齐者扣1分; 21.午休、晚寝铃响后,不能按时休息、说话、喧哗、吵闹、听音乐、洗衣服、洗漱等影响他人休息者每次扣2分,无法确定违纪者,该宿舍每人扣2分;

班级日常量化考核评分细则

星塘学校班级日常量化考核评分标准 一、组织纪律 1、班级考勤:(1)、上学迟到、早退、旷课每人次扣2分。 (2)、早读、午休课不及时进班在教室外逗留每人次扣2分。 2、课堂纪律:(1)、课堂无故缺勤、或中途离开教室每人次扣2分。 (2)、课堂上睡觉、做无关该节课的事每人次扣2分。 (3)、严重扰乱课堂纪律,顶撞教师每人次扣5分。 3、课间纪律:(1)、学生上下楼梯不靠右行、跑步上下楼梯、做危险游戏,每人次扣1分。 (2)、学生爬树、走廊阳台栏杆、滑楼梯护栏、翻越学校围墙、窗户每人次扣2分。 (3)、课间跑至其他楼层和班级窜楼层、窜班每人次扣1分。 (4)、课间休息时追逐打闹,每人次扣1分。 4、用餐纪律:(1)、进餐秩序混乱,纪律不好,每人次扣1分。 (2)、乱倒剩饭剩菜,乱扔饭、菜盘、饭勺每人次扣1分。 (3)、进餐班主任不到岗,每次扣3分。 5、午休纪律: (1)、午休迟到:午休正式铃响5分钟后未进教室视为迟到;走读生12:30后未进教 室又无班主任字条者视为迟到每人次扣1分。(班主任对12:30分后到校的走读生要 注明到校时间,并签名确认后盖政教章附在校卡后面备查。) (2)、午休时间教室不安静,午休结束铃响学生起哄,每次扣2分。 (3)、午休时间走读生在门前公园逗留、进校园后大声喧哗、追逐打闹,不直接进教 室者每人次扣2分。 (4)、午休时学生走出教室不能出示放行条,每人次扣1分。 (5)、午休班主任不到岗,每次扣3分。 6、上学、放学纪律:上学、放学不排队、插队或散队、追逐每人次扣1分。 7、其他要求: (1)、带手机、MP3、游戏机进校园并在上课时开机,除收缴请家长来校领取外每人次扣2分。 (2)、偷盗、破坏学校公物、故意浪费学校水电,视情节轻重扣2分。有经济损失的要照价赔偿。 二、清洁卫生 教室内外、清洁区卫生每日检查三次,早上、中午、下午放学后各一次。 1:课室卫生: 1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分,未将椅子推入桌子下1个扣1分。 2、小平台放有杂物,黑板未擦干净,桌面不清洁,有以上情况各扣1分。 3、地面有纸屑,痰迹扣1分。

班级常规量化实施细则

铁山小学班级常规量化实施细则 一、行为规范(30分) (一)、升旗 1、每周一升旗仪式全体教职工和学生必须参加,班主任必须深入到各班组织好本班学生的秩序和队伍的整理。(秩序差和队伍不整扣该班1分) 2、每周负责升旗的旗手在本周五下午放学前须将国旗降下来交少先队办公室,未按时交的班级扣1分。 3、每周升旗的同学由蒋军负责训练,旗手不配合或训练不认真的扣该班1分。(五六年级轮渡负责) 4、各班学生必须参加,一人未到扣0。5分。 (二)、文明习惯:(20分) 1、课间、午休、听广播的时间学生不准打架、骂人,不准攀爬篮架、铁门、围墙、护坡等高物,不准在走廊上嬉戏玩耍,发现一人次扣该班0。5分,情节严重者交警育办公室处理。 2、学生在校园内不准乱丢乱扔、乱涂乱画。发现一人次扣该班——1分,检举乱丢乱扔、乱涂乱画经核实每人次加0。5分。 3、及时“四关”:关门窗、关电灯、光电扇、关水笼头,未关其中每项扣1分。 4、学生在校园内不讲脏话,不穿背心、拖鞋、奇装异服。男生不留长发,违者每人次扣1分。 5、按时离校。(放学半小时后,发现一人次扣该班0。5分) 6、来客时不围观,进办公室有礼貌,不得在办公室门口喧哗。发现1人次扣0。5分。 7、爱护公物,爱护花草树木。违者扣该班1分。 二、清洁卫生(40分) 1、每天朝读前五分钟由值周教师安排值日学生对各班教室、公区卫生进行检查。每天值日学生对各班教室和公区卫生进行抽查。(出现脏乱差的班级扣5分) 2、教室(15分):按时打扫,桌凳、清洁工具摆放整齐,门窗、墙壁无灰尘、教室内无蜘蛛网,教室及外面走廊地面干净,并做到监督到位,做到保洁。凡发现其他班有人乱丢果皮、纸屑等垃圾,扣该1分。检举者每人次加1分。 三、组织纪律(20分) 1、走读生早上、中午需在规定时间到校(早上:7:00,下午2:50),提前到校者每人次扣0。5分。

班级量化管理制度范本

班级量化管理制度范本 不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规: 一、出勤纪律 按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1---3分。 二、课堂纪律 1.上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1--3分。 2.按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。 三、卫生纪律

.教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1----3分。 四、课外纪律 1.课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1---3分。 2.尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1-----3分。 五、安全纪律 1.时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1-----3分。 2.不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1---3分。 六、奖惩纪律

1.班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。 2.上课举手回答问题并答题正确加1分。 3.乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5---10分。 4.连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5----10分。 5.月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。 6.在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5---10分。 7.以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。 8.以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。

班级量化考核细则

班级量化考核细则 一、总则 学校对学生的管理,主要通过班级管理落实。为了适应我校的快速发展,调动班主任的积极性,加强学生干部和责任心,培养全体学生集体主义观念,给同学们创造一个良好的学习环境,根据《中学生日常行为规范》,特制定《班级量化考核细则》。 1、学校对学生的管理通过班级管理落实,学校对班级常规管理从纪律(包括早操、课间操、集会、上课、就寝和安全)、卫生两个方面进行量化,依据月积分排名核算常规管理津贴,津贴分三个等级,级排名前1/3的班级,中1/3的班级、后1/3的班级(九年级和八年级一起评比)。七年级前3名的班级和八九年级前2名的班级颁发“纪律”流动红旗和“卫生”流动红旗。 2、班级积分作为评选优秀班集体、优秀班主任的主要依据。 3、由学校德育处、学生会和值班老师落实量化考核结果。 二、纪律考评细则 (一)检查制度 1、检查实行扣分制,不设基础分。 2、每天由值日教师、学生会检查落实。 (二)扣分办法 1、早操、课间操、集会 ①集会、集合做到静、齐、速,年级集合不超过10分钟,学校集合不超过10分钟,迟到一人次扣1分。开会期间,小声说话、看书报杂志、来回走动者一人次扣1分。集合缓慢、队列事整、秩序混乱者,扣班级2分。 ②私刑次上操或集合,学校随机抽查1-2个班级人数,缺1人,扣班级1分(请假者除外,但必须由班长出示请假条)。 2、上课(包括上自习课) ①课堂秩序混乱者,扣班级2分。 ②课堂上有交头接耳、互窜座位者,一人次扣班级1分(检查者必须落实到人)

③上课期间在校园(包括卫生室、食堂、厕所)转悠,无故旷课者,一人次扣2分 ④上课期间,看武侠、言情等不利于学习的课外书,睡觉者,听收(录)音者,一人次扣班级1分。 3、三餐饭后及午休限制学生活动时间 ①早自习、上午、下午进教室迟到一人扣1分。 ②三餐就餐时间教室内不得滞留学生(身体不适且德育处有记录者除外)、午休期间在校园转悠,一人次扣班级1分。 4、就寝 ①学生在熄灯铃响之前10分钟必须进宿舍(看病、家长探望或被老师找去谈话者除外),无故迟到者,一人次扣班级1分。 ②就寝铃声落后,仍在室内外走动不就寝者一人次扣1分,玩手机者扣2 分(同一人发现两次以上,由学校出面不为其提供服务者,本班学生视为流失一名学生)。多人说话而又查不明的,扣班级2分。 ③学生在熄灯铃声落后,仍在卫生间洗刷、厕所大小便,未进寝室者,一人次扣1分 ④向楼下扔杂物、泼水以及熄灯后私自拨动总开关者扣班级2分。互窜宿舍、在宿舍踹门、柜者,扣2分 5、其它 ①在校园内穿奇装异服、佩戴首饰、留长发怪发、染红黄头发、校服穿着不严谨或乱涂画者,一人次扣班级1分。随地大小便、从教学楼往下乱泼乱倒者,一人次扣2分。 ②饭堂挤队加队者,一人次扣班级1分。 ③吸烟、酗酒、打牌、赌博、谈情说爱者,一人次扣班级2分。 ④偷盗或故意毁损公物者,除加倍赔偿外,一人次扣班级2分。 ⑤结伙斗殴、聚众闹事者,一人次扣班级2分。 ⑥在学校成立帮派组织,强行索要他人财物,威胁他人人身安全者,一人次扣班级2分。 ⑦不服从老师、学生会正当管理,扣班级1分,情节严重(如辱骂教师、学生会成员)者扣班级5分,情节及其恶劣者学校不为其提供服务。

班级管理工作量化考核评分细则模版

工作行为规范系列 班级管理工作量化考核评 分细则模版 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-89982班级管理工作量化考核评分细则模 版 Quantitative assessment and scoring template for class management 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班级管理工作量化考核评分细则 为了进一步全面贯彻党的教育方针,切实提高我校的教育教学质量,必须不断加强学校各项工作的管理水平,巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理,激励各个班级之间形成你追我赶,争先恐后的竞赛热潮,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才,特制定细则。 一.迟到、早退、旷课等情况 1.迟到一人次扣0.1分,早退一人次扣1分,旷课一人次扣2分。 2.上体育课迟到、早退一人次扣1分,旷课扣2分。 3.上音乐课、微机课、实验课等课程,迟到扣1分,旷

课扣2分,上课不守纪律扣1分,破坏公物扣1-5分。 4.每出现一人次被随意撵出教室现象扣1分。 5.体育课不穿运动服,而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等,每出现一人次扣1分;不给老师请假,随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等,每出现一人次扣1-2分;翻墙外跑1人次扣1-5分。 6.放学后不及时回家,六点以后还无故不离开学校,每出现一人次扣1分。 二.集会时的出勤及纪律等情况 1.全班不按时集合扣1分; 2.虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣0.5分; 3.集合后仍有讲话声,每发现一人次扣1分;出操场队伍不整齐,进楼、上楼有拥挤现象扣1-5分; 4.会上说话或打闹一人次扣0.1分; 5.不专心听报告,随便看书的一人次扣0.1分; 6.周一升旗时,每出现一人次讲话(初一、初二不佩带红领巾)、不穿校服(运动衣)、班主任不进队伍管理等等现象者扣1分。

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