学霸的学习方法有哪几种

1、注意力稳定性理论：必须有目的地预习

注意力稳定性。注意力并不是长时间保持稳定，而是周期性起伏变化，通俗讲就是如果课堂上课45分钟，真正有效时间大约20分钟。

因此，要成为学霸，有效的课堂时间必须用来听重点，听难点，听方法思路，而要做到这一点，有目的地提前预习非常重要，必须

要带着问题听讲。很多人不明白这一点，要么不预习，要么稀里糊

涂预习，虽然瞪大眼睛听讲，最后只能自证智商确实存在差异!

课堂听重点太重要了，特别是对于N多年没踏入课堂的我来讲，集中精神听讲基本不可能，时不时就刷刷朋友圈、看看新闻，坐立

难安，尽管大多数时候在开小差，但我对上课内容吸收非常高效，

这归功于有目的的预习，带着问题听课，一旦老师讲解到问题内容，自然就全神贯注!

2、记忆衰退理论：必须及时复习

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。

老师告诉我们及时复习非常重要，但实验又证实，合理安排复习时间也非常重要，并非复习就有效果，正确的时间点进行复习就会

事半功倍!

什么才是最佳的时间节点?

实验给出的建议是5分钟后重复一遍，20分钟后再重复一遍，1

小时后，12小时后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就会

记得很牢，很难再遗忘。

但对于较为繁重的学习，这近乎不太可能，郭老师个人的实践是：即时复述很关键(短期记忆转化成长期记忆)，12小时或睡前温习很

重要(最好是通过题目巩固)，1天后、2天后、8天后三次复习，效

果通常就已经非常不错。

3、记忆编码理论：必须动手构建知识树

认知心理学研究指出，记忆效果取决于信息编码方式，“深层次”加工比“浅层次”加工更有利于知识的记忆和提取。换句话说，记

忆和理解取决于如何加工信息。

加工深度很难衡量、定义，因时而异，但有效的深加工肯定是在记忆内容和已知信息间建立联系，而建立知识树是最为有效的方式，通过树形结构把知识串联起来。

以考试学习为例，书本不是一个个知识点的无序堆积，而是一个树形结构，一个节点就是一个问题，我们要做的，就是建立并完善

这棵知识树，在学习中不断调整、增删节点，不断发展、壮大这棵

知识树。

知识树一旦被搭建出来，每一个节点就是一次思考，每一次思考就是与周边知识节点的一次连接，知识之间的联系就越来越紧密，

知识树也就越来越有条理，越来越有生命力，很多问题自然而然就

能触类旁通、融会贯通，而不是杂乱无章的一团浆糊，毫无头绪!

4、内隐语言理论：打破学习错觉

很多时候我们自认为学得好，是错将熟悉当做知道。

比如我们学习一个章节内容，画了重点记号，甚至还做了笔记，这时我们可能会认为学得很好，对知识点也了如指掌，但如果合上

书做个简单的自我检测，瞬间就会忘掉三四成。

再比如，问自己一个经典问题：“什么是囚徒困境”?心里是不

是很快闪出“两个人”、“博弈”、“策略”等关键词，觉得对这

个问题很熟悉，但如果我要求用你完整描述出来，你真的知道吗?

在学习中，对一个知识点进行复习时，我们的内部语言抓住了几个关键点，就会产生学习错觉，误以为都知道，但知识点不是孤岛，

是由逻辑关系构成的，这需要外部语言去描述、串联，唯有经过外

部语言检验，才是真正的掌握理解!

生成效应是指向同学、朋友、家人解释所学知识，在解释过程中，主动思考组织知识，构建出知识的逻辑性和条理性。

有经验的同学都知道，很多灵感都是在给别人讲题中产生，甚至是请教别人时恍然大悟，另外回答问题对掌握知识非常有用!

5、情绪绩效理论：压力是资源

考场发挥和临场心态是非常重要的，那一刻的个人心态抵得上几个礼拜、几个月甚至几年的苦功!

这里涉及到情绪绩效管理，即情绪唤醒水平和绩效间存在着倒U

型曲线的关系，情绪太低或太高都会损害绩效。所以适当的压力是

有好处的，完全没有压力或压力过高都会影响发挥。

6、合理休息，休息也是学习的一种

有很多关于学习时间与效率的研究，这些研究证实：超过2小时学习效果就逐渐递减，超过4小时根本就没有效果了。因此合理的

休息与高效率的学习同等重要，长时间无效学习尤其会让人心生厌恶。

要想长期能够保持稳定的学习效率，就不能一次过度消耗甚至透支，要确保每次学习时精力都能够恢复。

对于长期的学习，明智的做法是，控制每天的高强度学习时间，避免精神疲劳或逆反心理，简而言之：

1)短期内，要合理调配好学习与休息，避免过度透支精力和兴趣，要细水长流。

2)长期看，长时间的坚持学习，能够让身心能逐步适应，之后可逐渐增加学习量和学习强度。

此外，研究还证实，学习之后休息或睡一会，能有效提高记忆效果。

名校学霸教你2招,克服假努力

名校学霸教你2招，克服假努力有一种努力叫假努力，有4种表现： 1.花费大量时间做一件小事； 2.效率极低； 3.精神不集中，努力过程中还在玩手机； 4..只做事，不思考；假努力真的很可怕，它不但会让你收获颇少，还会让你失去信心，自我怀疑。所以这个问题一定要解决，不能让它动摇你的自信心。怎样克服假努力？我查阅了大量的资料，看到了一位名校学霸提供的两种行之有效的方法，分享给大家：方法一：改变以时间长短来衡量你是否努力的思维，而应以你花费的时间是否真正被花在该花的事情上，这一标准来判断。即不能以时间长短来衡量，而应以时间质量为准来衡量，说白了这就是学习效率问题。

那么怎样提高时间质量？有多种途径，但这位同学采用了番茄工作法，特别适合精力集中困难，又喜欢发呆的同学。番茄工作法是简单易行的时间管理方法，是由弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。使用番茄工作法，选择一个待完成的任务，将番茄时间设为25分钟，专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事，直到番茄时钟响起，然后在纸上画一个X短暂休息一下（5分钟就行），每4个番茄时段多休息一会儿。番茄工作法极大地提高了工作的效率，还会有意想不到的成就感。番茄工作法，就是针对人们精力集中不了太久的问题而研制出来的工作法。工作25分钟，休息5分钟，这样很能保证你的工作效率。在运用时有个小窍门：一般来讲人休息过后，刚开始都难以进入学习的状态，所以开始工作的前五分钟可以从自己喜欢一点的科目开始，只要持续五分钟，就可以保证自己接下来是全心投入的状态啦！

方法二：专注于真正明确具体的目标。对于努力的朋友来说，一般都会设定一个目标来实现，但有些人后来努力就越来越假了，因为目标设定太远、太难。走着走着，就觉得不对劲，时间长了，逐渐产生质疑，气馁，然后失望、绝望，最终放弃。目标过大、周期过长的任务，会让人不知从何下手。这里要告诫朋友们：目标一定要小，好像游戏里的小任务，累积起来等于一个中任务，顺带解锁成就带来精神鼓舞，再重复。另外，我们也要知道自己在努力过程中有没有做对方法、选对方向，一股劲乱冲，有时候凑效，但带来的反效果可能更可怕。最后请记住：努力不是不眠不休不顾吃，是要把大目标分解成若干个小目标，安排好时间，逐一攻破。如果你专注于真正明确具体的目标，不断攻克，不断重复，成绩满满，就说明你已经是真努力了。

学霸,是什么让你如此努力(奥苏贝尔的学习动机分类)

【教师招聘考试】学霸，是什么让你如此努力?（奥苏贝尔的学习动机分类）从小到大，我们学习生活中都不缺少学霸，在他们的日常生活中学习就是他们的一切，仿佛除了学习，生活的一切都是那么无趣。那么是什么让学霸如此热衷于学习呢?让我们一起来了解一下学霸的内心世界。在学习过程中，让学生学习最大的因素就是学习动机。学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。学习动机由两个基本成分：学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。在不同的时期学习动机是不一样的。奥苏贝尔将不同时期的学习动机进行分类：包括附属内驱力、自我提高内驱力、认知内驱力。在教师招聘过程中他们主要考查的是对知识的理解。通过单选题、多选题、判断题等客观题的形式展开。考查的主要方面有以下方面: 首先是本质不同：附属内驱力，是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。学霸在幼儿园时表现欲望就特别强，此时他们极力做好自己是为了得到老师的小红花。回到家里更是会收到父母的各种奖励。自我提高内驱力，是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。自我提高内驱力与认知内驱力不一样，它并非直接指向学习任务本身。它是一种外部的动机。此时学霸会有无比的优越感，每次考试名列前茅使其感受到自己优越地位，通过竞选班干部和评选三好学生，感受到他人的尊重。

认知内驱力，即一种学生渴望了解和理解，要求掌握知识以及系统地阐述问题并解决问题的倾向。当学霸学习到一定境界的时候，会对学习产生兴趣，此时的学霸遨游在知识的海洋里不能自拔。因此认为认知内驱力是最重要而稳定的动机。其次是在时间上：在儿童早期，附属内驱力最为突出，到了儿童后期和少年期，附属内驱力的强度有所减弱，自我提高内驱力逐渐加强。而到了青年期，认知内驱力和自我提高的内驱力则成为学生学习的主要动机。在考试过程中我们往往会以理解性的题目考查大家，例如：教师常采用评“优秀学生”“奖学金”等方式来激励学生，这主要是激发学生的( )。 A.成就动机 B.认知驱动力 C.自我提高驱动力 D.附属内驱动力【答案】D。解析：附属内驱力是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。它是一种外部的动机。在儿童早期，附属内驱力最为突出。

高中学霸应该是怎样努力学习的

高中学霸应该是怎样努力学习的想知道高中学霸是怎么学习的吗?以下是分享给大家的高中学霸的学习方法，希望可以帮到你!高中学霸的学习方法一：每天读英文报背4本单词书58中高三14班的李腾，以文科成绩670分成为市区内的文科最高分，全省排第55名，这在两年前，老师和家长都是不敢想象的，因为当时他的英语和语文，都很难考到如今的140分和132分。 “我高一也有点迷茫，后来就什么弱主攻什么，慢慢就赶上来了。李腾告诉记者，他的数学和文综成绩分别为139分和259分，整体来看没有太高或太低的，但数学的成绩让他很不满意，平时能拿到145分以上，可高考的最后一道大题失误丢了分。李腾的学习方法就是跟着老师的节奏走，“我们把课程节奏安排得很好，跟上就行了，一旦掉队了必须课后多下功夫。李腾高一上学期也跟不上节奏，只好下课后使劲拼，多看书多做题是重要的方法。而英语的落后让李腾一度很焦急，到了高二时他发现自己做阅读理解时常遇到不认识的单词，于是他前后买了4本单词书，全都背过了，“有点像《中国合伙人》里面演的，但这个办法真的好用。之后他每天阅读英文报，遇到不认识的单词就去查，直到全记住，最终他的英语从120分的水平提到了高考的140分。 “语文老师杨富华是我的班主任，逻辑分析就是靠他帮忙才提上去的。

李腾说，语文的词汇和逻辑也曾让他头疼，但时常和杨老师交流让他找到了进步的诀窍，无非是多思考、多积累，“多积累汉语的词汇，在作文写作中十分重要，而且所有的方法都必须坚持到底。对于填报志愿，李腾希望冲一冲北大，另外还定了复旦和人大，而专业则锁定在了经济专业。二：专注某一件事时就要百分百去做昨日下午查到自己获得703分的好成绩后，青岛二中高三9班的理科生王融鑫并没有表现得特别激动与兴奋，因为这一切都在他的预料中，在级部常排名第一的他早已胜券在握。王融鑫是个性格沉稳的男生，记者在采访过程中能清晰地感受到这一点，说起自己的学习等各方面，他总是条理非常清晰、目标非常明确。 “从小我学习成绩就很好，但上二中后很快就感觉到了压力，周围全是尖子生，我要怎么突围呢?在这种紧迫感之下，我跟着老师的节奏一步一个脚印，踏踏实实学习，那段时间真的是非常专一，只专注于学习和与学习相关的竞赛。王融鑫说，他参加了全国信息学竞赛等学科竞赛，也取得全国大奖，这让他信心倍增，而此时他的成绩已基本上稳定在级部前三名。成绩优异的王融鑫继续钻研，除了课业外，他还参加了机器人大赛，从学校的兴趣小组一路比赛，直到在省里拿到一等奖。 “机器人大赛近年来在全球都很热，我觉得它特别启发我的思维，

学霸优秀学习方法

1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。 3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。 5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。 6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。 7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。 9、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。 10、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。二、一般学习策略 1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 2、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。 3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。语文：虽然考的几乎都是课外知识，但是能力的培养需要课内来提高。 ★语文学习： 1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。 2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。 3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。 4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。 ★英语学习： 1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。 2、系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。 3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。 ★数学学习： 1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。 2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。 3、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。 4、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。

知乎：说说你从非学霸变成学霸的经历吧。

说说你从非学霸变成学霸的经历吧修改什么激励你成为学霸？什么让你在坚持学霸的路上一路走到底？岑喵喵很多人选择容易做的事情。然后后悔。 1558 人赞同（原高三逆袭史已删）留几句话吧。你无法决定明天是晴是雨，爱你的人是否还在身边，你此刻坚持的事情能换来什么，但是你可以决定今天带好雨伞，好好爱人，以及足够努力，以到达远方。现在尽力做的虽然辛苦，但未来发生的都是礼物。累的时候我会用双臂抱着自己。用左手拉着右手。告诉自己很快就会过去。再坚持一会儿你要相信，你所付出和承担过的一切，都不会没有回应，它只是需要时间抵达。就像大家常说的。未来的你，一点会感激现在拼命努力的自己。我在镜子上贴了一张小便条。上面写着。亲爱的，谢谢你还在坚持。请相信我，通过努力走近梦想的感觉真的非常美妙。它的美好值得你的拼搏。谢谢一起走过高中时光的同学们和支持我的老师，默默付出的父母。更感谢自己，谢谢你从来没放弃。根据人品守恒定律，越努力，越幸运。 ——————我是分割线———————— 高考后才开始在知乎答题，居然收到这么多赞，真的很开心可以引起共鸣，谢谢你们的鼓励。^_^ 我知道，大学只是一个平台，站的高一点就珍惜，站的矮一点也可以后天弥补。所以高考只是一个战役，我们还有整个战场。说实话我真的比较幸运，毕竟比我努力的人还有很多。高考这种一锤定音的事情也要靠发挥。很遗憾有些优秀的人没有发挥出自己应有的水平，但是舞台还很大。金子总会发光。强者自强。我感谢高三。还有一点，它教会了我和自己相处，嗯，不再害怕孤独。我不再苛责自己BMI正常的身体，不再依赖别人的救赎，不再轻易接受无法回报的感情。曾经在知乎上看过一个关于孤独的故事大致说的是一个女生孤身一人在异国求学。购物的时候拎着一大包东西，手被勒肿了，就把袋子递给另一只手。然后说。喏，给你。印象很深。来来来，干了这一大碗鸡汤，赶紧赶路。行者常至，为者常成。 7-2更 ----------------------------------------------- 后记：时间过去大半年。那段时光估计不需要文字辅助记忆。于是还是删了吧。很荣幸这碗鸡汤可以给你们带来激励和感动。

高考学霸谈学习方法(共5篇)

篇一：高考学霸们的学习方法----超管用高考成绩下来了看看咱青岛的学霸都长啥样一：每天读英文报背4本单词书 58中高三14班的李腾，以文科成绩670分成为市区内的文科最高分，全省排第55名，这在两年前，老师和家长都是不敢想象的，因为当时他的英语和语文，都很难考到如今的140分和132分。“我高一也有点迷茫，后来就什么弱主攻什么，慢慢就赶上来了。”李腾告诉记者，他的数学和文综成绩分别为139分和259分，整体来看没有太高或太低的，但数学的成绩让他很不满意，平时能拿到145分以上，可高考的最后一道大题失误丢了分。李腾的学习方法就是跟着老师的节奏走，“我们把课程节奏安排得很好，跟上就行了，一旦掉队了必须课后多下功夫。”李腾高一上学期也跟不上节奏，只好下课后使劲拼，多看书多做题是重要的方法。而英语的落后让李腾一度很焦急，到了高二时他发现自己做阅读理解时常遇到不认识的单词，于是他前后买了4本单词书，全都背过了，“有点像《中国合伙人》里面演的，但这个办法真的好用。”之后他每天阅读英文报，遇到不认识的单词就去查，直到全记住，最终他的英语从120分的水平提到了高考的140分。 “语文老师杨富华是我的班主任，逻辑分析就是靠他帮忙才提上去的。”李腾说，语文的词汇和逻辑也曾让他头疼，但时常和杨老师交流让他找到了进步的诀窍，无非是多思考、多积累，“多积累汉语的词汇，在作文写作中十分重要，而且所有的方法都必须坚持到底。”对于填报志愿，李腾希望冲一冲北大，另外还定了复旦和人大，而专业则锁定在了经济专业。二：专注某一件事时就要百分百去做昨日下午查到自己获得703分的好成绩后，青岛二中高三9班的理科生王融鑫并没有表现得特别激动与兴奋，因为这一切都在他的预料中，在级部常排名第一的他早已胜券在握。王融鑫是个性格沉稳的男生，记者在采访过程中能清晰地感受到这一点，说起自己的学习等各方面，他总是条理非常清晰、目标非常明确。“从小我学习成绩就很好，但上二中后很快就感觉到了压力，周围全是尖子生，我要怎么突围呢？在这种紧迫感之下，我跟着老师的节奏一步一个脚印，踏踏实实学习，那段时间真的是非常专一，只专注于学习和与学习相关的竞赛。”王融鑫说，为此他参加了全国信息学竞赛等学科竞赛，也取得全国大奖，这让他信心倍增，而此时他的成绩已基本上稳定在级部前三名。成绩优异的王融鑫继续钻研，除了课业外，他还参加了机器人大赛，从学校的兴趣小组一路比赛，直到在省里拿到一等奖。“机器人大赛近年来在全球都很热，我觉得它特别启发我的思维，对于理科生来说又能很好地将自己所学融汇到机器人设计中，更加增强了我的学习兴趣。”王融鑫说，在所有学科里，物理是他最擅长的，理综他考出了285分的高分，在他看来这与机器人大赛的锻炼有很大关系。说起自己的学习秘诀，王融鑫总结道：“在我看来，就是要专一，当你专注于某一件事时你就要付出百分百的努力，然后你就有巨大的收获。” 三：方法诚可贵心态“价”更高 “712分，算是正常发挥吧，没有什么太多意外。”昨天下午，得知自己的成绩后郝韵珊说。在她看来，取得好成绩，努力加上好的学习方法固然重要，但对待学习的态度对最终的结果尤为重要。 18岁的郝韵珊家住城阳夏庄郝家营社区，是城阳二中高三12班学生。“平时各科的成绩就比较平均，英语会突出一点。”郝韵珊说。除了省优秀学生的额外加分，裸分692分，其中语文133分，数学136分，英语146分，综合277分。“学习中要寻找方法，不能一味苦学。”郝韵珊说，她的父母都是老师，时常告诫她这样一句话。虽然身为老师，实践中父母很少知道自己的功课，只是教给她一些学习方式。 “大部分同学努力学习是为了取得好成绩，考上一所好大学，然后找份好工作。”郝韵珊

学霸隐藏式表白技能让你绝对看不懂的表白

学霸隐藏式表白技能让你绝对看不懂的表白学霸也有情，学霸也有爱，学霸们是如何表达自己的感情的？在学霸的世界里住着怎样的爱情的精灵？下文小编给大家整理了学霸的独特隐藏式表白，供参考！ ?绝对看不懂的学霸隐藏式表白TA一定能明白你的心意。因为这个用极坐标系写成的函数，图形是这样的： ? ?对于学霸来说，表白就好像是《风声》《潜伏》里面的地下党员对暗号，既可以是一个数学公式，可以是一个函数图形，也可以是一串化学方程式。 ?学霸的心思，只有另外一个同样拥有学霸心的TA才能看懂。两个人在这微妙的互动过程中，就实现了感情的美妙共振。 ?先来个最经典的：假如你的心上人喜欢数学，你可以用下面的这个简单的数学公式向TA表白： ?r=a(1-sinθ）。 ?理科学霸的经典表白独特方式9966999999966699999996699666699666999966699666699 ?9969999999996999999999699666699669966996699666699 ?9966999999999999999996699666699699666699699666699 ?9966669999999999999666669999966699666699699666699 ?9966666699999999966666666999666699666699699666699 ?9966666666999996666666666999666669966996699666699 ?9966666666699966666666666999666666999966669999996 ?不要以为看到乱码出问题了，上面这些就是表白暗语！不懂其中奥妙的人，

高中学霸们的优秀学习方法

高中学霸们的优秀学习方法（很实用，强烈推荐！）针对有些同学提出在学习中遇到的问题，今天整理了一些学霸的优秀学习方法，希望对大家有所帮助哦！一、典型不良学习习惯你要改！ 1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。 3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。 5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。 6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。 7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。 9、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。 10、一边学习一边做其他事情，如与同学聊天、听MP3等。二、一般学习策略 1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 2、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。 3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

三、学科学习策略语文：虽然考的几乎都是课外知识，但是能力的培养需要课内来提高。 ★语文学习： 1、记基本的字词、文言虚词意义及用法。 2、阅读现代文，分析写作技巧，作文列提纲。 3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能读一些精短的文学、科学作品，提高语文水平。 4、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。 ★英语学习： 1、牢记单词，当然包括它的用法，争取每一个单词背下一两个例句，用起来就不容易错了。 2、系统的学语法，平时零零碎碎记下来的要及时总结，更要看系统总结的书。 3、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。 ★数学学习： 1、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。 2、函数与方程的思想，例如二次函数定义域、值域在解一元二次不等式中的应用。 3、分类讨论，例如在求解含参数的不等式时，分别讨论参数取值范围，复杂的问题分割成几个简单问题了。 4、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。 ★学习时间安排 1、早晨背一些英语课文或课文的名家名段，或一些古代文言文。 2、晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

测试题之你的学霸指数是多少

测试题之你的学霸指数是多少测试题之你的学霸指数是多少1、有一天，你拥有了机器猫的时光机和百宝口袋，一段神奇之旅就这样开始了，时光机会带你去一个和现在生活小区完全相同的地方，你觉得小区的状态应该是? a、月黑风高，万籁俱寂→2 b、其乐融融，万家灯火→3 2、你发现一个在灯光下伏案学习的人，那个人居然是一年后的你自己!你觉得那时的你为什么这么晚还不睡? a、明天要考试了，得看书→4 b、已经和周公促膝长谈好久了，只是忘记关灯→3 3、你打算与未来的自己聊一聊，可是你发现自己没有办法靠近自己，对于这一状况，你的做法是? a、想尽办法也要靠近→6 b、开始考虑放弃，准备回归现实→7 4、你接近了一年后的自己，但他提醒你明天有一场考试，你还没有准备，时光机和百宝口袋只能在今天使用，你会? a、回去备战明天的考试→5 b、好奇心作祟，跟一年后的自己多聊会，继续进行自己的奇幻旅程→6 5、你会让一年后的自己回忆起明天的考试题目，帮助自己吗?

a、会，我希望自己在任何阶段都能考高分→8 b、不会，错题是学习道路上的珍宝→7 6、就目前来看，你对学校按照考试分数进行排名有什么看法? a、喜欢→7 b、不喜欢→8 7、一年后的自己把课堂笔记借给你，你会要吗? a、不要→8 b、当然会要→9 8、你有拖延症吗? a、有的，一拖拖到昏天暗地→a b、没有，今日事，今日毕→d 9、当你专心致志观察一年后的自己时，突然发现一年后的妈妈推门进来并且发现了你，你觉得自己能够妥善处理这一类发生的状况吗? a、不能，惊慌失措→b b、可以，游刃有余→c 你的学霸指数是多少的测试结果如下a、学霸指数10% 亲爱的同学，你和学霸有着相当大的一段距离，想到考试就间歇性地头疼，特殊技能为临时抱佛脚。口袋里的手机、桌子上的电脑、柜子里的小说都会成为阻碍你认真学习的罪魁祸首，磨磨蹭蹭又到了该上床的休息时间，于是学霸模式开启失败。 b、学霸指数40% 你是学习的积极分子，坚决履行老师所说的课前预习、课后复习的好习惯。每天起早贪黑，一心一意啃着一本又一本的练习

学霸到底有多努力一个真实的学霸故事

学霸到底有多努力一个真实的学霸故事太多的同学抱怨，高三苦啊，高三累呀，拼死拼活的成绩还是上不去啊，可是你们知道学霸有多努力吗?你们知道学霸是怎幺学习的吗?下面有途高考网小编整理了《学霸到底有多努力 ?一个真实的学霸故事》，希望你看完之后能有所感悟! ? ?学霸到底有多努力学霸在做作业时总爱尝试难题，这样就有机会去请教老师和同学，直至把难题弄明白， ?绝不会遗留到第二天。如果作业量太大，对于一些重复次数多、简单些的作业就可以先放一放，这样才可以更好的掌控时间。学霸每天都会预留一部分时间来预习明天要学的知识，对明天新学的知识已经做好了准备。对于明天新学知识如果没预习明白，就会先标识出来，以便等明天可带着问题去听讲。预习完后，学霸还会尝试去完成课后的练习题，对于解决不了的题，就会做好标识，第二天带着问题去听讲。不论作业再多，学霸们都会留出复习的时间，只有在背后不断努力，才会有所收获，这下你该知道作为学霸有多不容易了吧!学霸会时时整理、补充并完善自己的学习笔记，并常常复习、练习课堂难题。总结、规划1、总结今天都学到了什幺新知识?完成了多少作业?解决了多少疑问?还有多少问题没解决等。2、规划好明天要学习的主要内容，包括对学习内容、学习时间的安排，以及要达到什幺目地的安排。一个真实的学霸故事到了高三上学期，可能是周围的气氛的原因，我终于也感到有点紧张了，于是便想要开始学习了。但浪费的时间实在太多了，语文马马虎虎，数学什幺的基本不会，英语会个abcd，综合毫无印象。尽管我从头开始看，成绩还是老样子，但是基础却补上来了一点。这个时候开始不看小说了，lol

学霸励志名言

学霸励志名言导读：本文是关于学霸励志名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、你要非常努力，才会看起来毫不费力！ 2、我非学渣，广目无双。我本学霸，无限嚣张！ 3、只要学不死，就往死里学！ 4、天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。 5、只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。 6、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 8、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 9、整天累的就和牛一样，到头来还不都是那样么？ 10、优秀，是一种习惯。 11、宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 12、吃得苦中苦，方为人上人。 13、你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草。 14、摄水浅者得鱼虾，入水深者得蛟龙。 15、不要因为没有掌声而放弃自己的梦想。 16、与其在等待中绽放，不如在行动中枯萎。 17、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。

18、人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没有看到你。 19、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。 20、我行走的很慢，但我绝不会放弃。 21、生活的理想，就是为了理想的生活。 22、做最好的自己，不为天不为天只为明天的自己。 23、讲效率；聚精会神是讲效率；计划得当也是讲效率。 24、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 25、我自信，我出色：我拼搏，我成功！ 26、血汗和泪水铸就一条成功之路。 27、精神成就事业，态度决定一切。 28、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。 29、哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力。 30、学霸好啊，学霸光荣，学霸最招女孩喜欢。 31、只要我努力，你们都是渣。 32、时间抓起来就是黄金，抓不起来就是流水。 33、准备努力，收获明天，收获明天，准备今天收获明天。 34、不敢高声语，恐惊读书人。 35、你是在看，而我是在思考，这二者之间有很明显的区别。 36、努力就能成功，坚持确保胜利。 37、学霸学霸，什么都不怕。 38、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

如何成为学霸及提高学习时间利用率的方法

如何成为学霸及提高学习时间利用率的方法 ▼ 规则一：具备明确的目标凡事预则利、不预则废。学霸一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。很多学霸愿意为了一个既定的清晰目标，去持续付出努力和代价。如果学习上不明白自己要干什么、该干什么，就会很被动，就只能让老师和家长在后面推着走。 ▼ 规则二：能权衡短期利弊和长期利弊学霸往往非常清楚自己当下做的事情，并且能够克服短期的诱惑，把计划高效率地执行下去。人实际上都是对短期利弊非常敏感的生物，但却容易忽视长期的利弊。比如高考前，即便是最学渣的同学也知道要临时抱佛脚，但是回到一两年前，并不是所有人都明白学习的重要性，或者说明白忍受学习这个“痛苦”过程的重要性。 ▼ 规则三：效率很多时候是被逼出来的学生最怕的是自己给自己放松要求，自己对自己妥协退让。作业做不完，没事，会总结就好；今晚不写完，没事，还有明天。没有紧迫感，效率永远提不上来；不逼一下自己，永远治不好拖延症。 ▼ 规则四：要有时间单元的概念时间单元可以是一段半小时或一小时的固定时间。每个时间单元，专时专用。在这段时间里，只做同一件事情。

爸妈端来水果，不吃；手机弹出消息，不看；同桌找你聊天，再见…… 等到一个时间单元结束，再去处理各种琐事，确保这个时间单元不受干扰地高效利用。 ▼ 规则五：创造稳定的学习环境，保证学习不会受到无关的因素干扰零食、水果、小说、电视和电脑都应当尽量避免出现在学习的环境中。此外，尽量保证自己的学习区域、书房、书桌干净整洁。 ▼ 规则六：将学习区域尽可能与生活区域、娱乐区域分开一个独立的学习区域能够保证自己不容易轻易过渡到与学习无关的事情上。即便短时间的脱离学习状态，也能够较快速地回到学习当中。这也是为什么即便在假期，一些学霸也习惯到图书馆、学校的自习室学习。 ▼ 规则七：分心走神妥善处理学习过程中蹦出来的种种想法，如果是无关的或者不重要的事情，重新回到学习过程中即可。如果真的是重要的事情，就记录在专门的本子上（计划本），学习单元结束后尽快去处理。很多人认为同时进行多任务能够提高效率，事实上，这只适用于少数简单而琐碎的事务。对于高强度的学习而言，应当尽可能地保证每个时间单元专注同一件事。

⑤第四卷《学霸,爷领你回家》

正文完结 H市和M市都归于同一省份，两者之间的距离较近，因为几个好哥们儿要聚会，我从A大出来后，决定先去H 市。打电话联系几个哥们儿，一阵寒暄后，他们帮我订了早上九点飞往H市的航班，在天上飘了两个小时，十一点十分时，我在出口看到来接机的高中好哥们儿薛齐。薛齐是个文质彬彬的汉纸，在高中那会儿大夏天，班上的汉纸被闷热的天捂出一身招苍蝇的味儿时，他身上总时时刻刻清清爽爽，各种让人羡慕嫉妒恨的招妹纸。如今隔老远瞅见那依然全身绕着一股子书卷气息的优雅汉纸，我本想激动冲上去，给他一个大大拥抱，却不料动作幅度一大就牵扯到酸痛的腰，龇牙咧嘴中，只能远远地冲他挥手：“薛齐！” 薛齐一见我双手空空，没带行李，他惊诧道：“林徐，你的行李不会落在飞机上了？” “我没带。”我扯了扯嘴角，被这个问题问得很无语，真心不是我嫌麻烦不想带行李，而是要回宿舍收拾行李时，我才发现钱包里的门卡不见了。门卡一直安安分分的待在钱包里，不可能平白无故的掉消失。这些日子一直住在学霸的公寓，我的钱包又是他那天晚上从跑车上捡回来的，所以，门卡被谁扣留，几乎不用费脑细胞。对此，我表示不对某人发表评论。薛齐领着我出机场大厅：“你什么都没带，林徐，你打算明天见完人，就回M市？对了，我得先告诉你，这次聚会我们商量的是去Z山麓的森林度假村旅游，大概得聚一周，李春花没有跟你说？” 我一愣，一周？还旅游？ “她没跟我说，”我挠了挠头，又道，“你们搞这么大阵仗，花费……” 话说，林大爷最近囊中羞涩啊。薛齐瞥了我一眼，笑道：“没事，费用不是问题，有人请，你人来了就好，林徐，如果你觉得过意不去，就拿手艺抵债，这一年读大学，我倒一直怀念你老林家的做菜手艺。” “呃，好吧，你们逮着机会就压榨我。”一想到这群哥儿们谁这么财大气粗，我又问：“谁请的？” 出了机场大厅，H市的阳光扑面而来，薛齐用手挡了挡H市中午刺眼的日光，“慕景，他刚从国外回来，这次聚会就是他张罗的。” 慕景。卧槽，这名字还真是出人意料的敲了林大爷一闷棍。我一时默不吭声。此时正走到机场外的广场上，薛齐想起什么，皱着眉问道：“林徐，高考完，你和慕景之间起了什么矛盾？高中三年你们两人关系一直不错，怎么我听他那意思，高考完后，你们就不怎么联系，这次我听他在叫人时，言语之间似乎有意无意的都在暗示我们把你叫来，而且，你的飞机票是他第一时间定的，我看他的样子，如果不是因为今天他有事，大概来接机的人，就不是我。” 调整好面部表情，我抬头拍了一下薛齐的肩膀，呵呵道：“我这不是去A大上大学，他去国外读大学，联系少很正常，薛齐，你多想了。” “是吗？”薛齐口气很怀疑，他顿了顿，忽然回头古怪的盯着我，“林徐，A市应该比H市还热吧，今天H市气

学霸的9条忠告和50条建议

学霸的9条忠告和50条建议！九大忠告 1、偏科问题我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。但是教育部为什么要让我们学这些我们一辈子都可能用不到的东西呢？我当时弄不明白，相信好多人也不明白吧。我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。 2、永远不要说你已经尽力了有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。清华的校训“自强不息”给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。所以在这里我希望同学们一定要努力再努力，永远不要说自己已经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。 3、怎么学好高中课程

题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做的多。现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。 4、怎样挤时间首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再就是我们最好别看电视了。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。有的同学可能会说：你说得很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。 5、别给自己找压力

初一新生做好这几点,下一个数学学霸就是你

初一新生：数学做好这几点，下一个学霸就是你新初一学生，一般都会面临一个小升初衔接的问题。尤其是数学学科，不仅知识难度加大，知识点也很多，需要学生理解后记忆并应用，为初二进入关键阶段打好基础。今天我就带大家来梳理一下衔接过程中会遇到的问题以及初一该如何学习数学。一、初小数学衔接 1：算术数与有理数数学的学习其中一个标志就是数的领域不断扩大。初一开始我们会接触有理数，初二会接触实数，这也是小学到初中的一大转折。学生需要通过学习负数的知识和意义，逐步加深对理数的认识。了解到有理数由两部分组成：符号部分和数字部分。在深入理解了概念之后，运算的掌握就会轻松很多。有一部分学生进入初一会不太适应有理数的运算。在这里建议学生每天完成一部分有理数计算练习，在运算中注意符号的确定，那么有理数计算就不会成为难点了。 2：数与代数式学生在小学阶段接触的都是具象的数字，到了初中需要学会转化成抽象的字母来表达某个特征量。比如商品的单价，小学学习的是一件商品10元，而初中学习的是一件商品a元。这在数学思维上也是一次由逆向到正向的转变。在学习这部分知识时，需要学生认清字母表达的含义。比如字母a，可以表示一个正数、0或者是一个负数，不是看见-a就一定是负数。这里提起注意：这里的“-”只表示相反数的含义。其次，需要学生学会根据题意列出准确的代数式，理解清楚数学中的语言。比如除和除以的区别，“a?b”可以读作a除以b或者b除a。像上述的情况，建议学生平时训练时多留意、多总结。

3：算术解法与代数解法算术解法是把未知量放在特殊地位，设法通过已知量求出未知量；而代数解法是把所求的量与已知量放在平等的地位，找出各量之间的等量关系，建立方程而求出未知量。另外，算术解法较强调套用模型，而代数解法则重视灵活运用知识，培养分析问题和解决问题的能力，这是思维方法上的一大转折。但学生开始往往习惯于用算术解法，而对用代数解法不适应，不知道如何找相等关系。这个时候先不要慌张，建议学生先审清题意，找到重要的等量关系。要明白有些问题用算术解法是不方使的，最好用代数解法，只要找出相等关系，用等式表示出来就列出了方程，再利用解方程的方法，就可以求出未知数的值。这一部分在初一上学期简易方程一章会重点学习。二、初一该如何学好数学 1、课前预习、课后复习；学习的方法千篇一律，其实都离不开良好的学习方法和学习习惯。很多初一新生到了初中后很多学生沿用小学的学习方法，以为老师会讲解的面面俱到。其实，在这个阶段的学习需要加入知识的思考和总结。这也是在学习方法上的重大转变。这里建议学生们养成课前预习、课后复习的好习惯，细心地发掘概念和公式。对概念的理解不能只停留在文字表面，例如绝对值的学习，很多学生到了初二都不理解它的意义是什么，只是会简单的化简计算。其实绝对值的本质是点到点的距离，求一个数的绝对值就是求这个点到原点的距离是多少。明白了这一点，再去理解绝对值的计算就不难了。 2、重视计算；初一上册有三个章节都和计算有关，并且都是在开学初期学习。如果想入校后就可以取得理想的成绩，计算不能成为学生们的绊脚石。这里建议学生们理解并熟记同号（异号）加减（乘除）法的运算法则，在做题时反复强化法则的应用，遇到问题及时改正并加强平时的计算训练。必要时需要和老师一起分析错误原因，

学渣逆袭学霸励志故事

学渣逆袭学霸励志故事：高考从300分到641分的成功逆转！学渣的你，还在为紧张的高考复习慌忙失措吗？还在为自己高一、高二没复习而懊悔不已么？还在羡慕那些考上重点大学的学霸们吗？快来看看下面的这个故事吧！绝对励志！绝对传奇！学渣逆转成学霸，高考从300分到641分的成功逆袭！离高考还有100天左右的一次重要模拟考试中，我考了400多分；现在我要说的是在最后30天需要注意的事。每天必需保证最少6小时的睡眠时光！最后一个月,我更加努力，甚至可以再减省去食堂走路的时间、洗衣服的时间、、、、、、直到高考停止. 学校组织最后一次模拟测验.我考了590分..全班都惊呆了.老师也大为吃惊.也许她从没见过差班的学生能上500的吧.但我知道我不能放松,我的目的是香港.590什么都不能证实..我最后的成绩641.当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天......我证实了我自己.我让所有人都看到了,差生一样可以出好成绩. 不是有人60天进步了400分吗?我为什么不能?正由于你不相信能,所以你永远都不可能胜利.一个胜利者是不会相信有不可能的.以为世界上有不可能的永远都是失败者. 你们问学习方式,我说了你们别不信,最重要的就是课本,做基础题.我的数学老师就对我们说过,高考就是考基本,真正难的题就那么一两道题,这些题又耗时分又少,假如想不出最好就放弃,真正能写出来的人也就只有几个.我数学125,最后一题我只写了一问,后面两问扫了一眼就直接放弃了.填空也有2个空没写,但其它的题,我只能说只要你弄懂了课本,绝对没问题.我说了,你想胜利首先就要相信自己能.然后给自己定个高目标.我相信也有人对你们说过,要实际一点,目标不要太高,盼望越大扫兴就越大. 让他见鬼去吧,没有高目标哪来的动力！有些人把自己的目标只定在二本.所以他们经过高三一年的努力依然是400多分. 还有,你们千万别放弃,还有40天,够了.我可以告知你们,别看我们是学了三年,实在真正有用的也就那么点,你可以回想一下以

学霸中学生的座右铭

白宇----当你看出别人优点时，就是是迈向成功的第一步。张煜镯----我想对大家说，人生坎坎坷坷，跌跌撞撞马祯泽----一生中错过多少次，就像昨夜在睡梦中。满浩成----人生是大海里的一艘船，理想就是舵盘，没有理想的人正如失去托盘失去方向。林彦龙----死亡教会人一切，如同考试之后公布结果。隋安东----如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。龙嘉奇----原谅别人，就是善待自己；恭敬别人，就是庄严自己。吴乔伊----'我们只有经过不断的努力，这样不断的积累，才会走向成功的终点。任晓航----使你疲劳的不是远方的高山，而是你鞋里面的一粒沙子。高飞洋----人的生活是如此短暂的，哪有时间去浪费呢？用心做自己该做的事。曲涵钰----认识就要有一颗很热的新，一对很冷静得眼，一双很勤劳的手。康鼎鑫----用不懈的努力，一步步证明自己。耿家傲----只要什么，就会就回报，只要努力就会有结果。杨亚宁----不知道并不可怕，任何人都不可能什么都知道。刘承泉----坚持就是胜利的一半，如果有这一条，在加上努力就会成功于宁----人生就是一个赛场，跌倒了就爬起来，坚持最后的人才能道达胜利的终点。邸昕瑶----人生如果想攀上成功的阶梯，就需要坚持不懈的努力。梁皓----什么是伟大的一生？少年时的志愿，在寿终时得以实现就是伟大的。刘飞序----只有付出努力的人才会成功。张硕----成功是白天的太阳，那么短文就是黑夜中的星辰。冯佳奇----人的生活如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。孙刘真美-时间是自己把握的，只有珍惜，自己的潜能才会爆发出来。刘栎----如果敌人让你生气，那就说明你还没有战胜过他的把握。张恒唯----成功者绝不给自己软弱。腾佳文----冰山在水下的部分才是重心所在，忽略这一点。杜佳鑫----我们不要向困难低头，让他为我们低头。邴洋朔----人生就像陡峭的山崖，只要勇于探险，就能得到新的理解与体会。佟宇晴----人生有很多困难，只有你克服它，才能成功。徐雨浓----人生不可能总还是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。王丁冉----'学海无苦作舟'让我们打开知识的宝门吧韩悦----'人生的旅途中，每个人最大的敌人就是自己。王新宇----没有什么是不可能的。孙思蒙----忘记过去所有的伤心往事，留下你美好的过往。李家霖----成功的意志，是达到目标的渴望，是一种坚定的信念。李陶然----人的坚强是失败后爬起来，在失败再爬起来的过程中形成的。刘鑫钰----学习不熬没关系，纪录不好就是最大的遗憾。隋新航----如果你想站起来，会有许多人会帮你，如果你想一直躺下去，谁也不能让你站起刑伟航----不要让今天的懒惰变成那天的遗憾。郭津梁----我们应该要和雄鹰一样抛弃旧的坏习惯，迎接新的未来。杜闿蔓----面对困难许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会发现苦难不过如此。于丹----当青春的光影渐渐消逝，永不衰老的内在。齐凡一----人生中，我们有着快乐与悲伤，所以不断努力就能获得成功。宋一旋----懂得微笑的人，将会得到美丽的人生。张刘----树根越是深入大地，越能挺拔向上。

六年级小学生写关于怎么成为学霸的成绩秘诀学习方法

六年级小学生写关于怎么成为学霸的成绩秘诀学习方法六年级小学生写关于怎么成为学霸的成绩秘诀无论是小学还是到高中都需要掌握学习的秘诀，还要去执行，积极的去做才可以。特别是现在毕业的同学们，为了自己的理想中学也要变成学霸。首先，说态度，态度要积极，努力，刻苦。付出汗水才有收获，你也会明白学习的乐趣的。这份课表是我精心设计，要多做练习题，特别是英语和数学。秘诀一；每天放学回家，做完作业[前提是认真听课]，拿出练习册多做几道题，把老师打错的做好几遍。英语做练习题主要是巩固课文的句子中的每一条……但是你首先要认真听课，因为有些人是会游泳，但是不练习。这根游泳是一样的，你光知道技巧有什么用，要多练习，有些人去游泳的少所比不上经常去的。还有些明名不会游泳，那不是找死吗？！所以题海战术也要‘’游的妙‘’啊秘诀二；语文，要多超多写，把词句都弄好了，多读课外书。秘诀三；英语可以请家教，提前教语法。好，公布课表；早上；心情愉快的早读去喽，边读边想。上课认真听课，做点小笔记。多思考中午；做作业下午；5点半之前保证做完了[记住，字迹工整！] 接下来，不能什么事情都等老师去讲，若是难题查一查。若是没有把数学教科书拿出来还有课堂习题，看一下哪些没掌握好，多做点，还要思考！分析[数

学就是要做题！！!]再做课课练，也不用很多。可以要父母监督，检查。上面要注意一下；不要以为不用交给老师就做的很潦草，这样完全没用了就。差不多30分钟做完，接下来拿出一个本子，记录30分钟或写好的时间。第二天再做，要比第一天的时间少，要不然你还有很多事要干，谁能保证，怎么样。做题的时候要抢时间，要拼，这样考试的时候会更快，也把时间留给了语文和英语。语文拿出来，把学的课文读一遍。然后把老师讲的，记在课本上的内容复习一下。给自己出几道复习题，[主要是课本上的知识]，老师讲要记住的，字词可能考试要考的，句子的理解。可笔答，也可以口答。英语拿出来，课文全知道，做些题目。这个要注意，英语题不要黄冈小状元因为又简单又烂。听10分钟音乐。 6；30吃饭，这些都弄好了。[数学有些可以留到晚上] 看课外书，读报纸。 [color=陈小姐考虑房价就哭了分viovboi如赴日Magenta] 啊哈~哦嚯