网球运动开展现状调查与对策研究毕业论文

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年月

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论文作者签名：日期：

指导教师签名：日期：

摘要：采用文献资料法、问卷调查法、数理统计、逻辑分析等研究方法，对武陵区网球运动开展现状与其主要影响因素进行了调查分析，了解武陵区网球运动开展现状，并根据所存在的问题提出对策，期望为武陵区网球运动的发展提供参考和借鉴，从而使网球运动在武陵区快速发展。结果显示：武陵区网球运动普及程度低，处于起步阶段；场地设施较差，不利于网球运动的发展；网球教师教练员综合素质不高；还未建立专门网球俱乐部。提出了武陵区网球运动发展的对策：加大网球场地的建设和利用；提高武陵区网球社会化程度；成立网球运动培训的长效机构；积极开展高校网球运动等。

关键词：武陵区；网球运动；现状；对策

Abstract：Through documentation,questionnair, statistics and analysis, this thesis analysis the main factors on current situation of tennis in district of WuLin so as to have a better knowledge of it. Moreover, basic on the existing problem , it is hoped that countermeasures should be made to afford standard and hasten the development of tennis in district of WuLin ,. Results on this research are as follow: First, tennis development in this place is just in first step with lower prevalence ; second , the infrastructure is too poor to promote tennis development; third , the comprehensive qualities of tennis coaches and teachers is under common level; last, there hasn't special tennis club yet. Therefore, countermeasures can be concluded as follows: First of all, we should make fully use of tennis court and the local government also should enlarge the investment in the number of tennis court ; what's more , enhancing the popularity of tennis and establishing long-term institution of tennis training are other ways to solve these problems; at last, local colleges should largely carry out different kinds of tennis activities .

Key words：WuLin District, tennis activities ; current situation ; countermeasures

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指导教师签名：日期：年月日

1 前言

网球与高尔夫球、保龄球、桌球并称为世界四大绅士运动。它的起源可以追溯到12-13世纪法国的宫廷贵族们在室内进行的一种娱乐游戏，当时，这种娱乐游戏被称作“掌球戏”，在进行游戏时，两人中间拉一根绳，双方用手掌击球。由于球用埃及坦尼斯镇所产生的一种最名贵的布包制，因此，英文名称为“Tennis”，网球一名由此而来[1]。16世纪出现了用羊皮制作的球拍。1858年英国哈利·格姆在伯明翰建造了世界上第一块草地网球场，1872年又创办了莱明顿网球俱乐部，促进了网球运动的发展进程。1875年开始制订比赛规则，1912年成立国际网球联合会。据史料记载，1896年在希腊举行的第一届现代奥运会上，网球即是唯一被列入正式比赛的球类项目。后来由于国际网联和国际奥委会在职业、业余运动员的理解上发生分歧，从第9届至22届奥运会网球项目被取消。第23届奥运会开始列入表演项目，第24届奥运会又被正式列为比赛项目[2]。

网球是一项集健身、娱乐、竞技、休闲、交友等功能于一身的高雅时尚运动，也是一项能把力量美与艺术美、形体美与服饰美、竞争的激烈性和比赛、观赛的文明性有机结合在一起的运动，以其独特的气质倍受大众的喜爱和青睐[3]。随着社会物质生活水平的提高，人们除了工作、学习之外，把更多的精力集中在积极向上、文明健康的生活情趣上。人民群众对文化生活、体育锻炼的欲望增强，网球运动优雅时髦的特点正适合人们的追求，世界性的“大众网球热”正在蓬勃兴起。现代社会，人的生存压力空前增大，人们易烦易躁，在网球场上，人们通过快速的奔跑，强有力的击打，大声的怒吼可以消解自己紧张压力，从而以充沛的体力和精神迎接新的挑战。实践证明在网球场上结交朋友是一个快捷，有效的方法。促进人与人间的交流，沟通情感，增进友谊。国内由于受经济条件所限，场地较少，专门从事网球教学的人员也严重不足，参加人员主要是高校的教师和学生及社会上一些有时间及经济能力的人。本文旨在通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法，对目前影响常德市武陵区网球运动发展的不利因素进行深层次的剖析，结合常德市武陵区网球运动现状进行调查研究，借鉴国外及国内网球运动开展较好的省、市、地区的发展模式，提出适合常德市武陵区网球运动发展的可行性建议，以期更好地促进常德市武陵区网球运动的可持

续发展。

本文通过对常德市武陵区的社区和高校进行调查，从常德市武陵区教练员现状、教师队伍现状、管理组织机构现状、主要影响因素等情况的分析，了解常德市武陵区网球运动的开展现状、优势与不足。针对发现的问题，提出相应的建议和对策，为未来的研究提供有价值的参考。

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

笔者在湖南文理学院西校区、常德市新、老体育中心等几个网球运动参与人群集中的几个场所选取了网球群众参与者、网球班学生以及网球教师教练员共100名为调查对象，其中群众参与者30名，网球班学生65名，教师教练员5名。

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

根据本课题研究目的和研究内容的需要查阅了2000-2010年中国期刊网、中国优秀硕士学位论文网以及各类体育文献上有关我国网球运动的文章20余篇。

2.2.2 问卷调查法

2.2.2.1 问卷的设计

根据本文的研究需要，在制定问卷之前阅读了大量的有关社会调查与科研方法方面的书籍，做好了充分的理论准备。根据本课题的研究内容与目的，遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，设计了群众网球人群、学校网球班学生和网球教师、网球教练员两份问卷。

2.2.2.2 问卷的效度

根据本课题研究内容的需要，设计了关于武陵区网球运动现状调查的网球运动教练员、教师和群众参与者、网球班学生两份调查问卷，将问卷初稿送至指导老师及3位网球教师，让他们对问卷结构和内容效度进行了评价，其总体评价结果均为“合适”。并根据指导老师提出的意见，对问卷进行了修改和补充，确定了最终的调查问卷。

2.2.2.3 问卷的信度

本文采用重测信度对问卷信度进行了检验。对湖南文理学院网球教师2名和网球专修班学生数名进行初测，15天后对同一人、同一内容问卷进行再次测试，由两次所得数据经相关分析和显著性检验后，求得教师问卷的相关系数r教=0.915，p<0.01，学生问卷的相关系数r学＝0.825，p＜0.01，说明这两份问卷可靠性显著，问卷信度符合调查要求。

2.2.2.4 问卷的发放

本次调查共发放问卷100份,回收95份, 回收率95%，有效回收问卷90份，问卷有效回收率94.7%。其中，群众网球人群网球班学生共发放95份，回收90份，回收率94.7%，有效问卷85份，有效回收率89.5%；教师与教练员共发放5份问卷，回收5份，有效问卷5份，回收率和有效回收率为100%。

2.2.3 数理统计法

根据需要对调查问卷采用统计方法进行分析处理。运用MicrosoftExcel软件对调查数据进行统计学处理，计算工作在计算机上完成。

2.2.4 逻辑分析法

在本文的研究过程中，采用了对比、归纳、综合等系统分析，对所统计的数据进行分析和探讨。

3 研究结果与分析

3.1 常德市武陵区网球运动发展现状

本文试图从以下五个方面来分析常德市武陵区网球运动发展的现状，主要包括：常德市武陵区网球运动参与者情况，网球场地设备情况，网球教师、教练员情况，网球俱乐部运营、赛事开展情况。

3.1.1 常德市武陵区网球运动参与者情况

所有的运动项目都是通过该项目的参与者来体现的，各项目参与者的人数、分布状况不但能从某种程度上说明该项目开展的普及情况，还能从某个侧面反映该项目在各地区的运动水平。

表1 常德市武陵区来网球俱乐部运动的社会人员基本情况

内容比例(%) 内容比例(%) 内容比例(%) 内容比例(%)

职业企事业职工23.4 领导29.7 企事业领导18.1 其他28.8 月收入（元）2000以下10.9 2000-4000 18.1 3000-6000 31.8 6000以上40.2 器材要求一般档次14.5 中等档次22.9 中高档次21.1 高档器材42.5 服装要求一般档次10.1 中等档次27.8 中档运动装18.2 高档运动装43.9近年来，网球运动兴起的很快，越来越多的人开始喜欢这项运动，在常德市武陵区也陆续修建了多个网球场地，可就对这个参与人群来说，除了常德市网球队的小运动员和湖南文理学院网球专修班学生以外，主要都是高收入者及高校的一些老师和学生，普通群众参与这项运动的还几乎没有。主要原因之一就是网球运动属于贵族运动，一般的市民还消费不起。目前，常德市仅有武陵区开展了网球业余训练，其余县（区）暂时都没有开展网球运动。

在我国，网球运动开展较好的城市、在比赛中成绩好的城市参加网球运动的人数也都普遍多于其他城市。网球运动开展得不好的城市的网球运动健身人口也远远不及开展好的城市，所以今后网球运动在全市范围内的普及将是一个工作中的重点，只有打好普及基础，才有网球运动的整体提高。但是调查还了解到，参加网球运动健身的人群主要是大学生尤其是体育院校的大学生，由于网球运动对场地的要求比较高，网球运动在普通人群中还不是很普遍，今后如何加大网球运动在普通人群中的普及力度将是工作中的一个重点。

3.1.2常德市武陵区网球场地情况

网球运动是对场地依赖性较高的运动项目，目前缺少的是面向大众健身的简易网球设施。其场地分布和场地性质如表2所示。

表2 常德市武陵区网球场地分布情况

地点文理学院常德市新常德市老常德市第共和大

西校区体育中心体育馆六中学酒店

场地（片） 2 4 2 2 2

场地材质差良差良优

场地设施差良良良良

开放人群范围免费开放收费经营收费经营内部开放收费经营

从上表发现常德市武陵区网球场地质量不高，这势必影响网球爱好者参与网球运动的兴趣；网球场地缺乏，也对网球运动的开展带来阻力。显而易见，常德市武陵区的网球运动发展情况与发展较好的地区比起来还相差甚远。而场地问题是制约常德市网球发展的最大因素，由于常德市人的体育消费观念还不是特别强，导致网球在常德的市场不是很广阔，场地的建设基本上还是体育局及企事业单位，但投入有限，导致场地有限。由于网球运动对场地的要求比较高，没有充足的网球场地，网球运动很难开展。从现在的情况来看，常德市武陵区的网球运动的普及程度非常低，今后网球运动在常德市武陵区的普及，进行网球场馆建设将是未来工作的一个重点。

3.1.3 常德市武陵区网球教师、教练员情况

优秀的网球教练员及相匹配的师资队伍是培养网球运动员及网球运动爱好者的首要保证。教练员是带领各个层次运动员训练的主导者，教练员综合素质的高低直接影响到运动员的培养，因此，抓好教练员队伍建设关系到网球运动整体水平及网球运动普及程度。

据调查了解现在常德市武陵区仅仅在武陵区有业余网球教练员三人，湖南文理学院也只有2位从事网球教学的老师，他们年龄在25-60岁之间，平均球龄为4-8年，这几位教师和教练员都不是专职网球教练。这种情况体现了常德市武陵区网球教练员及教师队伍发展的不均衡状态，同时表明了常德市武陵区网球运动普及程度很差的特点。

表3 常德市武陵区网球教师、教练员基本情况(n=5)

教师教练员

人数 2 3

球龄 6 5

平均年龄35 26

学历本科本科

教练员的缺乏必然影响常德市武陵区网球人口的增长，不利于网球运动的发展。面对此种形式，我们应该加大培训教练员及教师队伍的数量。网球师资队伍的数量和质量是提高教学与训练水平的关键，通过调查发现，湖南文理学院有2位网球教师，只有一位是专职网球教师，势必给网球课程质量有所降低。从对

现有高校网球教师的专业业务情况调查看，反映出常德市武陵区高校网球专职教师的专业业务能力和层次还有待进一步提高和深化。出现上述情况的原因是由于许多高校对网球运动开展得认识和重视不够，教师进修和提高的途径较少，网球硬件建设相对较薄弱，造成普通教师培养的数量和质量达不到一定规模和层次。这种状况说明常德市武陵区网球教师的数量和质量还不能够满足常德市武陵区网球运动发展的现状。

3.1.4 常德市武陵区网球俱乐部情况

在新的市场体制下，常德市武陵区网球运动要想更好地发展，建立网球运动俱乐部是必然的途径。俱乐部主要分成两部分—球队和经营[4]。球队是出成绩的地方，也承担着培养新人的任务；经营是为了出效益，有了效益就能更好地为球队服务。球队和经营是俱乐部生存的两个重要的组成部分，两者相互制约、相互影响。常德现在还没有成立商业性的网球俱乐部，现在的常德市新体育中心也属于常德市体育局，归体育局管理，也只是对外收费经营，供群众健身娱乐，交由不懂网球的人收费管理，里面也只有三个收费的教练兼陪练；其他各个网球场地都由所在单位进行管理。在网球经营方面由于受消费人群的影响，发展不是很好。因此，常德市武陵区的网球运动在俱乐部建立方面仍属空白。

3.1.5 常德市武陵区赛事开展情况

表4 常德市武陵区网球赛事开展基本情况

湖南文理学院常德市

次数 3 4

参与人群文理学院学生和老师常德市网球爱好者

球龄（年）2—6 2—10

网球比赛的开展可一更好的促进网球爱好者对网球这项运动的学习，更加能够在比赛中发现问题，赛后加以练习。湖南文理学院从2008年开始到2010年共举办了3次网球公开赛，其参赛人员大都是文理学院的学生和老师，在本校内起到了一定的推广作用。从2007年开始每年十一月，常德市都会举办一次网球公开赛，其目的也是加大网球在常德市的影响力，借助比赛和媒体的力量来推动

常德市民对网球这项运动的热爱。常德市网球比赛开展比较落后，只在常德市武陵区开展了这项运动，各县（区）也还没举办过网球比赛，网球比赛参与人群主要为高收入者、高校老师和学生，普通群众参与这项运动微乎其微。

3.2 影响常德市武陵区网球运动发展的因素

网球运动在我市的开展是一项艰巨而又复杂的系统工程，受到众多因素的影响和制约。其中有些因素是可控的，但有些因素是不可控的。为研究制约网球运动在我市开展的主要因素，本人查询有关制约网球运动开展的资料，经过整理和老师、同学的讨论，然后对指标进行修正最后确定如下（表5）指标。这一指标对常德市武陵区网球教师、教练员5份有效问卷，网球班学生、群众网球参与者85份有效问卷进行统计。

表5 影响常德市武陵区网球运动开展因素统计表(n=90)

影响因素学生、参与者（85人）% 教练员（5人）%

经济因素75 93.75 5 100

网球培训机构不足80 94.12 4 80

教练员及教师水平70 87.5 4 80

网球场地因素73 85.88 5 100

3.2.1居民生活水平和消费观念因素

网球运动是一项高消费的运动项目，其球拍、球、运动服、鞋的造价都非常高，很普通的一套网球装备也需上千元左右，另外租用网球场地的费用也比较高，一般室外网球场地每小时20-40元，室内网球场地则是在50-100元，再加上高额陪练费，1年下来至少需要3000-5000元左右的消费，因此能够从事此项运动的人群大多集中在具备一定经济基础的高收入人群中。

常德市武陵区生活水平在全省处于中等，年人均收入在一万元左右，且居民体育消费观念较落后，不能够和我国网球运动发展良好的省市地区相比较，多数人认为，网球运动是一种“贵族运动”，不具有普及性，且受到场地因素的限制，人们并不认为网球运动是一项具有很强普及性的健身运动。因此，对于网球运动投入相对较少。从益阳市参加网球运动的人口数量便能看出，大多数普通人群对于网球的认识仍停留在片面的认识层面上，且网球运动并没有被认为是全民健身的一个重要组成部分，相反多数人认为网球运动是一项奢侈的贵族运动项

目。虽然生活水平有了一定程度的提高，但人们对网球运动还有一些偏见，有许多人宁愿把金钱和时间花在一些没有意义的、奢侈的消费上，也不愿意投入到这项运动中来，这与人们的消费观念有着密切关系。

3.2.2 网球培训机构状况

目前，常德市武陵区还没有专门的网球技术培训场所。现在的体育中心网球场地直属常德市体育局，也只是对外收费经营，供群众健身娱乐，交由不懂网球的人收费管理，里面也只有三个收费的教练兼陪练。文理学院的网球培训也只是针对本校体育系专修班的学生开设，属于完成学业的一门必要课程。网球技术培训机构的数量和质量是拉动常德市武陵区网球运动主要纽带，同时也是制约常德市武陵区网球运动发展的重要影响因素之一，这方面的问题如得不到很好地解决将不利于常德市武陵区网球运动向更高层次发展。

3.2.3 网球场地、设备和经费投入

这是一个制约常德市武陵区网球发展的最大因素，由于常德人的体育消费观念还不是特别强，导致网球在常德的市场不是很广阔，场地的建设基本上还是体育局及企业单位，但投入有限，导致场地有限经。费投入是有限的，粗略统计，长沙的网球场在70片以上；而常德市武陵区只拥有10几片网球场，且场地质量不好。由于场地和经费投入的缺乏，在很大程度上限制了常德市武陵区网球运动的发展与普及。

3.3 常德市武陵区网球运动的发展对策

3.3.1 加大网球场地建设的投入和场地的合理利用

从我市网球运动开展情况来看, 一方面我市网球场地数量紧缺，无法满足训练、教学和锻炼的需要。场地的数量和增长速度较北京、上海、成都等网球开展好的城市有很大的差距。另一方面我市网球场地的利用率不高，网球场地造价高，网球场附属设施要求也高。首先，学校要加快网球场地的修建，有条件的要配备灯光，以备因白天温度过高而安排晚上教学之需；其次，短期内可修建简易的网球墙和利用现有的篮球场套用网球场。网球练习墙的修建，有助于缓解了场地紧缺的矛盾，也可以利用网球墙来提高学生练习的兴趣和培养球感，还可以形成和巩固技术动作。拥有场地的单位应当对外开放，当然可以是收费的，这方面可以效仿网球开展较好的城市如广东、上海、广州等城市。这样既一定程度上缓解了

场地紧缺的矛盾，也可以利用收来的费用对场地进行维护与保养。

3.3.2 提高常德市武陵区的网球社会化程度，走产业化发展道路

体育产业是指为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总合。体育产业不仅是指和体育运动直接相关的体育器材、设备等生产、销售业，还包括了体育表演、体育设施建设、体育设施经营、体育情报信息等行业[5]。我国的各项体育事业都是在社会主义市场经济体制这个大背景下进行的，网球运动、网球事业也不例外。因此，要使网球事业有一个较大的发展，必须按照市场经济的规律，努力开创网球社会化、市场化、产业化的新局面[6]。这种情况下，建设好网球文化，必定是大有作为的。理由很简单，因为文化有引导作用、宣传作用、策动作用、媒介作用和组织作用。

网球的市场化、产业化包括赛事的商业运作、俱乐部的投入与产出、网球器材的生产和销售、网球场馆的修建和经营、网球无形资产的开发以及相关行业的经营等。随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，精神生活的日益丰富，市场经济的调控作用，为中国网球的产业化发展提供了前所未有的良好机遇。要想提高常德市武陵区网球的社会化程度，必须加大投入力度，使各种网球设施适应社会的需要。

3.3.3 成立常德市武陵区网球运动技术培训的长效机构

要促进常德市武陵区网球运动整体水平的发展，应建立网球运动技术培训的长效机构，长效机构的建立是网球运动开展的必要保证。要想建立常德市武陵区网球运动的长效机构必须从培养教练员的创新能力，提高网球教练员的执教能力入手。教练员是运动训练活动的主体，是影响常德市武陵区网球运动竞技水平的重要因素，注重在外地培养运动员的同时，尤其应注重在外地培养本地教练员，组织教练员外出学习观摩，学习和借鉴外地先进的训练和科研手段，以突破原有的思维和训练模式，打破“近亲繁殖”的局面，促使常德市武陵区教练员队伍向科学化、职业化的方向发展。同时，在外地加强网球教练员的岗位培训，多参与外地专家讲学授课，不断提高常德市武陵区网球教练员的理论水平，从而提高网球教练员的执教能力和训练水平，为建立常德市武陵区网球运动技术培训机构打下坚实的基础。

3.3.4 采取多种途径促进常德市武陵区网球运动的普及程度

常德市武陵区网球运动的普及和推广需要一定的宣传途径，多种途径的宣传能扩大网球运动在全市范围内的普及程度。网球运动人口愈多表明普及程度愈高，因为网球人口是后备人才的基础，所以打好基础是更好发展常德市武陵区网球运动的关键。因此，采用多种手段，不断加大网球运动在全市的宣传力度，才能不断扩大全市网球人口，只有源源不断地给专业队提供大批的人才，才能使常德市武陵区网球形成稳固的金字塔发展模型。常德市武陵区网球运动人口数量很少，但是随着我国经济的迅速发展和网球影响力的不断提高，越来越多的人开始喜欢并参加到网球运动中来。开展网球运动的多种有效途径包括各类媒体的宣传、各种级别的比赛项目、社区网球运动的宣传等。

3.3.5 制定后备人才选拔机制，建立后备人才库

1999年中国网球协会推出了“Mini-Tennis校园工程”计划，从2000年开始，利用10年时间，在全国大中城市的2万所小学，5000个居民区普及推广Mini-Tennis[7]。短式网球已经进入学校，作为任意性选修课程已被列入小学和初高中的《体育与健康教学大纲》[8]。

但是，目前常德市武陵区在这方面工作还不是很令人满意。因此，我们应尽早建立对后备选手的选拔和培养，常德市武陵区应在体育院校成立网球学校或开办更多的业余网球培训班，市体育局积极给与支持与鼓励。本着科学选材，科学训练的原则，以促进常德市武陵区网球后备人才的选拔和培养。

3.3.6 积极开展高校网球运动

“以校推社”的含义是以学校网球运动的开展带动整个社会网球运动的开展，它的优点在于高校网球运动具有良好的体育文化氛围，具有独特、快捷的传播方式，同时各种网球赛事报道和较好的网球设施，能够促进网球运动的开展[9]。

3.3.6.1 加大高校网球运动宣传力度

首先应加大网球运动的宣传力度，提高学校领导对网球运动的重视及大学生对网球运动的参与积极性。学校领导对网球运动的态度具有直接的导向作用，通过媒体宣传提高学校领导层对网球运动的认识，必将对网球运动的基础设施建设、步入体育课堂以及开展课余训练与竞赛等活动产生重要影响，而大学生对网球运动的认识是其持续、健康参与网球运动的重要保障。因此有关部门应通过广播电视专栏、讲座和网络等形式进行正确引导、广泛宣传，传授网球运动的基本

知识和价值功能；提高学校领导、大学生对网球运动的认识，使其真正意识到，从事网球运动不仅能增强体质，调节心理、陶冶情操、培养良好的行为道德规范，而且能拓宽生存与发展空间，为培养社会发展需要的高素质人才服务。

3.3.6.2 应加大网球师资队伍建设力度

加强网球师资队伍建设，是提常德市武陵区高校网球教学与训练质量的关键，建设一支数量充足、水平较高的网球师资队伍是目前常德市武陵区高校应着力解决的首要问题。强化网球教师在职培训是提高师资队伍建设的重要环节。各级教育主管部门应联合各级网球培训机构，经常举办针对高校网球教师的在职培训班,实施分级培养,逐步提高,系统传授网球教学、训练以及竞赛规则与裁判的有关知识，着重培养教师的分析问题、解决问题以及组织竞赛与裁判的工作能力，使教师的在职培训达到充实其知识、增强其认识、发展其能力的目的[10]。

3.3.6.3 高校相关部门应提供更多的经费，建设更多的场地

日本心理学家小林等人研究结果表明，“体育设施的条件是决定体育课是否成功的一个重要因素”，学校运动场地、器材设施等是教学、训练活动的物质保障,也是学校办学规模和办学水平的反映[11]。近年来，由于受高校扩招、校内发展规划的不协调及经费紧张等因素的影响，场地器材建设始终没有跟上高校扩招的步伐，像场地占地多、投资大、器材耗费高的网球项目，场地器材建设更是发展缓慢。因此,各高校要与时俱进，更新观念，切实搞好网球场地、器材建设的规划，充分发挥高校的优势，利用企业赞助或合作等形式，多渠道、多形式筹集资金，改善网球教学、训练环境。另外，教育主管部门要制定科学、合理的评估标准，从数量和质量上对高校场地进行定期评估验收，促进高校网球场地器材建设。

3.3.6.4 完善各种竞赛制度，营造良好的网球竞赛氛围

目前，全国性的大学生网球竞赛已初步形成。常德市武陵区高校可以效仿网球竞赛模式较好的高校，定期举办各种竞赛活动。各种形式的比赛是吸引学生注意力，提高学生兴趣的有效手段，同时又是检验技术水平的最好形式，一场室外场地的比赛至少可以吸引50-100名以上的学生驻足观看，可以使100-200名以上的学生放慢脚步，200-300名学生谈论网球，如果是一场全校性比赛，影响将达到两周以上的时间。经常性、有组织、有计划举行有质量的比赛，是网球运

动普及的催化剂。因此，高校各职能部门要通力合作，完善各种竞赛制度，营造良好的网球竞赛氛围，以促进高校网球的飞速发展。

4 结论与建议

4.1 结论

1.常德市网球运动发展比较落后，只在常德市武陵区开展了这项运动，各县（区）也还没开展这一项目，竞技网球在常德市武陵区还要多举办。

2.常德市武陵区网球运动参与人群主要为高收入者、高校老师和学生，普通群众参与这项运动微乎其微。

3.常德市武陵区有网球场10片，全部在市区内，且这些场地主要集中在高校及高消费地段的社区。

4.常德市武陵区目前为止只有5位网球教师及教练员，数量和质量达不到一定的规模和层次，不能满足常德市武陵区网球运动的发展现状。

5.由于受消费人群的影响，常德市武陵区网球俱乐部的开展一直还是不很完善，在网球俱乐部建立方面还要加大力度。

6.常德市武陵区网球运动发展的主要受场地设施、教练员及教师水平、培训机构的数量和质量、大众的观念意识和运动水平等因素影响。

4.2 建议

1.充分利用大专院校有利条件，引进市场机制，本着谁投资、谁受益的原则，为一切有志于网球教学的人员，提供接受培训的条件和机会。

2.扩大教练员的数量，提高教练员质量，引进外地先进的教练员培养体系，扩大和规范网球教练员的培训制度。

3.进一步完善网球教学大纲，制定关于青少年网球运动科学训练的指导性文件，促进网球运动员成才率的提高。

4.发展和办好各类俱乐部，吸引更多的社会资金，投入运动员的培养和网球运动的发展。

5.制定相关吸引网球发展的政策，有利于社会的广泛参与。加大新闻宣传力度，使社会各界对网球产业的发展看到希望所在，产生坚实的投资信心。

6.积极开拓市场，推动群众性网球活动的开展，并通过多种活动形式，使更多的人加入到网球运动中来，以期达到扩大网球人口，烘托网球市场的目的。

参考文献

[1] 黄珺.中国近代网球运动发展的历史回顾[J].体育文化导刊.2002,20(1):46～47

[2] 陶志翔.网球运动教程[M].高等教育出版社,2003,8

[3] 张锋，吴昌炉，付一良，邓莉.精心打造网球赛事、开创网协工作新局面—全国首届网球文化研讨会论文集[C].2004

[4] 张艺.上海队走进“围城”——网球俱乐部改革的探索[J].网球天地.2003,9(4):24

[5] 雄和平,彭宝荣.我国体育产业市场的现状及其发展策略[J].武汉体育学院学报.2005，39(1):33-35

[6] 王宁.消费社会学[M].社会科学文献出版社,2001,6

[7] 袁朝霞.关于少儿网球早期专门化训练的思考[J].浙江体育科学.2005,27(1):53-55

[8] 郭家英.为中国网球市场培育进言[J].网球天地.2001,7(5):76

[9] 刘世军,张运亮.制约中国网球运动发展的因素及对策研究[J].沈阳体育学院学报.2005,24(2):112,116

[10] 陶志翔,胡亚斌,赵源伟,杨丹.中国竞技网球运动现状及其发展对策的研究[J].北京体育大学学报.2005,31(6):115-118

[11] 季敦山,徐杏玲.高校网球运动的发展现状与对策[J].体育成人教育学刊.2005,21(3):34-35

致谢

本次论文在毛治和书记的悉心指导下完成的。毛治和老师严谨求实的治学态度、高度的敬业精神和兢兢业业的工作作风对我产生重要影响。在此我首先感谢毛治和老师，无论是在论文选题中，还是在撰写和反复的修改过程中，他都给予了我无私的指导和帮助；同时也感谢各位教授老师在开题报告和论文答辩时给我提出宝贵的意见。

在此感谢文理学院体育系所有领导和老师给予我无微不至的关怀和帮助，感谢同窗学友给予我许多启发和关心。

最后，再次对帮助我的老师和同学表示衷心的感谢！

致谢人：唐辉

2011年5月4日

附录A

网球教练（教师）调查问卷

您好！我是文理学院的一名学生，在我的学士论文中涉及一些问题，需要您配合完成。耽误您的宝贵时间，深表歉意，为了深入了解目前常德市武陵区网球运动的发展现状及其影响因素，特编制此调查表，调查中不计姓名，问题答案无对错、好坏之分，只需您按自己的真实想法如实填写即可。本人将负责对你的资料严格保密，衷心感谢您的合作！

性别年龄

文化程度从事网球运动年限年

请您在认为合适的□内打“√”。

姓名：唐辉

日期：2011年3月18日1、您是网球专职教练（教师）吗？

是□不是□

2、您的网球技能是从哪里获得？

运动队□体育院校专业训练□自学□其它□

3、您是否拥有ITF、PTR等教练资质认证证书? 有□没有□

4、您所在的俱乐部（学校）是否举行过网球赛？

举行过□没有□其它□

5、您所在的俱乐部（学校）是否有专门的网球培训班

有□没有□

6、您所在的俱乐部（学校）网球教练的来源：

退役运动员□本校教师□外聘□其他(请注明)

7、下列几项中，您认为影响网球俱乐部的因素是？（网球教练填写、可多选）

场地设施□教练员水平□管理部门的关注程度□资金的投入力度□

网球教练的业务素质□俱乐部的经营方式□居民生活水平□消费意识□其它

8、下列几项中，您认为制约高校网球运动发展的因素是？（网球教师填写、可多选）

场地设施□网球师资□网球运动的组织管理□资金的投入力度□

网球教师的业务素质□学校重视程度□其它

9、您认为下列哪些是影响常德市武陵区网球运动发展的主要因素（可多选）

地域因素□居民生活水平和消费观念因素□网球培训机构不足□网球人口和优秀后备人才缺乏□教练员及教师水平□网球场地不足□训练条件不好□比赛机会少□不受重视□管理机制□当地政府支持和关注力度不够□其它因素□

10、您对常德市武陵区网球运动的开展有什么好的建议！

祝您工作生活愉快!

对您的支持表示衷心的感谢! 附录B

常德市武陵区大众网球人群现状调查

您好！我是文理学院的一名学生，在我的学士论文中涉及一些问题，需要您配合完成。耽误您的宝贵时间，深表歉意，为了深入了解目前常德市武陵区网球运动的发展现状及其影响因素，特编制此调查表，调查中不计姓名，问题答案无对错、好坏之分，只需您按自己的真实想法如实填写即可。对您的大力帮助，我表示由衷感谢!不用填写姓名，所用回答只用于统计分析。填写问卷的方式是：在问卷内每题的A、B、C、D、E、F多项选择中，就您所知道或通过其他途径了解的情况的，请在您认为最合适的一个选择的括号内打“√”。可以多选或者在横线上用简单语言文字表述即可。

姓名：唐辉

日期：2011年3月18日

1、您的性别:A男( ) B女( )

2、您的年龄:A 10一20岁( ) B 2I一30岁( ) C 31一40岁( ) D 41一50岁( )

E 51岁以上( )

3、您所从事的职业

A企业职工( ) B事业单位职工( ) C 教师( ) D公务员( ) E 其他( )

4、您的文化程度:

A小学( ) B中学( ) C高中专( ) D大专( ) E本科( ) F研究生( )

5、您每周参加网球运动的次数:

A l次( )

B 2次( )

C 3次( )

D 4次( )

E 5次以上( )

6、您从事网球运动的地点经常在:

A学校( ) B小区( ) C企业单位( ) D事业单位( ) E俱乐部( ) F其他( ) 7、您从事网球运动是出于以下哪一方面动机:

A健身( ) B休闲( ) C娱乐( ) D时尚( ) E交友( ) F其他( )

8、您认为网球初学者必须有教练指导呢?A必要( ) B不必要( ) C无所谓( )

我国网球运动发展现状

我国网球运动发展现状调查报告一网球运动网球是一项优美而激烈的运动，与高尔夫球、保龄球、桌球并称世界四大绅士运动。网球运动的由来和发展可以用四句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。1885年前后，网球运动传入中国，经过一百多年的发展，网球在中国的影响正在逐步扩大。二世界网球运动发展现状以及特点自1877年温布尔登网球锦标赛来开现代网球运动的帷幕，网球运动一直以它特有的魅力吸引着越来越多的参赛者，网球成为一项世界性的热门运动，人们对网球的热情与日俱增。世界网球运动的发展有这样几个特点： 1 普及度不断提高，人们的热情与日俱增据。有关资料显示，在国际网联注册的国家有200多个，网球在世界各项球类运动中的低位现在仅次于足球； 2 水平越来越高，争夺也越来越激烈，各项攻防技术、战术不断创新和提高，每个优秀选手都能灵活运用几套攻守战术，网球技术正朝着综合战术进攻型打法发展； 3 随着器材的改革，尤其是球拍的研制，网球向着力量、速度型方向发展； 4 比赛频繁活跃，网球职业化、商业化程度越来越高，刺激着网球运动的高速发展； 5 比赛场地的多样化促进运动员的技术更加全面，多种不同性能的场地的球速和弹跳规律不同，跑动方法和调整方式也不同，要求运动员具有广泛的适应能力； 6 新秀崛起，群星争辉。更多的青少年选手跨入世界水平行列，运动员有早起成熟的趋势。一批年轻、更有力量的年轻选手出现，使网球又进入了一个新的时代。三我国网球运动发展现状网球运动在中国起步晚、群众基础薄弱、高水平运动员较少、教练员的整体水平不高、经验欠缺。网球运动近年来在我国发展迅猛，场馆建设的规模和数量显著增长，网球人口数明显增加，规模不等的赛事层出不穷，网球场馆的营销手段也逐渐向多元化、多样化方向发展。就网球运动发展速度和规模而言，中小城市明显落后于大城市，内地落后于沿海，经济欠发达地区落后于发达地区，主要体现在场地数量、网球人口等多方面。研究结果表明: 1年轻网球运动员占总数的比例较大,为我国网球运动提供了更大的发展空间,但运动等级不高,国际健将级缺乏,健将级也较少,从总体上来看,女子成绩好于男子。

毕业设计(论文)所用研究方法9种整合

教育课题研究的基本方法有： ⑴观察法⑵调查法⑶测验法⑷行动研究法⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻案例研究法⑼实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法） 3.1观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面： 3.1.1作大略调查和试探性观察。这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，以便能正确地计划整个观察过程。例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学校大致了解这位教师的工作情况，学生的情况，有关的环境和条件等等。这可以通过跟教师和学校领导人谈话，查阅一些有关的材料，如教案、教学日记、学生作业等，以及听课等方式进行。 3.1.2确定观察的目的和中心。根据研究任务和研究对象的特点，考虑弄清楚什么问题，需要什么材料和条件，然后作明确的规定。如果这规定不明确，观察便不能集中，结果就不能深入。观察不能有几个中心，范围不能太广，全部

观察要围绕一个中心进行。如果必须要观察几个中心，那就采取小组观察，分工合作。 3.1.3确定观察对象一是确定拟观察的的总体范围；二是确定拟观察的个案对象；三是确定拟观察的具体项目。比如，要研究新分配到小学任教的中师或大专毕业生在课余时间进行业务、文化进修的情况，那么，拟观察总体就是教师工作年限达一年或两年的新教师。在这一总体范围内，再定下具体观察哪几所小学，哪几个教研组中的哪些教师。具体观察名单确定以后，再把拟观察的时间、场合、具体观察项目确定下来。 3.1.4制定观察计划观察计划除了明确规定观察的目的、中心、范围，以及要了解什么问题、搜集什么材料之外，还应当安排观察过程：观察次数、密度、每次观察持续的时间，如何保证观察现象的常态等。 3.1.5策划和准备观察手段观察手段一般包括两种：一种是获得观察资料的手段；一种是保存观察资料的手段。

如何对调查数据进行归纳分析

如何对调查数据进行归纳分析课程描述：市场调研收集来的数据，大多是杂乱无章的，要从这一大批杂乱无章的数据中集中、萃取和提炼出有用的信息，找出研究对象的内在规律就需要对数据进行归纳分析。正确的数据归纳分析可以帮助管理者判定市场动向，制定合适的生产及销售计划。然而，错误的数据归纳分析也可能导致错误的判断，以至严重的损失。如何正确的归纳分析调查数据呢？本课程将从实战出发，透过鲜活有趣的案例，为您一一阐述如何对调查数据进行归纳分析。解决方案：他山之石，可以攻玉！对调查数据归纳分析的方法尽管千差万别，但万变不离其宗。只要认真筛选、复核原始数据，在此基础上做好对数据的归纳整理，并应用正确的数据分析方法，就一定能得出科学有用的分析结果。下面我们从实战经验中给大家总结一些方法流程，以便大家参考借鉴，少走弯路！对调查数据进行归纳分析可分为如下三步：首先要筛选、复核数据；

其次归纳整理调查数据；最后加工分析数据。筛选数据的方法有： 1.经验筛选。 2.条件筛选。 3.逻辑性筛选。复核数据的主要内容包括： 1.核对数据的准确性。具体的方法有： 1.1.多方求证。 1.2.逐一核对。 2.引用数据及免责。 3.及时补充完善数据。

归纳整理数据的方法主要包括： 1.划分信息集群。划分依据包括： 1.1.按调查目的划分。 1.2.按数据来源划分。 1.3.按数据类型划分。 2.整理数据的逻辑关系。数据的逻辑关系有： 2.1. 管控从属型。 2.2. 因果致因型。 2.3. 作业流程型。 2.4. 密度分布型。 3.建立数据的索引关系。对于数据的加工分析的内容有： 1.加工数据。方法有： 1.1. 转换数据。具体包括：(1)数据的提炼。(2)转换表达方式 2.推导论证。主要包括(1)推算法。(2) 总结规律。(3) 逻辑判断 3.统计分析。包括(1) 数理统计。(2) 分析趋势。 4.消除误差。

本课题国内外研究现状分析

. Word资料●本课题国外研究现状分析教育科研立项课题如何申报与论证博白县教育局教研室朱汝洪发布时间： 2009 年 4 月 2 日19 时24 分一、课题申报的基本步骤第一步：阅读各级课题申报通知，明确通知的要求；第二步：学习研究课题管理方面的文件材料；第三步：学习研究《课题指南》，确定要申报的课题（可以直接选用《课题指南》中的课题，也可以自己确定课题）；第四步：组织课题组，认真阅读关于填表说明的文字，研究清楚课题《申请评审书》各个栏目的填写要求；第五步：根据《申请评审书》各栏目的要求分工查找材料和论证；第六步：填写《申请评审书》草表；第七步：研究确定后，填写《申请评审书》正式表（一律要求打印）；第八步：按要求复印份数；第九步：按要求签署意见、加盖公章；第十步：填写好《课题申报材料目录表》；第十一步：按时将《申请评审书》《课题申报材料目录表》和评审费送交县教研室科研组转送市教科所（也可以直接送市教科报，但必须报县教研室备案）。

二、教育科研课题的选题1、课题的选题方法。一是从上级颁发的课题指南中选定；二是结合学校的实际对课题指南中的课题作修改；三是完全从学校的实际出发确定课题。 2、课题的选题要依据的原则。一是符合法规和政策；二是切合当地和学校实际；三是适合教师的水平和能力；四是切中当前教改热点。 3、课题名称的规表述。 ①研究，如小学生学习兴趣培养的研究。 ②实践与研究，如高中学生探究性学习的实践与研究。 ③应用研究，如合作学习理论在初中语文教学中的应用研究。 ④实验与研究，如杜郎口模式的实验与研究。 ⑤探索与研究，如农村寄宿制小学学生管理的探索与研究。三、立项课题的论证例说（以2009 版市课题申报表的要求为准）1、课题论证的含义。课题论证，也叫论证与设计、设计与论证，是对所要申报的课题的选题依据、研究目标、研究容、研究重点、研究难点、研究思路、研究步骤、研究条件等进行的阐述与设计。 2、课题论证的包括的容。不同级别的课题申报表（课题申请、评审书）要求有所不同，但基本上包括两大方面的容：一是关于本研究课题的论证，二是关于对课题实施的论证。 3、课题论证例说。

中国网球发展历程

?世界网球 ?古代网球：网球起源于法国宫廷，起初叫“掌球戏”。其方法是相对的两人用手打过场地中间的一条绳。球用布包裹的草，树叶，头发制成。古代网球场地中间是用一条细绳而后改为绳帘。古代只有室内网球。 ?近代网球：开始于1873年，一位英国人将室内网球改在夏天的草坪上进行，因此有了“草坪网球”的说法，这一时期网球场地的中间阻挡物由绳帘该进成了小方格网子，室内网球也发展到了室外的网球运动，出版了《草地网球》的书籍并得到宣传和推广。近代的网球不在是用手打而是用将拍面的面积放大拍柄加长的羊皮纸板打 ?现代网球：现代网球由原来的布球发展到胶皮球，橡皮球。球拍也也改了富有弹性且轻巧方便的穿细网拍，现代网球在球网及球场的规定和积分方式也有了权威的规定。现代网球正发展成一项世界普遍的体育项目 ?中国网球 ?很少有一项体育运动像网球这样，记录着中国发展变迁的轨迹：清末侵华英军将其带入中国，传教士将其推广，很长一段时间是“洋人”在遥远的东方排遣寂寞的游戏；此后又成为达官贵人的消遣；后来网球运动逐渐在教会学校中开展起来，1898年，上海圣约翰书院举办了斯坦豪斯被网球赛，这是中国最早的网球比赛；新中国成立后，网球是运动员的专利；改革开放后，网球成为高收入者的新宠；上个世纪九十年代后，网球已褪下“贵族运动” 的外衣，走入寻常百姓家…… ?跟不少运动项目相比，网球在中国开展的时间相当长，但由于新中国建立前，网球只局限在少数人的圈子里，运动水平一直得不到提高。新中国成立后，网球运动得到迅速推广：１９５３年，天津举办了首次全国网球表演赛，中国网球协会同年成立；１９５５年初，在北京东四块玉训练基地成立了网球临时国家队；１９５６年起，网球被列为每年一度的全国比赛项目，规模一年比一年大，同年，中国选手开始参加国际比赛；１９６４年，全国网球训练工作会议在上海举行，会议反对了保守思想、研究了今后网球运动的发展方向：要求在快速进攻、积极上网、力争主动、狠巧结合、准确的思想指导下努力提高训练质量和技术水平…… ? 1885年前后，网球运动传入中国。先是上海、广州等大城市的外国传教士和商人之间出现网球活动，后一些教会学校也开展起这项运动，1898年，上海圣约翰书院举行斯坦豪斯杯赛，这是中国网球史上最早的校内比赛。1906年，北京汇文学校、协和书院、清华学校之间，上海圣约翰大学、南洋公学、沪江大学、以及南京、广州、香港的一些学校开始举行校际网球赛，促进了网球运动在中国的传播。在二、三十年代那时的网球运动只有少数人中间流行。从1924～1946年虽6次

毕业论文研究方法模板论文研究方法思路模板

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毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，那它的研究方法是什么呢？下面是由小编整理的毕业论文研究方法模板，谢谢你的阅读。毕业论文研究方法模板本科专业自考生在各专业课程考试成绩合格后，都要进行毕业论文的撰写及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一，也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，对本科专业自考生这一特定群体，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要的意义。本文试就如何撰写毕业论文作简要论述，供参考。

毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文题目，由应考者选择。毕业

《调查数据分析》word版

调查数据分析: (一)韶关学院低年级学生社会实践的现状本次调查共有210人参加并且完成了问卷，问卷有效回收率为95.2%。并且参加调查的学生具有很高的随机性，保证了本次调研具有一定普遍意义。调查问卷共有26道问题（问卷见附表），大部分受访的学生能够如实的接受调查。我们从中也能得到很多有用的数据。调查结果分析如下： 1.关于学生社会实践的频率统计结果见表1、表2，两表中显示有95.5%的同学有参加社会实践的经历，只有4.5%的同学没有参加社会实践的经历。而在参加社会实践的同学中，大多数同学每月一次或一个学期一次。当问及大学期间总共参与几次社会实践时，52%的同学是2-5次，14.5%的同学是6-10次，11.5%的同学是11次以上，可见大部分学生参加社会实践的频率还是比较低的。这些同学较少参加社会实践的原因可能是社会实践平台少，缺乏足够的时间去参加、或当心上当受骗，还有些同学忽略了社会实践的重要性，沉浸在大学这座象牙塔中，迈不出实践的步伐。对于解决这些问题，建议社会与学校加强对社会实践重要性的宣传，提供相应的实践平台，鼓励同学们积极参加社会实践，同时也要对社会实践进行规范，保障学

生的人身安全。同时，学生们也应该摆正态度，认识到社会实践的重要性，但在积极参加社会实践、充实自己的同时，更要学习如何保护自己，防止上当受骗。表1 参加社会实践的频率表2 在大学期间参与社会实践的次数 2.关于学生参加社会实践的时间段从表3中我们可以看出在一天的时间中，更多同学选择下午（占49%）或全天（占22.5%）参加社会实践，而选择中午或晚上的只占2%和占7%，大多数同学更愿意在下午或全天这个时间段参加社会实践。而问及参加社会实践的时间段，36.5%的同学倾向周末，40%的同学倾向暑假，而仅有2.5%的同学倾向寒假。可见社会实践设置的时段也是影响大学生参加社会实践的一个重要因素。下午、全天、周末、暑假，这四个时段是同学们参加社会实践最多的几个时段，同学们可能在这些时间里比较少课，或参加社会实践的意愿更高。因此社会实践的组织者或相关机构可以更多的考虑一下同学们的意愿时间，把社会实践安排在一下的时间如下午、周

国内外相关研究现状综述知识分享

1.2 国内外相关研究现状综述 1.2.1国外研究综述 1）人力资源外包 Lever觉得外包是一种管理策略，将非核心业务委托给外部专家执行，使公司能专注于本身核心业务发展，以提高竞争优势[3]。而人力资源管理外包，则是一种特殊的外包形式。greer认为，外包是由外部伙伴在重复基础上从事原来由企业内部从事的人力资源任务[4]。对于人力资源外包，许多国外学者认为，对许多企业来说，外包浪潮的兴起并不意味着一定要实行人力资源管理外包，人力资源管理的实践性很强，往往对适合的企业才最好。在总结外包优势的基础上，Rodriguez和Carlos指出与专业的雇佣组织签订合同来处理企业的人力资源职能是一个可变的结论，专业雇佣组织可以与他的顾客建立一个雇佣合作关系。Greet认为有五项竞争因素使企业将人力资源部分或是全部外包，分别是企业精简、快速成长或衰退、全球化、竞争增加以及企业再造，而在这些竞争因素背后的根本因素其实就是降低成本与增加人力资源的服务品质。关于人力资源外包的风险，Quelin认为一个是企业在外包过程中对外包商的过分依赖，他们认为外包后企业就不用再过问这部分工作了，全部由外包商负责就行，很少进行沟通。另外一个是外包商的工作效率及能力不能达到既定目标，影响组织绩效的完成，把工作交给外包商后，企业失去了对这部分工作的控制，至少不能完全控制，于是当外包商的能力及效率不能达到原来期望的时候，就会影响企业的整体绩效。Bahli，Bouchaib等根据交易成本的观点，归纳了外包所具有的风险带来的不确定性有以下两点:交易的不确定性；委托的不确定性和所提供服务的不确定性。以上研究表明国外的人力资源外包相关研究大多集中在外包决策、外包作用与外包风险上。主要关注的是企业人力资源外包在实际运用中的可行性与实践中的问题。在人力资源外包中引入信任的研究不多。国外学者对信任的研究集中在信任的作用、类型与建立上。这里只摘录其中的一部分。 2）信任梅耶、戴维斯、斯库尔曼认为:信任是指一方在有能力监控或控制另一方的情况下，宁愿放弃这种能力而使自己处于弱点暴露、利益有可能受到对方损害的状态。Sabel认为:“相互信任就是合作各方坚信，没有一方会利用另一方的脆弱点去获取利益。”胡孔河将信任定义为：在一定情境下，一方凭借自己对对方的

中国网球运动现状与发展对策研究

分院名称：体育学院学生学号：0910340213 长春师范学院本科毕业论文（体育类）题目：中国网球运动现状与发展对策研究专业：社会体育姓名：吕洋指导教师姓名：指导教师职称：年月

第 I 条长春师范学院本科毕业论文（设计）作者承诺保证书本人郑重承诺：本篇毕业论文（设计）的内容真实、可靠。如果存在弄虚作假、抄袭的情况，本人愿承担全部责任。论文作者签名：日期：年月日长春师范学院本科毕业论文（设计）指导教师承诺保证书本人郑重承诺：我已按有关规定对本篇毕业论文（设计）的选题与内容进行指导和审核，坚持一人一题制，确认由作者独立完成。如果存在学风问题，本人愿意承担指导教师的相关责任。指导教师签名：日期：年月日

中国网球运动现状与发展对策研究摘要:根据对中国网球运动现状调查发现，社会参与度低、网球设施不足、缺乏网球运动意识等因素是制约我国网球运动普及的主要问题。通过以改变体育思想理念，强化媒体的导向作用，提高和深化运动训练水平拓展训练范围为手段和途径，进而拉动网球运动市场的发展，为使其进入一个持续的良性循环过程奠定坚实的基础。关键词: 中国网球现状发展对策 The Research on the Status Quo ＆Developmental Strategy of Chinese Broad Masses Tennis Abstract:According to the Chinese public sport status survey found that community participation was low, tennis inadequate facilities, lack of awareness of sport and other factors restricting China's tennis sports for the major problem. Through sports thinking to change, and strengthen the guiding role of the media to enhance and deepen the training level as a means of expanding the scope of training and means to further promote the development of sport market, in order to make it into a virtuous cycle of sustained process of laying a solid foundation. Key words: tennis; actuality; development; strategy

毕业论文研究方法

毕业论文研丸方法样本 1.优劣对比分析诜适用优劣对■比分析法，遇过优势和劣势妁比较，^thTA国企业貝工职业生漫规划设计的改革迪在用睡，为丈未朋业生注规划璨空的建立捏下了伏笔. 2.隶例法及实译*析进泓过案例和统计战拯，阐進理论，寻找规律性，为我国企业員工耶业生理见划设计提佻了一些值再借鉴的经验.在仝面分析和比较国外如纠公司比工駅业生涯觇划设计成功经验的基础上捉出了我国金业員工苹业生涯设计模式. 1 分析张首先，找出问题的理论基袖，并回?顾田内外相旻史弑.站仝国外企业艮工耶业生涯规划经脸归納出寥响我国貝工职业生涯规划的因承，找出解决我闯企业貝工职业生涯规划的it 在.在分祈具律冃题时，注盘全方住.多用度.宽磁圾.点蜿性地造视，毕业论丈的冊兗方法概述

叮叮小文库调晝法於科事研宛屮摄常用的方法之一.它定有口的、有讦划'有系蜒地拽勵奘琲究对彖现实状况旗历史狀况的封制的方播?调进方哉堤科学研料中緒用的it本研宛方法，它揣介运出历史法.褪察法爭力袪以及谡话、问卷.牛決研究.泓堕轸科学方式，对教育现魚追行有计划的、鬧巒的和果娩的了解*并对塀直搜集到的大捷资料进街1分祈、粽合*出藏、归蛤从而为人们捉供觎律性的M爲迺豪註中堆常用的蜒间程谓程崔?它问豊的舟戎理掘赛糾的一聆嶄姗方准.即调直祥就调趣坝日紛制成衣式，分疑或邯部給有关人期*诣示填写鲁案,然垢回牧整乩魏计利研究n 册察法足指研究者根据一定的研究日的、研光提坍或观察表，用由已的唐盲和辅助I貝古贞接煽察被研俪SG从両找帑磁料的料衣法.科学的规嚥具时日的性和计加性.盟统性棚可重复性R在科学实验和调査研寛屮+观聚法具有如下几个庁商的件出匸①扩太人帕的脳性认读”②启城人们的恩推-⑧导致新的发现“ 实耀是運过主支耋还.控制研燜对誓来发现与确认爭物阿的因果联泵的一耕科嘟方法.梵主囁特点是|第一、主动直革tL现療与调査祁於在不干预研比对叢的前提下左认识研吭对象. 览现共中的甸恵a而娶脸却耍求主动操纵室脸乐件，人为地改空对象的#4 A式、吏化过甑使它服从于科学认嗣的需取?第二控制性.科学克验耍琥抿慑研究的需％惜助各冲方淮技相减少或酒廉各种可能廉响科学的无关同秦的干扰*左简低纯化的农盍下认坝研究对象n第三.用果性+实验以发现、确认事物Z同的用果験茄的有效I具刊必賢途韬.

调查问卷整体概况及数据分析(最终版

调查问卷整体概况及数据分析为了更客观、真实地了解我校第二课堂开展情况，以便于日后更好地进行第二课堂活动，我们特地进行了题为《关于我校第二课堂对大学生实践能力提升度》的问卷调查，以下为此次调查的整体概况及数据分析。一、调查目的和意义（一）目的通过调查了解黄淮学院学生对第二课堂的了解程度；了解他们对黄淮学院第二课堂的更好开展有什么好的想法和建议，以便以后更好地开展第二课堂活动。（二）意义 1、第二课堂活动是课堂教学内容的有利补充和深化。课堂教学内容理论性较强，有时可能会脱离实际，需要进行较多的实践活动才能达到预期的教学目的。我们发现，学生通过积极参与第二课堂的实践活动，一方面对课堂上一些比较抽象的内容可以轻松地找到具体的模型，直观地理解所学的知识；另一方面也减轻了老师授课的困难，节省了课堂教学时间，达到了深入浅出的教学效果和巩固知识之目的。 2、第二课堂活动是激发学生学习兴趣的最佳方式。从激发学生学习兴趣的角度看。首先，第二课堂活动改变了学生和教师在教学活动中的角色定位。在第二课堂中，教师可以因材施教，学生由被动学习变为自主学习。其次，学习过程中的各种问题不再由老师提出，而是由学生自己来发现，自己想办法来解决。这样，学习就成了“发现问题-解决问题-再发现问题-再解决问题”的过程，大大激发了学生的学习兴趣，从而形成一种良性循环的探索式学习。 3、第二课堂活动是提高学生科技创新能力的有效手段。第二课堂活动不仅能把所学的知识应用于实践，而且对培养学生的能力发挥了重要作用。 4、造就合格的全面人才。第二课堂涉及面广，内容丰富，能开阔学生的视野，提高学生的综合能力。如讲话能力、写作能力、组织能力和交际能力，使他们具备合格人才的全部素质，毕业后能较好地适应社会的需要。二、调研基本情况调查采用了非概率抽样中的定额抽样，问卷调查和走访调查相结合的方式进行，但以问卷调查为主。在黄淮学院校园内对学院的部分在校生进行了调查。共发放问卷565份，通过筛选和逻辑校验，排除各种情况的废卷，共得到有效问卷505份，有效率为89.38%，基本符合问卷统计的一般标准，保证了科学性、规范性、严谨性和代表性。走访25人，在一定范围内对其他调研方面的完善和补充。调查结果采用统计分析、理论分析等多角度结合的分析方法。（一）样本概况样本整体中，男生占36.3%，女生占63.7%，调查主要对象是我校大二、大三以及少数大四在校生。（二）样本分析黄淮学院学生在对黄淮学院第二课堂活动内容和形式的了解程度上，不了解的占39.1%，基本了解的占54.1%，非常了解的占6.8%。黄淮学院学生参与课外活动的情况呈枣核型分布，即处于两极（长期参加和几乎不参加）的学生所占比例均比较小（总计13%左右），而偶尔参加

网球运动的发展史

网球运动的起源及演变可以用四句话来概括：网球孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现盛行于全世界。网球与高尔夫球、保龄球、桌球并称为世界四大绅士运动。它的起源可以追溯到12-13世纪的法国,当时在传教士中流行着一种用手掌击球的游戏，方法是在空地上两人隔一条绳子，用手掌将布包着头发制成的球打来打去。这种运动不仅在修道院中盛行，而且也出现在法国宫廷。法国国王路易十世在位时，宫廷中就经常进行这种以消遣为目的地网球运动。1358-1360年，这种供贵族玩的古式网球从法国传入英国，英国爱德华第三对网球发生很大兴趣，下令在宫中修建一片室内球场。当时球拍的拍面改装成羊皮，球由布面改成皮面，球的大小、重量没有详细记载。15世纪发明了穿弦的球拍，16世纪古式室内网球成为法国的国球。以后，古式室内网球有了自己的规则，在欧洲，尤其是英国得到了较好的开展。近代网球起源英国。1873年，会打古式网球的英国少校M.温菲尔德，在羽毛球运动的启示下，设计了一种适用于户外的、男女都可以从事的网球运动，当时叫做司法泰克（Sphairistike）运动。1875年，随着这项运动在8字形球场上风靡起来，全英槌球俱乐部在槌球场边另设了一片草地网球场,紧接着，古式网球的权威组织者玛利博恩板球俱乐部为这项运动制定了一系列规则。从此，草地网球正式取代了司法泰克。 1877年，在英国伦敦郊外温布尔顿设置了几片草地网球总会，草地网球在英国得到了进一步的开展。同年7月，举办了首届草地网球锦标赛，即温布尔顿第一届比赛。亨利.琼斯同另外两个人为这次比赛制定了全新的规则，他本人担任了比赛的裁判。当时的球场为长方形的，长23.77米，宽8.23米，至今未变。发球线离网7.92米，网中央高度为0.99米。发球员发球时，可一脚站在端线前，另一脚站在端线后，发球失误一次而不判失分。采用古式室内网球的0、15、30、45每局计分法。可以说，亨利.琼斯是现代网球的奠基人。紧随英国之后开展网球运动的国家是美国。 1881年，世界上第一个全国性网球协会，是美国全国草地网球协会（“全国”两字于1920年取消）。该协会当年8月31日至9月3日，在罗得岛纽波特港举行第一届美国草地网球的男子单打和男子双打锦标赛，采用了温布尔顿的比赛规则。参加比赛的有26人。单打冠军是理查兹.西尔斯（他连得7年冠军）；双打冠军是克拉克与泰勒。 1887年，开始举行美国草地网球女子单打锦标赛；1890年举行女子双打锦标赛；1892年举行混合双打锦标赛。 1896第一届奥运会就有网球比赛，由于业余与职业的问题，从第八届开始就被取消，23届恢复至今。因当时的美国总统西奥多.罗斯福爱上了网球运动，他不仅积极支持修建网球场，举行网球比赛，而且

毕业论文的研究方案研究内容研究方法

研究方案(研究内容、研究方法)研究内容：本文主要的研究目的是揭示我国图书馆危机管理的现状，发现存在的问题，进而提出办法将其解决。拟从以下几个方面进行研究： 1 首先拟介绍危机管理论点的提出，分析危机管理理论的产生背景，及其引入我国图书馆学界所带来的重大意义； 2 拟分析图书馆危机管理的含义、成因以及特征，分析图书馆危机的存在对图书馆建设和发展的不利影响； 3 拟介绍对图书馆进行危机管理的意义，重点分析对图书馆进行危机管理的必要性，突出论文的主题； 4 拟分析国内外不同图书馆的危机管理现状，需要结合对国内图书馆的了解以及通过资料阅览得到的有关国外图书馆的情况的了解，进行论述，发现我国图书馆危机管理中存在的问题； 5 拟分析图书馆危机管理中存在的制约因素，以及这些制约因素对我国图书馆危机管理所带来的危害和影响； 6拟根据图书馆危机管理存在的制约因素，提出改进的措施，从不同的方面提出对策，如危机意识方面、管理机制方面、读者和政府方面，分别解决产生于不同方面的问题；

7 拟结合前文的综合论述，进行总结，同时重申论文的研究目标以及对图书馆事业的展望。研究方法：结合本文的特点，本文的研究会用到以下几种方法 1 文献检索法本文的研究需要首先阅读大量的文献成果，才能总结出现在该论题的研究进展情况，找出以前研究的不足和避免研究内容的重复性；在了解国外图书馆危机管理现状和我国图书馆危机事件时，由于无法亲自调查研究，也需要借助文献检索法，通过各种资料的介绍进行分析总结。 2比较分析法在论文中将对国内与国外图书馆的服务现状进行分析，需要对两者的管理方式、技术、内容等各方面进行比较，总结出不同的特点，看出国内与国外存在的差距，还要分析出国内图书馆危机管理方面的不足，进而根据不足提出对策。 3理论联系实际的方法对图书馆危机管理理论进行分析，结合管理理论分析我国图书馆危机管理发展的现状以及图书馆危机的产生原因及特征，提出改善图书馆危机管理现状对图书馆发展必要性；结合图书馆学的理论知识，提出各种解决的对策。

网球发展现状调查与分析

编号：20173612130316本科毕业论文题目：网球发展现状调查与分析院系：姓名：学号：专业：年级：指导教师：职称：完成日期：2017年5月

摘要本文以公共体育网球学生及专选网球学生作为调查对象，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法等方法对网球运动发展现状进行分析。研究显示：学院网球发展状况不是很乐观，学生对该校网球场地设施等满意程度不高，随之，相应的网球教师人员比较缺乏。主要原因如下：学院网球场地过少，且没有封闭球场，随时受天气的影响，不能给学生创造一个安心打球的舒适环境；公共体育学生选择网球的人数有限制，一些喜欢网球的学生不能够选修网球，制约了该校网球的发展；师资力量缺乏，网球专选的有两个教师上课，分别为教授和副教授，而公共体育近三百名学生只有两位老师带课，可以看出师资力量有待于提高。通过一系列研究调查分析，总结出一些相应的发展对策，以此来推动黄淮学院网球事业的发展。关键词：00；学院；网球；现状；分析

Abstract This paper takes teachers and students of Huanghuai University in Zhumadian city and the club coaches in the part of the urban as the research object, and analysis the current situation of the tennis development of this city by using the methods of literature. Finally, the research shows that most of citizens have little contact with tennis. The main factors are that there are too few venues and lack of the professional trainers. Besides,this sport can not arouse the interest of the people. In this paper, some of the corresponding strategies are summed up through a series of research and investigation, in order to promote the development of tennis. Key words：Zhumadian；Huanghuai University；Tennis；The current；Analysis

网球运动发展史

网球运动发展史网球运动孕育在法国，诞生在英国，普及发展在美国，现盛行于全世界。最早起源于12至13世纪法国传教士在教堂回廊里用手掌击球的一种游戏。后来成为宫廷里的一种室内消遣娱乐活动。到了14世纪中叶，法国的一位诗人把这种球类游戏介绍到法国宫廷中，作为皇室贵族男女的消遣。当时玩这种游戏，没有网也没有球拍，场地中间架起一条绳子为界，利用两手作球拍，把球从绳上丢来丢去。15世纪，木板的球拍被用来代替两手拍球，又以网取代绳，网球因此得名。 16世纪初，这项球类游戏被法国国民发现，出于好奇心开始仿效，很快地传播到各大城市，同时改良了用具。球制造得比较耐用，拍子由木板改为羊皮纸板，拍面面积放大，握把的柄也加长。场地中间的绳子，增加无数短绳子向地面垂下，球从绳子下面经过时，可以明显地发觉。后来被法国国王路易斯下令禁止，并规定这是宫廷中的特权游戏。在法国宫廷中作这种游戏时，球场旁边放置一只金色容器，每次比赛完毕后，观众将金钱投入盘中，作为胜利者的奖品。这种方法起初的用意很好，后来渐渐演变成为一种赌博。开始时数目尚小，久而久之越赌越大，甚至有人因此倾家荡产，于是纠纷迭起，法国国王遂下令禁止再作此种游戏，这就是18世纪初期网球衰败的主要原因。现代网球运动的历史一般是从1873年开始的。那年，英国人沃尔特·克洛普顿·温菲尔德少校将早期的网球打法加以改进，使之成为夏天在草坪上进行的一种体育活动，并取名“草地网球”。同年还出版了一本以《草地网球》为题的小册子，对这种活动进行宣传和推广。所以温菲尔德被称为“近代网球的创始人”。此后网球便成为一项室内、户外都能进行的体育项目。同时在英国各地建立网球运动俱乐部。1875年又建立了全英网球运动俱乐部。这个俱乐部建造了世界上的第一个网球场地，并于1877年举办了全英草地网球男子单打锦标赛，即后来闻名于世的温布尔登网球赛。在1876年，由一些地区的著名网球运动俱乐部派出代表，一起开会研究和讨论制定一个全英统一的网球规则。经过多次协商，各方代表终于对网球运动的场地、设备、打法和比赛等方面取得了一致的意见，并形成了一个统一的规则。 1874年，在百慕大度假的美国女士玛丽·奥特布里奇在观看了英国军官的网球比赛后，对这项体育活动颇感兴趣，于是将网球规则、网拍和网球带到纽约。在美国，网球运动最初是在东部各学校中开展的，不久就传到中部、西部，进而在全美得到普及，并在1881年举行了。 1900年，21岁的美国网球运动员戴维斯，为了推动现代网球运动

毕业论文研究方法总结

【附赠高价值精品文档】毕业论文研究方法汇总调查法调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法，它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式，对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳，从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。观察法观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。实验法实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。其主要特点是：第一、主动变革性。观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象，发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件，人为地改变对象的存在方式、变化过程，使它服从于科学认识的需要。第二、控制性。科学实验要求根据研究的需要，借助各种方法技术，减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰，在简化、纯化的状态下认识研究对象。第三，因果性。实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。文献研究法文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获得资料，从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。其作用有：①能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。②能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。③能得到现实资料的比较资料。④有助于了解事物的全貌。

毕业论文中的研究方法

研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 1、研究什么？——怎样确定研究课题一切科学研究始于问题——问题即课题；教学即研究（掌握方法很重要，否则就不是研究）；进步与成果即成长。教育科研课题主要来源于两大方面： A．实践来源——客观存在的或潜在的教育实际问题，教育教学实践本身存在的问题。教育教学与其外部的矛盾（教师与家长、教师与学校、学校与社会、教育与社会发展）。 B．理论来源——现有教育理论所揭示的问题以及理论体系中的空白和矛盾点（例如《关于“信息技术与课程整合”的冷思考》一文产生的过程） 2、怎样进行研究课题的论证？我们既然已选定了一个课题，我们就必须对这个课题的所有情况进行全面的了解。了解这个课题目前在国外、国内的研究情况，包括研究已取得的成果和存在的问题，了解这一课题所属的理论体系等等。对课题的全面了解，可以使我们在研究过程中少走弯路，确立研究的主攻方向，这就是我们常说的：“知己知彼，百战百胜”。怎样对一个课题进行论证呢？论证一个课题主要是弄清如下几个问题： A．所要研究的问题是什么性质和类型的问题？ B．要研究的问题具有什么现实意义？它的理论价值（即在理论上预计有哪些突破？） C．要研究的问题目前已有哪些研究成果？研究的方向是什么？ D．要研究的问题所应具备的条件分析。 E．课题研究的策略和步骤如何？ F．课题研究的成果及其表现形式有哪些？ 3、教育课题研究的基本方法有： ⑴观察法⑵调查法⑶测验法⑷行动研究法⑸文献法⑹经验总结法⑺个案研究法⑻案例研究法 ⑼实验法（在一个课题研究过程中，根据不同的研究目的和要求，往往会用到两种以上方法） 3.1 观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律。观察法的步骤：观察法的实施分为以下三个步骤,步骤之一就是进行观察研究的设计,此步骤可分为如下几个方面： 3.1.1 作大略调查和试探性观察。这一步工作的目的不在于搜集材料，而在于掌握基本情况，以便能正确地计划整个观察过程。例如：要观察某一教师的教学工作，便应当预先到学

毕业论文指之国内外研究现状的写法与范文

毕业论文指之国内外研究现状的写法与范文毕业论文指之“国内外研究现状”的撰写一、写国内外研究现状的意义通过写国内外研究现状，考察学生对自己课题目前研究范围和深度的理解与把握，间接考察学生是否阅读了一定的参考文献。这不仅是毕业论文撰写不可缺少的组成部分，而而且是为了让学生了解相关领域理论研究前沿，从而开拓思路，在他人成果的基础上展开更加深入的研究，避免不必要的重复劳动或避免研究重复。二、国内外研究现状写法在撰写之前，要先把从网络上和图书馆收集和阅读过的与所写毕业论文选题有关的专著和论文中的主要观点归类整理，找出课题的研究开始、发展和现在研究的主要方向，并从中选择最具有代表性的作者。 1. 在写毕业论文时，简写课题的研究开始、发展和现在研究的主要方向，最重要的是对一些现行的研究主要观点进行概要阐述，并指明具有代表性的作者和其发表观点的年份。 2. 再者简单撰写国内外研究现状评述研究的不足之处，可分技术不足和研究不足。即还有哪方面没有涉及，是否有研究空白；或者研究不深入；还有哪些理论或技术问题没有解决；或者在研究方法上还有什么缺陷等等。 3. 最后简略介绍发展趋势。三、写国内外研究现状应注意的问题 1.注意写的是把研究现状，而不是写课题物本身现状，重要体现研究。例如，写算法的可视化研究现状，应该写有哪些专著或论文、哪位作者、有什么观点等；而不是大量算法的可视化研究何时产生、有哪些交易品种、如何演变，此只需一笔带过，也是对研究的一种把握。 2.要写最新研究成果和历史意义重大的研究成功，主要写最新成果。 3．不要写得太少或写的太多。如果写的少，说明你查阅的材料少；如果太多则说明你没有归纳，只是机械的罗列。一般2-3 页A4 纸即可。 4.如果没有与毕业论文选题直接相关的文献，就选择一些与毕业论文选题比较靠近的内容来写。多从网络上找资料，学习和练习。 “国内外研究现状”的撰写范文在计算机图形学领域，三维可视化是一个重要的研究方向，许多研究人员己经进行了大量卓有成效的研究，并有许多成熟的技术己经应用到实际中，出现了大量的优秀的可视化软件产品，如3DMAX、MAYA、EVS、 AVS 等。这些产品主要应用于游戏、电影动画、工业设计以及其它专业领域的研究，而与GIS 联系较少。可视化理论与技术用于地图学与GIS 始于90 年代初。1993 年，国际地图学协会在德国科隆召开的第16 届学术讨论会上宣告成立可视化委员会,其主要任务是定期交流可视化技术在地图学领域中的发展状况和研究热点，并加强与计算机领域的协作。 1996 年该委员会与美国计算机协会图形学专业组进行了跨学科的协作，制订了一项称为“CartoProiect"的行动计划，旨在探索计算机图形学领域的理论和技术如何有效地应用于空间数据可视化中，同时也探讨怎样从地图学的观点和方法来促进计算机图形学的发展。1998 年 2 月由B．H．Mccormick 等根据美国国家科学基金会召开的“科学计算可视化研讨