中华传统文化班会主持稿

篇一：传统文化班会课主持稿

晚会主持稿

合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！（鞠躬）

冯：春节的鞭炮声还在耳畔回响，亲朋好友的祝福还在耳边荡漾。在这个美丽祥和的日子里我们迎来了本学期第一次“中国传统文化”班会课。熊：传统文化是我们中华民族的瑰宝。优秀的中华传统文化，曾经孕育了无数的繁荣盛世，几千年来对中国社会的和谐、稳定和发展发挥了极具重要的作用。

节目一：春联展示冯：转眼间，寒假已过，相信同学们在这次寒假一定都参加了“火红楼道火样情，中华文明我继承”活动。熊：哇，那同学们一定收获颇丰吧！让我们先来欣赏一下同学们写的春联吧！

（写春联的同学上场轮流展示。）

节目二：剪窗花冯：同学们的春联写的可真是有韵味！他们都是传统文化继承者呀！熊：中国的传统文化可谓是博大精深，接下来的节目一定让你们大开眼界。有请XX、XX、XX等同学给大家现场剪窗花！

（剪窗花的同学上台展示。）

节目三：猜灯谜

冯：朝夕相处两年半，我今天才发现班里还有那么多小巧手，剪出来的窗花实在让人惊赞！

熊：那可不是，你没发现的还多着呐！冯：说了这么多，大家是不是都饿了呢，说起过年，最少不了的是什么呢？

熊：吃水饺！

冯：对呀，那还说什么，大家一起包水饺吃吧！

（工作分配：家委会负责水饺皮、水饺陷、碗、筷子、电饭锅。）

篇二：传统文化班会主持稿

【介绍ＰＰＴ时，可以读相应的一部分】

S：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。

W：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。

S：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。

S：说起中国的传统文化，我们便不得不说中国的古诗词。

W：不管在哪个朝代，都有无数名人佳作源远流长，它

们是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 S：而写出千古佳句的诗人们也同样有着我们的民族精神

W：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。

（ppt打到刘禹锡）

S:现在，让大家放松一下自己的耳朵，来听一曲长笛演奏的传统歌曲《江南好》，请xx同学上台

W：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋？在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢？下面请看屈原的故事。

（PPT打到屈原）

S：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。

（xxx朗诵《离骚》）

Ｗ：下面请欣赏xxx带来的古筝曲《秦桑曲》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝

的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。

W：一曲古筝将情感发挥的淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢？（PPT转页）

S:下面请正方xxx等人，反方xx等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。

S:辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化？请小组讨论。

请老师总结。

W:现在让我们了解一下曲艺。

Ｓ：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了xxx，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。

W：是啊。

（进相声）

Ｓ：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

Ｗ：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。

Ｓ：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；Ｗ：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

Ｓ：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束

篇三：传统文化主持词

合面中心小学五（2）中队“优秀传统文化在我身边”主题队会实施方案

合面镇中心小学叶应林

一、活动目的

为深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神。

引导少先儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少先儿童心中生根发芽。

二、活动准备

物品准备：年画，灯谜，对联，《歌唱祖国》歌单等。

活动准备：活动前，主题活动黑板的制作，场地的布置。

三、活动流程

少先队仪式

1. 整队

2. 清点人数

3. 出队旗

4. 唱队歌

5. 辅导员讲话。

6. 呼号

少先队仪式

1. 整队

2. 清点人数

3. 辅导员总结：刚才，同学们都谈到了祖国的传统文化多么丰富多彩，是呀，它不仅仅局限于我们今天所展示的，比如，京剧，还有弹琴呀等等，感兴趣的同学还可以学唱几曲、弹几曲。我们可以用“灿烂辉煌、源远流长”来形容祖国的传统文化。你们个个都是传统文化小专家，愿你们在传统文化这座宝库里，继续探索，愉快地遨游！

4. 呼号

5. 退旗

6. 队会结束