高中教师职业生涯规划书
高中教师职业生涯规划书
工作十几年，从没有认真地给自己的职业好好的规划一下，经过本次骨干教师培训，认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。
一、回顾自己的成长经历
参加工作之初，即获得了校“青年教师基本功大赛”一等奖，反映出优秀的素质和教学素养。为了较好较快的掌握高中数学教学工作，勤学好问，坚持听老教师的课，一学期的听课量达200多节；认真备课做题，每天备课做题到深夜；教法灵活、教学效果好，深受学生的喜爱。由于业务好、成绩优秀，成为青年教师中唯一一位能够直升高三的老师，并出色完成了03年至06年整一轮的高中数学教学工作！所教067班在高一至高三的各次测试中数学成绩均为年级最高，在06年的高考中，067班的一本、二本、三本上线人数均为年级第一！由于我的出色表现，学校委以重任，留在高三继续担任07届两个文科平行班的教学工作。面对学生基础弱的现状，该同志通过研究、思考、尝试，专门制定了一套《文科生高三复习方案》，效果很好。在07年高考中，所教071班一本上线人数为全年级第一，072班数学平均分为全年级第一！我在工作中勇挑重担、克服家庭困难、继续留在高三，担任了文科实验班0820班和平行班083班的数学教学工作和数学组备课组长工作。对于一个工作刚刚四年的年轻教师，承担实验班的教学工作既是压力又是挑战，在校领导的支持与帮助下，我认真备课、批改试卷、编写学案、积极辅导，同时做好学生的心理疏导，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，深受学生的喜爱。在08年高考中，所教0820班学生王洋，为省文科状元，数学单科成绩142分，为全市第一名；所教083班数学成绩为平行班第一！连续三届的高三毕业班工作，使我迅速成长为业务过硬、成熟、稳重的骨干教师。
二、充分认识自己的发展状况
在教学方面成就斐然，但是在科研方面还有待加强，虽然在CN级刊物上发表过不少文章，但是整体数量不多；也积极的参加过课题研究，但是数量上不足。还有教育理论的学习上还有待加强，特别是一些新的教育理念。
1.自身职业现状分析
1教学方面
能够熟练的驾驭各种层次的课堂，教学成绩优秀，但是需要引入最新的教学理念。
2班主任方面
干过兼职班主任，班主任工作不是很得心应手，下面应该加强班主任工作的历练。
3教科研方面
在科研方面还有待加强，虽然在CN级刊物上发表过不少文章，但是整体数量不多；也积极的参加过课题研究，但是数量上不足。
4其他任职情况
连续多年担任备课组长，展现了极强的亲和力与领导能力，所带11届数学备课组获“校优秀备课组”。并由于业务水平过硬，被聘为“开封市高中数学中心组成员“。兼任新教材培训教师，中原名师工作室成员。
2.自身素质特点反思
1知识状况
拥有扎实的专业知识，丰富的教育理论知识，但是最新的教育理论需要加强学习。
2能力状况
具有较强的教学能力和学生管理能力，良好的同志沟通能力。
3个性特点
本人是一个内向的外向型教师，独立性比较强，能够和谐的和学生相处，是学生成长中的良师益友。但是女同志对一些新型的知识了解不多，比如：游戏，在对一些问题生的教育上，理解沟通有一定的困难。
3.成长环境的分析
1社会环境
开封是一个比较注意教育的城市，群众对教育的支持度比较高，家长对学生的要求也比较高。
2学校环境及发展机会
我校是开封市最好的重点高中，是开封市高中教育的领军学校，家长、学校对学生的要求、期望比较高，所以对教师的要求也就比较高。在这个要求下，我们能够通过历练，迅速的成长起来，成为开封市的名师。
4.成长历程的反思
不断的挑战自我才能上升到一个更高的高度。
二、充分了解他人对自己的评价
是一个热爱祖国、积极拥护党的领导，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，认真贯彻落实党的“十八大”精神和各项教育方针、政策，爱岗敬业，勇于奉献，师德高尚，用实际行动履行人民教师的责任与义务的教师；是一个业务过硬、成熟、稳重的骨干教师，是一个能够引领学生成长的老师，是学生们的良师益友。
三、建立和忠诚愿景
1教育方面
遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业
2教学方面
再攀高峰，是教学成绩再上层楼，争取培养出更多的省市状元。
3教科研方面
积极的钻研业务，整理技巧，发表更多的文章；积极参与课题的研究。
4其他方面
积极的参与全市的教研工作，参与新教师的培训工作
四、职业发展目标与行动策略
为了更好地实现专业的成长，我将立足岗位，严于律己，率先垂范。树立终身学习的理念，不断学习、积累最先进的教育教学思想，研究教育教学艺术，探讨、反思自身的教育教学实践，形成独特的教育教学风格。计划用五年的时间，实现自己由实践型教师向科研型教师的方向发展，努力成为一名优秀教师。
具体措施：
1、认真学习，提高专业理论水平和自身素质
（1）认真参加本次骨干教师培训，努力每学必有收获；
（2）认真观摩名家课堂教学实录，并向校内外有经验的老师学习，提高课堂教学艺术；（3）积极参加各类继续教育培训，参加课题研究，提高自己的教育科研水平；
（4）及时进行教学反思，养成良好的反思、写作习惯，在反思中扬长、奋进、创新；（5）坚持每天读书半小时，包括经典名著，古典文学，时尚美文，教育教学方面的读物等，坚持写读书笔记，以提高自己的语文素养和艺术表现力，对学生起到很好的引领作用。
2、认真实践，提高教育教学成绩和水平
（1）认真备课，上好每一堂课；
（2）争取每学期认真撰写1篇教学论文，以提高自己的总结能力、表达能力；
（3）进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力，力争每课都有自己亲自制作的高效实用的多媒体课件；
（4）积极投身对学生的辅导工作中，力争每学期都能有学生有高质量的习作上校刊；（5）努力由教学模式化向教学个性化转变，优化教法，勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格；
（6）人的潜能是无限的。个人专业化职业规划的设计与制定是对自我的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以，在以后的学习中，我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我，完善自我，发展自我，实现自我。