做更好的自己演讲稿 做更好的自己演讲稿

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做更好的自己演讲稿做更好的自己演讲稿【--邀请函英文】

我们成不了优秀的别人,却可以做更好的自己。本文是为大家的做更好的自己,欢迎参考!

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!很高兴提供了这个学习锻炼的机会,今天我演讲的题目是《创先争优,在岗位奉献做更好的自己》。

增强创先争优意识,争创一流业绩,是保持先进性的必备品质。作为一名粮食质量检验员在每次的检验过程中,在这平凡而普通的岗位上处处都要有创先争优的意识,时时都要保持党员的先进性。要想成为一名合格的质量检验员只有全方位提高自身素质,在工作岗位上做好本职工作,做到求真务实、团结协作,并还要有开拓创新的精神,这样才能真正成为一名思想素质过硬,专业技术过硬的质量检验员。以下是我在这次创先争优活动中对自己的要求:

一、以创先争优活动,增强思想意识

创先争优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现,同时又是保持共产党员先进性的必

然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。在实际工作中,表现为增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足于本职工作,兢兢业业,不怕苦不怕累,创先争优,创造一流业绩。身为一名粮食质量检验员,要坚持干实事,踏踏实实做好粮食的检验工作,为公司粮食的进仓把好第一关。创造求实效的良好风气,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。在思想上是要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。要牢记毛泽东同志“两个务必”的告诫,树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦,为我单位的发展而不懈努力。

二、以创先争优活动,提升综合素质

通过创先争优活动的学习,不仅提高我对工作的责任感,同时领会到创先争优在各个岗位的重要性,身为一名普通的粮食质量检验员,面对国家粮食质量检验标准的不断变化和市场对粮食标准的重新规定,这就要求我们要树立终身学习的观念,永无止境的更新知识。一是要提高理论学习。认真学习和掌握有关粮食质量检验标准和法规;参加公司及有关部门的培训;二是要提高实践能力。在实践操作中要常向有经验的老同志学习,学习她们的技术和经验,并且在理论结合实践中不断积累经验,进一步提升自身的检验技能。三是提高操作能

力。通过科学规范的检验操作,减少在实验过程中的数据误差,不断提高数据的准确性和可靠性,进一步提高自身的操作技能。

三、以创先争优活动,提高工作效力

创先争优是各项事业兴旺发达的不竭动力,首先开拓创新是关键。勇于创新,事业就会前进,怯于创新,发展就会停滞,而我们是开拓创新的生力军。粮食质量检验工作虽是一个操作步骤强,技术含量高的工作,但在检验过程中也需要有创新精神,通过创新,引用新思路、新方法来提高工作效率。另外在管理协调中,在沟通交流中我们可以打破旧观念,发挥创新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,这样检验工作才能得到更好的开展,工作效率也能得到明显的提高。

各位领导、各位同事,在今后工作中我将牢记使命、脚踏实地做好检验工作,努力成为一名合格的质量检验员,并在自己的工作岗位上贡献自己的光和热。

谢谢大家!

各位领导、各位评委、同志们:

大家好!很高兴能有机会和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的题目是《成功从“心”开始》。

曾经读过这样一个小故事:一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

面对同样的际遇,前者保持一种悲观失望的灰色心态,最终自然是满目苍凉、了无生气;而后者持一种乐观积极的红色心态,结果自然是生机盎然,一身绿意。由此可见,态度决定了你的行为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定了一切。

人的一生,就像一趟旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果我们的心总是被灰暗的风尘所覆盖,

干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那我们的人生轨迹又岂能美好?

我们每一个人的人生际遇不尽相同,但命运对每一个人都是公平的。也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?悲观失望者一时的呻吟与哀号,虽然能得到短暂的同情怜悯,但最终的结果是别人的鄙夷和厌烦;而乐观上进的人,经过长久的忍耐与奋争,努力与开拓,最终赢得的将不仅仅是鲜花与掌声,还有那些饱含敬意的目光。如果我们能够保持一种健康向上的心态,即使我们身处逆境,也一定会有“山重水尽疑无路,柳暗花明又一村”的那一天!我是一个最最平凡的人,在最最平凡的岗位上做着最最平凡的事。曾经消沉过,觉得上苍是如此不公。在成功的道路上,觉得自己躲在了被遗忘的角落,成功连擦肩而过的机会都没有给过我。如今,我是如此的自信,我坚定地认为,只要用心,用脑去对待自己的工作,把这些所谓的小事做到最好,做到尽可能的完美,不留遗憾,这本身就是一种成功。

正如我们所从事的行政审批工作,它是那么的繁杂琐碎,而生活又在不断地考验着我们,如果我们整天怨天尤人,又怎么能提供高效优质的服务呢?如果我们整天唉声叹气,又怎能指望为地方经济发

展做出贡献呢?一个干好干坏都无所谓的公务员,又怎能赢得群众的赞许?

是颗小小的石头,就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羡慕大树繁多的绿叶,小小的青草,也能见证大地的春天。朋友,让我们擦亮心灵之窗,张开双臂,在自己的工作岗位上上踏踏实实做事,不断完善自我,超越自我,努力做一个最好的自己吧!

各位领导,各位同事:

大家好!

非常感谢给我提供了这个学习锻炼的机会!我今天演讲的题目是《争先创优,做更好的自已》。

经过一段时间争先创优活动的学习,我对就如何成为一名让人民满意的,领导信任的乡镇干部有了更深刻的认识。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过硬,人民信得过”。

因此,我只有全方位提高自身素质,爱岗敬业,求真务实,开拓创新,团结协作,才能成为让人民满意的干部。

一、勤奋学习强素质。

农技推广与服务,在石羊河流域综合治理中担负着为广大日光温室种植户服务的重要职责,是石羊河流域综合治理项目能否顺利展开的坚强保障。我作为一名农技干部,深知此项工作的重要性,始终在工作中树立“学习学习再学习”的观念:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在实践中不断积累经验;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群众学习,在联系中提高实践能力。五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力。在学习的过程中,不断提高自己的理想政策水平和业务水平,做到全面发展,综合提高,不断适应新时期工作的需要。

二、牢记宗旨,开拓创新自己作为一名农技干部,服务的对象是千千万万的农户,那么在工格中,首先就要培养浓厚的民本意识。说到底是百姓的勤务兵,人民的公仆,要当好这个公仆,当好勤务员,就要真正做到急群众之所急,解群众之所需,把为民服务作为一种自觉的行为,作为自己做好一切工作的出发点和归宿。其次是树立开拓创新意识。一切工作固有其规律的一面,是应该按照规定程序办理的,但这并不意识着就不能够有所突破,有所创新。创新是工作活力的源

泉,而我们则是开拓创新的生力军,我作为农技干部中的一员,更要有打破旧观念,勇于创新的精神,才能有更好的发展,才能更好的做好本职工作。

三、顾全大局促和谐,团结协作创佳绩农技干部作为乡镇中的一员要有大局意识和团结协作的精神,这样才能更好的提高工作效率和工作质量。

工作中要努力营造良好的工作氛围,同事相识,相处,相交是缘,全国十几亿人口,人的一生能认识几个?所以要倍加珍惜。同事间更需要相互尊重,相互信任,相互谅解,只有共同发扬团体协作精神,维护单位的整体形象,我们的事业才能蒸蒸日上。

“路漫漫其修远兮”,我坚信我们走过的地方撒下的是我们智慧和汗水,收获的是累累硕果。工作中我们所做的事是琐碎而平凡的,但我信奉海尔总裁张瑞敏所说的一句话:“把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好,就是不平凡。

各位领导,同事们,在今后的工作中,我将牢记使命,脚踏实地,做一名让人民满意的的干部,为实现张义经济又好又快发展,贡献自己的光和热。

本文:

内容仅供参考

励志故事:做最好的自己

励志故事:做最好的自己 2017-06-23有一个年轻人去买碗,来到店里他顺手拿起一只碗,然后依次与其它碗轻轻碰击,碗与碗之间相碰时立即发出沉闷、浑浊的声响,他失望地摇摇头。 然后去试下一只碗...他几乎挑遍了店里所有的碗,竟然没有一只满意的,就连老板捧出的自认为是店里碗中精品也被他摇着头失望地放回去了。 老板很是纳闷,问他老是拿手中的这只碗去碰别的碗是什么意思?他得意地告诉老板,这是一位长者告诉他的挑碗的诀窍,当一只碗与另一只碗轻轻碰撞时,发出清脆、悦耳声响的,一定是只好碗。 老板恍然大悟,拿起一只碗递给他,笑着说:小伙子,你拿这只碗去试试,保管你能挑中自己心仪的碗”。 他半信半疑地依言行事。 奇怪!他手里拿着的每一只碗都在轻轻地碰撞下发出清脆的声响,他不明白这是怎么回事,惊问其详。 老板笑着说,道理很简单,你刚才拿来试碗的那只碗本身就是一只次品,你用它试碗那声音必然浑浊,你想得到一只好碗,首先要保证自己拿的那只也是只好碗...就像一只碗与另一只碗的碰撞一样,一颗心与另一颗心的碰撞需要付出真诚才能发出清脆悦耳的响声。 自己带着猜忌、怀疑甚至戒备之心与人相处,就难免得到别人的猜忌与怀疑。

其实每个人都可能成为自己生命中的贵人”,前提条件是你应该与人为善。 你付出了真诚就会得到相应的信任,你献出爱心就会得到尊重。 反之,你对别人虚伪、猜忌甚至嫉恨,别人给你的也只能是一堵厚厚的墙和一颗冷漠的心。 每个人的生命里都有一只碗,碗里盛着善良、信任、宽容、真诚,也盛着虚伪、狭隘、猜忌、自私...请剔除碗里的杂质,然后微笑着迎接另一只碗的碰撞,并发出你们清脆、爽朗的笑声吧!做最好的自己,才能碰撞出最好的别人!

最新人教部编版道德与法治八年级上册《做更好的自己》教学设计

第三课发现自己 做更好的自己 【教学目标】 情感、态度与价值观目标:培养乐观自信的态度,积极接纳与欣赏自己,完善自我,做更好的自己。 过程与方法:学会接纳与欣赏自己,能在与他人、社会交往的过程中做更好的自己。 知识与技能:知道接纳与欣赏自己的方法;知道如何才能做更好的自己。 【重点难点】 重点:做更好的自己。 难点:学会接纳与欣赏自己。 【教学方法】汇报交流法、情境分析法、谈话法。 【学习方式】小组讨论法、合作探究法。 一、复习巩固 二、导入新课 多媒体播放歌曲《我要飞得更高》,导入新课。 【活动一:阅读感悟】31页晓蓉的故事 思考:(1)你怎么看待晓蓉的累?(2)你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的? 答案提示:(1)晓蓉觉得很累,是因为她不能正确认识自己,没有全面地接纳与欣赏自己,没有看到自己的独特性,盲目模仿他人,因而很累。(2)学生自由发挥。 总结:世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。 【活动二:你说他说】 33页探究分享的填写,同学们在课堂上汇报。 (1)每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美, 你可能回避、掩饰。有些不完美,如___ _____,我能接受,因为_____ ___。有些不完美,如____ ____,我不能接受,因为____ ____。

(2)接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享?接受不完美,我会________。 答案提示:让学生根据自身情况,据实回答即可。可从身高、学习、人际交往、相貌等各个方面作答。提醒:我们要学会接纳自己。要接纳自己的全部。既接纳优点,也接纳不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌……接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。 【活动三:小组讨论】P33 下面探究与分享 你赞同下面哪个同学的看法? 答案提示:我赞同那个女生的看法。因为欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。对于别人的意见,我们要理性分析,认真对待,这既是对别人的尊重,也是对自己的尊重,我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 【活动四:出谋划策】P34探究与分享你能帮助他们解答困惑吗?(小组讨论,汇报交流) 答案提示:我们要做更好的自己,掌握做更好的自己的方法,从扬长避短、主动改正缺点错误和激发自己潜能方面作答。 交流:你有哪些改正缺点的方法? 答案提示:可以从积累经验,请别人帮助自己,从最容易改正的缺点做起,制定好计划等等方面引导作答。整理一些好的方法誊写后粘贴在班级。 【活动五:故事启迪】P36相关链接 (1)结合教材谈谈你对潜能的理解。 (2)讲故事:挖掘、激发潜能的故事,与大家分享。 (3)你打算如何激发自己的潜能? 答案提示:(1)潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在发展的可能性。 (2)学生讲故事。 (3)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务。 P35 四、感悟提升、教师总结 五、当堂演练、拓展延伸

做最好的自己经典励志语句摘抄

做最好的自己经典励志语句摘抄 做最好的自己经典励志语句摘抄 导语:骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。下面励志故事网小编为大家整理了做最好的自己经典励志语句,大家快来看看吧。 1. 你要做多大的事情,就该承受多大的压力。 2. 前方无绝路,希望在转角。 3. 人生不得行胸怀,虽寿百年,犹为天也。——何良俊 4. 收拾一下情绪,开始下一个新的开始。 5. 一个人的成功不取决于他的智慧,而是毅力。 6. 没有特别幸运,那么请先特别努力,别因为懒惰而失败,还矫情地将原因归于自己倒霉。你必须特别努力,才能显得毫不费力! 7. 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷中寂寞的角落深处,野百合也有自己的春天! 8. 大多数时光里,我们不是在重复自己的生活,就是在重复别人的生活。其实,真正的幸福,不是活成别人那样,而是能够按照自己的意愿去生活。

9. 人生要敢于理解挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。 10. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 11. 你认为自己行就必须行,每一天要不断向自己重复。 12. 阳光,是免费的,时光,是不能倒退的;感情,是免费的,婚姻,是不能凑合的;友情,是免费的,相遇,是很不容易的;梦想,是免费的,发奋,必须需要的。其实完美的东西都是免费的,当你珍惜自我的过去,满意自我的此刻,乐观自我的未来,你是最幸福的。 13. 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 14. 生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见。 15. 我将永远忠于自己,披星戴月奔向理想和你。 16. 一个人的态度,决定他的高度。 17. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。 18. 人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。 19. 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。 20. 有挫败才有成长。 21. 如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。

励志文章:愿你成为更好的自己

励志文章:愿你成为更好的自己 题记 时常喜欢独坐静思,倚旁在楼阁一角,呆呆着静坐一个下午,让心灵放空,让思索飞舞。静思人生,品味青春,偶然间会想起三毛在《说给自己听》里写过的一句很触动心灵的话:我要你静心那份等待时机成熟的情绪,我也要你一定保有这份等待之外的努力和。 我对她的文字是倾心的,它们总在我失意的时候,给予我莫大的鼓励,让我有勇气走得更远更长。我也始终坚信,斗志改变未知,勇气创造奇迹。 切勿在最美好的时光里,辜负了自己最好的年华。痛苦和美丽留给孤独的自己,你是自己人生的主角,注定要为这场人生之旅付出所有的努力,倾尽所有的光阴。愿你在最好的年华里,成为更好的自己。 青春是一次心灵的成长,成长途中注定少不了孤独,而孤独却会让我们更看清自己内心的想法。当你可以独自面对自己的内心时,你也慢慢学会了成长。所以,懂得了孤独,也就学会了成长。 岁月是一首沧桑的离歌,而我们作为歌唱者,唱出的不仅是流年的无奈,更多的是给自己讲关于光阴的故事。 总有一次失败,让你输得彻底心服口服,终于收敛了狂妄的心;总有一场不得意的,让你刻骨铭心,无法忘怀,而你也终于在年月的

轮回里学会了珍惜;也总有一个不眠夜,让你痛彻心扉地哭过后,一夜懂得了成长。 人生总是反复无常,岁月变迁也总带有些许悲伤。许多东西,来不及拥有就已经开始失去,来不及就已经开始失败。蹉跎岁月里,惟愿你且行且珍惜。 如果不能成为大道,就做一条小路,不一定是最漂亮的小路,但一定要让自己活得优雅。如果不能成为太阳,就做一颗星星,不一定是最耀眼的星星,但一定要让自己觉得幸福。因为你就是你,无与伦比。 一场花开自有它的灿烂,一场花落自有它的绚丽。纵然无法阻止那落叶的凋零,纵然无法逃离岁月的轨道,但你依然可以守住心中不变的梦想,你依然可以在漫漫岁月里,让自己尽情发光发亮。你只管让自己精彩,岁月自有安排。 无论时光在岁月里如何沉沦,无论跨越多少流年的光阴,我依然相信,石头会开口说话,星星会睁眼闭眼,芦苇会随风翩翩起舞;在风雨过后,在磨难历尽,在一个阳光明媚的日子,我会抵达想要驻足的地方,那个期盼已久的彼岸。 时光荏苒不再,岁月静好无恙,惟愿你安然若素,在未来的道路上,不亢不卑,不忧不愁。即使前方波浪汹涌,纵然未来颠沛流离,你都不应该惧怕,你都不应该退缩,因为在自己最好的年华里,你值得成为更好的自己。

一段励志的话语给自己,做最好的自己经典语句

一段励志的话语给自己,做最好的自己经典语句 1、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 2、人生就像滚雪球,重要的是找到很湿的雪和很长的坡。 3、人生是一杯酒,人生是一声号角,人生是进军的战鼓。 4、我们人生中最大的懒惰,就是当我们明知自己拥有作出选择的能力,却不去主动改变,而是放任它的生活态度。 5、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。 6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。 7、加油!努力!打死不放弃! 8、时时存好心,日日是好日。 9、不是不说,是说了根本起不到任何帮助,只有自己打碎牙齿往肚子里咽,各种苦楚跟谁说都没用,凡事只有靠自己才是最真的。 10、继续努力,相信自己,你会做得更好! 11、透过生死,才会明白健康的重要;透过得失,才是会明白淡泊的重要。做一个简单真实的自己,心安,便是活着的最美好最幸福

的状态。 12、世界上最大的敌人是自己;世界上最可怕的事是放弃;世界上最大的失败的原因是没有信心;世界上最悲哀的事情是自我感觉良好。 13、给装X的人一棒子至少证明你正常,至少他不敢再找你牛,耽误你宝贵的时间。 14、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 15、别去羡慕别人的风光,有本事自己闯一片辉煌。 16、生命不要求我们成为最好的,只要求我们做最大努力。 17、也许似乎大概是,然而未必不见得。 18、成功的关键不是努力去拷贝别人的特色方式,而是去学习如何发掘你自己独特的潜质。 19、敢于奋斗的人,心中不怕困难。 20、心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。太柔软的心不敢敞开给人任意伤,只能背起坚硬的壳,继续流浪。 21、有时候,你越隐藏你对一个人的感觉,你陷得越深 22、精彩的人生总有精彩的理由,笑到最后的才会笑得最甜。 23、不论生活给予什么,都坦然的接受,那便是勇敢。

做更好的自己教学反思

《做更好的自己》教学反思 教师:郑福丽 一、整体构思: 这节课我主要设计了四个环节: 第一环节:找一找 老师在黑板上写出本节课要解决的主要问题,要求学生采用自主学习和小组探究合作学习相结合的方式在课文中找到问题的答案,比一比,看哪一组最快。 第二环节:说一说 1、导入新课:利用多媒体展示演说家力克胡哲的生活照和个人简介,让学生说说给自己的启示,由此导入新课:做更好的自己。 2、通过游戏“猜猜我是谁”让学生明白每个人都是独一无二的,所以我们要接纳自己。 3.选点研课本33页的“探究与分享”和利用多媒体展示古今中外因接纳了自己的缺陷而获得成功的名人的事迹,以及猫和老鼠的对话,引导学生明确接纳和欣赏自己的方法。 4、多媒体展示陈景润、学生小刚以及力克胡哲的事例并选点研课本3 5、36页的内容,使学生掌握做更好的自己的方法。 第三环节:课堂小结 1、请一位学生谈谈本节课自己学到了哪些知识。 2、班长对本节课各组的表现进行点评。 3、老师根据学生的发言进行补充。 第四环节:学以致用 利用多媒体出示习题,学生思考后回答,老师点评。 最后学生齐声朗读诗歌《无题》结束本节课。 二、课后反思: (一)、好的方面: 1、灵活运用了多媒体辅助教学,通过展示名人的事迹,不仅使教学内容丰富,也使所讲知识点更有说服力。 2、注重了学科间教学方法的互用。这节课内容较多,故采用语文课中讲小说时“选点研读”和讲议论文时用事实论证的方法来证明观点的方法来进行教学。 3、从学生课后作业的完成情况来看,这节课完成了教学任务。 4、合理安排了教学时间。 (二)、不足的方面: 1、这节课没能调动所有学生学习的积极性,老师启发和引导的还不够,没有很好地关注到每一组举手的情况,第一组小组得分竟然是零分。 2、语速太快,个别学生可能对老师所讲的知识反应不过来。 3、对学生预习情况的督促、检查不到位,导致老师在提问课本上出现的已有问题时,学生举手发言的人不多。 (三)改进措施:在以后的教学中我要正确估计学生的能力,放慢语速,及时检查预习情况,让更多的学生积极参与到教学中来。

做最好的自己励志语录

做最好的自己励志语录 做最好的自己励志语录 做最好的自己励志语录 1、怀着一颗感恩的心,忘记别人的缺点吧! 2、爱自己的最好方式,就是努力奋斗让自己优秀起来。 3、你不能左右天气,但你可以改变心情。 4、今天的你是否能够取得成功,主要是取决于你昨天的态度。 5、不要随便说自己没时间,时间都是挤出来的。 6、停止拜访就是停止呼吸,停止增员就是消灭生机。 7、不要为小事遮住视线,我们还有更大的世界。 8、不要等待机会,而要创造机会。 9、对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对。 10、减少蜗居时间,亲近大自然。 11、如果发现自己不能创造奇迹,那就努力让自己变成一个奇迹。 12、如果连女人都不爱惜女人,那女人的世界还有什么乐趣? 13、当我们搬开别人架下的绊脚石时,也许恰恰是在为自己铺路。 14、酸甜苦辣是生命的富有,赤橙黄绿是人生的斑斓。 15、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 做最好的自己励志语录 1、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。 2、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。 3、用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强,今后也一样。 4、乐观者看到条条都是康庄大道,悲观者看到条条都是此路不通。 5、往公牛身上再使劲,也挤不出一滴奶来。 6、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 7、学会低调,懂得藏拙,大智若愚,韬光养晦,才可能赢得整个人生。 8、人生会因厄运变得丰富而多彩,我们的性格因坎坷而锤炼的成熟。 9、如果没有开始的勇气,何来疯狂的过程,又怎知终点的模样? 10、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。 11、面对距离,再矢志不渝的爱亦会感到心虚。 12、今天早上早起背单词,好好学习备战四级。不因心情影响学习! 13、只要路是对的,就不害怕遥远。只要认准是值得的,就不在乎沧桑变化。 14、二十一世纪工作生存法则就是:建立个人品牌,把你的名字变成钱。 15、你不喜欢我,我一点都不介意。因为我活下来,不是为了取悦你! 做最好的自己励志语录 1、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用! 2、一个人最大的敌人是自己,没有完不成的任务,只有失去信心的自己。 3、任何的工作本身都是没有未来的,工作的未来掌握在工作者自己的手中。 4、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。 5、生命的广阔,不是跟合适的人相处得投机,而是与不堪的人周旋得从容。 6、星期一,是每个星期的开始也是最艰难的一天,要努力克服自己的懒惰。 7、工作是一种义务时,生活则是一种苦役。工作是一种乐趣时,生活是一种享受! 8、如果有天我们湮没在人潮之中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活得丰盛。 9、不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格。

做更好的自己_教案1

做更好的自己 【教学目标】 (一)知识目标: 1.知道积极接纳自我是理性和智慧的选择。 2.学会欣赏自己。 3.掌握做更好的自己的要求。 4.正确认识每个人之间潜能的异同,懂得发掘潜能的方法。 (二)能力目标: 1.通过自主学习,培养学生学会从材料中搜集、提取有效信息和分析问题、解决问题的能力。 2.通过教学活动,把知识学习、能力发展、情感培养结合起来,使学生在活动中认识到如何做更好的自己,同时也有利于提高学生合作学习和探究、交流的水平。 (三)情感、态度与价值观目标: 1.积极接纳自我,并学会欣赏自己,展示风采。 2.认识到每个人之间潜能的异同,了解发掘自身潜能的方法,做更好的自己。 3.培养学生良好的品格,发现自我、完善自我,确立积极向上的人生态度。 【教学重难点】 做更好的自己。 【教学过程】 一、直接导入,启动思维 方法1:创设情境导入。 1.播放孙杨获得200米世界冠军的激动场面的视频。 2.请同学们描述一下孙杨获得冠军时的心情及当时的比赛场景。 3.作为一名中国人,知道这个消息,会有怎样的想法? 4.请学生代表发言并交流感受。 5.引出课题:做更好的自己。 方法2:活动导入。 多媒体呈现:“运用你的经验”。

进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,对自认为重要的事情会思前想后,对别人很关心,在音乐方面有些天赋,在穿着打扮上比较保守,遇到一些事情喜欢哭……有时候,晓蓉会为自己感到骄傲,但有时候,她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神采飞扬地讲出来,并引来一群听众和阵阵笑声;别人对她认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之;别人打扮时尚而自己太过保守;她甚至觉得自己的名字也有些土气……有时,她会学着别人的样子讲话、做事,这又让她觉得很累。 你怎么看待晓蓉的累? 你是否有过类似的经历?如果有,它们给你带来了怎样的影响?你是如何理的? 1.结合材料,针对提出的问题,分小组讨论,教师指导。 2.各小组代表对讨论的结果进行交流发言。 3.教师归纳,引出课题。 二、自主探究,信息搜索 学生根据教师提出的自学提纲,自主阅读教材相关部分内容,思考并解决提出的问题,必要时教师作指导。 自学提纲: 1.我的风采。 (1)为什么要接纳自己?接纳自己,包括哪些内容? (2)学会欣赏自己的方法、原因和意义分别是什么? 2.我要飞得更高。 (1)怎样做更好的自己? (2)每个人的潜能不尽相同,主要表现在哪些方面? (3)发掘自身潜能有哪些方法?

做更好的自己教学设计

一、导入 邰丽华:《千手观音》 教师:《千手观音》的成功,不仅仅在于舞者精湛的表演,更是因为这些舞者都是聋哑人。他们听不见声音,步调却惊人的一致,令世界为之动容。领舞邰丽华的人生格言是这样的:其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺,这是你不能选择的,但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,带着一颗快乐和感恩的心,去面对人生的不圆满。(PPT)每个人都不是完美的,怎样像邰丽华那样坦然的接受自己的不完美,从而努力做得更好呢?我们来共同学习:做更好的自己。(板书)(解释框题,突出学习目标和重难点) 二、新授 活动一:我的优点和不完美 学生:说出自己的优点和不完美。 教师:我们所提到的不完美分为两种情况:一种是可以改进的:比如坏脾气,不良的学习习惯等,有些是不可以改进的,比如身材,相貌,身体缺陷等。可以改进的部分我们要积极改正,不能改进的部分需要我们学会接纳。可能有同学会说,接纳自己的优点容易,接纳自己的缺点实在是太难了。那么,接纳自己需要什么样的心态呢?我们来看下面这则短片《神奇的蝴蝶结》 思考:1、那个蝴蝶结真的有神奇的力量吗? 2、是什么使别人改变了对她的态度呢? 学生:1、没有 2、她的自信、乐观、勇气。 教师:每一个人都是独特的个体,每一个人都是不完美的,接纳和欣赏自己,首先需要自信、乐观、勇气,可能还有一点点智慧。那么接下来,让我们带着这份乐观和勇气,准备做更好的自己。 活动二:做更好的自己 教师:介绍聋哑舞者的日常付出。 讨论:四人一组,选择自己的一个或多个缺点,结合教材P34-35的内容,说说怎样让自己变得更好,并与大家分享。 教师:谁能试着总结一下,大家使自己变得更好的方法。 教师:大家说的都非常好,根据大家的回答,老师进行了总结,在此送给大家三个锦囊:扬长避短(对于不可改进的缺点,我们要学会扬长避短。小品演员潘长江,个子矮,可是小巧的身材使他看上去格外逗趣,所以他成为了我国著名的笑星。)改正缺点(对于可以改进的缺点,我们必须直接面对,改掉它)激发潜能(潜能来自于爱好和特长,想想你喜欢做什么,擅长做什么,把你的爱好和特长做到由于别人,它会让你变得更加优秀) 总结:教师:本节课你学到了什么? 学生:(略) 教师:和《千手观音》中的聋哑舞者相比,我们是幸运的,因为我们都有健康的身体。但是我们必须时刻意识到金无足赤人无完人,在成长的过程中,我们一定要时时刻刻严格要求自己,正视自己的不完美,及时改正自己的缺点,激发自己的潜能,永远努力做更好的自己,不为人生留遗憾。下课!

励志文章-更好的自己

励志文章:更好的自己 最好的自己 有时候,我们觉得很不理解。例如,在一个班中,长得好看的但脾气不太好的女生身边会有好多异性呵护她,无时无刻为她说话,站在她的立场上。而相貌平凡的女生就没有这样的待遇。 所以,你就在这个年轻的花季开始打扮得花枝招展,湮没了自己原本具有的青春活力。 你开始在这个应该为自己的梦想努力拼搏的时代做起了毫无意义的事情,可最终,你得到了什么?是不是把自己弄的一塌糊涂? 你活得很累,因为你太在意别人对你的看法,为了满足自己的虚荣心而活在了别人的眼里。 这样,你就开心了吗?你是在嫉妒别人吧。 这世界上有很多不合乎情理的事情,都是当事者能力不足导致的,这证明的仅仅是自己没有足够强大的内心,太容易被外界所感染。 而我们真正要做的,只是好好生活,活出自己的样子罢了。 屠呦呦说过:不要去追一匹马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待

到时机成熟时,就会有一批朋友与你同行;用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格做出来的朋友才是长久的。所以,丰富自己比取悦他人更有力量。 这句话让我感触很深,确实不错,我应该用羡慕他人的时间去提升自己的能力。 欲惊人者,必先积厚。泉水在地下积蓄,一旦有机会,他便骄傲的涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。 我有一个比我大一届的姐姐时我特别仰慕她才称呼她为姐姐的。在她们班,她没有什么朋友,性格内向,不引人注意。因为在考试时成绩比较好才让班里人知道了她的名字。但是别人都认为她是抄的,就议论她,甚至还说起了脏话。声音不小,足够能传到她的耳朵里。令我佩服的是,她没有去解释,只是默默地看书,为下一次考试做准备。成绩一直稳定的上升着,这也让班里的同学开始慢慢的接受她。 我羡慕她那受了冤枉还能沉下心来学习的人,我就不行,别人一说我我就和他顶回去大吵一顿子,而白白浪费了时间。 有时候,我就会产生一种嫉妒别人的心理,而迫使自己往不好的方面发展,并且在上面浪费了大把的时间。现在想想当初的自己真是可笑极了,或许我们真的只要提升自

扬起理想风帆,做最好的自己——励志主题班会

"扬起理想风帆,做最好的自己"——励志主题班会 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情. 活动时间:2009-12-22下午第三节班会 活动地点:初三(3)班教室 主持人: A马诺;B郝文浩 前期准备: 1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程; 2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》; 3,邀请学生家长代表; 4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志; 5,准备奖品(笔),蒙眼布,会响的手机一部,下载相关多媒体文件. 材料准备: 班会流程: 一,班会前. 将课室的桌椅摆成圈状空出舞台,调试好多媒体教室的电脑等设备,布置好会场,老师和同学们进场. 二,班会开始 主持人(合):各位老师,同学,大家好!我们代表九三班全体同学,对前来参加我班班会的老师和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!(掌声) 主持人A:在我们步入初中生活后,我们有时感觉学习的道路充满了艰难险阻,有时又感觉学习的途中充满乐趣。面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布九三班“扬起理想的风帆,做最好的自己”主题班会现在开始。 主持人B:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分6个环节进行,分别是1,小游戏"走出黑暗";2,明星成名经历;3,同学发言;4家长代表发;5任课老师发言;6,全班宣誓。 (一)小游戏. 主持人A:事不宜迟,下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗"。我记得小时候喜欢玩丢沙包和老鹰捉小鸡的游戏,这两个游戏都要求玩家身手敏捷,反应迅速,而我们今天这个游戏呢则需要一个英俊潇洒,玉树临风而又方向感特别强的帅哥。哪位男生想挑战一下自己呢?我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦!(一位男生上场) 主持人B:在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉寻找我手中的手机。(主持人

部编人教版七年级道德与法治上册《做更好的自己》精品教案

《做更好的自己》名师教学设计 一、教材分析 课标要求: 1.课程内容:积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。 2.活动建议:从“我心目中的我”“同学心目中的我”“老师心目中的我”和“父母心目中的我”等不同角度,给自己画像,反思和分析评价的差异,找出前进的方向。 本框共安排两目内容。 第一目“接纳与欣赏自己”。 此目是本课的难点。 本目从一位中学生的内心活动引入,引发学生思考:有时候我们对自己不满意,是否能够成为别人?成为别人是否对自己更好?本目主要表达了三层意思。 其一,通过“阅读感悟”,引导学生认识到每个人的生命都是独特的。随着对自我的认识的不断加深,我们始终要明确,每一个“我”都是独特的,无法替代,不能复制。 其二,学会接纳自己。这里分为两个方面。一是接纳自己需要接纳自己的全部,包括对自己满意的部分和不满意的部分。二是接纳自己并不容易,接纳自己有容易的地方,也有不容易的地方。通过活动“面对不完美”,引导学生认识到接纳自己不满意的部分很难,需要乐观的心态、勇气和智慧。 其三,学会欣赏自己。通过“别人的意见”这一活动引导学生思考坚持原则和重视别人建议之间的关系,进一步理解接纳、欣赏自己的内涵。懂得欣赏自己是在接纳自己的基础上,对自我独特价值的肯定和珍惜。教材还强调,一个欣赏自己的人,也会欣赏他人。 第二目“我要飞得更高”。 通过活动“接纳自己和做更好的自己”,分享和讨论不断发展和完善自己的有关问题,从而更准确地理解“做更好的自己”的含义。本目主要表达了四层意思。 其一,做更好的自己,就要扬长避短。每个人都有自己的优点和长处,要善于运用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。

人生励志文章摘抄5篇:走自己的路,做最好的自己

人生励志文章摘抄5篇:走自己的路,做最好的自己 人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。下面由小编与大家分享人生励志文章摘抄5篇,希望你们喜欢!欢迎阅读! 励志文章1:走自己的路,做最好的自己 每当想哭的时候,总有人对你说要微笑;每当忧伤的时候,总有人对你说要快乐;每当无助的时候,总有人对你说要坚强;每当追梦的时候,总有人对你说要现实。于是,终于学会了沉默。 原来,越长大越孤单,并非你不愿,而是终究逃不开世俗的眼光,而只能把自己妥藏其内,露出一张笑脸,一半明媚,一半忧伤。 明媚的人看似无忧,他只是隐藏得更深,忧伤的人把悲喜挂在脸上,羡慕着别人的快乐,这也许就是成长,也是人生。 其实,你终会明白,真正的美好绝非刻意娇柔造作,而在于内心的澄澈,即使心事纷繁,也会风淡云轻;真正的幸福绝非形式炫耀,而在于灵魂的充盈,即使红尘乱世,也会安然向暖。 想哭的时候,仰望天空吧,天空那么大,一定可以包容你的所有悲喜;忧伤的时候,独自旅行吧,自然那么美,一定有为你停留的风景;无助的时候,拥抱自己吧,给自己温暖的力量继续前行;追梦的时候,努力奋斗吧,有成有败有爱有恨,心才会充满活力地在路上。 我们终会改变,但不是为了取悦任何人,而是走自己的路,做最好的自己。 如果可以,我愿做一朵无名的小花儿,开在不知处的红尘里,面朝大海,春暖花开,你不言,我不语,默默驻足,静静欢喜。 愿是一个简居的隐者,远离俗世尘埃,与日月同欢,与山水为伴,你不来,我不去,浅浅相思,遥遥相慰。 去留无意,看庭前花开花落,宠辱不惊,望天上云卷云舒,植一朵净莲,守一份云水禅心,淡淡听风,静静追梦。 那么,请允许我以这样的姿态存在:不必累于走不进谁的世界而破碎不堪,

做最好的自己教学设计

四年级心理健康教育活动课 《2.做最好的自己》教学设计 济水东园学校张素玲 【设计理念】 自信是人成长与成才必备的心理素质。世界上没有十全十美的人,每个个体都有不同的长处和短处,发挥优势,弥补不足,扬长避短,是发展个性特长的重要途径。要发挥优势,首先要正确认识自己,要勇于正视自己的缺点和不足;也不要自卑,看不起自己。只有认识自己,才能正确评价自己,从而接纳自己、相信自己,做个最好的自己。 【活动目标】 1.理解“万物各有所长,各有所短”。 2.通过参与课堂活动,正确认识自己,发扬自己的特长,增进自我接纳。 3、发挥自身的优势,克服不足,寻求自信的支撑点,做个最好的自己。 【活动重点难点】 重点:让学生认识自己的优点,增进自我接纳。 难点:克服自信心不足的表现。 【活动准备】 1.小故事《动物学校》; 2.每人一张彩色卡纸。 【授课年级】四年级 【活动设计】 一、游戏热身 活动要求:1、同桌两人相对而坐,直视对方眼睛一分钟。

2、对方轮流向对方大声说出自己的三个优点,每个优点连说三遍,声音要一边比一边大。 老师请自信的小朋友到台前领着大家做游戏。 总结:原来想让自己开心是这样简单的一件事。这节课就让老师和大家一起来分享这样的微笑。对自己微笑,对他人微笑,对挫折微笑,“做最好的自己”(板书课题) 【设计意图:游戏活动可以让学生开怀一笑,拉近师生距离,消除彼此的陌生感。同时为树立学生自信的品质打下基础。】 二、故事乐园 (一)听故事:《动物学校》 1. 下面我们来听动物学校的故事。 老师讲故事内容:动物学校开学啦!老鹰要练习飞行,成为世界上飞得最高、最快的鹰。鸭子想学习跑步。兔子觉得自己跑步已经很快了,他想学习飞行。可是兔子的腿摔断了,什么也学不成了。鸭子跑步时,屁股一扭一扭的,小动物们都笑他难看死啦!鸭子很伤心,他想:“为了练习跑步,我脚上的蹼都被磨破了,还被人嘲笑。鸭子也放弃了。只有老鹰坚持练习,飞得比以前更快更高了!在动物世界的飞行中,鹰获得了”世界飞行冠军。” 2.听完这个故事,你想到了什么?为什么鸭子和兔子都没有成功,而鹰却如愿以偿的获得了“世界飞行冠军?” 总结:你有这样的经历吗?说来听听。是啊,不要盲目地羡慕别人,学习别人的长处,你也有自己的优点,发挥自己的优点,做最好的自己才更重要。 【设计意图:通过故事,带给学生启示:不要盲目地羡慕别人。发挥自己的优点,做最好的自己才更重要。】 三、主题活动

(励志文章)励志文章:愿你成为更好的自己

愿你成为更好的自己 励志文章 青春,是我们拥有最美好的花样年华,是我们度过最难忘的光阴岁月。十六岁的花季,让自己尽情绽放;十七岁的雨季,让自己学会成长;十八岁的天空,让自己梦想高飞。愿你在最好的年纪里,成为更好的自己。 题记 时常喜欢独坐静思,倚旁在楼阁一角,呆呆着静坐一个下午,让心灵放空,让思索飞舞。静思人生,品味青春,偶然间会想起三毛在《说给自己听》里写过的一句很触动心灵的话:我要你静心学习那份等待时机成熟的情绪,我也要你一定保有这份等待之外的努力和坚持。 我对她的文字是倾心的,它们总在我失意的时候,给予我莫大的鼓励,让我有勇气走得更远更长。我也始终坚信,斗志改变未知,勇气创造奇迹。 切勿在最美好的时光里,辜负了自己最好的年华。痛苦和美丽留给孤独的自己,你是自己人生的主角,注定要为这场人生之旅付出所有的努力,倾尽所有的光阴。愿你在最好的年华里,成为更好的自己。 青春是一次心灵的成长,成长途中注定少不了孤独,而孤独却会让我们更看清自己内心的想法。当你可以独自面对自己的内心时,你也慢慢学会了成长。所以,懂得了孤独,也就学会了成长。

岁月是一首沧桑的离歌,而我们作为歌唱者,唱出的不仅是流年的无奈,更多的是给自己讲关于光阴的故事。 总有一次失败,让你输得彻底心服口服,终于收敛了狂妄的心;总有一场不得意的爱情,让你刻骨铭心,无法忘怀,而你也终于在年月的轮回里学会了珍惜;也总有一个不眠夜,让你痛彻心扉地哭过后,一夜懂得了成长。 人生总是反复无常,岁月变迁也总带有些许悲伤。许多东西,来不及拥有就已经开始失去,来不及成功就已经开始失败。蹉跎岁月里,惟愿你且行且珍惜。 如果不能成为大道,就做一条小路,不一定是最漂亮的小路,但一定要让自己活得优雅。如果不能成为太阳,就做一颗星星,不一定是最耀眼的星星,但一定要让自己觉得幸福。因为你就是你,无与伦比。 一场花开自有它的灿烂,一场花落自有它的绚丽。纵然无法阻止那落叶的凋零,纵然无法逃离岁月的轨道,但你依然可以守住心中不变的梦想,你依然可以在漫漫岁月里,让自己尽情发光发亮。你只管让自己精彩,岁月自有安排。 无论时光在岁月里如何沉沦,无论时间跨越多少流年的光阴,我依然相信,石头会开口说话,星星会睁眼闭眼,芦苇会随风翩翩起舞;在风雨过后,在磨难历尽,在一个阳光明媚的日子,我会抵达想要驻足的地方,那个期盼已久的彼岸。 时光荏苒不再,岁月静好无恙,惟愿你安然若素,在未来的道路上,不亢不卑,不忧不愁。即使前方波浪汹涌,纵然未来颠沛流离,你都不应该惧怕,你都不应该退缩,因为在自己最好的年华里,你值得成为更好的自己。

做更好的自己-教学设计

2020-2021学年春季部编版(统编) 七年级上册《道德与法治》 《做更好的自己》教学设计 一、课程标准 依照《思想品德课程标准》,与本课相符合的课程标准有: 1.6主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习 惯和生活态度。 1.7 了解自我评价的重要性,能够客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。 2.2 认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。 2.7 养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。 二、学情分析 七年级学生正值青春期,自我意识开始增强,希望能更多地了解自己,但 是由于受到自身认识发展规律的限制,在自我认识上往往容易出现偏差,对自 己的评价过高或过低,对别人的评价难以正确看待,容易形成自负或自卑的不 良心理。而自我认识的偏差必然会给他们的学习生活带来影响。由此本节课基 于以上学情,引导学生学会接纳自己、欣赏自己和掌握做更好的自己的方法是 必要的。 三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解正确认识自己的重要性,知道我们要从多方面认识自己,掌握认 识自己的途径; (2)能够积极、正确地接纳自我、欣赏自我。 2.过程与方法 (1)通过材料分析、小组讨论与交流,掌握扬长避短、改正缺点、激发潜 能等做更好的自己的途径。 3.情感态度与价值观 (1)懂得以积极的态度去接纳自己、欣赏自己; (2)培养学生做更好的自己、服务他人与社会的主动意识。 四、重点难点 重点:了解成为更好的自己的途径与要求。 难点:如何悦纳自己,接纳全部的自己

五、学法教法 本课为一课时,课型为新授课。相应的学法有材料分析法、问题讨论法等;教法有讲授法、谈话法、讨论法及多媒体演示法等。 六、教学过程 (一)课堂导入 【师】上课 【生】起立 【师】同学们好! 【生】老师好! 【师】请坐。 【生】今天我们是第一次合作,老师为大家带来了三位新朋友,先来认识一下他们,请看大屏幕! 【师】你们更喜欢谁?(点击下一张PPT) 首先,郑涛,里约残奥会仰泳S6级金牌得主。喜欢他的同学请举手。你喜欢他哪些方面呢? 【生】我觉得他非常厉害,虽然没有手臂,还是很努力,游得很棒,最后取得了奥运冠军,他这种努力拼搏的精神值得我们学习。 【师】对,郑涛在泳池中拼搏的精神值得我们每个人学习,你的评价也很棒,我觉得此处应有掌声……(带领学生鼓掌) (如果学生没有选郑涛,老师自己说明投票给他的理由。如:看来郑涛是我一个人的偶像了,因为他在泳池中一次次用头撞击的拼搏努力给我很深的印象,他的这种表现是我所敬佩的。) 【师】有哪些同学喜欢表情包少女傅园慧?请举手。你们欣赏傅园慧的哪些方面? 【生】她很幽默,超级乐观,很可爱,游泳很棒,得了铜牌,而且对自己很满意。 【师】对的,表情包少女乐观积极,始终把她最真实的一面展示给我们,必须

激励人做更好的自己个性说说 一切从头开始说说积极励志

激励人做更好的自己个性说说一切从头开始说说积 极励志 导读: 1.要努力,但是不要着急,凡事都应该有过程。 2.没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪,脾气永远不要大于本事。 3.曾经看不惯,受不了的,如今不过淡然一笑。 4.成长就是你哪怕难过得快死掉了,但你第二天还是照常去忙这忙那,甚至没有人知道你发生了什么。 5.当你学会拒绝别人,学会以牙还牙时,他们反而会尊重你,甚至敬畏你。我终于相信了那句话:无情一点并没有错。 6.没有谁天生是属于谁的,任何人来到你身边愿意为你停下脚步,都是一件值得珍惜的事。 7.这个世界,看你二的人很多,陪你二的人很少。有些事知道了就好,不必多说。有些人认识了就好,不必深交。 8.愿你,沉定又执着,对每件热爱的事物都全力以赴又满载而归,变成一个美好的人,做美好的事。 9.你拼命挣钱的样子也许会有点狼狈,但是你自己靠自己的样子真的很美。 10.一个人最可悲的就是为了别人的看法一味的改变自己,到了 最后,做不成别人,也找不回自己。 11.应该去喜欢那些能让你觉得自己很美好由衷感受到温暖的人,

而不是那些让你低到尘埃里觉得自己很没用的人。 12.宁愿独处也不要和融不进去的人待在一起,不要刻意的去维持关系让自己越来越虚伪,宁可孤独,也不违心。 13.人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了,在你还没赚到足够令自己安心的钱之前,请多点努力少点矫情。 14.最暖心的感觉莫过于,我随随便便说的话,有人认真的把它听了,而且还做了。 15.这世上什么东西都有个保质期,没有比心存感激更好的保质方法,爱是用心,不是敷衍。 16.努力和上进,不是为了做给别人看,是为了不辜负自己,不辜负此生。 17.小时候真快乐,没人在意你穷,你也不知道自己丑,没钱没对象,还是一样天天乐呵呵。 18.真正在乎你的人口袋里总是有糖,而不是大道理他知道江湖艰险,并且只想照顾好你。 19.世间所有不尽人意之事,全靠硬扛。接受成长,也接受所有的不欢而散。 20.彻底地失去一件东西,有时候比得到还要快乐,因为不必再苦苦守候了。 21.做个内心阳光的人。坚强、向上,靠近阳光,成为更好的自己,你不需要别人过多的称赞,因为你自己知道自己有多好。内心的

励志作文:做最优秀的自己 三篇

【篇一:做最优秀的自己】 既然上帝让我来到这个世界上,我就应该有属于我自己的精彩,我就要活出自己的模样,我就做我自己,做最优秀的自己! 做最优秀的自己,是你以你自己心中的标杆活着。这个世界太纷杂,这个世界的许多标准太世俗,太物质,如果你随风,如果你太在意别人的标准,你就会在这个社会迷失自己,让自己成为物质的奴隶,精神上成为别人的仆从。我要坚持自己的准则,即使这个社会所有人都迷失了自己,我也要走在自己的道路上,高擎理想的大旗,坚定前行! 做最优秀的自己不是独立独行,不是唯我独尊,我会冷静地分析,我会取其精华去其糟粕,我会努力的让自己完善,我会追求点点改进滴滴修正,渐次地打造最优秀的自我。 只是许多时候,有人会不理解,有人会敌视我,有人会在我前行的路上设置陷阱,我只会微微的一笑,因为,能微笑着面对你的敌人,能以感恩的心面对你的敌人,恰恰也是打造最优秀的自己的必需。 我受到了误解,我受到了不公平的对待,我一无所有,可是我感觉,我还是最优秀的,因为,我知道我在努力,我在提高,我在真心实意的拼搏,我在真真实实的收获,即使这种收获别人在忽视,别人在漠视,可我相信它已经在学生的心中树立起丰碑,我已经赢得了学生的口碑。 即使我的未来还是一无所有,即使我最终倒在了我追求的路上,我还是要做最优秀的自己。因为,做最优秀的自己是一种人生态度,是一种追求的状态。我喜欢这种状态,它给了我信心,给了我希望,给了我追求不止、奋斗不惜的动力。 人活着,必须得为什么活着,必须有自己的信仰,我的信仰就是做最优秀的自己! 许多时候,我也明白我要想获得那些功名,要想做人上人,我必须弯下自己的腰,我必须让自己的吠声莺歌燕舞,我必须让自己的尾巴摇得兴高采烈。可是,只要我想到自己那样做,我就感到自己的脊梁骨是那么的硬,折也折不弯,那直直的刺戳得自己的灵魂都硬硬的痛。我只好选择耿直地活着,只能选择正直地处世,我才知道,我是不能左右自己的灵魂的,我能做的就是努力的去做最优秀的自己,而不要在世俗的名利前迷失自己。 这样也好,我相信,我的精神是崇高的,我的灵魂是高贵的,我将继续去做最优秀的自己,即使自己伤痕累累又如何!。 我就是要把做最优秀的自己这句话挂在嘴边,镌刻在心里! 【篇二:做最优秀的自己】 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

成为更好的自己的人生哲理正能量励志说说大全

成为更好的自己的人生哲理正能量励志说 说大全 1、也许命运来了个坎,逼迫着要你跨过去,要你比别人早点自立自强,但也仅仅是早一点。既然如此,丢掉那些已经腐朽腐烂的靠山拐杖,靠自己站稳。人这一辈子没什么感情是保证永恒不朽用不变坏的。 2、希望未来的我,能够平平淡淡的过日子,不用总被别人骂不堪的话,不用看别人脸色生活。 3、生命只有一次对吧。如果这场生命不能迸发出我要的七彩焰火,我宁愿它消失在黯淡无光的夜里。 4、寒夜漫漫,愿我们仍旧能够在不同的地方,彼此照亮、温暖。 5、希望今年的我靠自己双手让以后的生活变得更美好,让父母更幸福。明天,你好! 6、迷茫了一段时间,现在我只想要一大步一大步进步,去上我想去的大学,我想去南方,加油。 7、我除了努力别无他路,我希望我所有的努力都变成分数送我上梦想之地,遇见许许多多优秀的人!倒数一百多天,加油,给自己打call。

8、我们不是城市的孩子,是在烟花还会绽放在黑夜里的乡村,我还在拼命奔跑。 9、有裂缝,没关系,有裂缝阳光才进得来;是黑夜,没关系,黎明就在黑夜之后。受伤的你,成就坚强的自己! 10、坐在回家的高铁上,望着窗外,记不清这条路走了多少次,有唯加油往前冲。 11、我不甘心为什么她们可以做的我却做不到,我不甘心让她们一个个在高考前超过我,我不甘心! 12、我要相信自己能够选择出不后悔的路,勇敢的走下去。明天,你好。 13、以后不如意的还会有很多,但是没有任何东西可以阻挡我们的未来。现在我在大学里一切都很好,我相信你也会的。加油! 14、陌生人们,一起加油吧。我为我的大学时代加油,你们为各自理想加油! 15、要朝目标努力去到自己想去的学校,别不相信老师的鸡汤,不拼一把,你真的会后悔。 16、人生的路还很长呢,这世界的竞争也很残酷,有人生而为王。也许我们学不来天赋,但所有人都拥有努力的资格啊。加油吧。 17、你可以的,相信自己,再好好准备一个月,也不是

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