上海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知【模板】

上海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知【模板】
上海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知【模板】

***海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知一、教育项目“3+1”四学年专升本项目

上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK2级以上)水平的,可插班入学至韩国中部大学大四相同专业进行就读。TOPIK3级以上水平的,可插班入学至韩国东西、清州等大学大四相同专业进行就读。

学生入学后,修满规定学分,通过毕业考试并达到本科毕业要求,韩国各大学将授予学生韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书)。

中部大学入学之前如果可以取得TOPIK3以上证书,可以按比例减免学费。2级需交全额学费,3级可减免20%,4级可减免50%,6级可全免。

东西大学和清州大学入学时根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。

“3+1”专升本具体项目

[上电、中部、东西、清州大学对应专业表]

二、教育项目“3+1+2”四学年专升本+硕士项目

上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK3级以上)水平的,可插班入学至韩国西京大学大四相同专业进行就读。取得西京大学学士学位的学生在西京大学完成2年以上硕士课程,并且修满规定学分,通过毕业考试并达到硕士毕业要求,将授予学生韩国和中国教育部认证的硕士毕业证书(硕士学位证书)。

学生入学后,西京大学将根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。

[上电、西京大学对应专业表]

三、教育项目“3+2”三学年专升本项目

上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK3级以上)水平的,可插班入学至韩国秋溪艺术大学、艺苑艺术大学大三相同专业进行就读。

学生入学后,修满规定学分,通过毕业考试并达到本科毕业要求,韩国秋溪艺术大学和艺苑艺术大学将授予学生韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书)。

秋溪艺术大学和艺苑艺术大学入学时根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。

※舞蹈相关专业“3+1”合作项目待确定。

主要教学团队

杜菁

韩国语言文学专业,博士研究生,毕业于韩国江原大学。现上海电影艺术职业学院韩语负责人。长期致力于韩国语研究工作,发表过《感叹词的形态论·统辞论特性研究》、《对韩国语汉字副词的形态论模型的考察》、《韩国语成分副词的形态论·统辞论特性研究》等多篇论文。

李秀娟(韩国中部大学)

毕业于韩国梨花女子大学,政治外交学专业。在长春理工大学朝鲜语系担任过韩语老师。曾在韩国全州大学与东北师范大学联合举办的“韩国全州大学夏季韩语课”中担任讲师。

尹宝岚(韩国交通大学)

长期致力于韩国语教学工作,有很丰富的教学经验。

韩国各学校留学费用参考(其他大学费用参考以下两所学校)

备注:学费不包括宿舍费,外国人登录费,保险费及其他费用等。

?咨询电话:********-1011

?咨询地址:上海电影艺术学院605办公室杜老师

附件(中部、东西、清州、西京大学专业介绍)

中部大学的戏剧电影、摄影摄像学、文化产业设计、实用音乐等专业都是其特色专业。学风浓厚。除美容护理学专业以外,其他艺术类专业均在首尔校区,地利位置优越,交通便利。

东西大学电影影像专业、设计专业等定位于特色领域。尤其是林权泽电影学院,是东西大学唯一的独立学院,包括电影系、歌舞戏剧系和艺术表演系。林权泽导演是本人不仅是韩国影坛的巨匠在全世界也举世闻名。

清州大学的电影系和戏剧系是韩国排名前三的专业,该校毕业的电影艺术家作品有:《我的野蛮女友》,《野兽与美女》,《光海》,《长腿叔叔》等

西京大学是首尔地区唯一一所开设四年制美容艺术专业本科的大学,同时美容艺术专业也是该学校的特色专业。

中部大学网址: ***.ac.kr/

东西大学网址:***.ac.kr/

清州大学网址: ***.ac.kr/

西京大学网址:***.ac.kr/

秋溪艺术大学网址:***.ac.kr/艺苑艺术大学网址:***.ac.kr/

总第390期上海大学文学院周志

总第390期 上海大学文学院周志2017年第30期(10.30-11.5) 2017年11月8日星期三文学院周志:忠实记录学院一周内工作各个方面发生的事件。 10月27日至30日,我院博士生王天觉、硕士生尚鹏、硕士生肖克毛三人前往韩国首尔参加了由韩国外国语大学主办的“第十四届青年学者国际学术研讨会”,此次研讨会的主题是“中国古今语言文化探究与交流”,参会的人员涵盖了中国大陆、台湾、香港、澳门及韩国、新加坡等国家和地区在内的70多位学者和硕博生。 10月30日至31日,上海大学拉美研究中心与中国社科院-上海市人民政府上海研究院共同主办的“‘一带一路’倡议与中拉关系国际研讨会”在上海大学宝山校区举行。三十多位国内学者以及来自阿根廷、墨西哥、智利、秘鲁、哥伦比亚、美国、韩国和澳门特别行政区的二十多位多位学者、多个拉美国家驻沪领事馆的总领事和其他外交官、美洲开发银行的官员以及新华社和澎湃新闻网等媒体的记者参加了会议,上海大学的拉美留学生等也参加了会议。上海大学副校长文学国教授在开幕式上致辞。文学院院长张勇安教授主持会议的闭幕式,上海大学研究生院常务副院长、全球学研究中心主任郭长刚做了会议总结。 11月2日获悉,董乃斌教授主持国家社科基金重大项目“中国诗歌叙事传统研究”获滚动资助40万元。由董乃斌教授作为首席专家,邵炳军、杨秀礼、

李翰、杨万里、饶龙隼、杨绪容(以子课题为序)作为各子课题负责人的国家社科基金重大项目“中国诗歌叙事传统研究”(15ZDB067)自2015年立项以来,在《文学评论》《文学遗产》《文艺研究》等各类核心期刊发表论文30余篇,出版著作数部,成果丰硕,在学界引起较大影响,获得广泛关注。 11月2日(周四),下午,文学院在306A会议室举行了早稻田大学孙猛教授图书捐赠仪式暨文学院兼职教授受聘仪式。上海大学图书馆党总支书记王远弟、常务副馆长陆铭、副馆长刘华、文学院院长张勇安、中文系副主任许道军、中文系教授杨万里、尹楚兵、工会主席赵益民、院办主任宋桂林等出席捐赠仪式,仪式由文学院党委书记竺剑主持。孙猛教授为我校图书馆捐赠了1250余种2500册中国古代典籍研究书籍,常务副馆长陆铭接受了赠书并为孙猛教授颁发上海大学图书馆收藏证书,之后张勇安院长介绍了孙猛教授的学术简历并为孙猛教授颁发了文学院兼职教授聘书。捐书仪式结束后,孙猛教授为我院师生做了“汉籍东传五百年”的精彩讲座。 11月3日(周五),“东亚的历史与未来”上海大学—木浦大学学术年会在上海大学文学院举行,中韩学者就东亚文明交流、当代中韩文化翻译以及历史记忆与文化宽容等问题展开深入探讨。学院党委书记竺剑致欢迎辞,副院长杨位俭主持了开幕式。韩方学者林春城、安美贤、韩祯训,中方学者蔡翔、宁镇疆、张丽军、舒健、周展安、朱善杰、曹谦等以及文学院研究生、本科生参加了研讨。 11月3日(周五),晚,山东大学文化遗产研究院副院长、儒学高等研究院民俗学研究所所长、教授、博士生导师,《民俗研究》主编,山东省民俗学会会长张士闪先生莅临我院,作题为“礼俗互动与中国社会研究”的学术讲座。此次讲座由中文系主任黄景春教授主持,参加讲座的有我校师生以及浙江师范大学

中美动画电影视域中的英雄情结

MOV IEL ITERATUR E/动漫研究  2010年第1期 中美动画电影视域中的英雄情结 ■史国娟(吉林艺术学院,吉林长春 130012) [摘 要] 中国与美国是当今世界两个大国,但在动画电影方面,发展现状却有着很大的差异。当然,这与两国的文化背景、经济发展有着十分密切的关系。但是,中美两国的许多动画电影中,无疑都展现同一个主题:英雄情结。文章从历史与现实的角度,深入分析这种英雄情结产生的原因,从而寻找动画电影主题表现的未来。 [关键词] 动画电影;英雄情结;个人英雄主义 如果从1906年美国摄影师勃拉克顿(Stuart B lackt on)开始摄制动画电影算起,那么,动画电影发展到今天,已经走过了100多年的历史;而这种动画与电影的结合,让动画电影从一开始就十分关注典型人物。无论电影刻画的是古代的人物、现代的人物抑或是想象中的人物,他们无一例外,都是以英雄和反英雄的姿态出现。当然,无论电影中的矛盾多么尖锐,情况多么复杂,最终的胜利者往往是英雄。如果从心理学的角度去分析,这就是人们所称的英雄情结。当然,与剧场版电影不同,英雄情结在动画电影中可能更夸张一些。而现实中,由于各国社会文化背景的不同,动画电影中对英雄情结的表现也有所不同。以下笔者对照中国和美国的动画电影分别举例分析。 一、美国:极度张扬的个人英雄主义 众所周知,美国是一个欧洲移民国家,而且是一个建国历史很短的国家。所以,美国文化最早继承的当然是占主流的欧洲文化,而这种文化是源于欧洲大陆的基督清教文化。在这种文化的统治下,“人们相信自己是上帝的选民,相信天定命运,崇尚自由、宽容、自律、契约以及美国式的个人主义。”①所以,我们今天都知道有一个叫做“美国梦”的存在,它激励着每一个美国人为之奋斗。那么,在“美国梦”的实现过程中,最鲜明的表现就是美国人崇尚的极度张扬的个人英雄主义。如果说欧洲传统的清教文化主张的是一种相对的保守,那么,美国的新清教文化则是清教文化与北美土著文化长期糅合和异化的结果。虽然与欧洲有着千丝万缕的联系,但它已经完全形成了自己的一种特殊的文化形式。这种文化形式体现在美国社会生活的方方面面。当然,作为一种综合的艺术形式,电影中体现的这种文化当然是最为显著的。 电影艺术发展到今天,已经成为现代科技文明和经济生活的重要组成部分。美国电影,特别是动画电影中种种卡通形象,非常强烈地透露出美国人主张的个人英雄主义色彩,这些色彩也深刻地反映了美国人的个人价值观:一是崇尚个人和独立,追求正义和尊严;二是这种追求中又隐含着个人与社会秩序、暴力之间的矛盾。在美国动画电影中,电影作者往往将这种个人英雄主义夸大,并将其置于复杂的社会秩序和暴力矛盾内,使这种美国式的个人价值观在其中无限放大,从而达到感人的效果。 其实,早期的美国动画电影并不是传统意义上的电影,它往往表现的是一些简单的人物,几乎没有什么情节,而是运用画面和背景音乐等元素,纯粹反映一个简单的事实。比如迪斯尼1928年出品的《米老鼠与唐老鸭》、1945年的《猫和老鼠》(1945)。直到1977年的《救难的小英雄》,是美国新旧动画转型的一个过渡作品。影片中开始自觉不自觉地加入了一些个人英雄主义的色彩。 20世纪70年代到90年代以前,美国很多动画电影都是单纯的动画素材,而且大都是二维动画。在人物表现上,虽然也往往是一些超级英雄形象,但往往情节比较简单。比如迪斯尼1985年制作的《黑神锅传奇》,自始至终都表现的是美国传统的个人英雄主义。 所以,20世纪90年代以前,美国动画电影中虽然很多展现的是个人英雄主义,但很多时候并没有脱离现实,比如“超人”的角色,“虽然他也同样具备飞檐走壁的超能力,但是和别的超级英雄不一样的是,他有着和普通人一般的弱点,比如能被子弹打中、会喝醉酒,也可能被人击倒……他甚至还存在着一定程度的精神问题。”② 20世纪90年代以来,美国动画电影进入了一个快速发展时期。代表作品如《风中奇缘》(1993)。另外,在这个时期,除了传统的个人英雄主义色彩在电影中不断加强外,美国动画还注意到许多外来文化的表现。比如,迪斯尼公司1998年出品的《花木兰》,是第一步以中国故事为背景的动画片,特别是在很多画面处理上,加入了许多中国画工写结合、虚实浓淡的意境元素。③虽然如此,但是影片完全由现代美国式精神理念构成影片的核心,讲述主人公花木兰勇于突破传统、追求个性解放、抗击社会外来压力、实现自我价值的故事。影片运用中国元素和美国精神相结合,将美国式的个人英雄主义发挥到极致。 进入21世纪以来,美国动画电影进入了一个多产期。当然,这一方面是因为现代科技手段的丰富,使得三维动画的运用普遍起来;更重要的是,随着全球化加剧,各种文化交流频繁。这个时期比较经典的作品有《恐龙》(2000)、《暑假保卫战》(2001)、《怪物史莱克》(2001)、《海底总动员》(2003)、《超人特工队》(2004)、《功夫熊猫》(2008)等。 这个时期的动画电影,在典型形象的塑造上,不仅更加体现艺术的真实性,更重要的是将场景真实化、人物突出化。比如迪斯尼公司耗资一亿拍摄的三维动画电影《恐龙》,作品采用幽默方式展现主人公恐龙阿拉达的勇敢、机智和自我奋斗的个人英雄主义精神。④梦工厂在2008年推出的《功夫熊猫》,虽然重新拾起了中国功夫,却不是李小龙和成龙。那个身穿唐装一板一眼朝天瞪的主角,正是憨态可掬的胖胖大熊猫。当然,这部影片更多的是搞笑的元素, 052

上海电影艺术职业学院怎么样学费标准和宿舍条件好不好.doc

上海电影艺术职业学院怎么样学费标准和 宿舍条件好不好 上海电影艺术职业学院怎么样学费标准和宿舍条件好不好更新:2018-12-29 16:38:59 很多高考考生在填报志愿时候咨询我们关于上海电影艺术职业学院怎么样,评价好不好?今天带你一起了解关于上海电影艺术职业学院的相关信息,包括上海电影艺术职业学院怎么样、上海电影艺术职业学院基本情况、上海电影艺术职业学院师资力量及上海电影艺术职业学院网友评价三个方面对上海电影艺术职业学院的整体情况做一个介绍。希望高考升学网对你了解上海电影艺术职业学院有帮助。 2018上海电影艺术职业学院声誉怎么样,评价好不好【师资力量+王牌专业+网友评价】 高考填报志愿时,上海电影艺术职业学院怎么样和上海电影艺术职业学院好不好是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,我们将从上海电影艺术职业学院基本情况、师资力量、网友评价等3方面为大家介绍上海电影艺术职业学院到底怎么样,希望对大家填报志愿有所帮助。

1.上海电影艺术职业学院基本情况 上海电影艺术职业学院(Shanghai Film Art Academy),位于上海市,成立于2003年12月,是经国家教育部、文化部和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校,是全国第二所以电影命名的独立院校,坐落在上海市浦东新区张江高科技园区内,现设有影视艺术、动画游戏、数字艺术设计等15个专业,目前在校生近3000人。 上海电影艺术职业学院总占地面积65亩,分南校区和北校区,其中南校区占地25亩,北校区占地40亩,南校区距地铁二号线张江高科站仅800米,上海电影艺术职业学院张江高科园区中区的新校区正在筹建中。现设有表演编导、动画游戏、数字艺术设计、音乐舞蹈等17个专业,目前在校生近2000人。 2.上海电影艺术职业学院师资力量学院的各专业学科带头人中外籍专家占学院师资的10%,其余聚集了影视表演、网络动画及广告设计与会展管理领域的众多留美,留法和留日的资深教授和优秀教师,吸引了相关领域的著名艺术家和设计师来校授课,聘请了优秀的外籍教师来校从事相关教学及学术交流活动,构建了一支“双师型”、“国际化” 的师资队伍,为学生更好的适

02-08上海大学电影学真题

、-----------绝对完整版 2008年中外电影史 一、名词和术语解释(3*10) 1、神女 2、四百下 3、新好莱坞 4、杂耍蒙太奇 5、阿尔莫多瓦 6、国片复兴运动 7、黑色电影 8、大岛渚 9、大制片厂制度 10、法斯宾德 二、简答(5*6) 1、梅里爱对于电影表现手法的贡献 2、西部片的代表人物、代表作品、产生的背景以及美学特征 3、王家卫电影的最主要的艺术特点 4、为什么说《广岛之恋》是一部意识流电影 5、请写出“韩国电影教父”的名字,并至少写列出他的三部代表作 三、辨析正误(判断2分,陈述理由6分8*5) 1、电影的发明是一场接力赛,并非出于一人之手。 2、格里菲斯在《一个国家的诞生》中,发明了平行蒙太奇的剪辑方式。 3、费穆是中国现代电影的前驱。 4、侯孝贤是台湾“健康写实主义”的代表人物。 5、巴赞的纪实主义美学思想催生了意大利新现实主义电影运动。 四、分析题(25*2) 1、结合具体影片,谈谈你对李安导演的看法。 2、结合具体影片,谈谈你对国产商业大片的看法。 07电影理论 (一)填空(2*10=20分) 1《电影:一次心理学的研究》的作者是--- 2《谢晋电影十思》的作者---- 3劳拉穆维尔写的女性主义电影批评的代表论著是---- 4陈鲤庭30年代写过的有关电影创作的论著是----- 5张暖忻李陀的《谈电影语言的现代化》 (二)名词解释 1电影的锣鼓2电影眼睛派3谢晋模式 (三)简答(6选4) 1爱因汉姆电影理论的内容和特点 2 台湾新电影的代表人物作品和特点 3真实电影的代表人物作品和特点 4电影文化批评的内涵和特点(四)论述 1论述新时期倡导“影戏离婚”的前提背景以及“影戏”在中国的发展历史 2论述80年代“电影语言的现代化”的进程与中国电影发展的关系 07年中外影史 一、名词解释 《公民凯恩》、《小城之春》、太阳族电影、新电影运动、收视率、电视电影、电视真人秀、吊床效应、库里肖夫效应、印象派电影 二、简答 1、文化公司代表、作品、产生背景及美学特征 2、意大利新现实主义代表、作品、产生背景及美学特征 3、香港新浪潮作品、产生背景及美学特征 4、电视“戏说剧”的代表作品及美学特征 5、电视情景喜剧制作和播出上的特点 三、辨析 1、明星公司代表人物张石川主张“营业上加一点良心”,而郑正秋主张“唯兴趣是尚”。 2、电视连续剧《亮剑》属历史剧。 3、现代电影一个突出特征是“淡化情节”,因此现代电影应当注重人物心理描写,情节冲突都应该淡化。 4、收视率越高说明观众越喜欢看这个节目,所以收视率是节目艺术质量的最终标准。 四、问答(2*25’前两个任选其一) 1、结合实例谈你对贾樟柯电影的看法。 2、结合实例谈对冯小刚电影的看法。 3、2005年湖南卫视推出超级女生,继而上海台推出加油,好男儿,中央台推出梦想中国,结合当代综艺节目的特征和当代文化走向谈对选秀节目的看法和认识。 07年影视理论 一、名词解释(7*5’) 矛盾、场面、视像性、导演中心制、传记片、艺术电影、 现代电影 二、填空 1、新浪潮的杂志___,代表学者_,两个代表导演_. 2、电影符号学的特点__ __ __ __ __ __ ___(8*2') 3、五种现代批评方法 三、简答(3*20') 1、怎样理解电视文化、教育、娱乐的互渗 2、怎样理解影视艺术的基础是“声像感知” 3、怎样理解当代影视文化与大众文化的关系 四、论述(30') 怎样理解尊重观众与主动诱导。 06年试题 电影理论部分(填空20分,每题2分) <影戏话本创作>的作者是_______;

世界、中国电影奖分类介绍(超强版附一览表)

世界、中国电影奖分类介绍(超强版附一览表) 值奥斯卡金像奖颁发之际,本人特搜集整理了19项世界、中国有关电影奖项,以作分享。本片包含了国际四大电影奖、中国三大电影奖、九大国际A类电影节以及其他国内影视奖项。 ——johnlee 世界四大电影奖(奥斯卡&欧洲三大奖) 1.奥斯卡金像奖 奥斯卡金像奖,简称奥斯卡奖,也即学院奖(Academy Award),由美国电影艺术与科学学院(Academy of Motion Picture Arts and Sciences)颁发。1928年设立,每年一次在美国洛杉矶好莱坞举行,旨在鼓励优秀电影的创作与发展,半个多世纪以来享有盛誉,不仅是美国电影业界年度最重要的活动,也倍受世界瞩目。奥斯卡金像奖与欧洲三大国际电影节被视为世界影坛最重要的四大电影奖。

金棕榈奖前身为“金鸭奖”,是戛纳(gā nà)电影节至高无上的大奖,相当于奥斯卡方面的“最佳影片”,因其奖杯为金制棕榈枝,故称“金棕榈”——这是由于戛纳这座法国南部的滨海城市,在金银两色的沙滩上到处种植着高大挺拔的棕榈树。从1946年第一届戛纳国际电影节开始设置。 必须说明,短片单元还有一座金棕榈奖,相当于奥斯卡方面的“最佳真人短片”。但约定俗成的“金棕榈大奖”,仅指主竞赛单元的那枚棕榈枝(长片)。金棕榈难于攻陷的程度毫不亚于奥斯卡最佳影片的小 金人。

金熊奖(Golden Bear)是柏林国际电影节授予电影的最高奖项。主要授予最佳故事片、纪录片、科教片、美术片等。 柏林国际电影节[2],原名西柏林国际电影节,欧洲第一流的国际电影节之一。五十年代初由阿尔弗莱德〃鲍尔发起筹划,得到了当时的联邦德国政府和电影界的支持和帮助,1951年6月底至7月初在西柏林举行第一届。 80年代,每年30~40个国家和地区参加,放映影片200~300部。电影节每年举行一次。原在6~7月间举行,1978年起,为了和法国的戛纳国际电影节竞争,提前至2月底到3月初举行,为期两周。由于柏林市徽为熊,柏林影展的大奖便称为金熊奖。影展除竞赛部份外,另有非竞赛影片及青年电影以及各项回顾展。

艺考专业院校资料:2016影视传媒类专业专业分析及院校录取分数

艺考专业院校资料:2016影视传媒类专业专业分析 及院校录取分数 目前全国各大院校基本设有艺术类专业,像播音主持、广播电视编导、影视表演都是艺考的几大重要专业。下面给大家介绍一下这几大专业的相关介绍、就业前景及录取分数。艺术生的同学们好好看看,结合自己具体情况,在考前好好准备,争取考出好成绩! 播音主持专业 【专业简介】播音主持专业是为适应我国社会经济建设和文化事业发展的需要,培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。通过本专业的学习,使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。 【就业前景】中国是发展中的国家,国家不断的缺少电视台方向的主持人才,包括今后的就业空间是非常大的,现在目前的主持人方向面对现在来讲是非常抢手的。 电视台方向,广播方向,教师方向等。包括但不限于:电台播音员、节目主持人、广告配音、电视电影配音、音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向。 开设院校(持续增加中) 【北京】中国传媒大学、中国传媒南广学院、中央戏剧学院中华女子学院等艺术院校、北京联合大学【山东】临沂师范学院山东艺术学院山东师范大学潍坊学院【天津】天津师范大学、天津师范大学津沽学院【内蒙古】内蒙古大学【东北】沈阳音乐学院、吉林艺术学院、东北大学大连艺术学院、东北师范大学、东北农业大学成栋学院、吉林艺术学院、吉林大学、长春师范学院、吉林

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上海大学历年考研试题 电影考试

上海大学考研试题 上海大学2001攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:影视理论 一、解释下列名词或术语(每题4分,计20分) 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题(每题10分,计30分) 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题,首先判断其准确与否,然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。(计10分) 场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧,场面调度被引用到电影艺术中来,其内容和性质均与舞台演出不同,不仅关系到演员的调度,而且包括镜头调度(或称“摄影机调度),是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题(每题20分,计40分) 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片,-----为了替电影的美好前途着想,有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来,”对此,你如何理解?联系中国当代的发展,又有何感想?

上海大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 招生专业:广播电视艺术学,电影学考试科目:中外电影史 一、名词解释(任选14题,每题2分,共28分) 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金 10、希区柯克 11、黑泽明 12、《卡里加利博士》 13、法国印像主义 14、《公民凯恩》 15、《爵士歌王》 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点? 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献? 3、什么是美国西部片? 4、什么是法国“新浪潮”? 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点? 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品,以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品,以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点。 2002年上大电影考研试题 电影试题 2007-07-31 18:22 阅读318 评论1 字号:大大中中小小

中国电影国际获奖记录.pdf

中国电影国际获奖记录 五(2001年——2005年) 2001年 《海鲜》(大陆)——导演朱文 获第58届意大利威尼斯国际电影节当代电影单元评委团特别奖 获第23届法国南特三大洲国际电影节最佳导演奖和最佳男主角奖 《紫日》(大陆)——导演冯小宁 获美国夏威夷电影节观众评出的“最佳影片”大奖 《一声叹息》(大陆)——导演冯小刚 获第24届埃及开罗国际电影节最佳影片“金字塔奖”、最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳编剧奖、特别提及奖 《卧虎藏龙》(台湾)——导演李安,周润发、杨紫琼、章子怡主演 获第73届美国奥斯卡最佳外语片奖、最佳摄影(鲍德熹)、最佳艺术指导 /道具装饰(叶锦添)、最佳音乐(谭盾)( 2001年2月) 获第16届美国独立精神奖最佳影片、最佳导演和最佳女配角( 2001年3月)获第58届美国金球奖最佳外语片奖、最佳导演奖 获波士顿影评人协会最佳摄影与最佳外语片奖 获洛杉矶影评人协会最佳影片 获英国影艺学院电影奖最佳导演、最佳电影配乐、最佳服装设计、最佳外 语片奖“金面奖”( 2001年2月)

《十七岁的单车》(大陆)——导演王小帅,周迅、崔林、李滨、高媛媛主演获第51届德国柏林国际电影节评委会大奖、最佳新进男演员(崔林、李滨)《爱你爱我》(大陆)——导演林正盛,张震、李心洁、戴立忍、高明骏、郭静纯主演 获第51届德国柏林国际电影节最佳导演奖 《鬼子来了》(大陆)——导演姜文,姜文主演 获美国夏威夷电影节最佳影片奖 《你那边几点》(台湾)——导演蔡明亮,李康生、陈湘琪、苗天、陈昭荣主演获第54届法国戛纳国际电影节技术大奖(杜笃之) 《千禧曼波》(台湾)——导演侯孝贤,舒淇、钮承泽、高捷、段钧豪主演获第54届法国戛纳国际电影节技术大奖(杜笃之) 《那山那人那狗》(大陆,1998)——导演霍建起: 获2001年度日本电影笔会最佳外国影片第1名 获日本电影艺术奖最佳外国电影奖 获日本每日电影奖最佳外国影片第1名 《八矿》(大陆)——导演晓鹏 获第23届法国真实电影节伊文思奖 《站台》(大陆)——导演贾樟柯 获瑞士佛里堡国际电影节唐吉珂德奖、费比西国际影评人奖 获新加坡国际电影节青年电影奖 获阿根廷布宜诺斯艾丽斯国际电影节最佳电影奖 全美影评人协会2000年未在美国公演十大佳片第一名。

上海电影艺术职业学院上海电影艺术职业学院上海电影艺术学院

上海电影艺术职业学院-上海电影艺术职业学院上海电影艺术学院 上海电影艺术职业学院 上海电影艺术职业学院是经国家教育部、文化部和上海市人民政府批准的全日制普通高等艺术院校,座落于上海市浦东新区张江高科技园区内,距地铁二号线张江高科站800米,规划占地400亩,面向全国招生,目前在校生达2000余人。作为中华人民共和国文化部高等艺术教育的共建试点单位,学院聚集了影视、动画、设计、舞蹈、音乐艺术领域的众多资深教授和业内专家,并坚持以学生知识、能力、素质的全面提高为办学宗旨,改革和创新高等艺术教育,强调艺术与高科技的高度融合,全面推

行产学研结合,强化实践环节,以技能应用为主,培养实用型艺术人才。上海电影艺术职业学院学院已设有影视表演、播音主持、剧本创作、导演、广播电视编导、摄像与录音剪辑、舞台美术设计、影视化妆与服装、影视动画(三维)、无纸动画(二维)、动漫画、游戏美术设计、影视广告设计与制作、会展设计、网页多媒体设计、数码环艺设计、玩具设计、国标舞、中国舞、流行音乐演唱、音乐制作、音乐剧、乐器演奏、美声与民族唱法表演、音乐表演(表教合一)、演艺经纪、影视制作、文化项目策划与管理、游戏策划与运营等三十余个专业方向。学院还注重开展国际交流,已与美国、英国、加拿大等高等艺术学府和专业机构在学历教育、学术交流、专家互访、学籍认证、课题合作等方面进行了全方位的探索和实践,进一步推动了学院国际化建设进程。学院自成立以来,得到了国家各部委和当地政府的亲切关怀和大力支持,在科研项目、重

点学科建设、国际交流、产学研结合、专业人才培养、职业技能培训等各方面取得了长足的发展,受到了广泛认可。...+展开

上海大学电影学考研历年真题(01-13)外加部分广电真题

2001上海大学广播电视艺术学,电影学 影视理论 一、解释下列名词或术语(每题4分,计20分) 1、电影艺术 2、影像 3、“连续蒙太奇” 4、表现蒙太奇 5、声画错位 二、回答下列问题(每题10分,计30分) 1、移动摄影及其基本表现辐功能 2、“影戏”美学及其短长 3、心理空间与哲理空间及其差异 三、辨析并论述下题,首先判断其准确与否,然后具体阐析自己的判断理由与准确见解。(计10分)场面调度“原指在戏剧舞台上处理演员表演活动位置的技巧,场面调度被引用到电影艺术中来,其内容和性质均与舞台演出不同,不仅关系到演员的调度,而且包括镜头调度(或称“摄影机调度),是演员调度和摄影师调度的有机统一。 四、结合电影现象解释并论证下列问题(每题20分,计40分) 1、电影的商业性与非商业性的关系及其在当代电影中的各自地位 2、法国电影家雷内—克莱尔曾说“这也说明了为什么观众会用不同的态度来对待一看就能懂的美国影片和必须动一番脑筋才能看懂的法国影片,-----为了替电影的美好前途着想,有才能的导演总有一天会设法把这两种学派妥善地结合起来,”对此,你如何理解?联系中国当代的发展,又有何感想? 2001上海大学广播电视艺术学,电影学 中外电影史 一、名词解释(任选14题,每题2分,共28分) 1、《孤儿救祖记》 2、长城公司 3、联华公司 4、《歌女红牡丹》 5、《神女》 6、《小城之春》 7、昆仑影业公司 8、《党同伐异》 9、普多夫金10、希区柯克11、黑泽明 12、《卡里加利博士》13、法国印像主义 14、《公民凯恩》15、《爵士歌王》 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、什么是张石川和郑正秋的创作特点? 2、什么是“新兴电影运动”的思想和艺术贡献? 3、什么是美国西部片? 4、什么是法国“新浪潮”? 5、什么是苏联蒙太奇学派的主要代表人物、作品、及其特点? 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论80年代以来中国女性导演的代表人物、作品,以及思想和艺术特点。 2、试论意大利新现实主义电影运动中的代表人手、作品,以及思想和艺术特点。 3、谢晋在80年代的主要作品及其特点 2002上海大学广播电视艺术学,电影学试题 中外电影史试题 名词解释任选14题,每题2分,共28分) 1、张石川 2、郑正秋 3、中国第一部有声片 4、“新兴电影运动” 5、“孤岛电影” 6、费穆 7、三突出 8、“电影和戏剧离婚” 9、香港新浪潮10、德国表现主义11、法国印象主义12、柴伐蒂尼 13、希区柯克14、黑泽明15、阿巴斯 二、简答题(任选4题,每题8分,共32分) 1、电影史的分期及其原则。 2、昆仑影业公司在创作上的主要特征。 3、“台湾新电影”的思想和艺术特点。 4、卢米埃尔和梅里爱在世界电影史上的地位 5、比较爱森斯坦的“理性蒙太奇”和格里菲斯的“平行蒙太奇” 三、论述题(任选2题,每题20分) 1、试论中国电影第三代、第四代和第五代的代表人物、作品及主要特征。 2、试论法国“法国新浪潮”电影运动中的代表人物、作品、以及思想艺术特点。 3、试论中国电影进入九十年代的发展格局。 2002上海大学广播电视艺术学,电影学 影视理论 一、解释名词或术语(每题5分,计20分) 1、“第七艺术” 2、类型片 3、镜头内部蒙太奇 4、声画对位 二、辨析论述题:首先判断其正确与否,然后阐述理由及自己的见解(计10分) “电影画面亦称电影镜头,由摄影机不间断地拍摄成的若干画格组成,一般以一种景别不间断地拍摄下来的片断,不论长短,统称为一个画面” 三、简答题(每题10分,计20分) 1、蒙太奇与长镜头的同和异。 2、影戏美学与意象美学的差异。 四、论述题(计50分) 1、结合电影电视现象,论述影视剪辑技术、蒙太奇技巧所以具有艺术生命力的根源(20分) 2、近期有的论著认为,随着数字化时代的降临,数字影像导致巴赞的影像本体论解体,颠覆了以摄影为基础的真实性概念,电影这一被“真实”统治的“王国”也渐渐失去了它原有的美学特质,传统电影美学根基已然为此崩坏。结合影视现象,论述数字技术与影像真实性与影视的真实美学、巴赞的电影美学的关系。(30)

历届上海电影节获奖名单(第一届至2012年)

历届上海电影节获奖名单 第一届上海国际电影节(1993年) 金爵奖最佳影片:《无言的山丘》(中国台湾) 金爵奖最佳导演:林权泽《悲歌一曲》(韩国) 金爵奖最佳男演员:简?德克莱尔《达恩斯教授》(比利时)金爵奖最佳女演员:吴贞孩《悲歌一曲》(韩国) 评委会特别奖:《笼民》(中国香港) 第二届上海国际电影节(1995年) 金爵奖最佳影片:《打破沉默》(瑞士) 金爵奖最佳导演:埃里克?克劳森《我童年的交响乐》(丹麦)金爵奖最佳男演员:让?皮埃尔?马瑞勒《自由列车》(法国)金爵奖最佳女演员:郭柯宇《红樱桃》(中国) 评委会特别奖:《火屋》(阿根廷)《美国女儿》(俄罗斯)第三届上海国际电影节(1997年) 金爵奖最佳影片:《门德尔》(挪威) 金爵奖最佳导演:菲尔?阿格兰德《丛林人》(英国) 金爵奖最佳男演员:米歇尔?比高利《旅伴》(意大利) 金爵奖最佳女演员:潘予《安居》(中国) 评委会特别奖: 《安居》(中国) 《门德尔》(挪威)

第四届上海国际电影节(1999年) 金爵奖最佳影片:《小镇里的国界线》(土耳其) 银爵奖最佳影片:《幕后的演员》(挪威) 金爵奖最佳导演:山田洋次《新的旅程》(日本) 金爵奖最佳男演员:阿曼德?赞基《笑一笑,你会更动人》(埃及)金爵奖最佳女演员:艾丽娅《一代天娇成吉思汗》(中国) 金爵奖最佳音乐:《野女》(奥地利) 金爵奖最佳技术:《仲夏夜之梦》(美国) 评委会特别奖:《悬情疯人院》(新西兰) 第五届上海国际电影节(2001年) 金爵奖最佳影片:《反托拉斯行动》(美国) 金爵奖最佳导演:《反托拉斯行动》(美国) 金爵奖最佳男演员:丹尼尔?奥特沃尔《下岗风波》(法国) 金爵奖最佳女演员:彭玉《月圆今宵》(中国) 斯坦尼拉娃?塞林斯卡《富则思变》(波兰) 金爵奖最佳音乐:《凤囚狂沙》(乌兹别克) 金爵奖最佳技术:《夺标奇缘》(美国) 第六届上海国际电影节(2002年) 金爵奖最佳影片:《生活秀》(中国) 评委会特别奖:岩井俊二《豆蔻年华》(日本) 金爵奖最佳导演:大卫?凯撒《鲻鱼》(澳大利亚)

上海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知【模板】

***海电影艺术学院与韩国各大学本科合作项目报名须知一、教育项目“3+1”四学年专升本项目 上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK2级以上)水平的,可插班入学至韩国中部大学大四相同专业进行就读。TOPIK3级以上水平的,可插班入学至韩国东西、清州等大学大四相同专业进行就读。 学生入学后,修满规定学分,通过毕业考试并达到本科毕业要求,韩国各大学将授予学生韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书)。 中部大学入学之前如果可以取得TOPIK3以上证书,可以按比例减免学费。2级需交全额学费,3级可减免20%,4级可减免50%,6级可全免。 东西大学和清州大学入学时根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。 “3+1”专升本具体项目

[上电、中部、东西、清州大学对应专业表] 二、教育项目“3+1+2”四学年专升本+硕士项目 上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK3级以上)水平的,可插班入学至韩国西京大学大四相同专业进行就读。取得西京大学学士学位的学生在西京大学完成2年以上硕士课程,并且修满规定学分,通过毕业考试并达到硕士毕业要求,将授予学生韩国和中国教育部认证的硕士毕业证书(硕士学位证书)。 学生入学后,西京大学将根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。

[上电、西京大学对应专业表] 三、教育项目“3+2”三学年专升本项目 上海电影艺术职业学院全日制大专毕业生,取得大学毕业证书、韩国语能力水平考试(TOPIK3级以上)水平的,可插班入学至韩国秋溪艺术大学、艺苑艺术大学大三相同专业进行就读。 学生入学后,修满规定学分,通过毕业考试并达到本科毕业要求,韩国秋溪艺术大学和艺苑艺术大学将授予学生韩国和中国教育部认证的本科毕业证书(学士学位证书)。 秋溪艺术大学和艺苑艺术大学入学时根据TOPIK成绩等级发放相应奖学金。在校期间根据韩国语能力考试成绩及上学期成绩等级发放奖学金。 ※舞蹈相关专业“3+1”合作项目待确定。

2018上海大学电影学专业高分考研经验分享

一、院校选择 我考虑到的因素主要有学校所在城市、招生人数(和报录比)、专业课命题风格、分数线。 这些因素的重要程度则因人而异,我对北京积怨二十年,所以首先排除了所有的北京院校。(这么一来其实就没剩多少选择了......)上网一搜,发现我喜欢的一位影评人对上大电影学评价不错,而我曾经在上海度过了一段特别愉快的假期,加之这座城市在中国电影史上意义非凡。所以整个择校过程并无纠结。 一般来说招生人数、分数线等等信息都可以从学校和学院官网上查到,像上海大学研究生招生网(https://www.360docs.net/doc/2f86828.html,)提供了招生计划、初试复试参考书目、考试大纲,上海大学上海电影学院(https://www.360docs.net/doc/2f86828.html,)提供了专业介绍、往年复试分数线及报考人数。 搜索心仪院校的近十年真题,大致浏览一遍,看看有多少题目是自己听说过的,又有多少完全陌生。如果你自认观影储备量一般,那么保险起见最好避开那些剑走偏锋的院校。上大电影史与电影理论的命题中规中矩看重基础,15年开考的电影产业与文化则明确考察重大热点,总归还是摸得着底,不会让人措手不及。 二、初试科目、参考书目及复习方法

1.公共课 政治:辅导书我用到肖秀荣的《精讲精练》、《1000题》、《知识点提要》、《考点预测背诵册》、《八套卷》、《四套卷》还有一本时事小册子,除此之外再无其他,也没看任何视频课。4月开始看《精讲精练》,我的进度刚好是每看完一本书下一本书就出版了,算是无缝衔接。错题本必不可少,我的方法是把精讲精练、1000题和肖4肖8的错题改写成知识点记录到活页夹里,按照对应的课程和章节分别编号,对重点和难点参照精讲精练补充拓展,并且用彩色笔标记出来。最后的一个月我看得最多的就是错题本、《知识点提要》的哲学逻辑图+毛中特附录+史纲时间轴、肖8肖4大题。按计划我不打算在政治上花费太多时间(简言之就是不走心),最终的分数不高不低,符合预期。 英语(一):我从3月开始用百词斩过了一遍大纲词汇,然后用扇贝单词过了一遍核心词汇,最后一个月买了新东方的《十天搞定考研词汇》作自查用。复习期间还用到张剑真题黄皮书(版本繁多,建议买年份多的)《阅读理解150篇》《最后预测5套题》和新东方的《考研英语:高分写作》《考研英语:拆分与组合翻译法》。我的笔记里记录了错题词汇、做过的阅读理解中出现的生词和词组、小作文范文6篇(不同类型)、大作文范文3篇(圈出精彩的句子和词汇)、高难度的翻译真题、不太熟悉的词组译法。最后一个月基本只用到笔记和《考研英语:高分写作》(这本书总结的大作文写作常用词组很实用)。最终分数比我预想的低了些,怀疑是大作文中段有点跑题。

名词解释-上大电影学考研复习资料

电影 一、复习要求: 要求考生了解最基本的世界电影发展史,了解中外电影史上的题材、类型、样式及风格变化状况,并针对一些基本问题做出分析和读解。 二、主要复习内容: 1、了解电影发明的经济、技术与社会文化基础,以及早期电影传播、接受的条件和形式;了解早期电影的题材、类型、样式、风格;掌握早期电影代表性的导演及其作品;掌握电影如何从一种杂耍成长为一门新兴的艺术样式,它区别于其它艺术样式的最主要特征是什么。 2、结合当时的社会历史文化条件,理解电影传入中国后,如何与本土文化、普通观众的日常生活发生关系;掌握中国最早的制片活动、人物、影片; 3、掌握世界主要电影生产国(包括中国)在二十至六十年代的主要电影思潮、流派、代表性导演、作品;了解二十至六十年代政治、经济、技术、文化发展对电影艺术表现力的提升,以及对电影创作风格、样式变化的影响; 4、掌握三十至四十年代,五十至七十年代,八十至九十年代,新世纪以来中国电影的社会政治、文化环境的变化,及其与中国电影美学风格发展之间的相互关系。 5、掌握九十年代至今世界电影的一般发展动向、特征,重要导演和作品,重要流派和美学风格,能够对其中有代表性的作品进行较为深入的分析。 电视 一、复习要求: 要求考生熟悉电影艺术的基础知识基本理论,能运用相应的理论知识和方法,分析当下电影创作,电影理论新出现的各种现实问题,并能记住一些基本知识点。 二、主要复习内容: 1、了解早期电影艺术理论的主要观点,代表性人物,以及如何在与其他传统艺术门类的比较中确立电影艺术的特性; 2、熟练掌握苏联蒙太奇学派蒙太奇电影形式主义理论的代表人物和主要观点,理解其与苏联文化思潮之间的相互关系,准确掌握与运用各类蒙太奇概念; 3、掌握爱因汉姆电影视觉心理学理论的主要观点,辨析其贡献与局限; 4、熟练掌握安德烈?巴赞、克拉考尔纪实主义电影理论的各类概念、观点,并理解其与社会文化思潮之间的相互关系; 5、掌握传统电影理论的各种流派,它们各自的代表性人物、主要观点,彼此的相互关系,以及与社会文化思潮的互动关系; 6、了解以“影戏”观念为核心的中国传统电影理论的主要观点,以及它与中国传统文艺理论的相互关系; 7、了解中国传统电影批评所擅长的社会、政治、伦理批评方法; 8、了解电影符号学理论的基本概念、代表人物、主要观点,及重要分析方法; 9、熟练掌握结构主义电影理论的基本概念、主要观点和重要分析方法,并能运用它进行文本分析; 10、熟练掌握精神分析电影理论的基本概念、代表人物、主要观点和重要分析方法,并能运用它进行文本分析; 11、熟练掌握意识形态电影理论、女性主义电影理论、文化研究理论、后现代主义、第三世界与后殖民主义批评、大众文化理论的基本概念、主要观点、代表人物和主要分析方法,并能运用它们进行初步的文本分析; 12、了解当代中国电影理论的发展现状、特点,以及与海外电影理论的关系; 一、复习要求: 要求考生熟悉影视艺术的基础知识基本理论,能运用相应的理论知识和方法,分析当下影视审美,电视理论新出现的各种现实问题。

上海大学生国际微电影节

上海大学生国际微电影节 【篇一:2011中国腾讯微电影大赛策划】 2011中国(北京)微电影节:微电影大赛 1.大赛介绍 三分钟可以干什么?三分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道 走上星光大道;三分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想;我们 的青春与生命,是献给被梦想蛊惑的那三分钟的热泪。在电影这个 艺术形式蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时a代,每一个 人只需要一台摄像机、一个梦想、一点创意,就可以用影像来展现 这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现 最真实的万象世界。我们热爱影像,因为留不住时间。 中国(北京)国际微电影节是由中国高校文化创意产业联盟主办, 腾讯网协办、百余家媒体支持,并与清华大学、北京大学(微博)、中 国人民大学、中国传媒大学(微博招生办)、中央戏剧学院、首都师范大学(招生办 首都师范大学招生办听众:8742人 +收听已收听最新消息 2011年4月29日 11:11#高招微咨询#今天 的访谈到此结束,我们会不断更新相关信息,也欢迎大家登录我校 首页以及打电话咨询!我校的招生办电话是:010-********或010-********更多)等100所高校联盟合作成就大学生微电影创作的活 动比赛。 在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每一个人只需要一台dv、一个梦想、一点创意,就可以用影像来展 现这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表 现最真实的万象世界。 大学生微电影大赛就是这样一个让大学生不再是三点一线为学业平 平淡淡的日复一日; 不再是为补贴生活,在街头,在商场,在家教的 路上; 不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助; 而是为大学生提供了一个展现创意的光影平台。 作为微电影的主要参与力量,广大的大学生群体没有雄厚的资金, 没有先进的设备,没有豪华的阵容,也无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于梦想的执着。我们 将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。

上海大学2014年接收外校推免生拟录取名单公告

上海大学2014年接收外校推免生拟录取名单公告(2013-10-30 13:00更新)1:04:00访问次数:14432 院系招生领导小组对前来我校申请攻读硕士研究生的外校推免生进行严格的综合评审并复试,现将已拟录取的名单公布如下:来申请读研的推免生进行复试,我们也将陆续公布复试合格拟录取的名单。) 我校拟录取的申请人还须经过下述报名手续,才能确认推荐免试资格: 人应凭拟录取通知书到母校教务处(或学生处)领取省级高校招生办公室签发(加盖公章)的推荐免试硕士生报名表和网上报月31日前凭校验码进行网上报名; 3年11月10日至14日到母校指定的报名点进行现场确认; 行网上报名和现场确认的申请人不能被录取。 送)材料: 11月30日前将推荐免试生专用的报考攻读硕士学位研究生登记表(加盖有关公章)、体检表(到母校校医院体检)、政审表、号信封(用于2014年6月中旬邮寄录取通知书)寄(送)到:上海市宝山区上大路99号上海大学研究生招生办公室,邮编:20序号接收学院姓名拟录取专业毕业学校 1 通信学院王哲诚电子与通信工程郑州大学 2 材料学院郝军利钢铁冶金西北工业大学 3 通信学院陈德电子与通信工程浙江工业大学 4 图情档系李清怡档案学西北师范大学 5 图情档系裘丽档案学南昌大学 6 图情档系徐晓莎档案学郑州大学 7 图情档系张晓瑛图书情报河北大学 8 图情档系谷敏图书情报西北师范大学

9 图情档系李文静图书情报安徽大学 10 美术学院刘畅艺术学理论郑州大学 11 社科学院蒋丰一政治经济学河南大学 12 法学院余婷法学安徽大学 13 法学院张冉冉法硕(非法学)河南大学 14 法学院李也法学天津工业大学 15 法学院梁露法学河南农业大学 16 法学院孟乌兰巴根那法硕(非法学)内蒙古大学 17 社会学院陈璐社会学安徽师大 18 社会学院郭宏波社会学山西大学 19 计算机学院顾程伟计算机科学与技术上海师范大学 20 文学院陈玉婷文化研究海南大学 21 悉尼工商学院陈慧璇管理科学与工程东北师范大学 22 悉尼工商学院丁雪薇金融(专硕)海南大学 23 影视艺术技术学院刘畅电影学河北大学 24 影视艺术技术学院王铮mfa(电影)复旦大学 25 影视艺术技术学院李林珊电影学江南大学 26 影视艺术技术学院张佳馨电影学海南大学 27 影视艺术技术学院张洪牧宇电影学河北大学 28 影视艺术技术学院王琦mfa(广播电视)西北师范大学

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