团队组长申请书

团队组长申请书
团队组长申请书

团队组长申请书

团队组长请求书敬重的教师:首要很快乐也很侥幸有时机来请求团队组长这一职务,说实话团队组长这一职务很重要,其使命也更重要。一个团队不论巨细都应当具有一种精力,一种联合奋斗,自强不息,互帮互助的团队精力,而这种具有凝聚力的团队精力,很大程度上取决于团队组长,所以说团队组长之重要。而今天我之请求团队组长成则矣,不成也则矣,由于我一直深信“能者居之,不能者则学之”这一准则,有才能然后你就担任,没才能就应当向能者学习,争夺时机更好的进步自己,争夺也能成为能者。然后,我详细论述一下我对团队的知道以及我们团队详细的一些方案和办法,期望能对我们团队有少许的协助。一个团队不是仅靠团队组长就能完结的,而是需求每个成员的共同努力,由于团队是我们,我们才是团队,这时候团队组长必定要1 尊重、关怀、真挚对待每位成员,也就是搞好人际关系,2 协助团队成员进步各人归纳才能,由于每个人都想得到进步,3 争夺努力创造好的作业环境,给予他们平等支付匹配的报答,尤其是处理好毎个人的利益分配,4 一马当先,要有必定的说服力,在严重决议计划上,要求同存异。做到以上几点我想团队成员互动协作,量化作业效率进步,团队精力加强也就不成问题啦。在团队长方面率直的说我做的不是很好,有时候很短少团队带头人那种果断和强势,那种气势,这一点我仍是

供认的,我想我今后会改动这些问题,争夺进步的。在人员选拔上,我个人一直以为能者居之,虽然我们现在已有了固定的人员,和即将拟定的团队,可是我仍是以为我们应当罗致一些重生力量,尤其是个人才能强的,我们能够举荐或许举荐一些有才能的人为我们共建中心所效劳,详细经过面试、书面考试、以及才能测验来查核她,也可在大一重生时接收一些大二的署理辅导员,以便于我们更好的宣扬,让能者居之,不能者退职这一准则遵循到每个人,以添加他们的竞争力,更好的为我们共建中心效劳,详细的办法由组长来决议计划,向上请求举荐或吊销或人做决守时必须经教师给予指示,不然简略形成团队人心不齐。在团队组合这块,我个人发起女多男少,一方面依据我们校园的实际情况,女多男少这方面好做宣扬,另一个原因是一个团队女多男少的话团队不简略发作纷争,而联合起来的话比男多女少的团队更活跃更有凝聚力,在一些问题的评论、主张及女生对重生的亲和力来说女多男少不失为一个很好的挑选。在关于发传单与招生我有一个主张,就是把固定的5人发发展为集体发,届时候把所有人一致整合,然后分红四个团队,然后团队添加一个使命就是发传单,这比较5人来说有许多优点,1、人发使命量大,个人很累,2、还就是薪酬固定,简略发作慵懒,易只管发不论其他,3 、单人发简略与团队发作胶葛,(这个胶葛必定存在,由于有利益就有胶葛),4 、假

如团队组合的话,团队在固定那几个系的情况下成员能够轮番发,并且管那几个系发那几个系,这样时刻一长,就很简略与大一重生搞好关系,有啥不明白的也能够直接问,我们这样或许能够直接的拓宽业务量,宿舍这样,班级也能够这样。届时候详细薪酬成员能够按劳自在分配,也不会发作胶葛,5、这样一来也能够削减共建中心的开销,更能进步利用率,是每个团队成员都能活跃调集起来,在业务量好的情况下都有钱挣,在业务量欠好的情况下团队成员也能够经过发传单直接的添加一下收入,不简略松懈,归纳所述,我个人以为将5人改为集体作战更有利,也更有用,在详细的招生方案上我有如下几点主张,1、首要在重生开学那几天把咱共建中心的牌子打出去,经过一些宣扬栏、海报、志愿者或许是条幅之类的让大一重生知道我们是干什么,知道我们校园本来有这么一个训练组织,前三天的宣扬只需到达这个作用就够啦,2、接下来,就是团队做战啦,各个团队担任自己的各个系,到宿舍到班级开端宣扬,这时候宣扬单能够提前发也能够同步发,要是到班的话,大二署理辅导员这块,我们共建中心能够在开学后详细抽个时刻,把各个系的大二署理辅导员都聚起来,简略的开个会,然后届时候给他们些看得着的利益估量就成,能够让他们从旁边面烘托宣扬一下我们共建中心是不错的挑选,届时候我们到班的话也能够很好的做好作业,互利双赢,这个必定行。3、在次期间,

我们的宣扬力度要适度加大一点,宣扬单照样不间断的发,我们共建中心也能够出资一些活动,在活动中宣扬我们共建中心。以上几点仅是个人观点,如若选用,当然很好,假使不是也没啥,这阐明我还要好好学习,总而言之期望能为我们团队有所协助。最终我想说的就是团队组长假使请求成功,当然很好,如若不可,也没什么,只能阐明我才能欠佳,我必定会好好学习持续努力地,届时只期望教师能把我安在一优异组长那就成,这样我就能够向他好好学习,总归,争夺让我们团队愈加活跃xx

入队申请书样本

入队申请书样本 10月13日是孩子们入队的日子,在国庆假期内,除了填好申请表外,还要求孩子会背十知道里面的内容,会背自己的申请书。特别是队歌和队礼、如何佩戴红领巾,都要提前在家练习!入队申请书已下发,请家长认真阅读申请书下面的填写要求和“入队十知道”,必须要求学生亲笔填写,不能由家长代写,违者作废。由于孩子还没有学习写字,为了保证申请书的笔迹工整美观,建议家长先教会孩子写空格里的字,并复印几张申请书让孩子进行练习。 (说明:下面是入队申请书样本,请各位家长参考一下,一定要指导孩子亲笔书写申请书,家长绝对不能代劳!庆假期结束后将申请表交给我,大队部将择日组织孩子们做好入队工作!) 温州市广场路小学中国少年先锋队入队申请书(样本) 我是一年级九班的____________,我要求加入____中国少年先锋队 ______。 我知道少先队是由_________中国共产党领导_______________的,我要听党的话,做党的好孩子。 我知道红领巾是_____________代表红旗的一角_______________,是革命先烈的鲜血染成的。队礼表示____________人民的利益高于一切 _____________ 。入队后,我会 _____________________________________________________________________ ______________________ 。(这里家长可指导孩子根据自己的情况简单写几句!) 准备着:为共产主义事业而奋斗! 向五星红旗敬礼! 申请人:这里是孩子的亲笔签字

年月日 要求: 1. 请每位准备入队的小朋友在家长的帮助下参照队知识内容,亲笔书写申请书,填写完毕请签名。 2. 请所有申请的小朋友熟读申请书的内容,对照“入队十知道”内容,做好入队准备。 队知识: 一、我们的队名:中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。 三、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。 四、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 五、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 六、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 七、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

团队建设申请

设备部团队协作拓展训练申请 一、活动名称 “快乐齐上阵”团队素质拓展训练 二、活动主题 友谊、合作、感恩、拼搏 三、活动目的 通过开展素质拓展训练活动,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态挑战,使其以开放稳定的心态挑战极限,促进团队精神的形成,进而收到磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队的良好效果 四、活动人员 设备部所有在职人员 五、活动时间及地点 2015年5月27日上午9:00到17:00小井沟 六、活动项目 1、无敌风火轮 A、项目类型:团队协作竞技型 B、道具要求:报纸、胶带 C、场地要求:一片空旷的大场地 D、游戏时间:10分钟左右 E、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 2、信任背摔 A、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从 1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 B、游戏人数:12-16人

C、场地要求:高台最宜 D、需要器材:束手绳 E、游戏时间:30分钟左右 F、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。 3、盲人方阵 A.项目类型:团队协作型 B.道具要求:长绳一根 C.场地要求:空旷的大场地 D.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 E.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。 4、坐地起身 A.项目类型:团队合作型 B.道具要求:无需其他道具 C.场地要求:空旷的场地一块 D.项目时间:20分钟-30分钟 E.详细游戏规则: (1)、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上; (2)、在不用手撑地站起来; (3)、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。 在此过程中,工作人员要引导大家坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。 F.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

科技创新团队申请书

附件1: 宁波市科技创新团队 申请书 团队名称: 团队带头人: 牵头单位: 通讯地址: 联系人: 联系电话: 申报日期: 宁波市科学技术局制 2011年5月

填写说明及要求 一、填写前请仔细阅读申报通知。 二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、本申请书电子文档请登陆宁波市科技局门户网站 (https://www.360docs.net/doc/302993289.html,)下载。 四、该材料评审结束后,不作退还处理。 五、本申请书封面请用180克白卡纸印制,内芯请用70克 复印纸印制,采用胶装装订。

承诺书 经核实,本表中所填数据准确,情况介绍与实际情况相符。本人及单位对所填的数据和情况介绍的真实性负责。 牵头单位法人代表(签字): 年月日 团队带头人(签字): 年月日 牵头单位(盖章) 年月日

一、项目情况 创新方向名称 所在 创新 平台 【重点学科、重点实验室、工程(技术)研究中心 等】 总计总人 数 40岁以 下人数 高级职称 人数 中级 职称 人数 初级 职称 人数 博士 生人 数 硕士 生人 数 团队带头人姓名性别民族 出生 日期 学位专业技术职称行政 职务 人才类别 学位授予国 或地区及学校联系 电话 传真手机 所在工作单位 (院、系、所、 实验室、中心) 电子 邮箱通信 地址 邮编

其他核心成员 姓名 性 别 出生 年月 技术 资格/ 学位 研究 方向 在团 队中 的 作用 签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、其他成员 其他成员 姓名性别 出生年 月 技术职 称 /学位 研究方 向 在团队 中 的作用 签字 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 三、成员简介 创新团队带头人简介

组长申请书

组长申请书 组长申请书范文 组长申请书1 尊敬的经理: 本人在20xx年4月19号进入***品质部,目前担任QC一职,本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有较强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门的各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。 因此,我对生产制程控制及品质管理有一定的了解,能将所学用于实际工作中,同时我也在品质异常的能力方面进行提升,我相信对于品质组长这个职务可以胜任,并且希望在各位领导的栽培下我会做到更好,我认为做好品质组长的工作有以下几点来完成: 1、统计、分析各阶段品质不良,并且推动各部门改善,以达到目标。 2、及时处理车间的异常,确保产线正常运行。 3、异常处理能够跨部门处理及沟通。 4、定期对检验员进行专业技能培训及考核。 5、成品(出货)检验有异常时的确认及处理、结果的更进。 6、检验员的工作调配,每日的考核评估。

7、做好品质记录,以便追踪。 8、上级临时交办事项的实施及提报。 9、及时处理客户端的品质问题。 在我的这份工作中,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式的品质组长的身份在这里工作,实现自己奋斗的目标,体现自己人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 申请人: 日期: 组长申请书2 尊敬的老师: 首先很高兴也很荣幸有机会来申请团队组长这一职务,说实话团队组长这一职务很重要,其任务也更重要。一个团队不论大小都应当具有一种精神,一种团结拼搏,自强不息,互帮互助的团队精神,而这种具有凝聚力的团队精神,很大程度上取决于团队组长,所以说团队组长之重要。而今日我之申请团队组长成则矣,不成也则矣,因为我始终坚信“能者居之,不能者则学之”这一原则,有能力然后你就胜任,没能力就应当向能者学习,争取机会更好的提高自己,争取也能成为能者。 然后,我具体阐述一下我对团队的认识以及咱们团队具体的一些

班级优秀团队申报材料

班级优秀团队申报材料 xxxx班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。 一、健康向上的班风导引我们前进 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如

何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、强大的班级凝聚力推动我们发展 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发

少先队员入队申请书12篇

《少先队员入队申请书》 少先队员入队申请书(一): 敬爱的少先队组织: 您好!我是一年级三班的学生xx,我志愿加中国入少先队。 我明白红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,红领巾是庄严的肃穆的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。 此致 敬礼! 申请人:xxx xx年xx月xx日 少先队员入队申请书(二): 敬爱的少先队组织: 我叫XXX,是某某小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我必须遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。 申请人:XXX 某年某月某日 少先队员入队申请书(三): 尊敬的少先队组织: 我是一年级四班的学生xx.我志愿加入中国少年先锋队。 我明白少先队是中国共产党领导的,从小我就明白红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的所以我一向向往着戴上红领巾的那一刻。 我十分向往成为少先队员戴上红领巾。入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。 此致 敬礼! 申请人:xxx

xx年xx月xx日 少先队员入队申请书(四): 敬爱的少先队组织: 我叫XXX,是某某小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我必须遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。 申请人:XXX 某年某月某日 少先队员入队申请书(五): 尊敬的少年先锋队组织: 您好!我叫xx,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。 我明白少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。 每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一向是我入学以来最大的梦想。 我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,用心回答问题,好好学习,天天向上。 此致 敬礼! 申请人:xxx xx年xx月xx日 少先队员入队申请书(六): 敬爱的少先队组织: 我是______年级小学生,我要求加入______。 我明白少先队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。 我明白红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。

班组长转正申请书

班组长转正申请书 篇一:班组长转正申请 关于提升边明欢为组长的申请 *总经理: 您好! 由于前任IQC组长***离职,品质课IQC组长一职出现空缺。为了做好人员的衔接以及夯实品质队伍,品质课于XX 年5月招收***为预备组长。该员工为中专学历并具有丰富的工作经验,在入职后的第二个月后即独立担当起IQC组长之职,协助品质工程师处理IQC小组内的日常事务,其能力完全胜任IQC组长的任职需要。特申请从9月份起升为IQC 组长。 边明欢的优点: 1.做事认真、负责、原则性强。 2.工作条理清晰,具有良好的组织协调能力,在平时的工作中IQC小组内的分工进行合理的安排,能够保质保量的完成领导交代的工作。 3.善于学习,能够很快的熟悉并掌握相关的知识及技能。 4.具备良好的团队意识,善于向团队其他成员传授自己的工作方法和经验。以上,望来总经理给予考虑,期盼批准。谢谢! 申请人:谢永妮

申请日期:XX.9.4 篇二:一名班长的转正申请书 转正申请书 敬爱的党组织: 我于xxxx年xx月xx日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我在这个团结求实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、对工作和学习精益求精。在我的预备期届满之际,我郑重向党组织提出转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。 这一年来我认真学习专业文化知识,接受系统的党内思想教育,担任班长和三支部四小组组长,工作上勤勤恳恳,不断增强自己的党性修养,注重理论和实践的结合,无论是个人能力和文化知识,还是政治思想觉悟都有了很大的提高,个人的综合素质也有了全面的发展。 在思想方面:我主动加强政治学习,除了通过广播、网络新闻、报刊杂志了解国家最新时事政治外,我还利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,明确一名党员的权利和义务,坚定正确的政治方向。同时,我积极关注两会和十二五规划及学习国家领导人的讲话和党中央颁布的最新决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。

优秀团体奖申请书

“优秀团体奖”申请书 尊敬的领导: 经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍: 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书,现在班级有党员一名,2人取得普及班毕业资格,全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面: (1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深

入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。(2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想不通的事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyanrenjia 收集整理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般的关爱,享受了兄弟姐妹般的感情,这就是我们的生活,我们将为各自树立的生活目标而努力奋斗。 四、活动方面 学习之余,我们渴望有意思的活动来丰富我们的生活,增长知识,增进同学之间的情感,因此我们班同学能够响应学校和院系内的各项号召,积极参加各项活动,并在活动中表现突出,取得优异的成绩。在活动中不仅发扬了团队精神,锻炼自己。这样不仅获得了很多知识,更丰富了课余生活,提高了自身的综合素质,充分体现了当代大学生的风貌。其中具体介绍如下: (1)在每一位新生都会经历的军训过程中,我们班级全体同学表现积极,听从教官的指导,训练认真,与教官相处融洽,并在最后的军训汇报表演中表现突出,而且有好多同学在军训建立了深厚的友谊。 (2)学院全民运动会我们班同学积极参加。我们班在啦啦队的摇旗呐喊下奋力

入队申请书(完整版)

入队申请书 入队申请书 我叫xx,是一年级(x)班的小学生。每当听到这首少先队队歌,就会想: 要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊! 现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。 此致 敬礼!! 申请人: xx 第三篇: 入队申请书 示例一 尊敬的少年先锋队组织: 我是一年x班的xx,我志愿加入中国少年先锋队!我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。加入少先队,佩带红领巾后,我会更加严格要求自己,刻苦学习,争取更好成绩。尊敬师长,团结同学,积极为班级活动出力献策,热心为大家服务,为红领巾增添新的荣誉! 申请人: 申请日期: 示例二 尊敬的中国少年先锋队组织: 我是xx小学一年三班的xx,我愿意参加中国少年先锋队。 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,团结同学,锻炼身体,培养能力,遵守各项纪律,积极参加各项实践活动,热心为大家服务,争当先进,在劳动中,不怕脏、不怕累。立志成长为社会主义现代化强国建设需要的合格人才,努力成为共产主义事业的接班人。 希望老师和同学们监督我。 申请人: xx 申请 第四篇: 入队申请书 入队申请书

企业科技创新团队申报书

企业科技创新团队申报 书 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

附件 湖南省企业科技创新创业团队 申报书 团队名称: 团队带头人: 专业领域: 申报企业: 推荐单位: 填报日期: 湖南省企业科技创新创业团队支持计划工作办公室制 2017年度

填写须知 一、本申报书为湖南省企业科技创新创业团队申报之用。由团队带头人签署承诺、企业填写申报意见、市州科技部门填写初审意见、市州委人才工作领导小组填写推荐意见并盖章方生效。 二、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼,内容及其相关证明材料复印件不得涉及国家秘密,如确需提供涉密材料,涉密部分请另纸按保密规定报送。不得报送绝密材料。 三、“团队名称”要体现企业名称、创新领域等(如湖南格林新材科技创新创业团队,“格林”是指企业名称,“新材料”是指创新领域)。 四、为便于组织评审,申报书封面“专业领域”请从“先进装备制造”、“新材料”、“生物医药”、“新能源”、“节能环保”、“信息技术”、“文化创意”中选择填写。 五、表中栏目没有内容一律填“无”。 六、本申报书所附的相关证明材料由申报单位对原件进行审核,签署“原件已审核”意见并盖章确认。证明材料的项目证明、获奖证书、论文着作、专利证书等按表中填写顺序编号附复印件;着作、论文、译文将刊物封面、目录及发表论着的首页按表中填写顺序编号附复印件。 七、本申报书采用WORD文档格式按A4纸规格双面打印,并按顺序用胶固定装订成册,并盖骑缝章。 八、本申报书上报时一式3份,所有材料不作退还处理。

一、基本信息(一)企业信息

申请书“优秀团体奖”申请书

三一文库(https://www.360docs.net/doc/302993289.html,)/条据书信/申请书 “优秀团体奖”申请书 尊敬的领导: 经过了半年多大学生活的磨练,交运系工程管理0902班全体同学正一步步走向成熟,在院、系领导老师的正确带领下,在班委会以及全班同学的共同努力下,尤其在辅导员戈娜老师的精心指导下,全班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。 下面就把班级入学半年来各个方面的情况做具体介绍: 一、政治思想方面 在院、系里领导、老师的正确领导下,在班委会的带领下,在全班同学的共同努力下,班级全体同学在思想上都积极要求进步,都能够端正并坚持正确立场,全班同学都积极向党组织靠拢。在入学时全班大部分同学就写了入党申请书,现在班级有党员一名,2人取得普及班毕业资格,全班36名同学全系共青团员。工管2班是一个团结向上的班级体,全班同学关心集体,乐于助

人,热爱劳动,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把本班发展成为更优秀的团体而不断努力。 二、学习方面 在班主任的指导下,在班级干部的带领下,班级学习风气浓厚,具体表现在以下几个方面: (1)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,王达专业辅导老师经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况,在我们的学习中起着重要的导向作用。 (2)课余时间:在我们班级体优秀班风的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,在辅导员的督促下,我们班同学的课余时间也多抓紧学习。这种浓厚的学习氛围在期末时期表现的更为突出。所以,在半年以来的期末考试中我们班级体都取得了优异的成绩。也为学校的学风、校风建设做出了贡献。 三、生活方面 生活中我们保持勤俭健康的生活习惯,坚绝反对生活奢侈和低级趣味的生活方式。生活中当我们发生困难的时候,我们相互帮助,团结互助。当我们遇到想不通的事情,我们找老师谈心,在操老师的耐心讲解和引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)下,我们的始终保持健康向上的心态。生活中我们受到了慈母般

创意少先队入队申请书

创意少先队入队申请书 创意少先队入队申请书 小学少先队入队申请书(一) 敬爱的中队委员会: 我是xx小学一年四班的xx,我申请加入中国少年先锋队。我渴望像高年级的哥哥姐姐们一样戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。 通过学习,我知道了中国少年先锋队,是中国共产党领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。 加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。我每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。我还会积极参加学校的各项活动,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设献出自己的一份力量。 此致 敬礼! 申请人:XXX 20x

x年xx月xx日 小学少先队入队申请书(二) 尊敬的少先队组织: 我是**,是一年级*班的小学生.我自愿加入中国少年先锋队.我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的. 我非常向往成为少先队员戴上红领巾.入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的'好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。 此致 敬礼! 申请人:XXX 20x x年xx月xx日 小学少先队入队申请书(三) 尊敬的少先队组织: 我叫xx,是一年级(x)班的小学生。每当听到少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!

现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。 此致 敬礼! 申请人:XXX 2 0xx年xx月xx日

团队组长申请书

团队组长申请书 尊敬的老师: 首先很高兴也很荣幸有机会来申请团队组长这一职务,说实话团队组长这 一职务很重要,其任务也更重要。一个团队不论大小都应当具有一种精神,一 种团结拼搏,自强不息,互帮互助的团队精神,而这种具有凝聚力的团队精神,很大程度上取决于团队组长,所以说团队组长之重要。而今日我之申请团队组 长成则矣,不成也则矣,因为我始终坚信“能者居之,不能者则学之”这一原则,有能力然后你就胜任,没能力就应当向能者学习,争取机会更好的提高自己,争取也能成为能者。 然后,我具体阐述一下我对团队的认识以及咱们团队具体的一些计划和措施,希望能对咱们团队有些许的帮助。一个团队不是仅靠团队组长就能完成的,而是需要每个成员的共同努力,因为团队是大家,大家才是团队,这时候团队 组长一定要1尊重、关心、真诚对待每位成员,也就是搞好人际关系,2帮助 团队成员提高各人综合能力,因为每个人都想得到提高,3争取努力创造好的 工作环境,给予他们同等付出匹配的回报,尤其是处理好毎个人的利益分配,4以身作则,要有一定的说服力,在重大决策上,要求同存异。做到以上几点我 想团队成员互动协作,量化工作效率提高,团队精神加强也就不成问题啦。在 团队长方面坦白的说我做的不是很好,有时候很缺少团队带头人那种武断和强势,那种气势,这一点我还是承认的,我想我以后会改变这些问题,争取提高的。

在人员选拔上,我个人始终认为能者居之,尽管我们现在已有了固定的人员,和将要拟定的团队,但是我还是认为我们应当汲取一些新生力量,尤其是 个人能力强的,我们可以推荐或者引荐一些有能力的人为我们共建中心所服务,具体通过面试、笔试、以及能力测试来考核她,也可在大一新生时招收一些大 二的代理辅导员,以便于我们更好的宣传,让能者居之,不能者退职这一原则 贯彻到每个人,以增加他们的竞争力,更好的为咱们共建中心服务,具体的措 施由组长来决策,向上申请推荐或撤销某人做决定时必须经老师给予指示,否 则容易造成团队人心不齐。 在团队组合这块,我个人提倡女多男少,一方面根据咱们学校的实际情况,女多男少这方面好做宣传,另一个原因是一个团队女多男少的话团队不容易产 生纷争,而团结起来的话比男多女少的团队更积极更有凝聚力,在一些问题的 讨论、建议及女生对新生的亲和力来说女多男少不失为一个很好的选择。 在关于发传单与招生我有一个建议,就是把固定的5人发发展为团体发, 到时候把所有人统一整合,然后分成四个团队,然后团队增加一个任务就是发 传单,这相比5人来说有诸多好处,1、人发任务量大,个人很累,2、还就是 工资固定,容易产生惰性,易只管发不管别的,3、单人发容易与团队产生纠纷,(这个纠纷肯定存在,因为有利益就有纠纷),4、如果团队组合的话,团队在固定那几个系的情况下成员可以轮流发,而且管那几个系发那几个系,这样时 间一长,就很容易与大一新生搞好关系,有啥不懂的也可以直接问,我们这样 或许可以间接的拓展业务量,宿舍这样,班级也可以这样。到时候具体工资成 员可以按劳自由分配,也不会发生纠纷,5、这样一来也可以减少共建中心的支出,更能提高利用率,是每个团队成员都能积极调动起来,在业务量好的情况

优秀团队申请书

优秀团队申请书 尊敬的校领导: 岁月匆匆,不知不觉半年的教学工作就要结束了。这半年,在学校的统一领导和指挥下,六年级组全体教师齐心协力、同舟共济、较好地完成了各学年的各项工作;本年级组共有教师18名,每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育事业,发扬奉献精神,工作服从安排,努力做到教书育人、为人师表;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神,取得了较好的成绩。我们年级组是一个和谐协作的团队、是一个敬业奉献的群体、更是一支锐意进取的队伍。为提高学生的综合素质,克服不足,坚持“在反思中总结,在总结中调整,在调整中进步”的原则。具体表现如下: 一、和谐协作 我们六年级组是一个和谐融洽、团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽,年级组就像我们的家。因为我们深知,工作氛围对一个组来说是非常重要的,良好的工作氛围,能够增强队伍的凝聚力和团结协作的精神,在工作中互帮互助,群策群力,提高工作效率,大家才能够心情舒畅地完成各自的工作任务。和谐、默契就像一条纽带,联系着我组的每一个人。虽然工作繁忙劳累,但是办公室里充满了欢笑。哪位同志在工作中遇到了烦恼,其他老师就会主动帮助出主意想办法,同志之间团结协作,互相帮助。本组中有几位校领导更是事事在先,引领大家向前走,使得各项工作能够顺利落实。我们组有些老师因病因事请假,其他老师从不计较个人得失,欣然接受代课任务,齐心协力去补位,没有因为老师短缺而影响工作。半年来,本组教师相互协作,蔚然成风。有老师接到上公开课的任务,其他老师群策群力,献计献策。“六一”节目排练演出,所有老师竭尽所能,或找节目,或排练,或订做衣服,或做好后勤,真正做到了互相合作,团结进取,荣辱与共,提高了年级组的工作效能。 我们的和谐还体现在师生关系的平等共处上,教师尊重学生、学生尊敬老师,自然和谐的师生关系,无形中拉进了师生的心理距离,营造了良好的教学氛围,为顺利地完成各项教育教学任务打下了基础。 二、敬业奉献

少先队入队申请书汇总100篇

少先队入队申请书汇总100篇Summary document of application form for Young Pion eers 编订:JinTai College

少先队入队申请书汇总100篇 小泰温馨提示:中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。本文档根据少先队入队申请书要求展开内容,适用于适龄儿童和青少年申请加入少年先锋队,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:少先队员的知识文档 2、篇章2:十佳少先队员事迹文档 3、篇章3:有关少先队员的文章 4、篇章4:什么是少先队员队史 5、篇章5:一年级少先队员入队申请书 6、篇章6:3月份一年级少先对员入队申请书 7、篇章7:少年儿童入队申请书 8、篇章8:少先队员入队申请书大全 9、篇章9:中国少年先锋队入队申请书范本(一年级) 10、篇章10:最少先队入队申请书模板

11、篇章11:少先队员入队申请书范文 12、篇章12:少先队员标准的入队申请书 13、篇章13:小学少先队员入队申请书 14、篇章14:少先队员入队申请书 15、篇章15:少先队员入队申请书范本 16、篇章16:少先队员入队申请书范文 17、篇章17:小学一年级少先队入队申请书 18、篇章18:少年先锋队入队申请范本 19、篇章19:少先队入队申请书范本 20、篇章20:小学少先队员入队申请书 21、篇章21:少先队员入队申请书例文 22、篇章22:一年级学生少先队员入队申请书 23、篇章23:二年级少先队的入队申请书 24、篇章24:入队申请书模板 25、篇章25:少先队入队申请书通用版 26、篇章26:少先队入队申请书范文范例 27、篇章27:度少年先锋队入队申请书 28、篇章28:少先队入队申请书范本 29、篇章29:小学生入队申请书

年度优秀团队申请

2015年度优秀团队申请 尊敬的各位领导: 在过去的2015年里,水处理车间在公司领导的正确指引下,水处理全体员工的不断努力下,伴随着公司一起不断成长,取得了丰硕的成果。全体员工团结协作,拼搏进取,在水质处理方面进行了多方面的努力,达成了每月制定的计划任务。通过多种工艺改进为公司节能减排、成本控制做出优异成绩。根据公司评选优秀团队的有关指导精神,结合我部门的实际情况,现将我部门参评理由做如下阐述: 一、岗位人员改组建设 水处理车间根据水处理系统工艺特点,经过认真研究,去除带式压泥、活性炭投加、板框压水、物化加药等岗位,减少板框压泥岗位人员,从过去的34人裁减到现有的19人。做到了人尽其才,提高团队凝聚力,每个员工都在自己的岗位上发挥着各自的作用,工作责任明确,衔接良好,相处融洽,具有高效的执行能力。排除过去的有人无活干,有活无人干的尴尬现象。 二、节能减排,控制资本 车间通过加大设备的保养力度,减少了设备的大量维修费用。通过各种药剂小试、大试,选择适合水体结构的药剂药品,控制药剂用量,不多加、不少加,排除药剂的浪费损失。实行高分子药剂单缸化药,改进过去的药剂浓度不均一所造成的浪费现象,药剂加药泵由离心泵更换为螺杆泵,减少高分子键被打断的而影响药剂效果的现象。严格控制生化池溶解氧、活性泥沉降比,控制用电成本。具体2015年与2014年理成本及外排、反渗透产水对比如下:

虽然部门的工作量增加了,但水处理员工无惧任务的增加,敢于拼搏。相信我们做出的努力和业绩是值得的,也相信我们的付出和做出的贡献也是有目共睹的,团队中的每一位成员都为在这个团队而骄傲和自豪,因为这个团队在平凡的岗位上做出了不平凡的事情。希望得到公司领导和各位同事的一致肯定,我部门将以此次评比为契机,进一步完善今后的工作,竭诚为公司创造更大的效益! 水处理车间 2016年1月2日

2019年辽宁省高等学校创新团队申请书

附件1 申报领域 辽宁省高等学校创新团队 申请书 团队带头人: 研究方向: 依托科技平台(学科): 二级学科及代码: 所在学校:(盖章) 合作单位: 申报日期: 辽宁省教育厅制 二〇一九年八月

编写说明 一、编写前仔细阅读《辽宁省高等学校创新团队支持计划管理办法》。 二、编写要实事求是、内容翔实、文字精炼。 三、“申报领域”包括数理、化学化工、农业、能源、信息、生命、资源、环境、材料、先进制造、管理、人文社科、其它。每份申请书选填其中之一。 四、“二级学科代码与名称”必须按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”(GB/T13745-2009)填写。 五、“专业技术职位”指受聘的工作岗位,如教授、副教授、研究员、副研究员等。 六、“专家组评审意见”和“辽宁省教育厅意见”各留半页空白纸。 七、申请书页面用A4纸,于左侧加软封面装订成册(请不要用塑料封面或塑料文件夹)。 八、申请书请双面打印,附件与申请书一同装订,合计不得超过80个页码。

一、简表

二、创新团队的基本情况 简述创新团队的研究方向,团队形成的背景和发展目标,带头人的新老交替等,2000字以内。 三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益 着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益;在国内外同行中所处的水平,具备的优势和特色,5000字以内。 四、创新团队带头人简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历,包括近五年主持或参加的国家级重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况等,1000字以内。 五、研究骨干(4~6人)简介 简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等,2000字以内。 六、创新团队成员合作研究的成果(主要论著、授权发明专利和获奖目录) 按年份顺序由近及远排列。每一项按以下方式排列: 论文:作者(按顺序全部列出)、年份、题目、期刊名称(影响因子)、卷(期)、页、引用次数; 专著:著者(按顺序全部列出)、年份、书名、出版社、引用次数; 授权发明专利:发明人(按顺序全部列出)、年份、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、转让情况。 获奖:获奖项目名称、奖励类别(等级)、授予单位、获奖时间、获奖者名单(按顺序全部列出)。

优秀班集体评优申请书范例

优秀班集体评优申请书范例 尊敬的领导: 你们好!10级护理班全体同学在此真诚地向您提出优秀班集体评选的申请!一个学期的洗礼,我班同学已褪去刚入学时的青涩与腼腆,不变的是那份乐于奉献、关爱他人的心意。不得不说,志愿活动让我们成长了很多,本学期我班同学参加校级活动及本班自发组织活动,活动效果和社会影响力甚好。首先我想向你们汇报一下我们的班级现况班级现况、学风建设。然后再重点谈谈我班开展的青年志愿者活动。 一、班级现况:我们班原是由46名来自湖南省的同学组成,文化与地域的相似,使同学们的相处更加融洽,经常开展班级活动陶冶情操共叙友情!由于个人对专业的喜好,我班转出同学5名,分别为:宋xx,郭xx,肖xx,陈xx,吴xx;转入同学1名:黄xx。班级从无受学院、学校违纪处分者;班委工作手册记录,班会材料齐全。班内有团员41名,上学期其中6名同学被选为入党积极分子,接受党课培训,并以优秀的成绩获得结业证书,本学期由大家投票选举6名同学参加党课培训,大家为人民服务的热情可见一斑!另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,班里有班费收支情况的登记表,随时供同学查阅监督! 二、学风建设:护理是医学院的特色专业,而护理班全是女生也是个不争的事实。因此除了在专业上要下狠功夫学好外,我们还应积极扩展自己其他方面的才能,全面提升自己的综合素质。我们自己积极创造条件来完成这一目标。我们积极去听讲座,参加学院社团组织活动,这在一定程度上提升了我班同学的文化素质。我班全体学员在尊敬师长方面做得很好,课堂上积极配合老师的教学课程。同学们也很重视自己的学习情况。自上个学期11月份开始,我班要求每个同学必须在7:30之前赶到教室参加英语晨读,晚上7:00-9:00在教室里上晚自习,在上学期的期末考中,我班有挂科现象的同学仅有4名,这在整个年级中都算是较少的。考试合格率为 90%。 三、青年志愿者活动开展:三月是活动密集的月份。本月正值女生节之际,我班班委组织班上同学到南郊公园举行放风筝活动。在尽情游玩的同时,我们自发地将满是垃圾的场地清扫干净,还大地一个清爽的面貌。三月也是学雷锋活动 月,为了响应社会和学校的号召,我班也组织同学们到小区进行义务打扫。在接下来的校园保洁活动中,我班女生也不甘落后,认真的付出自己的一份力量。在一系列活动中,同学们表现得都很积极。女生节里我们收获快乐,学雷锋活动中我们收获汗水和满足。新学期新开端,我们班已经做好了准备,为更好地建设我班的班级文化而蓄势待发。从活动心得来看,我明白,我们心中的种子已发出第一片芽儿,努力的朝着的太阳的方向生长,并用力的微笑。当同学们热情高涨时,我们已准备下一次的志愿活动策划。当然,结果一定不会让人失败。 因为用心,所以感动;因为懂得,所以珍惜。护理班同学的爱心与善举希望得到学校的认可和支持,我们将付出实际行动把护理班的影响力扩大。这是我们护理班全体同学心中最真实的渴望。 08文秘班2010年度优秀班集体申请书 尊敬的各位领导、老师: 您们好! 首先,十分荣幸而自豪的向领导、老师们介绍我们文创系08文秘班。这是一个团结友爱,自强不息的班集体;是一个青春飞扬,激情澎湃的班集体。在这一年半的大学生涯里,我们全班52名同学在院系领导、老师及辅导员的指引下,齐心协力,团结奋进,始终以优秀班集体的标准来严格要求自己,在各个方面都取得了可喜的进步与长足的发展。 我们在不断追求自身发展的同时,也热切希望得到院系领导老师的肯定和认可。因此,

科研创新团队建设项目申请书

“中央高校基本科研业务费专项资金” 科研创新团队建设项目申请书 (格式) 团队名称: 所属领域: 依托单位: 负责人: 联系人: 联系电话: 传真: 电子邮件: 填报时间:年月日 兰州大学科学技术处 二〇〇九年制

内容提纲 一、团队情况简介 研究方向和研究内容,队伍结构和人才情况,现有科研条件(仪器设备、科研用房、配套设施)情况等。 二、五年工作规划 1.战略目标,研究方向和研究内容创新思路 根据国家重大需求和学科发展前沿,尤其是《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年》要求,凝炼团队中长期战略目标,明确重点任务和方向。在此基础上,确立近期主要研究内容和预期研究目标。 2.队伍建设和人才培养 团队规模和队伍结构的发展计划(包括对于团队结构调整和相关资源整合的考虑),研究组的设置,稳定和吸引优秀中青年人才的计划及相关措施等。 3.实验平台建设 统筹制定科研仪器设备和配套设施建设的五年规划,并根据轻重缓急的原则,制定年度分解计划;大型仪器设备同时应提出共享使用机制。

4.日常运行与对外开放 内部管理制度的规范和完善,人员聘任、流动、考评和激励制度;开放课题管理制度等。加强与国内其它优势研究单位、重点实验室的交流合作,及与产业界合作的措施。 三、项目执行期工作计划 1.研究方向创新项目的部署。包括项目名称、负责人和研究队伍、拟解决的关键科学问题和主要研究内容,研究目标和研究方案,经费预算等。 2.队伍建设和人才培养。实验室结构调整、相关资源整合计划,研究单元(组)的设置、稳定和吸引优秀中青年人才计划。 3.开放课题的设置。包括课题名称、负责人和研究队伍、拟解决的关键科学问题和主要研究内容,研究目标和研究方案,经费预算等。 4.实验室管理和运行。水电气燃料、房租、学术委员会议、公共仪器设备维护、公共试剂和耗材、无工资性收入的临时人员聘用、组织学术交流合作、研究设施对外共享等开支的预算。规范管理和制度建设计划。 四、依托单位意见(请填写具体意见) 五、专家论证意见(空)

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