压强专项练习题精编版
压强练习题
1、历史上最早测出大气压强值的科学家是（）
A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳
2、下列主要利用大气压原理工作的是（）
A．船闸 B．密度计 C．轮船 D．气压计 E．天平 F.塑料吸盘
3、下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是( )
A. B． C． D．
4、下列实例中，属于增大压强的是（）减小压强的是（）
A．坦克装有履带 B．铁路的钢轨铺在枕木上 C．用较大的力劈开木柴D．取出一些书的书包背起来更舒服 E．大型载重货车有很多车轮 F．剪刀的刀刃做得很薄G．图钉尖端做得很尖 H．滑雪板板面做得很大 I．书包背带做得很宽
J．菜刀要经常磨一磨 K.拦河坝修成上窄下宽的形状 L．推土机履带
M．篆刻刀 N.墙基做得越宽 0．安全锤头部做成锥形P.骆驼被称为“沙漠之舟”，具有宽大的脚掌 Q.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液
5、下列各图不属于连通器的是（）
[来源:
茶壶
A B C D
6、在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如下图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（）
A．B．C．D．
7、如右图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是（）
A.将探头向下移动一段距离
B.探头水头水平向左转动一段距离
C.将探头放在酒精中的同样深度处
D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
8、如右图所示的装置可能是用来研究（）
A．液体内部的压强跟液体密度的关系
B．液体内部的压强跟深度的关系
C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
D．液体内部向各个方向是否都有压强
9、如右图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为P A、
P B、和P C，则（）
A.P A=P B＞P C B．P A＞P B=P C
C．P A＜P B=P C D．P C＜P A＜P B
10、一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如右
图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边L/3，在板A移动过程中，
下列说法正确的是（）
A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变
C．A对桌面的压强不变 D．A对桌面的压力不断变小
11、如右图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
12、如右图，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）
A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
13、右图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为p
A、
p B，容器底部受到液体的压力分别为F A、F B，则（）
A．p A=p B F A=F B B．p A=p B F A＜F B
C．p A＜p B F A=F B D．p A＞p B F A＞F B
14、如右上图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置
过来，则（）
A、水对容器底的压力减小；
B、水对容器底的压强减小；
C、容器对桌面的压强减小；
D、容器对桌面的压力减小。
15、贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），挂上适当的重物，不会脱落的原因是（）
A．大气压力大于重力 B．大气压力与重力平衡
C．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力
D．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力
16、如右图所示，一辆在高速公路上匀速直线运动的汽车，下列有关说法正确的是（）
A．汽车对路面的压力与路面对汽年的支持力是一对平衡力
B．关闭发动机后，汽车能继续前进，是由于受到惯性的作用
C．汽车尾部的气流偏导器做成上平下凸的形状，其作用是使汽车获得向上的升力
D．座位上的安全带又宽又软，是为了减小对人体的压强
17、沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了，增大了人的，从而减小了沙
发对人的．
18、邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的
事故发生。这是因为列车进站时车体附近空气流速（），压强（）。
19、游泳时，用力向后划水就可以前进了，这是因为，严禁在游泳池的排水口附近游泳，是由于排水
时此处水流速度，压强，人容易被“吸”向排水口而发生溺水事故．
20、生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在的作用下被“吸”
入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越的缘故被“吸”入吸尘器的。
21、用抽水机“抽”水时，水是在作用下被“抽”上来的，用抽油烟机“抽”油烟时，
油烟是由于空气流速越大，压强越的缘故被“抽”出去的．
22、到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较（选
填“高”或“低”），使水的沸点（选填“升高”或“降低”）的缘故．
23、2017年5月5日，中国自己的大飞机C919首飞成功，举国欢庆．世界上多了一款属于中国的完全按照世界先
进标准研制的大型客机．飞机的机翼通常都做成上表面，下表面平直的形状．当飞机在空中飞行时，流过机翼上方的空气速度比流过机翼下方的空气速度．
24、今年五月以来，我国南方天气雨多晴少，各地水库水位大涨．当水库的水位在原有基础上升高了10m时，请计
算水库底部受到水的压强增加了Pa．（g取10N/kg）
25、如上图注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用；在倒置的漏斗里放一个乒乓球，
用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，由于乒乓球上方空气流速大，压强的缘故，乒乓球将不会下落．
26、如上图，行驶中的汽车，车窗紧闭，当打开天窗时，天窗外空气流速________车内空气的流速，天窗处空气的
压强___________车内空气的压强（选填“>”、“=”、“<”），所以车内空气被“抽”到车外。
，旋涡内部气
）
27、校园里时常出现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度_______（选填“大”或“小”
体压强________，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。
28、如上图所示，沿B管向左快速吹气时A管中的水面将，这是因为A管上方空气。
29、如右图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有等深、等质量的不同液体，放
在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A______ p B，容器对桌面的压强p A′_____p B′
（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
30、下图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图
所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码，①比较两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；②比较乙丙两图可知，当压力一定时，压力的作用效果越明显；③此实验中运用到的主要探究方法是。
31、(2016遂宁市)小聪学习了固体压强后，爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强，液体内部压强究竟有哪些
特点，小聪进行了大胆猜想：猜想1：液体内部可能有压强；猜想2：液体内部的压强大小可能与方向有关；
猜想3：液体内部的压强大小可能与液体深度有关；猜想4：液体内部的压强大小可能与液体的密度有关；
为了验证以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材，设计并完成了实验探究．请你完成下列问题：（1）实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面，小聪在调试时发
现，用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时，U型管两边液面几乎没有变化．如图所
示，说明该压强计（选填“漏气”或“不漏气”）．（2）为了验证猜想1，小聪把
探头放入水中，再观察压强计U型管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的
的数据，可得出的结论是．
②为了验证猜想3，小聪完成的实验操作应该是表中序号为的实验．
③比较序号6、7两组数据，可得出液体的压强与液体有关．
（4）小聪在实验中主要用到的研究方法有转换法和法．
32、在“探究影响液体内部压强的因素”实验中．（1）压强计是通过U型管的来显示橡皮膜所受压强大小。（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．（不考虑实验结论的偶然性）①比较甲和图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：。
③比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？，理由是：
33、停在水平地面的汽车质量为2400kg，求：（1）汽车所受重力，（2）轮胎与地面接触面积共为0.12m2，汽车对
地面的压强。
34、一个底面积为20cm2，深度为10cm的杯子装满水时，求：水对杯子底部的压强和压力。
35、一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，求：（1）杯
内所装水的高度，（2）杯子和水的总质量是0.6 kg，杯子对桌面的压强（杯壁的厚度忽略不计）
36、我国自主研制的蛟龙号载人潜水器落入7km级的深海中，敲开了这一神秘“龙宫”的大门，
求：（1）蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强，（2）此时，海水对蛟龙号外表面0.01m2的面积上产生的压力。（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/k g）
37、如图所示，容器中装有0.2kg的水，水的深度为10cm．求：（1）容器中水的重力；
（2）水对容器底的压强和压力．（g取10N/kg）
38、一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2．杯中水深10cm，杯和水的总重力为3 N，求：杯子对水平桌面
的压强；（2）水对杯底的压力．（g=10N/kg，茶杯杯壁厚度不计）
39、孝感城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3.装满水后，车轮与地面的总接触面
积为0.5m2.（ g 取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？（3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？
初二物理压力和压强练习题(含答案)
第一小部分压力练习题 1．关于压力和压强，下列说法正确的是( ) A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的方向总是垂直于支持面的 C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大D．压力大，压强一定大 2．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力( ) A．压力相等，铜块对桌面的压强较大B．压力相等，铁块对桌面的压强较大 C．压强相等，铜块对桌面的压力较大D．压强相等，铁块对桌面的压力较大 3．一长方形金属块置于水平桌面上，若沿虚线AB水平切去一半，则剩余部分对桌面的压力______，压强___；若沿竖直方向切去1／2，则剩余部分对桌面的压力______，压强______.(填“增大”“减小”或“不变”) 4．在一个案件中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印，立即用蜡浇注了鞋模．测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1．5×104Pa．请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0．9×103kg／m3) 5.如图3所示，杠杆处于平衡状态，物体G1、G2的重力分别为90牛和60牛，它们的密度与水的密度相同，若将G1体积的三分之一浸在水里，杠杆还能平衡吗？如不平衡，应怎样调节G2的位置使杠杆再次平衡． 第二部分压强练习题 一、填空题 1.压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向_____ 的压强，，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随_____ 而增大. 2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度. 3.液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____. 4._________________________叫连通器，生活中常见的连通器有_____ .连通器里的水不流动时，各容器中的水面高度_____. 5.比较图13—4 、图13—5中各点压强的大小：（1）在图13—4中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强pA_____pB_____pC ；
八年级物理下册压强单元测试题含答案
第9章压强 一、选择题(每题8分，共64分) 1.下列不是 ．．利用大气压工作的是( ) A.用高压锅煮饭 B.用吸管喝饮料 C.用针筒吸药水 D.玻璃厂用吸盘搬运大块的玻璃 2.下图中的做法，为了增大压强的是( ) 3.在圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强( ) A.与深度有关 B.与密度有关 C.与液柱粗细有关 D.与容器形状有关 4.医院给病人输液时，应使药液均匀地滴下，再注入血管，为使整个输液过程药液都保持匀速下滴，如图所示的各装置中应采用的装置为( ) 5.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是( ) A.测压强时小桌反放在沙子上，发现比正放时下陷得浅了 B.将两只皮碗压紧后，发现很难分开 C.将双手相互摩擦，发现手变得很热
D.把压强计探头浸入水中越深，发现U形管两边的液面高度差越大 6.某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”，下列对实验现象的分析不正确的是( ) A.只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强 B.只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等 C.只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强 7.现有一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内有一定质量的酒精，如图所示，把可口可乐瓶放入水中，瓶内外的液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则( ) A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a孔流出，水从b孔流入 D.水从a孔流入，酒精从b孔流出 8 .如图所示，关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是(ρ盐水＞ρ水)( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b两点的压强相等 C.b点压强比c点压强小 D.b、c两点的压强相等 二、填空题(每题10分，共20分) 9.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度______，河水对堤坝的压强______。(以上两空选填“变大”“变小”或“不变”) 10.如图所示，在平底试管里装入沙子，试管和沙子总重为0.09 N，试管的底面积是2 cm2，则试管底部受到的压强是________ Pa，试管没入水中的深度是________ cm。
初二物理第二学期第九章 压强单元测试综合卷学能测试
一、选择题 1．形状相同、大小不同的长方体物块甲、乙置于水平地面上，两物块对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针翻转90°，如图所示。若甲、乙对地面压强变化量的大小分别为Δp甲、Δp乙，则 A．Δp甲一定小于Δp乙B．Δp甲一定等于Δp乙 C．Δp甲可能等于Δp乙D．Δp甲一定大于Δp乙 2．如图所示，一圆柱容器上部圆筒较细，下部的圆筒较粗且足够长。容器的底部是一可沿下圆筒无摩擦移动的活塞S，用细绳通过测力计F将活塞提着，容器中盛水。开始时，水面与上圆筒的开口处在同一水平面上，然后提着活塞的同时使活塞缓慢地下移，在这一过程中，测力计的读数 A．先变小，然后保持不变 B．一直保持不变 C．先变大，然后保持不变 D．先变小，然后变大 3．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体流速大于下方气体流速。下列说法正确的是（） A．球在空中前进过程中受力平衡 B．球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用 C．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢 D．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快 4．如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量m A：m B和对地面的压强p A：p B分别为（）
A ．m A ：m B =2：1，p A ：p B =2：1 B ．m A ：m B =1：1，p A ：p B =2：1 C ．m A ：m B =1：1，p A ：p B =1：1 D ．m A ：m B =2：1，p A ：p B =1：1 5．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分（都没有切完），若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，则关于甲、乙正方体下列说法正确的是（ ） A ．剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙 B ．剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙> C ．对地面压力的变化量一定F F ?
初中物理压强练习题及解析
初中物理压强练习题及解析 一、压强 1．在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是 A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力 B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】 A．在铁轨下面铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意．B．滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意． C．菜刀钝了磨一磨，在压力一定时，减小受力面积，增大压强．不符合题意． D．把书包带做得宽些，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．符合题意． 2．甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放 入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则 A．甲中液体密度比乙中液体密度小 B．小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大 C．取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等 D．甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】 由图知道，物体在甲中漂浮，在乙中悬浮，所以ρ乙=ρ物，ρ甲＞ρ物，所以，甲中液体密度比乙中液体密度大，故A错误；由于在甲悬浮，在乙漂浮，则F浮甲=G排甲=G； F浮乙=G排乙=G，所以G排甲=G排乙，即两容器中物体受到的浮力相同，故B错误；甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计，它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力，所以取出小球后，甲容器 和乙容器对桌面的压力变化量相等，都等于小球的重力，故C正确；由A知道，ρ甲＞ρ ，又因为h甲 =h乙，由p=ρgh知道，甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物 体压强，故D错误，故选C。 3．如图所示，A、B两长方体置于水平地面上（已知m A＜m B、S A＞S B、h A=h B）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为
初中物理第九章 压强单元测试及答案
初中物理第九章 压强单元测试及答案 一、选择题 1．轻质硬杆AB 长50cm 。用长短不同的线把边长为10cm 的立方体甲和体积是1dm 3的球乙分别拴在杆的两端。在距A 点20cm 处的O 点支起AB 时，甲静止在桌面上，乙悬空，杆AB 处于水平平衡。将乙浸没在水中后，杆AB 仍平衡，如图所示。下列说法中正确的是（取g ＝10N/kg ）（ ） A ．杆A 端受力增加了15N B ．杆A 端受力减小了10N C ．甲对水平桌面的压强增加了1500Pa D ．甲对水平桌面的压强减小了1500Pa 2．如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体，且ρA =2ρB 。两容器的底面积分别为S 甲和S 乙，且S 乙=2S 甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B 液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是（ ） A ．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力 B ．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 C ．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 D ．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 3．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，甲对地面的压强小于乙对地面的压强。沿竖直方向在两个正方体上分别切去一部分（都没有切完），若甲、乙剩余部分对地面的压力相等，则关于甲、乙正方体下列说法正确的是（ ） A ．剩余部分对地面的压强可能p p =甲乙 B ．剩余部分对地面的压强可能p p 甲乙> C ．对地面压力的变化量一定F F ?
2020年物理第九章压强单元测试卷(含答案)
物理第九章压强单元测试卷 一、单选题 1．共享单车已经成为人们的重要交通工具(如图)。下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（） A．自行车的把手做得凹凸不平是为了减小摩擦力 B．上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性，使车上坡更轻松 C．将坐垫做得较宽，是为了减小人对坐垫的压力，从而减小压强 D．用力捏刹车闸可增大摩擦力 2．如图容器中间的隔板将容器分成两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中不可以用该装置探究的是（） A．液体压强是否与液体的深度有关 B．液体压强是否与液体的密度有关 C．液体是否对容器的底部产生压强 D．液体是否对容器的侧壁产生压强 3．一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐，如图所示．在木板的右端施一水平力F，使木板A右端缓慢地离开桌边一段距离（木板A没有掉下来），在木板A移动过程中，下列说法错误的是（） A．A对桌面的压强不断减小B．A对桌面的压力不变 C．A对桌面的压强变大D．A所受到的摩擦力保持不变
4．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（） A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪 B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪 C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪 D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪 5.如图所示是小强同学研究液体压强实验：当容器内的液体相同、探头所处深度相同时，观察到的现象是U形管内水面的高度差相同，则根据此现象可得出的结论是（） A．液体的压强随深度的增加而增大B．液体对容器底和侧壁都有压强 C．在同一深度，液体向各个方向的压强相等D．液体的压强跟深度无关 6．如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像．若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为（） A．8∶1B．4∶3C．1∶2D．4∶1 7．如图所示．将圆台形状的容器放在水平桌面上．容器装2kg水时，水对容器底部的压强是p0；装3kg水时，刚好把容器装满，此时水对容器底部的压强是2p0，水对容器底部的压力为F，则（） A．容器如图甲，F＞30N B．容器如图甲，F＜30N C．容器如图乙，F＜30N D．容器如图乙，F＞30N 8．如图所示，在两只完全相同的试管中，分别装有质量为m甲、m乙，密度为ρ甲、ρ乙的液体。甲试管竖直放
压力压强单元测试题
一、选择题（50分） 1．关于压力的说法正确的是：（） A．压力的方向总是竖直向下的；B．压力的大小总是等于物体的重力； C．压力的方向有时垂直于物体的表面，有时不垂直于物体表面；D．以上说法均不对． 2．关于压强的概念，下列说法中正确的是：（） A．压强跟压力成正比； B．压强跟受力面积成反比； C．压强跟受力面积成正比D．在压力相同的条件下，受力面积越大，压强越小．3．如图所示，比较甲、乙两圆柱形容器底部所受压力和压强，可知（） A．； B．； C．； D． 4．下列说法中正确的是（） A．液体压强的大小跟深度和液体密度有关，跟容器的形状和底面积的大小也有关； B．液体受到的重力越大，则液体的压强也一定越大； C．同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比；D．以上说法都不对．5．下列措施中为了用来增大压强的有：（） A．建筑物的墙基比上部要加宽； B．滑雪者使用又宽又长的滑雪板； C．菜刀、剪子用过一段就要磨一磨； D．芭蕾舞演员用足尖立在舞台上．6．决定压力作用效果的因素是压力的：（） A．大小、方向和作用面积；B．大小、方向和作用点；C．大小和作用面积D．大小和方向 7．如图所示，用两手指按住一支铅笔，你会感到右手指比左手指疼，这是因为：（） A．右手指受到的压力大于左手指受到的压力；B．右手指受到的压力大于笔尖受到的压力； C．右手指受到的压强大于左手指受到的压强；D．右手指受到的压强大于笔尖受到的压强． 8．有铜、铝、铁三个实心圆柱体，它们的高度和直径分别相同，竖直放在水平桌面上，比较三者对桌面的压强，则有：（） A．铜柱最大； B．铝柱最大； C．铁柱最大； D．三者一样大． 9．甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的密度是乙的密度的2倍．则甲、乙物体的底面积之比是：（） A．1：2 B．2：1 C．1：4 D．4：1． 10．在底面积为米2、高为米的圆柱形铁桶内盛水，水面离桶上沿米，则离桶底米处水产生的压强为：（） A．2940帕； B．1960帕； C．980帕； D．以上都不对11．比较下列哪种情况中人对地面的压强最大：（） A．人站立在地面上不动时 B．人在步行时 C．人蹲在地面上时 D．人踩高跷时． 12．一个物体放在水平地面上，分别受到外力F的作用时，如图所示，物体对地面的压力大于物体的重力的是：（）
初中物理压强技巧和方法完整版及练习题
初中物理压强技巧和方法完整版及练习题 一、压强 1．下列与压强有关的事例的解释中正确的是 A ．书包的背带较宽，是为了增大压强 B ．用吸管喝饮料，利用了大气压强 C ．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理 D ．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大 【答案】B 【解析】书包的背带较宽，是为了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A 错误；当用吸管吸饮料时，首先是把吸管内的空气吸走，然后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故B 正确；液体内部压强随着深度的增加而增大，所以水坝下部比上部建造的宽，是由于液体压强随着深度的增加而增大，故C 错误；由于流体流速越大的位置压强越小，所以起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D 错误，故选B 。 2．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是 A ．'m 甲可能小于'm 乙 B ．'m 甲一定小于'm 乙 C ．'m 甲可能大于'm 乙 D ．'m 甲一定大于'm 乙 【答案】D 【解析】 【详解】 甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL 3可得：ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3， 由图可知，L 甲＞L 乙，则ρ甲L 甲2＜ρ乙L 乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h 的部分时，截取部分的质量分别为：△m 甲=ρ甲△V 甲=ρ甲L 甲2h ，△m 乙=ρ乙△V 乙=ρ乙L 乙2h ，因△m 甲-△m 乙=（ρ甲L 甲2-ρ乙L 乙2）h ＜0，所以，△m 甲＜△m 乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。 故选D 。 3．下列说法正确的是 A ．大气压随海拔高度增加而增大 B ．船闸是应用连通器的原理工作的 C ．最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡 D ．装有相同液体的连通器，各部分液面高度总是相同的
压强单元测试及答案
人教版八下物理 第九章《压强》单元测试卷 一、选择题（每小题2分，共30分） 1、如图9.3-1所示的实验不． 能说明大气压存在的是：（ ） 2、下列事例中，能增大压强的是：（ ） A ．把书包带做得宽些 B ．在坦克的轮子上安装履带 C ．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D ．在铁路的钢轨下铺上枕木 3、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带宽5cm ，与肩部接触部分长度为35cm ，书包的总质量为7kg ，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是：（ ） A ．减小压强；2×103Pa B ．增大压强；2×102Pa C ．增大压力；0.245Pa D ．减小压力；2.45Pa 4、如图9.3-2所示，将A 、B 两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ） A ．两纸片会向两边分开 B ．两纸片会向中间靠拢 C ．A 纸片不动，B 纸片向外飘开 D ．B 纸片不动，A 纸片向外飘开 5、如图9.3-3所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是：（ ） A ．两手指受到的压力相同．左边手指受到的压强较大 B ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大 D ．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 6、如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ） A ．P 甲＞P 乙 B ．P 甲＜P 乙 C ．P 甲＝P 乙 D ．条件不足，无法判断 7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器．以下分析错误的是：（ ） A ．储水箱与饮水杯A 、 B 、 C 组成连通器 B ．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件 C ．静止时浮子受到平衡力的作用 D ．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A < P B < P C 8、甲同学做托里拆利实验，测得的水银柱高出水银面76cm ，乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差：（ ） A ．往水银槽内加少量水银 B ．实验时，在玻璃管加粗 C ．把玻璃管往上提一提，但不出水银面 D ．把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中，属于增大压强的是：（ ） 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ） A ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天，装有一定水的热水瓶过一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于：（ ） A ．瓶内气压小于大气压 B ．瓶内气压大于大气压
(完整版)压强测试卷及答案一
八年级物理压强单元测试题一 一、选择题（每题3分，共36分） 1、关于压力，下面说法正确的是（） A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小等于物体所受的重力 C、压力的作用点在受压物体上 D、静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力 2、在国际单位中压强的单位是 A.焦耳 B.帕斯卡 C.瓦特 D.牛顿 3、如图所示，两手用力抵住铅笔，使它保持静止。下列说法中正确的是（） A. 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大 B. 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大 C. 两手指受到的压力相同, 右边手指受到的压强较大 D. 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大 4、下列事例中，能够减小压强的是 A. 注射器的针头做得很细 B. 把书包带做得宽些 C. 用细线切割湿、软的香皂 D. 为了易于吸管插入软包装饮料盒内，吸管的一端被削得很尖 5、下列说法中正确的是 A.物体的重力越大，产生的压力越大 B.受力面积越小，产生的压强越大 C.压强与物体的重力成正比，与受力面积成反比 D.在压力相同情况下，受力面积越大，产生的压强越小。 6、有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如下图所示，正确的是（） 7、下列说法正确的是 A、液体内部没有压强 B、液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强 C、液体内部同一深度处，各个方向压强相等 D、液体压强与深度有关，跟液体密度无关 8、图所示的四个装置中不属于连通器的是
9、下列选项对应的与气体压强有关的说法中，与实际不符的是( ) A．用高压锅能增大锅内气压，降低沸点 B．吸盘能吸在墙壁上是利用大气压的作用 C．马德堡半球实验证明了大气压的存在 D．托里拆利最早测出了大气压的值 10、下列各图中，能够测出大气压值的实验图是 ( ) 11、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规 律．下面的实验不是揭示流体压强与流速关系的实验是（） 12、某同学用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，原因是（） A．唾液把瓶粘住了 B．瓶内气压减小了 C．瓶外气压增大了 D．瓶子质量减小了 二、填空题（每空1分，共24分） 13、一个盛水的平底茶杯，质量为450g，底面积为50cm2，放在水平桌面上，杯子和水所受的重力为 ___________N(g取10N/kg)，杯子对桌面的压强为___________Pa。 14、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。在盲道上行走，感觉到脚底有些不 舒服。从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的 ___________ 减小了，从而增大了___________。 15、液体内部的压强随深度的增加而___________；铁钉越尖，越易钉入木板，说明压力的作用效果与 ___________有关。 16、桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部的压强将___________。 加水前后，深度都为h的某处受到的液体压将___________。(选填“变小”.“变大”或“不变”) 17、刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为130m时，求水对水库底的压强是___________帕 （g=10N/kg） 18、压强是表示___________的物理量；水面下20米的地方受到水的压强是____________帕。 19、如图13所示测定大气压值的实验是___________实验。1标准大气压等于___________Pa；实 验中长试管顶端不慎破裂，管内的水银将___________。 20、有力地证明了大气压强存在的著名实验是______________________实验。 21、活塞式抽水机和离心式水泵，都是利用___________把水从低处抽到高处的，因此要把抽水 机正常工作，它离水面的距离不得超过___________m。 22、1个标准大气压能支持___________m的水柱，能支持___________m的酒精柱。（ρ酒=0.8×
压力压强测试题(卷)含答案
压力压强测试题含答案 1.我们把垂直压在物体表面上的力叫______ 2.当受力面积相同时，____越大，压力效果越显著：当压力的大小相同时，_____ 越小，压力的效果越显著。 3.作用在物体单位面积上的压力叫____通常用字母____表示，在国际单位制中的 单位是_____，这是为了纪念法国科学家______ 4.计算压强的公式____，其中P表示______，F表示_____，S表示____，计算时， 它们的单位必须统一，即分别为____、_____、_____。 5.物体课本对水平桌面的压强为60Pa，表示的物理意义是：__________________。 6.在国际单位制中，压强的单位是（） A．牛顿 B．帕斯卡 C．千克 D．米/秒 7.下列关于压力和压强的说法正确的是（） A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越大C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 8.冬天北方的河面结冰，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂， 他应采取的措施是（） A．原地站立不动 B．立即改成单脚站立C．赶快向岸边跑 D．就地付下并向岸边爬 9.纸盒包装的饮料，一般都配有一端尖的吸管，正确的使用方法是用尖的一端插 入，这样可以（） A．增大受力面积 B．增大压强 C．增大压力 D．增大摩擦10.下列实例中，为了减小压强的是（） A．注射器的针头做得很尖 B．书包带子要做得扁而宽 C．喝饮料用的吸管一端削成斜口 D．剪刀顿了磨一磨，使刀刃锐利些11.下列事例中，有利于减小压强的是（） A．啄木鸟又常常的尖喙 B．老虎有锐利的牙齿 C．刀刃磨得很锋利 D．驾驶员琐系的安全带做得比较宽12.下列事例中，为了增大压强的是（） A．纪念碑安放在宽大的基石上 B．滑雪运动员脚上穿滑雪板 C．大型拖拉机装有履带 D．把喝饮料的吸管一端做成尖的
初三物理压强练习题及答案
压强 一、填空题 1.物体________受到的_____叫压强.压强的计算公式是_____压强的单位是_____. 2.压力的作用效果跟_____________________和_____________________有关. 3.推土机具有宽大的履带，目的为了____________________________，斧头、菜刀具有很窄的刃，目的是为了____________________________. 4.将一个重力等于100 N，边长20 cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50 cm，则正方体对桌面的压强是_____；若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强是_____. 5.你双脚站在水平地面上，如果想使你对地面的压强增大一倍可以_____，这是因为______. 6.用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用_____的方法来_____；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用_____的方法来_____. 7.已知图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是5×10-4cm2，手指对图钉帽的压力是20 N，那么图钉尖对墙的压强p2是_____Pa，手对图钉帽的压强p1是_____Pa，p2是p1的_____倍. 8.要在0.5 cm2的面积上产生4×106 Pa的压强所需压力为_____ N. 9.用5 N的压力作用在1 cm2的面积上产生的压强为_____Pa；若保持压力不变，要产生2×104 Pa的压强，受力面积应变为_____ m2. 10.一长方体木块平放和侧放在水平地面上时，其受力面积之比为3∶1，则平放和侧放时，对地面的压强之比是_____，压力之比是_____. 二、选择题 11.以下措施中，能增大压强的是 A.铁路的铁轨要铺在枕木上 B.汽车的轮胎表面有凹凸花纹 C.刀刃要磨得很薄 D.在坦克的轮子上安装履带 12.人坐在沙发上比坐在椅子上舒服，这是因为 A.沙发有弹性把人拖住了 B.沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些 C.沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些 D.以上解释都不对 13.下列对实例的解释正确的是 A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度 B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强 C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力 D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开 14.下列说法正确的是 A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大 B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大 C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小 D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积
压强单元测试及答案
压强单元测试 （g＝10N/Kg） （一）填空题（每空1分，共30分） 1．作用在物体表面上的力叫做压力，压力作用的效果与和_________ _____有关. 2．两个物体分别平放在静止的水平地面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两个物体对桌面的压力之比为，桌面受到的压强之比为 . 3、物体叫压强。一个箱子对地面的压强是6000 Pa，则“6000 Pa”表示的物理意义是 4、重力为6×104N的大象，每只脚掌面积是600cm2，它四脚着地时对地面的压强为_____ Pa。 5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处，该处水产生的压强为Pa，此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N。 6. 在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原区大气压 （选填大于、小于或等于）1标准大气压，水的沸点100℃。而人在该地区吸气困难，与在平原相比，吸气时肺的容积要扩张得更些，肺内的气压要变得更些。 7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”) ①刀口常磨得很薄：；②铁轨下面垫枕木：； ③书包带换成宽一些的：；④铁钉的头部做得尖尖的：； 8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破，可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破，这是因为手握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更，使鸡蛋受到的压强变得更，因此鸡蛋更容易捏破。 9.如图1所示的容器内装有水，已知h1=30cm，h2=10cm，容器内的底面积为0.5m2，则A点处水产生的压强是__________ Pa，B点处水产生的压强是 图1 _______________ Pa，水对容器底的压力是____________N. 10、流体在流速大的地方压强，在流速小的地方压强。 大气压值不是固定不变的，离地面越高，大气压值越，但其 变化并不均匀。 11．能够证明大气压存在的著名实验是___________ ，最早测出大气压的值的科学家是_________ 。他测出大气压强值相当于毫米高的汞柱产生的压强。 12、使用压力保温瓶，只要将活塞向下按，瓶中的水就会从管口流出，这是因为按下活塞后，瓶内气压（填“大于”“小于”或“等于”）大气压而将水压出来。 13．高压锅容易把食物煮烂，是因为锅内水面上方的气压______________1个标准大气压，锅内水的沸点______________100℃（以上两空选填“大于”或“小于”）。 （二）选择题（每题3分，共39分）
压力压强练习题综合练习题(精选)
压力、压强练习题 一、单项选择题 1．下面措施中，属于减小压强的是（ ） A ．拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈 B ．缝衣针的针尖做得很尖 C ．纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 D ．房屋的地基比墙宽 2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（ ） A ．在水中深度越大，压强越大 B ．不同液体同一深度，压强不相等 C ．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D ．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等 3、见右图所示，三只容器的底面积相等，深度相等，若在三只容器中注满质量相等不同的液体时，则各容器底部受到的压力大小关系是（ ） A 、F 甲 ＞ F 乙 ＞ F 丙 B 、F 甲 ＜ F 乙 ＜F 丙 C 、F 甲 = F 乙 = F 丙 D 、无法确定 4、下图中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是（ ） 5．下列说法中，正确的是（ ） A ．细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强 B ．深度相同的液体产生的压强必定相等 C ．液体压强的大小可以用公式p =ρg h 计算，也可以用p = F / S 计算 D ．液体对容器底部的压力等于液体的重力 6．冬天，家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰，但就是有个别同学不听劝告。某同学偷偷滑冰，忽见冰有了裂缝，这时他应采取的措施是( )。 A ．立即调头往河岸上奔跑 B ．站住不动，呼喊求救 C ；立即调头慢慢往河岸走 D ．俯卧在冰上，慢慢往河岸爬行 7、下列有关压力、压强的几种说法中，正确的是( )。 A ．甲物体放在乙物体的上面，甲对乙的压力就等于甲的重力 B ．甲物体放在乙物体的上面，求甲对乙的压强时，总是用甲对乙的压力除以甲的下表面的面积 C ．甲、乙两个物体相互接触，则两个物体间一定存在压力 D ．甲、乙两个物体之间有压力，压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关 8、甲乙丙三个质量相同的实心正方体分别放置在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是： P 甲 ＞P 乙＞P 丙 ， 分别在三个正方体上表面中央施加竖直向下的力F /甲、F /乙、F /丙 ，使三个正方体对 水平地面的压强相同P /甲 = P /乙 = P /丙 ，则力F /甲、F /乙、F /丙的大小关系是（ ） A 、F /甲＜F /乙＜F /丙 B 、F /甲＞F /乙＞F /丙 C 、F /甲=F /乙=F /丙 D 、以上都有可能 9．有A ，B ，C 三个完全相同的直立圆筒装满水后，置于水平桌面上，筒高400厘米，筒的上方用盖完全密封、分别距筒顶100厘米，200厘米，300厘米的a ，b ，c 各处打一个小洞，如图5所示，则在常温下（ ） A ．A ， B ， C 三个筒中的水都会从小洞中流出 B ．只有C 筒中的水会从c 孔流出 C ．只有A 筒中的水会从a 孔流出 D ．因三孔处水压都小于大气压，故三筒中水都不流出 10、同学们背书包时，肩部会有受压的感觉，所以，小红选择了一种双肩背的宽带书包．书包带 宽5cm ，与肩部接触部分长度为35cm ，总质量为7kg ，小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强 大小正确的是（ ） A ．减小压强；2×103 Pa B ．增大压强；2×102 Pa C ．增大压力；0．245Pa D ．减小压力；2．45Pa 11．用压力锅煮稀饭，能节省时间，最主要的原因是（ ） A ．锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾 B ．锅内气体压强大，依稀饭不易沸腾 C ．压力锅传热快，使稀饭容易沸腾 D ．压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾 12、见右图所示，放在水平面上的甲、乙两个容器，测得液体内部A 、B 两点处液体产生的压强P 甲=P 乙，则两容器底部所受液体的压强P 甲与P 乙的大小关系是（ ） A 、P 甲＞P 乙 B 、 P 甲＜P 乙 C 、P 甲 = P 乙 D 、无法判断 甲 乙 A · ·B 甲 乙 丙 F F F F (A) (B) (C ) (D ) A B C a b c
初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析
初中物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析 一、压强 1．下列关于压强的说法正确的是（ ） A ．飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的 B ．拦河坝设计成下宽上窄，原因是液体压强大小随深度增加而减小 C ．菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强 D ．马德堡半球实验首次测出大气压强值 【答案】A 【解析】 【详解】 A ．飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小．因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力．故A 正确； B ．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故B 错误； C ．菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C 错误； D ．马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故D 错误； 2．下列数据最符合实际的是 A ．一名中学生的质量约为500 kg B ．用手托起两个鸡蛋的力大约为10 N C ．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa D ．初中物理课本的长度约为27 dm 【答案】C 【解析】 【分析】 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【详解】 A 、成年人的质量在65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg 左右．故A 不符合实际； B 、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg ，托起两个鸡蛋的力在 0.110/1F G mg kg N kg N ===?=左右．故B 不符合实际； C 、人的体重在G=600N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m 2左右，双脚对水平地面的压强在42600 1.2100.05F G N p Pa S S m = ===?．故C 符合实际； D 、一根筷子的长度约25cm ，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm 左右．故D 不符合实际．
压强单元测试题与答案
压强单元测试 一、填空题 1．许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的 ；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2，则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui ）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ，喙与树木的接触面积约为10-6m 2，则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3．如图6-1所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h 1=O ．8m ；其顶部和底部的面积均为0．1m 2 ，顶部到底部的高度h 2=0．6m ，容器中的液体密度为1．2×103 kg ／m 3 ，则液体对容器顶部的压力为 N ．(g 取10N ／kg) 4.如图所示，铅笔的质量为6g ，它受到的重力是 ▲ N ；已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2，当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强 是 Pa ．(取g=10N ／kg) 5．小明同学的质量为50kg ，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示，每个方格都是边长为2cm 的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ，以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa. 6.将重为2．5N 、边长为0．1m 的正方体物块，放在水平课桌面中央．该物块对桌面的压力大小为 N ，压强为 Pa ；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa ． 7．上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时，受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ，这一事实说明力可以产生 的作用效果（ρ海水=1.03×103 kg/m 3,g=10N/kg ） 二、选择题 8.如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米3 的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是 图 6-1 图6-2 图6-3
压力压强测试题
压力压强测试题 一、选择题（每题4分，共48分） 1、下列关于压力和压强的说法正确的是（） A、单位面积上受到的压力越大，压强越大 B、受力面积越大，压强越大 C、重力越大，压力越大 D、压力越小，压强越小 2、玻璃杯中放有一定量的水，当用手伸入水中但不碰到杯底时，杯底所受的压强将（）A．不变 B.变大 C．变小 D．无法判断 3、下列事例中，有利于减小压强的是（） A、啄木鸟又常常的尖喙 B、老虎有锐利的牙齿 C、刀刃磨得很锋利 D、驾驶员琐系的安全带做得比较宽 4、如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 dm2，现用24 N的水平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（） N，2×103 Pa N，×103 Pa N，2×103 Pa N，×103 Pa 5、正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，如图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相比（） A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半 C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变 6、一个质量是60 kg的人，若他的每只鞋底的面积是100 cm2，想站立或走过最大承受压强为6×104 Pa的冰面时，以下叙述中正确的是（） A.他能站立在冰面上 B.他不能站立在冰面上 C.他不能走过冰面 D.若要站力或走过还必须增加条件 7、静止在水平桌面上的容器里盛有液体, 液体对容器底部的压力（） A．一定等于液体受到的重力B．一定大于液体受到的重力 C．一定小于液体受到的重力D．不一定等于液体受到的重力 8、甲、乙两烧杯的底面积之比为3:1，依次盛入密度之比为1:2的液体，且液体高度之比为2：1。则两烧杯底面所受液体的压强比是：（） A． 1:3； B． 1:2； C． 2:1 D．1:1 9、如图，是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B，容器的底面积S A＞S B。在A、B两容