高二世界气候类型课件

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〈教学目标〉

一、知识与技能目标

1、知道世界气候类型和名称

2、能够在地图上指出各种气候类型的分布地区

3、能够分析各种气候形成的原因

二、过程与方法目标

1. 通过看地图,学生在地图上找出各种气候类型,并说出他们的分布地区,提高学生的能力

2. 联系以前的气压带风带和降水,以小组为单位,个小组选择气候类型分析其成因,培养学生的合作能力和分析问题的能力

三、情感态度价值观目标

1. 通过学习气候类型的分布,知道不同纬度气候不同,甚至同一纬度不同位置气候类型也不相同,因此学生在分析问题时要注意具体问题具体分析

2. 通过回忆以前的知识解释新的知识,使学生明白知识具有联系性,我们在学习的过程中要注意前后知识的联系

〈教学重点〉

1.气候的类型

2.气候的分布

3.气候的'成因

〈教学难点〉

气候的成因分析

〈教学用具〉

以PPT为主

〈教学过程〉

一、天气和气候

二、气温的变化

1.变化规律

(1)气温的日变化:气温的最高值出现在14是左右,最低值出现在日出前后。

(2)气温的年变化:与北半球为例陆地上最高值在七月,海洋上在八月;陆地上最低值出现在一月,海洋上出现在二月。

2.世界气温的分布规律

(1)一般来说从低纬向高纬逐渐递减,大致与纬线平行

(2)南半球等温线较平直,北半球弯曲明显

(3)世界最低温分布在南极地区,最高温出现在撒哈拉沙漠的中心

(4)同纬度地区,夏季陆地温度高,海洋温度低;冬季相反

(5)山地气温随海拔的升高而降低,大致升高100米,气温约下降0.60C (6)一月和七月海陆等温线的凸向(不分南北半球)

3.影响气温分布的主要因素

(1)纬度位置的影响:太阳辐射量从赤道向两级递减。纬度低获得太阳辐射多,温度高;纬度高获得太阳辐射少,温度低。

(2)海陆差异的影响:陆地升温快降温也快,海洋升温慢降温也慢,因此,夏季陆地温度高于海洋,冬季低于海洋。且陆地冬夏温差大,海洋冬夏温差小。

(3)地势高低的影响:气温随海拔的升高降低。

(4)洋流的影响:暖流增温增湿,所以有暖流经过的地方等温线向高纬凸出。寒流降温减湿,所以有寒流经过的地方等温线向低微凸出。

(5)人为原因:城市的热岛效应和全球变暖

4.等温线的判读

(1)等温线密集,说明气温差别大;等温线稀疏说明气温差别小。

(2)等温线与纬线平行,说明气温受纬度影响;等温线与海岸线平行,说明气温受海洋影响显著。

(3)等温线为闭合曲线,中间气温高为盆地和低地;中间气温低为高原和山地。

(4)等温线弯曲分布规律:气温比同纬度地区高等温线凸向高纬;气温比同纬度地区低等温线凸向低纬。

三、世界降水的分布

1.主要降水类型

(1)对流雨:湿润空气受热膨胀上升,遇冷凝结形成降雨。赤道地区温度高对流强烈,多对流雨。

(2)地形雨:湿润气流遇到山坡,沿山坡爬升,在上升中遇冷凝结形成降雨。在迎风坡产生地形雨。

(3)锋面雨:冷暖气团相遇,暖气团遇冷凝结,形成降雨北纬60度多锋面雨。

2.世界降水的分布规律

(1)赤道附近降水多

(2)两级地区降水少

(3)南北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多

(4)中纬度地带,内陆降水少

3.降水的季节变化及分布地区

(1)全年多雨型:分布在赤道附近

(2)全年少雨型:分布在两极和干旱地区

(3)夏季多雨型:南北纬300到550的大陆东岸

(4)冬季多雨型:南北纬300到400的大陆西岸

(5)常年湿润型:南北纬400到600的大陆东岸

四、气候的分布、成因及特点

五、气候类型的判读

【高二世界气候类型课件】

世界主要气候类型基础练习题

世界主要气候类型练习题 一、选择题。 读A、B两地月平均气温曲线和降水量柱状图,回答1~2题。, 1.A地气温特点是 ( ) A、终年高温 B、夏季高温 C、四季如春 D、终年严寒 2.B地降水最多的月份是 ( ) A.4月 B.6月 C.8月 D.12月 3.下列地区的气候类型属于地中海气候的是 ( ) A.意大利的罗马 B.中国的上海 C.东南亚的新加坡 D.俄罗斯的莫斯科4.下列地区中,降水量较多的是 ( ) A.山地迎风坡 B.山地背风坡 C.两极地区 D.大陆内部 5. 已知某登山队的出发营地海拔3500米,出发时的气温为10oC。当他们登上山顶时,所测量到的气温值应是() A.42oC B.-22oC C.22oC D.-17oC 6.安第斯山脉南段西侧降水多于西侧的原因是() A.距海较近,受海洋水汽的影响较大 B.纬度较低,太阳辐射强,对流雨丰富C.地势较高,气温较低,容易成云致雨 D.太平洋湿润气流受山脉阻挡,地形雨丰富7.一年分为明显的旱、雨两季,风向随季节而变化的气候类型是() A.热带季风气候 B.温带季风气候 C.地中海气候 D.亚热带季风气候 8.季风气候分布最广的大洲是() A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.大洋洲 9、某地年平均气温为27.2℃,年降水量为2413mm,且各月分配均匀,形成该气候的最主要原因是:() A、该地纬度位置较低 B、该地四周全是海洋 C、终年受赤道低压控制 D、太阳辐射强度大 读图(a、b、c、d代表不同的气候类型),回答10~11题。 10.关于图中四种气候特征,叙述正确的是( ) A.a气候1月平均气温低于0 ℃,全年少雨 B.b气候1月降水量大于150 mm,雨热同期 C.c气候年均温高于20℃,降水季节变化大 D.d气候位于南半球,全年温和湿润

世界主要气候类型的分布、特点和图形

世界主要气候类型复习资料一、世界主要气候类型的分布规律、特点和成因 二、世界主要气候类型的分布模式图:

三、气候类型的分析判断: 世界气候类型的判断主要根据气温、降水这两个主导要素进行,先根据气温、再根据降水的步骤来分析,简便易行。 判断方法和步骤 第一步:根据气温高低判断某气候所在的半球,如果7、8月份气温最高,为北半球;如果1、2月份气温最高,为南半球。 第二步:根据气温曲线中最冷月的气温值,判断气候类型所在的温度带。(以温定带) 热带型:最冷月>15℃,终年高温。 亚热带型:最冷月在0℃以上,冬温夏热。 温带型:最冷月0℃以下(温带海洋气候除外,在0℃以上),冬冷夏热。 寒带型:最热月0℃以上——苔原气候,最热月0℃以下——冰原气候; 第三步:在第二步基础上根据降水特点判断具体的气候类型。(以水定型) 年雨型——终年降水多且季节分配均匀——热带雨林气候(>2000mm)温带海洋性气候(700mm左右,冬雨稍多) 夏雨型——夏季多雨,冬季少雨——热带草原气候(750-1000mm,最高月降水量400mm以下);热带季风气候(>1500mm,最高月降水量400mm以上);亚热带季风气候(>800mm),温带季风气候(>400mm)

冬雨型——夏季干燥、冬季多雨——地中海气候(300-1000mm) 少雨型——终年降水稀少——热带沙漠、温带大陆性气候(降水略集中在夏季):亚寒带与极地气候。 四、我国某些地理界线: 1、秦岭-淮河一线的地理意义: 1、1月份月平均气温0℃等温线经过地区。 2、亚热带和暖温带的分界线。 3、气候:亚热带季风气候和温带季风气候的分界线。 4、农作物一年两熟和一年两熟或两年三熟的分界线。 5、降水:800mm年等降水量线经过地区。 6、湿润地区与半湿润区的分界线。 7、水田与旱地的分界线。

世界主要的气候类型教案

世界主要的气候类型教案 热带与亚热带的气候类型 一、教学目标 1、知识目标: (1)记住世界主要热带、亚热带气候类型的名称 (2)能在地图上说出热带、亚热带气候的分布规律和主要分布地区(3)记住各种热带、亚热带气候的气候特征 2、能力目标: 学会阅读气温曲线和降水量柱状图,正确分析某一气候类型的特点。 3、情感目标: 认识到气候与环境的关系,增强环境保护的意识 二、重难点 各种热带、亚热带气候的分布及特点 三、教学过程 (一)、新课导入 (二)、热带气候类型 1、介绍热带的位置(南北回归线之间的广大区域) 2、热带雨林气候 a、出示热带雨林气候的气温曲线与月降水量柱状图 b、通过看图教学生总结热带雨林气候的特征 全年高温多雨

c、出示热带雨林气候的世界分布图 d、通过看世界的气候类型分布图来总结热带雨林气候的分布区域 赤道附近:(亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛),期中以亚马孙平原雨林气候面积最为广阔,并介绍“地球之肺”。 e、看热带雨林气候区的景观图加深对热带雨林气候特点的印象。 3、用以上的方法讲解热带地区的其他几种气候类型 a、热带季风气候 b、热带草原气候 c、热带沙漠气候 4、总结热带各种气候类型的特征与分布地区 5、重点比较热带季风气候与热带草原气候的异同 (三)、亚热带气候类型 1、讲解亚热带的划分 属于温带,是温带地区的低纬度地区。不像热地区那么炎热,没有温带地区那么长的冬季,所以科学家们把这个地区划分为亚热带。 2、亚热带季风与湿润气候 a、出示亚热带季风与湿润气候的气温曲线与降水量柱状图,和世界分布图。 b、看图同学自行总结亚热带季风与湿润气候的特征与分布地区 特点:夏季高温多雨,冬季温和少雨。四季分明,雨热同期。 分布:中国东南部、美国东南部、巴西东南部、阿根廷澳大利亚的沿海。 c、看亚热带季风与湿润气候景观图巩固特点

世界气候类型的分布(详细)分析

世界气候 一、气候形成因子 (一)、气温影响因素 1、纬度:纬度影响正午太阳高度和昼夜长短,纬度越高气温越低。 2、下垫面:包括海陆热力性质差异、地形、洋流等 (1)海陆热力性质差异:同纬度地区,夏季气温,陆地高于海洋,冬季气温海洋高于陆地。 (2)地形:海拔越高,气温越低。阴坡气温偏低,阳坡气温偏高。 (3)洋流:暖流经过的海区,气温偏高;寒流经过的海区,气温偏低。 (二)降水影响因素 1、纬度——大气环流:低压带为多雨带,高压带为少雨带;大陆的迎风一侧降水多,背风一侧降水少;夏季风降水多,冬季风降水少。 2、距海的远近:绝大部分水汽都来自海洋,所以距海越远,降水越少,越近降水越多。 3、地形:迎风坡降水多,背风坡降水少。 4、洋流:暖流经过的沿海地区降水偏多,寒流经过的降水偏少。 (三)、气候形成主要因素 1、纬度 2、海陆分布 3、地形 4、洋流 (1)太阳辐射:地区气候差异和气候季度差异的主要原因,是影响气候的最根本因素,它决定了全球气候从低纬向高纬由热带向亚热带、温带、寒带过渡的总体分布特征; (2)大气环流:是影响气候的最重要因素,一方面大气环流在海陆间、高低纬间进行热量和水分的输送、交换,对全球降水分布产生最要的影响,另一方面,大气环流本身也是重要的气候现象,大气环流使同一气候带内由于降水差异而形成不同的气候(如亚热带的季风气候与地中海气候、温带的海洋性气候、大陆性气候和季风气候); (3)下垫面(地面状况):使各地气候进一步复杂化.因为下垫面是大气的直接热源和水源,不同的下垫面直接影响大气的水热状况.如:海洋与陆地:受海洋影响大的地区,温度变化小、变化慢.地形:山地比附近平原温度低,温度变化小。洋流:暖流增温增湿、寒流降温减湿 (4)人类活动:改变大气成分和水汽含量(CO2等增多,温度升高)改变地表物理特性和生物特性(兴修水库、植树造林影响气候) 形成气候的四个因子相互作用,相互制约.影响着气候的两大要素:气温与降水,气温与降水的不同组合就构成了世界纷繁复杂的气候类型. 二、完成表“气候特点、成因、分布”

高二世界气候类型课件

高二世界气候类型课件 高二世界气候类型课件 高二世界气候类型课件 〈教学目标〉 一、知识与技能目标 1、知道世界气候类型和名称 2、能够在地图上指出各种气候类型的分布地区 3、能够分析各种气候形成的原因 二、过程与方法目标 1. 通过看地图,学生在地图上找出各种气候类型,并说出他们的分布地区,提高学生的能力 2. 联系以前的气压带风带和降水,以小组为单位,个小组选择气候类型分析其成因,培养学生的合作能力和分析问题的能力 三、情感态度价值观目标 1. 通过学习气候类型的分布,知道不同纬度气候不同,甚至同一纬度不同位置气候类型也不相同,因此学生在分析问题时要注意具体问题具体分析 2. 通过回忆以前的知识解释新的知识,使学生明白知识具有联系性,我们在学习的过程中要注意前后知识的联系 〈教学重点〉 1.气候的类型 2.气候的分布 3.气候的'成因 〈教学难点〉 气候的成因分析 〈教学用具〉 以PPT为主 〈教学过程〉 一、天气和气候 二、气温的变化

1.变化规律 (1)气温的日变化:气温的最高值出现在14是左右,最低值出现在日出前后。 (2)气温的年变化:与北半球为例陆地上最高值在七月,海洋上在八月;陆地上最低值出现在一月,海洋上出现在二月。 2.世界气温的分布规律 (1)一般来说从低纬向高纬逐渐递减,大致与纬线平行 (2)南半球等温线较平直,北半球弯曲明显 (3)世界最低温分布在南极地区,最高温出现在撒哈拉沙漠的中心 (4)同纬度地区,夏季陆地温度高,海洋温度低;冬季相反 (5)山地气温随海拔的升高而降低,大致升高100米,气温约下降0.60C (6)一月和七月海陆等温线的凸向(不分南北半球) 3.影响气温分布的主要因素 (1)纬度位置的影响:太阳辐射量从赤道向两级递减。纬度低获得太阳辐射多,温度高;纬度高获得太阳辐射少,温度低。 (2)海陆差异的影响:陆地升温快降温也快,海洋升温慢降温也慢,因此,夏季陆地温度高于海洋,冬季低于海洋。且陆地冬夏温差大,海洋冬夏温差小。 (3)地势高低的影响:气温随海拔的升高降低。 (4)洋流的影响:暖流增温增湿,所以有暖流经过的地方等温线向高纬凸出。寒流降温减湿,所以有寒流经过的地方等温线向低微凸出。 (5)人为原因:城市的热岛效应和全球变暖 4.等温线的判读 (1)等温线密集,说明气温差别大;等温线稀疏说明气温差别小。 (2)等温线与纬线平行,说明气温受纬度影响;等温线与海岸线平行,说明气温受海洋影响显著。 (3)等温线为闭合曲线,中间气温高为盆地和低地;中间气温低为高原和山地。 (4)等温线弯曲分布规律:气温比同纬度地区高等温线凸向高纬;气温比同纬度地区低等温线凸向低纬。

世界主要气候类型的气候特点及其分布地区 (1)

1、世界主要气候类型的气候特点及其分布地区: 气候类型气候主要特征主要分布地区 陆地自然带 热带雨林 气候终年高温多雨 主要分布在赤道附近 如亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛 等地。 *南美洲面积最大。 热带雨 林带 热带季风 气候终年高温,分干湿两季 主要分布在热带雨林气候的南北两 侧,如亚洲的印度半岛、中南半岛 *亚洲面积最大 热带季 雨林带 热带草原 气候终年高温,分旱雨两季 主要分布在热带雨林气候的南北两 侧。 *非洲的面积最大。 热带草 原带 热带沙漠 气候终年炎热干旱 主要分布在南、北回归线经过的大陆 内部及大陆西岸地区。*非洲北部面积 最大 热带荒 漠带 亚热带季 风气候和亚热带季风性湿润气候夏季高温多雨,冬季温和 少雨。 主要分布在中国东南部、美国东南部、 巴西东南部、以及阿根廷、澳大利亚 等东部沿海地区。 亚热带 常绿阔 叶林带 地中海气候夏季炎热干燥 冬季温和多雨 主要分布在南、北纬30°~40°大陆西 岸。 *欧洲地中海沿岸最典型。 亚热带 常绿硬 叶林带 温带海洋性气候 冬无严寒、夏无酷暑, 一年内降水均匀 主要分布在中纬度地带的大陆西岸。 *欧洲西部最大、最典型。 温带落 叶阔叶 林带 温带季风气候夏季暖热多雨 冬季寒冷干燥 主要分布在中国东北部、俄罗斯东南 部、朝鲜半岛和附近的岛屿地区。 *亚洲面积最大。 温带落 叶阔叶 林带 温带大陆性 气候冬冷夏热,温差大, 降水少。 主要分布在南、北纬35°~50°的亚欧 大陆、美洲大陆的内部。 *亚洲面积最大。 温带草 原带温 带荒漠 带

气候类型的判断一般分二步: 1.判断所属南北半球 依据七月左右气温高,则可推断为北半球;反之一月左右气温高,则可推断为南半球。判断气候类型的几种方法 1、模式法 又叫分布规律法。主要是根据气候类型在全球的纬度分布规律来判断,所以气候类型分布规律可以浓缩在一张模式图上。(如下图) 2.根据气温高低和降水多少来判定其具体的气候类型 根据提供的气温和降水资料,一般可分为全年几个月或各月气温和降水的统计表,按照一定的标准来判断气候类型的方法,称为数据法。

2019高考地理试题含解析——世界主要气候类型及其判读

资料正文内容下拉开始>> 课时跟踪检测(十一)世界主要气候类型及其判读 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 阅读索契、长春位置图及两地气候统计图,完成1~2题。 1.对两地环境特征叙述正确的是( ) A.两地地理位置相同B.两地白昼时间相近 C.两地水热条件相似D.两地自然带相同 2.造成两地气候差异的最主要因素是( ) A.太阳辐射B.地面状况 C.大气环流D.洋流 解析:1.B 2.C 第1题,结合索契、长春位置图及两地气候统计图可知,两地海陆位置明显不同。二者纬度位置相当,同处北温带。索契属于地中海气候,长春属于温带季风气候,二者水热条件和自然带都不相同。第2题,形成长春气候的主要条件是海陆热力性质差异,而形成索契气候的主要条件是西风带和副热带高气压带的交替控制。 (2018·洛阳模拟)读我国三地各月气温和降水分布图,完成3~4题。

3.不论降水量多寡,三地都夏季降雨较多,其主要原因是夏季( ) A.西风带北移的影响B.东南信风从海上吹来 C.受夏季风影响明显D.暖流带来丰沛的水汽 4.海螺沟夏季气温比上海和武汉低很多,影响海螺沟夏季气温较低的主要因素是( ) A.纬度位置B.海陆位置 C.大气环流D.地势高低 解析:3.C 4.D 第3题,根据图中三地的经纬度可知,三地均位于我国东部季风区,属于亚热带季风气候,受来自于海洋的东南季风或者西南季风影响大,降水多,故选项C 正确。第4题,根据经纬度可知,海螺沟位于亚热带地区,夏季应该高温;结合图中该地夏季气温较低——只有13 ℃左右,可以推断该地所处海拔较高、气温较低,所以主要影响因素是地势高低,故选项D正确。 一般来说,凡受海洋气团影响的地区,就带有海洋性气候的特点;凡受大陆气团影响的地区,就带有大陆性气候的特点。下图中阴影部分表示冬季受海洋影响明显的地区,①②③④⑤⑥表示不同类型的气候区。据此完成5~6题。 5.图中夏季具有海洋性气候特征的地区是( ) A.①②③④B.①②④⑥ C.②④⑤⑥D.①②④⑤ 6.下图为世界某地气温和降水量图,该地可能位于上图中的( )

世界的气候类型(教案)

世界主要气候类型 教学目标: 1、学会看世界气候分布图,并能运用分布图说出世界主要气候类型的分布。 2、学会阅读气候直方图,能根据气候资料归纳一个地区的气候特征。 教学重点: 1、运用分布图说出世界主要气候类型的分布 2、根据气候直方图,归纳气候特征 教学方法: 比较法、读图分析、图解法、 教学过程: 一、情境导入 这节课给咱们同学介绍一个新朋友玲玲。她和我们一样也是初一年级的学生,刚从海南转过来,想了解一下咱们肥城的气温和降水情况,展示两幅气候资料图,同学们能不能告诉她哪幅图能代表肥城的气温和降水?利用气温和降水可以表示一个地方的气候特点,科学家就通过气温和降水组合形成的气候特征,划分出了一系列的气候类型。有热带的,有亚热带的,有温带的还有寒带的。今天就让我们一起来领略热带和亚热带的气候差异。 二、出示学习目标:解读学习目标 三、讲授新课:猜想验证结论 (一)教师引导学生进行 过渡:接下来我们先来看热带的气候。 猜想:先看热带雨林气候的分布,从分布我们可以猜想一下,这种气候的气温怎么样?(气温高)再看景观热带雨林景观:树木高大茂密。从景观上可以才想出降水是什么样的?(降水丰富) 验证:气候资料中的数据最能说明问题,我们来验证一下,我们的猜想对不对。看玲玲给我们带来的热带雨林的气候资料。分析:气温(看气温的变化情况、最低气温在多少度以上)降水(降水的分配情况、降水量的多少) 结论:得出气候特点:全年高温多雨。说明我们的猜想是对的。 出示四地的气候资料。完成课本90页的活动一。并阅读课本的《热带雨林地球之肺》《和热带草原的干湿季》 接着看热带沙漠气候 猜想:再看热带沙漠气候的分布,从分布我们可以猜想一下,这种气候的气温怎么样?(气温高)再看景观热带沙漠景观:到处是黄沙,没有植被。从景观上可以才想出降水是什么样的?(降水稀少) 验证:气候资料中的数据最能说明问题,我们来验证一下,我们的猜想对不对。看玲玲给我们带来的热带沙漠的气候资料。分析:气温(看气温的变化情况、最低气温在多少度以上)降水(降水的分配情况、降水量的多少) 结论:得出气候特点:全年高温干燥。说明我们的猜想也是对的。 (二)学生自主进行 展示热带草原和热带季风气候的分布图和景观图。(说出他们的分布)猜想这两种气候的气温和降水的情况。(学生自己进行约4分钟) 教师展示这两种气候类型的气候资料图,分析气候资料,得出结论,自主进行约4分钟。教师给与指导看热带季风气候的降水集中在雨季,降水量很大,所以容易发生什么灾害?(旱涝灾害)

世界气候类型(共13种)

共13种: [热带](大致在南北纬30°之间) 1.热带雨林气候 大致在南北纬10°之间,主要位于非洲刚果河域,南美亚马孙河流域,亚洲印度尼西亚等地。 处在赤道低压带控制下,盛行赤道气团,高温多雨。全年皆夏,年平均气温在26°C左右;年降水量大都在2000毫米以上,且全年分配比较均匀。 年雨型. 2.热带草原气候 大致在南北纬10°至南北回归线之间,如非洲中部大部分地区,澳大利亚大陆北部和东部,南美巴西等地。 处在赤道低压带和信风带交替控制地区,干季湿季明显交替。当赤道低压带控制时,盛行赤道气团,形成闷热多雨的湿季;信风控制时,盛行热带大陆气团,形成干旱少雨的干季。全年降水量在750~1000毫米之间。 夏雨型. 3.热带季风气候 大致在南北纬10°至南北回归线之间的大陆东岸,以亚洲中南半岛、印度半岛最为显著。 一年中风向随季节转变非常明显。夏季风来临时,赤道气团带来大量降水;冬季风来临时,降水明显减少。全年气温高,年平均气温在20°C以上,年降雨量大都在1500~2000毫米之间。 夏雨型. 4.热带沙漠气候 大致在南北回归线至南北纬30°之间的大陆内部和西岸,如非洲北部大沙漠区,亚洲阿拉伯半岛和澳大利亚大沙漠区。 在副热带高压带或信风带控制下,盛行热带大陆气团,常年干旱少雨,年降水量不足125毫米。日照强烈,气温极高。 少雨型. [亚热带](大致在南纬或北纬30~40°之间): 1.亚热带季风气候和季风性湿润气候 主要位于大陆东岸,如我国秦岭-淮河以南,北美大陆,南美大陆和澳大利亚大陆东南部等地。 亚热带季风气候夏热冬温,季节变化明显,盛行夏季风时,热带海洋气团带来大量降雨;盛行冬季风时,受极地大陆气团影响,降雨减少。季风性湿润气候冬夏温差较小,一年中降水分配也较均匀。 夏雨型. 注:亚热带季风气候只在东亚. 2.地中海气候 主要位于大陆西岸,如地中海沿岸,南北美纬度30~40°之间的大陆西岸,澳大利亚大陆和非洲大陆西南角等地。 就北半球而言,夏季因副热带高压带北移控制这里,受热带大陆气团影响,干旱炎热;冬季受西风带控制,多气旋活动,暖湿多雨。年降水量在300~1000毫米之间。 冬雨型.

世界主要气候类型图

世界主要气候 类型分布规律典型地区气候特点及主要成因图示 热 带 雨林气候南北纬10° 之间 1、亚马孙河流域。 2、刚果盆地 3、马来群岛 终年高温多雨。 终年受赤道低气压带控 制,盛行上升气流,多 对流雨【信风带迎风坡 成因不同】 热 带草原气候南北纬10° 至南北回归 线之间 1、非洲雨林两侧 2、南美巴西高原 3、澳大利亚 全年高温,分干湿两季。 雨季(夏) 主要受赤道低 气压带控制,高温多雨; 干季(冬) 受信风带控 制,炎热干燥。 【澳大利亚南部和大分 水岭西侧、其它地区信 风带背风坡成因不同】 热 带沙漠气候南北回归线 至南北纬 30°大陆内 部和西岸。 1、非洲北部撒哈拉 2、阿拉伯半岛 3、非洲南部西海岸 4、澳大利亚中西部 5、南北美洲副热带 西海岸 终年炎热干燥 受副热高气压带或信风 控制,盛行下沉气流, 降水稀少。 热 带季风气候南北纬10° 至南北回归 线之间大陆 东岸。 1、亚洲中南半岛 2、印度半岛 全年高温,分旱雨两季。 雨季(夏)受西南季风 控制,高温多雨; 旱季(冬)受东北季风 控制,高温少雨。 亚热 带季风气候南北纬25° 至35°之间 大陆东岸。 1、中国秦岭——淮 河以南地区。 2南北美洲和澳大 利亚东南部叫亚热 带湿润气候或季风 性湿润气候【典型 的季风气候只亚洲 有】 【亚洲】夏季受东南季 风控制,高温多雨; 冬季受西北季风控制, 温和少雨。

类型分布规律典型地区气候特点及主要成因图示地 中海气候南北纬30°至 40°之间大陆 的西岸。 1、地中海沿岸。 2、南非开普敦一带 3、澳大利亚西南角 4、美国加利福尼亚 沿海 5、智利西海岸 夏季受副热带高压控 制,高温少雨;冬季受 西风带控制,温和多雨。 温 带海洋性气候南北纬40°至 60°之间大陆 的西岸。 1、欧洲西部 2、加拿大西海岸 3、智利南部 4、澳大利亚东南部 和新西兰 全年受西风带控制,终 年温和多雨。 温 带季风气候北纬35°至北 纬55°之间大 陆东岸。 1、中国秦岭——淮 河以北的华北和东 北地区。 2、朝鲜半岛和日本 群岛南部。 夏季受东南季风控制, 高温多雨; 冬季受西北季风控制, 寒冷干燥。 温带 大陆性气候南北纬40°至 南北70°间大 陆内部。 1、亚欧大陆内部 2、北美洲内陆地区 美国、加拿大境内。 终年受大陆气团控制, 冬季寒冷,夏季暖热, 全年降水少。包括: ①温草原气候、 ②温带沙漠气候、 ③亚寒带针叶林气候 亚寒带针叶林气候:冬 长严寒,夏短温暖。 极地气候苔原气候: 北半球极地附 近的沿海地区 1、亚欧大陆北冰洋 沿岸地区。 2、北美大陆北冰洋 沿岸。 终年受极地气团控制, 全年严寒。 冰原气候: 地球南北两极 地区 1、南极大陆 2、格陵兰岛 终年受极地气团控制, 全年酷寒。 季风气候和温大陆性最冷月<0°C

世界主要气候类型练习题解析全

世界主要气候类型练习 一、单选 1.下列是对一地区天气现象的描述的是 A.埃及大部分地区终年炎热干燥 B.08奥运期间正进入多雨季节 C.赤道地区也有四季如春的地方 D.一到新加坡即遇倾盆大雨 【解析】天气是指一个地方短时间风雨、冷热、阴晴等大气状况;气候是指一个地方多年的天气平均状况。 【答案】D 读气温年较差、日较差随纬度变化曲线图,完成2~4题。 北90 60 30 0 30 60 90南 2.图中表示全球气温年较差随纬度变化曲线的是: A.① B.② C.③ D.④ 3.曲线①在60°N附近变化幅度超过40°C,主要影响因素是: A.纬度较高,陆地面积广阔 B.纬度较高,海洋面积广阔 C.地势高,温差变化大 D.冬季有寒流通过,夏季有暖流通过 4.以下四地年温差最小的是 A. B.巴黎 C.华盛顿 D.新加坡 【解析】气温年较差与不同纬度正午太阳高度的变化、海陆热力差异和降水量的多少等因素有关,赤道附近地区终年高温多雨,正午太阳高度角变化不大。各月得到的太阳辐射相当,气温年变化最小。南半球中纬度由于海洋面积广大,海水增温慢,降温也较慢,温差也很小,陆地面积广大的地区,陆地吸热快,放热也快,夏季温度高,冬季温度低,以至年温差较大【答案】D 5.对流层气温一般为上冷下热,但若出现“下冷上热”的情况,称为“逆温”。逆温层厚度是变化的,先由薄到厚,然后由厚到薄以至消失,逆温层最厚时的时间发生在A.正午前后 B.地方时14点前后

C.凌晨前后 D.日出前后 【解析】逆温主要发生在晴朗的夜晚,在白天由于太阳辐射使地面升温,是不会有逆温现象的,日出前后近地面温度达到最低,也是相对上面最“热”,下面最“冷”时,逆温层最厚【答案】D 6.下列岛屿降水量西侧多于东侧的是 A.岛 B.大不列颠岛 C.马达加斯加岛 D.岛 【解析】降水主要受大气环流形势的影响,在岛屿迎风的一面可以形成大量的地形雨。岛受东南季风和东北季风的影响,岛在夏季受热带风暴和台风的影响,,而马达加斯加则受东南信风的影响,都是东侧为迎风处,而大不列颠岛则西侧是盛行西风的迎风处。 【答案】B 读下面四幅图,回答7—8题: 7.属于南半球的是 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】太阳辐射是地球表面热量的主要来源,无论冬夏季节还是南北半球,气温都是由低纬向高纬递减。而北半球的低纬在南方,高纬在北方;南半球则相反。如图中①④是南半球,②③是北半球。 【答案】C 8.表示7月份等温线分布规律的是 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【解析】7月为北半球夏季,大陆温度高于海洋温度,大陆等温线向高纬凸出,海洋等温线向低纬凸出,故为③;而7月是南半球冬季,海洋温度高于大陆温度,大陆等温线向低纬凸出。 【答案】D 读图回答9—11题:

世界主要气候类型及其判断

世界主要气候类型及其判断1. 世界主要气候类型

2.气候类型的成因 (1)气候类型的成因模式图

(2)气压带和风带对气候的影响 (3)季风环流对气候的影响 3.气候类型的判断思路 (1)以形定位——根据温度确定半球 由于南北半球热量分布不均,南北半球季节刚好相反,所以气温的变化也是相反的。根据气温最高和最低月份以及气温曲线的形状,可确定其所在的半球。

半球气温最高月气温最低月气温曲线形状 北半球7~8月1~2月凸形(峰形) 南半球1~2月7~8月凹形(谷形) (2)气温分析——以温定带 解析:温度带的判断,看最冷月气温,>15℃为热带;>0℃、<15℃为亚热带;<0℃为温带;出现极端气温为寒带。 解析:依据纬度位置判断温度带,依据海陆位置判断降水类型,从而确定气候类型。(3)降水的季节分配与气候——以水定型 雨型特征气候类型形成原因 年雨型全年降水分布均匀 热带雨林气候终年受赤道低压控制 温带海洋性气候终年受西风控制 冬雨型降水集中冬季地中海气候受副热带高压带和西风带交替控制 夏雨型降水集中夏季热带季风气候 气压带风带季节移动和海陆热力性 质差异影响。 热带草原气候受赤道低气压带和信风带交替控制

4.气候的描述 (1)描述气候特征:先指出气候类型,然后对气温和降水两要素分别进行描述。描述时要指出冬夏气温、气温的日较差和年较差,如:炎热或凉爽、寒冷或温和。描述降水要指出冬夏降水、年降水量和降水的季节变化,常用词有:多雨或少雨、湿润或干燥,降水的季节变化大小。 (2)描述气候分布主要从纬度位置和海陆位置两个方面。如地中海气候分布在南、北纬30°~40°大陆西部,亚热带季风(湿润)气候分布在南、北纬25°~35°大陆东部。(3)描述气候成因主要从太阳辐射(纬度位置)、大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。 (4)探讨气候对农业的影响,常要描述温差大小、光照强弱、热量及降水的多少等。5.比较几种易混淆的气候类型

世界气候类型特点和分布

世界气候类型特点和分布一、北半球气候类型分布图 二、气候类型比较

气候专题习题训练 【气候成因】 1、图1中甲地年降水量约为1000 mm ,乙地年降水量约为500 mm 。图2示意四地气温年 内变化。据此完成下面两题。 (1)造成甲、乙两地降水量差异显著的主导因素是( ) A.纬度位置 B.大气环流 C.地形 D.洋流 (2)图2中与甲地气温年内变化相符的曲线是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2、下图示意的甲、乙两国分别为传统、新兴的鲜切花生产国。读图,完成下面两题。 (1)比较甲、乙两国降水特点及其原因( ) ①甲国受西风带和暖流影响,全年降水较丰沛且季节分配均匀 ②甲国受副热带高压带和西风带的交替影响,降水季节差异大 ③乙国受赤道低压带影响,全年降水丰沛且季节分配均匀 ④乙国受地形影响,降水季节差异大 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2)与甲国相比,乙国发展鲜切花生产的优势自然条件是( ) ①热量丰富 ②光照充足 ③地形平坦 ④水源丰富 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 读“全球近地面气压带和风带”局部示意图,完成1~2题。 3.图中的“丙气压带”是指

A .赤道低气压带 B .副热带高气压带 C .极地高气压带 D .副极地低气压带 4.根据图中信息,说法正确的是 A .受丙气压带影响,撒哈拉沙漠炎热少雨 B .受甲风带移动影响,南亚地区夏季多雨 C .受乙风带影响,西欧地区全年温和湿润 D .受丙气压带和乙风带交替控制,新西兰形成地中海气候 下图示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成5~6题。 5.导致N 地樱花初放日期比M 地早的主要因素是 A .地形 B .洋流 C .土壤 D .降水 6.导致P 地樱花初放日期比M 、N 地晚的主要因素是 A .地形 B .洋流 C .太阳辐射 D .降水 7.图9是世界某岛屿图,读图并联系所学知识,回答: (1)比较P 、Q 两地降水的异同点,并分析成因(7分) (2)该岛城市和交通干线的分布有何特点?形成该特点的主导因素是什么?(3分) 8.下图是部分地区气候类型分布示意图,读图回答下列问题。 (1)写出气候类型:甲为____________,乙为_________,丙为______________。 (2)甲、丙两地都在近海地区,但降水状况不同,试从大气运动、地形、洋流方面作简要分析。 甲地:____________________________。丙地:____________________________。 读图,回答下面两题。 8 ° 6° 80° 82° 河流 P Q 图9

(完整word版)世界气候类型图

世界主要气候类型 班级:________ 姓名:_______学号:________ 一、热带______气候及其自然带 、 1多分布于赤道附近,南北纬10°之间,主要位于非洲刚果河流域、东南亚印度尼西亚、南美洲亚马孙河流域等地。2.气候特征:全年____________________。 二、热带______气候及其自然带 1.多分布在南北纬10°到南北回归线之间,主要位于非洲中部、澳大利亚大陆北部和中部、南美洲巴西。 2.气候特征:全年______,干湿季________。 三、热带______气候及其自然带

1.分布在南亚、东南亚北部、东亚南部局部等地区。以亚洲的中南半岛、印度半岛等地受西南季风影响地区为典型。 2.气候特征:全年______,分_____两季。 五、___________气候及其自然带 1.多分布在南北纬25°到35°间的亚热带大陆,主要分布在中国东部秦岭淮河以南、热带季风气候型以北的地带,以及日本南部和朝鲜半岛南部等地。 2.气候特征:夏季________,冬季_________。 六、__________气候及其自然带

1分布在亚洲北纬35°到55°左右间的大陆______岸。2.气候特征:夏季_________,冬季_____________。 八、__________气候及其自然带 1多分布在中纬度大陆______。如:中国西北、蒙古国、西伯利亚大部分地区、阿拉斯加与 加拿大大部分以及美国东北部地区。2.气候特征:_____________________。

十、_____________气候及其自然带 1.位于亚寒带,多分布在亚欧、北美大陆北部(南半球缺失),形成亚寒带针叶林带。2气候特征:冬季寒冷而漫长,夏季温凉而短促。 十一、寒带气候 寒带气候,包括冰原气候和苔原气候两种类型。 (一)苔原气候及其自然带 1. 位于寒带,多分布在亚欧大陆、北美大陆的北冰洋沿岸(南半球缺失),地面生长着苔藓、地衣等等植物,形成苔原带. 2.气候特征:常冬无夏,全年酷寒. (二)冰原气候及其自然带 1. 位于寒带,多分布在南极大陆、格陵兰岛,地面覆盖着很厚的冰雪,形成冰原带 2.气候特征;全年酷寒。

世界主要气候类型全套完整版

世界气候(预习学案) 训练一: 根据上述气候类型分布图,填写图中数码所代表的气候类型: ①______________气候, ②_____________气候,这二种气候类型的地理分界线是_______________, ③______________气候, ④_____________气候,⑤____________气候。 ⑥_____________⑦______________ ⑧______________⑨______________ 补充资料: 一、世界主要气候类型典型分布区成因分析: 1、亚马孙平原是世界最典型的热带雨林气候分布区成因: ①赤道低气压带常年控制;②北西南三面地势较高,东面地势较低,有利于信风携 带大量水汽进入内出,在迎风坡形成地形雨;③沿岸有暖流流过。 2、亚洲东部成为世界最典型季风区的成因:亚洲东部面临世界最大的洋太平洋,背靠 世界最大大陆——亚欧大陆,海陆热力性质差异显著。 3、地形对北美大陆性气候形成的影响:地形南北纵列分布,中部为大平原,冬季寒潮 可自由南下,夏季暖湿气流也可自由北上,大面积地区冬冷夏热,气温年较差大,大陆性气候显著;西部为高山区,东部为高原山地区,水汽主要不自大西洋。 4、西欧温带海洋性气候分布广大的成因: ①常年受西风控制;②海岸线曲折,地势低平,山脉分南北并呈东西走向,利于西 风把强大的北大西洋暖流水汽带入内陆,使之终年温和多雨。 5、撒哈拉沙漠形成世界最大的沙漠气候区的成因:①常年受副热带高气压带和信风带 控制;②海岸线平直,地形单一;③西部有寒流流过;④东部靠近干燥的阿拉伯半岛。 二、世界上特殊地区的气候类型: 1、热带雨林气候其它地区分布成因P三维75 2、赤道附近东非高原上是热带草原气候,而不是热带雨林气候的成因: 地形为高原,海拔高,气温下降,上升气流减弱,降水减少,为热带草原气候。3、美洲西部各自然带沿海岸狭长延伸:①受山脉阻挡,地形的影响;②受沿岸洋流的 影响; 4、南半球苔原带、亚寒带针叶林缺失的原因:南半球陆地面积较小,相应纬度为海洋。 5、南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,东面距海洋较近,并处于西风带内却形成温带大陆性气候原因:①该地处于安第斯山脉东侧的背风地带,受山地阻挡而降水稀少,②该地为高原海拔高气温低,温差大,因此形成干燥少雨的温带大陆性气候。 6、英国伦敦位于50°N以北,冬季海港不结冰;而俄罗斯的符拉迪沃斯托克位于40°N 以北,冬季海港却全冰封? 英国是属于温带海洋性气候,并且有大西洋暖流经过,所以海港基本上不会结冰,而俄罗斯的符拉迪沃斯托克位附近海域却有千岛寒流过,所以冬季结冰。

世界的气候类型(教案)

世界的气候类型 教学目标: 1、学会看世界气候分布图,并能运用分布图说出世界主要气候类型的分布。 2、学会阅读气候直方图,能根据气候资料归纳一个地区的气候特征。 教学重点: 1、运用分布图说出世界主要气候类型的分布 2、根据气候直方图,归纳气候特征 教学方法: 比较法、读图分析、图解法、 教学过程: 一、情境导入 这节课给咱们同学介绍一个新朋友玲玲。她和我们一样也是初一年级的学生,刚从海南转过来,想了解一下咱们肥城的气温和降水情况,展示两幅气候资料图,同学们能不能告诉她哪 幅图能代表肥城的气温和降水?利用气温和降水可以表示一个地方的气候特点,科学家就通过气温和降水组合形成的气候特征,划分出了一系列的气候类型。有热带的,有亚热带的, 有温带的还有寒带的。今天就让我们一起来领略热带和亚热带的气候差异。 二、出示学习目标:解读学习目标 三、讲授新课(图片) 过渡:接下来我们先来看热带的气候,看四幅图片,说出他们景观上有什么差异? (热带雨林景观:树木高大茂密。热带季雨林景观:树木高大茂密。热带草原景观:树木高大稀 疏,地面有高草,动物有斑马。热带荒漠景观:地面以沙漠为主,动物、植被都很少。) 为什么会有这些差异?(由于气温和降水的不同?) 过渡:我们再来了解一下这四个地方的气温和降水的情况。 出示四地的气候资料。完成课本90页的活动一。并阅读课本的《热带雨林地球之肺》《和热带草原的干湿季》 活动之前我们先来了解一下这种资料图怎么看? 四、出示方法指导: 一看气温,最低月的气温和最高月的气温出现在什么季节,平均气温在多少度以上,是炎热、温暖还是寒冷。 二看降水,全年多雨还是全年少雨。将水分配均匀还是不均匀?夏季多雨还是冬季多雨?降 水量大约是多少?这样就可以描述一个地方的气候特点了。 气候类型相同点不同点 热带草原全年高温,降水分配不均匀分干湿两季,降水总量少 热带季风分旱雨两季,降水总量大 景观名称热带雨林热带草原热带季雨林热带荒漠 对应地名 全年降雨量 气候特征 学生问题:刚才同学们在填表的时候,哪种气候分析起来有困难?(热带草原和热带季风气候)玲玲和我们遇到了同样的问题,那我们就先帮助他来分辨一下吧:展示乐于助人 那我们顺便告诉她怎样分辨这两种气候吧!展示找异同

世界的主要气候类型教学设计教案

世界的主要气候类型教 学设计教案 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

世界的气候·世界主要气候类型 课时:共三课时 课程标准: 1、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。 2、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 3、举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。 教材分析: 1、教材使用大量小比例尺分布图,有利于学生记忆每一种气候类型的相对位置。 2、教材使用了大量气温变化曲线图和降水的逐月分布图,来说明气候特征多于课程标准。 3、教材配有相对的景观图,有利于学生把形象认识和概念的理解结合起来。4、教材缺少分析影响气候的主要因素的例子,不利于对气候类型相对位置的记忆。 学与教的步骤安排: 第一课时:安排学生自学世界主要气候类型分布,教师指导学生学会看世界气候类型图(完成课程标准一)。指导学生使用科利华电子备课系统中的地图,与现代技术进行整合。 第二课时:应用第三节所学的影响气候的主要因素的地理原理,对世界气候分布的某些进行分析和判断(完成课程标准二)。主要是举例进行学习和讨论(联机讨论),注重过程和方法。并引进例子,与其他学科(生物)的知识进行整和。 第三课时:举上节课讨论的题目(我国绿色植物的分布)例子,讲解气候对我国农业生产的影响。引导学生根据气候类型的相对景观图,联想当地的农业生产情况(完成课程标准三)。复习气温变化曲线图和降水的逐月分布图,引导学生比较亚热带季风气候和温带季风气候的异同点(课本p79)。 注意:要注重课程标准和教材的分析,发挥教材的优点,补充教材的不足的地方。根据课程标准安排学与教的步骤,符合课程标准的内容安排较多的时间学习,举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响,教材没有内容,由于课程标准有因此也安排了学习内容。由于教材安排了影响气候因素在气温和降水进行学习,而气候的两个主要因素是气温和降水,因此学生学习障碍已扫除。因此也较容易学习。 要注重与其他学科的整合,如:指导学生使用科利华电子备课系统中的地图,联机讨论,与现代技术进行整合。讨论我国绿色植物的分布与气候类型分布的相关性,与生物课进行整合。利用语文课本的内容,进行地理教学,与语文进行整合。 要注重学生的学,把学习放在第一位,教放在第二位,发挥学生的主体作用。先学后教,发挥学生自主学习的潜能。通过学生的举例和联机讨论,提高学生学习兴趣。

世界主要气候类型的分布规律、特点和成因(整理版)

世界主要气候类型的分布规律、特点和成因(整理版) 1、世界主要气候类型的分布规律、特点和成因 一般来讲大陆西岸的各气候类型以气压带风带控制为主,其中同学们应区分受单一气压带风带控制的气候类型,和受气压带风带交替控制的气候类型。大陆东岸主要受季风环流的控制。

2、找出容易混淆的气候类型在特征上的差异 3、从纬度位置,海陆位置及所处的气压带、风带判断其类型。 4、高原气候和山地气候主要分布在高大山地、高原地区,气候特征随高度增加垂直变化明显。5.气候类型判断 判断气候类型一般分三步走: A.依据气温的季节分布特点判断南北半球 B.依据气温判断温度带:(月平均气温高于20℃,炎热;低于0℃,寒冷) 最冷月>15℃――终年高温,为热带的四种气候

最冷月>0℃―――亚热带季风气候、地中海气候、温带海洋性气候 最冷月<0℃――温带大陆性气候、温带季风气候 最热月<10℃或终年0℃以下――极地气候 C.依据降水量及季节分配特点确定气候类型: 全年降水多且季节分配均匀——热带雨林气候(>2000mm) 温带海洋性气候(700mm左右,冬雨稍多) 夏季多雨,冬季少雨——热带草原气候(750—1000mm);热带季风气候(>1500mm); 亚热带季风气候(>800mm),温带季风气候(>400mm) 夏季干燥、冬季多雨——地中海气候(300—1000mm) 全年降水稀少——热带沙漠气候、温带大陆性气候、极地气候。 6、气候类型特例 A、远离赤道的热带雨林气候——“来自海洋的信风十山地迎风坡十沿岸暖流” 非洲马达加斯加岛东部、澳大利亚东北部、巴西高原东南部和中美洲东北部。 B、赤道地区的热带草原气候——“地势高” 非高原地势较高,改变了此处的气温和降水状况,从而形成热带草原气候。 C、东岸的温带大陆性气候——“西风带内山脉的背风坡” 南美巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧,东面距海洋较近,并处于西风带内,但该地处于安第斯山脉东侧的背风地带,受山地阻挡而降水稀少,因此形成了干燥少雨的温带大陆性气候。 D、大陆东岸的温带海洋性气候 澳大利亚东南部及新西兰南北二岛、智利火地岛的温带海洋性气候。 E、南北美洲西海岸气候的分布范围仅局限于沿海地带,并呈现南北延伸、东西更替的分布特征,其原因主要是受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响,气候分布不能深入内地而局限于太平洋沿岸地带

世界12种气候类型

第四节世界主要气候类型 1、热带气候类型 最冷月平均气温在20o C以上,即为热带气候类型。 热带雨林气候:终年高温多雨(年降水量在2000毫米以上,各月降水比较均匀)。如亚马孙平原(南美洲)、刚果盆地(非洲)、马来群岛(亚洲)等。 热带沙漠气候:终年高温少雨(年降水量不足125毫米)。如撒哈拉沙漠(非洲北部) 热带草原气候:终年高温,干湿两季明显。年降水量750-1000毫米。(非洲最广) 热带季风气候:终年高温,干湿两季明显。年降水量1500毫米左右,雨季也更集中。(印度半岛、中南半岛) 2、亚热带气候类型 亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候:夏热,冬冷。最冷月平均气温在0o C以上,夏季高温多雨(雨热同期),四季分明。 地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和多雨,最冷月平均气温在0o C 以上。分布在南北纬300——400的大陆西岸。 3、温带气候类型 温带季风气候:夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥。年降水量一般为500-600毫米。 温带海洋性气候:冬无严寒,夏无酷暑,一年内降水均匀。主要在欧洲西部。

温带大陆性气候:气温年较差、日较差大,夏季炎热,冬季寒冷。降水相对集中于夏季。 亚寒带针叶林气候:冬季漫长严寒,夏季短促,气温所较差大,降水稀少且集中于夏季。主要分布在亚欧大陆和北美北部。 4、寒带气候和高山高原气候 寒带气候主要分布在极圈以内。 苔原气候:终年寒冷,最热月平均气温不超过50C,降水少,蒸发弱,多云雾。 冰原气候:全年酷寒,各月气温都在0o C以下,是全球年平均气温最低的地区,降水稀少。主要分布在南极大陆和格陵兰岛内陆地区。5、高山高原气候:主要分布在海拔高的山地、高原地区。气候特征表现为随着高度的增加,气候要素垂直变化明显。如:风速随高度的增加而加大;温度随高度的增加而减少等等。 6、具有全年高温多雨的气候类型是热带雨林气候。德国的主要气候类型是温带海洋性气候。分布在赤道附近,终年高温多雨的大陆自然带是热带雨林带。既有热带雨林气候,又有寒带气候分布的是亚洲。印度半岛属于热带季风气候。七大洲中位于南寒带的是南极洲。世界上亚寒带针叶林带分布最广的国家是俄罗斯和加拿大。

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